Ahzaa.Net
Masyarakat, Pasar, dan Terbentuknya Harga Pasar; Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Masyarakat, Pasar, dan Terbentuknya Harga Pasar; Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Comment
Masyarakat memenuhi kebutuhan hidupnya melalui permintaan dan penawaran. Masyarakat akan bertemu di pasar melalui sebuah kesepakatan yang dikenal dengan keseimbangan harga. 

Perangkat Pembelajaran IPS SMP

Nah, teman- teman, pada sub bab materi ini, kita akan belajar tentang masyarakat, pasar, dan terbentuknya harga pasar melalui latihan soal. Materi ini merupakan lanjutan dari submateri sebelumnya. Kalian dapat belajar melalui latihan soal yang sudah saya post di tulisan lalu. 


Ada 28 soal plus jawaban yang dapat teman- teman latih dalam menghadapi sumatif harian, tengah semester maupun akhir semester. Materi sesuai dengan buku paket IPS kelas 10 SMA/ MA terbitan Kemendikbudristek edisi revisi. 

Baik, langsung saja, berikut latihan soalnya...

Masyarakat, Pasar, dan Terbentuknya Harga Pasar; Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

1. Setiap individu memiliki kebutuhan dan keinginan yang sifatnya ....
A. sama 
B. berbeda 
C. berubah- ubah 
D. tidak terbatas 
E. tidak terukur 


2. Pengertian demand atau permintaan yang tepat adalah ....
A. jumlah barang atau jasa yang ditawarkan kepada seseorang berdasarkan harga dan waktu tertentu 
B. jumlah barang atau jasa yang dibeli atau diminta menurut harga dalam waktu tertentu 
C. ketersediaan jumlah barang dalam waktu tertentu 
D. jumlah barang atau jasa yang disediakan dalam waktu tertentu 
E. jumlah barang atau jasa yang diminta dan ditawarkan sekaligus dalam satu waktu 


3. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) tingkat harga barang atau jasa 
(2) ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang 
(3) tingkat pendapatan 
(4) perilaku atau selera konsumen 
(5) perkiraan harga di masa datang 
(6) letak geografis wilayah 
(7) harga barang lain dan pelengkap 
(8) tren atau mode 
(9) perilaku produsen 
(10) jumlah penduduk 

Faktor yang memengaruhi upaya pemenuhan kebutuhan individu ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6
B. 1 - 2 - 4 - 5 - 7 - 9
C. 1 - 3 - 4 - 5 - 7 - 8
D. 2 - 4 - 5 - 6 - 8 - 9 
E. 2 - 5 - 6 - 7 - 8 - 10 


4. Hukum permintaan menggambarkan hubungan antara .... 
A. tingkat harga dan permintaan jumlah barang atau jasa 
B. kebutuhan dan permintaan barang atau jasa 
C. harga tertinggi dan jumlah kebutuhan barang atau jasa 
D. jumlah kebutuhan barang atau jasa dan ketersediaan barang atau jasa 
E. ketersediaan barang atau jasa dan tingkat harga 


5. Dalam hukum permintaan, hubungan antarjumlah barang atau jasa dengan tingkat harga berkorelasi negatif, artinya ....
A. jika tingkat harga naik maka jumlah barang atau jasa akan naik juga 
B. jika tingkat harga naik maka jumlah barang atau jasa yang diminta akan turun 
C. harga barang atau jasa naik, maka tidak ada pengaruhnya terhadap jumlah barang atau jasa yang diminta 
D. jika tingkat harga turun maka jumlah barang atau jasa yang diminta akan turun 
E. jika tingkat harga turun maka jumlah barang atau jasa yang diminta tidak akan ada perubahan 


6. Hukum permintaan berlaku ceteris paribus, artinya ....
A. faktor lain selain harga barang atau jasa sangat memengaruhi terhadap permintaan 
B. faktor lain selain harga barang atau jasa dianggap dinamis 
C. faktor lain selain harga barang atau jasa dianggap tetap 
D. faktor lain selain harga barang atau jasa tidak dianggap 
E. faktor lain selain barang atau jasa merupakan pelengkap 


7. Jenis barang atau jasa yang dapat memengaruhi terhadap permintaan suatu barang atau jasa adalah ....
A. barang pengganti 
B. barang pelengkap 
C. barang primer 
D. jawaban A dan B benar 
E. jawaban A, B dan C benar 


8. Jumlah permintaan kopi sebagai barang subtitusi dari teh akan meningkat apabila harga teh ....
A. semakin murah
B. semakin mahal 
C. tetap harganya 
D. tidak stabil harganya 
E. selalu dinamis harganya 


9. Gula sebagai barang komplementer terhadap teh, jika harga teh naik, maka permintaan terhadap gula cenderung ....
A. akan meningkat 
B. akan menurun 
C. tetap 
D. tidak stabil 
E. dinamis 


10. Pendapatan masyarakat juga memengaruhi permintaan. apabila pendapatan masyarakat yang menurun, maka permintaan terhadap barang atau jasa ....
A. akan meningkat 
B. akan menurun 
C. tetap 
D. tidak stabil 
E. dinamis 


11. Ketika harga cabai diprediksi akan naik beberapa hari kemudian, maka permintaan akan cabai ....
A. akan meningkat 
B. akan menurun 
C. tetap 
D. tidak stabil 
E. dinamis 


12. Pada teori permintaan berlaku ceteris paribus, artinya ....
A. faktor lain selain harga barang atau jasa sangat memengaruhi terhadap permintaan 
B. faktor lain selain harga barang atau jasa dianggap dinamis 
C. faktor lain selain harga barang atau jasa dianggap tetap 
D. faktor lain selain harga barang atau jasa tidak dianggap 
E. faktor lain selain barang atau jasa merupakan pelengkap 


13. Dalam hukum penawaran, hubungan antarjumlah barang atau jasa dengan tingkat harga  .....
A. jika tingkat harga naik maka jumlah barang atau jasa yang ditawarkan akan naik juga 
B. jika tingkat harga naik maka jumlah barang atau jasa yang ditawarkan akan turun 
C. harga barang atau jasa naik, maka tidak ada pengaruhnya terhadap jumlah barang atau jasa yang ditawarkan 
D. jika tingkat harga turun maka jumlah barang atau jasa yang ditawarkan akan turun 
E. jika tingkat harga turun maka jumlah barang atau jasa yang ditawarkan tidak akan ada perubahan 


14. Keterkaitan barang atau jasa subtitusi maupun komplementer dalam penawaran adalah ....
A. barang atau jasa subtitusi tidak saling memengaruhi satu sama lain 
B. barang atau jasa subtitusi saling memengaruhi satu sama lain 
C. barang atau jasa subtitusi kadang saling memengaruhi namun kadang tidak memengaruhi satu sama lain
D. tidak ada kaitan antara barang atau jasa subtitusi satu dengan lainnya 
E. semua pernyataan benar 


15. Penetapan harga dasar suatu produk akan memengaruhi penawaran yang dilalukan oleh produsen. Hal ini disebabkan ....
A. produsen tidak memperhitungkan keuntungan dari produk yang dijual 
B. produsen menjual produknya dengan tingkat keuntungan tertentu 
C. produsen menginginkan keuntungan yang semaksimal mungkin untuk produknya 
D. produsen menginginkan keuntungan yang sekecil- kecilnya 
E. produsen menginginkan biaya produksi yang rendah dengan keuntungan yang besar 


16. Efektifitas dan efisiensi merupakan dua hal yang diperhatikan oleh produsen dalam memperoduksi suatu barang. Alasan yang mendasari hal ini adalah ....
A. semakin efektif dan efisien proses produksi, maka biaya produksi semakin rendah dan jumlah barang produksi yang berkualitas akan semakin banyak 
B. semakin efektif dan efisien proses produksi, maka biaya produksi semakin besar dan jumlah barang produksi yang berkualitas akan semakin banyak
C. semakin efektif dan efisien proses produksi, maka biaya produksi semakin rendah dan jumlah barang produksi yang berkualitas akan semakin sedikit 
D. jawaban A dan B benar 
E. jawaban A, B dan C benar 


17. Berbagai macam produk dari China dikenal akan harga yang lebih murah dibandingkan dari negara lain. Hal ini dipengaruhi oleh faktor .... 
A. teknologi dalam proses produksi 
B. upah yang murah 
C. proses produksi yang modern 
D. sumber daya yang melimpah  
E. semua jawaban benar 


18. Contoh bahwa prediksi harga di masa depan dapat memengaruhi harga penawaran adalah ....
A. musim hujan yang diprediksi akan datang akan menaikkan permintaan jas hujan sehingga akan memengaruhi harga penawaran jas hujan 
B. prediksi musim kemarau yang panjang akan menaikkan permintaan pembukaan gerai es teh yang menyebabkan harga es teh akan naik 
C. kebutuhan sembako yang semakin naik akan memengaruhi penawaran harga sembako di toko retail 
D. musim tahun ajaran baru sekolah menyebabkan harga peralatan sekolah naik 
E. biaya produksi kertas yang naik membuat harga buku juga mengalami kenaikan 


19. Pada bulan Juni hingga Juli mendatang, pemerintah menggelontorkan subsidi untuk pemakai listrik di bawah 1300 KVA. Salah satu tujuan dari pemberian subsidi tersebut adalah ....
A. menurunkan penawaran 
B. meningkatkan penawaran 
C. meningkatkan keuntungan 
D. menurunkan daya beli masyarakat 
E. menaikkan kualitas 


20. Ketika jumlah barang yang diminta sama dengan jumlah barang yang ditawarkan pada tingkat harga dan waktu tertentu maka akan membentuk ....
A. harga minimal 
B. harga maksimal 
C. harga penawaran 
D. harga pasar 
E. harga barang 


21. Saat pembeli dan penjual menyepakati tingkat harga pada jumlah barang tertentu dalam proses tawar menawar, maka harga tersebut dikenal sebagai ....
A. keseimbangan harga 
B. harga alami 
C. harga pasar 
D. keuntungan harga 
E. kelebihan harga 


22. Titik equilibrium dapat dilihat dalam sebuah kurva apabila ....
A. titik kurva permintaan dan kurva penawaran tidak saling berpotongan 
B. titik kurva permintaan dan kurva penawaran saling berpotongan
C. titik kurva permintaan dan kurva penawaran saling sejajar 
D. titik kurva permintaan dan kurva penawaran saling berjauhan 
E. titik kurva permintaan dan kurva penawaran berlawanan arah 


23. Pasar dimana penjual dan pembeli bertemu secara langsung dan fisik disebut ....
A. pasar abstrak 
B. pasar persaingan sempurna 
C. pasar konkret 
D. pasar monopoli 
E. pasar oligopoli 


24. Pasar dimana penjual dan pembeli tidak bertemu secara langsung namun mereka berjumpa secara daring melalui teknologi komunikasi disebut ....
A. pasar abstrak 
B. pasar persaingan sempurna 
C. pasar konkret 
D. pasar monopoli 
E. pasar oligopoli 


25. Struktur pasar dengan penjual dan pembeli yang tidak dominan dalam memengaruhi harga barang disebut ....
A. pasar abstrak 
B. pasar persaingan sempurna 
C. pasar konkret 
D. pasar monopoli 
E. pasar oligopoli 


26. Bentuk pasar yang hanya ada satu penjual untuk menentukan harga pasar adalah ....
A. pasar abstrak 
B. pasar persaingan sempurna 
C. pasar konkret 
D. pasar monopoli 
E. pasar oligopoli 


27. Bentuk pasar yang hanya ada beberapa penjual (biasanya kurang dari 10 penjual) dengan jumlah pembeli yang banyak adalah ....
A. pasar abstrak 
B. pasar persaingan sempurna 
C. pasar konkret 
D. pasar monopoli 
E. pasar oligopoli 


28. Pasar yang menunjukkan interaksi beberapa penjual dengan jumlah pembeli banyak dan barang yang diperjualbelikan terdiferensiasi adalah ....
A. pasar abstrak 
B. pasar persaingan sempurna 
C. pasar konkret 
D. pasar monopoli 
E. pasar monopolistik 

Latihan Soal Tenses Bahasa Inggris Plus Jawaban untuk Persiapkan Ujianmu

Latihan Soal Tenses Bahasa Inggris Plus Jawaban untuk Persiapkan Ujianmu

Comment
Penguasaan tenses dalam belajar bahasa Inggris merupakan salah satu hal yang penting. Tenses dapat diartikan sebagai bentuk waktu dalam bahasa Inggris. 

Bahasa Inggris

Dalam berbagai bentuk ujian bahasa Inggris, materi tenses dapat dikomposisi sedemikian rupa dengan berbagai macam soal. 

Nah, berikut ini contoh soal tenses yang dapat dijadikan sebagai salah satu referensi untuk menghadapi ujian teman- teman. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat berlatih...

Latihan Soal Tenses Plus Jawaban Persiapan Tes Bahasa Inggris 

1. 'When did you take the academic writing course?'
"Last year, after ____ composition III.'

A. was completing 
B. to complete 
C. has completed 
D. have completed
E. had completed


2. 'I did not meet Sara when I visited her last night.'
'Oh, she ____ for Jakarta to see her sister.'

A. is leaving 
B. has left 
C. would leave 
D. will leave 
E. had left 


3. 'As a scholar, I always had fried rice for supper.'
This means that I ____ for supper. 

A. have fried rice 
B. used to have fried rice 
C. am used to having fried rice 
D. am having fried rice 
E. like to have fried rice 


4. The keys that I ___ in the classroom were found by Anna. 

A. had left 
B. was leaving 
C. have left 
D. had been leaving 
E. would have left 


5. 'Do you know where is Ann?'
'I don't know. Since I arrived, I ___ any of our friends .'

A. do not see 
B. had not seen 
C. have not seen 
D. did not see 
E. was not seeing 


6. 'What are you looking for?'
'My keys, I don't know where I ____ them.'

A. had put 
B. was putting 
C. have put 
D. have been putting 
E. am putting 


7. 'Fara was promoted as a marketing manager of our division last week, wasn't she?'
'I'm glad she was; She ____ in this company for years.'

A. has been working 
B. had worked 
C. was working 
D. would work 
E. worked 


8. 'Several restaurants in this region are closing down.'
'That's because tourism itself ___ since last year."

A. is turning down 
B. had turned down 
C. turned down 
D. was turning down 
E. has been turning down


9. 'Was there any trouble at the May Day Demonstrations?'
'Yes, about 25 protesters ____ arrested."

A. have been 
B. will be 
C. were 
D. are 
E. are being 


10. 'When did you plan to have a holiday?'
'After ____ this project.'

A. I finish 
B. I finished 
C. I have finished 
D. I had finished 
E. I am finishing 


11. 'Do you have to work overtime today?'
' ______ '

A. Yes, I have 
B. No haven't 
C. Yes, I do 
D. No, I don't have
E. Yes, I do have 


12. 'Arsa leaves Malang for Semarang by Jayabaya at 04:16. By 10:45 he ____ there. 

A. arrived 
B. arrive 
C. was arriving 
D. will arrive 
E. will have arrived 


13. 'Where is my novel? It was on my desk.'
'Maybe someone ___ it.'

A. takes 
B. took 
C. has taken it 
D. had taken 
E. is taking 


14. Maria : "Could you tell Fara to meet me at the canteen after school?"
Ulia : "Sure, I ___ her."

A. am telling 
B. will tell 
C. will be telling 
D. would have told 
E. tell 


15. 'Did you see Fira when you came home this afternoon?'
'No, She ___ to Gramedia to buy some books.'

A. went 
B. had gone 
C. to go 
D. was going 
E. would have gone 


16. 'When are you going to tell your mother about the news?'
'When she ____ from her pilgrimage.'

A. returns 
B. will be returned
C. had returned 
D. is returning 
E. is going to return 


17. Fara ____ a lot of photographs of the Tanah Lot when she went there on her vacation.

A. takes 
B. took 
C. has taken 
D. had taken 
E. has been taken 


18. Every night the watchman _____ around the building to make sure that things are safe.

A. walks 
B. is walking 
C. walking 
D. to walk 


19. At the moment the new worker _____ how to do the job properly. 
A. knows
B. is knowing 
C. doesn't know
D. knew 
E. has known 


20. Anna : 'Liz, do you hear something?'
Liza : 'Yes, I hear somebody ____ at the door.'

A. knocks
B. is knocking 
C. knocked 
D. was knocking
E. has knocked 


21. ' May I borrow your laptop?'
'I am sorry, my brother _____ it.'

A. is still using 
B. has been using 
C. still uses
D. still use 
E. will still use 


22. The driver looks exhausted. He _____ for hours now. 
A. drives 
B. drove 
C. has been driving 
D. was driving 
E. had been driving 


23. Anthony Ginting, the Indonesian professional badminton player, _____ badminton since he was seven. 

A. plays 
B. played 
C. has been playing 
D. is playing 
E. was playing 


24. The archeologist has been investigating the remains of Majapahit Kingdom for the last ten years. 

From the sentence we know that he ______ the remains of Majapahit Kingdom.

A. has finished investigating 
B. investigated
C. was investigating 
D. had investigated 
E. is still investigated 


25. "What is your plan for this weekend?"
"I _____ to the cinema. 

A. will have gone 
B. have gone 
C. will have been going 
D. went 
E. will go 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Materi Diferensiasi Sosial Budaya, Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Materi Diferensiasi Sosial Budaya, Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Comment
Saat kita mengamati keadaan di sekeliling kita, pasti ada banyak hal yang dapat dilihat, salah satunya adalah terdapat keberagaman. Keberagaman tersebut dapat dilihat berdasarkan suku bangsa, sistem religi, jenis kelamin dan profesi. 

Diferensiasi Sosial Budaya


Teman- teman, hal inilah yang akan kita pelajari melalui latihan soal di bawah. Materi ini merupakan salah satu topik yang dipelajari pada mapel IPS kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka khususnya di Bab 4 tentang Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia sub bab diferensiasi sosial budaya. 

Ada 13 soal latihan plus kunci jawaban yang dapat teman- teman kerjakan dan latih seraya menghadapi asesmen sumatif harian atau asesmen sumatif akhir tahun (SAT). 

Oya, kalian juga dapat belajar materi lainnya di posting saya sebelumnya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat belajar...

Materi Diferensiasi Sosial Budaya, Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

1. Diferensiasi sosial budaya merupakan pembedaan individu secara horizontal berdasarkan ....
A. ciri fisik dan sosial 
B. sosial dan budaya
C. ciri fisik, sosial dan budaya 
D. ciri fisik, sosial, budaya dan ekonomi 
E. ciri fisik, ekonomi dan budaya 


2. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) suku 
(2) pola pikir 
(3) jenis kelamin 
(4) agama 
(5) profesi 
(6) tempat tinggal 

Hal- hal yang termasuk dasar diferensiasi sosial budaya ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 - 2 - 3 - 4
B. 1 - 3 - 4 - 5
C. 1 - 2 - 5 - 6
D. 2 - 3 - 4 - 5
E. 2 - 3 - 5 - 6


3. Masyarakat Indonesia termasuk dalam masyarakat multikultural, karena ....
A. memiliki satu keyakinan 
B. memiliki budaya yang satu 
C. memiliki keragaman dalam suku, bangsa, agama dan unsur lainnya 
D. memiliki kekuatan dari keberagaman bangsa 
E. memiliki ciri khas keberagaman yang membedakan dari bangsa lain 


4. Pernyataan yang tepat tentang suku bangsa adalah ....
A. suku bangsa merupakan kelompok etnis dan budaya masyarakat secara turun temurun 
B. suku bangsa merupakan golongan manusia yang terikat oleh kesadaran dan jati diri akan kesatuan dari kebudayaan 
C. suku bangsa merupakan kelompok tertentu yang memiliki kebudayaan sendiri 
D. pernyataan A dan B benar 
E. pernyataan A, B dan C benar 


5. Bahasa daerah di Indonesia sedang mengalami kepunahan dikarenakan beberapa sebab. Berikut ini yang  termasuk penyebab punahnya bahasa daerah adalah ....
A. globalisasi 
B. menurunnya jumlah penutur akibat pergantian generasi 
C. perkawinan silang 
D. penggunaan bahasa asing 
E. semua jawaban benar 


6. Konservasi bahasa daerah dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya adalah ....
A. selalu menggunakan bahasa daerah dalam acara resmi maupun nonresmi 
B. menggunakannya melalui lagu daerah 
C. mencampurkan bahasa asing dengan bahasa daerah 
D. jawaban A dan B benar 
E. jawaban A, B dan C benar 


7. Pernyataan yang tepat tentang gender adalah ....
A. gender berkaitan dengan perilaku dan pembagian peran dalam masyarakat 
B. gender merupakan pembedaan laki-laki dan perempuan berdasarkan nilai sosial dan tingkah laku
C. gender meripakan pembedaan manusia didasarkan jenis kelamin 
D. pernyataan A dan B benar 
E. pernyataan A, B dan C benar 


8. Berikut ini yang merupakan ciri dari adanya keragaman agama adalah ....
A. didirikannya fasilitas umum di berbagai tempat
B. keberadaan berbagai tempat ibadah 
C. fasilitas masyarakat yang memadai 
D. sarana- prasarana yang lengkap 
E. alat transportasi umum yang nyaman 


9. Pernyataan yang tepat tentang mata pencaharian adalah ....
A. mata pencaharian berkaitan dengan soft skill 
B. mata pencaharian merupakan pekerjaan yang memadukan pemikiran dan keterampilan 
C. mata pencaharian merupakan keahlian tertentu yang dimiliki oleh individu 
D. mata pencaharian merupakan pekerjaan yang berguna untuk memenuhi kebutuhan hidup 
E. mata pencaharian merupakan pekerjaan yang berkaitan dengan ide- ide tertentu 


10. Profesi merupakan suatu pekerjaan yang berkaitan dengan aktivitas yang mengandalkan kemampuan ....
A. fisik 
B. pemikiran 
C. soft skill 
D. hard skill dan soft skill 
E. berbicara 


11. Berikut ini mata pencaharian penduduk yang tinggal di dataran tinggi adalah ....
A. nelayan, pedagang, pegawai
B. petani, peternak, jasa pariwisata 
C. pedagang, nelayan, pegawai 
D. jasa pariwisata, peternak, nelayan 
E. nelayan, berkebun, peternak 


12. Di bawah ini yang termasuk dampak positif adanya diferensiasi sosial dalam masyarakat multikultural adalah ....
A. memperkuat ikatan suatu kelompok sosial 
B. melestarikan kebudayaan 
C. menumbuhkan kebanggaan bagi anggota kelompok sosial tertentu 
D. memberikan identitas bagi individu dalam masyarakat 
E. semua jawaban benar 


13. Dampak negatif yang dapat timbul dari adanya diferensiasi sosial dalam masyarakat multikultural adalah ....
A. perbedaan antarkelompok yang menimbulkan polarisasi antarkelompok yang berbeda 
B. timbulnya konflik horizontal 
C. adanya pandangan dan sikap etnosentrisme dan primordialisme yang merendahkan kebudayaan masyarakat lain
D. sikap toleransi yang kurang terjaga 
E. semua jawaban benar



Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat, Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat, Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Comment
Ilmu sosiologi mempelajari tentang berbagai macam gejala sosial, dimana gejala sosial tersebut merupakan fenomena yang muncul sebagai akibat hubungan antarindividu maupun kelompok sosial. 

Nah, teman- teman, pada tulisan ini kita akan mempelajari tentang berbagai ragam gejala sosial dalam masyarakat seperti kemiskinan, kejahatan, keluarga, kependudukan dan lingkungan hidup dalam latihan soal plus jawab. 

Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat


Materi ini merupakan submateri IPS kelas 10 SMA/ MA Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi. 

Oya, teman- teman dapat belajar submateri sebelumnya pada postingan yang lalu yaa...

Baik, langsung saja, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat, Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

1. Gejala sosial dapat diartikan sebagai ....
A. hubungan timbal balik berbagai macam gejala sosial 
B. peristiwa sosial yang terjadi akibat hubungan antarindividu maupun kelompok sosial 
C. ketidaksesuaian antara unsur masyarakat yang membahayakan kehidupan kelompok sosial 
D. hubungan yang berkesinambungan dalam sebuah tatanan sosial 
E. gejala yang mengiringi interaksi sosial 


2. Ketidaksesuaian antara unsur- unsur masyarakat yang membahayakan kehidupan kelompok sosial disebut ....
A. interaksi sosial 
B. gejala sosial 
C. masalah sosial 
D. struktur sosial 
E. stratifikasi sosial 


3. Salah satu penyebab dari masalah sosial adalah ....
A. interaksi sosial antarindividu 
B. interaksi sosial kelompok dengan individu 
C. interaksi sosial kelompok dengan kelompok 
D. jawaban A dan B benar 
E. jawaban A, B dan C benar 


4. Seseorang mengalami masalah kemiskinan apabila ....
A. mampu mencukupi kebutuhan meskipun dalam taraf yang minimal 
B. tidak sanggup memelihara diri sesuai taraf kehidupan kelompok 
C. memiliki penghasilan di bawah rata- rata penghasilan dalam suatu kelompok 
D. tidak mampu memenuhi keinginannya 
E. belum mampu mencukupi kebutuhan primer, sekunder dan tersier manusia


5. Apabila tingkat pendapatan individu di bawah garis kemiskinan dan tidak mampu digunakan untuk mencukupi kebutuhan hidup minimum, maka individu tersebut mengalami ....
A. kemiskinan relatif 
B. kemiskinan dinamis 
C. kemiskinan absolut 
D. kemiskinan minimum 
E. kemiskinan primer 


6. Pembangunan yang tidak merata sehingga terjadi ketimpangan pendapatan juga dapat menyebabkan kemiskinan terhadap individu. Kemiskinan yang dimaksud adalah ....
A. kemiskinan relatif 
B. kemiskinan dinamis 
C. kemiskinan absolut 
D. kemiskinan minimum 
E. kemiskinan primer 


7. Menurut Bank Dunia, masyarakat yang tergolong mengalami kemiskinan absolut adalah dengan pendapatan ....
A. di bawah 1 USD per hari 
B. di bawah 3 USD per hari
C. di bawah 5 USD per hari
D. di bawah 7 USD per hari
E. di bawah 10 USD per hari


8. Masyarakat yang mengalami kemiskinan menengah merupakan masyarakat yang hidup dengan pendapatan ....
A. di bawah 1 USD per hari 
B. di bawah 2 USD per hari
C. di bawah 4 USD per hari
D. di bawah 6 USD per hari
E. di bawah 10 USD per hari


9. Kejahatan dapat dipandang sebagai bentuk penyimpangan sosial. Hal ini karena ....
A. merusak tatanan agama 
B. melanggar nilai dan norma 
C. mengganggu individu lain 
D. merusak fasilitas umum 
E. membahayakan suatu negara 


10. Ilmu yang mempelajari tentang tindak kejahatan dan kriminal disebut ....
A. sosiologi 
B. kriminologi 
C. psikologi
D. antropologi 
E. demografi


11. Pembegalan maupun pencopetan merupakan dua contoh kejahatan yang dilakukan oleh masyarakat kelas bawah atau sering disebut sebagai ....
A. kejahatan kerah putih 
B. kejahatan kerah biru 
C. kejahatan ringan 
D. kejahatan berat 
E. kejahatan terencana 


12. Korupsi merupakan suatu bentuk kejahatan yang sering dilakukan oleh pengusaha atau pejabat. Kejahatan ini sering disebut sebagai ....
A. kejahatan kerah putih 
B. kejahatan kerah biru 
C. kejahatan ringan 
D. kejahatan berat 
E. kejahatan terencana 


13. Keluarga dipandang sebagai salah satu lembaga penting dalam masyarakat. Hal ini dikarenakan ....
A. keluarga merupakan agen utama pembentukan sosialisasi primer individu 
B. keluarga merupakan lingkup terkecil dalam lembaga 
C. keluarga merupakan tempat pertama perlindungan anak 
D. jawaban A dan B benar 
E. jawaban A, B dan C benar 


14. Keluarga batih (nuclear family) merupakan keluarga yang terdiri atas ....
A. beberapa keluarga besar 
B. ayah, ibu, dan anak 
C. dua anggota keluarga 
D. beberapa kepala keluarga dalam satu lingkup rumah
E. lebih dari satu anggota keluarga 


15. Keluarga luas (extended family) merupakan jenis keluarga yang terdiri atas ....
A. ayah, ibu, dan anak
B. ayah dan ibu 
C. beberapa keluarga batih 
D. ibu dan anak 
E. ayah dan anak 


16. Apabila keluarga gagal dalam memenuhi kewajiban dan perannya, maka akan terjadi disorganisasi keluarga, artinya ....
A. terpecahnya anggota keluarga
B. perceraian 
C.lemahnya fungsi keluarga dalam perlindungan bagi anak 
D. jawaban A dan B benar 
E. jawaban A, B dan C benar 


17. Jumlah penduduk yang besar dapat menjadi potensi sekaligus tantangan dalam terciptanya masyarakat yang adil dan makmur. Permasalahan yang dapat timbul adalah ....
A. persebaran penduduk yang tidak merata 
B. tingkat pertumbuhan penduduk yang tinggi 
C. tingginya angka pengangguran 
D. tingginya angka perkawinan anak 
E. semua jawaban benar 


18. Salah satu alasan mengapa lingkungan hidup menjadi kajian penting dalam sosiologi adalah ....
A. manusia dapat memanfaatkan lingkungan sebesar- besarnya 
B. manusia tidak dapat hidup tanpa lingkungan alamnya 
C. lingkungan tidak dapat dikelola oleh manusia secara terus menerus 
D. lingkungan membutuhkan manusia untuk mengolahnya 
E. lingkungan dapat hidup dengan sendirinya tanpa bantuan manusia


Semoga Bermanfaat 

Salam.
Struktur Sosial dalam Masyarakat, Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Struktur Sosial dalam Masyarakat, Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Comment
Dalam suatu kelompok sosial, setiap individu memiliki status dan peran tertentu. Baik dalam lingkup yang kecil seperti sekolah hingga cakupan yang lebih besar seperti lingkungan masyarakat, dapat dilihat status dan peran individu. 

Struktur Sosial dalam Masyarakat

Dalam lingkup sekolah, misalnya, ada struktur organisasi siswa intra sekolah (OSIS) dimana terdapat ketua, wakil ketua, sekretaris, bendahara, serta seksi- seksi yang lain. Nah, kedudukan di struktur organisasi menunjukkan adanya status dan peran individu dalam kelompok sosial.

Teman- teman, sedikit ringkasan materi di atas yang akan kita pelajari pada posting ini melalui latihan soal. Terdapat materi stratifikasi sosial, status dan peran, mobilitas sosial, serta gejala sosial yang dirangkum dalam soal plus jawab sebanyak 20 butir. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Struktur Sosial dalam Masyarakat, Latihan Soal Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

A. Struktur Sosial dalam Masyarakat

1. Pernyataan yang tepat tentang stratifikasi sosial adalah ....
A. stratifikasi sosial merupakan perbedaan posisi sosial individu dalam masyarakat secara berjenjang 
B. stratifikasi sosial merupakan pembagian kelas sosial dalam masyarakat 
C. stratifikasi sosial merupakan pembedaan masyarakat ke dalam kelas- kelas sosial secara bertingkat 
D. pernyataan A dan B benar 
E. pernyataan A, B dan C benar 


2. Kata stratifikasi berasal dari kata stratum dan socius yang berarti ....
A. lapisan dan bertingkat 
B. lapisan dan masyarakat 
C. lapisan dan keseluruhan 
D. tingkatan dan menyeluruh 
E. tingkatan dan berbeda 


3. Dasar dari stratifikasi sosial adalah ....
A. keterikatan sesuatu dengan hal lainnya 
B. adanya sesuatu yang dihargai 
C. pembedaan masyarakat 
D. keragaman dalam masyarakat 
E. keinginan untuk dipandang lebih


4. Pernghargaan terhadap individu untuk menempati posisi tertentu dalam masyarakat ditentukan oleh hal berikut ini, kecuali ....
A. kekayaan 
B. kekuasaan 
C. kehormatan 
D. pendidikan 
E. pola pikir 


5. Suatu kelas sosial juga memiliki kaitan yang erat terhadap stratifikasi sosial. Kelas sosial dapat diartikan sebagai ....
A. alur yang mengatur setiap lapisan sosial tertentu dalam masyarakat 
B. kedudukan individu atau kelompok dalam suatu lapisan tertentu dalam masyarakat 
C. ukuran- ukuran tertentu yang memengaruhi kedudukan dalam masyarakat 
D. banyaknya lapisan yang terdapat dalam struktur sosial 
E. golongan masyarakat yang menempati posisi tertentu dalam masyarakat 


6. Dalam masyarakat yang menganut sistem kasta dan kerajaan, golongan yang memiliki kekuasaan dan kekayaan dalam kelas sosial atas adalah ....
A. sudra 
B. waisya 
C. brahmana 
D. ksatria 
E. dalit 


7. Sistem pelapisan masyarakat yang memberikan kesempatan individu untuk naik dan turun kelas sosial adalah ....
A. stratifikasi sosial terbuka 
B. stratifikasi sosial tertutup 
C. stratifikasi sosial dinamis 
D. stratifikasi sosial kaku 
E. stratifikasi sosial campuran 


8. Sistem pelapisan masyarakat yang membatasi pergerakan naik atau turunnya status sosial
individu adalah ....
A. stratifikasi sosial terbuka 
B. stratifikasi sosial tertutup 
C. stratifikasi sosial dinamis 
D. stratifikasi sosial kaku 
E. stratifikasi sosial campuran


9. Stratifikasi sosial yang memberikan kesempatan individu naik ke kelas sosial atas, di sisi lain membatasi pergerakan naik atau turunnya status sosial individu adalah ....
A. stratifikasi sosial terbuka 
B. stratifikasi sosial tertutup 
C. stratifikasi sosial dinamis 
D. stratifikasi sosial kaku 
E. stratifikasi sosial campuran


10. Masyarakat yang menganut sistem feodal dan kasta serta mendasarkan status sosial individu berdasar keturunan merupakan contoh dari bentuk ....
A. stratifikasi sosial terbuka 
B. stratifikasi sosial tertutup 
C. stratifikasi sosial dinamis 
D. stratifikasi sosial kaku 
E. stratifikasi sosial campuran


11. Gelar bangsawan dari keturunan keraton di Jawa dapat dengan mudah didapatkan tanpa ada usaha untuk memperoleh kedudukan sosialnya. Hal ini merupakan contoh dari jenis status sosial ....
A. ascribed status 
B. achieved status 
C. assigned status 
D. closed status 
E. opened status 


12. Kedudukan yang diperoleh seseorang melalui usaha- usaha yang disengaja seperti kepala desa, ketua OSIS, guru dan sebagainya termasuk jenis status sosial ....
A. ascribed status 
B. achieved status 
C. assigned status 
D. closed status 
E. opened status 


13. Seseorang yang berjasa bagi masyarakat mendapatkan gelar sebagai pahlawan. Hal ini merupakan contoh dari jenis status sosial ....
A. ascribed status 
B. achieved status 
C. assigned status 
D. closed status 
E. opened status 


14. Status dan peran sosial merupakan dua hal yang tak terpisahkan dan saling berkaitan. Di bawah ini yang termasuk cakupan peran sesuai dengan pernyataan di atas adalah ....
A. Peran meliputi norma-norma yang berkaitan dengan kedudukan seseorang
B. Peran merupakan suatu konsep tentang hal-hal yang dilakukan oleh individu dalam masyarakat atau organisasi.
C. Peran merupakan perilaku individu yang penting bagi struktur sosial
D. jawaban A dan B benar 
E. jawaban A, B dan C benar 


15. Konflik status dan konflik peran akan muncul seiring adanya status dan peran sosial. Seseorang yang mengalami konflik batin atas kedudukan yang ia miliki maka ia mengalami ....
A. konflik peran 
B. konflik status 
C. konflik diri 
D. konflik lingkungan 
E. konflik sosial 


16. Seseorang yang memiliki perasaan bahwa ia tak mampu menjalankan peranannya, maka ia mengalami ....
A. konflik peran 
B. konflik status 
C. konflik diri 
D. konflik lingkungan 
E. konflik sosial 


17. Perpindahan status sosial seseorang atau kelompok secara vertikal dan horizontal disebut ....
A. status sosial 
B. stratifikasi sosial 
C. mobilitas sosial 
D. gejala sosial 
E. struktur sosial 


18. Seorang pekerja dipromosikan untuk naik jabatan karena ketekunan dan prestasinya. Hal ini merupakan perpindahan status sosial vertikal ....
A. stabil 
B. stagnan 
C. naik 
D. turun 
E. dinamis 


19. Seorang kepala instansi yang pensiun mengalami perubahan status sosial ketika sudah purna bekerja. Hal tersebut merupakan jenis mobilitas sosial vertikal ....
A. stabil 
B. stagnan 
C. naik 
D. turun 
E. dinamis 


20. Seorang manajer di sebuah mall di kota A dipindahkan ke kota B dengan jabatan yang sama. Hal ini termasuk contoh dari mobilitas sosial ....
A. naik 
B. turun 
C. vertikal 
D. horizontal 
E. dinamis 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak