9/21/2022

Rangkuman dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Unit 11 Menghias Jadwal Pelajaran

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada hari ini kita akan lanjutkan untuk belajar tentang materi Seni Rupa kelas 4 SD Kurikulum Merdeka. Berdasarkan buku panduan Guru mapel Seni Rupa terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, materi Seni Rupa kelas 4 SD Kurikulum Merdeka terdiri dari 12 (dua belas) unit . 

Adapun rinciannya adalah sebagai berikut,

Unit 1 Menggambar Rumah Tetangga
Unit 2 Daur Ulang Kerajinan dari Plastik
Unit 3 Bereksperimen dengan Tekstur
Unit 4 Membuat Bendera Hias dari Kertas
Unit 5 Seni Dekoratif : Menggambar Taplak Meja dan Teralis
Unit 6 Membuat Stempel dari Kentang dan Ketela
Unit 7 Komik Sederhana Tentang Sahabat dan Keluarga 
Unit 8 Menabung Pada Celengan Indah Buatan Sendiri
Unit 9 Membuat dan Menghias Layang-layang
Unit 10 Membuat Shadow Puppet (Wayang) yang Menakjubkan
Unit 11 Menghias Jadwal Pelajaran
Unit 12 Kelas Apresiasi : Bertemu Seniman dan Pengrajin Setempat

Gambar oleh Monika dari Pixabay


Nah, hari ini kita lanjutkan lagi ke unit berikutnya yaitu Unit 11 Menghias Jadwal Pelajaran melalui rangkuman dan latihan soal.

Baca Rangkuman dan Latihan Soal Sebelumnya :










Pada unit 11 ini kita akan belajar tentang bagaimana membuat jadwal pelajaran hias. Nah, melalui rangkuman materi dan latihan soal berikut ini, semoga dapat membantu teman- teman dalam belajar memahami materi pada unit bab 11, Menghias Jadwal Pelajaran. 

Baik, Langsung saja yaa, berikut Rangkuman dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Unit 11 Menghias Jadwal Pelajaran.

Semoga bermanfaat.
====================================================================================
Rangkuman dan Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Unit 11 Menghias Jadwal Pelajaran

1. Jadwal pelajaran merupakan catatan daftar mata pelajaran yang dipelajari berdasarkan jam dan hari atau waktunya.

2. Fungsi jadwal pelajaran adalah pengingat pelajaran yang diikuti juga sebagai hiasan yang indah dan mengandung makna tertentu

3. Terdapat dua unsur seni rupa dalam pembuatan jadwal pelajaran, diantaranya komposisi dan ragam hias dekoratif
- Komposisi memungkinkan kita dalam menata objek-objek dalam lukisan agar seimbang, harmonis, memiliki ritme dan fokus perhatian (central interest). Atau dengan kata lain, komposisi merupakan metode membuat lukisan enak dan menarik untuk dipandang.
- Ragam hias dekoratif berisikan hiasan berpola yang dilipatgandakan dan mengandung ritme serta harmoni. Ada dua macam ragam hias dekoratif, yaitu tradisional berupa flora, fauna dan manusia. Contoh dari ragam hias dekoratif adalah batik dan kain tenun adat. Adapun ragam hias geometris berupa bentuk-bentuk geometri sederhana yang dilipatgandakan dan diwarnai, seperti kelipatan bentuk segitiga, empat atau gambungan dari beberapa bentuk.

4. Bahan- bahan untuk membuat jadwal pelajaran hias adalah kertas karton, pensil untuk membuat sketsa, pena untuk penegasan garis, cat air untuk mewarnai bidang-bidangnya


Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Unit 11 Menghias Jadwal Pelajaran

1. Di bawah ini yang merupakan fungsi dari jadwal pelajaran adalah ....
a. pengingat pelajaran yang diikuti
b. mengetahui lama belajar
c. tempat rangkuman dari materi pelajaran
d. rencana kegiatan dalam satu semester


2. Jadwal pelajaran yang dibuat dengan indah akan menambah makna tertentu, artinya ....
a. hanya berfungsi sebagai pencatat mata pelajaran
b. penambah semangat belajar
c. berisi catatan untuk mata pelajaran
d. berisikan jadwal kegiatan yang akan dilakukan


3. Unsur komposisi dalam jadwal pelajaran hias memungkinkan kita untuk ....
a. mengetahui hiasan ragam dekoratif yang ditempel
b. menata objek- objek agar seimbang, harmonis, memiliki ritme dan sebagai pusat perhatian
c. menggabungkan berbagai unsur sehingga jadwal pelajaran hias dapat menarik
d. memadukan ragam hias dekoratif dalam jadwal pelajaran hias


4. Penggambaran objek fauna menitikberatkan pada penggambaran objek yang berupa ....
a. alam
b. hewan
c. semesta
d. tumbuhan


5. Penggambaran objek flora menitikberatkan pada penggambaran objek yang berupa ....
a. alam
b. hewan
c. semesta
d. tumbuhan   


6. Objek yang digunakan pada bentuk ragam hias figuratif berupa ....
a. hewan
b. benda
c. tumbuhan
d. manusia


7. Pada ragam hias motif geometris ditandai oleh beberapa bentuk berikut ini, kecuali ....
a. bentuk segi empat, segi tiga atau lingkaran
b. bentuk zig zag
c. bentuk manusia
d. bentuk garis silang


8. Hal paling utama yang harus diperhatikan dalam pembuatan motif ragam hias pola geometris adalah ....
a. segi keindahan
b. segi keteraturan
c. segi keseimbangan
d. segi keberagaman


9. Salah satu hal yang harus diperhatikan dalam menggambar ragam hias adalah ....
a. komposisi
b. proporsi
c. harmonisasi dan keseimbangan
d. semua jawaban benar


10. Perhatikan gambar berikut ini,



Motif ragam hias yang digunakan pada gambar diatas adalah ....
a. motif geometris
b. motif fauna
c. motif flora
d. motif figuratif

No comments:

Post a Comment