Ahzaa.Net
Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada post ini, kita masih akan berlanjut untuk belajar untuk asesmen sumatif akhir tahun kelas 2 SD/ MI tahun pelajaran 2025/ 2026 dengan mapel Bahasa Jawa. 

Bahasa Jawa

Mapel Bahasa Jawa termasuk dalam mapel Bahasa Daerah di jenjang sekolah dasar. Khususnya untuk mapel Bahasa Jawa, digunakan sebagai pembelajaran di wilayah Jawa Tengah. 

Latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) Bahasa Jawa kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 terdiri atas 30 soal yang terdiri atas 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban sehingga memudahkan teman- teman dalam belajar. Nah, buat kalian yang membutuhkan soft file latihan soal, tautan unduh sudah saya siapkan pada akhir post. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar.... 



Pilihan Ganda (15 Soal)

1. Tata tertib kudu ditindakake ing ....
A. ngendi wae
B. pasar
C. kali


2. Tata tertib ing sekolah gunane kanggo njaga ....
A. ketertiban
B. dolanan
C. rebutan


3. Yen ngomong karo wong tuwa kudu nganggo basa ....
A. ngoko
B. krama
C. kasar


4. Sadurunge mangkat sekolah kudu .... karo wong tuwa.
A. pamit
B. turu
C. dolan


5. Yen numpak sepeda motor kudu nganggo ....
A. topi
B. helm
C. sandal


Gatekna tembang dolanan ing ngisor iki !
Cublak-cublak suweng
Suwenge teng gelenter
Mambu ketundhung gudel
Pak empo lera-lere

6. Tembang ing ndhuwur klebu tembang ....
A. dolanan
B. macapat
C. modern


7. Tembang dolanan biasane dienggo kanggo ....
A. dolanan bocah
B. nyambut gawe
C. turu


8. Dolanan tradisional kang nganggo tembang yaiku ....
A. jamuran
B. bal-balan
C. layangan


9. Crita sing paraga-paragane kewan diarani ....
A. legenda
B. fabel
C. mitos


10. Tuladhane crita fabel yaiku ....
A. Kancil lan Buaya
B. Timun Mas
C. Roro Jonggrang


11. Paraga ing crita yaiku ....
A. wong utawa kewan ing crita
B. panggonan crita
C. wektu crita


12. Crita dongeng biasane nduweni pitutur kanggo ....
A. wong sing maca
B. wong sing turu
C. wong sing dolan


13. Pacelathon tegese ....
A. crita dawa
B. guneman antarane wong loro utawa luwih
C. maca buku


14. Ukara sing apik kanggo pacelathon yaiku ukara sing ....
A. sopan
B. kasar
C. nesu


15. Yen mlaku ing dalan kudu ana ing sisih ....
A. kiwa
B. tengah
C. tengen sembarangan



Isian 

16. Basa kang digunakake kanggo ngomong karo wong tuwa yaiku basa ....


17. Tembang kanggo dolanan bocah diarani tembang ....


18. Crita kewan sing bisa ngomong kaya manungsa diarani ....


19. Tata tertib ing sekolah kudu .... dening kabeh siswa.


20. Dolanan jamuran biasane diiringi ....


21. Pacelathon iku guneman antarane wong loro utawa luwih kanthi cara ....


22. Lingkungan sing resik ndadekake awak dadi ....


23. Mbuwang sampah kudu ing ....


24. Yen ketemu guru ing dalan kudu ngucap ....


25. Kosok balene tembung sregep yaiku ....


Uraian

26. Sebutna telu tuladhane tata tertib ing sekolah!
Jawaban:
Teka sekolah pas wektu
Nganggo seragam rapi
Ora mbuwang sampah sembarangan

27. Sebutna telu dolanan tradisional bocah!
Jawaban:
Jamuran
Engklek
Dhelikan

28. Apa gunane njaga kebersihan lingkungan?
Jawaban:
Supaya lingkungan sehat lan ora gampang lara.

29. Sebutna paraga ing crita “Kancil lan Buaya”!
Jawaban:
Kancil
Buaya

30. Kramakna ukara ing ngisor iki!
a. Aku arep mangan.
b. Ibu lagi masak.
c. Bapak maca koran.

Jawaban:
a. Kula badhe nedha.
b. Ibu nembe masak.
c. Bapak nembe maos koran.

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat kalian yang membutuhkan soft file dokumen soal di atas, silahkan dicek pada tautan berikut ini, 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada post ini, kami akan berbagi latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) untuk mapel PJOK kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

PJOK
Latihan soal PJOK SAT kelas 2 SD/MI tahun 2025/ 2026 ini disusun dengan rujukan buku paket Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) terbitan Kemendikbudristek tahun 2024. 

Ada 30 soal yang terdiri atas 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Buat teman- teman yang membutuhkan file soal, sudah kami siapkan worksheet yang dapat diunduh pada bagian akhir post. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026
  
Pilihan Ganda (15 Soal)
1. Sikap awal saat melakukan gerakan berjalan sesuai irama adalah ....
a. duduk santai
b. berdiri tegak
c. berbaring


2. Gerakan langkah kaki pada senam irama harus mengikuti ....
a. suara teman
b. irama musik
c. warna pakaian


3. Gerakan mengayun tangan saat senam dilakukan dengan gerakan ....
a. teratur dan lembut
b. sangat keras
c. sembarangan


4. Senam irama dapat dilakukan secara ....
a. sendiri atau berpasangan
b. sendirian saja
c. berlari saja


5. Saat melakukan gerakan berpasangan, posisi tubuh bisa ....
a.  berhadapan
b. membelakangi
c. berjauhan


6. Sebelum berenang sebaiknya kita melakukan ....
a. pemanasan
b. makan banyak
c. tidur


7. Kolam renang yang aman untuk anak-anak adalah kolam yang ....
a. sangat dalam
b. dangkal
c. kotor


8. Saat berjalan di air, posisi tubuh yang benar adalah ....
a. berdiri tegak
b. duduk di air
c. berbaring


9. Alat yang digunakan untuk membantu belajar berenang adalah ....
a. pelampung
b. sapu
c. topi


10. Olahraga secara teratur membuat tubuh menjadi ....
a. lemah
b. sehat
c. sakit


11. Berjalan di atas balok titian dapat melatih ....
a. keseimbangan
b. suara
c. penglihatan


12. Push up dapat melatih kekuatan otot ....
a. tangan
b. telinga
c. rambut


13. Rumah yang sehat memiliki ....
a. ventilasi udara
b. dinding kotor
c. ruangan gelap


14. Membersihkan halaman sebaiknya menggunakan ....
a. sapu
b. sendok
c. piring


15. Salah satu cara menjaga kebersihan sekolah adalah ....
a. membuang sampah sembarangan
b. menyapu kelas
c. mencoret dinding



II. Isian (10 Soal)
16. Gerakan langkah kaki pada senam irama mengikuti ....


17. Senam irama dapat dilakukan secara perorangan atau ....


Jawaban: berpasangan / kelompok
18. Sebelum berenang kita harus melakukan ....


19. Alat untuk membantu mengapung di air disebut ....


20. Olahraga yang dilakukan secara teratur membuat tubuh menjadi ....


21. Berjalan di atas balok titian melatih .... tubuh.


22. Membersihkan lantai menggunakan ....


23. Jadwal membersihkan kelas disebut jadwal ....


24. Setelah buang air kecil atau besar kita harus .... tangan.


25. Membersihkan kamar tidur termasuk menjaga kebersihan di lingkungan ....



III. Uraian (5 Soal)
1. Sebutkan cara melakukan gerakan berjalan mengikuti irama!
Jawaban:
Berdiri tegak
Menggerakkan kaki maju sesuai irama
Mengayunkan tangan secara teratur

2. Sebutkan 3 alat yang digunakan saat berenang!
Jawaban:
Pelampung
Kacamata renang
Papan pelampung

3. Mengapa kita harus melakukan pemanasan sebelum olahraga?
Jawaban:
Agar tubuh tidak kaget dan mengurangi risiko cedera.

4. Sebutkan 3 alat untuk membersihkan rumah atau sekolah!
Jawaban:
Sapu
Kemoceng
Pel

5. Sebutkan 3 ciri rumah yang sehat!
Jawaban:
Memiliki ventilasi udara
Mendapat cahaya matahari
Lingkungannya bersih

Buat teman- teman yang menginginkan soft file soal di atas, berikut sudah saya siapkan tautan link unduh untuk dokumennya. 

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Semoga Bermanfaat. 

Salam. 
Unduh Disini! Kumpulan Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Terbaru untuk Kelas 1 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Unduh Disini! Kumpulan Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Terbaru untuk Kelas 1 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada hari ini, saya akan  lanjutkan untuk memposting latihan soal untuk mempersiapkan asesmen sumatif akhir tahun (SAT) untuk kelas 2 SD/ MI  terbaru tahun 2025/ 2026. 

Matematika


Terdapat beberapa soal Asesmen SAT mapel utama untuk kelas 2 SD/MI tahun 2025/2026 yang meliputi mapel  Pendidikan Pancasila, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI BP), Matematika, Bahasa Indonesia, Seni Musik dan Seni Rupa. 

Sebetulnya, mapel- mapel tersebut sudah pernah saya post pada tulisan sebelumnya dan untuk memudahkan teman- teman dalam mencari, akan saya jadikan satu dalam kompilasi kumpulan worksheet untuk latihan soal Asesmen SAT  kelas 2 SD/MI terbaru tahun 2025/ 2026. 

Baik, kita mulai dari mapel Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/MI semester genap. Materi yang dipelajari pada mapel Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI semester genap meliputi dua bab yaitu 

Bab 3 Aku dan teman- temanku 
Bab 4 Aku Peduli Lingkungan

Lebih lengkap latihan dan worksheet Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/MI dapat kalian buka melalui post berikut, 

Worksheet dan Latihan Soal SAT Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/MI Tahun 2025/ 2026

Selanjutnya, untuk persiapan asesmen sumatif akhir tahun (SAT) mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, teman- teman dapat belajar beberapa materi untuk kelas 2 SD semester 2 (genap) yang meliputi : 

Bab 6 Senang Bisa Membaca Al-Qur’an
Bab 7 Mari Mengenal Malaikat-Malaikat Allah
Bab 8 Aku Senang Bisa Berakhlak Terpuji
Bab 9 Ayo Zikir dan Doa Setelah Salat
Bab 10 Asyiknya Belajar Kisah Ayah Para Nabi

Kami sudah menyusun latihan soal untuk Asesmen SAT PAIBP kelas 2 SD tersebut melalui posting sebelumnya. Teman- teman dapat membukanya melalui tautan berikut, 

Mapel lainnya yang sudah siap untuk persiapan asesmen SAT  kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 adalah Matematika. Ada empat bab yang dipelajari untuk matematika kelas 4 SD/MI semester genap diantaranya :

Bab 5 Pecahan 
Bab 6 Pengukuran
Bab 7 Membilang sampai dengan 100
Bab 8 Berbagai Diagram

Keempat bab tersebut sudah kami rangkum dalam bentuk latihan soal untuk persiapan asesmen SAT Matematika Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026. Silahkan teman- teman cek pada postingan saya berikut ini, 

Mapel lainnya untuk persiapan asesmen SAT kelas 2 SD/MI adalah Bahasa Indonesia. Materi untuk mapel bahasa Indonesia kelas 2 SD/MI semester genap sendiri, terdapat beberapa topik yang dipelajari diantaranya

Bab 5 Berteman dalam Keragaman
Bab 6 Bijak Memakai Uang 
Bab 7 Sayang Lingkungan 
Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi

Kalian dapat cek melalui postingan saya berikut ini, 

Worksheet dan Latihan Soal Asesmen SAT Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Setelah mapel Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI, untuk mapel lain yang juga sudah saya pernah post berkaitan dengan persiapan asesmen SAT adalah Seni Musik. Dua bab yang dipelajari diantaranya, 

Bab IV Menggali Kekuatan Bunyi 
Bab V Bermain Alat Musik Ensambel

Soal- soal untuk dua bab tersebut dapat teman- teman pelajari melalui tulisan saya sebelumnya, 

Worksheet dan Latihan Soal Asesmen SAT Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Mapel seni rupa termasuk dalam mapel seni terpadu dalam mapel sekolah dasar. Untuk materi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) seni rupa kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 adalah mencakup topik di semester dua diantaranya karya seni dua dimensi dan karya seni tiga dimensi, kerajinan kolase, teknik cap sederhana dan sebagainya. 

Materi tersebut merujuk pada materi seni rupa di buku paket seni rupa kelas 2 SD/ MI terbitan Kemendikbudristek tahun 2024. 

Soal latihan dan worksheet untuk keempat bab tersebut dapat teman- teman buka melalui postingan saya terdahulu, 

Worksheet dan Latihan Soal Asesmen SAT Seni Rupa Kelas 2 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Itulah berbagai kumpulan materi semua mapel lengkap untuk persiapan hadapi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

Oya, agar lebih bermanfaat tulisan- tulisan kami, sahabat AhzaaNet dapat membagikan post ini ke teman- teman lainnya. 

Yuk Belajar Bersama....

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Rupa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Rupa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada post ini, kita masih akan berlanjut untuk belajar untuk asesmen sumatif akhir tahun kelas 2 SD/ MI tahun pelajaran 2025/ 2026. Adapun mapel yang akan kita bahas kali ini adalah seni rupa kelas 2 SD/ MI. 

Seni Rupa

Mapel seni rupa termasuk dalam mapel seni terpadu dalam mapel sekolah dasar. Untuk materi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) seni rupa kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 adalah mencakup topik di semester dua diantaranya karya seni dua dimensi dan karya seni tiga dimensi, kerajinan kolase, teknik cap sederhana dan sebagainya. Materi ini merujuk pada materi seni rupa di buku paket seni rupa kelas 2 SD/ MI terbitan Kemendikbudristek tahun 2024. 

Oya, soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) seni rupa kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini terdiri atas 30 soal yang meliputi 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban sehingga memudahkan teman- teman dalam belajar. Nah, buat kalian yang membutuhkan soft file latihan soal, tautan unduh sudah saya siapkan pada akhir post. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar.... 

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SENI RUPA KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
1. Di bawah ini yang merupakan ciri karya dua dimensi adalah ….
a. hanya dapat dilihat dari dua sisi 
b. dapat dilihat dari berbagai sisi
c. memiliki volume atau isi 


2. Karya seni tiga dimensi memiliki ciri ….
a. dapat dilihat dari berbagai sisi
b. memiliki isi atau volume
c. semua jawaban benar


3. Karya seni patung yang dipasang di taman termasuk dalam contoh karya seni ….
a. satu dimensi 
b. dua dimensi 
c. tiga dimensi 


4. Alia menggambar bunga mawar di buku gambarnya. Hasil gambar Alia disebut sebagai karya seni dua dimensi karena ….
a. hanya memiliki panjang dan lebar saja 
b. karya seni dapat berdiri di atas meja 
c. menggunakan banyak warna untuk bunganya


5. Perhatikan benda- benda berikut ini, 
(1) Foto keluarga 
(2) Vas bunga 
(3) Lukisan dinding 
(4) Boneka 
Benda- benda yang termasuk dalam kelompok karya seni dua dimensi ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 3
b. 2 dan 4
c. 1 dan 2


6. Dina ingin membuat sebuah miniatur buah- buahan yang terlihat nyata dan tampak dari berbagai sisi. Bahan yang paling sesuai untuk membuat karya tiga dimensi tersebut adalah ….
a. kertas dan pewarna 
b. plastisin atau tanah liat 
c. pensil warna dan penghapus


7. Fara akan mewarnai gambar sebuah pemandangan gunung. Alat yang tepat untuk digunakan adalah ….
a. pensil 2B 
b. krayon 
c. penghapus


8. Berikut ini yang termasuk kelompok warna primer adalah ….
a. merah, kuning, dan biru 
b. hitam, putih dan abu- abu 
c. hijau, jingga dan ungu 


9. Luna membuat karya seni dengan cara menempelkan potongan- potongan kertas warna ke atas pola gambar. Teknik yang ia gunakan adalah ….
a. kolase 
b. cetak 
c. lukis 


10. Di bawah ini bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat kolase adalah ….
a. plastik bekas 
b. biji kacang hijau 
c. kertas kado 


11. Pada pembuatan kolase, alat yang digunakan agar bahan dapat menempel pada bidang pola adalah ….
a. gunting 
b. penggaris 
c. lem 


12. Luna memotong buah belimbing secara melintang kemudian mencelupkannya ke dalam cat warna. Ketika potongan belimbing tersebut ditempel, bentuk yang dihasilkan adalah ….
a. lingkaran 
b. bintang 
c. segitiga 


13. Bagian tubuh yang seringkali digunakan untuk membuat teknik cap sederhana adalah ….
a. jari tangan 
b. siku lengan 
c. lutut kaki 


14. Berikut ini benda yang memiliki bentuk dasar lingkaran adalah ….
a. buku tulis 
b. uang koin 
c. kotak pensil 


15. Hal yang kita lakukan setelah selesai membuat karya adalah ….
a. membiarkan saja agar dibersihkan orang lain 
b. lengsung pergi dengan teman 
c. membersihkan dan merapikan sisa bahan 


Isian 
16. Karya seni dua dimensi hanya memiliki dua aspek utama yaitu panjang dan ….


17. Sebuah  patung termasuk dalam karya seni … dimensi. 


18. Lukisan termasuk karya seni dua dimensi yang hanya dapat dilihat dari arah ….


19. Alat untuk merekatkan bahan pada pembuatan karya seni dua dimensi adalah ….


20. Karya seni tiga dimensi dapat dilihat dari berbagai sisi karena memiliki 3 unsur yaitu ….


21. Untuk memotong bahan- bahan pembuat kolase, maka alat yang digunakan adalah ….


22. Buah yang dapat digunakan untuk menghasilkan cap berbentuk bintang adalah ….


23. Contoh bahan lunak yang dapat digunakan untuk membuat miniatur buah atau patung sederhana adalah ….


24. Untuk mewarnai gambar, Alia menggunakan alat warna yang teksturnya berminyak dan terbuat dari campuran lilin agar cerah warnanya. Alat yang digunakan Alia adalah ….


25. Teknik menempel potongan- potongan berbagai macam bahan—seperti kertas, kain, kayu, biji-bijian, atau bahan bekas ke atas pola gambar disebut ….


Uraian 
26. Sebutkan ciri- ciri benda dua dimensi !
27. Sebutkan ciri- ciri benda tiga dimensi !
28. Sebutkan contoh benda dua dimensi !
29. Sebutkan contoh benda tiga dimensi! 
30. Sebutkan benda  yang dapat digunakan untuk membuat teknik cap sederhana!

26. memiliki ukuran panjang dan lebar, bersifat datar, dan tidak memiliki ruang. 
27. adanya volume atau isi, memiliki berat, serta menempati ruang
28. lukisan, foto, batik, sketsa
29. meja, patung, botol, dan vas
30. buah belimbing, pelepah pisang, kentang

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Rupa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soft file latihan soal, silahkan dicek pada tautan berikut ini, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat berjumpa kembali untuk belajar bersama kami. Pada kesempatan ini, kami akan menyajikan latihan soal untuk persiapan teman- teman dalam menghadapi asesmen sumatif akhir tahun khususnya mapel Seni Musik kelas 2 SD/ MI. 

Seni Musik

Latihan soal asesmen sumatif SAT Seni Musik ini, memuat dua topik bab diantaranya Bab IV Menggali Kekuatan Bunyi dan Bab V Bermain Alat Musik Ensambel. 


Latihan soal asesmen SAT Seni Musik kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini terdiri atas 30 soal yang mencakup 20 soal pilihan ganda, 5 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Buat teman- teman yang ingin mengunduh soal, sudah saya siapkan pada akhir postingan. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat Belajar....

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SENI MUSIK KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
1. Cepat atau lambatnya sebuah lagu saat dinyanyikan adalah...
a. nada 
b. tempo 
c. dinamika 


2. Perhatikan urutan nada berikut: 
do - re - mi - fa - sol - la - si - do'.
Semakin ke kanan atau semakin mendekati nada do' (do tinggi), maka nada-nada tersebut akan terdengar semakin...
a. rendah 
b. pelan 
c. tinggi 


3. Alia mendengar suara petikan gitar dan suara tiupan seruling. Meskipun keduanya memainkan nada yang sama, suara gitar dan seruling tetap terdengar berbeda di telinga Alia.
Perbedaan bunyi yang khas yang dihasilkan oleh sumber suara yang berbeda-beda disebut dengan...
a. warna suara 
b. tinggi nada 
c. durasi 


4. Fara ingin menyanyikan lagu 'Burung Kakaktua'. Agar lagunya terdengar indah, ia membutuhkan alat musik yang bisa menghasilkan nada seperti Do, Re, dan Mi.
Di bawah ini alat musik yang dapat menghasilkan nada adalah ….
a. kendang 
b. pianika 
c. tamborin 


5. Alat musik melodis yang memiliki tuts seperti piano dan untuk memainkannya butuh ditiup sambil ditekan tutsnya agar suara keluar adalah ….
a. gitar 
b. rekorder 
c. pianika 


6. Alat musik yang tidak memiliki nada disebut ….
a. Alat musik melodis 
b. Alat musik harmonis 
c. Alat musik ritmis 


7. Berikut ini alat musik yang memainkannya dengan cara dipukul dengan tangan adalah ….
a. seruling
b. kendang
c. gitar  


8. Gerakan anggota tubuh yang dapat menghasilkan suara “prok- prok- prok” adalah ….
a. menjentikkan jari tangan 
b. bertepuk kedua telapak tangan 
c. menepuk pundah teman 


9. Lagu daerah yang berjudul 'Gundul-Gundul Pacul' berasal dari provinsi...
a. Jawa Tengah 
b. Jawa Barat 
c. Sumatra Utara 


10. Lagu anak- anak  “Lihat Kebunku” dinyanyikan dengan perasaan ….
a. sedih 
b. senang 
c. cemas 


11. Lagu daerah 'Apuse' berasal dari daerah...
a. Bali 
b. Papua 
c. Kalimantan 


12. Lagu Ampar- Ampar Pisang berasal dari daerah ….
a. Kalimantan Selatan 
b. Sulawesi Selatan 
c. Sumatra Barat 


13. Berikut ini yang merupakan ciri dari lagu daerah adalah ….
a. menggunakan bahasa daerah setempat 
b. hanya dinyanyikan oleh orang dewasa 
c. menggunakan bahasa yang dapat dipahami semua orang 


14. Di bawah ini yang merupakan ciri dari lagu anak adalah ….
a. liriknya yang panjang dan sulit dihafal 
b. menggunakan bahasa yang resmi 
c. kalimatnya sederhana dan mudah diingat 


15. Alat musik angklung berasal dari daerah ….
a. Jawa Barat 
b. Jawa Timur 
c. Sumatra Utara 


16. Cara untuk memainkan alat musik angklung adalah ….
a. dipukul dengan tongkat 
b. digoyangkan dengan tangan 
c. ditiup 


17. Alat musik angklung dibuat dari bahan ….
a. plastik 
b. kayu 
c. bambu 


18. Suling merupakan alat musik tradisonal yang dimainkan dengan cara ….
a. dipetik 
b. ditiup 
c. dipukul 


19. Bahan yang biasanya digunakan untuk membuat alat musik tradisional suling adalah ….
a. besi 
b. plastik 
c. bambu 


20. Salah satu kegunaan membuka dan menutup lubang suling ketika dimainkan adalah ….
a. mengatur tinggi rendah nada 
b. menghambat udara keluar dari samping 
c. membuat pegangan lebih kuat 



Isian 
21. Saat menyanyikan sebuah lagu, ada lagu yang dinyanyikan dengan cepat atau lambat. Istilah ini dikenal dengan sebutan ….


22. Lagu Nina Bobo dinyanyikan dengan tempo ….


23. Alat yang digunakan untuk memberikan tanda detak dan mengukur kecepatan tempo dalam musik disebut ….


24. Ketika bernyanyi di depan kelas, Alia terdengar lebih tinggi dan lembut sementara Evan terdengar lebih rendah dan berat. Perbedaan ciri khas Alia dan Evan ketika bernyanyi tersebut dikenal dengan ….


25. Perubahan volume suara pada musik, yaitu tentang keras atau lembutnya sebuah bunyi disebut ….


Uraian 
26. Apakah yang disebut dengan tempo?
27. Apakah 2 contoh alat musik ritmis!
28. Sebutkan 2 jenis alat musik melodis!
29. Sebutkan 2 contoh lagu anak!
30. Sebutkan 2 contoh lagu daerah! 

26. Cepat atau lambatnya sebuah lagu saat dinyanyikan
27. tamborin, kendang
28. gitar, pianika 
29. nina bobo, cicak- cicak di dinding 
30. ampar- ampar pisang, apuse

Demikian Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soal SAT Seni Musik Kelas 1 SD/ MI dalam bentuk soft file, berikut tautan link nya, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada kesempatan ini, kami akan berbagi latihan soal untuk asesmen sumatif akhir tahun (SAT) mapel Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

Bahasa Indonesia

Latihan soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) kelas 2 SD/ MI ini menjadi asesmen penutup semester genap. Jadi, materi disusun berdasarkan topik materi Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI semester 2 (genap) pada buku paket terbitan Kemendikbudristek tahun 2024 yang mencakup : 

Bab 5 Berteman dalam Keragaman
Bab 6 Bijak Memakai Uang 
Bab 7 Sayang Lingkungan 
Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi

Dalam latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini, ada 30 soal yang dapat dikerjakan. Soal terdiri atas 15 soal pilihan ganda, 15 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban dan apabila teman- teman membutuhkan latihan soal untuk dikerjakan secara offline, tautan link sudah kami siapkan pada bagian akhir postingan. 


LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) BAHASA INDONESIA KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
Bacaan untuk soal nomor 1 dan  2
Di sebuah hutan hijau, hiduplah seekor kelinci yang suka berlari cepat. Ia sering mengejek kura-kura yang berjalan pelan. “Kamu terlalu lambat, kura-kura!” kata kelinci sambil tertawa. Kura-kura hanya tersenyum dan berkata, “Kecepatan bukan segalanya, yang penting adalah kesabaran.”
Suatu hari, mereka berlomba. Kelinci berlari kencang, lalu berhenti untuk tidur karena merasa pasti menang. Sementara itu, kura-kura terus berjalan pelan tapi tidak berhenti. Akhirnya, kura-kura sampai di garis akhir lebih dulu. Kelinci terbangun dan terkejut melihat kura-kura sudah menang. Sejak hari itu, kelinci belajar bahwa kesabaran dan ketekunan bisa mengalahkan kesombongan.

1. Tokoh utama dalam cerita di atas  adalah ….
a. Harimau dan singa 
b. Kelinci dan kura- kura
c. Burung dan ikan 


2. Sifat kura- kura dalam cerita tersebut adalah ….
a. Rajin dan sabar 
b. Sombong dan malas 
c. Sombong dan suka mengejek 


3. Antonim atau lawan kata dari “kencang” adalah ….
a. tinggi 
b. rendah 
c. lambat 


4. Alia mendapat hadiah ulang tahun dari sahabatnya. Ia diminta untuk tidak memberitahu orang lain isi hadiah itu. Maka, ia harus menyimpan hadiah itu sebagai sebuah ….
a. cerita 
b. pesan 
c. rahasia



Bacalah pantun berikut ini untuk soal nomor 5 dan 6
Pergi ke pasar membeli kain
Uang sisa disimpan jangan hilang
Menabung rajin setiap hari main
Kelak berguna di masa datang

5. Rima pantun di atas adalah ….
a. aa bb
b. ab ab 
c. aa aa 


6. Pantun di atas bertema tentang ….
a. belajar di sekolah 
b. menabung uang 
c. persahabatan dengan teman 


7. Rina juga suka menabung uang jajannya di celengan. Ia tidak boros membeli mainan setiap hari, melainkan menyimpan uang sedikit demi sedikit. Setelah beberapa bulan, uang tabungan Rina cukup untuk membeli buku cerita yang ia inginkan.

Peribahasa yang sesuai dengan cerita di atas adalah ….
a. Rajin pangkal pandai 
b. Hemat pangkal kaya 
c. Sedia payung sebelum hujan 


8. Perhatikan gambar berikut,
no 8


Pekerjaan tersebut menghasilkan ….
a. barang 
b. jasa 
c. barang dan jasa 


9. Kalimat imbauan yang tepat untuk menjaga kebersihan halaman sekolah adalah ...
a. Siapa yang membuang sampah di sini?
b. Buanglah sampah pada tempatnya!
c. Halaman sekolah ini sangat kotor.


10. Sampah botol plastik bekas bisa kita ubah menjadi barang yang berguna dan indah untuk menghias rumah.

Contoh benda bermanfaat yang bisa dibuat dari botol plastik bekas adalah ...
a. Pot tanaman
b. Sepatu kain 
c. Piring kaca


11. Adik senang sekali memberi makan ... yang berenang di dalam kolam.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...
a. ikan-ikan
b. burung-burung
c. kucing-kucing


12. Bacalah puisi berikut
Sungai mengalir dengan jernih. 
Ikan-ikan berenang gembira.
Wahai kawan, jagalah sungai kita. 
Jangan membuang sampah sembarangan.

Pesan yang ingin disampaikan dalam puisi di atas adalah ….
a. Mengajak untuk memancing ikan 
b. Melarang anak-anak bermain di sungai 
c. Mengajak untuk menjaga sungai dengan tidak membuang sampah 


13. Setiap sore, Budi pergi ke lapangan. Budi membawa bola untuk bermain bersama teman-temannya.
Hobi Budi berdasarkan bacaan adalah ….
a. Membaca buku 
b. Bersepeda 
c. Bermain bola


14. Rani ... Sinta sedang membaca buku di perpustakaan.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah...
a. Tetapi 
b. Karena 
c. dan 


15. Ibu melihat sebuah brosur toko buku yang memiliki banyak gambar berwarna-warni dan tulisan yang jelas.

Brosur biasanya dibuat dengan gambar dan warna yang menarik dengan tujuan ….
a. menghemat kertas
b. orang tertarik untuk membacanya 
c. mudah dikenali 


Isian
16. Pagi itu, Kancil yang cerdik sedang mencari makan di hutan. Ia melihat pohon apel yang berbuah lebat di seberang sungai.
Tokoh yang diceritakan dalam cerita di atas adalah ….


17. Kelinci berlari dengan cepat, tetapi kura-kura berjalan dengan ...


18. Lani menyisihkan uang jajannya setiap hari sebanyak lima ratus rupiah. Setelah satu tahun, uang Lani menjadi sangat banyak.
Peribahasa yang sesuai dengan cerita Lani adalah ….


19. Pak Budi setiap pagi pergi ke sekolah. Di sana, beliau mengajar murid-murid membaca dan menulis.
Berdasarkan bacaan tersebut, Pak Budi adalah seorang...


Bacalah puisi berikut untuk soal nomor 20 dan 21
Hijau pepohonan menyejukkan hati,
Burung bernyanyi riang di pagi hari,
Jagalah alam jangan dicemari,
Agar bumi lestari sepanjang hari.

20. Puisi tersebut bercerita tentang ….


21. Puisi di atas berpesan agar kita ….


22. Evan ingin bermain bola di lapangan …  hari ini sedang hujan lebat.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat adalah ….


23. Alia memanfaatkan botol plastik bekas untuk dijadikan tempat pensil yang indah. Kegiatan yang dilakukan Alia adalah ….


24. Mainan pesawat itu bisa terbang tinggi sekali. Antonim dari kata “tinggi” adalah ….


25. Lala … sebagian uangnya agar dapat membeli sepatu baru. 
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….



Uraian 
Bacalah  puisi berikut ini untuk menjawab soal nomor 26 dan 27
Mentari pagi memancar terang 
Burung berkicau riang di hutan 
Gunung hijau tampak indah gemilang 
Sungai berkilau bagai permata di taman 

26. Apa rima dari puisi di atas?
27. Tentang apa puisi di atas?

Perhatikan brosur berikut untuk soal nomor 28 sampai 30.
no 27


28. Apa nama kegiatan yang ada di brosur tersebut?
29. Sebutkan dua jenis lomba yang ada di brosur!
30. Kapan kegiatan lomba Hari Kartini itu dilaksanakan?

26. ab ab 
27. keindahan alam 
28. lomba peringatan hari Kartini 
29. lomba busana daerah, lomba balap karung 
30. 21 April 2026


Demikian latihan soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soft file soal, berikut tautan link unduhnya, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada kesempatan ini, kita akan belajar melalui latihan soal untuk persiapan menghadapi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) mapel Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

Pendidikan Pancasila

Latihan soal Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI ini merupakan seri latihan soal SAT untuk mempersiapkan asesmen sumatif akhir tahun (SAT) tahun 2025/ 2026. Soal- soal mapel lainnya dapat teman- teman buka pada post kami sebelumnya. 

Latihan Soal asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI tahun 2025 terdiri atas 30 soal dengan komposisi 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan kalian dalam belajar. Oya, pada bagian akhir soal, kami juga siapkan dokumen soft file apabila teman- teman ingin mengunduh soal. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat belajar....

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
1. Pernyataan yang tepat tentang hobi adalah ….
a. Hobi merupakan kegiatan yang disukai dan dilakukan di waktu senggang 
b. Hobi merupakan kegiatan yang harus dilakukan karena termasuk dalam kewajiban
c. Hobi merupakan aktivitas yang dijalankan secara rutin dan terus menerus


2. Berikut ini hobi yang hanya dapat dilakukan di luar rumah adalah ….
a. Menggambar 
b. Bersepeda 
c. Bernyanyi 


3. Hobi harus dilakukan di waktu dan tempat yang tepat. Contoh penerapan hobi yang diterapkan secara aman adalah ….
a. Membaca sambil tiduran 
b. Bersepeda di luar rumah pada siang hari
c. Bermain layang- layang di jalanan 


4. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) Raga 
(2) Pikiran 
(3) Perasaan 
(4) Badan 
Hal- hal yang termasuk dalam bentuk fisik ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3 
c. 1 dan 4


5. Setiap orang memiliki bentuk fisik yang berbeda tetapi ada juga yang sama. Sikap kita terhadap teman yang ciri fisiknya berbeda adalah ….
a. Menjauhinya 
b. Membencinya 
c. Menghargainya 


6. Sikap menghormati dan menghargai pemeluk agama lain merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ….
a. Pertama 
b. Kedua 
c. Ketiga 


7. Sikap toleransi antarumat beragama dapat ditunjukkan dengan cara ....
a. mengikuti ajaran agama lain 
b. membantu teman berbeda agama yang mengalami kesusahan 
c. mempelajari ajaran agama lain


8. Sikap peduli lingkungan dapat diterapkan dengan cara ….
a. mengotori lingkungan 
b. mencegah dan memperbaiki kerusakan lingkungan 
c. membuat kerusakan lingkungan 


9. Sepulang sekolah, Alia melihat beberapa siswa membuang sampah makanan di sembarang tempat. Sikap Alia sebaiknya ….
a. membiarkan mereka karena perbuatan tersebut bukan urusan Alia
b. menegurnya dengan halus agar mereka membuang sampah di tempatnya
c. melaporkan kepada guru agar mereka dihukum keesokan harinya


10. Kelas yang bersih akan membuat pembelajaran menjadi nyaman. Oleh karena itu kebrsihannya harus dijaga. Menjaga kebersihan merupakan tanggung jawab ….
a. petugas kebersihan 
b. petugas piket di hari tersebut 
c. semua anggota kelas 


11. Salah satu dampak yang ditimbulkan dari penebangan pohon secara besar- besaran adalah ….
a. lahan menjadi luas dan lapang 
b. lingkungan yang kering di musim kemarau dan banjir di musim hujan 
c. terjadinya gunung meletus 


12. Perhatikan hal- hal berikut ini, 
(1) tetangga 
(2) halaman
(3) ruang kelas 
(4) selokan 
(5) taman sekolah 
(6) sungai 
Yang termasuk lingkungan tempat tinggal ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1 - 2 - 3
b. 1 - 2 - 4
c. 3 - 5 – 6


13. Bentuk kepedulian kita terhadap lingkungan di sekitar rumah dapat ditunjukkan dengan ….
a. membakar sampah di sembarang tempat 
b. mengurangi pohon- pohon yang tumbuh 
c. memilah sampah organik dan anorganik 


14. Cara yang dipandang efektif dalam mengurangi tumpukan sampah plastik adalah ….
a. membakarnya 
b. menguburnya 
c. mengolahnya menjadi kerajinan barang bekas 


15. Berikut ini manfaat pekerjaan yang dilakukan secara bersama- sama adalah ….
a. pekerjaan menjadi lebih berat 
b. pekerjaan terasa ringan 
c. pekerjaan tidak cepat selesai 


Isian 
16. Alia suka mengunjungi tempat- tempat yang indah kemudian menggambar dan mewarnai karyanya dengan baik. Hobinya adalah ….


17. Dina suka membaca buku. Agar matanya tetap sehat, maka ia harus membaca buku di tempat yang ….


18. Nanda berbeda agama dengan Lani. Ketika Nanda sedang menjalankan ibadahnya, sikap Lani adalah ….


19. Sikap saling menghargai dan menghormati terhadap pemeluk agama lain dapat meningkatkan rasa ….


20. Ketika ada teman yang berbeda agama mengalami kesusahan, maka sebaiknya sikap kita ….


21. Kebersihan merupakan sebagian dari ….


22. Sikap kita saat bertemu dengan tetangga adalah ….


23. Membakar sampah di sembarang tempat akan menyebabkan ….


24. Sampah dari bahan alami dapat diolah menjadi ….


25. Bekerja sama menjaga lingkungan merupakan pengamalan nilai Pancasila terutama sila ….


Uraian 
26. Sebutkan hobi yang dapat dilakukan di dalam ruangan!
27. Sebutkan manfaat dari kelas yang bersih!
28. Sebutkan akibat dari membuang sampah sembarangan!
29. Bagaimana cara mengurangi sampah plastik?
30. Sebutkan manfaat bekerja sama dalam menyelesaikan pekerjaan!

26. Menyanyi, membaca, melukis
27. belajar menjadi lebih nyaman, kesehatan terjamin, meningkatkan konsentrasi 
28. lingkungan menjadi kotor, tempat pembuangan menjadi sarang penyakit, bencana banjir 
29. mengolahnya menjadi kerajinan barang bekas
30. pekerjaan terasa ringan, memupuk rasa persatuan dan kesatuan, pekerjaan cepat selesai

Demikian Worksheet Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang membutuhkan soft file latihan soal, dapat dicek pada dokumen berikut, 


Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak