Ahzaa.Net
Yuk Belajar Disini! Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Yuk Belajar Disini! Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada post ini, kami akan memberikan latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT)  untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 3 SD/MI tahun 2025/ 2026. 

PAIBP
Latihan soal asesmen SAT PAIBP kelas 3 SD/ MI ini disusun berdasarkan buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) terbitan Kemendikbudristek tahun 2022. Adapun materi mencakup beberapa bab diantaranya: 

Bab 6 Senangnya Belajar Hadis
Bab 7 Ayo Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah Swt
Bab 8 Aku Senang Berkalimah Tayyibah
Bab 9 Senangnya Salat Rawatib
Bab 10 Nabi Muhammad Saw Rasulku

Pada soal latihan asesmen SAT PAIBP kelas 3 SD ini terdapat 30 soal dengan komposisi 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. 

Semua soal sudah lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar teman- teman. Oya, buat teman- teman yang membutuhkan soft file latihan soal ini, tautan link sudah saya sediakan pada akhir postingan. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

1. Keutamaan salat berjamaah menurut hadis Hadis Nabi Muhammad Saw adalah memperoleh ....
a. 17 derajat 
b. 27 derajat 
c. 25 derajat 
d. 30 derajat 


2. Tidak semua orang bisa menjadi imam. Ada syarat-syarat tertentu agar salat berjamaah menjadi sah dan baik. Salah satu syarat orang yang berhak menjadi imam adalah ....
a. orang yang paling terpandang 
b. orang yang paling muda usianya 
c. orang yang paling tua usianya 
d. orang yang paling fasih dan bagus bacaan Al Qurannya 


3. Berikut ini yang merupakan hikmah atau manfaat dari solat berjamaah adalah ....
a. menumbuhkan rasa percaya diri 
b. membuat ibadah terasa lama 
c. mempererat tali silaturahmi 
d. membeda- bedakan golongan dalam masyarakat 


4. Allah berfirman dalam Al-Qur'an: اٰتَÙŠْÙ†َا Ù…ُÙˆْسَÙ‰ الْÙƒِتٰبَ (Ataina Musal-Kitaba) yang artinya 'Kami telah memberikan kepada Musa Al-Kitab'. Berdasarkan ayat tersebut, kitab apakah yang diturunkan kepada Nabi Musa a.s. adalah ....
a. Zabur 
b. Injil 
c. Taurat 
d. Al Qur'an 


5. Beriman kepada Al-Qur'an tidak cukup hanya dengan lisan, tetapi harus dibuktikan dengan perbuatan.
Salah satu cara beriman kepada Al Qur'an adalah ....
a. membacanya setiap hari dan mengamalkan isinya
b. membacanya hanya saat akan ujian saja 
c. menyimpannya di lemari agar tetap bersih 
d. menjadikan sebagai tambahan koleksi di rumah 


6. Seseorang yang benar-benar beriman kepada kitab-kitab Allah akan terlihat dari perilakunya sehari-hari. Berikut ini yang merupakan ciri orang yang beriman kepada kitab Allah adalah...
a. suka berbohong kepada teman 
b. menjadikan kitab Allah sebagai pedoman hidup 
c. malas melakukan aktivitas 
d. mengabaikan nasihat guru dan orang tua 


7. Dzikir adalah cara kita mengingat Allah SWT. Salah satu kalimatnya adalah Subhanallah. Arti dari kalimat thayyibah Subhanallah adalah ....
a. Allah Maha Besar 
b. Segala Puji bagi Allah 
c. Maha Suci Allah 
d. Dengan menyebut Asma Allah 


8. Berikut ini salah satu manfaat membiasakan dalam mengucapkan kalimat thayyibah adalah ....
a. mendapatkan pujian dari orang lain 
b. membuat hati menjadi gelisah 
c. dianggap orang yang pintar 
d. mendapatkan pahala dan ketenangan hati 


9. Ketika berjanji, seorang muslim diperintahkan mengucapkan Insya Allah karena mereka tidak tahu apa yang akan terjadi di masa depan. Hal ini menunjukkan bahwa manusia merupakan makhluk yang ....
a. sangat kuat 
b. lemah dan selalu bergantung kepada Allah 
c. dapat mengatur kehidupannya sendiri 
d. tidak memerlukan suatu usaha 


10. Shalat sunnah rawatib yang dikerjakan sebelum pelaksanaan shalat fardhu dinamakan...
a. Shalat Ba'diyyah 
b. Shalat Muakkad 
c. Shalat Qabliyah 
d. Shalat Ghairu Muakkad 


11. Berikut ini shalat fardhu yang tidak memiliki shalat sunnah bakdiyah (sesudahnya) adalah ....
a. dhuhur dan maghrib 
b. subuh dan ashar 
c. maghrib dan isya 
d. dhuhur dan isya 


12. Di bawah ini salah satu hikmah utama melaksanakan shalat sunnah rawatib adalah ....
a. sebagai pengganti shalat fardhu yang ditinggal secara sengaja 
b. menutup kekurangan pada shalat fardhu 
c. menambah beban ibadah agar lebih berat 
d. agar dipuji oleh orang lain 


13. Nabi Muhammad saw. sering menyendiri untuk beribadah di Gua Hira hingga akhirnya datanglah Malaikat Jibril membawa wahyu. Wahyu pertama yang diterima Nabi Muhammad saw. di Gua Hira adalah...
a. Surah Al-Fatihah ayat 1-7
b. Surah Al-Alaq ayat 1-5
c. Surah Al-Ikhlas ayat 1-4
d. Surah Al-Mudassir ayat 1-7


14. Setelah menjadi Rasul, Nabi Muhammad saw. mulai mengajak orang-orang terdekatnya untuk menyembah Allah Swt. Wanita pertama yang memeluk agama Islam dan selalu mendukung dakwah Nabi Muhammad Saw adalah ....
a. Aisyah binti Abu Bakar
b. Fatimah Az-Zahra
c. Halimah As-Sa'diyah
d. Khadijah binti Khuwailid


15. Nabi Muhammad saw. dikenal sebagai orang yang sangat jujur dalam perkataan dan perbuatan sejak masa mudanya. Oleh karena sifat jujur dan dapat dipercaya, beliau dijuluki oleh masyarakat Makkah .....
a. As Siddiq 
b. Al Faruq 
c. Al Amin 
d. Dzur Nurain 


Isian 
1. Salat yang dikerjakan bersama-sama oleh dua orang atau lebih disebut salat...

2. Orang yang memimpin salat berjamaah dan diikuti gerakannya disebut...

3. Iman kepada kitab- kitab Allah Swt merupakan rukun iman yang ke- ....

4. Kitab suci terakhir yang diturunkan Allah Swt. adalah Al-Qur'an sebagai penyempurna kitab-kitab sebelumnya. Kitab Al Quran diturunkan kepada ....

5. Manusia harus menyadari betapa kecilnya mereka di hadapan Allah Swt. Oleh karena itu, manusia harus mengakui keagungan dan kebesaran Allah dengan mengucap kalimat thayyibah ....

6. Ketika merasa kagum terhadap sesuatu yang menjadi ciptaan Allah, kita dapat mengucapkan kalimat thayyibah ....

7. Shalat sunnah yang dikerjakan mengiringi shalat fardhu, baik sebelum maupun sesudahnya disebut...

8. Jumlah rakaat shalat sunnah rawatib ba'diyyah Maghrib yang benar adalah...

9. Malaikat yang bertugas menyampaikan wahyu kepada Nabi Muhammad saw. adalah ....

10. Mukjizat terbesar Nabi Muhammad saw. adalah...


Uraian 
1. Sebutkan keutamaan shalat berjamaah!
2. Sebutkan manfaat orang yang beriman kepada kitab- kitab Allah Swt!
3. Tuliskan Kalimah Ṭayyibah Subhanallah, Masyaallah, Insyaallah, dan Allahu Akbar!
4. Sebutkan hikmah shalat rawatib!
5. Sebutkan mukjizat Nabi Muhammad Saw!

Keutamaan Shalat Berjamaah
• Mendapat pahala 27 kali lipat dibanding shalat sendirian.
• Menumbuhkan ukhuwah (persaudaraan) dan kebersamaan antar sesama muslim.
• Melatih kedisiplinan, kebersamaan, dan kekompakan.
• Menjadi syiar Islam yang tampak nyata di masyarakat.
2. Manfaat Beriman kepada Kitab-Kitab Allah Swt
• Menambah keyakinan bahwa Allah menurunkan petunjuk bagi umat manusia.
• Menumbuhkan rasa syukur atas nikmat berupa wahyu.
• Menjadi pedoman hidup yang benar dan lurus.
• Membantu membedakan antara yang hak dan yang batil.
• Memperkuat iman kepada Allah dan rasul-rasul-Nya.
3. Kalimah Ṭayyibah
• Subhanallah (سُبْØ­َانَ اللهِ) → Maha Suci Allah.
• Masyaallah (Ù…َا Ø´َاءَ اللهُ) → Apa yang dikehendaki Allah pasti terjadi.
• Insyaallah (Ø¥ِÙ†ْ Ø´َاءَ اللهُ) → Jika Allah menghendaki.
• Allahu Akbar (اللهُ Ø£َÙƒْبَرُ) → Allah Maha Besar.
4. Hikmah Shalat Rawatib
• Menyempurnakan kekurangan dalam shalat fardhu.
• Mendekatkan diri kepada Allah dengan ibadah sunnah.
• Menjadi benteng dari perbuatan dosa.
• Menambah pahala dan kedudukan di sisi Allah.
• Membiasakan hati untuk selalu ingat kepada Allah.
5. Mukjizat Nabi Muhammad Saw
• Al-Qur’an sebagai mukjizat terbesar yang berlaku sepanjang zaman.
• Membelah bulan (peristiwa shaqq al-qamar).
• Air yang keluar dari jari-jemari beliau.
• Makanan yang sedikit bisa mencukupi banyak orang.
• Doa beliau yang mustajab.

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang ingin mengunduh latihan soal di atas, bisa cek pada tautan berikut yaa...


Jangan lupa share bila bermanfaat. 

Salam. 
Yuk Belajar Disini! Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Yuk Belajar Disini! Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi belajar dengan materi- materi soal terupdate. Pada kesempatan ini, kita akan berlatih soal untuk persiapan menghadapi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) kelas 3 SD/ MI khususnya untuk mapel Pendidikan Pancasila. 

Pendidikan Pancasila

Materi soal Pendidikan Pancasila untuk asesmen SAT tahun 2025/ 2026 ini mencakup dua bab diantaranya Bab 3 Berbeda Itu Indah dan Bab 4 Ayo Mengenal Pancasila. 

Terdapat 30 soal dengan komposisi 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian SAT Pendidikan Pancasila kelas 3 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman dalam belajar. Oya, pada bagian akhir sudah kami siapkan pula soft file soal apabila kalian membutuhkan untuk dicetak. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

1. Indonesia memiliki banyak suku bangsa, namun tetap bersatu dalam satu negara. Semboyan bangsa Indonesia yang mengajarkan kita untuk tetap bersatu meskipun berbeda-beda adalah...
a. Tut Wuri Handayani
b. Ing Ngarsa Sung Tuladha
c. Bhinneka Tunggal Ika
d. Maju Tak Gentar


2. Suku Minangkabau adalah suku bangsa yang berasal dari provinsi...
a. Jawa Barat 
b. Sumatra Barat 
c. Sulawesi Selatan 
d. Papua 


3. Rumah Joglo merupakan rumah adat yang berasal dari daerah...
a. Jawa Tengah dan Yogyakarta
b. Bali
c. Kalimantan Timur
d. Maluku


4. Saat bermain Bentengan, kamu melihat teman satu timmu menyentuh lawan namun ia tidak mengakuinya agar tidak dianggap kalah.
Sikap yang sebaiknya kamu lakukan sebagai teman yang jujur adalah...
a. Membiarkannya agar tim kita tetap menang
b. Ikut berbohong agar lawan merasa bingung
c. Menegur teman dengan sopan agar ia berkata jujur
d. Marah-marah di depan lawan agar terlihat hebat


5. Indonesia memiliki berbagai macam permainan tradisional seperti Egrang dari Jawa, Lompat Batu dari Nias, dan Maenda dari Sulawesi.
Keberagaman permainan tradisional ini menunjukkan bahwa bangsa Indonesia...
a. Memiliki kekayaan budaya yang sangat besar
b. Tidak memiliki aturan permainan yang sama
c. Lebih suka bermain daripada belajar
d. Mengabaikan permainan dari luar negeri


6. Bangsa Indonesia memiliki ribuan suku bangsa yang masing-masing mempunyai bahasa daerah. Namun, kita memiliki satu bahasa yang menyatukan kita semua. Peristiwa bersejarah yang menjadi awal diikrarkannya bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan adalah ...
a. Proklamasi Kemerdekaan
b. Sidang PPKI
c. Sidang BPUPK
d. Sumpah Pemuda


7. Manfaat utama bahasa Indonesia sebagai persatuan bangsa adalah ....
a. Agar bahasa daerah cepat dilupakan
b. Agar semua orang Indonesia punya suara yang sama
c. Memudahkan komunikasi dan mempererat persatuan antar warga dari berbagai daerah
d. Agar kita bisa pamer kepada negara lain


8. Nana selalu membiasakan diri untuk berdoa sebelum dan sesudah makan sebagai bentuk rasa syukur kepada Tuhan. Tindakan Nana merupakan pengamalan Pancasila, terutama sila yang disimbolkan dengan...
a. Rantai Emas 
b. Pohon Beringin 
c. Bintang
d. Kepala Banteng 


9. Alia menyisihkan sebagian uang sakunya setiap hari untuk ditabung di celengan. Perilaku hidup hemat dan tidak boros seperti yang dilakukan Alia merupakan pengamalan sila ke...
a. 2
b. 3
c. 4 
d. 5 


10. Warga desa Sukamaju mengadakan kerja bakti membersihkan selokan agar tidak banjir saat musim hujan. Manfaat utama dari kegiatan gotong royong yang sesuai dengan sila ketiga adalah...
a. Mendapatkan upah dari ketua RT
b. Pekerjaan menjadi lebih berat
c. Mempererat tali persaudaraan
d. Menunjukkan kekuatan warga


11. Ibu membagi tugas membersihkan rumah kepada kakak dan adik. Kakak bertugas menyapu, sedangkan adik bertugas merapikan mainan sesuai kemampuannya. Tindakan Ibu yang membagi tugas secara adil sesuai porsi masing-masing mencerminkan sila ....
a. kedua 
b. ketiga 
c. keempat 
d. kelima 


12. Ketika para tokoh  merumuskan Pancasila, mereka memiliki pendapat yang berbeda-beda. Namun, mereka tetap berbicara dengan sopan dan mendengarkan satu sama lain. Sikap yang ditunjukkan oleh para tokoh perumus Pancasila tersebut adalah...
a. memaksakan kehendak masing- masing 
b. menghargai perbedaan pendapat 
c. mengharapkan pujian atas apa yang dilakukan 
d. meninggalkan rapat apabila tidak sesuai pendapatnya 


13. Para perumus Pancasila bekerja tanpa kenal lelah. Mereka lebih memikirkan nasib bangsa Indonesia daripada kepentingan diri mereka sendiri. Nilai luhur yang dapat diperik dari para tokoh tersebut adalah ....
a. mengharapkan pujian 
b. peduli terhadap sesama 
c. cinta tanah air dan bangsa 
d. mencari imbalan atas apa yang dilakukan 


14. Musyawarah dilakukan oleh para tokoh bangsa dalam merumuskan Pancasila dengan tujuan utama ....
a. kemenangan suatu kelompok 
b. memperoleh keuntungan pribadi 
c. mengunggulkan kepentingan pribadi 
d. mencapai mufakat atau kesepakatan bersama 


15. Contoh perilaku siswa di sekolah yang mencerminkan nilai persatuan seperti yang dicontohkan para tokoh bangsa adalah...
a. memilih- milih teman dalam bermain 
b. membantu teman ketika ulangan 
c. bergotong royong bersama membersihkan kelas
d. memilih ketua kelas berdasarkan kesamaan suku 


Isian 
1. Nama semboyan yang tertulis pada pita yang dicengkeram oleh burung Garuda adalah ....

2. Bahasa yang digunakan sebagai bahasa persatuan di Indonesia adalah ....

3. Nama rumah adat yang berasal dari Sumatra Barat adalah ....

4. Sikap yang dilakukan terhadap teman yang berbeda suku agar kerukunan tetap terjaga adalah ....

5. Tari Saman merupakan tari daerah yang berasal dari ....

6. Kegiatan berdiskusi untuk mencapai kesepakatan merupakan pengamalan Pancasila sila ke...

7. Sikap para tokoh yang lebih mementingkan bangsa daripada dirinya sendiri disebut nilai...

8. Keputusan dalam musyawarah yang telah disetujui oleh seluruh peserta rapat disebut...

9. Pada tanggal 1 Juni 1945, seorang tokoh menyampaikan pidato tentang lima dasar negara yang kemudian dinamakan Pancasila. Tokoh tersebut adalah ....

10. Dalam merumuskan Pancasila, para tokoh lebih mendahulukan kepentingan bangsa di atas kepentingan...


Uraian 
1. Apakah arti dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika?
2. Sebutkan 3 contoh kegiatan di sekolah yang biasanya diputuskan melalui cara musyawarah!
3. Sebutkan contoh jenis permainan tradisional di Indonesia !
4. Sebutkan makna sila kedua Pancasila 
5. Sebutkan nilai- nilai keteladanan para tokoh dalam merumuskan Pancasila!

1. Walaupun berbeda- beda tetap satu jua 
2. pemilihan ketua kelas, penentuan kegiatan luar kelas, pembagian regu piket 
3. egrang, engklek, bentengan 
4. saling tolong menolong, saling menghormati, saling menghargai manusia 
5. nilai musyawarah, cinta tanah air, rela berkorban, semangat persatuan dan kesatuan


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat teman- teman yang ingin mengunduh latihan soal di atas, bisa cek pada tautan berikut yaa...


Jangan lupa share bila bermanfaat. 

Salam. 
Unduh Disini! Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Unduh Disini! Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Indonesia Kelas 3 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada kesempatan ini, kami akan berbagi latihan soal untuk asesmen sumatif akhir tahun (SAT) mapel Bahasa Indonesia kelas 3 SD/ MI terbaru tahun 2025/ 2026. 

Bahasa Indonesia

Latihan soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) kelas 3 SD/ MI ini disusun berdasarkan materi Bahasa Indonesia kelas 3 SD/ MI semester genap dengan komposisi. Jadi, materi disusun berdasarkan topik materi Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI semester 2 (genap) pada buku paket terbitan Kemendikbudristek tahun 2024 yang mencakup : 

Bab 5 Bola- Bola Cokelat
Bab 6 Tersesat
Bab 7 Aku dan Si Merah
Bab 8 Sahabat dari Seberang

Latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) Bahasa Indonesia kelas 3 SD/ MI tahun 2025/ 2026 ini, terdiri atas 30 soal yang meliputi 15 soal pilihan ganda, 15 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban dan apabila teman- teman membutuhkan latihan soal untuk dikerjakan secara offline, tautan link sudah kami siapkan pada bagian akhir postingan. 

Baik, langsung saja yaa, beirkut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) BAHASA INDONESIA KELAS 3 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

Pilihan ganda 
Perhatikan gambar poster berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan  2


1. Tujuan utama dari pembuatan poster di atas adalah ….
a. melarang pembelian es krim 
b. mengajak orang untuk membeli es krim 
c. menjelaskan cara membuat es krim 
d. menceritakan sejarah es krim 


2. Berdasarkan gambar poster di atas, bahasa yang digunakan adalah ….
a. panjang dan rumit
b. bahasa resmi yang panjang 
c. singkat, padat dan jelas 
d. tidak resmi, panjang dan rumit 


Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4
Suatu hari Alia mewawancarai Bu Devi, seorang penonton film Na Willa untuk mengetahui pendapatnya tentang film tersebut. 

Alia : “Bu Devi, apakah Ibu sudah menonton film Na Willa?”
Bu Devi : “Ya, Alia. Ibu sudah menontonnya kemarin.”
Alia :  “Bagaimana menurut Ibu film Na Willa?”
Bu Devi :  “Film Na Willa sangat menarik dan ceritanya bagus.”
Alia :  “Siapa tokoh utama dalam film itu, Bu?”
Bu Devi :  “Tokoh utamanya adalah seorang anak perempuan bernama Na Willa.”

3. Pewawancara pada teks adalah ….
a. Na Willa 
b. Alia 
c. Bu Devi 
d. Teman Alia


4. Berdasarkan bacaan, pendapat Bu Devi tentang film Na Willa adalah ….
a. membosankan 
b. menakutkan 
c. biasa saja 
d. menarik


Bacalah cerita berikut untuk soal nomor 5 sampai 7
Pagi itu, Alia dan ibunya pergi ke stasiun kereta api untuk mengunjungi nenek di kota lain. Sesampainya di stasiun, mereka melihat papan pengumuman yang berisi jadwal keberangkatan kereta. Ibu mengajak Alia membaca jadwal untuk memastikan kereta mereka berangkat tepat waktu.
Setelah itu, mereka berjalan menuju peron sambil memperhatikan rambu kereta yang menunjukkan arah jalur dan tempat menunggu penumpang. Alia merasa senang karena ini adalah pertama kalinya ia naik kereta api.
Sebelum masuk ke peron, ibu menunjukkan tiket kereta kepada petugas. Setelah diperiksa, mereka pun dipersilakan menunggu kereta datang. Tidak lama kemudian, kereta yang akan mereka naiki tiba di stasiun. Alia sangat gembira dan segera bersiap naik kereta bersama ibunya.

5. Alia dan ibunya mengunjungi neneknya menggunakan alat transportasi ….
a. bus 
b. pesawat terbang 
c. kereta api 
d. mobil 


6. Untuk memastikan bahwa kereta berangkat sesuai dengan jadwal, Alia dan ibunya ….
a. membaca rambu- rambu kereta
b. melihat papan pengumuman
c. membaca buku cerita 
d. membeli majalah 


7. Sebelum masuk ke peron, Ibu menunjukkan ….
a. kartu identitas 
b. tiket 
c. uang 
d. kartu pelajar 


8. Perhatikan gambar berikut, 


Isi dari pengumuman di atas adalah ….
a. Dilarang memancing dan berenang di area kolam 
b. Berhati- hatilah karena ada perbaikan jalan 
c. Buanglah sampah di tempatnya 
d. Dilarang menyalakan api 


9. Perhatikan ciri- ciri hewan berikut, 
(1) Hidup di darat
(2) Memiliki telinga yang lebar 
(3) Memiliki tubuh yang besar
(4) Memiliki belalai panjang 
Hewan yang mempunyai ciri- ciri tersebut adalah ….
a. Kuda 
b. Sapi 
c. Kambing 
d. Gajah 


10. Perhatikan kalimat rumpang berikut ini, 
Ana : “ …. kamu memberi makan kucing peliharaanmu?”
Luna : “Setiap pagi dan sore.”
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
a. Siapa 
b. Kapan 
c. Di mana 
d. Mengapa 


11. Perhatikan kalimat- kalimat berikut
(1) Membersihkan kandang hewan.
(2) Memberi makan hewan peliharaan.
(3) Menyediakan air minum yang bersih.
(4) Bermain dengan hewan peliharaan dengan lembut.

Urutan yang tepat tentang cara merawat hewan peliharaan adalah ....
a. 2 – 3 – 1 – 4
b. 1 – 2 – 3 – 4
c. 3 – 2 – 1 – 4
d. 2 – 1 – 4 – 3



12. Bacalah teks berikut, 
Milo adalah seekor kucing peliharaan Rani. Milo memiliki kebiasaan yang unik. Setiap pagi, Milo selalu mengeong di depan pintu kamar Rani untuk membangunkannya. Setelah Rani bangun, Milo akan berjalan mengikuti Rani ke dapur untuk meminta makanan.

Tingkah unik Milo dalam cerita tersebut adalah ....
a. Milo selalu tidur sepanjang hari
b. Milo mengeong untuk membangunkan Rani setiap pagi
c. Milo suka bermain di taman
d. Milo bersembunyi di bawah meja


13. Perhatikan kalimat berikut, 
Hari ini kami belajar daring dari rumah menggunakan komputer.

Arti kata daring pada kalimat tersebut adalah ....
a. Belajar di luar kelas
b. Belajar melalui internet
c. Belajar di perpustakaan
d. Belajar bersama teman di sekolah


Bacalah teks untuk menjawab soal nomor 14 dan 15
Internet sangat bermanfaat bagi manusia. Dengan internet, kita dapat mencari berbagai informasi dengan cepat. Misalnya mencari materi pelajaran, membaca berita, atau menonton video pembelajaran.
Internet juga dapat digunakan untuk berkomunikasi. Kita bisa mengirim pesan, melakukan panggilan video, atau belajar bersama teman secara daring.
Namun, kita harus menggunakan internet dengan aman. Kita tidak boleh memberikan data pribadi kepada orang yang tidak dikenal dan harus meminta izin orang tua saat menggunakan internet.

14. Berdasarkan bacaan, manfaat internet adalah ….
a. Mencari berbagai informasi dengan cepat
b. Membuat rumah menjadi lebih besar
c. Membuat makanan menjadi lebih enak
d. Menggantikan semua pekerjaan manusia


15. Cara menggunakan internet dengan aman berdasarkan bacaan adalah ....
a. Memberikan data pribadi kepada semua orang
b. Menggunakan internet tanpa izin orang tua
c. Tidak memberikan data pribadi kepada orang yang tidak dikenal
d. Menggunakan internet sepanjang hari tanpa berhenti


Isian 
16. Suatu kegiatan melaporkan kejadian berdasarkan fakta yang ada disebut ….


17. Kita dapat menggunakan kata kunci yang tepat untuk mendapatkan informasi akurat di internet. 
Kata akurat berarti ….


18. “ ... membuang sampah di sungai agar tidak banjir.” 
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….


19. “Hendaknya kita selalu mencuci tangan sebelum makan."
Kalimat tersebut termasuk jenis kalimat ….


20. Saat ulang tahun, Nana mendapat hadiah boneka … kakak.
Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….


21. Agar tanaman tetap tumbuh subur, kita harus … secara teratur setiap hari.


22. Melalui internet, kita dapat berbincang dengan saudara yang rumahnya jauh. Kata berbincang dalam kalimat tersebut berarti ….


23. Pemerintah mulai membatasi penggunaan gawai pada anak mulai 28 Maret 2026. Arti kata gawai pada kalimat tersebut adalah ….



Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25
Lala memiliki seekor kucing bernama Pluto. Kucing itu mempunyai tingkah yang cukup unik. Setiap pagi, Pluto sering mengambil sandal milik Lala dan membawanya ke depan pintu rumah. Ia melakukannya satu per satu sambil mengeong pelan. Lala merasa tingkah Pluto sangat lucu karena seolah-olah Pluto ingin membantu menyiapkan sandal sebelum Lala pergi keluar rumah.

24. Nama kucing Lala adalah ….


25. Kebiasaan unik yang selalu dilakukan oleh Pluto setiap pagi adalah ….


Uraian 
26. Sebutkan tujuan dari poster promosi!
27. Apa yang harus dilakukan apabila kalian tersesat di tempat umum?
28. Sebutkan hal- hal yang kita lakukan ketika menggunakan internet!
29. Perhatikan kalimat-kalimat berikut tentang cara merawat tanaman!
(1) Menyiram tanaman dengan air secukupnya.
(2) Menanam bibit tanaman di dalam tanah.
(3) Membersihkan rumput liar di sekitar tanaman.
(4) Memberi pupuk agar tanaman tumbuh subur.
Urutan yang tepat tentang cara merawat tanaman di atas adalah ....
30. Sebutkan ciri- ciri dari kucing!

26. Tujuan dari poster promosi
  • Menarik perhatian masyarakat.
  • Memberikan informasi tentang produk, jasa, atau kegiatan.
  • Mempengaruhi orang agar tertarik membeli atau mengikuti.
  • Meningkatkan penjualan atau partisipasi.
27. Apa yang harus dilakukan apabila tersesat di tempat umum
  • Tetap tenang dan jangan panik.
  • Mencari pos keamanan, polisi, atau petugas setempat.
  • Bertanya kepada orang yang dipercaya (misalnya keluarga dengan anak kecil atau petugas resmi).
  • Menggunakan telepon atau aplikasi peta untuk menemukan jalan.
  • Jika bersama rombongan, tetap di tempat yang mudah terlihat agar mudah ditemukan.

28. Hal-hal yang kita lakukan ketika menggunakan internet
  • Menggunakan internet untuk mencari informasi.
  • Berkomunikasi dengan orang lain (chat, email, media sosial).
  • Mengakses hiburan (musik, film, game).
  • Melakukan transaksi (belanja online, perbankan).
  • Belajar dan mengerjakan tugas sekolah.
  • Menjaga etika dan keamanan (tidak menyebarkan berita bohong, menjaga privasi).

29. Urutan yang tepat tentang cara merawat tanaman
(2) Menanam bibit tanaman di dalam tanah.
(1) Menyiram tanaman dengan air secukupnya.
(4) Memberi pupuk agar tanaman tumbuh subur.
(3) Membersihkan rumput liar di sekitar tanaman.
Jadi urutannya: (2) – (1) – (4) – (3)

30. Ciri-ciri dari kucing
• Memiliki bulu halus dan lembut.
• Berkaki empat dengan cakar yang tajam.
• Memiliki mata yang tajam, bisa menyala di tempat gelap.
• Bertelinga tegak dan peka terhadap suara.
• Suka memakan ikan atau daging.

Nah, buat teman- teman yang membutuhkan soft file dari soal di atas, silahkan cek pada unduhan berikut ini, 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada post ini, kita masih akan berlanjut untuk belajar untuk asesmen sumatif akhir tahun kelas 2 SD/ MI tahun pelajaran 2025/ 2026 dengan mapel Bahasa Jawa. 

Bahasa Jawa

Mapel Bahasa Jawa termasuk dalam mapel Bahasa Daerah di jenjang sekolah dasar. Khususnya untuk mapel Bahasa Jawa, digunakan sebagai pembelajaran di wilayah Jawa Tengah. 

Latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) Bahasa Jawa kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026 terdiri atas 30 soal yang terdiri atas 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban sehingga memudahkan teman- teman dalam belajar. Nah, buat kalian yang membutuhkan soft file latihan soal, tautan unduh sudah saya siapkan pada akhir post. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar.... 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Pilihan Ganda

1. Tata tertib kudu ditindakake ing ....
A. ngendi wae
B. pasar
C. kali


2. Tata tertib ing sekolah gunane kanggo njaga ....
A. ketertiban
B. dolanan
C. rebutan


3. Yen ngomong karo wong tuwa kudu nganggo basa ....
A. ngoko
B. krama
C. kasar


4. Sadurunge mangkat sekolah kudu .... karo wong tuwa.
A. pamit
B. turu
C. dolan


5. Yen numpak sepeda motor kudu nganggo ....
A. topi
B. helm
C. sandal


Gatekna tembang dolanan ing ngisor iki !
Cublak-cublak suweng
Suwenge teng gelenter
Mambu ketundhung gudel
Pak empo lera-lere

6. Tembang ing ndhuwur klebu tembang ....
A. dolanan
B. macapat
C. modern


7. Tembang dolanan biasane dienggo kanggo ....
A. dolanan bocah
B. nyambut gawe
C. turu


8. Dolanan tradisional kang nganggo tembang yaiku ....
A. jamuran
B. bal-balan
C. layangan


9. Crita sing paraga-paragane kewan diarani ....
A. legenda
B. fabel
C. mitos


10. Tuladhane crita fabel yaiku ....
A. Kancil lan Buaya
B. Timun Mas
C. Roro Jonggrang


11. Paraga ing crita yaiku ....
A. wong utawa kewan ing crita
B. panggonan crita
C. wektu crita


12. Crita dongeng biasane nduweni pitutur kanggo ....
A. wong sing maca
B. wong sing turu
C. wong sing dolan


13. Pacelathon tegese ....
A. crita dawa
B. guneman antarane wong loro utawa luwih
C. maca buku


14. Ukara sing apik kanggo pacelathon yaiku ukara sing ....
A. sopan
B. kasar
C. nesu


15. Yen mlaku ing dalan kudu ana ing sisih ....
A. kiwa
B. tengah
C. tengen sembarangan



Isian 

16. Basa kang digunakake kanggo ngomong karo wong tuwa yaiku basa ....


17. Tembang kanggo dolanan bocah diarani tembang ....


18. Crita kewan sing bisa ngomong kaya manungsa diarani ....


19. Tata tertib ing sekolah kudu .... dening kabeh siswa.


20. Dolanan jamuran biasane diiringi ....


21. Pacelathon iku guneman antarane wong loro utawa luwih kanthi cara ....


22. Lingkungan sing resik ndadekake awak dadi ....


23. Mbuwang sampah kudu ing ....


24. Yen ketemu guru ing dalan kudu ngucap ....


25. Kosok balene tembung sregep yaiku ....


Uraian

26. Sebutna telu tuladhane tata tertib ing sekolah!
Jawaban:
Teka sekolah pas wektu
Nganggo seragam rapi
Ora mbuwang sampah sembarangan

27. Sebutna telu dolanan tradisional bocah!
Jawaban:
Jamuran
Engklek
Dhelikan

28. Apa gunane njaga kebersihan lingkungan?
Jawaban:
Supaya lingkungan sehat lan ora gampang lara.

29. Sebutna paraga ing crita “Kancil lan Buaya”!
Jawaban:
Kancil
Buaya

30. Kramakna ukara ing ngisor iki!
a. Aku arep mangan.
b. Ibu lagi masak.
c. Bapak maca koran.

Jawaban:
a. Kula badhe nedha.
b. Ibu nembe masak.
c. Bapak nembe maos koran.

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Buat kalian yang membutuhkan soft file dokumen soal di atas, silahkan dicek pada tautan berikut ini, 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Worksheet Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada post ini, kami akan berbagi latihan soal asesmen sumatif akhir tahun (SAT) untuk mapel PJOK kelas 2 SD/ MI tahun 2025/ 2026. 

PJOK
Latihan soal PJOK SAT kelas 2 SD/MI tahun 2025/ 2026 ini disusun dengan rujukan buku paket Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) terbitan Kemendikbudristek tahun 2024. 

Ada 30 soal yang terdiri atas 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal uraian lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Buat teman- teman yang membutuhkan file soal, sudah kami siapkan worksheet yang dapat diunduh pada bagian akhir post. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026
  
Pilihan Ganda (15 Soal)
1. Sikap awal saat melakukan gerakan berjalan sesuai irama adalah ....
a. duduk santai
b. berdiri tegak
c. berbaring


2. Gerakan langkah kaki pada senam irama harus mengikuti ....
a. suara teman
b. irama musik
c. warna pakaian


3. Gerakan mengayun tangan saat senam dilakukan dengan gerakan ....
a. teratur dan lembut
b. sangat keras
c. sembarangan


4. Senam irama dapat dilakukan secara ....
a. sendiri atau berpasangan
b. sendirian saja
c. berlari saja


5. Saat melakukan gerakan berpasangan, posisi tubuh bisa ....
a.  berhadapan
b. membelakangi
c. berjauhan


6. Sebelum berenang sebaiknya kita melakukan ....
a. pemanasan
b. makan banyak
c. tidur


7. Kolam renang yang aman untuk anak-anak adalah kolam yang ....
a. sangat dalam
b. dangkal
c. kotor


8. Saat berjalan di air, posisi tubuh yang benar adalah ....
a. berdiri tegak
b. duduk di air
c. berbaring


9. Alat yang digunakan untuk membantu belajar berenang adalah ....
a. pelampung
b. sapu
c. topi


10. Olahraga secara teratur membuat tubuh menjadi ....
a. lemah
b. sehat
c. sakit


11. Berjalan di atas balok titian dapat melatih ....
a. keseimbangan
b. suara
c. penglihatan


12. Push up dapat melatih kekuatan otot ....
a. tangan
b. telinga
c. rambut


13. Rumah yang sehat memiliki ....
a. ventilasi udara
b. dinding kotor
c. ruangan gelap


14. Membersihkan halaman sebaiknya menggunakan ....
a. sapu
b. sendok
c. piring


15. Salah satu cara menjaga kebersihan sekolah adalah ....
a. membuang sampah sembarangan
b. menyapu kelas
c. mencoret dinding



II. Isian (10 Soal)
16. Gerakan langkah kaki pada senam irama mengikuti ....


17. Senam irama dapat dilakukan secara perorangan atau ....


Jawaban: berpasangan / kelompok
18. Sebelum berenang kita harus melakukan ....


19. Alat untuk membantu mengapung di air disebut ....


20. Olahraga yang dilakukan secara teratur membuat tubuh menjadi ....


21. Berjalan di atas balok titian melatih .... tubuh.


22. Membersihkan lantai menggunakan ....


23. Jadwal membersihkan kelas disebut jadwal ....


24. Setelah buang air kecil atau besar kita harus .... tangan.


25. Membersihkan kamar tidur termasuk menjaga kebersihan di lingkungan ....



III. Uraian (5 Soal)
1. Sebutkan cara melakukan gerakan berjalan mengikuti irama!
Jawaban:
Berdiri tegak
Menggerakkan kaki maju sesuai irama
Mengayunkan tangan secara teratur

2. Sebutkan 3 alat yang digunakan saat berenang!
Jawaban:
Pelampung
Kacamata renang
Papan pelampung

3. Mengapa kita harus melakukan pemanasan sebelum olahraga?
Jawaban:
Agar tubuh tidak kaget dan mengurangi risiko cedera.

4. Sebutkan 3 alat untuk membersihkan rumah atau sekolah!
Jawaban:
Sapu
Kemoceng
Pel

5. Sebutkan 3 ciri rumah yang sehat!
Jawaban:
Memiliki ventilasi udara
Mendapat cahaya matahari
Lingkungannya bersih

Buat teman- teman yang menginginkan soft file soal di atas, berikut sudah saya siapkan tautan link unduh untuk dokumennya. 

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2025/ 2026. Semoga Bermanfaat. 

Salam. 
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak