Ahzaa.Net: Cahaya
Gangguan Penglihatan Mata secara Umum : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Gangguan Penglihatan Mata secara Umum : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Comment
Mata sebagai indera penglihatan dapat mengalami gangguan. Gangguan tersebut dapat berasal dari faktor internal maupun eksternal seperti usia, kebiasaan, penyakit maupun bawaan lahir. 

Gangguan Penglihatan pada Mata


Teman- teman, materi ini merupakan lanjutan dari pokok bahasan sebelumnya yaitu berkaitan dengan cahaya. Pada post yang lalu, saya sudah mempublish untuk pokok materi tentang cahaya dan sifatnya serta bagian- bagian mata. Teman- teman dapat mengeceknya melalui post tersebut. 

Kembali lagi ke materi yaa..

Gangguan penglihatan mata yang disebabkan oleh berbagai macam faktor tersebut diantaranya rabun jauh, rabun dekat, rabun tua, rabun senja, buta warna dan mata silindris. Selain itu masih banyak gangguan pada mata yang belum disebutkan. Lebih jelasnya, perhatikan pada rangkuman materi berikut ini, 


Gangguan Penglihatan Mata 
1. Rabun Jauh (Miopi)
a. Rabun jauh merupakan ketidakmampuan mata dalam melihat suatu benda dalam jarak yang jauh
b. Rabun jauh disebabkan oleh perilaku yang tidak sehat seperti membaca terlalu dekat, terlalu lama melihat gawai, televisi dan komputer serta kekurangan vitamin 
c. Gangguan rabun jauh dapat ditolong dengan menggunakan kacamata berlensa cekung (negatif).

2. Rabun Dekat (Hipermetropi)
a. Rabun dekat merupakan ketidakmampuan mata dalam melihat benda dalam jarak yang dekat secara jelas.
b. Rabun dekat umumnya disebabkan oleh faktor usia yaitu mulai umur 40 tahun ke atas.
c. Gangguan rabun dekat dapat ditolong dengan kacamata berlensa cembung (positif)

3. Rabun Tua (Presbiopi)
a. Rabun tua merupakan ketidakmampuan mata dalam melihat benda baik jarak jauh maupun dekat 
b. Rabun tua disebabkan karena lemahnya daya akomodasi mata
c. Gangguan rabun tua dapat ditolong dengan kacamata berlensa rangkap (lensa positif dan negatif)

4. Rabun Senja 
Rabun senja merupakan ketidakmampuan mata melihat benda atau objek dengan pencahayaan yang kurang, redup atau gelap (di malam hari).

5. Buta Warna 
a. Buta warna merupakan ketidakmampuan mata dalam membedakan warna- warna tertentu
b. Buta warna umumnya disebabkan karena adanya faktor keturunan (genetik).

6. Mata Silindris (Astigmatisme) 
a. Mata silindris merupakan kelainan bentuk pada kornea
b. Penderita mata silindris melihat benda atau objek dengan samar atau berbayang 
c. Penderita mata silindris ditolong dengan kacamata berlensa silinder. 

Yuk lanjut ke latihan soal yaa....

1. Rabun jauh biasa disebut dengan sebutan .... 
A. miopi 
B. presbiopi 
C. hipermetropi 
D. astigmatisme 


2. Kendala yang dialami oleh orang yang mengalami rabun jauh adalah ....
A. tidak mampu melihat objek atau benda dalam jarak yang jauh 
B. tidak mampu melihat objek atau benda dalam jarak dekat 
C. tidak mampu melihat objek dalam jarak dekat maupun jauh 
D. tidak mampu membedakan warna- warna 


3. Di bawah ini salah satu hal yang menyebabkan miopi terjadi adalah ....
A. perilaku membaca yang terlalu dekat 
B. bermain gawai secara terus menerus 
C. kekurangan vitamin 
D. semua jawaban benar 


4. Kacamata yang digunakan untuk membantu penderita miopi adalah ....
A. kacamata bikonkaf 
B. kacamata cembung 
C. kacamata cekung 
D. kacamata lensa silindris


5. Rabun dekat disebut juga dengan istilah ....
A. miopi 
B. presbiopi 
C. hipermetropi 
D. astigmatisme


6. Pada penderita rabun dekat, mereka memiliki ketidakmampuan untuk ....
A. melihat dalam jarak yang jauh 
B. melihat dalam jarak yang dekat 
C. melihat baik jarak dekat maupun jauh 
D. membedakan warna- warna 


7. Pernyataan yang tepat tentang rabun dekat adalah ....
A. rabun dekat menyasar anak- anak di bawah usia 10 tahun 
B. rabun dekat biasanya diderita oleh orang yang usianya 40 tahun ke atas 
C. rabun dekat disebabkan oleh faktor keturunan 
D. penderita rabun dekat tidak dapat melihat dengan jelas ketika hari mulai gelap 


8. Kacamata yang diperlukan untuk penderita rabun dekat adalah ....
A. kacamata berlensa cekung 
B. kacamata berlensa cembung 
C. kacamata berlensa ganda
D. kacamata berlensa silindris 


9. Pernyataan yang tepat tentang rabun tua adalah ....
A. rabun tua banyak diderita oleh orang yang berusia remaja 
B. rabun tua merupakan ketidakmampuan dalam melihat objek dalam jarak dekat 
C. rabun tua merupakan ketidakmampuan melihat objek dalam jarak jauh 
D. rabun tua merupakan ketidakmampuan melihat objek dalam jarak dekat - jauh 


10. Penyebab utama dari rabun tua adalah ....
A. kebiasaan buruk ketika membaca
B. menghabiskan waktu dengan gawai 
C. lemahnya daya akomodasi mata 
D. faktor genetik 


11. Kacamata yang sesuai untuk orang yang memiliki rabun tua adalah ....
A. kacamata berlensa cekung 
B. kacamata berlensa cembung 
C. kacamata berlensa rangkap
D. kacamata berlensa silindris 


12. Orang yang memiliki gangguan mata rabun senja memiliki kendala ....
A. tidak dapat melihat objek yang jauh jaraknya 
B. tidak dapat melihat objek yang dekat 
C. tidak mampu melihat ketika gelap atau malam 
D. tidak mampu membedakan warna- warna 


13. Orang yang memiliki gangguan mata buta warna memiliki kendala ....
A. tidak dapat melihat objek yang jauh jaraknya 
B. tidak dapat melihat objek yang dekat 
C. tidak mampu melihat ketika gelap atau malam 
D. tidak mampu membedakan warna- warna 


14. Buta warna biasanya disebabkan oleh ....
A. faktor genetik 
B. faktor kebiasaan 
C. konsumsi obat tertentu 
D. kekurangan vitamin 


15. Mata silindris merupakan kelainan mata pada bagian ....
A. iris mata 
B. kornea mata 
C. lensa mata 
D. retina mata 


16. Hal yang dialami oleh penderita gangguan mata silindris adalah ....
A. tidak dapat melihat ketika gelap atau malam hari 
B. melihat benda dengan samar atau berbayang 
C. tidak dapat melihat benda yang jauh 
D. tidak dapat melihat benda yang dekat jaraknya 


17. Penderita mata silindris dapat ditolong dengan kacamata berlensa ....
A. cekung 
B. cembung 
C. bikonkaf 
D. silinder 


18. Mata silindris sering disebut dengan istilah ....
A. miopi 
B. presbiopi 
C. astigmatisme 
D. hipermetropi 


Demikian pembahasan tentang gangguan penglihatan mata secara umum. Kita masih akan belajar untuk seri pokok materi berikutnya, pada tulisan selanjutnya. Tetap di AhzaaNet yaaa.

Terima Kasih. 

Salam. 
Melihat Karena Cahaya, Mata Manusia, Bagian- Bagian dan Fungsinya : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Melihat Karena Cahaya, Mata Manusia, Bagian- Bagian dan Fungsinya : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Comment
Cahaya berperan penting dalam penglihatan manusia. Manusia dapat melihat karena adanya cahaya yang mengenai benda dan dipantulkan kembali ke mata. 

Bagian- Bagian Mata


Teman- teman, pada tulisan ini, kita akan belajar tentang mata manusia sebagai indera penglihatan. Mata manusia memiliki berbagai macam bagian dan fungsinya masing- masing. Setiap bagian berperan penting bagi proses kita bisa melihat suatu benda. 

Nah, apa saja bagian- bagian mata dan fungsinya? Berikut pembahasan singkat dan latihan soal untuk mengukur pemahaman dari kalian semua. Oya, materi ini merupakan salah satu pokok bahasan IPAS di kelas 5 SD/ MI semester 1 (ganjil), jadi kalian dapat belajar untuk mempersiapkan asesmen sumatif harian, tengah semester maupun akhir semester. 

Selamat belajar ...

Mata, Bagian- Bagian dan Fungsinya

Bagian - Bagian Mata Manusia
Modified in Canva

1. Sklera
a. Bagian mata yang berwarna putih 
b. fungsi sklera melindungi struktur mata dari kerusakan dan menjaga bentuk bola mata 

2. Kornea 
a. kornea sering disebut sebagai selaput bening karena tidak memiliki warna 
b. fungsi kornea adalah jalan masuknya cahaya menuju ke retina 

3. Pupil 
a. pupil adalah celah atau lubang yang berada di tengah- tengah bola mata 
b. fungsi pupil adalah sebagai jalan masuknya cahaya
c. pupil dapat membesar dan mengecil  karena terdapat iris
d. saat cahaya yang masuk ke mata sedikit, maka pupil akan membesar sementara ketika cahaya yang masuk ke mata banyak, maka pupil akan mengecil. 

4. Iris 
a. Iris disebut sebagai selaput pelangi 
b. Iris berada di tengah- tengah bola mata dan di belakang kornea 
c. Iris merupakan bagian dari mata yang berwarna 
d. fungsi iris adalah mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata 
e. iris dapat memperbesar dan memperkecil celah yang ada di tengah- tengahnya untuk mengatur banyak cahaya yang masuk 

5. Lensa 
a. Lensa mata berbentuk cembung 
b. Lensa mata terletak di belakang pupil dan iris.
c. Fungsi dari lensa mata adalah meneruskan cahaya yang masuk ke mata agar jatuh tepat ke retina 
d. Lensa mata dapat menebal dan menipis dengan daya akomodasi lensa mata 

6. Otot Siliaris 
a. Otot siliaris merupakan otot yang berfungsi untuk mengatur ketebalan lensa  agar melihat benda- benda pada jarak tertentu 

7. Retina 
a. Retina merupakan lapisan yang paling dalam pada mata
b. Retina berfungsi menangkap bayangan 
c. Pada retina, terdapat bintik kuning, yaitu bagian yang sangat peka terhadap cahaya.
d. Selain itu terdapat bintik buta yang menyebabkan benda tidak dapat terlihat ketika cahaya jatuh pada bintik buta tersebut. 
e. Bintik buta terletak di bawah bintik kuning 

8. Saraf optik 
a. Saraf optik menghubungkan sel saraf dari retina ke pusat saraf di otak
b. Rangsang cahaya yang diterima retina akan diteruskan oleh saraf mata ke otak

Lanjut ke latihan soal yaa...

1. Bagian mata yang berwarna putih dan berfungsi melindungi mata dari kerusakan adalah ....
A. kornea 
B. sklera 
C. pupil 
D. iris 


2. Bagian dari mata yang berfungsi untuk menjaga bentuk bola mata adalah ....
A. kornea 
B. iris 
C. sklera 
D. pupil 


3. Nama lain dari kornea adalah ....
A. bintik buta 
B. bintik kuning 
C. selaput bening 
D. selaput pelangi 


4. Berikut ini yang merupakan fungsi dari kornea adalah ....
A. jalan masuk cahaya menuju retina 
B. mengatur banyak cahaya yang masuk ke mata 
C. menangkap bayangan 
D. memfokuskan cahaya yang masuk ke mata sehingga jatuh tepat ke retina 


5. Pernyataan yang tepat tentang pupil adalah ....
A. pupil merupakan celah atau lubang yang berada di tengah- tengah bola mata 
B. pupil merupakan jalan masuknya cahaya 
C. pupil dapat membesar dan mengecil 
D. semua pernyataan benar 


6. Ketika cahaya mata yang masuk ke mata sedikit, maka ....
A. pupil mata membesar 
B. pupil mata mengecil 
C. pupil mata tetap 
D. pupil mata menutup 


7. Pernyataan yang tepat tentang iris adalah ....
A. iris disebut juga sebagai selaput pelangi 
B. iris berfungsi dalam memfokuskan cahaya ke retina
C. iris dapat meneruskan cahaya yang masuk ke mata ke retina 
D. iris dapat mengecil dan membesar 


8. Letak dari iris mata adalah ....
A. di depan lensa mata 
B. di tengah- tengah bola mata dan di belakang kornea 
C. di depan kornea mata 
D. di belakang lensa dan di depan kornea 


9. Berikut ini yang merupakan fungsi dari iris mata adalah ....
A. mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata 
B. meneruskan cahaya yang masuk ke mata agar jatuh tepat ke retina 
C. menangkap bayangan 
D. jalan masuknya cahaya 


10. Lensa mata berbentuk ....
A. datar 
B. cekung 
C. cembung 
D. bikonkaf 


11. Letak dari lensa mata adalah ....
A. di belakang kornea 
B. di belakang pupil dan iris mata 
C. di depan iris mata 
D. di depan lensa mata 


12. Lensa mata dapat menebal dan menipis. Hal ini disebut sebagai ....
A. kemampuan akomodasi lensa mata 
B. kemampuan menebalkan lensa mata 
C. kemampuan menipiskan lensa mata 
D. kemampuan interaksi lensa mata 


13. Pernyataan yang tepat tentang otot siliaris adalah ....
A. otot siliaris berfungsi untuk mengatur ketebalan lensa 
B. otot siliaris berfungsi memipihkan lensa 
C. otot siliaris berguna mengatur agar bola mata tetap pada tempatnya 
D. otot siliaris berguna untuk melindungi lensa mata 


14. Di bawah ini yang merupakan fungsi retina adalah ....
A. menangkap bayangan 
B. meneruskan bayangan 
C. meneruskan cahaya 
D. mengatur cahaya yang masuk 


15. Pada retina terdapat bintik kuning yaitu   ....
A. bagian yang tidak peka terhadap cahaya 
B. bagian yang sangat peka terhadap cahaya 
C. bagian yang beradaptasi terhadap cahaya di tempat gelap 
D. bagian yang mengatur gelap terang cahaya pada mata 


16. Bagian yang menyebabkan benda tidak dapat terlihat ketika cahaya jatuh pada bagian tersebut adalah ....
A. bintik kuning 
B. bintik buta 
C. bintik hitam 
D. bintik merah 


17. Rangsang cahaya yang diterima oleh retina kemudian akan diteruskan ke otak oleh bagian mata ....
A. otot mata 
B. iris mata 
C. saraf optik 
D. otot siliaris


Demikian pembahasan materi tentang mata manusia dan bagian- bagian serta fungsinya. Semoga penjelasan di atas memudahkan teman- teman dalam belajar khususnya pada materi IPAS kelas 5 SD/ MI semester 1 (ganjil) untuk menghadapi asesmen sumatif harian, tengah semester maupun akhir semester. 

Selamat belajar 

Semoga bermanfaat 

Salam. 
 
Macam Cermin dan Sifat- Sifat Bayangannya, Pembahasan Singkat dan Lengkap : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Macam Cermin dan Sifat- Sifat Bayangannya, Pembahasan Singkat dan Lengkap : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Comment
Cermin merupakan suatu permukaan yang dapat memantulkan seberkas cahaya. Ada berbagai bentuk permukaan cermin, sehingga cahaya pantul yang dihasilkan pun akan berbeda sesuai dengan bentuknya. Cermin dikelompokkan berdasarkan permukaannya menjadi tiga bentuk, yaitu cermin datar, cermin cekung dan cermin cembung.

Macam Cermin dan Sifat- Sifat Bayangannya


Nah, apa saja perbedaan diantara ketiganya? Dan bagaimana sifat- sifat dari cermin- cermin tersebut? Berikut pembahasan secara ringkas tentang cermin. Materi ini merupakan pokok bahasan IPAS kelas 5 SD dengan submateri tentang cermin. 

Bagian sebelumnya sudah di bahas tentang sifat- sifat cahaya. Teman- teman dapat belajar dan berlatih soal pada post atau tulisan sebelumnya. 

Baca Juga : 

Baik, langsung saja yaa, berikut ringkasan materi dan latihan soalnya, 

Selamat belajar...

Cermin dan Sifat- Sifatnya
1. Cermin Datar 
a. Cermin datar merupakan jenis cermin yang permukaannya datar dan memantulkan cahaya yang datang dalam satu arah.
b. Cermin datar memiliki beberapa sifat bayangan antara lain sebagai berikut :
(1) bayangan tegak sama dengan benda asli 
(2) ukuran bayangan sama dengan ukuran benda 
(3) sifat bayangan maya atau semu, artinya tidak nyata. Bayangan semu terbentuk di dalam cermin dan tidak dapat ditangkap oleh layar. 
(4) jarak benda ke cermin sama dengan jarak bayangan ke cermin 
(5) bayangan yang terlihat berlawanan dengan benda, misalnya, bagian kanan benda terlihat menjadi bagian kiri pada bayangan
c. cermin datar diterapkan pada cermin rias atau cermin untuk berkaca.

2. Cermin cekung 
a. cermin cekung merupakan jenis cermin yang permukaannya melengkung ke dalam.
b. cermin cekung memiliki permukaan pantul pada bagian yang cekung 
c. cermin cekung memiliki sifat mengumpulkan cahaya atau konvergen.
d. sifat bayangan cermin cekung 
(1) apabila benda terletak dekat dengan cermin cekung, maka bayangan benda bersifat semu, tegak, dan lebih besar 
(2) jika benda terletak jauh dari cermin cekung, maka bayangan benda akan bersifat nyata, terbalik, dan lebih besar. 
d. cermin cekung terdapat pada lampu senter, lampu mobil dan bagian dalam sendok 

3. Cermin cembung 
a. cermin cembung merupakan cermin yang bagian pantulnya terletak di bagian luar 
b. cermin cembung memiliki permukaan pantul pada bagian yang cembung 
c. sifat dari cermin cembung adalah menyebarkan cahaya atau divergen 
d. sifat bayangan pada cermin cembung 
(1) bayangan tegak seperti bentuk bendanya 
(2) bayangan semu 
(3) bayangan kecil atau diperkecil 
(4) semakin jauh jarak benda ke cermin cembung, maka bayangan yang terbentuk akan semakin kecil 
e. cermin cembung terdapat pada cermin di persimpangan jalan dan spion kendaraan bermotor. 


Yuk ke latihan soal ya...

1. Pernyataan yang tepat tentang cermin datar adalah ....
A. cermin datar memantulkan cahaya yang datang dalam satu arah 
B. cermin datar memantulkan cahaya dalam berbagai arah cahaya yang datang 
C. cermin datar tidak memantulkan cahaya 
D. cermin datar memantulkan cahaya yang tidak teratur ke segala arah 


2. Sifat bayangan pada cermin datar adalah ....
A. semakin kecil dari benda aslinya
B. semakin besar dari benda aslinya
C. tegak sama dengan benda asli 
D. terbalik sama dengan banda asli 


3. Ukuran bayangan yang terbentuk dari cermin datar adalah ....
A. tidak sama 
B. sama dengan ukuran benda 
C. diperkecil 
D. diperbesar 


4. Pada cermin datar, sifat bayangan adalah semu, artinya ....
A. nyata 
B. tidak nyata 
C. berubah- ubah 
D. selalu tetap 


5. Bayangan semu yang terbentuk di dalam cermin datar ....
A. dapat ditangkap oleh layar 
B. mengikuti dari bayangan aslinya 
C. tidak dapat ditangkap oleh layar 
D. tidak tetap atau konsisten 


6. Pada cermin datar, jarak benda ke cermin adalah ....
A. semakin jauh dengan jarak bayangan ke cermin 
B. semakin mendekat dengan jarak bayangan ke cermin 
C. semakin tidak terlihat adanya bayangan ke cermin 
D. sama dengan jarak bayangan ke cermin 


7. Pernyataan yang tepat tentang bayangan yang terlihat pada cermin datar adalah ....
A. bayangan pada cermin datar terlihat berlawanan 
B. bayangan pada cermin datar terlihat sama seperti aslinya 
C. bayangan pada cermin datar terlihat semakin besar dan berlawanan 
D. bayangan pada cermin datar terlihat semakin kecil dan berlawanan 


8. Contoh penerapan cermin datar terlihat pada ....
A. spion mobil 
B. kaca rias 
C. senter 
D. kaca pembesar 


9. Pernyataan yang tepat tentang cermin cekung adalah ....
A. cermin cekung merupakan jenis cermin yang permukaaannya datar 
B. cermin cekung merupakan jenis cermin yang permukaaannya melengkung ke dalam 
C. cermin cekung merupakan jenis cermin yang permukaaannya melengkung ke luar 
D. cermin cekung merupakan jenis cermin yang permukaaannya tidak rata 


10. Bagian permukaan pantul dari cermin cekung adalah ....
A. bagian cembung 
B. bagian cekung 
C. bagian datar 
D. bagian cekung dan cembung 


11. Cermin cekung memiliki sifat konvergen, artinya ....
A. mengumpulkan cahaya 
B. menyebarkan cahaya 
C. menyerap cahaya 
D. meneruskan cahaya 


12. Apabila kita menaruh sebuah benda yang terletak jauh dari cermin cekung, maka bayangannya ....
A. nyata, terbalik, lebih besar
B. semu, sama, lebih kecil 
C. semu, terbalik, lebih kecil 
D. nyata, sama, lebih besar 


13. Contoh penerapan dari cermin cekung adalah ....
A. lampu mobil 
B. spion mobil 
C. kaca di persimpangan jalan 
D. kaca rias 


14. Letak bagian pantul dari cermin cembung adalah ....
A. bagian dalam 
B. bagian luar 
C. bagian pinggir luar 
D. bagian tengah luar 


15. Cermin cembung memiliki sifat divergen, artinya ....
A. mengumpulkan cahaya 
B. menyebarkan cahaya 
C. menyerap cahaya 
D. meneruskan cahaya 


16. Saat kita meletakkan benda di depan cermin cembung maka bayangannya ....
A. miring ke kanan 
B. miring ke kiri 
C. tegak sama dengan benda 
D. tegak tidak sama dengan bentuk bendanya


17. Bayangan pada cermin cembung bersifat semu, artinya ....
A. nyata 
B. tidak nyata 
C. samar- samar 
D. tidak jelas 


18. Ketika suatu benda diletakkan semakin jauh ke cermin cembung, maka bayangan yang terbentuk ....
A. sama
B. semakin kecil 
C. semakin besar 
D. tidak terlihat 


19. Contoh penerapan cermin cembung adalah ....
A. spion motor 
B. lampu senter 
C. bagian dalam sendok 
D. kaca rias


Demikian pembahasan Macam Cermin dan Sifat- Sifat Bayangannya. Kita masih akan berlanjut untuk memposting penjelasan materi IPAS kelas 5 berikutnya. Hanya di AhzaaNet. 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Menjelaskan tentang Cahaya, Energi yang Dilihat oleh Mata, Sifat- Sifatnya : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka

Menjelaskan tentang Cahaya, Energi yang Dilihat oleh Mata, Sifat- Sifatnya : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka

Comment
Cahaya merupakan suatu bentuk energi yang penting bagi kehidupan manusia. Manusia dapat melihat benda di sekitarnya dikarenakan adanya cahaya, bahkan ketika keadaan gelap ataupun malam hari. 

Pembiasan Cahaya


Teman- teman, pada post kali ini, kita akan belajar tentang cahaya, bagaimana cahaya berperan penting bagi manusia dengan sifat- sifatnya. Materi ini merupakan salah satu pokok pembelajaran yang diajarkan di mapel IPAS kelas 5 SD/ MI Semester 1 (ganjil). Kita akan kupas melalui ringkasan materi tentang cahaya dan berlatih melalui latihan soal yang disediakan. 

Baik, langsung saja yaa, berikut pembahasan tentang cahaya dan sifat- sifatnya.  

Cahaya dan Sifat- Sifatnya 
1. Cahaya merupakan suatu bentuk energi yang dapat terlihat oleh mata.

2. Manusia dapat melihat suatu benda disekitarnya karena adanya pantulan cahaya terhadap benda

3. Benda yang dapat memancarkan cahaya disebut sebagai sumber cahaya 

4. Sumber cahaya terbesar di bumi adalah matahari 

5. Cahaya memiliki berbagai sifat- sifat diantaranya dapat merambat lurus, menembus benda bening, dapat dipantulkan, dapat dibiaskan, dan dapat diuraikan. 

6. Cahaya dapat merambat lurus
a. Cahaya memiliki sifat merambat lurus dari sumber cahaya
b. Bukti bahwa cahaya dapat merambat lurus adalah ketika di pagi hari, cahaya dapat masuk melalui lubang- lubang ventilasi dan masuk ke ruangan yang gelap dengan lurus. 

7. Cahaya dapat menembus benda bening
a. Cahaya memiliki sifat dapat menembus benda bening atau transparan seperti kaca. 
b. Contoh bahwa cahaya dapat menembus benda bening seperti kaca adalah kita dapat melihat ikan- ikan yang berenang di dalam akuarium dengan jelas dengan penerangan yang baik.
c. Sementara itu, cahaya tidak dapat menembus benda gelap seperti tembok.

8. Cahaya dapat dipantulkan
a. Cahaya memiliki sifat dapat dipantulkan
b. Dengan adanya sifat cahaya dapat dipantulkan inilah, manusia dapat melihat benda- benda. 
c. Contoh bahwa cahaya dapat dipantulkan adalah ketika sinar lampu mengenai benda dan sinar pantulnya dapat membuat kita melihata keberadaan benda tersebut. 

9. Cahaya dapat dibiaskan
a. Cahaya memiliki sifat dapat dibiaskan
b. Pembiasan terjadi akibat adanya cahaya yang merambat melalui zat perantara yang berbeda
c. Contoh peristiwa bahwa cahaya dapat dibiaskan
(1) pensil yang tampak patah ketika dimasukkan ke dalam gelas berisi air 
(2) dasar sungai dan kolam yang tampak dangkal 

10. Cahaya dapat diuraikan 
a. Cahaya memiliki sifat dapat diuraikan 
b. Contoh peristiwa yang menunjukkan bahwa cahaya dapat diuraikan adalah terjadinya pelangi yang terjadi setelah hujan. Cahaya matahari akan menembus tetes- tetes air hujan yang kemudian memantulkan dan membiaskan berkas- berkas cahaya matahari sehingga cahaya tersebut terurai menjadi rentetan warna pelangi.

Nah, sekarang lanjut ke latihan soal yaa...

1. Pernyataan yang tepat tentang cahaya adalah ....
A. cahaya merupakan energi yang tak tampak oleh mata 
B. cahaya merupakan energi yang dapat terlihat oleh mata 
C. cahaya membutuhkan medium untuk merambat 
D. cahaya dapat menembus benda apa saja 


2. Pernyataan yang tepat tentang sumber cahaya adalah ....
A. sumber cahaya merupakan benda yang dapat memantulkan cahaya 
B. sumber cahaya merupakan benda yang dapat memancarkan cahaya 
C. sumber cahaya merupakan benda yang dapat menembus cahaya 
D. sumber cahaya merupakan benda yang dapat meneruskan cahaya 


3. Berikut ini yang termasuk sumber cahaya adalah ....
A. senter 
B. lampu 
C. matahari 
D. semua jawaban benar 


4. Sumber cahaya yang terbesar di bumi adalah ....
A. lampu rumah
B. bulan 
C. matahari 
D. lampu sonar 


5. Cahaya dapat merambat lurus, artinya ....
A. cahaya dapat merambat sesuai dengan arah sumber cahaya secara lurus 
B. cahaya mencari celah untuk dapat masuk ke dalam ruangan dengan arah yang berpendar  dan tidak teratur
C. cahaya dapat membentuk bayangan apabila mengenai suatu benda 
D. cahaya dapat dipantulkan oleh benda yang dikenainya 


6. Pada pagi hari, sinar matahari masuk ke dalam rumah melewati ventilasi udara. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya ....
A. dapat menembus benda bening 
B. dapat dibiaskan 
C. dapat dipantulkan 
D. dapat merambat lurus 


7. Ketika suatu cahaya dipantulkan pada permukaan benda yang tidak rata atau kasar, maka sinar pantulnya ....
A. tegak lurus 
B. teratur 
C. tidak beraturan 
D. menembus benda 


8. Saat cahaya dipantulkan mengenai permukaan yang licin, rata dan mengkilap, maka sinar pantulnya ....
A. tegak lurus 
B. teratur 
C. tidak beraturan 
D. menembus benda 


9. Pensil yang dicelupkan ke dalam gelas berisi air, maka pensil tersebut akan terlihat patah. Hal ini dapat terjadi karena cahaya yang merambat melalui zat yang berbeda akan mengalami ....
A. pemantulan 
B. pembiasan 
C. penguraian 
D. peredaman 


10. Contoh peristiwa yang menunjukkan bahwa cahaya dapat diuraikan adalah ....
A. dasar sungai dan kolam yang tampak dangkal 
B. pelangi setelah hujan 
C. udara yang masuk melalui ventilasi 
D. ikan yang dapat dilihat dari luar akuarium kaca


Semoga Bermanfaat 

Salam.
Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 : Mengenal Cahaya dan Sifat- Sifatnya

Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 : Mengenal Cahaya dan Sifat- Sifatnya

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi IPAS Kelas 5 SD/ MI khususnya mengenal sifat- sifat cahaya. Cahaya kita kenal sebagai  salah satu bentuk energi yang sangat penting bagi kehidupan kita. 

Dengan cahaya, kita dapat melihat suatu benda dengan baik. Cahaya tentunya memiliki beberapa sifat- sifat yang dapat kita lihat dan temukan dalam kehidupan kita sehari- hari. 

Gambar oleh KBCH dari Pixabay


Nah, berikut ini sifat-sifat cahaya dan contohnya dalam kehidupan sehari- hari. 

1. Pemantulan (Refleksi)
Pemantulan adalah proses di mana cahaya yang mengenai permukaan dipantulkan kembali. Hukum pemantulan menyatakan bahwa sudut datang sama dengan sudut pantul.

Contoh: Cermin adalah contoh pemantulan cahaya yang ada di sekitar kita. Ketika cahaya mengenai cermin, ia dipantulkan kembali dan menghasilkan bayangan yang jelas dari objek yang berada di depannya. Pemantulan cahaya juga memungkinkan kita melihat benda-benda di sekitar kita dan cahaya dari sumbernya seperti matahari atau lampu memantul dari permukaan benda dan masuk ke mata kita.

2. Pembiasan (Refraksi)
Pembiasan adalah perubahan arah cahaya saat melewati medium yang berbeda dengan kecepatan yang berbeda. Indeks bias suatu medium menentukan sejauh mana cahaya dibelokkan.

Prisma adalah alat yang sering digunakan untuk menunjukkan pembiasan cahaya. Ketika cahaya putih melewati prisma, ia dibelokkan dan terpisah menjadi spektrum warna yang berbeda, menghasilkan pelangi. Contoh lain adalah pensil yang terlihat bengkok saat sebagian dari pensil tersebut dimasukkan ke dalam air.

3. Difraksi
Difraksi adalah pembelokan cahaya saat melewati celah sempit atau saat mengenai tepi objek. Fenomena ini lebih jelas terlihat ketika panjang gelombang cahaya mendekati ukuran celah atau penghalang.

Difraksi cahaya dapat diamati saat cahaya melewati kisi difraksi, menghasilkan pola interferensi yang terdiri dari titik-titik terang dan gelap. Contoh lain adalah pola cincin pada sinar matahari yang dilihat melalui jaring atau kisi.

4. Interferensi
Interferensi terjadi ketika dua atau lebih gelombang cahaya bertemu dan saling tumpang tindih, menghasilkan pola terang dan gelap akibat penguatan dan pelemahan gelombang.

Interferensi dapat dilihat pada film minyak yang tipis di permukaan air, menghasilkan pola warna-warni. Ini terjadi karena gelombang cahaya yang dipantulkan dari permukaan depan dan belakang film minyak saling berinterferensi.

5. Polarisasi
Polarisasi adalah sifat cahaya di mana gelombang cahaya berosilasi dalam satu arah saja. Cahaya biasa terdiri dari gelombang yang berosilasi dalam berbagai arah.

Polarisasi dapat dilihat pada prinsip kerja kacamata hitam. Kacamata hitam memanfaatkan sifat ini untuk mengurangi silau dari permukaan yang memantulkan cahaya, seperti air atau jalan raya. Polarisasi juga digunakan dalam layar LCD (Liquid Crystal Display) untuk mengontrol transmisi cahaya.

6. Dispersi
Dispersi adalah pemisahan cahaya putih menjadi spektrum warna karena perbedaan kecepatan cahaya dalam medium yang berbeda.

Pelangi adalah hasil dari dispersi cahaya matahari oleh tetesan air hujan. Ketika cahaya matahari memasuki tetesan air, ia dibelokkan, dipantulkan di dalam tetesan, dan akhirnya keluar dengan warna-warna yang terpisah berdasarkan panjang gelombangnya.

7. Efek Doppler
Efek Doppler adalah perubahan frekuensi cahaya yang diterima oleh pengamat akibat pergerakan relatif antara sumber cahaya dan pengamat.

Efek Doppler dapat diamati pada bintang yang bergerak menjauh atau mendekati Bumi. Cahaya dari bintang yang bergerak menjauh tampak bergeser ke arah merah (redshift), sedangkan cahaya dari bintang yang mendekat tampak bergeser ke arah biru (blueshift). Efek ini digunakan dalam astronomi untuk mengukur kecepatan dan arah pergerakan bintang dan galaksi.

8. Penyerapan (Absorpsi)
Penyerapan adalah proses di mana energi cahaya diserap oleh medium, sehingga intensitas cahaya berkurang.

Contoh penyerapan terjadi pada kain berwarna gelap yang menyerap lebih banyak cahaya dibandingkan dengan kain berwarna terang, sehingga terasa lebih panas di bawah sinar matahari. Sel surya juga memanfaatkan penyerapan cahaya untuk mengkonversi energi matahari menjadi listrik.

9. Emisi
Emisi adalah proses di mana atom atau molekul melepaskan energi dalam bentuk cahaya setelah mengalami eksitasi.

Sifat emisi terjadi pada lampu neon. Pada prinsipnya, lampu neon menghasilkan cahaya melalui emisi. Gas di dalam tabung neon mengalami eksitasi oleh arus listrik dan kemudian melepaskan energi sebagai cahaya tampak. Contoh lainnya adalah sinar laser, di mana atom atau molekul tertentu dipompa ke tingkat energi tinggi dan kemudian melepaskan cahaya yang sangat terfokus.

10. Fluoresensi dan Fosforesensi
Fluoresensi adalah emisi cahaya oleh zat yang menyerap cahaya atau radiasi elektromagnetik lainnya. Fosforesensi mirip dengan fluoresensi tetapi berlangsung lebih lama setelah sumber cahaya dihilangkan.

Contoh sifat flouresensi terdapat pada highlighter. Pada highlighter yang kita gunakan untuk menyoroti teks, bahan yang dipergunakan adalah pewarna fluorescent yang sifatnya dapat menyerap cahaya ultraviolet dan memancarkan cahaya tampak yang terang. Selain itu, prinsip fluoresensi diterapkan pada mainan atau jam tangan yang bersinar dalam gelap. Benda- benda tersebut memanfaatkan fosforesensi untuk memancarkan cahaya setelah diekspos ke sumber cahaya.

Itulah tentang cahaya dan sifat- sifatnya. Semoga pembahasan ini bermanfaat buat semuanya yaa... Selamat belajar dan semoga sukses selalu.

Salam. 
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak