Ahzaa.Net: IPS
Soal Interaksi Sosial, Hubungan Timbal Balik Antarindividu, Materi IPS Kelas 7 SMP/MTs Tema 03 Potensi Ekonomi Lingkungan

Soal Interaksi Sosial, Hubungan Timbal Balik Antarindividu, Materi IPS Kelas 7 SMP/MTs Tema 03 Potensi Ekonomi Lingkungan

Interaksi sosial dilakukan oleh setiap individu dalam kehidupan di lingkup keluarga maupun masyarakat secara umum. Interaksi sosial yang dilakukan menyebabkan status sosial dan peran sosial.

Ragam Permasalahan Sosial Terkait Pengelompokan Sosial

Teman- teman, pada post ini, kita akan belajar tentang interaksi sosial. Materi ini sebagai bahan dari mapel IPS kelas 7 SMP/ MTs. Sebagai subtema terakhir di tema 3 Potensi Ekonomi Lingkungan, materi ini meneruskan beberapa materi subtema yang sudah saya post di artikel sebelumnya. Kalian dapat belajar sekaligus berlatih soal di post post tersebut. 


Sebelum kita masuk ke latihan soal, ada baiknya materi tentang interaksi sosial kita review terlebih dahulu yaa... sekaligus merefresh-kan pikiran kita semua. 

1. Status sosial adalah posisi sosial yang definitif

2. Macam- macam status sosial 
a. assigned status, yaitu status sosial yang diberikan oleh masyarakat atau karena dianggap berjasa. Contohnya, Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta yang diberikan julukan sebagai bapak Proklamator dan memperoleh assigned status sebagai pahlawan nasional 
b. achieved status, yaitu kedudukan yang dapat dicapai berdasarkan usaha seseorang, misalnya, dokter, pengacara, artis, penyanyi, guru yang semua dari mereka harus melakukan usaha untuk mencapai posisi tersebut. 
c. ascribed status, yaitu status yang diperoleh melalui kelahiran, contohnya, para bangsawan yang mendapatkan gelar dari orang tua mereka. 

3. Peran Sosial
a. peran yaitu perilaku yang diharapkan dari seseorang dalam status tertentu 
b. pada satu status sosial, dapat memiliki berbagai kumpulan peran tertentu, contohnya, seorang kepala sekolah yang memiliki peran- peran tertentu seperti memberikan arahan, motivasi, dan kedisiplinan, mengikuti kegiatan- kegiatan luar sekolah, dan sebagainya. 

Lebih lengkap ringkasan materi tentang interaksi sosial, dapat kalian baca melalui buku paket IPS kelas 7 SMP/ MTs terbitan Kemendikbudristek tahun 2023. 

Baik, lanjut ke latihan soal yaa...

1. Pernyataan yang tepat tentang status sosial adalah ....
A. status sosial merupakan prestise bagi seseorang dalam posisi tertentu 
B. status sosial merupakan posisi sosial yang bersifat definitif
C. status sosial merupakan bentuk interaksi sosial yang dikelompokkan berdasarkan status tertentu 
D. status sosial merupakan suatu cara membedakan kelas individu agar terpisah 


2. Seseorang yang memiliki suatu jasa akan diberikan status sosial tertentu oleh masyarakat. Status sosial tersebut dikenal dengan ....
A. assigned status 
B. achieved status 
C. ascribed status 
D. prestige status 


3. Seseorang yang memiliki usaha keras dapat mencapai kedudukan di posisi puncak sehingga statusnya akan berubah seiring waktu. Status sosial yang berkaitan dengan konteks tersebut adalah ....
A. assigned status 
B. achieved status 
C. ascribed status 
D. prestige status 


4. Seorang pangeran yang merupakan anak raja, akan selalu dihormati oleh para abdinya sebagai seorang yang statusnya lebih tinggi. Konteks tersebut menyebutkan tentang jenis status sosial ....
A. assigned status 
B. achieved status 
C. ascribed status 
D. prestige status 


5. Berikut ini yang merupakan contoh dari assigned status adalah ....
A. Ir. Soekarno dan Drs Moh Hatta sebagai Pahlawan nasional untuk proklamasi Kemerdekaan Indonesia
B. I Nyoman Nuarta yang dikenal sebagai perancang atau arsitek patung Garuda Wisnu Kencana 
C. Sultan Hamengkubuwono IX, seorang Raja dari keraton Yogyakarta 
D. Joey Alexander, Pianis Muda Indonesia Peraih Nominaso Grammy 


6. Di bawah ini yang termasuk contoh dari achieved status adalah ....
A. Garin Nugroho, seorang sutradara yang terkenal akan karya- karya tentang budaya
B. R.A Kartini, pahlawan emansipasi wanita 
C. dr. Karyadi, tokoh pahlawan yang mengabdikan dirinya untuk dunia kesehatan di Semarang 
D. Pakubuwono XII, raja yang bertahta di kasunanan Surakarta 



7. Contoh dari bentuk ascribed status adalah ....
A. Pandawara, yang dijuluki sebagai pahlawan lingkungan 
B. Sultan Hamengkubuwono, sebagai raja keraton Yogyakarta 
C. Drs. Moh Hatta, sebagai bapak koperasi Indonesia 
D. Joko Anwar, seorang sutradara terkenal film bergenre horor di Indonesia 


8. Peran sosial memiliki konsep yang sama dengan status sosial yaitu sebagai pusat interaksi sosial dan struktur sosial. Peran sosial  dapat didefinisikan sebagai ....
A. tingkatan sosial suatu individu dalam masyarakat 
B. perilaku yang diharapkan dari seseorang dalam status tertentu 
C. tindakan yang menjadi tolak ukur dalam suatu status sosial individu 
D. pengakuan dari status sosial tertentu 


9. Pernyataan yang tepat tentang konsep status dan peran sosial adalah ....
A. status sosial memiliki urgensi yang lebih penting daripada peran sosial 
B. status sosial dan peran sosial dilaksanakan secara terpisah 
C. peran sosial dan status sosial dijalankan secara beriringan 
D. status sosial memiliki kedudukan yang lebih tinggi daripada peran sosial


10. Seseorang yang memiliki jabatan tertentu akan cenderung memiliki waktu yang lebih sedikit untuk keluarganya. Waktu untuk pekerjaan yang panjang akan memengaruhi waktu untuk keluarganya. Hal tersebut tentu akan menyebabkan pertentangan dalam peran status berbeda. Pertentangan tersebut dikenal sebagai ....
A. konflik peran 
B. konflik status 
C. konflik masyarakat 
D. pertentangan peran 


Demikian Soal Interaksi Sosial, Hubungan Timbal Balik Antarindividu, Materi IPS Kelas 7 SMP/MTs Tema 03 Potensi Ekonomi Lingkungan. Semoga postingan ini bermanfaat.

Salam. 
Belajar Materi IPS Kelas 7 Tema 3, Potensi Ekonomi Lingkungan, Bagian Pertama, Pemanfaatan dan Pelestarian Potensi Sumber Daya Alam

Belajar Materi IPS Kelas 7 Tema 3, Potensi Ekonomi Lingkungan, Bagian Pertama, Pemanfaatan dan Pelestarian Potensi Sumber Daya Alam

Indonesia memiliki kekayaan sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan bagi kemakmuran dan kesejahteraan bangsa. Sumber daya alam yang melimpah tersebut apabila dimanfaatkan dengan baik, penopang dalam kehidupan bangsa Indonesia agar hidup sejahtera. 

IPS

Ada beragam jenis sumber daya alam yang dimiliki oleh Indonesia. Seperti apakah sumber daya tersebut dan bagaimana penggolongan sumber daya alam? Yuk kita pelajari melalui materi berikut,

Materi ini merupakan topik dalam mapel IPS kelas 7 SMP/ MTs dalam tema Potensi Ekonomi Lingkungan. Teman- teman dapat belajar melalui ringkasan materi di bawah ini. 

Oya, materi diringkas dari buku paket IPS kelas 7 SMP/ MTs edisi revisi terbitan kemendikbudristek tahun 2023. 

Baik, langsung saja yaa berikut rangkuman materinya, 

Selamat Belajar...


Belajar Materi IPS Kelas 7 Tema 3, Potensi Ekonomi Lingkungan, Bagian Pertama, Pemanfaatan dan Pelestarian Potensi Sumber Daya Alam

1. Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang ada di permukaan bumi dan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia 

2. Sumber daya alam berdasarkan kelestariannya dibedakan menjadi dua 
a. sumber daya alam yang dapat diperbarui, contohnya, air, tanah, dan hutan 
b. sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui, contohnya, minyak bumi dan batubara 

3. Potensi sumber daya alam dibagi menjadi tiga 
a. sumber daya alam hutan 
b. sumber daya alam tambang 
c. sumber daya alam kemaritiman 

4. Sumber daya alam hutan 
a. sumber daya alam hutan menjadi pendukung dalam pembangunan ekonomi Indonesia 
b. Kawasan hutan Indonesia dibedakan menjadi tiga macam yaitu hutan produksi, hutan lindung dan hutan konservasi 
c. hutan produksi, adalah kawasan hutan yang dimanfaatkan untuk menghasilkan bahan baku produksi. 
(1) hutan produksi dapat bermanfaat bagi masyarakat dengan mengambil hasilnya seperti kayu dan rotan 
(2) hutan produksi dimanfaatkan dengan izin pemerintah 
d. hutan lindung, adalah hutan yang berperan dalam melindungi sistem daya dukung lingkungan hidup seperti mengatur suplai air, mengendalikan erosi, mencegah banjir, mencegah intrusi air, mempertahankan kesuburan tanah dan menyediakan suplai makanan serta energi untuk kehidupan manusia 
e. hutan konservasi, adalah hutan yang ditujukan untuk kawasan suaka alam dan pelestarian alam baik di wilayah daratan maupun di perairan. Hutan konservasi dibedakan menjadi kawasan suaka alam dan kawasan pelestarian alam. 
(1) kawasan suaka alam adalah kawasan hutan yang memiliki ciri khas tertentu yang berfungsi untuk kawasan pengawetan keanekaragaman tumbuhan dan satwa (hewan). 
(2) kawasan suaka alam dikelompokkan menjadi cagar alam dan suaka margasatwa 
(3) cagar alam adalah kawasan suakan alam yang memiliki kekhasan dalam tumbuhan ,satwa, dan ekosistem yang perlu dilindungi dan perkembangannya berlangsung secara alami. 
(4) suaka margasatwa adalah kawasan suaka alam yang memiliki ciri khas berupa keanekaragaman dan keunikan jenis satwa 
(5) kawasan pelestarian alam adalah hutan dengan fungsi pokok perlindungan sistem penyangga kehidupan, pengawetan keanekaragaman jenis tumbuhan dan satwa, serta pelestarian sumber daya hayati dan ekosistemnya
(5) contoh kawasan pelestarian alam adalah taman nasional, taman wisata alam dan taman hutan raya. 
(6) taman nasional adalah kawasan dengan ekosistem asli dan dikelola dengan sistem zonasi yang dimanfaatkan untuk penelitian dan ilmu pengetahuan 
(7) taman wisata alam adalah kawasan pelestarian alam yang dimanfaatkan untuk pariwisata dan rekreasi 
(8) taman hutan raya adalah kawasan untuk mengolekasi tumbuhan dan satwa yang dimanfaatkan bagi penelitian, ilmu pengetahuan, pendidikan, menunjang budi daya, budaya, pariwisata, dan rekreasi. 

5. Sumber daya alam tambang 
a. Menurut Badan Pusat Statistik Tahun 2019, Pertambangan adalah suatu kegiatan pengambilan endapan bahan galian berharga dan bernilai ekonomis dari dalam kulit bumi, baik secara manual atau mekanik di permukaan bumi, bawah permukaan bumi maupun bawah air. 
b. Barang tambang dibedakan menjadi tiga golongan yaitu golongan A, golongan B dan golongan C (UU No 11 Tahun 1967) 
(1) bahan tambang golongan A 
(a)termasuk bahan galian strategis untuk pertahanan dan keamanan negara 
(b) dikelola oleh pemerintah maupun bekerja sama dengan pihak swasta 
(c) contoh bahan galian golongan A adalah minyak bumi dan gas bumi 
(2) bahan tambang golongan B 
(a) digunakan untuk memenuhi hajat hidup orang banyak 
(b) dikelola oleh pihak swasta melalui izin pemerintah 
(c) contoh bahan galian golongan B adalah emas, perak dan tembaga 
(3) bahan tambang golongan C 
(a) digunakan untuk industrii dan tidak secara langsung memenuhi hajat hidup orang banyak 
(b) dikelola oleh masyarakat 
(c) contoh bahan galian golongan C adalah pasir dan batu kapur 

6. Sumber daya tambang batubara, minyak bumi dan gas bumi.
a. batubara
(1) mengandung unsur- usnur organik 
(2) terbentuk dari endapan tumbuhan dengan pengaruh suhu dan tekanan secara terus menerus dalam waktu jutaan tahun 
b. Minyak bumi dan gas bumi 
(1) terbentuk dari endapan tumbuhan dan hewan yang mati selama jutaan tahun 

7. Proses kegiatan pertambangan 
a. prospeksi, yaitu kegiatan penyelidikan dan pencarian untuk menemukan endapan bahan galian atau mineral berharga 
(2) eksplorasi, yaitu kegiatan untuk mengetahui ukuran, bentuk, posisi, kadar rata- rata, dan besarnya cadangan dari endapan bahan galian atau mineral yang telah ditemukan
(3) Eksploitasi, yaitu kegiatan penambangan yang meliputi aktivitas pengambilan dan pengangkutan endapan bahan galian atau mineral berharga sampai ke tempat penimbunan dan pengolahan 
(4) Pengolahan, yaitu aktivitas untuk memurnikan atau meninggikan kadar bahan galian dengan jalan memisahkan mineral berharga dan yang tak berharga. 

8. Sumber daya alam kemaritiman
a. perikanan, yaitu segala usaha penangkapan ikan, pengolaha ikan hingga pemasaran hasil laut. 
b. Usaha penangkapan ikan dibedakan menjadi dua yaitu penangkapan ikan secara tradisional dan penangkapan secara modern. 
c. Energi kelautan
(1) energi kelautan terdiri atas energi gelombang( wave power), energi pasang surut (tidal power), energi arus laut (current power) dan energi panas laut (ocean thermal energy conversion). 
(2) energi kelautan termasuk dalam energi terbarukan yang memiliki kelebihan cepat, ramah lingkungan, dan tidak menghasilkan gas rumah kaca yang berbahaya. 
(3) Meskipun energi terbarukan memiliki berbagai kelebihan, namun kekurangannya adalah biaya investasi pengembangan yang relatif besar. 
d. Wisata Bahari, merupakan wisata yang memanfaatkan keindahan pantai dan laut di Indonesia 
(1) wisata bahari memiliki berbagai tantangan dalam pengembangannya, seperti akses yang sulot dijangkau, aspek sanitasi, kesehatan, sumber daya manusia yang terampil dan manajemen pengelolaan wisata bahari. 

9. Penyebab perubahan potensi sumber daya alam
a. daya dukung lingkungan terhadap kehidupan dapat menurun akibat pemanfaatan sumber daya alam yang terus menerus. 
b. berbagai penyebab perubahan potensi sumber daya alam 
(1) populasi manusia, yang semakin bertambah dan peningkatan konsumsi 
(2) sumber daya alam yang diakibatkan eksploitasi sumber daya alam berlebihan serta pemikiran tentang teknologi sebagai pemecah berbagai masalah 
(3) pencemaran dan kerusakan lingkungan

10. Pengaruh sumber daya alam terhadap kehidupan penduduk 
a. hidup manusia bergantung pada sumber daya alam 
b. pemanfaatan secara berlebihan sumber daya alam akan menimbulkan kerugian bagi manusia 

11. Perbedaan Sumber Daya Alam dalam Perdagangan Internasional
a. latar belakang adanya perdagangan internasional adalah kebutuhan sumber daya yang berbeda- beda antarnegara
b. Kegiatan ekspor adalah kegiatan menjual produk dalam bentuk barang atau jasa ke luar negeri, misalnya Indonesia menjual ikan tuna ke Jepang
c. Kegiatan Ekspor adalah kegiatan membeli produk dalam bentuk barang atau jasa dari luar negeri, misalnya Indonesia membeli beras dari Thailand
d. Kegiatan perdagangan internasional ini dapat dilakukan antarindividu (perorangan), antara individu dan pemerintah di suatu negara, atau antarpemerintah dari setiap negara. 
(1) Perdagangan antarindividu: berupa jual beli antarindividu. Misalnya seseorang yang membeli barang melalui e-commerce di luar negeri, seperti e-commerce.
(2) Perdagangan antarindividu dengan pemerintah: berupa perdagangan dalam bentuk barang atau jasa, misalnya investor dari negara lain yang akan menginvestasikan uangnya ke proyek infrastruktur Indonesia
(3) Perdagangan antarpemerintah: bentuk perdagangan ini melibatkan
minimal dua negara dengan menyepakati perjanjian dagang untuk tujuan ekonomi tertentu.

Semoga Bermanfaat

Salam. 
Mengenal Alat Pemuas Kebutuhan Manusia dalam Ilmu Ekonomi dan Pengelompokannya, Lengkap dengan Latihan Soal dan Jawabannya

Mengenal Alat Pemuas Kebutuhan Manusia dalam Ilmu Ekonomi dan Pengelompokannya, Lengkap dengan Latihan Soal dan Jawabannya

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali yaa di blog pembelajaran kami. Baik, pada hari ini, kita akan belajar tentang materi IPS, yaitu Alat Pemuas Kebutuhan Manusia dalam Ilmu Ekonomi. Materi ini merupakan lanjutan dari pembahasan sebelumnya tentang Kebutuhan Manusia. Teman- teman dapat mempelajarinya melalui posting berikut, 
Apa Itu Kebutuhan Manusia dan Macamnya? Inilah Pembahasan Lengkap dan Latihan Soalnya

Apa Itu Kebutuhan Manusia dan Macamnya? Inilah Pembahasan Lengkap dan Latihan Soalnya

Hai sahabat AhzaaNet. Hari ini kita akan bahas tentang salah satu materi dalam mapel IPS maupun IPAS yaitu tentang kebutuhan manusia. Nah, apa itu kebutuhan manusia, dan macam- macamnya? Yuk simak rangkuman materinya berikut ini, 
Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 5) : Masyarakat dan Peran Lembaga Keuangan dalam Kehidupan Sehari- Hari

Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 5) : Masyarakat dan Peran Lembaga Keuangan dalam Kehidupan Sehari- Hari

Halo sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Kita lanjutkan lagi yaa belajarnya. Masih dengan materi IPS SMA/ MA kelas 10 bab 4 yaitu tentang Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat, kita beranjak ke bagian sub bab terakhir yaitu Masyarakat dan Peran Lembaga Keuangan dalam Kehidupan Sehari- Hari. 

Photo by David Iskander on Unsplash

Materi sub bab kelima, Masyarakat dan Peran Lembaga Keuangan dalam Kehidupan Sehari- Hari  membahas tentang lembaga keuangan yang ada di Indonesia. Adapun pembahasan materi akan disampaikan melalui soal dan jawaban. 
Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 4) : Masyarakat, Pasar, dan Terbentuknya Harga Pasar

Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 4) : Masyarakat, Pasar, dan Terbentuknya Harga Pasar

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Posting ini merupakan kelanjutan dari materi IPS SMA/ MA kelas 10 bab 4 yaitu tentang Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat untuk sub bab keempat yaitu Masyarakat, Pasar, dan Terbentuknya Harga Pasar.

Image by Feelgoodpics from Pixabay 

Materi sub bab keempat, Masyarakat, Pasar, dan Terbentuknya Harga Pasar membahas tentang keterkaitan antara masyarakat, pasar, dan terbentuknya harga pasar. Pembahasan materi akan disampaikan melalui soal dan jawaban. 
Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 3) : Diferensiasi Sosial Budaya

Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 3) : Diferensiasi Sosial Budaya

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Pada kesempatan ini, kita masih akan melanjutkan untuk belajar materi IPS khususnya di jenjang SMA/ MA kelas 10. Masih dengan bab 4 yaitu tentang Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat, kita akan membahas untuk sub bab ketiga yaitu Diferensiasi Sosial Budaya. 

Image by Belajati Raihan Fahrizi from Pixabay

Materi sub bab ketiga ini merupakan lanjutan dari materi sub bab sebelumnya yaitu sub bab pertama , Struktur Sosial Masyarakat dan sub bab kedua Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat. 
Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 2) Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat

Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 2) Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat

Halo sahabat AhzaaNet, kembali lagi di blog pembelajaran Ahzaa...Pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk materi IPS kelas 10 SMA/ MA semester 2 (genap) bab 4 Keragaman Sosial, budaya, dan ekonomi. Pada post ini kita akan melanjutkan pembahasan materi untuk sub bab kedua yaitu Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat. 

Gambar oleh Nick dari Pixabay

Tulisan ini menjadi lanjutan dari materi sub bab sebelumnya. Teman- teman dapat mempelajarinya melalui post yang lalu. 


Pembelajaran untuk materi IPS kelas 10 SMA/ MA semester 2 bab 4 ini berbentuk soal dan jawaban. Adapun materi dirangkum dari pokok bahasan di buku IPS Kelas 10 SMA/ MA terbitan Kemendikbudristek tahun 2023. 

Ada 26 soal dan jawaban tentang materi di atas yang dapat dipelajari. Semua jawaban saya buat dalam bentuk spoiler yang dapat dibuka tutup untuk memudahkan dalam belajar. 

Baik, langsung saja yaa, berikut Contoh Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 2) Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat 

1. Ilmu yang memperlajari hubungan timbal balik berbagai macam gejala sosial adalah ....
Sosiologi 

2. Pengertian gejala sosial yang tepat adalah ....
Fenomena atau peristiwa sosial yang terjadi akibat hubungan antarindividu ataupun kelompok sosial


3. Dalam gajala sosial, terdapat masalah sosial. Pengertian masalah sosial adalah ....
Ketidaksesuaian antara unsur- unsur masyarakat
yang membahayakan kehidupan
kelompok sosial. (Soekanto)

4. Masalah sosial terjadi karena ....
  • interaksi sosial antarindividu
  • kelompok dengan individu
  • kelompok dengan kelompok

5. Kemiskinan merupakan salah satu contoh gejala sosial dalam masyarakat Indonesia. Kemiskinan menurut Soerjono Soekanto adalah suatu keadaan ketika seseorang  ....
tidak sanggup memelihara dirinya sendiri sesuai taraf kehidupan kelompok dan tidak mampu memanfaatkan isik ataupun mentalnya dalam kelompok tersebut.

6. Kemiskinan digolongkan menjadi ....
  • kemiskinan absolut 
  • kemiskinan relatif 


7. Kemiskinan absolut terjadi apabila ....
tingkat pendapatan individu di bawah garis kemiskinan dan tidak mampu digunakan mencukupi kebutuhan hidup minimum

8. Kemiskinan relatif terjadi dikarenakan ....
kebijakan pembangunan yang belum merata sehingga terdapat ketimpangan pendapatan

9. Menurut Bank Dunia, indikator kemiskinan absolut terjadi pada  masyarakat yang penghasilannya ....
di bawah 1 USD per hari 

10. Menurut Bank Dunia, indikator kemiskinan menengah terjadi pada  masyarakat yang penghasilannya ....
di bawah 2 USD per hari.


11. Kejahatan secara sosiologis disebabkan oleh ....
kondisi-kondisi dan proses sosial yang sama, tetapi menghasilkan perilaku sosial lainnya

12. Alasan bahwa kejahatan termasuk dalam penyimpangan sosial adalah ....
melanggar nilai dan norma 

13. Ilmu yang mempelajari tentang tindak kejahatan dan kriminal disebut ....
Kriminologi 

14. Kejahatan kerah biru merupakan kejahatan yang dilakukan oleh ....
masyarakat kelas bawah 

15. Kejahatan kerah putih merupakan kejahatan yang dilakukan oleh ....
pengusaha atau para pejabat 

16. Contoh dari kejahatan kerah biru adalah ....
pencopetan 
pembegalan 

17. Contoh kejahatan kerah putih adalah ....
korupsi 


18. Keluarga merupakan lembaga penting dalam masyarakat. Peran keluarga adalah ....
sebagai agen utama pembentukan sosialisasi primer individu 

19. Ada dua jenis keluarga yaitu ....
  • Jawaban
  • keluarga batih (nuclear family) 
  • keluarga luas (extended family)

20. Pengertian keluarga batih adalah ....
Satuan keluarga terkecil yang terdiri atas ayah, ibu, dan anak

21. Pengertian keluarga luas adalah ....
keluarga yang terdiri atas beberapa keluarga batih , misalnya keluarga besar. 

22. Fungsi dari keluarga adalah ....
  • reproduksi
  • sosialisasi
  • afeksi
  • pemberian status sosial individu
  • perlindungan
  • pendidikan
  • ekonomi.

23. Hal yang terjadi apabila keluarga gagal dalam memenuhi kewajiban dan peran sosialnya adalah ....
terjadi disorganisasi keluarga, yaitu perceraian

24. Hal- hal yang berkaitan dengan kependudukan adalah ....
  • jumlah penduduk
  • pertumbuhan
  • persebaran
  • kepadatan
  • kematian
  • kelahiran
  • perpindahan penduduk
  • kualitas
  • kondisi penduduk secara sosial, ekonomi, pendidikan, usia, jenis kelamin, dan lainnya

25. Hal- hal yang merupakan permasalahan kependudukan di Indonesia adalah ....
  • persebaran penduduk yang tidak merata 
  • tingkat pertumbuhan penduduk yang tinggi 
  • angka pengangguran yang tinggi 
  • angka perkawinan anak yang meningkat 


26. Manusia tidak dapat hidup tanpa lingkungan alam. Masalah berkaitan dengan lingkungan hidup yang dapat memengaruhi manusia adalah ....
  • ancaman eksistensi manusia atau adanya konflik sosial 
  • fenomena perubahan iklim 

Demikian Contoh Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 2) Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat. Kita masih akan belajar kembali untuk materi sub bab berikutnya yaitu Diferensiasi Sosial Budaya, hanya di AhzaaNet.

Semoga bermanfaat 

Salam. 
Contoh Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 1) Struktur Sosial Masyarakat

Contoh Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia (Part 1) Struktur Sosial Masyarakat

Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Pada kesempatan ini, kita akan belajar materi IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 dalam bab 4 Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia. 

Image by Belajati Raihan Fahrizi from Pixabay

Sahabat AhzaaNet, materi bab 4 tersebut terdiri atas lima sub bab diantaranya : 
  1. Struktur Sosial dalam Masyarakat 
  2. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
  3. Diferensiasi Sosial Budaya
  4. Masyarakat, Pasar, dan Terbentuknya Harga Pasar
  5. Masyarakat dan Peran Lembaga Keuangan dalam Kehidupan Sehari- hari

Nah, pada tulisan ini, kita akan belajar untuk materi sub bab pertama yaitu struktur sosial dalam masyarakat melalui soal dan jawaban. 

Adapun materi soal dan jawaban disarikan dari materi buku paket IPS Kelas 10 SMA/ MA Terbitan Kemendikbudristek Tahun 2023. 

Oya, ada 38 soal dan jawaban yang dapat teman- teman pelajari dalam posting ini. Sengaja, jawaban saya buat dalam bentuk spoiler yang dapat dibuka tutup untuk memudahkan sahabat AhzaaNet dalam belajar. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal dan jawaban materi IPS Kelas 10 SMA/ MA Semester 2 Bab 4, Keragaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Indonesia dalam sub bab struktur sosial dalam masyarakat.

Selamat belajar....
38 Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 3 Dinamika Masyarakat dan Lingkungan Indonesia (Part V) Lingkungan Geosfer Fisikal Indonesia: Hidrosfer

38 Soal dan Jawaban Materi IPS Kelas 10 SMA/MA Semester 2 Bab 3 Dinamika Masyarakat dan Lingkungan Indonesia (Part V) Lingkungan Geosfer Fisikal Indonesia: Hidrosfer

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Masih dengan materi IPS kelas 10 SMA/ MA semester 2 (genap) Kurikulum Merdeka tentang bab 3 Dinamika Masyarakat dan Lingkungan, kita akan membahas lanjutan dari post sebelumnya. Saat ini kita sampai ke bagian kelima (Part 5) tentang Lingkungan Geosfer Fisikal Indonesia: Hidrosfer. 

Gambar oleh Enrique dari Pixabay


Sahabat AhzaaNet, Materi Lingkungan Geosfer Fisikal Indonesia: Hidrosfer merupakan materi sub bab terakhir dalam bab 3 IPS Kelas 10 SMA/ MA. 

Formulir Kontak