.png)
Worksheet Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD/MI, Yuk Belajar Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Tahun 2025/ 2026 Disini
Hai sahabat AhzaaNet, selamat berjumpa kembali di blog pembelajaran kami. Pada
kesempatan ini, kita akan belajar materi Pendidikan Pancasila kelas 6 SD/MI
semester 1 melalui latihan soal. Latihan soal ini ditujukan untuk membantu
teman- teman dalam mempersiapkan asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil
tahun 2025/ 2026 mendatang.
.png)
|
|
Pendidikan Pancasila |
Ada 20 soal pilihan ganda dan 5 soal isian lengkap dengan kunci jawabannya
untuk membantu teman- teman dalam belajar. Pada akhir post, sudah saya
sisipkan juga worksheet jika kalian ingin belajar secara offline.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
Selamat belajar...
LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL PENDIDIKAN
PANCASILA KELAS 6 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026
1. Di bawah ini salah satu contoh sikap
yang mencerminkan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari- hari adalah
….
a. Adam tidak mau membantu teman yang
menurutnya tidak akrab
b. Aria bersikap tenang ketika temannya
yang berbeda agama menjalankan ibadah
c. Aldi bermusyawarah untuk
menyelesaikan masalah dengan temannya
d. Fira menghargai teman- temannya
meskipun berbeda suku
2. Contoh kegiatan gotong royong dalam
kehidupan bermasyarakat adalah ….
a. Piket bersama di kelas
b. Tidak mengganggu ibadah teman yang
berbeda agama
c. Membantu ibu membersihkan
rumah
d. Membersihkan lingkungan bersama-
sama
3. Kita harus selalu membeli barang-
barang buatan dalam negeri agar pemerataan ekonomi tetap terjaga. Hal ini
selaras dengan nilai sila Pancasila ….
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan
beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia
4. Padi dan Kapas merupakan simbol
salah satu sila dalam Pancasila yaitu sila ….
a. Pertama
b. Kedua
c. Keempat
d. Kelima
5. Salah satu cara kita mengamalkan
nilai Pancasila sila kedua adalah ….
a. Membantu pekerjaan di rumah
b. Saling mencintau sesama
manusia
c. Mengikuti gotong royong di
lingkungan rumah
d. Tidak mengganggu ibadah agama
lain
6. Berikut ini cara mengamalkan sila
kelima Pancasila adalah ….
a. Membantu teman yang kesusahan
b. Menerima dan mengamalkan hasil
keputusan musyawarah dengan tanggung jawab
c. Menjaga keseimbangan antara hak dan
kewajiban
d. Mengutamakan kepentingan umum
daripada kepentingan pribadi
7. Berikut ini nilai yang terkandung
dalam sila kedua Pancasila adalah ….
a. Kekeluargaan
b. Ketuhanan
c. Kemanusiaan
d. Persatuan
8. Bahasa Indonesia merupakan bahasa
persatuan yang dijunjung oleh segenap bangsa Indonesia. Hal tersebut tercermin
dalam ikrar sumpah pemuda pada tanggal ….
a. 28 Oktober 1928
b. 29 Oktober 1928
c. 1 November 1928
d. 2 November 1928
9. Di bawah ini pengertian yang tepat
tentang norma adalah ….
a. Norma adalah sebuah ritual untuk
meminta keselamatan
b. Norma adalah suatu kebiasaan
masyarakat di suatu daerah
c. Norma adalah seperangkat aturan atau
ketentuan yang mengikat kelompok masyarakat
d. Norma adalah kewajiban untuk
melakukan sesuatu demi kepentingan kelompok tertentu
10. Manfaat dari permasalahan yang
diselesaikan secara musyaarah adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. menghasilkan keputusan yang
bertanggung jawab
b. memperuncing suatu
permasalahan
c. memancing terjadinya masalah yang
lain
d. mempercepat terselesainya
masalah
11. Hubungan antara nilai ketuhanan
dengan nilai persatuan adalah ….
a. Agama mengajarkan untuk menghormati
orang yang lebih tua
b. Agama mengajarkan pentingnya
hubungan baik antarmanusia
c. Agama mengajarkan tata cara
beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa
d. Agama mengajarkan untuk memelihara
alam dan makhluk hidup di bumi selain manusia
12. Berikut ini yang merupakan contoh
dari norma hukum adalah ….
a. Seorang siswa diketahui mencontek
dan dihukum oleh guru serta dinasihati temannya
b. Ibu menegur Rano karena berbicara
sambil makan
c. Seseorang yang tidak memakai helm
ketika berkendara mendapatkan tilang dari polisi
d. Ana beribadah dengan tekun agar
tidak mendapatkan dosa
13. Dalam musyawarah kelas, penentuan
regu piket didapatkan perbedaan pendapat antara Lala dan Dina. Lala
berpendapat bahwa penentuan regu piket dilakukan dengan sesuai urut nomor
absen sedangkan Dina mengusulkan agar dilakukan secara acak. Setelah dilakukan
diskusi, sebagian besar siswa menyepakati bahwa penentuan regu piket dilakukan
secara acak nomor. Menyikapi hal ini, sikap Lala sebaiknya ….
a. Memaksa agar keputusan sesuai dengan
usulannya
b. Mengajukan usul agar dilakukan
voting kembali
c. Meminta guru agar memutuskan
keputusan yang memihaknya
d. Menghargai keputusan musyawarah
dengan penuh tanggung jawab
14. Dengan adanya perbedaan dalam
kehidupan yang beragam, maka agar dapat selaras dalam kehidupan dibuat suatu
….
a. Tantangan
b. Aturan
c. Permainan
d. Hukuman
15. Para pelanggar norma agama akan
mendapatkan sanksi atau hukuman yang berasal dari ….
a. Tokoh agama
b. Polisi
c. Masyarakat
d. Tuhan Yang Maha Esa
16. Pihak yang harus mematuhi norma
hukum adalah ….
a. Rakyat kalangan bawah
b. Kelompok masyarakat tertentu
c. Semua warga negara
d. Rakyat kalangan atas
17. Ketika dilakukan musyawarah, dan
terjadi konflik atau keributan, maka yang dilakukan adalah ….
a. Meninggalkan tempat musyawarah
b. Ikut dalam pusaran konflik
c. Menengahi dan membicarakan dengan
baik
d. Berdiam saja
18. Zifa mengerjakan ujian dengan jujur
tanpa mencontek atau meminta bantuan dari teman lainnya. Perilaku yang
ditunjukkan Zifa merupakan kepatuhan terhadap norma ….
a. Agama
b. Kesusilaan
c. Kesopanan
d. Hukum
19. Selokan di sekitar rumah Doni
tersumbat oleh banyaknya sampah padahal saat ini adalah musim penghujan. Hal
ini tentu saja akan berpotensi menyebabkan banjir di lingkungannya. Berikut
ini kewajiban yang harus dilakukan oleh Doni dan masyarakat sekitarnya adalah
….
a. Membiarkan untuk ditangani oleh
petugas kebersihan
b. Melakukan kerja bakti membersihkan
selokan
c. Menunggu pemerintah desa untuk
membangun selokan yang baru
d. Mengambil dokumentasi agar kondisi
lingkungan tersebut menjadi viral
20. Norma kesusilaan merupakan suatu
norma yang menuntun kita agar selalu ….
a. Berperilaku jujur dalam semua
tindakan
b. Hidup secara bebas
c. Taat dalam berkendara
d. Mematuhi aturan undang- undang
Isian
21. Nilai yang diajarkan sila kedua
Pancasila adalah ….
22. Makna dari semboyan Bhinneka
Tunggal Ika adalah ….
23. Pancasila merupakan nilai- nilai
luhur budaya dan religius bangsa Indonesia sehingga Pancasila dijadikan
sebagai ….
24. Tujuan nasional bangsa Indonesia
tercantum dalam ….
25. Pengambilan keputusan dengan suara
terbanyak disebut ….
Buat kalian yang membutuhkan soal SAS Ganjil Pendidikan Pancasila kelas 6 SD/
MI tahun 2025/ 2026 di atas untuk bahan latihan mandiri, maka kalian
dapat mengunduh worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Salam.