Ahzaa.Net
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Tari Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Unit 1 Sejarah dan Fungsi Tari (Part I)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Tari Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Unit 1 Sejarah dan Fungsi Tari (Part I)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan berlatih soal- soal Penilaian Harian Sumatif Seni Tari Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Unit 1 tentang  Sejarah dan Fungsi Tari. 

Teman- teman, latihan soal ini saya bagi menjadi dua bagian yaa untuk memudahkan dalam belajar. Jangan khawatir, part satu dengan lainnya akan saya buat secara berurutan, jadi mudah dalam mencarinya. 

source : http://kebudayaan.kemdikbud.go.id

Baik, untuk part I (bagian I) ini tentang materi pembelajaran 1 yaitu dengan topik Sejarah Tari. Pada bagian ini dijabarkan perkembangan sejarah tari dari zaman prasejarah sampai zaman sekarang ini. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

=======================================================================================

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Tari Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Unit 1 Sejarah dan Fungsi Tari (Part I))

Sejarah Tari

1. Pernyataan yang benar tentang seni tari adalah ....
A. Seni Tari merupakan cabang seni yang menggunakan gerak dan suara sebagai media dalam mengungkapkan ekspresi jiwa penciptanya
B. Tari adalah ekspresi jiwa manusia yang dituangkan dalam gerak tubuh yang indah dan ritmis
C. Seni tari berkembang sejak manusia mengenal kebudayaan dan tulisan
D. Seni tari akan lebih dijiwai apabila diiringi oleh unsur musik



2. Pada era atau zaman prasejarah, gerak tarian berupa ....
A. gerakan yang kompleks
B. gerakan yang menyiratkan makna tertentu
C. gerakan sederhana seperti hentakan kaki
D. gerakan dengan alat bantu



3. Pada zaman prasejarah, gerakan tari dinyatakan sebagai ....
A. ungkapan emosi
B. simbolisasi makna
C. hubungan antarmanusia
D. hubungan dengan sang penciptanya



4. Peninggalan alat musik seperti nekara atau gendang dari perunggu pada zaman logam menunjukkan tari pada zaman tersebut memiliki fungsi ....
A. menghibur masyarakat
B. ritual yang bersifat magis atau mistis
C. menyatakan ekspresi masyarakat
D. sebagai perayaan acara besar



5. Di bawah ini tari yang masih berfungsi sebagai ritual dan bersifat magis sampai saat ini adalah ....
A. tari Saman
B. tari Sabet
C. tari Jaipong
D. tari Serimpi



6. Pada saat kemarau panjang, masyarakat pesisir utara Jawa Barat memohon hujan dengan menyelenggarakan tari ....
A. Jaipong
B. Ketuk Tilu
C. Sintren
D. Ronggeng Gunung



7. Pada zaman Hindu- Buddha, tari digunakan sebagai sarana ....
A. hiburan
B. pemujaan kepada Dewa
C. ritual masyarakat
D. kegiatan kemasyarakatan



8. Pada masa Mataram Kuno, bentuk- bentuk kesenian sudah berkembang pesat dengan dilibatkannya instrumen musik dalam tari seperti ....
A. seruling
B. gambang
C. kendang
D. jawaban A, B dan C benar



9. Pertunjukan tari pada masa kerajaan Kediri sudah berkembang pesat, salah satunya adalah lahirnya seni petunjukan Wayang Wang atau drama tari topeng yang bersumber pada cerita ....
A. rakyat jelata
B. peperangan
C. Ramayana dan Mahabarata
D. kerajaan



10. Tari topeng Panji dikenal sebagai perlambangan keyakinan Hindu-Buddha populer pada masa kerajaan ....
A. Kediri
B. Majapahit
C. Mataram Kuno
D. Sriwijaya



11. Pada zaman Islam, berkembang beberapa jenis tari seperti tari Bedhaya dan tari Serimpi yang ditujukan untuk ....
A. hiburan rakyat jelata
B. hiburan para raja
C. sarana spiritual masyarakat
D. upacara adat masyarakat biasa



12. Jenis tarian rakyat yang sering ditampilkan diluar tembok istana adalah ....
A. tari Bedhaya
B. jatilan
C. tari Serimpi
D. tari Gambyong



13. Pada awalnya tari Saman dipertunjukkan oleh penari laki- laki untuk tujuan ....
A. hiburan masyarakat biasa
B. peringatan hari besar keagamaan seperti Maulid Nabi Muhammad SAW
C. penyambutan tamu kenegaraan
D. misi budaya



14. Pada masa zaman kolonial, budaya barat mempengaruhi karya tari di Jawa yang nampak pada ...
A. gerakan yang lebih modern
B. tata busana yang terpengaruh budaya barat
C. lantunan musik
D. tata panggung yang dinamis



15. Perpecahan dua kesultanan memberikan dampak pada tari khususnya pada gaya tari yang ditampilkan. Pernyataan yang tepat adalah ....
A. gaya Surakarta terkesan klasik dan Yogyakarta terkesan romantik
B. gaya Surakarta terkesan romantik dan Yogyakarta terkesan klasik
C. gaya Surakarta dan Yogyakarta terkesan romantik
D. gaya Surakarta dan Yogyakarta terkesan sama- sama klasik



16. Tari Rudat dari masyarakat Sasak, Lombok merupakan jenis tari yang mendapatkan pengaruh dari akulturasi dari berbagai budaya, seperti Turki, Belanda, dan Lombok. Hal ini ditunjukkan dengan tata busana yang dikenakan meniru pakaian Belanda sebagai kostum tarinya. Hal tersebut semata- mata ditujukan ....
A. mengenalkan budaya Belanda ke masyarakat
B. meniru tata busana yang lebih baik
C. mendapatkan kebebasan dalam berkesenian sehingga dapat bebas menyiarkan agama Islam
D. mengubah pandangan terhadap Belanda



17. Karya- karya tari pada masa kemerdekaan bernuansa semangat juang dan kemerdekaan. Contoh tari di masa kemerdekaan yang menceritakan kisah perjuangan seorang pangeran pada suatu pertempuran  adalah ....
A. tari Gambyong
B. tari Kecak
C. tari Remo
D. tari Reog



18. Modifikasi dan inovasi tari menjadi dua hal yang berkembang pada beberapa tari di Indonesia setelah kemerdekaan. Inovasi dapat dilihat pada tari Merak dalam hal ....
A. gerak
B. busana
C. gerak dan busana
D. gerak, busana, dan musik



19. Tari Merak merupakan tari yang diciptakan dengan menggabungkan ragam gerak pada tari ...
A. Sunda
B. Bali
C. Sunda, Bali, Kasuari Afrika Selatan
D. Sunda, Bali, balet, Kasuari Afrika Selatan



20. Tari Zipin merupakan pengembangan berbagai jenis tari ....
A. Melayu dan Sunda
B. Sumatra Barat dan Melayu
C. Melayu dan Jawa
D. Jawa dan Bali


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Tari Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Unit 1 Sejarah dan Fungsi Tari (Part I). Untuk lanjutan dari latihan soal bagian kedua (Part II) akan saya post di tulisan berikutnya..


Semoga Bermanfaat.
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali di AhzaaNet. Masih dengan posting tentang Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 yaa.. Pada kesempatan ini saya akan menyajikan latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Seni Musik Kelas 7 SMP semester 1 Kurikulum Merdeka. Pada tengah semester 1 (ganjil) ini, tema materi yang akan diujikan adalah Unit 1 Bernyanyi Solo.

Untuk melengkapi pembelajaran dua bab tersebut di atas, teman- teman bisa mencoba belajar melalui latihan soal yang sudah saya susun. Seperti biasanya, latihan soal disusun berdasarkan materi pada buku teks Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi sehingga diharapkan materi sinkron dengan isi dari materi dalam buku teks. 

Gambar oleh 愚木混株 Cdd20 dari Pixabay 


Oya teman- teman, untuk latihan soal sumatif tengah semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka sendiri saya buat dalam format soal uraian yaa mengingat pada post sebelumnya pada latihan soal per bab sudah saya buat untuk format pilihan ganda. 

Buat teman - teman yang ingin berlatih soal pilihan ganda, kalian dapat belajar melalui posting saya terdahulu atau melalui kumpulan soal berikut, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel Seni Musik Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Unit 1 Bernyanyi Solo

Baik langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, Semoga Bermanfaat.
========================================================================================

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

1. Keterampilan dasar apa yang harus dimiliki oleh seorang penyanyi agar sukses?
- bernyanyi dengan nada yang tepat dan suara yang indah

2. Sebutkan ajang lomba pencarian bakat yang memungkinkan seseorang menjadi seorang penyanyi populer dan idola!
- AFI
- KDI
- X- Factor
- The Voice
- D'Academy

3. Jelaskan teknik pernapasan yang dimiliki oleh manusia dan teknik pernapasan apa yang paling cocok untuk berlatih menyanyi, dan kemukakan alasannya!

a. pernapasan dada
Pernapasan ini menggunakan rongga dada dalam menampung udara dengan mengembangkan dan mengempiskan paru-paru
b. pernapasan perut
Teknik ini memanfaatkan rongga perut untuk menampung udara.
c. pernapasan diafragma
pernapasan menggunakan dua rongga
utama untuk menyimpan udara yaitu rongga dada dan rongga perut

Pernapasan yang paling cocok untuk berlatih menyanyi adalah pernapasan diafragma karena pernapasan menggunakan dua rongga utama untuk menyimpan udara yaitu rongga dada dan rongga perut dan Kedua rongga tersebut diatur diafragma yang merupakan sekat antara rongga dada dan rongga perut sehingga pernapasan ini jauh lebih optimal

4. Jelaskan istilah- istilah berikut ini,
a. artikulasi
b. intonasi
c. vokalisi

a. Artikulasi adalah cara pengucapan kata dan huruf dengan baik dan benar. 
b. Intonasi adalah ketepatan suatu nada (pitch).
c. Vokalisi merupakan pemanasan yang dilakukan sebelum bernyanyi dengan nada- nada tertentu dengan bersenandung (humming) atau pengucapan huruf vokal/ konsonan.

5. Jelaskan pengertian register suara dan jenis- jenisnya!
Register suara merupakan pembagian wilayah suara didasari oleh resonansi, timbre, sumber suara, dan tinggi rendahnya nada suara.

Macam-macam register suara pada manusia
- Suara asli/Chest Voice (Suara Dada)
- Suara Tengah/Middle Voice
- Suara Kepala/Head Voice
- Suara Palsu/Falsetto

6. Jelaskan tentang istilah- istilah wilayah suara berikut ini,
a. sopran
b. alto
c. tenor
d. bass

a. Sopran adalah jangkauan tertinggi dari jenis suara wanita.
b. Alto adalah jangkauan suara wanita dalam menyanyi yang berada lebih rendah di bawah suara soprano dan lebih tinggi daripada suara tenor.
c. Tenor adalah jangkauan tertinggi dari jenis suara pria
d. Bass adalah jenis suara pria yang paling rendah

7. Jelaskan penghertian phrasering dan jenis- jenisnya!
Phrasering adalah teknik pemenggalan kalimat lagu dengan tujuannya untuk memenggal kalimat musik secara benar agar pesan dan isi lagu dapat tersampaikan.

8. Sebutkan dan jelaskan jenis- jenis Phrasering!
Jenis phrasering
a. Phrasering Kalimat Bahasa
Kalimat bahasa, digunakan untuk menghayati isi dari kata-kata, ada tiga bagian yang harus diketahui misalnya, bagian-bagian dari kalimat, atau kelompok kata yang
merupakan suatu kesatuan.
b. Phrasering Kalimat Musik
Kalimat musik terdiri atas serangkaian nada dalam bentuk motif atau tema lagu. Motif adalah penggalan dari kalimat musik ke dalam dua birama, empat birama atau 
bisa juga sampai delapan birama yang terbanyak.

9. Sebutkan jenis genre musik yang populer di Indonesia!
a. Pop
b. Rock
c. RnB
d. Hip Hop
e. Jazz
f. Dangdut

10. Apa yang dimaksud teknik Miking dan tujuannya !
Miking adalah teknik penggunaan mikrofon yang baik. Teknik miking ini diperlukan pada saat rekaman di studio atau saat pertunjukan langsung, agar suara yang dihasilkan benar-benar berkualitas

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part IV)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part IV)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, mari kita lanjutkan belajarnya yaa.. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi Seni Musik untuk kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Unit 1 Bernyanyi Solo. Post ini merupakan lanjutan dari tulisan sebelumnya, yaitu latihan soal seni musik kelas 7 SMP Kurikulum merdeka untuk unit 1 bagian 3 (Part III). Oya,  teman- teman bisa mempelajarinya lebih dulu. 


Pada unit ini teman- teman akan mempelajari tentang  Phrasering dan Genre Musik Abad 21. 

Image by Christian S from Pixabay


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan Soal Materi Seni Musik Kelas 7 SMP Semester 1 unit 1 Bernyanyi Solo (Part III)

========================================================================================

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part IV)

1. Teknik pemenggalan kalimat lagu dengan tujuan memenggal kalimat musik secara benar agar pesan dan isi lagu dapat tersampaikan disebut ....
A. artikulasi
B. intonasi
C. vokalisi
D. phrasering



2. Salah satu cara untuk memahami suatu nyanyian adalah ....
A. membaca isi syair lagu
B. menyanyikan lagu tanpa syair
C. mengelompokkan kata
D. jawaban A, B benar



3. Kalimat bahasa digunakan untuk ....
A. mengetahui tema lagu
B. mengetahu motif lagu
C. menghayati isi dari kata- kata
D. memahami irama lagu



4. Kalimat musik terdiri atas serangkaian nada dalam bentuk motif atau tema lagu. Motif lagu berupa ....
A. irama yang saling berkaitan
B. penggalan dari kalimat musik ke dalam dua birama, empat birama atau bisa juga sampai delapan birama yang terbanyak 
C. pesan yang akan disampaikan oleh pencipta lagu
D. penghayatan isi lagu



5. Genre musik yang banyak diminati oleh masyarakat, karena bentuknya yang tidak rumit, struktur lagu yang sederhana dengan menggunakan syair dengan motif melodi yang berulang merupakan karakteristik musik ....
A. pop
B. RnB
C. rock
D. Hip Hop



6. Jenis aliran musik yang memiliki struktur melodi sederhana dengan karakter vokalis yang khas dan suara instrument seperti drum, guitar yang menonjol dan kuat adalah ....
A. pop
B. RnB
C. rock
D. Hip Hop



7. Perpaduan dari beberapa jenis musik seperti jazz, blues, gospel, rock dan pop membentuk aliran musik ....
A. pop
B. RnB
C. rock
D. Hip Hop



8. Jenis musik yang biasanya identik dengan lantunan lirik rap, atau lirik panjang yang erat kaitannya dengan teknik beat box, Disk Jockey, breakdance, dan grafiti adalah ....
A. pop
B. RnB
C. rock
D. Hip Hop



9. Jenis aliran musik yang terkenal dengan improvisasi melodi, kebebasan berimprovisasi para pemain musiknya, pergerakan akor yang cukup rumit serta sinkop, dan aksen ritmis yang ganjil adalah ....
A. pop
B. RnB
C. jazz
D. Hip Hop



10. Genre musik khas Indonesia yang dipengaruhi oleh musik India, Melayu, dan Arab dengan ciri-ciri dentuman tabla (alat musik perkusi India) dan gendang adalah ....
A. pop
B. dangdut
C. jazz
D. Hip Hop



11. Band Indonesia seperti God Bless, Slank, dan Rif merupakan band dengan aliran musik ....
A. pop
B. RnB
C. rock
D. Hip Hop



12. Di bawah ini penyanyi Indonesia yang bergenre pop adalah ....
A. Rossa
B. Saykoji
C. Iwa K
D. Bondan Prakoso



13. Penyanyi Indonesia yang beraliran RnB adalah ....
A. Rossa
B. Saykoji
C. Tompi
D. Bondan Prakoso



14. Elvi Sukaesih, Inul Daratista, Iis Dahlia merupakan penyanyi- penyanyi wanita Indonesia yang beraliran ....
A. pop
B. dangdut
C. jazz
D. Hip Hop



15. Teknik penggunaan mikrofon yang baik (miking) bertujuan untuk ....
A. mengubah suara yang keluar dari mulut
B. menyempurnakan suara yang sumbang
C. menghasilkan suara yang benar- benar berkualitas
D. menyamarkan suara yang tidak baik


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part IV). Semoga latihan soal ini membantu teman- teman belajar yaa...

Semoga Bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part III)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part III)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, mari kita lanjutkan belajarnya yaa.. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi Seni Musik untuk kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Unit 1 Bernyanyi Solo. Post ini merupakan lanjutan dari tulisan sebelumnya, yaitu latihan soal seni musik kelas 7 SMP Kurikulum merdeka untuk unit 1 bagian 2 (Part II). Oya,  teman- teman bisa mempelajarinya lebih dulu. 


Pada unit ini teman- teman akan mempelajari tentang  Register, Karakter Suara,  dan Vokalisi. 

Image by Pexels from Pixabay


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan Soal Materi Seni Musik Kelas 7 SMP Semester 1 unit 1 Bernyanyi Solo (Part III)

========================================================================================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part III)

1. Pembagian wilayah suara didasari oleh resonansi, timbre, sumber suara, dan tinggi rendahnya nada suara disebut dengan ....
A. karakter suara
B. vokalisi
C. register suara
D. kombinasi



2. Hasil suara yang terjadi di ruang resonansi pada rongga mulut dan  dada adalah ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



3. Pada saat bernyanyi dan berbicara maka kita menggunakan ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



4. Suara yang berada antara head voice dan chest voice adalah ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



5. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Suara dari resonansi di rongga hidung dan kepala
(2) Umumnya terdengar pada anak-anak, pria remaja dan wanita
(3) Sifatnya nyaring, ringan, lembut, dan merdu.

Register suara tersebut adalah ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



6. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) head voice yang resonansinya tidak mencapai rongga hidung/ kepala
(2)  hanya dimiliki oleh pria dewasa yang memiliki jakun

Register suara tersebut adalah ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



7. Jangkauan tertinggi dari jenis suara wanita yang biasanya memiliki karakteirstik dalam rentang C di tengah hingga C tinggi dengan suara cerah adalah ....
A. soprano
B. alto
C. tenor
D. bass



8. Jangkauan suara wanita dalam menyanyi yang berada lebih rendah di bawah suara soprano dan lebih tinggi daripada suara tenor dengan karakter suara rendah, gelap, berat, dalam, dan berwibawa adalah ....
A. mezzo sopran
B. alto
C. bass
D. bariton



9. Jangkauan tertinggi dari jenis suara pria dengan karakter suara cerah adalah ....
A. mezzo sopran
B. alto
C. bass
D. tenor



10. Jenis suara pria yang paling rendah dengan karakteristik suara paling dalam, paling gelap, dan paling berat di antara yang suara pria adalah ....
A. mezzo sopran
B. alto
C. bass
D. tenor



11. Penyanyi wanita Indonesia yang memiliki wilayah suara sopran adalah ....
A. Fatin Shidqia Lubis
B. Agnes Monika
C. Rossa
D. Melly Guslow



12. Penyanyi wanita Indonesia yang memiliki wilayah suara Alto adalah ....
A. Fatin Shidqia Lubis
B. Agnes Monika
C. Rossa
D. Melly Guslow



13. Penyanyi pria Indonesia yang memiliki suara Bass adalah ....
A. Ari Lasso
B. Once Mekel
C. Judika
D. Bebi Romeo



14. Wilayah suara Tenor biasanya memiliki rentang ....
A. C tengah hingga G tinggi
B. G3 hingga E5
C. B3 hingga G4
D. E3 hingga C4



15. Wilayah suara Bass biasanya memiliki rentang ....
A. C tengah hingga G tinggi
B. G3 hingga E5
C. B3 hingga G4
D. E3 hingga C4


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part III). Kita lanjutkan lagi latihan soal bagian IV (Part IV) pada posting selanjutnya yaa...

Semoga Bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part II)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part II)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, mari kita lanjutkan belajarnya yaa.. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi Seni Musik untuk kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Unit 1 Bernyanyi Solo. Post ini merupakan lanjutan dari tulisan sebelumnya, yaitu latihan soal seni musik kelas 7 SMP Kurikulum merdeka untuk unit 1 bagian 1 (Part I), teman- teman bisa mempelajarinya lebih dulu. 


Pada unit ini teman- teman akan mempelajari tentang berlatih teknik vokal. 

Image by Rahul Yadav from Pixabay


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan Soal Materi Seni Musik Kelas 7 SMP Semester 1 unit 1 Bernyanyi Solo (Part II)

========================================================================================

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part II)

1. Postur tubuh yang tepat saat menyanyi adalah ....
A. membungkuk ke depan
B. tegak
C. condong ke kanan
D. condong ke kiri



2. Alasan yang paling tepat bahwa posisi yang benar dalam bernyanyi mempengaruhi kualitas bernyanyi adalah ....
A. posisi yang tepat akan membebaskan ruang di dada agar paru- paru dapat mengembang dengan mudah
B. posisi yang benar memungkinkan aliran nafas dapat bebas ke seluruh rentang vokal sehingga suara akan bagus
C. dengan posisi yang benar maka penampilan akan lebih menarik
D. jawaban A, B benar



3. Posisi kepala yang tepat saat berlatih menyanyi adalah ....
A. posisi yang benar dan seimbang
B. posisi kepala dicondongkan ke depan
C. posisi kepala dicondongkan ke belakang
D. posisi kepala condong ke kiri



4. Posisi leher yang baik saat berlatih menyanyi adalah ....
A. dijulurkan agak ke depan
B. dijulurkan ke belakang
C. diarahkan ke kiri
D. diarahkan ke kanan



5. Posisi bahu yang tepat saat berlatih menyanyi adalah ....
A. bergerak gerak sesuai irama lagu, berdiri tegak dan kaku, bahu sedikit diangkat
B. bergerak gerak sesuai irama lagu, berdiri rileks, bahu sedikit diangkat
C. bahu tidak bergerak, berdiri rileks, bahu sedikit diangkat ke posisi netral
D. bahu tidak bergerak, berdiri tegak dan kaku, bahu sedikit diangkat



6. Posisi lengan dan tangan yang baik saat berlatih menyanyi adalah ....
A. posisi menggenggam
B. posisi mengepal
C. tangan gelisah dengan pakaian
D. posisi rileks lengan di samping tubuh



7. Posisi pinggul yang benar saat berlatih menyanyi adalah ....
A. berada tepat di bawah batang tubuh
B. di dorong ke depan
C. di dorong ke kanan
D. di dorong ke kiri



8. Posisi kaki yang benar saat berlatih menyanyi adalah ....
A. terpisah selebar bahu dengan posisi kaki sejajar satu sama lain
B. terpisah selebar bahu dengan posisi salah satu kaki berada sedikit di depan
C. rapat dengan posisi kaki sejajar satu sama lain
D. rapat dengan posisi salah satu kaki berada sedikit di depan



9. Pernapasan menggunakan rongga dada dalam menampung udara dengan mengembangkan dan mengempiskan paru-paru disebut ....
A. pernafasan dada
B. pernafasan perut
C. pernafasan diafragma
D. pernafasan dada dan perut



10. Pernafasan perut kurang cocok untuk digunakan dalam menyanyi, karena ....
A. hanya mampu menampung sedikit udara saat bernyanyi
B. udara yang dikeluarkan tidak terkontrol
C. kurang dapat menghasilkan suara yang tinggi
D. memerlukan tenaga yang banyak



11. Kekurangan pernafasan dada dalam latihan menyanyi adalah ....
A. hanya mampu menampung sedikit udara saat bernyanyi
B. udara yang dikeluarkan tidak terkontrol
C. kurang dapat menghasilkan suara yang tinggi
D. memerlukan tenaga yang banyak



12. Teknik pernafasan yang paling baik digunakan untuk teknik olah vokal adalah ....
A. pernafasan dada
B. pernafasan perut
C. pernafasan diafragma
D. pernafasan dada dan perut



13. Seorang penyanyi harus memiliki artikulasi yang baik saat bernyanyi, artinya ....
A. memiliki ketepatan nada yang baik
B. menghasilkan suara yang baik dan merdu
C. mampu mengucap kata dan huruf dengan baik dan benar
D. mampu mencapai ketepatan nada tertentu



14. Berikut ini yang termasuk huruf vokal adalah ....
A. A,I,U,B,O 
B. A,I,U,E,O
C. B,C,D,F,G
D. K,L,M,N,O 



15. Pada saat menyanyikan lagu yang mengandung kata- kata dengan huruf B, P, T maka sebaiknya ....
A. gunakan penekanan pada huruf- huruf tersebut
B. hindari penekanan yang terlalu berlebihan 
C. selalu hindari penggunaan huruf- huruf tersebut
D. gunakan artikulasi yang tidak jelas untuk huruf- huruf tersebut



16. Seorang penyanyi dalam menyanyi harus memperhatikan ketepatan suatu nada sehingga tercipta suara yang jernih, nyaring, dan merdu. Ketepatan suatu nada tersebut dikenal dengan istilah ....
A. artikulasi
B. tempo
C. intonasi
D. irama



17. Untuk membentuk intonasi yang benar, maka dibutuhkan hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. pendengaran dan pernafasan yang baik
B. keyakinan
C. musikalitas
D. fleksibilitas suara 



18. Latihan menyanyi dengan nada- nada teknik stacatto dan legato diperlukan untuk membentuk intonasi yang benar. Stacatto adalah ....
A. menyanyikan lagu dengan cara terpatah-patah
B. menyanyikan lagu dengan cara disambung
C. menyanyikan lagu dengan cara patah- patah dan disambung
D. menyanyi lagu dengan nada tinggi



19. Teknik legato dalam menyanyi sebuah lagu dilakukan dengan cara ....
A. patah- patah
B. disambung
C. patah- patah dan disambung
D. nada tinggi 



20. Pemanasan yang dilakukan sebelum bernyanyi dengan nada- nada tertentu dengan bersenandung (humming) atau pengucapan huruf vokal/ konsonan dikenal dengan .... 
A. artikulasi
B. intonasi
C. vokalisi
D. kombinasi


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part II). Kita lanjutkan lagi latihan soal bagian III (Part III) pada posting selanjutnya yaa...

Semoga Bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part I)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part I)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan berlatih soal- soal Penilaian Harian Sumatif Seni Musik Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Unit 1 tentang Bernyanyi Solo. 

Teman- teman, latihan soal ini saya bagi menjadi empat part( bagian) yaa untuk memudahkan dalam belajar. Jangan khawatir, part satu dengan lainnya akan saya buat secara berurutan, jadi mudah dalam mencarinya. 

Image by Steve Buissinne from Pixabay 

Baik, untuk part I (bagian I) ini tentang materi pembelajaran 1 yaitu dengan topik menjadi juri. Pada bagian ini dijabarkan berbagai  kompetisi bernyanyi seperti Indonesian Idol, Dangdut Academy, The Voice Indonesia dan lain sebagainya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part I)

1. Ajang lomba pencarian bakat menyanyi pertama kali di Indonesia adalah ....
A. X- Factor
B. AFI
C. KDI
D. D'Academy



2. Salah satu syarat bagi seorang penyanyi yang sukses dalam ajang lomba pencarian bakat adalah ....
A. penampilan yang menarik
B. bakat menyanyi dan ketrampilan dasar menyanyi
C. memiliki suara yang indah
D. semua jawaban benar



3. Selain hiburan, dampak positif kepada para penonton dengan adanya ajang lomba pencarian bakat adalah ....
A. menambah penghasilan
B. menambah wawasan penonton terhadap kriteria penilaian
C. memiliki idola baru dalam musik
D. megerti lagu- lagu baru yang dinyanyikan



4. Ajang lomba pencarian bakat penyanyi dangdut yang sangat populer adalah ....
A. AFI
B. X - Factor Indonesia
C. KDI
D. Indonesian Idol



5. Berikut ini yang bukan termasuk kriteria penilaian yang biasa digunakan dalam teknik vokal adalah ....
A. intonasi
B. teknik pernafasan
C. resonansi dan artikulasi
D. penguasaan musik



6. Kriteria- kriteria penilaian dalam hal interpretasi adalah ....
A. intonasi, teknik pernafasan, resonansi
B. penguasaan musik, genre musik, akting dan penghayatan
C. kepercayaan diri, tata rias dan rambut, wajah 
D. intonasi, tata rias wajah dan rambut, akting



7. Kriteria- kriteria penilaian dalam hal penampilan adalah ....
A. intonasi, teknik pernafasan, resonansi
B. penguasaan musik, genre musik, akting dan penghayatan
C. kepercayaan diri, tata rias dan rambut, wajah 
D. intonasi, tata rias wajah dan rambut, akting



8. Hal yang paling utama dinilai oleh seorang juri untuk seorang penyanyi di panggung adalah ....
A. suara yang lantang
B. nada yang tepat
C. pakaian yang gemerlap
D. tata panggung yang bagus



9. Lagu- lagu kebangsaan yang diciptakan pada masa kemerdekaan biasanya menggambarkan suatu kesan tentang ....
A. keindahan alam
B. kehidupan para pahlawan
C. semangat cinta tanah air
D. protes terhadap penguasaan



10. Seorang juri pada sebuah ajang lomba harus mampu menilai dari berbagai aspek penilaian. Di bawah ini hal yang harus dihindari oleh juri dalam penilaian adalah ....
A. sikap objektif
B. sikap subjektif
C. pelibatan aspek pengetahuan musik
D. keprofesionalan dalam penjurian


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part I). Kita lanjutkan lagi latihan soal bagian II (Part II) pada posting selanjutnya yaa...

Semoga Bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali di AhzaaNet. Masih dengan posting tentang Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 yaa.. Pada kesempatan ini saya akan menyajikan latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP semester 1 Kurikulum Merdeka. Pada tengah semester 1 (ganjil) ini, tema materi yang akan diujikan adalah tema 1 Keluarga Awal Kehidupan

Untuk melengkapi pembelajaran dua bab tersebut di atas, teman- teman bisa mencoba belajar melalui latihan soal yang sudah saya susun. Seperti biasanya, latihan soal disusun berdasarkan materi pada buku teks IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi sehingga diharapkan materi sinkron dengan isi dari materi dalam buku teks. 

Image by Feelgoodpics from Pixabay 

Oya teman- teman, untuk latihan soal sumatif tengah semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka sendiri saya buat dalam format soal uraian yaa mengingat pada post sebelumnya pada latihan soal per bab sudah saya buat untuk format pilihan ganda. 

Buat teman - teman yang ingin berlatih soal pilihan ganda, kalian dapat belajar melalui posting saya terdahulu atau melalui kumpulan soal berikut, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel IPS Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Tema 1

Baik, berikut latihan soalnya,
========================================================================================
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

1. Jelaskan kaitan unsur waktu dan ruang dengan perjalanan manusia sebagai pelaku sejarah yang berktivitas pada masa lampau!
Unsur waktu menggambarkan periode berlangsungnya perjalanan kisah manusia tersebut dan unsur ruang dalam sejarah berfungsi menjelaskan lokasi atau tempat di mana aktivitas manusia pada masa lampau.

2. Apakah hubungan pengetahuan tentang silsilah keluarga dalam menggambarkan keterkaitan manusia, waktu dan ruang sebagai unsur sejarah?
Melalui silsilah keluarga dapat diketahui capaian kesuksesan para pendahulu yang merupakan unsur manusia pada waktu lampau (unsur waktu) dalam kehidupan masing- masing (unsur ruang)

3. Jelaskan tentang lokasi absolut dan lokasi relatif dan berikan contohnya!
- Lokasi absolut merupakan letak yang bersifat tetap terhadap sistem koordinat
Contoh :
Indonesia terletak pada 6ºLU–11ºLS dan 95ºBT–141ºBT

- lokasi relatif merupakan letak tempat yang dapat berubah karena keadaan di sekitarnya
Contoh : 
berubahnya suatu lokasi daerah karena pengaruh berubahnya letak administratif daerah.

4. Indonesia memiliki letak geografis yaitu berada di antara dua benua yaitu benua Asia dan Australia serta dua samudra,Samudra Hindia dan Pasifik yang memberikan keuntungan dalam berbagai aspek. Sebutkan keuntungan letak geografis Indonesia dari posisi tersebut!
- Indonesia menjadi jalur perdagangan internasional
- Memiliki kebudayaan yang beragam, salah satunya bahasa, karena adanya akulturasi budaya asing dan lokal.
- Transportasi laut semakin berkembang dan mendapat perhatian karena sebagai jalur perdagangan internasional.

5. Letak astronomis Indonesia memberikan dampak adanya pembagian zona waktu. Sebutkan pembagian zona waktu di Indonesia dan contoh wilayahnya!
a. Waktu Indonesia Barat (WIB)
Contoh wilayah : provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Kalimantan Barat, dan Kalimantan Tengah.
b. Waktu Indonesia Tengah (WITA)
Contoh wilayah : Provinsi Kalimantan Timur, Kalimantan Selatan, Bali, Nusa Tenggara Barat (NTB), Nusa Tenggara Timur (NTT), dan provinsi-provinsi di Pulau Sulawesi.
c. Waktu Indonesia Timur (WIT)
Contoh wilayah : provinsi di wilayah Papua dan Maluku.

6. Apakah perbedan cuaca dan iklim? 
Cuaca merupakan kondisi rata-rata udara di suatu wilayah yang relatif sempit dan dalam waktu yang singkat. Sedangkan iklim merupakan kondisi cuaca rata-rata tahunan pada wilayah dengan cakupan yang luas.

7. Sebutkan unsur- unsur cuaca dan iklim!
penyinaran matahari, suhu udara, kelembaban udara, angin, dan hujan

8. Apa yang menyebabkan Indonesia memiliki banyak gunung aktif?
- Indonesia secara geologis dilalui dua jalur pegunungan dunia yaitu Pegunungan Sirkum Pasifik dan
Sirkum Mediterania.

9. Mengapa gunung api di wilayah Indonesia memiliki aktrivitas vulkanik yang intens?
Adanya pertemuan tiga lempeng dunia yaitu Lempeng Eurasia di sebelah utara, Lempeng IndoAustralia di sebelah selatan, dan Lempeng Pasifik di sebelah timur.
Pertemuan lempeng tektonik dapat menyebabkan patahan, retakan, dan kerusakan pada kerak bumi yang memungkinkan magma mengalir ke permukaan bumi dan terbentuk gunung api.

10. Selain dampak negatif, banyaknya gunung api juga memberikan dampak positif. Sebutkan dampak positif dari banyaknya gunung api di Indonesia!
- tanah yang subur
- keanekaragaman flora dan fauna
- sumber daya mineral yang beragam

11. Sebutkan komponen- komponen peta!
- judul peta
- skala peta
- simbol peta
- warna peta
- legenda
- orientasi peta
- sumber dan tahun pembuatan peta

12. Sebutkan fungsi peta!
-  Memperlihatkan letak suatu tempat dengan tempat lainnya di permukaan bumi.
-  Menunjukan ukuran suatu objek seperti jarak dan luas daerah.
-  Menampilkan bentuk objek di permukaan bumi misalnya bentuk benua dan negara.
-  Menyajikan data mengenai potensi suatu daerah.
-  Memudahkan suatu pekerjaan seperti untuk perencanaan pembangunan jalan.

13. Sebutkan ciri- ciri cerita rakyat!
a. Penyebaran dan pelestariannya dilakukan dengan tradisi lisan yaitu melalui penuturan dari orang ke orang lain.
b. Bersifat tradisional dan disebarkan antargenerasi dalam waktu yang cukup lama.
c. Cerita rakyat itu ada dengan versi-versi dan perbedaan dari setiap daerah sehingga menjadi berbeda alur dari ceritanya satu sama lain.
d. Penciptanya tidak diketahui.
e. Menjadi milik bersama.
f. Mempunyai kegunaan dalam kehidupan.
g. Mempunyai logika sendiri yang membedakan dengan logika umum.

14. Mengapa peran manusia sebagai makhluk sosial itu penting?
Manusia tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain dan manusia memiliki keterbatasan sumber daya untuk memenuhi kebutuhannya sehingga manusia saling bergantung satu dengan lainnya

15. Seberapa pentingkah manusia sebagai makhluk ekonomi yang bermoral?
Kebutuhan manusia yang tidak terbatas membuat manusia melakukan berbagai cara agar tujuan kebutuhannya dapat terpenuhi namun dalam pemenuhan kebutuhannya, manusia dibatasi oleh hak-hak orang lain sebagai perwujudan makhluk bermoral yang dilandasi oleh tindakan rasional, kepatuhan terhadap norma atau aturan, sesuai tujuan dalam pengambilan keputusan

16. Jelaskan dan Sebutkan macam- macam norma!
a. Norma agama
Norma agama adalah kaidah atau aturan yang bersumber pada hukum agama atau kitab suci yang berasal dari Tuhan Yang Maha Esa. 
b. Norma susila
Norma ini berasal dari hati nurani manusia. 
c. Norma sosial
Norma sosial atau kesopanan bersumber dari tatakrama atau kebiasaan masyarakat. 
d. Norma hukum
Norma hukum merupakan aturan yang mengatur tingkah laku manusia dalam kehidupan bernegara.

17. Jelaskan peran norma dalam kehidupan masyarakat!
a. Mengatur kehidupan masyarakat untuk membentuk pola perilaku masyarakat yang tidak merugikan atau merusak tatanan yang ada dalam masyarakat.
b. Menyeimbangkan hak dan kewajiban dalam masyarakat, sehingga tidak ada pihak yang merasakan ketidakadilan atas perilaku pihak lain.
c. Nilai berfungsi sebagai alat motivasi dan kontrol sosial.

18. Mengapa tingkat pendapatan berpengaruh terhadap kebutuhan?
Besarnya pendapatan seseorang akan berpengaruh terhadap kebutuhannya, semakin besar pendapatan seseorang maka kebutuhannya juga semakin besar. Sebaliknya seseorang dengan pendapatan rendah akan memiliki kebutuhan yang cenderung lebih sedikit.

19. Jelaskan apa yang dimaksud dengan :
a. barang bebas
b. barang ekonomis
c. barang Illith

Barang bebas merupakan barang sebagai alat pemuas kebutuhan yang jumlahnya banyak bahkan tidak terbatas serta tidak perlu pengorbanan untuk memperolehnya.
Barang ekonomis merupakan barang yang membutuhkan pengorbanan untuk mendapatkannya
Barang illith merupakan barang yang ketika jumlah barangnya terbatas dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia, sedangkan ketika jumlah barang ini berlimpah justru menyebabkan bencana bagi manusia

20. Apakah perbedaan antara barang subtitusi dan barang komplementer?
Barang substitusi merupakan alat pemuas kebutuhan yang berfungsi sebagai pengganti barang lainnya dengan syarat barang tersebut memiliki kegunaan sama
Barang komplementer merupakan alat pemuas kebutuhan yang berfungsi sebagai pelengkap barang lainnya

========================================================================================

Jangan lupa untuk bagikan ke teman- teman lainnya yaa... Selamat Berlatih dan Semoga Bermanfaat.

Salam.  
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesemptan ini  kita akan belajar untuk menghadapi asesmen tengah semester atau sumatif tengah semester atau penilaian tengah semester mapel PPKn kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka semester ganjil. 

Materi untuk asesmen tengah semester atau sumatif tengah semester atau penilaian tengah semester ganjil mapel PPKn kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka ini adalah terdiri dari dua bab yaitu bab 1 Sejarah Kelahiran Pancasila dan bab 2 Norma dan UUD NRI Tahun 1945. 

Source : https://bpip.go.id/


Oya teman- teman, untuk latihan soal sumatif tengah semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka sendiri saya buat dalam format soal uraian yaa mengingat pada post sebelumnya pada latihan soal per bab sudah saya buat untuk format pilihan ganda. 

Buat teman - teman yang ingin berlatih soal pilihan ganda, kalian dapat belajar melalui posting saya terdahulu atau melalui kumpulan soal berikut, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Bab 1 dan 2

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. 
======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

1. Sebutkan bukti yang menunjukkan keberadaan nilai- nilai Pancasila pada zaman dahulu!
- nekara atau gong perunggu yang ditemukan di banyak tempat. 
- peninggalan lukisan di dinding tua dan patung- patung purba  di Lembah Bada, Sulawesi Tengah maupun di Gunung Dempo Sumatra Selatan
- prasasti batu bertulis kerajaan Tarumanegara di Jawa Barat, 
kerajaan Kutai di Kalimantan Timur dan kerajaan Kalingga di Jawa Tengah

2. Mengapa perujuangan rakyat Indonesia di berbagai daerah dalam mengusir penjajah Belanda mengalami kegagalan?
- Belum memiliki tujuan yang jelas
- Pertempuran hanya dilakukan untuk kelompoknya sendiri atau bersifat kedaerahan
- Kurang canggih dalam sistem persenjataan
- Banyaknya pengkhianatan diantara rakyat itu sendiri

3. Jelaskan ciri khas perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajahan Belanda sesudah tahun 1908!
- Perjuangan harus untuk kepentingan Bangsa Indonesia
- Perjuangan bersifat Nasional
- Perjuangan harus berkesinambungan 
- Perjuangan harus ada kemauan,kecerdasan,dan keterampilan
- Mempunyai cita cita Perjuangan yang jelas.

4. Jelaskan bunyi ikrar sumpah pemuda!
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia

5. Jelaskan latar belakang pembentukan BPUPK!
- menjelang akhir tahun 1944 bala tentara Jepang menderita kekalahan dan mendapatkan tekanan terus menerus dan serangan- serangan pihak sekutu
- adanya tuntutan dan desakan dari para pemimpin bangsa Indonesia kepada pemerintah Jepang agar segera memerdekakan Indonesia atau setidak- tidaknya diambil langkah nyata untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

6. Sebutkan lima asas dasar negara yang dikemukakan oleh Mr. Muhammad yamin!
(1) Peri Kebangsaan.
(2) Peri Kemanusiaan.
(3) Peri Ketuhanan.
(4) Peri Kerakyatan.
(5) Kesejahteraan Rakyat.

7. Sebutkan beberapa keputusan dari sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945!
a.  Mengesahkan UUD negara Republik Indonesia dengan jalan :
- menetapkan Piagam Jakarta dengan berbagai perubahan menjadi Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia
- menetapkan Rancangan Hukum Dasar dengan beberapa perubahan  menjadi UUD Negara Republik Indonesia, yang kemudian dikenal dengan UUD 1945
b. memilih presiden dan wakil presiden Republik Indonesia
c. membentuk Komite nasional Indonesia yang kemudian dikenal sebagai badan Musyawarah Darurat 

8. Jelaskan alasan yang mendasari perubahan rumusan akhir pada sila pertama Pancasila!
Pada kesepakatan sebelumnya atau pada Piagam Jakarta, rumusan Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya lebih bernuansa Islam, sehingga untuk menaungi semua agama yang ada di Indonesia yang tidak hanya Islam, rumusan tersebut diubah menjadi Ketuhanan Yang Maha Esa.

9. Jelaskan tentang norma!
Norma adalah Aturan atau ketentuan yang mengikat warga kelompok dalam masyarakat.

10. Sebutkan nilai penting norma yang harus diperhatikan!
a. Menciptakan ketertiban dan keamanan bersama
b. Mencegah benturan kepentingan antarwarga
c. Membentuk akhlak atau karakter manusia.
d. Menjadi petunjuk bagi setiap individu dalam menjalani kehidupan di masyarakat.
e. Mewujudkan keadilan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

11. Sebutkan macam- macam norma!
a. Norma agama
Norma agama adalah kaidah atau aturan yang bersumber pada hukum agama atau kitab suci yang berasal dari Tuhan Yang Maha Esa. 
b. Norma susila
Norma ini berasal dari hati nurani manusia. 
c. Norma sosial
Norma sosial atau kesopanan bersumber dari tatakrama atau kebiasaan masyarakat. 
d. Norma hukum
Norma hukum merupakan aturan yang mengatur tingkah laku manusia dalam kehidupan bernegara.

12. Jelaskan pengertian hak asasi manusia dan berikan contohnya!
Hak yang dimiliki setiap orang, bahkan sebelum orang tersebut dilahirkan. Contoh hak asasi manusia adalah hak hidup, hak beragama, hingga hak untuk mengemukakan pendapat

13. Mengapa setiap negara harus memiliki dasar hukum tertulis?
Tanpa dasar hukum tertulis, undang-undang serta ketentuan-ketentuan dapat bertentangan antara yang satu dengan yang lainnya dan apabila hal itu terjadi akan membingungkan masyarakat untuk memenuhi hak dan kewajiban.

14. Sebutkan tujuan dilakukannya amandemen UUD 1945!
a. untuk menyempurnakan aturan dasar mengenai perlindungan maupun jaminan HAM.
b. untuk menyempurnakan aturan dasar mengenai tata negara.
c. untuk menyempurnakan aturan dasar mengenai pelaksanaan ataupun kedaulatan rakyat.
d. untuk melengkapi aturan dasar yang sangat penting dalam penyelenggaraan negara.
e. untuk menyempurnakan aturan dasar mengenai kehidupan berbangsa atau bernegara.
f. Menyempurnakan aturan dasar penyelenggaraan negara secara demokratis.

15. Jelaskan perubahan- perubahan pada amandemen UUD 1945!
- amendemen pertama membatasi masa jabatan presiden dan wakil presiden menjadi maksimal dua kali masa jabatan atau paling lama selama 10 tahun
- amendemen kedua ditegaskan bahwa masyarakat memilih secara langsung para wakilnya di Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
- amandemen ketiga menegaskan pemilihan Presiden dan wakil Presiden secara langsung
- amendemen keempat UUD NRI Tahun 1945 antara lain menyangkut masalah pendidikan.

======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka. Semoga latihan soal- soal ini dapat membantu teman- teman dalam mempersiapkan asesmen tengah semester mendatang. Jangn lupa untuk berlatih soal- soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah yaa,, hanya di AhzaaNet.

Semoga Bermanfaat.

Salam
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak