Ahzaa.Net
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part V) ; Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan

Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part V) ; Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada post ini akan saya akan lanjutkan untuk latihan soal PPKn Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah bagian kelima (Part V). Oya, untuk bagian pertama sampai keempat bisa teman- teman buka pada tulisan sebelumnya yaa...


Source : https://bpip.go.id/

Latihan soal pelajaran PPKn  kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah berdasarkan pada buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMP kelas 7 kurikulum merdeka. 

Materi  PPKn kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (ganjil) Bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah  terdiri dari lima sub bab yaitu

A. Wilayah Negara Indonesia  
B. Indonesia sebagai Negara Kesatuan 
C. Persatuan dan Kesatuan Indonesia 
D. Karakteristik Daerah dalam NKRI 
E. Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan

Untuk memudahkan dalam belajar, latihan soal ini akan saya bagi berdasarkan sub bab di atas. Untuk latihan soal berikut adalah sub bab kelima yaitu Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan

Oya, teman- teman dapat juga berlatih untuk bab pertama dan kedua pada posting saya sebelumnya.

Baca Juga :
Pada sub bab ini, terdapat 10 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya untuk membantu teman- teman dalam belajar.

Baik, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat.  
======================================================================================
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part V)

1. Salah satu cara menjaga dan mempertahankan persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga dapat dilakukan dengan ....
A. memaksakan kehdendak terhadap anggota keluarga lain
B. menganggap pendapat sendiri paling benar
C. menghormati dan menghargai anggota keluarga lainnya
D. tidak bertegur sapa dengan anggota bila tidak sependapat


2. Ketika bermusyawarah keluarga, sikap yang harus dilakukan adalah ....
A. memaksakan kehendak pribadi untuk dilaksanakan bersama
B. mendengarkan pendapat apabila pendapat tersebut sesuai keinginan kita
C. mendengarkan dengan baik apabila anggota lainnya mengemukakan pendapat
D. tidak melaksanakan keputusan musyawarah karena dirasa tidak cocok dengan kita


3. Contoh sikap spiritual yang dapat dipupuk dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan di lingklungan keluarga adalah ....
A. makan bersama
B. beribadah bersama
C. saling membantu menjalankan tugas keluarga
D. bersikap adil terhadap anggota keluarga lain


4. Sikap yang harus dilakukan dalam menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ....
A. menaati peraturan yang ditetapkan
B. beribadah dengan tekun
C. belajar mandiri
D. membaca buku di perpustakaan


5. Membangun lingkungan sosial yang baik di sekolah dapat dilakukan dengan ....
A. mengikuti upacara bendera
B. mengikuti kegiatan - kegiatan pelajar
C. menaati peraturan sekolah
D. ikut menjaga kebersihan kelas


6. Sikap yang harus dihindari dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan dalam lingkup sosial di sekolah adalah ....
A. berteman dengan kalangan siswa tertentu
B. merendahkan siswa lain
C. melakukan kekerasan verbal atau lisan
D. semua jawaban benar


7. Menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat dilakukan dengan ....
A. mematuhi norma masyarakat
B. menjaga kebersihan rumah
C. ikut membantu orang tua dalam pekerjaan rumah
D. menaati aturan lalu lintas


8. Hal yang menjadi penyebab utama perpecahan bangsa adalah ....
A. perbedaan pendapat
B. lingkungan yang kurang kondusif
C. kesadaran yang rendah akan ketaatan hukum dan peraturan
D. negara kepulauan


9. Langkah yang tepat dalam mencegah adanya penyebaran berita bohong (hoax) yang beredar adalah ....
A. mencari tahu kebenaran berita tersebut 
B. tidak menyebarkan kepada orang lain
C. tidak merespon berita tersebut secara terburu- buru
D. semua jawaban benar


10. Berita palsu (hoax) dapat memecah persatuan dan kesatuan bangsa. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan hal tersebut adalah ....
A. berita hoax hanya bersumber dari satu orang dan hanya komunitas tertentu yang terpengaruh
B. berita hoax mendorong masyarakat mengambil tindakan salah akibat isi berita
C. berita hoax memicu berbagai perdebatan tentang kebenaran berita tersebut
D. berita hoax menyebar dalam waktu yang cepat namun akan hilang dengan sendirinya. 

Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part IV) ; Karakteristik Daerah dalam NKRI

Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part IV) ; Karakteristik Daerah dalam NKRI

 Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada post ini akan saya akan lanjutkan untuk latihan soal PPKn Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah bagian keempat (Part IV). Oya, untuk bagian pertama, kedua dan ketiga bisa teman- teman buka pada tulisan sebelumnya yaa...

Latihan soal pelajaran PPKn  kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah berdasarkan pada buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMP kelas 7 kurikulum merdeka. 

Materi  PPKn kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (ganjil) Bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah  terdiri dari lima sub bab yaitu

A. Wilayah Negara Indonesia  
B. Indonesia sebagai Negara Kesatuan 
C. Persatuan dan Kesatuan Indonesia 
D. Karakteristik Daerah dalam NKRI 
E. Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan

Untuk memudahkan dalam belajar, latihan soal ini akan saya bagi berdasarkan sub bab di atas. Untuk latihan soal berikut adalah sub bab keempat yaitu Karakteristik Daerah dalam NKRI. Adapun latihan sub bab kelimaa akan saya lanjutkan pada posting berikutnya. 

Oya, teman- teman dapat juga berlatih untuk bab pertama dan kedua pada posting saya sebelumnya.

Baca Juga :
Pada sub bab ini, terdapat 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya untuk membantu teman- teman dalam belajar.

Baik, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat.  
======================================================================================
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part IV)

1. Perhatikan ciri- ciri karakteristik flora berikut ini,
(1) banyak terdapat jenis meranti- merantian
(2) terdapat berbagai jenis rotan
(3) tidak memiliki kayu putih
(4) memiliki jenis tumbuhan matoa yang sedikit
(5) memiliki jenis tumbuhan sagu yang sedikit
(6) memiliki berbagai jenis nangka

Ciri- ciri flora diatas adalah termasuk karakteristik flora  yang ada di daerah Indonesia bagian ....
A. barat
B. timur
C. tengah
D. barat dan timur


2. Perhatikan ciri- ciri karakteristik flora berikut ini,
(1) sedikit terdapat jenis meranti- merantian
(2) tidak terdapat berbagai jenis rotan
(3) terdapat hutan kayu putih
(4) memiliki jenis tumbuhan matoa
(5) memiliki jenis tumbuhan sagu
(6) tidak memiliki berbagai jenis nangka

Ciri- ciri flora diatas adalah termasuk karakteristik flora  yang ada di daerah Indonesia bagian ....
A. barat
B. timur
C. tengah
D. barat dan timur 


3. Berikut ini yang tidak termasuk ciri- ciri hewan yang bercorak asia adalah ....
A. binatang mamalia besar - besar
B. terdapat bermacam- macam kera
C. jenis ikan air tawar sedikit
D. jenis hewan berwarna sedikit


4. Di bawah ini adalah ciri- ciri fauna tipe australis, kecuali ....
A. binatang mamalia kecil- kecil
B. terdapat bermacam macam kera
C. jenis ikan air tawar sedikit
D. banyak terdapat hewan berkantung dan menyusui


5. Contoh hewan yang termasuk pada jenis fauna di Indonesia bagian barat adalah ....
A. gajah, banteng, harimau, beruang
B. orang utan, siamang, burung kakatua, burung cendrawasih
C. anoa, babirusa, komodo, burung mako
D. gajah, anoa, babirusa, tapir


6. Contoh hewan yang termasuk pada jenis fauna di Indonesia bagian timur adalah ....
A. gajah, banteng, harimau, beruang
B. kuskus, burung kakatua, burung cendrawasih, burung kasuari
C. anoa, babirusa, komodo, burung mako
D. gajah, anoa, babirusa, tapir


7. Contoh hewan yang termasuk pada jenis fauna peralihan adalah ....
A. gajah, banteng, harimau, beruang
B. kuskus, burung kakatua, burung cendrawasih, burung kasuari
C. anoa, babirusa, komodo, burung mako
D. gajah, anoa, babirusa, tapir


8. Garis yang memisahkan wilayah geografi dari fauna Asia dengan Australia yang dimulai dari Selat Lombok hingga Selat Makassar, Laut Sulawesi, hingga Kepulauan Sangihe disebut ....
A. garis khatulistiwa
B. garis wallace
C. garis weber
D. garis lydekker


9. Di bawah ini yang termasuk dalam pulau - pulau besar di Indonesia adalah ....
A. pulau Sumatra, Kalimantan, Bali
B. pulau kalimantan, Jawa, Sumatra
C. pulau Madura, Jawa, Sumatra
D. pulau Bali, Madura, Sulawesi


10. Berikut ini daerah yang memiliki kebudayaan yang hampir sama adalah ....
A. Jawa dan Bali
B. Sumatra dan Kalimantan
C. Kalimantan dan Papua
D. Jawa dan Sulawesi


11. Sikap saling menghormati antarsuku bangsa sangat penting agar tidak terjadi ....
A. permusuhan antarsuku
B. perpecahan di negara Kesatuan Republik Indonesia
C. perang antarsuku
D. semua jawaban benar


12. Berikut ini adalah cara melestarikan budaya di daerah, kecuali ....
A. menggunakan hasil kerajinan daerah 
B. mengikuti dan mempelajari tari tradisional
C. liburan dan berbelanja keluar negeri
D. mempelajari makna lagu daerah


13. Berikut ini yang termasuk ciri- ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan suku bangsa yang lainnya adalah .... 
A. bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah
B. adat istiadat, bahasa daerah, tempat asal, bahasa nasional
C. lagu kebangsaan, bahasa nasional, adat istiadat, sistem kekerabatan
D. sistem kekerabatan, bahasa daerah, bahasa nasional, tempat asal


14. Indonesia disebut negara agraris karena sebagian besar penduduknya bekerja di sektor ....
A. perindustrian
B. perikanan
C. pertanian
D. perkebunan


15. Berikut ini yang merupakan karakteristik dari wilayah pedesaan adalah ....
A. penduduk padat
B. kegiatan pada sektor pertanian dan perkebunan
C. kegiatan industri dan manajerial sebagai sektor utama
D. masyarakat menerapkan hidup maju dan modern


16. Perpindahan penduduk dari desa ke kota untuk menetap atau tinggal lama merupakan pengertian dari ....
A. urbanisasi
B. transmigrasi
C. imigrasi
D. emigrasi


17. Karakter budaya yang paling dominan di daerah Sulawesi adalah ....
A. Batak
B. Bugis
C. Sasak
D. Jawa


18. Daerah yang memiliki karakteristik mirip dengan daerah Lombok di Nusa Tenggara Barat adalah ....
A. Nusa Tenggara Timur
B. Bali
C. Sulawesi
D. Papua


19. Budaya bakar batu merupakan budaya khas ....
A. Sulawesi
B. Nusa Tenggara Timur
C. Papua
D. Bali


20. Suku Sasak merupakan salah satu suku dari daerah ....
A. Nusa Tenggara Barat
B. Bali
C. Sulawesi Tenggara
D. Kalimantan barat


======================================================================================
Demikian Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part IV) ; Indonesia sebagai Negara kesatuan. Untuk latihan soal bagian ketiga, masih dalam bab ini juga, akan saya lanjutkan pada post berikutnya.

Next Post :

Terima kasih sudah berkunjung. Semoga Bermanfaat

Salam.
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part III); Persatuan dan Kesatuan Indonesia

Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part III); Persatuan dan Kesatuan Indonesia

Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada post ini akan saya akan lanjutkan untuk latihan soal PPKn Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah bagian ketiga (Part III). Oya, untuk bagian pertama bisa teman- teman buka pada tulisan sebelumnya yaa...



source : https://bpip.go.id/

Latihan soal pelajaran PPKn  kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka bab 3 tentang Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah berdasarkan pada buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMP kelas 7 kurikulum merdeka. 

Materi  PPKn kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (ganjil) Bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah  terdiri dari lima sub bab yaitu

A. Wilayah Negara Indonesia  
B. Indonesia sebagai Negara Kesatuan 
C. Persatuan dan Kesatuan Indonesia 
D. Karakteristik Daerah dalam NKRI 
E. Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan

Untuk memudahkan dalam belajar, latihan soal ini akan saya bagi berdasarkan sub bab di atas. Untuk latihan soal berikut adalah sub bab ketiga yaitu Persatuan dan Kesatuan Indonesia. Adapun latihan sub bab keempat dan seterusnya akan saya lanjutkan pada posting berikutnya. 

Oya, teman- teman dapat juga berlatih untuk bab pertama dan kedua pada posting saya sebelumnya.

Baca Juga :
Pada sub bab ini, terdapat 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya untuk membantu teman- teman dalam belajar.

Baik, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat.  
======================================================================================
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part III)

C. Persatuan dan Kesatuan Indonesia

1. Organisasi pergerakan nasional pertama yang menjadi tonggak lahirnya kebangkitan nasional adalah ....
A. Serikat Dagang Islam
B. Budi Utomo
C. Trikoro Dharmo
D. Indische Partij


2. Penderitaan rakyat Indonesia selama masa penjajahan menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan atas dasar ....
A. kesamaan bangsa
B. perasaan senasib sepenanggungan
C. kesamaan wilayah
D. latar belakang suku yang sama


3. Penggagas dan pendorong lahirnya Budi Utomo adalah ....
A. dr. Soetomo
B. dr. Wahidin Soedirohoesodo
C. Ir. Soekarno
D. H.O.S Tjokroaminoto


4. Peristiwa Sumpah Pemuda merupakan suatu pengakuan dari Pemuda-Pemudi Indonesia yang mengikrarkan ....
A. satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa
B. satu nenek moyang, satu suku dan satu bahasa
C. satu tujuan, satu bangsa dan satu bahasa
D. satu keyakinan, satu bangsa dan satu bahasa


5. Berikut ini adalah organisasi bernafaskan keagamaan pada masa awal abad ke-20 kecuali ....
A. Jong Islamiten Bond
B. Muhammadiyah
C. Trikoro Darmo
D. Nahdlatul Ulama


6. Perubahan Serikat Dagang Islam (SDI) menjadi Sarekat Islam mengandung tujuan ....
A. organisasi berubah menjadi organisasi politik
B. kegiatan organisasi lebih terbuka ke bidang- bidang lain
C. menetapkan langkah awal untuk membentuk pergerakan politik dalam mengusir penjajah
D. bersatu untuk Indonesia merdeka dari penjajahan


7. Di bawah ini yang bukan merupakan tokoh pendiri PNI adalah ....
A. Ir. Soekarno
B. Dr. Cipto Mangunkusumo
C. Muhammad Yamin
D. Ir. Anwari


8. Di bawah ini yang bukan merupakan faktor untuk memperkuat persatuan dan kesatuan adalah ....
A. Sumpah Pemuda
B. Pancasila
C. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika
D. Bahasa daerah


9. Sikap yang harus dihindari dalam perwujudan nilai persatuan dan kesatuan adalah ....
A. nasionalisme
B. sukuisme
C. patriotisme
D. cinta tanah air


10. Wilayah Indonesia yang terdiri dari pulau- pulau dan kepulauan memiliki potensi terhadap terhambatnya persatuan dan kesatuan apabila ....
A. terjadi kesetiakawanan sosial yang tinggi
B. perasaan senasib sepenanggungan
C. terjadi ketimpangan dan ketidakmerataan pembangunan
D. terjalin sikap solidaritas antarmasyarakat


11. Sikap dan perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ....
A. belajar dengan giat
B. menaati peraturan sekolah
C. tolong menolong saat ujian
D. saling menghormati antarteman


12. Kebhinekaan atau keberagaman pada masyarakat Indonesia dapat menjadi sebuah hambatan persatuan dan kesatuan. Hal ini dikarenakan ....
A. adanya toleransi tinggi dalam kehidupan masyarakat
B. tumbuhnya perasaan kedaerahan yang berlebihan
C. solidaritas antarmasyarakat yang tinggi
D. sikap gotong royong yang masih lestari


13. Berikut ini adalah perilaku yang mencerminkan wujud kebanggaan sebagai bangsa Indonesia, kecuali ....
A. menyukai untuk berlibur keluar negeri 
B. menggunakan produk dalam negeri
C. mempelajari tari-tarian tradisional
D. menerapkan nilai tata krama yang baik 


14. Di bawah ini yang bukan merupakan keunggulan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ....
A. jumlah dan potensi penduduknya yang cukup besar
B. memiliki keanekaragaman dalam berbagai aspek kehidupan sosial
C. konsep persatuan dan kesatuan dalam berbagai aspek
D. sifat mencintai secara berlebihan terhadap suku masing- masing (sukuisme)


15. Prinsip kesatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia dipertegas melalui pembukaan UUD Negara Republik Indonesia alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat


======================================================================================
Demikian Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part III) ; Persatuan dan Kesatuan Indonesia. Untuk latihan soal bagian ketiga, masih dalam bab ini juga, akan saya lanjutkan pada post berikutnya.

Next Post :

Terima kasih sudah berkunjung. Semoga Bermanfaat

Salam.
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part II) ; Indonesia sebagai Negara kesatuan

Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part II) ; Indonesia sebagai Negara kesatuan

Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada post ini akan saya akan lanjutkan untuk latihan soal PPKn Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah bagian kedua (Part II). Oya, untuk bagian pertama bisa teman- teman buka pada tulisan sebelumnya yaa...


Source : https://bpip.go.id/

Latihan soal pelajaran PPKn  kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah berdasarkan pada buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMP kelas 7 kurikulum merdeka. Bab 3 PPKn kelas 7 SMP terdiri dari lima sub bab yaitu

A. Wilayah Negara Indonesia  
B. Indonesia sebagai Negara Kesatuan 
C. Persatuan dan Kesatuan Indonesia 
D. Karakteristik Daerah dalam NKRI 
E. Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan

Untuk memudahkan dalam belajar, latihan soal ini akan saya bagi berdasarkan sub bab di atas. Untuk latihan soal berikut adalah sub bab kedua yaitu Indonesia sebagai Negara Kesatuan . Adapun latihan sub bab ketiga dan seterusnya akan saya lanjutkan pada posting berikutnya. 

Oya, teman- teman dapat juga berlatih materi untuk bab pertama dan kedua pada posting saya sebelumnya.

Baca Juga :

Dalam latihan soal ini terdapat 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya untuk membantu teman- teman dalam belajar.

Baik, berikut latihan soalnya, 
======================================================================================
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part II)

B. Indonesia sebagai Negara kesatuan

1. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri dari negara kesatuan adalah ....
A. seluruh kekuasaan pusat dipegang oleh satu pemerintahan pusat
B. negara memiliki satu Undang - undang yang berlaku di seluruh wilayah negara
C. negara memiliki wilayah tetap, pemerintah, penduduk dan pengakuan dari negara lain 
D. negara memiliki satu Kepala Negara dan Kepala Pemerintahan untuk seluruh rakyat serta satu badan perwakilan yang mewakili rakyat


2. Negara kesatuan dan negara serikat memiliki perbedaan dalam hal ....
A. kewenangan pemerintah pusat
B. penduduk yang mendiami suatu wilayah
C. pengakuan negara lain
D. sistem pemerintahan daerah yang desentralisasi


3. Apabila suatu negara terdiri dari beberapa negara bagian, maka negara tersebut termasuk dalam bentuk negara ....
A. kesatuan
B. serikat
C. monarki
D. oligarki


4. Di bawah ini yang merupakan contoh dari negara federal adalah ....
A. Thailand
B. Indonesia
C. Amerika serikat
D. Arab Saudi


5. Dalam sidang BPUPK berkaitan dengan pembahasan negara kesatuan, Prof Dr. Soepomo mengusulkan bahwa bentuk negara Indonesia adalah negara ....
A. monarki
B. kesatuan
C. federal
D. demokrasi


6. Prof Dr. Soepomo menyebut adanya tata negara Indonesia yang asli dalam sidang BPUPK. Hal yang termasuk dalam tata negara Indonesia yang asli adalah ....
A. pemimpin bersatu jiwa dengan rakyat
B. semangat gootng royong dan semangat kekeluargaan antargolongan rakyat
C. perwakilan dalam permusyawaratan
D. jawaban A, B benar


7. Salah satu tokoh yang berpendapat dalam sidang BPUPK berkaitan dengan pembahasan negara kesatuan yang menyebut bahwa sebaiknya negara Indonesia adalah negara federal ....
A. Drs. Moh Hatta
B. Prof Dr. Soepomo
C. Muhammad Yamin
D. Ir. Soekarno


8. Beberapa tokoh meyakini bahwa bentuk negara kesatuan dipandang lebih cocok daripada bentuk negara serikat atau federal. Hal ini dikarenakan ....
A. sesuai dengan tatanegara asli Indonesia
B. sesuai prinsip kekeluargaan
C. sesuai semangat sumpah pemuda
D. semua jawaban benar


9. Berikut ini hal- hal yang mendasari beberapa pendapat tokoh tentang negara serikat lebih tepat diterapkan di Indonesia pada sidang BPUPK, kecuali ....
A. suku dan budaya yang beragam
B. daerah lebih bebas mengatur diri sendiri
C. kondisi wilayah geografis yang mendukung
D. contoh negara- negara lain yang menerapkan negara serikat


10. Terbentuknya Negara kesatuan Republik Indonesia secara resmi disahkan pada tanggal ....
A. 17 Agustus 1945
B. 18 Agustus 1945
C. 19 Agustus 1945
D. 20 Agustus 1945


11. Penegasan bentuk negara kesatuan republik Indonesia terdapat dalam batang tubuh UUD NRI Tahun 1945 pasal ....
A. 1 ayat (1)
B. 1 ayat (2)
C. 1 ayat (3)
D. 2 ayat (1)


12. Republik Indonesia Serikat (RIS) pernah terbentuk pada masa pasca kemerdekaan. Hal ini dilakukan oleh Belanda untuk ....
A. bekerja sama dengan pemerintah Indonesia
B. membentuk negara- negara boneka di wilayah Indonesia
C. menguasai kembali seluruh wilayah Indonesia
D. membentuk dualisme sistem negara di Indonesia


13. Salah satu cara yang ditempuh Belanda dalam membentuk Republik Indonesia Serikat adalah ....
A. membentuk negara- negara bagian yaitu negara boneka
B. menggelar agresi militer di berbagai wilayah
C. menyerang ibukota negara
D. menduduki wilayah yang dirasa penting


14. NKRI berubah menjadi negara Republik Indonesia Serikat pada tanggal 27 Desember 1949 berdasarkan perjanjian  ....
A. Konferensi Meja Bundar
B. Konferensi Malino
C. Perundingan Renville
D. Konferensi Inter-Indonesia


15. Dampak dari Konferensi Meja Bundar bagi negara Indonesia dalam hal politik adalah….
A. Indonesia menjadi berbentuk RIS
B. pengakuan kemerdekaan secara de facto oleh Belanda
C. sistem pemerintahan yang lebih baik dari sebelumnya
D. perubahan sistem perundang- undangan


16. Sistem pemerintahan yang berlaku pada masa Republik Indonesia Serikat adalah ....
A. demokrasi liberal
B. demokrasi Pancasila
C. demokrasi parlementer
D. demokrasi terpimpin


17. Konstitusi yang berlaku pada masa Republik Indonesia Serikat adalah ....
A. UUD NRI Tahun 1945
B. Konsitusi RIS
C. UUDS 1950
D. Konstitusi RIS dan UUDS 1950


18. Salah satu alasan penolakan dari rakyat Indonesia terhadap bentuk negara RIS adalah….
A. RIS menguntungkan golongan tertentu
B. tidak sesuai dengan cita-cita proklamasi bangsa Indonesia
C. Indonesia kembali lagi menjadi jajahan Belanda
D. situasi politik dan ekonomi yang semakin memperihatinkan


19. Kembalinya Indonesia dari RIS ke bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia secara resmi terjadi pada tanggal....
A. 17 Agustus 1950
B. 27 Desember 1949
C. 15 Agustus 1950
D. 2 November 1949


20. Bentuk negara Kesatuan Republik Indonesia tidak dapat dilakukan perubahan. Pernyataan tersebut ditegaskan melalui amandemen keempat UUD 1945 tahun 2002 pada pasal ....
A. 34 UUD NRI 1945
B. 35 UUD NRI 1945
C. 36 UUD NRI 1945
D. 37 UUD NRI 1945


======================================================================================
Demikian Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part II) ; Indonesia sebagai Negara kesatuan. Untuk latihan soal bagian ketiga, masih dalam bab ini juga, akan saya lanjutkan pada post berikutnya.

Next Post :

Terima kasih sudah berkunjung. Semoga Bermanfaat

Salam.
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part I) ; Wilayah Negara Indonesia

Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part I) ; Wilayah Negara Indonesia

Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan lanjutkan untuk menyajikan soal- soal latihan terkini untuk mapel- mapel di kelas 7  SMP yang pada tahun ini menerapkan kurikulum merdeka. 

source : https://bpip.go.id/

Baik, untuk hari ini saya lanjutkan dengan menyajikan soal-soal latihan untuk mata pelajaran PPKn  kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah. Bab ini terdapat pada pembelajaran semester pertama atau semester gasal pada mapel PPKn. Latihan soal ini merujuk pada buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMP kelas 7 kurikulum merdeka. 

Materi  PPKn kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (ganjil) Bab 3 tentang Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah  terdiri dari lima sub bab yaitu

A. Wilayah Negara Indonesia  
B. Indonesia sebagai Negara Kesatuan 
C. Persatuan dan Kesatuan Indonesia 
D. Karakteristik Daerah dalam NKRI 
E. Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan

Untuk memudahkan dalam belajar, latihan soal ini akan saya bagi berdasarkan sub bab di atas. Untuk latihan soal berikut adalah sub bab pertama yaitu Wilayah Negara Indonesia. Adapun latihan sub bab kedua dan seterusnya akan saya lanjutkan pada posting berikutnya. 

Oya, teman- teman dapat juga berlatih untuk bab pertama dan kedua pada posting saya sebelumnya.

Baca Juga :
Pada sub bab ini, terdapat 10 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya untuk membantu teman- teman dalam belajar.

Baik, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat.  
======================================================================================
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part I)

A. Wilayah Negara Indonesia

1. Mahapatih Gajahmada pernah mengucapkan sumpah yang sangat terkenal di bawah kerajaan Majapahit yang terkenal dengan sumpah Palapa. Sumpah tersebut mengandung maksud ....
A. mempersatukan raja- raja di wilayah nusantara
B. mempersatukan kepulauan nusantara
C. memperluas daerah taklukan kerajaan Majapahit
D. memperluas koneksi perdagangan


2. Berkaitan dengan pembatasan wilayah Indonesia, Muhammad yamin mengusulkan pada sidang  kedua BPUPK mencakup wilayah ....
A. Sumatra, Jawa, Bali dan Kalimantan
B. Sumatra sampai Papua, daerah Timor leste, Borneo Utara dan Malaya
C. Sumatra, Jawa, Bali dan Nusa Tenggara
D. Sumatra sampai Borneo Utara, Malaya namun tidak termasuk Papua


3. Salah satu alasan yang mendasari bahwa wilayah Papua termasuk dalam wilayah Indonesia menurut Muhammad Yamin adalah ....
A. Papua termasuk wilayah pemerintah Hindia Belanda
B. Papua merupakan satu rumpun dengan Indonesia
C. Papua pada masa lalu merupakan bagian dari kesultanan Ternate
D. Papua memiliki kesamaan geografis dengan wilayah Indonesia bagian timur


4. Ir. Soekarno berpendapat bahwa wilayah Indonesia mencakup daerah - daerah dari Sumatra sampai Papua. Hal ini didasari oleh ....
A. kesamaan wilayah geografis
B. letak astronomis wilayah- wilayah tersebut
C. landasan historis kekuasaan Majapahit yang mencakup daerah Sumatra hingga Papua
D. kesamaan pandangan dengan tokoh lain yaitu Muhammad Yamin


5. Ketua BPUPK Dr. Radjiman Wedyodiningrat dalam sidang BPUPK memberikan pilihan untuk menetapkan wilayah Indonesia. Berikut ini adalah pilihan- pilihan wilayah tersebut, kecuali ....
A. seluruh Hindia Belanda
B. seluruh Hindia Belanda ditambah Malaya, Borneo Utara, Timor, dan Papua
C. seluruh Hindia ditambah  Borneo Utara
D. seluruh Hindia ditambah Malaya dan Borneo Utara


6. Dari tiga pilihan wilayah Indonesia yang diberikan dalam sidang BPUPK, berhasil disepakati oleh peserta rapat bahwa  wilayah Indonesia mencakup ....
A. seluruh Hindia Belanda
B. seluruh Hindia Belanda ditambah Malaya, Borneo Utara, Timor, dan Papua
C. seluruh Hindia ditambah  Borneo Utara
D. seluruh Hindia ditambah Malaya dan Borneo Utara


7. Setelah penetapan wilayah Indonesia yang dihasilkan dalam sidang BPUPK, terdapat perubahan terhadap wilayah Indonesia. Pernyataan yang tepat adalah ....
A. Malaya dan Borneo tetap menjadi wilayah Indonesia
B. Malaya dan Borneo serta Timor Timur tetap dalam kekuasaan Inggris
C. Malaya dan Borneo Utara memutuskan menjadi negara sendiri yaitu Malaysia, Brunei dan Singapura serta Timor Timur menjadi negara Timor Leste
D. wilayah Indonesia mencakup seluruh wilayah dari Sumatra hingga Papua termasuk Borneo Utara dan Malaya kecuali Timor Timur


8. Wilayah Indonesia yang berbatasan darat dengan negara lain adalah ....
A. Singapura, Malaysia, Thailand
B. Australia, Papua Nugini, Timor Leste
C. Malaysia, Papua Nugini, Filipina
D. Malaysia, Papua Nugini, dan Timor Leste


9. Wilayah Indonesia terletak disepanjang garis khatulistiwa. Hal ini memberikan pengaruh ....
A. sering terjadi angin tornado dan badai siklon tropis
B. memiliki iklim tropis dan dua musim yaitu kemarau dan hujan
C. banyaknya gunung berapi yang ada di wilayah Indonesia sehingga rawan terjadi gempa
D. sering terjadi pasang surut air laut setiap bulannya


10. Batas Indonesia bagian utara berbatasan dengan ....
A. Samudra Hindia
B. Malaysia, Laut China Selatan, Filipina
C. Samudra Pasifik dan Papua Nugini
D. Australia dan Samudra Hindia


======================================================================================
Demikian Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah (Part I) ; Wilayah Negara Indonesia. Latihan soal akan saya lanjutkan lagi ke bagian II tentang sub bab Indonesia sebagai Negara Kesatuan.

Next post : 

Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Mapel Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT)  Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Mapel Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Saya lanjutkan yaa untuk memposting latihan soal dalam menghadapi penilaian akhir semester (PAS) atau sumatif akhir semester (SAS) ganjil tahun ini... Nah, pada kesempatan kali ini saya akan berbagi pada teman- teman semua soal Sumatif akhir semester mapel Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Lengkap. 

Mapel tersebut merupakan salah satu mapel pada Jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) SMK pada Kurikulum Merdeka. soal Sumatif akhir semester ganjil memuat kompilasi latihan- latihan soal yang sudah kita bahas pada bab- bab sebelumnya. Soal- soal yang disusun merupakan intisari dari materi pada buku paket Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka semester 1 (ganjil). 

Gambar oleh mohamed Hassan dari Pixabay

Semoga saja melalui latihan soal dapat membantu teman- teman dalam belajar dalam menghadapi  Sumatif Akhir Semester (SAS) nanti. Materi Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) Kelas 10  pada semester 1 (ganjil) ini terdiri dari empat bab diantaranya, 
  • Bab 1 Proses di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
  • Bab 2 Perkembangan Teknologi di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
  • Bab 3 Profesi dan Kewirausahaan (Job Profile dan Technopreuner) di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
  • Bab 4 Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Oya, Teman- teman dapat juga berlatih soal yang lebih lengkap pada postingan saya tentang berbagai latihan soal lengkap Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka pada postingan berikut,

 >>>   Bab 1 Proses di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (Part I)

 Bab 1 Proses di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (Part II)

 Bab 1 Proses di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (Part III)

 
 >>> Bab 2 Perkembangan Teknologi di Bidang TJKT(Part I)

 Bab 2 Perkembangan Teknologi di Bidang TJKT(Part II)
  Bab 2 Perkembangan Teknologi di Bidang TJKT(Part III)
  Bab 2 Perkembangan Teknologi di Bidang TJKT(Part IV)
   Bab 2 Perkembangan Teknologi di Bidang TJKT (Part V)
  Bab 2 Perkembangan Teknologi di Bidang TJKT (Part VI)
  Bab 2 Perkembangan Teknologi di Bidang TJKT (Part VII)

 
 >>>Bab 3 Profesi dan Kewirausahaan (Job Profile dan Technopreuner) di Bidang TJKT
  
 >>> Bab 4 Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi


Latihan soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) 1 (Ganjil) Mapel Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Untuk memudahkan, kunci jawaban saya buat dalam spoiler sehingga teman- teman dapat belajar mandiri.  Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. 
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

=====================================================================================
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Penilaian Akhir Semeseter (PAS) 1 (Ganjil) Mapel Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT)  Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

1. Proses bisnis sebagai sekumpulan aktifitas dirancang untuk menyelesaikan tujuan tertentu dalam sebuah organisasi seperti pelanggan dan pasar. Adapun proses bisnis harus memiliki berbagai karakteristik diantaranya berikut ini, kecuali ....
A. memiliki tujuan
B. memiliki input dan output tertentu
C. aktifitas dalam urutan
D. meninggalkan sumber daya yang memang tidak diperlukan lagi
E. mempengaruhi lebih dari satu unit organisasional


2. Penggunaan email sebagai salah satu pendorong awal internet sangat memudahkan manusia dalam berinteraksi. Hal ini merupakan salah satu contoh dari alasan proses bisnis pada bidang teknik jaringan komputer dan telekomunikasi ....
A. memberikan pengetahuan dan sumber informasi
B. mempermudah cara komunikasi
C. memudahkan manajemen data
D. sistem informasi manajemen
E. manajemen hubungan konsumen


3. Melalui internet, kita dapat mengetahui semua informasi dalam satu klik tentang apa yang dibutuhkan seperti bisnis yang dijalankan, kompetitor maupun market yang dituju karena kemajuan teknologi memungkinkan kita ....
A. mengakses data pribadi orang lain
B. memudahkan cara komunikasi
C. memberikan wawasan dan pengetahuan tentang bisnis
D. memudahkan manajemen data
E. memutus jarak antara produsen dan konsumen


4. Bisnis Teknologi Startup Produk IT menjadi suatu bisnis yang akan dibutuhkan. Salah satu syarat sebagai kemampuan paling utama untuk merintis bisnis startup adalah ....
A. kemampuan dalam strategi pemasaran dan marketing
B. konsep yang matang dan pengelolaan sumber daya manusia
C. kemampuan dalam pemrograman
D. kemampuan SEO
E. kemampuan dalam desain dan konten marketing 
C

5. Bisnis teknologi produk IT aplikasi mobile menjadi peluang yang bisa dimanfaatkan untuk memulai usaha di bidang IT yang tepat karena ....
A. sistem komunikasi yang bertumbuh
B. perkembangan signifikan aplikasi mobile
C. bisnis yang merambah ke dunia mobile
D. peminat game yang makin tinggi
E. kemajuan sarana dan prasarana


6. Komunikasi orang-ke-orang sering disebut dengan nama komunikasi peer-to-peer, artinya ....
A. sistem pembagian komunikasi dengan pembagian klien dans erver
B. sistem komunikasi individu-individu yang membentuk kelompok longgar dapat berkomunikasi dengan orang lain dalam kelompok
C. sistem komunikasi tanpa ada hambatan dari satu orang ke orang yang lain
D. sistem komunikasi yang dijamin secara privasi
E. sistem komunikasi dengan memperhatikan aspek kebersamaan akses


7. Pelanggan merupakan salah satu elemen penting dari suatu perusahaan. Hal ini dikarenakan ....
A. pelanggan menempati posisi paling puncak dalam piramida marketing
B. pelanggan selalu melakukan pembelian berulang sehingga memiliki potensi terbesar untuk keuntungan perusahaan
C. pelanggan merupakan tumpuan berhasil atau tidaknya suatu usaha 
D. pelanggan mempengaruhi kualitas suatu produk yang dijual
E. pelanggan mempengaruhi pasar dalam segi pemasaran


8. Bagi suatu perusahaan, pemantauan dan pengukuran kepuasan pelanggan ....
A. memberikan timbal balik dan masukan untuk pengembangan perusahaan
B. memaksimalkan produksi seperti yang diinginkan pelanggan
C. meningkatkan kualitas produk yang ditawarkan
D. mendapatkan data rinci tentang pelanggan
E. mengetahui seluk beluk keinginan pelanggan


9. Kepuasan pelanggan merupakan tingkat perasaan konsumen setelah membandingkan ....
A. apa yang dilihat dan dirasakannya
B. apa yang diterima dan harapannya
C. apa yang diminta dan diterimanya
D. apa yang diinginkan dan diterimanya
E. apa yang diinginkan dan harapannya


10. Analisa mantan pelanggan sangat diperlukan bagi sebuah perusahaan karena ....
A. dapat mengetahui kelemahan manajemen perusahaan
B. mengetahui tingkat kepuasan pelanggan yang tidak terpenuhi  sehingga perusahaan dapat mengevaluasi produk dan memperbaikinya
C. menarik kembali mantan pelanggan agar kembali menjadi pelanggan tetap
D. menyempurnakan sistem perusahaan
E. mengambil kebijakan strategis dalam memasarkan


11. Teknologi 3G mendukung beberapa koneksi secara simultan, artinya ....
A. pengguna dapat melakukan multitasking dalam mesin pencarian
B. pengguna dapat melakukan browsing sambil melakukan panggilan telepon ke tujuan yang berbeda
C. pengguna dimudahkan dengan beberapa koneksi lebih dari 10
D. pengguna tidak akan mengalami buffering saat melakukan multipanggilan
E. pengguna dapat melakukan browsing internet, video on demand, music on demand, games on demand lain dalam satu waktu


12. Teknologi 4G merupakan sistem berbasis ....
A. CDMA
B. WCDMA
C. EVDO REV 0
D. EVDO rev A
D. IP terintegrasi penuh 


13. Tujuan utama dari perencanaan link microwave adalah ....
A. mendapatkan konfigurasi yang sesuai dengan kondisi yang ada 
B. memastikan konfigurasi jaringan microwave dapat beroperasi dengan kinerja tinggi pada segala tipe kondisi atmosfer
C. menghitung hal- hal yang berkaitan dengan tipe saluran
D. mengetahui sifat- sifat atmosfer 
E. semua jawaban benar


14. Di bawah ini yang merupakan fungsi dari IPv6 adalah ....
A. memberikan alamat yang unik pada masing-masing perangkat dalam jaringan
B. memberikan nama alamat
C. memberikan alamat yang sama pada masing- masing perangkat
D. membedakan nama setiap alamat
E. menyediakan sarana komunikasi dua arah


15. IPv6 memiliki fitur autoconfiguration yang artinya ....
A. pengguna secara otomatis terdaftar dalam IP tertentu
B. pengguna harus mengkonfigurasi IP setiap terkoneksi jaringan
C. pengguna dimudahkan dengan konfigurasi otomatis saat berpindah tempat dan jaringan
D. pengguna akan mendapatkan IP address yang berbeda- beda
E. pengguna bebas memilih konfigurasi IP saat terkoneksi jaringan


16. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri- ciri dari Fiber optik adalah ....
A. terdiri dari bahan tembaga sebagai bahan utamanya
B. memiliki ukuran yang sangat halus dan lebih kecil dari sehelai rambut
C. digunakan untuk transmisi sinyal cahaya dari satu tempat ke tempat lain
D. menggunakan laser atau LED sebagai sumber cahaya
E. terbuat dari kaca


17. Salah satu kelebihan dari jenis kabel multimode step index fiber adalah ....
A. cocok untuk area yang luas
B. transmisi yang besar
C. cocok untuk jarak relatif dekat
D. pemasangan yang rumit
E. tidak terjadi dispersi


18. Gelombang cahaya yang dikirimkan pada bagian inti (core) akan merambat dan nilainya ....
A. lebih besar dari lapisan kedua
B. lebih kecil dari lapisan kedua
C. sama dengan lapisan kedua
D. lebih besar dari lapisan pertama
E. lebih kecil dari lapisan pertama


19. Sensor pada dasarnya dapat digolongkan sebagai Transduser Input, artinya ....
A. dapat mentransmisikan data secara cepat dari satu tempat ke tempat lainnya
B. dapat mengubah energi fisik menjadi sinyal listrik 
C. dapat mendeteksi adanya perubahan fisik suatu benda
D. dapat mengamati suatu hal yang diluar kewajaran
E. dapat mendeteksi adanya fenomena- fenomena alam yang akan terjadi


20. Salah satu kelemahan dari smart home adalah rawannya celah keamanan yang dapat dimanfaatkan oleh peretas. Hal ini dapat dihindari dengan cara ....
A. mempekerjakan layanan keamanan internet
B. menggunakan kata sandi yang kuat dan menggunakan enkripsi apabila tersedia
C. menggunakan perangkat yang berharga mahal
D. membayar layanan tambahan untuk melindungi celah keamanan
E. memback up sistem


21. Cloud computing dapat diartikan sebagai sebuah proses melalui jaringan internet yang menghubungkan antara satu perangkat komputer dengan perangkat lainnya dalam waktu yang sama dalam hal ....
A. manajemen pengolahan data
B. sistem daya komputasi
C. sumber daya perusahaan
D. manajemen kerja suatu institusi
E. pengaturan kontrol jarak jauh


22. Pada prinsipnya cloud computer termasuk dalam teknologi yang menjadikan internet sebagai  ....
A. remote controller
B. source of information
C. center of server
D. basic of data
E. data management


23. Public cloud merupakan salah satu jenis komputasi awan berdasar penggunaan atau hak aksesnya yang model layanannya ....
A. bersifat privat atau pribadi
B. gratis dan tidak memerlukan biaya untuk umum
C. khusus untuk komunitas
D. ditujukan untuk sebuah institusi
E. dimaksudkan untuk tujuan bisnis


24. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah mendorong perubahan signifikan dalam berbagai aspek. Berikut ini yang bukan merupakan isu implementasi teknologi jaringan dan telekomunikasi berkaitan dengan pernyataan tersebut adalah ....
A. akses terhadap internet
B. perlindungan terhadap Hak Kekayaan Intelektual
C. Performance Requirements & Non - discriminations rules
D. perlindungan informasi pribadi
E. perlindungan pekerja migran di luar negeri


25. Untuk dapat bersaing di dunia usaha, maka seorang technopreneur membutuhkan kompetensi ....
A. knowledge
B. skill and attitude
C. knowledge and skill
D. knowledge, skill and attitude
E. talent, knowledge, skill and attitude


26. Skill utama yang harus dimiliki oleh seorang Database administrator adalah ....
A. pengetahuan bahasa pemrograman database
B. menguasai minimal dua bahasa asing
C. mampu bekerja dalam tim
D. mampu memecahkan segaal masalah dalam perusahaan
E. mampu mengelola organisasi


Lanjut ke nomor soal berikutnya >>>>> Halaman 2 
=======================

Formulir Kontak