Ahzaa.Net
Latihan Soal Tes Akademik Wawasan Kebangsaan Penerimaan Bintara - Tamtama POLRI Tahun 2023 - 2024

Latihan Soal Tes Akademik Wawasan Kebangsaan Penerimaan Bintara - Tamtama POLRI Tahun 2023 - 2024

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini masih akan saya lanjutkan untuk memposting latihan soal untuk tes masuk Bintara Tamtama POLRI Tahun 2023/ 2024 khususnya untuk materi tes wawasan kebangsaan. 

Tes Wawasan  Kebangsaan  (TWK) merupakan salah satu tes akademik sebagai salah satu syarat masuk bintara - tamtama POLRI tahun 2023. Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan dalam rangka mengimplementasikan nilai-nilai 4 (empat) Pilar Kebangsaan Indonesia. 

Nah, materi apa saja yang terdapat dalam tes ini, berikut uraiannya,
  • Pancasila; 
  • Undang-Undang Dasar 1945;
  • Bhineka Tunggal Ika; 
  • Negara  Kesatuan  Republik  Indonesia  (sistem  Tata  Negara Indonesia, sejarah perjuangan bangsa, peranan Bangsa Indonesia dalam tatanan regional maupun global, dan kemampuan berbahasa Indonesia secara baik dan benar).
  • Nasionalisme
  • Wawasan Nusantara
  • Bela Negara

Photo by David Iskander on Unsplash

Oya, buat teman- teman yang mendaftar Tamtama POLRI, teman- teman dapat berlatih soal Matematika dan Bahasa Inggris melalui tautan berikut,


Teman- teman juga dapat berlatih soal akademik pengetahuan umum bintara tamtama POLRI tahun 2023 - 2024 plus soal UU Kepolisian Negara Republik Indonesia melalui tulisan saya sebelumnya, 

Nah, pada latihan berikut terdapat 35 butir soal pilihan ganda soal akademik materi wawasan kebangsaan yang dapat dikerjakan secara online dengan skor pencapaian yang akan muncul setelah selesai mengerjakan soal. 

====================================================================================

1. Dituangkannya rumusan Pancasila dalam pembukaan UUD 1945 mengandung konsekuensi ....

Pancasila secara yuridis konstitusional telah secara formal menjadi Dasar Negara Republik Indonesia
Pancasila resmi menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia
Pancasila harus diwariskan kepada generasi berikutnya
Pancasila harus dilaksanakan secara benar dan konsekuen
Pancasila berwujud dan bersifat filosofis dan secara praktis nilai- nilai tersebut berupa pandangan hidup bangsa Indonesia

2. Salah satu penggolongan hak asasi manusia adalah derogable rights dimana hak asasi manusia yang dalam kondisi yang sangat memaksa dapat dikesampingkan. Berikut ini yang bukan termasuk derogable rights adalah ....
hak kebebasan menjalankan ibadah
kebebasan berbicara
hak pilih dalam pemilu
kebebasan berorganisasi
mengeluarkan pendapat

3. Nilai yang merupakan manifestasi dari nilai dasar, dan ini berupa pasal- pasal UUD 1945 , perundang- undangan, ketetapan- ketetapan,, dan peraturan - peraturan lainnya yang berfungsi sebagai pedoman, kaidah, petunjuk kepada masyarakat untuk menaatinya disebut ....
nilai dasar
nilai praksis
nilai instrumental
nilai fundamental
nilai vital

4. Semua warga negara Indonesia yang asli maupun keturunan asing dan dari macam- macam suku bangsa dapat menjalin kerjasama yang erat dalam kegotong royongan, kebersamaan. Hal ini merupakan perwujudan dari nilai Pancasila yaitu ....
Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa
Nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Nilai Persatuan Indonesia
Nilai Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan
Nilai Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

5. Setiap warga negara Indonesia yang mengakui dan meyakini Pancasila sebagai dasar negara dan sumber nilai kehidupan memiliki konsekuensi logis untuk ....
mematuhi dengan kondisi tertentu
menjadikan Pancasila sebagai ideologi tertutup
menjadikan Pancasila sebagai simbol negara
mengamalkan dan mengimplementasikan nilai Pancasila dalam aspek kehidupan
memanfaatkan keterbukaan Pancasila untuk kepentingan golongan

6. Pancasila sebagai sistem filsafat mengandung makna bahwa ....
Pancasila sebagai cara pandang bangsa
Pancasila merupakan kesatuan pemikiran yang mendasar yang membawakan kebenaran yang substansial dan hakiki
Pancasila sebagai ciri khas yang tidak dimiliki oleh bangsa lain
Pancasila sebagai perjanjian luhur bangsa Indonesia
Pancasila sebagai jiwa dan kepribadian bangsa

7. Sejak semula Indische Partij dianggap partai yang radikal oleh Belanda sehingga tidak berumur panjang karena pimpinannya dibuang ke luar negeri. Salah satu penyebab hal ini adalah tulisan dalam brosur yang berjudul "Als ik een Nederlander Was ..." yang ditulis oleh ....
Douwes Dekker
Cipto Mangunkusumo
Suwardi Suryaningrat
Conrad Theodor van Deventer
Sneevliet

8. Tokoh yang berpidato dan menguraikan masalah golongan bangsa Indonesia peranakan Tionghoa, India, Arab, dan eropa yang telah turun temurun dan tinggal di Indonesia tanggal 31 Mei 1945 pada sidang BPUPK I adalah ....
P.F Dahlan
Drs. Moh Hatta
Prof. Dr. Mr. R Soepomo
Prof. Mr. Moh Yamin
Ir. Soekarno

9. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Nasionalisme atau Kebangsaan Indonesia
(2) Mufakat atau Demokrasi
(3) Kesejahteraan Sosial
(4) Internasionalisme atau Perikemanusiaan
(5) Ketuhanan yang berkebudayaan

Urutan yang benar Konsepsi Dasar Filsafat negara Indonesia Merdeka yang dikemukakan oleh Ir. Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945 adalah ....
(1) - (2) - (3) - (4) - (5)
(1) - (2) - (4) - (3) - (5)
(1) - (4) - (2) - (3) - (5)
(1) - (4) - (3) - (2) - (5)
(1) - (5) - (3) - (4) - (2)

10. Pada tanggal 22 Juni 1945 diadakan rapat gabungan antara panitia delapan, sejumlah anggota Tyuuoo Sangi in atau badan penasehat pemerintah pusat balatentara Jepang di Jakarta, dan sejumlah anggota BPUPK yang menghasilkan hal- hal berikut ini, kecuali ...
supaya lekas- lekas Indonesia merdeka
hukum dasar yang dirancang, supaya diberikan semacam preambule atau kata pembukaaan
menerima usul Ir. Soekarno agar BPUPK terus bekerja sampai terwujudnya suatu hukum dasar
membentuk panitia kecil penyelidik usul- usul perumus dasar Negara yang dituangkan dalam Mukadimah Hukum Dasar yang beranggotakan sembilan orang
membuat konsep rancangan Mukadimah Hukum Dasar yang akan diajukan ke sidang BPUPK kedua

11. Wawasan nusantara merupakan Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang serba beragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan dengan tetap menghargai dan menghormati kebhinekaan dalam setiap aspek kehidupan nasional untuk mencapai tujuan nasional. Dalam rangka menumbuhkan semangat nasionalisme, wawasan nusantara harus ditanamkan dalam setiap warga negara agar ....
meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara bertahap
meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara utuh
meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara parsial
meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara bertingkat
meningkatkan pemahaman tentang cara pandang terhadap NKRI secara random

12. Wawasan nusantara bagi keberadaan negara dan bangsa Indonesia sekurang- kurangnya dilihat dari dua aspek yaitu ....
fisiologis dan sosio kultural
geografis dan sosio kultural
geo politik dan geografis
fisiologis dan geografis
geo politik dan sosio kultural

13. Pengukuhan Zone Ekonomi Eksklusif Indonesia (ZEEI) selebar 200 mil diukur dari garis dasar disahkan dengan UU RI Nomor ...
1/ 1983 Tanggal 18 November 1983
2/ 1983 Tanggal 18 November 1983
3/ 1983 Tanggal 18 November 1983
4/ 1983 Tanggal 18 November 1983
5/ 1983 Tanggal 18 November 1983

14. Salah satu arah pandang wawasan nusantara adalah arah pandang ke dalam yang bertujuan untuk ....
menjamin perwujudan persatuan dan kesatuan segenap aspek kehidupan nasional baik alamiah maupun aspek sosial
terjaminnya kepentingan nasional dalam dunia yang serba beubah
ikut serta melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial
mengembangkan suatu kerjasama dan saling hormat menghormati
semua jawaban benar

15. Wawasan Nusantara mewujudkan nasionalisme yang tinggi dalam segala aspek atau bidang kehidupan. Adapun kedudukan Wawasan Nusantara adalah ....
sebagai landasan visional dalam menyelenggarakan kehidupan nasional
sebagai tolak ukur dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
sebagai landasan dasar dari setiap perilaku dalam kehidupan sehari- hari
sebagai pandangan masyarakat Indonesia
sebagai dasar penghayatan terhadap nilai- nilai Pancasila

16. Undang- Undang Dasar 1945 dalam kerangka tata urutan dan tata tingkatan norma hukum yang berlaku, merupakan hukum yang menempati kedudukan tertinggi. Dalam hal ini, Undang- Undang dasar memiliki fungsi sebagai ....
hukum dasar yang mengikat seluruh aspek dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
alat kontrol, alat mengecek apakah norma hukum yang lebih rendah yang berlaku itu sesuai dengan ketentuan Undang- Undang Dasar
aturan dasar yang harus disepakati
sumber peraturan yang lebih tinggi
mengatur seluruh norma- norma yang berlaku di dalam masyarakat

17. Pembukaan Undang- Undang Dasar yang telah dirumuskan secara padat dan khidmat dalam empat alinea mengandung arti dan makna yang sangat dalam, salah satunya adalah nilai universal yaitu ....
mampu menampung dinamika masyarakat
menjadi landasan perjuangan bangsa Indonesia
menjadi landasan kesetiaan bangsa Indonesia terhadap tanah air
mengandung nilai- nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa- bangsa yang beradab di seluruh muka bumi
menjadi semangat bangsa Indonesia untuk mewujudkan tujuan nasional

18. Makna pokok pikiran pertama yaitu persatuan dalam pembukaan UUD 1945 adalah ....
Negara, penyelenggara negara dan setiap warga negara wajib mengutamakan kepentingan negara diatas kepentingan golongan ataupun perorangan
kesadaran bahwa manusia Indonesia memiliki hak dan kewajiban yang sama untuk menciptakan keadilan sosial dalam kehidupan masyarakat
kedaulatan ada di tangan rakyat dan dilakukan sepenuhnya oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat
Negara berdasar Ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab
Negara melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia

19. Sebagai pokok kaidah Fundamental Negara Republik Indonesia, pembukaan UUD 1945 bersifat tetap, artinya ....
tidak berubah sejak kemerdekaan negara Republik Indonesia
tidak dapat diubah atau diganti oleh siapapun
belum pernah diubah atau diganti
memiliki kedudukan yang tetap bagi rakyat Indonesia
boleh diganti asalkan isinya tetap

20. Hubungan antara pembukaan UUD 1945 dengan pasal- pasal UUD 1945 ditinjau dari isi pengertian yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945, salah satunya merupakan peristiwa dan keadaan yang mendahului terbentuknya negara yang merupakan rumusan dasar- dasar pemikiran dan motif yang mendorong tersusunnya kemerdekaan kebangsaan Indonesia dalam wujud terbentuknya negara Indonesia. Hal ini tertuang dalam pembukaan UUD 1945 pada alenia ....
pertama
pertama dan kedua
pertama, kedua, dan ketiga
keempat
pertama, kedua, ketiga, keempat

21. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang telah diamandemen terdiri dari ....
20 Bab, 73 Pasal, dan 3 Pasal Aturan Peralihan, 2 Pasal aturan Tambahan
20 Bab, 72 Pasal, dan 3 Pasal Aturan Peralihan, 2 Pasal aturan Tambahan
20 Bab, 71 Pasal, dan 3 Pasal Aturan Peralihan, 2 Pasal aturan Tambahan
20 Bab, 73 Pasal, dan 2 Pasal Aturan Peralihan, 1 Pasal aturan Tambahan
20 Bab, 73 Pasal, dan 2 Pasal Aturan Peralihan, 2 Pasal aturan Tambahan

22. Negara Indonesia adalah negara hukum sehingga segala tindakan yang dilakukan baik oleh pemerintah maupun warga negara diatur oleh aturan hukum dengan konsekuensi adanya sanksi bagi siapapun yang melaukan pelanggaran hukum. Hal ini ditegaskan dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ....
pasal 1 ayat (1)
pasal 1 ayat (2)
pasal 1 ayat (3)
pasal 3 ayat (1)
pasal 3 ayat (2)

23. Berikut ini yang merupakan syarat menjadi calon presiden dan wakil presiden menurut UU pasal 6A adalah ....
Calon Presiden dan calon Wakil Presiden harus seorang warga negara Indonesia sejak kelahirannya
Calon Presiden dan calon Wakil Presiden tidak pernah mengkhianati negara
Calon Presiden dan calon Wakil Presiden mampu secara rohani dan jasmani untuk melaksanakan kewajibannya
Presiden dan Wakil Presiden dipilih dalam satu pasangan secara langsung oleh rakyat
Calon Presiden dan calon Wakil Presiden tidak pernah menerima kewarganegaraan lain karena kehendaknya sendiri

24. Menurut pasal 29 ayat (2), Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu. Oleh sebab itu kebebasan dalam beragama dapat diartikan sebagai ....
kebebasan untuk menentukan dan memilih agama yang dianut serta berpindah- pindah
kebebasan yang bersumber pada martabat manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan
kebebasan untuk menjalankan ibadah kapanpun dan dimanapun
kebebasan untuk memeluk agama atau tidak memeluk salah satu agama resmi
kebebasan untuk membentuk aliran keyakinan yang baru

25. UUD 1945 dapat diubah oleh sidang Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) dengan memenuhi persyaratan ....
dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat dengan putusan 50 persen ditambah satu dari jumlah seluruh anggota MPR
dihadiri oleh sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat
dihadiri oleh sekurang-kurangnya 1/2 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat
dihadiri oleh semua anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat
dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat dan disetujui dengan jumlah minimal 1/2 jumlah anggota

26. Perhatikan hal- hal berikut ini,,
(1) Pancasila
(2) Lagu Kebangsaan Indonesia raya
(3) UUD 1945
(4) Bendera Sang Merah Putih
(5) Negara Kesatuan Republik Indonesia
(6) Prinsip Bhinneka Tunggal Ika

Berikut yang termasuk empat pilar kebangsaan adalah nomor ....
(1), (2), (3), (4)
(1), (3), (4), (5)
(1), (3), (5), (6)
(2), (3), (4), (5)
(1), (2), (4), (5)

27. Pasal- pasal yang mengalami perubahan (amandemen) keempat pada ST MPR RI tahun 2002 adalah ....
5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20 dan 21
5, 8, 9, 10, 14, 15, 17, 20 dan 21
18, 19, 20, 22, 25, 26, 27, 28, 30 dan 36
1, 3, 6, 7, 11, 17, 22, 23, dan 24
3, 6, 8, 11, 16, 23, 24 25, 31, 32, 33, 34, dan 37

28. Perhatikan peraturan perundang- undangan berikut ini,
(1) Ketetapan MPR RI
(2) UUD 1945
(3) UU/ Peraturan Pemerintah Pengganti UU
(4) Peraturan Presiden
(5) Peraturan Pemerintah
(6) Peraturan Daerah Provinsi
(7) Peraturan Daerah Kabupaten/ Kota

Tata urutan peraturan perundang- undangan yang benar adalah ....
(1) - (2) - (3) - (4) - (5) - (6) - (7)
(2) - (1) - (3) - (5) - (4) - (6) - (7)
(2) - (1) - (3) - (4) - (5) - (6) - (7)
(1) - (2) - (3) - (5) - (4) - (6) - (7)
(2) - (1) - (4) - (5) - (3) - (6) - (7)

29. Ideologi Pancasila membawa kekhasan tertentu yang membedakan dengan ideologi yang lainnya karena ....
Pancasila membawa nilai- nilai tertentu yang digali dari realitas sosio budaya bangsa Indonesia
Pancasila dibentuk dengan perjuangan bangsa Indonesia
Pancasila berisikan pandangan mengenai apa dan siapa manusia, kebebasan pribadi serta keselarasan hidup bermasyarakat
Pancasila mengandung pemikiran yang sejalan dengan ideologi lainnya
Pancasila menyesuaikan dengan perkembangan dan dinamika masyarakat saat ini

30. Pancasila sebagai ideologi terbuka memiliki nilai- nilai dasar yang bersifat dinamis, artinya ....
menghasilkan sifat fanatik yang tidak logis
bersifat kaku dan beku
pengembangan sesuai dengan perubahan dan tuntutan masyarakat
dapat menyaring ideologi lain yang sejenis
merupakan ideologi yang mencerminkan kehidupan masyarakat di masa mendatang

31. Suatu ideologi harus mengandung tiga dimensi agar dapat memelihara relevansinya yang tinggi atau kuat terhadap perkembangan aspirasi masyarakat dan tuntutan perubahan zaman. Ketiga dimensi tersebut adalah ....
moralitas, realitas,idealitas
realitas, idealitas, fleksibilitas
sosial, moralitas, realitas
sosial, fleksibilitas, moralitas
idealitas, moralitas, realitas

32. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) masih bersifat umum dan belum operasional
(2) diperlukan perumusan aturan pelaksana sebagai penjabaran dari Pancasila dan UUD 1945
(3) konsep nilai tidak dapat diubah lagi, perubahan nilai sama saja dengan membubarkan negara Kesatuan RI

Ciri- ciri nilai diatas merupakan bentuk dari nilai ....
dasar
instrumental
praksis
vital
fundamental

33. Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. hal ini ditegaskan dalam UUD 1945 pasal ....
1 ayat (1)
1 ayat (2)
1 ayat (3)
3 ayat (1)
3 ayat (2)

34. Menurut UUD 1945 pasal 20, DPR memiliki fungsi legislasi, anggaran dan pengawasan oleh karena itu DPR diberikan hak- hak berikut ini, kecuali ....
interpelasi
angket
menyatakan pendapat
menyelenggarakan rapat terbatas
imunitas

35. Pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia didasarkan pada hukum dan undang- undang yang berlaku yaitu ....
UUD 1945 pasal 18
UU No. 31 tahun 2004
UU No. 23 tahun 2014
jawaban A dan B benar
jawaban A dan C benar


Score =
Correct answers:
====================================================================================
Demikian Latihan Soal Tes Akademik Wawasan Kebangsaan Penerimaan Bintara - Tamtama POLRI Tahun 2023 - 2024 . Semoga latihan soal ini dapat menambah referensi teman- teman dalam belajar menghadapi tes akademik seleksi bintara tamtama POLRI tahun 2023/ 2024.

Semoga bermanfaat. dan Semoga sukses

Salam.
Latihan Soal Tes Akademik Pengetahuan Umum Plus Soal UU Kepolisian Penerimaan Bintara - Tamtama POLRI Tahun 2023 - 2024

Latihan Soal Tes Akademik Pengetahuan Umum Plus Soal UU Kepolisian Penerimaan Bintara - Tamtama POLRI Tahun 2023 - 2024

Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya lanjutkan lagi untuk post latihan soal Latihan Soal Tes Akademik Pengetahuan Umum Plus UU Kepolisian Masuk Bintara Tamtama Polri 2023- 2024. Untuk soal pengetahuan umum sudah saya update sebanyak 65 butir soal pilihan ganda lengkap dengan jawaban. 

Kita tahu bahwa setiap tahunnya Kepolisian Negara Republik Indonesia atau Polri membuka kesempatan pendaftaran bagi bagi lulusan SMA, D-IV/S1 dan S2. Para peserta harus melalui beberapa tes atau ujian untuk lolos ke tahapan berikutnya. Tes akademik merupakan salah satu tes yang harus dijalani oleh peserta. Tes tersebut mencakup tes bahasa Inggris, bahasa Indonesia dan pengetahuan umum melalui sistem CAT (Computer Assisted Test).

Oya, buat teman- teman yang mendaftar Tamtama maupun bintara, teman- teman dapat berlatih soal Matematika dan Bahasa Inggris melalui tautan berikut,




Soal pengetahuan umum yang diujikan dibuat sepadan dengan tingkat kesulitan pada soal- soal tingkat SMA. Adapun materi kompilasi soal untuk soal pengetahuan umum bintara tamtama POLRI 2023 2024 adalah mencakup materi
  • Masa Pergerakan nasional
  • Masa Orde lama
  • Masa Orde baru
  • Masa reformasi
  • Seputar pandemi Covid-19
  • UU ITE 
  • UU Kepolisian RI
Jumlah soal untuk latihan soal pengetahuan umum bintara POLRI tahun 2023 - 2024 ada 65 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.  Untuk soal- soal UU Kepolisian, terdapat pada bagian akhir dari latihan soal ini. Semoga soal latihan ini memberikan referensi baru bagi teman- teman  yang sedang belajar giat menghadapi ujian seleksi ini. 

Nah, langsung saja, berikut latihan soal- soalnya, Semoga Bermanfaat

Sukses selalu yaa...
===================================================================================

Latihan Soal Tes Akademik Pengetahuan Umum Penerimaan Bintara - Tamtama POLRI Tahun 2023- 2024

1. Salah satu tokoh Belanda yang menuangkan kritiknya dengan mengusulkan agar Belanda melakukan balas budi untuk bangsa Indonesia atas pelaksanaan politik etis adalah ....
A. Baron van Hoevel 
B. E.F.E. Douwes Dekker
C. L. Vitalis
D. C. Theodore Van Deventer
E. Alexander W.F. Idenburg


2. Bentuk penyelewengan dalam politik etis yang diterapkan oleh pemerintah Hindia Belanda adalah ....
A. pembangunan untuk kesejahteraan pribumi
B. transmigrasi untuk orang- orang Jawa keluar Jawa untuk kehidupan yang lebih baik
C. pendidikan pribumi hanya untuk tingkatan rendah   
D. upah rendah bagi buruh
E. pengambilan keuntungan keseluruhan untuk kepentingan Belanda  


3. Inspirasi bagi kaum etis pada zaman kolonial untuk semangat menuju modernitas ditandai dengan adanya surat- surat RA Kartini kepada sahabatnya di Belanda yaitu ....
A. Baron van Hoevel 
B. E.F.E. Douwes Dekker
C. L. Vitalis
D. C. Theodore Van Deventer
E. Ny. RM Abendanon  


4. Berkembangnya pendidikan kaum pribumi telah melahirkan kaum terpelajar yang mendorong gerakan nasionalisme di Indonesia. Adapun gerakan nasionalisme yang pertama yang menjadi awal kebangkitan nasional adalah ....
A. Serikat Dagang Islam
B. Budi Utomo
C. Trikoro Dharmo
D. Indische Partij
E. Muhammadiyah


5. Perhimpunan Indonesia (PI) berperan penting dalam mewujudkan cit- cita kemerdekaan karena asas perjuangan dari organisasi tersebut.Di bawah ini adalah asas perjuangan dari perhimpunan Indonesia, kecuali ....
A. persatuan nasional
B. non-kooperasi
C. swasembada
D. kemerdekaan
E. solidaritas


6. Sejak semula Indische Partij dianggap partai yang radikal oleh Belanda sehingga tidak berumur panjang karena pimpinannya dibuang ke luar negeri. Salah satu penyebab hal ini adalah tulisan dalam brosur yang berjudul "Als ik een Nederlander Was ..." yang ditulis oleh ....
A. Douwes Dekker
B. Cipto Mangunkusumo
C. Suwardi Suryaningrat
D. Dr. Sutomo
E. Hendrik Hubertus van Kol


7. Perhatikan faktor- faktor berikut ini,
(1) sejarah
(2) kemanusiaan
(3) bahasa
(4) hukum adat
(5) persatuan
(6) pendidikan
(7) kemauan

Pada rapat pertama kongres pemuda II, Moehammad Yamin mengemukakan arti dan hubungan persatuan dan pemuda. Terdapat lima faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia yaitu ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4), (5)
B. (1), (3), (4), (5), (6)
C. (1), (3), (4), (6), (7)
D. (1), (3), (5), (6), (7)
E. (1), (2), (5), (6), (7)


8. Organisasi Serikat Dagang Islam (SDI) didirikan oleh ....
A. HOS Tjokroaminoto
B. Cipto Mangunkusumo
C. Wahidin Sudirohusodo
D. Moh Yamin
E. Dr. Sutomo


9. Organisasi pemuda yang pertama berdiri pada masa pergerakan kebangsaan adalah ....
A. Trikoro Darmo
B. Muhammadiyah
C. Puteri Mardika
D. Jong Islamiten Bond
E. Nahdlatul Ulama


10. Hal yang merupakan kesepakatan sebagai dasar- dasar pemikiran bersama dalam Kongres Pemuda I adalah ....
A. cita-cita Indonesia merdeka menjadi cita-cita semua pemuda Indonesia 
B. semua perkumpulan pemuda berdaya upaya menggalang persatuan organisasi pemuda dalam satu wadah
C. menambah pengetahuan umum bagi anggotanya
D. Jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar


11. Petisi Sutardjo dikeluarkan pada 15 Juli 1936 dalam sidang Volksraad. Petisi itu mendapat penolakan dari Belanda karena  alasan....
A. Indonesia belum siap untuk
memikul tanggungjawab memerintah diri sendiri
B. petisi itu akan memicu pemberontakan di segala tempat
C. petisi akan mempercepat kemerdekaan Indonesia
D. petisi tidak memiliki kekuatan hukum tetap
E. petisi lebih merugikan pihak Belanda


12. Masuknya Jepang ke negara- negara di Asia diawali oleh serangan Jepang terhadap sekutu yaitu ....
A. penyerangan pangkalan militer AS di Pearl Harbour
B. penyerangan kapal induk Amerika
C. penyerangan ke kawasan jajahan negara- negara sekutu
D. penyerangan ke negara- negara sekutu
E. penyerangan pangkalan militer Amerika Samudra Pasifik di timur Filipina


13. Tujuan penguasaan Jepang di negara- negara kawasan Asia Tenggara adalah ....
A. membuat pangkalan militer baru di kawasan asia Tenggara
B. mengambil sumber bahan mentah untuk industri perang dan pertahanannya
C. membuat koloni militer di Asia Tenggara
D. menggalang kekuatan baru dengan tentara negara jajahan
E. membendung serangan dari sekutu


14. Penyerahan Belanda kepada Jepang pada tanggal 8 Maret 1942 oleh Jenderal Ter Poorten atas nama komandan pasukan Belanda atau Sekutu kepada Jepang yang diwakili Jenderal Imamura dikenal dengan ....
A. kapitulasi Linggarjati
B. perjanjian Linggarjati
C. kapitulasi Kalijati
D. kapitulasi Subang
E. perjanjian Kalijati 


15. Dalam menjalankan pemerintahan di daerah kependudukannya, Jepang menggunakan sistem pemerintahan berdikari  artinya ....
A. pemerintah daerah militer bergantung pada pemerintah pusat dalam upaya pemenuhan kebutuhan pasukan di daerah kependudukannya
B. pemerintah pusat tidak banyak berperan dalam pemenuhan kebutuhan pasukan di daerah kependudukannya
C. pemerintah daerah bertanggung jawab langsung terhadap pemerintah pusat
D. pemerintah pusat menanggung semua kebutuhan pasukan pemerintah daerah
E. pemerintah pusat tidak ada hubungan dengan pemerintah daerah militer


16. Jepang menggunakan semboyan 3A dalam menarik simpati rakyat Indonesia. Semboyan 3A berarti ....
A. Jepang pemimpin Asia, Jepang pelindung Asia, Jepang cahaya Asia
B. Jepang panutan Asia, Jepang sahabat Asia, Jepang cahaya Asia
C. Jepang pemimpin Asia, Jepang sahabat Asia, Jepang penyinar Asia
D. Jepang pemimpin Asia, Jepang pelindung Asia, Jepang sahabat Asia
E. Jepang panutan Asia, Jepang sahabat Asia, Jepang Pelindung Asia


17. Perhatikan hal- hal di bawah ini,
(1) penggunaan tarikh Jepang menggantikan tarikh masehi
(2) perayaan Hari Raya lahirnya kaisar Hirohito
(3) pelarangan penggunaan bahasa belanda dan kewajiban penggunaan bahasa Jepang
(4) pengibaran Bendera jepang sejajar dengan Bendera Merah Putih
(5) lagu kebangsaan Jepang sebagai lagu yang wajib diperdengarkan 

Perubahan- perubahan oleh Jepang pada masa awal pendudukannya ditunjukkan oleh nomor  ....
A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (3), (4), (5)
C. (1), (2), (3), (5)
D. (2), (3), (4), (5)
E. (1), (2), (4), (5)


18. Salah satu latar belakang merosotnya dukungan rakyat terhadap Jepang adalah  sikap dan tindakan Jepang yang berubah sehingga menimbulkan kehilangan simpati atas Jepang. Oleh karenanya Jepang mencoba memulihkan kepercayaan rakyat dengan cara ....
A. meningkatkan kesejahteraan rakyat
B. meluncurkan gerakan propaganda- propaganda yang lebih efektif
C. bekerja sama dengan tokoh nasionalis terkemuka 
D. menggarakkan roda perekonomian
E. menyesuaikan gaya kepemimpinan militer


19. Berikut ini adalah langkah yang diambil Jepang mengatasi kelumpuhan perekonomian pada saat awal pendudukan Jepang Indonesia, kecuali  ....
A. melancarkan propaganda politik untuk menarik simpati rakyat
B. melakukan pengawasan dan perbaikan prasarana ekonomi
C. mengeluarkan beberapa peraturan yang mendukung pengawasan kegiatan ekonomi
D. melakukan pengendalian kenaikan harga
E. menerapkan peraturan yang tegas dan menjatuhkan sangsi bagi yang melanggar


20. Kebijakan Jepang yang memutuskan hubungan dengan Eropa sebagai pusat perdagangan dunia membawa pengaruh yang signifikan dalam bidang perkebunan yaitu ....
A. penurunan hasil perkebunan
B. kenaikan harga hasil perkebunan
C. kelangkaan barang kebutuhan pangan masyarakat
D. penggantian tanaman perkebunan
E. inflasi yang tinggi


21. Pusat kebudayaan Keimun Bunka Shidoso didirikan oleh Jepang dengan tujuan ....
A. sebagai wadah untuk menyalurkan karya seniman
B. mengawasi karya seniman agar sesuai dengan tujuan Jepang
C. menyalurkan keinginan para seniman
D. melatih generasi muda untuk menyalurkan bakat mereka dalam bidang seni
E. menghimpun karya para seniman


22. Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) dibentuk pada tanggal ....
A. 1 Maret 1945
B. 3 Maret 1945
C. 10 Maret 1945
D. 15 Maret 1945
E. 16 Maret 1945


23. Tokoh yang menjadi ketua  Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) adalah ....
A. R.P Suroso
B. dr. K.R.T Radjiman Wedyodiningrat
C. Mr. R. M. Abdul Gafar Pringgodigdo
D. Ir. Soekarno
E. Muhammad Yamin


24. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Peri Kebangsaan
(2) Peri Kemanusiaan
(3) Peri Ketuhanan
(4) Peri Kerakyatan
(5) Kesejahteraan Rakyat

Tokoh yang mengajukan lima asas dasar tersebut diatas dalam sidang BPUPK adalah ....
A. Prof. Dr. Mr. R Soepomo
B. Mr. Moh Yamin
C. P.F Dahlan
D. Drs. Moh Hatta
E. Ir. Soekarno 


25. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Nasionalisme atau Kebangsaan Indonesia
(2) Mufakat atau Demokrasi
(3) Kesejahteraan Sosial
(4) Internasionalisme atau Perikemanusiaan
(5) Ketuhanan yang berkebudayaan

Urutan yang benar Konsepsi Dasar Filsafat negara Indonesia Merdeka yang dikemukakan oleh Ir. Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945 adalah ....
A. (1) - (2) - (3) - (4) - (5)
B. (1) - (2) - (4) - (3) - (5)
C. (1) - (4) - (2) - (3) - (5)
D. (1) - (4) - (3) - (2) - (5)
E. (1) - (5) - (3) - (4) - (2)


26. Tokoh yang mengusulkan nama Piagam Jakarta adalah ....
A. H. Agus Salim
B. Drs. Moh Hatta
C. Prof. Dr. Mr. R Soepomo
D. Mohammad Yamin
E. Ir. Soekarno


27. Setelah sidang BPUPK kedua ditutup, maka tugas BPUPK dianggap selesai dan dibubarkan, kemudian dibentuk Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) pada tanggal ....
A. 7 Agustus 1945
B. 8 Agustus 1945
C. 9 Agustus 1945
D. 10 Agustus 1945
E. 11 Agustus 1945


28. Perhatikan tokoh- tokoh berikut ini,
(1) Ir. Soekarno
(2) Drs. Mohammad Hatta
(3) K.H.A Wahid Hasyim
(4) Mr. Soepomo
(5) Abdulkahar Muzakir
(6) Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat
(7) Drs Moh Yamin
(8) H Agus Salim
(9) Ahmad Subarjo
(10) Abikusno Cokrosuyoso
(11) A.A Maramis

Tokoh- tokoh yang bukan merupakan anggota sembilan ditunjukkan nomor ....
A. (3) dan (4)
B. (4) dan (5)
C. (4) dan (6)
D. (7) dan (9)
E. (10) dan (11)


29. Jepang diperintahkan oleh sekutu untuk melaksanakan status quo di Indonesia setelah menyerah kepada sekutu, yang berarti bahwa ....
A. Jepang meneruskan untuk melakukan pendudukan di Indonesia
B. Jepang harus mempertahankan stabilitas kondisi Indonesia sampai sekutu datang mengambil alih
C. Jepang harus melindungi Indonesia dari serangan sekutu
D. Jepang memiliki hak penuh untuk berkuasa kembali
E. Jepang berhak untuk menjalankan pemerintahan dibawah sekutu


30. Sistem kabinet pada masa awal kemerdekaan adalah ....
A. kabinet ekstra parlementer
B. sistem parlementer
C. kabinet presidensial
D. kabinet ministerial
E. kabinet semi parlementer


31. Perhatikan wilayah- wilayah berikut ini, 
1) Jawa Tengah
2) Jawa Timur
3) Sulawesi
4) Maluku
5) Bali
6) Madura
7) Sumatera
8) Jawa Barat 
9) Borneo (Kalimantan)
10) Sunda Kecil

Wilayah yang tidak termasuk dalam pembagian provinsi pada sidang PPKI kedua tanggal 19 Agustus 1945 ditunjukkan oleh nomor  ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 5 dan 6
D. 7 dan 8
E. 8 dan 9


32. Badan Keamanan Rakyat (BKR) dibentuk pada sidang PPKI tanggal 22 Agustus 1945 dengan tujuan ....
A. menjaga keselamatan masyarakat dan keamanan di berbagai wilayah
B. mencegah kedatangan sekutu
C. melucuti senjata tentara Jepang
D. melindungi negara dari serangan sekutu
E. melatih para pemuda untuk menjadi tentara


33. Rapat paripurna PPKI pada tanggal 22 Agustus 1945 menghasilkan hal- hal ....
A. penetapan presiden, pengesahan UUD 1945, komite nasional
B. komite nasional, partai nasional, badan keamanan rakyat
C. penetapan presiden, badan keamanan rakyat, komite nasional
D. komite nasional penetapan presiden, partai nasional
E. partai nasional, komite nasional, pengesahan UUD 1945


34. Berikut ini yang bukan merupakan termasuk dalam kondisi yang terjadi pada masa awal kemerdekaan adalah ....
A. pemerintahan yang sudah terbentuk
B. alat kelengkapan negara yang masih banyak kekurangan
C. perekonomian negara yang memprihatinkan
D. hubungan internasional yang sudah mulai dibangun
E. terbentuknya Tentara Nasional Indonesia (TNI)


35. Berdasarkan maklumat pada tanggal 3 Oktober 1946, Pemerintah Indonesia menetapkan bahwa Indonesia memiliki mata uang yang sah sebagai berikut ini, kecuali ....
A. De Javasche Bank
B. De Japansche Regeering
C. Dai Nippon emisi
D. Oeang Republik Indonesia (ORI)
E. Dai Nippon Teikoku Seibu


36. Di bawah ini yang menjadi alasan pemindahan Ibukota RI ke Yogyakarta adalah ....
A. keadaan Jakarta yang kacau akibat konfrontasi perang
B. keamanan Jakarta sebagai ibukota yang terancam setelah kedatangan Belanda membonceng sekutu
C. keinginan para pemimpin bangsa untuk memindahkan ibukota
D. Jakarta kurang memenuhi dalam hal sarana dan prasarana sebagai ibukota
E. faktor geografis Jakarta yang tidak bisa dikembangkan menjadi ibukota negara


37. Kondisi Indonesia setelah Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu adalah vacuum of power, artinya ....
A. Indonesia belum memiliki pemerintahan yang sah secara de facto maupun de yure
B. Indonesia mengalami kekosongan kekuasaan karena tidak ada pemerintahan yang berkuasa
C. Indonesia berhak menjadi negara yang merdeka karena tidak ada pemerintahan yang berkuasa
D. Indonesia tidak memiliki kekuatan untuk memerdekakan diri
E. Indonesia boleh dikuasai oleh siapapun termasuk sekutu


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>>> Halaman 2
==========================
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Halo Sahabat ahzaa, selamat datang kembali di blog Ahzaa. Pada posting hari ini, saya akan lanjutkan untuk sajikan latihan  soal menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil mendatang khususnya untuk mapel IPA kelas 7 SMP/ MTS Kurikulum Merdeka semester 1 tahun 2022 - 2023.  Adapun materi  IPA kelas 7 SMP/ MTS semester 1 kurikulum Merdeka, mencakup empat bab yaitu,
  • Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah 
  • Zat dan Perubahannya
  • Suhu, Kalor dan Pemuaian
  • Gerak dan Gaya
 
Gambar oleh Gerd Altmann dari Pixabay 


Oya, buat teman- teman yang menginginkan belajar materi per bab melalui latihan soal, kalian bisa berlatih soal pada beberapa post latihan soal IPA kelas 7 SMP semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap melalui kumpulan soal berikut, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel IPA Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka

  Bab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah
 A Apa Itu Sains
 B Laboratorium IPA
 C Merancang Percobaan dan Pengukuran
  Bab 2 Zat dan Perubahannya
 A Wujud Zat dan Model Partikel
 B Perubahan Wujud Zat
 C Perubahan Fisika dan Kimia dan Kerapatan Zat
  Bab 3 Suhu, Kalor dan Pemuaian
 A Suhu
 B Kalor
 C Pemuaian
  Bab 4 Gerak dan Gaya
 A Gerak Benda
 B Gaya

Dengan latihan soal ini diharapkan sahabat ahzaa dapat mempelajari materi sekaligus mengerti gambaran materi yang diujikan pada UAS/ PAS semester ganjil mendatang. Jumlah soal terdiri dari 35 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Kesemua soal sudah saya lengkapi dengan jawaban pada setiap soal dengan sistem spoiler yang bisa di buka dan tutup jawabannya untuk memudahkan latihan soal. 

Baik, langsung saja yaa,, berikut latihan soalnya,

========================================================================================
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

1. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang fisika adalah ....
A. ilmu tentang berbagai hal mengenai materi, yaitu terbuat dari apa, sifat dan perubahan dalam suatu reaksi kimia 
B. ilmu tentang gejala dan fenomena alam dan sifat benda-benda di sekitar kita termasuk tentang perpindahan dan energi
C. ilmu mengenai Bumi dan perubahannya
D. ilmu tentang planet, bintang dan alam semesta


2. Biologi merupakan cabang ilmu sains yang mengkhususkan mempelajari ....
A. fenomena alam
B. makhluk hidup
C. materi
D. planet, bintang dan alam semesta


3. Cabang ilmu  dalam biologi yang mempelajari makhluk hidup yang sangat kecil dan hanya bisa dilihat dengan bantuan mikroskop adalah ....
A. entomologi
B. mikrobiologi
C. botani
D. zoologi


4. Ilmu sains tentang berbagai hal mengenai materi, yaitu terbuat dari apa, sifat dan perubahan dalam suatu reaksi kimia adalah ...
A. biologi
B. fisika
C. kimia
D. geologi


5. Perhatikan gambar di bawah ini,
Gelas ukur

Fungsi yang tepat dari alat di atas adalah ....
A. penampung sampel atau bahan sementara, atau bisa digunakan sebagai penyimpan zat sementara
B. alat ukur volume untuk bahan cair dengan ketelitian rendah
C. alat bantu memindah atau memasukkan larutan ke wadah
D. alat bantu dalam melakukan penyaringan



6. Perhatikan gambar di bawah ini,
corong gelas

Fungsi yang tepat dari alat di atas adalah ....
A. penampung sampel atau bahan sementara, atau bisa digunakan sebagai penyimpan zat sementara
B. alat ukur volume untuk bahan cair dengan ketelitian rendah
C. membantu menghomogenkan larutan
D. alat bantu dalam melakukan penyaringan yaitu sebagai tempat meletakkan kertas saring


7. Berikut ini adalah pernyataan- pernyataan yang benar berkaitan dengan pengamatan dalam tahapan metode ilmiah, kecuali ....
A. pengamatan memunculkan pertanyaan yang diuji dalam suatu penelitian
B. pengamatan merupakan tahapan pertama dalam metode ilmiah
C. pengamatan dilakukan dengan menggunakan indera khusus atau tertentu dari tubuh manusia 
D. pengamatan lingkungan sekitar mengilhami suatu penemuan, ide dari para ilmuwan sains 


8. Tujuan percobaan dalam metode ilmiah dapat dituliskan dalam bentuk pertanyaan atau pernyataan. Adapun syarat dalam penentuan tujuan percobaan adalah ....
A. dapat diuji dan dapat dilakukan
B. bersifat objektif
C. merupakan pendapat pribadi 
D. dapat diuji dan sifatnya objektif


9. Terdapat tujuan percobaan "Mobil berwarna putih lebih bagus daripada mobil berwarna hitam.". Tujuan percobaan ini tidak dapat diselidiki karena ....
A. memiliki kesimpulan yang berbeda- beda
B. tujuan percobaan bersifat subjektif
C. memerlukan data kompleks untuk membuktikannya
D. tujuan percobaan tidak bersifat khusus


10. Sebelum memasukkan air yang akan dipanaskan ke dalam panci, kita mengukur volume air dengan menggunakan gelas ukur, yaitu sebanyak 200 mL. Kemudian setelah 3 menit memanaskan air, kita mengukur suhu air tersebut dan mencatat suhu air mencapai 70°C. Jenis pengamatan sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. kualitatif
B. kuantitatif
C. total
D. konkret


11. Perhatikan ciri- ciri zat berikut ini,
(1) partikel partikel tidak mudah dipisahkan sehingga bentuknya selalu tetap
(2) letak partikel  yang berdekatan dalam susunan yang teratur
(3) gaya tarik menarik antarpartikelnya sangat kuat sehingga gerakan partikel menjadi tidak bebas
(4) gerakan partikel tidak diam tetapi bergetar dan berputar di tempatnya

Ciri- ciri yang disebutkan diatas merupakan karakteristik dari zat ....
A. padat
B. cair
C. gas
D. padat dan cair


12. Air yang dimasukkan ke dalam botol maka bentuknya akan seperti botol, demikian juga saat dimasukkan ke dalam gelas, maka bentuknya juga akan menjadi seperti gelas. Penyebab hal ini adalah ....
A. pertikel penyusunnya sangat rapat
B. partikel penyusunnya agak berjauhan satu sama lain
C. partikel lebih bebas bergerak karena ikatan antarpartikel lemah
D. partikel penyusunnya agak berjuahan dan ikatan partikel lemah sehingga bebas bergerak


13. Kita dapat merasakan bau aroma kopi, masakan, parfum maupun bau- bauan lainnya yang dibawa oleh udara. Hal ini menunjukkan bahwa partikel gas ....
A. memiliki volume yang selalu berubah
B. bergerak secara acak, dapat bertabrakan (atau bertumbukan) dan sangat cepat
C. mampu mengisi seluruh ruangan yang ada
D. letak partikelnya sangat berjauhan 


14. Proses menguap dapat terjadi pada suatu zat cair apabila suhunya ...
A. berada sama dengan titik didih zat cair
B. berada di atas  titik didih zat cair
C. berada di bawah titik didih zat cair
D. berada 1 derajat di atas titik didih zat cair


15. Pada proses mengembun, panas dari gas ....
A. mengumpul pada satu titik
B. berpindah ke udara di sekitarnya
C. mengisi udara yang kerapatannya lebih rendah
D. berpindah- pindah ke smeua tempat pada suatu benda 


16. Kapur barus atau kamper saat didiamkan di dalam ruangan akan mengecil dan lama- lama akan menghilang. Hal ini terjadi karena kapur barus atau kamper tersebut mengalami peristiwa ....
A. mencair
B. membeku
C. mengkristal
D. menyublim


17. Sifat fisika suatu zat berkaitan dengan ....
A. mudah atau sukarnya zat tersebut bereaksi
B. keadaan fisik suatu zat
C. wujud dan tampilan materi
D. keadaan fisik suatu zat dan wujud serta tampilan materi


18. Peristiwa berikut yang bukan merupakan contoh dari perubahan kimia adalah ....
A. warna- warna yang indah terbentuk akibat pembakaran kembang api
B. nasi yang dibiarkan basi setelah bereaksi dengan udara selama berhari- hari
C. benda logam yang dapat menghantarkan listrik
D. rusaknya logam oleh pengaruh lingkungan yaitu oksigen dan kelembaban


19. Berikut ini adalah pernyataan yang benar berkaitan dengan reaksi kimia kecuali ....
A. reaksi kimia sering disertai dengan energi panas
B. perubahan suhu dalam reaksi kimia merupakan hal yang biasa
C. suhu hasil reaksi selalu menjadi lebih tinggi daripada suhu pereaksinya
D. perubahan kimia ditandai dengan aliran kalor dari atau ke lingkungan


20. Dalam siklus air, proses kondensasi terjadi apabila ….
A. air yang berada di bumi menguap karena panas tersebut lalu menghasilkan uap-uap air
B. angin menggerakan awan yang membawa butir-butir air menuju tempat dengan suhu yang lebih rendah
C. butir-butir air tertarik oleh adanya gaya gravitasi dan akhirnya jatuh ke bumi
D. uap-uap air berubah menjadi embun yang kemudian memadat lalu membentuk menjadi awan.


21. Di bawah ini pernyataan yang benar tentang skala Celcius adalah ....
A. titik tetap bawah diberi angka 0 dan titik tetap atas diberi angka 100 
B. titik tetap bawah diberi angka 0 dan titik tetap atas diberi angka 80
C. titik tetap bawah diberi angka 32 dan titik tetap atas diberi angka 212
D. titik tetap bawah diberi angka 273 dan titik tetap atas diberi angka 373


22. Berikut ini pernyataan yang tidak terkait termometer suhu badan adalah ....
A. termometer suhu badan disebut dengan termometer klinis atau termometer demam
B. termometer suhu harus didiamkan selama beberapa jam untuk mengembalikan raksa pada kedudukan asalnya dan dapat digunakan kembali
C. termometer suhu badan memiliki skala antara 35 sampai dengan 42 derajat Celcius
D. pada termometer suhu badan terdapat pipa kapiler yang dibuat sangat kecil agar perubahan suhu tidak begitu besar dapat terlihat dengan jelas dan cepat diserap oleh raksa 


23. Titik terbawah atau angka nol pada termometer Kelvin disebut ....
A. suhu bawah
B. suhu mutlak
C. titik beku
D. titik lebur


Nomor selanjutnya di halaman berikutnya yaa >>>>> Halaman 2

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Masih dengan seri soal untuk menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester (PAS) ganjil yaa. Untuk latihan kali ini akan saya bahas pada materi soal IPS kelas 7 SMP/ MTs semester ganjil kurikulum merdeka tahun 2022/ 2023.

Materi IPS untuk kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka semester 1 (ganjil) terdiri atas 2 bab  antara lain sebagai berikut,
  • Tema 1 Keluarga Awal Kehidupan
  • Tema 2 Keberagaman Lingkungan Sekitar
Latihan soal disusun berdasarkan materi pada buku teks IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Image by Feelgoodpics from Pixabay 


Untuk melengkapi teman- teman dalam belajar menghadapi sumatif akhir semester (SAS)/ Penilaian akhir semester (PAS), teman- teman dapat berlatih kompilasi latihan soal IPS Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka. Silahkan pilih latihan soal pada setiap tautan link di bawah bab (tulisan yang berwarna biru)

Kumpulan Latihan Soal Mapel IPS Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Lengkap

Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan SAS/ PAS ganjil mendatang. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat belajar,,

=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS) Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

1. Pernyataan yang benar tentang keluarga adalah ....
A. keluarga merupakan lingkungan pertama dan terdekat bagi kita
B. keluarga memberikan pengaruh bagi perkembangan jiwa kita
C. keluarga menjadi tempat untuk tumbuh dan berkembang yang disertai dengan cinta dan kasih
D. pernyataan A, B dan C benar


2. Pengetahuan tentang silsilah keluarga ini menggambarkan keterkaitan antara manusia, waktu, dan ruang sebagai unsur-unsur sejarah. Pernyataan yang paling tepat berkaitan dengan hal tersebut adalah ....
A. pengetahuan tentang silsilah keluarga akan tidak akan membuat hidup kita lebih baik lagi
B. melalui silsilah keluarga, kita dapat mengetahui pencapaian para pendahulu di masa lalu dalam kehidupan mereka
C. kita dapat meniru segala hal yang dilakukan oleh pendahulu kita di masa lalu
D. melalui silsilah keluarga, kehidupan pendahulu dapat diketahui sebagai cermin kehidupan kita di masa kini


3. Di bawah ini hal yang tepat berkaitan dengan lokasi absolut adalah ....
A. lokasi absolut bersifat tetap terhadap sistem koordinat
B. lokasi absolut dapat berubah
C. lokasi absolut memiliki pengaruh terhadap nilai suatu objek
D. lokasi absolut dipengaruhi oleh keadaan sekitar


4. Gunung Merapi terletak di sebelah utara Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Hal tersebut merupakan contoh dari ....
A. lokasi absolut
B. lokasi relatif
C. lokasi mutlak
D. lokasi tepat


5. Secara geografis, Indonesia berada diantara dua benua yaitu Asia dan Australia serta samudra Hindia dan Pasifik yang memberikan keuntungan bagi Indonesia ....
A. menjadi jalur perdagangan internasional
B. memiliki iklim tropis
C. masuknya investasi dengan mudah
D. memiliki banyak gunung api


6. Daerah yang menjadi cakupan wilayah pada zona Waktu Indonesia Barat (WIB) adalah ....
A. provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Kalimantan Timur
B. provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Kalimantan Barat
C. provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Bali
D. provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Kalimantan Selatan


7. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan cerita rakyat adalah ....
A. cerita rakyat dibuat khusus untuk bahan pendidikan anak- anak
B. cerita rakyat merupakan tradisi bersifat lisan yang diceritakan secara turun temurun
C. cerita rakyat mengandung nilai filsafat yang hanya dipahami oleh kalangan tertentu
D. cerita rakyat diperdengarkan untuk pendengar tertentu


8. Salah satu jenis sumber lisan adalah oral history, dimana sumber tersebut diambil berdasarkan ....
A. cerita turun temurun tanpa catatan yang pasti
B. kesaksian lisan oleh pelaku yang terlibat secara langsung dalam peristiwa sejarah
C. cerita lisan yang berkembang dalam masyarakat
D. cerita yang berkembang dalam satu daerah tertentu dan tidak ditemukan pada daerah lainnya


9. Selain sebagai makhkuk sosial, manusia disebut juga sebagai makhluk ekonomi, artinya ....
A. manusia berupaya mencukupi kebutuhannya sendiri dengan cara apapun
B. manusia selalu berpikir dan berupaya untuk mencukupi kebutuhan hidupnya semaksimal mungkin
C. manusia memanfaatkan suatu barang yang ada di sekitarnya untuk emmenuhi kebutuhannya
D. manusia selalu menggantungkan hidupnya pada orang lain dalam mencukupi kebutuhannya 


10. Manusia tidak bisa serta merta memenuhi kebutuhannya semaksimal mungkin dengan cara apapun karena dalam pemenuhan kebutuhan ....
A. manusia harus memperhatikan ketersediaan barang atau jasa
B. manusia harus memperhatikan batasan hak- hak orang lain
C. manusia memiliki pola berpikir tingkat tinggi
D. manusia memiliki hak eksklusif dalam masyarakat


11. Keluarga merupakan agen sosialisasi pertama dan terpenting, artinya ....
A. sosialsiasi dalam keluarga melibatkan unsur- unsur terdekat dengan anak
B. sosialisasi dalam keluarga mempengaruhi pembentukan kepribadian anak
C. sosialisasi dalam keluarga tidak mengenal batasan usia
D. sosialisasi dalam keluarga lebih berpengaruh ke aspek positif daripada aspek negatif


12. Sistem kekerabatan merupakan salah satu agen sosialisasi keluarga selain sistem keluarga inti. Sistem kekerabatan tersebut meliputi ....
A. ayah, ibu, kakek, nenek
B. kakek, nenek, paman, bibi
C. ayah, ibu, saudara sekandung
D. ayah, ibu, saudara sekandung, kakek, nenek, paman, bibi


13. Kebutuhan merupakan sesuatu yang harus dipenuhi dalam kehidupan sehari- hari. Berikut ini adalah pernyataan yang benar mengenai kebutuhan manusia, kecuali ....
A. Semakin tinggi tingkat kebudayaan suatu masyarakat, semakin tinggi dan beragam kebutuhan yang harus dipenuhi
B. Kebutuhan setiap manusia satu dengan manusia yang lain cenderung sama
C. Manusia memerlukan barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
D. Manusia akan terganggu kehidupannya bila kebutuhannya tidak terpenuhi


14. Pernyataan yang paling tepat berkaitan dengan keinginan adalah ....
A. keinginan dan kebutuhan manusia adalah sama
B. apabila keinginan tidak terwujud, maka kelangsungan kehidupan manusia akan terpengaruh
C. keinginan merupakan kebutuhan manusia yang terbentuk oleh budaya dan kepribadian seseorang
D. keinginan manusia tidak terbatas dan harus dipenuhi semuanya


15. Seorang siswa memiliki tiga jenis penugasan yang diberikan oleh guru yaitu Matematika, Bahasa Inggris, dan IPS. Siswa tersebut sangat menyukai mata pelajaran Bahasa Inggris, dan tidak menyukai Matematika. Tugas Matematika harus dikumpulkan hari Kamis, Tugas IPS dikumpulkan hari Jumat dan tugas Bahasa Inggris dikumpulkan hari Sabtu. Urutan  pengumpulan tugas berdasarkan skala prioritas  pengerjaan tugas adalah ....
A. IPS - Bahasa Inggris - Matematika
B. Bahasa Inggris - Matematika - IPS
C. Bahasa Inggris - IPS - Matematika
D. Matematika - IPS - Bahasa Inggris


16. Seseorang yang sakit, maka akan membutuhkan perawatan dan obat karena apabila tidak diberikan keduanya pada saat itu juga, maka akan mempengaruhi kelangsungan hidupnya. Kebutuhan tersebut digolongkan dalam  ....
A. kebutuhan sekarang
B. kebutuhan masa mendatang
C. kebutuhan mendesak
D. kebutuhan sepanjang waktu


17. Berdasarkan cara memperolehnya, alat pemuas kebutuhan dibagi menjadi dua yaitu barang bebas dan barang ekonomis. Barang sebagai pemuas kebutuhan dipandang sebagai bahan bebas apabila ....
A. memerlukan pengorbanan saat memperolehnya
B. jumlahnya banyak dan tidak terbatas
C. tidak perlu pengorbanan untuk memperolehnya
D. jumlah banyak dan tidak perlu pengorbanan untuk memperolehnya


18. Api yang jumlahnya terbatas bisa digunakan untuk memasak, sumber penerangan dan penghangat ruangan. Namun, ketika api jumlahnya banyak justru dapat menjadi bencana bagi manusia karena dapat menimbulkan kebakaran karena api termasuk barang ....
A. ekonomis
B. bebas
C. illith
D. residu


19. Zaman praaksara diartikan sebagai  ....
A. masa manusia sudah mengenal tulisan
B. masa manusia membuat tulisan
C. masa sebelum manusia mengenal tulisan
D. masa dimana manusia sudah mengenal peradaban tinggi


Lanjut ke soal berikutnya yaa >>>>> Halaman 2

Formulir Kontak