Ahzaa.Net
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Kelas 3 SD/MI Semester Gasal Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2022/ 2023 Tema 4 Kewajiban dan Hakku

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Kelas 3 SD/MI Semester Gasal Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2022/ 2023 Tema 4 Kewajiban dan Hakku

Comment

Halo sahabat ahzaa, pada post kali ini, saya akan berbagi latihan soal penilaian akhir semester (PAS) untuk kelas 3 SD khusus tema 4, Kewajiban dan Hakku. Latihan soal ini merupakan kumpulan dari soal- soal tema  yang sudah pernah saya post sebelumnya . 

Adapun cakupan material soal meliputi
  • subtema 1, Kewajiban dan Hakku di Rumah, 
  • subtema 2, Kewajiban dan Hakku di Sekolah
  • subtema 3, Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
  • subtema 4, Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara 
Pada latihan soal ini diperbarui tingkat kesulitan soalnya khusus untuk menghadapi UAS/ PAS Kelas 3 SD/ MI semester ganjil tahun ajaran 2022/ 2023.




Semoga saja soal- soal berikut bisa merefleksikan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam materi kelas 3 SD tema 4, Kewajiban dan Hakku dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)
Kelas 3 SD/MI Semester Gasal
Kurikulum 2013
Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Kelas :  3 (Tiga) SD/ MI
Tema 4 : Kewajiban dan Hakku


PPKn
1. Setiap anak berhak mendapatkan kasih sayang dari orang tua. Berkaitan dengan hal tersebut,  seorang anak memiliki kewajiban ….
a. meminta kebutuhannya dipenuhi
b. menghormati kedua orang tua
c. menjaga kebersihan rumah 
d. membantu mencari nafkah


2. Rasa kebersyukuran terhadap Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rizki-Nya merupakan pengamalan Pancasila sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat


3. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah merupakan kewajiban bagi seluruh siswa. Dengan adanya kewajiban tersebut akan memberikan timbal balik bagi siswa yaitu hak ….
a. mendapat nilai yang baik
b. mendapatkan hadiah dari sekolah
c. mendapatkan suasana yang nyaman
d. mendapatkan sanjungan dari guru


4. Setiap siswa mendapatkan hak dan kewajiban yang seimbang di sekolah. Salah satu contohnya adalah ketika siswa sudah mendapatkan pelajaran, maka kewajibannya ….
a. saling bekerja sama antarteman
b. membersihkan lingkungan sekolah
c. belajar dengan giat
d. menaati peraturan di jalan raya


5. Rumah Siti kebanjiran pada malam tadi. Semua barang- barang miliknya terhanyut. Sebagai teman, maka kewajiban yang kita lakukan adalah ….
a. membiarkannya
b. pura- pura tidak tahu
c. memberikan saran agar pindah rumah ke lahan yang aman
d. membantu semampu kita dengan menyediakan bahan- bahan pokok


6. Saat saluran pembuangan di sekitar rumah kita kotor dan banyak sampah, maka sikap kita ….
a. menyalahkan terhadap siapapun yang membuang sampah
b. menempel tulisan untuk tidak membuang sampah di tempat tersebut
c. mengajak warga sekitar membersihkan bersama- sama
d. mengajak masyarakat untuk mengajak hidup bersih


7. Suasana yang tercipta apabila kerukunan dalam kehidupan rumah tangga terjaga adalah ….


8. Sikap menghormati dan menghargai orang yang berbeda suku dan agama merupakan pengamalan Pancasila sila ….



Bahasa Indonesia
9. Kamu melihat temanmu membuang bungkus sisa makanan di laci meja. Kalimat saran yang baik terkait hal tersebut adalah ….
a. Segera buang dan bersihkan sampahnya!
b. Seharusnya kamu membuang bungkus sisa makanan di tempat sampah, bukan di laci meja.
c. Mengapa kamu membuang bungkus sisa makanan di laci meja?
d. Apakah tempat sampahnya sudah penuh sehingga kamu buang bungkus sisa makanan di laci meja? 


10. Hujan turun dengan deras sepulang sekolah, dan beberapa temanmu ingin pulang sambil  hujan- hujanan. Saran yang tepat untuk temanmu adalah ….
a. Seharusnya kamu menunggu teman- teman lainnya pulang.
b. Jangan hujan- hujanan!
c. Sebaiknya kamu pulang setelah hujan reda.
d. Sebaiknya kamu segera hujan- hujanan.


11. Siti mendapatkan nilai yang kurang dalam Matematika. Sebaiknya sikap siti ….
a. sering bertanya pada teman
b. belajar dan sering berlatih
c. mengerjakan tugas di rumah
d. menanyakan kiat belajar pada guru


12. Apabila guru memberikan saran yang baik kepada kita tentang cara belajar yang benar, maka sikap kita ….
a. mengacuhkannya
b. menerima saran tersebut
c. membiarkan
d. menolak dengan keras



Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14
Pemberlakuan masa kedaluwarsa obat sirup berbeda dari obat tablet atau obat kapsul. Jika belum digunakan, obat sirup dapat disimpan dan dipakai hingga batas waktu yang tertera pada masa kedaluwarsa di kemasan. Namun, jika sudah dibuka segelnya, obat sirup memiliki masa pakai yang cenderung lebih singkat dibanding masa kedaluwarsa sebenarnya.
Hal itu dikarenakan sirup merupakan salah satu bentuk sediaan obat yang mudah mengalami kerusakan. Sebagai bentuk sediaan cair, sirup memiliki kandungan air yang cukup banyak yang memungkinkan berkembangnya mikroba dan bakteri. Air juga dapat mempermudah dan mendorong terjadinya reaksi kimia karena memiliki kandungan gula yang cukup tinggi. Oleh sebab itu, untuk obat sirup yang sudah dibuka, tanggal kadaluwarsa yang tertera pada kemasan tidak berlaku lagi.

13. Pernyataan yang benar pada bacaan di atas adalah ….
a. pemberlakuan masa kadaluwarsa obat sirup dan kaplet sama
b. obat sirup yang sudah dibuka segelnya memiliki masa pakai yang singkat
c. sirup merupakan bentuk obat yang sulit mengalami kerusakan
d. sirup memiliki kandungan air yang sedikit


14. Kalimat saran yang tepat untuk bacaan di atas adalah ….
a. sebaiknya sirup disimpan selama mungkin setelah segel dibuka
b. sebaiknya sirup dibuang setelah segel dibuka
c. sebaiknya perhatikan masa pakai sirup setelah segel dibuka
d. sebaiknya sirup dicampur air sebelum digunakan



Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 15 dan 16
Pada musim penghujan tiba, banyak orang menderita sakit demam berdarah atau yang dikenal dengan penyakit DBD (Demam Berdarah Dengue). Penyebabnya adalah nyamuk Aedes Aegypti. Nyamuk tersebut biasanya hidup di tempat- tempat seperti bak mandi,  penampungan air, kolam, bekas botol minuman yang berisi air dan sebagainya. Untuk mencegahnya, pemerintah sudah menggalakkan program 3 M, yaitu menguras,  menutup dan mengubur. Selain cara tersebut dilakukan pencegahan dengan menjaga lingkungan tetap bersih dan menggunakan penangkal nyamuk agar nyamuk tidak berkembang biak di rumah. Menaburkan bubuk larvasida atau dikenal dengan bubuk Abate pada tempat yang terdapat jentik- jentik nyamuk merupakan salah satu cara pencegahannya. Juga menanam tanaman pengusir nyamuk dan memasang kelambu di kamar merupakan langkah lain untuk nyamuk berkembang biak.

15. Berdasarkan bacaan, hewan yang menyebabkan penyakit DBD adalah ….


16. Pencegahan berkembang biaknya  nyamuk Aedes Aegypti adalah ….



Matematika
17. Pak Rudi memiliki 650 buah mangga yang ada di dua keranjang. Kemungkinan banyak buah mangga yang ada dalam masing- masing keranjang adalah ….
a. 420 dan 150
b. 480 dan 180
c. 350 dan 300
d. 550 dan 150


18. Suatu sekolah memiliki jumlah siswa laki- laki sebanyak 275 siswa. Apabila jumlah siswa keseluruhan adalah 512, maka jumlah siswa laki- laki ….
a. 227
b. 237
c. 247
d. 257


19. Pada upacara peringatan hari Sumpah Pemuda, terdapat siswa yang tidak mengikuti sebanyak 31 siswa. Jika jumlah keseluruhan siswa di sekolah sebanyak 372, maka siswa yang mengikuti upacara adalah ….
a. 331
b. 341
c. 321
d. 351


20. Pak Hadi  memiliki 600 buah jeruk hasil panen. Jeruk- jeruk tersebut akan ditempatkan ke dalam empat buah keranjang dengan jumlah yang sama besar. Isi jeruk dari masing- masing keranjang adalah ….
a. 130
b. 140
c. 150
d. 160


21. Pada hari lebaran, Siti membuat kue nastar sebanyak 780 buah. Kue itu akan ditempatkan pada enam toples dengan isi yang sama. Isi kue nastar pada setiap toples adalah ….
a. 120
b. 125
c. 130
d. 145


22. Ayah membeli 600 kg beras yang nantinya akan dibagikan kepada orang yang membutuhkan sebanyak 50 orang. Maka setiap orang akan menerima beras sebanyak … 
a. 11  kg
b. 12 kg
c. 13 kg
d. 14 kg


23. Pak Usman memiliki 5 kebun. Dia akan menanam sebanyak 305 bibit mangga ke dalam kebunnya secara merata. Jumlah bibit yang harus dia tanam pada setiap 1 kebun mangga adalah ….


24. Pada peringatan hari Sumpah Pemuda, diperlukan sebanyak 161 buah kursi. Apabila setiap 7 kursi dilengkapi sebuah meja, maka meja yang diperlukan untuk acara tersebut adalah ….



SBdP
25. Lagu “ Aku Cinta Lingkunganku” becerita tentang ….
a. rasa syukur kita terhadap Tuhan
b. berbakti kepada orang tua
c. kecintaan terhadap lingkungan
d. keindahan lingkungan


26. Suatu bunyi yang sifatnya beraturan, mempunyai frekuensi yang tunggal dan tertentu disebut ….
a. ritme
b. nada
c. dinamika
d. irama


Lanjut soal SBdP dan PJOK di halaman berikutnya >>>>> Halaman 2
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Kelas 3 SD/MI Semester Gasal Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2022/ 2023, Tema 3 Benda di Sekitarku

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Kelas 3 SD/MI Semester Gasal Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2022/ 2023, Tema 3 Benda di Sekitarku

Comment
Halo sahabat ahzaa, pada post kali ini, saya akan berbagi latihan soal penilaian akhir semester untuk kelas 3 SD/ MI khusus tema 3, Benda di Sekitarku. 

Adapun cakupan material soal meliputi
  • subtema 1, Aneka Benda di sekitarku, 
  • subtema 2, Wujud Benda
  • subtema 3, Perubahan Wujud Benda
  • subtema 4, Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku 
Pada latihan soal ini diperbarui tingkat kesulitan soalnya khusus untuk menghadapi PAS SD/ MI kelas 3 semester ganjil mendatang.





Semoga saja soal- soal berikut bisa merefleksikan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam materi kelas 3 SD tema 3, Benda di Sekitarku dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari. Oya, buat teman - teman yang membutuhkan latihan soal ini sebagai bahan belajar offline, kalian bisa mngunduhnya pada bagian akhir latihan soal. 

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================


Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)
Kelas 3 SD/MI Semester Gasal
Kurikulum 2013
Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Kelas :  3 (Tiga) SD/ MI
Tema 3 : Benda di Sekitarku


PPKn
1. Kita harus melaksanakan keputusan musyawarah dengan penuh rasa tanggung jawab. Hal ini merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

2. Apabila keputusan rapat tidak sesuai dengan apa yang kita usulkan, maka sikap kita....
a. sangat menolaknya
b. mengabaikan hasil keputusan
c. menghasut anggota lain untuk sependapat dengan kita
d. menerima dan melaksanakan dengan tanggung jawab 

3. Contoh penerapan gotong royong di lingkungan sekolah adalah ....
a. bekerja sama saat ulangan
b. piket kelas
c. belajar mandiri
d. mengerjakan pekerjaan rumah

4. Sikap yang harus dihindari dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan adalah ....
a. menang sendiri
b. menghargai dan menghormati pendapat orang lain
c. bekerja sama dalam hal yang positif
d. bergaul tanpa membedakan suku dan agama 

5. Contoh sikap yang mencerminkan perilaku tolong menolong adalah ....
a. membedakan teman dalam bermain
b. membantu teman bila ada imbalannya
c. membantu ibu dalam pekerjaan rumah
d. membantu teman saat ulangan

6. Dalam mewujudkan hidup yang rukun dalam keluarga, maka sikap yang diperlukan adalah ....
a. memaksakan kehendak
b. saling mengganggu
c. berbagi tugas secara adil dalam pekerjaan rumah
d. saling tidak peduli antaranggota keluarga  

7. Salah satu tujuan utama musyawarah dalam mengambil keputusan adalah untuk mencapai ....

8. Gotong royong merupakan contoh nilai luhur bangsa yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ....


Bahasa Indonesia
9. Di bawah ini yang merupakan kelompok benda yang terbuat dari kaca adalah ….
a. ban, piring, kacamata
b. akuarium, kacamata, gelas
c. sandal, kacamata, ban
d. balon, sandal, ban

10. Di bawah ini yang merupakan ciri- ciri benda cair adalah ….
a. sifat dan bentuknya berubah
b. mengikuti bentuk tempatnya
c. volume berubah- ubah
d. bentuknya tetap

11. Perubahan wujud benda dari benda padat menjadi benda cair disebut dengan ….
a. menyublim
b. menguap
c. mencair
d. membeku

12. Kapur barus yang diletakkan di kamar mandi lama- lama akan mengecil dan akhirnya menghilang. Pada peristiwa tersebut disimpulkan bahwa kapur barus mengalami peristiwa .... 
a. mencair
b. membeku
c. menyublim
d. melebur

Bacaan untuk soal nomor 13 dan 14
Proses penguapan terjadi sebagai sebuah proses perubahan molekul di dalam keadaan cair dengan tiba- tiba menjadi gas. Penguapan dapat dilihat dari berkurangnya volume cairan yang terkena sinar matahari secara terus menerus. Apabila zat yang dipanaskan secara terus menerus akan menguap, maka zat cair itupun akan berkurang karena terjadinya penguapan tersebut.

13. Pernyataan yang tepat sesuai bacaan di atas adalah ….
a. Penguapan merupakan perubahan molekul cair menjadi padat
b. Zat cair yang menguap akan berkurang volumenya
c. Penguapan tidak dapat dilihat
d. Zat cair yang dipanaskan tidak akan menguap

14. Berdasarkan bacaan, penguapan merupakan proses perubahan ….
a. cair menjadi padat 
b. cair menjadi gas
c. gas menjadi cair
d. gas menjadi padat 


Bacaan untuk soal nomor 15 dan 16
Salah satu peristiwa penguapan adalah siklus terjadinya hujan. Proses terjadinya hujan dapat terjadi karena panas matahari yang membuat air di muka bumi menguap kemudian terbentuklah awan dari uap- uap tersebut. Angin akan membuat awan kecil menjadi besar. Awan yang tidak dapat menampung  air akan menurunkan hujan.

15. Proses terjadinya hujan disebabkan oleh peran dari ….

16. Awan terbentuk dari ….


Matematika
17. 3 ton + 25 kw + 56 kg = ... kg
a. 3256 kg
b. 5556 kg
c. 5785 kg
d. 5665 kg

18. 7 kg + 25 hg - 25 dag = ... g
a. a. 7.250 g
b. b. 8.560 g
c. c. 9.150 g
d. d. 9.250 g

19. 8 kg + 5 ons + 2 dag = ... 
a. 8.250 g
b. 8.520 g
c. 8.720 g
d. 8.270 g

20. Sebuah truk mengangkut  5 ton beras dan 20 kuintal gula. Semua muatan yang diangkut oleh truk tersebut adalah ....
a. 7.000 kg
b. 6.000 kg
c. 5.000 kg
d. 4.000 kg

21. Dalam sebuah gudang terdapat 200 sak beras. Apabila berat tiap sak beras adalah 25 kilogram, maka berapa ton berat seluruh sak beras tersebut?
a. 2,5 ton
b. 3 ton
c. 5 ton
d. 7,5 ton

22. Ibu membeli 50 ons apel. Kemudian ia memberikannya sebanyak 3 kg kepada nenek. Jumlah apel milik ibu sekarang adalah ....
a. 1 kg
b. 2 kg
c. 3 kg
d. 4 kg

23. Setiap hari ternak ayam membutuhkan pakan ayam sebanyak 25 kg 400 gram. Jumlah pakan ayam yang dibutuhkan adalah ....

24. Untuk membuat kue cokelat, Ibu membeli 2 kilogram cokelat. Karena masih kurang mencukupi, ibu membeli lagi sebanyak 200 gram. Jumlah cokelat yang dibutuhkan ibu untuk membuat kue cokelat adalah ....


Lanjut ke halaman selanjutnya untuk SBdP dan PJOK >>>> Halaman 2
Ringkasan Materi dan Latihan Soal Matematika Materi Satuan Berat Kelas 3 SD/ MI Plus Pembahasan

Ringkasan Materi dan Latihan Soal Matematika Materi Satuan Berat Kelas 3 SD/ MI Plus Pembahasan

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada kesempatan ini saya akan membahas tentang materi satuan berat khususnya untuk kelas 3 SD/ MI. Materi ini merupakan kelanjutan dari materi satuan berat yang sudah saya post pada tulisan sebelumnya.


Teman- teman, untuk mengukur berat, kita bisa memanfaatkan alat seperti timbangan. Nah, beberapa timbangan memang diperuntukkan untuk fungsi dalam mengukur berat benda tertentu. Saat ini kita mengenal timbangan manual dan timbangan elektronik yang berbasis digital. Ada bermacam- macam jenis timbangan seperti timbangan duduk, timbangan badan, timbangan emas, timbangan gantung dan sebagainya. 

Nah, pada kesempatan ini, bahasan kita masih berkaitan dengan timbangan yaitu dalam mengukur satuan berat. Ada berbagai jenis satuan berat yang kita gunakan sehari- hari seperti kilogram (kilogram), hektogram (hg), dekagram (dag), gram (g), desigram(dg), sentigram (cg), miligram (mg). Selain itu ada pula satuan berat yang juga sering kita dengar seperti ton dan kuintal (kw).

Baik, akan kita bahas satu persatu yaa.. 

Photo by Ave Calvar on Unsplash
Untuk menghitung satuan berat, kita bisa menggunakan tangga satuan berat  berikut ini, 

Hubungan antar satuan berat dari tangga satuan di atas adalah sebagai berikut,
  • 1 kg = 10 hg = 100 dag = 1.000 g = 10.000 dg = 100.000 cg = 1.000.000 mg
  • 1 mg = (1:10) cg = (1:100) dg = (1: 1.000) g = (1:10.000) dag = (1: 100.000) hg = (1: 1.000.000) kg

1 ton = 1.000 kg
1 kuintal (kw) = 100 kg
1 pon = 0,5 kg
1 kg = 10 ons
1 ton = 10 kuintal (kw)
1 hg = 100 gram atau 1 ons
1 ons = 100 gram

Baik langsung lanjut ke latihan soal plus pembahasannya yaa...
=====================================================================================
Soal nomor 1 
21 kg = ... dag
1 kg = 100 dag
21 kg = 21 x 100 dag 
= 2.100 dag

Jadi, 21 kg = 2.100 dag

Soal nomor 2 
5.500 cg = ... g
5.500 cg = (5.500 : 100)
= 55 g

Jadi, 5.500 cg = 55 g

Soal nomor 3
5 kw + 70 kg = ... kg
(Satuan kw (kuintal) harus diubah menjadi satuan kg terlebih dahulu)
5 kw  = 5 x 100 kg = 500 kg
Sehingga,
5 kw + 70 kg = ... kg
500 kg + 70 kg = 570 kg

Soal nomor 4
10 ton = ... kg

1 ton = 1.000 kg
sehingga, 10 ton = 10 x 1.000 kg
10.000 kg

Soal nomor 5
6 kw + 76 kg = ... kg

1kw = 100 kg
6 kw = 6 x 100 kg = 600 kg

Sehingga, 
6 kw + 76 kg = ... kg
600 kg + 76 kg = 676 kg

Soal nomor 6
6 ton + 45 kw = ... kg

(ubah semua satuan ke dalam kg)
6 ton = 6 x 1.000 kg = 6.000 kg
45 kw = 45 x 100 kg = 4.500 kg

Sehingga, 
6 ton + 45 kw = ... kg
6.000 kg + 4.500 kg = 10.500 kg

Soal nomor 7
3 kg - 5 dag = ... g

(ubah semua satuan ke dalam bentuk gram)
3 kg = 3.000 g
5 dag = 50 g

Sehingga,
3 kg - 5 dag = ... g
3.000 g - 50 g = 2.950 g

Soal nomor 8
3 ton + 25 kw + 56 kg = ... kg

3 ton = 3.000 kg
25 kw = 2500 kg

Sehingga, 
3 ton + 25 kw + 56 kg = ... kg
3.000 kg + 2500 kg + 56 kg = 5556 kg

Soal nomor 9
7 kg + 25 hg - 25 dag = ... g

(ubah satuan menjadi gram)
7 kg = 7.000 g
25 hg = 2.500 g
25 dag = 250 g

Sehingga, 
7 kg + 25 hg - 25 dag = ... g
7.000 g + 2.500 g - 250 g = 9.250 g

Soal nomor 10
8 kg + 5 ons + 2 dag = ... g

8 kg = 8.000 g
5 ons = 5 hg = 500 g
2 dag = 20 g

Sehingga,
8 kg + 5 ons + 2 dag = ... g
8.000 g + 500 g + 20 g = 8.520 g

Lanjut ke soal cerita yaa....

1. Aisa disuruh ibu ke toko untuk membeli gula pasir 200 dag, tepung terigu  3.000 gram, dan beras 20 ons. Berapa kilogram berat barang yang dibeli oleh Aisa?
Diketahui,
Gula pasir 200 dag = 2 kg
Tepung terigu 3.000 g = 3 kg
Beras 20 ons = 2 kg

Berat semuanya dalam kg 
Gula pasir + Tepung terigu + Beras
= 2 + 3 + 2
= 7 kg

2. Sebuah truk mengangkut  5 ton beras dan 20 kuintal gula. Berapa kilogram semua muatan yang diangkut oleh truk tersebut?
Diketahui,
Beras 5 ton = 5.000 kg
Gula 20 kuintal = 2.000 kg

Jumlah muatan seluruhnya
5.000 kg + 2.000 kg = 7.000 kg

3. Dalam sebuah gudang terdapat 100 sak beras. Apabila berat tiap sak beras adalah 25 kilogram, maka berapa ton berat seluruh sak beras tersebut?
Diketahui,
100 sak beras @25 kg.

Berat seluruh sak beras adalah 100 x 25 kg = 2500 kg

2.500 kg = ... ton
2.500 : 1.000
= 2,5 ton

4. Berat seluruh anggota keluarga yang terdiri dari ayah, ibu, kakak dan aku adalah 2 kuintal. Apabila berat ayah adalah 69 kg, ibu 56 kg dan kakak 45 kg, maka beratku adalah ... kg.
Diketahui,
Berat ayah = 69 kg
Berat ibu = 56 kg
Berat kakak = 45 kg

Berat seluruh anggota keluarga = 2 kuintal = 200 kg

Berat seluruh anggota keluarga = Berat ayah + ibu + kakak + aku
200 kg = 69 + 56 kg + 45 kg + berat aku
200 kg = 170 kg + berat aku
berat aku = 200 kg - 170 kg 
= 30 kg

Jadi, berat aku adalah 30 kg

5. Pak Usman memperoleh panen jagung sebanyak 5 ton dan panen singkong sebanyak 200 kg Berapa kuintal hasil panen pak Usman seluruhnya?
Diketahui,
panen jagung = 5 ton = 500 kuintal
panen singkong =  200 kg = 2 kuintal

Hasil panen seluruhnya adalah panen jagung + panen singkong
= 500 kuintal + 2 kuintal
= 502 kuintal

6. Lani membeli 50 ons apel. Kemudian ia memberikannya sebanyak 3 kg kepada Kia. Berapa kg jumlah apel milik Lani sekarang?
Diketahui, 
Apel Lani semula 50 ons = 5 kg.
Apel diberikan kepada Kia sebanyak 3 kg

Jumlah apel Lani sekarang = jumlah apel semula - apel yang diberikan
= 5 kg - 3 kg
= 2 kg

7. Pak Farid memanen sebanyak 75 kilogram telur ayam. Dari telur- telur yang dipanen, terdapat 90 ons telur yang retak atau rusak. Berapa kg jumlah telur yang baik?
Diketahui, 
Jumlah telur panen = 75 kg
Jumlah telur yang retak atau rusak = 90 ons = 9 kg

Jumlah telur yang baik = jumlah seluruh telur - jumlah telur yang retak
= 75 kg - 9 kg 
= 66 kg

8. Bu Heru membeli 4 buah semangka. Masing- masing semangka beratnya 2 kg. Berapa gram berat keempat semangka tersebut?
Diketahui,
Jumlah semangka 4
berat semangka perbiji = 2 kg

Berat semangka semuanya = 4 x 2 kg
= 8 kg = 8.000 gram

9. Ayah membeli beras sebanyak 24 kilogram 500 gram. Berapa gram jumlah beras yang dibeli oleh ayah?
Diketahui,
Jumlah beras = 24 kg 500 gram

(dijadikan satuan gram)
24 kg = 24.000 gram
                   500 gram
_________________+
24.500 gram

Jadi jumlah beras yang dibeli ayah adalah 24.500 gram

10. Setiap hari ternak ayam membutuhkan pakan ayam sebanyak 25 kg 400 gram. Berapa ons kah pakan ayam yang dibutuhkan?
Diketahui,
Jumlah pakan ayam = 25 kg 400 gram
25 kg = 250 ons
400 gram = 4 ons

Jumlah pakan ayam dalam satuan ons adalah 250 ons + 4 ons = 254 ons

Ringkasan Materi dan Latihan Soal Matematika Materi Satuan Panjang Kelas 3 SD/ MI Plus Pembahasan

Ringkasan Materi dan Latihan Soal Matematika Materi Satuan Panjang Kelas 3 SD/ MI Plus Pembahasan

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada kesempatan ini saya akan membahas tentang materi satuan panjang khususnya untuk kelas 3 SD/ MI. Untuk mengukur panjang, kita dapat menggunakan beberapa alat seperti meteran gulung, penggaris, maupun meteran dorong. 

Oya, ada berbagai jenis satuan panjang yang sering kita gunakan sehari- hari yaitu kilometer (km), meter (m), centimeter (cm) dan milimeter (mm). Selain beberapa satuan tersebut, kita juga dapat menggunakan satuan- satuan panjang lainnya seperti hektometer (hm), dekameter (dam), dan desimeter (dm). 

source : Pixabay

Untuk menghitung satuan panjang, kita bisa menggunakan tangga satuan panjang berikut ini, 



Hubungan antar satuan panjang dari tangga satuan di atas adalah sebagai berikut,
  • 1 km = 10 hm = 100 dam = 1.000 m = 10.000 dm = 100.000 cm = 1.000.000 mm
  • 1 mm = (1:10) cm = (1:100) dm = (1: 1.000) m = (1:10.000) dam = (1: 100.000) hm = (1: 1.000.000) km

Contoh :
===================================
5 km = ... m

1 km = 1.000 m
5 km = 5 x 1.000 m = 5.000 m
Jadi, 5 km = 5.000 m
===================================
8.500 cm = ... m

8.500 cm = (8.500 : 100)m = 85 m
Jadi, 8.500 cm = 85 m
===================================
75.000 mm = ... m

75.000 mm = (75.000 : 1.000) m = 75 m
Jadi, 75.000 cm = 75 m
===================================
6 km + 9 hm + 3 dam = ... m

Kita ubah semua bentuk ke dalam satuan meter
6 km = 6 x 1.000 m =  6.000 m
9 hm = 9 x 100 m = 900 m
3 dam = 3 x 10 m = 30 m
Berarti
6.000 + 900+ 30 = 6.930 m
===================================

Nah, setelah memahami konsep dan contoh soal satuan panjang di atas, berikut latihan soal yang dapat dikerjakan. Oya buat teman- teman yang ingin mendownload soal latihan, tautan ada di bagian akhir latihan soal. 

Latihan Soal Matematika Materi Satuan Panjang Kelas 3 SD/ MI Plus Pembahasan

  1. Ibu membeli kain warna merah sepanjang 200 cm dan kain warna hijau sepanjang 400 cm. Berapa meter jumlah kain yang dibeli oleh ibu?
Diketahui,
Panjang kain warna merah = 200 cm = 2 m
Panjang kain warna hijau = 400 cm = 4 m

Jumlah kain yang dibeli ibu = 2 m + 4 m 
= 6 m

Jadi, panjang kain yang dibeli Ibu adalah 6 meter.

2. Darma dan Hafiz bemain layang- layang. Panjang layangan Darma adalah 12 meter dan panjang layangan Hafiz adalah 1.600 cm. Berapa cm selisih panjang tali layangan Darma dan Hafiz? 
Diketahui,
Panjang tali layang- layang Darma = 12 meter = 1.200 cm
Panjang tali layang- layang Hafiz = 1.600 cm 

Selisih = 1.600 cm - 1.200  cm
= 400 cm

Jadi, Selisih panjang tali layang- layang Darma dan Hafiz  adalah  400 cm

3. Ayah ke kantor mengendarai motor. Jarak yang ditempuh adalah 7 km. Setelah menempuh jarak 3 km, motor ayah mengalami masalah dan harus masuk ke bengkel. Berapa meter lagi jarak yang harus ditempuh oleh ayah agar sampai ke kantor?
Diketahui,
Jarak rumah sampai kantor adalah 7 km = 7.000 meter
Jarak tempuh motor ayah = 3 km = 3.000 meter

Sisa jarak yang harus dilalui adalah 7.000 m - 3.000 m = 4.000 m

Jadi, jarak yang harus ditempuh oleh ayah agar sampai ke kantor adalah 4.000 meter

4. Ayah berkendara dengan mobil dari Semarang ke Yogya yang memiliki jarak 120 km. Apabila ayah berhenti di Magelang yang apabila dihitung jarak tempuhnya dari Semarang adalah 85.000 meter, maka berapa kilometer sisa jarak yang harus ditempuh ayah?
Diketahui,
Jarak Semarang - Yogya =120 km
Jarak tempuh yang sudah dilalui = 85.000 meter = 85 km

Sisa jarak yang harus ditempuh = 120 km - 85 km
= 35 km

Jadi sisa jarak yang harus ditempuh ayah adalah 35 km

5. Jarak rumah Dina ke taman adalah 175 meter dan jarak dari taman ke sekolah adalah 25 dam. Setiap hari Dina melalui taman untuk berangkat ke sekolah, maka jarak yang ditempuh oleh Dina untuk sampai ke sekolah setiap harinya adalah ... meter.
Diketahui,
Jarak rumah Dina ke taman = 175 m
Jarak dari taman ke sekolah = 25 dam = 250 m

Jarak yang ditempuh dari rumah ke sekolah = 175 m + 250 m
= 425 m

6. Pada hari Minggu, Nina pergi bersepeda ke rumah Faras dengan jarak 350 meter. Kemudian Nina melanjutkan untuk pergi ke rumah Sasa dengan jarak 1,5 km. Maka jarak yang ditempuh oleh Nina dari rumahnya sampai ke rumah Sasa adalah ... m.
Diketahui, 
Jarak rumah Nina ke rumah Faras = 350 meter
Jarak rumah Faras ke rumah Sasa = 1,5 km = 1.500 meter

Jarak yang sudah ditempuh Nina = 350 m + 1.500 m
= 1850 m

Jadi, jarak Nina dari rumahnya sampai ke rumah Sasa adalah 1.850 m.

7. Jarak rumah Angga ke sekolah adalah 1.200 m. Jarak rumah Ali ke sekolah adalah 2 kali jarak rumah Angga ke sekolah. Berapa km jarak rumah Ali ke sekolah?
Diketahui,
Jarak rumah Angga dari sekolah = 1.200 m = 1,2 km
Jarak rumah Ali ke sekolah = 2 x jarak rumah Angga ke sekolah
= 2 x 1,2 km
= 2,4 km

Jadi jarak rumah Ali ke sekolah adalah 2,4 km.

8. Tali layang layang Mirza semula adalah 170 dm. Tali layang- layang tersebut putus 45 cm. Berapa cm panjang tali layang- layang Mirza?
Diketahui,
Panjang tali layang- layang semula = 170 dm = 1.700 cm
Panjang tali layang- layang yang putus = 45 cm 

Tali layang- layang Mirza sekarang = 1.700 - 45 cm
= 1655 cm

9. Jarak rumah Fitra ke sekolah 3 kali jarak rumah Wanda ke sekolah. Apabila jarak rumah Wanda ke sekolah adalah 75 meter, maka jarak rumah Fitra ke sekolah adalah ... dm.
Diketahui, 
Jarak rumah Fitra ke sekolah = 3 x jarak rumah Wanda ke sekolah
Jarak rumah Wanda ke sekolah = 75 meter = 750 dm

Jarak rumah Fitra ke sekolah ... ? (dm)

Jarak rumah Fitra ke sekolah = 3 x jarak rumah Wanda ke sekolah
= 3 x 750 dm
= 2.250 dm

Halaman download soal dan lanjutan nomor soal di halaman berikutnya >>>>> Halaman 2
Ringkasan Materi IPA Tentang Besaran, Satuan dan Pengukuran Plus Latihan Soal

Ringkasan Materi IPA Tentang Besaran, Satuan dan Pengukuran Plus Latihan Soal

Comment
Besaran dan satuan sering kita pakai dalam kegiatan sehari- hari baik kita sadari maupun tidak. Nah, hari ini kita akan belajar tentang Besaran, Satuan dan Pengukuran.

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay


A. Besaran
1. Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur dan memiliki satuan. 

2. Besaran Fisika adalah sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka. Besaran Fisika dikelompokkan menjadi dua yaitu besaran pokok dan besaran turunan.
a. Besaran pokok
Besaran pokok merupakan besaran yang satuannya telah didefinisikan terlebih dahulu dan tidak dapat dijabarkan dari besaran lain.


b. Besaran turunan
Besaran turunan merupakan besaran yang satuannya diturunkan dari satu atau lebih besaran pokok.


Selain besaran pokok, dan besaran turunan, terdapat penggolongan besaran lainnya yaitu besaran vektor dan besaran skalar

a. Besaran vektor
Besaran vektor merupakan besaran yang memiliki besar dan arah.
Contoh besaran vektor ; kecepatan, percepatan, impuls,  gaya, medan magnet, medan listrik

b. Besaran skalar
Besaran skalar merupakan besaran yang hanya memiliki nilai
Contoh besaran skalar ; panjang, suhu, massa, waktu. energi, daya dan tekanan

B. Satuan
Satuan merupakan alat pembanding dalam pengukuran. Satuan dibedakan menjadi dua yaitu satuan baku dan satuan tidak baku

1. Satuan baku
Satuan baku adalah satuan yang hasil pengukurannya sama antara satu orang dengan orang lainnya dan diakui secara internasional.
Contoh satuan baku ; kilogram, gram, centimeter, liter

2. Satuan tidak baku
Satuan tidak baku adalah satuan yang hasil pengukurannya tidak sama untuk setiap orang dan tidak diakui secara internasional
Contoh satuan tidak baku ; hasta, depa, jengkal, kaleng, botol

Satuan Sistem Internasional (SI) merupakan standar satuan hasil pengukuran yang diakui secara internasional, diambil dari sistem metrik yang berlaku di Paris, Perancis.

Satuan Internasional (SI) memiliki kelebihan;
- berdasarkan sistem desimal yaitu perkalian dengan bilangan 10
- hanya ada satu satuan pokok dalam SI untuk setiap besaran. 

C. Konversi satuan
1. Satuan panjang
Satuan panjang dalam Sistem Internasional adalah meter (m). Adapun satuan baku yang lainnya adalah sebagai berikut,
1 mm = 0,001 m
1 cm = 0,01 m 
1 dm = 0,1 m 
1 dam = 10 m 
1 hm = 100 m 
1 km = 1.000 m 

Beberapa konversi dengan satuan yang berlaku di negara Inggris dan Amerika
1 inchi = 2,45 m 
1 yard = 91,44 m 
1 mil = 1,6 km 
1 feet = 30, 48 cm  

2. Satuan massa
Satuan massa dalam SI adalah kg. Adapun konversi beberapa satuan kedalam bentuk kg adalah sebagai berikut,
1 mg = 0,000001 kg
1 cg = 0,00001 kg
1 dg = 0,0001 kg 
1 g = 0,001 kg
1 dag = 0,01 kg
1 hg = 0,1 kg 
1 kuintal = 100 kg
1 ton = 1.000 kg
1 ons = 100 gram
1 pound = 0,454 kg

3. Satuan waktu
Satuan waktu dalam SI adalah sekon (s) atau detik. Beberapa konversi satuan waktu lainnya terhadap satuan waktu sekon (s) adalah sebagai berikut
1 menit = 60 sekon
1 jam = 60 menit = 3.600 sekon
1 hari = 24 jam = 24 x 3600 = 86.400 sekon

4. Cara mengubah satuan dari besaran turunan

a. satuan luas memiliki satuan meter persegi (m2)
Contoh :
1 m2 = ... cm2
1 m x 1 m = 100 cm x 100 cm = 10.000 cm2 = 104 cm2

b. Satuan volume (V) memiliki satuan m3
Contoh :
1 m3 = ... cm3
1 m x 1m x 1 m = 100 cm x 100 cm x 100 cm = 1.000.000 cm3 = 106 cm3

c. Satuan kecepatan
Satuan kecepatan (v) adalah m/sama
Contoh :
108 km/jam = .... m/s 
108 km/jam = 108.000 m/3600 sekon = 30 m/s

d. Massa jenis (ρ) memiliki satuan kg/m3
Contoh :
1 kg/m3 = ... gr/cm3
1 kg/m3 = 1.000 gr/1.000.000 cm3 = 0,001 gr/cm3 = 10-3 gr/cm3

D. Pengukuran
Pengukuran adalah membandingkan suatu besaran yang diukur dengan besaran sejenis yang dipakai sebagai satuan. 

1. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam pengukuran adalah sebagai berikut,
- ketepatan (akurasi)
- kalibrasi alat
- ketelitian
- kepekaan

2. Kesalahan paralaks merupakan kesalahan pembacaan skala pada alat ukur. Oleh karenanya saat melakukan pengukuran, maka kedudukan mata harus tegak lurus terhadap skala yang dibaca.

3. Beberapa pengukuran besaran

a. Pengukuran panjang
1) Mistar
Mistar atau penggaris merupakan alat ukur panjang dengan ketelitian 0,1 cm = 1 mm

2) Jangka sorong (vernier calipers)
Jangka sorong merupakan alat ukur panjang yang memiliki batas ukur sampai 10 cm dengan ketelitian 0,1 mm = 0,01 cm. Jangka sorong digunakan untuk mengukur diameter bagian dalam sebuah pipa.
Ada beberapa bagian dari jangka sorong adalah sebagai berikut,
- Rahang tetap, merupakan rahang yang memiliki skala utama dengan skala terkecil 0,1 cm
- Rahang geser, yang dilengkapi skala nonius. Skala tetap dan nonius memiliki selisih 1 mm. 

Cara membaca jangka sorong
- Tentukan lebih dahulu skala utama yaitu garis yang berhimpit dengan angka nol pada skala nonius.
- Tentukan skala nonius, yaitu garis yang berimpit pada skala utama
- Hasil ukur diperoleh dengan menjumlahkan hasil kedua skala yaitu skala tetap dan skala nonius


Pada gambar tersebut dapat disimpulkan,
Skala utama = 4,8 cm
Skala nonius = 0,05 cm

Hasil = 4,8 cm + 0,05 cm 
= 4,85 cm

3) Mikrometer sekrup, memiliki ketelitian 0,01 mm atau 0,001 cm. Mikrometer sekrup dapat digunakan untuk mengukur benda yang memiliki ukuran yang sangat tipis dan kecil, seeprti ketebalan plat, diameter kawat, kertas, dan sparepart kendaraan yang berukuran kecil. 

Berikut bagian- bagian dalam mikrometer sekrup,
- rahang putar
- skala utama
- skala putar
- silinder bergigi

Cara pembacaan pada mikrometer sekrup adalah sebagai berikut,
- Tentukan skala utama terlebih dahulu
- Lihat pada skala putar dan cari garis yang sejajar dengan skala utama
- hasil pengukuran didapat dari jumlah skala utama dan skala putar

Dari gambar di atas disimpulkan
Skala utama adalah 4,50 mm
Skala nonius adalah 0,31
hasil pengukuran = 4,50 mm + 0,31 mm
= 4,81 mm

b. Pengukuran Massa
Setiap benda tersusun dari materi dan julah materi yang terkandung dalam suatu benda disebut sebagai massa benda. Massa suatu benda ditentukan oleh kandungan materi dan tidak akan mengalami perubahan meskipun kedudukannya berubah. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur massa adalah neraca. 

Ada beberapa jenis neraca yang digunakan dalam mengukur benda. 
1) Neraca digital, merupakan neraca yang bekerja dengan sistem digital dengan ketelitian hingga 0,001  gram. 
2) Neraca lengan tunggal, sering digunakan di laboratorium dengan ketelitian hingga 0,01 gram.
3) Neraca O Hauss, neraca ini memiliki ketelitian 0,01 gram
4) Neraca sama lengan, neraca dengan ketelitian mencapai 1 mg atau 0,001 g.

c. Pengukuran waktu
Satuan dasar waktu adalah sekon (s). Satu sekon standar baku adalah waktu yang dibutuhkan oleh atom Cesium untuk bergetar 9.192.631.770 kali. Berdasarkan jam atom ini, dalam selang 300 tahun hasil pengukuran waktu tidak akan bergeser lebih dari 1 sekon.

Ada beberapa jenis alat untuk mengukur waktu dari yang paling lampau,
1) jam matahari, merupakan jam pertama yang sudah ada sejak 3000 tahun lalu. Sistem kerja dari jam matahari adalah melalui gerakan bayangan matahari dari benda yang diam dan dibentuk oleh sinar matahari.
2) jam pasir
3) arloji jam
4) stopwatch

Demikian Ringkasan Materi Tentang Besaran, Satuan dan Pengukuran. Semoga raingkasan materi di atas dapat melengkapi belajar teman- teman. Oya, teman- teman juga dapat berlatih soal tentang besaran, satuan dan pengukuran di atas melalui latihan soal Objek IPA dan Pengamatannya melalui tautan berikut,


Semoga Bermanfaat yaa...

Salam.


Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak