Ahzaa.Net
Masa Ta'aruf Siswa Madrasah (Matsama) untuk Siswa RA, MI, MTs, MA dan MAK Tahun Pelajaran 2023/2024 akan Dimulai, Inilah Kisi- Kisi  Materi yang Dapat Disampaikan

Masa Ta'aruf Siswa Madrasah (Matsama) untuk Siswa RA, MI, MTs, MA dan MAK Tahun Pelajaran 2023/2024 akan Dimulai, Inilah Kisi- Kisi Materi yang Dapat Disampaikan

Masa Ta'aruf Siswa Madrasah (MATSAMA) merupakan salah satu rangkaian kegiatan dalam Penerimaan Peserta Didik Baru pada Raudhatul Athfal (RA), Madrasah lbtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Madrasah Aliyah (MA) dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) Tahun Pelajaran 2023/2024. 

Pada masa ta'aruf siswa madrasah (matsama), para siswa akan melaksanakan masa orientasi atau kegiatan pertama masuk sekolah yang utamanya berkutat seputar pengenalan program, sarana dan prasarana, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kekhasan madrasah. 

Gambar oleh Andreas Lischka dari Pixabay

Semua jejang madrasah dari RA hingga MA/ MAK akan melaksanakan kegiatan Matsama dengan tujuan agar para siswa siap secara mental dalam mengikuti pembelajaran di lingkungan belajar yang baru. Selain itu juga para siswa akan dikenalkan dengan kebiasaan, budaya madrasah, tata tertib, sistem pembelajaran, pengenalan guru dan tenaga kependidikan serta keunikan dan keunggulan madrasah. Tentunya, untuk mewujudkan kegiatan berjalan dengan lancar sesuai dengan tujuannya, maka ada beberapa materi yang dapat disampaikan dalam kegiatan Matsama tersebut.

Berdasarkan Petunjuk Teknis Pelaksanaan Masa Ta'aruf Siswa Madrasah (Matsama) tahun 2023/ 2024 yang disampaikan melalui surat edaran nomor B-2875/DJ.I/Dt.I.I/HM.01/07/2023 tanggal 6 Juli 2023 tentang Pelaksanaan Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (MATSAMA) Tahun Pelajaran 2023/2024, konten materi Matsama dapat disampaikan berdasarkan kisi- kisi berikut ini:
1. Kemadrasahan (pengenalan lingkungan dan budaya madrasah):
a) Profil singkat madrasah (visi-misi dan keunggulan);
b) Fasilitas dan infrastruktur pendukung pembelajaran;
c) Tata tertib, nilai dan norma yang berlaku;
d) Sistem pembelajaran dan cara menyiapkan diri belajar secara efektif;
e) Perkenalan guru dan tenaga kependidikan; serta
f) Kegiatan ekstrakurikuler dan organisasi kesiswaan.

2. Moderasi Beragama; cara mengamalkan ajaran agama dalam konteks kehidupan bersama, berbangsa dan bernegara yang harmoni dengan tetap menjaga;
a) Komitmen kebangsaan (Pancasila, Bhinneka Tunggal Ika, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan UUD 1945);
b) Toleransi dengan menerima perbedaan dan menghargai kepada pihak yang berbeda;
c) Anti kekerasan dalam memperjuangkan kebenaran dan keyakinan; dan 
d) Akomodatif terhadap budaya dan kearifan lokal.

3. Nilai-nilai madrasah:
a) Orientasi ibadah dalam proses belajar mengajar;
b) Tata krama/berakhlak dalam pergaulan dan ber-media sosial;
c) Pengenalan bentuk-bentuk kekerasan fisik, psikis (bullying), penelantaran, pelecehan seksual, korban narkoba dan kebiasaan merokok; dan 
d) Pengenalan bagaiman pencegahan dan penanganan terhadap tindakan kekerasan fisik, psikis (bullying), penelantaran, pelecehan seksual, narkoba dan merokok.

4. Budaya dan kebiasaan kehidupan di madrasah:
a) Pola hidup bersih, sehat dan halal di lingkungan madrasah
b) Pembentukan sikap disiplin dan tanggungjawab,
c) Pengembangan mental mandiri dan berprestasi

Adapun pelaksanaan Matsama bagi siswa baru dilaksanakan dalam jangka waktu tiga (3) hari pada minggu pertama awal tahun pelajaran dan waktu kegiatan dilaksanakan pada hari sekolah pada jam pelajaran di lingkungan madrasah. Sementara itu bagi madrasah berasrama, madrasah di lingkungan pondok pesantren atau madrasah dan kekhususan lain dapat melaksanakan matsama dalam waktu, tempat dan jangka waktu sesuai kebutuhan, setelah melaporkan kepada Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota/Wilayah sesuai kewenangannya, disertai dengan rincian kegiatan Matsama yang direncanakan. 

Juknis Lengkap pelaksanaan atsama dabat dibaca dan diunduh melalui dokumen berikut,

Semoga bermanfaat. 
Beasiswa Grab melalui GrabScholar Kembali Dibuka, Yuk Catat Syarat, Ketentuan dan Jadwal Pendaftarannya

Beasiswa Grab melalui GrabScholar Kembali Dibuka, Yuk Catat Syarat, Ketentuan dan Jadwal Pendaftarannya

Grab kembali hadir dalam mendukung program pendidikan dengan membuka program beasiswa GrabScholar 2023 untuk siswa SD- SMP- SMA/ SMK maupun S1. Program beasiswa yang diberikan untuk umum dan anak dari mitra Grab tersebut mendukung dalam pembiayaan seperti dana pendidikan, biaya hidup, dan kesempatan magang di Grab. 

Dalam program beasiswa tersebut, Grab bekerja sama dengan BenihBaik.com sebagai bentuk dukungan untuk mewujudkan masa depan dan mimpi pemudi - pemuda Indonesia yang berkeinginan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. 

source : https://www.benihbaik.com/beasiswa-grab


Pendaftaran yang sudah dibuka mulai 7 Juli 2023 tersebut dapat diikuti oleh Mitra Grab, keluarga Mitra Grab maupun masyarakat umum.  Adapun kriteria penerima beasiswa GrabScholar adalah sebagai berikut :

SD- SMP- SMA/SMK
  • Calon penerima merupakan siswa/siswi yang sudah terdaftar di SD/ MI, SMP/ MTs, dan SMA/ SMK/ MA
  • Memiliki rata- rata nilai rapor minimal 8,5

Kuliah S1
  • Calon penerima beasiswa merupakan mahasiswa yang telah diterima Program S1 di Universitas pada tahun ajaran 2023/2024
  • Memiliki rata-rata nilai raport minimal 8,5 semasa SMA/SMK

Timeline Pendaftaran Beasiswa GrabScholar
Bagi yang berminat dalam pendaftaran beasiswa yang ditawarkan oleh Grab ini, teman- teman dapat memperhatikan jadwal dari proses pendaftaran hingga pengumumannya. Untuk siswa jenjang SD- SMP - SMA/ SMK, berikut timeline proses pendaftarannya,
  • 7 Juli - 30 Juli 2023 : Registrasi 
  • 31 Juli - 17 September 2023 : Seleksi Administrasi 
  • 18 September 2023 : Pengumuman

Sementara itu untuk jenjang kuliah (S1), linimasa pendaftarannya adalah sebagai berikut :
  • 7 Juli - 23 Juli 2023 : Registrasi 
  • 9  Agustus 2023 : Pengumuman Seleksi Tahap 1
  • 14 Agustus 2023 : Tes Online
  • 18 Agustus 2023 : Pengumuman Seleksi Tahap 2
  • 21 - 25 Agustus 2023 : wawancara
  • 8 September 2023 : Pengumuman Akhir

Beberapa perguruan tinggi sudah bekerjasama untuk GrabScholar dalam program Beasiswa Grab diantaranya Institut Teknologi Bandung, Universitas Diponegoro, Institut Pertanian Bogor, Institut Teknologi Bandung, Universitas Sriwijaya, dan Universitas Indonesia. 

Informasi lebih lanjut dan pendaftarannya dapat dilihat melalui laman https://www.benihbaik.com/beasiswa-grab

Demikian informasi tentang beasiswa GrabScholar untuk siswa dari jenjang SD- SMP- SMA/ SMK hingga perguruan tinggi. Semoga program beasiswa dapat memberikan harapan bagi anak- anak untuk terus maju dan menggapai cita- cita mereka dalam mencapai masa depan yang cerah.



Semoga Bermanfaat. 
Rekrutmen Calon Pengajar Praktik (CPP) dan Calon Guru Penggerak (CGP) Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) Angkatan 10 segera dibuka, Yuk Catat Ketentuan dan Jadwalnya!

Rekrutmen Calon Pengajar Praktik (CPP) dan Calon Guru Penggerak (CGP) Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) Angkatan 10 segera dibuka, Yuk Catat Ketentuan dan Jadwalnya!

Kemendikbudristek kembali mengajak teman- teman guru yang memenuhi syarat untuk mendaftar sebagai Calon Pengajar Praktik (CPP) dan Calon Guru Penggerak (CGP) Program Guru Penggerak (PGP) angkatan 10. 



Pendaftaran Calon Pengajar Praktik akan dibuka pada tanggal 11  hingga 25 Juli 2023 sedangkan untuk pendaftaran Calon Guru Penggerak akan dimulai pada tanggal 17 Juli sampai 4 Agustus 2023 mendatang. 

Rekrutmen Calon Pengajar Praktik PGP Angkatan 10
Kriteria Calon Pengajar Praktik PGP Angkatan 10
Calon Pengajar Praktik PGP Angkatan 10 harus memenuhi kriteria sebagai berikut
  1. Guru, guru penggerak dan kepala sekolah yang telah menerapkan kepemimpinan pembelajaran (instructional learning)
  2. Mendapat izin dari pimpinan/ atasan tempat bekerja
  3. Memiliki keinginan yang kuat untuk menjadi calon pengajar praktik dan bersedia mendampingi selama proses pendidikan dan pendampingan selama 6 bulan.
  4. Tidak sedang mengikuti diklat latsar PNS, PPG, dan sebagai asesor pendidikan guru penggerak atau program sekolah penggerak.
  5. Tidak sedang dalam proses rekrutmen kepala sekolah penggerak, pelatih ahli,/ fasilitator sekolah penggerak atau sedang melaksanakan tugas sebagai kepala sekolah penggerak, pelatih ahli/ fasilitator sekolah penggerak pada program Sekolah penggerak (PSP) 
  6. Tidak sedang menjadi instruktur, pelatih lapang, pengawas lapang pada Program organisasi Penggerak (POP) 
  7. Tidak sedang proses mutasi dalam rekrutmen dan sedang menjalani tugas sebagai pengajar praktik ke kabupaten/ Kota, atau provinsi lain.
  8. Berdomisili saat rekrutmen dan penugasan dalam satu wilayah dengan sasaran wilayah Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP)

Perekrutan CPP PGP Reguler
Dalam perekrutan CPP PGP Reguler ada beberapa tahap seleksi yang dilalui oleh guru pendaftar diantaranya :
Tahap 1 : Registrasi,  pengisian dan penilaian portofolio, pengunggahan RPP dan penilaian esai;
Tahap 2 : penilaian simulasi mengajar dan wawancara.
Tahap 3 : pembekalan CPP. 

Timeline Rekrutmen Calon Pengajar Praktik PGP Angkatan 10
  • 10 Juni - 11 Juli 2023 : Info Rekrutmen Calon Pengajar Praktik PGP Angkatan 10 
  • 11 - 25 Juli 2023 : Registrasi/ Pendaftaran yang memuat Unggah Berkas dan Pengisian Esai 
  • 27 Juli - 3 Agustus 2023 : Verifikasi, Validasi, Penilaian Berkas dan Penilaian Esai 
  • 29 - 30 Agustus 2023 : Pengumuman Tahap 1
  • 4 - 18 September 2023 : Simulasi Mengajar dan wawancara 
  • 29 September 2023 : Pengumuman tahap 2
  • 10 Oktober - 30 November 2023 : Pembekalan calon Pengajar Praktik
  • 1 Desember 2023 : Pengumuman Tahap 3
  • Akan diinformasikan kemudian : Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 10

Rekrutmen Calon Guru Penggerak PGP Angkatan 10
Kriteria Calon Guru Penggerak PGP Angkatan 10 meliputi :
  1. Guru PNS atau swasta dari sekolah negeri atau sekolah swasta
  2. Kepala sekolah yang belum memiliki Nomor Registrasi Kepala Sekolah (NRKS), berstatus definit dari PNS maupun NON PNS daris ekolah negeri maupun sekolah swasta
  3. Memiliki akun guru di Data Pokok Pendidikan (Dapodik) 
  4. Memiliki kualifikasi pendidikan minimal S1/ D4 
  5. Memiliki pengalaman mengajar minimal 5 tahun 
  6. Memiliki masa sisa mengajar tidak kurang dari 10 tahun atau memiliki usia tidak lebih dari 50 tahun saat registrasi 
  7. Memiliki keinginan kuat menjadi guru penggerak dan bersedia mengikuti pendidikan selama 6 (enam) bulan 
  8. Tidak sedang mengikuti kegiatan diklat CPNS, PPG, atau kegiatan lain yang dilaksanakan secara bersamaan dengan proses rekrutmen dan pendidikan guru penggerak. 
  9. Tidak sedang proses rekrutmen kepala sekolah penggerak, pelatih ahli/ fasilitator sekolah penggerak atau sedang melaksanakan tugas sebagai kepala sekolah penggerak, pelatih ahli/ fasilitator sekolah penggerak pada program sekolah penggerak (PSP)
  10. Tidak sedang menjadi instruktur, pelatih lapang, pengawas lapang pada program Organisasi Penggerak (POP)
  11. Tidak sedang menjadi pangajar praktik, fasilitator pada Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) 
  12. Sebagai guru aktif mngajar selama rekrutmen dan pendidikan guru penggerak dibuktikan dengan SK Pembagian mengajar
  13. Sebagai kepala sekolah aktif selama rekrtutmen dan pendidikan guru penggerak yang dibuktikan dengan SK definit sebagai kepala sekolah. 

Proses rekrutmen Calon Guru Penggerak (CGP) PGP Angkatan 10
Sementara itu Proses rekrutmen calon guru penggerak dilakukan beberapa tahap seleksi yaitu:
Tahap 1 : registrasi, pemberkasan, pengisian esai, pengunggahan RPP, penilaian portofolio, dan penilaian esai;
Tahap 2 : penilaian simulasi mengajar dan wawancara.

Timeline Rekrutmen Calon Guru Penggerak PGP Angkatan 10
Adapun linimasa perekrutan Calon Guru Penggerak PGP Angkatan 10 adalah sebagai berikut :
  • 17 Juni - 17 Juli 2023 : Info Rekrutmen CGP PGP Angkatan 10
  • 17 Juli - 4 Agustus 2023 : Registrasi/ Pendaftaran yang memuat Unggah berkas dan Pengisian Esai 
  • 8 Agustus - 7 Sepetember 2023 : Verifikasi, Validasi, Penilaian Berkas dan Penilaian Esai 
  • 21 - 22 September 2023 : Pengumuman Tahap 1
  • 26 September - 9 November 2023 : Simulasi Mengajar dan wawancara 
  • 22 - 23 November 2023 : Pengumuman tahap 2
  • Akan diinformasikan kemudian : Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 10


Informasi lengkap dapat dilihat melalui Surat Keputusan berikut ini,



Demikian informasi Rekrutmen Calon Pengajar Praktik (CPP) dan Calon Guru Penggerak (CGP) Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) Angkatan 10. Bagi yang berminat, yuk segera persiapkan dalam menghadapi tahapan proses rekrutmennya. 

Selamat berjuang.
Literasi Membaca dan Numerasi Soal AKM pada Asesmen Nasional (AN) 2023, Apa Itu?

Literasi Membaca dan Numerasi Soal AKM pada Asesmen Nasional (AN) 2023, Apa Itu?

Asesmen Nasional (AN) merupakan salah satu bentuk evaluasi sistem pendidikan oleh Kementerian pada jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Asesmen Nasional (AN) memiliki tiga instrumen yaitu AKM, Survey Karakter dan Survey Lingkungan Belajar. 

AKM sendiri mengukur mengukur hasil belajar kognitif peserta didik dalam Literasi Membaca dan Numerasi, sedangkan Survei Karakter mengukur perkembangan karakter peserta didik sebagai salah satu capaian pembelajaran yang mengacu pada Profil Pelajar Pancasila dan Survei Lingkungan Belajar mengukur kualitas lingkungan belajar pada Satuan Pendidikan. 

Image by Dominic Alberts from Pixabay 

Soal Literasi dan Numerasi AKM
Soal literasi membaca pada AKM berkaitan dengan soal untuk mengukur kemampuan memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif di masyarakat. Sedangkan soal numerasi untuk mengukur kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia.

Ada tiga aspek pada soal AKM yaitu konten, level kognitif dan konteks. Aspek konten pada literasi membaca berupa teks sastra/ fiksi dan teks informasi sementara untuk soal numerasi pada aspek konten berupa bilangan, aljabar, geometri, dan pengukuran, data dan ketidakpastian. 

Pada aspek kognitif, literasi membaca lebih menekankan pada penemuan informasi, penafsiran dan pengintegrasian serta evaluasi dan refleksi. Sedangkan pada numerasi level kognitif, menekankan pada pemahaman, aplikasi dan penalaran. Sementara itu baik literasi membaca maupun numerasi pada aspek konteks AKM, lebih merujuk pada personal, sosial budaya, dan saintifik. 

Kategori Kompetensi Peserta Didik Hasil AKM Literasi dan Numerasi
Pencapaian kompetensi peserta didik berdasarkan hasil AKM Literasi Membaca dan Numerasi dikelompokkan menjadi empat kategori yaitu perlu intervensi khusus, dasar, cakap, dan mahir. 

Peserta didik dikategorikan dalam kelompok perlu intervensi khusus apabila  peserta didik hanya memiliki pengetahuan yang masih terbatas, belum memahami konsep dasar, dan belum memiiiki kemampuan untuk membuat interpretasi terhadap persoalan yang diberikan. Sedangkan peserta didik kategori dasar jika peserta didik tersebut sudah memiliki pengetahuan dan konsep dasar, memahami permasalahan yang diberikan, mampu membuat interpretasi sederhana dan mampu menyelesaikan masalah yang sederhana. 

Dalam kategori cakap, peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan konsep dasar yang dimiliki dalam konteks yang beragam, mampu membuat interpretasi dari informasi yang implisit, menyelesaikan masalah yang lebih kompleks, dan mampu membuat kesimpulan. Peserta didik yang masuk dalam kategori mahir, apabila peserta didik mampu mengintggrasikan beberapa konsep untuk memecahkan masalah, mampu bernalar untuk memecahkan masalah kompleks serta non rutin. 

Bentuk Soal AKM Literasi dan Numerasi
Soal Asesmen Nasional terdiri atas bentuk soal objektif berupa pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, menjodohkan dan isian singkat serta bentuk soal non objektif yang berupa soal uraian. 

Waktu Pengerjaan Soal AKM Literasi dan Numerasi 
Soal literasi membaca  dan numerasi untuk jenjang SD atau sederajat dilaksanakan dalam waktu 75 menit, sedangkan untuk jenjang SMP atau sederajat dan jenjang SMA atau sederajat dilaksanakan dalam waktu 90 menit.  

Demikian tentang Kompetensi literasi Membaca dan Numerasi pada soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) asesmen nasional 2023. Semoga Bermanfaat. 
Pelaksanaan Asesmen Nasional (AN) Tahun 2023 Jenjang SD, SMP, SMA/ SMK, Berikut Rangkaian Jadwalnya

Pelaksanaan Asesmen Nasional (AN) Tahun 2023 Jenjang SD, SMP, SMA/ SMK, Berikut Rangkaian Jadwalnya

Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) telah mengeluarkan  Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Asesmen Nasional Tahun 2023 untuk Penyelenggaraan Asesmen Nasional Tahun 2023. 

Asesmen Nasional Tahun 2023 yang tertuang melalui Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan nomor 015/H/KP/2023 tersebut merupakan program evaluasi dalam rangka peningkatan mutu pendidikan yang merunut pada input, proses dan output pembelajaran di seluruh satuan pendidikan di Indonesia. 

Image by Gerd Altmann from Pixabay

Melalui asesmen nasional tersebut, diharapkan tercapai mutu satuan pendidikan yang berkualitas berdasar hasil belajar siswa dalam hal literasi, numerasi, dan karakter serta proses belajar - mengajar dalam iklim satuan pendidikan yang mendukung pembelajaran. Selain itu, Asesmen nasional juga dapat menjadi tolak ukur dalam memperbaiki kualitas belajar- mengajar dalam satuan pendidikan. 

Ada tiga komponen utama dalam pelaksanaan Asesmen Nasional yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar. Bentuk soal terdiri atas soal objektif berupa pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, menjodohkan dan isian singkat serta soal non objektif berupa soal uraian. Adapun semua soal tersebut harus dikerjakan selama 120 menit. 

Melalui POS Asesmen Nasional yang sudah dikeluarkan, satuan pendidikan dapat mengetahui syarat, durasi serta jadwal Asesmen Nasional. Nah, berkaitan dengan jadwal pelaksanaan Asesmen Nasional tahun 2023, berikut rincian tanggal penting dan jadwal Asesmen Nasional dari jenjang SD hingga SMA/ SMK,

Timeline Pelaksanaan Asesmen nasional Jenjang SMA, SMK, atau sederajat
28 - 30 Juli 2023 : Sinkronisasi Simulasi SMA, SMK, atau sederajat
31 Juli- 3 Agustus 2023 : Simulasi SMA, SMK atau sederajat
18 - 20 Agustus 2023 : Sinkronisasi Gladi Bersih SMA, SMK sederajat
2l - 24 Agustrrs 2023 : Gladi Bersih SMA, SMK, sederajat
25 - 27 Agustus 2023 : Sinkronisasi Pelaksanaan SMA, SMK sederajat
28 - 3l Agustus 2023 : Pelaksanaan SMA, SMK sederajat
2-3 September 2023  : Pelaksanaan Paket C
11 - 24 September 2023 : Pelaksanaan Sulingjar (Kepsek dan Guru) SMA/ SMK Sederajat

Timeline Pelaksanaan Asesmen nasional Jenjang SMP atau sederajat
28 - 30 Juli 2023 : Sinkronisasi Simulasi SMP atau sederajat
31 Juli- 3 Agustus 2023 : Simulasi SMP atau sederajat
8 - 1O September 2023 : Sinkronisasi Gladi Bersih SMP sederajat
11 - 14 September 2023 : Gladi Bersih SMP sederajat
25 September - 8 Oktober 2023 : Pelaksanaan Sulingjar (Kepsek dan Guru ) SMP sederajat
15 - 17 September 2023 : Sinkronisasi Pelaksanaan SMP sederajat
18 - 2l September 2023  : Pelaksanaan SMP sederajat 
23 - 24 September 2023 : Pelaksanaan Paket B 

Timeline Pelaksanaan Asesmen nasional Jenjang SMP atau sederajat
4 - 6 Agustus 2023 : Sinkronisasi Simulasi SD sederajat
7 - 1O Agustus 2023 : Simulasi SD sederajat
6 - 8 Oktober 2023 : Sinkronisasi Gladi Bersih SD sederajat Tahap I 
9 -12 Oktober 2023 : Gladi Bersih SD sederajat Tahap I 
9 - 22 Oklober 2023 : Pelaksanaan Sulingjar (Kepsek dan Guru) SD Sederajat
13 - 15 Oktober 2023 : Sinkronisasi Gladi Bersih SD sederajat Tahap II
16 - 19 Oktober 2O23  : Gladi Bersih SD sederajat Tahap II
20 - 22 Oktober 2023 : Sinkronisasi Pelaksanaan SD sederajat Tahap I 
23 - 26 Oktober 2023  : Pelaksanaan SD sederajat Tahap I 
28 - 29 Oktober 2O23  : Pelaksanaan Paket A Tahap 1
27 - 29 Oktober 2023 : Sinkronisasi Pelaksanaan SD sederajat Tahap II 
30 Oktober - 2 November 2023 : Pelaksanaan SD sederajat Tahap II 
4 - 5 November 2023 : Pelaksanaan Paket A Tahap II 

Demikian rangkaian jadwal pelaksanaan Asesmen Nasional (AN) Tahun 2023 jenjang SD, SMP, SMA/ SMK, semoga bermanfaat untuk mengatur persiapan AN yang diperlukan. 
Bingung Alur Pencairan PIP SK Nominasi atau SK Pemberian? Berikut Tahapannya

Bingung Alur Pencairan PIP SK Nominasi atau SK Pemberian? Berikut Tahapannya

Program Indonesia Pintar merupakan bantuan dari pemerintah yang diberikan kepada peserta didik yang berasal dari keluarga miskin atau rentan miskin untuk membiayai pendidikan dalam bentuk uang tunai, perluasan akses, dan kesempatan belajar. 

Sebagai program yang dirancang untuk membantu anak-anak usia sekolah dari keluarga miskin/rentan miskin /prioritas, PIP memberikan layanan bantuan pendidikan hingga selesai menempuh pendidikan menengah, baik melalui jalur formal sd sampai sma/smk dan jalur non formal paket a smpai paket c dan pendidikan khusus. Hal ini tentunya untuk mencegah peserta didik dari kemungkinan putus sekolah, dan diharapkan dapat menarik siswa putus sekolah agar kembali melanjutkan pendidikannya dan agar meringankan biaya pendidikan peserta didik, baik biaya langsung maupun tidak langsung. 

Jurusan SMK terpopuler
smk bisa !
Tahapan Pencairan Dana PIP 2023
Dalam penyaluran Program PIP, ada beberapa ketentuan pencairan PIP baik dari SK Nominasi maupun SK pemberian. Bagi teman- teman yang masih bingung, berikut uraiannya,

A. SK Nominasi PIP 
Pengecekan SK Nominasi Penerima PIP 2023
Pada tahapan awal, siswa masuk ke dalam SK Nominasi Penerima PIP 2023. Informasi tentang SK dapat diperoleh melalui laman SIPintar di pip.kemdikbud.go.id. Laman tersebut dapat dibuka oleh satuan pendidikan/ pemangku kepentingan atau secara mandiri oleh siswa.

Aktivasi Rekening
Tahapan kedua, Aktivasi Rekening dapat dilakukan pada bank penyalur. Pada tahapan ini salod masih berjumlah Rp. 0, - . Aktivasi rekening ini merupakan syarat wajib yang dipenuhi oleh siswa yang masuk ke dalam SK Nominasi PIP. 

SK Pemberian
Langkah selanjutnya setelah melakukan aktivasi rekening adalah menunggu diterbitkannya SK Pemberian oleh Puslapdik. Siswa dapat melakukan pengecekan secara berkala pada laman SIPintar untuk informasi yang terupdate. 

Pencairan Dana
Pencairan Dana dapat dilakukan setelah SK Pemberian diterbitkan. Siswa penerima SK pemberian dapat melakukan pencairan dana melalui bank penyalur dengan membawa buku tabungan dan identitas pengenal apabila penarikan dilakukan melalui teller atau menggunakan kartu debit instan apabila penarikan dilakukan melalui  mesin ATM

B. SK Pemberian PIP
Melalui laman SIPintar, siswa dapat melakukan pengecekan SK Pemberian PIP secara mandiri atau melalui informasi sekolah/ pemangku kepentingan. Selanjutnya, siswa dapat mendatangi bank penyalur untuk melakukan penarikan dana. Penarikan melalui teller memerlukan kartu pengenal sementara penarikan mealui mesin ATM hanya menggunakan kartu debit instan. 

Kriteria Siswa Penerima PIP 
Ada beberapa kriteria penerima Program Indonesia Pintar (PIP) diantaranya peserta didik dari keluarga miskin/rentan miskin dan/atau dengan pertimbangan khusus seperti: peserta Program Keluarga Harapan, keluarga pemegang Kartu Keluarga Sejahtera, yatim piatu/yatim/piatu dari sekolah/panti sosial/panti asuhan, peserta didik yang terkena dampak bencana alam, peserta Didik yang tidak bersekolah (drop out) yang diharapkan kembali bersekolah, peserta didik yang mengalami kelainan fisik, korban musibah, dari orang tua yang mengalami pemutusan hubungan kerja, di daerah konflik, dari keluarga terpidana, berada di Lembaga Pemasyarakatan, memiliki lebih dari 3 (tiga) saudara yang tinggal serumah dan peserta pada lembaga kursus atau satuan pendidikan nonformal lainnya. 

Demikian alur pencairan PIP SK Nominasi atau SK Pemberian. Semoga informasi ini bermanfaat buat teman- teman semuanya. 
Hasil Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan Tahap II Tahun 2023 sudah Diumumkan, Inilah Langkah selanjutnya yang Mesti Dilakukan

Hasil Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan Tahap II Tahun 2023 sudah Diumumkan, Inilah Langkah selanjutnya yang Mesti Dilakukan

Seleksi administrasi PPG Dalam Jabatan (Daljab) 2023 telah dilaksanakan pada tanggal 30 Mei hingga 6 Juli 2023 melalui aplikasi SIMPKB.  Pada seleksi administrasi tersebut, sebanyak 683.543 guru dinyatakan lolos tahapan administrasi. 


Nah, buat teman- teman yang kemarin mengikuti seleksi administrasi PPG Dalam Jabatan 2023, dapat melihat pengumumannya melalui laman ppg.kemdikbud.go.id atau melalui akun SIMPKB masing- masing.

Screenshot bagi guru yang lulus PPG Daljab 2023



Tahapan Setelah Seleksi Administrasi PPG Daljab 2023
Apabila teman- teman dinyatakan lulus seleksi administrasi, kalian dapat melakukan pemutakhiran nomor telepon seluler (whatssapp), pas foto, dan tautan belajar.id pada profil SIMPKB masing- masing.

Kemudian persiapkan tes akademik yang akan digelar pada tanggal 22 hingga 25 Juli 2023 di Tempat Uji Kompetensi (TUK) yang akan diberitahukan lebih lanjut. Informasi selengkapnya tentang penentuan calon peserta seleksi akademik akan disampaikan melalui laman ppg.kemdikbud.go.id atau melalui akun SIMPKB calon peserta tes.

Syarat Seleksi Administrasi PPG Daljab 2023
Dapat dicermati sebelumnya bahwa seleksi Administrasi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Tahun 2023 diumumkan surat yang dikeluarkan oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan dengan nomor 0655/B2/GT.00.08/2023 tanggal 18 April 2023 tentang Pemutakhiran Data Guru Calon Peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Tahun 2023. 

Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan Tahun 2023 diperuntukkan untuk para guru yang memenuhi syarat diantaranya, 
  1. Calon peserta terdaftar pada data pokok pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi dan terdata sebagai sasaran peserta seleksi administrasi PPG Dalam Jabatan yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal GTK.
  2. Calon peserta memiliki Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK).
  3. Calon peserta masih aktif sebagai guru atau guru yang diberi tugas sebagai Kepala Sekolah.
  4. sehat jasmani dan rohani, berkelakuan baik dan berusia setinggi-tingginya 58 tahun pada tanggal 31 Desember 2023.

Dalam seleksi administrasi PPG Daljab terdapat dua kategori calon peserta yaitu sasaran Kategori A, untuk guru yang telah dinyatakan lulus seleksi administrasi pada tahun 2022 dan sasaran Kategori B, guru yang belum mengikuti atau belum lulus seleksi administrasi. Adapun bagi guru sasaran Kategori A tidak perlu mengikuti seleksi admnistrasi tahun 2023 namun guru sasaran Kategori A perlu melakukan penyesuaian bidang studi dikarenakan adanya perubahan nomenklatur Bidang Studi PPG Dalam Jabatan tahun 2023, mulai tanggal 10 hingga dengan 15 Juni 2023. Sementara itu bagi guru sasaran Kategori B wajib mengikuti seleksi administrasi mulai tanggal 30 Mei 2023, yang persyaratan administrasinya dapat diunggah melalui laman https://ppg.kemdikbud.go.id menggunakan akun SIMPKB masing-masing.
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Siswa PAUD hingga SMA Jakarta Mulai 12 Juli 2023, Yuk Simak Ketentuan dan Jadwalnya

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Siswa PAUD hingga SMA Jakarta Mulai 12 Juli 2023, Yuk Simak Ketentuan dan Jadwalnya

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) siswa PAUD hingga SMA di Jakarta dijadwalkan akan digelar mulai tanggal 13 Juli 2023. Sesuai dengan Surat Edaran tertanggal 6 Juli 2023 oleh Plt Kepala Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta, Purwosusilo, ada beberapa materi yang dicantumkan diantaranya profil satuan pendidikan, pembentukan karakter, pola hidup bersih dan sehat, penguatan bela negara dan profil budaya Jakarta. 

source : https://bpip.go.id/

Berkaitan dengan materi - materi tersebut di atas, berikut rinciannya, 
1. Profil satuan pendidikan
Pada bagian ini peserta didik baru akan mengenal tentang sekolahnya masing- masing seperti pengenalan kurikulum, pengenalan lingkungan, pengenalan tata tertib dan prestasi sekolah. 

2. Pembentukan karakter
Ada dua poin yang ditujukan  dalam hal pembentukan karakter, diantaranya profil pelajar Pancasila dan Penguatan pendidikan karakter. 

3. Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
Materi ini akan membahas tentang pencegahan dan pemberantasan penyalahgunaan dan peredaran gelap narkotika atau P4GN. Materi PHBS juga memberikan pesan  hidup sehat tanpa narkoba Penguatan pendidikan lingkungan hidup dan pengenalan program satuan pendidikan yang bersih, hijau, sehat, aman, nyaman dan menyenangkan serta diajarkan tentang pembinaan dasar- dasar bencana dan pertolongan pertama. 

4. Penguatan Bela Negara
Materi bela negara mencakup kesadaran berbangsa dan bernegara dan tiga dosa pendidikan yang meliputi perundungan, kekerasan seksual dan intoleransi.

5. Pengenalan budaya Jakarta
Materi terakhir berkaitan dengan pengenalan kepada peserta didik baru akan budaya Jakarta. 

Ketentuan MPLS
Pada pelaksanaan MPLS ini siswa tidak diperkenankan memakai atribut- atribut yang memang tidak berkaitan dengan materi MPLS, dan peserta didik harus mengikuti ketentuan antara lain :
(1) menggunakan seragam sekolah dari jenjang pendidikan sebelumnya dan tanda pengenal kecuali untuk jenjang PAUD, SD SDLB dan pendidikan kesetaraan yang diperkenankan memakai baju bebas dan rapi.
(2) pelaksanaan kegiatan MPLS dilakukan di satuan pendidikan masing- masing dengan memanfaatkan fasilitas yang ada. 

Timeline pelaksanaan MPLS DKI Jakarta 
  • MPLS jenjang PAUD dilaksanakan pada hari Rabu hingga Jumat, 12 - 14 Juli 2023 pukul 07.30 - 10.00 WIB
  • MPLS jenjang SD dan SDLB dilaksanakan pada hari Rabu - Selasa, 12 - 25 Juli 2023 pukul 06.30 - 10.00 WIB
  • MPLS jenjang SMP, SMP LB, SMA SMALB, dan SMK dilaksanakan pada hari Rabu - Jumat, 12 - 14 Juli 2023 pukul 06.30 - 15.00 WIB
Demikian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Siswa PAUD hingga SMA, silahkan dicermati ketentuan dan jadwal masing- masing. Semoga Bermanfaat. 
Capaian Pembelajaran (CP) Dasar – Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan GIM Fase E SMK/ MAK Kurikulum Merdeka

Capaian Pembelajaran (CP) Dasar – Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan GIM Fase E SMK/ MAK Kurikulum Merdeka

Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan berbagi Capaian Pembelajaran (CP)  untuk mata pelajaran Dasar – Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan GIM Fase E SMK/ MAK Kurikulum Merdeka. Bagi teman- teman yang mengampu mapel ini, Capaian pembelajaran (CP) dapat menjadi rujukan dalam membuat ATP maupun modul ajar yang biasanya dilaksanakan bebarengan dengan penyusunan kurikulum. 

Nah, sebelum masuk ke dalam Capaian Pembelajaran (CP) untuk  Dasar – Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan GIM Fase E SMK/ MAK Kurikulum Merdeka, kita kenalan dulu yaa tentang mata pelajaran ini. 

Image by Dominic Alberts from Pixabay 

Mata pelajaran Dasar – Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan GIM bertujuan membekali peserta didik dengan dasar-dasar pengetahuan, keterampilan, dan sikap dalam pengembangan perangkat lunak dan teknologi game. Tujuannya adalah agar peserta didik memiliki dasar yang kuat dalam mempelajari mata pelajaran kejuruan lanjutan pada tahap F. Lingkup materi yang akan dipelajari meliputi pengembangan perangkat lunak, game, dan pemrograman.

Pembelajaran dalam mata pelajaran ini dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan model yang sesuai dengan karakteristik kompetensi yang harus dipelajari. Hal ini bertujuan untuk menciptakan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menarik, menantang, dan memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif. Selain itu, pembelajaran juga memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, renjana, serta perkembangan fisik dan psikologis peserta didik. 

Peserta didik diarahkan untuk menemukan fakta-fakta, membangun konsep dan nilai-nilai baru secara mandiri, serta memahami dan menerapkan aspek perilaku konsumen digital. Model pembelajaran yang dapat digunakan antara lain Project-Based Learning, Teaching Factory, Discovery-Based Learning, Problem-Based Learning, Inquiry-Based Learning, atau model lainnya yang relevan.

Mata pelajaran Dasar – Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan GIM juga berperan dalam membentuk peserta didik agar memiliki keahlian dalam bidang Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim, serta meningkatkan kemampuan logika dan teknologi digital (computational thinking). Hal ini mencakup cara berpikir yang memungkinkan peserta didik untuk menguraikan masalah menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan sederhana, menemukan pola masalah, dan menyusun langkah-langkah solusi untuk mengatasi masalah dengan mempertimbangkan kebutuhan pelanggan. Pembelajaran juga melatih peserta didik untuk berpikir kritis dalam menghadapi permasalahan, bekerja mandiri, serta kreatif dalam mengembangkan produk-produk yang memegang prinsip kebhinekaan global dan menemukan solusi bagi permasalahan kehidupan.

Karakteristik Dasar – Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan GIM
Mata pelajaran Dasar-Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim memiliki karakteristik yang berfokus pada kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh tenaga pengembang IT, programmer, administrator basis data, insinyur web (merancang dan membangun situs web), pengembang game (mengembangkan perangkat lunak gim multimedia), dan jabatan lainnya sesuai dengan perkembangan dunia kerja. Selain itu, peserta didik juga diberikan pemahaman tentang proses bisnis, perkembangan penerapan teknologi, isu-isu global, profil wirausaha, profil pekerjaan, peluang usaha, dan profesi yang terkait dengan bidang pengembangan perangkat lunak dan gim. Pembelajaran dalam mata pelajaran ini juga berfokus pada pengembangan soft skills yang penting, seperti komunikasi, berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas. Soft skills ini menjadi pondasi dalam pengembangan hard skills, seperti pemodelan, implementasi, dokumentasi, dan pengujian perangkat lunak.

Pada tahap Fase E (umumnya untuk kelas X SMK/MAK), peserta didik akan mendapatkan gambaran yang lebih jelas mengenai program keahlian Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim. Hal ini akan diperkuat dengan peningkatan pemahaman tentang dunia kerja dan kewirausahaan, serta penguasaan elemen-elemen pembelajaran lainnya. Tujuannya adalah untuk menumbuhkan passion dan visi yang dapat memotivasi peserta didik dalam merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar pada tahap ini dan tahap-tahap berikutnya.

Nah itulah sekilas tentang mata pelajaran Dasar – Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan GIM. Adapun Capaian Pembelajaran (CP) . Selengkapnya tentang CP Dasar – Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan GIM, dapat teman- teman baca melalui dokumen berikut, 


Semoga Bermanfaat


Capaian Pembelajaran (CP) Dasar – Dasar Teknik Ketenagalistrikan Fase E SMK/ MAK Kurikulum Merdeka

Capaian Pembelajaran (CP) Dasar – Dasar Teknik Ketenagalistrikan Fase E SMK/ MAK Kurikulum Merdeka

Masih dengan kami, AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan membagikan Capaian Pembelajaran (CP) untuk mapel Dasar- Dasar Ketenagalistrikan untuk SMK/ MAK. Teman- teman dapat menggunakan Capaian Pembelajaran (CP) ini sebagai acuan dalam penyusunan ATP maupun MA yang ditekankan pada Kurikulum Merdeka. 

Nah, sebelum kita masuk ke Capaian Pembelajaran (CP) Dasar- Dasar Teknik Ketenagalistrikan, kita mulai dulu yaa berkenalan dengan mapel ini, baik secara tujuan maupun karakteristiknya. 

Mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan meliputi kompetensi dasar dalam konsep dan keterampilan praktik ketenagalistrikan. Fungsinya adalah memberikan dasar pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang akan menjadi pondasi bagi penguasaan pengetahuan dan keterampilan dalam mata pelajaran kejuruan lanjutan pada tahap F.

Image by <a href="https://pixabay.com/users/qimono-1962238/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Arek Socha</a> from <a href="https://pixabay.com/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Pixabay</a>
Source : Pixabay

Mata pelajaran ini menjadi landasan bagi peserta didik dalam memahami tugas-tugas yang terlibat dalam pekerjaan di bidang ketenagalistrikan setelah mereka mempelajari program keahlian Teknik Ketenagalistrikan. Selain itu, mata pelajaran ini juga memberikan pemahaman tentang wawasan bidang ketenagalistrikan, prinsip-prinsip keselamatan, kesehatan kerja, dan lingkungan hidup, penggunaan alat tangan dan peralatan kerja kelistrikan, alat ukur dan uji kelistrikan, serta perangkat lunak gambar teknik listrik yang digunakan dalam mempelajari materi pada tahap F.

Pembelajaran dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan model yang sesuai dengan karakteristik kompetensi yang harus dipelajari. Hal ini bertujuan menciptakan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menarik, menantang, dan memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif. Pembelajaran juga memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, renjana, serta perkembangan fisik dan psikologis peserta didik. Model pembelajaran yang dapat digunakan antara lain project-based learning, teaching factory, discovery learning, problem-based learning, inquiry learning, atau model lainnya yang relevan.

Mata pelajaran ini juga berperan dalam membentuk peserta didik agar memiliki keahlian dalam bidang ketenagalistrikan, mengembangkan kemampuan berpikir kritis, mandiri, kreatif, dan adaptif. Melalui pembelajaran Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan, peserta didik akan membangun kepribadian yang inklusif secara global, mandiri, berpikir kritis, bertanggung jawab, dan peduli terhadap lingkungan.

Tujuan Dasar – Dasar Teknik Ketenagalistrikan
Tujuan dari mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan adalah membekali peserta didik dengan sikap, pengetahuan, dan keterampilan (soft skills dan hard skills) berikut:

  1. Memahami secara menyeluruh proses bisnis di bidang industri ketenagalistrikan.
  2. Memahami perkembangan teknologi yang digunakan dan isu-isu global di bidang industri ketenagalistrikan.
  3. Memahami profesi dan kewirausahaan (job-profile dan technopreneur) serta peluang usaha di bidang ketenagalistrikan.
  4. Memahami kegiatan praktik yang terkait dengan seluruh proses kerja dan teknologi yang diterapkan dalam bidang ketenagalistrikan.
  5. Memahami penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja, serta Lingkungan Hidup (K3LH) di lingkungan kerja.
  6. Memahami teori dasar listrik dan jenis-jenis bahan yang digunakan dalam ketenagalistrikan.
  7. Menggunakan peralatan tangan dan alat kerja listrik.
  8. Melakukan pengukuran dan pengujian dengan menggunakan alat yang sesuai.
  9. Memahami penggunaan perangkat lunak gambar teknik listrik.


Karakteristik Dasar – Dasar Teknik Ketenagalistrikan
Mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan memiliki karakteristik yang berfokus pada kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh operator listrik, teknisi listrik, konsultan kelistrikan, petugas pemasangan dan pemeliharaan kabel, serta jabatan lainnya sesuai dengan perkembangan dunia kerja. Selain itu, peserta didik juga diberikan pemahaman tentang proses bisnis, perkembangan penerapan teknologi, isu-isu global, profil wirausaha, profil pekerjaan, peluang usaha, dan profesi yang terkait dengan bidang ketenagalistrikan.

Capaian Dasar – Dasar Teknik Ketenagalistrikan
Pada tahap Fase E (umumnya untuk kelas X SMK/MAK), peserta didik akan memperoleh pemahaman menyeluruh tentang program keahlian Teknik Ketenagalistrikan, sehingga dapat menumbuhkan minat, visi, imajinasi, dan kreativitas mereka untuk merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar.

Lebih lengkapnya yaa teman- teman, dapat dibaca melalui dokumen berikut ini, 


Semoga Bermanfaat. 

Formulir Kontak