Ahzaa.Net
Bingung Pilih yang Mana, Bimbel Atau Les Privat?

Bingung Pilih yang Mana, Bimbel Atau Les Privat?

Menginjak tahun ajaran baru ini, tugas lain orang tua setelah mendapatkan sekolah adalah mendapatkan suplemen bimbingan belajar bagi anaknya. Dilihat dari materi pelajaran yang semakin sulit kebutuhan akan hal tersebut memang sangat diperlukan.  Tentu sebagai orang tua akan bingung memilih antara mendaftarkan anaknya di lembaga bimbingan belajar atau memberikan pendampingan dengan mendatangkan guru mengajar dirumah alias les privat.
6 TIPS MEMILIH BIMBEL YANG BAIK

Baik lembaga bimbingan belajar atau les privat memiliki kelebihan dan kelemahan masing - masing. Lembaga bimbingan misalnya, Kelebihannya adalah pembelajaran yang tersistem dengan tersedianya kelengkapan media atau sarana seperti modul, layanan, fasilitas dan juga suplemen informasi pendampingan belajar baik secara offline maupun online. Tentu saja, harga yang ditawarkan pun tidak sedikit, berjuta hingga berpuluh juta untuk sekali pembayaran dikeluarkan per-paketnya. Selain itu sistem klasikal kelas dalam bimbel yang sama dengan sistem di sekolah. Dalam sebuah lembaga bimbingan belajar, satu kelas bisa diisi oleh sepuluh atau bahkan sampai 20 siswa. Untuk anak- anak yang memiliki kecenderungan belajar memerlukan perhatian dan fokus, sangat tidak cocok diterapkan. Kecenderungan belajar anak- anak yang memerlukan perhatian tersebut sangat cocok dengan sistem belajar privat mendatangkan guru atau tentor privat kerumah.

Les privat lebih mengutamakan pelayanan yang bersifat eksklusif bagi para siswanya, mendatangkan guru ke rumah untuk memberikan tambahan jam pelajaran. Les privat memberikan sistem waktu yang fleksibel, tentor yang bisa dipilih sesuai dengan kompetensinya, serta biaya yang sangat terjangkau. Sangat cocok bagi anak yang memerlukan konsentrasi dalam belajar, tidak terganggu dengan siswa lainnya dalam sebuah kelas. Arus informasi belajar yang mengalir pun lebih baik dibandingkan dengan lembaga bimbingan belajar. Les privat mengedepankan sistem two ways communication  antara siswa dengan tentornya yang memungkinkan siswa untuk bisa berkonsultasi secara langsung tentang kesulitan yang mereka hadapi tanpa rasa canggung. Siswa akan lebih memiliki rasa percaya diri untuk mengungkapkan kesulitan- kesulitan dalam pelajaran yang dihadapi. Adapun kelemahan dari sistem privat pun relatif terjadi, seperti  layanan informasi dan kelengkapan media pembelajaran seperti modul plus sumber daya yaitu tentor yang mungkin kurang terseleksi. 

Pada intinya, memilih lembaga bimbingan pun mesti selektif, dengan mengedepankan keabsahan dari lembaga nya sendiri. Pilihlah lembaga yang mengutamakan kualitas dibandingkan hanya kuantitas semata karena saat ini sebagian besar dari menjamurnya lembaga bimbingan belajar hanya untuk kepentingan bisnis saja. Demikian juga ketika memilih guru pada les privat, pilihlah yang memang benar- benar kompeten sesuai dengan keahliannya dengan penyampaian materi yang bagus plus komunikasi yang baik.

Itulah beberapa kelebihan dan kelemahan lembaga bimbingan belajar dibandingkan dengan les privat. Masih bingung menentukan pilihan, bimbel atau les privat? Nah, bagi anda yang tinggal di Semarang dan sekitarnya, yang sedang mencari les privat sebagai pilihan untuk putra putrinya, bisa buka website berikut ini, www.horisonprivatecourse.web.id,

Semoga kami bisa membantu..


TOEFL Preparation : Latihan Soal Reading Comprehension and Vocabulary TOEFL

TOEFL Preparation : Latihan Soal Reading Comprehension and Vocabulary TOEFL

Soal reading comprehension and vocabulary ditujukan untuk mengukur kemampuan anda dalam mengerti dan memahami bahasa Inggris secara tertulis seperti yang digunakan dalam bahan- bahan akademik serta buku bacaan. Soal reading comprehension and vocabulary pada ujian TOEFL, berasal dari berbagai tema baik tema umum maupun akademik. Soal- soal nya memang bukanlah soal yang biasa kita temukan sehari- hari. Soal- soal ujian TOEFL khususnya reading menuntut pemahaman yang mendalam akan makna dari bacaan baik secara konteks maupun arti. Kita pasti akan menemukan kata- kata asing dan jarang kita temukan. Karenanya, banyak latihan merupakan solusinya, paling tidak membaca bacaan yang "agak berat". 

Akan tetapi saat ini banyak buku referensi yang bisa dijadikan acuan untuk lebih mempersiapkan  menghadapi ujian TOEFL. Serta latihan - latihan soal yang disediakan secara online di internet. Nah, pada post kali ini, saya akan melanjutkan post beberapa waktu lalu tentang latihan soal structure and written expression TOEFL. Pada post kali ini akan saya sajikan yaitu latihan soal reading comprehension TOEFL. 

Soal- soal latihan berikut hanyalah sebuah simulasi soal reading comprehension TOEFL. Dengan jumlah 15 butir soal yang sekiranya bisa menambah latihan dalam menghadapi ujian TOEFL anda. Soal dalam bentuk pilihan ganda, tinggal klik pada jawaban yang paling benar. Pada bagian akhir akan tertera kunci jawaan dan skor nilai.

Nah, langsung saja, berikut soal latihannya.

======================================================================================


The following text is for questions 1 to 5.
The first step in manufacturing a detergent is making the surfactant ( the ingredient that does not the actual cleaning). Surface can be made from a wide variety of raw materials including petrolium, animal fats, and vegetable oils.
The chemical processes that are involved are quite complicated for example, animal fat may be treated with a serious of difference chemicals an alcohol, hydrogen gas, sulfuric acid, and an alkali to make one surfactant used in modern household detergents. These complicated reaction and the special equipment they call for make detergent much more difficult to manufacture than soap.
The surfactant must be mixed in a cruncher with other chemicals that help it remove dirt more thoroughly and keep the dirt from setting back on cleaned material special bleaches, colony, and stabilizers also be added.

1. With what topic is this passage primarily concerned?
Manufacturing a detergent
How to make detergent are mode
Surfactant made from raw materials
Detergent is quite complicated

2. Why to make detergent are quite complicated?
The chemical processes that are involved
To manufacture soap are difficult
The surfactant must be mixed
Such stabilizers may also be added

3. Which of the following is closest in meaning to the word "complicated" in paragraph 2
involve
difficult
compound
confuse

4. The word "cruncher" in paragraph 3 means ....
walking stick
staff
support
crotch

5. Which of the following statement is the best supported by this passage?
Surfactant must be mixed
help it remove dirt
special bleach
more difficult to manufacture than soap

The following text is for questions 6 to 10.
Martin Luther King, Jr, well known for his work in civil rights and for his man famous speeches, among his moving " I have A Dream" speech. But fewer people known much about King's childhood. M.L as he was called, was born in 1929 in Atlanta, Georgia, at the home of his maternal grandfather, the Reverend A.D Williams, purchased their home on Auburn Avenue in 1909, twenty years before M.L was born. The Reverand Williams, an eloquent speaker, played and important role in the community since so many people live centered around the Church. He allowed his church and home to be used as a meeting place for number of organization dedicated to the education and social advancement of blacks. M.L grew up in these atmosphere, with his home being used as a coomunication gathering place and was no doubt influence by it. M.L.'s childhood was not especially eventful. His father was a minister and his mother was a musician. He was the second off three children, and he attended all black school in a black neighborhood. The neighborhood was not poor, however, Auburn Avenue was the main artery through prosperous neighborhood that had come to symbolize achievement for atlanta's black people. It was area of banks, insurance companies, builder, jewelers, tailors, lawyers, and other black-owned or black operated business and services. Even in the face of Atlanta's segregation, the district thrived Dr. King never fforget the community spirit he had known as child, nor did he forget the racial prejudice that was seemingly insurmountable barrier that kept black from mingling with whites.

6. What is the passage mainly about?
Martin Luther King's childhood
The prejudice that existed in Atlanta
M.L grandfather
The neighborhood King grew up in

7. Accroding to the author black and King's neighborhood were involved in all following EXCEPT ....
dentistry
medicine
lawyer
banking

8. The word "eloquent" mean most nearly ....
active
powerful
romantic
fascinating

9. According to the author, King was influenced by ....
community spin
black lawyer
his mother
his speeches

10. It can be stated from the passage that M.L. ....
had a difficult childhood
was a good musician as a child
loved to listen to his grandfather's speak
grew up in relatively rich area of Atlanta

The following text is for questions 11 to 15.
According to data obtained from radioactive dating, the oldest rocks found on earth re approximately 500 million to 4 billion years old. Sumilar ages have been determined for meteorites and the rocks gathered from the moon's surface. different methods of arriving at the earth's age generate very similar results. Modern theories about the formation, development, and eventual burning out of stars suggest that the sun is about 5 billion years old. experts contend that the earth and the sun were formed at almost the same time from a cloud of dust and gas resulting ffrom a cosmic explosion. The present rate of expansion of the galaxies can be extrapolated to suggest that, if the universe began with " a ig bang" about 15 billion years ago, an age of 5 billion years for both the earth and the sun can be considered plausible.
Long before radioactive dating was implemented, mythology and oral narratives alluded to a conjecture that the earth was nearly 6,000 years old. The methods of computation based on the analysis of genealogical trees in scant archeological findings provide evidence that can be difficult to date accurately. Today, radioactive dating of particles and whole ojects has rejected this figure of the earth's age as unreliable.
11. What does the passage mainly discuss?
Dating techniques in research
Modern theories and radioactive dating
Research and narratives about the earth's formation
Establishing the earth's age

12. It can be inferred from the passage that radioactive dating is important for estimating the age of ....
all known meteors
all existing planet
the earth
the trees

13. The author of the passage implies that ....
the earth and the sun are of similar origin
the earth and the sun can be explosive
meteorites and the moon have been analyzed
the galaxies are expanding at a substantial rate

14. In line 5, the word "eventual" is closest in meaning to ....
ultimate
eventful
utter
enduring

15. With which of the following statements would the author be most likely to agree?
The moon and the sun are 15 billion years old
The moon can be viewed as a meteorite
The formation of galaxies is an on going process
The earth can be dated as far back as 6,000 years

Score =
Correct answers:
======================================================================================
Demikian soal latihan reading comprehension and vocabulary TOEFL dan jangan lupa tuliskan skor anda pada bagian kolom komentar ya...

Semoga bermanfaat.
Latihan Soal Short Talks Listening Ujian Nasional (UN) SMK

Latihan Soal Short Talks Listening Ujian Nasional (UN) SMK

Soal tipe Short Talks merupakan soal berdasarkan pembicaraan atau percakapan pendek yang diikuti dengan pertanyaan dan pilihan jawaban. Selain pembicaraan atau percakapan pendek, biasanya akan diperdengarkan instruksi, berita, rekaman ataupun pengumuman pendek. Pada bagian ini harus memilih jawaban yang paling tepat berdasarkan isi pembicaraan tersebut. Jumlah soal bervariasi bisa bberjumlah dua atau tiga soal per percakapannya.

Adapun cara untuk mengerjakan soal dengan tipe ini adalah sebagai berikut:
  1. Dengarkan dengan cermat pernyataan pengantarnya
  2. Tulislah segala informasi dalam pembicaraan 
  3. Pahamilah pilihan jawabannya
  4. Pastikan anda menjawab pertanyaan setelah mendengar jawabannya
  5. Lihatlah soal berikutnya setelah soal sebelumnya diperdengarkan
  6. Pahamilah tipe pertanyaan dalam tipe soal ini. Adapun beberapa tipe soal- soalnya seperti berikut: 

Untuk melengkapi uraian diatas, seperti biasa akan saya sajikan latihan  listening berdasarkan soal tipe tersebut.

Oke, langsung saja berikut latihan soalnya, Klik embed audio dibawah untuk mendengarkan file listeningnya.

======================================================================================

1. When on Sundays is the museum open?
in the morning
In the evening
In the afternoon
all day

2. If you would like information about lectures, what should you do?
Go to the museum
Write a letter
Call another number
Stay on the line

3. Which items does the ad mention?
Decorations
Carpeting
Wallpaper
Furniture

4. What does the advertisement encourage you to do?
Take a holiday
Look at your office again
Save some money
Redecorate your office

5. What is approximate temperature for today?
About 15 degrees
About 60 degrees
About 65 degrees
About 90 degrees

6. What does the weather forecaster suggest that people do?
stay inside
Go outdoors
Take sunglasses
Wear a sweater

7. What happened at Central and Main?
An explosion
An infection
An exception
An irritation

8. What was probably the cause of the problem?
An electric wire
A water pipe
A hole in the street
A gas leak

9. What happened to nearby office workers?
They were injured
They were removed
They were reported
They were suspected

10. What is wrong with the number that was dialed?
It is the wrong number
It is not working
It has an answering machine
It has a busy signal

11. Who will help you if you stay stay on the line?
A repair person
An operator
A customer service representative
A telephone executive

12. What is the first thing the receptionist should do for a visitor?
Say hello
Ask his name
Have him sign the book
Call the person he is visiting

13. Where should the visitor wait while you are calling?
On the desk
Outside
In the office
In the loby

14. Where can this instruction be heard?
At the movie theater
In a parking area
At an amusing park ride
In an airport

15. Why should you keep your ticket?
To gain entrance
To see if you win
To leave
To identify your possessions

Score =
Correct answers:
======================================================================================
Untuk memudahkan belajar, berikut saya tambahkan transkrip listening diatas,

=====================================================================================
Thank you for calling the City Museum. We are open to the public from ten until six Monday through Saturday, and from one until five on Sundays. Information about special exhibits, classes, and lectures can be obtained by calling our education Office at 548-6251.

When on Sundays is the museum open?
A. in the morning
B. In the evening
C. In the afternoon
D. all day

If you would like information about lectures, what should you do?
A. Go to the museum
B. write a letter
C. Call another number
D. Stay on the line

Our holiday sale offers you great saving on new office furniture. All desks, chairs, tables, and filling cabinets are on sale. we also have special prices on office accessories like lamp and bookcases. Now is the time to give your office a great new look at a low, low price.

Which items does the ad mention?
A. Decorations
B. Carpeting
C. Wallpaper
D. Furniture

What does the advertisement encourage you to do?
A. Take a holiday
B. Look at your office again
C. Save some money
D. Redecorate your office

Here's today weather report. temperatures will be in sixty five degrees with breezes of ten to fifteen miles per hour. The sun will shine all day with no clouds expected. It's a great day to spend some time outdoors.

What is approximate temperature for today?
A. About 15 degrees
B. About 60 degrees
C. about 65 degrees
D. About 90 degrees

What does the weather forecaster suggest that people do?
A. stay inside
B. Go outdoors
C. Take sunglasses
D. wear a sweater

There was an underground explosion today at the corner of Main Street and Central avenue. Authorities do not yet know the cause but they suspect a leaking gas pipe. Streets in the area were closed, and workers were evacuated from near office buildings. In spite of the force of the explosion, no injuries were reported.

What happened at Central and Main?
A. An explosion
B. An infection
C. An exception
D. An irritation

What was probably the cause of the problem?
A. An electric wire
B. a water pipe
C. A hole in the street
D. A gas leak

What happened to nearby office workers?
A. They were injured
B. They were removed
C. They were reported
D. They were suspected

The telephone number you have called is not in service. Please check the number in your telephone directory. Or, stay on the line and a customer service representative will be with you shortly.

What is wrong with the number that was dialed?
A. It is the wrong number
B. It is not working
C. It has an answering machine
D. It has a busy signal

Who will help you if you stay stay on the line?
A. A repair person
B. An operator
C. A customer service representative
D. A telephone executive

It's very easy to greet a visitor at the reception desk. fist, say hello. Then ask his name, and the name of the person he is here to see. Have him sign the guest book and take a seat in the lobby. Then, call the person he is visiting.

What is the first thing the receptionist should do for a visitor?
A. Say hello
B. Ask his name
C. Have him sign the book
D. Call the person he is visiting.

Where should the visitor wait while you are calling?
A. On the desk
B. outside
C. In the office
D. In the lobby

Insert your ticket. Please pay eight dollars and fifty cents for two hours and twelve minutes. remove your ticket. You will need it to exit the garage. Take your change.

Where can this instruction be heard?
A. At the movie theater
B. In a parking area
C. at an amusing park ride
D. In an airport

Why should you keep your ticket?
A. To gain entrance
B. To see if you win
C. To leave
D. to identify your possessions
=====================================================================================

Semoga bermanfaat ya...
Membuat Kuis Interaktif Berbasis  Video dengan iSLCollective Video Quiz Maker

Membuat Kuis Interaktif Berbasis Video dengan iSLCollective Video Quiz Maker

iSLCollective video quiz maker adalah sebuah aplikasi untuk membuat sebuah kuis interaktif video. Pada prinsipnya pembbuatan video interaktif dengan iSLCollective video quiz maker yaitu dengan memilih video terlebih dahulu dari situs penyedia video seperti YouTube atau Vimeo, kemudian buat pertanyaan sebagai kuis yang nantinya akan tampil sebagai pop up pada video yang sudah kita tuju tersebut.

Beberapa fitur tambahan, seperti forum diskusi, daftar kosakata bisa kita tambahkan di dalamnya. Selain itu siswa dapat menonton video tanpa kuis, memutar kuis video dalam mode interaktif maupun non-interaktif. 
gambar kuis video/ source: YouTube

Untuk memulai,  langkah- langkahnya adalah sebagai berikut,
Masuk ke iSLCollective lalu sign up, anda bisa menggunakan akun Facebook, maupun Google anda. Pilih pada menu Video Lessons.

Anda akan melihat beberapa contoh Video Lessons yang sudah dibuat. Untuk membuat video kuis, silahkan pilih Create Video Lesson.

www.ahzaa.net
Membuat  Kuis Interaktif Video untuk Pembelajaran Bahasa Inggris
Tambahkan URL link video dari YouTube maupun Vimeo, misalnya, saya menambahkan dari video YouTube. 
www.ahzaa.net
Membuat  Kuis Interaktif Video untuk Pembelajaran Bahasa Inggris
Klik pada lingkaran yang berwarna merah untuk mulai mengedit video tersebut 
www.ahzaa.net
Membuat  Kuis Interaktif Video untuk Pembelajaran Bahasa Inggris
Isikan form untuk pertanyaan dan penjelasan mengenai pertanyaan yang sudah anda buat. Lanjutkan sampai selesai, terakhir, pilih "published"

www.ahzaa.net
Membuat  Kuis Interaktif Video untuk Pembelajaran Bahasa Inggris

Isikan form informasi untuk kuis yang sudah anda buat lalu klik "save"
www.ahzaa.net
Membuat  Kuis Interaktif Video untuk Pembelajaran Bahasa Inggris

www.ahzaa.net
Membuat  Kuis Interaktif Video untuk Pembelajaran Bahasa Inggris
Menarik bukan?

Demikian cara membuat kuis interaktif berbasis video. Bisa kita terapkan pada pembelajaran mapel Bahasa Inggris khususnya ataupun mapel yang lain. Selamat mencoba...

Semoga bermanfaat.

Sumber referensi dan pembuatan video:
  1. iSLCollective
  2. YouTube, The Horse and the Snail, sumber link ; https://www.youtube.com/watch?v=Qurk2Wm4mJ8


Memanfaatkan Google Drawings dalam Pembelajaran

Memanfaatkan Google Drawings dalam Pembelajaran

Saat ini kita mengenal Google Drawings sebagai software untuk membuat diagram berbasis web  yang dikembangkan oleh Google. Google Drawing memungkinkan penggunanya berkolaborasi dan bekerja bersama secara real time dalam membuat diagram alur, bagan organisasi, gambar rangka situs web, peta pikiran, peta konsep, dan jenis diagram lainnya. Dalam bidang pendidikan kita juga bisa memanfaatkan web tool ini sebagai alat untuk membantu kita khususnya dalam membuat desain visual pembelajaran seperti infografik, poster, diagram, bagan organisasi dan sebagainya. Berbagai kemudahan ditawarkan oleh web tool ini termasuk fitur integrasi dengan Google Drive serta dapat bersifat offline saat kita pasang sebagai add on di Google Chrome. 
www.ahzaa.net

Nah, bagaimana proses serta langkah- langkah untuk memulainya, simak ya stepnya sampai selesai...

Buka Google Drive, klik menu button "Baru", lalu pada submenu "Lainnya" pilih sub menu Google Gambar.

Maka akan muncul tampilan Google Drawing dalam tab tersendiri. Buat judul project anda, misalnya saja disini saya buat judul "Coba". Dari sinilah bisa kita olah desain kita berdasarkan apa yang dibutuhkan dalam fiturnya.

Pada menu sisipan misalna bisa kita sisipkan  baik gambar, kotak teks, tabel, diagram, word art, dan sebagainya.

Saat sudah selesai, kita bisa membagikannya ke orang lain melalui email, atau menyimpannya dengan format yang bermacam macam baik JPEG, PNG, PDF dan lainnya. Hanya dengan klik menu File pada bagian kiri atas.

Mudah bukan?
Selamat mencoba dan semoga bermanfaat.
Latihan Soal Listening Tipe Short Conversations Ujian Nasional (UN) SMK

Latihan Soal Listening Tipe Short Conversations Ujian Nasional (UN) SMK

Salah satu bagian dalam soal listening ujian nasional SMK adalah soal bertipe short conversations. Dalam soal ini anda akan mendengar beberapa percakapan pendek dan biasaya bisa diperdengarkan dua kali dalam soal Ujian Nasional moda UNBK. Dalam menjawab pertanyaan ini skill yang mesti dikuasai adalah entuk Question Words ( kata tanya) seperti What, Who, Whom, When, When, Where, Whose, Why, Which,  How, How often, How long, How much, How many.

Ada beberapa cara untuk mengerjakan soal dengan tipe ini antara lain sebagai berikut:
  1. Dengarkan percakapan dan lihatlah  pertanyaan sesuai dengan topik yang diperdengarkan
  2. Catat atau ingat beberapa poin penting dalam percakapan tersebut
  3. Pahamilah pilihan jawabannya
  4. Pastikan anda menjawab pertanyaan setelah mendengar jawabannya
  5. Lanjut lihat pada soal berikutnya setelah soal sebelumnya diperdengarkan
Berikut contoh soal Short Conversations dalam soal UN Bahasa Inggris SMK

Sumber gambar: Soal UN SMK Tahun 2013/ 2014
Dalam menjawab soal listening tipe short conversations, teori saja tidaklah cukup. Maka perbanyaklah untuk latihan soal bertipe tersebut. Pada kesempatan ini, akan saya tambahkan latihan soal tentang materi short conversations ini. Seperti biasa, anda tinggal mendengarkan audio yang disediakan lalu memilih jawaban dengan menge-klik pilihan jawaban yang paling benar. 

Listening script juga akan saya tambahkan pada bagian akhir latihan soal. Semoga bisa bermanfaat ya dan jangan lupa tambahkan kesan anda pada kolom komentar.

Klik Audio DISINI
==========================================================================================


1. When will they have dinner?
at 4:00
at 4:30
At 6:00
at 8:00

2. What does the man want to do?
Buy a car
cash a check
Open an account
Introduce himself

3. What did the woman ask about?
Meal service
Launching times
arrival times
departure dates

4. What does the man want?
Dinner
Maid service
A larger room
A movie

5. What does the woman want to know?
When her flight leaves
The signs of illness
how to get to the gate
Whether she is departing


6. Choose the best answer
They're tired
They have flat tire
They tried to fix it
They took too long to fix it
7. What are they discussing?
Their hobbies
Their computers
their colleagues
their jobs

8. What are the speakers discussing?
Transportation cost
Efficiency
Transportation preferences
Weather

9. What are the man and woman discussing?
The company
the health club
Her old office
Her new office

10. What did the man forget?
His hat
His son
His eyeglass
His sunglasses

11. Who is the man talking to?
A kitchen repair person
A service station attendant
A parking lot attendant
A housekeeper

12. How does the woman suggest cooling the room?
Close the window
Pull the drapes
Turn on the heater
Get an air-conditioner

13. What does the man want to do?
Clean the coffeepot
Change his shirt
Watch the kitchen
Sweep the floor

14. Where are they going to eat lunch?
On the sidewalk
In the park
At a cafe
At home

15. What topic might the man and woman have in common?
food
Golf
Freetime
Books

Score =
Correct answers:
==========================================================================================
Listening Script Latihan soal Short Conversations UN SMK
1.Man : Let's go together for dinner at six
Woman : I have a four thirty meeting. It may last a while
Man : Then we will meet at eight.

When will they have dinner?
A. at 4 :00
B. At : 30
C. At 6:00
D. at 8:00

2. Man : I'd like to cash a check.
Woman : May I see some identification?
Man : Yes, here are m driver's license and my account number.
What does the man want to do?

A. Buy a car
B. cash a check
C. Open an account
D. Introduce himself

3. Man : You can take the ten o'clock flight, which arrives at one.
Woman : Is that a lunch flight?
Man : No, but there is a lunch fflight leaving at twelve
What did the woman ask about?
A. Meal service
B. Launching times
C. arrival times
D. departure dates

4. Man : I'd like to order room service for room five-seven- four
Woman : Of course, sir. What would you like?
Man : The steak with mushrooms, please.
What does the man want?
A. Dinner
B. Maid service
C. A larger room
D. A movie

5. Man : our flight departs from gate 23.
Woman : Where is that?
Man : Turn left and follow the signs.
What does the woman want to know?
A. When her flight leaves
B. The signs of illness
C. how to get to the gate
D. Whether she is departing

6. Woman : It's look like we have a flat tire.
Man : Oh, no. We'll certainly be late now.
Woman : It's OK. It won't take long to fix
Why are they going be late?
A. They're tired
B. They have flat tire
C. They tried to fix it
D. They took too long to fix it

7. Man : What do you do?
Woman : I sell computer software. What about you?
Man : I'm a petrochemical engineer.
What are they discussing?
A. Their hobbies
B. Their computers
C. their colleagues
D. their jobs

8. Man : Shall we go in your car or in my car?
Woman : Actually, I'd prefer to take the subway.
Man : I think a car would be best.
What are the speakers discussing?
A. Transportation cost
B. Efficiency
C. Transportation preferences
D. Weather.

9. Man : I like your new office.
woman : Thank you. It has more than my old one.
Man : And It's across from the company health club.
What are the man and woman discussing?
A. The company
B. the health club
C. Her old office
D. Her new office

10. Man : I left m snglasses at home.
Woman : That's too bad. The sun is reall bright today.
Man : Maybe my hat will provide enough shade.
What did the man forget?
A. His hat
B. His son
C. His eyeglass
D. His sunglasses

11. Man : I need five gallons of gas please.
Woman : Certainly. Shall I check the oil, too?
Man : The oil is fine, but the windshield needs washing.
Who is the man talking to?
A. A kitchen repair person
B. A service station attendant
C. A parking lot attendant
D. A housekeeper

12. Woman : It's hot and stuffy in here.
Man : I'll open the window.
Woman : That will help some. But we need air-conditioning.
How does the woman suggest cooling the room?
A. Close the window
B. Pull the drapes
C. Turn on the heater
D. Get an air-conditioner

13. Man :This coffeepot is really dirty.
Woman : There's a small kitchen on the sixth floor
Man : Oh, good, I can wash it there.
What does the man want to do?
A. Clean the coffeepot
B. Change his shirt
C. Watch the kitchen
D. Sweep the floor

14. Man : It's a beautiful day. Let's have lunch at sidewalk cafe.
Woman : I brought a sandwich from home. I'm going to eat it in the park.
Man : I'll but a sandwich and meet you there.
Where are they going to eat lunch?
A. On the sidewalk
B. In the park
C. At a cafe
D. At home

15. Man : What do you do in your spare time?
Woman : I like to cook and play golf.
Man : I'm no good at golf, but I do like to eat!
What topic might the man and woman have in common?
A. food
B. Golf
C. Free time
D. Books

Referensi Buku Terbaik untuk Menghadapi Ujian TOEFL

Referensi Buku Terbaik untuk Menghadapi Ujian TOEFL

TOEFL (Test of English as a Foreign Language) merupakan salah satu tes untuk mengukur kemampuan bahasa Inggris anda baik lesan maupun tulis. Sertifikat TOEFL banyak digunakan untuk perekrutan calon karyawan oleh karyawan atau untuk prasyarat melanjutkan pendidikan ke luar negeri. 
www.ahzaa.net

Nah, bagi anda yang sedang menghadapi TOEFL dan mencari buku- buku TOEFLsebagai bahan referensi latihan anda, inilah beberapa review tentang buku TOEFL yang populer saat ini. Dilansir dari laman Test Study Guides, ada sepuluh buku TOEFL terbaik untuk persiapan menghadapi tes TOEFL anda. Oke, langsung saja berikut sedikit review buku- bukunya.

1. Official Guide to the TOEFL Test With CD-ROM
Buku ini diterbitkan oleh Educational Testing Service (ETS) selaku pembuat Test TOEFL sehingga buku ini menjadi salah satu buku yang tepat untuk mempersiapkan tes TOEFL anda. Buku ini berisikan panduan resmi yang berisi pertanyaan TOEFL asli, beberapa sampel tes dengan disertai jawaban dan penjelasannya. Selain itu buku ini juga dilengkapi dengan penjelasan mengenai prinsip- prinsip dasar dalam bahasa Inggris pada bab bagian akhir. 

2. Barron's TOEFL iBT Superpack 
Buku ini adalah salah satu buku panduan TOEFL iBT yang paling populer. Set buku terdiri dari empat buku penting dan multimedia untuk TOEFL yaitu Barron manual TOEFL iBT dengan MP3 dan CD audio (untuk semua pertanyaan tes praktek buku, latihan tes TOEFL, tes TOEFL tambahan dengan penilaian otomatis), buku TOEFL iBT dengan CD MP3, TOEFL strategi dan tips dengan CD MP3, serta kata-kata penting untuk  panduan TOEFL dalam meningkatkan kosakata anda.

Satu set lengkap Barron TOEFL iBT berisikan panduan secara jelas dan komprehensif yang akan membantu anda membiasakan diri dengan dasar-dasar tes TOEFL dalam keterampilan mendengarkan , berbicara, membaca, dan menulis.

3. Speaking and Writing Strategies for TOEFL iBT 
Buku ini sangat menarik karena berfokus pada peningkatan skor TOEFL anda dalam berbicara dan menulis. Ada dua hal utama dalam buku ini, yaitu, 

Pertama, pendekatan strategis utama berkaitan dengan "pemetaan argumen." Teknik inovatif ini membantu secara efektif untuk mengembangkan dan memberikan argumen yang ditulis dan diucapkan dengan menggunakan, misalnya, pendekatan deduktif dan induktif atau dengan mengembangkan sejumlah strategi menulis.
Kedua, buku tersebut berisi petunjuk tentang meraih capaian skor tinggi untuk tes berbicara dan menulis tes, mengeksplorasi keterampilan retoris dan pengembangan opini, serta membahas bagaimana untuk membatasi kesalahan dan meningkatkan nilai dengan merevisi tanggapan anda.

4. TOEFL iBT High Score System
Buku ini berisikan panduan untuk memperoleh skor atau nilai yang tinggi dalam TOEFL misalnya strategi dalam menjawab soal- soal dan berbagai pendekatan strategis menjawab soal TOEFL. 

5. Practices Exercises for the TOEFL
Inilah buku Barron yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan TOEFL anda dalam mendengarkan, berbicara, struktur, membaca, dan menulis. Buku ini sangat cocok untuk persiapan TOEFL iBT dan TOEFL ITP.
Panduan belajar dalam buku ini mencakup satu tes praktek TOEFL iBT dan satu tes praktek ITP. Keduanya dilengkapi dengan penjelasan dan pembahasan.

6. Cambridge Preparation for the TOEFL 
Cambridge University Press adalah salah satu penerbit terkemuka dengan buku TOEFL yang komprehensif. Paket ini menawarkan berbagai macam latihan dalam membantu meningkatkan tata bahasa, kosa kata, pengucapan, dan kemampuan belajar tes. Selain itu, Cambridge juga menawarkan empat tes praktek yang terkandung di dalamnya.
Buku ini, melalui kode akses, juga menyediakan akses ke tes praktek secara online (termasuk tes dari buku ditambah paket tambahan tiga tes praktek). Tes online mensimulasikan format komputer TOEFL iBT yang memungkinkan peserta dapat mengetahui jumlah skor yang ia dapatkan setelah mengerjakan tes.

7. Kaplan TOEFL iBT Premier 2016 - 2017
Buku ini berisikan latihan grammar dan penjelasannya, strategi tes, tips belajar, dan akses ke tutorial video. Selain itu, juga menjelaskan secara lengkap berbagai permasalahan yang dihadapi oleh peserta tes, misalnya kesulitan- kesulitan mereka dalam menjawab pertanyaan seputar reading, misalnya. Secara keseluruhan, buku ini adalah salah satu buku TOEFL yang paling lengkap. 

8. Cracking the TOEFL iBT
Sesuai dengan namanya, Buku Cracking the TOEFL iBT yang dipublish oleh Princeton Review ini akan mengupas permasalahan- permasalahan yang dihadapi dalam tes TOEFL yang meliputi pembahasan tata bahasa yang mendalam, lengkap dengan latihan latihan dan jawaban serta penjelasan, serta cara jitu yang lebih menekankan pada penguasaan tes seperti membaca, mendengarkan, berbicara, dan menulis.
Buku ini berfokus pada cara dan teknik mudah untuk mencapai skor yang tinggi. Selain itu, tersedia juga tes simulasi berbasis praktik untuk memberikan gambaran pada peserta tes mengenai tes TOEFL yang sebenarnya. Oleh karena itu, Cracking TOEFL iBT hadir dengan full-length simulasi tes praktek TOEFL iBT dan latihan audio pada CD audio yang menyertainya (yang MP3 yang kompatibel ) serta dalam bentuk file streaming online.

9. 400 Must- Have Words for the TOEFL
Buku panduan belajar TOEFL terbitan McGraw Hill ini masih merupakan  salah satu buku TOEFL terbaik bagi siswa tingkat menengah mencari untuk membangun kosa kata mereka. Buku ini akan membantu anda dalam membiasakan diri dengan 400 kata-kata yang sangat umum pada ujian TOEFL.
Kata-kata tersebut akan disusun dalam beberapa kategori  seperti alam, ilmu, pikiran dan tubuh, dan sebagainya serta berbagai subkategori yang menunjukkan istilah dan ungkapan baru. Setiap subkategori diatur dalam pelajaran tersendiri. Pelajaran dimulai dengan kata-kata 10 sasaran, diikuti oleh definisi, sampel, dan latihan persiapan TOEFL yang memungkinkan anda mengerjakan latihan berdasarkan penggunaan kata- kata tersebut dengan benar.

10. Essential Words for the TOEFL
Salah satu buku Barron ini adalah  untuk melengkapi buku TOEFL lainnya. Buku ini berisi daftar sekitar 500 kata-kata penting dengan definisi dalam tes TOEFL. Selain itu juga memberikan gambaran fitur TOEFL yang paling penting, menawarkan tips tentang cara untuk memperluas kosa kata seseorang, dan memberikan petunjuk tentang cara menggunakan kamus, thesauruses, dan kartu flash. Kemudian, buku ini dilengkapi dengan tes praktek yang memberikan pembaca kesempatan untuk menerapkan pengetahuan baru dan evaluasi tentang apa yang sudah dipelajari.

Itulah sepuluh referensi buku terbaik untuk menghadapi ujian TOEFL. Semoga tulisan ini membantu dan bermanfaat bagi pembaca AhzaaNet semua.

Semoga sukses
Salam,

Sumber Informasi : http://www.test-study-guides.com/best-toefl-books

Formulir Kontak