Ahzaa.Net
Latihan Soal Materi PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Bab 2 Menumbuhkan Kesadaran Terhadap UUD NRI Tahun 1945 (Part I)

Latihan Soal Materi PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Bab 2 Menumbuhkan Kesadaran Terhadap UUD NRI Tahun 1945 (Part I)

6 comments
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini, kita akan berlatih soal untuk mapel PPKn kelas 8 SMP/ MTs semester 1 bab 2 tentang Menumbuhkan Kesadaran Terhadap UUD NRI Tahun 1945. Latihan bab ini akan saya bagi menjadi dua bagian yaitu part I dan part II. Pada latihan soal bagian pertama ini, terdiri atas 25 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 




Materi soal disusun berdasarkan materi pada buku paket PPKn terbitan Kemdikbud kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Semoga bermanfaat.  
=======================================================================================

Latihan Soal Materi PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Bab 2 Menumbuhkan Kesadaran terhadap UUD NRI Tahun 1945 (Part I)

=======================================================================================

1. Berikut ini pernyataan yang benar tentang Undang- Undang dasar adalah ....
A. Undang- Undang dasar memuat hukum dasar tertulis dan tidak tertulis
B. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945  merupakan sumber hukum bagi peraturan perundang- undangan
C. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945  merupakan hukum tertinggi dalam tata urutan peraturan perundang- undangan di Indonesia
D. semua jawaban benar



2. Sebelum adanya perubahan (amandemen) sistematika UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 terdiri atas hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. Pembukaan
B. Batang tubuh (pasal- pasal)
C. penjelasan
D. penutupan



3. Bagian yang dihilangkan dalam sistematika UUD NRI tahun 1945 adalah ....
A. pembukaan
B. batang tubuh 
C. pasal- pasal
D. penjelasan



4. Ketentuan perubahan tentang sistematika UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ditegaskan dalam ....
A. Pasal I Aturan Tambahan
B. Pasal II Aturan Tambahan
C. Pasal III Aturan Tambahan
D. Pasal IV Aturan Tambahan



5. Berikut ini pernyataan yang benar tentang hubungan secara umum antara pembukaan UUD 1945 dan Proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945 adalah ....
A. pernyataan kemerdekaan disebutkan kembali ke dalam alenia ketiga UUD 1945
B. Pembukaan UUD 1945 ditetapkan bersamaan dengan ditetapkannya Presiden dan Wakil Presiden pada tanggal 18 Agustus 1945 
C. Pembukaan UUD 1945 pada hakekatnya merupakan pernyataan yang lebih rinci dari adanya cita- cita luhur bangsa
D. semua jawaban benar



6. Pernyataan kemerdekaan UUD 1945 dimuat dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



7. Pernyataan bahwa kemerdekaan merupakan hak segala bangsa ditemukan dalam pembukaan UUD 195 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



8. Kemerdekaan merupakan berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan didorongkan oleh keinginan lihur. Hal ini ditegaskan dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



9. Arah pertanggungjawaban terhadap pelaksanaan proklamasi kemerdekaan termaktub dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



10. Sebagai tertib hukum, pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah. Hal ini dikarenakan ....
A. pembukaan UUD 1945 memuat dasar filosofis dan normatif yang mendasari seluruh pasal dalam UUD 1945
B. pembukaan mengandung aliran pikiran negara (staatsidee) berdirinya NKRI yang didalamnya terdiri atas tujuan dan dasar negara yang harus dipertahankan
C. Pembukaan UUD 1945 merupakan cerminan jati diri suatu negara
D. semua jawaban benar



11. Kedudukan Pembukaan UUD 1945 lebih tinggi dari pasal- pasal dikarenakan ....
A. pembukaan UUD 1945 merupakan pokok kaidah negara yang fundamental bagi negara Republik Indonesia
B. pembukaan UUD 1945 dibuat lebih dahulu daripada pasal pasal yang ada di dalamnya
C. pembukaan UUD 1945 merupakan memuat cita- cita bangsa Indonesia
D. Pembukaan ditetapkan oleh para pendiri bangsa



12. Pembukaan UUD 1945 telah memenuhi syarat sebagai pokok kaidah negara yang fundamental. Adapun syarat yang dimaksud adalah ....
A. Pembukaan UUD 1945 berdasarkan sejarahnya ditentukan oleh pembentuk negara yaitu PPKI yang menetapkan UUD NRI 1945 yang telah mewakili bangsa Indonesia
B. Pembukaan memuat asas falsafah negara (Pancasila), asas politik negara (kedaulatan rakyat) dan tujuan negara
C. pembukaan menetapkan adanya suatu UUD Negara Republik Indonesia
D. semua jawaban benar



13. Dasar- dasar negara yang dibentuk seperti tujuan negara, asas kerohanian negara dan asas politik negara tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



14. Salah satu asas politik berdasarkan bunyi alenia keempat Pembukaan UUD 1945 adalah ....
A. dasar hukum atau undang- undang dasar
B. bentuk pemerintahan republik
C. negara yang berkedaulatan rakyat
D. semua jawaban benar



15. Perhatikan hal- hal berikut ini,
1) pokok-pokok pikiran yang diciptakan dan diwujudkan dalam pasal-pasal UUD
2) pengakuan kemerdekaan hak segala bangsa
3) cita-cita nasional
4) pernyataan kemerdekaan
5) rancangan pengelolaan negara
6) tujuan negara
7) kedaulatan rakyat
8) dasar negara Pancasila
9) peraturan-peraturan hukum yang mengatur kehidupan masyarakat

Yang bukan merupakan pokok kaidah fundamental yang terdapat dalam UUD 1945 adalah nomor....
A. 1) dan 2)
B. 3) dan 6)
C. 5) dan 9)
D. 4) dan 8)



16. Nilai universal sebagai nilai- nilai luhur pembukaan UUD 1945 mengandung arti ....
A. nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi manusia
B. mampu menampung dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa
C. mampu mengatasi permasalahan kebangsaan selama bangsa Indonesia mampu menjiwai dan memegang teguh Pancasila
D. landasan pembangunan bangsa Indonesia di masa mendatang



17. Salah satu nilai pada pembukaan UUD 1945 adalah nilai lestari yang berarti ...
A. mampu menampung dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa
B. mampu mengatasi permasalahan kebangsaan selama bangsa Indonesia mampu menjiwai dan memegang teguh Pancasila
C. nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi manusia
D. jawaban A dan B benar



18. Pembukaan UUD 1945 termasuk tertib hukum karena telah memenuhi beberapa syarat tertentu yaitu ....
A. Adanya suatu pemerintah Republik Indonesia dalam materi pembukaan UUD 1945 yang berarti adanya kesatuan subyek atau penguasa
B. Adanya Pancasila sebagai dasar negara 
C. Adanya kesatuan waktu dalam pembukaan UUD 1945 pada kalimat " ... disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia"
D. semua jawaban benar



19. Perhatikan pernyataan- pernyataan berikut,
1) bangsa Indonesia berpendirian antipenjajahan
2) bangsa Indonesia berpendirian bahwa kemerdekaan merupakan hak bagi seluruh bangsa
3) Adanya keinginan kuat dalam diri bangsa Indonesia untuk merdeka
4) bangsa Indonesia menghargai kemerdekaan yang diperolehnya
5) melaksanakan cita- cita membentuk negara yang emrdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur
6) bangsa Indonesia bertekat kuat untuk menentang segala bentuk penjajahan dan mendukung setiap kemerdekaan bangsa- bangsa lain

Yang bukan merupakan makna dari alenia pertama pembukaan UUD 1945 adalah ....
A. 1) dan 2)
B. 3) dan 5)
C. 4) dan 5)
D. 5) dan 6)



20. Alenia kedua Pembukaan UUD 1945 menjelaskan hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. Bangsa Indonesia menghargai kemerdekaan yang diperolehnya
B. momentum yang tepat untuk menyatakan kemerdekaan
C. kemerdekaan merupakan rahmat Allah Yang Maha Kuasa
D. cita- cita untuk membentuk negara yang bersatu, berdaulat adil dan makmur



21. Alenia ketiga dalam pembukaan UUD 1945 mengandung makna bahwa ....
A. pernyataan bahwa kemerdekaan yang diperoleh merupakan rahmat Allah Yang Maha Kuasa
B. menunjukkan sisi moralitas dan sisi religius bangsa Indonesia
C. pengukuhan terhadap proklamasi kemerdekaan republik Indonesia
D. semua jawaban benar



22. Berikut ini yang termasuk makna alenia keempat UUD 1945 adalah ....
A. menunjukkan tentang tujuan negara, dasar falsafah negara dan UUD 1945
B. prinsip negara yang dicapai untuk mencapai tujuan negara Indonesia
C. menunjukkan sisi moralitas dan sisi religius bangsa Indonesia
D. jawaban A dan B benar



23. Di bawah ini tujuan negara secara khusus yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia keempat adalah ....
A. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia
B. memajukan kesejahteraan umum
C. mencerdaskan kehidupan bangsa
D. ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial



24. Bentuk negara Indonesia yang termaktub dalam alenia keempat UUD 1945 adalah ....
A. monarki konstitusional
B. republik yang berkedaulatan rakyat
C. federal
D. kerajaan



25. Prinsip bentuk negara yang berkedaulatan rakyat sejalan dengan kekuasaan tertinggi dipegang oleh ....
A. presiden
B. MPR
C. rakyat
D. raja 


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Materi PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Bab 2 Menumbuhkan Kesadaran Terhadap UUD NRI Tahun 1945 (Part I). Untuk latihan soal bagian kedua (part II) teman- teman bisa klik pada tautan link berikut ini,


Share bila bermanfaat. 
Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Norma dan Keadilan (Part II)

Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Norma dan Keadilan (Part II)

8 comments
Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini akan saya lanjutkan latihan soal akan saya lanjutkan untuk mapel PPKn kelas 7 SMP/ MTs semester 1 bab 2 tentang Norma dan Keadilan bagian kedua setelah sebelumnya saya post untuk latihan soal bagian pertama. Bagian kedua ini membahas sub bab kedua dan ketiga yaitu tentang  Arti Penting Norma dalam Mewujudkan Keadilan dan Perilaku Sesuai Norma dalam Kehidupan Sehari-hari. 

Baca Juga: 

Untuk latihan soal ini terdiri dari 25 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.  Materi soal disarikan dari materi buku paket PPKn kelas 7 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi semester 1 bab 2 tentang Norma dan Keadilan. 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, Semoga Bermanfaat.
========================================================================================
Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Norma Keadilan (Part I)

========================================================================================
Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Bab 2 Norma Keadilan (Part II)


1. Dalam kehidupan bermasyarakat diberlakukannya suatu norma memiliki tujuan sebagai berikut ini, kecuali ....
A. menjamin keteraturan
B. mewujudkan tatanan kehidupan yang aman, tertib, rukun dan damai
C. menciptakan ketertiban, ketentraman, keamanan, kedamaian, dan kesejahteraan
D. mendiskriminasikan tingkatan masyarakat yang satu dengan yang lainnya



2. Di bawah ini merupakan fungsi norma yang berlaku di masyarakat yaitu ....
A. sebagai pedoman dalam bertingkah laku
B. sebagai alat untuk menjaga kerukunan masyarakat
C. sebagai sistem pengendalian sosial
D. semua jawaban benar



3. Menurut pasal 1 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945, dinyatakan bahawa Indonesia adalah negara ....
A. kesatuan
B. hukum
C. agraris
D. kepulauan



4. Menurut A.V Dicey negara hukum mengandung unsur- unsur tertentu. Salah satunya adalah Supremacy of Law yang berarti bahwa ....
A. tidak boleh ada kesewenang- wenangan  sehingga seseorang warga negara harus dihukum jika melanggar hukum
B. setiap orang sama di depan hukum tanpa melihat status dan kedudukannya
C. diakui dan dijaminnya hak- hak asasi manusia dalam undang- undang atau keputusan pengadilan
D. baik rakyat maupun pejabat memperoleh hak yang sama di mata hukum



5. Hak-hak asasi manusia dalam undang- undang dijamin dan diakui. Pernyataan ini sesuai dengan unsur negara hukum yaitu ....
A. equality before the law
B. human rights
C. supremacy of law
D. jawaban A dan  benar



6. Pernyataan berikut yang merupakan penjabaran dari unsur Equality before the law sebagai salah satu unsur dari negara hukum adalah ....
A.  tidak boleh ada kesewenang- wenangan  sehingga seseorang warga negara harus dihukum jika melanggar hukum
B. setiap orang sama di depan hukum tanpa melihat status dan kedudukannya
C. diakui dan dijaminnya hak- hak asasi manusia dalam undang- undang atau keputusan pengadilan
D. mendasarkan segala sesuatu, baik tindakan maupun pembentukan lembaga negara pada hukum tertulis atau tidak tertulis 



7. Segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya. Pernyataan tersebut merupakan salah satu landasan bahwa Indonesia adalah negara hukum yang terdapat dalam ....
A. UUD 1945 pasal 1 ayat (1)
B. UUD 1945 pasal 1 ayat (3)
C. UUD 1945 pasal 27 ayat (1)
D. UUD 1945 pasal 27 ayat (2)



8. Berikut ini yang bukan merupakan unsur hukum adalah ....
A. peraturan tentang tingkah laku manusia dalam pergaulan masyarakat
B. peraturan dibuat oleh badan- badan dari unsur masyarakat tertentu yang ditunjuk oleh pemerintah
C. peraturan bersifat memaksa
D. sanksi terhadap pelanggaran peraturan bersifat tegas



9. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi norma hukum secara garis besar adalah ....
A. memberikan pengesahan (legitimasi) terhadap apa yang berlaku dalam masyarakat
B. memberikan rasa takut kepada masyarakat untuk bertindak
C. sebagai alat rekayasa masyarakat dan sarana pembentukan masyarakat khususnya sarana pembangunan
D. sebagai senjata dalam konflik sosial



10. Peraturan perundang- undangan atau hukum bagi warga negara memiliki peran yang sangat penting, salah satunya adalah ....
A. memberikan kepastian hukum bagi warga negara
B. melindungi dan mengayomi hak- hak warga negara
C. memberikan rasa keadilan bagi warga negara sehingga tercipta ketertiban dan ketentraman
D. semua jawaban benar



11. Suatu tindakan yang tidak berdasarkan kesewenang- wenangan atau tindakan yang didasarkan pada norma- norma dikenal dengan istilah ....
A. keadilan
B. kesatuan
C. kemanusiaan
D. kesetaraan



12. Keadilan merupakan perbuatan yang didasarkan pada perjanjian yang telah disepakati. Hal ini adalah pengertian keadilan yang dikemukakan oleh ....
A. Plato
B. Aristoteles
C. Thomas Hobbes
D. A.V Dicey



13. Nilai keadilan dimana terdapat suatu hubungan keadilan antara warga satu dengan lainnya secara timbal balik dikenal sebagai keadilan  ....
A. distributif
B. legal
C. komutatif
D. vindikatif



14. Hubungan keadilan antara warga negara terhadap negara dan pihak warga negara wajib memenuhi keadilan dalam bentuk mentaati peraturan perundang-undangan yang berlaku. Pernyataan ini merupakan salah satu bentuk keadilan yaitu ....
A. keadilan distributif
B. keadilan legal
C. keadilan komutatif
D. keadilan vindikatif



15. Dalam masa pandemi Covid-19, pihak negara wajib memenuhi keadilan dalam bentuk keadilan membagi, dalam bentuk kesejahteraan, bantuan, subsidi dan kesempatan hidup bersama yang didasarkan atas hak dan kewajiban agar tercipta kesejahteraan hidup masyarakat. Hubungan keadilan antara negara tersebut terhadap negara termasuk dalam bentuk keadilan ....
A. distributif
B. legal
C. komutatif
D. vindikatif



16. Tegaknya keadilan hukum akan menjadi jaminan bagi perwujudan nilai Pancasila terutama sila ....
A. pertama
B. kedua
C. kelima
D. jawaban B dan C benar



17. Berikut ini yang menjadi landasan hukum jaminan keadilan bagi warga negara adalah ....
A. Pancasila terutama sila kedua dan kelima
B. Pasal- pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yaitu pasal 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33 dan 34
C. Undang- Undang
D. semua jawaban benar



18. Keadilan membawa arti penting dalam kehidupan masyarakat, salah satunya adalah ....
A. meningkatkan rasa kesetiakawanan sosial
B. memberikan rasa keamanan dan ketertiban masyarakat
C. menumbuhkan sikap kebersamaan hidup dan mengembangkan nilai- nilai kemanusiaan
D. semua jawaban benar



19. Pemberian hak bagi setiap orang untuk berserikat, berkumpul dan memiliki organisasi merupakan salah satu bentuk jaminan keadilan dalam bidang ....
A. politik
B. ekonomi
C. hukum
D. sosial budaya



20. Berikut ini yang merupakan jaminan keadilan dalam bidang hukum adalah ....
A. penerapan asas praduga tidak bersalah
B. menyantuni fakir miskin dan anak- anak terlantar
C. pemberian upah yang layak sesuai dengan kemampuan
D. pemberian subsidi terhadap penduduk daerah yang tidak mampu



21. Perhatikan contoh berikut ini,
(1) memberi kesempatan yang sama pada kebudayaan daerah untuk tumbuh dan berkembang
(2) tidak melakukan diskriminasi terdahap status sosial budaya tertentu
(3) memberikan hukuman yang sesuai dengan kesalahannya
(4) pemberian subsidi terhadap sektor- sektor ekonomi tertentu yang berpengaruh terhadap daya beli masyarakat

Jaminan keadilan bidang sosial budaya ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)



22. Konsep keadilan yang terdapat pada pembukaan UUD 1945 alenia kedua adalah ....
A. nilai keadilan dalam tujuan negara republik Indonesia
B. kemerdekaan perlu diperjuangkan oleh setiap bangsa
C. kemerdekaan untuk mewujudkan keadilan
D. perjuangan lahir karena adalnya keadilan



23. Jaminan keadilan dalam bidang warga negara tercantum dalam UUD NRI tahun 1945 pasal ....
A. 30
B. 31
C. 32
D. 34



24. Salah satu upaya pelajar dalam mewujudkan perilaku yang sesuai norma dalam kehidupan sekolah adalah ....
A. menaati aturan dalam keluarga
B. berperilaku yang baik untuk menjaga nama baik sekolah 
C. menghormati dan menghargai orang lain yang berbeda baik dalam suku, agama, ras
D. mengikuti kerja bakti



25. Faktor lingkungan menjadi salah satu faktor penyebab rendahnya kesadaran kepatuhan terhadap norma- norma. Hal ini disebabkan karena ....
A. kurangnya perhatian orang tua 
B. pergaulan dengan teman yang kurang baik
C. lingkungan tempat tinggal yang kurang mendukung tumbuh kembang anak
D. semua jawaban benar

Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Norma dan Keadilan (Part I)

Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Norma dan Keadilan (Part I)

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Saya akan selalu berusaha memberikan latihan - latihan soal untuk membantu belajar sahabat Ahzaa semuanya. Nah, kali ini latihan soal akan saya lanjutkan untuk mapel PPKn kelas 7 SMP/ MTs semester 1 bab 2 tentang Norma dan Keadilan. Untuk latihan soal PPKn semester 1 bab 1 , teman- teman bisa belajar melalui latihan soal pada tautan link berikut ini,

Pelajari Juga :



Untuk latihan soal PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 bab 2 ini, akan saya bagi menjadi dua bagian mengingat jumlah soal yang mempengaruhi dari panjang tulisan di post ini. Adapun bagian pertama akan saya khususkan untuk sub topik pertama yaitu Norma dalam Kehidupan  Bermasyarakat. Latihan soal terdiri dari 25 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk memudahkan dalam belajar, pembuatan soal dibuat seinteraktif mungkin sehingga cocok untuk belajar secara individu atau kelompok.


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, Semoga Bermanfaat.
========================================================================================
Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Norma Keadilan (Part I)

========================================================================================

1. Menurut Aristoteles, manusia merupakan zoon politicon, artinya .... 
A. manusia selalu hidup bermasyarakat dan berinteraksi satu sama lain
B. manusia dapat hidup sendiri tanpa berdampingan dengan orang lain
C. manusia mampu membedakan hal yang baik dan buruk
D. manusia dapat menata dan mampu mengatur perilaku dengan menggunakan akal waras dan kehendak bebas



2. Kedudukan manusia sebagai makhluk sosial adalah ....
A. dapat berdiri sendiri tanpa bantuan orang lain
B. manusia memiliki perbedaan pemikiran dan kepentingan antara satu sama lain
C. manusia selalu membutuhkan orang lain
D. manusia selalu memiliki sikap simpati dan empati terhadap lainnya



3. Berikut ini yang termasuk kategori kepentingan yang dilindungi hukum adalah ....
A. kepentingan umum
B. kepentingan masyarakat
C. kepentingan pribadi
D. semua jawaban benar



4. Negara merupakan penjaga kepentingan- kepentingan masyarakat sebagai bagian dari kepentingan umum. Adapun contohnya adalah .... 
A. menjaga fasilitas - fasilitas publik
B. menjaga kestabilan ekonomi
C. mempertahankan diri dari serangan negara lain
D. jawaban A dan B benar



5. Kepentingan pribadi, rumah tangga dan kepentingan substansi termasuk dalam ketagori kepentingan ....
A. umum
B. masyarakat
C. negara
D. pribadi



6. Kaidah atau ketentuan yang dijadikan peraturan hidup sehingga mempengaruhi tingkah laku manusia dalam kehidupannya baik dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara disebut ....
A. norma
B. adat
C. kepercayaan
D. kebiasaan



7. Berikut ini pernyataan yang benar tentang norma adalah ....
A. norma sebagai peraturan hidup mengikat setiap manusia sebagai anggota suatu masyarakat
B. norma merupakan standar atau ukuran tentang perbuatan manusia 
C. norma digunakan sebagai peraturan hidup manusia dalam pergaulan masyarakat
D. semua jawaban benar



8. Pada dasarnya norma terdiri atas dua hal pokok yaitu ....
A. anjuran dan pencegahan
B. perintah dan larangan
C. pencegahan dan petunjuk
D. anjuran dan larangan



9. Peraturan hidup yang berkaitan dengan bisikan kalbu dan suara hati nurani manusia merupakan ciri- ciri dari norma ....
A. agama
B. hukum
C. kesusilaan
D. kesopanan



10. Berikut ini adalah  pernyataan yang benar tentang norma kesusilaan, kecuali ....
A. norma kesusilaan hadir bersamaan dengan kelahiran dan keberadaan manusia itu sendiri
B. norma kesusilaan berkaitan erat dengan norma agama
C. norma kesusilaan berasal dari hati nurani
D. sanksi dari pelanggaran norma kesusilaan adalah mendapatkan hukuman sesuai perundang- undangan



11. Seseorang yang melanggar norma kesusilaan akan mendapatkan sanksi yang bersifat otonom atau berasal dari diri sendiri, contohnya ....
A. pengucilan dari kelompoknya
B. penyesalan kesalahan atas apa yang dia lakukan
C. sanksi dari peraturan perundang- undangan
D. dosa dan ancaman hukuman Tuhan



12. Norma yang bersumber dari tata kehidupan atau budaya yang berupa kebiasaan-kebiasaan masyarakat dalam mengatur kehidupan kelompoknya merupakan pengertian dari norma ....
A. kesusilaan
B. agama
C. kesopanan
D. hukum



13. Pernyataan yang benar tentang norma kesopanan adalah ....
A. awal mula norma kespanan adalah adanya hubungan antarmanusia yang membentuk aturan- aturan yang disepakati tentang mana yang pantas dan tidak pantas, boleh atau tidak dilakukan atau sopan atau tidak sopan
B. norma kesopanan bersumber pada tata kehidupan atau budaya yang berupa kebiasaan - kebiasaan masyarakat dalam mengatur kehidupan kelompoknya
C. norma kesopanan berlaku menyeluruh bagi semua masyarakat di dunia
D. jawaban A dan B benar



14. Berikut ini yang bukan termasuk contoh dari penerapan norma kesopanan adalah ....
A. berbicara pelan terhadap orang tua
B. menaati aturan berlalu lintas di jalan raya
C. menyapa orang yang lebih tua dengan ungkapan yang halus
D. tidak buang air kecil sembarangan



15. Perbuatan yang dilakukan berulang- ulang dalam peristiwa yang sama dan kemudian diterima oleh masyarakat disebut ....
A. norma
B. adat
C. kebiasaan
D. kepercayaan



16. Aturan atau kebasaan yang dianggap baik dalam masyarakat tertentu dan dilakukan secara turun temurun disebut ....
A. adat istiadat
B. norma
C. kebiasaan
D. kepercayaan



17. Salah satu perbedaan kebiasaan dengan adat istiadat adalah ....
A. kekuatan sanksi
B. wilayah yang menerapkan
C. kebijakan dari pemangku kekuasaan
D. individu yang melakukan



18. Berikut ini yang termasuk contoh dari bentuk adat istiadat adalah ....
A. tata cara pemberian nama marga
B. tata cara penyelesaian sengketa dalam masyyarakat
C. mudik saat hari raya
D. jawaban A dan B benar



19. Sekumpulan kaidah atau peraturan hidup manusia yang sumbernya dari wahyu Tuhan disebut ....
A. norma kesusilaan
B. norma agama
C. norma hukum
D. norma kesopanan



20. Yang merupakan manfaat dari pemahaman norma agama yang baik bagi manusia adalah ....
A. pengendalian sikap dan perilaku yang baik dalam hidup dan kehidupan manusia
B. ketaatan manusia dalam melaksanakan perintah Tuhan dan meninggalkan larangan-Nya
C. terciptanya kebaikan dan kebahagiaan antarsesama manusia
D. semua jawaban benar



21. Negara Indonesia berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa yang ditegaskan dalam batang tubuh UUD 1945 dalam pasal ....
A. 29 ayat (1) UUD NRI 1945
B. 29 ayat (2) UUD NRI 1945
C. 30 ayat (1) UUD NRI 1945
D. 30 ayat (2) UUD NRI 1945



22. Peraturan mengenai tingkah laku manusia dalam pergaulan masyarakat dan dibuat oleh badan-badan resmi negara serta bersifat memaksa merupakan pengertian dari norma ....
A. kesusilaan
B. hukum
C. kesopanan
D. agama



23. Berikut ini yang merupakan ciri- ciri dari norma hukum adalah ....
A. peraturan mengenai timgkah laku manusia dalam pergaulan masyarakat yang diadakan oleh badan- badan resmi yang berwajib
B. peraturan bersifat memaksa dan sanksinya tegas
C. peraturan berisi perintah dan larangan yang harus ditaati oleh setiap orang
D. semua jawaban benar



24. Negara Indonesia adalah negara hukum. Hal itu ditegaskan dalam batang tubuh UUD NRI 1945 yaitu ....
A. pasal 1 ayat (1)
B. pasal 1 ayat (2)
C. pasal 1 ayat (3)
D. pasal 2 ayat (1)



25. Suatu ketentuan hukum mempunyai tugas sebagai berikut ini, kecuali ....
A. menjamin kepastian hukum bagi setiap orang di dalam masyarakat
B. menjamin ketertiban, ketentraman, keadilan, kemakmuran, kebahagiaan, dan kebenaran
C. menjaga agar tidak terjadi perbuatan atau tindakan main hakim sendiri dalam kehidupan masyarakat
D. menjaga kepentingan oknum- oknum tertentu untuk bertindak atas nama hukum


========================================================================================
Demikian latihan soal materi PPKn kelas 7 SMP/ MTs semester 1 bab 2 tentang norma dan keadilan (Part I). Untuk lanjutan dari latihan soal ini, teman- teman bisa klik pada tautan link berikut,,


Selamat Berlatih.
Langkah Mudah Mengarsipkan Kelas di Google Classroom

Langkah Mudah Mengarsipkan Kelas di Google Classroom

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang lagi di AhzaaNet. Kali ini saya akan membahas salah satu fitur dari Google Classroom yang tepat digunakan di awal tahun ajaran baru seperti sekarang ini yaitu fitur pengarsipan kelas. Sebenarnya untuk apa sih pengarsipan kelas di Google Classroom itu? Berikut ulasannya. 


Pada saat memulai kelas pada tahun ajaran yang baru, sebenarnya kita tidak perlu untuk membersihkannya secara tuntas dengan menghapus kelas yang lama. Dengan menghapus, maka semua data baik postingan, komentar sampai dengan nilai siswa akan hilang. Selain itu, Classroom yang sudah terhapus tidak akan bisa kita restore lagi. Sehingga kita cukup mengarsipkannya saja, siapa tahu pada waktu mendatang kelas tersebut akan banyak berguna bagi kita misalnya saja dalam mencari sumber referensi atau data penugasan yang sudah dilakukan. Untuk mengarsipkan kelas, sebenarnya bisa kita lakukan pada akhir semester atau akhir tahun ajaran. 

Ada beberapa hal berkaitan dengan arsip kelas di Classroom yang perlu diketahui, antara lain sebagai berikut,
  • Mengarsipkan kelas akan menghilangkan kelas yang kita kelola dari halaman beranda Google Classroom. Tampilan kelas tidak akan dilihat oleh guru dan siswa pada halaman beranda Classroom. Kelas yang diarsipkan akan berpindah ke area terpisah untuk menyimpan materi kelas, tugas siswa, dan postingan yang lalu.
  • Kelas yang diarsipkan pada halaman terpisah tadi masih dapat dilihat baik oleh guru maupun siswa. Guru dapat mengaktifkannya kembali kapan saja.
  • Materi kelas untuk kelas yang diarsipkan dalam folder Google Drive masih dapat diakses oleh guru dan siswa selama tidak ada perubahan dalam pengaturan.
  • Guru dapat menghapus secara permanen tampilan pada Google Kalender sebagai kalender kelas 
  • Kelas yang diarsipkan tetap berada di Google Classroom kecuali guru  menghapusnya.
Untuk mengarsipkan kelas, langkahnya sangat mudah,

Buka Classroom yang teman- teman kelola

Pada Dashboard Classroom, pilih kelas yang akan diarsipkan. Klik pada ikon tiga titik di kanan kelas lalu pilih Arsip dan pilih Arsip pada pop up yang muncul.


Untuk melihat kelas yang kita arsipkan tadi, kembali pada dashboard Classroom awal, lalu pada bilah kiri atas layar, klik ikon menu utama.


Setelah muncul down menu, pilih kelas yang diarsipkan


Kelas yang kita arsipkan tadi sudah hilang di Dashboard Classroom dan masuk ke bagian arsip. Kita bisa membuka buku nilai dan buka folder di Google Drive pada bagian ini. 

Restore Kelas
Untuk mengembalikan kelas ( restore) berikut langkah- langkahnya,,
Klik ikon tiga titik pada bagian kanan atas dan pilih "pulihkan"
Silahkan cek pada dashboard Classroom awal, maka kelas yang diarsipkan sudah muncul kembali disana. Mudah bukan?

Semoga Bermanfaat yaa..

Salam.
Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan (Part II)

Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan (Part II)

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita sambung lagi yaa latihan soal untuk mapel IPA kelas 8 SMP/ MTs semester 1 bab 3 tentang struktur dan fungsi tumbuhan setelah sebelumnya saya post untuk bagian pertama dalam sub bab struktur dan fungsi akar, batang, daun dan bunga. Untuk bagian pertama, teman- teman bisa berlatih melalui post sebelumnya pada tautan berikut ini,


Untuk part  kedua ini terdiri dari sub bab kedua dan ketiga yaitu struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan teknologi yang terinspirasi dari struktur jaringan tumbuhan. Kedua materi tersebut dikompile dalam sebuah paket latihan soal dengan jumlah 35 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Bila ditotal, ada 85 soal pilihan ganda untuk bab 3 tentang struktur dan fungsi tumbuhan ini. Untuk memudahkan dalam belajar, saya buat seinteraktif mungkin baik dalam sistem maupun pertanyaannya. 

Materi disarikan dari buku paket IPA kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Semoga dengan latihan soal ini dapat menambah referensi dalam belajar. 

Gambar oleh Milada Vigerova dari Pixabay 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,, Semoga Bermanfaat.

Salam.

======================================================================================
Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan (Part II)
======================================================================================

1. Pernyataan yang benar tentang jaringan Meristem adalah ....
A. jaringan Mersitem disebut juga jaringan embrional yaitu memiliki kemampuan untuk terus membelah diri
B. Jaringan Meristem terdapat pada ujung batang dan akar
C. Jaringan Meristem tersusun atas sel- sel yang berdinding tipis, penuh dengan protoplasma dan vakoula yang relatif kecil
D. semua jawaban benar



2. Jaringan meristem pada tumbuhan yang sel- selnya aktif membelah disebut ....
A. jaringan Meristem primer
B. jaringan Meristem sekunder
C. promeristem
D. jaringan dewasa



3. Jaringan meristem yang berkembang dari jaringan dewasa yang telah terdiferensiasi tetapi aktif membelah disebut ....
A. jaringan Meristem primer
B. jaringan Meristem sekunder
C. promeristem
D. jaringan embrio



4. Jaringan meristem primer biasanya terdapat pada ....
A. ujung akar
B. ujung batang
C. kambium
D. jawaban A dan B benar



5. Di bawah ini yang bukan merupakan sifat dari jaringan meristem adalah ....
A. terdiri atas sel- sel muda dalam fase pembelahan dan pertumbuhan
B. tidak ditemukan adanya ruang antarsel diantara sel- sel meristem
C. masing- masing sel kekurangan sitoplasma
D. bentuk sel bulat, lonjong atau poligonal dengan dinding sel yang tipis



6. Jaringan dewasa merupakan jaringan yang bersifat non-meristematik artinya ....
A. aktif membelah
B. tidak aktif membelah
C. terus membelah diri
D. tidak permanen



7. Perhatikan ciri- ciri jaringan di bawah ini,
(1) memiliki dinding sel yang tipis dan jika mengalami penebalan biasanya terdiri dari selulosa yang masih lentur
(2) dinding selnya jarang sekali mengandung lignin, kecuali organ yang sudah tua
(3) dinding sel yang menebal umumnya mempunyai plasmodesmata yang dapat membantu kelancaran pertukaran zat
(4) pada bagian tengah ruang selnya terdapat sentra vakoula besar berisi zat- zat makanan cadangan
(5) mempunyai sel- sel yang masih hidup
(6) bentuk kebanyakan adalah polihedral (segi banyak)

Karakteristik disebutkan diatas merupakan ciri- ciri dari jaringan ....
A. parenkim
B. epidermis
C. penyokong
D. pengangkut



8. Berikut ini yang merupakan fungsi dari jaringan parenkim adalah ....
A. sebagai jaringan dasar
B. sebagai jaringan penghasil dan penyimpan cadangan makanan
C. menguatkan bagian tumbuhan yang sudah dewasa
D. jawaban A dan B benar



9. Jaringan yang berperan untuk menunjang bentuk tubuh tumbuhan adalah ....
A. jaringan parenkim
B. jaringan epidermis
C. jaringan penyokong
D. jaringan pengangkut



10. Jaringan yang fungsinya menyokong bagian tumbuhan yang masih muda adalah ....
A. jaringan kolenkim
B. jaringan skelerenkim
C. xilem
D. floem



11. Jenis dari jaringan penyokong yang fungsinya menyokong bagian tumbuhan yang sudah tua adalah ....
A. jaringan kolenkim
B. jaringan skelerenkim
C. xilem
D. floem 



12. Berikut ini salah satu ciri dari jaringan kolenkim adalah ....
A. sel biasanya memanjang sejajar dengan pusat organ
B. dinding sel mengandung selulosa, pektin, dan hemiselulosa
C. terdiri atas sel- sel yang sudah mati
D. jawaban A dan B benar



13. Salah satu fungsi dari jaringan skelerenkim adalah ....
A. menguatkan bagian tumbuhan yang sudah dewasa
B. melindungi bagian- bagian lunak yang berada d bagian lebih dalam seperti pada kulit biji jarak, tempurung kelapa dan buah kenari
C. penguat utama organ- organ tumbuhan yang masih aktif
D. jawaban A dan B benar



14. Di bawah ini yang termasuk jaringan pengangkut adalah ....
A. xilem dan floem
B. kolenkim dan sklerenkim
C. epidermis dan korteks
D. endodermis dan periskel



15. Pernyataan yang benar tentang xilem adalah ....
A. xilem berfungsi menyalurkan air dan mineral yang berasal dari tanah ke daun
B. elemen- elemen xilem tersusun dari unsur pembuluh, serabut xilem dan parenkikma xilem
C. diameter xilem bervariasi tergantung pada spesies tumbuhan
D. semua jawaban benar



16. Salah satu unsur penyusun elemen xilem adalah unsur pembuluh yang terdiri dari ....
A. trakea dan trakeid
B. unsur tapis dan sel albumin
C. noktah dan plat perfforasi
D. bulu tapis dan sel pengiring 



17. Berikut ini fungsi dari floem adalah ....
A. mengangkut air dan mineral yang berasal dari tanah ke daun
B. mengangkut makanan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh tumbuhan
C. menyerap karbon dioksida dari luar
D. tempat berlangsungnya penguapan



18. Di bawah ini yang bukan merupakan sel- sel penyusun floem adalah ....
A. bulu tapis
B. sel pengiring
C. parenkima xilem
D. serabut floem



19. Bagian akar yang berfungsi untuk melindungi sel- sel meristem saat membelah sehingga dapat menembus tanah tanpa mengalami kerusakan adalah ....
A. rambut akar
B. epidermis
C. tudung akar
D. korteks



20. Di bawah ini adalah unsur penyusun akar, kecuali ....
A. epidermis
B. korteks
C. mesofil
D. silinder pusat



21. Urutan yang benar jaringan pada akar dari luar ke dalam adalah ....
A. epidermis - korteks - endodermis - silinder pusat
B. epidermis - endodermis - korteks - silinder pusat
C. epidermis - korteks - silinder pusat - endodermis
D. epidermis - endodermis - silinder pusat - korteks



22. Pada bagian endodermis terdapat bentukan seperti pita yang disebut pita Kaspari yang berfungsi untuk ....
A. mengatur jalannya mineral yang diserap oleh akar agar menuju ke silinder pusat
B. membuang mineral yang tidak berguna yang diserap
C. membantu mengangkut mineral
D. membentuk cabang akar 



23. Berikut ini yang termasuk fungsi jaringan batang adalah ....
A. tempat tumbuhnya akar dan daun
B. mengangkut zat hara dari akar ke daun dan mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh
C. tempat menyimpan makanan pada tumbuhan tertentu
D. semua jawaban benar



24. Bagian terluar penyusun batang adalah ....
A. korteks
B. epidermis
C. silinder pusat
D. endodermis



25. Cadangan makanan pada tanaman tebu, kentang dan rimpang kunyit disimpan pada bagian ....
A. korteks
B. epidermis
C. silinder pusat
D. endodermis



26. Berikut ini yang bukan merupakan jaringan pembentuk batang adalah ....
A. dematogen
B. periblem
C. plerom
D. empulur



27. Dematogen merupakan jaringan pembentuk batang yang membentuk jaringan ....
A. epidermis
B. korteks
C. silinder pusat
D. endodermis



28. Struktur jaringan daun terdiri atas jaringan luar daun dan jaringan dalam daun. Yang termasuk struktur jaringan luar daun adalah ....
A. helaian daun
B. epidermis daun
C. tangkai daun
D. pelepah daun



29. Jaringan epidermis pada permukaan atas dan bawah daun berfungsi untuk ....
A. melindungi jaringan di dalam daun
B. alat transpor
C. memberikan warna pada daun
D. tempat menyimpan makanan



30. Lapisan lilin (kutikula) pada beberapa tumbuhan merupakan lapisan daun yang berfungsi untuk ....
A. alat transpor
B. menyokong jaringan daun
C. mengurangi penguapan
D. penyimpan makanan



31. Proses fotosintesis pada daun terjadi pada  ....
A. epidermis
B. parenkim
C. berkas pengangkut daun
D. epidermis dan mesofil



32. Jaringan yang berbentuk silinder, tersusun padat menyerupai tiang dan banyak mengandung klorofil dan terletak di bawah lapisan epidermis adalah ....
A. jaringan palisade
B. jaringan bunga karang
C. jaringan xilem
D. jaringan floem



33. Salah satu teknologi yang terinspirasi dari mekanisme fotosintesis adalah ....
A. sensor cahaya
B. lapisan pelindung dan pengilap
C. alat pemurnian air
D. panel surya 



34. Lampu penerangan jalan memiliki sensor cahaya yang secara otomatis dapat menyala sendiri saat keadaan gelap dan mati sendiri saat keadaan terang atau terkena penyinaran cahaya. Sensor cahaya pada lampu tersebut terinspirasi pada mekanisme tumbuhan yaitu tanaman ....
A. padi
B. kaktus
C. teratai
D. talas



35. Mekanisme tumbuhan pada tanaman talas memberikan isnpirasi pada teknologi yaitu ....
A. alat pemurni air
B. lapisan pelindung dan pengelap
C. sensor cahaya lampu penerangan
D. panel surya 

Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan (Part I)

Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan (Part I)

1 comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Post pada hari ini adalah latihan soal IPA kelas 8 SMP/ MTs semester 1 bab 3 tentang struktur dan fungsi tumbuhan. Latihan soal ini merupakan seri latihan soal IPA kelas 8 SMP/ MTs semester 1. Struktur dan Fungsi tumbuhan merupakan bab ketiga dari pelajaran IPA kelas 8 SMP/ MTs. Bab ini mempelajari tiga sub bab yaitu, pertama, tentang struktur dan fungsi tumbuhan yang terdiri dari struktur dan  akar, batang, daun, dan bunga dan kedua adalah tentang struktur dan fungsi jaringan pada tumbuhan serta ketiga, teknologi yang terinspirasi dari struktur jaringan tumbuhan.

Latihan soal bab 3 akan saya bagi menjadi dua bagian (2 part) untuk mempermudah dalam belajar. Bagian pertama, yaitu pada post ini tentang Struktur dan Fungsi akar, batang, daun dan bunga. Bagian kedua yaitu Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan akan saya post pada tulisan selanjutnya.

Gambar oleh Aleksey Kutsar dari Pixabay 


Untuk post bab 3 bagian pertama ini, terdiri dari 50 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Materi soal disusun sedetail mungkin untuk memberikan pemahaman yang mudah dalam belajar teman- teman semua dengan berdasarkan kurikulum 2013 edisi revisi.

Nah, langsung saja ya, berikut latihan soalnya, Semoga bermanfaat.

Salam.
====================================================================================== 
Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan

====================================================================================== 

1. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi akar adalah ....
A. menyerap air dan zat hara
B. menunjang berdirinya tanaman
C. tempat berlangsungnya proses fotosintesis
D. sebagai penyimpan cadangan makanan



2. Fungsi akar sebagai cadangan makanan terdapat pada tanaman ....
A. singkong
B. bengkuang
C. bakau
D. jawaban A dan B benar



3. Selain untuk menunjang berdirinya tanaman, fungsi lain dari akar pada tanaman bakau adalah ....
A. menyimpan cadangan makanan
B. tempat fotosintesis
C. menyerap oksigen dan bernafas
D. menyimpan cadangan makanan yang akan digunakan tumbuhan selama perbungaan dan pembentukan buah



4. Salah satu fungsi akar adalah untuk menyimpan cadangan makanan yang akan digunakan tumbuhan selama perbungaan dan pembentukan buah. Hal ini tampak pada tanaman ....
A. singkong
B. bengkuang
C. wortel
D. bakau



5. Jenis akar yang terdiri atas satu akar besar yang merupakan kelanjutan batang, sedangkan akar yang lain merupakan cabang akar utama, merupakan akar ....
A. serabut
B. tunggang
C. gantung
D. napas



6. Salah satu ciri dari akar serabut adalah ....
A. berbentuk seperti serabut
B. dimiliki oleh tumbuhan berkeping satu
C. dimiliki oleh tumbuhan berkepinng dua
D. jawaban A dan B benar



7. Kelompok tumbuhan yang memiliki jenis akar serabut adalah ....
A. mangga jeruk, melinjo
B. kelapa, rumput, mangga
C. padi, jagung, kelapa
D. mangga, kedelai, padi



8. Contoh tumbuhan yang memiliki jenis akar lekat adalah ....
A. beringin
B. sirih
C. pandan
D. pohon kayu api



9. Jenis akar yang terdapat pada pohon beringin adalah ....
A. akar isap
B. akar lekat
C. akar gantung
D. akar nafas



10. Berikut ini adalah bagian- bagian utama akar, kecuali ....
A. inti akar
B. badan akar
C. rambut akar
D. tudung akar



11. Bagian akar yang berfungsi untuk melindungi akar saat menembus tanah adalah ....
A. rambut akar
B. inti akar
C. tudung akar
D. jawaban A dan B benar



12. Perhatikan fungsi dari bagian akar berikut ini
(1) mencari jalan diantara butiran tanah
(2) menyerap air dari dalam tanah

Bagian akar yang dijelaskan melalui fungsi diatas adalah ....
A. tudung akar
B. inti akar
C. rambut akar
D. tudung dan rambut akar



13. Akar bermanfaat bagi manusia untuk bahan obat- obatan. Kegunaan ini terdapat pada tanaman ....
A. ubi kayu
B. jahe
C. wortel
D. ubi jalar



14. Perbedaan struktur luar batang tumbuhan dikotil dan monokotil adalah ....
A. penampakan ruas- ruas batang
B. besar dari diameter batang
C. warna kulit batang
D. fungsi dari batang



15. Beberapa tumbuhan mengalami modifikasi fungsi batang, salah satunya sebagai tempat menyimpan makanan. Hal ini ditemukan pada tanaman ....
A. rimpang kunyit
B. tebu
C. umbi kentang
D. semua jawaban benar



16. Di bawah ini yang bukan termasuk dalam jenis batang tumbuhan adalah ....
A. batang berkayu
B. batang rumput
C. batang sulur
D. batang basah



17. Contoh tumbuhan yang memiliki jenis batang berkayu adalah ....
A. bayam
B. padi
C. jagung
D. jati



18. Salah satu ciri yang dimiliki oleh jenis batang rumput adalah ....
A. memiliki kambium
B. memiliki ruas dan berongga
C. memiliki batang yang lunak
D. memiliki batang yang berair



19. Tumbuhan yang memiliki jenis batang rumput adalah ....
A. tanaman padi
B. jagung
C. mranti
D. jawaban A dan B benar



20. Tumbuhan bayam dan patah tulang memiliki jenis batang ....
A. berkayu
B. rumput
C. basah
D. rumput dan basah



21. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi batang adalah ....
A. sebagai penopang tumbuhan
B. pengangkut air dan mineral ke daun
C. tempat memproduksi makanan
D. penyimpan cadangan makanan dan alat perkembangbiakan



22. Pada beberapa tumbuhan, batang berfungsi sebagai penyimpan cadangan makanan, salah satunya seperti pada tanaman ....
A. sagu
B. tebu
C. kaktus
D. semua jawaban benar



23. Perhatikan fungsi bagian tumbuhan berikut ini,
(1) mengambil gas karbon dioksida sebagai sumber bahan fotosintesis
(2) mengatur penguapan air
(3) pernafasan tumbuhan

Bagian dari tumbuhan yang memiliki fungsi seperti disebutkan diatas adalah .... 
A. akar
B. daun
C. batang
D. bunga



24. Bagi kehidupan manusia, daun memiliki beberapa manfaat salah satunya adalah sebagai bahan obat- obatan yaitu ....
A. daun jeruk
B. daun pepaya
C. daun singkong
D. daun pisang



25. Perbedaan struktur daun monokotil dan dikotil terletak pada ....
A. helai daun
B. tangkai daun
C. peruratan daun
D. pelepah daun


Latihan Soal nomor 26 sampai 50 di halaman berikutnya >>>>> Halaman 2
=======================================================================================
Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Usaha dan Pesawat Sederhana dalam Kehidupan Sehari- Hari (Part II) ; Pesawat Sederhana

Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Usaha dan Pesawat Sederhana dalam Kehidupan Sehari- Hari (Part II) ; Pesawat Sederhana

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini saya akan teruskan lagi materi melalui latihan soal IPA kelas 8 SMP/ MTs semester 1 bab 2 tentang Usaha dan Pesawat sederhana dalam Kehidupan Sehari- Hari. Materi pada bab dua ini mencakup dua sub bab yaitu pertama, Usaha dan kedua adalah Pesawat Sederhana. Pada tulisan ini akan saya lanjutkan ke sub bab kedua yaitu pesawat sederhana. Apabila teman- teman belum mempelajari sub bab pertama, bisa klik pada tautan link di bawah ini,

Baca Juga : 

Pada latihan soal ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaan dan pembahasannya. Materi soal disusun berdasarkan materi IPA kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi  revisi. Komposisi soal juga sudah saya lengkapi dengan soal aplikasi sehari- hari dengan rumus pesawat sederhana. Untuk melengkapi pemahaman materi berbasis aplikasi soal, pada bagian akhir post di halaman dua, sudah saya lengkapi pembahasan soal tersebut. 

source : Pixabay

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

======================================================================================
Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Usaha dan Pesawat Sederhana dalam Kehidupan Sehari- Hari (Part II)

======================================================================================

Pesawat Sederhana

1. Alat sederhana yang digunakan untuk mempermudah manusia dalam melakukan usaha disebut ....
A. pesawat
B. pesawat sederhana
C. alat mekanik
D. alat bantu



2. Berdasarkan cara kerjanya, katrol digolongkan sebagai jenis pengungkit karena memiliki ....
A. titik tumpu
B. kuasa
C. beban
D. semua jawaban benar



3. Pernyataan yang benar tentang katrol tetap adalah ....
A. posisi katrol tidak berpindah tempat pada saat digunakan
B. panjang lengan kuasa sama dengan lengan beban
C. panjang lengan kuasa sama dengan dua kali penjang lengan beban
D. jawaban A dan B benar



4. Berikut ini yang termasuk contoh penggunaan dari katrol tetap adalah ....
A. timba pada sumur
B. alat pengangkat peti kemas
C. alat pengangkut bahan bangunan pada konstruksi gedung
D. katrol pada flying fox



5. Keuntungan mekanik pada katrol tetap bernilai 1, artinya ....
A. besar gaya kuasa sama dengan gaya beban
B. besar gaya kuasa sama dengan setengah gaya beban
C. besar gaya kuasa sama dengan dua kali gaya beban
D. besar gaya kuasa sama dengan tiga gaya beban



6. Di bawah ini adalah pernyataan yang benar tentang katrol bebas, kecuali ....
A. katrol berfungsi untuk melipatkan gaya sehingga gaya pada kuasa yang diberikan untuk mengangkat benda menjadi lebih kecil daripada gaya beban
B. nilai keuntungan mekanis lebih besar daripada satu
C. nilai keuntungan mekanis kurang dari satu
D. kedudukan katrol berubah dan tidak dipasang di tempat tertentu



7. Berikut ini yang merupakan contoh dari katrol bebas adalah ....
A. kerekan burung
B. pengangkat peti kemas
C. kerekan bendera
D. timba pada sumur



8. Keuntungan mekanik pada katrol bebbas bernilai ....
A. satu
B. dua
C. setengah
D. satu setengah



9. Pernyataan yang benar tentang katrol majemuk adalah ....
A. katrol merupakan gabungan dari katrol tetap dan katrol bebas yang dirangkai menjadi satu sistem terpadu
B. katrol biasa digunakan dalam bidang industri untuk mengangkat benda- benda yang berat
C. keuntungan mekanis dari katrol sama dengan dua
D. jawaban A dan B benar



10. Keuntungan mekanis pada katrol majemuk adalah ....
A. bernilai satu
B. bernilai dua
C. bernilai kurang dari satu
D. berdasar jumlah tali yang menyokong berat beban



11. Roda gigi (gear) dan ban pada sepeda adalah salah satu contoh pesawat sederhana yang tergolong sebagai ....
A. tuas
B. katrol
C. roda berporos
D. bidang miring



12. Roda sepeda menerapkan prinsip roda berporos dengan tujuan ....
A. menghambat gaya 
B. memperkecil gaya
C. mempercepat gaya
D. mengurangi gaya



13. Di bawah ini yang bukan merupakan penerapan roda berporos dalam kehidupan sehari- hari adalah ....
A. kursi roda
B. kerekan bendera
C. sepatu roda
D. mobil



14. Jalan yang berkelok dan memutar di daerah pegunungan merupakan salah satu penerapan pesawat sederhana yaitu ....
A. katrol
B. bidang miring
C. tuas
D. roda berputar



15. Bidang datar diletakkan miring atau membentuk sudut tertentu dengan tujuan ....
A. memperbesar gaya kuasa
B. memperkecil gaya kuasa
C. menaikkan gaya kuasa
D. melipatgandakan gaya kuasa



16. Berikut ini adalah penerapan pesawat sederhana bidang miring, kecuali ....
A. sekrup
B. pisau
C. pencabut kuku
D. tangga



Perhatikan gambar berikut untun menjawab pertanyaan nomor 17 - 21

17. Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 1 adalah ....
A. gaya kuasa
B. lengan kuasa
C. lengan beban
D. gaya beban



18. Nomor dua menunjukkan ....
A. gaya beban
B. lengan beban
C. lengan kuasa
D. gaya kuasa


19. Gaya kuasa ditunjukkan oleh nomor ....
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1


20. Lengan kuasa ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4



21. Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 5 adalah ....
A. gaya beban
B. lengan beban
C. tumpuan
D. lengan kuasa


Soal nomor 22 sampai dengan 40 pada halaman berikutnya >>>> Halaman 2

====================================================================================
Demikian Latihan Soal Materi IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 Usaha dan Pesawat sederhana dalam Kehidupan Sehari- Hari (Part II) ; Pesawat Sederhana. Semoga latihan soal ini bisa bermanfaat bagi teman- teman semuanya. Jangan lupa bagikan yaa...

Salam.
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak