Ahzaa.Net
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part III)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part III)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, mari kita lanjutkan belajarnya yaa.. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi Seni Musik untuk kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Unit 1 Bernyanyi Solo. Post ini merupakan lanjutan dari tulisan sebelumnya, yaitu latihan soal seni musik kelas 7 SMP Kurikulum merdeka untuk unit 1 bagian 2 (Part II). Oya,  teman- teman bisa mempelajarinya lebih dulu. 


Pada unit ini teman- teman akan mempelajari tentang  Register, Karakter Suara,  dan Vokalisi. 

Image by Pexels from Pixabay


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan Soal Materi Seni Musik Kelas 7 SMP Semester 1 unit 1 Bernyanyi Solo (Part III)

========================================================================================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part III)

1. Pembagian wilayah suara didasari oleh resonansi, timbre, sumber suara, dan tinggi rendahnya nada suara disebut dengan ....
A. karakter suara
B. vokalisi
C. register suara
D. kombinasi



2. Hasil suara yang terjadi di ruang resonansi pada rongga mulut dan  dada adalah ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



3. Pada saat bernyanyi dan berbicara maka kita menggunakan ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



4. Suara yang berada antara head voice dan chest voice adalah ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



5. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) Suara dari resonansi di rongga hidung dan kepala
(2) Umumnya terdengar pada anak-anak, pria remaja dan wanita
(3) Sifatnya nyaring, ringan, lembut, dan merdu.

Register suara tersebut adalah ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



6. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) head voice yang resonansinya tidak mencapai rongga hidung/ kepala
(2)  hanya dimiliki oleh pria dewasa yang memiliki jakun

Register suara tersebut adalah ....
A. suara asli
B. suara tengah
C. suara kepala
D. suara palsu



7. Jangkauan tertinggi dari jenis suara wanita yang biasanya memiliki karakteirstik dalam rentang C di tengah hingga C tinggi dengan suara cerah adalah ....
A. soprano
B. alto
C. tenor
D. bass



8. Jangkauan suara wanita dalam menyanyi yang berada lebih rendah di bawah suara soprano dan lebih tinggi daripada suara tenor dengan karakter suara rendah, gelap, berat, dalam, dan berwibawa adalah ....
A. mezzo sopran
B. alto
C. bass
D. bariton



9. Jangkauan tertinggi dari jenis suara pria dengan karakter suara cerah adalah ....
A. mezzo sopran
B. alto
C. bass
D. tenor



10. Jenis suara pria yang paling rendah dengan karakteristik suara paling dalam, paling gelap, dan paling berat di antara yang suara pria adalah ....
A. mezzo sopran
B. alto
C. bass
D. tenor



11. Penyanyi wanita Indonesia yang memiliki wilayah suara sopran adalah ....
A. Fatin Shidqia Lubis
B. Agnes Monika
C. Rossa
D. Melly Guslow



12. Penyanyi wanita Indonesia yang memiliki wilayah suara Alto adalah ....
A. Fatin Shidqia Lubis
B. Agnes Monika
C. Rossa
D. Melly Guslow



13. Penyanyi pria Indonesia yang memiliki suara Bass adalah ....
A. Ari Lasso
B. Once Mekel
C. Judika
D. Bebi Romeo



14. Wilayah suara Tenor biasanya memiliki rentang ....
A. C tengah hingga G tinggi
B. G3 hingga E5
C. B3 hingga G4
D. E3 hingga C4



15. Wilayah suara Bass biasanya memiliki rentang ....
A. C tengah hingga G tinggi
B. G3 hingga E5
C. B3 hingga G4
D. E3 hingga C4


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part III). Kita lanjutkan lagi latihan soal bagian IV (Part IV) pada posting selanjutnya yaa...

Semoga Bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part II)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part II)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, mari kita lanjutkan belajarnya yaa.. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi Seni Musik untuk kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Unit 1 Bernyanyi Solo. Post ini merupakan lanjutan dari tulisan sebelumnya, yaitu latihan soal seni musik kelas 7 SMP Kurikulum merdeka untuk unit 1 bagian 1 (Part I), teman- teman bisa mempelajarinya lebih dulu. 


Pada unit ini teman- teman akan mempelajari tentang berlatih teknik vokal. 

Image by Rahul Yadav from Pixabay


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan Soal Materi Seni Musik Kelas 7 SMP Semester 1 unit 1 Bernyanyi Solo (Part II)

========================================================================================

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part II)

1. Postur tubuh yang tepat saat menyanyi adalah ....
A. membungkuk ke depan
B. tegak
C. condong ke kanan
D. condong ke kiri



2. Alasan yang paling tepat bahwa posisi yang benar dalam bernyanyi mempengaruhi kualitas bernyanyi adalah ....
A. posisi yang tepat akan membebaskan ruang di dada agar paru- paru dapat mengembang dengan mudah
B. posisi yang benar memungkinkan aliran nafas dapat bebas ke seluruh rentang vokal sehingga suara akan bagus
C. dengan posisi yang benar maka penampilan akan lebih menarik
D. jawaban A, B benar



3. Posisi kepala yang tepat saat berlatih menyanyi adalah ....
A. posisi yang benar dan seimbang
B. posisi kepala dicondongkan ke depan
C. posisi kepala dicondongkan ke belakang
D. posisi kepala condong ke kiri



4. Posisi leher yang baik saat berlatih menyanyi adalah ....
A. dijulurkan agak ke depan
B. dijulurkan ke belakang
C. diarahkan ke kiri
D. diarahkan ke kanan



5. Posisi bahu yang tepat saat berlatih menyanyi adalah ....
A. bergerak gerak sesuai irama lagu, berdiri tegak dan kaku, bahu sedikit diangkat
B. bergerak gerak sesuai irama lagu, berdiri rileks, bahu sedikit diangkat
C. bahu tidak bergerak, berdiri rileks, bahu sedikit diangkat ke posisi netral
D. bahu tidak bergerak, berdiri tegak dan kaku, bahu sedikit diangkat



6. Posisi lengan dan tangan yang baik saat berlatih menyanyi adalah ....
A. posisi menggenggam
B. posisi mengepal
C. tangan gelisah dengan pakaian
D. posisi rileks lengan di samping tubuh



7. Posisi pinggul yang benar saat berlatih menyanyi adalah ....
A. berada tepat di bawah batang tubuh
B. di dorong ke depan
C. di dorong ke kanan
D. di dorong ke kiri



8. Posisi kaki yang benar saat berlatih menyanyi adalah ....
A. terpisah selebar bahu dengan posisi kaki sejajar satu sama lain
B. terpisah selebar bahu dengan posisi salah satu kaki berada sedikit di depan
C. rapat dengan posisi kaki sejajar satu sama lain
D. rapat dengan posisi salah satu kaki berada sedikit di depan



9. Pernapasan menggunakan rongga dada dalam menampung udara dengan mengembangkan dan mengempiskan paru-paru disebut ....
A. pernafasan dada
B. pernafasan perut
C. pernafasan diafragma
D. pernafasan dada dan perut



10. Pernafasan perut kurang cocok untuk digunakan dalam menyanyi, karena ....
A. hanya mampu menampung sedikit udara saat bernyanyi
B. udara yang dikeluarkan tidak terkontrol
C. kurang dapat menghasilkan suara yang tinggi
D. memerlukan tenaga yang banyak



11. Kekurangan pernafasan dada dalam latihan menyanyi adalah ....
A. hanya mampu menampung sedikit udara saat bernyanyi
B. udara yang dikeluarkan tidak terkontrol
C. kurang dapat menghasilkan suara yang tinggi
D. memerlukan tenaga yang banyak



12. Teknik pernafasan yang paling baik digunakan untuk teknik olah vokal adalah ....
A. pernafasan dada
B. pernafasan perut
C. pernafasan diafragma
D. pernafasan dada dan perut



13. Seorang penyanyi harus memiliki artikulasi yang baik saat bernyanyi, artinya ....
A. memiliki ketepatan nada yang baik
B. menghasilkan suara yang baik dan merdu
C. mampu mengucap kata dan huruf dengan baik dan benar
D. mampu mencapai ketepatan nada tertentu



14. Berikut ini yang termasuk huruf vokal adalah ....
A. A,I,U,B,O 
B. A,I,U,E,O
C. B,C,D,F,G
D. K,L,M,N,O 



15. Pada saat menyanyikan lagu yang mengandung kata- kata dengan huruf B, P, T maka sebaiknya ....
A. gunakan penekanan pada huruf- huruf tersebut
B. hindari penekanan yang terlalu berlebihan 
C. selalu hindari penggunaan huruf- huruf tersebut
D. gunakan artikulasi yang tidak jelas untuk huruf- huruf tersebut



16. Seorang penyanyi dalam menyanyi harus memperhatikan ketepatan suatu nada sehingga tercipta suara yang jernih, nyaring, dan merdu. Ketepatan suatu nada tersebut dikenal dengan istilah ....
A. artikulasi
B. tempo
C. intonasi
D. irama



17. Untuk membentuk intonasi yang benar, maka dibutuhkan hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. pendengaran dan pernafasan yang baik
B. keyakinan
C. musikalitas
D. fleksibilitas suara 



18. Latihan menyanyi dengan nada- nada teknik stacatto dan legato diperlukan untuk membentuk intonasi yang benar. Stacatto adalah ....
A. menyanyikan lagu dengan cara terpatah-patah
B. menyanyikan lagu dengan cara disambung
C. menyanyikan lagu dengan cara patah- patah dan disambung
D. menyanyi lagu dengan nada tinggi



19. Teknik legato dalam menyanyi sebuah lagu dilakukan dengan cara ....
A. patah- patah
B. disambung
C. patah- patah dan disambung
D. nada tinggi 



20. Pemanasan yang dilakukan sebelum bernyanyi dengan nada- nada tertentu dengan bersenandung (humming) atau pengucapan huruf vokal/ konsonan dikenal dengan .... 
A. artikulasi
B. intonasi
C. vokalisi
D. kombinasi


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part II). Kita lanjutkan lagi latihan soal bagian III (Part III) pada posting selanjutnya yaa...

Semoga Bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part I)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part I)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan berlatih soal- soal Penilaian Harian Sumatif Seni Musik Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Unit 1 tentang Bernyanyi Solo. 

Teman- teman, latihan soal ini saya bagi menjadi empat part( bagian) yaa untuk memudahkan dalam belajar. Jangan khawatir, part satu dengan lainnya akan saya buat secara berurutan, jadi mudah dalam mencarinya. 

Image by Steve Buissinne from Pixabay 

Baik, untuk part I (bagian I) ini tentang materi pembelajaran 1 yaitu dengan topik menjadi juri. Pada bagian ini dijabarkan berbagai  kompetisi bernyanyi seperti Indonesian Idol, Dangdut Academy, The Voice Indonesia dan lain sebagainya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part I)

1. Ajang lomba pencarian bakat menyanyi pertama kali di Indonesia adalah ....
A. X- Factor
B. AFI
C. KDI
D. D'Academy



2. Salah satu syarat bagi seorang penyanyi yang sukses dalam ajang lomba pencarian bakat adalah ....
A. penampilan yang menarik
B. bakat menyanyi dan ketrampilan dasar menyanyi
C. memiliki suara yang indah
D. semua jawaban benar



3. Selain hiburan, dampak positif kepada para penonton dengan adanya ajang lomba pencarian bakat adalah ....
A. menambah penghasilan
B. menambah wawasan penonton terhadap kriteria penilaian
C. memiliki idola baru dalam musik
D. megerti lagu- lagu baru yang dinyanyikan



4. Ajang lomba pencarian bakat penyanyi dangdut yang sangat populer adalah ....
A. AFI
B. X - Factor Indonesia
C. KDI
D. Indonesian Idol



5. Berikut ini yang bukan termasuk kriteria penilaian yang biasa digunakan dalam teknik vokal adalah ....
A. intonasi
B. teknik pernafasan
C. resonansi dan artikulasi
D. penguasaan musik



6. Kriteria- kriteria penilaian dalam hal interpretasi adalah ....
A. intonasi, teknik pernafasan, resonansi
B. penguasaan musik, genre musik, akting dan penghayatan
C. kepercayaan diri, tata rias dan rambut, wajah 
D. intonasi, tata rias wajah dan rambut, akting



7. Kriteria- kriteria penilaian dalam hal penampilan adalah ....
A. intonasi, teknik pernafasan, resonansi
B. penguasaan musik, genre musik, akting dan penghayatan
C. kepercayaan diri, tata rias dan rambut, wajah 
D. intonasi, tata rias wajah dan rambut, akting



8. Hal yang paling utama dinilai oleh seorang juri untuk seorang penyanyi di panggung adalah ....
A. suara yang lantang
B. nada yang tepat
C. pakaian yang gemerlap
D. tata panggung yang bagus



9. Lagu- lagu kebangsaan yang diciptakan pada masa kemerdekaan biasanya menggambarkan suatu kesan tentang ....
A. keindahan alam
B. kehidupan para pahlawan
C. semangat cinta tanah air
D. protes terhadap penguasaan



10. Seorang juri pada sebuah ajang lomba harus mampu menilai dari berbagai aspek penilaian. Di bawah ini hal yang harus dihindari oleh juri dalam penilaian adalah ....
A. sikap objektif
B. sikap subjektif
C. pelibatan aspek pengetahuan musik
D. keprofesionalan dalam penjurian


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Seni Musik Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Unit 1 Bernyanyi Solo (Part I). Kita lanjutkan lagi latihan soal bagian II (Part II) pada posting selanjutnya yaa...

Semoga Bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali di AhzaaNet. Masih dengan posting tentang Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 yaa.. Pada kesempatan ini saya akan menyajikan latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP semester 1 Kurikulum Merdeka. Pada tengah semester 1 (ganjil) ini, tema materi yang akan diujikan adalah tema 1 Keluarga Awal Kehidupan

Untuk melengkapi pembelajaran dua bab tersebut di atas, teman- teman bisa mencoba belajar melalui latihan soal yang sudah saya susun. Seperti biasanya, latihan soal disusun berdasarkan materi pada buku teks IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi sehingga diharapkan materi sinkron dengan isi dari materi dalam buku teks. 

Image by Feelgoodpics from Pixabay 

Oya teman- teman, untuk latihan soal sumatif tengah semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka sendiri saya buat dalam format soal uraian yaa mengingat pada post sebelumnya pada latihan soal per bab sudah saya buat untuk format pilihan ganda. 

Buat teman - teman yang ingin berlatih soal pilihan ganda, kalian dapat belajar melalui posting saya terdahulu atau melalui kumpulan soal berikut, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel IPS Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Tema 1

Baik, berikut latihan soalnya,
========================================================================================
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

1. Jelaskan kaitan unsur waktu dan ruang dengan perjalanan manusia sebagai pelaku sejarah yang berktivitas pada masa lampau!
Unsur waktu menggambarkan periode berlangsungnya perjalanan kisah manusia tersebut dan unsur ruang dalam sejarah berfungsi menjelaskan lokasi atau tempat di mana aktivitas manusia pada masa lampau.

2. Apakah hubungan pengetahuan tentang silsilah keluarga dalam menggambarkan keterkaitan manusia, waktu dan ruang sebagai unsur sejarah?
Melalui silsilah keluarga dapat diketahui capaian kesuksesan para pendahulu yang merupakan unsur manusia pada waktu lampau (unsur waktu) dalam kehidupan masing- masing (unsur ruang)

3. Jelaskan tentang lokasi absolut dan lokasi relatif dan berikan contohnya!
- Lokasi absolut merupakan letak yang bersifat tetap terhadap sistem koordinat
Contoh :
Indonesia terletak pada 6ºLU–11ºLS dan 95ºBT–141ºBT

- lokasi relatif merupakan letak tempat yang dapat berubah karena keadaan di sekitarnya
Contoh : 
berubahnya suatu lokasi daerah karena pengaruh berubahnya letak administratif daerah.

4. Indonesia memiliki letak geografis yaitu berada di antara dua benua yaitu benua Asia dan Australia serta dua samudra,Samudra Hindia dan Pasifik yang memberikan keuntungan dalam berbagai aspek. Sebutkan keuntungan letak geografis Indonesia dari posisi tersebut!
- Indonesia menjadi jalur perdagangan internasional
- Memiliki kebudayaan yang beragam, salah satunya bahasa, karena adanya akulturasi budaya asing dan lokal.
- Transportasi laut semakin berkembang dan mendapat perhatian karena sebagai jalur perdagangan internasional.

5. Letak astronomis Indonesia memberikan dampak adanya pembagian zona waktu. Sebutkan pembagian zona waktu di Indonesia dan contoh wilayahnya!
a. Waktu Indonesia Barat (WIB)
Contoh wilayah : provinsi di Pulau Sumatra, Jawa, Kalimantan Barat, dan Kalimantan Tengah.
b. Waktu Indonesia Tengah (WITA)
Contoh wilayah : Provinsi Kalimantan Timur, Kalimantan Selatan, Bali, Nusa Tenggara Barat (NTB), Nusa Tenggara Timur (NTT), dan provinsi-provinsi di Pulau Sulawesi.
c. Waktu Indonesia Timur (WIT)
Contoh wilayah : provinsi di wilayah Papua dan Maluku.

6. Apakah perbedan cuaca dan iklim? 
Cuaca merupakan kondisi rata-rata udara di suatu wilayah yang relatif sempit dan dalam waktu yang singkat. Sedangkan iklim merupakan kondisi cuaca rata-rata tahunan pada wilayah dengan cakupan yang luas.

7. Sebutkan unsur- unsur cuaca dan iklim!
penyinaran matahari, suhu udara, kelembaban udara, angin, dan hujan

8. Apa yang menyebabkan Indonesia memiliki banyak gunung aktif?
- Indonesia secara geologis dilalui dua jalur pegunungan dunia yaitu Pegunungan Sirkum Pasifik dan
Sirkum Mediterania.

9. Mengapa gunung api di wilayah Indonesia memiliki aktrivitas vulkanik yang intens?
Adanya pertemuan tiga lempeng dunia yaitu Lempeng Eurasia di sebelah utara, Lempeng IndoAustralia di sebelah selatan, dan Lempeng Pasifik di sebelah timur.
Pertemuan lempeng tektonik dapat menyebabkan patahan, retakan, dan kerusakan pada kerak bumi yang memungkinkan magma mengalir ke permukaan bumi dan terbentuk gunung api.

10. Selain dampak negatif, banyaknya gunung api juga memberikan dampak positif. Sebutkan dampak positif dari banyaknya gunung api di Indonesia!
- tanah yang subur
- keanekaragaman flora dan fauna
- sumber daya mineral yang beragam

11. Sebutkan komponen- komponen peta!
- judul peta
- skala peta
- simbol peta
- warna peta
- legenda
- orientasi peta
- sumber dan tahun pembuatan peta

12. Sebutkan fungsi peta!
-  Memperlihatkan letak suatu tempat dengan tempat lainnya di permukaan bumi.
-  Menunjukan ukuran suatu objek seperti jarak dan luas daerah.
-  Menampilkan bentuk objek di permukaan bumi misalnya bentuk benua dan negara.
-  Menyajikan data mengenai potensi suatu daerah.
-  Memudahkan suatu pekerjaan seperti untuk perencanaan pembangunan jalan.

13. Sebutkan ciri- ciri cerita rakyat!
a. Penyebaran dan pelestariannya dilakukan dengan tradisi lisan yaitu melalui penuturan dari orang ke orang lain.
b. Bersifat tradisional dan disebarkan antargenerasi dalam waktu yang cukup lama.
c. Cerita rakyat itu ada dengan versi-versi dan perbedaan dari setiap daerah sehingga menjadi berbeda alur dari ceritanya satu sama lain.
d. Penciptanya tidak diketahui.
e. Menjadi milik bersama.
f. Mempunyai kegunaan dalam kehidupan.
g. Mempunyai logika sendiri yang membedakan dengan logika umum.

14. Mengapa peran manusia sebagai makhluk sosial itu penting?
Manusia tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain dan manusia memiliki keterbatasan sumber daya untuk memenuhi kebutuhannya sehingga manusia saling bergantung satu dengan lainnya

15. Seberapa pentingkah manusia sebagai makhluk ekonomi yang bermoral?
Kebutuhan manusia yang tidak terbatas membuat manusia melakukan berbagai cara agar tujuan kebutuhannya dapat terpenuhi namun dalam pemenuhan kebutuhannya, manusia dibatasi oleh hak-hak orang lain sebagai perwujudan makhluk bermoral yang dilandasi oleh tindakan rasional, kepatuhan terhadap norma atau aturan, sesuai tujuan dalam pengambilan keputusan

16. Jelaskan dan Sebutkan macam- macam norma!
a. Norma agama
Norma agama adalah kaidah atau aturan yang bersumber pada hukum agama atau kitab suci yang berasal dari Tuhan Yang Maha Esa. 
b. Norma susila
Norma ini berasal dari hati nurani manusia. 
c. Norma sosial
Norma sosial atau kesopanan bersumber dari tatakrama atau kebiasaan masyarakat. 
d. Norma hukum
Norma hukum merupakan aturan yang mengatur tingkah laku manusia dalam kehidupan bernegara.

17. Jelaskan peran norma dalam kehidupan masyarakat!
a. Mengatur kehidupan masyarakat untuk membentuk pola perilaku masyarakat yang tidak merugikan atau merusak tatanan yang ada dalam masyarakat.
b. Menyeimbangkan hak dan kewajiban dalam masyarakat, sehingga tidak ada pihak yang merasakan ketidakadilan atas perilaku pihak lain.
c. Nilai berfungsi sebagai alat motivasi dan kontrol sosial.

18. Mengapa tingkat pendapatan berpengaruh terhadap kebutuhan?
Besarnya pendapatan seseorang akan berpengaruh terhadap kebutuhannya, semakin besar pendapatan seseorang maka kebutuhannya juga semakin besar. Sebaliknya seseorang dengan pendapatan rendah akan memiliki kebutuhan yang cenderung lebih sedikit.

19. Jelaskan apa yang dimaksud dengan :
a. barang bebas
b. barang ekonomis
c. barang Illith

Barang bebas merupakan barang sebagai alat pemuas kebutuhan yang jumlahnya banyak bahkan tidak terbatas serta tidak perlu pengorbanan untuk memperolehnya.
Barang ekonomis merupakan barang yang membutuhkan pengorbanan untuk mendapatkannya
Barang illith merupakan barang yang ketika jumlah barangnya terbatas dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia, sedangkan ketika jumlah barang ini berlimpah justru menyebabkan bencana bagi manusia

20. Apakah perbedaan antara barang subtitusi dan barang komplementer?
Barang substitusi merupakan alat pemuas kebutuhan yang berfungsi sebagai pengganti barang lainnya dengan syarat barang tersebut memiliki kegunaan sama
Barang komplementer merupakan alat pemuas kebutuhan yang berfungsi sebagai pelengkap barang lainnya

========================================================================================

Jangan lupa untuk bagikan ke teman- teman lainnya yaa... Selamat Berlatih dan Semoga Bermanfaat.

Salam.  
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesemptan ini  kita akan belajar untuk menghadapi asesmen tengah semester atau sumatif tengah semester atau penilaian tengah semester mapel PPKn kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka semester ganjil. 

Materi untuk asesmen tengah semester atau sumatif tengah semester atau penilaian tengah semester ganjil mapel PPKn kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka ini adalah terdiri dari dua bab yaitu bab 1 Sejarah Kelahiran Pancasila dan bab 2 Norma dan UUD NRI Tahun 1945. 

Source : https://bpip.go.id/


Oya teman- teman, untuk latihan soal sumatif tengah semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka sendiri saya buat dalam format soal uraian yaa mengingat pada post sebelumnya pada latihan soal per bab sudah saya buat untuk format pilihan ganda. 

Buat teman - teman yang ingin berlatih soal pilihan ganda, kalian dapat belajar melalui posting saya terdahulu atau melalui kumpulan soal berikut, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Bab 1 dan 2

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. 
======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

1. Sebutkan bukti yang menunjukkan keberadaan nilai- nilai Pancasila pada zaman dahulu!
- nekara atau gong perunggu yang ditemukan di banyak tempat. 
- peninggalan lukisan di dinding tua dan patung- patung purba  di Lembah Bada, Sulawesi Tengah maupun di Gunung Dempo Sumatra Selatan
- prasasti batu bertulis kerajaan Tarumanegara di Jawa Barat, 
kerajaan Kutai di Kalimantan Timur dan kerajaan Kalingga di Jawa Tengah

2. Mengapa perujuangan rakyat Indonesia di berbagai daerah dalam mengusir penjajah Belanda mengalami kegagalan?
- Belum memiliki tujuan yang jelas
- Pertempuran hanya dilakukan untuk kelompoknya sendiri atau bersifat kedaerahan
- Kurang canggih dalam sistem persenjataan
- Banyaknya pengkhianatan diantara rakyat itu sendiri

3. Jelaskan ciri khas perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajahan Belanda sesudah tahun 1908!
- Perjuangan harus untuk kepentingan Bangsa Indonesia
- Perjuangan bersifat Nasional
- Perjuangan harus berkesinambungan 
- Perjuangan harus ada kemauan,kecerdasan,dan keterampilan
- Mempunyai cita cita Perjuangan yang jelas.

4. Jelaskan bunyi ikrar sumpah pemuda!
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia

5. Jelaskan latar belakang pembentukan BPUPK!
- menjelang akhir tahun 1944 bala tentara Jepang menderita kekalahan dan mendapatkan tekanan terus menerus dan serangan- serangan pihak sekutu
- adanya tuntutan dan desakan dari para pemimpin bangsa Indonesia kepada pemerintah Jepang agar segera memerdekakan Indonesia atau setidak- tidaknya diambil langkah nyata untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

6. Sebutkan lima asas dasar negara yang dikemukakan oleh Mr. Muhammad yamin!
(1) Peri Kebangsaan.
(2) Peri Kemanusiaan.
(3) Peri Ketuhanan.
(4) Peri Kerakyatan.
(5) Kesejahteraan Rakyat.

7. Sebutkan beberapa keputusan dari sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945!
a.  Mengesahkan UUD negara Republik Indonesia dengan jalan :
- menetapkan Piagam Jakarta dengan berbagai perubahan menjadi Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia
- menetapkan Rancangan Hukum Dasar dengan beberapa perubahan  menjadi UUD Negara Republik Indonesia, yang kemudian dikenal dengan UUD 1945
b. memilih presiden dan wakil presiden Republik Indonesia
c. membentuk Komite nasional Indonesia yang kemudian dikenal sebagai badan Musyawarah Darurat 

8. Jelaskan alasan yang mendasari perubahan rumusan akhir pada sila pertama Pancasila!
Pada kesepakatan sebelumnya atau pada Piagam Jakarta, rumusan Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya lebih bernuansa Islam, sehingga untuk menaungi semua agama yang ada di Indonesia yang tidak hanya Islam, rumusan tersebut diubah menjadi Ketuhanan Yang Maha Esa.

9. Jelaskan tentang norma!
Norma adalah Aturan atau ketentuan yang mengikat warga kelompok dalam masyarakat.

10. Sebutkan nilai penting norma yang harus diperhatikan!
a. Menciptakan ketertiban dan keamanan bersama
b. Mencegah benturan kepentingan antarwarga
c. Membentuk akhlak atau karakter manusia.
d. Menjadi petunjuk bagi setiap individu dalam menjalani kehidupan di masyarakat.
e. Mewujudkan keadilan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

11. Sebutkan macam- macam norma!
a. Norma agama
Norma agama adalah kaidah atau aturan yang bersumber pada hukum agama atau kitab suci yang berasal dari Tuhan Yang Maha Esa. 
b. Norma susila
Norma ini berasal dari hati nurani manusia. 
c. Norma sosial
Norma sosial atau kesopanan bersumber dari tatakrama atau kebiasaan masyarakat. 
d. Norma hukum
Norma hukum merupakan aturan yang mengatur tingkah laku manusia dalam kehidupan bernegara.

12. Jelaskan pengertian hak asasi manusia dan berikan contohnya!
Hak yang dimiliki setiap orang, bahkan sebelum orang tersebut dilahirkan. Contoh hak asasi manusia adalah hak hidup, hak beragama, hingga hak untuk mengemukakan pendapat

13. Mengapa setiap negara harus memiliki dasar hukum tertulis?
Tanpa dasar hukum tertulis, undang-undang serta ketentuan-ketentuan dapat bertentangan antara yang satu dengan yang lainnya dan apabila hal itu terjadi akan membingungkan masyarakat untuk memenuhi hak dan kewajiban.

14. Sebutkan tujuan dilakukannya amandemen UUD 1945!
a. untuk menyempurnakan aturan dasar mengenai perlindungan maupun jaminan HAM.
b. untuk menyempurnakan aturan dasar mengenai tata negara.
c. untuk menyempurnakan aturan dasar mengenai pelaksanaan ataupun kedaulatan rakyat.
d. untuk melengkapi aturan dasar yang sangat penting dalam penyelenggaraan negara.
e. untuk menyempurnakan aturan dasar mengenai kehidupan berbangsa atau bernegara.
f. Menyempurnakan aturan dasar penyelenggaraan negara secara demokratis.

15. Jelaskan perubahan- perubahan pada amandemen UUD 1945!
- amendemen pertama membatasi masa jabatan presiden dan wakil presiden menjadi maksimal dua kali masa jabatan atau paling lama selama 10 tahun
- amendemen kedua ditegaskan bahwa masyarakat memilih secara langsung para wakilnya di Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
- amandemen ketiga menegaskan pemilihan Presiden dan wakil Presiden secara langsung
- amendemen keempat UUD NRI Tahun 1945 antara lain menyangkut masalah pendidikan.

======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil PPKn Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka. Semoga latihan soal- soal ini dapat membantu teman- teman dalam mempersiapkan asesmen tengah semester mendatang. Jangn lupa untuk berlatih soal- soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah yaa,, hanya di AhzaaNet.

Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesemptan ini  kita akan belajar untuk menghadapi asesmen tengah semester atau sumatif tengah semester atau penilaian tengah semester mapel IPA kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka semester ganjil. 

Materi untuk asesmen tengah semester atau sumatif tengah semester atau penilaian tengah semester ganjil mapel IPA kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka ini adalah terdiri dari dua bab yaitu bab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah dan bab 2 Zat dan Perubahannya. 

Image by Elf-Moondance from Pixabay


Oya teman- teman, untuk latihan soal sumatif tengah semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka sendiri saya buat dalam format soal uraian yaa mengingat pada post sebelumnya pada latihan soal per bab sudah saya buat untuk format pilihan ganda. 

Buat teman - teman yang ingin berlatih soal pilihan ganda, kalian dapat belajar melalui posting saya terdahulu atau melalui kumpulan soal berikut, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel IPA Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 1 dan 2

  Bab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah
 A Apa Itu Sains
 B Laboratorium IPA
 C Merancang Percobaan dan Pengukuran
  Bab 2 Zat dan Perubahannya
 A Wujud Zat dan Model Partikel
 B Perubahan Wujud Zat
 C Perubahan Fisika dan Kimia dan Kerapatan Zat

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya, 
=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

1. Jelaskan cabang- cabang ilmu sains berikut ini,
a. biologi
b. fisika
c. kimia
d. geologi
e. atronomi
f. ekologi

a. biologi merupakan ilmu tentang makhluk hidup
b. fisika merupakan  ilmu tentang gejala dan fenomena alam dan sifat benda-benda di sekitar kita termasuk tentang perpindahan dan energi
c. kimia merupakan ilmu tentang berbagai hal mengenai materi, yaitu terbuat dari apa, sifat dan perubahan dalam suatu reaksi kimia
d. geologi merupakan ilmu mengenai Bumi dan perubahannya
e. atronomi merupakan ilmu tentang planet, bintang dan alam semesta
f. ekologi merupakan OLOGI adalah ilmu tentang interaksi atau hubungan timbal balik balik antara makhluk hidup dengan lingkungan di sekitarnya 

2. Sebutkan fungsi dari alat- alat berikut ini,
a. beaker glass/ gelas beaker
b. gelas ukur
c. corong gelas
d. pipet
e. Erlenmeyer.  
f. vernier capiler
g. mikroskop
h. tabung reaksi 
i. kacamata
j. termometer
k. neraca
l. statif 
m. cawan petri
n. pengaduk kaca 

a. beaker glass/ gelas beaker. penampung sampel atau bahan sementara, atau bisa digunakan sebagai penyimpan zat sementara
b. gelas ukur. alat ukur volume untuk bahan cair dengan ketelitian rendah
c. corong gelas. alat bantu dalam melakukan penyaringan yaitu sebagai tempat meletakkan kertas saring
d. pipet. mengambil bahan dan mengukur volume larutan dengan berbagai skala
e. Erlenmeyer.  
- mengukur volume bahan kimia dengan ketelitian rendah
- tempat menampung bahan kimia untuk sementara dan menyimpan media pada pengujian mikro
- tempat menghomogenkan larutan 
f. vernier capiler. mengukur dengan ketelitian sampai seperseratus milimeter
g. mikroskop. mengamati benda yang ukurannya sangat kecil 
h. tabung reaksi . tempat pengenceran atau untuk menyimpan media
i. kacamata . melindungi mata dari percikan larutan bahan kimia
j. termometer . mengukur suhu
k. neraca . menimbang alat  dan bahan
l. statif . menegakkan burret, corong pisah dan alat- alat lainnya
m. cawan petri
- wadah mengeringkan dan menguapkan bahan kimia
- sebagai tempat perkembangbiakan mikroba
- Tempat penyimpanan beberapa jenis bahan kimia
n. pengaduk kaca . membantu menghomogenkan larutan

3. Bagamana cara menjaga keselamatan di laboratorium IPA?
- selalu mengenakan jas praktikum, kacamata praktikum, masker, dan sarung tangan saat melakukan percobaan dengan bahan kimia.
- Jangan makan atau minum di dalam laboratorium.
- Jangan menghirup bahan kimia apapun.
- Jika terkena bahan kimia, segera bilas dengan air bersih mengalir dan hindari untuk menggaruk.

4. Sebutkan tahapan- tahapan dalam metode ilmiah 
a. melakukan pengamatan atau observasi.
b. Membuat hipotesis dan mengidentifikasi variabel.
c. Membuat rancangan percobaan.
d. Melakukan eksperimen atau percobaan.
d. Mengumpulkan dan menyajikan data.
e. Menarik kesimpulan.

5. Apa pengertian besaran dan satuan?
- besaran ; sesuatu yang dapat diukur dan dapat dinyatakan dengan angka
- satuan ; segala sesuatu yang berfungsi sebagai pembanding pada uatu besaran

6. Dalam melakukan pengukuran, kita harus mengindari kesalahan paralaks. Apakah maksud dari kesalahan paralaks tersebut?
pengamatan tidak dilakukan sejajar dengan skala benda terukur

7. Bagaimana cara mengukur volume cairan?
Cairan biasanya memiliki bentuk yang tidak rata atau cembung sehingga dalam mengukur volume cairan, selalu bacalah skala pada sisi cembung cairan tersebut. Jika cairan cembung di bagian bawah, maka bacalah skala pada batas itu. Namun ada cairan tertentu yang mencembung di bagian atas.

8. Sebutkan ciri- ciri partikel pada zat padat, cair dan gas!
a. padat
- Memiliki pola yang teratur
- Berdekatan
- Berikatan secara kuat
b. cair
- Bergerak acak
- Tidak sedekat zat padat jaraknya
- Berikatan tidak kuat, dapat mengalir
c. gas
- Bergerak acak
- Renggang
- Berikatan sangat lemah, dapat menyebar dengan bebas

9. Mengapa aroma kopi, aroma masakan, parfum dan bau-bauan lainnya, dibawa oleh udara dapat sampai pada indera penciuman kita?
Aroma kopi, aroma masakan, parfum dan bau-bauan merupakan partikel gas yang bergerak secara acak, dapat bertabrakan (atau bertumbukan) dan sangat cepat sehingga bau- bau tersebut dapat dirasakan walaupun jaraknya cukup jauh dengan sumber bau.

10. Apa yang kalian ketahui tentang difusi?
Pergerakan partikel dari daerah
yang partikelnya lebih banyak ke tempat yang lebih
sedikit sampai keadaaannya seimbang.

11. Mengapa es dapat melelh dan air dapat membeku?
melelehnya es disebabkan ikatan antara partikel yang berkurang akibat suatu panas sehingga es dapat meleleh 
membekunya air disebabkan air disimpan dalam suhu yang dingin sehingga air kehilangan energi panas karena didinginkan (artinya panas dari air keluar kepada udara dingin di sekitarnya), maka partikel-partikel air bergerak lebih lambat dan saling mendekat sampai terbentuk ikatan yang lebih kuat antara partikel dan partikel tidak dapat bergerak lagi

12. Bagaimana mengembun atau kondensasi dapat terjadi?
Pada proses kondensasi, panas dari gas yang terbentuk berpindah ke udara di sekitarnya. Karena kehilangan energi panas, maka gas berubah menjadi zat cair 

13. Apakah yang disebut menyublim atau mengkristal?
Perubahan dari padatan yang dipanaskan, sampai menjadi gas, tanpa melalui tahapan menjadi cairan

14. Apakah yang disebut titik leleh, titik beku dan titik didih?
Titik leleh adalah temperatur atau suhu pada saat suatu padatan berubah menjadi cairan. 
Titik beku adalah suhu pada saat
suatu cairan berubah menjadi padatan
Titik didih adalah suhu ketika cairan mengalami proses mendidih, dilepaskan ke udara dalam bentuk gas

15. Jelaskan tentang prubahan fisika dan perubahan kimia serta berikan contohnya!
- Perubahan fisika adalah perubahan materi yang tidak disertai dengan pembentukan zat yang jenisnya baru
contoh : pencampuran gula ke dalam air membentuk larutan gula.

- Perubahan kimia adalah suatu perubahan materi yang menghasilkan jenis dan sifat materi berbeda (baru) dari zat semula
Contoh : pembakaran kayu yang menghasilkan arang kayu

16. Jelaskan tentang siklus air!
- Air dari laut, sungai maupun danau serta dari tumbuhan menguap karena adanya panas dari matahari sehingga membentuk uap air. 
- Uap air yang tidak terlihat ini naik sampai mencapai tempat yang tinggi. 
- Ketika bertemu udara dingin maka uap air akan mengembun sehingga membentuk awan. 
- Awan terdiri atas tetesan-tetesan air yang sangat kecil. 
- Awan terbawa oleh angin dan apabila awan mencapai titik ketinggian yang sangat tinggi, yang suhunya sangat dingin, maka tetesan-tetesan air yang kecil akan bergabung sehingga membentuk tetesan air yang lebih besar, yang akan turun sebagai hujan. Proses ini disebut presipitasi. Ketika hujan turun, maka air hujan mengalir ke laut, sungai dan danau serta diserap oleh tumbuh-tumbuhan

17. Sebutkan tanda- tanda terjadinya reaksi kimia!
- ada perubahan warna
- terbentuk gas
- terbentuk endapan
- ada perubahan energi

18. Mengapa benda dapat mengapung dan tenggelam?
benda mengapung apabila massa jenis benda lebih kecil dari massa jenis cairan
benda tenggelam terjadi apabila massa jenis benda lebih besar dari pada massa jenis cairan

=======================================================================================
Semoga Bermanfaat. Salam.
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Informatika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Informatika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Tak terasa yaa sudah menginjak ke tengah semester. Nah, saatnya kita belajar untuk menghadapi asesmen tengah semester atau sumatif tengah semester atau penilaian tengah semester. Pada kesempatan ini saya akan berbagi pada teman- teman semuanya latihan soal sumatif tengah semester (STS) PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Informatika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka.

Untuk latihan soal sumatif tengah semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Informatika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka sendiri saya buat dalam format soal uraian yaa mengingat pada post sebelumnya pada latihan soal per bab sudah saya buat untuk format pilihan ganda. 

Image by Pexels from Pixabay


Oya, buat teman- teman yang ingin belajar juga melalui latihan soal pilihan ganda Informatika kelas 7 SMP Kurikulum merdeka semester 1 (ganjil), bisa dilihat pada posting- posting saya tentang latihan soal informatika kelas 7 terdahulu melalui tautan berikut ini, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel Informatika Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Lengkap

Oya, sekedar berbagi informasi untuk materi soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Informatika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, terdiri dari tiga bab yaitu bab 1, bab 2, bab 3. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 
=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Informatika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka 

1. Jelaskan pengertian Informatika dan komputasi!
- Informatika merupakan bidang ilmu mengenai studi, perancangan, dan pembuatan sistem komputasi, serta prinsip-prinsip yang menjadi dasar perancangan tersebut.
- Ilmu yang berkaitan dengan pemodelan matematika dan penggunaan komputer untuk menyelesaikan masalah-masalah sains

2. Mengapa informatika dipandang sebagai cabang ilmu yang berdiri sendiri?
- membawa seseorang ke suatu cara berpikir yang unik dan berbeda dari bidang ilmu lainnya (computational thinking)
- sudah tahan lama (ide dan konsepnya sudah berusia 20 tahun atau lebih, dan masih terpakai sampai sekarang)
- setiap prinsip inti dapat diajarkan tanpa bergantung  pada teknologi tertentu.

3. Mengapa kita harus mempelajari informatika?
- dunia yang cepat berubah sehingga banyak hal menjadi tidak pasti, dan persoalan yang semakin rumit
- manusia saat ini hidup di dunia fisik sekaligus dunia maya saat melakukan daring, artinya banyak kegiatan manusia dilakukan secara luring atau daring
- teknologi komputer dan internet dimanfaatkan di berbagai bidang

4. Jelaskan perbedaan informatika dan TIK!
- TIK merupakan semua bentuk teknologi yang dipakai untuk mengirim kan, menyimpan, menciptakan, membagikan, atau mempertukarkan informasi. TIK mencakup teknologi seperti radio, televisi, video, DVD, telepon (telepon saluran tetap dan telepon genggam), sistem satelit, komputer dan jaringan komputer, serta peralatan dan layanan yang berhubungan dengan teknologi ini, seperti video-conference dan surel.

Informatika merupakan bidang ilmu yang mencakup 5 elemen, yaitu Berpikir Komputasional (BK), Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), Teknik Komputer (TK), Jaringan Komputer dan Internet (JKI), Analisis Data (AD), Algoritma dan Pemrograman (AP), Dampak Sosial informatika (DSI), dan Praktika Lintas Bidang (PLB). 

5. Mengapa kita perlu berpikir komputasional?
Berpikir komputasional memungkinkan kita untuk mengambil masalah yang kompleks, memahami apa masalahnya dan mengembangkan solusi yang mungkin kemudian menyajikan solusi tersebut dengan cara yang dapat dipahami oleh komputer maupun manusia.

6. Sebutkan landasan- landasan berpikir komputasional!
- dekomposisi
- pengenalan pola
- abstraksi
- algoritma 

7. Jelaskan pengertian dekomposisi dan contohnya!
Dekomposisi merupakan memecah masalah atau sistem yang kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah dikelola

Contoh : 
Saat kita ingin membuat sebuah aplikasi, maka ada beberapa hal yang harus kita pikirkan, diantaranya,
- aplikasi seperti apa yang ingin dibuat
- seperti apa tampilan aplikasi yang dibuat
- siapa audiens target untuk aplikasi yang dibuat
- seperti apa grafiknya
- audio apa yang akan disertakan

8. Jelaskan pengertian pengenala pola dan berikan contohnya!
Pola merupakan kesamaan atau karakteristik yang dimiliki oleh beberapa masalah

Contoh :
Saat kita ingin menggambar serangkaian kucing, maka semua kucing memiliki karakteristik yang sama yaitu mereka semua memiliki mata, ekor dan bulu. Mereka juga suka makan ikan dan mengeluarkan suara yang khas. Dari karakteristik tersebut, kita tahu bahwa semua kucing memiliki mata, ekor, dan bulu, sehingga kita dapat mencoba menggambar kucing dengan baik, cukup dengan menyertakan ciri-ciri umum ini.

9. Jelaskan pengertian abstraksi dan berikan contohnya!
Abstraksi merupakan proses menyaring, mengabaikan karakteristik pola yang tidak kita perlukan untuk berkonsentrasi pada pola yang kita lakukan.
Contoh :
Kita harus mengetahui karakteristik kucing selain dari ciri- ciri fisik seekor kucing. Seekor kucing memiliki ciri umum yang berupa mata, bulu, ekor, menyukai ikan dan memiliki suara yang khas yaitu mengeong. Sementara dalam hal ini kita perlu tahu karakteristik khusus dari seekor kucing seperti warna, ukuran, jenis ras dan sebagainya

10. Apakah yang disebut dengan algoritma dan berikan contohnya!
Algoritma merupakan solusi langkah demi langkah untuk mengatasi masalah, atau mengikuti aturan dalam menyelesaikan masalah 

Contoh :
Sebuah komputer dapat beroperasi apabila terdapat algoritma di dalamnya. Apabila kita ingin memberitahu komputer untuk melakukan sesuatu, kita harus menulis program komputer yang akan memberitahu komputer, langkah demi langkah, persis seperti apa yang kita ingin lakukan dan bagaimana kita ingin melakukannya.

11. Jelaskan pengertian GUI!
GUI adalah bentuk antarmuka pengguna dengan menggunakan ikon dan elemen grais sebagai pengganti perintah berbasis teks yang ditikkan

12. Mengapa kita memerlukan folder atau directory?
Folder dalam dunia nyata dapat  dianalogikan sebagai map yang digunakan untuk menyimpan dokumen (surat, invoice, nota, dan lainnya), atau berisi map yang lebih kecil sehngga dalam hal ini foler merupakan tempat penyimpanan elektronis yang menyimpan file elektronis atau folder lainnya

13. Sebagai perangkat lunak aplikasi yang digunakan untuk mengakses informasi di internet, peramban memiliki beberapa fitur tombol. Jelaskan fitur- fitur tombol pada peramban yang diketahui!
- Back: untuk kembali ke halaman sebelumnya.
- Forward: untuk maju ke halaman sebelum ‘Back’.
- Stop: untuk menghentikan transfer data.
- Refresh: untuk ‘menyegarkan’ kembali tampilan, yaitu mengambil data terbaru tentang tampilan, biasanya dipergunakan untuk melihat data- data di halaman yang ‘dinamis’ perubahan datanya (setiap
waktu berubah). 
- Bookmark

14. Sebutkan kelebihan surat elektronik dibanding surat konvensional!
- Pengoperasian atau penggunaannya sangat mudah. 
- Bisa mengirim pesan dengan sangat cepat. 
- Biaya penggunaan yang murah, bahkan gratis hanya dengan menggunakan jaringan internet. 
- Privasi lebih terjamin

15. Sebutkan perangkat komponen - komponen perangkat lunak dari aplikasi perkantoran!
pengolah kata
- pengolah lembar kerja (spreadsheet)
- program presentasi
- perangkat lunak database
- paket grafik
- penerbitan (publisher)
- pembuatan diagram
- surel untuk klien
- perangkat lunak komunikasi
- perangkat lunak manajemen proyek.

=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Informatika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya da;am belajar menghadapi Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil Informatika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka mendatang.

Salam. 
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak