Ahzaa.Net
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah

Materi Akidah Akhlak kelas 3 MI bab 4 tentang 4 Indahnya Berperilaku Amanah  membahas tentang perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari sebagai cerminan keimanan, makna perilaku amanah dan   contoh perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari.

Gambar oleh Alp Cem dari Pixabay

Oya teman- teman, Jika belum belajar untuk materi bab 1, 2 dan 3, kalian dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi bab- bab tersebut melalui latihan soal melalui tautan berikut,

Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah khususnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah 

Latihan soal berjumlah 10 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Harapannya teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah

1. Orang yang memegang sifat amanah maka orang tersebut ....
a. dapat memegang janji yang baik
b. selalu berbuat baik terhadap sesama 
c. senantiasa membantu orang yang kesusahan
d. dapat memecahkan masalah dengan baik


2. Saat orang lain memberikan kepercayaan kepada kita maka sebaiknya sikap kita ....
a. melalaikan tanggung jawab
b. menjaga kepercayaan dengan baik
c. melupakan apa yang dipercayakan
d. menghilangkan kepercayaan 


3. Allah Swt memerintahkan agar hamba-Nya bersifat amanah. Hal tersebut terdapat dalam Al Qur'an ....
a. Surah An Nisa ayat 12
b. Surah An Nisa ayat 17
c. Surah An Nisa ayat 43
d. Surah An Nisa ayat 58


4. Orang yang memiliki sifat amanah, maka orang tersebut ....
a. akan dibenci banyak orang
b. dijauhi oleh teman- temannya
c. dipercaya oleh orang lain
d. terkenal akan kebohongannya


5. Perilaku amanah dalam kehidupan sehari- hari dapat diwujudkan dalam hal- hal berikut ini, kecuali ....
a. menjaga titipan dan mengembalikannya seperti keadaan semula
b. menjaga rahasia
c. memanfaatkan jabatan dengan sewenang- wenang
d. memelihara semua nikmat yang diberikan Allah Swt


6. Farah menitipkan laptop kepada Yuri selama 3 hari dalam kondisi yang baik. Saat bermain- main, tanpa disengaja, Yuri menjatuhkan laptop Farah dan merusakkannya. Sikap Yuri dalam ilustrasi di atas adalah ....
a. masih tergolong sikap yang amanah karena dia menjatuhkannya secara tidak sengaja
b. tidak amanah karena benda titipan seharusnya dijaga dengan baik
c. tergolong sikap amanah apabila dia mau bertanggung jawab memperbaikinya
d. tidak amanah apabila dia tidak mau memperbaikinya


7. Perilaku amanah harus dapat diterapkan dalam kehidupan sehari- hari agar ....
a. tercipta lingkungan yang penuh kejujuran dan tanggung jawab
b. terjaga keamanan dan ketertiban dalam masyarakat
c. tercapai kehidupan yang bahagia
d. menciptakan keseimbangan dalam kehidupan


8. Saat kita dipercaya memegang suatu rahasia, maka sebaiknya ....
a. membocorkan rahasia kepada orang lain
b. menjaga rahasia tersebut dengan baik
c. berbicara tentang rahasia tersebut kepada orang yang kita percayai
d. menyampaikan sedikit tentang rahasia tersebut apabila ada orang lain yang menanyakan


9. Umur, kesehatan, harta benda dan ilmu merupakan nikmat Allah Swt yang diberikan kepada kita. Hal tersebut merupakan amanah yang semestinya kita ....
a. biarkan
b. acuhkan
c. jaga
d. manfaatkan sebesar- besarnya


10. Apabila kita diberikan jabatan, maka sebaiknya ....
a. kita manfaatkan jabatan tersebut untuk kepentingan pribadi
b. kita gunakan jabatan tersebut dengan sewenang- wenang 
c. kita manfaatkan sebesar- besarnya jabatan tersebut
d. kita jaga amanah jabatan tersebut dengan baik dan bertanggung jawab


=====================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 SD semester 1 Bab 5 Indahnya Berperilaku Terpuji


Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 bab 3 tentang Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah

Materi akidah Akhlak kelas 4 MI bab 3 tentang Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah membahas tentang iman kepada kitab- kitab Allah Swt dan hikmah beriman kepada kitab- kitab Allah Swt. 

Oya teman- teman, pada post sebelumnya pasti teman- teman sudah belajar materi Akidah Akhlak kelas 4 MI bab 1 dan 2 yaa... Jika belum teman- teman dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi - materi tersebut.



Gambar oleh Mehmet A. dari Pixabay


Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah khususnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah. 

Latihan soal Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah berjumlah 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah

1. Mengimani kepada kitab- kitab Allah Swt termasuk dalam rukun iman ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat


2. Kitab Taurat merupakan kitab yang diturunkan kepada ....
a. Nabi Daud As
b. Nabi Musa As
c. Nabi Isa As
d. Nabi Muhammad Saw


3. Arti Taurat adalah ....
a. tulisan
b. syariat
c. kabar gembira
d. bacaan


4. Kitab Zabur merupakan kitab yang diturunkan kepada ....
a. Nabi Daud As
b. Nabi Musa As
c. Nabi Isa As
d. Nabi Muhammad Saw


5. Arti Zabur adalah ....
a. tulisan
b. syariat
c. kabar gembira
d. bacaan


6. Kitab Injil merupakan kitab yang diturunkan kepada ....
a. Nabi Daud As
b. Nabi Musa As
c. Nabi Isa As
d. Nabi Muhammad Saw


7. Arti Injil adalah ....
a. tulisan
b. syariat
c. kabar gembira
d. bacaan


8. Kitab Al Qur'an merupakan kitab yang diturunkan kepada ....
a. Nabi Daud As
b. Nabi Musa As
c. Nabi Isa As
d. Nabi Muhammad Saw


9. Arti Al Qur'an adalah ....
a. tulisan
b. syariat
c. kabar gembira
d. bacaan


10. Di bawah ini yang merupakan isi dari kitab Taurat adalah ....
a. keyakinan untuk menyembah Allah Swt
b. larangan menyembah berhala
c. kabar gembira atas kedatangan nabi Muhammad Saw
d. semua jawaban benar


11. Kitab Allah Swt yang menjadi petunjuk atau wahyu untuk Bani Israil adalah ....
a. Zabur
b. Taurat
c. Injil
d. Al Qur'an


12. Isi dari kitab Zabur memuat hal- hal berikut ini ,kecuali ....
a. dzikir
b. pengajaran
c. hikmah
d. kisah Nabi Daud As


13. Kitab Injil berisikan keterangan dan ajaran –ajaran yang membenarkan atau memperkuat ajaran yang terdapat pada kitab-kitab sebelumnya. Kitab Injil berbahasa ....
a. Arab
b. Latin
c. Yunani
d. Ibrani


14. Kitab Allah Swt yang berisikan tentang akidah dan keimanan , ibadah, penciptaan manusia, kisah-kisah, hubungan manusia dengan Allah dan petunjuk untuk keluarga, bermasyarakat dan bernegara adalah ....
a. Zabur
b. Taurat
c. Injil
d. Al Qur'an


15. Bahasa yang digunakan dalam kitab Al Qur'an adalah ....
a. Arab
b. Latin
c. Yunani
d. Ibrani


16. Allah Swt menurunkan kitab- kitab kepada para rasul- rasul-Nya sebagai ....
a. pengetahuan tentang kisah- kisah umat terdahulu
b. petunjuk bagi umat manusia
c. pengenalan hukum- hukum agama
d. perjuangan dalam menegakkan ajaran agama


17. Melalui firman Allah Swt dalam surah Al Hadid ayat 25 dijelaskan bahwa Allah Swt. menurunkan kitab-kitab-Nya supaya manusia dapat melaksanakan ....
a. keamanan
b. keadilan
c. kebahagiaan
d. kerukunan


18. Kewajiban manusia terhadap kitab- kitab Allah Swt adalah ....
a. Mempercayai adanya empat Kitab-kitab Allah Swt.
b. Mempercayai bahwa seluruh kitab tersebut datangnya dari Allah Swt.
c. Membenarkan berita-berita tentang Kitab-kitab terdahulu dalam Al-Quran.
d. semua jawaban benar


19. Setelah datangnya Al Qur'an, maka ajaran dari kitab- kitab terdahulu tidak berlaku lagi. Hal ini dikarenakan ....
a. Al Qur'an merupakan kitab yang diturunkan terakhir
b. Al-Quran merupakan penyempurna syariat dan ajaran umat-umat sebelumnya
c. kitab- kitab terdahulu hanya untuk umat terdahulu saja
d. terjadi penyimpangan ajaran pada kitab- kitab terdahulu


20. Beriman kepada kitab- kitab Allah Swt dapat memberikan manfaat kepada kita ....
a. untuk melaksanakan segala perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya
b. selalu bersyukur atas karunia Allah Swt
c. mengetahui kebesaran dan keagungan Allah Swt melalui kitab- kitab yang diturunkannya
d. semua jawaban benar


===================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 SD semester 1 Bab 4 Indahnya Berperilaku Amanah


Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Oya, pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 2 tentang Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna

Oya teman- teman, pada post sebelumnya pasti teman- teman sudah belajar materi Akidah Akhlak kelas 4 MI bab 1 yaa... Jika belum teman- teman dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi bab 1 tentang Indahnya Kalimat Tayyibah 


Gambar oleh Alp Cem dari Pixabay

Materi Akidah Akhlak kelas 4 MI bab 2 tentang Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna ini kita akan belajar tentang Nama- nama Allah Swt yang baik (asmaul husna) khususnya Al-Malik, Al-Quddus, dan Al Aziz

Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna Al-Malik, Al-Quddus, dan Al Aziz berjumlah 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

======================================================================================= 
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna

1. Di bawah ini adalah pernyataan- pernyataan yang tepat tentang asmaul husna, kecuali ....
a. Asmaul husna merupakan nama- nama Alah yang baik
b. Asmaul husna berjumlah 99
c. Asmaul Husna adalah nama yang menggambarkan keindahan dan sifat-sifat Allah Swt
d. setiap muslim tidak wajib untuk mengetahui asmaul husna


2. Al Malik dalam Asmaul husna berarti ....
a. Yang Maha Tahu
b. Yang Maha Merajai
c. Yang Maha Pengampun
d. Yang Maha Memberi


3. Dengan memahami bahwa kekuasaan dan kerajaan Allah Swt itu Maha Tinggi dan tidak dapat disentuh dan dipengaruhi siapapun maka kita harus bersikap ....
a. sombong
b. riya
c. rendah hati
d. takabur


4. Kita harus meyakini bahwa segala sesuatu yang ada pada kita sifatnya ....
a. kekal
b. abadi
c. sementara
d. selamanya


5. Al Quddus merupakan salah satu Asmaul husna yang berarti ....
a. Allah Swt Maha Suci
b. Allah Swt Maha Mengetahui segala sesuatu
c. Allah Swt Maha pengampun
d. Allah Swt Maha Memberi Kesejahteraan bagi makhluk-Nya


6. Salah satu cara membersihkan diri dari segala kekurangan dan dosa yang dilakukan bagi seorang muslim adalah ....
a. meminta maaf terhadap sesama
b. tidak mengulangi perbuatan itu kembali
c. bertaubat kepada Allah Swt secara bersungguh- sungguh
d. berwudhu dan shalat


7. Bertaubat kepada Allah atas dosa- dosa yang kita lakukan dapat dilakukan dengan cara ....
a. meningkatkan amalan yang baik yang mendapat ridho Allah
b. membersihkan hati dari penguasaan selain Allah Swt
c. selalu meminta perlindungan kepada Allah Swt
d. semua jawaban benar


8. Di bawah ini adalah hikmah yang dapat dipetik dari Al Quddus, kecuali ....
a. Kita dapat menikmati apa pun tanpa prasangka buruk karena Allah Swt berdasarkan prasangka hamba-Nya
b. Siap dengan ketidaksempurnaan diri
c. Siap dengan segala kekurangan orang lain
d. berusaha untuk berpikir sesempurna mungkin


9. Al Aziz merupakan salah satu asmaul husna yang berarti ....
a. Maha Melihat
b. Maha Mengetahui
c. Maha Mendengar
d. Maha Perkasa


10. Salah satu hikmah yang dapat dipetik dari asmaul husna Al Aziz adalah ....
a. bertanggung jawab dalam segala hal
b. memiliki sikap tegar dalam menghadapi segala masalah
c. berbuat baik terhadap sesama
d. tidak bersikap riya dan sombong 


===================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 SD semester 1 Bab 3 Beriman Kepada Kitab- Kitab Allah


Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah

Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Oya, pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah.

Oya teman- teman materi bersyukur ini merupakan materi bab pertama Akidah Akhlak kelas 4 MI  pada pembelajaran di semester 1 (ganjil)  yang membahas tentang kalimat tayyibah Subhanallah, Masya Allah, dan Allahu Akbar.


Gambar oleh WAQAR AHMAD dari Pixabay


Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah berjumlah 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah

1. Kalimat tayyibah artinya ....
a. kalimat yang baik
b. kalimat yang sempurna
c. kalimat yang bermanfaat
d. kalimat yang suci


2. Kalimat "subhanallah" artinya ....
a. Segala puji bagi Allah
b. Maha Suci Allah
c. Allah Maha Mengetahui
d. Allah Maha Pengampun


3. Kalimat Subhanallah diucapkan ketika ....
a. melihat sesuatu yang membanggakan atau menakjubkan
b. melihat sesuatu yang tidak sesuai dengan keagungan Allah Swt
c. mengagungkan kebesaran Allah Swt
d. mengingat Allah disepanjang waktu


4. Ketika seseorang menyaksikan atau mendengarkan sesuatu yang tidak sesuai dengan keagungan Allah Swt, kita dianjurkan mengucap Subhanallah. Tujuan dari ucapan kalimat Subhanallah adalah ....
a. mengagungkan kebesaran Allah Swt 
b. menyucikan Allah Swt dari sifat-sifat kekurangan
c. memohon ampunan kepada Allah Swt
d. mengucapkan rasa syukur kepada Allah atas nikmat yang diberikan


5. Kalimat Subhanallah disebut juga dengan kalimat ....
a. tahlil
b. basmalah
c. hamdalah
d. tasbih


6. Pada saat imam dalam shalat lupa gerakan atau bacaan , maka kalimat tayyibah yang diucapkan ....
a. allahu akbar
b. alhamdulillah
c. bismillahirrohmanirrohim
d. subhanallah


7. Apabila kita sering bertasbih kepada Allah Swt maka  ....
a. iman kita kepada Allah Swt akan bertambah 
b. kita akan selalu dekat dengan Allah Swt
c. pahala akan bertambah 
d. semua jawaban benar


8. Saat kita melihat hal yang baik atau indah sebagai ekspresi penghargaan, maka kita mengucap ....
a. allahu akbar
b. alhamdulillah
c. masyaa Allah
d. subhanallah


9. Kalimat masyaa Allah merupakan sebuh pengingat kepada kita bahwa ....
a. semua pencapaian dapat terjadi karena kehendak Allah Swt
b. Allah Swt merupakan penguasa langit dan bumi
c. Allah Swt yang berhak disembah
d. Allah Swt Maha Mengetahui apa yang kita kerjakan 


10. Bacaan Allahu Akbar disebut juga dengan bacaan ....
a. tahlil
b. takbir
c. hamdalah
d. tasbih


11. Bacaan Allahu akbar artinya ....
a. Allah Maha Mengetahui
b. Allah Maha Besar
c. Allah Maha Pengampun
d. Segala puji bagi Allah, Tuhan seluruh alam


12. Kalimat tayyibah Allahu akbar diucapkan ketika ....
a. azan dan iqama
b. mendapatkan sesuatu
c. melihat hal yang bagus
d. melihat bangunan yang indah


13. Dengan selalu membaca kalimat tayyibah Allahu Akbar, maka kita ....
a. dapat menjadi sombong
b. akan selalui mengingat jasa teman
c. akan selalu mengingat kebesaran Allah Swt
d. mendapat pujian dari teman kita


14. Dengan selalu menyebut kebesaran-Nya melalui kalimat tayyibah Allahu Akbar, maka kita akan terhindar dari sifat ....
a. dusta
b. sombong
c. dengki
d. pelit


15. 

Dalam surah Yasin ayat 82 tersebut bermakna bahwa ....
a. Sesungguhnya semua hal yang terjadi  di dunia ini dapat terwujud atas kehendak Allah Swt
b. Allah Swt menciptakan alam semesta dengan seluruh isinya
c. Allah Swt akan mengampuni segala dosa dengan mengucap subhanallah
d. Kejadian baik dan buruk semua sudah menjadi kehendak Allah Swt.


===================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Indahnya Kalimat Tayyibah. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi tersebut.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk mapel Akidah Akhlak Kelas 4 SD semester 1 Bab 2 Mengenal Allah Melalui Asmaul Husna


Semoga Bermanfaat.

Salam
Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Posting ini akan saya khususkan untuk mengkompile latihan - latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Fikih Kelas 4 MI Semester 1 (ganjil) lengkap.  

Latihan - latihan soal ini merupakan kumpulan dari bab 1 sampai bab 3 Fikih kelas 4 MI yang mencakup materi 

Bab 1 Berani Berkhitan
Bab 2 Tanda - Tanda Baligh
Bab 3 Mandi Wajib Setelah Haid dan Ihtilam

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian ataupun penilaian akhir semester (PAS)/ sumatif akhir semester (SAS) Ganjil  Fikih Kelas 4 MI mendatang. 

Baik, berikut kompilasi Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Mandi Wajib setelah Haid dan Ihtilam

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Mandi Wajib setelah Haid dan Ihtilam

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Oya, pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Fikih kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 3 Mandi Wajib setelah Haid dan Ihtilam

Pada materi Fikih Kelas 4 MI bab 3 Mandi Wajib setelah Haid dan Ihtilam ini, kita akan belajar tentang tata cara bersuci dari hadas besar dan hikmah mandi wajib. 

Oya teman- teman, apabila teman- teman belum berlatih soal materi fikih kelas 4 MI bab 1 dan bab 2, kalian dapat membaca atau berlatih soal pada posting sebelumnya.


Gambar oleh bess.hamiti@gmail.com dari Pixabay


Baik, melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Mandi Wajib setelah Haid dan Ihtilam berjumlah 25 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

Semoga Bermanfaat

=======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 3 Mandi Wajib setelah Haid dan Ihtilam

1. Bersuci dari hadas besar dilakukan dengan cara ....
a. wudhu
b. mandi wajib
c. membasuh kaki
d. tayamum


2. Wudhu atau tayamum dapat dilakukan untuk membersihkan hadas ....
a. kecil
b. sedang
c. besar
d. semua hadas


3. Di bawah ini hadas yang dapat disucikan dengan cara berwudhu atau tayamum adalah ....
a. haid
b. ihtilam
c. setelah buang air kecil
d. nifas


4. Berikut ini hadas yang dapat disucikan dengan cara mandi wajib adalah ....
a. haid
b. ihtilam
c. nifas
d. semua jawaban benar


5. Seorang wanita yang selesai haid dan akan melaksanakan shalat, maka ia harus bersuci dengan cara ....
a. wudhu
b. mandi wajib
c. mandi sunnah
d. mandi biasa


6. Mandi yang dilaksanakan ketika seseorang hendak menunaikan shalat, tawaf, menyentuh mushaf al-Qur‟an adalah ....
a. mandi biasa
b. mandi sunnah
c. mandi wajib
d. mandi sunnah biasa


7. Mandi yang semata- mata tujuannya hanya untuk menyegarkan tubuh adalah ....
a. mandi biasa
b. mandi sunnah
c. mandi wajib
d. mandi junub


8. Saat akan ke masjid untuk menunaikan shalat Jumat, shalat Idul fitri, maka kita dapat mengikuti apa yang Rasulullah lakukan yaitu ....
a. mandi biasa
b. mandi sunnah
c. mandi wajib
d. mandi junub


9. Niat merupakan salah satu rukun dari mandi wajib. Pernyataan tyang tepat tentang niat dalam mandi wajib adalah ....
a. niat harus diucapkan secara nyaring
b. niat boleh dilakukan dalam hati
c. niat mandi wajib diucapkan setelah mandi wajib
d. niat mandi wajib diucapkan sebanyak tiga kali


10. Niat mandi wajib dilaksanakan pada saat ....
a. mengguyur anggota badan bagian kanan
b. mengguyur anggota badan bagian kiri
c. awal mengguyurkan air ke badan
d. mengguyur rambut


11. Apabila saat mandi wajib kemudian lupa tidak berniat maka ....
a. mandi wajib tetap sah
b. mandi wajib tidak sah dan  dianggap masih berhadas besar
c. seketika harus berniat di akhir mandi wajib
d. boleh tidak berniat mandi wajib


12. Apabila ketika mandi wajib, masih terdapat anggota bagian yang masih kering, maka mandi wajib belum bisa dikatakan sah. Oleh karena itu ....
a. mandi wajib harus diulang dari awal semula
b. wajib membasuh anggota badan yang kering sampai rata
c. tidak wajib untuk membasuh bagian yang kering
d. dilanjutkan dengan wudhu


13. Syarat air yang digunakan untuk mandi wajib adalah ....
a. air yang bersih
b. air yang suci dan menyucikan
c. air yang berasa
d. air yang berbau


14. Di bawah ini adalah sunnah- sunnah dalam mandi wajib, kecuali ....
a. membaca basmalah bersamaan dengan niat mandi
b. membersihkan kedua telapak tangan sebelum memasukkan ketempat air
c. menghilangkan kotoran yang ada pada badan
d. berniat untuk melakukan mandi wajib


15. Apabila seseorang mengalami ihtilam maka yang sebaiknya dilakukan ....
a. menunda- nunda untuk mandi wajib
b. bersegera untuk mandi wajib
c. menunda mandi wajib sampai waktu shalat tiba
d. menunda-nunda mandi wajib sehingga ada shalat yang terlewa


16. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang niat pada mandi wajib, sunnah dan biasa adalah ....
a. mandi wajib memerlukan niat sedangkan mandi sunnah dan mandi biasa tidak memerlukan niat
b. mandi wajib dan mandi sunnah memerlukan niat sedangkan mandi biasa tidak memerlukan niat
c. mandi wajib dan mandi sunnah tidak memerlukan niat sedangkan mandi biasa memerlukan niat
d. mandi wajib, sunnah maupun biasa memerlukan niat


17. Dalam hal meratakan air ke seluruh tubuh, mandi wajib, mandi sunnah dan mandi biasa .....
a. mandi wajib memerlukan untuk meratakan air ke seluruh tubuh sementara mandi sunnah dan mandi biasa tidak perlu
b. mandi wajib dan mandi sunnah memerlukan untuk meratakan air ke seluruh tubuh sementara mandi biasa tidak perlu 
c. mandi wajib dan mandi sunnah tidak memerlukan untuk meratakan air ke seluruh tubuh sementara mandi biasa sangat diperlukan
d. mandi wajib, sunnah maupun biasa memerlukan untuk meratakan air ke seluruh tubuh


18. Hukum dari mandi wajib adalah ....
a. sunnah
b. wajib
c. makruh
d. mubah


19. Hukum dari mandi sunnah adalah ....
a. sunnah
b. wajib
c. makruh
d. mubah 


20. Hukum dari mandi biasa adalah ....
a. sunnah
b. wajib
c. makruh
d. mubah


21. Mandi wajib dilakukan dengan tujuan ....
a. mengikuti perintah Allah Swt dan Rasulullah Saw
b. menyucikan dari hadas besar
c. mengikuti sunnah Rasulullah
d. jawaban a, b benar


22. Mandi sunnah dilakukan dengan tujuan ....
a. mengikuti perintah Allah Swt dan Rasulullah Saw
b. menyucikan dari hadas besar
c. mengikuti sunnah Rasulullah
d. menjaga kesegaran dan kesehatan tubuh


23. Mandi biasa dilakukan dengan tujuan ....
a. mengikuti perintah Allah Swt dan Rasulullah Saw
b. menyucikan dari hadas besar
c. mengikuti sunnah Rasulullah
d. menjaga kesegaran dan kesehatan tubuh


24. Perhatikan hadis berikut,

Hadis di atas berisikan tentang bahwa bersuci ....
a. wajib dilakukan oleh seluruh orang muslim
b. memiliki nilai ibadah di sisi Allah Swt sehingga berpahala
c. dapat menumbuhkan rasa semangat
d. menjaga kebersihan badan


25. Berikut ini yang bukan merupakan hikmah dari mandi wajib adalah  ....
a. menjaga kebersihan badan
b. menumbuhkan rasa semangat
c. mendapatkan pujian
d. meningkatkan kepercayaan diri 

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Tanda- Tanda Baligh

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Tanda- Tanda Baligh

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Oya, pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Fikih kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 bab 2 Tanda- Tanda Baligh 

Oya teman- teman, pada post sebelumnya pasti teman- teman sudah belajar materi bab 1 tentang Berani Berkhitan. Jika belum teman- teman dapat membuka tulisan sebelumnya untuk materi bab 1 tersebut melalui tautan berikut


Gambar oleh Alp Cem dari Pixabay

Pada materi Fikih Kelas 4 MI bab 2 Tanda- Tanda Baligh ini, kita akan belajar tentang tanda- tanda baligh, haid dan ihtilam.
 
Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Tanda- Tanda Baligh berjumlah 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

=======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Tanda- Tanda Baligh

1. Orang yang diwajibkan untuk melaksanakan shalat adalah orang yang mukallaf, artinya ....
a. orang yang sudah berakal
b. orang yang terkena beban syariat
c. orang yang berusia tua
d. semua orang Islam


2. Di bawah ini adalah syarat- syarat yang harus dipenuhi oleh mukallaf, kecuali ....
a. baligh
b. berakal sehat
c. berusia tua
d. telah sampai dakwah Islam padanya


3. Secara bahasa baligh berarti ....
a. sampai
b. awal
c. wajib
d. penuh


4. Secara istilah baligh diartikan  ....
a. usia seseorang yang hampir dewasa
b. telah sampai usia seseorang pada kedewasaan
c. tingkat kedewasaan yang sudah matang
d. seseorang yang terlewati masa dewasanya


5. Seseorang yang baligh maka orang tersebut dianggap ....
a. sudah cukup dewasa untuk berpikir dan bertindak
b. belum mampu membedakan baik dan buruk
c. masih memiliki ketergantungan terhadap orang sekitar dalam bertindak dan berpikir
d. sudah tua dalam usianya


6. Salah satu tanda balig bagi anak perempuan adalah ....
a. mampu membaca Al Qur'an
b. mengalami pertumbuhan badan
c. cara berpikir yang kritis
d. mengalami haid pada usia minimal sembilan tahun


7. Saat perempuan sedang  haid, maka dia dilarang melakukan hal- hal berikut ini, kecuali ....
a. mengerjakan shalat
b. I'tikaf atau berdiam di masjid
c. menyentuh mushaf dan membaca Al Qur'an
d. melaksanakan rangkaian haji yaitu wukuf, sa'i dan melempar jumrah


8. Seorang wanita yang sedang haid dilarang untuk berpuasa wajib. Pernyataan yang tepat adalah ....
a. wanita yang sedang haid tidak diwajibkan untuk mengqadha puasa wajib yang ia tinggalkan pada hari lain
b. wanita yang sedang haid diwajibkan untuk mengqadha puasa wajib yang ia tinggalkan pada hari lain
c. wanita yang sedang haid harus mengganti puasa wajib dua kali lipat dari puasa yang dia tinggalkan
d. wanita yang sedang haid harus mengganti puasa wajib yang dia tinggalkan dan menyantuni anak yatim


9. Saat melaksanakan ibadah haji, maka seorang wanita haid dilarang melaksanakan ....
a. wukuf
b. thawaf
c. melempar jumrah
d. sa'i 


10. Salah satu tanda balig bagi seorang laki- laki adalah ....
a. mengalami pertumbuhan tinggi
b. mengalami mimpi basah
c. memiliki akal sehat
d. sehat jasmani dan ruhani


11. Mimpi basah (ihtilam) termasuk dalam jenis hadas ....
a. kecil
b. sedang
c. ringan
d. besar


12. Orang yang memiliki hadas yang disebabkan oleh mimpi basah (junub), maka bersuci dengan cara ....
a. tayamum
b. wudhu
c. mandi wajib
d. menggunakan percikan air


13. Orang- orang yang dalam keadaan junub maka dia dilarang untuk melakukan hal- hal berikut ini, kecuali ....
a. shalat
b. melintas dan melewati masjid
c. menyentuh mushaf dan membaca Al Qur'an 
d. thawaf


14. Faros adalah seorang siswa kelas IX MTs. Suatu pagi dalam bulan Ramadhan ia bangun kesiangan pada pukul 05.00 dan mendapati dirinya dalam keadaan berhadas besar karena mimpi basah. Pernyataan yang tepat adalah ....
a. Faros tidak boleh melaksanakan ibadah puasa
b. Faros boleh melaksanakan puasa meski belum bersuci
c. Faros melaksanakan puasa dan harus menggantinya di lain waktu
d. Faros boleh melaksanakan puasa namun juga boleh tidak melaksanakan puasa


15. Apabila seorang laki- laki mencapai usia 15 tahun dan belum ada tanda- tanda mengalami ihtilam, maka laki- laki tersebut ....
a. dianggap belum balig 
b. dianggap sudah balig
c. tidak diwajibkan menjalankan syariat
d. menunggu sampai dia mengalami ihtilam


===================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 2 Tanda- Tanda Baligh. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi Fikih Tanda- Tanda Baligh.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk apel Fikih Kelas 4 SD semester 1 Bab 3 tentang Mandi Wajib setelah Haid dan Ihtilam.


Semoga Bermanfaat.

Salam
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Berani Berkhitan

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Berani Berkhitan

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Oya, pada kesempatan ini kita akan belajar materi melalui melalui latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Fikih kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 1 Berani Berkhitan.

Oya teman- teman materi Berani Berkhitan ini merupakan materi bab pertama Fikih kelas 4 MI  pada pembelajaran di semester 1 (ganjil) ini yaa. Materi ini membahas tentang sejarah pensyariatan khitan, pengertian khitan, tujuan dan manfaat khitan, hukum pelaksanaan khitan, usia pelaksanaan khitan dan hikmah khitan.

Gambar oleh Arek Socha dari Pixabay

Baik, melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Akidah Akhlak Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Berani Berkhitan berjumlah 10 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Berani Berkhitan

1. Khitan mulai disyariatkan pada masa ....
a. Nabi Musa As
b. Nabi Ibrahim As
c. Nabi Ismail As
d. Nabi Muhammad As


2. Melaksanakan syariat khitan merupakan salah satu bentuk perintah bagi umat Islam untuk mengikuti ajaran nabi Ibrahim As. Hal ini tertuang dalam Al Qur'an  ....
a. Surah Annisa ayat 1
b. Surah Annisa ayat 2
c. Surah Annisa ayat 3
d. Surah Annisa ayat 4


3. Menurut Hadis Riwayat Bukhari Muslim, Nabi Muhammad Saw bersabda bahwa Nabi Ibrahim As telah berkhitan pada saat beliau berumur ....
a. 56 tahun
b. 70 tahun 
c. 80 tahun
d. 85 tahun


4. Khitan dilakukan dengan membuka atau memotong kulit yang menutupi ujung kemaluan laki- laki dengan tujuan utama ....
a. agar cepat dewasa
b. bersih dari kotoran dan najis
c. menghilangkan bagian kulit yang tidak perlu
d. menumbuhkan kepercayaan diri


5. Apabila seorang laki- laki yang belum berkhitan melaksanakan shalat, kemungkinan besar shalatnya tidak sah. Hal ini disebabkan ....
a. masih terdapat air seni yang terkena pada pakaian
b. masih ada air seni yang tertinggal pada kulit kemaluan dan sulit dibersihkan sehingga syarat sahnya shalat tidak terpenuhi
c. belum memenuhi syariat yang dipersyaratkan
d. belum cukup syarat untuk dianggap orang yang dibebankan untuk menjalankan syariat


6. Hukum melaksanakan khitan bagi laki- laki adalah ....
a. wajib
b. sunnah
c. mubah
d. makruh


7. Orang yang diwajibkan untuk melaksanakan shalat adalah orang yang mukallaf, artinya ....
a. orang yang sudah berakal
b. orang yang terkena beban syariat
c. orang yang berusia tua
d. semua orang Islam


8. Waktu mustajab (waktu sunnah) untuk melaksanakan khitan adalah ....
a. setelah dewasa
b. setelah baligh
c. sebelum baligh
d. usia tua


9. Seorang anak laki- laki diwajibkan untuk berkhitan saat ....
a. memasuki remaja
b. saat anak laki- laki baligh
c. sebelum baligh
d. usia tua


10. Di bawah ini adalah hikmah dari pensyariatan khitan, kecuali ....
a. sebagai bukti ketaatan kepada Allah Swt
b. menjaga kebersihan dan kesucian badan
c. menghilangkan ketakutan diri
d. mencegah timbulnya penyakit


===================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Fikih Kelas 4 MI Semester 1 Bab 1 Berani Berkhitan. Semoga latihan soal ini bermanfaat buat teman- teman semuanya dalam belajar materi fikih tentang khitan.

Oya, lanjutkan lagi yaa ke latihan soal berikutnya untuk apel Fikih Kelas 4 SD semester 1 Bab 2 tentang Tanda- Tanda Baligh.


Semoga Bermanfaat.

Salam
Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Salam. Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Posting ini akan saya khususkan untuk mengkompile latihan - latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 (ganjil) lengkap.  

Latihan - latihan soal ini merupakan kumpulan dari bab 1 sampai bab 5 Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) kelas 3 MI Semester Ganjil yang mencakup materi 

Bab 1 Tradisi Masyarakat Arab Sebelum Islam
Bab 2 Mata pencaharian Masyarakat Arab Sebelum Islam
Bab 3 Agama dan Kepercayaan Masyarakat Arab sebelum Islam
Bab 4 Masa Kanak- Kanak Nabi Muhammad Saw
Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw


Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian ataupun penilaian akhir semester (PAS)/ sumatif akhir semester (SAS) Ganjil  Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI mendatang. 

Baik, berikut kompilasi Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 (Ganjil) Lengkap


 BAB  Lihat Disini yaa... ðŸ‘‡ 
 Bab 1  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 1 Tradisi Masyarakat Arab Sebelum Islam
 Bab 2  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 2 Mata pencaharian Masyarakat Arab Sebelum Islam
 Bab 3  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 3 Agama dan Kepercayaan Masyarakat Arab sebelum Islam
 Bab 4  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 4 Masa Kanak- Kanak Nabi Muhammad Saw
 Bab 5  Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw


Selamat Berlatih dan Semoga bermanfaat.
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw

Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi yaa di AhzaaNet. Yuk kita lanjutkan lagi belajarnya melalui latihan soal Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw. 

Photo by Fahrul Azmi on Unsplash

Latihan soal ini merupakan lanjutan dari latihan soal sebelumnya yaitu bab 1, 2, 3 dan 4 yang sudah saya post sebelumnya. Buat teman- teman yang belum berlatih keempat latihan soal tersebut, bisa membuka artikel sebelumnya atau melalui tautan berikut,


Oya teman- teman materi bab terakhir di semester satu (ganjil) ini membahas tentang akhlak luhur nabi Muhammad Saw dan aktifitas nabi Muhammad Saw saat kanak- kanak dan remaja. Beberapa hikmah, nilai luhur serta keteladanan  dapat dipetik  dari sikap luhur beliau. 

Nah, semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari dalam bentuk latihan soal di bawah.  

Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw berjumlah 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah semester atau sumatif akhir semester. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.
=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw

1. Perbedaan masa remaja nabi Muhammad Saw dengan remaja- remaja lainnya adalah terdapat pada ....
a. usianya
b. sifat dan akhlaknya yang terpuji
c. pekerjaannya
d. pergaulannya


2. Nabi Muhammad Saw memanfaatkan masa remajanya untuk ....
a. bermain- main
b. berdiam diri
c. bekerja
d. bermalas- malasan


3. Abu Thalib selaku paman nabi Muhammad Saw memperlakukan beliau dengan ....
a. semena- mena
b. penuh kasih sayang
c. tidak baik
d. keras


4. Nabi Muhammad Saw menjadi sosok yang mudah berempati pada kaum yang lemah, miskin dan terpinggirkan karena terbiasa hidup dalam ....
a. kemewahan
b. kekayaan
c. kesederhanaan
d. banyak harta


5. Dalam suatu perjalanan berdagang, suatu saat nabi Muhammad Saw dan pamannya bertemu dengan pendeta nasrani yang mengetahui tanda- tenda kenabian pada diri nabi. Pendeta tersebut bernama ....
a. Humaira
b. Buhaira
c. Buraiha
d. Abraha


6. Dalam berdagang, nabi sangat bersemangat dalam melayani pembeli. Sikap- sikap berikut ini ditunjukkan nabi dalam berdagang, kecuali ....
a. sopan dan ramah
b. dapat dipercaya
c. tidak pernah berdusta
d. pemarah


7. Partisipasi nabi Muhammad saw dalam perang Fijr dalam usia yang masih muda menunjukkan bahwa beliau memiliki sifat ....
a. sopan
b. santun
c. pemberani
d. jujur


8. Dalam perang Fijr, tugas nabi adalah ....
a. bertempur di barisan depan
b. mengumpulkan panah
c. membantu memasak
d. memimpin perang


9. Nabi Muhammad Saw menghindari semua perilaku buruk yang menjadi tradisi di kalangan pemuda seusiannya pada masa itu. Oleh karenanya, beliau dikenali sebagai as sadiq yang berarti ....
a. yang dapat dipercaya
b. yang benar
c. yang lurus
d. yang terpuji


10. Penduduk Makkah memberikan gelar Al Amin kepada nabi Muhammad Saw atas sifatnya yang ....
a. benar
b. dapat dipercaya
c. cerdas dan bijaksana
d. berpengetahuan


=====================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw. Semoga latihan - latihan tersebut dapat membantu teman- teman dalam belajar khususnya mapel Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Sampai ketemu lagi yaa di soal PAS/ SAS ganjil untuk mapel SKI Kelas 3 MI di post mendatang. Tetap di AhzaaNet. 

Semoga Bermanfaat.

Salam.


Formulir Kontak