Thursday, May 7, 2020

Soal Evaluasi Akhir Tema Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 9 Benda- Benda di Sekitar Kita

Halo Sahabat Ahzaa, melanjutkan soal evaluasi akhir tema 8 kelas 5 SD/ MI yang sudah saya share beberapa waktu lalu, pada post kali ini akan saya teruskan lagi ke soal latihan evaluasi akhir tema 9 kelas 5 (lima) SD/ MI. Latihan soal ini bisa dijadikan soal latihan dalam menghadapi penilaian kenaikan kelas mendatang karena mencakup tema akhir dari jenjang SD kelas 5 yaitu tema 9, Benda- benda di sekitar kita.

Terdiri dari 25 soal mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP, semoga saja soal- soal ini bisa menjadi bahan latihan yang bermanfaat. Adapun kompetensi dasar yang terdapat soal dimulai dari mapel PKn sampai dengan mapel SBdP adalah sebagai berikut,

Kompetensi dasar PPKn
3.3. Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup

Kompetensi dasar Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak dan elektronik

Kompetensi dasar IPA
3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehai- hari bberdasarkan komponen penyusunnya ( zat tunggal dan campuran)

Kompetensi dasar IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, bbudaya, komunikasi serta transportasi

Kompetensi dasar SBdP
3.2 Memahami tangga nada
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
3.4 Memahami karya seni rupa daerah

Nah, langsung saja berikut soal latihannya,

==========================================================================================
Evaluasi Akhir Kelas 5 (Lima) SD/ MI

Tema 9  : Benda- Benda Di Sekitar Kita
Mapel  : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP
==========================================================================================
Pilihlah huruf a, b, c atau pada jawaban yang benar!

1. Berikut ini contoh perilaku yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat, kecuali ….
a. Membersihkan lingkungan bersama- sama
b. Memilih- milih teman yang seagama saat bermain
c. Menghormati perbedaan dalam bermasyarakat
d. Bekerja sama dalam keamanan lingkungan


2. Berikut ini sikap yang akan terjadi bila tidak adanya persatuan dan kesatuan adalah ….
a. komunikasi yang baik
b. keakraban dalam bermasyarakat
c. kepedulian terhadap sesama
d. keresahan dan ketidaknyamanan dalam msayarakat


3. Kondisi terciptanya keseimbangan sosial dalam masyarakat yang bebas dari konflik disebut dengan ….
a. Kerukunan
b. Gotong royong
c. Kerja sama
d. Perselisihan


4. Menghormati dan menghargai pemeluk agama yang berbeda   bertujuan untuk ….
a. terciptanya kerukunan dalam beribadah
b. terwujudnya kerukunan hidup sesama umat beragama
c. terciptanya persaudaraan sesama manusia
d. terwujudnya keyakinan terhadap agama masing- masing


5. Berikut ini contoh perilaku hidup rukun di dalam keluarga adalah ….
a. bekerja sama mengerjakan tugas kelompok
b. bekerja bakti membersihkan lingkungan sekitar
c. menggalang dana untuk kemanusiaan
d. membantu orang tua mengerjakan pekerjaan di rumah


6. Beberapa hal berikut ini yang diperhatikan dalam pembuatan iklan kecuali ….
a. bahasa mudah dipahami
b. kalimat yang singkat dan jelas
c. berisi hasutan kebencian
d. gambar dan tulisan yang menaik


7. Iklan yang disiarkan oleh radio dan ditayangkan di televisi disebut dengan iklan ….
a. media cetak
b. elektronik
c. baris
d. koran


8. Tujuan iklan dibuat semenarik mungkin bertujuan untuk ….
a. tampilannya agar bagus
b. menampilkan pembuat iklan
c. menarik pembeli
d. terkenal


9. Iklan yang memanfaatkan kolom dalam surat kabar disebut iklan ….
a. elektronik
b. baris
c. kolom
d. majalah


10. Perhatikan iklan berikut ini,
Gambar iklan tersebut termasuk iklan ….
a. Niaga
b. Penawaran
c. Pengumuman
d. Layanan masyarakat


11. Segala sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa disebut ….
a. partikel
b. materi
c. molekul
d. zat


12. Zat yang mengandung dua macam atau lebih zat penyusunnya disebut ….
a. unsur
b. senyawa
c. molekul
d. campuran


13. Zat yang tidak dapat diuraikan disebut ….
a. logam
b. senyawa
c. unsur
d. molekul


14. Campuran berikut yang membentuk larutan yaitu ….
a. gula dengan air
b. batu dengan air
c. pasir dengan air
d. kerikil dengan air


15. Diantara dua hal berikut ini yang termasuk larutan adalah ….
a. sirup dan adukan semen
b. air teh dengan jus wortel
c. es campur dengan kolak
d. air gula dan air garam


16. Mata pencaharian masyarakat yang yang tinggal di daerah dataran tinggi adalah ….
a. maritim
b. nelayan
c. petani
d. wirausaha


17. Kegiatan mengolah tanah untuk ditanami suatu jenis tanaman disebut ….
a. pertanian
b. perkebunan
c. industri
d. peternakan


18. Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan daerah dataran rendah, kecuali ….
a. bersuhu 29 – 31 derajat celcius
b. ketinggian 0 – 100 mdpl
c. pekerjaan masyarakat di bidang pertanian
d. cocok untuk daerah perkebunan


19. Tindakan menghabiskan atau mengurangi secara berangsur- angsur nilai guna suatu barang dalam memenuhi kebutuhan disebut ….
a. ekonomi
b. produksi
c. distribusi
d. konsumsi


20. Usaha yang kegiatannya memberikan pelayanan kepada masyarakat lain sesuai dengan kebutuhannya disebut ….
a. jasa
b. perdagangan
c. perindustrian
d. perniagaan


21. Perhatikan tangga nada berikut,
Tangga nada diatas adalah contoh dari tangga nada ….
a. diatonis mayor
b. diatonis minor
c. minor harmonis
d. minor melodis


22. Berikut ini ciri- ciri lagu dengan tangga nada diatonis mayor, kecuali ….
a. bersemangat
b. riang gembira
c. biasanya diawali dan diakhiri dengan nada do
d. Melodi lagu diawali dan diakhiri nada la atau mi dan diakhiri nada la


23. Pola tari yang membentuk garis lurus dari depan ke belakang atau sebaliknya adalah ….
a. diagonal
b. vertikal
c. lingkaran
d. garis melengkung


24. Berikut ini yang termasuk karya seni tiga dimensi adalah ….
a. lukisan
b. kolase
c. patung
d. foto


25. Salah satu alat yang digunakan untuk membuat batik adalah …
a. canting
b. spidol
c. cap

d. cat air


----- Selamat Berlatih -----
===========================================================================================
Demikian Evaluasi Akhir Kelas 5 (Lima) SD/ MI Tema 9 Benda- Benda di Sekitar Kita, semoga bermanfaat bagi teman- teman yang ingin berlatih menghadapi penilaian kenaikan kelas (PKK) kelas V SD/ MI. Bila ada teman- teman yang membutuhkan soal diatas untuk latihan offline, bisa klik tautan berikut ini

Share ke teman- teman yang lain bila bermanfaat ya...
Terima Kasih...

9 comments: