2/27/2021

Latihan Soal PTS PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Tahun 2020/ 2021

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan post latihan soal untuk menghadapi penilaian tengah semester genap mapel PPKn kelas 9 SMP/ MTs. Latihan soal penilaian tengah semester (PTS) PPKn kelas 9 SMP/ MTs mencakup dua materi pokok yaitu bab 4 Keberagaman Masyarakat Indonesia dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika dan bab 5, Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia


Latihan soal PTS terdiri dari 35 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya untuk memudahkan dalam belajar menghadapi penilaian tengah semester (PTS) tahun 2020 - 2021 . Materi disarikan dari buku paket PPKn kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi.

Baik, langsung saja ya, berikut latihan soalnya,

==========================================================================================
Latihan Soal PTS PPKn 
Kelas 9 SMP/ MTs 
Semester 2 Tahun 2020/ 2021

==========================================================================================

1. Persatuan dalam keragaman membawa arti penting yang nyata terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara, salah satunya adalah ....
A. tercipta keamanan dalam lingkungan masyarakat
B. terwujudnya kehidupan masyarakat yang serasi, selaras, dan seimbang
C. terbentuknya aturan untuk mengatur hubungan masyarakat
D. mempererat hubungan antar suku




2. Sikap yang harus dihindari dalam rangka menjaga persatuan dan kesatuan di dalam kehidupan yang beragam adalah ....
A. memandang rendah terhadap suku atau budaya lain
B. saling menghargai dan mengjormati perbedaan suku
C. menerima keragaman suku bangsa sebagai kekayaan bangsa
D. mengutamakan negara daripada kepentingan daerah atau suku



3. Di bawah ini adalah alat atau sarana untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, kecuali ....
A. Pancasila
B. UUD 1945
C. peraturan pemerintah
D. semboyan Bhinneka Tunggal Ika



4. Langkah yang tepat untuk  melestarikan keberadaan suku dan budaya bangsa adalah ....
A. menerima budaya asing sebagai bagian budaya kita juga
B. mengenalkan budaya ke anak cucu dengan membuat program dan fasilitas yang relevan. 
C. menyaring budaya asing yang masuk
D. mengganti budaya sendiri dengan budaya asing yang lebih bebas



5. Prinsip Bhinneka Tunggal Ika dalam menjaga persatuan dan kesatuan harus dimaknai secara mendalam dengan cara .... 
A. mencintai tanah air, mempersiapkan sebagai warga negara untuk mencintai tanah airnya
B. mengakui bahwa bangsa Indonesia memiliki keragaman suku, bahasa, agama, dan adat kebiasaan
C. memiliki kebebasan dan tanggung jawab terhadap diri, sesama dan kepada Tuhan Yang Maha Esa
D. mempunyai cara pandang terhadap diri dan lingkungannya yang merupakan satu kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial dan budaya



6. Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya sebagai satu kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan merupakan pengertian dari ....
A. ideologi bangsa
B. nasionalisme
C. wawasan nusantara
D. cita- cita pembangunan nasional




7. Tujuan Pembangunan nasional bangsa tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. keempat
B. ketiga
C. kedua
D. pertama



8. Berikut ini yang bukan tujuan pembangunan nasional menurut pembukaan UUD 1945 adalah ....
A. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
B. memajukan kesejahteraan umum
C. mencerdaskan kehidupan bangsa
D. menciptakan blok baru negara- negara kawasan Asia Tenggara



9. Di bawah ini adalah termasuk faktor yang mempengaruhi persebaran suku bangsa di Indonesia, kecuali ....
A. faktor geografis
B. perdagangan laut
C. kedatangan bangsa asing
D. sumber daya alam



10. Sistem kekerabatan yang menarik garis keturunannya dari kedua belah pihak dimana kedudukan laki- laki dan perempuan adalah sama disebut ....
A. Patrilineal
B. Matrilineal
C. Parental
D. Bilateral




11. Dalam sebuah kondisi masyarakat, terdapat anggota masyarakat yang menikah dimana pihak yang menyelenggarakan pesta pernikahan dan menanggung seluruh biayanya adalah dari pihak laki- laki, sedangan pihak perempuan tidak dibebankan untuk menanggung biaya perkawinan kecuali atas kesepakatan kedua belah pihak. Contoh tersebut diatas biasanya menganut sistem kekerabatan ....
A. Patrilineal
B. Matrilineal
C. Parental
D. Bilateral



12.  Berikut ini yang bukan merupakan dampak positif yang ditimbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia adalah ....
A. terciptanya integritas sosial
B. sebagai sarana memajukan pergaulan antarsuku, agama, budaya dan golongan
C. memperkaya khazanah budaya bangsa
D. Sikap merendahkan suku atau agama lain yang berbeda



13. Munculnya paham etnosentrisme harus dihindari sebagai dampak dari keberagaman masyarakat Indonesia. Paham etnosentrime adalah ....
A. pandangan yang berpegang teguh pada hal- hal yang dibawa sejak kecil baik tradisi, adat istiadat, kepercayaan, maupun segala sesuatu yang ada di lingkungan pertamanya
B. paham yang menganggap keyakinan lain itu salah
C.  paham yang menggambarkan rasa cinta dan kesetiaan yang berlebihan terhadap Tanah Air.
D. pandangan yang menganggap suku bangsa atau kelompok sendiri lebih unggul dibandingkan suku yang lainnya



14. Konflik dalam masyarakat tidak serta merta terjadi secara tiba- tiba namun melalui proses yang ditandai oleh beberapa gejala dalam masyarakat. Berikut ini yang merupakan salah satu gejala yang menunjukkan adanya konflik sosial dalam masyarakat  adalah ....
A. adanya proses persaingan tidak sehat
B. sanksi yang tegas dalam masyarakat
C. persamaan pandangan antar kelompok
D. norma yang masih dipegang teguh masyarakat



15  Salah satu dampak positif dari konflik adalah ....
A. toleransi antar anggota masyarakat
B. terciptanya suasana yang nyaman
C. terwujudnyya persatuan dan kesatuan
D. rasa solidaritas kelompok yang semakin kuat



16. Cara yang tepat untuk mencegah terjadinya suatu konflik adalah ....
A. mengembangkan sikap hormat dan menghargai sesama
B. memisahkan masyarakat berdasarkan kelompoknya
C. penangkapan pihak yang berkonflik
D. pembubaran kelompok yang cenderung berkonflik



17. Pendampingan korban kerusuhan, perdamaian, kerja sama merupakan salah satu upaya meredam konflik dalam tahapan ....
A. kuratif
B. asosiatif
C. represif
D. preventif



18. Dalam kehidupannya manusia tidak dapat berdiri sendiri dan selalu membutuhkn orang lain, karena manusia merupakan makhluk .... 
A. sosial
B. individual
C. penyendiri
D. mandiri



19. Di bawah ini adalah ciri khas budaya yang dimiliki suatu daerah, kecuali ....
A. alat musik tradisional
B. bahasa nasional
C. rumah adat
D. makanan tradisional



20. Pandemi Covid-19 tidak hanya berdampak pada sektor kesehatan saja, akan tetapi sektor ekonomi juga terkena imbasnya. Keadaan masyarakat yang mengalami kemiskinan meningkat sehingga tidak mampu memenuhi kebutuhan hidupnya ataupun hidup secara layak. di bawah ini adalah langkah tepat ntuk meningkatkan kehidupan mereka yang terdampak agar lebih baik, kecuali ....
A. pemberdayaan ekonomi masyarakat disekitarnya
B. pelatihan masyarakat yang terkena PHK untuk dapat mengembangkan karya di masa pandemi
C. subsidi yang tepat bagi masyarakat kurang mampu
D. meningkatkan sifat konsumerisme masyarakat



21. Pasar modern maupun tradisional dalam prosesnya dapat berjalan secara beriringan. Hal ini menunjukkan terciptanya harmoni dibidang....
A. ekonomi
B. sosial
C. budaya
D. pendidikan



22. Laki- laki dan perempuan memiliki hak yang sama dalam menduduki jabatan tertentu dalam sebuah pekerjaan. Ilustrasi tersebut merupakan bentuk harmoni keberagaman ....
A. gender
B. ekonomi
C. agama
D. hak



23. Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan oleh pemerintah dalam mengatasi permasalahan ketidakadilan gender di masyarakat yang diskriminatif adalah dalam bidang....
A. pendidikan
B. sosialisasi
C. penyuluhan
D. kegiatan rohani



24. Salah satu contoh perwujudan harmonisasi di lingkungan sekolah adalah ....
A. membantu teman dalam mengerjakan soal ujian
B. meminta teman untuk melaksanakan tugas piket
C. menghimpun dana dari teman- teman sekelas untuk donasi korban banjir
D. bekerja sama dengan teman saat ulangan



25. Untuk mewujudkan harmoni keberagaman masyarakat, maka sikap yang harus dikembangkan adalah ....
A. primordialisme
B. egosentrisme
C. chauvinisme
D. toleransi



26. Suatu ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan atau masyarakat, yang membahayakan kehidupan kelompok sosial merupakan pengertian dari ....
A. masalah sosial
B. ketimpangan sosial
C. status sosial
D. interaksi sosial



27. Tidak tercukupinya kebutuhan hidup, terutama makanan, pakaian, tempat tinggal, dan jaminan kesehatan merupakan contoh permasalahan sosial yang disebabkan oleh faktor ....
A. politik
B. ekonomi
C. psikologis
D. sosial



28. Pengaruh budaya asing dapat merubah cara pandang dan gaya hidup masyarakat sehingga memunculkan masalah sosial. Salah satu cara untuk menyaring budaya asing yang negatif adalah ....
A. melarang budaya asing masuk ke negara kita
B. mengisolasi diri dari ilmu pengetahuan dan teknologi asing
C. mempelajari agama dan norma kehidupan dengan baik
D. menggunakan budaya asing dan budaya lokal secara seimbang



29. Salah satu penyebab maraknya permasalahan sosial di masyarakat perkotaan adalah akibat tekanan dari pekerjaan menumpuk sehingga menjadi luapan emosi. Hal ini merupakan penyebab masalah sosial dari faktor ....
A. biologis
B. ekonomi
C. psikologis
D. budaya



30. Adanya fasilitas - fasilitas kesehatan yang kurang layak dan kondisi ekonomi maupun pendidikan masyarakat yang tidak mencukupi dapat juga menyebabkan timbulnya masalah sosial. Hal ini termasuk  dalam faktor ....
A. psikologis
B. biologis
C. budaya
D. ekonomi



31. Sistem keyakinan yang dianut dan tindakan-tindakan yang diwujudkan oleh suatu kelompok atau masyarakat dalam menginterpretasikan dan memberi tanggapan terhadap apa yang dirasakan dan diyakini sebagai  yang gaib dan suci adalah pengertian dari ....
A. agama
B. kepercayaan
C. keyakinan
D. ajaran



32. Penyataan berikut ini benar tentang agama, kecuali ....
A. Agama berisikan ajaran-ajaran mengenai kebenaran tertinggi dan mutlak tentang eksistensi manusia dan petunjuk-petunjuk hidup, agar selamat di dunia dan di akhirat
B. Agama dapat menjadi bagian dan inti dari sistem-sistem nilai yang ada dalam kebudayaan dari masyarakat yang bersangkutan
C. Agama hanya bertujuan untuk kebaikan hidup di akhirat saja
D. Agama menjadi pendorong serta pengontrol bagi tindakan-tindakan para anggota masyarakat tersebut untuk tetap berjalan sesuai dengan nilai-nilai kebudayaan dan ajaran - ajaran agamanya



33. Sekelompok orang yang membentuk sebuah sistem semi tertutup, di mana sebagian besar interaksinya adalah antara individu-individu yang berada dalam kelompok tersebut didefinisikan sebagai ....
A. masyarakat
B. organisasi
C. perkumpulan
D. komunitas



34. Negara menjamin kebebasan warga negara untuk berserikat dan berkumpul. Hal ini dijamin oleh UUD 1945 pasal ....
A. 27
B. 28
C. 31
D. 34



35. Kesenian merupakan bagian dalam tata kehidupan masyarakat yang berbudaya. Dibawah ini yang bukan merupakan fungsi seni secara umum adalah ....
A. sarana hiburan bagi masyarakat
B. menentukan norma perilaku yang teratur
C. memecah belah persatuan masyarakat
D. sebagai simbol komunikasi budaya dengan masyarakat lainnya


No comments:

Post a Comment