June 2023 - Ahzaa.Net
Rangkuman dan Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita (Part III) : Bagaimana Bumi Kita Berubah?

Rangkuman dan Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita (Part III) : Bagaimana Bumi Kita Berubah?

3 comments
Hai sahabat Ahzaa, kita masuk ke rangkuman dan latihan soal IPAS kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita bagian (part) III. Bagian ini merupakan bagian terakhir dari kedua bagian sebelumnya. Teman- teman dapat mempelajari materi dan latihan soal pada posting sebelum ini.

Gambar oleh Nick dari Pixabay



Materi yang akan dipelajari pada bagian ketiga ini adalah tentang bagian- bagian bumi, dari bagian inti bumi hingga bagian kerak bumi. Lebih jelasnya, dapat dipelajari melalui rangkuman berikut ini, 
  1. Permukaan Bumi berbentuk padat (keras) dan bagian mantel Bumi berbentuk cair.
  2. Lapisan permukaan Bumi berbentuk lempengan-lempengan yang bisa saling tumpang tindih satu sama lain.
  3. Lempengan Bumi senantiasa bergerak karena adanya arus konveksi yang terjadi di dalam Bumi.
  4. Pergerakan lempeng Bumi ini yang menyebabkan permukaan Bumi mengalami perubahan.
  5. Arus konveksi pada cairan bergerak dari air yang memiliki suhu tinggi ke air yang memiliki suhu lebih rendah.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Rangkuman dan Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita (Part III) : Bagaimana Bumi Kita Berubah?

1. Bagian terdalam bumi yang memiliki suhu panas dan berwujud cair adalah ....
a. bagian kerak bumi 
b. bagian mantel bumi 
c. bagian inti luar 
d. bagian inti dalam 


2. Struktur bumi yang termasuk dalam bagian dalam bumi dan berwujud cair adalah ....
a. bagian kerak bumi 
b. bagian mantel bumi 
c. bagian inti luar 
d. bagian inti dalam 


3. Bagian dalam bumi yang berwujud padat adalah ....
a. bagian kerak bumi 
b. bagian mantel bumi 
c. bagian inti luar 
d. bagian inti dalam 


4. Bagian terluar dari permukaan bumi yang keras atau padat adalah ....
a. bagian kerak bumi 
b. bagian mantel bumi 
c. bagian inti luar 
d. bagian inti dalam 


5. Pernyataan yang tepat tentang bagian inti bumi adalah ....
a. bagian inti bumi memiliki suhu yang relatif rendah daripada bagian yang lebih dalam 
b. bagian inti bumi bertekstur padat 
c. bagian inti bumi memiliki wujud cair 
d. bagian inti bumi memiliki bagian luar yang padat


6. Adanya arus konveksi pada cairan yang dipanaskan menyebabkan ....
a. cairan akan tetap 
b. cairan selalu bergerak 
c. cairan bersifat dinamis 
d. cairan selalu tidak tetap, bergerak dan diam 


7. Arus yang timbul akibat perbedaan temperatur disebut ....
a. arus balik 
b. arus konveksi 
c. arus konduksi 
d. arus induksi


8. Bagian- bagian padat yang ada di permukaan bunmi akan terus bergerak sehingga menyebabkan peristiwa ....
a. Tsunami 
b. gempa bumi 
c. banjir 
d. abrasi 


9. Penyebab struktur permukaan bumi selalu berubah dari waktu ke waktu adalah ....
a. banyaknya gunung berapi yang aktif dan selalu meletus
b. lempengan bumi yang terus bergerak akibat arus konveksi yang terjadi di dalam bumi 
c. tumbukan antar lempeng yang terjadi setiap saat 
d. perpindahan lempeng ke tempat yang lebih renggang 


10. Pernyataan yang tepat tentang arus konveksi adalah ....
a. arus konveksi bergerak dari air yang bersuhu rendah ke tinggi 
b. arus konveksi bergerak dari air yang bersuhu tinggi ke rendah
c. arus konveksi bergerak  selalu berubah- ubah baik dari tempat yang tinggi ke rendah maupun sebaliknya
d. arus konveksi bergerak dari sisi satu ke sisi yang lainnya


Rangkuman dan Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita (Part II) : Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah- Ubah?

Rangkuman dan Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita (Part II) : Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah- Ubah?

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Hari ini kita akan melanjutkan belajar untuk materi IPAS kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka dalam bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita dalam topik kedua yaitu Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah- Ubah. 

Topik pertama tentang Ada Apa Saja di Bumi Kita?  dapat kalian pelajari pada postingan sebelumnya yaa..

Image by eko pramono from Pixabay


Materi topik kedua ini menjelaskan tentang perubahan kondisi di bumi, cuaca, pengertian cuaca, dan siklus hidrologi atau siklus air. Lebih jelasnya dapat dipelajari pada rangkuman materi berikut ini,

  1. Bumi senantiasa mengalami perubahan. Perubahan kondisi Bumi dapat disebabkan oleh kondisi alam maupun perbuatan manusia.
  2. Cuaca di sekitar kita dapat berubah-ubah. Cuaca adalah keadaan udara di atmosfer pada waktu dan tempat tertentu yang sifatnya tidak menentu dan berubah-ubah. 
  3. Siklus air adalah proses perpindahan air di permukaan Bumi ke atmosfer yang terjadi secara terus-menerus.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal untuk lebih memahami materi yang diajarkan, 

Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita (Part II) : Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah- Ubah?

1. Pernyataan yang tepat tentang pengertian cuaca adalah ....
a. cuaca merupakan keadaan udara di atmosfer pada waktu dan tempat tertentu yang sifatnya selalu tetap 
b. cuaca merupakan keadaan udara di atmosfer pada waktu dan tempat tertentu yang sifatnya tidak menentu dan berubah-ubah
c. cuaca merupakan keadaan udara di atmosfer pada waktu dan tempat tertentu yang sifatnya tertentu dan dapat diketahui sebelumnya
d. cuaca merupakan keadaan udara di atmosfer pada kurun waktu tertentu yang sifatnya statis dan tetap


2. Perputaran air secara terus menerus dan berulang- ulang disebut ....
a. siklus udara
b. siklus air
c. siklus awan
d. siklus hujan


3. Elemen yang paling berperan dalam siklus air adalah ....
a. udara
b. tanah
c. matahari
d. oksigen


4. Proses penguapan air sungai, danau, laut karena pengaruh panas sinar matahari yang kemudian berkumpul membentuk gumpalan- gumpalan air dikenal dengan proses siklus air ....
a. kondensasi
b. evaporasi
c. transpirasi
d. presipitasi


5. Awan yang berkumpul kemudian mencair membentuk titik - titik hujan yang turun ke permukaan bumi dalam bentuk air maupun salju pada siklus air terjadi pada proses ....
a. kondensasi
b. evaporasi
c. transpirasi
d. presipitasi


6. Saat uap air mengalami pendinginan, kemudian berubah menjadi titik- titik air yang akan membentuk awan merupakan proses siklus air ....
a. kondensasi
b. evaporasi
c. transpirasi
d. presipitasi


7. Jatuhnya titik- titik dari atmosfer ke permukaan bumi dalam berbagai bentuk seperti bentuk cair berupa air hujan atau  padatan yaitu salju. Hal tersebut dipengaruhi oleh ....
a. kualitas awan
b. suhu udara
c. musim
d. panas sinar matahari


8. Titik- titik hujan yang turun ke bumi sebagian ada yang langsung mengalir melalui sungai menuju laut, maupun danau tetapi sebagian lainnya akan terserap menuju ke dalam perut bumi. Proses tersebut dikenal dengan ....
a. kondensasi
b. evaporasi
c. transpirasi
d. infiltrasi


9. Proses penguapan dapat berasal dari makhluk hidup khususnya tumbuhan dan hewan yang dikenal dengan proses ....
a. kondensasi
b. evaporasi
c. transpirasi
d. infiltrasi


10. Asap kendaraan bermotor dan pabrik menghasilkan senyawa sulfur dioksida dan nitrogen oksida ke udara. Kedua senyawa tersebut sangat berdampak dalam siklus air yang menyebabkan ....
a. hilangnya kemampuan tanah mengikat air
b. menghambat laju kondensasi
c. hujan asam yang berbahaya
d. laju evaporasi yang terhambat


Rangkuman dan Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita (Part I) : Ada Apa Saja di Bumi Kita?

Rangkuman dan Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita (Part I) : Ada Apa Saja di Bumi Kita?

1 comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita akan belajar materi IPAS kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Berkenalan dengan Bumi Kita. Ada tiga topik yang akan dipelajari dalam bab ini. Nah, hari ini kita akan membahas untuk topik yang pertama dahulu, adapun topik kedua dan ketiga akan kita pelajari setelah topik yang pertama ini selesai.

Image by Belajati Raihan Fahrizi from Pixabay

Topik yang pertama berkaitan dengan kenampakan bumi, yang membahas tentang bagian- bagian penampakan bumi, bagian daratan, lautan, hingga bagian penyusun dari atmosfer bumi. Baik, agar lebih jelas, berikut rangkuman materi disitat dari buku IPAS kelas 5 Kurikulum Merdeka terbitan Kemendikbudristek tahun 2021. 

  1. Bumi secara umum terdiri atas tiga komponen, yaitu litosfer (lapisan tanah yang menyelimuti Bumi/daratan), hidrosfer (lapisan air yang menyelimuti Bumi/perairan), dan atmosfer (lapisan udara yang menyelimuti Bumi).
  2. Kenampakan alam yang ditemui di daratan diantaranya gunung, bukit, lembah, dataran tinggi, dan dataran rendah.
  3. Kenampakan alam yang ditemui di perairan diantaranya sungai, danau, muara, dan laut.
  4. Atmosfer dapat dibagi-bagi menjadi beberapa lapisan, yaitu troposfer, stratosfer, mesosfer, termosfer, dan eksosfer.

Nah, untuk memudahkan dalam belajar, teman- teman dapat berlatih soal berkaitan dengan materi tersebut, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Ayo Berkenalan dengan Bumi Kita (Part I) : Ada Apa Saja di Bumi Kita? 

1. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang definisi gunung adalah ....
a. gunung merupakan daratan yang menjorok ke lautan 
b. gunung memiliki permukaan yang tidak rata dibanding dataran lainnya 
c. gunung merupakan bagian daratan yang menonjol dibanding dataran lainnya 
d. gunung merupakan bagian daratan yang lebih rendah dari dataran lainnya 


2. Berikut ini contoh gunung di Indonesia yang bersifat pasif adalah ....
a. gunung Merapi 
b. gunung Rinjani 
c. gunung Semeru 
d. gunung Ungaran 


3. Gunung yang sifatnya pasif merupakan gunung yang cenderung ....
a. mudah meletus 
b. meletus dalam waktu tertentu 
c. tidak dapat meletus 
d. kemungkinan meletus dan saat ini masih statis 


4. Dataran yang menjulang tinggi namun ukurannya jauh lebih kecil dibandingkan gunung disebut ....
a. bukit 
b. tanjung 
c. muara 
d. lembah 


5. Dataran landai yang terbentuk akibat adanya dua bukit atau dua gunung dengan bentuknya seperti cekungan disebut ....
a. tanjung 
b. lembah 
c. muara 
d. bukit 


6. Daerah daratan yang ketinggiannya lebih dari 200 meter di atas permukaan laut tergolong dalam daerah ....
a. dataran rendah 
b. daerah perbukitan 
c. dataran tinggi 
d. plato 


7. Bagian daratan yang ketinggiannya antara 0 - 200 meter di atas permukaan air
laut disebut ....
a. dataran rendah 
b. daerah perbukitan 
c. dataran tinggi 
d. plato 


8. Daerah yang memiliki permukaan lebih tinggi dibandingkan daerah lain di sekitarnya namun daerah ini datar tidak seperti gunung yang terjal atau perbukitan yang menonjol disebut ....
a. dataran rendah 
b. daerah perbukitan 
c. dataran tinggi 
d. plato 


9. Lapisan perairan yang menyelimuti permukaan bumi disebut ....
a. ionosfer 
b. atmosfer 
c. hidrosfer 
d. eksosfer 


10. Pernyataan yang tepat tentang permukaan bumi adalah ....
a. permukaan bumi didominasi oleh daratan 
b. 71 % permukaan bumi tertutup air
c. sepertiga dari permukaan bumi adalah daratan 
d. permukaan bumi berupa daratan dan lautan memiliki luas yang sama


11. Genangan air yang dikelilingi oleh daratan disebut ....
a. sungai 
b. laut 
c. danau 
d. muara 


12. Bagian daratan yang digenangi air yang mengalir disebut ....
a. sungai 
b. laut 
c. danau 
d. muara 


13. Udara yang menyelimuti permukaan Bumi disebut ....
a. litosfer 
b. hidrosfer 
c. atmosfer 
d. eksosfer 


14. Udara di dalam atmosfer yang dapat dihirup atau digunakan oleh makhluk hidup untuk bernapas adalah ....
a. nitrogen 
b. oksigen 
c. hidrogen 
d. karbondioksida 


15. Lapisan atmosfer yang merupakan bagian paling bawah dari permukaan bumi adalah ....
a. troposfer 
b. stratosfer 
c. mesosfer 
d. termosfer 


16. Stratosfer memiliki lapisan udara yang berjarak antara ... dari permukaan bumi.
a. 0 - 10 km 
b. 10 - 30 km 
c. 30 - 50 km 
d. 50 - 400 km 


17. Mesosfer memiliki lapisan udara yang berjarak antara ... dari permukaan bumi.
a. 0 - 10 km 
b. 10 - 30 km 
c. 30 - 50 km 
d. 50 - 400 km 


18. Termosfer memiliki lapisan udara yang berjarak antara ... dari permukaan bumi.
a. 0 - 10 km 
b. 10 - 30 km 
c. 30 - 50 km 
d. 50 - 400 km 


19. Eksosfer memiliki lapisan udara yang berjarak antara ... dari permukaan bumi.
a. > 400 km 
b. 10 - 30 km 
c. 30 - 50 km 
d. 50 - 400 km 


20. Gas oksigen, nitrogen, uap udara dan awan serta asap polusi kendaraan terdapat pada lapisan ....
a. troposfer 
b. stratosfer 
c. mesosfer 
d. termosfer 


Lanjut lagi ke latihan soal berikutnya yaa....


Semoga Bermanfaat. 
Terbaru !! Informasi Perubahan Jadwal Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan 2023, Perhatikan Jadwalnya

Terbaru !! Informasi Perubahan Jadwal Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan 2023, Perhatikan Jadwalnya

Comment
Jadwal Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan 2023 mengalami perubahan seiring dengan pertimbangan Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama Tahun 2023. 

Hal tersebut berdasarkan Keputusan Bersama Menteri Agama. Menteri Ketenagakerjaan, dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 624 Tahun 2023, Nomor 2 Tahun 2023, dan Nomor 2 Tahun 2023 tentang Perubahan Kedua atas Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri Ketenagakerjaan, dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 1066 Tahun 2022, Nomor 3 Tahun 2022, Nomor 3 Tahun 2022 tentang Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama Tahun 2023, tanggal 28 dan 30 Juni 2023 ditetapkan sebagai cuti bersama hari raya Idul Adha 1444 Hijriah. 


Jadwal pengajuan dan pendaftaran yang semula dilaksanakan pada tanggal 30 Mei hingga 17 Juni 2023, akan di gelar pada tanggal 30 Mei sampai 17 Juni 2023. Sementara perbaikan berkas yang dijadwalkan dilakukan pada tanggal 12 hingga 28 Juni 2023 berubah tenggat waktunya yaitu tanggal 12 Juni hingga 3 Juli 2023. 

Jadwal verifikasi berkas dan validasi yang dilakukan oleh petugas yang semula pada tanggal 12 Juni hingga 1 Juli 2023, akan diperpanjang masanya hingga 6 Juli 2023. Pengumuman hasil seleksi administrasi PPG Dalam Jabatan yang semula diumumkan pada tanggal 5 Juli 2023, diperpanjang hingga 8 Juli 2023. 

Perubahan jadwal tersebut seusai dengan Informasi Perubahan Jadwal Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan Tahun 2023 nomor 1095/B2/GT.00.05/2023 tanggal 26 Juni 2023. 

Nah, bagi teman- teman yang sudah mendaftar dan melengkapi berkas- berkas pada ajuan data administrasi PPG Dalam Jabatan 2023, bisa cek ajuan data pada laman ppg.simpkb.id dengan memeriksa pada bagian profil. 

Periksa pada bagian status yang berisikan Biodata Diri, Linieritas S1/ D$ denga bidang studi PPG, Bidang Studi PPG dan Berkasi Pendukung. Pastikan semuanya tercentang warna hijau. Apabila belum tercentang hijau dan masih terdapat tanda seru, maka lengkapi berkas- berkas yang dibutuhkan sesuai dengan kekurangan yang tertera pada aplikasi web. 

Ajuan data yang memenuhi, akan terdapat notifikasi bahwa berkas disetujui yang memberikan tanda bahwa teman- teman dapat lolos seleksi administrasi PPG Dalam Jabatan 2023. Selanjutnya silahkan pantau secara berkala melalui akun SIMPKB teman- teman.


Semoga Bermanfaat. 
Latihan Soal Online Plus Pembahasan Structure Test Persiapan TOEFL : Materi Grammar Dasar (Part III)

Latihan Soal Online Plus Pembahasan Structure Test Persiapan TOEFL : Materi Grammar Dasar (Part III)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, yuk kita teruskan dalam berlatih soal- soal persiapan Ujian TOEFL khususnya dalam materi structure untuk grammar dasar. 

Latihan soal plus pembahasan pada tulisan ini merupakan lanjutan dari latihan soal menghadapi TOEFL materi structure yang sudah saya posting sebelumnya. Teman- teman dapat berlatih melalui tautan berikut :




Photo by Clark Tibbs on Unsplash

Pada latihan soal berikut ini, semakin lengkap variasi materinya yaitu mencakup materi tenses, penggunaan bentuk so, both, a few, a litlle, dan sebagainya. Selengkapnya dapat teman- teman kerjakan melalui latihan soal. 

Oya, latihan soal structure persiapan TOEFL saya sajikan secara online, sehingga teman- teman dapat melihat skor akhir setelah mengerjakan soal. Untuk melengkapi latihan soal, pembahasan diberikan pada bagian akhir dari latihan soal untuk memudahkan dalam belajar teman- teman. 

Baik, langsung saja yaa, kita mulai...

==========================================================================================

Kuis Pilihan Ganda

Kuis Pilihan Ganda

Soal 1

Where does her sister ... now?

live
she lives
lives
works

Soal 2

Some of my friends who ... English course can speak English well.

they laern
takes
take
learnt

Soal 3

She ... for the aoirport when I arrived at home.

leaves
had left
left
will leave

Soal 4

When ..., the building will be used by marketing division.

finish
it finishes
finishing
finished

Soal 5

The house has been ... by some workers for a month.

renovate
renovating
being renovating
it will be renovating

Soal 6

No one knows where ... lives

his
he
they
we

Soal 7

Novita likes neither cooking ... gardening.

or
and
nor
not

Soal 8

My sister is very knd and ...is my brother.

so
too
neither
both

Soal 9

He wants to know where Lira lives and ....

do
did
what she does
done

Soal 10

The family has been living here ... two years ago.

for
since
until
to

Soal 11

Both my father ... my mother like gardening.

or
nor
and
not

Soal 12

She was ... tired last night that she went to bed early.

so
very
such
complete

Soal 13

The car that he broke yesterday is now ....

be repaired
is repairing
been repaired
being repaired

Soal 14

There is only ... time to do it.

a few
few
a little
many

Soal 15

Farah and Liza ... submitted their homework.

been
have
were
are

==========================================================================================

1. Where does her sister ... now?
a. live 
b. she lives
c. lives 
d. works

Penggunaan kalimat tanya pada bentuk simple present tense. Kata kerja yang tepat untuk mengisi rumpang tersebut adalah live. Dalam kalimat tersebut, sudah menggunakan kata kerja bantu "does" sehingga kata kerja yang digunakan kembali ke dalam kata kerja bentuk pertama (v1) tanpa akhiran -s/-es.  

2. Some of my friends who ... English course can speak English well.
a. they learn 
b. takes 
c. take 
d. learnt 

Subjek dalam kalimat termasuk dalam subjek jamak, sehingga bentuk kata kerja yang tepat adalah kata kerja jamak pula, yaitu "take"

3. She ... for the airport when I arrived at home.
a. leaves
b. had left 
c. left 
d. will leave 

Ada dua kejadian yang terjadi secara beriringan, dimana kejadian yang satu mendahului kejadian lainnya ( Past Perfect Tense). Bentuk kata kerja yang tepat adalah S + had + verb 3, (she had left)

4. When ..., the building will be used by marketing division.
a. finish 
b. it finishes 
c. finishing 
d. finished 

Bentuk participle yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah past participle (V3), sehingga kata kerja yang sesuai adalah "finished".

5. The house has been ... by some workers for a month.
a. renovate
b. renovating 
c. being renovated
d. it will be renovating 

Penggunaan bentuk pasif dari present perfect continuous tense. Hal ini terlihat dari penggunaan kata "by ...". bentuk pasifnya adalah  S + has been + being V3, sehingga jawaban yang tepat adalah subject + has been + being renovated

6. No one knows where ... lives. 
a. his 
b. he 
c. they 
d. we 

Subject yang diperlukan sesuai dengan kata kerja "lives" adalah "he"

7. Novita likes neither cooking ... gardening.
a. or 
b. and 
c. nor 
d. not 

Penggunaan neither + noun +  nor + noun

Bisa dilihat pada buku : Cliffs TOEFL Preparation Guide Halaman 72

8. My sister is very kind and ...is  my brother.
a. so 
b. too 
c. neither 
d. both 

Bentuk affirmative agreement,
Menyatakan bahwa satu orang atau benda melakukan sesuatu dan menambahkan lainnya yang melakukan hal yang sama. Jawaban yang tepat adalah "so"

Bisa dilihat pada buku : Cliffs TOEFL Preparation Guide Halaman 98 materi Affirmative Agreement


9. He wants to know where Lira lives and ....
a. do 
b. did 
c. what she does 
d. done 

Bentuk parallel structure (lihat pada bagian yang ditebalkan), sehingga jawaban yang tepat adalah what she does.

10. The family has been living here ... two years ago. 
a. for 
b. since 
c. until 
d. to 

Kata yang tepat untuk melengkapi adalah "for"

11. Both my father ... my mother like gardening. 
a. or 
b. nor 
c. and 
d. not 

Pasangan dari Both ... and...
Materi lengkapnya bisa dilihat pada buku : Cliffs TOEFL Preparation Guide Halaman 187

12. She was ... tired last night that she went to bed early. 
a. so 
b. very 
c. such 
d. complete

Kata yang tepat sebagai jawaban adalah "very"

13. The car that he broke yesterday is now ....
a. be repaired 
b. is repairing 
c. been repaired 
d. being repaired 

Bentuk pasif dari present continuous (s + to be + being + v3) sehingga jawaban yang benar adalah "being repaired)

14. There is only ... time to do it.
a. a few 
b. few 
c. a little 
d. many 

Time termasuk dalam non-countable nouns, sehingga jawaban yang tepat adalah a little

15. Farah and Liza ... submitted their homework.
a. been 
b. have 
c. were 
d. are

Bentuk present perfect tense untuk subject jamak sehingga kata yang digunakan adalah "have". Present perfect memiliki rumus S + have / has + V3

Latihan Soal Online Plus Pembahasan Structure Test Persiapan TOEFL : Materi Grammar Dasar (Part II)

Latihan Soal Online Plus Pembahasan Structure Test Persiapan TOEFL : Materi Grammar Dasar (Part II)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kita lanjutkan lagi ya untuk berlatih soal- soal  menghadapi Ujian TOEFL dalam materi structure dengan berfokus materi grammar dasar. 

Latihan soal plus pembahasan pada tulisan ini merupakan lanjutan dari latihan soal mengahdapi TOEFL materi structure yang sudah saya posting sebelumnya. Teman- teman dapat berlatih melalui tautan berikut :



Photo by Sharon McCutcheon on Unsplash

Pada latihan soal berikut ini, materi sudah mulai bervariasi, dari materi tenses, conditional sentence  hingga materi questions tag. Selengkapnya dapat teman- teman kerjakan melalui latihan soal. 

Oya, latihan soal structure persiapan TOEFL saya sajikan secara online, sehingga teman- teman dapat melihat skor akhir setelah mengerjakan soal, plus ada pembahasan latihan di akhir dari latihan soal untuk memudahkan dalam belajar teman- teman. 

Baik, langsung saja yaa, kita mulai...

=======================================================================================

Kuis Pilihan Ganda

Kuis Pilihan Ganda

Soal 1

The beautiful lady ... from Semarang.

coming
she comes
comes
her

Soal 2

.... usually play football on Saturdays.

every week
are
the boys
the man

Soal 3

There is ... in the glass on the table

some milk
some apples
any bananas s
it is water

Soal 4

Farhan ... any people at the class yesterday.

meet
didn't meet
he met
see

Soal 5

She is a patient and kind woman who always helps ... poor every day.

a
an
some
the

Soal 6

I met ... European woman who became a note speaker in the international conference last week.

some
the
an
one

Soal 7

Ivana can sing but she cannot play ... guitar.

a
the
an
one

Soal 8

The ... always sits in the park reading a book on holidays.

men
women
old man
kids

Soal 9

They had been ... for an hour before we arrived.

wait
waiting
waited
waits

Soal 10

I came late .... traffic jam on my way here.

for
because
because of
due

Soal 11

The ... woman sitting next to me is from Bali.

education
educated
educate
to educate

Soal 12

Nobody came here last wee, ...?

does he
did he
were they
did they

Soal 13

I wish I had ... Rudi's mobile number.

known
know
possess
have

Soal 14

Who is responsible ... the goods we needed for the tour.

at
for
on
with

Soal 15

He spent ... money on that new car.

many
a
a large amount of
a large number of

=======================================================================================

1. The beautiful lady ... from Semarang.
a. coming 
b. she comes
c. comes 
d. her 

Soal di atas hanya membutuhkan kata kerja yang sesuai dengan subject. The beautiful lady memiliki kata ganti subject "she" sehingga kata kerja (verb) yang sesuai adalah "comes"

2. .... usually play football on Saturdays. 
a. every week
b. are 
c. the boys 
d. the man

Kalimat di atas membutuhkan subject. Kita lihat pada kata kerja yang digunakan, yaitu "play". Kata "play" merujuk pada kata kerja jamak, sehingga subject yang paling cocok adalah "the boys"

3. There is ... in the glass on the table 
a. some milk 
b. some apples 
c. any bananas 
d. it is water 

Pada kalimat di atas, hanya ada satu kemungkinan jawaban yaitu "some milk", yang ditunjukkan oleh frase "in the glass".

4. Farhan ... any people at the class yesterday.
a. meet
b. didn't meet 
c. he met
d. see 

Bentuk simple past tense digunakan dalam kalimat tersebut, dengan kata "yesterday". Sehingga opsi yang paling tepat adalah "didn't meet"

5. She is a patient and kind woman who always helps ... poor every day.
a. a 
b. an 
c. some 
d. the 

Kalimat tersebut memiliki makna bahwa wanita yang baik selalu membantu orang- orang yang mengalami kekurangan (the poor). 

6. I met ... European woman who became a note speaker in the international conference last week. 
a. some 
b. many 
c. a 
d. an 

Materi a dan an
Kata kunci dalam soal tersebut adalah "European". European termasuk dalam kata yang dimulai dengan suara konsonan dan harus didahului oleh artikel "a".

Referensi lebih lanjut dapat dilihat pada buku Cliffs TOEFL Preparation Guide halaman 48.

7. Ivana can sing but she cannot play ... guitar.
a. a 
b. the 
c. an 
d. one 

Bermain gitar disini dimaksudkan memetik alat musik gitar, sehingga jawaban yang tepat adalah "the"

8. The ... always sits in the park reading a book on holidays.
a. men 
b. women 
c. old man 
d. kids 

Kalimat tersebut membutuhkan bentuk subject yang tepat untuk melengkapi. Kita lihat pada kata kerja "sits" yang merupakan bentuk kata kerja  tunggal sehingga subject yang tepat adalah "old woman". 

9. They had been ... for an hour when we arrived.
a. wait 
b. waiting 
c. waited 
d. waits

Ada dua kejadian di masa lampau yang saling beriringan, dimana satu kejadian masih berlangsung sementara kejadian lainnya terjadi. subyek + had been + verb-ing , ... simple past tense

10. I came late .... traffic jam on my way here.
a. for 
b. because 
c. because of 
d. due 

Perhatikan pada frase "traffic jam" yang merupakan noun phrase. Penanda hubungan yang tepat adalah because of. Because of diikuti oleh noun atau noun phrase. 

11. The ... woman sitting next to me is from Bali.
a. education 
b. educated
c. educate 
d. to educate 

Penggunaan participle yang tepat untuk kalimat di atas adalah "educated". Participle merupakan kata kerja yang dikatasifatkan dan berfungsi sebagai kata sifat (adjective) yang memberikan keterangan atau sifat kepada kata benda (noun). Ada dua bentuk participle yaitu present participle dan past participle. Bantuk yang digunakan dalam kalimat di atas adalah past participle. Makna educated woman adalah "wanita yang berpendidikan"

12. Nobody came here last wee, ...?
a. does he
b. did he 
c. were they 
d. did they 

Bentuk question tag yang merujuk pada kata kata seperti every one, someone, somebody, no one, dan nobody menggunakan subject "they". 

13. I wish I had ... Rudi's mobile number.
a. known 
b. possess
c. know 
d. have 

Bentuk "wish" kalimat di atas menyatakan past unreal condition, subject + wish + (that) + subject + past perfect
Referensi lebih lanjut dapat dilihat pada buku Cliffs TOEFL Preparation Guide halaman 121

14. Who is responsible ... the goods we needed for the tour.
a. at 
b. for 
c. on 
d. with 

Preposisi yang digunakan mengikuti kata "repsonsible" adalah "for"
Referensi lebih lanjut bisa dilihat melalui The Britannica Dictionary

15. He spent ... money on that new car.
a. many 
c. a 
c. a large amount of 
d. a large number of

Untuk "money" maka yang paling tepat adalah a large amount of money. 

=====================================================================================
Baik, kita masih akan lanjutkan untuk belajar materi grammar structure dalam persiapan TOEFL pada kesempatan lainnya yaa...

Selamat berlatih dan semoga sukses. 
Latihan Soal Online Structure Test Persiapan TOEFL : Materi Grammar Dasar (Part I) Plus Pembahasan

Latihan Soal Online Structure Test Persiapan TOEFL : Materi Grammar Dasar (Part I) Plus Pembahasan

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini, kita akan berlatih soal untuk menghadapi Ujian TOEFL dalam materi structure. Untuk fokus materi pada latihan soal ini adalah materi grammar dasar. 

Seperti kita ketahui, bahwa belajar materi TOEFL diawali dengan materi dasar kemudian meningkat menjadi materi level sedang dan lanjutan (intermediate).  Nah, untuk materi yang akan kita latih adalah bentuk materi structure TOEFL tingkat dasar yang akan menjelaskan pemakaian secara benar struktur dalam kalimat bahasa Inggris. 


source : pixabay

Bagi teman- teman yang sudah terbiasa berlatih soal- soal dalam level lanjutan, mungkin soal- soal berikut dapat dianggap mudah untuk dikerjakan, namun bagi teman- teman dalam tingkat beginner, soal- soal latihan berikut mungkin berguna sebagai bahan latihan.

Oya, untuk soal structure persiapan TOEFL akan kami sajikan secara online, sehingga teman- teman dapat melihat skor akhir setelah mengerjakan soal, plus ada pembahasan latihan di akhir dari latihan soal untuk memudahkan dalam belajar teman- teman. 

Baik, langsung saja yaa, kita mulai...

=======================================================================================

Kuis Pilihan Ganda

Kuis Pilihan Ganda

Soal 1

... was in Jakarta to attend annual seminar

A. Last week
B. The managers
C. Mr. Rudi
D. Them

Soal 2

The novels that she bought last night .... very interesting.

A. was
B. is
C. it is
D. are

Soal 3

One of the students who ... here every day is my cousin

A. stay
B. come
C. comes
D. wait

Soal 4

How many ... are there in the hall?

A. boy
B. man
C. person
D. women

Soal 5

My mother has bought four ....

A. knife
B. book
C. brief
D. knives

Soal 6

My sister and my brother always ... to the school by bus every day.

A. goes
B. gone
C. went
D. go

Soal 7

Mathematics ... my favorite lesson because it is challenging.

A. are
B. were
C. is
D. become

Soal 8

The coffee ... still on the kitchen table.

A. is
B. were
C. have
D. are

Soal 9

He always has ... bread for breakfast every day.

A. loaf
B. a
C. a loaf of
D. one

Soal 10

Would you like ... ?

A. some tea
B. a water
C. honeys
D. a apple

Soal 11

Mrs. Anna ... a wallet in the room yesterday morning.

A. find
B. found
C. see
D. get

Soal 12

My mother needs ... sugar.

A. a lump of
B. a
C. a pile of
D. an

Soal 13

Sometimes my brother eats ... cake before he goes to school.

A. a piece of
B. a bar of
C. a strand of
D. a block of

Soal 14

I think the series on Netflix ... fairly good.

A. is
B. was
C. are
D. does

Soal 15

Do you know the solutions ... our serious problems at the moment?

A. in
B. to
C. on
D. by

=======================================================================================
Pembahasan 

1. ... was in Jakarta to attend annual seminar.
A. Last week 
B. The managers
C. Mr. Rudi 
D. Them 

Jawaban yang paling tepat adalah Mr. Rudi. Bahwa setiap kalimat harus memiliki subject. Dalam soal, subject yang tepat sesuai dengan kata kerja "was" adalah Mr. Rudi.
Jawaban A, tidak tepat, karena merupakan keterangan waktu 
Jawaban B, tidak tepat, meskipun dapat difungsikan sebagai subject namun "The managers" merupakan bentuk jamak, sehingga tidak sesuai dengan kata kerja "was" yang merupakan bentuk tunggal.
Jawaban D, Them, tidak tepat, difungsikan sebagai subject.

Tentang materi ini dapat dipelajari pada materi kesesuaian subject dan verb (subject- verb agreement), DISINI


2. The novels that she bought last night .... very interesting.
A. was 
B. are 
C. it is 
D. are 

Jawaban yang tepat untuk soal tersebut adalah "are"
Subject dalam soal tersebut adalah "the novels" yang berbentuk jamak sehingga kata kerja yang tepat untuk subject tersebut adalah "are". 
Kalimat yang bergaris bawah, hanya menerangkan dari subject "the novels"

3. One of the students who ... here every day is my cousin.
A. stay 
B. come 
C. comes 
D. wait

Soal nomor 3 ini memiliki struktur yang sama seperti soal nomor 2. Subject yang dihitung pada kalimat tersebut adalah "one" sehingga kata kerja yang sesuai adalah "comes" yang merupakan kata kerja tunggal.

Materi tersebut dapat dipelajari pada object of preposition , DISINI

 4. How many ... are there in the hall?
A. boy 
B. man 
C. person 
D. women 

Subject yang diinginkan pada soal tersebut adalah subject jamak, sehingga jawaban yang paling tepat adalah "women". Hal tersebut terlihat dari kata kerja (verb) yang digunakan yaitu "are".

5. My mother has bought four ....
A. knife
B. book 
C. brief 
D. knives 

Jawaban yang tepat untuk soal tersebut adalah "knives" yang merupakan bentuk jamak dari "knife". Soal tersebut menghendaki jawaban bentuk kata benda jamak (plural noun) yang ditunjukkan dengan kata "four"...
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah "knives"

6. My sister and my brother always ... to the school by bus every day. 
A. goes 
B. gone 
C. went 
D. go 

Subject pada kalimat tersebut adalah " my sister and my brother" sehingga kata kerja (verb ) yang sesuai adalah "go".  " my sister and my brother" merupakan kata benda jamak, sehingga harus menggunakan kata kerja yang sesuai (jamak). Kalimat tersebut menggunakan bentuk simple present tense** sehingga kata kerja I yang digunakan. 

**penanda waktu "always" dan "every day" menunjukkan bahwa kalimat tersebut adalah Simple Present Tense

7. Mathematics ... my favorite lesson because it is challenging. 
A. are 
B. were 
C. is 
D. become 

Kata kerja yang sesuai untuk subject "mathematics" adalah "is". Meskipun Mathematics terlihat seperti bentuk jamak pada umumnya yaitu menggunakan akhiran -s/es, namun perlu diingat bahwa subject pelajaran, selalu dianggap tunggal, sehingga kata kerjanya pun harus tunggal yaitu "is"

8. The coffee ... still on the kitchen table. 
A. is 
B. were 
C. have
D. are 

Coffee termasuk dalam bentuk kat benda yang selalu dianggap singular (non-countable nouns) sehingga kata kerja nya pun harus tunggal. Maka, jawaban yang tepat adalah "is".

9. He always has ... bread for breakfast every day. 
A. loaf 
B. a 
C. a loaf of 
D. one 

Bread termasuk dalam bentuk benda yang tidak dapat diberikan jumlah (bilangan) dan tidak dapat dibuat menjadi bentuk jamak. Pemberian artikel bilangan (jumlah) dan pembuatan menjadi jamak dapat dilakukan dengan cara tertentu misalnya dengan menambahkan "a loaf of ...".

10. Would you like ... ?
A. some tea
B. a water 
C. honeys 
D. a apple 

Penggunaan some yang paling tepat untuk melengkapi kalimat tersebut. 
Jawaban B, a water, tidak tepat, karena tidak mungkin water sebagai non countable noun menggunakan artikel "a"
Jawaban C, tidak tepat, karena honeys, yang merupakan non-countable nouns tidak mengggunakan akhiran -s/ -es.
Jawaban D, a apple, secara strudtur tidak tepat, karena harusnya memakai artikel "an"

11. Mrs. Anna ... a wallet in the room yesterday morning.
A. find 
B. found 
C. see
D. get 

Kata yang tepat untuk melengkapi pertanyaan di atas adalah "found". Kita dapat melihat struktur dari kalimat yang menggunakan bentuk Simple Past Tense, dilihat dari kata keterangan yang digunakan yaitu " yesterday morning". Bentuk Simple Past Tense memiliki form S + V2.
Jawaban A, C dan D termasuk dalam kelompok kata kerja pertama (V1)

12. My mother needs ... sugar. 
A. a lump of 
B. a 
C. a pile of 
D. an 

Kata yang tepat untuk melengkapi isian di atas adalah "a lump of". Sugar termasuk dalam bentuk benda yang tidak dapat diberikan jumlah (bilangan) dan tidak dapat dibuat menjadi bentuk jamak. Pemberian artikel bilangan (jumlah) dan pembuatan menjadi jamak dapat dilakukan dengan cara tertentu seperti menambahkan "a lump of" artinya segumpal gula (gula batu).

arti a pile of : setumpuk ...

13. Sometimes my brother eats ... cake before he goes to school.
A. a piece of 
B. a bar of 
C. a strand of 
D. a block of

Cake termasuk dalam bentuk benda yang tidak dapat diberikan jumlah (bilangan) dan tidak dapat dibuat menjadi bentuk jamak. Pemberian artikel bilangan (jumlah) dan pembuatan menjadi jamak dapat dilakukan dengan cara tertentu. Untuk cake, frase yang paling tepat digunakan adalah a piece of ...

a piece of  : sepotong
a bar of  : sebatang
a strand of : seuntai
a block of : satu blok

14. I think the series on Netflix ... fairly good.
A. is 
B. was 
C. are 
D. does 

Subjek yang ditekankan pada kalimat tersebut adalah the series sehingga kata kerja yang sesuai adalah "are"

15. Do you know the solutions ... our serious problems at the moment?
A. in 
B. to 
C. on 
D. by

Preposisi yang tepat untuk melengkapi rumpang dalam soal adalah "to". 

=====================================================================================
Baik, kita masih akan lanjutkan untuk belajar materi grammar structure dalam persiapan TOEFL pada kesempatan lainnya yaa...

Selamat berlatih dan semoga sukses. 
Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Magnet, Listrik dan Teknologi untuk Kehidupan (Part III)

Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Magnet, Listrik dan Teknologi untuk Kehidupan (Part III)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kita lanjutkan yaa belajar kita untuk mapel IPAS kelas 5 SD semester 1 Kurikulum merdeka pada bab 3, Magnet, Listrik dan Teknologi untuk Kehidupan dalam subtopik 3 Teknologi untuk Kehidupan . Pada sub bab ini kita akan mempelajari tentang teknologi, sejarah teknologi dan terapan teknologi dalam kehidupan sehari- hari. 

Image by <a href="https://pixabay.com/users/qimono-1962238/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Arek Socha</a> from <a href="https://pixabay.com/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Pixabay</a>
Source : Pixabay

Oya, kalian juga dapat mempelajari materi sebelumnya melalui rangkuman dan latihan soal untuk bab 3 topik pertama dan topik kedua pada posting terdahulu. 


Nah, sebagai bahan belajar, kalian juga dapat mempelajari materi IPAS kelas 5 SD semester 1 Bab 3 Magnet, Listrik dan Teknologi untuk Kehidupan topik 3 melalui rangkuman berikut ini, 

  1. Teknologi adalah bentuk penerapan ilmu pengetahuan untuk menyelesaikan permasalahan atau menghadapi tantangan dalam kehidupan sehari-hari.
  2. Teknologi sederhana contohnya pisau, obeng, dan palu. Teknologi yang rumit contohnya komputer, ponsel pintar, internet, dan lain sebagainya.
  3. Teknologi selalu mengalami perubahan dari waktu ke waktu sehingga bisa jadi ada teknologi yang tidak digunakan lagi di tahun-tahun mendatang.
  4. Bentuk penerapan teknologi juga bisa dalam bentuk proses, seperti teknologi pengolahan tanah, teknologi pembibitan tanaman, teknologi penyembuhan suatu penyakit, dsb.
  5. Salah satu bentuk penerapan teknologi, yaitu mengubah suatu bentuk energi ke bentuk energi lainnya, seperti pembangkit listrik.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Magnet, Listrik dan Teknologi untuk Kehidupan (Part III)

Topik C Teknologi untuk Kehidupan 

1. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang teknologi adalah ....
a. teknologi berkembang pesat setelah ditemukannya mesin uap
b. teknologi mulai diterapkan oleh bangsa Eropa sejak zaman industri 
c. teknologi hanya mencakup beberapa aspek temuan yang sebagian besar tidak berguna bagi manusia 
d. meskipun teknologi banyak membantu manusia namun lebih banyak merugikan manusia


2. Pada zaman purba, manusia menggunakan alat untuk memotong dengan memanfaatkan ....
a. kayu yang tajam 
b. batu yang tajam 
c. batu tumpul 
d. tulang yang diasah 


3. Ilmuwan yang berhasil menciptakan mesin uap untuk pertama kalinya adalah ....
a. Nikolas Tesla 
b. Thomas Alfa Edison 
c. James Watt 
d. Rudolf Diesel


4. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan penemuan mesin uap adalah ....
a. temuan mesin uap mengubah dunia dalam keperluan segala bidang 
b. temuan mesin uap memicu penciptaan mesin- mesin lainnya untuk berbagai kepentingan 
c. mesin uap merupakan awal dari lahirnya revolusi industri 
d. semua jawaban benar 


5. Penemuan energi listrik dikembangkan oleh ilmuwan yang bernama ....
a. Nikolas Tesla 
b. Thomas Alfa Edison 
c. James Watt 
d. Rudolf Diesel


6. Alexander Graham Bell merupakan ilmuwan yang berjasa menemukan ....
a. radio 
b. gelombang radio 
c. telepon 
c. televisi 


7. Guglielmo Marconi merupakan tokoh penemu ....
a. televisi 
b. telegraf
c. radio 
d. faksimile


8. Philo T. Fransworth  merupakan tokoh penemu ....
a. televisi 
b. telegraf
c. radio 
d. faksimile


9. Di bawah ini yang termasuk dalam jenis teknologi yang sederhana adalah ....
a. komputer , ponsel, obeng 
b. obeng, palu, pisau 
c. internet, komputer, ponsel 
d. ponsel, palu, komputer 


10. Teknologi dikembangkan dan diterapkan dalam kehidupan sehari- hari untuk ....
a. menghadapi tantangan yang semakin sulit 
b. menyelesaikan permasalahan dengan mudah 
c. memudahkan pekerjaan manusia 
d. semua jawaban benar 

Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Magnet, Listrik dan Teknologi untuk Kehidupan (Part II)

Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Magnet, Listrik dan Teknologi untuk Kehidupan (Part II)

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita lanjutkan lagi yaa belajarnya pada mapel IPAS Kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka untuk Bab 3 magnet, listrik dan teknologi untuk kehidupan. 

Baik, untuk tulisan ini kita beranjak ke bagian (part) kedua yaitu tentang topik bagaimana mendapatkan energi listrik. Teman- teman dapat mempelajari untuk materi bagian pertama pada posting sebelumnya. 


Sebagai gambaran materi, berikut rangkuman dari materi bab 3 topik kedua ini, bersumber pada buku IPAS Kelas 5 SD terbitan Kemendikbudristek.  

Designed by pch.vector/ Freepik

  1. Listrik adalah salah satu bentuk energi yang terjadi akibat adanya pergerakan muatan.
  2. Pada umumnya, energi listrik yang kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari didapatkan dari pembangkit tenaga listrik yang disalurkan melalui kabel-kabel.
  3. Energi listrik dapat digunakan untuk membuat berbagai peralatan elektronik berfungsi.
  4. Energi listrik dapat diubah menjadi bentuk energi lainnya agar bermanfaat untuk kehidupan  kita. Contohnya seperti energi listrik yang diubah menjadi energi cahaya pada lampu dan televisi.
  5. Dalam skala besar, energi listrik bisa diperoleh dari suatu pembangkit listrik.
  6. Pembangkit listrik dibagi menjadi beberapa jenis berdasarkan sumber energi utamanya, seperti Pembangkit Listrik Tenaga Uap (PLTU), Pembangkit Listrik Tenaga  Air (PLTA), Pembangkit Listrik Tenaga  Gas (PLTG), Pembangkit Listrik Tenaga Hidrotermal (PLTH), Pembangkit Listrik Tenaga Diesel (PLTD).
  7. Energi listrik dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan gaya magnet. 
Setelah membaca rangkuman materi di atas, berikut latihan soalnya,

Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 Magnet, Listrik dan Teknologi untuk Kehidupan (Part II)

Topik B : Bagaimana Cara Mendapatkan Energi Listrik?

1. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang energi listrik adalah ....
a. energi listrik berasal dari pergerakan elektron
b. energi listrik berasal dari pergerakan proton
c. energi listrik berasal dari pergerakan neutron 
d. energi listrik berasal dari pergerakan elektron dan proton 


2. Elektron merupakan partikel yang sangat kecil yang bermuatan ....
a. positif 
b. negatif 
c. netral 
d. positif dan negatif


3. Pada peralatan listrik, terjadi perubahan energi listrik menjadi energi lainnya. Berikut ini peralatan yang mengubah energi listrik menjadi energi panas adalah ....
a. televisi 
b. pompa air 
c. setrika
d. AC


4. Perubahan energi listrik mejadi energi bunyi dan cahaya terdapat pada alat ....
a. kulkas
b. AC
c. pompa air 
d. televisi 


5. Pada pompa air, energi listrik dibuah menjadi energi ....
a. cahaya 
b. panas 
c. gerak 
d. bunyi 


6. Arus listrik yang diperoleh dari PLN termasuk dalam jenis ....
a. AC 
b. DC 
c. AC dan DC 
d. searah 


7. Baterai dapat menghasilkan arus listrik ....
a. dua arah 
b. searah 
c. AC
d. AC dan DC


8. Alat yang digunakan untuk menyalurkan listrik dari pembangkit listrik ke bangunan tertentu disebut ....
a. pembangkit listrik 
b. sumber listrik 
c. gardu listrik 
d. saluran listrik 


9. Pembangkit listrik tenaga ombak disebut juga dengan pembangkit listrk energi ....
a. laut 
b. bayu 
c. tidal 
d. uap 


10. Pembangkit listrik tenaga angin disebut juga dengan pembangkit listrk energi ....
a. laut 
b. bayu 
c. tidal 
d. uap 


11. Berikut ini lokasi yang tepat pembangkit listrik tenaga uap adalah ....
a. Jatiluhur 
b. Gajah Mungkur 
c. Suralaya 
d. Purwakarta 


12. Pembangkit listrik yang bersumber dari panas bumi terdapat di daerah ....
a. Kamojang 
b. Cilacap 
c. Asahan 
d. Paiton 


13. Sumber energi alternatif dapat memberikan solusi jika sumber tenaga dari fosil habis. Di bawah ini yang merupakan kelompok dari sumber energi alternatif adalah ....
a. matahari, angin, batubara 
b. angin, ombak, matahari 
c. air, minyak bumi, batubara 
d. batubara, minyak bumi, panas bumi 


14. Pembangkit listrik tenaga hidrotermal memanfaatkan dari ....
a. gas alam 
b. diesel 
c. air 
d. panas fluida


15. Daerah Dieng memiliki potensi untuk pemanfaatan sumber energi listrik dari ....
a. air 
b. surya 
c. panas bumi
d. bayu



Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak