July 2026 - Ahzaa.Net
Latihan Soal Sistem Pernapasan: Materi IPAS Edisi Revisi Kelas 6 SD/MI Semester 1 Bab 2 Tarik dan Embuskan

Latihan Soal Sistem Pernapasan: Materi IPAS Edisi Revisi Kelas 6 SD/MI Semester 1 Bab 2 Tarik dan Embuskan

Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar bersama kami. Pada kesempatan ini, kita akan belajar melalui latihan soal tentang sistem pernapasan untuk mapel IPAS Edisi Revisi Kelas 6 SD/MI Semester 1 (ganjil) Bab 2 Tarik dan Embuskan. 

Latihan Soal Sistem Pernapasan Kelas 6 SD
Latihan Soal Sistem Pernapasan Kelas 6 SD


Pada materi ini, teman- teman dapat belajar tentang sistem pernapasan pada manusia yang melalui berbagai macam organ. Ada berbagai macam organ yang terlibat dalam sistem pernapasan seperti hidung, faring, laring, hingga ke paru- paru. Selain itu juga kalian akan belajar tentang inspirasi dan ekspirasi pernapasan dan tahapan proses pernapasan. 

Ada 30 soal tentang sistem pernapasan yang dapat kalian pelajari dan latih. Setiap soal sudah lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan kalian belajar. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, Selamat berlatih. 

Latihan Soal Sistem Pernapasan: Materi IPAS Edisi Revisi Kelas 6 SD/MI Semester 1 Bab 2 Tarik dan Embuskan

1. Organ pertama yang dilalui udara saat manusia bernapas adalah...
A. Trakea
B. Laring
C. Hidung
D. Bronkus


2. Di dalam rongga hidung terdapat rambut-rambut halus dan selaput lendir yang berfungsi untuk...
A. Menghasilkan suara saat berbicara
B. Menyaring debu dan kotoran agar udara yang masuk lebih bersih
C. Menyerap oksigen langsung ke darah
D. Mengatur keluar masuknya udara ke paru-paru


3. Selain menyaring udara, rongga hidung juga berfungsi untuk...
A. Menghasilkan karbon dioksida
B. Menghangatkan dan melembapkan udara sebelum masuk ke saluran pernapasan berikutnya
C. Menyimpan cadangan oksigen
D. Memompa udara ke seluruh tubuh


4. Kita dianjurkan untuk bernapas melalui hidung, bukan melalui mulut. Hal ini dikarenakan ....
A. Bernapas melalui mulut lebih cepat dan lebih mudah
B. Hidung memiliki rambut halus dan selaput lendir yang menyaring, menghangatkan, dan melembapkan udara sebelum masuk ke paru-paru
C. Mulut tidak bisa digunakan untuk bernapas sama sekali
D. Hidung menghasilkan oksigen sendiri


5. Setelah melewati hidung, udara akan masuk ke organ yang juga berfungsi sebagai penghasil suara, yaitu...
A. Trakea
B. Bronkus
C. Laring
D. Alveoli


6. Di dalam laring terdapat pita suara yang berfungsi untuk...
A. Menyaring udara yang masuk
B. Menghasilkan suara saat udara melewatinya
C. Menyerap oksigen ke dalam darah
D. Mendorong udara ke paru-paru


7. Laring juga memiliki bagian yang disebut epiglotis. Fungsi epiglotis adalah...
A. Menghasilkan lendir untuk melembapkan udara
B. Menutup saluran pernapasan saat menelan makanan agar makanan tidak masuk ke trakea
C. Menyerap oksigen dari udara yang masuk
D. Mengatur volume suara saat berbicara


8. Saluran berbentuk seperti pipa yang menghubungkan laring dengan bronkus dan berfungsi sebagai jalur lewatnya udara disebut...
A. Alveoli
B. Bronkiolus
C. Trakea
D. Diafragma


9. Dinding trakea tersusun dari cincin-cincin tulang rawan yang berfungsi untuk...
A. Menghasilkan oksigen dari udara
B. Menjaga trakea tetap terbuka agar udara dapat mengalir dengan lancar
C. Menyerap karbon dioksida dari darah
D. Memompa udara ke seluruh tubuh


10. Di dalam trakea terdapat rambut-rambut halus yang disebut silia. Fungsi silia adalah...
A. Membantu pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida
B. Menyaring dan mendorong kotoran atau debu yang masuk agar keluar dari saluran pernapasan
C. Menghangatkan udara yang masuk ke paru-paru
D. Menghasilkan suara saat bernapas


11. Trakea bercabang menjadi dua saluran yang masing-masing menuju paru-paru kanan dan kiri. Saluran tersebut disebut...
A. Bronkiolus
B. Alveoli
C. Bronkus
D. Diafragma


12. Setelah bronkus, saluran pernapasan bercabang lagi menjadi lebih kecil dan halus yang disebut...
A. Alveoli
B. Bronkiolus
C. Trakea
D. Laring


13. Fungsi utama bronkus dan bronkiolus dalam sistem pernapasan adalah...
A. Tempat terjadinya pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida
B. Menyalurkan udara dari trakea menuju ke seluruh bagian paru-paru
C. Menghasilkan suara saat bernapas
D. Menyaring udara dari debu dan kotoran


14. Bagian paru-paru yang berbentuk seperti kantong-kantong udara kecil dan merupakan tempat terjadinya pertukaran gas disebut...
A. Bronkus
B. Trakea
C. Alveoli
D. Laring


15. Pertukaran gas yang terjadi di alveoli adalah...
A. Oksigen dari darah masuk ke alveoli, karbon dioksida dari alveoli masuk ke darah
B. Oksigen dari alveoli masuk ke darah, karbon dioksida dari darah masuk ke alveoli untuk dikeluarkan
C. Karbon dioksida dari alveoli masuk ke darah, oksigen dari darah masuk ke alveoli
D. Tidak terjadi pertukaran gas apa pun di alveoli


16. Alveoli memiliki dinding yang sangat tipis dan dikelilingi oleh pembuluh darah kapiler. Mengapa struktur seperti ini sangat penting?
A. Agar alveoli dapat menghasilkan lebih banyak karbon dioksida
B. Agar pertukaran gas antara oksigen dan karbon dioksida dapat berlangsung dengan cepat dan efisien
C. Agar udara yang masuk tidak terlalu dingin
D. Agar alveoli dapat menyaring debu lebih maksimal


17. Jika alveoli seseorang rusak akibat kebiasaan merokok, dampak yang paling mungkin terjadi adalah...
A. Pertukaran gas menjadi lebih lancar karena alveoli bekerja lebih keras
B. Kemampuan paru-paru menyerap oksigen menurun sehingga tubuh kekurangan oksigen
C. Produksi karbon dioksida dalam tubuh meningkat drastis
D. Tidak ada dampak apa pun pada sistem pernapasan


18. Sekat otot besar yang terletak di antara rongga dada dan rongga perut, dan berperan penting dalam mekanisme pernapasan adalah...
A. Bronkus
B. Alveoli
C. Diafragma
D. Laring


19. Saat kita menarik napas (inspirasi), posisi diafragma adalah...
A. Melengkung ke atas (relaksasi) sehingga rongga dada mengecil
B. Mendatar ke bawah (berkontraksi) sehingga rongga dada membesar dan udara masuk
C. Tidak bergerak sama sekali
D. Bergerak ke kanan dan ke kiri secara bergantian


20. Saat kita menghembuskan napas (ekspirasi), posisi diafragma adalah...
A. Mendatar ke bawah sehingga rongga dada membesar
B. Melengkung ke atas (relaksasi) sehingga rongga dada mengecil dan udara terdorong keluar
C. Tidak bergerak sama sekali
D. Bergerak ke kanan dan ke kiri


21. Proses masuknya udara (oksigen) dari luar ke dalam paru-paru disebut...
A. Ekspirasi
B. Inspirasi
C. Difusi
D. Oksigenasi


22. Proses keluarnya udara (karbon dioksida) dari dalam paru-paru ke luar tubuh disebut...
A. Inspirasi
B. Oksigenasi
C. Ekspirasi
D. Difusi


23. Saat terjadi inspirasi, otot-otot tulang rusuk bergerak...
A. Ke bawah dan ke dalam sehingga rongga dada mengecil
B. Ke atas dan ke luar sehingga rongga dada membesar dan udara masuk
C. Tidak bergerak sama sekali saat inspirasi
D. Ke kanan dan ke kiri secara bersamaan


24. Saat terjadi ekspirasi, rongga dada akan...
A. Membesar sehingga udara masuk
B. Mengecil sehingga udara terdorong keluar dari paru-paru
C. Tetap sama besar seperti saat inspirasi
D. Membesar dan mengecil secara bersamaan


25. Udara yang kita hirup mengandung lebih banyak oksigen, sedangkan udara yang kita hembuskan mengandung lebih banyak karbon dioksida. Hal tersebut dikarenakan ...
A. Tubuh menghasilkan oksigen sendiri dari karbon dioksida
B. Oksigen diserap oleh darah di alveoli untuk kebutuhan tubuh, sementara karbon dioksida sisa metabolisme dilepaskan dari darah ke alveoli untuk dikeluarkan
C. Hidung menyaring karbon dioksida sehingga yang masuk hanya oksigen
D. Paru-paru mengubah karbon dioksida menjadi oksigen secara otomatis


26. Urutan jalur pernapasan yang benar dari luar tubuh hingga ke tempat pertukaran gas adalah...
A. Hidung → Trakea → Laring → Bronkus → Bronkiolus → Alveoli
B. Hidung → Laring → Trakea → Bronkus → Bronkiolus → Alveoli
C. Hidung → Bronkus → Trakea → Laring → Bronkiolus → Alveoli
D. Hidung → Alveoli → Bronkiolus → Bronkus → Trakea → Laring


27. Setelah oksigen diserap oleh darah di alveoli, oksigen tersebut akan dibawa ke seluruh tubuh melalui...
A. Saluran pencernaan
B. Pembuluh darah
C. Saluran trakea
D. Saluran limfa


28. Gas sisa metabolisme yang dihasilkan oleh sel-sel tubuh dan harus dikeluarkan melalui pernapasan adalah...
A. Oksigen
B. Nitrogen
C. Karbon dioksida
D. Hidrogen


29. Berikut ini yang merupakan urutan tahapan proses pernapasan yang benar adalah...
A. Ekspirasi → pertukaran gas → inspirasi
B. Inspirasi → pertukaran gas di alveoli → ekspirasi
C. Pertukaran gas → inspirasi → ekspirasi
D. Inspirasi → ekspirasi → pertukaran gas


30. Seorang siswa diminta berlari mengelilingi lapangan sekolah. Setelah selesai berlari, frekuensi napasnya menjadi lebih cepat dari biasanya. Mengapa hal tersebut bisa terjadi karena ....
A. Paru-paru mengecil setelah berlari sehingga perlu bernapas lebih cepat
B. Saat berolahraga sel-sel tubuh membutuhkan lebih banyak oksigen dan menghasilkan lebih banyak karbon dioksida, sehingga tubuh meningkatkan frekuensi napas untuk memenuhi kebutuhan tersebut
C. Alveoli berhenti bekerja saat berlari
D. Diafragma tidak dapat bergerak saat tubuh sedang kelelahan


Demikian latihan soal sistem pernapasan, materi IPAS edisi revisi kelas 6 SD/MI semester 1 (ganjil) bab 2 tarik dan embuskan. Kami masih akan menyediakan latihan soal lainnya, hanya di AhzaaNet. Jangan lupa untuk bagikan ke teman- teman lainnya. 

Semoga Bermanfaat 

Salam.


Rangkuman Jenis Gangguan/Penyakit Sistem Pencernaan: Materi IPAS Edisi Revisi 2025 Kelas 6 SD/MI Semester 1 Bab 1 Makanan Bergizi untuk Kesehatan Pencernaanmu

Rangkuman Jenis Gangguan/Penyakit Sistem Pencernaan: Materi IPAS Edisi Revisi 2025 Kelas 6 SD/MI Semester 1 Bab 1 Makanan Bergizi untuk Kesehatan Pencernaanmu

 Halo sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog kami untuk belajar bersama. Pada kesempatan ini, kita masih akan membahas materi IPAS kelas 6 SD/MI semester 1 Bab 1 tentang makanan bergizi untuk pencernaan, dengan subbab jenis gangguan/penyakit sistem pencernaan. 

Rangkuman Jenis Gangguan/Penyakit Sistem Pencernaan
Rangkuman Jenis Gangguan/Penyakit Sistem Pencernaan


Subbab jenis gangguan/ penyakit sistem pencernaan merupakan bagian dari materi bab 1 tentang makanan bergizi untuk pencernaanmu yang terdapat pada buku paket IPAS kelas 6 SD/MI Edisi Revisi tahun 2025 terbitan Kemendikdasmen.  

Pada materi ini akan dibahas berbagai gangguan/penyakit yang berkenaan dengan sistem pencernaan seperti gastritis, obesitas, diabetes, dan diare. Sebagai tambahan, juga diuraikan tentang bagaimana cara mencegah gangguan/penyakit tersebut dengan cara pola hidup yang sehat. 

Semua materi akan disajikan secara ringkas untuk memudahkan belajar teman- teman. Baik, langsung saja yaa, berikut rangkuman materi jenis gangguan/penyakit sistem pencernaan, materi IPAS kelas 6 SD/MI Semester 1 bab 1 makanan bergizi untuk pencernaan. 

Selamat belajar...

A. Jenis Gangguan/ Penyakit Sistem Pencernaan 

1. Gastritis

a. Gastritis adalah peradangan pada dinding lambung
b. Gejala gastritis adalah nyeri/perih di perut, mual, kembung
c. Penyebab gastritis adalah telat makan, sering makan pedas/asam, stres, minuman berkarbonasi
d. Pencegahan dari gastritis adalah makan teratur, hindari makanan pemicu iritasi lambung

2. Obesitas 

a. Obesitas adalah berat badan jauh melebihi normal akibat penumpukan lemak berlebih
b. Gejala dari obesitas adalah berat badan berlebih, mudah lelah, sesak napas
c, Penyebab dari obesitas adalah terlalu banyak konsumsi makanan berlemak/manis, kurang aktivitas fisik
d. Pencegahan obesitas adalah makan bergizi seimbang, rutin olahraga, kurangi makanan cepat saji

3. Diabetes

a. Diabetes adalah kadar gula darah terlalu tinggi karena tubuh tidak mampu memproduksi/menggunakan insulin secara normal. 
b. Gejala dari diabetes adalah sering haus, sering buang air kecil, mudah lelah
c. Penyebabnya adalah terlalu banyak konsumsi gula/makanan manis dalam jangka panjang
d. Pencegahannya dilakukan dengan mengurangi konsumsi gula dan minuman manis, rutin olahraga, perbanyak air putih. 

4. Diare 

a. Diare adalah keadaan dimana seseorang buang air besar lebih sering dengan konsistensi tinja cair 
b. Gejalanya adalah buang air besar berkali- kali, sakit perut, lemas 
c. Penyebabnya adalah infeksi bakteri/virus akibat makanan/minuman tidak bersih, jajan sembarangan. 
d. bahaya yang terjadi adalah dehidrasi atau kekurangan cairan tubuh 
e. Pencegahannya dilakukan dengan cuci tangan sebelum makan, menghindari jajan sembarangan, minum air bersih yang matang. 

B. Pola Hidup Sehat untuk Menjaga Sistem Pencernaan 

✅ Makan secara teratur (jangan telat makan)
✅ Konsumsi makanan dengan gizi seimbang
✅ Perbanyak makan sayur dan buah (sumber serat dan vitamin)
✅ Minum air putih yang cukup setiap hari (minimal 8 gelas)
✅ Cuci tangan sebelum makan dan setelah dari toilet
✅ Hindari jajan sembarangan yang tidak terjamin kebersihannya
✅ Rutin berolahraga untuk melancarkan pencernaan
✅ Hindari makanan terlalu pedas, asam, manis, dan berlemak secara berlebihan
✅ Istirahat cukup agar organ tubuh dapat bekerja dengan optimal

Nah, untuk melengkapi rangkuman materi tentang jenis gangguan. penyakit sistem pencernaan, teman- teman dapat berlatih soal melalui halaman post berikut ini, 


Demikian rangkuman materi jenis gangguan/penyakit sistem pencernaan sebagai materi IPAS edisi revisi 2025 kelas 6 SD/MI semester 1 (ganjil) bab 1 makanan bergizi untuk pencernaanmu. Semoga melalui rangkuman materi dan latihan soal yang disediakan dapat menambah referensi belajar teman- teman semuanya. Jangan lupa share atau bagikan ke teman- teman lainnya. Tetap belajar bersama kami, di AhzaaNet. 

Semoga Bermanfaat 

Salam.


Formulir Kontak