Ahzaa.Net: Bunyi
Bunyi Dapat Merambat Melalui Penghantar, Apa Saja Medianya? : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Bunyi Dapat Merambat Melalui Penghantar, Apa Saja Medianya? : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Comment
Kita dapat mendengar bunyi karena bunyi merambat dari sumber bunyi hingga sampai ke telinga kita.  Bunyi dapat merambat melalui beberapa media penghantar seperti benda padat, udara maupun benda cair. 

Mainan Telepon Kaleng
Materi Penghantar Bunyi


Nah, teman- teman, masih berkaitan dengan bunyi, pada post ini akan kita pelajari tentang media penghantar untuk bunyi. 

Materi ini merupakan seri materi tentang bunyi yang dipelajari di mapel IPAS kelas 5 SD/ MI semester 1 (ganjil). Oya, kalian dapat belajar materi tentang bunyi lainnya pada post sebelumnya. Silahkan dicek yaa...


Kembali lagi ke pembahasan tentang bunyi merambat melalui penghantar yaa...



Bunyi Merambat Melalui Media Penghantar
1. Bunyi membutuhkan media penghantar agar dapat diterima oleh telinga pendengar

2. Bunyi tidak dapat merambat melalui ruangan hampa udara 

3. Bunyi merambat melalui media perambatan bunyi yaitu padat, gas dan cair. 

4. Bunyi merambat melalui benda padat 
a. bunyi dapat merambat melalui benda padat seperti besi, aluminium, kayu, dan lain- lain 
b. benda padat dapat merambatkan bunyi lebih cepat dibanding benda lainnya, seperti udara dan cair. Hal ini dikarenakan kerapatan partikel pada benda padat yang lebih cepat dalam merambatkan bunyi 
c. contoh bahwa bunyi dapat merambat melalui benda padat adalah telepon kaleng, yang dihubungkan oleh benang. 

5. Bunyi dapat merambat melalui udara 
a. gelombang bunyi dapat merambat melalui udara hingga sampai ke telinga pendengar 
b. bunyi tidak dapat merambat di ruang yang tidak memiliki udara (hampa udara) 
c. contoh bahwa bunyi merambat melalui udara adalah bunyi kicau burung yang dapat didengar oleh telinga kita, bunyi lagu yang dimainkan pada pertunjukan musik.

6. Bunyi dapat merambat melalui benda cair 
a. bunyi dapat merambat melalui benda cair
b. perambatan bunyi di benda cair lebih lemah dibandingkan dengan melalui media lain seperti udara dan benda padat.
c. contoh bahwa bunyi dapat merambat melalui benda cair adalah suara lumba- lumba yang dapat tertangkap oleh radar radio. 

Yuk lanjut ke latihan soal yaa..

Latihan Soal Bunyi Merambat Melalui Penghantar 

1. Pernyataan yang tepat tentang perambatan bunyi adalah ....
A. bunyi tidak membutuhkan media untuk merambat 
B. bunyi membutuhkan media penghantar untuk bisa sampai ke telinga pendengar 
C. bunyi hanya dapat merambat melalui udara 
D. bunyi hanya dapat merambat melalui benda padat dan udara 


2. Seorang ilmuwan mencoba memperdengarkan sebuah lagu ruang hampa udara. Hasil yang diperoleh adalah ....
A. bunyi dapat diperdengarkan dengan keras 
B. bunyi didengar secara lemah 
C. bunyi dapat terdengar sama dengan ketika berada di ruang yang ada udaranya 
D. bunyi tidak dapat didengar 


3. Berikut ini benda yang dapat merambatkan bunyi adalah ....
A. kayu 
B. aluminium 
C. besi 
D. semua jawaban benar 


4. Di bawah ini benda yang memiliki perambatan bunyi paling cepat adalah ....
A. air 
B. minyak 
C. besi 
D. udara 


5. Benda padat memiliki kemampuan lebih cepat dalam mengantarkan bunyi. Hal ini dikarenakan ....
A. partikel benda padat tidak teratur 
B. partikel benda padat rapat 
C. partikel benda padat teratur dan renggang 
D. partikel benda padat tidak menentu 


6. Kicau burung di dahan yang pohon dapat terdengar jelas oleh kita di pagi hari. Hal ini menunjukkan bahwa bunyi ....
A. dapat dipantulkan 
B. merambat melalui benda padat 
C. merambat melalui benda cair 
D. merambat melalui udara 


7. Diantara peristiwa berikut ini, perambatan bunyi yang paling lambat datangnya ke telinga pendengar adalah ....
A. perambatan bunyi di udara 
B. perambatan bunyi di benda padat 
C. perambatan bunyi di benda cair 
D. perambatan bunyi di benda padat dan udara 


8. Suara lumba- lumba dapat ditangkap oleh radar radio. Hal ini menunjukkan bahwa bunyi ....
A. dapat dipantulkan 
B. merambat melalui benda padat 
C. merambat melalui benda cair 
D. merambat melalui udara


Demikian pembahasan tentang Bunyi Dapat Merambat Melalui Penghantar. Kita masih akan belajar untuk materi- materi lainnya, hanya di AhzaaNet yaa...

Semoga bermanfaat 

Salam. 
Bagaimana Telinga Manusia Bekerja? Berikut Pembahasan Lengkapnya : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Bagaimana Telinga Manusia Bekerja? Berikut Pembahasan Lengkapnya : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Comment
Telinga sebagai salah satu indera dalam tubuh manusia memiliki peranan yang sangat penting khususnya dalam hal pendengaran maupun keseimbangan tubuh. Sebagai indera pendengaran, telinga memiliki beberapa bagian penting yang mendukung kerja dari telinga untuk mendengar. 

Bagian - Bagian Telinga


Nah, apa saja bagian- bagian telinga dan bagaimana telinga manusia itu bekerja? Berikut pembahasan lengkapnya. 



Materi tentang telinga ini merupakan salah satu materi yang diajarkan di kelas 5 SD/ MI semester 1 (ganjil). Melalui pembahasan singkat dan latihan soal, semoga teman- teman dapat mudah untuk belajar dan berlatih soal dalam menghadapi asesmen sumatif harian, tengah semester, maupun akhir semester. 

Baik, berikut pembahasan lengkapnya, 


Bagian- Bagian Telinga dan Fungsinya 

Bagian- Bagian Telinga


1. Telinga Bagian Luar
a. Daun Telinga, berfungsi menangkap gelombang suara dari luar dan meneruskannya ke lubang telinga 
b. Lubang telinga, berfungsi meneruskan gelombang suara ke gendang telinga 
c. Gendang telinga, berfungsi menggetarkan gelombang suara dan meneruskannya ke tulang- tulang pendengaran 

2. Telinga Bagian tengah 
a. Tiga tulang pendengaran, berfungsi memperkuat getaran dan meneruskannya ke rumah siput (koklea) 
(1) Tulang Martil 
(2) Tulang Landasan 
(3) Tulang Sanggurdi

b. Saluran Eustachius, menghubungkan telinga bagian tengah dengan rongga mulut, berfungsi mengatur keseimbangan tekanan udara antara telinga  bagian luar dengan telinga bagian tengah.

3. Telinga Bagian Dalam
a. Tingkap Jorong
b. Tingkap Bundar 
c.  Tiga Saluran Setengah Lingkaran 
d. Rumah Siput (Koklea ), terdapat ujung- ujung saraf pendengaran dan alat keseimbangan tubuh .

4. Proses terjadinya bunyi 
a. Gelombang Bunyi, merambat melalui udara, ditangkap oleh daun telignga dan masuk ke Lubang Telinga. 
b. Gelombang bunyi diteruskan masuk dan menggetarkan Gendang Telinga. Getaran diteruskan tulang- tulang pendengaran ke Telinga Bagian Dalam yaitu ujung saraf pendengaran. 
c. Ujung Saraf Pendengaran meneruskan getaran tersebut ke otak untuk diolah dan terdengarlah bunyi di telinga. 


Yuk Lanjut ke Latihan Soal yaa...

Latihan Soal Bagian- Bagian Telinga Manusia dan Fungsinya serta Bagaimana Telinga Bekerja

1. Pernyataan yang tepat tentang telinga adalah .... (jawaban dapat lebih dari satu)
A. telinga berfungsi sebagai indera pendengar 
B. telinga berfungsi sebagai alat keseimbangan 
C. telinga membantu dalam indera pengecap 
D. telinga berguna untuk memperkeras bunyi 


2. Daun telinga merupakan bagian luar telinga yang berfungsi ....
A. meneruskan gelombang suara ke gendang telinga 
B. menangkap gelombang suara dari luar 
C. menggetarkan gelombang suara 
D. memisahkan gelombang suara 


3. Lubang telinga merupakan saluran yang fungsinya ....
A. meneruskan gelombang suara ke gendang telinga
B. menyaring gelombang suara 
C. menghalangi benda asing yang masuk 
D. membunuh hewan yang masuk ke telinga 


4. Gendang telinga merupakan bagian telinga yang fungsinya ....
A. menyaring gelombang suara 
B. meneruskan gelombang suara ke bagian dalam telinga 
C. menggetarkan gelombang suara 
D. memperkuat getaran gelombang suara 


5. Berikut ini yang bukan termasuk tulang pendengaran adalah ....
A. tulang martil 
B. tulang landasan 
C. tulang sanggurdi 
D. tulang belikat 


6. Saluran yang menjadi penghubung antara telinga bagian tengah dengan rongga mulut adalah ....
A. saluran telinga 
B. saluran eustachius 
C. saluran pernapasan 
D. saluran lambung 


7. Bagian telinga dalam yang terdaoat ujung- ujung saraf pendengaran dan alat keseimbangan tubuh adalah ....
A. tingkap jorong 
B. tingkap bundar 
C. tiga saluran setengah lingkaran 
D. koklea 


Demikian pembahasan tentang bagaimana telinga manusia bekerja dan bagian- bagian dari organ pendengaran tersebut. Pada post berikutnya, kita masih akan tetap belajar tentang bunyi, dengan topik bahasan media penghantar untuk bunyi. Tetap belajarnya di AhzaaNet yaa...

Semoga bermanfaat 

Salam. 
Mengenal Bunyi, Hasil Getaran Benda Merambat, Sifat- Sifat, Tinggi Rendah dan Intensitasnya : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Mengenal Bunyi, Hasil Getaran Benda Merambat, Sifat- Sifat, Tinggi Rendah dan Intensitasnya : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil)

Comment
Bunyi seringkali disebut sebagai gelombang bunyi. Pasalnya, bunyi berasal dari hasil getaran benda- benda yang merambat dalam bentuk gelombang. 

Bunyi dan sifat- sifatnya

Teman- teman, pada pembahasan kali ini, kita akan belajar tentang bunyi, bagaimana sifat- sifat bunyi dan intensitasnya. Materi ini merupakan pokok bahasan IPAS tentang bunyi dan sifatnya kelas 5 SD/ MI semester 1 (ganjil).

Kita akan belajar melalui ringkasan materi dan latihan soal untuk memudahkan dalam menghadapi asesmen baik sumatif, tengah semester, ataupun akhir semester. 

Baik, lengkapnya tentang bunyi, sifat- sifat, tinggi rendah dan intensitasnya, bisa disimak melalui ringkasan materi bunyi berikut ini, 


Mengenal Bunyi, Hasil Getaran Benda Merambat, Sifat- Sifat, Tinggi Rendah dan Intensitasnya 
1. Bunyi atau gelombang bunyi merupakan hasil getaran suatu benda yang merambat dalam bentuk gelombang

2. Bunyi berasal dari benda- benda yang bergetar

3. Benda yang bergetar dan dapat menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi. 

4. Contoh sumber bunyi adalah gitar yang dipetik sehingga menghasilkan bunyi, manusia yang berbicara atau burung yang berkicau. 

5. Sifat- sifat bunyi
a. Bunyi dapat memantul 
(1) Bunyi dapat memantul di permukaan yang keras seperti logam, kaca, batu dan kayu.
(2) Bunyi pantul dibedakan menjadi tiga yaitu bunyi pantul yang memperkeras bunyi asli, gaung atau kerdam dan gema. 
(a) Bunyi pantul yang memperkeras bunyi asli
Bunyi pantul akan memperkeras bunyi asli ketika jarak sumber bunyi dengan dinding pemantul dekat sehingga bunyi pantul akan terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli. 
Contoh peristiwa ini adalah bunyi yang dikeluarkan pada ruang kosong yang tertutup. Bunyi yang dikeluarkan akan dipantulkan sehingga suaranya terdengar lebih kuat. 

(b) Gaung atau Kerdam 
Gaung atau kerdam merupakan bunyi pantul yang hanya sebagian tiba  bersamaan dengan bunyi asli. Gaung atau kerdam dapat muncul di ruang tertutup seperti gedung bioskop, gedung pertemuan, maupun studio. 

(c) Gema 
Gema merupakan bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli. Gema terjadi di daerah tebing dimana bunyi dipantulkan oleh dinding tebing dan mematul pada dinding tebing lainnya. Oleh karena itu, gema seringkali terjadi pada lembah, tebing, gua yang permukaannya keras dan rapat. 

b. Bunyi dapat diserap 
(1) Bunyi dapat diserap oleh benda- benda yang permukaannya lunak seperti karet, wol,  busa, kertas, dan spons. 
(2) Contoh bahwa bunyi dapat diserap adalah pemasangan benda- benda lunak di gedung pertemuan , pertunjukan, bioskop maupun studio musik yang digunakan untuk menghindari adanya gaung atau kerdam. 

6. Tinggi rendahnya bunyi 
a. Bunyi timbul akibat adanya getaran suatu benda
b. Banyak getaran yang terjadi dalam satu detik disebut frekuensi 
c. Satuan frekuensi adalah Hertz (Hz). 
d. Semakin tinggi bunyi, maka getaran yang dilakukan oleh suatu benda akan semakin besar. 
e. Bunyi dibedakan menjadi tiga jenis berdasarkan frekuensinya, yaitu infrasonik, audiosonik dan ultrasonik 
(1) bunyi infrasonik, yaitu bunyi dengan frekuensi sangat rendah, kurang dari 20 Hz. Bunyi infrasonik hanya dapat didengar oleh hewan seperti gajah, angsa, burung merpati 
(2) bunyi audiosonik, yaitu bunyi yang frekuensinya antara 20 - 20.000 Hz. Bunyi audiosonik yang dapat didengar oleh manusia 
(3) bunyi ultrasonik, yaitu bunyi dengan frekuensi yang sangat tinggi, lebih dari 20.000 Hz. Bunyi ultrasonik hanya dapat didengar oleh hewan seperti kelelawar dan lumba- lumba.

7. Intensitas Bunyi 
a. Intensitas bunyi adalah seberapa keras suatu bunyi itu terbentuk
b. Contoh bunyi dengan intensitas  tinggi adalah suara petir 
c. Contoh bunyi dengan intensitas rendah adalah suara bisikan
d. Intensitas bunyi dapat diubah dengan mengatur gaya yang diberikan untuk membuat suatu benda bergetar.

Yuk lanjut ke latihan soal yaa...

Latihan Soal tentang Bunyi, Hasil Getaran Benda Merambat, Sifat- Sifat, Tinggi Rendah dan Intensitasnya

1. Pernyataan yang tepat tentang bunyi adalah ....
A. bunyi merupakan hasil getaran dari suatu benda yang merambat 
B. bunyi merambat dalam bentuk gelombang 
C. bunyi berasal dari benda- benda yang bergetar 
D. semua jawaban benar 

2. Definisi yang tepat tentang sumber bunyi adalah ....
A. sumber bunyi merupakan benda yang dapat memantulkan bunyi 
B. sumber bunyi merupakan benda yang dapat menghasilkan bunyi 
C. sumber bunyi merupakan benda yang dapat menggetarkan bunyi 
D. sumber bunyi merupakan benda yang dapat merambatkan bunyi 

3. Perhatikan benda- benda di bawah ini, 
(1) manusia yang berbicara 
(2) gong yang dipukul 
(3) gitar yang tergeletak
(4) burung yang berkicau 
(5) tebing yang memantulkan suara 

Objek yang termasuk sumber bunyi ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 - 2 - 3
B. 1 - 2 - 4
C. 2 - 3 - 4
D. 2 - 4 - 5

4. Bunyi memiliki sifat dapat memantul pada permukaan berikut ini, kecuali ....
A. logam 
B. kaca 
C. spons 
D. kayu 

5. Pernyataan yang tepat tentang gema adalah ....
A. gema merupakan bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli
B. gema terjadi di daerah tebing atau gua 
C. gema terjadi karena permukaan pantulnya keras dan rapat 
D. semua pernyataan benar 

6. Perhatikan benda- benda berikut ini, 
(1) spons 
(2) besi 
(3) kaca 
(4) wol 
(5) kertas 
(6) karet 

Benda- benda yang dapat menyerap bunyi ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 - 2 - 3 - 4
B. 1 - 4 - 5 - 6
C. 2 - 3 - 4 - 5
D. 2 - 4 - 5 - 6

7. Studio musik atau gedung bioskop banyak memanfaatkan benda- benda lunak di dalamnya. Hal ini dimaksudkan untuk ....
A. menciptakan gaung atau kerdam 
B. menghindari gaung atau kerdam 
C. menciptakan gema 
D. menghindari gema 

8. Frekuensi merupakan banyak getaran yang terjadi dalam ....
A. satu nada 
B. satu periode 
C. satu detik 
D. satu getaran 

9. Satuan dari frekuensi adalah ....
A. Hertz
B. Joule 
C. Desibell 
D. Newton 

10. Semakin tinggi bunyi, maka getaran yang dilakukan oleh suatu benda ....
A. tetap 
B. semakin kecil 
C. semakin besar 
D. tidak menentu 

11. Bunyi yang frekuensinya sangat rendah disebut sebagai ....
A. bunyi infrasonik 
B. bunyi audiosonik 
C. bunyi ultrasonik 
D. bunyi supersonik 

12. Salah satu ciri dari bunyi audiosonik adalah ....
A. bunyi hanya dapat didengar oleh hewan seperti gajah, angsa dan burung merpati 
B. bunyi dapat didengar oleh manusia 
C. bunyi hanya dapat didengar oleh kelelawar dan lumba- lumba 
D. bunyi tidak dapat didengar oleh siapapun 

13. Frekuensi dari bunyi infrasonik adalah ....
A. kurang dari 20 Hz 
B. lebih dari 20 Hz 
C. antara 20 - 20.000 Hz 
D. lebih dari 20.000 Hz 

14. Bunyi audiosonik memiliki frekuensi ....
A. kurang dari 20 Hz 
B. lebih dari 20 Hz 
C. antara 20 - 20.000 Hz 
D. lebih dari 20.000 Hz 

15. Berikut ini hewan yang dapat mendengar frekuensi bunyi infrasonik adalah ....
A. kelelawar 
B. ayam 
C. gajah 
D. lumba - lumba 

16. Perhatikan hewan berikut ini, 
(1) kelelawar 
(2) lumba- lumba 
(3) angsa 
(4) merpati 

Hewan yang dapat mendengar bunyi ultrasonik ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2 
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3 
D. 3 dan 4 

17. Pernyataan yang tepat tentang intensitas bunyi adalah ....
A. intensitas bunyi adalah seberapa lemah bunyi akan menghilang 
B. seberapa keras bunyi akan terbentuk 
C. seberapa besar frekuensi bunyi yang terdengar 
D. seberapa kecil bunyi akan memudar 

18. Berikut ini contoh bunyi yang memiliki intensitas tinggi adalah ....
A. suara bisikan 
B. suara petir 
C. suara riuh di pasar 
D. suara angin 

19. Berikut ini contoh bunyi yang memiliki intensitas rendah adalah ....
A. suara klakson kereta 
B. suara petir 
C. suara bisikan 
D. suara sound karnaval 

20. Cara untuk mengubah intensitas bunyi adalah ....
A. memberikan permukaan yang keras pada benda yang bergetar 
B. mengatur gaya yang diberikan untuk membuat benda bergetar 
C. mengatur frekuensi dari benda yang bergetar 
D. memberikan nada- nada tertentu pada benda yang bergetar 

Demikian pembahasan Mengenal Bunyi, Hasil Getaran Benda Merambat, Sifat- Sifat, Tinggi Rendah dan Intensitasnya : Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 1 (Ganjil). Nantikan pembahasan- pembahasan materi lainnya di blog kami ini, AhzaaNet. Selamat belajar dan semoga bermanfaat. 

Salam. 

Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI : Bunyi, Cepat Rambat Bunyi, Getaran Bunyi, dan Media Perambatan Bunyi Serta Sifat- Sifatnya

Materi IPAS Kelas 5 SD/ MI : Bunyi, Cepat Rambat Bunyi, Getaran Bunyi, dan Media Perambatan Bunyi Serta Sifat- Sifatnya

Comment
Bunyi adalah energi yang dihasilkan oleh getaran suatu objek dan merambat melalui medium. Gelombang bunyi adalah gelombang mekanik longitudinal, di mana partikel-partikel medium bergetar sejajar dengan arah rambatan gelombang. Ketika bunyi mencapai telinga manusia, getaran tersebut diterjemahkan oleh otak sebagai suara.

Gambar oleh Arek Socha dari Pixabay

Cepat Rambat Bunyi
Cepat rambat bunyi adalah kecepatan di mana gelombang bunyi bergerak melalui suatu medium. Kecepatan ini tergantung pada sifat medium, seperti kerapatan dan elastisitas. Secara umum, bunyi merambat lebih cepat melalui medium yang lebih padat. 

Contoh:
  • Pada udara pada suhu 20°C, kecepatan bunyi sekitar 343 meter per detik.
  • Di air, kecepatan bunyi sekitar 1.480 meter per detik.
  • Di besi, kecepatan bunyi sekitar 5.120 meter per detik.

Getaran Bunyi
Getaran bunyi terjadi ketika suatu objek bergetar dan menyebabkan partikel-partikel di sekitarnya turut bergetar. Getaran ini merambat sebagai gelombang melalui medium. Frekuensi getaran menentukan tinggi rendahnya bunyi (pitch), sedangkan amplitudo getaran menentukan keras lemahnya bunyi (intensitas).

Media Perambatan Bunyi
Bunyi memerlukan medium untuk merambat, yang bisa berupa gas, cairan, atau padat. Berikut pembahasannya, 
  • Gas (contohnya udara): Bunyi merambat lebih lambat karena partikel-partikel di gas lebih jarang dan membutuhkan waktu lebih lama untuk mentransfer energi getaran.
  • Cairan (contohnya air): Bunyi merambat lebih cepat dibandingkan di gas karena partikel-partikel lebih rapat dan transfer energi lebih efisien.
  • Padatan (contohnya logam): Bunyi merambat paling cepat karena partikel-partikel di padatan sangat rapat dan kuat dalam mentransfer energi getaran.

Sifat-Sifat Bunyi
Frekuensi dan Pitch
Frekuensi bunyi adalah jumlah getaran yang terjadi dalam satu detik, diukur dalam hertz (Hz). Frekuensi menentukan pitch atau nada dari bunyi. Bunyi dengan frekuensi tinggi terdengar lebih tinggi (nada tinggi), sementara bunyi dengan frekuensi rendah terdengar lebih rendah (nada rendah). Frekuensi yang dapat didengar manusia berkisar antara 20 Hz hingga 20.000 Hz.

Amplitudo dan Intensitas
Amplitudo adalah ukuran dari besar kecilnya getaran partikel medium, yang berhubungan langsung dengan intensitas atau kekuatan bunyi. Amplitudo yang lebih besar menghasilkan bunyi yang lebih keras, sementara amplitudo yang lebih kecil menghasilkan bunyi yang lebih pelan. Intensitas bunyi diukur dalam desibel (dB).

Kecepatan Rambat
Kecepatan rambat bunyi tergantung pada jenis medium yang dilalui. Bunyi merambat lebih cepat di medium yang lebih padat, seperti air dan benda padat, dibandingkan dengan udara. Sebagai contoh, kecepatan rambat bunyi di udara pada suhu 20°C adalah sekitar 343 meter per detik, sementara di air adalah sekitar 1.480 meter per detik.

Panjang Gelombang
Panjang gelombang adalah jarak antara dua titik yang berurutan yang berada dalam fase yang sama, seperti dua puncak gelombang. Panjang gelombang berhubungan terbalik dengan frekuensi; gelombang dengan frekuensi tinggi memiliki panjang gelombang yang lebih pendek, dan sebaliknya.

Refleksi, Refraksi, dan Difraksi
  • Refleksi adalah pemantulan bunyi ketika mengenai permukaan keras. Contoh fenomena refleksi adalah gema.
  • Refraksi adalah pembelokan arah rambat bunyi ketika melalui medium dengan kerapatan yang berbeda. Hal ini dapat menyebabkan perubahan kecepatan dan arah bunyi.
  • Difraksi adalah pembelokan gelombang bunyi saat melewati celah atau tepi rintangan. Difraksi memungkinkan bunyi untuk terdengar meskipun sumber bunyi terhalang oleh rintangan.

Interferensi
Interferensi terjadi ketika dua gelombang bunyi bertemu dan saling berinteraksi. Interferensi dapat bersifat konstruktif (memperkuat bunyi) atau destruktif (melemahkan bunyi) tergantung pada fase gelombang yang bertemu.

Penerapan Bunyi dalam Kehidupan Sehari-Hari
Bunyi memiliki peran penting dalam berbagai aspek kehidupan manusia, seperti komunikasi, musik, dan teknologi. Dalam bidang medis, teknologi ultrasonografi menggunakan gelombang ultrasonik untuk memvisualisasikan organ dalam tubuh. Dalam bidang industri, sonar digunakan untuk mendeteksi benda di bawah air.
Latihan Soal Ulangan Harian/ Ujian Sekolah (US)/ Asesmen Sekolah IPA SD/ MI Materi Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari

Latihan Soal Ulangan Harian/ Ujian Sekolah (US)/ Asesmen Sekolah IPA SD/ MI Materi Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan berlatih soal tentang Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari pada materi Ujian Sekolah (US) SD/ MI. Materi Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari merupakan salah satu materi pada jenjang SD/ MI khususnya untuk menghadapi ulangan harian, ujian sekolah (US) atau asesmen sekolah (AS). 

Pixabay

Latihan soal ini adalah lanjutan dari pembahasan tentang Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari yang sudah saya post sebelumnya. Teman- teman dapat berlatih pada post tersebut, Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari . 


Latihan soal tentang Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari Materi Ujian Sekolah (US) SD/ MI berjumlah 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga dengan latihan soal ini dapat menambah pengetahuan tentang materi Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari khususnya untuk jenjang SD/ MI. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya....

Semoga Bermanfaat.

Salam.
======================================================================================
Latihan Soal Ulangan Harian/ Ujian Sekolah (US)/ Asesmen Sekolah IPA SD/ MI Materi Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari

1. Benda yang dapat menghasilkan bunyi disebut ....
a. benda bunyi
b. sumber bunyi
c. alat musik
d. sumber musik


2. Di bawah ini adalah termasuk dalam sumber bunyi, kecuali ....
a. orang yang bernyanyi
b. gitar yang dipetik
c. orang yang diam
d. biola yang digesek


3. Jarak sumber bunyi dengan pengamat menentukan kuat dan lemah bunyi yang dihasilkan. Semakin dekat sumber bunyi dari pengamat, maka bunyi akan terdengar ....
a. lemah
b. semakin lemah
c. sangat keras
d. semakin keras


4. Keras lemahnya bunyi tergantung pada ....
a. frekuensi
b. amplitudo
c. nada bunyi
d. irama bunyi


5. Simpangan yang paling jauh dari titik keseimbangan pada getaran disebut ....
a. frekuensi
b. amplitudo
c. pitch
d. nada


6. Tinggi rendahnya bunyi tergantung pada ....
a. frekuensi
b. amplitudo
c. nada bunyi
d. irama bunyi


7. Jumlah getaran yang terjadi dalam waktu satu detik disebut ....
a. frekuensi
b. amplitudo
c. nada bunyi
d. irama bunyi


8. Bunyi yang frekuensinya teratur disebut ....
a. desau
b. nada
c. irama
d. birama


9. Di bawah ini yang bukan termasuk dalam bunyi desah (desau) adalah ....
a. gemuruh angin
b. air hujan yang jatuh
c. keramaian pasar
d. suara orang menyanyi


10. Bunyi yang frekuensinya tidak teratur disebut ....
a. desau
b. nada
c. irama
d. birama


11. Jenis  bunyi yang memiliki frekuensi kurang dari 20 Hz adalah ....
a. infrasonik
b. ultrasonik
c. audiosonik
d. sonik


12. Jenis bunyi yang memiliki frekuensi antara 20 - 20.000 Hz adalah ....
a. infrasonik
b. ultrasonik
c. audiosonik
d. sonik


13. Jenis bunyi yang memiliki frekuensi lebih dari 20.000 Hz adalah ....
a. infrasonik
b. ultrasonik
c. audiosonik
d. sonik


14. Jenis bunyi yang hanya dapat didengar oleh hewan tertentu seperti anjing dan jangkrik adalah ....
a. infrasonik
b. ultrasonik
c. audiosonik
d. sonik


15. Jenis bunyi yang hanya dapat didengar oleh manusia adalah ....
a. infrasonik
b. ultrasonik
c. audiosonik
d. sonik


16. Lumba- lumba dan keleawar merupakan contoh hewan- hewan yang dapat mendengar jenis bunyi ....
a. infrasonik
b. ultrasonik
c. audiosonik
d. sonik


17. Dalam merambat, kecepatan perambatan bunyi berbeda tergantung dengan jenis perantaranya. Urutan perambatan bunyi dari yang paling cepat sampai ke rambat adalah ....
a. padat - gas - cair
b. padat - cair - gas
c. gas- cair- padat
d. gas- padat- cair


18. Jarak yang ditempuh sumber bunyi menuju pengamat tiap satuan waktu disebut ....
a. cepat rambat
b. cepat rambat bunyi
c. kecepatan suara
d. kecepatan


19. Pada permainan telepon kaleng yang dihubungkan dengan benang, maka suara akan terdengar di ujung kaleng satunya. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa bunyi dapat merambat ....
a. melalui benda padat
b. melalui benda cair
c. melalui benda gas
d. melalui benda padat dan cair


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>> Halaman 2

Mengenal Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari

Mengenal Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari

Comment
Bunyi merupakan segala sesuatu yang dapat didengar oleh telinga. Bunyi dihasilkan oleh benda yang bergetar dan sumber bunyi adalah benda yang dapat menghasilkan bunyi. Contoh sumber bunyi adalah orang bernyanyi, orang bertepuk tangan, gitar yang dipetik, drum yang dipukul, biola yang dimainkan, seruling yang ditiup, dan sebagainya. 

Gambar oleh Martine dari Pixabay


Keras- lemahnya bumi tergantung pada amplitudo (simpangan terjauh) sumber bunyi dengan pengamat, artinya jarak sumber bunyi dengan pengamat menentukan kuat dan lemah bunyi yang dihasilkan. 
Semakin dekat sumber bunyi dari pengamat, maka bunyi akan semakin keras terdengar, begitupun sebaliknya semakin jauh sumber bunyi dari pengamat, maka bunyi akan terdengar semakin lemah. 
Tinggi rendah bunyi tergantung pada frekuensi. Frekuensi merupakan jumlah getaran yang terjadi dalam waktu 1 detik. Nada adalah bunyi yang frekuensinya teratur sedangkan bunyi yang frekensinya tidak teratur disebut desau (desah). Contoh bunyi desah adalah gemuruh angin, air hujan, bisik-bisik manusia, keramaian pasar, dan sebagainya.

Jenis Bunyi
Berdasar frekuensi, bunyi dibedakan menjadi tiga jenis yaitu infrasonik, audiosonik dan ultrasonik. Berikut uraiannya,

a. Bunyi Infrasonik
Bunyi infrasonik merupakan bunyi yang memiliki frekuensi kurang dari 20 Hz. Bunyi infrasonik hanya dapat didengar oleh hewan tertentu seperti anjing dan jangkrik.

b. Bunyi Audiosonik
Bunyi audiosonik merupakan bunyi yang memiliki frekuensi antara 20 - 20.000 Hz. Bunyi audiosonik merupakan bunyi yang dapat didengar oleh telinga manusia.

c. Bunyi Ultrasonik
Bunyi ultrasonik merupakan bunyi yang memiliki frekuensi lebih dari 20.000 Hz. Bunyi audiosonik hanya dapat didengar oleh hewan tertentu seperti kelelawar dan lumba- lumba. Bunyi ultrasonik dapat dimanfaatkan dalam berbagai kebutuhan manusia seperti mengukur kedalaman laut, mendeteksi kedalaman goa dan mengukur ketebalan logam tertentu.

Sifat Bunyi
1. Bunyi dapat merambat melalui medium
Bunyi membutuhkan medium atau zat perantara untuk merambat. Perambatan bunyi melalui medium dapat berupa zat padat, benda cair, maupun benda gas. Dalam merambat, kecepatan perambatan bunyi berbeda tergantung dengan jenis perantaranya. Cepat lambat bunyi melalui perantara bergantung pada jarak antara sumber bunyi dengan pengamat dan waktu yang dibutuhkan bunyi untuk merambat dari sumber bunyi menuju pengamat. 

Cepat rambat bunyi adalah jarak yang ditempuh sumber bunyi menuju pengamat tiap satuan waktu

a. Perambatan bunyi melalui benda padat

Pixabay

Bunyi dapat merambat melalui benda padat seperti besi, kayu, batu, alumunium, dan sebagainya.  Contoh perambatan bunyi melalui benda padat adalah sebagai berikut,

- Permainan telepon kaleng yang dihubungkan dengan benang, maka suara akan terdengar di ujung kaleng satunya. 
- Bunyi kereta api dapat didengar oleh orang yang menempelkan telinganya pada rel kereta api, walaupun posisinya masih jauh

b. Perambatan bunyi melalui benda cair

Gambar oleh Arek Socha dari Pixabay

Bunyi dapat merambat melalui benda cair seperti air. Contoh perambatan bunyi melalui benda cair adalah  sebagai berikut,

- terdengarnya suara air pada saat kita berenang
- terdengarnya suara benturan batu saat kita membenturkan dua buah batu di dalam kolam.

c. Perambatan bunyi melalui benda gas
Bunyi dapat merambat melalui benda gas. Hal ini dapat dilihat dari contoh berikut,

- suara gemuruh angin 
- suara yang dihasilkan gitar yang dipetik

Urutan perambatan bunyi dari yang paling cepat sampai dengan paling lambat adalah perambatan melalui medium benda padat - benda cair dan benda gas

2. Bunyi dapat dipantulkan
Bunyi dapat dipantulkan apabila terdapat benda- benda yang permukaannya keras menghalangi proses perambatannya. Contoh benda- benda yang permukaannya keras tersebut adalah kayu, batu, besi,  kaca dan sebagainya. Pemantulan bunyi pada benda- benda tersebut dapat mengakibatkan terbentuknya bunyi pantul seperti gema dan gaung.

a. Gema
Gema merupakan bunyi pantul yang muncul setelah bunyi asli selesai dibunyikan. Contoh gema adalah bunyi yang terdengar sesaat setelah seseorang berteriak di daerah bukit, gua, maupun lembah. Biasanya setelah seseorang berteriak di tempat- tempat tesebut, akan terdengar bunyi yang menirukannya setelah bunyi dari teriakan tersebut berhenti. Gema yang terjadi disebabkan jarak yang jauh antara sumber teriakan dengan dinding. 

b. Gaung
Gaung merupakan bunyi pantul yang muncul bersamaan dengan bunyi asli. Bunyi gaung biasanya terdengar samar karena bunyi yang terdengar bercampur dengan bunyi asli pada saat yang hampir bersamaan. Contoh gaung adalah bunyi yang terdengar seolah- olah menirukan seseorang yang berbicara dalam sebuah ruangan gedung. Penyebabnya adalah adanya bunyi yang dihasilkan seseorang tersebut memantul dinding sehingga terdapat bunyi yang mengiringi suara asli. 

3. Bunyi dapat diserap
Penyerapan bunyi dapat terjadi apabila dalam proses perambatannya, bunyi mengenai benda- benda yang memiliki permukaan lunak dan lembut. Permukaan benda yang lunak dan lembut tersebut bersifat meredam bunyi. Contoh benda yang dapat meredam bunyi adalah kapas, kain, busa, karet, wol dan sebagainya. Peredam bunyi dapat mudah ditemukan di bioskop, studio musik, dan gedung pertemuan untuk meredam bunyi yang dihasilkan. 

Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari
Sifat- sifat bunyi dapat diterapkan dan dimanfaatkan dalam kehidupan sehari hari, diantaranya  adalah sebagai berikut,

1. Mengukur kedalaman laut  dengan memanfaatkan sonar
2. Penggunaan Ultrasonografi (USG) dalam bidang medis
3. Lubang resonansi pada gitar untuk mengeraskan suara gitar
4. Mendeteksi keretakan pada logam dengan gelombang ultrasonik
5. Mengukur ketebalan logam dengan gelombang ultrasonik

Demikian Materi tentang Bunyi, Jenis Bunyi, Sifat Bunyi dan Pemanfaatan Sifat Bunyi dalam Kehidupan Sehari- Hari. Semoga tulisan di atas bermanfaat dalam memahami materi tentang Gaya. Nantikan pembahasan- pembahasan materi lainnya hanya di AhzaaNet. 

Salam. 
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak