Ahzaa.Net
Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 3 Subtema 3, Ayo, Cintai Lingkungan

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 3 Subtema 3, Ayo, Cintai Lingkungan

Selamat datang kembali di blog Ahzaa, kali ini  lanjutkan lagi ya dengan latihan soal ulangan harian kelas 4 SD semester 1 tema 3 subtema 3, Ayo, Cintai Lingkungan. Soal latihan terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan ganda. 




Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 3 subtema 3, Ayo, Cintai Lingkungan, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 4 SD/ MI. 

Semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan     ulangan harian.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================

Tema 3    : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

PENGETAHUAN

Subtema 3        : Ayo, Cintai Lingkungan
Kelas                : 4 (Empat) SD/ MI


Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!

1. Banyaknya masyarakat yang secara tidak sadar akan pentingnya kebersihan lingkungan akan memberikan dampak yang buruk terhadap keseimbangan alam. Berikut ini salah satu dampak bencana alam yang ditimbulkan akibat perbuatan manusia  adalah….
a. gunung meletus
b. terjadinya rob banjir
c. tanah longsor akibat lahan yang gundul
d. tsunami


2. Kerusakan hutan yang parah akan mengakibatkan bencana tidak hanya terhadap manusia tetapi juga seluruh habitat yang ada di dalamnya. Salah satu hal untuk menanggulangi kerusakan hutan adalah dengan ….
a. memanfaatkan sumber daya semaksimal mungkin
b. program penanaman pohon bersama
c. membuka lahan baru untuk penanaman tanaman pertanian
d. sistem tebang pilih tanaman


3. Banjir tidak hanya disebabkan oleh curah hujan yang tinggi namun juga diakibatkan oleh perbuatan manusia kepada alam. Sebagai contoh peristiwa banjir di perkotaan disebabkan oleh saluran yang mampet. Hal itu dikarenakan masyarakat kota melupakan kewajibannya untuk ….
a. tidak membuang sampah di sungai
b. mengolah sampah menjadi barang yang berguna
c. memperlebar aliran sungai
d. melakukan reboisasi

 
4. Di daerah Dieng bisa dilihat berbagai tanaman sayur yang ditanam di perbukitan. Tentunya hal ini sangat beresiko terjadi longsor. Untuk mencegahnya diperlukan penanganan yang bagus. Berikut ini salah satu cara masyarakat untuk mencegah terjadinya tanah longsor, kecuali ….
a. menanam tanaman tumpang sari di lahan yang kosong
b. sistem terasering di lahan yang miring
c. tidak menebang tanaman yang lebih muda
d. melakukan penanaman sampai ke puncak bukit


5. Yang termasuk tahapan yang harus dilakukan sebelum wawancara adalah ….
a. mempersiapkan tema wawancara
b. menanyakan pertanyaan dengan lugas dan jelas
c. menulis kesimpulan
d. memperkenalkan diri dan berbasa- basi


6. Setelah melakukan wawancara, maka  pewawancara harus ….
a. menulis kesimpulan atas jawaban narasumber
b. meminta ijin untuk merekam
c. datang tepat waktu
d. memakai pakaian yang sopan


7. Kata dan kalimat dalam laporan wawancara ditulis dalam kalimat yang ….
a. baku
b. tidak baku
c. panjang
d. bertele-tele


8. Dalam menuliskan laporan hasil wawancara akan di dapat kesimpulan yang dinyatakan dalam sebuah teks berbentuk ….
a. observasi
b. dialog
c. percakapan
d. narasi


9. Untuk mencegah kerusakan hutan perlu diadakan penghijauan. Hal itu dilakukan untuk menjaga dan melestarikan lingkungan sehingga terjadi keseimbangan alam. Penghijauan dapat dilakukan melalui ….
a. program menanam satu orang satu pohon
b. memakai barang yang dapat di daur ulang
c. penggunaan barang yang berbasis lingkungan
d. pengurangan sampah plastik


10. Hilangnya jenis hewan- hewan langka diakibatkan oleh tindakan penebangan liar yang merusak habitat dan ekosistem mereka. Langkah tepat untuk menanggulangi kepunahan hewan- hewan tersebut adalah …
a. memindahkan hewan- hewan tersebut ke habitat yang baru
b. menjaga kelestarian hutan supaya ekosistem dan habitat hewan- hewan tersebut tidak punah
c. memasukkan mereka ke kebun binatang
d. membuat tempat hidup yang mirip dengan tempat mereka dulu


11. Sumber Daya Alam adalah segala sesuatu yang asalnya dari alam yang bisa dipergunakan oleh manusia dalam memenuhi kebutuhannya yang beragam dan tak terbatas. Ada dua sumbber daya alam yaitu hayati dan non hayati. Berikut ini yang termasuk contoh sumber daya alam hayati adalah ….
a. angin
b. air
c. hasil tambang
d. susu


12. Manfaat sumber daya alam hayati bagi kehidupan manusia adalah ….
a. Tersedianya bahan tambang
b. Tersedianya air untuk kebutuhan manusia
c. Tercukupinya kebutuhan sinar matahari untuk energi alternatif
d. Tercukupinya bahan pangan

  
13. Masyarakat sebaiknya membuang sampah dengan baik ditempatnya. Hal itu untuk menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat serta dihindarkan dari bencana. Perilaku tersebut mencerminkan sikap masyarakat yang …
a. mementingkan lingkungan daripada dirinya sendiri
b. menjaga dan menghargai lingkungan
c. hidup bersama dengan lainnya
d. sadar sebagai makhluk sosial


14. Dengan menjaga kelestarian sumber daya alam berarti ikut serta menjaga ….
a. alam
b. lingkungan
c. hewan
d. tumbuhan 


15. Hewan merupakan sumber protein hewani yang bagus bagi manusia. Sumber terbaik protein hewani adalah ….
a. daging sapi
b. telur
c. susu
d. keju

16. Untuk mengangkut hasil panen sayuran masyarakat dataran tinggi dapat memanfaatkan ….
a. Sapi
b. Kuda
c. Kambing
d. kerbau


17. Karya montase merupakan karya seni yang mengaplikasikan ….
a. gambar baru
b. gambar yang sudah ada
c. gambar yang lama
d. gambar lukisan 


18. Berikut ini alat untuk membuat gambar montase, kecuali ….
a. lem
b. gunting
c. kertas gambar
d. pinset


19. Gambar montase yang diterapkan dengan gambar lainnya akan menghasilkan ….
a. mozaik
b. gambar baru
c. sketsa
d. ilustrasi


20. Karya yang terdiri dari kepingan-kepingan material sejenis, biasanya berupa gelas, keramik, ataupun logam, yang memiliki ukuran yang sama disebut dengan karya ….
a. montase
b. mozaik
c. kolase
d. sketsa


--- Selamat Berlatih ---
==========================================================================================
Bagi teman- teman yang membutuhkan soft copy latihan soal diatas, teman- teman bisa mengunduh soal latihannya melalui  link tautan yang saya sediakan di bawah ini,


Semoga Bermanfaat.
Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 3 Subtema 2, Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 3 Subtema 2, Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku

Selamat datang kembali di blog Ahzaa, kali ini  lanjutkan lagi latihan soal ulangan harian kelas 4 SD semester 1 tema 3 subtema 2,Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku. Soal latihan terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan ganda. 




Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 3 subtema 2, Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 4 SD/ MI. 

Semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan     ulangan harian.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================

Tema 3    : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

PENGETAHUAN

Subtema 2        : Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku
Kelas                : 4 (Empat) SD/ MI


Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!

1. Perhatikan contoh berikut ini,
(1) Memberi makan kucing
(2) Disayangi hewan peliharaan
(3) Membersihkan kandang
(4) Mengajak bermain
(5) Menjual hewan peliharaan
Bentuk kewajiban terhadap hewan peliharaan ditunjukkan dengan nomor ….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (1) dan (3)
d. (4) dan (5)


2. Setiap hewan peliharaan juga memiliki hak untuk dipelihara, berikut ini salah satu bentuk hak hewan, kecuali ….
a. diberi makan
b. diperhatikan
c. diurus dengan baik
d. merawat sendiri


3. Baik hewan dan tumbuhan merupakan sama- sama makhluk Tuhan yang Maha Esa, maka sebaiknya kita bersikap ….
a. seenaknya saja
b. memanfaatkannya sebisa mungkin
c. merawat dan memeliharanya dengan baik
d. mengurus bila menguntungkan


4. Dinda melihat seekor kucing yang kedinginan diluar rumah. Kucing tersebut sepertinya kelaparan dan agak sakit. Sikap Dinda seharusnya ….
a. membiarkan saja
b. mengurusnya dengan baik
c. pura- pura tidak tahu
d. memberikan ke tetangga


5. Kata baku wajib digunakan dalam melakukan wawancara karena termasuk kegiatan resmi. Berikut ini contoh kata baku yang lazim digunakan adalah ….
a. Nggak
b. Tau
c. Mengapa
d. Ngapain 


6. Kalimat efektif adalah kalimat yang tersusun sesuai dengan kaidah penulisan yang berlaku dan memperhatikan penempatan tanda baca serta pemilihan kata yang tidak memiliki maksud yang berbelit-belit. Berikut ini merupakan contoh kalimat efektif adalah ….
a. Untuk apa semua orang- orang mengenakan masker?
b. Semut adalah merupakan serangga berkaki enam.
c. Berapa banyak siswa- siswa yang mengikuti lomba?
d. Rapat itu dihadiri oleh beberapa anggota


7. Dibawah ini merupakan ciri- ciri kalimat efektif, kecuali ….
a. Memiliki unsur utama sebuah kalimat yaitu subjek dan predikat
b. Memiliki bentuk bahasa yang konsisten
c. Menggunakan kaidah penulisan sesuai dengan EYD atau ejaan yang disempurnakan.
d. Struktur bahasanya berubah- ubah


8. “Rapat itu dihadiri oleh beberapa dari banyak anggota saja “. Bentuk kalimat tersebut bila diubah menjadi bentuk kalimat efektif menjadi ….
a. Rapat itu dihadiri beberapa dari banyak anggota saja
b. Rapat itu dihadiri oleh beberapa banyak anggota
c. Rapat itu dihadiri oleh beberapa anggota
d. Rapat itu dihadiri oleh beberapa banyak anggota saja


9. Banyak hewan langka yang punah akibat penebangan hutan secara besar- besaran. Hutan merupakan habitat asli dari hewan – hewan tersebut. Berikut ini langkah yang tepat untuk mencegah hewan mengalami kepunahan kecuali ….
a. memindahkan hewan- hewan ke habitat baru
b. mencegah penebangan hutan secara besar- besaran
c. menanam kembali pohon di hutan yang gundul
d. ikut serta melestarikan keberadaan hutan sebagai penjaga keseimbangan alam


10. Tidak hanya berpengaruh pada keberadaan hewan yang mengalami kepunahan, penebangan liar juga akan berdampak pada keseimbangan alam. Berikut ini akibat yang ditimbulkan oleh lahan hutan yang mengalami penggundulan adalah ….
a. mata air yang akan hilang
b. kenaikan pendapatan penduduk
c. munculnya habitat baru
d. luasnya lahan penduduk untuk ditanami


11. Bagian tubuh burung yang berfungsi menjaga keseimbangan tubuhnya adalah ….
a. paruh
b. sayap
c. ekor
d. leher


12. Bagian pada burung yang berfungsi untuk melindungi burung dari suhu dingin adalah ….
a. kaki
b. sayap
c. paruh
d. bulu


13. Manusia dapat mengambil banyak manfaat dari hewan ternak yang dipelihara. Berikut ini merupakan salah satu manfaat hewan ternak, kecuali ….
a. diambil dagingnya untuk dimakan
b. diambil telurnya untuk dimakan atau dijual
c. mendapatkan tambahan uang dengan diperjualbelikan
d. menjaga dari ancaman hewan buas


14. Selain nasi, kita dapat mengganti makanan pokok lain sebagai sumber karbohidrat sebagai contohnya adalah ….
a. jagung
b. telur
c. daging
d. sayuran


15. Kehadiran hewan peliharaan bagi manusia tidak hanya diambil hasilnya akan tetapi juga sebagai pengusir hewan- hewan yang merugikan manusia. Salah satu hewan  peliharaan manusia yang bisa dijadikan pengusir hewan yang merugikan seperti tikus adalah ….
a. Anjing 
b. Kucing
c. Ayam
d. Bebek 


16. Berikut ini contoh pencaharian masyarakat daerah pantai adalah ….
a. ternak unggas
b. penangkaran rumput laut
c. berkebun
d. bertani


17. Pembuatan karya mozaik dilakukan dengan ….
a. melukis
b. menempelkan bahan pada pola
c. menggambar 
d. mencampurkan warna


18. Tahapan awal untuk membuat gambar mozaik adalah ….
a. menempel biji-bijian
b. membuat pola
c. menempelkan bahan dengan lem
d. membuat bingkai


19. Berikut ini yang termasuk bahan-bahan untuk membuat gambar mozaik kecuali ….
a. kepingan kaca
b. biji- bijian
c. lem
d. plastik makanan


20. Karya seni mozaik termasuk dalam karya seni … dimensi.
a. satu
b. dua
c. empat
d. semua benar



--- Selamat Berlatih ---
==========================================================================================
Bagi teman- teman yang membutuhkan soft copy latihan soal diatas, teman- teman bisa mengunduh soal latihannya melalui  link tautan yang saya sediakan di bawah ini,

Semoga Bermanfaat.
Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 3 Subtema 1, Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 3 Subtema 1, Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku

Selamat datang kembali di blog Ahzaa, kali ini  lanjutkan lagi latihan soal ulangan harian kelas 4 SD semester 1 tema 3 subtema 1,Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku. Soal latihan terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan ganda. 




Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 3 subtema 1, Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 4 SD/ MI. 

Semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan     ulangan harian.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================

Tema 3    : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

PENGETAHUAN

Subtema 1        : Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku
Kelas                : 4 (Empat) SD/ MI


Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!

1. Perhatikan contoh berikut ini,
(1) Memberikan pupuk
(2) Memanen buah tanaman
(3) Menyiram tanaman
(4) Membersihkan rumput liar di sekitar tanaman
(5) Menjual hasil panen tanaman
Bentuk kewajiban terhadap tanaman ditunjukkan dengan nomor ….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (1) dan (3)
d. (4) dan (5)


2. Dengan merawat tanaman dengan baik, maka hak yang diperoleh adalah ….
a. tanaman yang layu
b. tanaman yang tidak bagus
c. tanaman yang kering
d. tanaman menjadi subur


3. Ayah menanam pohon mangga di depan rumah. Pohon dirawat dengan baik dengan disiram, dipupuk dan disiangi dari tanaman yang merugikan. Setelah dua tahun pohon mangga tersebut berbuah. Kita pun menikmati hasilnya dengan buah mangga yang dipanen. Hal tersebut bisa disimpulkan bahwa….
a. Ayah hanya menjalankan kewajibannya
b. Ayah mendapatkan haknya
c. Ayah menjalankan kewajibannya dan mendapatkan haknya
d. Ayah tidak hanya menjalankan rutinitas


4. Berikut ini yang termasuk salah satu bentuk hak dalam merawat tanaman adalah …
a. menyiram secara teratur
b. memupuk seminggu sekali
c. menyiangi tanaman dari gulma
d. menikmati hasil panen


5. Dibawah ini termasuk tahapan yang harus dilakukan sebelum wawancara, kecuali ….
a. Mempersiapkan tema wawancara
b. menentukan dan menghubungi narasumber
c. menentukan tempat yang tepat
d. memperkenalkan diri dan berbasa- basi


6. Agar lebih efektif mendapatkan jawaban dari narasumber, pewawancara harus mengajukan pertanyaan yang ….
a. panjang dan bertele-tele
b. pendek, sederhana dan jelas
c. sangat rumit
d. sulit


7. Setelah melakukan wawancara, yang harus dilakukan oleh pewawancara adalah ….
a. menulis kesimpulan atas jawaban narasumber
b. meminta ijin untuk merekam
c. meminta biodata narasumber
d. mencatat poin wawancara


8. Perhatikan contoh berikut ini,
(1) Datang tepat waktu
(2) Memberi kesan yang baik
(3) Mempersiapkan topik wawancara
(4) Membuat jadwal pertemuan
(5) Berpakaian sopan
Hal- hal yang harus dilakukan saat tahapan wawancara ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (4) dan (5)


9. Bagian tanaman yang fungsinya sebagai penyokong tubuh tumbuhan, tempat tumbuhnya daun, bunga dan buah serta mengangkut air dan mineral dari akar ke daun adalah ….
a. akar
b. batang
c. daun
d. buah 


10. Proses fotosintesis terjadi pada bagian ….
a. batang
b. akar
c. daun
d. buah


11. Salah satu bagian dari tumbuhan adalah akar. Bagian rambut akar berfungsi untuk ….
a. melindungi akar saat menembus tanah
b. mengangkut air dan mineral dari bawah ke daun
c. menyerap air dan mineral dari dalam tanah
d. melindungi akar saat tumbuh


12. Proses pengolahan zat makanan pada tumbuhan terjadi pada bagian ….
a. akar
b. batang
c. daun
d. buah


13. Perkebunan teh biasanya terdapat pada daerah yang bersuhu sejuk bahkan dingin. Kondisi tersebut dapat ditemukan pada daerah ….
a. dataran rendah
b. pantai
c. dataran tinggi
d. lembah


14. Masyarakat daerah pantai biasanya berkegiatan sebagai nelayan. Dengan perkembangan jaman, potensi lain disamping nelayan yang bisa dikembangkan pada masyarakat pantai adalah ….
a. industri
b. perkebunan
c. pariwisata
d. perkantoran


15. Relief daratan yang memiliki banyak pegunungan dan perbukitan dengan udara yang sejuk serta kegiatan masyarakatnya bertani merupakan ciri- ciri daerah ….
a. pantai
b. dataran tinggi
c. dataran rendah
d. perbukitan


16. Pada masyarakat pantai biasanya bermukim dengan membentuk pola linear mengikuti garis pantai.  Hal ini bertujuan untuk ….
a. mengirim hasil laut dengan mudah
b. memudahkan nelayan pergi melaut
c. menjual tangkapan ikan dengan mudah
d. bersosialisasi dengan mudah


17. Teknik kolase merupakan teknik komposisi artistik yang dibuat dari berbagai bahan, seperti kertas, kain, kaca, logam, kayu, dan lainnya yang ditempelkan pada permukaan gambar. Salah satu manfaat teknik kolase adalah kecuali….
a. melatih kepekaan anak dalam berimajinasi menciptakan karya
b. memanfaatkan barang bekas menjadi bernilai
c. melatih kemampuan anak dalam menjabarkan karyanya
d. membuang barang yang tak berguna


18. Berikut ini yang bukan merupakan salah satu bahan untuk membuat seni kolase yaitu ….
a. lem
b. kertas majalah
c. bunga anggrek
d. gunting


19. Tahapan pertama dalam membuat seni kolase adalah ….
a. memotong bahan
b. menyiapkan bahan
c. menggambar pola
d. menempel bahan


20. Berikut ini merupakan unsur penting dalam kolase, kecuali ….
a. titik dan bintik
b. garis
c. volume
d. warna


--- Selamat Berlatih ---
==========================================================================================
Bagi teman- teman yang membutuhkan soft copy latihan soal diatas, teman- teman bisa mengunduh soal latihannya melalui  link tautan yang saya sediakan di bawah ini,

Semoga Bermanfaat.
Inilah Perbedaan PPDB SMK Tahun Pelajaran 2019/ 2020 dengan Tahun Pelajaran 2020/ 2021

Inilah Perbedaan PPDB SMK Tahun Pelajaran 2019/ 2020 dengan Tahun Pelajaran 2020/ 2021

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tahun 2020/ 2021 didasarkan pada Permendikbud No. 44 Tahun 2019 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak- kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Kejuruan, penerimaan peserta didik baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa, dengan penyesuaian sebagaimana ketentuan Surat Edaran Mendikbud  Nomor 4 tahun 2020 tanggal 24 Maret 2020 tentang pelaksanaan kebijakan pendidikan dalam masa darurat penyebaran corona virus disease (Covid-19).

Beberapa hal yang wajib diketahui pada PPDB SMK tahun 2020/ 2021 saat ini adalah tentang pelaksanaan yang mungkin sedikit berbeda dengan pelaksanaan tahun sebelumnya (tahun 2019/ 2020) karena imbas penyebaran Covid-19. 

Mengutip dari info Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah, inilah beberapa perbedaan PPDB Tahun Pelajaran 2019/ 2020 dengan Tahun Pelajaran 2020/ 2021 seperti yang dirangkum dalam tabel berikut ini.



PPDB tahun 2020/2021, pada jenjang SMK, Seleksi calon peserta didik baru kelas 10 SMK tidak menggunakan jalur pendaftaran PPDB sebagaimana SMA. Seleksi calon peserta didik baru kelas 10 SMK dengan mempertimbangkan nilai raport dan nilai kejuaraan bidang akademik maupun non akademik. Sekurang- kurangnya 20% calon peserta didik berasal dari keluarga miskin dan apabila pendafftar dari keluarga miskin kurang dari 20% maka ketentuan tersebut boleh tidak terpenuhi.

Apabila dalam hal seleksi diperoleh hasil yang sama, maka satuan pendidikan memprioritaskan pada
prioritas pilihan calon peserta didik yang berdomisili pada wilayah kabupaten kota atau provinsi yang sama dengan SMK yang bersangkutan dan juga pada usia yang paling tinggi dari calon peserta didik.

Info lebih lanjut, bisa baca juknis lengkapnya di blog ini ya...

Semoga sukses..

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 2 Subtema 3, Energi Alternatif

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 2 Subtema 3, Energi Alternatif

Selamat datang kembali di blog Ahzaa, kali ini  lanjutkan lagi latihan soal ulangan harian kelas 4 SD semester 1 tema 2 subtema 3, Energi Alternatif. Soal latihan terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan ganda. 




Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 2 subtema 3, Energi Alternatif, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 4 SD/ MI. 

Semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan     ulangan harian.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================

Tema 2    : Selalu Berhemat Energi

PENGETAHUAN

Subtema 3        : Energi Alternatif
Kelas                : 4 (Empat) SD/ MI


Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!

1. Menjaga kebersihan dan keamanan lingkungan merupakan tanggung jawab ….
a. semua masyarakat di lingkungan tersebut
b. warga negara
c. orang tua
d. remaja


2. Bersikap saling tolong menolong antar sesama tanpa memandang perbedaan merupakan salah satu cara menjaga ….
a. keamanan
b. ketertiban
c. kerukunan
d. kewajiban


3. Di bawah ini yang termasuk contoh sikap menjaga kerukunan dalam lingkungan rumah adalah ….
a. ikut serta dalam kegiatan hari pendidikan nasional
b. musyawarah RT
c. berperan aktif dalam kegiatan amal
d. kerja bakti membersihkan sekolah


4. Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki oleh manusia sejak lahir. Karenanya menghargai hak asasi manusia merupakan suatu ….
a. kewajiban
b. hak
c. aturan
d. keinginan


Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 -8 
Cara Membuat Kotak Pensil Dari Kardus Bekas
Bahan- bahan 
Kardus bekas, bekas sepatu atau lainnya yang punya tekstur keras
Pisau atau Cutter
Gunting
Penggaris besi
Alat tulis
Kertas bekas
Kertas bekas seperti bekas majalah lain untuk hiasan
Lem kertas
Lem bakar atau lem tembak beserta alatnya
Klip
Langkah- langkah :
(1) Pertama, siapkan semua bahan pembuatan kotak pensil bekas
(2) Menggambar kerangka untuk kotak pensil di atas kertas terlebih dahulu
(3) Kerangka kotak pensil tersebut bisa menempel langsung atau dapat dibuat per sisi-sisinya
(4) Ukurannya untuk panjang 20 cm, lebar 7 cm serta ketebalannya adalah 4 cm
(5) Selanjutnya, gunting kerangka kotak pensilnya dan letakkan diatas kertas kardus yang sudah disiapkan
(6) Setelah kerangka terpasang, potong kertas kardusnya dengan pisau atau Pastikan pemotongan kertas kardus itu rapi agar hasilnya pun rapi
(7) Setelah semua kertas kardus terpotong rapi, langkah selanjunya adalah merekatkan bagian sisi-sisinya dengan lem tembak
(8) Pastikan bagian yang dilem tersebut rapi dan ada baiknya jika pengeleman didasari dari dalam
(9) Selanjutnya setelah semua bagian dilem dengan rapi, anda bisa menempatkan klip sebagai penguncinya dengan lem bakar
(10) Langkah terakhir cara membuat kotak pensil dari kardus bekas ini adalah dengan menghiasnya dengan menggunakan kertas bekas yang berwarna warni seperti kertas bekas majalah.

5. Tujuan teks tersebut adalah untuk ….
a. memberi bantuan membuat kotak pensil dari kardus bekas
b. memberi saran membuat kotak pensil dari kardus bekas
c. memberi arahan membuat kotak pensil dari kardus bekas
d. memberi pengetahuan membuat kotak pensil dari kardus bekas


6. Berdasarkan bacaan, yang bukan merupakan bahan membuat kotak pensil dari kardus bekas adalah ….
a. Kertas koran
b. Gunting
c. Lem
d. Penggaris besi


7. Setelah semua bahan siap, langkah yang harus dilakukan adalah ….
a. Menggambar kerangka untuk kotak pensil di atas kertas
b. Menggunting kerangka kotak pensil
c. Merekatkan bagian sisi- sisi dengan lem tembak
d. Menempatkan klip sebagai pengunci


8. Untuk menghias kotak kardus, kita bisa memanfaatkan ….
a. Kertas bekas warna- warni
b. Kertas HVS
c. Kertas koran
d. Kertas manila


9. Di bawah ini merupakan hal yang dilakukan untuk mengurangi polusi lingkungan tanah kecuali ….
a. mengganti tas plastik dengan tas yang bisa dipakai berkali- kali
b. menyiram tanaman dengan bekas air cucian beras
c. memanfaatkan botol plastik bekas untuk menanam tanaman
d. menggunakan sabun deterjen yang tidak mudah terurai 


10. Energi alternatif bisa digunakan bersama-sama dengan sumber energi konvensional untuk berbagai keperluan. Berikut ini merupakan keuntungan energi alternatif  yaitu ….
a. Sangat tergantung pada faktor alamiah
b. Biaya instalasi awal yang mahal 
c. Belum efisien seperti energi konvensional
d. Selalu tersedia dan tidak pernah habis


11. Perhatikan contoh berikut ini,
(1) Mematikan lampu ruangan di siang hari
(2) Menggunakan AC sedingin mungkin
(3) Memakai peralatan yang hemat daya
(4) Membiarkan charger HP terpasang pada saklar saat tidak digunakan
(5) Mematikan alat elektronik saat tidur

Salah satu upaya melakukan penghematan listrik ditunjukkan pada nomor ….
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (1) dan (3)


12. Tanaman jarak dimanfaatkan bijinya untuk diambil minyaknya. Salah satu manfaat utama dari minyak tanaman jarak adalah untuk ….
a. obat gosok
b. alternatif bahan bakar minyak
c. pengganti obat kimia
d. minyak goreng


13. Energi alternatif yang berasal dari tumbuhan di sekitar kita dapat membantu perekonomian bila ….
a. diolah dengan biaya mahal
b. dicampur dengan energi konvensional
c. dimanfaatkan berlebihan
d. dimanfaatkan menurut kebutuhan


14. Berikut ini merupakan manfaat ekonomi yang diperoleh masyarakat dari pemanfaatan sumber daya alam di sekelilingnya adalah ….
a. sumber daya alam dimanfaatkan semaksimal mungkin
b. masyarakat beralih menjadi masyarakat modern
c. taraf hidup masyarakat meningkat dengan usaha yang berkembang
d. kebutuhan masyarakat naik


15. Kentang dan ubi-ubian dapat dimanfaatkan untuk energi alternatif penghasil energi ….
a. listrik
b. panas
c. gas
d. uap


16. Salah satu kelemahan energi terbarukan adalah….
a. biaya awal yang relatif mahal
b. perekonomian akan terdorong
c. energi dari bahan bakar fosil akan tergantikan

d. biaya lebih murah

17. Lagu anak- anak biasanya dinyanyikan dengan ekspresi ….
a. sedih
b. gembira
c. susah
d. pelan


18. Kecepatan dalam birama lagu disebut dengan ….
a. nada
b. birama
c. tempo
d. irama


19. Lagu dengan birama 4/4 berarti ….
a. tiap birama terdiri atas empat ketukan
b. tiap birama terdiri satu ketukan
c. tiap birama terdiri atas delapan ketukan
d. tiap birama terdiri atas empat per empat ketukan


20. Lagu anak yang dinyanyikan dengan nada lambat akan bernuansa ….
a. gembira
b. senang
c. sedih
d. semangat


--- Selamat Berlatih ---
==========================================================================================
Bagi teman- teman yang membutuhkan soft copy latihan soal diatas, teman- teman bisa mengunduh soal latihannya melalui  link tautan yang saya sediakan di bawah ini,


Semoga Bermanfaat.
Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 2 Subtema 2, Manfaat Energi

Soal Ulangan Harian Tematik Kelas 4 (Empat) SD/ MI Tema 2 Subtema 2, Manfaat Energi

Selamat datang kembali di blog Ahzaa, kali ini  lanjutkan lagi latihan soal ulangan harian kelas 4 SD semester 1 tema 2 subtema 2, Manfaat Energi. Soal latihan terdiri dari mapel PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan ganda. 




Materi soal- soal yang disusun berdasarkan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 2 subtema 2, Manfaat Energi, sesuai dengan tingkatan kemampuan siswa kelas 4 SD/ MI. 

Nah, semoga soal- soal tersebut bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan     ulangan harian.

Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.

==========================================================================================

Tema 2    : Selalu Berhemat Energi

PENGETAHUAN

Subtema 2        : Manfaat Energi
Kelas                : 4 (Empat) SD/ MI


Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!

1. Perhatikan contoh berikut ini,
(1) Mengikuti upacara bendera 
(2) Memakai seragam
(3) Mengerjakan PR
(4) Membersihkan tempat tidur di pagi hari
(5) Datang tepat waktu sebelum bel masuk
Yang termasuk aturan di sekolah  ditunjukkan pada nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), (3), dan (4)
c. (3), (4), dan (5)
d. (1), (2) dan  (5)


2. Siswa memiliki hak dan kewajiban yang sama di sekolah. Berikut ini yang merupakan hak siswa di sekolah adalah kecuali….
a. mendapatkan pendidikan oleh guru
b. memanfaatkan fasilitas sekolah
c. mematuhi aturan yang berlaku di sekolah
d. ikut serta dalam kegiatan ekstra kurikuler sekolah


3. Dalam pemilihan ketua kelas, setiap siswa menyatakan pilihannya terhadap bakal calon ketua kelas. Hal itu merupakan salah satu dari … siswa.
a. Kewajiban
b. Hak
c. Keharusan
d. aturan


Bacalah teks berikut untuk soal nomor 4 – 6
Cara menghemat listrik di Rumah
(1) Cabut Kabel/Peralatan Dari Saklar Saat Tidak Digunakan  
(2) Gunakan Listrik Dengan Sistem Pulsa
(3) Hemat Pemakaian Lampu
(4) Gunakan AC Seperlunya
(5) Matikan Alat Elektronik Saat Tidur

4. Teks diatas merupakan jenis teks ….
a. langkah-langkah
b. petunjuk
c. saran
d. laporan


5. Isi dari teks tersebut adalah tentang ….
a. memanfaatkan listrik
b. menghemat listrik
c. menggunakan alat elektronik
d. menggunakan AC


6. Menghindari kebiasaan tidur dengan berbagai peralatan elektronik tertinggal dalam keadaan menyala seperti TV, lampu menyala, gadget merupakan contoh dari langkah teks tersebut nomor ...
a. (2)
b. (3)
c. (4)
d. (5)


7. Teks petunjuk biasanya menggunakan kalimat yang berisikan ….
a. tanya
b. jawab
c. perintah
d. bujukan


8. Berikut ini salah satu kalimat yang digunakan dalam teks petunjuk adalah ….
a. Tekan tombol restart lalu biarkan komputer menyalakan kembali dari awal
b. Ayo tekan tombol restart lalu biarkan komputer menyalakan kembali dari awal
c. Kapan tekan tombol powernya?
d. Tombol restart digunakan untuk menyalakan kembali dari awal


9. Di berbagai negara maju, terjadi pengurangan penggunaan minyak bumi sebagai bahan bakar utama. Mereka menggunakan energi alternatif seperti ombak panas bumi, matahari dan angin. Berikut ini yang digunakan dalam pembangkit listrik tenaga angin adalah ….
a. Panel surya
b. Kincir angin
c. Kincir ir
d. Alat thermal panas


10. Tanaman membutuhkan matahari dalam proses ….
a. penyerbukan
b. pertumbuhan
c. fotosintesis
d. pembuahan


11. Berikut ini merupakan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui yaitu ….
a. minyak bumi
b. angin
c. air
d. matahari


12. Masyarakat desa memanfaatkan arus sungai yang deras untuk membuat pembangkit listrik tenaga air. Energi yang dihasilkan termasuk energi yang ….
a. dapat diperbarui
b. tidak dapat diperbarui
c. energi tak terbarukan
d. semua benar


13. Di bawah ini langkah- langkah yang tepat untuk menghemat listrik kecuali ….
a. membiarkan charger hp tanpa dicabut meskipun tidak digunakan
b. mematikan lampu kamar pada siang hari
c. memasang alat otomatis pada pompa air
d. menyetel AC pada kondisi otomatis menyesuaikan suhu 


14. Masyarakat jaman dahulu memanfaatkan energi angin untuk kebutuhan berikut ini yaitu ….
a. memasak
b. berlayar
c. kegiatan alam
d. pembangkit lsitrik


15. Masyarakat pesisir pantai memanfaatkan laut bagi kehidupan antara lain ….
a. sumber tenaga lsitrik
b. energi alternatif 
c. kegiatan mata pencaharian
d. bercocok tanam
 

16. Olahan biji tanaman jarak bisa dimanfaatkan untuk energi alternatif pengganti ….
a. bahan bakar fosil
b. angin
c. air 
d. makanan 


17. Berikut ini yang merupakan manfaat sumber daya alam bagi masyarakat kecuali ….
a. Sumber energi dan bahan bakar
b. Memenuhi kebutuhan manusia dan hewan
c. Menjaga pelestarian dan keseimbangan alam
d. Sumber alamiah yang tidak pernah habis


18. Kecepatan dalam birama lagu disebut dengan ….
a. nada
b. birama
c. tempo
d. irama


19. Tangga nada yang memiliki dua jarak yaitu satu dan setengah disebut  tangga nada ….
a. diatonis
b. pentatonis
c. melodis
d. harmonis


20. Penulisan tangga nada harus memperhatikan ….
a. jarak
b. nada
c. notasi
d. angka


----Selamat Berlatih-----
==========================================================================================
Bagi teman- teman yang membutuhkan soft copy latihan soal diatas, teman- teman bisa mengunduh soal latihannya melalui  link tautan yang saya sediakan di bawah ini,


Semoga Bermanfaat.

Formulir Kontak