Ahzaa.Net
Latihan Soal Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 : Kerajinan Berbasis Media Campuran

Latihan Soal Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 : Kerajinan Berbasis Media Campuran

18 comments
Hai sahabat AhzaaNet, pada kesempatan kali ini kita akan berlatih soal mapel Prakarya kelas 9 SMP/ MTs semester 2 (genap) bab 1 yaitu tentang kerajinan berbasis media campuran. bab ini merupakan bab awal dalam mapel seni budaya di semester kedua ini. Cakupan materi pada bab awal ini adalah meliputi 

A. Prinsip Kerajinan Berbasis Media Campuran
B. Jenis dan Karakteristik Kerajinan Berbasis Media Campuran
C. Produk dan Proses Kerajinan Berbasis Media Campuran

Latihan soal diambil dari materi yang terdapat dalam buku paket Prakarya kelas 9 SMP/ MTs dengan jumlah soal 20 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. nah, semoga dengan latihan soal ini, menambah cara belajar materi Prakarya sahabat Ahzaa semuanya melalui latihan soal. 




Baik, berikut latihan soalnya,
======================================================================================
Latihan Soal Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 1 : Kerajinan Berbasis Media Campuran

======================================================================================

1. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) adanya kekurangan bahan baku atau memanfaatkan bahan baku yang tidak banyak jumlahnya.
(2) harga yang tidak terjangkau
(3) rendahnya daya beli masyarakat akan barang campuran
(4) menghindari bentuk yang monoton
(5) meningkatkan estetika pada tampilan produk
(6) lebih terlihat modern karena dapat disukai oleh semua kalangan

Yang termasuk latar belakang dalam penggunaan bahan berbasis media campuran ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2) , (4), (5)
B. (1), (3) , (4), (5)
C. (1), (4) , (5), (6)
D. (2), (4) , (5), (6)



2. Pengembangan karakter yang harus dikembangkan oleh seorang pembuat karya adalah ....
A. keterampilan dan kreatifitas
B. kemauan keras
C. berani mencoba dan pantang menyerah
D. semua jawaban benar



3. Berikut ini adalah prinsip perubahan strategi dalam kerajinan berbasis media campuran, kecuali ....
A. Merupakan penggabungan dari berbagai bahan yang tidak memiliki reaksi kimia tertentu
B. Bahan yang digunakan terdiri dari berbagai jenis
C. Bahan yang digunakan harus berasal dari bahan alami
D. Memiliki karakteristik yang bisa mewujudkan keindahan dan bersifat harmonis



4. Sebelum melakukan perancangan produk, ada beberapa hal yang diperhatikan agar tercipta bentuk produk kerajinan yang unik dan artistik, salah satunya adalah stilasi yaitu ....
A. menyederhanakan bentuk dengan mengurangi atau menambah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
B. mengubah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
C. mengubah nilai produk dari produk yang kurang berharga menjadi barang yang berharga
D. mengubah bentuk hingga menjadi bentuk yang benar- benar baru



5. Strategi yang dilakukan untuk menyederhanakan bentuk produk kerajinan adalah ....
A. mengurangi bentuk yang dirasa berlebihan
B. menambah bentuk bila dirasa kurang menarik
C. mengganti produk tersebut dengan produk yang hampir sama
D. jawaban A dan B benar



6. Yang bukan merupakan prinsip yang harus dilakukan dalam tahapan perancangan produk adalah ....
A. memiliki pesan implisit dan eksplisit
B. bahan tersedia baik pada tahapan awal maupun setelah perancangan
C. disiapkannya produk kerajinan sebagai materi asal untuk dilakukan penyederhanaan
D. tahapan produksi harus dilakukan dengan jumlah yang sebanyak- banyaknya untuk memperoleh laba



7. Dalam tahapan perancangan, harus dipertimbangkan pesan eksplisit dari produk, yang berarti ....
A. jelas kegunaan produk tersebut apakah sebagai produk fungsional maupun produk hias
B. produk memiliki makna informatif 
C. produk mempunyai nilai prestige tinggi
D. produk dapat diperjualbelikan dengan harga mahal



8. Selain dengan cara menyederhanakan bentuk, kerajinan berbasis media campuran dapat pula dilakukan dengan deformasi yaitu ....
A. menyederhanakan bentuk dengan mengurangi atau menambah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
B. merubah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
C. merubah nilai produk dari produk yang kurang berharga menjadi barang yang berharga
D. mengubah bentuk hingga menjadi bentuk yang benar- benar baru



9. Agar perubahan bentuk secara deformasi dapat terlihat dengan maksimal, maka perubahan bentuk harus....
A. diimbangi dengan pengetahuan tentang objek dan produk asalnya
B. diketahui asal muasal benda tersebut
C. diketahui nilai jual ari produk tersebut
D. diketahui pembuat produk sebelumnya



10. Berikut ini adalah bahan alam yang dapat digunakan dalam bahan dasar untuk kerajinan berbasis media campuran, kecuali ....
A. kayu
B. gips
C. batu
D. keramik



11. Bahan yang cocok dipadukan dengan batu dalam produk kerajinan adalah ....
A. kertas
B. kayu
C. logam
D. jawaban B dan C benar



12. Salah satu logam yang paling sering dipadukan dengan kerajinan bebasis media campuran adalah ....
A. titanium
B. perak
C. besi
D. perunggu 



13. Tujuan proses pengecatan atau plating pada logam adalah ....
A. memberikan dekorasi dan warna yang menarik
B. mencegah korosi
C. melindungi permukaan dari goresan
D. semua jawaban benar



14. Salah satu alasan perak lebih banyak dijadikan paduan kerajinan berbasis media campuran adalah ....
A. mudah diperoleh di alam bebas
B. harga terjangkau
C. bersifat korosif
D. tampilan yang monoton



15. Berikut ini adalah contoh produk plastik yang dapat didaur ulang kecuali ....
A. plastik botol
B. kantong
C. resin
D. gelas plastik



16. Yang bukan merupakan alasan kayu dipilih sebagai produk kerajinan berbasis media campuran adalah ....
A. bersifat kedap air
B. mudah dibentuk
C. sukar diperoleh
D. isolator



17. Berikut ini adalah hal- hal yang menentukan sifat keramik, kecuali ....
A. struktur kristal
B. komposisi kimia
C. mineral bawaan tanah
D. proses pembuatan



18. Salah satu teknik untuk mengolah batu sebagai produk kerajinan adalah ....
A. dicetak
B. dipahat
C. dicor
D. dipernis



19.  Daerah atau nama kota di Indonesia yang terkenal akan kerajinan peraknya adalah ....
A. Semarang
B. Yogyakarta
C. Solo
D. Surabaya



20. Berikut ini yang bukan merupakan alat untuk membuat kerajinan keramik adalah ....
A. butsir
B. spon
C. alat putar tangan dan kaki
D. palu dan pahat


======================================================================================
Demikian Latihan Soal Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 : Kerajinan Berbasis Media Campuran. Jangan lupa belajar latihan soal lainnya di blog ini.

Semoga bermanfaat

Salam
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 12, Ansambel Lagu Populer

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 12, Ansambel Lagu Populer

Comment
Halo Sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada post kali ini akan saya lanjutkan post seri latihan soal seni budaya kelas 9 untuk bab 12 tentang Ansambel Lagu Populer. Lingkup materi diambil dari buku paket seni budaya kelas 9 kurikulum 2013 bab 12 yang mencakup, 
  • memahami jenis musik ansambel
  • memahami proses bermain musik modern dalam sajian ansambel
  • memainkan lagu modern dalam bentuk ansambel
Latihan soal terdiri dari 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Nah, semoga dengan soal ini dapat menambah referensi belajar khususnya mapel seni budaya dalam menghadapi penilaian bab atau penilaian tengah semester.

Image by Pexels from Pixabay


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

==========================================================================================
Latihan soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 12, Ansambel Lagu Populer

==========================================================================================

Pilihlah Jawaban yang Tepat !
1. Sajian musik yang terdiri dari campuran beberapa alat musik yang dipilih dan biasanya mengandung unsur ritmis, melodis dan harmonis disebut ....
A. band
B. ansambel
C. orkestra
D. orkes musik     



2. Keberhasilan penampilan musik ansambel dapat tercapai apabila memenuhi hal- hal berikut yaitu ....
A. kelancaran dalam membaca notasi
B. adanya keseimbangan dalam pembagian alat musik yang dimaksud
C. mengutamakan kerjasama dalam bermain musik
D. semua jawaban benar



3. Alat musik ansambel yang berfungsi untuk memainkan rangkaian nada- nada yang merupakan melodi  disebut ansambel ....
A. melodis
B. ritmis
C. harmonis
D. campuran



4. Alat musik ansambel yang digunakan berfungsi untuk mengatur irama sebuah lagu disebut ansambel ....
A. melodis
B. ritmis
C. harmonis
D. campuran



5. Alat musik ansambel yang digunakan berfungsi untuk memainkan melodi lagu dan irama lagu disebut ansambel ....
A. melodis
B. ritmis
C. harmonis
D. campuran



6. Berikut ini yang merupakan ciri dari musik ansambel adalah ....
A. terdiri dari beberapa alat musik
B. dimainkan bersama- sama
C. terdapat harmonisasi bunyi
D. semua jawaban benar



7. Berikut ini adalah termasuk contoh alat musik ansambel ritmis, kecuali ....
A. drum set
B. tamborin
C. rekorder
D. gendang



8. Alat musik yang bernada dan memiliki irama disebut ....
A. melodis
B. marakas
C. modern
D. tradisional



9. Di bawah ini yang merupakan contoh alat musik ansambel melodis adalah ....
A. triangle
B. gendang
C. gong
D. pianika



10. Bila dalam suatu petunjukan, beberapa orang pemain memainkan lagu bersama- sama dengan satu jenis alat musik, maka penyajian musik tersebut digolongkan dalam jenis ansambel ....
A. campuran
B. sejenis
C. umum
D. khusus



11. Dalam suatu pertunjukan digunakan alat- alat seperti gitar, pianika, recorder, tamborine, dan lain- lain, maka penyajian musik tersebut termasuk dalam jenis ansambel ....
A. campuran
B. sejenis
C. umum
D. khusus



12. Setiap anggota kelompok musik harus lancar untuk membaca notasi untuk memainkannya dengan tepat. Notasi dalam musik adalah ....
A. sistem penulisan lagu dalam bentuk gambar
B. tangga nada dalam sebuah lagu
C. lambang tempo suatu lagu
D. cara membaca tinggi rendahnya nada



13. Simbol atau tanda untuk menyatakan tinggi rendahnya suara yang diwujudkan dengan gambar disebut ....
A. notasi balok
B. notasi mutlak
C. notasi angka
D. jawaban A dan B benar



14. Perhatikan gambar berikut ini,
Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 1 adalah ....
A. bendera
B. tangkai
C. kepala
D. badan



15. Berikut ini adalah pernyataan yang benar mengenai notasi angka, kecuali ....
A. notasi angka adalah sistem penulisan lagu yang menggunakan simbol-simbol angka
B. Notasi angka menggunakan angka- angka dari 1 sampai 7 dengan angka nol sebagai tanda diam atau istirahat
C. notasi angka disebut juga notasi mutlak
D. notasi angka kurang efektif karena tidak memiliki patokan tinggi nada yang tetap




==========================================================================================
Semoga Bermanfaat

Salam
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik : Bernyanyi Lagu Populer

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik : Bernyanyi Lagu Populer

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang lagi di blog AhzaaNet. Masih dengan berbagai seri soal latihan yaa, pada kali ini saya akan berbagi soal latihan mapel seni budaya kelas 9 SMP/ MTs semester 2 bab 11 tentang bernyanyi lagu populer. Bab latihan ini adalah kelanjutan dari latihan soal sebelumnya yaitu bab 9 dan 10. 

Image by Christian S from Pixabay 


Materi soal disarikan dari buku paket Seni Budaya kurikulum 2013 edisi revisi yang mencakup kompetensi sebagai berikut,
  • Mendeskripsikan jenis lagu populer
  • Mendeskrepsikan gaya bernyanyi lagu populer
  • Mendeskrepsikan tahapan latihan bernyanyi lagu populer dengan gaya yang tepat
  • Menyanyikan lagu populer dengan gaya yang tepat
Latihan soal terdiri dari 15 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk mempermudah belajar, kunci jawaban saya buat dalam bentuk spoiler (buka tutup) sehingga bisa juga untuk metode drill untuk mengajar bagi guru. 

Baik, langsung saja berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat yaa...

=======================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs 
Semester 2 Bab 11 
Seni Musik : Bernyanyi Lagu Populer

=======================================================================================
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!

1. Hal yang menjadi ciri khas seseorang dalam membawakan sebuah lagu adalah ....
A. penampilan
B. gaya bernyanyi
C. make up
D. penguasaan panggung



2. Faktor penunjang agar seseorang memiliki gaya bernyanyi yang baik di atas panggung adalah ....
A. penguasaan lagu
B. teknik vokal dasar
C. penguasaan
D. jawaban A dan B benar



3. Lagu yang berkembang saat ini sangat bervariatif. Hal ini dipengaruhi oleh ....
A. banyaknya pencipta lagu
B. munculnya aliran musik baru
C. perkembangan alat musik yang canggih
D. munculnya penyanyi- penyanyi baru



4. Di bawah ini adalah ciri- ciri dari lagu pop, kecuali ....
A. tema yang membahas kejadian sehari- hari
B. lirik mudah dipahami
C. musiknya yang easy listening
D. bersifat terbatas untuk kalangan tertentu



5. Salah satu penyanyi Indonesia yang sukses menekuni musik pop adalah ....
A. Syaharani
B. Rossa
C. Indra Lemana
D. Benny Likumahua



6. Perhatikan ciri- ciri lagu berikut ini,
(1) vokal yang sering menirukan suara instrumen
(2) lirik mudah dipahami
(3) tema yang membahas kejadian sehari- hari
(4) suara penyanyi dengan karakter vokal yang berat
(5) harmonisasi yang terdengar rumit
(6) memiliki tonalitas yang luas
(7) improvisasi dalam melodi dan ritme
(8) sering terjadi modulasi

Yang termasuk ciri- ciri musik jazz ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4) (5), (6)
B. (1), (3), (4), (5) (6), (7)
C. (1), (4), (5), (6) (7), (8)
D. (1), (2), (4), (5) (6), (8)



7. Salah satu penyanyi jazz Indonesia yang terkenal adalah ....
A. Rossa
B. Afghan
C. Syaharani
D. Ari Lasso



8. Aliran musik jazz merupakan aliran musik yang berasal dari negara ....
A. Inggris
B. Amerika Serikat
C. Australia
D. Jepang



9. Berikut ini yang bukan alat musik yang digunakan dalam musik jazz adalah ....
A. trombon
B. kendang
C. piano
D. trompet



10. Jenis lagu yang identik dengan suara yang kencang ditambah permainan efek gitar yang menggelegar bass drum dalam tempo cepat adalah ciri- ciri dari lagu .... 
A. dangdut
B. rock
C. jazz
D. pop



11. Musik dangdut merupakan musik yang pendengarnya berasal dari semua kalangan masyarakat Indonesia. Musik ini memiliki ciri khas ....
A. iringan kendang, mandolin dan seruling
B. joget penyanyinya
C. lirik lagu yang mudah diterima
D. semua jawaban benar



12. Penyanyi dangdut yang terkenal dengan julukan raja dangdut adalah ....
A. Mansyur S
B. Rhoma Irama
C. Meggi Z
D. Hamdan ATT



13. Lagu rock dinyanyikan dengan irama yang ....
A. ekspresif
B. mendayu- dayu
C. datar
D. santai



14. Menyanyikan lagu modern secara unisono dilakukan dengan menggunakan ... 
A. satu suara
B. dua suara
C. tiga suara
D. empat suara



15. Berikut ini adalah hal- hal yang bisa dilakukan dalam menyanyikan lagu populer yaitu ....
A. Melakukan latihan dengan tangga nada, dimulai dari tangga nada natural
B. Mencoba lagu-lagu yang sesuai dengan tahapan-tahapan latihan yang sedang dilakukan
C. Melatih lagu-lagu yang dinyanyikan dengan tempo yang bervariasi
D. semua jawaban benar

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 12 Seni Musik : Memainkan Alat Musik Tradisional

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 12 Seni Musik : Memainkan Alat Musik Tradisional

Comment
Hai Sahabat Ahzaa, pada kesempatan ini kita akan berlatih soal mapel seni budaya kelas 8 SMP/ MTs semester 2 bab 12 seni musik tentang memainkan alat musik tradisional. Cakupan materi pada bab 12 ini adalah mengetahui jenis musik ansambel tradisional dan memainkan ansambel tradisional. Latihan soal disarikan dari materi seni budaya kelas 8 SMP/ MTs bab 12 sesuai dengan kompetensi dasar sebagai berikut: 
  • Memahami teknik memainkan salah satu alat musik tradisional secara perorangan
  • Memainkan salah satu alat musik tradisional secara perorangan
  • Memahami teknik memainkan alat- alat musik tradisional secara berkelompok
  • Memainkan alat- alat musik tradisional secara berkelompok
Latihan soal terdiri dari 20 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar materi ini. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

source : Pixabay



============================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya 
Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 
Bab 12 Seni Musik : Memainkan Alat Musik Tradisional

============================================================================================
Pilihlah salah satu jawaban yang benar!

1. Kata ansambel berasal dari bahasa ....
A. Inggris
B. latin
C. Perancis
D. Jerman



2. Kata Ansambel berarti ....
A. olah vokal
B. rombongan musik atau sandiwara
C. irama musik 
D. seni musik dan tari



3. Penyajian musik dengan menggunakan alat- alat yang sama disebut jenis musik ansambel ....
A. campuran
B. sejenis
C. umum
D. khusus



4. Bila dalam suatu pertunjukan digunakan alat- alat seperti gitar, pianika, recorder, tamborine, dan lain- lain, maka penyajian musik tersebut termasuk dalam jenis ansambel ....
A. campuran
B. sejenis
C. umum
D. khusus



5. Penampilan musik ansambel dikatakan berhasil apabila memenuhi hal- hal di bawah ini yaitu ....
A. pembagian alat musik seimbang
B. adanya keseimbangan dalam pembagian alat musik yang dimaksud
C. mengutamakan kerjasama dalam bermain musik
D. semua jawaban benar



6. Dalam musik ansambel, keseimbangan menjadi salah satu aspek dalam keberhasilan penampilan, artinya ....
A. keseimbangan dalam hasil suara yang dibunyikan dari pembagian alat musik tersebut
B. keseimbangan jumlah pemain musik laki- laki dan perempuan
C. keseimbangan dalam menentukan waktu pertunjukan
D. keseimbangan dalam jumlah alat musik yang dimainkan



7. Alat musik ansambel yang berfungsi untuk memainkan rangkaian nada- nada yang merupakan melodi disebut ansambel ....
A. melodis
B. ritmis
C. harmonis
D. campuran



8. Alat musik ansambel yang digunakan berfungsi untuk mengatur irama sebuah lagu disebut ansambel ....
A. melodis
B. ritmis
C. harmonis
D. campuran



9. Alat musik ansambel yang digunakan berfungsi untuk memainkan melodi lagu dan irama lagu disebut ansambel ....
A. melodis
B. ritmis
C. harmonis
D. campuran



10. Berikut ini yang merupakan ciri dari musik ansambel adalah ....
A. terdiri dari beberapa alat musik
B. dimainkan bersama- sama
C. terdapat harmonisasi bunyi
D. semua jawaban benar



11. Rebab adalah alat musik yang dimainkan dengan cara ....
A. dipetik
B. ditiup
C. digesek
D. ditekan



12. Di bawah ini adalah alat musik yang dimainkan dengan cara dipetik, kecuali ....
A. gitar
B. sitar
C. kecapi
D. biola



13. Alat musik kecapi berasal dari daerah ....
A. Jawa timur
B. Jawa Barat
C. Bali
D. Nusa Tenggara Barat



14. Alat musik Pereret Pegasih asih merupakan alat musik yang mirip dengan alat musik ....
A. gitar
B. biola
C. terompet
D. rebab



15. Alat musik yang bernada dan memiliki irama disebut ....
A. melodis
B. marakas
C. modern
D. tradisional



16. Di bawah ini yang merupakan contoh alat musik ansambel melodis adalah ....
A. triangle
B. gendang
C. gong
D. pianika



17. Alat musik rebab pada awalnya berasal dari daerah ....
A. Amerika latin
B. Eropa
C. Jazirah Arab
D. Asia Timur



18. Berikut ini adalah termasuk contoh alat musik ansambel ritmis, kecuali ....
A. drum set
B. tamborin
C. rekorder
D. gendang



19. Alat musik Sasando berasal dari daerah ....
A. Bali
B. Nusa Tenggara Timur
C. Sulawesi Utara
D. Sulawesi Selatan



20. Calung adalah alat musik yang dimainkan dengan cara ....
A. digoyang
B. dipukul
C. ditabuh
D. ditiup


============================================================================================
Demikian Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 12 Seni Musik : Memainkan Alat Musik Tradisional pada kesempatan kali ini. Semoga latihan tersebut diatas bisa menjadi bahan tambahan referensi dalam belajar.

Semoga bermanfaat. Good Luck

Salam.
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik : Menyanyikan Lagu Tradisional

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik : Menyanyikan Lagu Tradisional

3 comments
Lagu - lagu daerah merupakan kekayaan warisan budaya yang harus dilestarikan. Pelestarian lagu- lagu daerah dengan menyanyikannya dalam berbagai kesempatan dan mengenalkan kepada generasi muda. Nah, pada post ini kebetulan akan kita bahas tentang lagu daerah atau lagu tradisional. Materi ini terdapat dalam mapel Seni Budaya kelas 8 SMP/ MTs semester 2 bab 11 yaitu tentang Menyanyikan lagu tradisional.




Pembelajaran melalui blog ini berbentuk latihan soal agar lebih terasa interaktif dan mudah dipahami materinya. Latihan soal terdiri dari 20 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Beberapa kompetensi dalam bab menyanyikan lagu tradisional ini mencakup 
  • Mengidentifikasi teknik dan gaya bernyanyi lagu  tradisional.
  • Mengidentifikasi gaya bernyanyi lagu  tradisional.
  • Membandingkan teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu  tradisional.
  • Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam berlatih teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu  tradisional.
  • Menunjukkan sikap disiplin dalam berlatih berlatih teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional.
  • Menyanyikan lagu tradisional.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

=======================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 11 : Menyanyikan Lagu Tradisional

=======================================================================================
Pilihlah salah satu jawaban yang benar!

1. Lagu- lagu daerah biasanya diiringi oleh seperangkat alat musik daerah. Seperangkat alat musik tradisional tersebut disebut dengan ....
A. alat band
B. karawitan
C. alat musik orkestra
D. alat musik ansambel



2. Cara menyanyikan lagu daerah yang berbeda dengan daerah lainnya merupakan karakteristik dari gaya ....
A. periodikal
B. lokal
C. individual
D. modern



3. Seorang pencipta lagu menciptakan sebuah karya lagu yang berbeda dari pencipta lagu lainnya. Hal ini adalah ciri khas musikal dari gaya ....
A. periodikal
B. lokal
C. individual
D. modern



4. Tipologi karakteristik zaman tertentu yang menghasilkan gaya  musikal tertentu merupakan istilah untuk gaya ....
A. periodikal
B. lokal
C. individual
D. modern



5. Di Jawa dan Bali, seorang penyanyi lagu daerah diiringi musik tradisional disebut ....
A. wiyaga
B. sinden
C. dalang
D. pangrawit



6. Bernyanyi satu suara atau menyanyikan melodi disebut bernyanyi ....
A. koor
B. nasyid
C. akapela
D. unisono



7. Berikut ini yang merupakan fungsi dari lagu daerah adalah ....
A. pengiring dalam upacara adat
B. media bermain
C. media komunikasi dan penerangan
D. semua jawaban benar



8. Perhatikan pernyataan berikut ini, 
(1) menggunakan bahasa dan dialek setempat
(2) bersifat universal
(3) diwariskan secara turun-temurun dengan tradisi lisan
(4) penciptanya anonim
(5) menggunakan alat- alat musik modern
(6) memiliki beberapa versi di yang daerah berbeda dalam suatu etnis

Yang merupakan ciri- ciri lagu daerah ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3) (4)
B. (1), (3), (4) (5)
C. (1), (3), (4) (6)
D. (2), (3), (4) (5)



9. Lagu Suwe Ora Jamu merupakan lagu dari daerah ....
A. Jawa Barat
B. Jawa Tengah
C. Jawa Timur
D. Bali



10. Cara mengucapkan kata- kata dalam menyanyi sehingga mampu menciptakan atau membentuk suara yang jelas nyaring atau bahkan supaya suara yang dihasilkan menjadi indah disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch



11. Pemenggalan kata dalam kalimat, bait kalimat lagu maupun kalimat bahasa disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch



12. Ketepatan nada dalam suatu lagu disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch



13. Berikut ini adalah faktor- faktor yang harus diperhatikan dalam mendapatkan artikulasi yang baik, kecuali ....
A. posisi mulut
B. sikap badan
C. teknik pembentukan bunyi vokal dan konsonan
D. tempat latihan vokal



14. Tinggi rendah nada dalam suatu bunyian disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch



15. Untuk mencapai nada- nada yang tinggi ataupun nada- nada yang rata duperlukan latihan ....
A. olah rasa
B. pendengaran
C. pernafasan
D. fisik



16. Pernafasan yang ideal bagi seorang penyanyi adalah ....
A. pernafasan dada
B. pernafasan perut
C. pernafasan diafragma
D. semua jawaban benar



17. Nyanyian Katoneng - Katoneng dalam masarakat adat karo dinyanyikan dalam ....
A. upacara pernikahan
B. upacara kematian
C. upacara kelahiran
D. permainan



18. Gending Kebo Giro merupakan gending yang banyak dimainkan dalam  ....
A. pernikahan
B. kelahiran
C. permainan
D. acara adat tahunan 



19. Pernafasan yang dilakukan dengan mengisi udara ke dalam paru- paru bagian atas merupakan pernafasan ....
A. dada
B. perut
C. mulut
D. diafragma



20. Teknik dasar latihan pernafasan dapat dilakukan dengan ....
A. posisi badan membungkuk dan punggung menyesuaikan, lalu hirup udara sebanyak - banyaknya dan dikeluarkan sedikit demi sedikit
B. posisi badan tegak dengan punggung rata lalu hirup udara sebanyak - banyaknya dan dikeluarkan sedikit demi sedikit
C. posisi badan tegak dengan punggung membungkuk lalu hirup udara sebanyak - banyaknya dan dikeluarkan sedikit demi sedikit
D. posisi badan membungkuk dengan punggung rata lalu hirup udara sebanyak - banyaknya dan dikeluarkan sedikit demi sedikit


=======================================================================================

Demikian Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik : Menyanyikan Lagu Tradisional, semoga bermanfaat ya.

Salam.

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 12 Seni Musik : Memainkan Alat Musik Campuran

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 12 Seni Musik : Memainkan Alat Musik Campuran

9 comments
Selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita lanjutkan lagi seri latihan soal seni budaya kelas 7 SMP/ MTs semester 2 pada bab 12 Seni Musik tentang memainkan Alat Musik Campuran setelah pada latihan sebelumnya saya bagikan untuk latihan soal Seni Budaya  bab 11. 

Image by Steve Buissinne from Pixabay 


Pada bab ini, materi menitikberatkan pada musik ansambel lagu- lagu daerah di Indonesia dan memainkan alat musik melodis lagu daerah sesuai dengan gaya dan isi lagu. 

Latihan soal terdiri dari 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal untuk memudahkan dalam belajar. Nah, semoga latihan soal ini bisa menjadi tambahan referensi dalam belajar khususnya mapel seni budaya kelas 7 SMP/ MTs. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, Semoga bermanfaat

============================================================================================

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs 
Semester 2 Bab 12 Seni Musik : Memainkan Alat Musik Campuran

============================================================================================

1. Kata ansambel berasal dari bahasa ....
A. Inggris
B. latin
C. Perancis
D. Jerman



2. Kata Ansambel berarti ....
A. olah vokal
B. rombongan musik atau sandiwara
C. irama musik 
D. seni musik dan tari



3. Penyajian musik dengan menggunakan alat- alat yang sama disebut jenis musik ansambel ....
A. campuran
B. sejenis
C. umum
D. khusus



4. Bila dalam suatu pertunjukan digunakan alat- alat seperti gitar, pianika, recorder, tamborine, dan lain- lain, maka penyajian musik tersebut termasuk dalam jenis ansambel ....
A. campuran
B. sejenis
C. umum
D. khusus



5. Penampilan musik ansambel dikatakan berhasil apabila memenuhi syarat  ....
A. pembagian alat musik seimbang
B. adanya keseimbangan dalam pembagian alat musik yang dimaksud
C. mengutamakan kerjasama dalam bermain musik
D. semua jawaban benar



6. Dalam musik ansambel, keseimbangan menjadi salah satu aspek dalam keberhasilan penampilan, artinya ....
A. keseimbangan dalam hasil suara yang dibunyikan dari pembagian alat musik tersebut
B. keseimbangan jumlah pemain musik laki- laki dan perempuan
C. keseimbangan dalam menentukan waktu pertunjukan
D. keseimbangan dalam jumlah alat musik yang dimainkan



7. Recorder merupakan alat musik yang dimainkan dengan cara ....
A. dipetik
B. ditiup
C. digesek
D. ditekan



8. Alat musik rebab pada awalnya berasal dari daerah ....
A. Amerika latin
B. Eropa
C. Jazirah Arab
D. Asia Timur 



9. Rebab adalah alat musik yang dimainkan dengan cara ....
A. dipetik
B. ditiup
C. digesek
D. ditekan



10. Di bawah ini adalah alat musik yang dimainkan dengan cara dipetik, kecuali ....
A. gitar
B. sitar
C. kecapi
D. biola



11. Alat musik gamelan dimainkan dengan cara ....
A. dipetik
B. ditiup
C. digesek
D. dipukul



12. Alat musik kecapi berasal dari daerah ....
A. Jawa timur
B. Jawa Barat
C. Bali
D. Nusa Tenggara Barat



13. Alat musik Pereret Pegasih asih merupakan alat musik yang mirip dengan alat musik ....
A. gitar
B. biola
C. terompet
D. rebab



14. Alat musik yang bernada dan memiliki irama disebut ....
A. melodis
B. marakas
C. modern
D. tradisional



15. Alat musik yang sumber bunyinya berasal dari membran atau selaput tipis disebut ....
A. ritmis
B. aerophone
C. membranophone
D. melodis

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik : Menyanyi dengan Lebih Satu Suara

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik : Menyanyi dengan Lebih Satu Suara

1 comment
Halo Sahabat Ahzaa, kita lanjutkan lagi yaa latihan soalnya. Pada post kali ini kita teruskan latihan soal materi pelajaran seni budaya kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik : Menyanyi dengan Lebih Satu Suara. Pada materi ini kita akan belajar berbagai hal sebagai berikut ini,

source : Pixabay


  • mengidentifikasi bentuk-bentuk vokal grup 
  • mendeskripsikan bentuk-bentuk vokal grup 
  • menampilkan lagu-lagu dalam bentuk vokal grup dan
  • mengomunikasikan penampilan vokal grup secara lisan dan tertulis.
Latihan soal disarikan dari buku paket seni budaya kelas 7 SMP/ MTs semester 2 dengan penjabaran materi dalam bentuk soal berjumlah 15 butir pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban.

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

=========================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 11 Seni Musik : Menyanyi dengan Lebih Satu Suara

=========================================================================================
1. Bentuk vokal grup gaya kapel dan tanpa alat musik pengiring disebut ....
A. nasyid
B. koor
C. akapela
D. lagu kanon



2. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan dengan melodi saling kejar-mengejar disebut ....
A. nasyid
B. koor
C. akapela
D. lagu kanon



3. Salah satu hal yang dapat dilakukan untuk membuat mutu suara baik adalah ...
A. latihan pernafasan diafragma
B. latihan olah vokal
C. latihan fisik lari
D. jawaban A dan B benar



4. Cara mengucapkan kata- kata dalam menyanyi sehingga mampu menciptakan atau membentuk suara yang jelas nyaring atau bahkan supaya suara yang dihasilkan menjadi indah disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch control



5. Pemenggalan kata dalam kalimat, bait kalimat lagu maupun kalimat bahasa disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch control



6. Tinggi rendahnya suatu nada yang harus dijangkau dengan tepat disebut ....
A. phrasering
B. artikulasi
C. intonasi
D. pitch control



7. Berikut ini adalah faktor- faktor yang harus diperhatikan dalam mendapatkan artikulasi yang baik, kecuali ....
A. posisi mulut
B. sikap badan
C. teknik pembentukan bunyi vokal dan konsonan
D. tempat latihan vokal



8. Yang termasuk huruf vokal adalah ....
A. "B"
B. "P"
C. "A"
D. "G"



9. Di bawah ini yang bukan merupakan hal- hal untuk membentuk intonasi yang baik dalam latihan adalah ....
A. kontrol pernafasan
B. pendengaran yang baik
C. rasa musikalitas
D. sikap badan yang baik



10. Untuk mencapai nada- nada yang tinggi ataupun nada- nada yang rata diperlukan latihan ....
A. olah rasa
B. pendengaran
C. pernafasan
D. fisik



11. Ukuran kecepatan musik dalam birama, atau cepat lambatnya sebuah lagu dinyanyikan disebut ....
A. nada
B. tempo
C. tangga nada
D. pitch



12. Yang termasuk jenis- jenis teknik pernafasan pada olah vokal yang dikenal adalah ....
A. pernafasan diafragma
B. pernafasan dada
C. pernafasan perut
D. semua jawaban benar



13. Berikut ini adalah kunci keberhasilan dalam menyanyi secara vokal grup, kecuali ....
A. kekompakan
B. saling menghargai
C. bertanggung jawab
D. individual



14. Menyanyi secara unisono disebut juga menyanyi secara ....
A. berkelompok dalam banyak suara
B. solo dengan satu suara
C. berkelompok dengan satu suara
D. solo dengan berbagai suara



15.  Di bawah ini yang bukan termasuk syarat menyanyi dalam vokal grup adalah ....
A. intonasi harus jelas
B. menguasai teknik vokal yang bagus
C. memiliki penjiwaan yang baik
D. mengerti tujuan dari acara nyanyian tersebut



=========================================================================================
Demikian Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 11 Seni Musik : Memainkan Alat Musik Sederhana pada kesempatan kali ini yang bisa saya bagikan. Semoga latihan soal ini bisa menjadi tembahan referensi dalam belajar baik menghadapi ujian tengah semester ataupun penilaian harian. 

Semoga bermanfaat

Salam.
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10 Seni Rupa: Membuat Ragam Hias dengan Bahan Buatan

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10 Seni Rupa: Membuat Ragam Hias dengan Bahan Buatan

15 comments
Halo Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di blog AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini, kita akan berlatih soal mapel seni budaya kelas 7 SMP/ MTs semester 2 bab 10 Seni rupa tentang membuat ragam hias dengan bahan buatan. Sebagai bahan materi dalam latihan soal ini yang disarikan dari buku paket Seni Budaya kelas 7 SMP/ MTs bab 10, beberapa cakupan materi adalah sebagai berikut, 

source : www.mebelamara.com


  • mengidentifikasi keunikan beragam penerapan ragam hias pada bahan kayu
  • mendeskripsikan  keunikan beragam penerapan ragam hias pada bahan kayu 
  • mengekspresikan diri melalui penerapan ragam hias flora, fauna, dan/ atau geometris  pada bahan  kayu 
  • mengomunikasikan hasil karya penerapan ragam hias flora, fauna, dan/ atau geometris  pada bahan kayu secara lisan.
Latihan soal terdiri dari 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban dalam bentuk spoiler (dapat dibuka tutup) untuk mempermudah dalam belajar.

Baik langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

==========================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 10 Seni Rupa: Membuat Ragam Hias dengan Bahan Buatan

==========================================================================================
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1. Berikut ini yang bukan termasuk pernyataan yang benar mengenai ragam hias adalah ....
A. Ragam hias dapat diterapkan pada bahan tekstil dan bahan kayu
B. Ragam hias berfungsi untuk menambah keindahan
C. Ragam hias memiliki simbol dan makna tertentu
D. Ragam hias hanya ditemukan di etnis tertentu di Indonesia



2. Di bawah ini adalah motif ragam yang dikembangkan sejak zaman dahulu pada perabotan, kecuali ....
A. figuratif
B. geometris
C. binatang dan tumbuhan
D. modern



3. Teknik yang digunakan untuk membuat ragam hias pada kayu adalah ....
A. mencetak
B. mengukir
C. menuang
D. merakit



4. Selain sebagai keindahan, ragam hias juga bernilai simbolis, artinya ....
A. menyimbolkan benda- benda yang menjadi bahan rujukan karya
B. menandakan usia dari karya itu sendiri
C. berkaitan dengan nilai agama dan  kepercayaan tertentu
D. menyatakan asal dari ragam hias tersebut



5. Daerah yang memiliki ragam hias khas dari bahan kayu adalah ....
A. Jawa
B. Kalimantan
C. Papua
D. semua jawaban benar



6. Pembuatan ragam hias pada bahan kayu seperti tameng dan topeng dilakukan dengan cara ....
A. digambar lalu diukir
B. diukir lalu diberi warna
C. diukir saja
D. digambar lalu diberi warna



7. Teknik membentuk tonjolan dan cekungan berbentuk ragam hias tertentu pada permukaan kayu dengan menggunakan alat pahat disebut ....
A. mengukir
B. mengecor
C. menuang
D. merakit



8. Untuk mengerjakan bagian yang lengkung, melingkar, membentuk cembung, ikal dan pecahan aris atau cawen digunakan  ....
A. pahat kuku
B. pahat lurus
C. pahat kol
D. pahat pengot



9. Untuk membersihkan pada sudut sela- sela ukiran dan meraut bagian - bagian yang diperlukan menggunakan ....
A. pahat kuku
B. pahat lurus
C. pahat kol
D. pahat pengot



10. Untuk membuat siku- siku tepi ukiran dengan dasaran dan mengerjakan bagian yang lurus digunakan ....
A. pahat kuku
B. pahat lurus
C. pahat kol
D. pahat pengot



11. Pahat kol digunakan untuk mengerjakan ....
A. bagian yang lengkung, melingkar, membentuk cembung, ikal dan pecahan aris atau cawen
B. siku- siku tepi ukiran dengan dasaran dan mengerjakan bagian yang lurus
C. mengerjakan bagian- bagian yang cekung yang tidak dapat dikerjakan oleh pahat kuku
D. membersihkan sudut sela- sela ukiran dan meraut bagian yang diperlukan



12. Berikut ini bahan jenis alat pemukul yang digunakan untuk kegiatan mengukir, kecuali ....
A. kayu
B. batu
C. besi
D. gipsum



13. Langkah pertama yang dilakukan  sebelum mengukir kayu adalah ....
A. memberikan warna
B. membuat sketsa
C. menyiapkan alat dan bahan menggambar 
D. memilih bentuk ragam hias sebagai objek karya



14. Berikut ini adalah alat yang digunakan untuk melukis ragam hias di atas bahan kayu, kecuali ....
A. cat akrilik
B. kuas dan palet
C. bahan kayu
D. screen



15. Perhatikan langkah- langkah berikut ini, 
(1) Membuat rancangan gambar ragam hias pada kertas
(2) Memberikan lapisan vernis atau cat transparan pada permukaan kayu
(3) Memindahkan gambar rancangan pada permukaan bahan kayu
(4) Menyiapkan bahan dan alat melukis
(5) Menerapkan cat untuk menyelesaikan gambar ragam hias
(6) Menyiapkan  bahan  kayu (papan kayu)

Urutan yang benar dalam membuat ragam hias pada bahan kayu adalah ....
A. (4) - (6) - (5) - (3) - (1) - (2)
B. (4) - (6) - (1) - (3) - (2) - (5)
C. (4) - (6) - (3) - (1) - (5) - (2)
D. (4) - (6) - (1) - (3) - (5) - (2)


==========================================================================================
Demikian Latihan Soal Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10 Seni Rupa: Membuat Ragam Hias dengan Bahan Buatan. Semoga latihan soal ini menjadi tambahan referensi dalam belajar khususnya mapel seni budaya. Jangan lupa untuk selalu kunjungi AhzaaNet dalam latihan- latihan soal mapel lainnya.

Semoga Bermanfaat.


Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10, Menggambar Komik

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10, Menggambar Komik

7 comments
Selamat datang kembali di blog AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita lanjutkan lagi latihan soal mapel seni budaya ke jenjang kelas 8 SMP/ MTs tema 10 tentang Menggambar Komik. Cakupan materi dalam bab ini adalah sebagai berikut, 
  • Menjelaskan pengertian menggambar komik.
  • Mengidentifikasi setiap  jenis dan teknik menggambar komik.
  • Menjelaskan prinsip ­prinsip menggambar komik.
  • Membuat komik
Latihan soal terdiri dari 20 butir soal lengkap dengan kunci jawaban dibawahnya. Materi disarikan dari buku seni budaya kelas 8 SMP/ MTs bab 10, Menggammbar Komik. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Image by Gerd Altmann from Pixabay 



===========================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya 
Kelas 8 SMP/ MTs 
Semester 2 Bab 10, Menggambar Komik

===========================================================================================
1. Orang yang menggambar komik disebut ....
A. kritikus
B. konduktor
C. pelukis
D. komikus



2. Ciri khas dari komik adalah ....
A. alur cerita yang panjang
B. karakter yang kompleks dan rumit
C. menarik perhatian mata 
D. digambar di kertas yang berwarna



3. Fungsi komik adalah ....
A. menyampaikan pengalaman penulis
B. mengulas tentang situasi saat ini
C. menyampaikan pesan dengan kata dan gambar
D. menjelaskan suatu fenomena tertentu



4. Ciri- ciri bahasa yang dituangkan melalui tulisan dalam komik adalah ....
A. berbelit- belit
B. singkat, mudah dicerna dengan pesan yang kuat dan jelas
C. mengandung makna dalam
D. bahasa tidak baku



5. Langkah pertama yang dilakukan saat menggambar komik adalah ....
A. membuat kalimat yang singkat dan mudah diingat
B. menentukan tema
C. menggunakan media yang tepat
D. menggunakan gambar



6. Di bawah ini adalah jenis kertas yang biasanya digunakan untuk menggambar komik, kecuali ....
A. kertas padalarang
B. kertas HVS
C. kertas bufalo warna merah
D. kertas kuarto



7. Untuk membuat garis dengan tekstur tipis, maka jenis pensil yang cocok digunakan adalah ....
A. H
B. 2B
C. 4B
D. 6B



8. Jenis pensil B, digunakan untuk membuat garis ....
A. tebal
B. tipis
C. agak tipis
D. sangat tipis



9. Pada jenis pensil H, semakin besar angkanya, maka hasil goresannya semakin ....
A. tipis
B. tebal
C. pekat
D. Jawaban b dan c benar



10. Pembuatan warna pada gambar komik dapat digunakan pewarna ....
A. krayon
B. cat poster
C. cat minyak
D. pensil warna



11. Salah satu tokoh komik terkenal di Indonesia adalah ....
A. Bastian Tito
B. SH Mintardja
C. RA Kosasih
D. S Tidjab



12. Alat yang dibutuhkan untuk membentuk garis strip- strip pada komik adalah ....
A. gunting
B. pensil
C. pensil warna
D. penggaris



13. Teknik pewarnaan dengan cara gradasi pada pembuatan komik adalah pemberian warna dengan ....
A. dominan warna hitam
B. teknik gelap ke terang dan sebaliknya
C. memperhatikan kontur media kertas
D. memperhatikan pencahayaan terhadap objek



14. Berikut ini adalah warna kertas dalam menggambar komik, kecuali ....
A. putih
B. merah
C. abu- abu
D. coklat



15. Kelebihan menggambar komik secara digital dibandingkan manual adalah ....
A. pesan yang disampaikan lebih jelas
B. tokoh karakter lebih beraneka macam
C. kesalahan dalam pembuatan lebih mudah diatasi
D. alur cerita lebih dipahami pembaca



16. Berikut ini yang merupakan pernyataan yang salah dalam menggambar komik adalah ....
A. penggunaan warna yang menyolok untuk menarik perhatian pembaca
B. penggunaan kata yang mudah diingat agar pesannya tersampaikan dengan baik
C. penggambaran tokoh dan karakter merupakan hal yang penting dalam menggambar komik
D. pembuatan komik memerlukan biaya yang tinggi



17. Salah satu perbedaan komik dengan cerita pendek adalah ....
A. pengembangan cerita
B. karakter tokoh
C. visualisasi gambar
D. tema cerita



18. Berikut ini adalah hal yang menjadi syarat utama dalam membuat karakter dalam komik kecuali ....
A. penggambaran tokoh satu dengan lainnya perlu dipertegas perbedaannya
B. setiap tokoh memiliki karakter tersendiri
C. penggambaran tokoh mudah diingat
D. karakter satu dengan lainnya bisa memiliki beberapa persamaan



19. Negara yang paling terkenal akan karya komiknya adalah ....
A. Amerika
B. Jepang
C. Australia
D. Korea


 
20. Fungsi penentuan tema dalam pembuatan komik adalah ....
A. mengarahkan dalam visualisasi gambar dan kata
B. penarik perhatian orang
C. mendukung keindahan gambar komik
D. menambah kreatifitas pembuat komik



===========================================================================================
Demikian Latihan Soal Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10, Menggambar Komik. Semoga menambah referensi dalam belajar mapel seni budaya.

Salam. 
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10 : Pameran

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10 : Pameran

5 comments
Hai Sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di blog AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan berlatih soal mapel seni budaya kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 bab 10 tentang Pameran. Cakupan materi pada materi pameran ini adalah 
  1. Mendeskripsikan tujuan pameran seni rupa bagi siswa
  2. Mengklasifikasikan berbagai jenis pameran menurut tempat pelaksanaan
  3. Menyusun kegiatan awal dari sebuah pameran di sekolah tempat pelaksanaan 
  4. Merumuskan organisasi kepanitiaan pameran
  5. Melaksanakan pameran kelompok atau pameran kelas
Latihan soal terdiri dari 25 soal dengan materi soal yang diambil dari buku paket seni budaya kelas 9 SMP/ MTs. Setiap soal dilengkapi dengan kunci jawaban dalam bentuk spoiler untuk memudahkan belajar. Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Image by wei zhu from Pixabay



============================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya
Kelas 9 SMP/ MTs
Semester 2 Bab 10 Pameran

============================================================================================
1. Kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau kelompok untuk mengkomunikasikan memperkenalkan, memperlihatkan memajangkan hasil karyanya untuk diamati dihayati dan diapresiasi orang lain disebut ....
A. pekan raya
B. pameran
C. distro
D. showbiz



2. Jenis pameran yang hanya memamerkan satu jenis karya saja disebut pameran ....
A. heterogen
B. homogen
C. bersama
D. tunggal



3. Dalam satu pameran terdapat berbagai macam benda yang dipamerkan, seperti karya seni lukisan, patung, batik dan kriya. Pameran tersebut digolongkan dalam jenis pameran ....
A. heterogen
B. homogen
C. kelompok
D. tunggal



4. Sebagai syarat nilai pelajaran seni budaya semester genap, semua siswa kelas 9 diharuskan membuat pameran bersama karya seni lukisan. Jenis pameran tersebut disebut jenis pameran ....
A. heterogen
B. homogen
C. kelompok
D. tunggal



5. Seorang pelukis dari Bali, Ida Bagus Putu Purwa, menggelar pameran semua karyanya bertajuk "awak" di Artspace, Kota Denpasar. Dilihat dari ruang tempat jumlah pesertanya, maka pameran tersebut termasuk dalam jenis pameran ....
A. heterogen
B. homogen
C. kelompok
D. tunggal
, 


6.  Pameran seni rupa akan digelar di Semarang Gallery, Kota Lama, pada 2-31 Maret. Pameran akan digelar dengan tetap mematuhi protokol kesehatan ketat serta memperhatikan penataan, sirkulasi pengunjung, dan unsur cahaya. Melihat dari informasi yang disampaikan diatas, pameran tersebut merupakan jenis pameran ....
A. tunggal
B. kelompok
C. indoor
D. outdoor



7. Pameran karya seni yang terbuat dari batu, keramik dan beberapa lukisan serta karya seni yang tahan terhadap suhu ruang terbuka biasanya diselenggarakan ....
A. di dalam ruangan (indoor)
B. di luar ruangan (outdoor)
C. jauh dari pemukiman
D. di daerah berhawa sejuk



8. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) sebagai media penampilan jati diri 
(2) sebagai syarat penentu kelulusan
(3) sebagai sarana peningkatan daya ekspresi 
(4) sebagai media memperluas pengetahuan seni
(5) menambah penghasilan 
(6) wahana pemunculan ide, kreatifitas, aliran dan jenis seni rupa baru 

Yang termasuk fungsi dari kegiatan pameran bagi siswa ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2) (3), (4)
B. (2), (3) (4), (5) 
C. (2), (3) (4), (6)
D. (1), (3) (4), (6)


        
9. Di bawah ini adalah merupakan tujuan dari pameran, kecuali ....
A. membangkitkan semangat siswa dalam berkarya seni
B. melatih berorganisasi
C. melatih sikap mandiri dan bertanggung jawab terhadap tugasnya
D. tercapainya keinginan untuk membuat pameran sendiri



10. Hal yang paling mendasar dan pertama kali dilakukan dalam suatu kegiatan pameran adalah ....
A. mempersiapkan
B. merencanakan
C. mengolah
D. melaksanakan



11. Kegiatan yang dilakukan setelah pemeran selesai dengan tujuan mengetahui kelebihan dan kelemahan hambatan akan pameran yang sudah di laksanakan disebut kegiatan ....
A. persiapan
B. perencanaan
C. pengolahan
D. evaluasi



12. Tujuan dari dibentuknya suatu kepanitiaan pameran adalah ....
A. agar kegiatan dilaksanakan sesuai dengan rencana
B. memudahkan koordinasi antar panitia
C. memberikan tugas dan tanggung jawab masing- masing terhadap panitia pameran 
D. semua jawaban benar



13. Panitia yang bertugas untuk memberikan arahan, nasehat dan petunjuk kepada panitia pelaksana dalam menjalankan tugasnya di dalam area lingkup sekolah adalah ....
A. bendahara
B. kepala sekolah
C. sekretaris
D. ketua panitia



14. Menyusun dan menyiapkan proposal, surat- surat keluar, mengarsipkan surat masuk dan keluar, surat izin, merupakan tugas dari ....
A. ketua pantia
B. sekretaris
C. bendahara
D. seksi acara



15. Berikut ini adalah tugas dari seksi acara, kecuali ....
A. mengkoordinasi para pendukung acara
B. menyiapkan susunan acara
C. mencatat dan menyimpan uang masuk
D. bertanggung jawab terhadap kelancaran acara



16. Salah satu tugas bendahara dalam kepanitian pameran adalah ....
A. menyusun dan menyiapkan proposal
B. mengeluarkan belanja sesuai dengan prosedur
C. bertanggung jawab terhadap keberhasilan pameran
D. menyiapkan susunan acara



17. Yang bukan termasuk tugas dan tanggung jawab seksi publikasi adalah ....
A. menyediakan surat izin pameran
B. membuat poster, spanduk
C. menghubungi pihak- pihak terkait yang perlu diundang
D. mendokumentasikan seluruh kegiatan pameran



18. Rencana kegiatan yang akan dilaksanakan dari awal hingga akhir dalam kegiatan pameran disebut ....
A. rencana strategis
B. rencana awal
C. rencana kerja
D. rencana program



19. Berikut ini adalah hal- hal dalam perencanaan pameran
(1) materi pameran
(2) pemateri
(3) kelengkapan pameran
(4) orang yang diundang
(5) tempat penyelenggaraan pameran
(6) publikasi
(7) waktu penyelenggaraan
(8) dekorasi
(9) anggaran kegiatan

Yang termasuk perencaan dalam pameran yang baik ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4), (5), dan (6)
B. (1), (2), (3), (7), (8), dan (9)
C. (1), (3), (5), (6), (7), dan (9)
D. (1), (2), (5), (7), (8), dan (9)



20. Publikasi kegiatan baik melalui siaran radio, spanduk, selebaran, undangan dan lain- lainnya dilaksanakan dalam tahapan ....
A. persiapan
B. pelaksanaan
C. penataan
D. evaluasi



21. Di bawah ini yang bukan merupakan kegiatan dalam tahap pelaksanaan pameran adalah ....
A. susunan acara pembukaan
B. penempatan petugas jaga stand
C. pengaturan alur transportasi pengunjung
D. pengisian buku tamu dan buku pesan- kesan



22. Perhatikan denah ruangan pameran kelas berikut ini,

Bagian yang ditunjukkan oleh huruf B  adalah ....
A. meja buku tamu
B. bunga
C. meja buku kesan/pesan
D. tempat karya yang dipamerkan



23. Manfaat dari dilaksanakannya evaluasi dalam setiap akhir pameran adalah ....
A. memberi umpan balik dan tolak ukur keberhasilan kegiatan
B. mengetahui sistem kerja dari setiap seksi
C. merancang kegiatan yang sama di pameran yang akan datang
D. mengatur pelaksanaan kegiatan



24. Berikut ini adalah hal- hal yang mencakup isi dari laporan pelaksanaan pameran, kecuali ....
A. sistem kerja
B. pembiayaan
C. personalia kepanitiaan
D. waktu dan tempat pameran



25. Dalam laporan personalia kepanitiaan, hal yang dilaporkan adalah ....
A. pembahasan mengenai bentuk pameran
B. laporan pertanggungjawaban bendahara terhadap dana yang masuk serta dana keluar
C. bagaimana peran masing- masing anggota panitia mengelola pameran
D. pelakasanaan pameran akan jalannya acara, jumlah penonton, dan banyaknya hasil seni yang dipamerkan


============================================================================================
Demikian latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 10 : Pameran. Semoga latihan soal ini bisa menjadi tambahan referensi untuk belajar mapel seni budaya kelas 9 SMP/ MTs.

Semoga Bermanfaat

Salam.
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak