Ahzaa.Net
Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) IPS Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) Tahun 2020/ 2021 Plus Kunci Jawaban

Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) IPS Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) Tahun 2020/ 2021 Plus Kunci Jawaban

Comment
Halo sahabat Ahzaa, post pada kesempatan ini akan lanjutkan ke seri latihan soal untuk menghadapi PTS nya. Pada kali ini akan lanjut ke latihan PTS IPS kelas 8 SMP/ MTs semester kedua setelah sebelumnya saya post untuk kelas 7 SMP/ MTs. Latihan soal penilaian tengah semester (PTS) mapel IPS kelas 8 SMP/ MTs dalam bentuk soal pilihan ganda sebanyak 50 soal lengkap dengan kunci jawabannya. 


Adapun materi untuk bahan penilaian tengah semester disarikan dari buku paket IPS kelas 8 SMP/ MTs terbitan Kemendikbud  kurikulum 2013 edisi revisi dalam bab keunggulan dan keterbatasan antarruang pengaruhnya terhadap kegiatan ekonomi, sosial, budaya di Indonesia dan ASEAN. 

Pemetaan materi untuk bahan latihan soal IPS kelas 8 SMP/ MTs meliputi :
  • Keunggulan dan keterbatasan antarruang dalam permintaan penawaran, dan teknologi
  • Pengertian pelaku ekonomi
  • Peran pelaku ekonomi dalam perekonomian
  • Perdagangan antardaerah atau pulau
  • Perdagangan antarnegara
  • Alat pembayaran antar negara
  • Penguatan ekonomi maritim dan agrikultur di Indonesia
  • Pendistribusian kembali pendapatan nasional
Baik, langsung saja ya berikut latihan soalnya, Semoga Bermanfaat

========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) 
IPS Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) 
Tahun 2020/ 2021 

============================================================================================

1. Orang atau lembaga yang melakukan kegiatan ekonomi disebut dengan pelaku ekonomi. Di bawah ini yang bukan termasuk pelaku ekonomi adalah ....
A. Rumah Tangga Daerah
B. Rumah Tangga Perusahaan
C. Rumah Tangga Keluarga
D. Rumah Tangga Pemerintah



2. Kegiatan konsumsi yang dilakukan oleh kelompok masyarakat terhadap barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan hidup diri sendiri atau keluarga merupakan kegiatan dari ....
A. Rumah Tangga Luar Negeri
B. Rumah Tangga Perusahaan
C. Rumah Tangga Pemerintah
D. Rumah Tangga Keluarga



3. Pihak yang mengadakan kegiatan untuk menghasilkan barang atau jasa guna memenuhi kepentingan orang lain disebut ....
A. Rumah Tangga Keluarga
B. Rumah Tangga Luar Negeri
C. Rumah Tangga Pemerintah
D. Rumah Tangga Perusahaan



4. Pihak yang berwenang mengatur, mengendalikan, dan mengadakan kontrol terhadap jalannya roda perekonomian adalah ....
A. pemerintah
B. perusahaan
C. swasta
D. masyarakat



5. Pak Ali mendatangkan barang dan jasa dari luar negeri untuk kemudian dijual kembali di dalam negeri dengan tetap memenuhi syarat yang ditentukan. Dalam hal ini pak Ali melakukan kegiatan ....
A. impor
B. ekspor
C. devisa
D. distribusi



6. Orang atau lembaga yang melakukan kegiatan impor dan ekspor disebut ....
A. Rumah Tangga Keluarga
B. Rumah Tangga Perusahaan
C. Rumah Tangga Pemerintah
D. Rumah Tangga Luar Negeri



7. Barang dan jasa yang dihasilkan oleh rumah tangga perusahaan ditujukan untuk memenuhi kebutuhan ....
A. rumah tangga luar negeri
B. rumah tangga pemerintah
C. masyarakat luar negeri
D. rumah tangga keluarga



8. Perhatikan contoh berikut,
(1) sewa
(2) upah
(3) devisa
(4) bunga
(5) laba
(6) saham

Yang merupakan pendapatan rumah tangga keluarga ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3)
B. (2), (3), (4)
C. (3), (4), (6)
D. (2), (4), (5)



9. Balas jasa yang diterima rumah tangga keluarga karena telah mengorbankan tenaganya untuk bekerja pada perusahaan dalam kegiatan produksi disebut ....
A. wage
B. rent
C. interest
D. profit



10. Selain sebagai pemakai (konsumen), peran rumah tangga keluarga adalah sebagai ....
A. pemroduksi
B. pemasok faktor produksi
C. distributor
D. pengimpor



11. Pengaturan oleh pemerintah dalam pemberian subsidi  pada perusahaan dalam negeri sehingga mampu bersaing dengan produk dari luar negeri merupakan contoh peran pemerintah sebagai ....
A. regulator perekonomian
B. konsumen
C. produsen
D. distributor



12. Kantor dinas pemerintah daerah membutuhkan alat tulis dan kantor (ATK) untuk menjalankan aktivitasnya sehari- hari. Oleh karena itu, kantor dinas harus membeli kebutuhannya melalui pengadaan ke perusahaan atau produsen. Dalam hal ini, pemerintah bertindak sebagai ....

A. regulator perekonomian
B. konsumen
C. produsen
D. distributor



13. Setiap daerah memiliki sumber daya alam yang berbeda- beda. Satu daerah menghasilkan barang tambang sedangkan daerah lainnya memiliki kekayaan hasil pertanian. Hal tersebut terjadi akibat perbedaan ....
A. sumber daya alam masing- masing wilayah
B. kondisi iklim daerah
C. kekayaan alam masing- masing daerah
D. kondisi geografis wilayah



14. Potensi daerah satu dengan daerah lainnya sangatlah berbeda. Keunggulan dan keterbatasan suatu daerah yang disebabkan oleh potensi daerah dapat memicu ....
A. kesenjangan kemajuan antar daerah
B. permintaan dan penawaran serta perdagangan
C. pemerataan pendapatan dan jasa
D. penyaluran sumber daya alam



15. Kegiatan tukar menukar barang atau jasa atau keduanya yang berdasarkan kesepakatan bersama bukan pemaksaan disebut ....
A. permintaan
B. penawaran
C. perdagangan
D. pembelian



16. Sebelum mata uang ditemukan, kebutuhan antar manusia dilakukan dengan saling tukar menukar barang dengan barang yang disebut ....
A. barter
B. ijon
C. kredit
D. pajak



17. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan perdagangan antardaerah adalah ....
A. memenuhi kebutuhan suatu daerah
B. memperoleh keuntungan
C. menciptakan kesenjangan sosial antardaerah
D. memperluas jangkauan pasar agar konsumen meningkat



18. Salah satu faktor penyebab terjadinya perdagangan antardaerah adalah ....
A. perbedaan hasil produksi
B. perbedaan harga barang
C. keinginan suatu pulau/daerah untuk meningkatkan produktivitasnya
D. semua jawaban benar



19. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) Terpenuhinya segala jenis kebutuhan yang diperlukan pulau atau daerah tertentu.
(2) Terciptanya lapangan kerja yang luas.
(3) Terciptanya perbedaan persentase kemakmuran dan kesejahteraan antar pulau/daerah.
(4) Terbangunnya hubungan silaturahmi yang positif antar daerah
(5) meningkatnya angka pengangguran

Yang merupakan manfaat melakukan perdagangan antarpulau/daerah ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3)
B. (1), (3), (4)
C. (2), (3), (5)
D. (1), (2), (4)



20. Produk susu tradisional dari Sumbawa Nusa Tenggara dijual sampai ke daerah di pulau Jawa. Hal ini menyebabkan produk susu tersebut dikonsumsi oleh konsumen di pulau Jawa. Contoh tersebut merupakan sebuah gambaran tentang tujuan perdagangan antar pulau dalam hal ....
A. keuntungan
B. memperluas pangsa pasar
C. silaturahmi antar daerah
D. memperbesar produktifitas



21. Sarung Samarinda atau Tajong Samarinda adalah jenis kain tenunan tradisional terkenal dari Kota Samarinda, Kalimantan Timur. Dikarenakan kualitas dan keindahannya, banyak pembeli yang menginginkan produk ini. Pesanan pun membanjir dari daerah lain bahkan antar pulau. Hal ini merupakan suatu keuntungan dalam perdagangan sarung ini, khususnya bagi para perajin untuk ....
A. mengenalkan produk mereka
B. menjelaskan detail sarung
C. meningkatkan produktivitasnya
D. meningkatkan silaturahmi



22. Perdagangan yang dilakukan oleh suatu penduduk antarnegara dengan penduduk daerah lain atas dasar kesepakatan bersama merupakan pengertian dari ....
A. perdagangan daerah
B. perdagangan antar ddaerah
C. perdagangan antar pulau
D. perdagangan antar negara



23. Kegiatan membeli barang dari suatu negara untuk kemudian dipasarkan lagi ke negara lain disebut ....
A. ekspor
B. impor
C. transito
D. distribusi



24. Berikut ini adalah manfaat dari perdagangan antarnegara kecuali ....
A. kebutuhan setiap negara tercukupi
B. keuntungan dari negara pengekspor yaitu devisa
C. mendorong kegiatan produksi barang secara besar- besaran
D. perekonomian negara- negara maju akan semakin maju dan negara berkembang akan semakin turun



25. Keuntungan yang diperoleh dari kegiatan ekspor suatu negara adalah dalam bentuk mata uang asing yang disebut ....
A. valas
B. deposito
C. saham
D. devisa



26. Di bawah ini yang merupakan pernyataan yang benar tentang perdagangan dalam negeri adalah ....
A. alat pembayaran menggunakan valas (valuta asing)
B. mutu barang harus memenuhi standar internasional
C. pembeli dan penjual dapat bertatap muka langsung
D. biaya angkutan tinggi dan terkena pajak



27. Salah satu penyebab negara melakukan impor adalah ....
A. belum mendapat barang yang diinginkan
B. tidak dapat menghasilkan barang yang dibutuhkan
C. kelebihan stok barang dalam negeri
D. semua jawaban benar



28. Apabila nilai ekspor melebihi dari nilai impor maka dalam neraca perdagangan aktif bahwa perdagangan tersebut mengalami ....
A. defisit
B. penurunan
C. peningkatan
D. surplus



29. Pembayaran dalam perdagangan antarnegara dapat dilakukan oleh beberapa cara berikut ini, kecuali ....
A. transfer bank lokal
B. wesel
C. telegraphic transfer
D. clearing international



30. Berikut ini yang bukan termasuk sumber devisa negara adalah ....
A. hasil ekspor barang- barang
B. hutang luar negeri
C. kunjungan wisatawan mancanegara
D. modal investasi



31. Secara umum devisa digunakan untuk mencukupi kebutuhan negara di luar negeri. Di bawah ini adalah termasuk kebutuhan negara diluar negeri yang dibiayai oleh devisa, kecuali ....
A. membiayai kedutaan dan konsultan di luar negeri
B. memperoleh jasa dari luar negeri dan biaya pengiriman pemuda- pemudi yang belajar di luar negeri
C. membiayai perjalanan dinas ke luar negeri
D. membayar pajak ekspor barang ke luar negeri  



32. Yang termasuk barang konsumsi dalam kooditas impor dari luar negeri adalah ....
A. bahan kimia, kapas, bahan obat- obatan
B. mesin- mesin, alat pengangkutan, peralatan listrik
C. bahan kimia, kapas, beras
D. beras, tekstil, susu



33. Indonesia membutuhkan barang - barang yang dapat dipergunakan untuk menghasilkan kembali  atau disebut dengan barang ....
A. konsumsi
B. bahan baku penolong
C. modal
D. produksi



34. Berdasarkan sumbernya, devisa dibedakan menjadi dua yaitu devisa umum dan devisa kredit. Yang termasuk devbisa kredit adalah ....
A. hasil ekspor
B. penyelenggaraan jasa luar negeri
C. wesel asing
D. hutang luar negeri



35. Kegiatan ekonomi yang dilakukan diwilayah pesisir pantai, dan lautan serta darat yang menggunakan sumber daya alam (SDA) dan jasa-jasa lingkungan kelautan untuk menghasilkan barang atau jasa adalah pengertian dari kegiatan ....
A. ekonomi kelautan
B. ekonomi kerakyatan
C. ekonomi maritim
D. ekonomi pertanian



36. Kegiatan ekonomi yang mencakup transportasi laut, industri galangan kapal dan perawatannya, pembangunan dan pengoperasian pelabuhan beserta industri dan jasa terkait disebut ...
A. ekonomi kelautan
B. ekonomi kerakyatan
C. ekonomi maritim
D. ekonomi pertanian



37. Di bawah ini yang termasuk contoh kegiatan ekonomi kelautan adalah ....
A. jasa penyeberangan antar pulau
B. usaha pembuatan dan servis kapal
C. budidaya kerang mutiara
D. industri galangan kapal



38. Berikut ini yang bukan termasuk usaha untuk meningkatkan ekonomi maritim di Indonesia adalah ....
A. memberikan pelatihan terhadap SDM di daerah pesisir pantai untuk mengembangkan ekonominya
B. memberikan bantuan atau subsidi kepada nelayan miskin
C. memberikan keleluasaan asing untuk menangkap ikan di perairan Indonesia
D. memberikan penyuluhan tentang aturan dan regulasi untuk mengenal teritorial Indonesia



39. Alasan yang mendasari bahwa Indonesia dapat menjadi kekuatan penting dalam mengembangkan dunia kemaritiman dan kelautan di dunia adalah ....
A. sumber daya alam yang strategis
B. letaknya strategis di persilangan samudra hindia dan pasifik
C. posisi sebagai negara kepulauan terbesar di dunia
D. semua jawaban benar



40. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) Pertumbuhan ekonomi yang tinggi secara berkelanjutan
(2) Peningkatan kesejahteraan seluruh pelaku usaha
(3) Pemanfaatan sumber daya alam secara besar- besaran
(4) Terpeliharanya kelestarian lingkungan dan sumber daya kelautan

Tujuan kelautan negara Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)



41. Kekayaan laut dapat memberikan kontribusi yang sangat penting bagi perekonomian nasional. Salah satu peran masyarakat untuk menjaga dan mengembangkan potensi tersebut adalah....
A. menggunakan kapal- kapal teknologi mutakhir untuk mengeruk hasil laut
B. memanfaatkan secara bijak dengan tetap menjaga kelestarian lingkungannya
C. bekerja sama dengan negara lain untuk memanfaatkan hasil laut secara besar- besaran
D. memanfaatkan hasil laut dengan sebesar- besarnya



42. Pariwisata bahari yang ditingkatkan akan memiliki dampak yang sangat penting bagi perekonomian, terkecuali dalam hal ....
A. penyerapan tenaga kerja
B. peningkatan pendapatan masyarakat
C. peningkatan pemasukan negara
D. perubahan pola hidup masyarakat



43. Perhatikan contoh berikut ini,,
(1) obat- obatan
(2) serat
(3) karet
(4) kelapa sawit
(5) tinta percetakan

Hasil agrikultur ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)



44. Sebagai negara agraris, sebagian besar penduduk Indonesia bekerja dalam sektor .... 
A. perindustrian
B. perikanan
C. pertanian
D. perkebunan



45. Di bawah ini adalah kontibusi sektor pertanian bagi perekonomian di Indonesia kecuali ....
A. meningkatkan pendapatan nasional
B. mengurangi tenaga kerja
C. membantu penyediaan pangan
D. memasok penyediaan bahan industri



46. Pengembangan agrikultur di Indonesia memiliki beberapa hambatan antara lain sebagai berikut, kecuali ....
A. skala usaha pertanian yang relatif kecil
B. teknologi yang masih sederhana
C. situasi pasar yang seimbang yaitu porsi yang sama dikuasai oleh para pedagang besar dan kecil
D. alihfungsi lahan pertanian menjadi lahan nonpertanian



47. Tujuan strategi ekofarming dalam pengembangan agrikultur di Indonesia adalah ....
A. menciptakan keharmonisan lingkungan yang bersifat ekologis
B. memanfaatkan sebesar- besarnya potensi alam untuk kesejahteraan bersama
C. menggunakan sistem teknologi dalam pengolahan pertanian
D. menciptakan sistem kerja yang sistematis dalam pengolahan lahan pertanian



48. Pemanfaatan sumber daya hayati dalam agrikultur dilakukan untuk menghasilkan hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. bahan pangan
B. bahan industri
C. bahan habis pakai
D. bahan bakar energi



49. Tujuan usaha- usaha di bidang ekonomi adalah ....
A. menciptakan kesenjangan masyarakat yang berpenghasilan tinggi dan rendah
B. mensejahterakan masyarakat secara adil dan merata
C. menciptakan kalangan wirausahawan - wirausahawan baru
D. Membuat negara Indonesia sebagai negara palong maju ekonominyya di Asia



50. Berikut ini adalah program pemerintah dalam program redistribusi untuk pemerataan distribusi di Indonesia, kecuali ....
A. Program Bantuan Langsung Tunai (BLT)
B. Program Kredit Usaha Rakyat (KUR)
C. Program Corporate Social Responsibility (CSR) untuk ekonomi produktif
D. Pemisahan pendapatan golongan masyarakat dengan ekonomi kaya dan masyarakat dengan ekonomi miskin 



Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) IPS Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) Tahun 2020/ 2021 Plus Kunci Jawaban

Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) IPS Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) Tahun 2020/ 2021 Plus Kunci Jawaban

9 comments
Hai sahabat Ahzaa, tidak terasa sekarang ini sudah hampir sampai ke penilaian tengah semester (PTS) semester genap. Nah, untuk mempersiapkan agenda penilaian tersebut, berikut ini saya siapkan seri latihan soal penilaian tengah semester (PTS) untuk tingkat SMP. Pada kesempatan ini, latihan soal yang akan saya bagikan adalah untuk mapel IPS khususnya kelas 7 SMP/ MTs.




Materi latihan soal pada penilaian tengah semester (PTS) mapel IPS kelas 7 SMP/ MTs semester kedua ini adalah  tentang materi kegiatan manusia dalam mencukupi kebutuhan. Adapun cakupan materi yang diujikan pada bab tersebut adalah sebagai berikut,
  • Hubungan kelangkaan dengan kebutuhan manusia yang tidak terbatas
  • Kegiatan ekonomi Masyarakat
  • Permintaan, penawaran, pasar dan harga
  • Peranan Perkembangan IPTEK dalam kegiatan ekonomi masyyarakat
  • Kreativitas membangun jiwa kewirausahaan
  • Hubungan antara kelangkaan dengan permintaan dan penawaran, kegiatan ekonomi, serta pasar demi kesejahteraan masyarakat
Terdapat 50 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk membantu belajar menghadapi penilaian tengah semester mapel IPS kelas 7 SMP/ MTs di semester kedua ini. Baik, langsung saja ya, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat.

=============================================================================================
Latihan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) 
IPS Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) 
Tahun 2020/ 2021 Plus Kunci Jawaban

============================================================================================

1. Kegiatan mengelola sumber daya menjadi barang dan jasa merupakan pengertian dari kegiatan ....
A. produksi
B. distribusi
C. konsumsi
D. retribusi



2. Kelangkaan kebutuhan manusia akan terjadi apabila ....
A. kebutuhan manusia sedikit dan sumber daya bersifat terbatas
B. kebutuhan manusia dan sumber daya sama- sama banyak
C. sumber daya bersifat tanpa batas untuk memenuhi kebutuhan manusia
D. kebutuhan manusia bersifat beragam dan tidak terbatas, sumber daya bersifat terbatas



3. Perhatikan faktor berikut ini,
(1) keterbatasan pengolahan sumber daya alam
(2) pembukaan perusahaan baru
(3) bencana alam
(4) pertumbuhan penduduk
(5) pembangunan perusahaan berbasis teknologi terbarukan
(6) ketidaksabaran manusia

Faktor- faktor penyebab kelangkaan  atas keterbatasan sumber daya manusia ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (3), (4), (6)
C. (2), (3), (4), (6)
D. (2), (3), (5), (6)



4. Di bawah ini yang bukan merupakan pernyataan yang benar mengenai kebutuhan manusia adalah ....
A. Semakin tinggi tingkat kebudayaan suatu masyarakat, semakin tinggi dan beragam kebutuhan yang harus dipenuhi
B. Kebutuhan setiap manusia satu dengan manusia yang lain cenderung sama
C. Manusia memerlukan barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
D. Manusia akan terganggu kehidupannya bila kebutuhannya tidak terpenuhi



5. Kegiatan ibadah, rekreasi, kesenian dan hiburan merupakan contoh- contoh kebutuhan ....
A. rohani
B. jasmani
C. sekarang
D. masa depan



6. Seorang pekerja pabrik kayu memerlukan alat - alat seperti gergaji, gerinda untuk menjalankan pekerjaannya dan seorang siswa memerlukan alat tulis untuk belajar. Dari kedua ilustrasi diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa hal tersebut merupakan pemenuhan kebutuhan berdasarkan ....
A. subjeknya
B. sifatnya
C. waktunya
D. tingkatan dan intensitasnya



7. Perhatikan contoh berikut ini,
(1) Pak Ari mengikuti pengajian setiap malam Jumat di kampungnya.
(2) Indra membeli sepeda motor untuk keperluan bekerja
(3) Ibu Erni membeli perhiasan emas
(4) Mila harus minum obat secara teratur pada saat dia sakit.
(5) Setiap akhir tahun, Pak Budi mengajak keluarganya untuk berwisata ke Bali.

Contoh pemenuhan kebutuhan menurut sifatnya ditunjukkan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (5)
D. (2) dan (4)



8. Penggunaan gas LPG untuk memasak dirasa lebih efektif daripada dengan minyak tanah. Selain lebih praktis, harga gas LPG dipasaran dirasa lebih murah bila dibandingkan dengan minyak tanah. Gas LPG untuk menggantikan minyak tanah tersebut adalah contoh penggolongan benda berdasarkan ....
A. cara memperolehnya
B. kegunaannya
C. jaminannya
D. proses produksinya



9. Di bawah ini adalah motif manusia dalam melakukan tindakan ekonomi, kecuali ....
A. memenuhi kebutuhan
B. mendapatkan keuntungan
C. memperoleh penghargaan
D. melaksanakan kewajiban



10. Usaha dengan pengorbanan yang sekecil- kecilnya untuk memperoleh hasil tertentu atau dengan biaya tertentu untuk hasil yang sebesar- besarnya disebut ....
A. Motif ekonomi
B. Prinsip ekonomi
C. Tindakan ekonomi
D. Kegiatan ekonomi



11. Dalam menjalankan prinsip ekonomi ada dua hal penting yang harus diperhatikan yaitu  ....
A. nilai pengorbanan dan hasil yang dicapai
B. nilai pengorbanan da proses pencapaian
C. rancangan kegiatan ekonomi dan nilai pengorbanan
D. proses kegiatan ekonomi dan hasil yang dicapai



12. Berikut ini yang bukan merupakan pelaku kegiatan ekonomi adalah ....
A. rumah tangga keluarga
B. rumah tangga produsen
C. masyarakat dalam negeri
D. pemerintah



13. Dalam kegiatan produksi, seorang produsen harus memikirkan beberapa hal salah satunya adalah untuk siapa hasil produksi tersebut ditujukan atau lebih dikenal dengan kata tanya ....
A. what
B. who
C. whom
D. how



14. Landasan hukum berdasarkan Undang- Undang 1945 yang menyebutkan bahwa pemerintah sebagai pelaku ekonomi terdapat dalam pasal ....
A. 33
B. 30
C. 29
D. 28



15. Kegiatan melakukan pembelian faktor produksi, melakukan proses produksi dan memasarkan hasil produksi merupakan kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh ....
A. rumah tangga keluarga
B. rumah tangga produsen
C. masyarakat luar negeri
D. pemerintah



16. Biaya produksi yang besar kecil atau jumlahnya tidak dipengaruhi oleh banyaknya produksi yang diperoleh disebut ....
A. biaya total
B. biaya berjangka
C. biaya variabel
D. biaya tetap



17. Di bawah ini yang termasuk faktor produksi alam adalah ....
A. tanah, air, udara
B. pimpinan, manajer, pekerja
C. tukang angkut, dokter, sopir
D. traktor, komputer, truk



18. Perusahaan pembuat jaket Airstar menerapkan sistem penjualan dari produsen langsung ke konsumen tanpa melalui perantara sehingga konsumen bisa mendapatkan harga yang murah dan kualitas yang bagus. Dalam hal ini, perusahaan jaket Airstar menerapkan sistem distribusi ....
A. langsung
B. semilangsung
C. tidak langsung
D. searah



19. Di bawah ini yang tidak termasuk hal- hal yang perlu diperhatikan produsen dalam memasarkan hasil produksi adalah ....
A. modal yang disediakan
B. sifat barang yang didistribusikan
C. luas daerah penyebaran
D. jumlah konsumen yang dituju 



20.Perhatikan faktor- faktor berikut ini,
(1) tradisi
(2) pendapatan
(3) jumlah penduduk
(4) kebiasaan
(5) mode
(6) luas daerah

Faktor- faktor yang mempengaruhi konsumsi ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3)
B. (1), (3), (6)
C. (2), (4), (5)
D. (2), (4), (6)



21. Salah satu unsur- unsur yang mempengaruhi permintaan adalah ....
A. barang atau jasa
B. harga
C. kondisi yang berpengaruh
D. semua jawaban benar



22. Indra memiliki uang yang besarannya cukup untuk membeli sebuah sepeda baru, akan tetapi saat ini dia belum berniat untuk membeli sepeda baru. Ilustrasi tersebut termasuk dalam jenis permintaan ....
A. efektif
B. non efekif
C. potensial
D. absolut



23. Jenis permintaan konsumen terhadap suatu barang atau jasa dimana hal tersebut tidak disertai dengan daya beli disebut permintaan ....
A. efektif
B. non efekif
C. potensial
D. absolut



24. Berikut ini yang bukan termasuk faktor- faktor yang mempengaruhi permintaan adalah ....
A. selera konsumen
B. harga barang subtitusi
C. pendapatan
D. luas wilayah



25. Pernyataan yang benar berkaitan dengan hubungan antara harga barang dengan jumlah barang yang diminta adalah ....
A. tingkat kenaikan harga barang berbanding sama dengan permintaan barang
B. apabila harga barang naik, maka permintaan akan turun demikian juga bila harga turun maka permintaan akan naik
C. apabila harga barang naik, maka permintaan akan naik demikian juga bila harga turun maka permintaan akan turun
D. tingkat kenaikan harga barang hanya sedikit berpengaruh terhadap  permintaan barang



26. Hubungan tingkat harga dan jumlah barang yang diminta dijelaskan melalui hukum permintaan dimana dalam hukum permintaan tersebut berlaku ....
A. apabila harga naik, maka jumlah barang yang diminta akan ikut naik dan bila harga turun maka jumlah barang yang diminta juga akan turun
B. apabila harga naik maka jumlah barang yang diminta akan sedikit, bila harga turun jumlah barang yang diminta akan naik
C. harga naik atau turun dari suatu barang tidak akan berpengaruh terhadap permintaan barang
D. permintaan konsumen tetap akan tinggi baik harga barang itu naik atau turun



27. Berikut ini adalah faktor- faktor yang mempengaruhi penawaran kecuali ....
A. harga barang itu sendiri
B. harga barang pengganti
C. biaya produksi
D. permintaan konsumen



28. Dikarenakan harga kedelai naik maka harga tempe dinaikkan sebesar 50 % dari harga semula. Dalam hal ini jumlah tempe yang ditawarkan ke konsumen ....
A. sama
B. turun
C. meningkat
D. konstan



29. Pernyataan yang salah berkaitan dengan faktor penawaran adalah ....
A. Bila harga barang pengganti meningkat, penjual akan meningkatkan jumlah barang yang ditawarkan
B. Bila harga barang yang ditawarkan naik, maka jumlah barang yang ditawarkan akan meningkat pula
C. Besaran pajak tidak berpengaruh signifikan terhadap harga barang
D. Kemajuan teknologi membawa pengaruh terhadap besar kecilnya barang yang ditawarkan



30. Hubungan antara harga dan penawaran dalam hukum penawaran berlaku ....
A. apabila harga turun sedang faktor lain tetap, maka penawaran semakin banyak
B. apabila harga naik sedangkan faktor lain tetap, maka penawaran semakin sedikit
C. apabila harga turun sedang faktor lain tetap maka penawaran semakin sedikit
D. harga naik atau turun tidak berpengaruh terhadap penawaran



31. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri- ciri dari pasar adalah ....
A. adanya penjual dan pembeli
B. adanya barang atau jasa barang yang diperjualbelikan
C. adanya mata uang pemerintah
D. adanya interaksi dan kesepakatan penjual dan pembeli



32. Pasar mempermudah produsen untuk memasarkan barang dengan para konsumen secara langsung. Dalam hal ini pasar berfungsi sebagai ....
A. pembentukan nilai atau harga
B. pendistribusian
C. promosi
D. penyerapan tenaga kerja



33. Di bawah ini yang bukan termasuk contoh pasar abstrak adalah ....
A. Bursa valuta Asing
B. pasar tembakau di Bremen, Jerman
C. pasar tenaga kerja
D. pasar hewan



34. Pasar monopoli merupakan pasar yang pembentukannya dilakukan oleh satu kelompok. Berikut ini yang merupakan contoh pasar monopoli adalah ....
A. penentuan tarif listrik oleh PLN
B. penentuan harga beberapa merk sepeda motor yang terlibat dalam penjualan
C. penentuan harga oleh dua perusahaan yang terlibat dalam penjualan
D. penentuan harga oleh satu perusahaan saja



35. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) pembeli dan penjual bebas berinteraksi untuk membeli dan menjual kepada siapapun
(2) barang yang diperjualbelikan bersifat heterogen
(3) penjual dan pembeli mengetahui dengan baik harga barang, jenis barang dan kualitas barang yang diperjualbelikan
(4) pasar tidak terorganisasi secara sempurna

Ciri- ciri pasar persaingan sempurna ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)



36. Perkembangan IPTEK membawa perubahan positif terhadap kehidupan umat manusia. Akan tetapi, perkembangan tersebut juga membawa dampak negatif pula, salah satunya adalah ....
A. memudahkan kegiatan manusia dalam aktivitasnya
B. mempersingkat jarak melalui sistem komunikasi jarak jauh
C. menambah pengetahuan masyarakat dengan sistem informasi yang canggih
D. memunculkan sifat konsumtif



37. Pak Ilham dapat dengan mudah melihat perkembangan angka penyebaran Covid-19 dengan mudah melalui gawainya. Hal ini merupakan salah satu keuntungan perkembangan IPTEK dalam ....
A. telekomunikasi
B. media informasi
C. pengetahuan
D. ekonomi



38. Dengan adanya aplikasi marketplace di smartphone, masyarakat dapat dengan mudah menemukan barang atau jasa yang menjadi kebutuhannya. Hal tersebut merupakan peranan IPTEK dalam ekonomi khususnya pada kegiatan ....
A. produksi
B. distribusi
C. konsumsi
D. retribusi



39. Penggunaan robot untuk membantu pekerja di perusahaan akan berdampak mengurangi biaya pembuatan suatu barang. Sistem penggunaan robot tersebut merupakan peranan IPTEK bagi kegiatan ekonomi dalam kegiatan ....
A. produksi
B. distribusi
C. konsumsi
D. retribusi



40. Segala kemampuan seseorang untuk menciptakan sesuatu yang baru baik berupa gagasan maupun karya yang relatif berbeda dengan yang ada sebelumnya disebut ....
A. wirausaha
B. kreativitas
C. produktivitas
D. abilitas



41. Kreativitas merupakan sebuah kemampuan (ability) yang berarti .... 
A. penemuan hal- hal yang baru
B. penerimaan perubahan sesuatu yang baru
C. perubahan sesuatu yang lama
D. perbaikan terhadap pekerjaan mereka



42. Di bawah ini yang bukan termasuk ciri- ciri orang kreatif adalah ....
A. memiliki pengetahuan yang luas
B. bersikap terbuka dan selalu mencari hal- hal yang baru
C. percaya diri atas kemampuan yang dimilikinya
D. cenderung menyukai bekerja sendiri



43. Perhatikan faktor berikut ini,
(1) keberanian untuk mengambil resiko
(2) keyakinan dalam diri sendiri
(3) sikap pesimis dalam suatu masalah
(4) sikap mau menerima kemajuan ilmu dan teknologi
(5) adanya tekanan dari lingkungan sosial

Yang termasuk faktor pendorong kreativitas ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (2), (3) dan (5)
D. (3), (4) dan (5)



44. Pak Jaya adalah seorang penjual pakaian, yang mana sasaran dari penjualan pakaian tersebut kepada remaja muda, untuk laki-laki.
Pak Jaya kemudian menerapkan suatu pengembangan pola pikir yang baru, di mana dirinya berinovasi untuk memproduksi baju full-print, yang belum banyak orang memproduksi dan menjualkannya. 

Sikap wirausaha pak Jaya dalam cerita tersebut adalah ....
A. memiliki daya kreasi, imajinasi dan kemampuan yang sangat tinggi
B. berani mengambil resiko
C. efisien dan penghematan biaya
D. semangat untuk mengatasi kesulitan yang dihadapi



45. Keberadaan wirausaha dalam perekonomian membawa manfaat yang dapat dirasakan langsung. Di bawah ini adalah manfaat wirausaha dalam perekonomian, kecuali ....
A. membuka lapangan kerja baru
B. meningkatkan kesenjangan sosial
C. meningkatkan pendapatan nasional
D. meningkatkan taraf hidup



46. Salah satu sikap seorang wirausaha adalah selalu berorientasi pada tugas dan hasil. Hal tersebut bermakna ....
A. berani mengambil resiko
B. memiliki rasa tanggung jawab terhadap usahanya
C. memiliki semangat dan kemauan untuk mengatasi kesulitan yang dihadapi
D. bekerja keras untuk mencapai hasil yang optimal



47. Berikut ini yang merupakan pernyataan yang benar terjadinya kelangkaan adalah ....
A. keinginan manusia yang tidak terbatas sedangkan sumber daya atau faktor- faktor produksi yang dibutuhkan untuk memproduksi barang dan jasa terbatas
B. keinginan manusia yang tidak terbatas sedangkan sumber daya atau faktor- faktor produksi yang dibutuhkan untuk memperoduksi barang dan jasa juga tidak terbatas
C. keinginan manusia sama jumlahnya dengan sumber daya atau faktor- faktor produksi yang dibutuhkan untuk memperoduksi barang dan jasa
D. keinginan manusia dan faktor- faktor produksi yang dibutuhkan untuk memperoduksi barang dan jasa terbatas



48. Bila terjadi kelebihan penawaran dalam suatu daerah, maka harga barang akan menjadi ....
A. mahal
B. murah
C. sama saja
D. biasa



49. Hubungan pasar dan distribusi secara langsung adalah ....
A. merupakan tempat bertemunya produsen, konsumen dan distributor
B. mempermudah produsen untuk mendistribusikan barang dengan para konsumen
C. sebagai tempat mengenalkan produk dari produsen ke konsumen
D. merupakan tempat pembentukan harga



50. Keterkaitan antara pasar dengan distribusi dapat dilihat dari fungsi pasar berikut ini, kecuali  ....
A. menyangkut pemindahan barang secara fisik dari produsen ke konsumen akhir
B. memilih barang ataupun jasa yang akan ditawarkan sesuai dengan keinginan konsumen
C. menyebarkan informasi agar barang atau jasa lebih dikenal oleh masyarakat luas
D. meningkatkan penghasilan pekerja distributor barang  


Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 16 : Pementasan Teater Berdurasi Pendek

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 16 : Pementasan Teater Berdurasi Pendek

1 comment
Hai sahabat Ahzaa, pada kesempatan ini kita lanjutkan lagi ya latihan soalnya. Pada post ini kita akan berlatih soal seni budaya kelas 9 bab 16 tentang Pementasan Teater Berdurasi Pendek. Bab ini merupakan bab akhir pada mapel seni budaya semester kedua.  

Pementasan Teatter "Kubur"Karya Wiramanja (source : http://fbs.uny.ac.id/)

Pada bab 16 tentang Pementasan Teater Berdurasi Pendek ini ada tiga hal pokok materi yang dibahas yaitu kegiatan pra pementasan, pementasan dan pasca pementasan. materi masih berkutat pada kepanitiaan dan tugas- tugasnya, manajemen produksi dan artistik, rancangan pementasan dan evaluasi pementasan. Semuanya akan saya rangkum dalam bentuk latihan soal berjumlah tiga puluh butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Nah, langsung saja yaa,, berikut latihan soalnya. 

Semoga bermanfaat
===========================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 16 : Pementasan Teater Berdurasi Pendek

===========================================================================================

1. Koordinasi dengan seluruh tim produksi, menyusun rencana dan jadwal kerja serta mengontrol pelaksanaan kerja yang berhubungan dengan produksi merupakan tugas ....
A. sekretaris
B. bendahara
C. pimpinan produksi
D. sutradara



2. Penyusunan dan penyediaan surat- surat maupun dokumen yang diperlukan untuk produksi teater dilakukan oleh ....
A. sekretaris
B. bendahara
C. pimpinan produksi
D. sutradara



3. Kerja pembukuan pendanaan yang diperlukan dalam produksi teater merupakan tanggung jawab ....
A. seksi pendanaan
B. bendahara
C. pimpinan produksi
D. sekretaris



4. Pembuatan poster dan tempelan poster tentang pertunjukan yang akan diselenggarakan merupakan salah satu tugas ....
A. seksi dokumentasi
B. seksi publikasi
C. seksi pendanaan
D. sekretaris



5. Perencanaan dan perancangan sumber dana yang diperlukan pada produksi teeter baik sebelum pementasan maupun setelah pementasan merupakan tanggung jawab ....
A. seksi pendanaan
B. bendahara
C. pimpinan produksi
D. sekretaris



6. Seksi keamanan, konsumsi, transportasi, ticketing dan penanggung jawab gedung merupakan seksi yang berada langsung di bawah tanggung jawab ....
A. sutradara
B. house manager
C. pimpinan produksi
D. sekretaris



7. Persiapan ruang untuk latihan dan gedung untuk pementasan teater modern termasuk dalam kenyamanan ruang dan kebersihan merupakan tanggung jawab ....
A. seksi konsumsi
B. seksi keamanan
C. seksi gedung
D. seksi transportasi



8. Seksi ticketing melaporkan hasil penjualan tiket langsung kepada ....
A. bendahara
B. pimpinan produksi
C. seksi pendanaan
D. sekretaris



9. Berikut ini adalah unsur- unsur dari struktur lakon kecuali ....
A. tema
B. plot
C. latar dan penokohan
D. panggung



10. Pernyataan yang salah berkaitan dengan tema dalam naskah lakon adalah ....
A. tema adalah ide dasar, gagasan atau pesan yang ada dalam naskah lakon
B. tema dapat ditentukan secara tersirat maupun tersurat
C. tema dalam sebuah lakon tidak bisa lebih dari satu
D. tema dalam sebuah lakon akan menentukan arah jalannya cerita



11. Di bawah ini adalah cara mengetahui tema kecuali ....
A. melalui apa yang diucapkan tokoh- tokohnya
B. melalui apa yang dilakukan tokoh- tokohnya
C. melalui jumlah dan keseimbangan ucapan dan kelakuan tokoh- tokohnya
D. melalui lama waktu tokoh berpenampilan



12 Plot pada bagian awal berisi ....
A. permasalahan dan peleraian
B. permasalahan dan puncak permasalahan
C. peleraian dan penyelesaian masalah
D. tokoh, tempat dan perkenalan masalah 



13. Bagian yang berisikan permasalahan yang dilakukan oleh tokoh protagonis dan antagonis didapatkan pada bagian ....
A. awal
B. tengah
C. akhir
D. awal dan akhir



14. Penggambaran malam, siang, pagi tahun yang sudah dilalui, tahun yang akan dilalui merupakan wujud dari penggambaran dimensi ....
A. ruang
B. waktu
C. suasana
D. jawaban B dan C benar



15. Penggambaran lakon akan suatu peristiwa yang sedang berlangsung misalnya saja keadaan damai perang, bahaya, peperangan adalah termasuk dalam dimensi ....
A. ruang
B. waktu
C. rasa
D. suasana



16. Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan benar tentang penokohan dalam naskah lakon adalah ....
A. tokoh dalam cerita berfungsi  sebagai pembentuk dan pencipta alur cerita
B. tokoh tokoh dalam cerita berguna unttuk menjalin alur cerita
C. Tokoh dalam cerita merupakan sumber utama terjadinya plot.
D. tokoh dalam cerita hanya dibagi menjadi dua jenis yaitu protagonis dan antagonis



17. Tokoh utama dalam lakon yang muncul ingin mengatasi berbagai persoalan yang dihadapi dalam mencapai cita- cita adalah tokoh ....
A. protagonis
B. antagonis
C. tritagonis
D. tokoh pelengkap



18. Tokoh yang muncul dalam lakon dan melawan atau menghalang- halangi cita- cita tokoh protagonis adalah tokoh ....
A. protagonis
B. pelengkap
C. tritagonis
D. antagonis



19. Tokoh dalam lakon yang muncul dan berpihak pada sebuah kubu dan atau malah berada diluar kedua kubu disebut tokoh ....
A. pelengkap
B. tritagonis
C. protagonis
D. antagonis



20. Pembuat konsep pementasan dan pelatih pemeran dalam menguasai peran yang akan dimainkan adalah ....
A. sutradara
B. pimpinan produksi
C. seksi acara
D. seksi panggung



21. Di bawah ini adalah langkah kerja yang bisa dilakukan oleh seorang pemeran dalam menguasai dan menghayati peran yang akan dimainkan, kecuali ....
A. menghindari pemakaian bahasa kiasan dan bahasa sastra
B. mengumpulkan tindakan pokok peran
C. mengumpulkan sifat dan watak peran
D. mencari penonjolan karakter peran



22. Mengidentifikasi tindakan- tindakan dan laku yang akan dimainkan oleh pemeran merupakan langkah kerja pemeran dalam hal ....
A. mengumpulkan tindakan pokok peran
B. mengumpulkan sifat dan watak peran
C. mencari penonjolan karakter
D. mencari makna dialog dari peran yang dimainkan



23. Cara penggambaran penonjolan karakter adalah dengan ....
A. pose tubuh
B. tingkah laku
C. ekspresi muka dan cara berbicara
D. semua jawaban benar



24. Untuk menciptakan gerakan- gerakan dan ekspresi peran, maka seorang pemeran harus ....
A. mengekspresikan melalui bahasa verbal maupun bahasa tubuh
B. menggunakan berbagai pose tubuh tingkah laku, cara berbicara dan ekspresi muka
C. merasakan gejolak bathin atau emosi peran yang dimainkan
D. menganalisis tindakan yang akan dilakukan



25. Langkah seorang pemeran dalam menemukan timing yang tepat baik gerakan maupun dialog dilakukan dengan ....
A. menganalisis dialog peran dengan cara membagi dialog menjadi bagian- bagian kecil
B. merasakan gejolak bathin atau emosi peran yang dimainkan
C. memberikan tekanan dan penonjolan watak peran
D. menganalisis tindakan yang akan dilakukan



26. Pembahasan rencana- rencana artistik ang diperlukan dalam pementasan seperti pembagian kerja dan penentuan siapa yang menjadi kru atau penata dalam terwujudnya bidang keartistikan menjadi tanggung jawab ....
A. stage manager
B. pimpinan artistik
C. penata panggung
D. penata kostum



27. Pendataan kebutuhan barang- barang artistik yang diperlukan termasuk perancangan dan pembuatan jadwal atau urutan pengisi acara selama pementasan merupakan tugas dari ....
A. stage manager
B. pimpinan artistik
C. penata panggung
D. penata kostum



28. Di bawah ini yang merupakan tugas pokok dari penata rias adalah ....
A. menganalisis naskah lakon sebagai persiapan perancangan penataan rias
B. merancang tata rias pemeran sesuai dengan hasil analisis naskah lakon
C. mendata kebutuhan dan menyiapkan alat dan bahan tata rias yang akan digunakan
D. menyiapkan dan menata kostum atau busana pemeran sesuai dengan hasil rancagan yang telah dibuat



29. Kegiatan yang berhubungan dengan penataan kostum dan busana, tata kostum, dan persiapan tata kostum dan busana merupakan tanggung jawab dari ....
A. penata kostum
B. penata rias
C. penata cahaya
D. penata bunyi dan suara



30. Berikut ini adalah hal- hal terkait dengan evaluasi dari pementasan kecuali ....
A. evaluasi dilakukan untuk mengoreksi proses pementasan yang telah dilakukan
B. evaluasi dilaksanakan sebelum pementasan dilakukan
C. evaluasi sangat berguna untuk pelaksanaan pementasan selanjutnya
D. tingkat keberhasilan dan kegagalan rancangan dapat diketahui dari kegiatan evaluasi 
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 15 : Perancangan Pementasan

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 15 : Perancangan Pementasan

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada hari ini kita teruskan lagi ya latihan soal- soalnya. Pada kesempatan ini kita akan berlatih materi melalui  latihan soal khususnya mapel seni budaya kelas 9 SMP/ MTs semester 2 bab 15 tentang Perancangan Pementasan. Terdapat tiga materi utama dalam bab 15 ini antara lain
  • konsep manajemen
  • manajemen produksi
  • manajemen artistik
Ketiga materi tersebut dirangkum dalam 25 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Adapun sumber materi diambil dari buku paket seni budaya kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. 

Pementasan teater Matajiwa (source : https://jepara.go.id/)


Nah, semoga dengan latihan soal ini dapat menambah referensi dalam mempelajari materi seni budaya kelas 9 SMP/ MTs khususnya pada bab 15 tentang Perancangan Pementasan. Selain itu sebagai bahan latihan dalam mempersiapkan penilaian harian bab.

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,,
============================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs
Semester 2 
Bab 15 : Manajemen Pertunjukan Teater Modern

============================================================================================

1. Secara etimologi manajemen berasal dari kata to manage yang berarti ....
A. menyiapkan
B. mengatur
C. mengevaluasi
D. memimpin



2. Kegiatan musyawarah produksi seni pertunjukan bertujuan untuk ....
A. membentuk kelompok kerja
B. menggalang dana unuk pertunjukan
C. menentukan produksi seni pertunjukan yang akan dibuat
D. jawaban A dan C benar 



3. Tujuan dibentuknya kepanitiaan dalam seni pertunjukan adalah agar ....
A. pertunjukan dapat berhasil, baik dan sukses
B. tema pementasan sesuai dengan keadaan sekarang ini
C. anggota panitia mengerti akan tugasnya masing- masing
D. tanggung jawab dapat dipikul bersama



4. Produksi seni pertunjukan dapat berjalan dengan sukses apabila ....
A. seluruh anggota kelompok bekerja sendiri- sendiri
B. kerja kelompok dilakukan secara bebas dan tanpa terikat
C. ketua kelompok bersifat otoriter
D. anggota kelompok bekerja menurut tugas dan tanggung jawabnya masing- masing



5. Perhatikan tugas panitia berikut ini,
(1) mengorganisir semua pekerja dalam pementasan seni pertunjukan
(2) membukukan dan mencatat semua kegiatan yang berhubungan dengan produksi seni pertunjukan
(3) membuat proposal pementasan
(4) menjadi ujung tombak terdepan penyelenggaraan pementasan
(5) mengontrol kerja kerumahtanggan,, operasional staf,, pemilihan tempat pementasan dan standar kualifikasi tempat 
(6) motor penggerak bawahan agar semua staf dapat bekerja maksimal

Tugas pimpinan produksi ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (2), (4), (6)
C. (1), (4), (5), (6)
D. (1), (2), (3), (6)



6. Panitia yang bertugas terhadap semua hal yang berhubungan dengan keuangan adalah ....
A. pimpinan produksi
B. sekretaris
C. bendahara
D. seksi publikasi



7. Dalam urusan promosi, publikasi media baik media cetak, audio maupun media audio visual, tugas diserahkan kepada ....
A. seksi dokumentasi
B. seksi publikasi
C. seksi pendanaan
D. House manager



8. Penyediaan dana yang dibutuhkan pementasan termasuk penggalangan dana dan pencarian dukungan pementasan yang akan digelar merupakan tanggung jawab ....
A. bendahara
B. seksi publikasi
C. seksi pendanaan
D. seksi dokumentasi



9. Di bawah ini yang bukan merupakan tugas dari house manager adalah ....
A. mengemban pelayanan publik dan bertanggung jawab terhadap pimpinan produksi dalam layanan staf produksi dan layanan publik
B. memberikan layanan seperti pemberian servis kepada penonton seperti pembelian karcis, pelayanan gedung sampai kenyamanan penonton
C. meyakinkan kepada pihak lain mengenai pentingnya visi misi pertunjukan yang ddigelar sehingga terdapat dukungan pementasan yang akan diselenggarakan
D. memberikan pelayanan kepada staf produksi dalam bentuk pemberian kesejahteraan berupa layanan konsumsi dari kegiatan awal sampai akhir



10. Berikut ini adalah bidang- bidang yang termasuk dalam house manager, kecuali ....
A. seksi keamanan
B. seksi dokumentasi
C. seksi konsumsi
D. transportasi



11. Penyediaan dan perawatan termasuk dalam pengurusan perijinan tempat dilangsungkannya acara pertunjukan adalah tanggung jawab ....
A. ticketing
B. seksi gedung
C. seksi keamanan
D. seksi konsumsi



12. Di bawah ini yang bukan merupakan tugas dan tanggung jawab ticketing adalah ....
A. merancang dan mencetak tiket yang akan digunakan
B. mendistribusikan tiket yang telah dicetak
C. berkoordinasi dengan pimpinan produksi 
D. berkoordinasi terhadap house manager dan bendahara produksi



13. Perencanaan dan penyediaan  transportasi merupakan tugas dan tanggung jawab dari ....
A. seksi keamanan
B. seksi gedung
C. transportasi
D. seksi konsumsi



14. Bila terdapat hal- hal yang berkaitan dengan keamanan termasuk tempat parkir kendaraan selama pementasan, maka hal tersebut dapat dikoordinasikan kepada ....
A. seksi gedung
B. seksi keamanan
C. seksi konsumsi
D. ticketing



15. Berikut ini yang bukan merupakan tugas dan tanggung jawab dari seorang sutradara atau konseptor adalah ....
A. membuat konsep pertunjukan
B. mengatur laku atau jalannya pertunjukan
C. memilih pemain dan melatih pemain sesuai dengan konsep pertunjukan
D. mengorganisir semua pekerja dalam pementasan seni pertunjukan



16. Salah satu tugas pemeran dalam seni pertunjukan adalah ....
A. membuat konsep pemeranan dengan sutradara
B. menganalisa naskah lakon dengan sutradara sebagai persiapan pementasan
C. melaksanakan observasi pada peran yang akan dimainkan
D. semua jawaban benar



17. Segala urusan yang berhubungan dengan segala artistik, masalah teknis tata letak setting, tata pencahayaan, penataan kostum pemain penataan rias pemain dan penataan musik atau penataan suara adalah tanggung jawab dari ....
A. sutradara
B. pemeran
C. pimpinan artistik
D. pimpinan produksi



18. Di bawah ini adalah tugas dan tanggung jawab dari stage manager, kecuali ....
A. mengkoordinasi seluruh bagian yang ada di panggung
B. mengatur urutan pementasan berdasarkan arahan pimpinan artistik
C. merumuskan dan menetapkan secara detail tata urutan pelaksanaan pementasan 
D. menyusun kebutuhan peralatan dan properti yang dibutuhkan pada pementasan karya



19. Kegiatan merancang tata panggung, kebutuhan peralatan dan properti yang digunakan, berkoordinasi dengan pimpinan artistik dan membuat laporan kerja kepada pimpinan artistik merupakan tanggung jawab dari ....
A. stage manager
B. penata panggung
C. penata kostum
D. penata rias



20. Dalam kegiatan menganalisis naskah lakon sebagai persiapan penataan bunyi dan suara, perancangan tata bunyi dan suara, penyiapan alat tata bunyi menjelang pementasan merupakan tanggung jawab dari ....
A. penata cahaya
B. penata suara
C. penata busana
D. penata rias



21. Di bawah ini yang merupakan tugas pokok dari penata rias adalah ....
A. menganalisis naskah lakon sebagai persiapan perancangan penataan rias
B. merancang tata rias pemeran sesuai dengan hasil analisis naskah lakon
C. mendata kebutuhan dan menyiapkan alat dan bahan tata rias yang akan digunakan
D. menyiapkan dan menata kostum atau busana pemeran sesuai dengan hasil rancagan yang telah dibuat



22. Kegiatan yang berhubungan dengan pentaan kostum dan busana, tata kostum, dan persiapan tata kostum dan busana merupakan tanggung jawab dari ....
A. penata kostum
B. penata rias
C. penata cahaya
D. penata bunyi dan suara



23.  Perancangan tata cahaya sesuai dengan hasil analisis naskah lakon dan pendataan kebutuhan sumber cahaya merupakan tanggung jawab ....
A. penata kostum
B. penata rias
C. penata cahaya
D. penata bunyi dan suara



24. Berikut ini yang termasuk dalam tim manajemen artistik adalah ....
A. sutradara
B. pimpinan produksi
C. sekretaris produksi
D. bendahara



25. Di bawah ini yang bukan termasuk dalam tim produksi adalah ....
A. seksi publikasi
B. penata rias
C. tiketing
D. house manajer

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 14 : Meragakan Tari Kreasi

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 14 : Meragakan Tari Kreasi

Comment
Halo sahabat Ahzaa, masih dalam tema Seni Tari yaa, untuk mapel seni budaya kelas 9 SMP/ MTs bab 14 yaitu tentang Meragakan Tari Kreasi. Bab ini merupakan lanjutan dari bab 13 yang sudah saya post sebelumnya. Pada bab ini lebih membahas dalam segi teknis pertunjukan seni tari yaitu dimulai dari manajemen pertunjukan seni tari sampai kedalam pagelaran karya tari yang akan dipertunjukkan.

source : http://kebudayaan.kemdikbud.go.id



Latihan soal seni budaya kelas 9 SMP/ MTs semester 2 bab 14 ini terdiri dari 15 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Materi disarikan dari buku paket seni budaya terbitan Kemendikbud kurikulum 2013 edisi revisi yang mencakup beberapa hal pokok antara lain sebagai berikut,
  • pengertian pagelaran karya tari
  • pengertian manajemen pertunjukan karya tari
  • unsur pendukung manajemen pertunjukan tari
  • hubungan cabang seni tari dengan cabang seni lainnya
Baik, langsung saja, berikut latihan soalnya. Semoga bermanfaat yaa..

==========================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 14 : Pagelaran Karya Tari

==========================================================================================

1. Pagelaran seni tari mencakup aspek seni berikut ini kecuali ....
A. seni teater
B. seni musik
C. seni rupa
D. seni suara



2. Pagelaran tari dapat dilihat dengan menarik apabila ragam gerak seni tari  ....
A. dirangkai menjadi tarian yang utuh
B. memiliki makna
C. dapat dikomunikasikan kepada penonton
D. semua jawaban benar



3. Di bawah ini yang bukan merupakan unsur utama yang terdapat dalam seni tari adalah ....
A. wiraga
B. wirama
C. wirasa
D. pola lantai



4. Dalam sebuah kepanitiaan pertunjukan tari, orang yang bertugas mengorganisir pementasan adalah ....
A. sutradara
B. pimpinan produksi
C. pimpinan artistik
D. stage manajer



5. Segala urusan promosi dari kegiatan pementasan pertunjukan merupakan tanggung jawab ....
A. seksi dokumentasi
B. seksi publikasi
C. seksi pendanaan
D. house manager



6. Pembuatan konsep dari pertunjukan dan pengaturan alur atau laku dari pertunjukan merupakan tugas dari ....
A. koreografer
B. house manager
C. pimpinan produksi
D. pimpinan artistik



7. Pimpinan artistik dalam pertunjukan tari bertugas untuk ....
A. melakukan koordinasi seluruh bagian yang ada di panggung
B. bertanggung jawab terhadap performa penyajian hingga tata urut pementasan supaya harmonis
C. membuat konsep dari pertunjukan dan pengaturan alur atau laku dari pertunjukan
D. mengemban layanan publik serta bertanggung jawab terhadap pimpinan produksi dalam layanan staf dan layanan publik



8. Orang yang bertanggung jawab terhadap layanan pemenuhan kepada penyaji karya seni dan tuntutan artistik garapan berdasarkan prasaran dari pimpinan artistik adalah ....
A. stage manager
B. penata panggung
C. penata cahaya
D. pimpinan artistik



9. Pengaturan suara dan bunyi selama pertunjukan berlangsung merupakan tanggung jawab ....
A. penata musik
B. penata suara
C. penata cahaya
D. penata rias



10. Orang yang bertugas dan bertanggung jawab dalam membukukan dan mencatat semua kegiatan yang berhubungan dengan produksi seni pertunjukan adalah ....
A. pimpinan produksi
B. sekretaris produksi
C. bendahara
D. sutradara



11. Berikut ini yang termasuk dalam tim artistik adalah ....
A. stage manajer
B. pimpinan produksi
C. sekretaris produksi
D. bendahara



12. Di bawah ini yang bukan termasuk dalam tim produksi adalah ....
A. seksi dokumentasi
B. penata rias
C. tiketing
D. house manajer



13. Salah satu fungsi publikasi dalam pertunjukan tari adalah ....
A. memberikan gambaran tentang alur cerita pertunjukan tari
B. mensosialisasikan kepada penonton akan pertunjukan tari yang akan datang
C. memberikan informasi tentang susunan panitia pertunjukan tari
D. memberikan informasi tentang adanya suatu pertunjukan tari



14. Hal yang paling awal dilakukan dalam mempersiapkan pertunjukan tari adalah ....
A. pembentukan panitia
B. penyusunan jadwal kegiatan
C. penampilan karya seni tari
D. evaluasi



15. Panitia merupakan suatu kelompok dalam mengelola pelaksanaan terhadap bentuk kegiatan. Ada dua jenis panitia yaitu panitia pengarah (steering comittee) dan panitia pelaksana. Panitia pengarah bertugas untuk ....
A. melaksanakan segala sesuatu yang berhubungan dengan pertunjukan di lapangan
B. memberikan petunjuk dan nasehat kepada kelompok di bawahnya dalam menjalankan tugas
C. melaporkan hal- hal yang berhubungan dengan pertunjukan
D. melakukan koordinasi terhadap semua kegiatan yang ada di panggung


Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 13 : Pola Lantai Gerak Tari Kreasi

Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 13 : Pola Lantai Gerak Tari Kreasi

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada post ini kita akan berlatih ke latihan soal Seni Budaya kelas 9 SMP/ MTs bab 13 Seni Tari tentang Komposisi tari. Ada dua hal materi pokok dalam bab 13 komposisi tari ini antara lain penegrtian komposisi tari, jenis komposisi tari dan konsep dalam tari. Semua materi poko tersebut dirangkum dalam soal latihan yang berjumlah 15 soal lengkap dengan jawabannya berikut ini.

Adapun materi soal disusun berdasarkan buku paket Seni Budaya kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. 

=========================================================================================
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs
Semester 2 
Bab 13 : Komposisi Tari

=========================================================================================

1. Sebagai ekspresi seni, tari merupakan alat komunikasi kepada penikmatnya dalam bentuk ....
A. melodi
B. gerak
C. nada
D. ritme



2. Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan yang benar tentang komposisi adalah ....
A. komposisi berarti meletakkan, mengatur dan menata bagian- bagian sedemikian rupa sehingga satu dan lainnya membentuk kesatuan yang utuh
B. komposisi merupakan usaha koreografer untuk memberikan wujud estetik terhadap pengalaman batin yang hendak diungkapkan
C. komposisi pada tari diungkapkan melalui gerak
D. istilah komposisi ttidak berhubungan dengan istilah koreografi



3. Salah satu hal yang dibutuhkan dalam mengkomposisikan tari adalah ....
A. inisiatif
B. kreativitas
C. penalaran
D. semua jawaban benar



4. Pola penyusunan tari dengan menggunakan pola- pola gerak tari tradisi yang telah ada sebelumnya, sifatnya hanya mengatur dan menyesuaikan addegan tanpa merubah atau mengembangkan perbendaharaan gerak serta iringan tari merupakan ....
A. penciptaan
B. penyusunan
C. penataan
D. jawaban B dan C benar



5. Pola pencarian gerak baru dan dapat bertolak pada sumber gerak yang terdapat dalam alam sekitar dan kehidupan sosial manusia adalah pola ....
A. penciptaan
B. penyusunan
C. penataan
D. jawaban B dan C benar



6. Komposisi tari kelompok dimana gerak tari yang dilakukan oleh setiap penari harus memiliki kesatuan baik dalam memperagakan gerakan yang sama maupun dalam gerakan yang berbeda dengan posisi yang berbeda pula. Komposisi tari ini termasuk dalam komposisi tari ....
A. unity
B. alternate
C. broken
D. canon



7. Komposisi di mana satu atau dua gerak diulang atau dimulai oleh penari-penari tertentu secara silih berganti disebut ....
A. unity
B. alternate
C. broken
D. canon



8. Dalam sebuah tarian, penari melakukan gerak dengan posisi melingkar, kemudian dengan tiba-tiba penari bergerak sendiri-sendiri menuju posisi berikutnya. Hal ini membuat komposisi tari kelompok dilakukan secara terpecah. Komposisi tari ini dikenal dengan ....
A. unity
B. alternate
C. broken
D. canon



9. Selain komposisi tari, keindahan tari dilihat dari beberapa kriteria, salah satunya adalah .... 
A. kesesuaian busana dengan tema tari
B. kesesuaian iringan dengan tema dan gerak tari
C. kesesuaian tata rias dengan tema tari
D. semua jawaban benar



10. Di bawah ini yang bukan merupakan konsep dalam tari adalah ....
A. gerak
B. penari
C. musik
D. kostum



11. Proses dalam penataan tari dapat dilakukan dengan ....
A. eksplorasi gerak
B. improvisasi gerak
C. manajemen gerak
D. jawaban A dan B benar



12. Berikut ini adalah hal yang harus diperhatikan dalam hal iringan musik dalam tari, kecuali ....
A. pemilihan lagu
B. penempatan urutan
C. penyanyi lagu
D. mixing



13. Penyataan yang benar berkaitan dengan kostum dan properti dalam tari adalah ....
A. kostum dan properti merupakan alat penunjang konsep sebuah tarian
B. kostum yang bagus dan mahal akan membuat tarian menjadi indah
C. konsep tarian tidak adda hubungannya dengan kostum
D. semua properti bebas digunakan untuk menunjang keindahan tari 



14. Berikut ini yang bukan termasuk properti penunjang dalam tari adalah ....
A. kostum
B. lighting
C. perlengkapan tari
D. musik



15. Perhatikan gambar berikut ini,




Gambar diatas menunjukkan jenis komposisi tari ....
A. unity (kesatuan)
B. alternate (selang- seling)
C. broken (terpecah)
D. canon (silih berganti)


=======================================================================================
Demikian Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 13 : Komposisi Tari. Semoga latihan soal ini dapat menambah refferensi dalam belajar khususnya mapel Seni Budaya kelas 9 bab 13 tentang komposisi tari dalam menghadapi penilaian harian bab.

Semoga bermanfaat

Salam .


Sumber gambar : screenshot gambar buku paket Seni Budaya kelas 9 Kemendikbud
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak