Ahzaa.Net
Latihan soal UTS/ PTS Genap Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan soal UTS/ PTS Genap Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang lagi di blog AhzaaNet. Masih dengan seri soal latihan UTS PTS semester genap yaa, pada kali ini saya akan berbagi soal latihan UTS PTS mapel seni budaya kelas 9 SMP/ MTs semester 2 (genap) tahun 2021/ 2022. 

Image by Christian S from Pixabay 


Materi soal disarikan dari buku paket Seni Budaya kurikulum 2013 edisi revisi yang mencakup empat bab ,
  • Seni grafis
  • Pameran seni rupa
  • Bernyanyi lagu populer
  • Ansambel lagu populer
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk mempermudah belajar, kunci jawaban saya buat dalam bentuk spoiler (buka tutup) sehingga bisa juga untuk metode drill untuk mengajar bagi guru. 

Baik, langsung saja berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat yaa...

====================================================================================
Latihan soal UTS/ PTS Genap Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

====================================================================================

1. Teknik yang digunakan dalam pencurahan ide atau gagasan dan emosi seseorang dalam seni grafis adalah ....
A. teknik cap
B. teknik lipat
C. teknik cetak
D. teknik ukir



2. Salah satu karya seni grafis adalah menggunakan plat (medium cetak ) sebagai media permukaannya. Berikut ini adalah bahan plat (medium cetak) yang biasa digunakan, kecuali ....
A. papan kayu
B. kaca akrilik
C. kertas
D. lembaran linoleum



3. Seni grafis yang menggunakan sistem cetak saring menggunakan media ....
A. papan kayu
B. lembaran kaca akrilik
C. lembaran kain berpori
D. papan kayu



4. Pemroduksian gambar atau tulisan secara massal pada zaman modern dikenal dengan sebutan ....
A. printing
B. offset
C. sablon
D. cetak



5. Teknik cetak dengan menggunakan klise atau acuan cetak yang akan menghasilkan gambar dari bagian yang menonjol dikenal dengan teknik cetak ....
A. dalam
B. tinggi
C. datar
D. saring



6. Berikut ini yang tidak termasuk dalam jenis cetak dalam adalah ....
A. etsa
B. litografi
C. tint
D. drypoint



7. Teknik yang digunakan dalam prinsip cetak datar adalah ....
A. menggunakan klise dalam dimana bagian dalam menyerap tinta dan akan membekas pada kertas
B. menggunakan klise datar dengan prinsip saling menolak dan menerima antara tinta dan air
C. menggunakan klise yang akan menghasilkan gambar dari bagian yang menonjol
D. menggunakan layar dengan kerapatan serat tertentu 



8. Perhatikan proses jenis cetak berikut ini,
(1) cetak dibuat dengan bahan cetakan dari aluminium atau kuningan yang permukaannya ditoreh
(2) tinta dituangkan, diratakan atau di rolkan pada bagian tersebut
(3) kertas diletakkan diatasnya
(4) tinta akan melekat pada kertas dan terbentuk gambar atau tulisan sesuai dengan yang diharapkan

Jenis proses cetak pada langkah- langkah diatas adalah ....
A. cetak tinggi
B. cetak dalam
C. cetak datar
D. cetak saring



9. Dalam sebuah pameran akan ditampilkan beberapa macam benda sepoerti karya lukisan, patung, batik dan kriya dalam satu tempat. Jenis pameran ini digolongkan dalam ....
A. pameran heterogen
B. pameran homogen
C. pameran kelompok
D. pameran tunggal



10. Sebagai sarana untuk mengumpulkan dana untuk korban terdampak Covid-19, kelompok mahasiswa seni akan mengadakan pameran bertajuk protokol kesehatan dalam pencegahan penyebaran Covid-19. Jenis pameran tersebut digolongkan dalam jenis pameran ....
A. heterogen
B. homogen
C. kelompok
D. tunggal



11. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) sebagai media penampilan jati diri 
(2) sebagai syarat penentu kelulusan
(3) sebagai sarana peningkatan daya ekspresi 
(4) sebagai media memperluas pengetahuan seni
(5) menambah penghasilan 
(6) wahana pemunculan ide, kreatifitas, aliran dan jenis seni rupa baru 

Hal- hal yang termasuk fungsi dari kegiatan pameran bagi siswa ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2) (3), (4)
B. (2), (3) (4), (5) 
C. (2), (3) (4), (6)
D. (1), (3) (4), (6)



12. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dibentuknya kepanitiaan dalam pameran adalah  ....
A. agar kegiatan dilaksanakan sesuai dengan rencana
B. memudahkan koordinasi antar panitia
C. memberikan tugas dan tanggung jawab masing- masing terhadap panitia pameran 
D. menentukan kegiatan yang akan diselenggarakan selanjutnya



13. Langkah awal yang dilakukan sebelum memulai kegiatan pameran adalah ....
A. persiapan
B. perencanaan
C. pengolahan
D. pelaksanaan



14. Kegiatan evaluasi dilakukan pada akhir kegiatan pameran dengan tujuan ....
A. mengetahui kelemahan dari pelaksanaan kegiatan pameran
B. menunjukkan kelebihan kegiatan pameran yang telah dilaksanakan
C. mengetahui kelebihan, kelemahan dan hambatan pameran yang sudah dilaksanakan
D. koordinasi akan kesuksesan pameran



15. Rencana kegiatan yang akan dilaksanakan dari awal hingga akhir dalam kegiatan pameran disebut ....
A. rencana strategis
B. rencana awal
C. rencana kerja
D. rencana program



16. Seksi publikasi dalam sebuah pameran bertugas untuk ....
A. menyediakan surat izin pameran
B. membuat poster, spanduk
C. menghubungi pihak- pihak terkait yang perlu diundang
D. mendokumentasikan seluruh kegiatan pameran



17. Seorang penyanyi harus memiliki kedisiplinan dalam bernyanyi agar memiliki gaya bernyanyi yang baik. Adapun faktro penunjangnya adalah ....
A. penguasaan lagu dan make up
B. penguasaan lagu dan penguasaan panggung
C. penguasaan lagu dan teknik vokal dasar
D. penampilan fisik dan tekbik vokal dasar



18. Faktor yang mempengaruhi beragamnya jenis lagu yang berkembang saat ini adalah ....
A. banyaknya pencipta lagu
B. perkembangan alat musik modern
C. kemunculan penyanyi baru
D. terbentuknya aliran musik baru



19. Lagu pop biasanya membahas kejadian sehari- hari dengan melodi dan lirik yang easy listening, artinya ....
A. mengandung pesan dan makna tertentu
B. melodi dan lirik lagu yang mudah dipahami
C. instrumen musik yang rumit dan sering keluar dari pakem musik
D. diterima untuk kalangan tertentu saja



20. Berikut ini yang bukan merupakan ciri- ciri dari musik jazz adalah ....
A. karakter vokal yang berat
B. disukai oleh semua kalangan
C. harmonisasi yang rumit
D. sering terjadi modulasi atau perubahan tangga nada dalam sebuah lagu



Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2
Latihan soal UTS/ PTS Genap Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan soal UTS/ PTS Genap Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada post ini akan kita lanjutkan seri soal latihan  penilaian tengah semester (PTS) Seni Budaya kelas 8 SMP/ MTs semester 2 (genap) tahun 2021/ 2022. Lingkup materi seni budaya pada latihan soal PTS kali ini adalah mencakup 
  • Bab 9, Membuat Poster
  • Bab 10 Menggambar Komik
  • Bab 11, Menyanyikan lagu tradisional
  • Bab 12, Memainkan alat musik tradisional
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Semua materi disarikan dari buku paket seni budaya kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi.


source : Kemendikbud

Berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat

Selamat berlatih
==================================================================================
Latihan soal UTS/ PTS Genap Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

==================================================================================

1. Berikut ini adalah pernyataan yang tepat mengenai poster, kecuali ....
A. poster merupakan salah satu sarana untuk menyampaikan pesan
B. poster berisikan pesan yang menggunakan bahasa jelas dan mudah dipahami
C. poster hanya digunakan untuk mengkampanyekan sesuatu hal seperti kesehatan, lingkungan atau layanan masyarakat
D. poster dibuat dengan gambar untuk memperjelas pesan yang ingin disampaikan



2. Poster didesain dengan warna- warni lengkap dengan warna kontras dengan tujuan ....
A. menegaskan arah dan tujuan poster dibuat
B. menarik perhatian pembaca
C. menyampaikan pesan implisit dari pembuat poster
D. membuat pembaca kagum akan sisi keindahan dari poster yang dibuat



3. Poster berfungsi dalam menyampaikan pesan dengan gambar dan tulisan. Oleh karenanya dalam membuat poster harus memperhatikan ....
A. kekontrasan antara gambar dengan tulisan
B. kesatuan utuh antara gambar dan kata yang ditulis
C. penegasan gambar yang dibuat
D. ukuran kata- kata yang ditulis dalam poster



Perhatikan gambar poster berikut ini untuk menjawab soal nomor 4 dan 5

4. Poster diatas berisikan tentang  ....
A. informasi tentang Covid-19
B. ketentuan vaksinasi
C. informasi vaksinasi Covid-19 dosis lanjutan (booster)
D. pencegahan Covid-19 dengan vaksin



5. Poster diatas digolongkan dalam jenis poster ....
A. niaga
B. pendidikan
C. layanan masyarakat
D. kegiatan



6. Kalimat dalam poster lebih bersifat sugestif, artinya ....
A. kuat dan tegas
B. bersifat membujuk
C. menjelaskan secara detail
D. panjang dan bertele- tele



7. Penggunaan komputer memiliki kelebihan dalam pembuatan poster diantaranya adalah sebagai berikut ini, kecuali ....
A. kemudahan dalam perbaikan kesalahan
B. kemudahan dalam pembuatan desain gambar
C. nilai jual poster yang mahal
D. pemilihan tema naskah yang luas



8. Berikut ini aplikasi komputer yang banyak digunakan dalam desain pembuatan poster adalah ....
A. Microsoft Powerpoint
B. Corel Draw
C. Notepad
D. Adobe Reader  



9. Di bawah ini pernyataan yang benar tentang komik adalah ....
A. komik berisikan gambar tanpa dialog
B. tokoh- tokoh gambar yang dimunculkan dalam komik sifatnya abstrak
C. komik merupakan salah satu sarana menyampaikan pesan melalui gambar
D. bahasa dalam komik lebih bersifat deskripsi atas sesuatu



10. Sebagai penyampai pesan melalui gambar, komik memiliki ciri khas ....
A. memiliki alur cerita yang tidak menentu
B. tokoh dan karakter yang kompleks dan rumit
C. tokoh dan karakter yang menarik  perhatian pembaca
D. media gambar yang berwarna warni



11. Seorang komikus dalam menggambar komik bisanya menggunakan bahasa yang sifatnya ....
A. jelas dan mempunyai pesan yang kuat
B. berbelit- belit
C. mengandung makna implisit
D. tidak baku



12. Langkah paling awal dalam pembuatan komik adalah ....
A. melakukan riset tertentu
B. menentukan tema
C. memilih media gambar yang tepat
D. menggambar dengan spontanitas ide



13. Dalam menggambar komik, pemilihan alat gambar seperti pensil merupakan salah satu unsur yang penting. Untuk membuat garis dengan tekstur tipis, maka jenis pensil yang cocok digunakan adalah ....
A. H
B. 2B
C. 4B
D. 6B



14. Teknik gradasi dalam pewarnaan komik ditujukan untuk membuat ....
A. blok warna hitam pada gambar
B. perubahan warna gelap ke terang atau sebaliknya
C. pencahayaan yang sangat terang
D. kontur tertentu pada gambar



15. Berikut ini yang merupakan kelebihan menggambar komik secara digital dibandingkan manual adalah ....
A. pesan yang disampaikan lebih jelas
B. tokoh karakter lebih beraneka macam
C. kemudahan dalam revisi kesalahan gambar atau tulisan
D. alur cerita lebih dipahami pembaca 



16. Di bawah ini yang bukan merupakan syarat utama dalam membuat karakter dalam komik adalah ....
A. penggambaran tokoh satu dengan lainnya perlu dipertegas perbedaannya
B. setiap tokoh memiliki karakter tersendiri
C. penggambaran tokoh mudah diingat
D. karakter satu dengan lainnya bisa memiliki beberapa persamaan



17. Lagu- lagu daerah biasanya diiringi oleh seperangkat alat musik daerah yang dikenal dengan sebutan ....
A. alat band
B. karawitan
C. alat musik orkestra
D. alat musik ansambel 



18. Salah satu gaya musikal dalam musik karawitan adalah gaya lokal yang menitikberatkan pada ....
A. cara menyanyikan lagu yang berbeda antardaerah
B. karakteristik penulis lagu
C. tipologi zaman tertentu
D. susunan musikal yang dihasilkan



19. Penyanyi lagu daerah yang diiringi oleh musik tradisional di daerah Jawa dan Bali dikenal dengan sebutan ....
A. wiyaga
B. dalang
C. pangrawit
D. sinden



20. Lagu daerah dapat berfungsi dalam berbagai hal seperti berikut ini, kecuali ....
A. media bermain
B. menyatakan kebijakan politik
C. upacara adat
D. media komunikasi dan penerangan


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2 
Latihan soal UTS/ PTS Genap Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan soal UTS/ PTS Genap Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini saya akan melanjutkan untuk post seri latihan soal UTS PTS SMP/ MTs semester 2 tahun 2021/ 2022. Pada post ini latihan soal yang akan kita bagikan adalah latihan soal PTS Seni Budaya kelas 7 SMP/ MTs semester 2 tahun 2021/ 2022. 

Image by Steve Buissinne from Pixabay 


Latihan  Soal PTS Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 terdiri dari empat bab utama yaitu Bab 9, Menerapkan Ragam Hias pada Bahan Tekstil, Bab 10, Membuat Ragam Hias dangan Bahan Buatan, Bab 11 Memainkan Alat Musik Sederhana  dan Bab 12,  Memainkan Alat Musik Campuran.

Latihan soal berjumlah 30 butir soal bentuk pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam berlatih dan belajar. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
====================================================================================
Latihan soal UTS/ PTS Genap Seni Budaya Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

====================================================================================

1. Di bawah ini adalah jenis ragam hias yang banyak diterapkan pada bahan tejkstil di berbagai daerah di Indonesia, kecuali ....
A. flora
B. fauna
C. geometris
D. pemandangan alam



2. Di bawah penerapan sifat jenis bahan- bahan tekstil yang tepat adalah ....
A. bahan sutera memiliki sifat sangat lentur, tidak mudah kusut, dapat menahan panas dan apabila dipanaskan menjadi lebih lunak
B. bahan wol memiliki sifat lembut, licin mengkilap, lentur dan kuat
C. bahan katun memiliki sifat menyerap air, mudah kusut, lentur, dan dapat diseterika dengan temperatur panas yang tinggi
D. bahan polyester memiliki sifat tahan panas, mudah kusut, perlu diseterika dan kurang kuat



3. Salah satu jenis pewarna buatan adalah naptol. Pewarna ini diterapkan dengan teknik ....
A. celup
B. colet
C. celup dan colet
D. semprot



4. Pewarna buatan banyak digunakan dalam usaha atau produksi karena ....
A. mudah dalam pembuatannya
B. dapat dicampur dengan pewarna jenis lain
C. sifat yang tidak mudah luntur dan kuat terhadap sinar matahari
D. mudah didapatkan dimana saja



5. Salah satu contoh jenis dari pewarna alami adalah ....
A. naptol
B. indigosol
C. soga
D. tartrazin



6. Jenis cat yang tepat untuk digunakan dalam penerapan ragam hias dalam media tekstil adalah ....
A. cat minyak
B. cat sablon
C. cat duco
D. cat Polyurethane



7. Langkah pertama untuk membuat ragam hias dengan cara menggambar pada media bahan tekstil adalah ....
A. membersihkan permukaan kain
B. membuat sketsa ragam hias yang dipilih pada kain
C. pemberian alas untuk pengecatan
D. penyiapan gambar rancangan ragam hias di atas kertas



8. Penerapan ragam hias pada bahan tekstil dapat dilakukan dengan teknik- teknik berikut ini, kecuali ....
A. sulam
B. batik
C. cetak
D. bordir



9. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi dari ragam hias adalah ....
A. menambah nilai estetika
B. merepresentasikan simbol
C. menjaga kualitas produk  
D. menambah nilai ekonomi pada barang kerajinan



10. Penerapan ragam hias pada bahan kayu dapat dilakukan dengan teknik berikut ini, kecuali ....
A. mengukir
B. menggambar
C. mengecor
D. mengukir dan menggambar



11. Nilai simbolis yang terdapat dalam sebuah karya kerajinan kayu biasanya merepresentasikan hubungan manusia dengan ....
A. alam
B. manusia lainnya
C. Tuhan 
D. alam dan manusia lainnya



12. Ragam hias pada bahan kayu seperti tameng dan topeng dilakukan dengan teknik ....
A. diukir
B. digambar dan diberi warna
C. digambar
D. diukir dan diberi warna



13. Teknik mengukir pada penerapan ragam hias bahan kayu dilakukan dengan ....
A. menggambar dan mewarnai permukaan kayu
B. membentuk tonjolan dan cekungan pada permukaan kayu dengan alat pahat
C. membentuk pola tertentu dengan menempelkan kertas 
D. membentuk pola dengan membentuk hiasan pada tep[i permukaan kayu



14. Di bawah ini kegunaan yang tepat dari berbagai jenis pahat adalah ....
A. pahat kuku digunakan untuk mengerjakan bagian yang lengkung, melingkar, membentuk cembung, cekung, ikal dan pecahan aris atau cawen
B. pahat lurus untuk mengerjakan bagian- bagian cekung yang tidak dapat dikerjakan dengan pahat kuku
C. pahat lengkung setengah bulatan digunakan untuk membersihkan sudut sela- sela ukiran dan meraut bagian - bagian yang diperlukan
D. pahat miring digunakan untuk membuat dasaran dan siku- siku tepi ukiran



15. Langkah terakhir dalam kegiatan mengukir kayu adalah ....
A. memberikan warna
B. membuat sketsa
C. menyiapkan alat dan bahan menggambar 
D. memilih bentuk ragam hias sebagai objek karya  



16. Tujuan utama pemberian lapisan vernis atau cat transparan pada permukaan kayu pada kegiatan melukis ragam hias kayu adalah ....
A. menambahkan warna pada kayu
B. melindungi struktur kayu agar awet dan tahan lama
C. memberikan kesan tegas pada kayu
D. menambah ketajaman warna dari karya ukiran



17. Di bawah ini alat- alat yang digunakan dalam melukis ragam hias diatas bahan kayu, kecuali ....
A. palet
B. cat akrilik
C. kuas
D. secreen



18. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan dengan melodi saling kejar-mengejar disebut ....
A. koor
B. nasyid
C. lagu kanon
D. akapela  



19. Bentuk vokal grup gaya kapel dan tanpa alat musik pengiring dikenal dengan sebutan ....
A. nasyid
B. koor
C. akapela
D. lagu kanon



20. Untuk meningkatkan kualitas suara yang baik, maka latihan yang dapat dilakukan adalah ....
A. latihan pernafasan
B. latihan olah vokal
C. latihan fisik berat
D. latihan pernafasan dan olah vokal


Lanjutan soal 21 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

Latihan soal UTS/ PTS Genap Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan soal UTS/ PTS Genap Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini saya akan berbagi latihan soal untuk menghadapi penilaian tengah semester (PTS) Kelas 9 SMP /MTs semester dua (genap) untuk mapel prakarya tahun ajaran 2021/ 2022. Adapun cakupan materi Prakarya kelas 9 SMP/ MTs pada semester kedua sebagai bahan untuk penilaian tengah semester (PTS) adalah meliputi,
  • Bab I, Kerajinan berbasis media campuran
  • Bab II, Dasar- dasar elektronika
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal disertai dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam memahami materi sekaligus berlatih soal. Materi disarikan dari buku paket Prakarya kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. 

Image by Colin Behrens from Pixabay 


Baik, berikut latihan soalnya Semoga Bermanfaat

====================================================================================
Latihan soal UTS/ PTS Genap Prakarya Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

====================================================================================

1. Latar belakang utama penggunaan bahan berbasis media campuran adalah ....
A. pemanfaatan bahan baku yang semakin tidak banyak jumlahnya
B. pengolahan yang relatif mudah dibandingkan bahan lainnya
C. kemudahan dalam emmperoleh bahan- bahannya
D. permintaan yang semakin meningkat



2. Dalam pembuatan kerajinan berbasis media campuran, prinsip strategi yang digunakan adalah ....
A. pemilihan bahan harus berasal dari bahan yang bersifat alami
B. bahan memiliki karakteristik yang dapat mewujudkan nilai estetika dan harmonisasi benda
C. memiliki reaksi kimia tertentu saat pengabungan bahan
D. bahan terdiri dari satu jenis bahan



3. Teknik stilasi dalam proses perancangan produk adalah ....
A. menyederhanakan bentuk dengan mengurangi atau menambah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
B. merubah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
C. mengubah nilai produk dari produk yang kurang berharga menjadi barang yang berharga
D. mengubah bentuk hingga menjadi bentuk yang benar- benar baru



4. Langkah yang tepat untuk menyederhanakan bentuk produk kerajinan adalah ....
A. memilih produk yang memang benar- benar dapat disederhanakan
B. mengurangi bentuk yang dirasa berlebihan
C. mengganti produk dengan produk yang hampir sama
D. menambah sebagian besar atau seluruh produk apabila kurang menarik



5. Prinsip yang harus ditekankan dalam tahapan perancangan produk adalah ....
A. memiliki kesan yang mendalam akan kehidupan pembuat karya
B. tersedianya bahan baik pada tahapan awal maupun setelah perancangan
C. pemerolehan laba merupakan hal yang utama dalam pembuatan karya
D. kuantitas yang banyak lebih penting daripada kualitas



6. Suatu pesan yang bersifat eksplisit harus dipertimbangkan dalam pembuatan sebuah produk. Hal ini berarti ....
A. produk memiliki nilai jual yang tinggi
B. produk memiliki tujuan yang jelas apakah sebagai produk kegunaan ataukah sebagai produk hiasan
C. produk memiliki nilai prestige yang tinggi
D. produk memiliki nilai keindahan yang baik



7. Pembuatan kerajinan berbasis media campuran dengan cara deformasi dilakukan dengan ....
A. menyederhanakan bentuk dengan mengurangi atau menambah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
B. merubah bentuk produk kerajinan berbasis media campuran
C. merubah nilai produk dari produk yang kurang berharga menjadi barang yang berharga
D. mengubah bentuk hingga menjadi bentuk yang benar- benar baru



8. Perubahan bentuk dengan deformasi dapat terlihat dengan baik apabila perubahan tersebut ....
A. diketahui asal muasal benda tersebut
B. diimbangi dengan pengetahuan tentang objek dan produk asalnya
C. diketahui nilai jual ari produk tersebut
D. diketahui pembuat produk sebelumnya 



9. Bahan non alami yang dapat digunakan sebagai bahan dasar kerajinan berbasis media campuran adalah ....
A. kulit
B. kayu
C. gips
D. batu



10. Jenis logam berikut ini yang paling banyak digunakan dalam kerajinan media berbasis campuran adalah ....
A. besi
B. perak
C. perunggu
D. baja



11. Berikut ini yang bukan bukan merupakan tujuan dari proses pengecatan atau plating pada logam adalah  ....
A. mencegah korosi
B. memberikan warna yang menarik
C. menghilangkan identitas asli produk 
D. melindungi permukaan dari goresan 



12. Kayu dipilih menjadi produk kerajinan berbasis media campuran karena ....
A. bernilai paling tinggi dibandingkan bahan lainnya
B. memiliki nilai estetika yang bagus
C. langka dan sukar diperoleh sehingga bernilai mahal
D. mudah dibentuk dan bersifat kedap air



13.  Berikut ini yang tidak termasuk dalam hal- hal yang menentukan sifat keramik adalah ....
A. komposisi kimia
B. struktur kristal
C. mineral bawaan tanah
D. proses pembuatan



14. Kota yang terkenal akan kerajinan peraknya adalah ....
A. Klaten
B. Magelang
C. Kotagede
D. Semarang



15. Alat yang digunakan untuk membuat kerajinan keramik adalah ....
A. palu
B. pahat
C. butsir
D. tatah



16. Alat yang digunakan untuk mengetahui adanya tegangan pada suatu penghantar listrik adalah ....
A. obeng
B. test pen
C. solder
D. tang



17. Tanda lampu indikator test pen pada saat terdapat tegangan pada bagian sumber listrik adalah  ...
A. mati
B. menyala
C. menyala sebentar lalu mati
D. berkedip- kedip lalu mati 



18. Berikut ini adalah  pernyataan yang tepat tentang solder kecuali ....
A. solder mengubah energi listrik menjadi energi panas
B. solder dapat digunakan untuk melepaskan atau menyatukan kaki- kaki komponen pada papan PCB
C. Solder yang paling baik untuk digunakan adalah berbentuk seperti pistol
D. solder dapat digunakan untuk jumper dengan menghubungkan kabel kecil pada hubungan yang putus pada papan PCB agar yang retak atau terputus agar dapat tersambung kembali. 



19. Hal berikut ini yang bukan merupakan ciri- ciri dari resistor adalah ....
A. resistor dapat menyimpan muatan listrik
B. resistor didesain untuk mengatur tegangan
C. resistor disebut juga tahanan atau hambatan
D. satuan resistor adalah ohm  



20. Bahan yang digunakan untuk membuat resistor adalah ....
A. aluminium
B. karbon
C. tembaga
D. resin


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

Latihan soal UTS/ PTS Genap Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan soal UTS/ PTS Genap Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini saya akan berbagi latihan soal untuk menghadapi penilaian tengah semester (PTS) Kelas 8 SMP /MTs semester 2 (genap) mapel prakarya tahun 2021/ 2022. Materi Prakarya kelas 8 SMP/ MTs pada semester kedua sebagai bahan untuk penilaian tengah semester (PTS) adalah meliputi,
  • Bab I, Kerajinan Bahan Limbah Keras
  • Bab II, Alat Penjernih Air
  • Bab III, Budi Daya Satwa Harapan
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal disertai dengan kunci jawaban. Adapun materi disarikan dari buku paket Prakarya kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. 

Image by André Zivic from Pixabay


Teman- teman bisa juga berlatih per bab dari materi yang akan diujikan tentunya dengan jumlah soal yang lebih lengkap dari latihan soal per bab pada postingan saya di blog ini.

Baca Juga :



====================================================================================
Latihan soal UTS/ PTS Genap Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

====================================================================================

1. Akumulasi limbah yang merupakan sisa buangan terutama limbah keras anorganik  dipandang sebagai potensi penyebab polusi karena ....
A. bahan dapat terurai meskipun lama
B. bahan sulit bahkan tidak bisa diuraikan
C. bahan mudah diuraikan
D. bahan mengganggu kesehatan



2. Contoh limbah keras anorganik dalam kehidupan sehari- hari adalah ....
A. plastik
B. tulang belulang
C. sisik ikan
D. tempurung kelapa



3. Hasil yang didapat dari proses daur ulang limbah organik adalah sebagai berikut ini, kecuali ....
A. bahan bakar biogas
B. pupuk tanaman
C. bahan kerajinan
D. abu pembakaran



4. Suatu merode pengolahan sampah terkontrol dengan sistem sanitasi yang baik disebut ....
A. incineration
B. sanitary landfill
C. pulverisation
D. destroying landfill



5. Prinsip dalam pemanfaatan limbah dengan memilih sampah dan memanfaatkannya kemudian mendaur ulang kembali menjadi barang lain disebut ....
A. reduce
B. reuse
C. recycle
D. rebuild



6. Sebuah rancangan harus memperhatikan aspek yang bersifat berkelanjutan (sustainable design), artinya ....
A. bersifat ekonomi
B. dapat dikomersialisasi
C. berintegrasi dengan aspek lain seperti lingkungan, sosial dan budaya ke dalam produk
D. mengandung nilai estetika yang tinggi



7. Pengolahan limbah keras anorganik memiliki hambatan nyata ....
A. aturan dan kebijakan pemerintah
B. keterbatasan sumber daya manusia
C. ketiadaan dan kurangnya alat dan teknologi pengolahan
D. kelangkaan bahan limbah 



8. Proses yang paling tepat untuk membantu menyelesaikan masalah lingkungan yang diakibatkan limbah keras adalah ....
A. reduce
B. reuse
C. recycle
D. reproduce



9. Langkah yang tepat untuk memelihara lingkungan dengan mengurangi barang- barang yang menghasilkan limbah keras adalah ....
A. menggunakan pembungkus plastik sekali pakai
B. mengubur limbah anorganik ke dalam tanah
C. menggunakan tas belanja yang dapat dipakai berkali- kali (reusable)
D. membungkus makanan dengan bahan styrofoam


10. Langkah pertama dalam pengolahan limbah sisik ikan sebagai bahan karya kerajinan adalah ....
A. pemisahan ukuran dan ketebalan sisik
B. pemberian warna pada sisik- sisik ikan
C. perendaman limbah sisik ikan 
D. penambahan pewarna tekstil 



11. Tempurung kelapa yang cocok digunakan untuk kerajinan limbah adalah ....
A. tempurung yang masih muda
B. tempurung kelapa yang tua dan masih basah
C. tempurung kelapa yang muda
D. tempurung kelapa yang benar- benar tua dan kering



12. Langkah terakhir dalam proses pembuatan produk kerajinan adalah ....
A. penyiapan karya
B. pengemasan produk
C. pengolahan bahan
D. pembuatan barang  



13. Di bawah ini yang bukan merupakan tujuan dari penyaringan air adalah ....
A. menghilangkan rasa yang tidak enak
B. membasmi bakteri pathogen yang sangat berbahaya.
C. memperbesar nilai PH
D. memperkecil sifat air yang menyebabkan terjadinya endapan pada pipa dan saluran air



14. Cara yang paling sederhana dalam teknik penyaringan air menggunakan media ....
A. kapas
B. katun
C. arang
D. batu



15. Tujuan dari proses mengisikan oksigen pada proses penjernihan air dengan sistem aerasi adalah ....
A. mengurangi dan menghilangkan rasa dan bau air akibat dari zat- zat seperti karbon dioksida, hidrogen sulfida dan metana
B. membentuk lapisan endapan pada air
C. mendapatkan hasil air yang benar- benar jernih dan dapat diminum
D. membunuh kuman- kuman penyakit



16. Pada sistem saringan pasir cepat, arah penyaringan adalah ....
A. down flow
B. up flow
C. right flow
D. left flow



17. Fungsi biji buah kelor dalam proses pengendapan adalah ....
A. membunuh virus dan bakteri
B. menetralisir partikel-partikel lumpur serta logam yang terkandung dalam air limbah suspensi
C. menghilangkan bau, rasa tidak enak dalam air
D. memisahkan dan mengendapkan kotoran dalam air



18. Bahan untuk menghilangkan bau, rasa tidak enak dalam air dan menjernihkan air adalah ....
A. kapur gamping
B. arang batok kelapa
C. kaporit
D. tawas



19. Persamaan teknik saringan pasir lambat (SPL) dan saringan pasir cepat (SPC) adalah ....
A. lama waktu penyaringan
B. jenis bahan penyaringan
C. aliran air
D. hasil penyaringan



20. Susunan yang benar untuk membuat sendiri penjernih air dengan komposisi kerikil besar, kerikil kecil, arang, pasir, ijuk, jerami adalah ....
A.  Arang - Kerikil besar - kerikil kecil - Pasir - Jerami - Ijuk
B. Arang - Kerikil besar - kerikil kecil - Pasir - Ijuk - Jerami
C. Arang - Kerikil besar - kerikil kecil - Jerami - Ijuk - Pasir
D. Arang - Kerikil kecil - kerikil besar - Ijuk - Pasir - Jerami


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 di halaman berikutnya >>>>> Halaman 2


Latihan soal UTS/ PTS Genap Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan soal UTS/ PTS Genap Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini saya akan lanjutkan membagikan latihan soal untuk menghadapi penilaian tengah semester (PTS) Kelas 7 SMP /MTs semester dua (genap) mapel Prakarya tahun 2021- 2022. Latihan soal ini merupakan seri latihan soal untuk menghadapi UTS PTS semester 2 (genap) tahun ajaran 2021/ 2022. 

Sebagai bahan untuk penilaian tengah semester (PTS) materi Prakarya kelas 7 SMP/ MTs adalah sebagai berikut ini,
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal disertai dengan kunci jawaban pada setiap soal dalam bentuk spoiler (buka tutup) sehingga memudahkan dalam memahami materi sekaligus berlatih soal. Adapun Materi disarikan dari buku paket Prakarya kelas 7 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. 

Oya, apabila latihan soal ini masih kurang lengkap, sobat semua bisa latihan soal prakarya dengan materi- materi per bab  tersebut pada posting saya sebelumnya. Klik saja pada tautan pada bagian bab diatas. 
Image by Pexels from Pixabay 

Baik langsung saja ya, berikut latihan soalnya, Semoga Bermanfaat.

===================================================================================
Latihan soal UTS/ PTS Genap Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

===================================================================================

1. Berikut ini yang termasuk dalam contoh kelompok limbah gas adalah ....
A. HCL, minyak goreng buangan, oli
B. karbon monoksida, karbon dioksida, NO2
C. air cucian, kotak kemasan, botol
D. air sabun, minyak goreng buangan, air cucian



2. Berdasarkan sumbernya, salah satu jenis limbah yang dihasilkan adalah limbah domestik. Limbah tersebut merupakan jenis limbah ....
A. dihasilkan karena kegiatan pertanian
B. dihasilkan dari pembuangan sampah industri
C. berasal dari kegiatan rumah tangga
D. berasal dari kegiatan pertambangan



3. Limbah organik merupakan salah satu jenis limbah yang banyak mengandung unsur ....
A. natrium
B. karbon
C. besi
D. alkali



4. Berikut ini yang termasuk contoh unsur limbah organik adalah ....
A. kulit buah dan sayur
B. plastik
C. beling kaca
D. potongan besi



5. Indonesia dikenal sebagai negara eksportir terbesar kerajinan dengan buatan tangan (handmade). Hal ini dikarenakan bbeerapa alasan berikut ini, kecuali ....
A. karya kerajinan dari Indonesia bentuknya beragam
B. karya kerajinan tangan Indonesia unik dan dibuat dengan kreatif dan inovatif
C. karya kerajinan dari Indonesia dikenal karena harganya yang dibawah pasar internasional
D. karya kerajinan dari Indonesia selalu berkembang dengan kualitas yang baik 



6. Di bawah ini karakteristik dari limbah lunak organik adalah ....
A. langsung dapat diolah
B. memiliki kandungan air yang cukup tinggi
C. pengolahannya hanya mengalami satu kali pemrosesan
D. sulit terurai



7. Pernyataan yang benar tentang limbah anorganik adalah ....
A. limbah anorganik biasanya berasal dari alam
B. limbah anorganik sangat sulit terurai dan mungkin bisa terurai dalam waktu yang relatif lama
C. limbah anorganik diolah dengan cara pengeringan lebih dahulu
D. limbah anorganik hanya dapat diolah menggunakan peralatan yang modern



8. Salah satu prinsip dalam pengolahan bahan limbah lunak dengan meminimalisir barang atau material yang digunakan disebut ....
A. reduce
B. reuse
C. reproduce
D. regenerate



9. Proses daur ulang limbah (recycle) menjadi karya kerajinan bertujuan untuk ....
A. membentuk barang kerajinan baru
B. mengatasi masalah lingkungan akibat sampah yang mengganggu kehidupan
C. menciptakan inovasi dalam pengolahan barang kerajinan dari limbah sampah
D. mengurangi ongkos produksi yang mahal dengan bahan baku barang yang baru



10. Dalam perancangan benda kerajinan suatu benda harus mengutamakan nilai praktis yaitu barang tersebut ....
A. dapat digunakan sesuai dengan fungsi dan kebutuhan
B. harus menyenangkan dan memberi kenyamanan bagi pemakainya 
C. memiliki keserasian antara bentuk dan wujud benda dengan nilai gunanya
D. tidak boleh membahayakan pemakainya



11. Pembuatan sebuah tas gunung harus memperhitungkan aspek ergonomis sesuai dengan anatomi punggung penggunanya. Hal ini merupakan syarat perancangan dalam aspek ....
A. kegunaan
B. kenyamanan
C. keluwesan
D. keamanan



12. Pada zaman purba juenis tipe jembatan yang digunakan adalah ....
A. jembatan balok
B. jembatan kabel penahan
C. jembatan gantung
D. jembatan gerbang tertekan



13. Jembatan merupakan sarana dengan struktur tertentu yang dibangun untuk menghubungkan dua atau lebih rentang hambatan fisik seperti dalam hal beikut ini, kecuali ....
A. jurang
B. gunung
C. sungai
D. lembah



14. Contoh jembatan berdasarkan jenis material jembatan yang digunakan adalah ....
A. jembatan ulir
B. jembatan plat
C. jembatan beton
D. jembatan gantung



15. Jenis jembatan yang dibuat dari perpaduan dua bahan yang sama ataupun berbeda dengan mempertimbangkan sifat kedua bahan tersebut sehingga dihasilkan struktur jembatan yang lebih kuat merupakan jembatan ....
A. beton bertulang
B. komposit
C. beton pratekan
D. baja



16. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi dari jembatan adalah ....
A. menghubungkan dua wilayah yang berbeda
B. mengatasi rintangan seperti air atau kemacetan
C. menghambat perekonomian daerah
D. menarik wisatawan karena konstruksi yang indah



17. Pada pembangunan konstruksi jembatan gelagar- gelagar  sebagai rangka utama terdapat pada bagian ....
A. kedua sisi jembatan
B. bawah jembatan
C. atas jembatan
D. pembatas jembatan



18. Tinang sandaran yang terbuat dari beton bertulang atau baja profil berguna untuk ....
A. pembatas kedua sisi jembatan
B. menahan pipa sandaran
C. pemikul lantai kendaraan
D. tempat pejalan kaki



19. Bagian yang berfungsi untuk menyalurkan gaya- gaya vertikal dan horisontal dari bangunan atas pada pondasi pada bangunan bawah (sub structure) disebut ....
A. pangkal
B. pilar
C. tinang sandaran
D. pipa sandaran 



20. Bagian yang dipasang untuk menyalurkan gaya vertikal dan horizontal dari bangunan atas dengan fungsi tambahan untuk mengadakan peralihan tumpuan dari timbunan jalan pendekat ke bangunan atas jembatan adalah  .... 
A. pangkal
B. pilar
C. tinang sandaran
D. pipa sandaran


Lanjutan soal nomor 21 sampai dengan 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

Latihan soal UTS/ PTS Genap IPS Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan soal UTS/ PTS Genap IPS Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada post ini akan kita lanjutkan lagi latihan soal Penilaian Tengah Semester (PTS)  untuk mapel IPS kelas 9 SMP/ MTs semester 2 (genap). Adapun materi IPS kelas 9 SMP/ MTs semester 2 pada latihan soal PTS ini adalah Bab 3 ketergantungan antarruang dan pengaruhnya terhadap kesejahteraan masyarakat.  


Pemetaan materi dari bab 3 IPS kelas 9 SMP/ MTs adalah sebagai berikut, 
  • Pengertian perdagangan internasional
  • Faktor-faktor yang mempengaruhi perdagangan internasional
  • Manfaat perdagangan internasional
  • Hambatan perdagangan Internasional
  • Pengertian ekonomi kreatif
  • Subsetor ekonomi kreatif
  • Hubungan antara ekonomi kreatif dan industri kreatif
  • Keunggulan di bidang ekonomi
  • Contoh keunggulan di bidang ekonomi
  • Perdagangan bebas ASEAN
  • Hubungan   perdagangan   internasional   dengan   migrasi penduduk, transportasi, dan lembaga sosial/ekonomi
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal lengkap dengan kunci jawaban di setiap soal. Semoga dengan latihan ini dapat membantu sahabat Ahzaa semua untuk mempersiapkan penilaian tengah semester mendatang. 

Semoga Bermanfaat.
====================================================================================
Latihan soal UTS/ PTS Genap IPS Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

====================================================================================

1. Di bawah ini yang merupakan manfaat dari perdagangan internasional adalah ....
A. mencukupi kebutuhan setiap negara
B. memunculkan kesenjangan antarnegara
C. menegaskan kepentingan negara - negara maju terhadap negara- negara berkembang
D. membentuk blok negara- negara maju



2. Berikut ini yang merupakan karakteristik dari perdagangan internasional adalah ....
A. pembeli dan penjual berinteraksi langsung
B. biaya angkut lebih murah
C. adanya peraturan perundang- undangan yang berbeda atau menganut hukum internasional
D. kualitas barang bervariasi



3. Latar belakang utama perdagangan internasional adalah ....
A. perbedaan dalam kemampuan menghasilkan barang negara satu dengan lainnya
B. kepentingan politik suatu negara terhadap negara lain
C. keinginan negara maju untuk menguasai negara berkembang
D. kemajuan teknologi yang memungkinkan kemudahan dalam transaksi ekonomi antarnegara



4. Sumber daya alam yang dimiliki oleh masing-masing negara tidak sama dan mengakibatkan perbedaan hasil produksi dari negara tersebut. Oleh karenanya suatu negara dapat memproduksi barang atau jasa yang tidak dapat diproduksi oleh negara lain atau yang dikenal dengan ....
A. keunggulan absolut
B. keunggulan sumber daya
C. keunggulan ekonomi
D. keunggulan IPTEK



5. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi memiliki peranan penting dalam mendorong perdagangan internasional. Adapun peranannya adalah ....
A. menghemat biaya produksi
B. memperbanyak jumlah barang dalam biaya yang mahal
C. kualitas barang yang bereagam
D. pemakaian tenaga manusia yang tidak diperlukan lagi



6. Suatu negara dapat memproduksi barang dengan biaya produksi yang lebih murah dibandingkan negara lain dengan pelibatan teknologi. Hal ini dikenal dengan istilah ....
A. superlative advantage
B. comparative advantage
C. positive advantage
D. general advantage



7. Seni ukir Indonesia merupakan hasil karya yang begitu diminati oleh masyarakat mancanegara. Hal ini disebabkan oleh ....
A. pembuatan seni ukir dengan teknologi tinggi
B. seni ukir merupakan ciri khas budaya Indonesia yang unik dan tidak dimiliki oleh negara lain
C. biaya produksi seni ukir yang rendah
D. harga seni ukir murah untuk dijual di luar negeri



8. Berikut ini yang bukan merupakan hambatan dalam perdagangan internasional adalah ....
A. bea masuk yang tinggi
B. kebijakan proteksi suatu negara
C. harga barang luar negeri lebih murah
D. kebijakan pembatasan jumlah ekspor dan impor



9. Negara Indonesia membatasi ekspor batubara guna menjamin ketersediaan komoditas tersebut untuk pembangkit listrik dalam negeri. Kebijakan ini merupakan contoh dari kebijakan ....
A. politik dumping
B. kuota
C. proteksi
D. tarif



10. Kebijakan penetapan pajak atas barang impor bertujuan untuk ....
A. meningkatkan kualitas barang
B. meningkatkan devisa negara
C. memperbaiki hubungan antarnegara
D. membatasi jumlah ekspor dan impor barang



11. Aset utama era ekonomi baru dalam menciptakan nilai tambah ekonomi lebih mengandalkan pada ....
A. sumber daya alam
B. sumber daya manusia
C. modal
D. budaya bangsa



12. Contoh produk pemanfaatan kekayaan potensi seni budaya daerah dalam pengembangan ekonomi kreatif adalah ....
A. kerajinan tangan dari berbagai daerah di Indonesia
B. sistem periklanan yang modern
C. penerbitan dan pencetakan buku
D. film yang menggunakan teknologi terkini



13. Perdagangan barang- barang asli, unik dan langka serta memiliki nilai estetika seni dan sejarah yang tinggi melalui lelang, galeri, toko, pasar swalayan dan internet, meliputi barang-barang musik, percetakan, kerajinan, automobile, dan film merupakan contoh lingkup industri kreatif  ....
A. periklanan
B. kerajinan
C. pasar barang seni
D. arsitektur 



14. Usaha inovatif yang menawarkan penemuan ilmu dan teknologi serta mengambil manfaat terapan dari ilmu dan teknologi tersebut guna perbaikan produk dan kreasi baru, proses baru, material baru, alat baru, metode baru dan teknologi baru yang dapat memenuhi kebutuhan pasar termasuk dalam lingkup ....
A. jasa periklanan
B. desain bangunan 
C. perdagangan barang seni
D. riset dan pengembangan 



15. Bagi kegiatan ekonomi lokal tujuan ekonomi kreatif adalah ....
A. mendongkrak hasil kegiatan menembus pasar internasional
B. mengenalkan hasil kerajinan bagi masyarakat domestik
C. melatih generasi muda untuk berwirausaha
D. mengenalkan para pemuda untuk mengembangkan IPTEK 



16. Peran pemerintah dalam kegiatan ekonomi berdasarkan UUD 1945 adalah....
A. memonopoli usaha
B. memberikan restrukturisasi perusahaan swasta
C. memanfaatkan segala sumber kekayaan alam demi kemakmuran rakyat
D. aktif dalam kegiatan ekonomi



17. Berdasarkan UUD 1945, Perekonomian di negara Indonesia merupakan usaha bersama berdasar atas asas ....
A. kebersamaan
B. kesatuan
C. kekeluargaan
D. kerakyatan



18. Peningkatan penggunaan teknologi melalui program kemitraan bertujuan untuk ....
A. meningkatkan kemampuan dan keahlian pelaku ekspor atau calon pelaku ekspor ekonomi kreatif dalam menciptakan produk yang berdaya saing tinggi
B. memajukan sektor ekonomi kreatif di daerah
C. menyediakan segala informasi berkaitan dengan ekonomi kreatif
D. menciptakan iklim sehat dalam industri



19. Berikut ini yang bukan merupakan bagian subsektor ekonomi kreatif dalam produk abstrak adalah ….
A. data
B. craft
C. software
D. advertising



20. Salah satu tujuan wahana kreatif yang dipajang di berbagai tempat wisata dan bandara internasional adalah ....
A. sebagai sarana untuk meningkatkan kualitas mutu pelayanan
B. sebagai sarana mempromosikan dan memperkenalkan produk kreatif Indonesia
C. memperluas pemasaran keluar negeri
D. menjalin kerjasaa dengan mitra luar negeri 


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak