Ahzaa.Net
Latihan Soal IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Sistem Pernafasan Manusia

Latihan Soal IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Sistem Pernafasan Manusia

Comment
Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 8 SMP/ MTs semester 2. Kita lanjutkan latihan soal bab pertama yaitu Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari- hari dengan bab kedua yaitu sistem pernafasan manusia. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab kedua a ini antara lain,
  • Alat Pernapasan Manusia
  • Proses Pernapasan
  • Kapasitas Paru- Paru
  • Gangguan pada Sistem Pernapasan
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 8 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Lee_seonghak dari Pixabay

Berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat
====================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Sistem Pernafasan Manusia

====================================================================================
1. Proses pertukaran gas yang terjadi di dalam tubuh makhluk hidup disebut ....
A. ekskresi
B. respirasi
C. sekresi
D. transpirasi



2. Proses menghirup udara (inhalasi) dan mengembuskan udara (ekhalasi) yang melibatkan pertukaran udara antara atmosfer dengan alveolus paru-paru disebut ....
A. respirasi internal
B. respirasi eksternal
C. bernafas
D. respirasi



3. Pertukaran gas-gas antara alveolus paru-paru dengan darah di dalam pembuluh kapiler paru-paru disebut ....
A. respirasi internal
B. respirasi eksternal
C. bernafas
D. respirasi



4. Pertukaran gas-gas antara darah di dalam pembuluh kapiler jaringan disebut ....
A. respirasi internal
B. respirasi eksternal
C. bernafas
D. respirasi



5. Pada proses respirasi eksternal darah dalam pembuluh kapiler ....
A. mengikat O2 dari alveolus dan melepaskan CO2 menuju alveolus
B. melepaskan O2 dan mengikat CO2
C. mengikat O2
D. melepaskan CO2



6. Oksigen di dalam sel tubuh digunakan untuk reaksi metabolisme tubuh. Selama proses tersebut akan dihasilkan ....
A. energi berupa ATP
B. sisa metabolisme berupa CO2
C. Oksigen
D. energi berupa ATP dan sisa metabolisme berupa CO2



7. Di bawah ini yang termasuk dalam sistem pernafasan bagian atas adalah ....
A. hidung
B. laring dan trakea
C. hidung dan faring
D. trakea, bronkus, dan paru- paru



8. Berikut ini yang termasuk dalam sistem pernafasan bagian bawah adalah ....
A. hidung
B. faring
C. faring dan laring
D. laring, trakea, bronkus dan paru- paru



9. Zona penghubung merupakan salah satu bagian dalam sistem pernafasan berdasarkan fungsinya. Fungsi bagian penghubung dalam sistem pernafasan adalah ....
A. menyaring udara 
B. menghangatkan, dan melembabkan udara
C. menyalurkan udara menuju paru- paru
D. semua jawaban benar



10. Pernyataan yang tepat tentang zona respirasi dalam sistem pernafasan adalah .... 
A. tersusun aats jaringan dalam paru- paru
B. berperan dalam pertukaran gas
C. zona respirasi meliputi hidung, faring, laring, trakea, bronkus, dan bronkiolus
D. pernyataan A dan B benar



11. Organ pernafasan yang langsung berhubungan dengan udara luar adalah ....
A. hidung
B. faring
C. laring
D. trakea



12. Berikut ini yang merupakan fungsi dari rambut hidung adalah ....
A. perangkap benda asing yang masuk terhidup saat bernafas
B. menyaring partikel debu atau kotoran yang masuk bersama udara
C. menyamakan suhu udara yang terhidup dari luar dengan suhu tubuh
D. menghangatkan udara yang masuk ke paru- paru



13. Selaput lendir pada hidung berguna untuk ....
A. sebagai perangkap benda asing yang masuk terhidup saat bernafas
B. menyaring partikel debu atau kotoran yang masuk bersama udara
C. menyamakan suhu udara yang terhidup dari luar dengan suhu tubuh
D. menghangatkan udara yang masuk ke paru- paru



14. Konka hidung memiliki banyak kapiler darah yang berguna untuk ....
A. menyamakan suhu udara yang terhidup dari luar dengan suhu tubuh
B. sebagai perangkap benda asing yang masuk terhidup saat bernafas
C. menyaring partikel debu atau kotoran yang masuk bersama udara
D. mentralisir kotoran yang masuk melalui udara



15. Organ pernapasan yang terletak di belakang rongga hidung hingga rongga mulut dan di atas laring adalah ....
A. trakea
B. faring
C. bronkus
D. bronkiolus



16. Dinding faring tersusun atas otot rangka yang dilapisi oleh membran mukosa yang membantu saat berkontraksi dalam proses ....
A. mengunyah makanan
B. menelan makanan
C. menghidrup udara
D. mengeluarkan udara



17. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dari faring adalah ....
A. jalur masuk udara dan makanan
B. ruang resonansi suara
C. mengeluarkan partikel kecil seperti debu, asap dan makanan
D. tempat tonsil



18. Berikut ini pernyataan yang tepat berkaitan dengan laring adalah ....
A. Laring atau ruang suara merupakan organ pernapasan yang menghubungkan faring dengan trakea
B. Di dalam laring terdapat epiglotis dan pita suara
C. laring dapat menutup dan membuka khususnya saat menelan makanan dan minuman
D. semua pernyataan benar



19. Trakea merupakan saluran yang menghubungkan antara ....
A. laring dan faring
B. laring dan bronkus
C. bronkus dan bronkiolus
D. bronkiolus dan paru- paru



20. Dinding trakea tersusun dari cincin-cincin tulang rawan dan selaput lendir yang terdiri atas jaringan epitelium bersilia. Silia pada dinding trakea berfungsi untuk ....
A. menyaring  benda-benda  asing yang masuk ke dalam saluran pernapasan
B. mengeluarkan partikel- partikel kecil dari laring
C. menghangatkan udara yang masuk ke paru- paru
D. memastikan udara yang masuk ke paru- paru selalu bersih


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 31 sampai 40 >>>> Halaman 3

Lanjutan soal nomor 41 sampai 50 >>>> Halaman 4
Latihan Soal IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari- hari

Latihan Soal IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari- hari

Comment
Salam. Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 8 SMP/ MTs semester 2. Kita mulai dari bab pertama yaitu Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari- hari. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab pertama ini antara lain,
  • Teknanan pada Zat Padat
  • Tekanan pada Zat Cair
  • Tekanan Udara/ gas
  • Tekanan Zat pada Makhluk Hidup
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 8 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 40 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Larisa Koshkina dari Pixabay

Semoga Bermanfaat
=====================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari- hari
=====================================================================================
1. Semakin besar gaya yang bekerja pada suatu benda maka ....
A. tekanannya semakin kecil
B. tekanannya semakin besar
C. tekanannya sama
D. tekanannya berubah- ubah



2. Saat kita berjalan melewati tanah yang berlumpur, maka kita disarankan menggunakan sepatu boot yang memiliki pijakan lebih luas agar dapat dengan mudah melewati jalanan yang berlumpur tersebut dan juga tidak mudah terjebak masuk ke dalam lumpur. Dalam peristiwa tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa .... 
A. tekanan berbanding lurus dengan gaya dan berbanding terbalik dengan luas bidang sentuh
B. besar tekanan tidak berpengaruh terhadap besarnya gaya dan luas bidang
C. tekanan berbanding terbalik dengan gaya dan berbanding lurus dengan luas bidang sentuh
D. tekanan berbanding terbalik dengan gaya dan luas bidang sentuh



3. Di bawah ini yang bukan merupakan penerapan konsep tekanan pada kehidupan sehari- hari adalah ....
A. sirip ikan yang lebar memudahkannya untuk mendapatkan gaya dorong yang besar
B. pisau yang runcing memudahkan dalam memotong
C. pembuatan pola garis- garis pada ban mobil untuk  mencegah slip pada kendaraan
D. penggunaan sepatu dengan alas yang lebar pada daerah yang bersalju untuk memudahkan beraktivitas



4. Tekanan yang ditimbulkan oleh zat cair dalam keadaan zat cair tersebut diam disebut dengan tekanan ....
A. tekanan udara
B. tekanan zat padat
C. tekanan hidrostatis
D. tekanan zat gas



5. Berikut ini adalah contoh dari penerapan tekanan hidrostatis dalam kehidupan sehari- hari, kecuali ....
A. rancangan struktur bendungan air
B. rancangan kapal selam yang mampu menyelam hingga ratusan meter
C. dongkrak hidrolik
D. lubang keran tangki penampungan air



6. Apabila suatu benda yang dicelupkan sebagian atau seluruhnya ke dalam zat cair akan mengalami gaya apung yang besarnya sama dengan berat zat cair yang dipindahkan oleh benda tersebut. Pernyataan tersebut dikenal dengan hukum ....
A. Pascal
B. Archimedes
C. Boyle
D. Bernoulli



7. Penerapan hukum Archimedes dalam kehidupan sehari- hari dapat ditemukan dalam ....
A. perancangan jembatan ponton
B. perancangan kapal laut dan kapal selam
C. alat hidrometer untuk mengukur massa jenis zat cair
D. semua jawaban benar



8. Gaya apung jika seluruh benda berada di bawah permukaan zat cair disebut ....
A. gaya apung
B. gaya tarik
C. gaya tekan
D. gaya tolak



9. Pada sistem pembuatan kapal laut agar kapal tersebut terapung, maka ....
A. gaya apung maksimum lebih besar daripada gaya berat
B. gaya apung maksimum lebih kecil daripada gaya berat
C. gaya apung maksimum sama dengan gaya berat
D. gaya apung maksimum tidak sama dengan gaya berat



10. Tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan ke segala arah dengan besar yang sama. Pernyataan tersebut merupakan bunyi dari ....
A. Hukum Pascal
B. Hukum Archimedes
C. Hukum Boyle
D. Hukum Bernoulli



11. Penerapan prinsip Hukum Pascal dalam kehidupan sehari- hari dapat ditemukan pada alat- alat berikut ini, kecuali ....
A. mesin hidrolik pengangkat mobil
B. rem mobil
C. alat hidrometer
D. mesin pengepres kapas (kempa) 



12. Konsep bejana berhubungan dapat dijumpai pada peralatan berikut ini, kecuali ....
A. water pass untuk mendeteksi kerataan permukaan 
B. penampungan air yang dibuat lebih tinggi dari tempat yang akan dialiri air
C. jembatan ponton
D. sumur



13. Apabila air dan minyak dimasukkan ke dalam bejana berhubungan, maka tinggi permukaan kedua zat tersebut tidak sama. Hal ini disebabkan ....
A. massa jenis kedua zat tersebut sama
B. kedua zat tersebut jenisnya berbeda
C. massa jenis kedua zat tersebut berbeda
D. gaya yang bekerja berbeda



14. Berikut ini pernyataan yang benar tentang tekanan udara adalah ....
A. semakin jauh dari permukaan bumi tekanan udara semakin rendah dan semakin dekat ke permukaan bumi maka tekanan udara semakin tinggi
B. semakin jauh dari permukaan bumi tekanan udara semakin tinggi dan semakin dekat ke permukaan bumi maka tekanan udara semakin rendah
C. tekanan udara bernilai sama baik semakin jauh ataupun semakin dekat dari permukaan bumi
D. semakin jauh dari permukaan bumi tekanan udara semakin rendah dan semakin dekat ke permukaan bumi maka tekanan udara semakin tidak stabil



15. Alat untuk mengukur tekanan udara pada ruang tertutup disebut ....
A. anemometer
B. manometer
C. termometer
D. mikrometer



16. Urutan jaringan yang dilalui air saat masuk ke akar adalah ....
A. epidermis - korteks - endodermis - perisikel - xilem
B. epidermis - korteks - perisikel - endodermis - xilem
C. epidermis - endodermis - korteks - perisikel - xilem
D. korteks - epidermis - endodermis - perisikel - xilem



17. Jaringan tumbuhan yang berfungsi mengangkut hasil fotosintesis dari daun untuk diedarkan ke seluruh tubuh tumbuhan adalah ....
A. floem
B. xilem
C. epidermis
D. endodermis



18. Perpindahan air (zat pelarut) yang melalui membran yang permeabel selektif dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi dikenal dengan proses ....
A. fotosintesis
B. kapilaritas
C. osmosis
D. difusi



19. Air dapat diangkut naik dari akar ke bagian tumbuhan lain yang lebih tinggi dan diedarkan ke seluruh tubuh tumbuhan karena adanya ....
A. daya edar
B. daya kapilaritas batang
C. daya serap batang
D. daya pompa 



20. Daya kapilaritas batang dipengaruhi oleh  ....
A. gaya adhesi
B. gaya kohesi
C. daya hisap daun
D. adhesi dan kohesi


Lanjutan soal nomor 21 sampai 40 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 Tata Surya

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 Tata Surya

Comment
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama, kedua, ketiga, keempat dan kelima tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan,  Pencemaran Lingkungan,  Pemanasan Global dan Lapisan Bumi. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  6 tentang Tata Surya. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketiga ini antara lain,
  • Sistem Tata Surya
  • Kondisi Bumi
  • Kondisi Bulan
  • Gerhana
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 
Gambar oleh David Kacs dari Pixaba



Berikut soal latihannya.

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat. 
==================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 Tata Surya
==================================================================================

1. Susunan benda- benda langit yang terdiri atas matahari sebagai pusat tata surya, planet- planet, komet, meteorid, dan asteroid yang mengelilingi matahari disebut ....
A. galaksi
B. tata surya
C. angkasa raya
D. sistem angkasa raya



2. Peredaran benda langit yang berupa planet dan benda langit lainnya dalam mengelilingi matahari disebut ....
A. rotasi
B. revolusi
C. evolusi
D. elevasi



3. Bidang edar planet- planet mengelilingi matahari disebut ....
A. bidang edar
B. rotasi
C. revolusi
D. evolusi



4. Bidang edar bumi dalam mengelilingi matahari disebut ....
A. bidang edar bumi
B. bidang edar matahari
C. bidang rotasi bumi
D. bidang ekliptika



5. Benda- benda langit berputar pada porosnya disebut dengan ....
A. bidang edar
B. rotasi
C. revolusi
D. evolusi



6. Bagian lapisan matahari yang berfungsi sebagai sumber energi matahari adalah ....
A. inti matahari
B. fotosfer
C. kromosfer
D. korona



7. Bagian lapisan matahari yang memiliki suhu sekitar 6000 Kelvin dengan ketebalan 300 km dan pada bagian lapisan tersebut terdapat bintik matahari adalah ....
A. inti matahari
B. fotosfer
C. kromosfer
D. korona



8. Bagian lapisan matahari yang memiliki suhu sekitar 4.500 Kelvin dengan ketebalannya 2.000 km dan saat terjadi gerhana matahari total akan terlihat seperti gelang merah yang mengelilingi bulan merupakan lapisan ....
A. inti matahari
B. fotosfer
C. kromosfer
D. korona



9. Lapisan terluar Matahari dengan suhu sekitar 1.000.000 Kelvin dan ketebalannya sekitar 700.000 km yang memiliki warna keabu-abuan dihasilkan dari ionisasi atom karena suhu yang sangat tinggi serta terlihat seperti mahkota dengan warna keabu-abuan yang mengeliling Bulan pada waktu terjadi gerhana matahari total adalah ....
A. inti matahari
B. fotosfer
C. kromosfer
D. korona



10. Planet yang letaknya dekat dengan matahari, berukuran kecil, memiliki sedikit satelit atau tidak sama sekali, berbatu, terestrial, sebagian besar terdiri atas mineral tahan api disebut  ....
A. planet luar
B. planet dalam
C. planet jovian
D. planet ekstraterestrial



11. Di bawah ini yang bukan merupakan planet dalam adalah ....
A. Merkurius
B. Bumi
C. Saturnus
D. Mars



12. Planet yang letaknya jauh dengan Matahari, berukuran besar, memiliki banyak satelit, dan sebagian besar tersusun dari bahan ringan disebut ....
A. planet terestrial
B. planet dalam
C. planet luar
D. komet



13. Berikut ini yang termasuk dalam planet luar adalah ....
A. Jupiter
B. Bumi
C. Mars 
D. Merkurius



14. Benda langit yang mengelilingi Matahari dengan orbit yang sangat lonjong yang komposisinya terdiri dari debu, partikel batu yang bercampur dengan es, metana dan amonia disebut ....
A. meteorid
B. planet
C. komet
D. asteroid



15. Bagian komet yang berukuran lebih kecil, padat, tersusun dari debu dan gas adalah ....
A. inti komet
B. koma
C. ekor komet
D. bola gas



16. Daerah kabut di sekitar inti komet disebut ....
A. inti komet
B. koma
C. ekor komet
D. bola gas



17. Bagian komet yang berukuran lebih panjang disebut dengan ....
A. inti komet
B. koma
C. ekor komet
D. bola gas



18. Potongan batu atau puing-puing logam (yang) mengandung unsur besi dan logam) yang bergerak di luar angkasa disebut ....
A. komet
B. meteorid
C. asteroid
D. satelit



19. Saat meteorid tertarik oleh gravitasi bumi, maka meteorid akan bergesekan dengan atmosfer bumi dimana gesekan tersebut akan menghasilkan panas dan membakar meteorid tersebut. Meteorid yang habis terbakar oleh atmosfer bumi disebut dengan ....
A. meteor
B. asteroid
C. meteorit
D. satelit



20. Saat meteorid tertarik gravitasi bumi dan terjadi gesekan, meteorid tersebut tidak habis terbakar oleh atmosfer bumi dan jatuh ke bumi disebut dengan ....
A. meteor
B. asteroid
C. meteorit
D. satelit


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 31 sampai 40 >>>> Halaman 3

Lanjutan soal nomor 41 sampai 50 >>>> Halaman 4
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 Lapisan Bumi

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 Lapisan Bumi

Comment
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama, kedua, ketiga dan keempat tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan,  Pencemaran Lingkungan, dan Pemanasan Global. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  5 tentang Lapisan Bumi. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketiga ini antara lain,
  • Atmosfer
  • Litosfer
  • Hidrosfer
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 50 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Joshua Woroniecki dari Pixabay

Berikut soal latihannya.

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat.
====================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 Lapisan Bumi
====================================================================================

1. Berikut ini yang bukan merupakan komponen utama dari bumi adalah ....
A. atmosfer
B. ionosfer
C. litosfer
D. hidrosfer



2. Pengertian atmosfer adalah ....
A. lapisan gas yang menyelimuti bumi
B. komponen padatan bumi
C. bagian bumi tempat berlangsungnya kehidupan
D. permukaan bumi yang berupa es



3. Kata atmosfer berasal dari bahasa Yunani , atmos dan sphaira yang berarti ....
A. uap dan lapisan
B. gas dan selubung
C. udara dan lapisan
D. uap dan selimut



4. Di bawah ini yang bukan merupakan sifat dari atmosfer adalah ....
A. tidak berwarna, tidak berbau dan tidak dapat dirasakan kecuali dalam bentuk angin serta transparan terhadap beberapa bentuk radiasi
B. bersifat dinamis dan elastis sehingga dapat mengembang dan mengerut
C. memiliki ketebalan yang jelas
D. memiliki berat sehingga menimbulkan tekanan



5. Atmosfer sebagian besar tersusun atas gas ....
A. Oksigen
B. Hidrogen
C. Helium
D. Nitrogen



6. Komposisi atmosfer berubah dalam jumlah yang kecil seiring dengan berjalannya waktu. Hal ini disebabkan ....
A. asap kendaraan
B. asap pabrik
C. pembakaran bahan bakar fosil
D. semua jawaban benar



7. Salah satu kelompok gas yang membentuk udara di atmosfer adalah gas permanen (gas konstan). Gas permanen (gas konstan) .....
A. memiliki proporsi relatif konstan permukaan bumi sampai ketinggian 25 km
B. memiliki jumlah yang tetap atau permanen
C. terdiri dari unsur Nitrogen, Oksigen, Hidrogen, Helium dan beberapa jenis gas seperti argon, neon, kripton, dan xenon
D. semua jawaban benar



8. Gas yang jumlahnya berubah  (gas variabel) di atmosfer ....
A. terdiri atas uap air, karbon dioksida, dan ozon
B. memiliki jumlah yang sangat kecil
C. memiliki komposisi yang relatif tetap 
D. jumlah yang berubah- ubah lalu menjadi tetap



9. Di bawah ini pernyataan yang benar tentang uap air  (H2O) dalam proses meteorologi adalah ....
A. uap air dapat berubah wujud dari fase gas menjadi fase cair dan padat
B. uap air dapat menjadi inti inti kondensasi yang mempercepat proses pembentukannya
C. uap air dapat menyerap sinar ultraviolet yang memiliki energi besar dan berbahaya bagi manusia
D. uap air berada di ketinggian 20 - 30 km



10. Pernyataan yang benar tentang Karbon dioksida (CO2)  dalam proses meteorologi adalah ....
A. Karbon dioksida dapat berubah wujud dari fase gas menjadi fase cair dan padat
B. Karbon dioksida dapat menjadi inti inti kondensasi yang mempercepat proses pembentukannya
C. Karbon dioksida dapat menyerap sinar ultraviolet yang memiliki energi besar dan berbahaya bagi manusia
D. Karbon dioksida berada di ketinggian 20 - 30 km 



11. Pernyataan yang benar tentang Ozon (O3)  dalam proses meteorologi adalah ....
A. Ozon (O3) dapat berubah wujud dari fase gas menjadi fase cair dan padat
B. Ozon (O3) dapat menjadi inti inti kondensasi yang mempercepat proses pembentukannya
C. Ozon (O3) dapat menyerap sinar ultraviolet yang memiliki energi besar dan berbahaya bagi manusia
D. Ozon (O3) berada di ketinggian 40 - 60 km



12. Urutan lapisan atmosfer yang tepat dari bawah ke atas adalah ....
A. troposfer - stratosfer - mesosfer - termosfer 
B. troposfer - mesosfer - stratosfer - termosfer 
C. troposfer - stratosfer - termosfer - mesosfer
D. termosfer - stratosfer - mesosfer - troposfer



13. Berikut ini adalah ciri dari lapisan troposfer, kecuali ....
A. lapisan troposfer merupakan tempat berlangsungnya peristiwa - peristiwa cuaca seperti angin, hujan, awan, dan halilintar
B. memiliki temperatur relatif tidak konstan, makin tinggi dari permukaan bumi, maka suhunya makin rendah
C. terdapat lapisan ozon
D. terdiri atas beberapa lapisan yaitu lapisan planetair dengan ketinggian 0 -1 km, lapisan konveksi 1- 8 km, dan lapisam tropopause dengan ketinggian 8 - 12 km.



14. Lapisan stratosfer merupakan lapisan yang terletak pada ketinggian antara 16 - 50 km dengan ciri- ciri ....
A. terdiri atas 3 lapisan ; isoterm, 16 -20 km ; lapisan panas, 21- 35 km; dan lapisan campuran teratas, antara 36 - 50 km.
B. terdapat lapisan ozon
C. terdapat lapisan stratopause yang merupakan lapisan peralihan antara stratosfer dan mesosfer
D. semua jawaban benar



15. Di bawah ini adalah pernyataan yang tepat berkaitan dengan lapisan mesosfer, kecuali ....
A. lapisan mesosfer berada di ketinggian antara 50 - 80 km
B. lapisan mesosfer memiliki peranan penting karena dapat melindungi bumi dari benda- benda luar angkasa
C. lapisam mesosfer dianggap sebagai lapisan pelindung bumi
D. pada lapisan mesosfer terdapat lapisan inversi


Lanjutan soal nomor 16 sampai 30 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 31 sampai 40 >>>> Halaman 3

Lanjutan soal nomor 41 sampai 50 >>>> Halaman 4
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 4 Pemanasan Global

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 4 Pemanasan Global

Comment
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama, kedua, dan ketiga tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup, Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan, dan Pencemaran Lingkungan. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  4 tentang Pemanasan Global. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketiga ini antara lain,
  • Efek Rumah Kaca
  • Pengertian Pemanasan Global
  • Penyebab Pemanasan Global
  • Dampak Pemanasan Global
  • Usaha- Usaha Menanggulangi Pemanasan Global
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 20 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Alain Audet dari Pixabay



===================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 4 Pemanasan Global
===================================================================================

1. Proses pemanasan alami yang terjadi ketika gas- gas tertentu di atmosfer memerangkap panas dikenal dengan istilah ....
A. pemanasan global
B. efek rumah kaca
C. pemanasan bumi
D. rumah kaca



2. Suatu proses meningkatnya temperatur rata- rata atmosfer, laut dan dareatan bumi dikenal dengan istilah ....
A. pemanasan global
B. efek rumah kaca
C. pemanasan bumi
D. rumah kaca



3. Pada proses efek rumah kaca, panas akan terperangkap di bumi sehingga terjadi ....
A. peningkatan kelembaban udara
B. peningkatan suhu rata- rata bumi
C. penurunan suhu rata- rata bum,i
D. penurunan kelembaban udara



4. Itilah rumah kaca pertama kali dikemukakan oleh seorang ahli fisika Perancis yang bernama ....
A. Jean-Baptiste Joseph Fourier
B. John Tyndall
C. Isaac Newton
D. Svante Arrhenius



5. Ahli yang mengemukakan bahwa beberapa gas dapat memblokir radiasi inframerah dan perubahan konsentrasi gas dapat menyebabkan perubahan iklim adalah ....
A. Jean-Baptiste Joseph Fourier
B. John Tyndall
C. Isaac Newton
D. Svante Arrhenius



6. Ahli Fisika yang melakukan perhitungan pertama terkait pemanasan global yang berasal dari CO2 yang dihasilkan oleh manusia adalah ....
A. Jean-Baptiste Joseph Fourier
B. John Tyndall
C. Isaac Newton
D. Svante Arrhenius



7. Berikut ini adalah gas- gas yang dianggap penyebar terjadinya efek rumah kaca, kecuali ....
A. karbondioksida
B. oksigen
C. metana
D. nitrogen oksida



8. Kenaikan karbondioksida sebagai salah satu gas penyebab efek rumah kaca paling banyak diakibatkan oleh ....
A. pembakaran bahan bakar minyak
B. pembakaran batubara
C. pembakaran bahan organik
D. semua jawaban benar



9. Salah satu cara yang tepat untuk menanggulangi efek rumah kaca adalah ....
A. membuka lahan baru untuk penanaman sawit
B. mengadakan konferensi tingkat tinggi penanggulangan gas rumah kaca
C. memperbanyak untuk kegiatan menanam pohon dan memelihara pohon yang sudah ada
D. mengurangi rumah- rumah yang berbasis kaca



10. Lapisan atmosfer yang mengalami peningkatan suhunya sebagai akibat aktivitas matahari yang meningkat adalah ....
A. ionosfer
B. mesosfer
C. stratosfer
D. eksosfer



11. Penanaman pohon dianggap sebagai langkah tepat dalam menanggulangi dampak rumah kaca terhadap kehidupan di bumi, karena ....
A. pohon dapat menyerap karbondioksida dan mengolahnya dalam proses fotosintesis
B. pohon dapat mengeluarkan oksigen
C. pohon dalam jumlah banyak dapat menurunkan suhu bumi
D. pohon dapat menyerap sinar matahari dan memprosesnya dalam fotosintesis



12. Protokol Tokyo merupakan konvensi atau perjanjian bersama antarnegara yang bertujuan ....
A. mengatur tingkat emisi bahan bakar minyak
B. mengatur tingkat emisi gas rumah kaca 
C. memutuskan langkah dalam menghadapi perubahan iklim 
D. mengurangi penggunaan bahan bakar minyak untuk industri



13. Berikut ini adalah faktor- faktor yang menyebabkan terjadinya pemanasan global, kecuali ....
A. emisi CO2 dari pembakaran bahan bakar fosil
B. emisi metana hewan, lahan pertanian dan dari dasar laut arktik
C. penggunaan pupuk kompos dalam pertanian
D. penebangan liar yang disertai pembakaran lahan hutan



14. Chlorofluorocarbons (CFCs) merupakan suatu senyawa organik yang turut andil dalam pemanasan global. Senyawa kimia ini banyak ditemukan pada produk elektronik ....
A. televisi
B. setrika
C. refrigerator
D. microwave



15. Pemanasan global dapat berdampak pada hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. kenaikan temperatur global
B. perubahan iklim
C. kenaikan permukaan air laut
D. munculnya spesies baru



16. Banjir rob air laut yang tidak pernah surut merupakan salah satu dampak dari pemanasan global yang penyebab utamanya ....
A. naiknya permukaan air laut
B. naiknya permukaan tanah
C. hujan yang terus menerus
D. musim hujan yang berkepanjangan



17. Dampak yang terjadi akibat pemanasan global dalam bidang kesehatan adalah ....
A. munculnya jenis penyakit baru
B. meningkatnya frekuensi penyakit tropis
C. berkembangnya mutasi varian virus tertentu
D. munculnya virus jenis baru



18. Dampak pemanasan global pada bidang kehutanan adalah ....
A. meranggasnya daun pohon jenis tertentu karena musim kemarau
B. keringnya rumput dan ranting kayu sehingga mudah terjadinya kebakaran
C. mengeringnya permukaan tanah hutan yang menyebabkan matinya pohon- pohon
D. hilangnya ekosistem hutan akibat kekeringan



19. Usaha menanggulangi pemanasan global dapat dilakukan dengan usaha ....
A. menggunakan energi terbarukan 
B. meningkatkan efisiensi bahan bakar kendaraan
C. mengurangi deforestation
D. semua jawaban benar



20. Pemanasan global dapat memicu kepunahan spesies tertentu karena ....
A. tempat habitat spesies semakin hilang akibat perubahan iklim yang terjadi
B. spesies tertentu tidak dapat hidup dalam suhu yang panas
C. manusia semakin memburu spesies tertentu setelah adanya kegagalan panen besar- besaran
D. pemanasan global memicu meningkatnya temperatur bumi  di sebagian wilayah 


Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 3 Pencemaran Lingkungan

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 3 Pencemaran Lingkungan

3 comments
Salam. Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama dan kedua, tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup dan Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  3 tentang Pencemaran Lingkungan. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab ketiga ini antara lain,
  • Definisi Pencemaran 
  • Pencemaran Air 
  • Pencemaran Udara 
  • Pencemaran Tanah
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 45 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh ejaugsburg dari Pixabay


==================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 3 Pencemaran Lingkungan

==================================================================================

1. Menurut UU RI Nomor 23 tahun 1997,  Pencemaran lingkungan dapat didefinisikan sebagai ....
A. sesuatu yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem
B. masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi, dan/atau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun sampai ke tingkat tertentu yang menyebabkan lingkungan hidup tidak dapat berfungsi sesuai dengan peruntukannya
C. pencemaran yang terjadi akibat kegiatan manusia terhadap lingkungan
D. segala hal yang dapat mempengaruhi lingkungan baik langsung maupun tidak langsung



2. Zat atau bahan yang dapat menyebabkan pencemaran dan dapat mengganggu kelangsungan hidup makhluk hidup disebut ....
A. polusi
B. polutan
C. pencemar
D. zat racun



3. Berikut ini pernyataan yang benar tentang pencemaran adalah ....
A. pencemaran lingkungan akibat kegiatan manusia secara perorangan (individu)
B. pencemaran lingkungan terjadi akibat kumpulan kegiatan manusia (populasi)
C. pencemaran hanya diakibatkan oleh ulah manusia
D. pencemaran dapat diakibatkan karena faktor alam dengan campur tangan manusia



4. Contoh pencemaran alam yang diakibatkan oleh faktor alam adalah ....
A. abu vulkanik yang disebabkan gunung meletus
B. hantaman ombak yang membawa material darat ke laut
C. banjir karena curah hujan yang tinggi disuatu tempat dengan membawa banyak material
D. semua jawaban benar



5. Suatu zat dapat dikatakan sebagai polutan apabila memenuhi beberapa syarat di bawah ini, kecuali ....
A. jumlahnya melebihi kadar normal
B. berada dalam waktu yang tidak tepat
C. memiliki jangka waktu tertentu untuk bersifat merusak
D. berada pada tempat yang tidak semestinya



6. Di bawah ini yang termasuk dari sifat polutan adalah ....
A. merusak untuk sementara tetapi bila sudah bereaksi dengan zat lingkungan maka tidak merusak lagi
B. merusak dalam jangka waktu yang lama
C. memiliki kadar tertentu untuk dapat dipandang merusak
D. jawaban A dan B benar



7. Manusia tidak dapat mencegah pencemaran lingkungan yang diakibatkan oleh faktor alam, tetapi manusia hanya dapat mengendalikan pencemaran yang diakibatkan oleh faktor kegiatan sendiri. Seperti pada peristiwa Tsunami yang terjadi di Fukushima Jepang pada 2011 yang mengakibatkan ....
A. bocornya limbah atau zat berbahaya
B. bocornya reaktor nuklir yang berbahaya bagi kesehatan manusia dan lingkungannya
C. tumpahan minyak di laut Jepang
D. bocornya limbah industri yang membahayakan nyawa manusia



8. Air dapat dikatakan tercemar apabila sudah berubah dalam segi ....
A. warna
B. bau
C. rasa
D. warna, bau dan rasa



9. Pencemaran air  merupakan masuknya makhluk hidup, zat, energi atau komponen air ke dalam air yang menyebabkan ....
A. turunnya kualitas air sampai ke tingkat tertentu sehingga air tidak sesuai dengan peruntukannya
B. terjadi perubahan dalam berbagai segi seperti warna dan bau serta rasanya
C. penyimpangan sifat- sifat air dari keadaan normal
D. semua jawaban benar



10. Kerusakan saraf yang disebut penyakit Minamata di daerah teluk Minamata, Jepang merupakan salah satu akibat dari pencemaran air yang diakibatkan oleh ....
A. limbah rumah tangga
B. limbah industri
C. limbah pertanian
D. bencana alam



11. Limbah rumah tangga menjadi salah satu penyebab pencemaran air yang banyak terjadi di kota- kota besar. Limbah rumah tangga  dapat berasal dari bahan organik dan anorganik. Berikut ini yang merupakan contoh bahan limbah organik adalah ....
A. potongan besi
B. kaleng- kaleng bekas
C. sisa makanan
D. bungkus mie instan dengan bahan styrofoam 



12. Limbah anorganik merupakan limbah yang sangat sulit, membutuhkan waktu lama terurai bahkan tidak bisa terurai. Contoh limbah anorganik yang menjadi pencemar lingkungan air adalah ....
A. kulit buah
B. kulit sayuran
C. bungkus plastik
D. sampah daun



13. Berdasarkan jenisnya, yang termasuk contoh bahan kontaminan fisik air adalah ....
A. lemak, minyak, detergen
B. sampah, lumpur, pasir
C. alga, enceng gondok, fitoplankton
D. karbohidrat, zat radioaktif, pewarna



14. Berikut ini yang termasuk jenis bahan pencemar air kontaminan kimia adalah ....
A. lemak, detergen, sabun
B. fitoplankton, enceng gondok, alga
C. sampah, pasir, lumpur
D. pasir, lumpur, zat radioaktif



15. Pencemaran air akan memberikan dampak yang langsung atau tidak langsung dirasakan oleh manusia maupun makhluk hidup lainnya. Salah satu dampak adalah penurunan kualitas lingkungan yang disebabkan oleh  ....
A. berkurangnya kandungan oksigen terlarut yang mengganggu keseimbangan ekosistem di dalam air
B. penyakit yang bersarang pada air limbah
C. bahan racun yang masuk ke dalam tubuh ikan atau hewan konsumsi manusia
D. bahan pencemar yang membuat virus mudah berkembang biak


Lanjutan soal nomor 16 sampai 25 >>>> Halaman 2

Lanjutan soal nomor 26 sampai 35 >>>> Halaman 3

Lanjutan soal nomor 36 sampai 45 >>>> Halaman 4


Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan

Comment
Salam. hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk bab pertama, tentang Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup. Kita lanjutkan lagi latihan soalnya ke bagian bab  2 tentang Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab kedua ini antara lain,
  • Pengertian Lingkungan 
  • Hal-hal yang Ditemukan dalam Suatu Lingkungan 
  • Interaksi dalam Ekosistem Membentuk Suatu Pola 
  • Pola Interaksi Manusia Memengaruhi Ekosistem
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 30 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Arek Socha dari Pixabay


Baik, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat

==================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 2 Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan

==================================================================================
1. Segala sesuatu di luar individu merupakan sistem yang kompleks, sehingga dapat memengaruhi satu sama lain disebut ....
A. ekosistem
B. lingkungan
C. habitat
D. simbiosis



2. Tempat hidup suatu makhluk hidup disebut ....
A. ekosistem
B. lingkungan
C. habitat
D. simbiosis



3. Semua lingkungan yang terdiri dari komponen- komponen makhluk hidup di permukaan bumi disebut ....
A. lingkungan hidup
B. lingkungan biotik
C. lingkungan abiotik
D. ekosistem lingkungan 



4. Semua benda mati di permukaan bumi yang bermanfaat dan berpengaruh dalam kehidupan manusia serta makhluk lainnya disebut ....
A. lingkungan hidup
B. lingkungan biotik
C. lingkungan abiotik
D. ekosistem lingkungan 



5. Di bawah ini yang termasuk dalam kelompok komponen biotik adalah .....
A. air, tanah, manusia
B. manusia, hewan, tumbuhan
C. tumbuhan, air, tanah
D. jasad renik, cahaya, udara



6. Contoh kelompok komponen abiotik adalah ....
A. air, tanah, udara
B. manusia, hewan, tumbuhan
C. jasad renik, manusia, tumbuhan
D. cahaya, manusia, hewan



7. Makhluk hidup yang dapat menghasilkan makanan sendiri melalui proses fotosintesis digolongkan dalam kategori komponen lingkungan biotik ....
A. produsen
B. konsumen
C. pengurai
D. produsen dan konsumen



8. Makhluk hidup yang memanfaatkan hasil pengolahan makanan dari kelompok produsen digolongkan dalam kelompok ....
A. produsen
B. konsumen
C. pengurai
D. produsen dan konsumen



9. Kelompok hewan yang memakan tumbuhan disebut ....
A. herbivora
B. karnivora
C. omnivora
D. pemakan daging



10. Kelompok hewan pemakan daging disebut ....
A. herbivora
B. karnivora
C. omnivora
D. pemakan tumbuhan



11. Kelompok hewan pemakan tumbuhan dan daging disebut ....
A. herbivora
B. karnivora
C. omnivora
D. pemakan daging 



12. Dalam rantai makanan, hewan dalam kelompok herbivora menempati kedudukan sebagai konsumen tingkat ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



13. Tumbuhan dalam sebuah ekosistem menempati peran sebagai ....
A. produsen
B. konsumen I
C. konsumen II
D. konsumen III



14. Golongan organisme yang berperan dalam menguraikan sisa- sisa jasad mati dari organisme lain disebut ....
A. produsen
B. konsumen
C. pengurai
D. produsen dan konsumen



15. Hubungan antara dua makhluk hidup secara timbal balik disebut ....
A. simbiosis
B. interaksi
C. kompetisi
D. predasi



16. Di bawah ini yang merupakan contoh interaksi intraspesifik adalah ....
A. interaksi antara kucing dan tikus
B. interaksi antara harimau dan rusa
C. interaksi antara kambing dengan kerbau di padang rumput
D. interaksi antara sesama anggota koloni rayap



17. Interaksi antara predator dengan mangsanya disebut dengan ....
A. kompetisi
B. predasi
C. simbiosis
D. netral



18. Bentuk interaksi antara dua individu baik sejenis maupun berbeda jenis  yang berupa persaingan adalah ....
A. kompetisi
B. predasi
C. simbiosis
D. netral



19. Interaksi dalam kehidupan bersama yang dilakukan antara dua atau lebih makhluk hidup  yang berbeda spesies dalam hubungan yang sangat erat disebut ....
A. kompetisi
B. predasi
C. simbiosis
D. netral



20. Bentuk interaksi dalam kehidupan bersama antara populasi dua spesies atau lebih dalam satu daerah dan masing- masing populasi tidak saling mengganggu disebut ....
A. kompetisi
B. predasi
C. simbiosis
D. netral


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup

Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup

Comment
Salam. hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan melengkapi latihan soal untuk bahan belajar mata pelajaran IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2. Adapun materi yang akan dibahas melalui latihan soal adalah bab 1 tentang sistem organisasi kehidupan. Ada beberapa materi pokok yang dibahas pada bab pertama ini antara lain,
  • Sel sebagai struktural dan fungsional kehidupan
  • Jaringan - jaringan pada hewan dan tumbuhan
  • Organ - organ pada hewan dan tumbuhan
  • Sistem organ dan oragnisme
Latihan soal disarikan dari buku paket IPA kelas 7 SMP/ MTs semester 2 (genap) dan buku lain yang relevan dengan materi yang diajarkan. Latihan soal sebanyak 65 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Milada Vigerova dari Pixabay 


Baik, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat

==================================================================================
Latihan Soal IPA Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1 Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup

==================================================================================
1. Unit terkecil struktural dan fungsional terkecil makhluk hidup disebut .....
A. organ
B. jaringan
C. sel
D. organisme



2. Berikut ini adalah pernyataan yang tepat mengenai sel, kecuali ....
A. sel mampu melakukan regulasi terhadap dirinya sendiri
B. sel mampu memproses energi
C. sel tidak bisa melakukan reproduksi untuk melestarikan jenisnya
D. sel mampu tumbuh dan berkembang



3. Setiap organisme tersusun atas sel ....
A. prokariotik
B. eukariotik
C. multiseluler
D. prokariotik dan eukariotik



4. Perbedaan sel prokariotik dan eukariotik terletak pada ....
A. besar sel
B. penyusun sel
C. ada dan ketiadaan membran inti
D. letak sel



5. Contoh makhluk hidup yang memiliki sel prokariotik adalah ....
A. monera
B. protista
C. jamur
D. tumbuhan dan hewan



6. Berikut ini adalah contoh makhluk hidup yang memiliki sel eukariotik, kecuali ....
A. tumbuhan dan hewan
B. jamur
C. monera
D. protista



7. Sebagian besar DNA pada sel eukariotik berada pada ....
A. sitoplasma
B. inti sel
C. membran plasma
D. nukleus



8. Sel prokariotik berasal dari bahasa Yunani, Prokaryote yang mana tersusun atas kata pro dan karyote yang berarti ....
A. sebelum dan penampang
B. sebelum dan inti 
C. sebelum dan luar
D. sebelum dan selubung



9. Lapisan luar di luar sitoplasma yang berfungsi sebagai pelindung dan mengatur transportasi sel disebut ....
A. sitoplasma
B. membran plasma
C. nukleus
D. ribosom



10. Bagian sel prokariotik yang berisi cairan tempat berlangsungnya metabolisme sel adalah ....
A. membran plasma
B. sitoplasma
C. nukleus
D. ribosom



11. Inti sel pada sel prokariotik yang berfungsi sebagai pengendali dan pengatur seluruh kegiatan sel adalah ....
A. membran plasma
B. sitoplasma
C. nukleus
D. ribosom



12. Struktur pada sel prokariotik yang berupa butiran yang berfungsi untuk pembentukan protein disebut ....
A. membran plasma
B. sitoplasma
C. nukleus
D. ribosom



13. Struktur pelindung kedua setelah membran plasma pada sel prokariotik adalah ....
A. dinding sel (cell wall)
B. kapsul (capsule)
C. bulu rambut (filii)
D. flagel (flagella)



14. Struktur pelindung sel ketiga setelah membran plasma dan dinding sel pada sel prokariotik adalah ....
A. dinding sel (cell wall)
B. kapsul (capsule)
C. bulu rambut (filii)
D. flagel (flagella)



15. Di bawah ini bagian penyusun sel prokariotik yang berfungsi sebagai alat pelekatan sel bakteri pada suatu permukaan subtrat atau benda adalah ....
A. dinding sel (cell wall)
B. kapsul (capsule)
C. bulu rambut (filli)
D. flagel (flagella)



16. Bagian penyusun sel prokariotik yang berfungsi dalam pergerakan sel baik flagel maupun filli disusun oleh mikrotubulus adalah ....
A. dinding sel (cell wall)
B. kapsul (capsule)
C. bulu rambut (filli)
D. flagel (flagella)



17. Bagian sel eukariotik yang hanya ditemukan pada sel tumbuhan dan sel tersusun olehs elulosa daat sel masih muda adalah ....
A. dinding sel
B. membran plasma
C. sitoplasma
D. organel



18. Dinding sel pada tumbuhan berfungsi untuk ....
A. melindungi dan memberi bentuk sel
B. alat pelekatan sel bakteri
C. membantu pergerakan sel
D. penghantar rangsang antarsel tumbuhan



19. Pori kecil yang menembus antar dinding sel yang berdekatan disebut ....
A. plasmodesmata
B. noktah
C. sitoplasma
D. plastida



20. Sebagai bagian terluar dari sel eukariotik, membran plasma berfungsi ....
A. pelindung agar sel tidak keluar meninggalkan sel
B. mengontrol zat zat yang akan amsuk maupun yang akan keluar meninggalkan sitoplasma
C. menjadi tempat beberapa reaksi seperti reaksi terhadap cahaya matahari dan rekasi oksida dalam respirasi
D. semua jawaban benar

Lanjutan soal nomor 21 sampai 35 >>>>  halaman 2

Lanjutan soal nomor 36 sampai 50 >>>>  halaman 3

Lanjutan soal nomor 51 sampai 65 >>>>  halaman 4
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak