Ahzaa.Net
Kumpulan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini saya akan berbagi pada teman- teman semua tentang kumpulan latihan soal Sumatif Penilaian Harian pada mapel Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Lengkap. 

Mapel tersebut merupakan salah satu mapel pada Jurusan Teknik Elektronika SMK pada Kurikulum Merdeka. Kompilasi latihan- latihan soal yang akan saya bagikan di bawah merupakan intisari dari materi pada buku paket Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka

Photo by Robin Glauser on Unsplash

Semoga saja melalui latihan  soal dapat membantu teman- teman dalam belajar dalam menghadapi Sumatif Harian atau Penilaian Harian, Sumatif Tengah Semester (STS) ataupun Sumatif Akhir Semester (SAS) nanti.

Materi Dasar- dasar Elektronika kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka pada semester 1 (ganjil) ini terdiri dari enam bab diantaranya, 

Bab 1 Proses Bisnis Bidang Manufaktur dan Rekayasa Elektronika
Bab 2 Perkembangan Teknologi dan Isu- Isu Global terkait Dunia Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika
Bab 3 Profesi dan Kewirausahaan
Bab 4 Proses Produksi Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika
Bab 5 Penerapan K3LH (Keselamatan Kesehatan kerja & Lingkungan Hidup) dan Budaya Kerja Industri
Bab 6 Pengenalan Perkakas Tangan

Baik, langsung saja yaa, berikut Kumpulan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil)
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 6 Pengenalan Perkakas Tangan

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 6 Pengenalan Perkakas Tangan

Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Tuk kita lanjutkan belajar melalui latihan soal Dasar- Dasar Teknik Elektronika  Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka. Pada posting sebelumnya kita sudah belajar untuk latihan soal bab 1 Proses Bisnis Bidang Manufaktur dan Rekayasa Elektronika, kemudian bab 2 Perkembangan Teknologi dan Isu- Isu Global terkait Dunia Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika, bab 3 tentang Profesi dan Kewirausahaan, bab 4 Proses Produksi Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika dan bab 5 tentang Penerapan K3LH (Keselamatan Kesehatan kerja & Lingkungan Hidup) dan Budaya Kerja Industri. 

Nah, buat teman- teman yang belum mempelajari untuk latihan soal tersebut, bisa membukanya pada post saya sebelumnya. 

Baca Juga :






Nah, hari ini kita belajar melalui latihan soal untuk bab terakhir di semester 1 (ganjil) ini yaitu bab 6 tentang Pengenalan Perkakas Tangan. Pada bab ini kita akan belajar mengenai jenis- jenis perkakas tangan, penggunaan perkakas tangan dan pemeliharaan perkakas tangan untuk pekerjaan elektronika. 

Latihan soal ini khusus untuk kalian yang ambil Program keahlian Teknik Elektronika SMK, semoga melalui latihan soal soal berikut ini dapat membantu dalam belajar kalian. 

Photo by Blaz Erzetic on Unsplash


Materi soal disarikan dari buku paket Dasar- Dasar Teknik Elektronika  Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka. Latihan soal terdiri atas 35 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam bentuk spoiler (buka tutup) agar teman- teman dapat belajar mandiri. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 6 Pengenalan Perkakas Tangan

1. Alat bantu yang cocok digunakan untuk mengukur objek besar dalam pertukangan seperti mengukur tanah, bangunan dan lebar jalan adalah ....
A. mistar
B. mistar gulung
C. jangka sorong
D. mikrometer sekrup
E. penggaris siku


2. Alat ukur yang banyak dipakai untuk mengukur diameter benda benda kecil pada bidang industri enjinering pada proses perancangan, pembuatan, hingga pengecekan akhir suatu produk adalah ....
A. mistar
B. mistar gulung
C. jangka sorong
D. mikrometer sekrup
E. penggaris siku


3. Alat yang paling tepat digunakan untuk mengukur ketebalan plat, diameter kawat dan sparepart kendaraan yang berukuran kecil adalah ....
A. mikrometer sekrup
B. penggaris
C. jangka sorong 
D. neraca
E. penggaris siku


4. Jangka  sorong merupakan alat ukur panjang dengan batas ukur sampai 10 cm dengan ketelitian 0,1 mm atau 0,01 cm yang biasanya digunakan untuk mengukur ....
A. diameter cincin
B. diameter bagian dalam sebuah pipa
C. ketebalan plat
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban A, B, C benar


5. Untuk mengetahui kuat arus baik arus searah ataupun arus bolak balik, maka digunakan alat ukur listrik ....
A. ampere meter
B. ohmmeter
C. voltmeter
D. wattmeter
E. osiloskop


6. Alat ukur elektronika yang dipakai untuk mengetahui berapa hambatan pada rangkaian adalah ....
A. ampere meter
B. ohmmeter
C. voltmeter
D. wattmeter
E. osiloskop


7. Alat ukur yang dipakai sebagai pengukur tegangan pada rangkaian adalah ....
A. ampere meter
B. ohmmeter
C. voltmeter
D. wattmeter
E. osiloskop


8. Alat ukur yang dipakai sebagai pengukur daya atau power pada rangkaian adalah ....
A. ampere meter
B. ohmmeter
C. voltmeter
D. wattmeter
E. osiloskop


9. Alat ukur elektronik yang dipakai untuk menginterpretasi atau menggambarkan sinyal serta frekuensi listrik berupa gambar grafik sehingga dapat dinyatakan dalam satuan tertentu sebagai indikator kinerja adalah ....
A. ampere meter
B. ohmmeter
C. voltmeter
D. wattmeter
E. osiloskop


10. Jenis obeng yang bagian kepala atau mata menyerupai lambang (-) adalah ....
A. obeng plus
B. obeng minus
C. obeng offset
D. obeng spiral
E. obeng plus minus


11. Untuk mengendorkan atau mengencangkan sekrup yang bagian mata atau kepalanya juga berbentuk plus atau kembang maka digunakan jenis obeng ....
A. plus
B. minus
C. offset
D. spiral
E. plus minus


12. Jenis obeng yang penggunaannya dengan cara diputar bagian ujungnya adalah ....
A. obeng plus
B. obeng minus
C. obeng offset
D. obeng spiral
E. obeng plus minus


13. Obeng yang penggunaannya dengan cara dipukul adalah ....
A. obeng plus
B. obeng minus
C. obeng offset
D. obeng spiral
E. obeng plus minus


14. Saat akan membuka isolasi pada jaringan instalasi listrik, maka digunakan jenis tang ....
A. pengupas
B. potong
C. lancip
D. kombinasi
E. kakaktua


15. Jenis tang lancip secara spesifik digunakan untuk ....
A. menghubungkan kaki komponen perakitan elektronika
B. membuka isolasi jaringan instalasi listrik
C. menjepit komponen kecil yang akan disolder
D. memotong, menjepit serta memegang benda kerja
E. penjepit dan pencabut paku yang menancap


16. Jenis tang yang digunakan untuk memotong kabel instalasi listrik serta menghubungkan kaki komponen pada perakitan elektronika adalah ....
A. pengupas
B. potong
C. lancip
D. kombinasi
E. kakaktua


17. Jenis tang yang memiliki banyak kegunaan seperti memotong, menjepit serta memegang benda kerja adalah ....
A. pengupas
B. potong
C. lancip
D. kombinasi
E. kakaktua


18. Jenis tang kakaktua digunakan untuk ....
A. menghubungkan kaki komponen perakitan elektronika
B. membuka isolasi jaringan instalasi listrik
C. menjepit komponen kecil yang akan disolder
D. memotong, menjepit serta memegang benda kerja
E. penjepit dan pencabut paku yang menancap


19. Jenis palu yang digunakan untuk meratakan permukaan benda yang datar seperti pada saat pemasangan keramik adalah ....
A. palu konde
B. palu besi
C. palu karet
D. palu martil
E. palu terak


20. Jenis palu yang salah satu sisinya dapat digunakan untuk mencabut paku yang menempel pada kayu atau benda kerja lainnya adalah ....
A. palu konde
B. palu besi
C. palu karet
D. palu martil
E. palu terak 


21. Jenis palu yang memiliki ciri kedua sisi yang berbeda bentuk, sisi satu berbentuk datar dan sisi lainnya berbentuk bulat dikenal dengan ....
A. palu konde
B. palu besi
C. palu karet
D. palu martil
E. palu terak 


22. Palu yang biasanya ditemukan pada kendaraan untuk digunakan dalam keadaan darurat untuk memecah kaca adalah ....
A. palu daging
B. palu plastik
C. palu emergency
D. palu tembaga
E. palu terak


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>>> Halaman 2
==========================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Penerapan K3LH (Keselamatan Kesehatan kerja & Lingkungan Hidup) dan Budaya Kerja Industri

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Penerapan K3LH (Keselamatan Kesehatan kerja & Lingkungan Hidup) dan Budaya Kerja Industri

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang di AhzaaNet. Hari ini kita lanjutkan belajarnya yaa melalui latihan soal untuk jenjang SMK yaitu Dasar- Dasar Teknik Elektronika  Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka. Pada posting sebelumnya kita sudah belajar untuk latihan soal bab 1 Proses Bisnis Bidang Manufaktur dan Rekayasa Elektronika, kemudian bab 2 Perkembangan Teknologi dan Isu- Isu Global terkait Dunia Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika, bab 3 tentang Profesi dan Kewirausahaan dan bab 4 Proses Produksi Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika . 

Nah, buat teman- teman yang belum mempelajari untuk latihan soal tersebut, bisa membukanya pada post saya sebelumnya. 

Latihan soal ini khusus untuk kalian yang ambil Program keahlian Teknik Elektronika SMK, semoga melalui latihan soal soal berikut ini dapat membantu dalam belajar kalian. 

Gambar oleh Michael Schwarzenberger dari Pixabay

Materi soal disarikan dari buku paket Dasar- Dasar Teknik Elektronika  Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka. Latihan soal terdiri atas 28 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam bentuk spoiler (buka tutup) agar teman- teman dapat belajar mandiri. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Penerapan K3LH (Keselamatan Kesehatan kerja & Lingkungan Hidup) dan Budaya Kerja Industri

1. Ruang lingkup keselamatan kerja seperti diatur oleh UU No 1 Tahun 1970 adalah ....
A. segala tempat kerja
B. segala tempat kerja di darat, dalam tanah, permukaan air maupun udara baik di dalam negeri maupun luar negeri
C. segala tempat kerja di darat, dalam tanah, permukaan air maupun udara dalam wilayah hukum Republik Indonesia
D. tempat kerja yang berada di darat dalam wilayah hukum Republik Indonesia
E. tempat kerja yang berada di air dalam wilayah hukum Republik Indonesia


2. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dari Kesehatan, Keselamatan, dan Keamanan Kerja (K3) adalah ....
A. Sebagai pedoman dalam mengidentifikasi serta menilai risiko dan bahaya terhadap keselamatan dan kesehatan di lingkungan kerja.
B. Sebagai referensi dalam memberikan saran tentang perencanaan, proses pengorganisasian, desain tempat kerja, dan implementasi pekerjaan.
C. Sebagai pedoman dalam memantau keselamatan dan kesehatan para pekerja di lingkungan kerja.
D. Sebagai dasar dalam memberikan saran tentang informasi, pendidikan, dan pelatihan keselamatan dan kesehatan kerja serta alat pelindung kerja
E. Sebagai acuan dalam mempelajari tentang kelemahan dan kekuatan dari usaha yang dijalankan


3. Pelaksanaan K3LH pada perusahaan atau industri dapat dilihat dari ciri- ciri berikut ini, kecuali ....
A. penyediaan pakaian seragam kerja dan sepatu keselamatan (safety shoes) dan kewajiban untuk mengenakannya
B. pemasangan peringatan atau petunjuk K3LH berupa tulisan tentag kesadaran akan keselamatan, kesehatan dan kebersihan tempat
C. pemilahan sampah organik dan non organik
D. pertemuan rutin membahas keselamatan kerja
E. pelaksanaan K3LH sesuai SOP atau prosedur dan tata kerja yang ada 


4. Penyelenggaraan K3 dalam perusahaan secara khusus memuat tujuan ....
A. mencegah dan mengurangi  kecelakaan kerja
B. mencegah timbulnya beragam penyakit akibat kerja
C. meningkatkan kesejahteraan, kesehatan dan perlindungan terhadap para pekerja baik selama ataupun setelah masa kerja
D. membantu para pekerja agar optimal dalam bekerja
E. semua jawaban benar


5. K3 harus dijalankan melalui serangkaian proses dalam suatu pekerjaan dimulai dengan penilaian mengenai resiko terkait pekerjaan tersebut. Salah satu hal yang harus diperhatikan dalam prosedur K3 adalah ....
A. resiko yang terjadi akibat pekerjaan
B. resiko kerusakan alat 
C. gangguan yang berasal dari lingkungan sekitar
D. jawaban A, B benar
E. jawaban A, B dan C benar


6. Prosedur K3 yang diterapkan dengan baik bisa mendatangkan keuntungan untuk perusahaan khususnya dalam hal pengeluaran biaya ....
A. promosi pemasaran
B. kompensasi sakit atau cedera karyawan
C. produksi
D. operasional
E. pelatihan karyawan


7. Keselamatan kerja berkaitan erat dengan pencegahan bahaya kesehatan di tempat kerja. Hal tersebut dapat dilakukan dengan ....
A. identifikasi dan melakukan penilaian terhadap risiko bahaya
B. memberi saran terhadap perencanaan, pengorganisasian dan praktek kerja termasuk desain tempat kerja
C. memberi saran, informasi, pelatihan dan edukasi tentang kesehatan kerja dan APD
D. melaksanakan surveilans terhadap kesehatan kerja
E. mengelola tindakan P3K dan tindakan darurat


8. Salah satu hal yang harus diperhatikan dalam standar keselamatan kerja adalah melindungi badan dengan alat- alat ....
A. pelindung mata
B. pelindung mata, tangan, hidung
C. pelindung mata, tangan, hidung, kaki, kepala
D. pelindung mata, tangan, hidung, kaki, kepala, dan telinga
E. pelindung kepala, mata, dan tangan


9. Prosedur K3 ditetapkan dengan tujuan utama ....
A. memudahkan pekerja dalam mengikuti arahan K3 untuk menghindari hal yang tidak diinginkan
B. menjamin pekerja dapat melaksanakan tugasnya dengan aman dan tertib
C. menginformasikan secara cepat kepada pihak lain yang terkait jika terjadi masalah saat bekerja
D. melaporkan kejadian langsung yang mencurigakan di lokasi kerja
E. semua jawaban benar


10. Prosedur K3 memiliki manfaat apabila diterapkan dalam pekerjaan. Pernyataan yang paling mendukung adalah ....
A. Prosedur K3 menciptakan rasa aman bagi semua karyawan ketika mereka melaksanakan tugas
B. Prosedur K3 membuat sistem pekerjaan karyawan menjadi lebih mudah dan terencana
C. Prosedur K3 memungkinkan adanya kenaikan pendapatan pada perusahaan
D. Prosedur K3 membuat kondisi perusahaan menjadi lebih sehat 
E. Prosedur K3 membuat semua tugas manajemen perusahaan berjalan dengan lancar


11. Di bawah ini yang bukan merupakan faktor penyebab kecelakaan kerja adalah ....
A. faktor manusia atau tenaga kerja
B. faktor lingkungan seperti mesin, gedung, ruang, peralatan
C. faktor diluar kemampuan manusia atau faktor alam
D. faktor ketidakserasian kombinasi faktor-faktor produksi yang dikelola dalam perusahaan
E. faktor kebijakan perusahaan


12. Setiap rambu- rambu keselamatan yang dibuat harus berfungsi membantu kesehatan serta keselamatan baik pekerja maupun pengunjung lokasi. Rambu- rambu kesehatan mencakup hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. menarik perhatian terhadap adanya kesehatan dan keselamatan kerja 
B. menunjukkan adanya potensi bahaya yang mungkin tidak terlihat
C. menyebutkan dan mendeskrepsikan manfaat adanya rambu- rambu keselamatan untuk pengunjung 
D. mengindikasikan dimana peralatan darurat keselamatan berada
E. memberikan peringatan waspada terhadap beberapa tindakan yang atau perilaku yang tidak diperbolehkan


13. Kecelakaan kerja dapat dicegah dengan menerapkan cara- cara berikut ini, kecuali ....
A. menjalankan  prosedur kerja sesuai dengan SOP 
B. memahami sarana, peraturan kesehatan dan prosedur keamanan organisasi
C. aturan bekerja sesuai tugas dan kewajiban untuk semua karyawan
D. laporan kepada pihak berwenang apabila ada indikasi kesalahan dalam pelaksanaan kewajiban
E. perhatian yang penuh perusahaan terhadap kesejahteraan karyawannya


14. Model perilaku yang melekat pada semua individu dalam suatu organisasi disebut ....
A. etika kerja
B. budaya kerja
C. aturan kerja
D. kewajiban kerja
E. standar kerja


15. Seorang karyawan mengetahui barang mana yang tidak digunakan, barang apa yang perlu disimpan dan bagaimana cara menyimpannya agar mudah diakses. Dalam hal ini karyawan tersebut sudah menerapkan prinsip 5R ....
A. ringkas
B. rapi
C. resik 
D. rawat
E. rajin


16. Prinsip rapi pada perusahaan dapat diterapkan dengan langkah ....
A. merancang metode untuk menemukan item yang diperlukan sehingga tersedia saat dibutuhkan
B. menempatkan barang- barang yang diperlukan di lokasi yang dirancang atau disediakan
C. memberikan label atau identifikasi untuk kemudahan penggunaan
D. jawaban A, B benar
E. jawaban A, B dan C benar


17. Pembiasaan diri dengan prilaku kerja selalu membersihkan tempat/ lingkungan kerja, mesin/peralatan dan barang-barang agar tidak tdak terdapat kotoran, debu atau bau merupakan penerapan prinsip 5R ....
A. Rapi
B. Ringkas
C. Rawat
D. Resik
E. Rajin 


18. Salah satu tahapan yang dapat dilakukan untuk menerapkan prinsip 5R rawat adalah ....
A. menetapkan standar kebersihan, ketertiban, dan disposisi 
B. mengkomunikasikan kepada seluruh karyawan di tempat kerja
C. memelihara sanitasi
D. jawaban A, B benar
E. jawaban A, B dan C benar


19. Sebagai sebuah kebiasaan kerja yang positif, prinsip rajin dapat dilakukan dengan tahapan berikut ini, kecuali ....
A. sebagai tujuan bersama
B. keteladanan atasan
C. komunikasi dalam tempat kerja
D. penataan tempat kerja
E. kesempatan kerja


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>>> Halaman 2
==========================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Proses Produksi Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Proses Produksi Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang di AhzaaNet. Hari ini kita lanjutkan belajarnya yaa melalui latihan soal untuk jenjang SMK yaitu Dasar- Dasar Teknik Elektronika  Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka. Pada posting sebelumnya kita sudah belajar untuk latihan soal bab 1 Proses Bisnis Bidang Manufaktur dan Rekayasa Elektronika, kemudian bab 2 Perkembangan Teknologi dan Isu- Isu Global terkait Dunia Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika serta bab 3 tentang Profesi dan Kewirausahaan. 

Nah, buat teman- teman yang belum mempelajari untuk latihan soal tersebut, bisa membukanya pada post saya sebelumnya. 

Latihan soal ini khusus untuk kalian yang ambil Program keahlian Teknik Elektronika SMK, semoga melalui latihan soal soal berikut ini dapat membantu dalam belajar kalian. 


Gambar oleh Bruno /Germany dari Pixabay

Materi soal disarikan dari buku paket Dasar- Dasar Teknik Elektronika  Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka. Latihan soal terdiri atas 45 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam bentuk spoiler (buka tutup) agar teman- teman dapat belajar mandiri. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Teknik Elektronika Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 4 Proses Produksi Industri Manufaktur dan Rekayasa Elektronika

1. Dalam membangun sebuah rangkaian elektronika dibutuhkan sebuah board sebagai tempat dipasangnya perangkat-perangkat yang akan digunakan. Papan (board ) tempat perangkat- perangkat tersebut terbagi menjadi dua jenis, yaitu board yang pemasangan perangkatnya membutuhkan solder dan tanpa solder. Berikut ini jenis board yang pemasangan perangkatnya tidak membutuhkan solder (solderless) adalah ....
A. Perfboard
B. Stripboard
C. Printed Circuit Board
D. Breadboard
E. Perfboard and Stripboard


2. Soldering merupakan proses merangkai sistem elektronik dengan menghubungkan ....
A. komponen - komponen elektronik dengan PCB
B. komponen satu dengan komponen lainnya
C. papan sirkuit satu dengan lainnya
D. antarsistem elektronik 
E. PCB dengan sistem elektronik


3. Baik buruknya fungsi antarkomponen dapat dipengaruhi oleh proses penyolderan. Hal ini disebabkan ....
A. komponen yang rusak
B. koneksi komponen dan sirkuit PCB yang buruk
C. sirkuit yang tidak standar
D. komponen yang tidak cocok
E. proses yang tidak lancar dalam soldering


4. Hasil solder dengan mesin lebih baik daripada manual. Hal ini dikarenakan ....
A. kecepatan soldering yang pas
B. suhu yang sesuai untuk proses soldering
C. jarak antarkomponen yang teratur
D. jawaban A, B benar
E. jawaban A, B dan C benar


5. Proses manual soldering harus dilakukan lebih teliti dan hati- hati agar fungsi komponen dapat berjalan baik. Salah satu kesalahan yang umum dilakukan dalam proses solder manual adalah ....
A. susunan komponen yang tidak rapi
B. suhu solder terlalu tinggi maupun rendah yang tidak sesuai dengan komponen
C. pemilihan komponen yang salah
D. posisi soldering yang tidak tepat
E. pemilihan papan PCB yang tidak tepat


6. Desoldering merupakan proses pelepasan kaki komponen dari papan PCB. Peralatan yang dibutuhkan pada proses desoldering adalah ....
A. timah solder
B. solder
C. atraktor
D. papan PCB
E. Bor PCB


7. Langkah pertama yang dilakukan saat melakukan proses desoldering adalah ....
A. memanaskan timah yang menempel pada kaki komponen
B. menempelkan atraktor pada ujung komponen dan memencet knop atraktor untuk menarik timah masuk ke dalam tabung atraktor
C. memastikan komponen yang akan diganti dan memeriksa posisi komponen pada rangkaian
D. melepas komponen dari PCB
E. memasang komponen dengan melakukan penyolderan kembali pada PCB


8. Alat ukur yang berfungsi untuk menentukan nilai atau besaran suatu variabel atau kuantitas disebut ....
A. ketelitian
B. instrumen
C. sensitivitas
D. ketepatan
E. resolusi


9. Nilai besaran terdekat hasil pembacaan suatu instrumen terhadap nilai sebenarnya dari variabel yang diukur disebut ....
A. ketelitian
B. instrumen
C. sensitivitas
D. ketepatan
E. resolusi


10. Kemampuan alat ukur untuk menghasilan pengukuran yang identik dikenal dengan istilah ....
A. ketelitian
B. instrumen
C. sensitivitas
D. ketepatan
E. resolusi


11. Kemampuan alat ukur untuk merespon sinyal keluaran terhadap masukan variabel yang diukur disebut ....
A. ketelitian
B. instrumen
C. sensitivitas
D. ketepatan
E. resolusi


12. Kemampuan alat ukur untuk memberikan perubahan terkecil pada nilai ukur yang mana instrumen akan memberikan tanggapan disebut ....
A. ketelitian
B. instrumen
C. sensitivitas
D. ketepatan
E. resolusi


13. Apabila terdapat perbedaan variabel yang diukur terhadap nilai sebenarnya, maka terjadi ....
A. ketepatan
B. kebenaran
C. kesalahan
D. ketelitian
E. simpangan


14. Pernyataan yang tepat tentang karakteristik pengukuran statis adalah ....
A. karakteristik diperhatikan pada alat untuk mengukur kondisi berubah secara lambat laun
B. karakteristik diperhatikan pada alat untuk mengukur kondisi yang tidak berubah
C. karakteristik diperhatikan pada alat untuk mengukur kondisi yang berubah- ubah
D. pernyataan A, B benar
E. pernyataan A, B dan C benar


15. Di bawah ini yang tidak termasuk dalam karakteristik statis suatu alat ukur adalah ....
A. kalibrasi
B. ketelitian
C. ketepatan
D. kecepatan tanggap
E. kepekaan


16. Pernyataan yang tepat tentang elektronika analog adalah ....
A. Elektronika analog mempelajari hubungan pengolahan dan pemrosesan sinyal sinusoida
B. Elektronika analog merupakan bagian ilmu elektronika yang mempelajari fungsi dan sistem analog
C. Elektronika analog banyak diterapkan pada alat- alat elektronik masa lalu
D. pernyataan A, B benar
E. pernyataan A, B dan C benar


17. Contoh alat- alat yang menerapkan konsep elektronika analog adalah ....
A. jam tangan standar, kamera analog, peralatan perkusi
B. smart TV, smartphone, komputer
C. laptop, jam tangan digital, smart TV
D. spedometer digital, jam digital, komputer
E. komputer, smartphone, jam tangan digital


18. Gelombang yang terbentuk dari sinyal analog biasanya memiliki bentuk sinusoida dalam variabel ....
A. frekuensi dan amplitudo
B. frekuensi dan phase
C. amplitudo dan phase
D. frekuensi, amplitudo, phase
E. frekuensi, amplitudo, phase, gelombang


19. Frekuensi merupakan banyak jumlah gelombang yang dihasilkan dalam ....
A. 1 detik
B. 2 detik
C. 3 detik
D. 4 detik 
E. 5 detik


20. Ukuran tinggi dan rendahnya tegangan dari sinyal analog atau jarak simpangan terjauh yang diukur dari suatu titik kesetimbangan pada gelombang sinusoid disebut ....
A. phase
B. amplitudo
C. frekuensi
D. gelombang
E. resonansi


21. Besarnya sudut sinyal analog pada saat tertentu disebut ....
A. phase
B. amplitudo
C. frekuensi
D. gelombang
E. resonansi


22. Pengolahan dan penampilan data atau informasi pada sistem analog dinyatakan pada suatu variabel rangkaian dimana harganya ....
A. tetap
B. tidak stabil
C. berubah secara terus menerus
D. konstan
E. tidak diketahui


23. Pada sistem analog, proses pengiriman bentuk komunikasi elektromagnetiknya bergantung pada ....
A. gelombang bunyi
B. gelombang mekanik
C. gelombang elektromagenatik
D. gelombang transversal
E. gelombang longitudinal


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>>>> Halaman 2
Kumpulan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Lengkap

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini saya akan berbagi pada teman- teman semua tentang kumpulan latihan soal Sumatif Penilaian Harian pada mapel Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil) Lengkap. 

Mapel tersebut merupakan salah satu mapel pada Jurusan Animasi SMK pada Kurikulum Merdeka. Kompilasi latihan- latihan soal yang akan saya bagikan di bawah merupakan intisari dari materi pada buku paket Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka. 


Semoga saja melalui latihan  soal dapat membantu teman- teman dalam belajar dalam menghadapi Sumatif Harian atau Penilaian Harian, Sumatif Tengah Semester (STS) ataupun Sumatif Akhir Semester (SAS) nanti.

Materi pada semester 1 (ganjil) ini terdiri dari enam bab diantaranya, 

Bab 1 Wawasan Animasi
Bab 2 Peluang Usaha dan Profesi Animasi
Bab 3 Proses Bisnis Animasi
Bab 4 Pipeline Produksi Animasi 
Bab 5 Perkembangan Teknologi Animasi
Bab 6 Seni Visual dan Komposisi

Baik, langsung saja yaa, berikut Kumpulan Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 (Ganjil)
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Perkembangan Teknologi Animasi (Part II)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Perkembangan Teknologi Animasi (Part II)

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang di AhzaaNet. Kita  lanjutkan ya belajarnya melalui latihan soal untuk jenjang SMK yaitu Dasar- Dasar Animasi  Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka. Untuk materi bab yang akan saya bahas melalui latihan soal adalah bab 5 tentang Perkembangan Teknologi Animasi part II.

Tentunya teman- teman sudah berlatih yaa untuk latihan soal bab 5 part I pada tulisan sebelumnya. Materi latihan soal pada bab 5 ini saya buat dua bagian (part). Bagian pertama adalah tentang Perangkat Kerja Bidang Animasi dan part kedua adalah tentang Jenis‐jenis Aplikasi atau Tools. Buat teman- teman yang belum berlatih, bisa dicek yaa postingan saya sebelumnya.

Oya teman- teman, latihan soal bab lima ini merupakan lanjutan dari latihan soal pada bab- bab sebelumnya. Teman- teman yang belum berlatih bisa membuka tulisan saya terdahulu pada bab 1, 2, 3 dan 4. 


Latihan soal ini khusus untuk kalian yang ambil Program keahlian Animasi SMK Kurikulum Merdeka, semoga melalui latihan soal soal berikut ini dapat membantu dalam belajar kalian. 

Image by Gerd Altmann from Pixabay


Materi soal disarikan dari buku paket Dasar- Dasar Animasi  Kelas 10 SMK Semester 1. Latihan soal bagian kedua ini terdiri atas 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam bentuk spoiler (buka tutup) agar teman- teman dapat belajar mandiri. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Semogfa Bermafaat

======================================================================================

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Perkembangan Teknologi Animasi (Part II)

1. Blender merupakan salah stau aplikasi atau software animasi yang banyak digunakan saat ini. Aplikasi ini bersifat open source, artinya ....
A. berbayar 
B. dapat dikembangkan oleh para developer secara bebas
C. membutuhkan izin untuk menyebarkan lisensinya
D. memiliki batasan waktu penggunaan
E. dilindungi hak cipta, dapat didistribusikan ke pengguna akhir secara cuma-cuma dan tidak memungut bayaran apa pun


2. Berikut ini kelebihan- kelebihan yang dimiliki oleh aplikasi Blender dalam pembuatan animasi, kecuali ....
A. sifat open source
B. berbayar
C. fitur yang lengkap
D. support multi platform
E. pengembangan yang terus menerus


3. Di bawah ini yang merupakan kekurangan dari aplikasi Blender dibanding aplikasi untuk pembuatan animasi lainnya adalah ....
A. Graphical user interface (GUI) yang sulit dipahami
B. tools yang tidak lengkap
C. membutuhkan komputer server untuk mengoperasikannya
D. jawaban A, B benar
E. jawaban A, B, dan C benar


4. Aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat karakter seperti stickman adalah ....
A. Blender dan Synfig Studio
B. Pivot dan Stykz
C. Synfig Studio dan Pencil 2D Animation
D. Anime Studio
E. Aurora 3D Animation Maker


5. Synfig Studio merupakan aplikasi pembuat video animasi selain Blender yang bersifat open source. Di bawah ini yang bukan merupakan kelebihan dari aplikasi Synfig Studio adalah ....
A. pembuatan animasi berbasis vektor dan bitmap
B. memiliki sistem skeleton layaknya aplikasi Pro
C. fitur plugin yang memungkinkan untuk meningkatkan animasi
D. aplikasi sudah dikenal luas di berbagai kalangan baik pemula maupun profesional
E. tersedia user interface dan pilihan fitur yang kuat


6. Kekurangan dari aplikasi Synfig Studio dalam membuat video animasi adalah ....
A. aplikasi yang berbayar
B. informasi tentang aplikasi terbatas karena kurang populer
C. aplikasi terlalu berat untuk komputer spesifikasi sedang
D. membutuhkan spesifikasi RAM yang besar
E. hanya bekerja pada platform operating system tertentu


7. Anime studio merupakan aplikasi pembuiat video animasi berbasis ....
A. bitmap
B. vektor
C. bitmap dan vektor
D. png
E. jpeg


8. Salah satu kelebihan fitur yang terdapat pada Anime Studio adalah ....
A. menggunakan bone dan timeline untuk menggerakkan karakter
B. hanya membutuhkan satu gambar untuk membuat animasi
C. mudah penggunaannya
D. jawaban A, B benar
E. jawaban A, B dan C benar


9. Aurora 3D Animation Maker merupakan aplikasi pembuat video animasi yang memiliki kelebihan - kelebihan sebagai berikut ini, kecuali....
A. fitur konversi video ke dalam berbagai bentuk 
B. terdapat template animasi yang beragam
C. bebas dalam membentuk objek secara bebas
D. bersifat gratis
E. terdapat fitur manipulasi 3D Animation Maker


10. Software aplikasi yang dapat digunakan untuk pembuatan video stop motion yang baik adalah ....
A. Stykz
B. AnimatorDV 
C. Pencil 2D Animation
D. Tupi
E. DAZ Studio


11. Beberapa fitur yang dapat kita temukan pada aplikasi AnimatorDV adalah ....
A. pengambilan gambar saat diam
B. reduksi video noise
C. ekspor ke format AVI
D. tools untuk melakukan time-lapse
E. semua jawaban benar


12. Aplikasi Pencil 2D Animation memungkinkan pengguna untuk membuat animasi dengan hasil grafik vektor maupun bitmap. Berikut ini merupakan kelebihan - kelebihan lainnya dari aplikasi Pencil 2D Animatio , kecuali ....
A. tampilan GUI yang sederhana dan mudah digunakan
B. sifat portable tanpa instalasi
C. dapat disimpan dalam berbagai format video
D. mendukung semua sistem operasi baik Windows maupun Linux
E. penggunaan alat seperti pensil atau kuas untuk menggambar objek


13. DAZ Studio merupakan aplikasi untuk membuat karya 3 dimensi. Fitur yang dapat ditemukan pada aplikasi ini adalah ....
A. drag and drop melalui aset views
B. tambahan tools pada content library
C. setting pada vertext selection menggunakan point size
D. mendukung NVidia terbaru
E. semua jawaban benar


14. Bagi pemula, aplikasi Moho sebagai pembuat video animasi layak dipertimbangkan untuk digunakan karena ....
A. mendukung sistem operasi Windows dan Mac OS
B. tampilan sederhana dan mudah digunakan
C. tools yang banyak 
D. terdiri dari timeline dan bone untuk menggerakkan karakter
E. dapat digunakan untuk membuat animasi 3D


15. Pada aplikasi Maya sebagai animation video maker, terdapat beberapa fitur modelling yang dapat dimanfaatkan. Fitur modelling yang benar berikut ini adalah ....
A. Fluid Effect untuk simulasi efek kain bergerak
B. classic cloth untuk animasi efek benda cair yang realistis
C. fur untuk efek bulu pada hewan 
D. hair untuk model bulu pada hewan dan manusia
E. Maya Live untuk tata letak sudut pandang manusia


16. Terragen merupakan salah satu aplikasi pembuatan video animasi yang memudahkan. Salah satu kelebihannya adalah ....
A. sifat yang gratis
B. mudah digunakan bahkan bagi pemula sekalipun
C. dapat digunakan pada platform Linux
D. jawaban A, B benar
E. jawaban A, B dan C benar


17. Pada aplikasi Seamless3D, terdapat fitur teknologi build node yang memungkinkan ....
A. pengguna melakukan urutan operasi kompleks secara real time setiap kali titik kontrol di jendela 3d digerakkan.
B. pengguna merender video dengan cepat
C. pengguna mengekspor animasi ke dalam berbagai format
D. pengguna membuat bentu animasi manusia secara detail
E. pengguna membuat pemodelan yang baik


18. Salah satu video animasi yang dapat membuat kartun dengan perpaduan komik DC dan aniume Jepang adalah ....
A. Open Toonz
B. Toon Boom Harmon
C. Pencil 2D Animation
D. Tupi
E. DAZ Studio


19. Berikut ini fitur yang terdapat pada software animasi Toon Boom Harmon adalah ....
A. pallet dan tool brush 
B. fitur camera angle dan compasitor
C. fitur frame to frame
D. jawaban A, B benar
E. jawaban A, B dan C benar


20. Pada software Toon Boom Harmon terdapat fitur camera angle dan compasitor yang memungkinkan untuk ....
A. memberi warna pada gambar bitmap dan vector
B. menciptakan sudut pandang  tertentu pada obyek animasi
C. menghasilkan hasil yang lebih jernih
D. menghasilkan efek- efek tambahan
E. membantu scan gambar lebih detail

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Perkembangan Teknologi Animasi (Part I)

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Perkembangan Teknologi Animasi (Part I)

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang di AhzaaNet. Kita  lanjutkan ya belajarnya melalui latihan soal untuk jenjang SMK yaitu Dasar- Dasar Animasi  Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka. Untuk materi bab yang akan saya bahas melalui latihan soal adalah bab 5 tentang Perkembangan Teknologi Animasi.

Materi latihan soal pada bab ini saya buat dua bagian (part). Bagian pertama adalah tentang Perangkat Kerja Bidang Animasi dan part kedua nati (akan saya post pada tulisan selanjutnya) adalah tentang Jenis‐jenis Aplikasi atau Tools.

source : https://www.youtube.com/watch?v=6MVS-3fIcu4


Baik, kita mulai dari part pertama dahulu yaa tentang perangkat kerja bidang animasi. Oya teman- teman, latihan soal bab lima ini merupakan lanjutan dari latihan soal pada bab- bab sebelumnya. Teman- teman yang belum berlatih bisa membuka tulisan saya terdahulu pada bab 1, 2, 3 dan 4. 


Latihan soal ini khusus untuk kalian yang ambil Program keahlian Animasi SMK Kurikulum Merdeka, semoga melalui latihan soal soal berikut ini dapat membantu dalam belajar kalian. 

Materi soal disarikan dari buku paket Dasar- Dasar Animasi  Kelas 10 SMK Semester 1. Latihan soal bagian pertama ini terdiri atas 28 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam bentuk spoiler (buka tutup) agar teman- teman dapat belajar mandiri. 

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

======================================================================================

Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian Dasar- Dasar Animasi Kelas 10 SMK Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 5 Perkembangan Teknologi Animasi (Part I)

1. Salah satu ciri dari pembuatan animasi tradisional adalah tahapan pembuatannya .....
A. melibatkan tangan dalam setiap proses pembuatannya
B. menggunakan teknologi meskipun masih tradisional
C. menggunakan teknologi digital
D. memadukan teknologi digital dan teknologi tradisional
E. murni menggunakan teknologi digital


2. Contoh film animasi yang termasuk dalam animasi tradisional adalah ....
A. Shrek
B. Luca
C. Big Hero
D. Snow White
E. Toy Story


3. Perhatikan ciri- ciri perangkat kerja animasi tradisional berikut ini,
(1) diciptakan di China sekitar 180 masehi
(2) terbuat dari kertas tembus atau panel mika
(3) pencipta bergantung pada perangkat di atas lampu dan udara sehingga gambar yang dilukis di panel akan muncul untuk bergerak jika perangkat berputar pada kecepatan yang tepat
(4) merupakan konsep awal animasi 

Deskripsi di atas menjelaskan perangkat animasi tradisional ....
A. Zeotrope
B. Magic lantern
C. Thaumatrope
D. Phenakistoscope
E. Flip book


4. Perangkat animasi tradisional yang merupakan pendahulu dari proyektor modern dimana terdiri dari lukisan minyak dan lampu sederhana yang prinsip kerjanya disatukan dalam ruangan gelap kemudian akan muncul gambar yang lebih besar dari permukaan yang datar merupakan ....
A. Zeotrope
B. Magic lantern
C. Thaumatrope
D. Phenakistoscope
E. Flip book


5. Disk lingkaran kecil atau  kartu dengan dua gambar yang berbeda di setiap sisi  yang melekat pada seutas tali atau sepasang string berjalan melalui pusa merupakan ciri dari perangkat animasi tradisional ....
A. Zeotrope
B. Magic lantern
C. Thaumatrope
D. Phenakistoscope
E. Flip book


6. Perhatikan gambar berikut,


Perangkat animasi tradisional di atas adalah ....
A. Zeotrope
B. Magic lantern
C. Thaumatrope
D. Phenakistoscope
E. Flip book


7. Perhatikan mekanisme perangkat animasi tradisional berikut,
(1) strip gambar ditempatkan pada bagian dalam silinder berputar
(2) gambar dilihat dalam serangkaian kecil cermin stasioner di sekitar bagian dalam silinder, sehingga animasi akan tinggal di tempat, dan memberikan gambar  lebih jelas dan kualitas yang lebih baik.

Deskripsi di atas menjelaskan perangkat animasi tradisional ....
A. Zeotrope
B. Magic lantern
C. Thaumatrope
D. Praxinoscope
E. Flip book


8. Langkah awal yang dilakukan dalam membuat animasi tradisional adalah ....
A. storyboard
B. voice recording
C. animatics
D. design and timing
E. animation


9. Hal yang dilakukan pada pembuatan animasi tradisional pada tahapan voice recording adalah ....
A. menyiapkan sketsa dan tulisan
B. mempersiapkan musik, soundtrack, sound efek, dan suara karakter animasi yang dibuat
C. memasukkan gambar gambar kejadian dan storyboard yang sesuai dengan adegan- adegan gambar
D. penentuan panel- panel pada storyboard untuk timing cepat lambatnya adegan- adegan
E. pembuatan detail gerakan, penyesuaian waktu, dan penyesuaian gerakan mimik muka dan mulut 


10. Hal yang dilakukan pada pembuatan animasi tradisional pada tahapan animatics adalah ....
A. menyiapkan sketsa dan tulisan
B. mempersiapkan musik, soundtrack, sound efek, dan suara karakter animasi yang dibuat
C. memasukkan gambar gambar kejadian dan storyboard yang sesuai dengan adegan- adegan gambar
D. pembuatan layout yang meliputi sudut penataan kamera, lighting dan shading
E. pembuatan detail gerakan, penyesuaian waktu, dan penyesuaian gerakan mimik muka dan mulut  


11. Proses design and timing dalam animasi tradisional berisikan ....
A. menyiapkan sketsa dan tulisan
B. mempersiapkan musik, soundtrack, sound efek, dan suara karakter animasi yang dibuat
C. memasukkan gambar gambar kejadian dan storyboard yang sesuai dengan adegan- adegan gambar
D. pembuatan layout yang meliputi sudut penataan kamera, lighting dan shading
E. pembuatan detail gerakan, penyesuaian waktu, dan penyesuaian gerakan mimik muka dan mulut


12. Proses animation dalam animasi tradisional berisikan ....
A. menyiapkan sketsa dan tulisan
B. mempersiapkan musik, soundtrack, sound efek, dan suara karakter animasi yang dibuat
C. memasukkan gambar gambar kejadian dan storyboard yang sesuai dengan adegan- adegan gambar
D. pembuatan layout yang meliputi sudut penataan kamera, lighting dan shading
E. pembuatan detail gerakan, penyesuaian waktu, dan penyesuaian gerakan mimik muka dan mulut


13. Pembuatan background gambar pada proses pembuatan animasi tradisional menggunakan ....
A. pen 
B. pensil, water color, oil paint
C. oil paint, crayon, water color
D. pensil warna, crayon
E. pen, pensil, pensil warna, water color


14. Bahan yang digunakan sebagai media transfer apabila semua aspek sudah selesai digambar adalah ....
A. kertas
B. kain
C. karton
D. sel 
E. plat


15. Pembuatan video berbasis animasi dengan komputer analog pada tahun 1960-an sampai awal 1980-an menggunakan ....
A. multi-sketching
B. scanimate
C. skeletal animation
D. morph
E. cell- shaded animation


16. Sketsa gambar tangan menggunakan peralatan Tablet PC atau Digitalizer Tablet seperti Wacom yang dicapture langsung menjadi video dikenal dengan ....
A. multi-sketching
B. scanimate
C. skeletal animation
D. morph
E. cell- shaded animation


17. Teknik dalam animasi komputer, khususnya animasi yang melibatkan struktur pergerakan susunan tulang dikenal dengan ....
A. multi-sketching
B. scanimate
C. skeletal animation
D. morph
E. cell- shaded animation


18. Sebuah tipe dari non photorealistic rendering yang didesain untuk membuat grafik yang dibuat dari komputer terlihat seperti digambar oleh tangan dikenal dengan ....
A. multi-sketching
B. scanimate
C. skeletal animation
D. morph
E. cell- shaded animation


19. Sebuah teknik dari 2D komputer grafis untuk membuat animasi kartun dan mengedit movie untuk melihat beberapa frame dalam satu tampilan disebut ....
A. multi-sketching
B. scanimate
C. skeletal animation
D. onion skinning
E. cell- shaded animation


20. Efek khusus dalam gambar bergerak dan animasi yang mengubah satu gambar atau bentuk menjadi yang lain melalui transisi yang mulus disebut ....
A. multi-sketching
B. scanimate
C. skeletal animation
D. morph
E. cell- shaded animation


Lanjut ke nomor soal berikutnya >>>> Halaman 2
=======================

Formulir Kontak