Ahzaa.Net
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita lanjutkan lagi untuk berlatih seri soal menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS) ganjil yaa. Latihan kali ini akan saya bahas pada materi soal IPS kelas 8 SMP/ MTs semester ganjil tahun 2022/ 2023 kurikulum 2013.

Materi IPS untuk kelas 8 SMP/ MTs terdiri atas 2 bab  antara lain sebagai berikut,
  • Interaksi Keruangan dalam Kehidupan di Negara ASEAN
  • Pengaruh Interaksi Sosial terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan
Adapun materi disarikan dari berbagai sumber khususnya buku paket IPS kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Materi soal terdiri dari 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Gerd Altmann dari Pixabay


Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal IPS kelas 8 SMP/ MTs materi lengkap semester 1  per bab pada tulisan saya sebelumnya. 

Oya, apabila teman- teman ingin belajar per bab, teman- teman dapat berlatih soal materi per bab pada posting saya sebelumnya atau melalui tautan berikut,

Kumpulan Latihan Soal Mapel IPS Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Kurikulum 2013 Lengkap

  Bab 1 Interaksi Keruangan dalam Kehidupan di Negara ASEAN
 A Mengenal negara- negara ASEAN
 B Interaksi Antarnegara- Negara ASEAN
 C Pengaruh Perubahan dan Interaksi keruangan terhadap kehidupan di negara- negara ASEAN
  Bab 2 Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan
 A Mobilitas Sosial
 B Pluralitas Masyarakat Indonesia
 C Konflik dan Integrasi dalam Kehidupan Sosial

Jangan lupa untuk bagikan ke teman- teman lainnya yaa... 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat Berlatih,

=========================================================================================

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023

1. Salah satu latar belakang didirikannya ASEAN adalah ....
A. menciptakan kawasan Asia Tenggara sebagai kawasan yang terkuat di Asia
B. menciptakan kawasan Asia Tenggara yang damai, aman, stabil dan sejahtera
C. memberikan pengaruh ideologi terhadap negara- negara kecil di kawasan Asia
D. membentuk perhimpunan negara- negara untuk  menyaingi blok barat


2. Berdasarkan bentuk secara geografis, Salah satu ciri dari negara- negara ASEAN adalah compact, yang artinya ....
A. berbentuk hampir seperti lingkaran
B. berbentuk kepulauan yang terpisah- pisah
C. bentuk memanjang
D. bentuknya lebih kompleks dan beragam


3. Berdasarkan garis lintangnya, sebagian besar negara - negara ASEAN terletak di wilayah iklim tropis dan subtropis. Salah satu negara di ASEAN yang beriklim subtropis dengan memiliki empat musim adalah ....
A. Indonesia
B. Myanmar
C. Malaysia
D. Filipina


4. ASEAN dibentuk melalui deklarasi Bangkok pada tanggal 8 Agustus 1967 oleh beberapa negara berikut ini, kecuali ....
A. Indonesia
B. Vietnam
C. Singapura
D. Filipina


5. Secara geografis, wilayah Asia Tenggara berada di antara dua benua yaitu .....
A. benua Asia dan Australia
B. benua Afrika dan Australia
C. benua Amerika dan Asia
D. benua Amerika dan Eropa


6. Di bawah ini yang bukan merupakan faktor pendorong terbentuknya kerja sama antar negara ASEAN adalah ....
A. perbedaan iklim dan kesuburan tanah
B. perbedaan sumber daya alam
C. perbedaan Ilmu pengetahuan dan teknologi
D. perbedaan ras dan bahasa 


7. Salah satu contoh bentuk nyata kerja sama negara- negara ASEAN dalam bidang politik dan keamanan adalah .....
A. bantuan kepada kaum wanita dan pemuda dalam usaha- usaha pembangunan
B. bantuan bidang kesejahteraan sosial dengan menekankan kesejahteraan golongan berpendapatan rendah, perluasan kesempatan kerja, dan pembayaran upah yang wajar
C. penyelenggaraan konvensi ASEAN tentang pemberantasan terorisme
D. penandatanganan kesepakatan bersama di bidang pariwisata ASEAN


8. Tugas- tugas ASEAN yang berkaitan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan teknologi berada di bawah naungan ....
A. Comittee on Industry, Mining and Energy
B. Committee on Science and Technology
C. Committee on Culture and Information
D. Committee on Food, Agriculture, and Forestry


9. Berikut ini permasalahan yang berhubungan dengan kasus migran yang menjadi perhatian negara- negara di kawasan ASEAN adalah ....
A. perdagangan barang dengan harga yang murah
B. kerja paksa tenaga asing berbiaya murah
C. pelatihan dan perlindungan para pekerja migran negara- negara kawasan ASEAN
D. pengaturan sistem pekerja asing di wilayah negara ASEAN


10. Reformasi sistem pendidikan menjadi salah satu cara untuk menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN. Salah satu cara yang ditempuh adalah ....
A. pengadaan buku teks pelajaran untuk siswa
B. melakukan standardisasi pendidikan, peningkatan gaji dan kesejahteraan pendidik
C. perubahan aturan terhadap kebijakan penerimaan dana bantuan sekolah
D. perekrutan tenaga- tenaga pendidik baru setiap tahunnya


11. Salah satu contoh kerjasama negara - negara ASEAN dalam menangani bencana yang berhubungan dengan faktor iklim adalah ....
A. pemberian bantuan untuk korban Tsunami
B. bantuan untuk pemadaman kebakaran hutan di wilayah Sumatra, Indonesia
C. kerja sama dalam bidang hortikultura, peternakan dan agrobisnis
D. kerjasama negara- negara ASEAN dalam ilmu pengetahuan dan teknologi


12. Kawasan ASEAN menjadi daerah terjadinya tumbukan antar lempeng bumi. Hal tersebut menjadikan kawasan rawan gempa dan Tsunami. Berikut ini negara- negara di kawasan ASEAN yang dipandang sebagai negara paling rawan gempa adalah ....
A. Thailand, Indonesia, Myanmar, Malaysia
B. Brunei Darussalam, Vietnam, Kamboja, Malaysia
C. Vietnam, Thailand, Indonesia, Kamboja
D. Kamboja, Vietnam, Laos, Brunei Darussalam 


13. Perkembangan teknologi dan informasi akan membawa pengaruh dalam bidang budaya. Salah satu perubahan yang terjadi adalah ....
A. perubahan nilai norma dan sopan santun sebagai dampak perubahan kemajuan teknologi informasi
B. jalinan kerjasama negara- negara yang semakin erat
C. peningkatan sarana dan prasarana yang memadai
D. perkembangan dan pertumbuhan penduduk yang semakin cepat


14. Penerapan ASEAN Free Trade Area akan berdampak secara langsung pada tatanan usaha produksi di dalam negeri, salah satunya adalah ....
A. persaingan kegiatan ekonomi akan lebih ketat dengan adanya kompetitor dari luar negeri secara langsung
B. pilihan barang konsumsi yang semakin banyak
C. harga produk luar negeri yang semakin terjangkau

D. kebebasan dalam memilih barang

15. Seiring laju pertumbuhan penduduk yang meningkat dalam suatu negara, pelaksanaan konversi lahan tidak dapat terhindarkan. Hal ini disebabkan oleh ....
A. lahan pertanian yang kian menyusut
B. sistem tebang pilih pada lahan kehutanan
C. kebutuhan manusia akan ruang yang selalu bertambah
D. harga- harga kebutuhan pokok yang semakin melambung


16. Berikut ini pernyataan yang benar tentang mobilitas sosial adalah ....
A. mobilitas sosial merupakan perpindahan posisi seseorang atau kelompok orang dari lapisan yang satu ke lapisan yang lain
B. mobilitas sosial hanya dipandang apabila terjadi perubahan strata bawah ke strata atas 
C. perpindahan peran tanpa mengalami perubahan kedudukan sosial tidak dapat disebut sebagai mobilitas sosial
D. mobilitas sosial hanya terjadi pada kalangan masyarakat atau kelompok tertentu saja


17. Berikut ini yang bukan merupakan contoh dari mobilitas sosial adalah ....
A. seseorang yang mengundurkan diri dari pekerjaannya di perusahaan dan mulai membuka usaha sendiri
B. karyawan yang berprestasi dipromosikan menjadi seorang kepala bagian di sebuah perusahaan
C. seseorang yang berpindah alamat rumah tempat tinggal
D. seseorang yang meneruskan usaha orang tuanya namun tidak kunjung berhasil dan akhirnya menyerah dan berpindah profesi ke pekerjaan lainnya


18. Bu Nana adalah salah seorang karyawan yang karena prestasinya yang baik berhasil dipromosikan menduduki jabatan yang lebih tinggi di kantornya. Hal ini termasuk dalam mobilitas ....
A. vertikal ke atas
B. vertikal ke bawah
C. horizontal
D. antargenerasi


19. Perpindahan status sosial seseorang atau sekelompok orang dalam lapisan sosial yang sama disebut ....
A. mobilitas vertikal
B. mobilitas horizontal
C. mobilitas antargenerasi
D. mobilitas geografis


20. Ciri utama dalam mobilitas horizontal adalah ....
A. perpindahan umumnya tidak sederajat
B. dilakukan secara terpaksa
C. lapisan sosial yang ditempati tidak mengalami perubahan
D. menimbulkan pengaruh terhadap tinggi rendahnya status atau kedudukan sosial seseorang


21.  Salah satu contoh dari mobilitas horizontal adalah ....
A. seorang pejabat yang korupsi akhirnya menjadi seorang narapidana di lembaga pemasyarakatan
B. pekerja yang berprestasi diangkat menjadi seorang kepala bagian
C. warga desa direlokasi ke tempat yang baru karena tempat tinggal yang lama rawan bahaya
D. seorang anak meneruskan usaha orang tuanya dan akhirnya lebih berhasil mengembangkan usahanya


22. Faktor ekonomi dapat menjadi pendorong mobilitas sosial. Hal ini dapat terjadi apabila ....
A. kepasrahan seseorang akan keadaan ekonominya
B. keinginan untuk memenuhi kebutuhan hidup khususnya kebutuhan primer
C. keadaan ekonomi yang stabil pada seseorang
D. adanya kesempatan untuk melakukan mobilitas sosial


23. Salah satu contoh faktor diskriminasi sebagai penghambat mobilitas sosial adalah ....
A. pembedaan pendidikan untuk kalangan masarakat tertentu dalam memperoleh pendidikan di masa penjajahan
B. perbedaan kualitas pendidikan di daerah kota dan daerah terpencil
C. penyesuaian akses pendidikan untuk orang- orang kurang mampu 
D. pemberian beasiswa hanya untuk masyarakat kurang mampu 


24. Seorang anak yang berasal dari keluarga kurang mampu mengenyam sekolah sampai jenjang perguruan tinggi. Setelah lulus, ia memiliki kemampuan sesuai dengan bidang yang dia pelajari. Dia mendaftar di perusahaan dan mendapatkan posisi yang baik di tempat kerjanya. Karena prestasi dan keterampilannya bagus dia dipromosikan dalam jabatan yang lebih tinggi. Dia berhasil meningkatkan taraf hidupnya dan keluarganya. Dari ilustrasi tersebut dapat disimpulkan bahwa orang tersebut memperoleh saluran mobilitas vertikal yang diperoleh dari ....
A. organisasi politik
B. pendidikan
C. organisasi ekonomi
D. organisasi profesi


25. Berikut ini adalah sikap untuk mewujudkan suatu persatuan yang kuat dalam masyarakat yang berbeda agama, kecuali ....
A. memahami dan menghormati perbedaan
B. mengakui adanya perbedaan agama
C. mencari celah kelemahan ajaran agama lain
D. toleransi dalam beragama


26. Perhatikan unsur- unsur berikut ini,
(1) Peralatan dan perlengkapan hidup manusia (pakaian, perumahan, alat-alat rumah tangga, senjata, alat-alat produksi, transpor, dan sebagainya)
(2) Mata pencaharian hidup dan sistem-sistem ekonomi (pertanian, sistem produksi, sistem distribusi, dan sebagainya).
(3) Sistem kemasyarakatan (sistem kekerabatan, organisasi politik, sistem hukum, sistem perkawinan).
(4) Bahasa (lisan dan tertulis).
(5) Kebiasaan
(6) Kesenian (seni rupa, seni suara, seni gerak, dan sebagainya).
(7) Sistem pengetahuan.
(8) Religi (sistem kepercayaan).

Yang tidak termasuk unsur kebudayaan seperti yang dijelaskan oleh Koentjoroningrat ditunjukkan oleh nomor ....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5


27. Menara Kudus merupakan salah satu bangunan peninggalan yang menunjukkan akulturasi dan asimilasi antara budaya ....
A. Islam dan Buddha
B. Islam dan Hindu
C. Islam dan Kristen
D. Hindu- Buddha


28. Perbedaan individu menjadi salah satu faktor penyebab konflik. Hal ini terjadi karena ....
A. setiap individu memiliki pandangan yang sama akan sesuatu hal
B. setiap individu memiliki perbedaan pendirian dan perasaan akan suatu hal dalam lingkungannya
C. setiap individu memiliki naluri untuk menguasai individu lainnya
D. setiap individu selalu merasa berbeda pendapat dan harus diselesaikan dengan konflik


29. Kasus pembangunan jalan tol yang melewati rumah dan tanah warga seringkali terjadi akibat penyelesaian ganti rugi yang tidak sepadan. Hal ini menggambarkan bahwa konflik tersebut terjadi karena faktor ....
A. perbedaan kepentingan
B. perbedaan latar belakang kebudayaan
C. perubahan nilai yang cepat
D. perbedaan kepribadian


30. Cepat atau lambatnya proses integrasi dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah homogenitas kelompok. Pada masyarakat yang homogenitasnya rendah, maka integrasi yang terjadi .....
A. sangat sulit tercapai
B. sangat mudah tercapai
C. sulit tercapai
D. seimbang 

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPA Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPA Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023

Comment
Hai Sahabat ahzaa, selamat datang kembali di blog Ahzaa. Hari ini kita lanjutkan lagi seri soal untuk  menghadapi PAS Ganjil mendatang khususnya untuk mapel IPA kelas 8 SMP/ MTS semester 1 tahun 2022 - 2023. Materi ini merupakan rangkaian materi soal dalam seri latihan PAS Ganjil 2022/2023. Adapun materi  IPA kelas 8 SMP/ MTS semester 1 kurikulum 2013, mencakup enam bab yaitu,
  • Gerak Benda dan makhluk Hidup
  • Usaha dan Pesawat sederhana
  • Struktur dan Fungsi Tumbuhan
  • Sistem Pencernaan Manusia
  • Zat Aditif dan zat Adiktif
  • Sistem Peredaran Darah Manusia


Gambar oleh Dennis Trevisan dari Pixabay

Dengan latihan soal ini diharapkan sahabat ahzaa dapat mempelajari materi sekaligus mengerti gambaran materi yang diujikan pada UAS/ PAS semester ganjil mendatang. Oya, teman- teman juga dapat berlatih materi tersebut di atas per bab. Teman- teman dapat membuka tautan latihan soal berikut,

Kumpulan Latihan Soal Mapel IPA Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Kurikulum 2013 Lengkap

Jangan lupa untuk bagikan ke teman- teman lainnya yaa

Untuk jumlah soal latihan PAS IPA Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 ini terdiri dari 40 soal lengkap dengan jawaban pada setiap soal dengan sistem spoiler yang bisa di buka dan tutup jawabannya untuk memudahkan latihan soalnya. 

Baik, langsung saja yaa,, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih. Semoga Bermanfaat. 
========================================================================================
Seri Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPA Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022
========================================================================================


Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPA Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023

1. Sebuah benda dikatakan bergerak lurus beraturan apabila ....
A. benda tersebut menempuh lintasan lurus dan mengalami perubahan kelajuan yang teratur dalam suatu waktu
B. benda tersebut melewati lintasan lurus dan menempuh jarak yang sama dalam selang waktu yang tetap
C. benda tersebut menempuh lintasan lurus dan mengalami perubahan percepatan
D. benda tersebut bergerak semakin cepat dalam waktu tertentu


2. Sebuah mobil mempercepat kelajuannya karena ingin mendahului mobil lain yang ada di depannya. Peristiwa ini merupakan contoh dari ....
A. gerak lurus berubah beraturan diperlambat
B. gerak lurus berubah beraturan dipercepat
C. gerak semu
D. gerak relatif


3. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) perubahan bentuk
(2) perubahan arah gerak
(3) perubahan warna
(4) pergerakan bila benda semula diam
(5) diam jika benda semula bergerak

Perubahan yang dibentuk oleh gaya ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3)
B. (1), (2), (4)
C. (2), (3), (4)
D. (2), (3), (5)


4. Tulang atau rangka pada manusia tergolong sebagai alat gerak pasif. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan hal tersebut adalah ....
A. tulang atau rangka dapat bekerja atau bergerak sendiri
B. tulang atau rangka hanya bisa bekerja atau bergerak apabila ada bantuan dari otot
C. tulang atau rangka bekerja atau bergerak bila ada perintah
D. tulang atau rangka tidak bisa bekerja atau bergerak tanpa bantuan dari tulang yang lain


5. Di bawah ini yang termasuk dalam kelompok tulang belakang adalah ....
A. tulang leher, tulang punggung, tulang  kelangkang, tulang ekor
B. tulang belikat, tulang selangka, tulang rusuk, tulang leher
C. tulang kelangkang, tulang belikat, tulang selangka, tulang rusuk
D. tulang selangka, tulang belikat, tulang dada, tulang punggung


6. Fungsi dari gelembung renang yang dikeluarkan ikan saat berenang adalah ....
A. mengatur gerakan naik dan turun
B. menjaga keseimbangan
C. mendorong ekor ikan di dalam air
D. menghasilkan gaya dorong ke depan


7. Bentuk melengkung pada sayap burung memungkinkan udara yang mengalir pada bagian atas sayap lebih cepat daripada bagian bawahnya. Bentuk tersebut berguna ....
A. menghasilkan kesimbangan burung saat terbang
B. menghasilkan gaya angkat dan gaya dorong yang efektif untuk pergerakan burung
C. mengatur gerakan naik dan turun saat terbang
D. mengatur sistem pernafasan burung saat terbang


8. Perbedaan struktur tulang dan otot pada setiap hewan akan menyebabkan ....
A. kecepatan gerak masing- masing hewan
B. ukuran setiap hewan yang berbeda
C. perbedaan cara gerak pada masing- masing hewan
D. aktifitas yang berbeda dari setiap hewan 


9. Berikut ini yang bukan termasuk contoh dari tumbuhan yang mengalami gerak endonom adalah ....
A. gerak protoplasma pada sel- sel daun tanaman lidah buaya
B. gerak melengkungnya kuncup daun karena perbedaan kecepatan tumbuh
C. gerak tumbuhan saat tumbuh seperti tumbuhnya akar, batang, daun dan bunga
D. bunga tulip dan bunga crokus yang membuka karena pengaruh suhu


10. Berikut ini yang merupakan contoh dari gerak kemonasti adalah ....
A. gerak euglena pindah tempat menuju ke arah datangnya cahaya
B. bakteri oksigen yang bergerak ke tempat- tempat yang banyak mengandung oksigen
C. spermatozoid pada Arkegonium lumut- lumutan dan paku- pakuan yang bergerak karena tertarik oleh zat gula atau protein
D. gerak ujung batang cahaya matahari menuju ke arah datangnya cahaya


11. Jika seseorang membawa sebuah benda dengan menggunakan tangan kemudian orang tersebut bergerak sehingga arah gaya tegak lurus dengan arah gerak. Dalam hal ini usaha pada ilustrasi tersebut termasuk dalam ....
A. usaha positif
B. usaha nol
C. usaha negatif
D. usaha oleh beberapa gaya


12. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) Budi mendorong lemari dengan gaya sebesar 20 N sehingga berpindah sejauh 1 meter.
(2) Sebuah truk menabrak pohon  dengan gaya 2000 N sehingga pohon tersebut tumbang di tempat
(3) Seekor kuda menarik delman dengan gaya sebesar 5000 N sehingga delman tersebut berpindah tempat sejauh 100 meter.

Berdasarkan contoh diatas, contoh usaha ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1)
B. (1) dan (2)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (3)


13. Usaha yang dilakukan sebuah benda bergantung pada ....
A. arah dan gaya yang bekerja
B. besar gaya yang bekerja pada perpindahan benda
C. perpindahan gaya
D. gaya yang bekerja dan waktu


14. Andi mendorong lemari, akan tetapi lemari tersebut tidak bergeser sedikitpun. Maka pernyataan yang benar adalah ....
A. energi yang dikeluarkan sama dengan nol
B. usaha yang dikeluarkan terlalu kecil
C. usaha yang dilakukan Andi sama dengan nol
D. gaya yang bekerja sangat besar


15. Berikut ini yang termasuk contoh penggunaan dari katrol tetap adalah ....
A. timba pada sumur
B. alat pengangkat peti kemas
C. alat pengangkut bahan bangunan pada konstruksi gedung
D. katrol pada flying fox


16. Keuntungan mekanik pada katrol tetap bernilai 1, artinya ....
A. besar gaya kuasa sama dengan gaya beban
B. besar gaya kuasa sama dengan setengah gaya beban
C. besar gaya kuasa sama dengan dua kali gaya beban
D. besar gaya kuasa sama dengan tiga gaya beban


17. Di bawah ini adalah pernyataan yang benar tentang katrol bebas, kecuali ....
A. katrol berfungsi untuk melipatkan gaya sehingga gaya pada kuasa yang diberikan untuk mengangkat benda menjadi lebih kecil daripada gaya beban
B. nilai keuntungan mekanis lebih besar daripada satu
C. nilai keuntungan mekanis kurang dari satu
D. kedudukan katrol berubah dan tidak dipasang di tempat tertentu


18. Selain untuk menunjang berdirinya tanaman, fungsi lain dari akar pada tanaman bakau adalah ....
A. menyimpan cadangan makanan
B. tempat fotosintesis
C. menyerap oksigen dan bernafas
D. menyimpan cadangan makanan yang akan digunakan tumbuhan selama perbungaan dan pembentukan buah


19. Perhatikan fungsi dari bagian akar berikut ini
(1) mencari jalan diantara butiran tanah
(2) menyerap air dari dalam tanah

Bagian akar yang dijelaskan melalui fungsi diatas adalah ....
A. tudung akar
B. inti akar
D. tudung dan rambut akar


20. Perbedaan struktur luar batang tumbuhan dikotil dan monokotil adalah ....
A. penampakan ruas- ruas batang
B. besar dari diameter batang
C. warna kulit batang
D. fungsi dari batang


21. Di bawah ini yang bukan merupakan sifat dari jaringan meristem adalah ....
A. terdiri atas sel- sel muda dalam fase pembelahan dan pertumbuhan
B. tidak ditemukan adanya ruang antarsel diantara sel- sel meristem
C. masing- masing sel kekurangan sitoplasma
D. bentuk sel bulat, lonjong atau poligonal dengan dinding sel yang tipis


22. Perhatikan ciri- ciri jaringan di bawah ini,
(1) memiliki dinding sel yang tipis dan jika mengalami penebalan biasanya terdiri dari selulosa yang masih lentur
(2) dinding selnya jarang sekali mengandung lignin, kecuali organ yang sudah tua
(3) dinding sel yang menebal umumnya mempunyai plasmodesmata yang dapat membantu kelancaran pertukaran zat
(4) pada bagian tengah ruang selnya terdapat sentra vakoula besar berisi zat- zat makanan cadangan
(5) mempunyai sel- sel yang masih hidup
(6) bentuk kebanyakan adalah polihedral (segi banyak)

Karakteristik disebutkan diatas merupakan ciri- ciri dari jaringan ....
A. parenkim
B. epidermis
C. penyokong
D. pengangkut


23. Berikut ini fungsi dari floem adalah ....
A. mengangkut air dan mineral yang berasal dari tanah ke daun
B. mengangkut makanan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh tumbuhan
C. menyerap karbon dioksida dari luar
D. tempat berlangsungnya penguapan


24. Pada bagian endodermis terdapat bentukan seperti pita yang disebut pita Kaspari yang berfungsi untuk ....
A. mengatur jalannya mineral yang diserap oleh akar agar menuju ke silinder pusat
B. membuang mineral yang tidak berguna yang diserap
C. membantu mengangkut mineral
D. membentuk cabang akar 


25. Lampu penerangan jalan memiliki sensor cahaya yang secara otomatis dapat menyala sendiri saat keadaan gelap dan mati sendiri saat keadaan terang atau terkena penyinaran cahaya. Sensor cahaya pada lampu tersebut terinspirasi pada mekanisme tumbuhan yaitu tanaman ....
A. padi
B. kaktus
C. teratai
D. talas


26. Satu satuan kalori (kal) menunjukkan jumlah energi yang dibutuhkan untuk ....
A. menaikkan suhu 1 gram air sebesar 1°C
B. menurunkan suhu 1 gram air sebesar 1°C
C. menaikkan suhu 2 gram air sebesar 1°C
D. menurunkan suhu 2 gram air sebesar 1°C


27. Keseimbangan energi dapat terjadi apabila ....
A. kalori yang masuk dalam tubuh melalui makanan sama dengan kalori yang dikeluarkan melalui metabolisme tubuh dan aktivitas otot
B. kalori yang masuk dalam tubuh melalui makanan lebih tinggi daripada kalori yang dikeluarkan melalui metabolisme tubuh dan aktivitas otot
C. kalori yang masuk dalam tubuh melalui makanan berbeda dengan kalori yang dikeluarkan melalui metabolisme tubuh dan aktivitas otot
D. kalori yang masuk dalam tubuh melalui makanan lebih rendah daripada kalori yang dikeluarkan melalui metabolisme tubuh dan aktivitas otot


28. Urutan dari saluran pencernaan pada manusia adalah ....
A. mulut- kerongkongan - lambung - usus halus- usus besar - rektum - anus
B. mulut- kerongkongan - lambung - usus halus- rektum - usus besar - anus
C. mulut- kerongkongan - lambung - usus besar- usus halus - rektum - anus
D. mulut- kerongkongan - lambung -rektum - usus besar - usus halus - anus


29. Hal yang benar tentang gerakan peristaltik pada kerongkongan adalah ....
A. gerakan menghaluskan bolus di dalam kerongkongan
B. gerakan meremas dan mendorong bolus ke dalam lambung
C. gerakan mendorong bolus ke dalam lambung
D. gerakan menghancurkan bolus di dalam kerongkongan


30. Pigmen bilirubin dalam getah empedu mengakibatkan getah empedu tersebut berwarna ....
A. hijau kekuningan
B. kuning kehijauan
C. merah kekuningan
D. kuning kemerahan


31. Kekurangan vitamin B dapat memicu terjadinya gangguan seperti ....
A. penyakit beri- beri, gangguan saraf dan kehilangan berat badan
B. penglihatan kabur, kerusakan hati dan tulang, rambut rontok
C. sariawan, lemas dan lambatnya kesembuhan luka 
D. cacat tulang pada anak- anak, pelunakan tulang, dan kerusakan otak


32. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi dari zat aditif makanan adalah ....
A. memperbaiki kualitas atau gizi makanan
B. meningkatkan cita rasa makanan
C. membuat pengkonsumsi menjadi ketagihan untuk terus mengkonsumsi  makanan tersebut
D. membuat makanan menjadi lebih tahan lama atau tidak cepat busuk dan basi


33. Fungsi utama dari penambahan zat pewarna pada makanan adalah ....
A. meningkatkan cita rasa makanan
B. membuat makanan terasa lebih menarik dan segar
C. membuat makanan lebih tahan lama dan awet
D. memperbaiki gizi dan kualitas makanan


34. Asam benzoat, natrium benzoat, dan kalium benzoat dapat digunakan untuk ....
A. mengawetkan makanan dan minuman ringan, kecap dan saus
B. mengawetkan daging olahan, kaldu dan buah dalam kaleng
C. mengawetkan roti dan keju olahan
D. menghambat oksidasi pada lemak dan minyak


35. Zat adiktif alami dapat ditemukan, salah satunya pada minuman teh. Zat adiktif alami yang terkandung dalam minuman tersebut adalah ....
A. kafein
B. theine
C. alkohol
D. nikotin


36. Air merupakan salah satu komposisi pada plasma darah yang berfungsi untuk ....
A. pelarut untuk membawa senyawa lain
B. mengatur permeabilitas membran
C. keseimbangan osmotik
D. pembekuan darah


37. Di bawah ini yang merupakan fungsi dari eritrosit adalah ....
A. pembekuan darah
B. transpor O2 dan CO2
C. pertahanan dan kekebalan 
D. pelarut untuk membawa senyawa lain


38. Di bawah ini pernyataan yang benar tentang plasma darah adalah ....
A. Plasma darah merupakan cairan ekstraseluler yang mengandung zat- zat terlarut, sedangkan elemen seluler  tersusun atas sel-sel darah
B. plasma darah akan berada pada bagian atas dan sel- sel darah pada bagian dasar apabila darah yang terdapat pada tabung reaksi disentrifugasi dengan kecepatan tertentu
C. plasma darah mengambil bagian sebanyak 45 % dalam darah
D. jawaban A dan B benar


39. Hemoglobin dalam sel darah merah ketika dalam paru- paru memiliki daya ikat yang tinggi terhadap ....
A. Nitrogen
B. Oksigen
C. Karbondioksida
D. Hidrogen


40. Kondisi dimana jumlah leukosit dalam darah kurang dari 6.000 sel per 1 mm3 adalah ....
A. kondisi normal
B. leikositosis
C. leukopenia
D. leukimia  

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023

Comment
Halo sahabat Ahzaa,, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini saya akan lanjutkan untuk post seri soal untuk PAS ganjil  materi soal PPKn kelas 8 SMP/ MTs semester ganjil tahun 2022/ 2023 kurikulum 2013.

Materi PPKn untuk kelas 8 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) terdiri atas 3 bab utama antara lain sebagai berikut,
  • Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila; 
  • Menumbuhkan Kesadaran terhadap Undang- Undang Dasar republik Indonesia Tahun 1945;
  • Memaknai Peraturan Perundang- Undangan
Adapun materi dikompile dari berbagai sumber khususnya buku paket PPKn kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Materi soal terdiri dari 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 


Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal PPKn kelas 8 SMP/ MTs materi lengkap semester 1  per bab pada tulisan saya sebelumnya atau melalui tautan berikut, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Kurikulum 2013 Lengkap

  Bab 1 Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila
 A Arti dan Kedudukan dan Fungsi Pancasila
 B Makna Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup
 C Menyadari Menyadari Pentingnya Kedudukan dan Fungsi Pancasila dalam Kehidupan Bernegara
  Bab 2 Menumbuhkan Kesadaran terhadap UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
 A Kedudukan dan Makna Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dan   Kedudukan dan Fungsi UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
 B Peraturan Perundang- Undangan dalam Sistem Hukum Nasional dan Melaksanakan dan   Mempertahankan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
  Bab 3 Memaknai Peraturan Perundang- Undangan
 A Makna Tata Urutan Perundang- Undangan di Indonesia
 B Proses Penyusunan Peraturan Perundang- Undangan dan Menampilkan Sikap Sesuai dengan        Peraturan Perundang-undangan
 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih dan Semoga Bermanfaat,

=======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023

1. Pancasila adalah sebagai hal yang memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan hal tersebut adalah ....
A. Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia
B. Pancasila berperan sebagai kepribadian bangsa Indonesia
C. Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum
D. Pancasila bertindak sebagai perjanjian luhur


2. Pancasila merupakan pedoman untuk menciptakan masyarakat yang adil dan makmur. Hal ini menunjukkan fungsi pancasila sebagai ....
A. perjanjian luhur
B. cita- cita dan tujuan bangsa Indonesia
C. sumber dari segala sumber hukum
D. kepribadian bangsa Indonesia


3. Pancasila sebagai satu- satunya asas dalam kehidupan berbangsa dan bernegara mengandung arti bahwa ....
A. ditetapkannya Pancasila sebagai dasar negara dan perwujudan pelaksanaan Pancasila secara murni dan konsekuen
B. Pancasila sebagai suber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia
C. Pancasila berperan dalam menciptakan kehidupan masyarakat yang adil dan makmur
D. Pancasila dijadikan kerangka, acuan, tolok ukur, parameter, arah, dan tujuan dari pembangunan 


4. Pancasila merupakan sumber hukum dasar negara Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa Pancasila menjadi nilai dasar dan nilai hukum yang berkedudukan sebagai nilai ....
A. dasar
B. instrumental
C. terapan
D. keadilan


5. Pancasila adalah jiwa bangsa Indonesia. Hal ini bermakna bahwa ....
A. Pancasila sudah ada sejak bangsa Indonesia lahir dan berfungsi agar Indonesia tetap hidup dalam jiwa Pancasila
B. memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain
C. Pancasila memiliki fungsi untuk menciptakan masyarakat yang adil dan makmur
D. Pancasila merupakan perwujudan melaksanakan Pancasila secara murni dan konsekuen


6. Menurut bunyi alenia keempat pembukaan UUD 1945 ditegaskan secara implisit bahwa ....
A. Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa
B. penyelenggaraan negara Republik Indonesia didasarkan atas sila- sila Pancasila
C. Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia
D. Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia


7. Sebagai norma hukum, Pancasila mempunyai sifat imperatif, artinya ....
A. sebagai pedoman untuk menjalankan tata negara
B. pedoman dalam melakukan aktivitas kehidupan berbangsa dan bernegara
C. mengikat dan memaksa seluruh warga negara untuk tunduk kepada Pancasila
D. pedoman dalam memecahkan masalah yang dihadapi bangsa Indonesia


8. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mendukung tercapainya tujuan nasional Indonesia yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia keempat yang mencakup hal berikut ini, kecuali ....
A. mewujudkan keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia
B. memajukan kesejahteraan umum
C. mewujudkan negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur
D. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia


9. Pandangan dasar dan paling primer yang menjiwai keseluruhan sila- sila Pancasila terdapat pada sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat


10. Dalam Ketetapan MPR Nomor XVIII/MPR/1998 dijelaskan bahwa Pancasila sebagaimana dimaksud dalam pembukaan UUD 1945 merupakan ....
A. jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia
B. dasar negara dari Negara Kesatuan Republik Indonesia
C. pandangan hidup bangsa
D. sumber hukum yang mengatur segala hukum yang ada di Indonesia


11. Untuk menjalin kerukunan antar umat beragama, diperlukan adanya toleransi antarumat beragama yang artinya ....
A. mengakui dan memberikan kebebasan bagi orang lain untuk memeluk agama dan mengamalkan ajaran agamanya
B. mengikuti ajaran agama umat lain
C. mempelajari dan mengamalkan ajaran agama umat yang lain
D. mencampuradukkan ajaran agama sendiri dengan ajaran agama lainnya


12. Berikut ini yang bukan termasuk nilai instrumental dalam kehidupan nyata dari sila kedua Pancasila adalah ....
A. kesadaran sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai- nilai moral  dan tuntutan hati nurani
B. pengakuan dan penghormatan akan hak asasi manusia
C. mewujudkan demokrasi dalam kehidupan politik, ekonomi dan sosial
D. mewujudkan sikap tenggang rasa dan tepo sliro dalam hubungan sosial masyarakat


13. Pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat dengan mengutamakan musyawarah dalam pengambilan kebijakan publik merupakan pencerminan dari nilai ....
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
C. Persatuan Indonesia
D. kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan


14. Kedudukan Pembukaan UUD 1945 lebih tinggi dari pasal- pasal. Jawaban yang tepat sesuai pernyataan tersebut adalah ....
A. pembukaan UUD 1945 merupakan pokok kaidah negara yang fundamental bagi negara Republik Indonesia
B. pembukaan UUD 1945 dibuat lebih dahulu daripada pasal pasal yang ada di dalamnya
C. pembukaan UUD 1945 merupakan memuat cita- cita bangsa Indonesia
D. Pembukaan ditetapkan oleh para pendiri bangsa


15. Sebelum adanya perubahan (amandemen) sistematika UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 terdiri atas hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. Pembukaan
B. Batang tubuh (pasal- pasal)
C. Penjelasan
D. Penutupan


16. Kemerdekaan merupakan berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan didorongkan oleh keinginan lihur. Hal ini ditegaskan dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat


17. Sebagai tertib hukum, pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan hal tersebut adalah ....
A. pembukaan UUD 1945 memuat dasar filosofis dan normatif yang mendasari seluruh pasal dalam UUD 1945
B. pembukaan mengandung aliran pikiran negara (staatsidee) berdirinya NKRI yang didalamnya terdiri atas tujuan dan dasar negara yang harus dipertahankan
C. Pembukaan UUD 1945 merupakan cerminan jati diri suatu negara
D. semua pernyataan benar 


18. Perhatikan hal- hal berikut ini,
1) pokok-pokok pikiran yang diciptakan dan diwujudkan dalam pasal-pasal UUD
2) pengakuan kemerdekaan hak segala bangsa
3) cita-cita nasional
4) pernyataan kemerdekaan
5) rancangan pengelolaan negara
6) tujuan negara
7) kedaulatan rakyat
8) dasar negara Pancasila
9) peraturan-peraturan hukum yang mengatur kehidupan masyarakat

Yang bukan merupakan pokok kaidah fundamental yang terdapat dalam UUD 1945 adalah nomor....
A. 1) dan 2)
B. 3) dan 6)
C. 5) dan 9)
D. 4) dan 8)


19. Nilai universal sebagai nilai- nilai luhur pembukaan UUD 1945 mengandung arti ....
A. nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi manusia
B. mampu menampung dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa
C. mampu mengatasi permasalahan kebangsaan selama bangsa Indonesia mampu menjiwai dan memegang teguh Pancasila
D. landasan pembangunan bangsa Indonesia di masa mendatang


20.Perhatikan pernyataan- pernyataan berikut,
1) bangsa Indonesia berpendirian antipenjajahan
2) bangsa Indonesia berpendirian bahwa kemerdekaan merupakan hak bagi seluruh bangsa
3) Adanya keinginan kuat dalam diri bangsa Indonesia untuk merdeka
4) bangsa Indonesia menghargai kemerdekaan yang diperolehnya
5) melaksanakan cita- cita membentuk negara yang emrdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur
6) bangsa Indonesia bertekat kuat untuk menentang segala bentuk penjajahan dan mendukung setiap kemerdekaan bangsa- bangsa lain

Yang bukan merupakan makna dari alenia pertama pembukaan UUD 1945 adalah ....
A. 1) dan 2)
B. 3) dan 5)
C. 4) dan 5)
D. 5) dan 6)


21. Motivasi utama para pembentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia mengesahkan UUD 1945 pada tanggal 18 Agustus 1945 adalah ....
A. terjaminnya penyelenggaraan Ketatanegaraan NKRI secara pasti sehingga stabilitas nasional dapat terwujud
B. mengatasi tindakan para penguasa negara
C. menjalin kerjasama dengan negara yang lain
D. terjaminnya hak- hak warga negara Republik Indonesia


22. Pernyataan yang benar berkaitan dengan UUD 1945 sebagai hukum dasar tertulis adalah ....
A. UUD 1945 berkedudukan sebagai sumber hukum dan merupakan hukum dasar yang menempati kedudukan tertinggi
B. UUD 1945 merupakan sumber dan landasan dari setiap peraturan perundang- undangan yang ada di bawahnya
C. UUD 1945 merupakan satu- satunya hukum dasar
D. jawaban A dan B benar


23. Apabila dilihat dari cara mengubah Undang- Undang Dasar, suatu UUD dikatakan rigid (kaku) apabila ....
A. tidak sulit dalam cara mengubahnya
B. cara mengubahnya tidak memerlukan cara- cara yang istimewa
C. cara mengubah UUD memerlukan cara yang tidak mudah
D. mudah cara mengubahnya   


24. Berikut ini yang bukan merupakan sifat dari Undang- Undang dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 adalah ....
A. tertulis dan jelas rumusannya
B. merupakan peraturan hukum positif yang tertinggi dan sebagai alat konntrol terhadap peraturan perundang- undangan yang lebih rendah dalam hierarki tertib hukum Indonesia
C. memuat norma- norma
D. kaku


25. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan sebagai alat pengendali apakah aturan hukum yang lebih rendah sesuai atau tidak dengan norma hukum yang lebih tinggi, yaitu UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dalam hal ini disimpulkan bahwa UUD 1945 berfungsi sebagai ....
A. penentu
B. alat kontrol
C. pengatur
D. penentu dan pengatur


26. Perubahan UUD 1945 dilakukan dengan cara adendum, artinya ....
A. dilakukan dengan mengubah isi dari dokumen awal namun tetap mempertahankan atau tidak mengubah dokumen yang asli
B. dilakukan dengan mengubah isi dari dokumen dan melakukan perubahan pada dokumen aslinya
C. dilakukan dengan mengubah seluruh isi dari dokumen asli dan mengganti dengan yang baru
D. mengurangi isi dokumen asli yang tidak diperlukan lagi


27. Persyaratan kehadiran anggota MPR dalam pengubahan (amandemen) UUD NRI Tahun 1945 adalah ....
A. 2/3 anggota hadir dan disetujui oleh sekurang- kurangnya 50 % ditambah satu anggota MPR
B. 2/3 anggota hadir dan disetujui oleh sekurang- kurangnya 50 % anggota MPR
C. 1/2 anggota hadir dan disetujui oleh sekurang- kurangnya 50 % anggota MPR
D. 1/2 anggota hadir dan disetujui oleh sekurang- kurangnya 50 % ditambah satu anggota MPR 


28. Di bawah ini yang bukan merupakan pernyataan yang tepat tentang Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ....
A. Undang- Undang Dasar merupakan hukum dasar tertulis Negara Kesatuan republik Indonesia
B. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan hukum dasar dalam peraturan perundangan-undangan
C. UUD  Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak dapat diubah oleh lembaga tinggi negara
D. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan sumber hukum bagi peraturan perundang-undangan, dan merupakan hukum tertinggi dalam tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia


29. Setiap peraturan perundang- undangan yang dibuat harus berkaitan dengan kondisi atau kenyataan yang tumbuh dan hidup di dalam masyarakat. Pernyataan ini merupakan salah satu landasan umum pembentukan perundang- undangan yaitu landasan ....
A. formal
B. filosofis
C. sosiologis
D. politis


30. Di bawah ini yang bukan merupakan tata cara perubahan UUD  sesuai pasal 37 UUD NRI Tahun 1945 adalah ....
A. Usul perubahan pasal- pasal diajukan sekurang- kurangnya 1/3 dari jumlah anggota MPR dan disampaiakan secara tertulis yang memuat bagian yang diusulkan untuk diubah beserta alasannya
B. Sidang MPR untuk mengubah pasal- pasal dihadiri sekurang- kurangnya 2/3 anggota DPR
C. Khusus berkaitan dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak dapat dilakukan perubahan
D. Putusan untuk mengubah disetujui oleh sekurang- kurangnya 50% dari anggota MPR


31. Perhatikan tahapan proses pembuatan UU yang diusulkan oleh DPD
(1) DPR membahas rancangan undang-undang yang diusulkan oleh DPD melalui alat kelengkapan DPR.
(2) DPD mengajukan usul rancangan undang-undang kepada DPR secara tertulis.
(3) Presiden menugasi menteri terkait untuk membahas rancangan undang-undang bersama DPR.
(4) DPR mengajukan rancangan undang-undang secara tertulis kepada presiden.
(5) Apabila disetujui bersama oleh DPR dan presiden, selanjutnya rancangan undang-undang disahkan oleh presiden menjadi undang-undang

Urutan yang tepat tahapan proses pembuatan UU yang diusulkan oleh DPD adalah ....
A. (2) - (1) - (4) - (3) - (5)
B. (2) - (1) - (3) - (4) - (5)
C. (1) - (2) - (3) - (4) - (5)
D. (1) - (2) - (4) - (5) - (3)


32. Salah satu alasan pentingnya sikap mematuhi hukum atau peraturan perundang- undangan yang berlaku adalah ....
A. terwujudnya ketertiban, keamanan, kebenaran dan keadilan dalam masyarakat
B. merupakan kesepakatan bersama masyarakat
C. sebagai partisipasi masyarakat dalam bidang hukum
D. munculnya generasi yang paham akan hukum


33. Penghayatan isi hukum yang berlaku seperti memahami tujuan hukum yang mewujudkan ketertiban dan keamanan bersama termasuk dalam salah satu indikator kesadaran hukum yaitu ....
A. pengetahuan hukum
B. pemahaman kaidah- kaidah hukum
C. sikap terhadap norma- norma hukum
D. perilaku hukum


34. Salah satu contoh tindakan ketaatan terhadap peraturan di lingkungan sekolah  adalah ....
A. memakai seragam sesuai dengan yang ditentukan oleh sekolah
B. bekerja sama saat ulangan
C. melaksanakan piket kelas kalau ada teman yang mengingatkan
D. mengerjakan pekerjaan rumah (PR) di sekolah


35. Perhatikan peraturan perundang- undangan berikut ini,
(1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
(2) Undang-Undang/Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang
(3) Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat
(4) Peraturan Presiden (Perpres)
(5) Peraturan Pemerintah (PP)
(6) Peraturan Daerah Provinsi (Perda Provinsi)
(7) Peraturan Daerah Kabupaten/Kota (Perda Kabupaten/Kota)

Urutan peraturan perundang- undangan di Indonesia yang benar sesuai dengan pasal 7 UU nomor 12 Tahun 2011 adalah ....
A. (1) - (3) - (2) - (5) -(4) - (6) - (7)
B. (1) - (2) - (3) - (5) -(4) - (6) - (7)
C. (1) - (3) - (2) - (4) -(5) - (6) - (7)
D. (1) - (3) - (2) - (5) -(4) - (7) - (6)


36. Undang- undang merupakan peraturan perundang- undangan yang dibentuk oleh DPR dengan persetujuan bersama Presiden dengan materi muatan yang harus diatur sebagai berikut ini, kecuali ....
A. pengaturan lebih lanjut mengenai ketentuan UUD 1945
B. perintah suatu Undang - Undang untuk diatur dengan Undang- Undang
C. pemenuhan kebutuhan hukum dalam masyarakat
D. penyesuaian terhadap hukum di negara lain


37. Peraturan Pemerintah Pengganti Undang- Undang ditetapkan apabila ....
A. terdapat suatu keadaan yang bersifat memaksa dan memerlukan tindakan yang cepat dan tepat
B. adanya kepentingan dari pemerintah untuk menetapkan suatu undang- undang tertentu
C. Undang- undang yang lama bersifat kaku atau rigid
D. adanya tindak lanjut dari putusan Mahkamah Konstitusi yang dilakukan oleh DPR atau Presiden


38. Salah satu ciri utama materi muatan peraturan pemerintah adalah ....
A. menekankan pada hal- hal yang bersifat pidana
B. bersifat teknis atau administratif dalam menjalankan pemerintahan
C. bersifat memberikan beban kepada masyarakat
D. adanya pencantuman aturan- aturan tertentu yang bersifat memaksa


39. Setiap peraturan perundang-undangan harus memenuhi persyaratan teknis penyusunan peraturan perundang-undangan, sistematika, pilihan kata atau istilah, serta bahasa hukum yang jelas dan mudah dimengerti sehingga tidak menimbulkan berbagai macam interpretasi dalam pelaksanaannya. Hal ini merupakan penjabaran asas ....
A. kedayagunaan dan kehasilgunaan
B. kejelasan rumusan
C. keterbukaan
D. dapat dilaksanakan


40. Asas keadilan dalam materi muatan perundang- undangan menekankan bahwa muatan perundang- undangan harus dapat mewujudkan ....
A. keadilan secara proporsional
B. ketertiban dalam masyarakat
C. keseimbangan, keselarasan, dan keserasian antara kepentingan individu, masyarakat, serta kepentingan bangsa dan negara
D. musyawarah untuk mufakat

Latihan Kosakata (Vocabularies) Bahasa Inggris Tentang Negara, Warga Negara, dan Bahasa (Country, People and Language)

Latihan Kosakata (Vocabularies) Bahasa Inggris Tentang Negara, Warga Negara, dan Bahasa (Country, People and Language)

Comment
Pada post berikut ini saya akan berbagi kosakata tentang Negara, Warga Negara, dan Bahasa (Country, People and Language). Kosakata (vocabulary) ini ada di sekitar kita dan dapat dengan mudah kita temukan namun kadang- kadang kita lupa menyebutkannya dalam bahasa Inggris. 


Untuk itu tulisan akan saya bagi menjadi dua bagian, selain belajar mengenai kosakata tentang rumah dan perabotannya, teman- teman juga akan dapat mengerjakan latihan di akhir tulisan. Jadi, kosakata dapat dihafalkan dan diterapkan dalam soal latihan.

Bagian pertama, inilah list kosakata tentang Negara, Warga Negara, dan Bahasa (Country, People and Language) yang dapat dipelajari.

 Country   People  Language 
 Arabia  Arabs/ Arabian  Arabic 
 Australia  Australian   English 
 Canada  Canadian   English, French 
 China  Chinese   Chinese 
 Egypt  Egyptian  Arabic 
 Denmark  Dane  Danish
 England  English  English
 France  French  French
 Germany  Germans  German 
 Greece  Greek  Greek 
 Greenland  Eskimos  Eskimo 
 Holland  Dutch  Dutch 
 India  Indians  Hindi 
 Indonesia  Indonesian  Indonesian 
 Ireland  Irish  English, Gaelic
 Israel  Jews  Hebrew 
 Italy  Italian  Italian 
 Japan  Japanese  Japanese 
 Malaysia  Malaysian  Malay 
 Mexico  Mexicans  Spanish
 New Zealand  New Zealanders  English
 Norway  Norwegians  Norse 
 Philippine  Filipinos  Tagalog
 Poland  Poles  Polish
 Portugal  Portuguese  Portugese 
 Sotuh Africa  South Africans  English 
 Scotland  Scots  English
 Spain  Spaniards  Spanish 
 Switzerland  Swiss  French 
 Thailand  Thais  Thai 
 Turkey  Turks  Turkish 
 United States of America  America  English 

Untuk menunjukkan orang- orang yang berasal dari benua tertentu, maka digunakan pedoman sebagai berikut,

 Asia   Asian 
 America  American
 Africa  African
 Australia  Australian 
 Europe  European 

Sementara untuk menunjukkan asal suatu daerah, misalnya orang jawa, orang sunda, dans ebagainya, maka digunakan,

 Javanese  orang Jawa/ bahasa Jawa 
 Maduranese orang Madura/ bahasa Madura
 Balinese orang Bali/ bahasa Bali
 Sundanese orang Sunda/ bahasa Sunda 
 Sankrit Bahasa Sansekerta 

Bagian kedua, latihan kosakata tentang Negara, Warga Negara, dan Bahasa (Country, People and Language) yang sudah dipelajari diatas. Latihan yang sederhana saja, jawablah pertanyaan dengan pilihan jawaban yang benar, tinggal klik pada pilihan jawaban yang benar, dan persentase penskoran akan tampil setelah teman- teman mengerjakan seluruh soal.

Oke, langsung saja berikut latihan soal- soalnya,
=========================================================================




1. My best friends are from Egypt. They are ....
Egypt
Egyptian
Arabic

2. A person from the UK is ....
England
America
English

3. I'm from Indonesia. I'm ....
Indonesia
Indonesia's
Indonesian

4. My friend is from Turkey. She speaks ....
Turkish
Turk
Turkey

5. Antoine is French. She is from ....
French
Denmark
France

6. Andreas is from Spain. He is is ....
Spaniards
Spanish
Spain

7. Woro is from Java. She speaks ....
Java
Javanese
Sankrit

8. A person from Greece is ....
Greek
Athens
Greece

9. Kangaroo is .... animal.
Australia
Australis
Australian

10. The people are from Poland. They are ....
Polands
Polish
Poles

Score =
Correct answers:

=========================================================================
Demikian latihan kosakata tentang Negara, Warga Negara, dan Bahasa (Country, People and Language) yang bisa saya share pada kesempatan ini. Tentunya masih banyak kosakata di rumah yang belum saya sebutkan, semoga saja sedikit informasi diatas bisa menambah perbendaharaan kata yang teman- teman miliki. 

Semoga bermanfaat. 

Salam.

Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak