Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet...Tidak terasa yaa sudah
menjelang akhir semester ganjil. Nah, hari ini kita akan lanjutkan belajar
dalam menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS)/ Penilaian Akhir Semester
(PAS) atau Asesmen Akhir Semester melalui latihan soal untuk mapel
Bahasa Indonesia kelas 1 SD/ MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun
2022/ 2023.
Latihan Soal Sumatif Akhir Semester (SAS)/ PAS/ Asesmen Akhir Semester
Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun
Pelajaran 2022/ 2023
terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal esai.
Apabila teman- teman membutuhkan latihan soal ini untuk diunduh, sudah saya
sediakan tautan pada akhir latihan soal.
Gambar oleh Photo Mix dari Pixabay
Adapun materi soal disarikan dari unit/ bab 1 sampai unit/ bab 4. Oya,
teman- teman dapat juga belajar per materi tersebut melalui tautan berikut
ini,
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Mari kita lanjutkan lagi latihan soal PAS- nya melalui seri soal PAS ganjil tahun 2022/ 2023 mapel Seni Budaya Kelas 9 SMP/ MTs Semester 1. Adapun mapel Seni Budaya kelas 9 semester 1 terdiri dari beberapa bab, meliputi
Seni Lukis
Seni Patung
Menyanyikan Lagu Secara Solo/ Tunggal
Lagu Populer dalam Sajian Vokal Grup
Tari Kreasi
Unsur Pendukung Tari Kreasi
Dasar Pemeranan Teater Modern
Materi- materi tersebut diatas dikompile melalui latihan soal berjumlah 40 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Adapun materi disarikan dari berbagai sumber khususnya buku paket Seni Budaya kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi.
Image by aalmeidah from Pixabay
Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS ganjil mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal Seni Budaya kelas 9 SMP/ MTs materi lengkap semester 1 per bab pada tulisan saya sebelumnya.
Kumpulan Latihan Soal Mapel Seni Budaya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 1 Kurikulum 2013 Lengkap
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Seni Budaya Kelas 9 SMP/
MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023
1. Dalam seni lukis biasanya karyanya memiliki keunikan dan ciri khas
tersendiri dimana ciri tersebut didasarkan pada hal- hal berikut ini, kecuali
....
A. corak dan tema
B. teknik dan bahan
C. perupa seni
D. bentuk karya seni
2. Lukisan yang terdapat pada gua prasejarah seperti cap tangan goa leang
leang merupakan contoh dari masyarakat zaman dahulu untuk mengekspresikan ....
A. kedekatan terhadap Tuhan
B. keindahan alam
C. hubungan antarmanusia
D. hubungan manusia dengan alam
3. Objek lukisan dimana menonjolkan simbol- simbol atau perumpamaan yang bisa
dikaitkan dengan peristiwa, biasanya berupa sebuah kritikan terhadap
pemerintah, lembaga sosial ataupun pemegang kekuasaan. Hal ini adalah fungsi
dari karya seni sebagai ....
A. tujuan religius
B. tujuan kritik sosial
C. tujuan komersil
D. tujuan ekspresi
4. Perhatikan ciri- ciri aliran berikut ini,
(1) lebih bersifat imajiner
(2) melukiskan cerita - cerita romantis, peristiwa yang dahsyat atau kejadian
yang dramatis
Ciri- ciri diatas termasuk dalam aliran ....
A. romantik
B. realisme
C. naturalisme
D. ekspresionisme
5. Lukisan berjudul "Penangkapan Pangeran Diponegoro" merupakan lukisan
beraliran romantik karya pelukis ....
A. Affandi
B. Basuki Abdullah
C. Raden Saleh
D. S. Sudjojono
6. Patung dikaitkan sebagai sebuah plastic art atau seni plastik. Pernyataan
yang tepat terkait hal tersebut adalah ....
A. patung identik dengan sebuah cipta karya manusia yang meniru bentuk dan
memiliki keindahan
B. pada awal mulanya, patung diciptakan dari bahan plastik
C. patung dapat dibentuk sesuka hati seperti kemudahan dalam membentuk plastik
D. bahan dasar pembentuk patung yang paling baik adalah dari plastik
7. Karya patung yang diciptakan semata- mata untuk kepentingan pribadi,
sebagai ekspresi perasaan dan ungkapan pribadi merupakan tujuan patung ....
A. fungsi sosial
B. fungsi personal
C. fungsi komersial
D. fungsi fisik
8. Perhatikan ciri- ciri berikut ini,
(1) tiruan dari bentuk alam seperti manusia, hewan dan tumbuhan
(2) perwujudannya berdasarkan fisio plastis atau bentuk fisik baik anatomi
atau proporsi, harmoni dan kesatuan bentuk
(3) Perupa patung terkenal untuk corak ini adalah Hendro, Trubus, saptoto dan
Edy Sunarso
Perwujudan patung modern seperti yang disebutkan diatas merupakan
karakteristik dari corak patung ....
A. imitatif
B. abstrak
C. deformatif
D. dekoratif
9. Berikut ini yang termasuk kelompok bahan lunak dalam pembuatannya adalah
....
A. plastisin, lilin, tanah liat
B. kayu waru, kayu randu, kayu mahoni
C. batu granit, kayu jati, kayu ulin
D. batu andesit, batu pualam, kayu jati
10. Fungsi meja putar dalam pembuatan patung adalah ....
A. memudahkan dalam mengontrol bentuk dari berbagai arah
B. meletakkan patung yang sudah jadi
C. men-display hasil karya patung sehingga bisa dinikmati dari segala sisi
D. memudahkan perupa patung untuk membuat patung sesuai dengan postur tubuhnya
11. Teknik yang digunakan untuk membuat sebuah komposisi atau sambungan dari
material seperti logam, besi, tembaga, dan perunggu adalah ....
A. teknik cor
B. teknik cetak
C. teknik assembling
D. teknik pahat
12. Penyanyi Lyodra memiliki karakter suara yang kuat yang menunjukkan
keunikan dalam bernyanyi. Karakter suara yang menunjukkan keunikan tiap suara
sehingga antara suara seseorang yang satu dengan lainnya berbeda dikenal
dengan ....
A. timbre
B. nada
C. resonansi
D. tempo
13. Resonansi hidung memantulkan sumber bunyi pada bagian wajah seputar hidung
yaitu meliputi tulang rahang mulut sampai ke pipi. Resonansi hidung ini akan
menghasilkan suara ....
A. rendah
B. sedang
C. tinggi
D. rendah dan sedang
14. Improvisasi dalam menyanyikan lagu sangat diperlukan. Salah satu tujuan
improvisasi dalam lagu adalah ....
A. memperindah lagu agar tidak membosankan dan lebih menarik
B. memudahkan dalam memahami makna lirik lagu
C. meninggikan nada lagu
D. membuat tempo dalam lagu
15. Saat menyanyi, ekspresi merupakan hal yang sangat penting karena akan
menunjang makna lagu yang kemudian diterima oleh pendengar. Ekspresi dalam
menyanyi meliputi ....
A. mimik wajah, gestur
B. gestur, gerak tubuh
C. gerak tubuh
D. mimik wajah, gestur, gerak tubuh
16. Berikut ini yang bukan merupakan ciri- ciri vokal grup adalah ....
A. terdiri dari beberapa penyanyi misalnya 3 sampai 10 orang
B. aransemen vokalnya bebas dan dalam membawakan lagu lebih ekspresif
C. menggunakan improvisasi yang dominan
D. hanya dapat diiringi oleh musik
17. Bentuk penyajian vokal pada vokal grup dipandang lebih ekspresif
dibandingkan paduan suara. Pernyataan yang tepat terkait hal tersebut adalah
....
A. vokal grup lebih mementingkan aspek keselarasan nada yang enak di dengar
B. vokal grup memberikan gerakan yang sesuai untuk menunjang makna lagu
C. vokal grup menuntut aransemen lagu dengan partitur lengkap
D. pernyataan A dan B benar
18. Di bawah ini alat musik yang dapat membantu dalam mencari Akor pada
aransemen musik adalah ....
A. piano
B. marakas
C. drum
D. tamborin
19. Pernyataan yang tepat terkait improvisasi dalam tahapan aransemen adalah
....
A. improvisasi dilakukan untuk memperindah sajian vokal grup
B. improvisasi diberikan pada semua bagian lagu
C. improvisasi merupakan spontanitas dari penyanyi dalam vokal grup
D. improvisasi dapat diulang- ulang dan bersamaan antar penyanyi
20. Pembuatan bagian akhir lagu atau ending memerlukan kreativitas yang
tinggi. Agar lebih menarik, pada bagian tersebut dapat diambil dari ....
A. bagian reffrein lagu
B. bagian penggalan lagu bagian awal
C. bagian lagu yang paling menarik dan memiliki aksentuasi yang tegas
D. penggalan lirik tengah lagu
21. Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan yang tepat tentang tari kreasi
adalah ....
A. tari kreasi merupakan pengembangan dari tari rakyat dan tari klasik
B. tari kreasi muncul karena adanya panduan gerak dari berbagai daerah atau
masuknya gerak tari dari negara lain
C. tari kreasi diciptakan untuk menggeser tarian yang sudah ada
D. tari kreasi lebih menekankan pada ekspresi dan estetika pertunjukannya
22. Tari Saman ditampilkan pada peristiwa - peristiwa penting dalam adat dan
merayakan kelahiran Nabi Muhammad SAW. Tari ini berasal dari daerah ....
A. Sumatra Utara
B. Sumatra Barat
C. Aceh
D. Lampung
23. Tari Nandak Gojek dari Betawi merupakan contoh tari kreasi baru yang
berpolakan pada ....
A. tradisi
B. nontradisi
C. nilai modern
D. nilai agama
24. Suasana tertentu dapat dibentuk dengan diberikan suara- suara melalui
musik. Hal ini termasuk dalam aspek ....
A. dramatik
B. ritme
C. sumber melodi
D. nada
25. Fungsi utama properti tari dalam pertunjukan tari adalah ....
A. memberikan nuansa yang berbeda dalam suatu pertunjukan
B. memberi keindahan bentuk pada pertunjukan tari agar terlihat lebih sempurna
C. memudahkan penari dalam melakonkan tarianya
D. memberikan gambaran terhadap penonton akan suasana cerita dalam tari
tersebut
26. Penggunaan properti tari harus mempertimbangkan jenis, fungsi, dan
ketepatan dalam penggunaan properti tari. Pernyataan yang tepat adalah ....
A. properti atau alat yang digunakan tidak sembarangan
B. penggunaan properti tari perlu penguasaan dan keterampilan dari seorang
penari
C. properti tari merupakan syarat dalam pertunjukan tari
D. properti tari harus dapat menunjang pertunjukan tari
27. Busana dan tata rias merupakan sarana pembantu dalam pertunjukan.
Pernyataan yang tepat terkait hal tersebut adalah ....
A. busana dan tata rias harus ada dalam pertunjukan tari
B. busana dan tata rias merupakan komponen utama
C. tanpa adanya busana dan tata rias pertunjukan tari akan tetap berjalan
karena komponen utama tari adalah gerak
D. tanpa adanya busana dan tata rias pertunjukan tari tidak akan berjalan
28. Tata rias dan busana pada tari kreasi bersifat terbuka terhadap perubahan.
Hal ini berarti ....
A. tata rias dan busana harus baku
B. tata rias dan busana menyesuaikan dengan karakter dan keinginan koreografer
C. tata rias dan busana cenderung sama dengan tari- tari tradisional pada
umumnya
D. tata rias dan busana tidak sesuai dengan tema yang diusung
29. Pertunjukan pementasan drama tari Ramayana yang diadakan di halaman Candi
Prambanan termasuk dalam bentuk pentas....
A. pendapa
B. terbuka
C. proscenium
D. auditorium
30. Pada saat kita mengirup udara maka rongga perut akan membesar dan mengeras
karena terisi oleh udara. Tanda lainnya adalah naik turunnya sekat diafragma
yang terdapat di antara rongga dada dan rongga perut. Hal tersebut merupakan
ciri- ciri dari pernafasan ....
A. dada
B. perut
C. diafragma
D. perut dan diafragma
31. Dalam pementasan teater, pernafasan sangat berhubungan dengan produksi
suara. Latihan diksi berfungsi untuk ....
A. membuat pembicaraan menjadi lebih menarik, tidak membosankan
B. memberi kejelasan dari kata yang diucapkan
C. membuat kata- kata yang diucapkan memiliki makna
D. menghasilkan ekspresi gestu yang kompleks
32. Komunikasi yang dilakukan oleh komunikator menggunakan dua bahasa, yaitu
bahasa verbal dan bahasa nonverbal. Contoh bahasa non verbal adalah ....
A. bahasa Indonesia
B. bahasa Jawa
C. bahasa Inggris
D. bahasa tubuh
33. Konsentrasi dalam pementasan teater dupandang sangat penting karena
latihan konsentrasi harus dilakukan dengan baik. Adapun salah satu tujuan
konsentrasi adalah ....
A. mencapai kondisi kontrol mental atau fisik di atas panggung
B. membentuk gambaran- gambaran baru dalam pikiran
C. memisahkan pikiran untuk menciptakan ide- ide yang baru
D. membentuk karakter dari seorang pemeran
34. Berikut ini yang bukan pernyataan yang benar tentang olah tubuh dalam
teater adalah ....
A. tubuh merupakan elemen dasar dalam bermain teater
B. tubuh merupakan bahasa simbol dan isyarat dalam bermain teater
C. gestur tubuh mencerminkan karakter atau watak tokoh yang dimainkan
D. latihan olah tubuh hanya diperuntukkan untuk ator- aktor yang mendalami
peran tertentu saja
35. Salah satu tujuan dari latihan olah tubuh bagi seorang aktor adalah....
A. mendapatkan bentuk tubuh yang bagus
B. mendukung kemampuan dalam mewujudkan akting yang baik
C. membentuk kekuatan tubuh
D. melatih pemain agar memiliki sikap yang baik
36. Fungsi utama dari olah rasa bagi seorang aktor adalah ....
A. agar pemain mampu memusatkan pikiran dan memainkan daya khayal dan emosinya
dalam menghayati karakter tokoh yang dimainkan
B. agar tercipta suasana yang mencerminkan sesuai dengan cerita yang dimainkan
C. untuk lebih menjiwai dari peran yang dimainkan
D. untuk memudahkan dalam menyampaikan pesan kepada penonton
37. Seorang penulis lakon dalam proses berkarya bertolak pada tema cerita
dimana tema cerita tersebut memuat syarat berikut, kecuali ....
A. alur yang jelas
B. ukuran panjang yang diperhitungkan menurut kebutuhan sebuah pertunjukan
C. sesuai dengan tuntutan penonton
D. memperhitungkan atau berpegang pada asas kesatuan (unity)
38. Tujuan plot dalam sebuah cerita adalah ....
A. mengetahui jalan cerita yang dibuat
B. mengungkapkan buah pikiran pengarang secara khas
C. menjadikan pementasan sebagai curahan ide pengarang
D. menunjukkan keberadaan tokoh- tokoh dalam pementasan
39. Dalam kerangka cerita, pemaparan berisikan ....
A. penjelasan atau perkenalan peran- peran, lokasi, tempat atau waktu
peristiwa yang ada dalam cerita tersebut
B. kejadian- kejadian yang saling terkait
C. penyelesaian atau jawaban dari permasalahan
D. perubahan watak tokoh dalam cerita akibat penyelesaian konflik
40. Di bawah ini adalah pernyataan- pernyataan yang tepat tentang tokoh
cerita, kecuali ....
A. peran merupakan maklhuk hidup yang memiliki hidup dan kehidupan dalam dunia
lakon hasil imajinasi penulis
B. peran harus memiliki dimensi kehidupan atau memiliki karakter
C. tokoh cerita harus berasal dari kenangan penulis yang sudah dialaminya
D. peran harus dijelaskan identitasna seperti nama, umur, jenis kelamin,
bentuk fisik, jabatan dan sisi kejiwaannya
Hai sahabat Ahzaa,, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajarnya untuk menghadapi PAS ganjil materi soal PPKn kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 tahun 2022/2023
Materi PPKn untuk kelas 9 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) terdiri atas 3 bab antara lain sebagai berikut,
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Memaknai Peraturan Perundang- Undangan
Adapun materi disarikan dari berbagai sumber khususnya buku paket PPKn kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Materi soal terdiri dari 35 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.
Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal PPKn kelas 9 SMP/ MTs materi lengkap semester 1 per bab pada tulisan saya sebelumnya.
Kumpulan Latihan Soal Mapel PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 1 Kurikulum 2013 Lengkap
Bab 1 Dinamika Perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 9 SMP/ MTs
Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023
1. Salah satu upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara dan juga
penyimpangan terhadap nilai- nilai Pancasila terjadi pada masa awal
kemerdekaan tahun 1945 - 1959. Salah satunya adalah Pemberontakan PKI Madiun
yang bertujuan ....
A. mengganti dasar negara Pancasila dengan syariat Islam
B. mendirikan negara soviet Indonesia yang berideologi komunis
C. membentuk negara sendiri dengan memisahkan dari dari Negara Kesatuan
Republik Indonesia
D. mensabotase pemerintahan Indonesia yang sah
2. Di bawah ini yang bukan merupakan isi dari dekrit Presiden 1959 adalah ....
A. pembubaran badan konstituante
B. berlakunya kembali UUD 1945 dan tidak berlakunya UUDS tahun 1950
C. kembalinya ideologi Pancasila menggantikan ideologi liberal
D. pembentukan MPRS dan DPAS
3. Demokrasi terpimpin pada masa orde lama diartikan sebagai ....
A. sistem demokrasi yang seluruh keputusan dan pemikiran dalam pemerintahan
negara, berpusat pada pemimpin negara
B. sistem pengorganisasian dalam suatu negara dengan adanya tanggungjawab
kepada lembaga legislatif untuk melakukan pembentukan kabinet kerja dan
melakukan pemilihan presiden dan wakil presiden.
C. sistem politik yang menganut kebebasan individu
D. sistem demokrasi yang berlandaskan pada nilai-nilai yang terkandung di
dalam ideologi Pancasila
4. Di bawah ini yang merupakan misi utama dari pemerintahan orde baru adalah
....
A. melaksanakan pembangunan nasional secara bertahap
B. melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen
C. mewujudkan masyarakat Indonesia yang adil dan makmur
D. mewujudkan Indonesia sebagai negara yang sejahtera
5. Pancasila sebagai falsafah hidup bangsa senantiasa mampu berinteraksi
secara dinamis, artinya ....
A. nilai- nilai Pancasila yang tidak berubah namun pelaksanaannya disesuaikan
dengan kebutuhan dan tantangan nyata saat ini
B. bersifat rigid terhadap dinamika zaman sekarang
C. tidak dapat diterima pada masa sekarang
D. pelaksanaan yang kaku dan tidak dapat diubah- ubah
6. Pancasila telah disepakati secara nasional sebagai dasar negara pada
tanggal 18 Agustus 1945 melalui sidang PPKI. Hal ini merupakan makna bahwa
Pancasila berfungsi sebagai ....
A. jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia
B. perjanjian luhur
C. sumber dari segala sumber tertib hukum
D. cita- cita dan tujuan bangsa Indonesia
7. Nilai kemanusiaan dalam Pancasila diwujudkan dalam bentuk ....
A. hubungan warga negara Indonesia dengan Tuhan Yang Maha Esa
B. hubungan warga negara Indonesia dengan sesama manusia sebagai insan sosial
C. hubungan warga negara Indonesia dengan sesama manusia sebagai insan politik
D. hubungan warga negara Indonesia dengan kekuasaan dan pemerintahan sebagai
pemegang kedaulatan rakyat
8. Pernyataan yang benar tentang nilai persatuan dalam Pancasila adalah ....
A. nilai diwujudkan dalam bentuk hubungan warga negara Indonesia dengan Tuhan
Yang Maha Esa
B. nilai diwujudkan dalam bentuk hubungan warga negara Indonesia dengan sesama
manusia sebagai insan sosial
C. nilai diwujudkan dalam bentuk hubungan warga negara Indonesia dengan sesama
manusia sebagai insan politik
D. nilai diwujudkan dalam bentuk hubungan warga negara Indonesia dengan
kekuasaan dan pemerintahan sebagai pemegang kedaulatan rakyat
9. Wujud nilai instrumental sebagai penjabaran dari nilai- nilai dasar
ideologi Pancasila adalah ....
A. hubungan antar warga negara satu dengan lainnya
B. hubungan warga negara dengan pemerintah
C. peraturan perundangan dan lembaga pelaksanaannya
D. nilai- nilai yang menyangkut lima sila dalam Pancasila
10. Pembangunan nasional bertujuan mewujudkan masyarakat adil dan makmur
berdasarkan Pancasila. Hal tersebut termasuk perwujudan nilai- nilai Pancasila
dalam bidang ....
A. politik dan hukum
B. sosial budaya
C. ekonomi
D. pertahanan dan keamanan
11. Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar atas asas ....
A. kerakyatan
B. persatuan
C. kekeluargaan
D. keadilan
12. Berikut ini dalil objektif yang termuat dalam alenia pertama pembukaan UUD
1945 adalah ....
A. penjajahan itu tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan
B. aspirasi bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan
C. keteguhan bangsa Indonesia untuk melawan penjajah dalam segala bentuk
D. dukungan pemerintah Indonesia untuk melawan penjajah
13. Kemerdekaan harus dapat mengantarkan bangsa Indonesia dalam mewujudkan
cita- cita nasional yaitu negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan
makmur. Kata merdeka dalam pernyataan tersebut bermakna ....
A. sebagai negara, Indonesia sederajat dengan negara lain yang bebas
menentukan arah dan kebijakan bangsa, tanpa campur tangan negara lain
B. negara Indonesia menegakkan keadilan bagi warga negaranya
C. negara Indonesia menjadi negara yang terbebas dari penjajahan bangsa lain
D. negara Indonesia tidak terpecah secara geografis maupun sosial
14. Salah satu cita- cita nasional adalah mewujudkan negara yang berdaulat,
artinya ....
A. sebagai negara, Indonesia sederajat dengan negara lain yang bebas
menentukan arah dan kebijakan bangsa, tanpa campur tangan negara lain
B. negara Indonesia menghendaki bangsa Indonesia bersatu dalam negara kesatuan
C. negara Indonesia menegakkan keadilan bagi warga negaranya
D. negara mewujudkan kemakmuran dan kesejahteraan bagi warga negaranya
15. Prinsip keseimbangan yang tersirat dalam alenia ketiga mengandung makna
bahwa ....
A. keseimbangan antara hak dan kewajiban
B. porsi yang sama antara kepentingan pribadi dan kelompok
C. manusia merupakan makhluk Tuhan yang memiliki jiwa, tidak hanya secara
fisik saja sehingga terjadi keseimbangan jasmani dan rohani serta secara
material dan spiritual
D. manusia hanyalah bersifat fisik belaka
16. Di bawah ini yang bukan merupakan tujuan negara Indonesia yang tercantum
dalam alenia keempat pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah
....
A. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
B. memajukan kesejahteraan umum
C. mencerdaskan kehidupan bangsa
D. manjaga stabilitas keamanan negara dari ancaman pihak luar
17. Pernyataan yang benar tentang pokok pikiran ketiga dalam Pembukaan UUD
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ....
A. Sistem negara yang terbentuk dalam Undang- Undang Dasar harus berdasar atas
kedaulatan rakyat dan permusyawaratan/ perwakilan
B. Undang-Undang Dasar harus mengandung isi yang mewajibkan pemerintah dan
penyelenggara negara lainnya untuk memelihara budi pekerti yang luhur
C. suatu tujuan atau cita-cita yang ingin dicapai dalam Pembukaan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
D. dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, diterima aliran
negara persatuan
18. Pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah oleh siapapun termasuk oleh lembaga
negara seperti MPR. Hal ini dikarenakan ....
A. Pengubahan pembukaan UUD 1945 akan memecahkan kesatuan bangsa
B. Pembukaan UUD 1945 bersifat sakral
C. Pengubahan Pembukaan UUD 1945 sama saja dengan membubarkan Negara Kesatuan
Republik Indonesia
D. Pengubahan Pembukaan UUD 1945 akan mengubah tujuan negara Indonesia
19. Selain memiliki makna yang sangat mendalam, Pembukaan UUD 1945 juga
mengandung ....
A. peraturan perundang- undangan
B. falsafah Pancasila
C. cita- cita para founding father
D. ideologi bangsa
20. Peran serta masyarakat dalam mewujudkan pokok pikiran persatuan dalam
lingkungan masyarakat adalah ....
A. menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar
B. mendahulukan kepentingan bangsa dan negara daripada kepentingan pribadi
C. ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan
D. menghormati orang lain meskipun berbeda suku atau ras
21. Perwujudan pokok pikiran ketuhanan dapat dilhat dari penerapan sikap
sehari- hari di lingkungan sekolah ....
A. menghormati dan menghargai keyakinan teman yang berbeda agama
B. rajin beribadah bersama keluarga
C. saling bersilaturahmi dengan tetangga saat hari raya
D. memberikan kebebasan penganut agama lain untuk beribadah
22. Berpartisipasi dalam Pemilu untuk memilih Presiden dan wakil Presiden
merupakan wujud dari pokok pikiran ....
A. keadilan sosial
B. kedaulatan rakyat
C. ketuhanan
D. persatuan
23. Kebiasaan ketatanegaraan sebagai pelengkap dalam Undang- Undang Dasar
disebut dengan ....
A. adat
B. konvensi
C. peraturan
D. konstitusi
24. Salah satu sifat pokok dari kedaulatan adalah asli, artinya ....
A. kekuasaan itu tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun peerintah
sudah diganti
B. kekuasaan tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi
C. kekuasaan itu merupakan satu- satunya dalam negara dan tidak dibagikan
kepada badan- badan lain
D. kekuasaan itu tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
25. Sepanjang negara tetap berdiri, atau meskipun pemerintahan silih berganti,
kekuasaan akan tetap ada. Pernyataan ini merupakan salah satu sifat pokok
kedaulatan yaitu ....
A. tidak terbatas
B. tunggal
C. permanen
D. asli
26.Sifat kedaulatan adalah tidak terbatas apabila ....
A. kekuasaan itu tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun peerintah
sudah diganti
B. kekuasaan tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi
C. kekuasaan itu merupakan satu- satunya dalam negara dan tidak dibagikan
kepada badan- badan lain
D. kekuasaan itu tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
27. Berikut ini yang bukan merupakan unsur konstitutif dari sebuah negara
secara de facto adalah ....
A. pemerintah yang berdaulat
B. memiliki wilayah
C. memiliki kekuatan bersenjata
D. memiliki rakyat
28. Kekuasaan untuk menegakkan peraturan perundang-undangan yang berlaku
apabila terjadi pelanggaran merupakan ciri kekuasaan kekuasaan ....
A. legislatif
B. eksekutif
C. yudikatif
D. eksekutif dan yudikatif
29. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip kedaulatan Negara republik
Indonesia adalah ....
A. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik
B. Presiden dapat membekukan dan/atau membubarkan Dewan Perwakilan Rakyat
C. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut undang- undang
dasar
D. Negara Indonesia adalah negara hukum
30. Alasan utama demokrasi Pancasila merupakan demokrasi yang sesuai dengan
bangsa Indonesia adalah ....
A. sesuai dengan keberagaman bangsa Indonesia
B. demokrasi Pancasila bersumber pada nilai tata sosial budaya bangsa yang
sudah melekat sejak zaman dahulu
C. demokrasi Pancasila mewakili keinginan seluruh bangsa Indonesia
D. demokrasi Pancasila merupakan makna dan jiwa dari sila- sila Pancasila
31. Perhatikan ciri- ciri demokrasi berikut ini
(1) Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi
atau golongan dan mengakui hak milik perorangan.
(2) keputusan diambil dengan suara terbanyak yaitu 50 +1
(3) agama merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan bernegara
(4) tidak dikenalnya diktator mayoritas dan tirani minoritas
(5) keputusan diambil dengan musyawarah mufakat
Yang bukan merupakan ciri khas dari demokrasi Pancasila ditunjukkan oleh nomor
....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
32. Pada demokrasi sosialis, pihak yang berkepentingan adalah ....
A. bangsa negara diatas kepentingan pribadi atau golongan
B. kepentingan pribadi dengan mendukung usaha sepenuhnya usaha pribadi
C. kepentingan bersama dengan mengabaikan kepentingan pribadi
D. kepentingan pribadi dengan mengabaikan kepentingan bersama
33. Sistem parlementer memiliki kelebihan dibanding sistem presidensial yaitu
....
A. kefleksibelan dan tanggapan terhadap publik
B. kekuasaan penuh oleh perdana menteri
C. kepala negara memiliki kekuasaan yang sedikit
D. Kepala Pemerintahan dipilih oleh Parlemen/Dewan Perwakilan Rakyat
34. Presiden dapat dijatuhkan apabila melakukan pelanggaran- pelanggaran
tertentu seperti berikut ini, kecuali ....
A. pengkhianatan terhadap negara
B. menyatakan perang atau perdamaian dalam suatu konflik terhadap negara lain
C. terlibat masalah kriminal
D. pelanggaran terhadap konstitusi
35. Berikut ini yang bukan ciri dari sistem parlementer adalah ....
A. Adanya pemisahan yang jelas antara kepala pemerintahan dengan kepala negara
B. Presiden dipilih oleh rakyat
C. Kepala pemerintahan adalah perdana menteri dan kepala negara adalah
presiden/raja/sultan/kaisar
D. Kepala Pemerintahan dipilih oleh Parlemen/Dewan Perwakilan Rakyat.
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita
lanjutkan lagi untuk belajar materi soal Penilaian Akhir Semester (PAS) ganjil
khususnya untuk mapel Bahasa Inggris kelas 9 SMP/ MTs Kurikulum 2013 tahun
2022/ 2023. Soal latihan ini merupakan seri soal latihan PAS untuk beberapa
mapel tingkat SMP/ MTs.
Adapun materi susunan soal PAS Ganjil kelas 9 SMP/ MTs mencakup materi kelas 9
bahasa Inggris yaitu expression of hope and wish, expression of congratulation, expression
of agreement, expression of purpose, label text, procedure text, present
continuous tense past continuous tense, dan present perfect tense, dan sebagainya.
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal online pilihan ganda. Skor pencapaian
akan dapat dilihat saat teman- teman selesai mengerjakan latihan
soal.
Demikian Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Bahasa
Inggris Kelas 9 SMP/ MTs Kurikulum 2013 Tahun 2022/ 2023. Semoga latihan
soal ini membantu teman- teman belajar khususnya pada mapel Bahasa Inggris
kelas 9 SMP/ MTs Kurikulum 2013.
Jangan lupa share yaa bila bermanfaat. Tetap update latihan soal terkini
melalui AhzaaNet dengan follow blog ini.
