Ahzaa.Net
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel PPKn kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel PPKn kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari bab 4 Negaraku Indonesia , berikut rincian materinya. 

Unit 4 Negaraku Indonesia
Pada unit 4, teman - teman akan belajar tentang :
1. Makna Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. Faktor-faktor yang dapat memperkuat Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
3. Arti penting Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
4. Contoh sikap dan perilaku yang menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
5. Contoh sikap dan perilaku yang membahayakan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
6. Sikap bangga sebagai bangsa Indonesia.

Semua dari materi unit 4 Negaraku Indonesia sudah pernah saya post pada tulisan yang lalu. Lebih lengkapnya, teman- teman dapat menuju ke halaman berikut untuk rangkuman materi sekaligus latihan soalnya,




source : https://bpip.go.id/

Baik, kita mulai saja untuk latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka. Selamat Belajar.

1. Bentuk negara Indonesia menurut Undang- undang dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal 1 ayat (1)  adalah ....
A. negara persemakmuran
B. negara serikat 
C. kerajaan
D. negara kesatuan



2. Indonesia berbentuk negara kesatuan, artinya ....
A. merupakan susunan dari negara serikat
B. adanya negara di dalam negara
C. terdiri dari satu negara dan tidak mengenal negara bagian
D. terdiri dari beberapa negara bagian



3. Bentuk pemerintahan negara Indonesia adalah ....
A. kerajaan
B. monarki konstitusional
C. republik
D. aristokrasi



4. Sistem pemerintahan yang dijalankan oleh pemerintahan negara Indonesia adalah ....
A. sistem parlementer
B. sistem presidensial
C. sistem liberal
D. sistem demokrasi liberal



5. Kekuasaan presiden di Indonesia tidak tak terbatas, artinya ....
A. ada kekuatan lain yang mengontrol kekuasaan presiden yaitu UUD NRI Tahun 1945
B. ada kekuatan lain yang mengontrol kekuasaan presiden yaitu DPR
C. ada kekuatan lain yang mengontrol kekuasaan presiden yaitu MPR
D. ada kekuatan lain yang mengontrol kekuasaan presiden yaitu rakyat



7. Berikut ini adalah isi rumusan yang terkandung dalam Sumpah Pemuda, kecuali ....
A. satu nusa
B. satu bangsa
C. satu bahasa
D. satu tanah air



8. Pancasila merupakan cerminan kepribadian bangsa Indonesia, artinya ....
A. Pancasila merupakan hasil kesepakatan para bapak pendiri bangsa menjelang kemerdekaan
B. Pancasila digali dari akar budaya bangsa Indonesia
C. Pancasila sudah ada sejak zaman kerajaan
D. Pancasila memuat sila- sila sebagai pandangan hidup bangsa



9. Penyebab utama terjadinya konflik atau perpecahan antarsuku di beberapa wilayah Indonesia adalah ....
A. letak geografis yang berbeda-beda
B. penurunan penghayatan nilai- nilai Pancasila
C. keberagaman masyarakat
D. pola pikir masyarakat yang tidak sama



10. Pancasila dapat mempersatukan bangsa Indonesia dan memberi petunjuk dalam mencapai kesejahteraan dan kebahagiaan lahir dan batin bagi masyarakat Indonesia yang beraneka ragam sifatnya. Dari pernyataan tersebut, Pancasila  berfungsi sebagai ....
A. pandangan hidup bangsa Indonesia
B. perjanjian luhur
C. kepribadian bangsa
D. dasar negara



11. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa  ....
A. Jawa
B. Jawa kuno
C. Sansekerta
D. latin



12. Arti dari kalimat Bhinneka Tunggal Ika adalah ....
A. perbedaan akan membawa kemajuan bila bersatu
B. meskipun berbeda- beda, tetap satu jua
C. keanekaragaman membawa kejayaan negara
D. perbedaan harus disatukan



13. Semboyan Bhinneka tunggal ika diambil dari kitab Sutasoma karya ....
A. Mpu Sedah dan Panuluh
B. Mpu Walmiki
C. Mpu Tantular
D. Mpu Kanwa



14. Nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam Pancasila dituangkan dalam sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



15. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika menjadi sangat penting  ditengah keberagaman masyarakat untuk dipahami, dihayati dan dilaksanakan nilai- nilainya. Hal tersebut untuk mewujudkan kehidupan masyarakat yang ....
A. kuat, mampu dan merdeka
B. selaras, serasi dan seimbang
C. maju, bebas, dan kuat
D. merdeka, kuat, dan adidaya



16. Peranan penting keutuhan NKRI bagi bangsa Indonesia adalah ....
A. memberikan gambaran negara di masa akan datang
B. menentukan keberhasilan pembangunan negara
C. meredam konflik yang terjadi
D. menyelesaikan masalah- masalah bangsa



17. Hal yang harus dijaga dalam kaitannya menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam kehidupan di rumah adalah ....
A. sesuka hati dalam bertindak
B. melakukan perintah orang tua apabila diingatkan
C. memaksakan kehendak diri kepada anggota keluarga lainnya
D. saling mengormti dan menghargai anggota keluarga lainnya



18. Perhatikan beberapa hal berikut ini.
(1) Pancasila
(2) UUD NRI 1945
(3) Bendera Merah Putih
(4) Lagu daerah
(5) Bahasa daerah
(6) Lagu Kebangsaan Indonesia Raya

Alat pemersatu bangsa yang dimiliki oleh Indonesia ditunjukkan oleh nomor....
A. (1), (2), (4)
B. (1), (2), (3)
C. (2), (3), (5)
D. (4), (5), (6)



19. Pihak yang wajib menjaga keutuhan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ....
A. pemerintah
B. TNI
C. TNI dan POLRI
D. seluruh rakyat Indonesia



20. Kekuatan, kemampuan dan daya tahan negara dalam menghadapi tantangan, ancaman dan gangguan yang datang  dari dalam maupun dari luar negeri  yang dapat membahayakan bangsa dan negara disebut....
A. keutuhan negara
B. ketahanan nasional
C. persatuan nasional
D. kesetiakawanan nasional 

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PAIBP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PAIBP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

1 comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari bab 6 ,7 dan 8 , berikut rinciannya. 

Bab 6 Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi 
Bab 7 Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah
Bab 8 Aku Anak Saleh

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Jika teman- teman ingin berlatih soal materi yang lebih lengkap, teman- teman dapat membuka post latihan soal per materi yang sudah saya publish sebelumnya.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PAIBP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka....

Selamat Berlatih
============================================

1. Dibawah ini pernyataan yang tepat tentang surah At Tin adalah ....
a. surah At Tin termasuk dalam surah Al Madaniya
b. surah At Tin diturunkan sebelum Rasul saw. berhijrah
c. hsurah At Tin diturunkan setelah Rasul saw. berhijrah
d. surah At Tin terdiri atas 12 ayat


2. Daerah Syam saat ini merupakan daerah untuk negara- negara ....
a. Mesir, Iran, Yaman, Iraq
b. Palestina, Suriah, Yordania, Lebanon
c. Yaman, Mesir, Yerusalem, Suriah
d. Iran, Iraq, Suriah, Lebanon


3. Berikut ini tempat dimana nabi Isa as diutus menurut surah At Tin ayat 1 - 3 adalah ....
a. Makkah
b. Mesir
c. Yerusalem
d. Yaman


4. Di bawah ini yang merupakan tempat kelahiran dan pengutusan Nabi Muhammad saw adalah ....
a. Makkah
b. Baitul Maqdis
c. Syam
d. Gurun Sinai


5. Nabi Muhammad saw, Nabi Isa as, dan Nabi Musa as memiliki tugas atau misi yang sama yaitu ....
a. mengajak manusia bertauhid kepada Allah swt
b. memperbaiki kondisi umat manusia 
c. menunjukkan jalan kebahagiaan untuk umatnya
d. menata kehidupan manusia


6. Kandungan ayat keempat dari surah At Tin adalah ....
a. gambaran perjuangan para nabi
b. ancaman Allah swt terhadap orang- orang yang durhaka kepada-Nya
c. Penjelasan bahwa manusia merupakan makhluk yang sempurna dibandingkan ciptaan Allah swt lainnya
d. pahala Allah swt terhadap orang- orang yang melakukan kebajikan


7. Manusia diciptakan oleh Allah swt dalam keadaan sebaik- baiknya dengan akal dan sifat- sifat unggil di bumi sebagai ....
a. pelengkap kehidupan di bumi
b. pembawa kedamaian
c. pemimpin di bumi
d. penguasa di bumi


8. Bacaan yang bergaris bawah termasuk dalam bacaan ....
a. ikhfa'
b. izhar
c. qalqalah
d. iqlab


9. Bacaan yang bergaris bawah termasuk dalam bacaan ....
a. ikhfa'
b. izhar
c. qalqalah
d. iqlab


10. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dari silaturahmi adalah ....
a. saling bekerja sama dengan orang lain
b. menjaga perdamaian antarsesama
c. membuat beda pendapat antarsesama
d. mempererat hubungan persaudaraan

11. Makna iman kepada rasul- rasul Allah adalah ....
a. percaya bahwa Allah mengutus rasul- rasul-Nya sebagai teladan dan contoh bagi manusia
b. mengetahui nama semua rasul- rasul yang diutus Allah
c. dapat menceritakan kisah- kisah rasul
d. selalu berbuat baik terhadap sesama


12. Rasul memiliki sifat Sidik yang berarti ....
a. menyampaikan wahyu
b. berucap dan bertingkah laku yang benar
c. dapat dipercaya perkataannya
d. cerdas


13. Rasul  memahami dengan baik apa yang diwahyukan kepadanya dan beliau tidak pernah salah paham. Sifat rasul berkaitan dengan hal tersebut ....
a. sidik
b. tablig
c. amanah
d. fatanah


14. Rasul tidak mungkin memiliki sifat kizib, artinya ....
a. berkhianat
b. berbohong
c. bodoh
d. menyembunyikan wahyu


15. Rasul dalam menyampaikan wahyu selalu menyampaikan seluruhnya dan tidak pernah menyembunyikannya. Dalam hal ini rasul mustahil memiliki sifat ....
a. kizib
b. khianat
c. kitman
d. baladah


16. Rasul memiliki sifat yang cerdas dan mustahil memiliki sifat ....
a. kizib
b. khianat
c. kitman
d. baladah


17. Taat kepada rasul dapat dilakukan dengan ....
a. mengikuti ajaran umat terdahulu
b. mengikuti ajaran agama Islam yang di bawanya
c. mempelajari tata cara ibadahnya
d. mengerjakan hanya salah satu tuntunannya  


18. Meyakini ajaran rasul tidaklah cukup sebagai bentuk ketaatan kita terhadap rasul. Oleh karenanya kita harus melengkapinya dengan ....
a. mengikuti
b. mengamalkan
c. mengikuti dan mengamalkannya
d. mengikuti dalam hal- hal tertentu saja


19. Nabi dan rasul memiliki perbedaan dalam hal ....
a. kewajiban menyampaikan wahyu
b. amanah yang diberikan
c. cara turunnya wahyu
d. kemudahan dalam menyampaikan wahyu


20. Di bawah ini yang bukan merupakan tugas dari rasul adalah ....
a. menyampaikan pesan agar manusia selalu menyembah Allah tanpa syarat dan tanpa menyekutukan-Nya
b. menyampaikan pesan berupa kabar gembira dan  kabar buruk
c. menyempurnakan akhlak manusia
d. mendidik manusia untuk mengerti dan memahami ilmu pengetahuan


21. Di bawah ini adalah situasi yang tepat untuk mengucapkan salam, kecuali ....
a. bertemu
b. hendak berpamitan
c. akan belajar
d. masuk rumah


22. Berdasarkan firman Allah swt dalam Q.S An Nisa ayat 86, apabila dihormati dengan salam penghormatan, maka ....
a. tidak wajib membalas
b. membalas dengan yang lebih baik atau sepadan
c. membalas apabila mendengar 
d. membalas apabila salam diucapkan sebanyak dua kali


23. Menurut Rasulullah saw, orang yang memulai salam adalah ....
a. orang yang akan mendapat balasan yang setimpal
b. orang yang memiliki niat yang baik
c. orang yang paling utama di sisi Allah swt
d. orang yang paling beriman


24. Allah swt berfirman dalam Q.S Al Maidah ayat 2 yang yang memerintahkan agar saling tolong menolong dalam hal ....
a. kejahatan dan dosa
b. permusuhan dan dosa
c. kebajikan dan takwa
d. menguntungkan dan bermanfaat


25. Di bawah ini yang bukan ciri- ciri dari orang munafik adalah ....
a. jika berkata dusta
b. bila berjanji akan mengingkari
c. jika dipercaya akan berkhianat
d. jika memiliki harta akan sombong

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel IPAS kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel IPAS kelas 4 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari bab 5 sampai 6 , berikut rinciannya. 

Photo by Henry Be on Unsplash

Bab 5 Cerita Tentang Daerahku
Pada bab 5 ini teman- teman akan belajar tentang perkembangan sejarah daerah tempat tinggal, seperti perkembangan kerajaan- kerajaan nusantara pada masa lalu baik kerajaan bercorak Hindu - Buddha maupun kerajaan bercorak Islam dan peninggalannya. Di samping itu akan belajar tentang kekayaan alam yang ada di sekitar dan menelaah perkembangan daerah terhadap kehidupan perekonomian masyarakat di daerah tempat tinggal. 


Bab 6 tentang Indonesiaku kaya budaya. 
Nah, bab ini akan mempelajari tentang keragaman budaya dan kearifan lokal di daerah. Teman- teman juga akan mengetahui manfaat dan pelestarian keragaman budaya di Indonesia


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka....

Selamat Berlatih
============================================


Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

1. Pernyataan yang benar tentang masuknya Hindu - Buddha ke Indonesia adalah ....
A. Ajaran Buddha dibawa oleh para biksu yang beragama Buddha dari China
B. Ajaran Hindu- Buddha dipengaruhi dan diajarkan oleh para pendeta dari tibet
C. sebagian besar membawa budaya Hindu Buddha di Indonesia dibawah oleh para pendeta Brahmana dari India 
D. pengaruh budaya Hindu Buddha dibawa oleh para pedagang dari China


2. Kerajaan Hindu pertama dan tertua di Indonesia adalah ....
A. Tarumanegara
B. Kutai
C. Mataram Hindu
D. Kalingg


3. Kerajaan Tarumanegara merupakan kerajaan bercorak Hindu yang memiliki pusat kekuasaan di daerah ....
A. Bogor, Jawa Barat
B. Kalimantan Timur
C. Jawa Tengah
D. Jawa Timur


4. Kerajaan Kalingga merupakan kerajaan Hindu yang diperintah oleh .....
A. Purnawarman
B. Rakai Panangkaran
C. Ratu Shima
D. Jayabaya


5. Kompleks candi Prambanan merupakan peninggalan dari kerajaan ....
A. Kalingga
B. Mataram Hindu
C. Kediri
D. Tarumanegara


6. Raja kerajaan Kediri mencapai kejayaannya pada saat diperintah oleh raja ....
A. Kertajaya
B. Jayabaya
C. Kertanegara
D. Sanjaya


7. Kerajaan Majapahit mengalami puncak kejayaan pada masa kekuasaan raja ....
A. Hayam Wuruk
B. Wikramawardhana
C. Jayanegara
D. Tribhuwana Tunggadewi


8. Kata Pancasila diambil dari kitab Negarakertagama yang ditulis pada masa kerajaan Majapahit karya ....
A. Mpu Tantular
B. Mpu Prapanca
C. Mpu Sedah dan Panuluh
D. Mpu Kanwa


9. Di bawah ini adalah faktor - faktor yang membuat kerajaan Sriwijaya menjadi kerajaan yang mau, kecuali .....
A. lokasi yang strategis
B. pasukan yang besar dan kuat
C. adanya konflik antarkeluarga kerajaan
D. teknologi pelayaran dan angkatan laut yang kuat


10. Kerajaan bercorak Islam pertama di wilayah Indonesia adalah ....
A. Tidore
B. Aceh
C. Samudra Pasai
D. Demak


11. Kerajaan demak yang merupakan kerajaan islam pertama di Jawa didirikan oleh ....
A. Adipati Unus
B. Raden Patah
C. Sultan Trenggono
D. Sultan Hadiwijaya


12. Raja dari kerajaan Banten yang secara terang- terangan menentang penjajah dalam hal ini VOC adalah ....
A. Sultan Hasanuddin
B. Syekh Maulana Yusuf
C. Sultan Ageng Tirtayasa
D. Pangeran Ratu


13. Percampuran dua kebudayaan atau lebih yang muncul karena masuknya unsur kebudayaan asing di suatu daerah disebut ....
A. asimilasi
B. akulturasi
C. evolusi
D. komunikasi


14. Peninggalan pada masa kerajaan Hindu Buddha dapat berupa prasasti- prasasti yang biasanya ditulis dalam bahasa ....
A. Jawa
B. Sansekerta
C. Liturgis
D. Melayu


15. Penyatuan atau pembauran dua kebudayaan asli menjadi kebudayaan baru yang terjadi karena adanya interaksi dalam waktu yang lama sehingga menghasilkan kebudayaan campuran disebut ....
A. asimilasi
B. akulturasi
C. evolusi
D. komunikasi


16. Nilai - nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah lingkungan hidup secara lestari disebut ....
A. norma
B. adat budaya
C. kearifan lokal
D. tradisi


17. Di bawah ini yang bukan merupakan bentuk- bentuk dari kearifan lokal adalah ....
A. ritual atau upacara adat
B. kepercayaan
C. penerapan teknologi tepat guna
D. pengelolaan sumber daya alam


18. Tradisi Marakka'Bola merupakan bentuk tradisi memindahkan rumah secara gotong royong dalam masyarakat ....
A. Bugis Barru, Sulawesi Selatan
B. Kampar, Riau
C. Batak Karo, Sumatra Utara
D. Gayo, Aceh


19. Berikut ini adalah penyebab keragaman di Indonesia, kecuali ....
A. kondisi kepulauan indonesia dan letak geografis
B. pengaruh budaya yang dibawa bangsa lain
C. perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi
D. pola pikir dan pemikiran masyarakat


20. Cara melestarikan budaya yang ada di Indonesia dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ....
A. mempelajari kebudayaan yang ada di Indonesia
B. menggunakan produk- produk lokal di Indonesia
C. mempromosikan wisata- wisata menarik di luar negeri
D. mengikuti kegiatan budaya yang ada di lingkungan sekitar


Beasiswa Kerjasama Diktiristek- LPDP -OKP/ StuNed, Yuk Cermati Persyaratannya

Beasiswa Kerjasama Diktiristek- LPDP -OKP/ StuNed, Yuk Cermati Persyaratannya

Comment
Kerja sama antara Pemerintah Kerajaan Belanda melalui Nuffic Neso dan Pemerintah Indonesia melalui Diktiristek dan LPDP kembali membuka OKP - LPDP dalam StuNed Joint Scholarship Programme dengan masa pendaftaran 20 Februari - 30 Maret 2023.



Program ini memadukan kebutuhan SDM berkualifikasi tinggi di bidang-bidang pembangunan yang spesifik dengan keunggulan yang dimiliki oleh deretan perguruan tinggi di Belanda. Sejak tahun 2021 lalu dua gelombang Awardee telah melangsungkan pendidikan, dan di tahun 2023 ini  mencari 22 orang kandidat terbaik  yang secara spesifik akan menjadi ahli di bidang:

  • Water Management & Technology
  • Entrepreneurship
  • Sustainable & Circular Economy
  • Focusing on Urban Development and Heritage Restoration
  • Maritime and Logistics
  • Security and The Rule of Law in Particular Cyber Security
  • Public Health Management

Program ini khusus bekerja sama dengan deretan perguruan tinggi Belanda yang terbaik dalam bidang-bidang tersebut, yaitu:

  • Utrecht University
  • Leiden University
  • University of Groningen
  • Radboud University
  • Tilburg University
  • KIT Royal Tropical Institute
  • Erasmus University Rotterdam
  • International Institute of Social Studies (Part of Erasmus University Rotterdam)
  • Institute for Housing and Development Studies (Part of Erasmus University Rotterdam)
  • IHE Delft Institute for Water Education
  • Rotterdam University of Applied Sciences

Sasaran Pendaftar
Sasaran pendaftar adalah WNI, berdomisili di Indonesia dan bersedia kembali ke Indonesia setelah menempuh pendidikan. Usia pendaftar maksimal 35 tahun pada Desember 2023 dengan latar belakang pendidikan S1/ D4 dengan IPK minimal 3,00. Untuk mendaftar, para peserta harus bersertifikat TOEFL dengan skor TOEFL iBT 90 dan IELTS 6,5

Kuota Pendaftar dan pendanaan
Kuota terbatas untuk 22 orang dengan pendanaan maksimal 18 bulan.

Ketentuan Lainnya
Hal- hal lain yang penting untuk diperhatikan adalah bahwa beasiswa ini tidak dimaksudkan untuk program bersama, studi paruh waktu atau pembelajaran jarak jauh. Selain itu juga para kandidat tidak sedang menempuh atau memperoleh gelar master dan tidak bekerja untuk organisasi bilateral atau multilateral, organisasi non pemerintah yang aktif secara internasional.

Jadwal pendaftaran 
  1. Pendaftaran : 21 Februari 2023
  2. Seleksi Administrasi : 31 Maret - 9 Mei 2023
  3. Pengumuman Hasil Seleksi Administrasi : 12 Mei 2023
  4. Seleksi Subtansi : 22 - 24 Mei 2023
  5. Pengumuman Hasil seleksi substansi : 8 Juni 2023

Tata Cara Pendaftaran 
  1. Pelamar harus mendaftar pada sistem Delta (online application system OKP/ StuNED) melalui website https://www.studyinholland.nl/finances/okp-lpdp-StuNed-joint-scholarship-programme serta pada sistem aplikasi online Beasiswa LPDP pada: https://beasiswalpdp.kemenkeu.go.id/.
  2. Melengkapi dan mengunggah semua dokumen yang dipersyaratkan pada masing-masing aplikasi pendaftaran.
  3. Pastikan melakukan submit aplikasi pendaftaran untuk mendapatkan kode registrasi/pendaftaran.
Info Lengkap kunjungi web LPDP : https://lpdp.kemenkeu.go.id/
Ungkapan Bahasa Inggris untuk Melakukan Pekerjaan Rumah

Ungkapan Bahasa Inggris untuk Melakukan Pekerjaan Rumah

Comment
Hai sahabat Ahzaa, masih dalam bahasan kosakata bahasa Inggris yaa.. Pada post berikut ini saya akan berbagi berbagai ungkapan bahasa Inggris tentang kegiatan yang dilakukan di rumah. Kegiatan- kegiatan tersebut seperti menyapu lantai, mengepel lantai, mengelap kaca, membersihkan debu, mencuci dan sebagainya. 

Kosakata- kosakata tersebut lazim dijumpai dalam kegiatan kita khususnya di rumah. Nah, bagaimana kalau kita gunakan kosakata- kosakata kegiatan tersebut dalam bahasa Inggris. Berikut sudah saya list beberapa kosakata yang merupakan ungkapan dalam bahasa Inggris dalam melaksanakan pekerjaan rumah. 

Kebanyakan dari kosakata tersebut berupa kata kerja lengkap dengan objek yang mengikutinya. Nah, langsung saja yaa berikut daftarnya.

Photo by Joanna Kosinska on Unsplash



 sweep the floor  menyapu lantai
 mop the floor  mengepel lantai
 wipe the glass  mengelap kaca
 dust the table  membersihkan debu di meja
 wash up  mencuci
 wash the cloth  mencuci pakaian
 dry the cloth  menjemur pakaian
 iron the cloth  menyetrika baju
 sew the cloth  menjahit pakaian
 mend the trousers  menambal celana
 steam the rice  menanak nasi
 cook the food  memasak makanan
 fry the chicken  menggoreng ayam
 boil the water  merebus air
 roast the corn  membakar jagung
 mix the pastry  mengaduk adonan
 pour the tea into the teapot  menuang teh ke ceret
 pare the fruit  mengupas buah
 butcher the chicken  menyembelih ayam
 sharpen the knife  mengasah pisau
 lit the stove  menyalakan kompor
 clean the room  membersihkan kamar
 grind the spices  mengulek bumbu
 switch the light on  menyalakan lampu
 switch the light off  mematikan lampu
 polish the shoes  menyemir sepatu
 scoop the water  menimba air
 pump out the water  memompa air
 drain the tub  menguras bak mandi
 pamper the child  menimang bayi
 prepare the dinner  menyiapkan makan malam
 shut the door  menutup pintu
 lock the door  mengunci pintu
 hang the clothes  menggantung baju
 paint the house  mengecat rumah
 water the flower  menyiram bunga
 put up the flag  memasang bendera
 put off the flag  menurunkan bendera
 

Demikian Ungkapan Bahasa Inggris untuk Melakukan Pekerjaan Rumah yang dapat dipelajari. Semoga menambah khasanah kosakata bahasa Inggris teman- teman semuanya.

Semoga Bermanfaat.
Jadwal Pendaftaran SIMAMA Poltekkes 2023, Catat Syarat dan Ketentuan Serta Jadwalnya

Jadwal Pendaftaran SIMAMA Poltekkes 2023, Catat Syarat dan Ketentuan Serta Jadwalnya

Comment
Politeknik Kesehatan Kemenkes (Poltekkes) merupakan perguruan tinggi di bawah naungan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia yang menyelenggarakan pendidikan profesional tenaga kesehatan. Jenjang studi yang ditawarkan Poltekkes adalah meliputi D3, D4 (Sarjana Terapan), dan profesi.

Photo by Hello I'm Nik on Unsplash

Poltekkes menyediakan berbagai jurusan seperti Gizi, Farmasi, Fisioterapi, Radiologi, Kebidanan, Keperawatan, Kesehatan Gigi, Teknologi Laboratorium Medis, dan masih banyak yang lainnya. Saat ini ada 38 Poltekkes yang akan membuka penerimaan mahasiswa baru secara serentak di bawah Kementerian Kesehatan (Kemenkes) melalui Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (Sipenmaru) jalur Seleksi Mahasiswa Baru Bersama (SIMAMA) 2023. Adapun 38 Poltekkes tersebut adalah :
 
  1. Poltekkes Kemenkes Aceh
  2. Poltekkes Kemenkes Bandung
  3. Poltekkes Kemenkes Banjarmasin
  4. Poltekkes Kemenkes Bengkulu
  5. Poltekkes Kemenkes Banten
  6. Poltekkes Kemenkes Denpasar
  7. Poltekkes Kemenkes Gorontalo
  8. Poltekkes Kemenkes Jakarta I
  9. Poltekkes Kemenkes Jakarta II
  10. Poltekkes Kemenkes Jakarta III
  11. Poltekkes Kemenkes Jambi
  12. Poltekkes Kemenkes Jayapura
  13. Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur Samarinda
  14. Poltekkes Kemenkes Kendari
  15. Poltekkes Kemenkes Kupang
  16. Poltekkes Kemenkes Makassar
  17. Poltekkes Kemenkes Malang
  18. Poltekkes Kemenkes Maluku Ambon
  19. Poltekkes Kemenkes Mamuju
  20. Poltekkes Kemenkes Manado
  21. Poltekkes Kemenkes Mataram
  22. Poltekkes Kemenkes Medan
  23. Poltekkes Kemenkes Padang
  24. Poltekkes Kemenkes Palangkaraya
  25. Poltekkes Kemenkes Palembang
  26. Poltekkes Kemenkes Palu
  27. Poltekkes Kemenkes Pangkal Pinang
  28. Poltekkes Kemenkes Pontianak
  29. Poltekkes Kemenkes Pekanbaru Riau
  30. Poltekkes Kemenkes Semarang
  31. Poltekkes Kemenkes Sorong
  32. Poltekkes Kemenkes Surabaya
  33. Poltekkes Kemenkes Surakarta
  34. Poltekkes Kemenkes Tanjungkarang
  35. Poltekkes Kemenkes Tanjung Pinang
  36. Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya
  37. Poltekkes Kemenkes Ternate 
  38. Poltekkes Kemenkes Jogja

Jadwal Pendaftaran SIMAMA Poltekkes Kemenkes 2023
Jadwal pendaftaran  SIMAMA Poltekkes 2023 dilaksanakan pada awal bulan Maret sampai dengan bulan April. Berikut timeline pendaftaran lengkapnya : 
  • Pendaftaran: 01 Maret 2023 - 20 April 2023
  • Pelaksanaan CBT Periode I: 02 Mei 2023 - 07 Mei 2023
  • Pelaksanaan CBT Periode 2: 15 Mei 2023 - 20 Mei 2023
  • Pemeringkatan dan Nominasi: 23 Mei 2023 - 26 Mei 2023
  • Pendaftaran dan Pelaksanaan Uji Kesehatan: 30 Mei 2023 - 09 Juni 2023
  • Pengumuman Hasil Seleksi CBT: 30 Mei 2023
  • Nominasi Uji Kesehatan: 12 Juni 2023
  • Pengumuman kelulusan akhir: 13 Juni 2023
  • Registrasi Mahasiswa Baru: Ditetapkan oleh masing-masing Poltekkes

Syarat Pendaftaran SIMAMA Poltekkes 2023
Persyaratan Umum untuk mendaftar SIMAMA Poltekkes 2023 meliputi :
  1. Warga Negara Indonesia
  2. Lulusan SMA/MA/SMU/Paket C semua Jurusan dapat mendaftar ke seluruh program studi
  3. Berusia maksimal 25 tahun pada awal Tahun Akademik 2023/2024 (1 September 2023). Kecuali peserta Tugas Belajar dan Izin Belajar dapat menyesuaikan dengan ketentuan yang berlaku untuk program tersebut
  4. Memiliki kesehatan yang memadai sehingga tidak mengganggu kelancaran proses pembelajaran di Poltekkes.
  5. Tinggi badan minimal 160 cm bagi laki-laki dan 155 cm bagi perempuan untuk program studi Radiologi.
  6. Tinggi badan minimal 155 cm bagi laki-laki dan 150 cm bagi perempuan untuk program studi Fisioterapi, Kebidanan, Keperawatan, dan Keperawatan Anestesiologi.

Sementara persyaratan khusus dipersyaratkan bagi calon peserta yang berasal dari keluarga miskin/keluarga tidak mampu secara ekonomi dibuktikan dengan Surat Keterangan Miskin/ tidak mampu dari Kelurahan/Desa.

Tahapan Pendaftaran SIMAMA Poltekkes 2023
Untuk mendaftar sebagai mahasiswa Poltekkes Kemenkes maka harus melalui beberapa tahapan antara lain sebagai berikut :
  1. Peserta membuat akun di laman simama-poltekkes.kemkes.go.id/.
  2. Isi data diri.
  3. Login kembali menggunakan akun yang telah dibuat sebelumnya.
  4. Pilih menu 'Proses Pendaftaran Buka'.
  5. Pilih lokasi kampus Poltekkes beserta program studi.  Setiap peserta dapat memilih 2 sampai 3 program studi sesuai keinginannya.
  6. Pilih lokasi ujian.
  7. Pilih menu 'Cetak Tagihan Pembayaran'.
  8. Setelah pembayaran berhasil, login kembali untuk mengisi data pribadi, orang tua, dan sekolah.
  9. Unggah nilai rapor, data kesehatan, dan foto dengan latar merah maksimal 150kb.
  10. Pilih menu 'Kirim Data'.
  11. Pilih menu 'Cetak Kartu Ujian'.

Seleksi Poltekkes 2023 akan mengujikan materi pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, dan Biologi dengan biaya sebesar Rp. 125.000,00 . Pembayaran dapat dilakukan melalui Bank Mandiri, BNI, dan BSI.

Selamat Berjuang.
Kosakata Bahasa Inggris tentang Tanaman, Sayuran, dan Bumbu- Bumbuan

Kosakata Bahasa Inggris tentang Tanaman, Sayuran, dan Bumbu- Bumbuan

Comment
Hai sahabat Ahzaa, masih dengan tulisan tentang kosakata bahasa Inggris yaa.. Pada post berikut ini saya akan berbagi kosakata bahasa Inggris tentang hal- hal yang berkenaan dengan tanaman, sayuran dan bumbu- bumbuan. Kadang- kadang kita membutuhkan kosakata yang berkaitan dengan topik tersebut dalam kehidupan sehari- hari seperti dalam rumah tangga, dunia masak, maupun pelajaran.

Baik ,kita akan mulai dengan kosakata tanaman, lanjut ke sayuran dan bumbu- bumbu-an. Kita bagi menjadi tiga bagian yaa..

Image by <a href="https://pixabay.com/users/qimono-1962238/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Arek Socha</a> from <a href="https://pixabay.com/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Pixabay</a>
Source : Pixabay


 plant  tanaman
 vegetable  sayuran
 spice  bumbu
 paddy  padi
 wheat  gandum
 soya/ soy  kedelai
 peanut  kacang tanah
 green bean  kacang hijau
 long bean  kacang panjang
 sting bean  buncis
 maize  jagung
 cabbage  kubis
 spinach  bayam
 carrot  wortel
 celery  seledri
 bean sprouts  kecambah
 egg-plant  terung
 cauliflower  bunga kol
 mint  kemangi
 cucumber  mentimun
 potato  kentang
 chili  cabai
 mustard green  sawi
 tomato  tomat
 onion  bawang merah
 garlic  bawang putih
 ginger  jahe
 wild-ginger  laos
 tumeric  kunyit
 coriander  ketumbar
 pepper  merica
 tamarind  asam
 bay-leaf  daun salam
 mushroom
  jamur
 salt  garam
 sugar  gula
 soy-sauce  kecap
 tomato sauce  saos tomat
 shrimp paste  petis
 citronella grass  serai
 Monosodium Glutamate  vetsin/ penyedap rasa
 food colour  pewarna makanan
 preservative  pengawet
 yeast  ragi
 salad  sambal
 curcuma  temulawak



Demikian Kosakata Bahasa Inggris tentang Tanaman, Sayuran, dan Bumbu- Bumbu-an yang dapat dipelajari. Semoga menambah khasanah kosakata bahasa Inggris teman- teman semuanya.

Semoga Bermanfaat.
Kosakata Bahasa Inggris Tentang Bagian- Bagian Pohon dan Bunga (Parts of Tree and Flower)

Kosakata Bahasa Inggris Tentang Bagian- Bagian Pohon dan Bunga (Parts of Tree and Flower)

Comment
Pada post berikut ini saya akan berbagi kosakata bahasa Inggris tentang hal- hal yang berkenaan dengan Bagian - bagian pohon dan bunga (parts of tree and flowers). Kosakata tentang bagian pohon dan bunga sering kita jumpai dalam  kehidupan sehari- hari.

Kita akan mulai dari kosakata bagian - bagian dari pohon seperti batang, ranting, daun akar, dan sebagainya kemudian dilanjutkan dengan macam- macam bunga seperti bunga mawar, melati, anggrek, bunga matahari, tulip, dan seterusnya.

Gambar oleh Pexels dari Pixabay


Baik, berikut list kosakata tentang bagian- bagian pohon dan bunga yang bisa dipelajari.

 trunk/ stem  batang
 twig  ranting
 leaf  daun
 root  akar
 bulb  umbi
 torn  duri
 shoot  tunas
 bud  tunas bunga
 fruit  buah
 seed  biji
 resin  getah
 stalk  tangkai
 bloom  mekar
 wilted/ fade  layu
 flower  bunga
 stamen  benang sari
 pistil  putik
 corolla  mahkota bunga
 grass  rumput
 shrub  semak
 tree  pohon
 rose  mawar
 jasmine  melati
 orchid  anggrek
 sun-flower  bunga matahari
 shoe-flower  bunga sepatu
 lotus  teratai
 flamboyant  flamboyan
 carnation  anyelir
 tulip  tulip
 banyan tree  pohon beringin
 pine tree  pohon cemara
 coconut tree  pohon kelapa
 

Demikian Kosakata Bahasa Inggris Tentang Bagian- Bagian Pohon dan Bunga (Parts of Tree and Flower) yang dapat dipelajari. Semoga menambah khasanah kosakata bahasa Inggris teman- teman semuanya.

Semoga Bermanfaat.
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel PPKn kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel PPKn kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari unit 4 tentang Aku Cinta Lingkungan Sekitar.


source : https://bpip.go.id/

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka....

Selamat Berlatih
============================================

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

1. Apabila kita melihat lingkungan yang kotor sebaiknya ...
a. biarkan saja
b. dibersihkan
c. pura- pura tidak tahu


2. Perilaku menjaga lingkungan dapat dilakukan dengan ....
a. membuang sampah di selokan
b. menanam pohon
c. menebang tanaman


3. Piket membersihkan sekolah ditujukan untuk ....
a. mendapat nilai
b. mendapat pujian guru
c. membersihkan lingkungan


4. Menjaga lingkungan merupakan sikap bersyukur kita terhadap ....
a. Tuhan Yang Maha Esa
b. orang tua
c. guru


5. Menjaga kebersihan rumah akan membuat tempat tinggal kita menjadi ....
a. nyaman
b. kotor
c. tidak nyaman


6. Orang yang bertanggung jawab menjaga kebersihan rumah adalah ....
a. orang tua
b. ibu
c. seluruh anggota keluarga


7. Bagian rumah yang digunakan untuk memasak adalah ....
a. ruang makan
b. dapur
c. ruang keluarga


8. Saat kita melihat ibu sedang membersihkan rumah, maka sebaiknya ....
a. membiarkan saja
b. membantunya
c. berpura- pura tidak melihat


9. Contoh sikap tolong menolong dalam lingkungan keluarga adalah ....
a. membuat PR bersama teman
b. membantu ibu membersihkan ruangan
c. piket membersihkan kelas


10. Membersihkan lantai dapat dilakukan dengan cara ....
a. disapu
b. dilap
c. diguyur air


11. Bagian rumah yang digunakan untuk ruang berkumpul keluarga adalah ....
a. kamar tidur
b. ruang keluarga
c. dapur


12. Fasilitas umum yang biasanya digunakan untuk sarana bermain adalah ....
a. puskesmas
b. halte
c. taman


13. Tempat yang digunakan untuk menunggu bus adalah ....
a. taman
b. halte
c. trotoar


14. Doni terbiasa membuang sampah di selokan. Hal tersebut tergolong perbuatan yang ....
a. baik
b. terpuji
c. tercela


15. Salah satu cara mencegah terjadinya banjir adalah ....
a. menebang tanaman
b. menanam pohon
c. membakar sampah


16. Dalam hidup bertetangga, sikap kita sebaiknya ....
a. menang sendiri
b. ramah
c. tidak peduli


17. Dengan tetangga kita sebaiknya kita menciptakan ....
a. perpecahan
b. pertikaian
c. kerukunan


18. Apabila ada tetangga yang membutuhkan bantuan kita sebaiknya kita ....
a. tidak peduli
b. menolong dengan imbalan
c. membantunya dengan ikhlas


19. Bekerja bersama- sama dengan orang lain  untuk mencapai tujuan tertentu disebut ....
a. gotong royong
b. bertengkar
c. bekerja


20. Di bawah ini yang termasuk contoh gotong royong di lingkungan masyarakat adalah ....
a. kerja bakti membersihkan saluran air
b. menyapu halaman
c. membersihkan rumah


21. Saat bertemu dengan tetangga sebaiknya kita ....
a. tidak mengenalnya
b. menyapanya
c. menghindarinya


22. Cara berperilaku yang baik dengan tetangga dilakukan dengan ....
a. mengambil barang miliknya tanpa izin
b. membantu saat dibutuhkan
c. menghindari saat bertemu


23. Jika melihat ada tetangga yang mengalami kesusahan maka sikap kita ....
a. melihat saja
b. tidak peduli
c. membantunya


24. Di bawah ini yang merupakan manfaat gotong royong adalah ....
a. memberatkan pekerjaan
b. menciptakan pertengkaran
c. meringankan beban pekerjaan


25. Salah satu cara menjaga kerukunan bertetangga adalah ....
a. menghormati tetangga
b. bersikap menang sendiri
c. merasa paling benar

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel Seni Rupa kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023. 

Latihan soal untuk mapel Seni Rupa kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023 terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Latihan soal ini  disarikan dari bab 11 sampai 15 , berikut rinciannya. 

Kegiatan 11 Membuat Model Bangunan 
Kegiatan 12 Membuat Model Kota 
Kegiatan 13 Lebih Jauh Tentang Garis 
Kegiatan 14 Tekstur dan Pola   
Kegiatan 15 Bentuk Pada Wajah 


Image by poverss from Pixabay

Semua materi tersebut juga dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian Seni Rupa kelas 1 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka  yang sudah saya publish sebelumnya. 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka....

Selamat Berlatih
============================================

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester (ATS) Genap Seni Rupa Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

1. Di bawah ini model 3 dimensi sederhana yang dapat dibuat dari bahan bekas adalah ....
a. jalan beton
b. bangunan rumah
c. komputer


2. Bahan bekas yang diperlukan untuk membuat model 3 dimensi rumah adalah ....
a. pasir
b. kardus
c. besi


3. Bangunan yang memiliki unsur silinder dapat memanfaatkan bahan seperti ....
a. botol bekas
b. kotak kardus
c. potongan kertas


4. Bangunan model 3 dimensi dapat perindah dengan cara ....
a. diwarnai
b. dipotong
c. digunting


5. Alat yang digunakan untuk merekatkan kardus pada model 3 dimensi adalah ....
a. cat
b. penggaris
c. lem


6. Model kota dapat dibuat dengan menggabungkan beberapa ....
a. model bangunan
b. model alam
c. model buatan


7. Di bawah ini yang termasuk objek bentuk alami yang diciptakan Tuhan adalah ....
a. jalan
b. pohon
c. jembatan


8. Setiap bangunan dalam model kota harus ....
a. berdiri sendiri
b. saling berhubungan
c. tidak berkaitan


9. Bebatuan alami pada model bangunan dapat dibuat dengan bahan ....
a. sedotan
b. kerikil
c. kertas


10. Pembuatan pohon dalam model kota diperlukan bahan ....
a. kertas
b. ranting
c. pasir


11. Kesan yang diberikan oleh garis lengkung adalah ....
a. kuat
b. halus
c. bergerak


12. Laut datar, pohon yang tumbang, orang tidur merupakan penggambaran dari garis ....
a. horizontal
b. vertikal
c. zig zag


13. Objek yang tidak seimbang seperti kemiringan suatu benda digambarkan oleh garis ....
a. lengkung
b. vertikal
c. diagonal


14. Contoh penggambaran dari garis lengkung s yang menunjukkan kesan lemah gemulai adalah ....
a. balon
b. ombak yang bergulung- gulung
c. kilat petir


15. Gambar awan termasuk dalam menggambarkan garis ....
a. horizontal
b. vertikal
c. gelombang


16. Tekstur permukaan setiap benda dapat diketahui dengan indera ....
a. perasa
b. pendengar
c. peraba


17. Berikut ini contoh benda yang bertekstur halus adalah ....
a. batu
b. kain
c. kayu


18. Saat kita mengelus kucing, maka kita dapat merasakan tekstur ....
a. bergerigi
b. kasar
c. berbulu


19. Teknik yang digunakan untuk mendapatkan tekstur pada benda bertekstur kasar adalah ....
a. menggosok
b. menempel
c. memotong


20. Contoh benda bertekstur kasar yang dapat diambil polanya dengan cara menggosok adalah ....
a. kain
b. kertas
c. uang koin 


21. Karya seni rupa dengan berbagai macam paduan bahan yang biasanya dilakukan dengan ditempel adalah ….
a. hiasan
b. kolase
c. lukisan


22. Bahan yang diperlukan  dalam membuat gambar kolase adalah ….
a. plastisin
b. tanah liat
c. sobekan kertas


23. Menggambar bentuk  wajah  dapat menggunakan bentuk geometris ….
a. persegi
b. bulatan
c. persegi panjang


24. Karya seni kolase termasuk dalam karya seni ....
a. satu dimensi
b. dua dimensi
c. tiga dimensi


25. Kombinasi warna- warna pada kertas yang ditempel akan membuat gambar kolase ....
a. lebih suram
b. menarik
c. tidak menarik  

Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak