Ahzaa.Net
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada post kali ini, kita akan mulai belajar menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) khususnya untuk jenjang SD/ MI. 

Photo by Jonas Jacobsson on Unsplas


Adapun mapel yang akan kita pelajari adalah Bahasa Indonesia kelas 4 SD/ MI. Buat teman- teman yang sedang mencari bahan belajar, yuk kita belajar bersama. 

Materi Bahasa Indonesia kelas 4 SD/ MI di semester 2 (genap) terdiri atas empat unit bab yaitu :

Bab 5 Bertukar dan Membayar
Bab 6 Satu Titik
Bab 7 Asal Usul
Bab 8 Sehatlah Ragaku

Oya, teman- teman, materi- materi tersebut dapat juga dipelajari melalui latihan soal per unit bab yang sudah saya publish pada artikel sebelumnya,

Latihan soal terdiri atas 25 soal pilihan ganda. Semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada asesmen sumatif akhir tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) Bahasa Indonesia kelas 4 SD/ MI. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Bahasa Indonesia Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Bacaan berikut untuk soal nomor 1 sampai 6 
Barter adalah sistem ekonomi di mana orang menukarkan barang atau jasa secara langsung tanpa menggunakan mata uang. Sistem ini berakar pada kebutuhan dasar manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Di masyarakat pedalaman, barter tidak hanya sekedar transaksi ekonomi, tetapi juga sarana mempererat tali persaudaraan antar anggota masyarakat.

Di pedalaman Papua, misalnya, barter masih menjadi bagian penting dari kehidupan sehari-hari. Warga setempat menukarkan hasil panen seperti pisang dengan barang lain yang mereka butuhkan, seperti mi instan atau lauk. Hal ini menunjukkan bahwa meskipun terisolasi dari perkembangan ekonomi modern, masyarakat pedalaman masih mempertahankan cara hidup yang telah turun-temurun. 

Salah satu contoh pasar barter yang terkenal adalah Pasar Barter Wulandoni di Nusa Tenggara Timur. Di sini, penduduk pedalaman dan pesisir bertemu untuk menukarkan barang-barang seperti hasil pertanian dengan garam, ikan, atau pakaian. Pasar ini tidak hanya menjadi tempat transaksi, tetapi juga simbol hubungan sosial yang kuat antara masyarakat pedalaman dan pesisir.

Sistem barter memiliki peran penting dalam menjaga keberlangsungan hidup masyarakat pedalaman. Ini membantu mereka mendapatkan barang-barang yang tidak mereka produksi sendiri. Lebih dari itu, barter mengajarkan nilai-nilai seperti kepercayaan, kesetiaan, dan kerjasama yang menjadi fondasi dari masyarakat yang harmonis.

1. Informasi yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah ....
a. di pedalaman Papua, barter menjadi bagian penting di kehidupan masyarakat sehari- hari 
b. barter merupakan sistem tukar menukar barang secara langsung tanpa menggunakan uang 
c. Masyarakat Wulandoni di Nusa Tenggara Timur menggunakan barter sebagai transaksi ekonomi
d. sistem barter dapat menjaga keberlangsungan hidup di masyarakat modern dan pedalaman 


2. [ ... ] manfaat barter bagi masyarakat pedalaman?
Barter dapat berguna untuk transaksi ekonomi dan mempererat tali persaudaraan antar anggota masyarakat. 

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya tersebut adalah ....
a. apa 
b. dimana 
c. kapan 
d. siapa 


3. Kalimat tanya yang tepat untuk menjawab informasi yang terdapat pada paragraf kedua adalah ....
a. Mengapa barter dilakukan oleh masyarakat pedalaman Papua?
b. Bagaimana proses barter yang dilakukan di masyarakat pedalaman Papua?
c. Apa peran pasar barter Wulandoni di Nusa Tenggara Timur bagi masyarakat?
d. Apa nilai- nilai yang diperoleh dari sistem barter?


4. Pernyataan yang tepat yang sesuai dengan bacaan di atas adalah ....
a. masyarakat modern banyak yang beralih menggunakan sistem barter dalam bertransaksi 
b. bagi masyarakat pedalaman, sistem barter dapat menjadi pilihan utama untuk bertransaksi daripada menggunakan uang 
c. sistem barter memiliki peran yang penting bagi keberlangsungan masyarakat pedalaman 
d. sistem barter hanya berlaku bagi masyarakat tertentu saja


5. Pasar Barter Wulandoni di Nusa Tenggara Timur merupakan tempat sistem barter bagi masyarakat pedalaman dan pesisir untuk tujuan .... (jawaban lebih dari satu)
a. transaksi modern 
b. transaksi antarmasyarakat
c. hubungan sosial yang kuat antarmasyarakat 
d. menanamkan nilai keagamaan 


6. Kata terisolasi pada kalimat "Hal ini menunjukkan bahwa meskipun terisolasi dari perkembangan ekonomi modern, masyarakat pedalaman masih mempertahankan cara hidup yang telah turun-temurun" berarti ....
a. terbuka 
b. tertutup 
c. terhubung 
d. terjalin 


Bacaan teks untuk soal nomor 7 sampai 12
Cara Membuat Es Teh Manis:

Bahan-bahan:
1) Air matang 150 ml
2) 1 kantong teh celup
3) 2 sendok makan gula pasir
4) Es batu secukupnya

Langkah-langkah:

1. Ambil sebuah gelas yang cukup besar untuk menampung es teh manis.
2. Masukkan kantong teh celup ke dalam gelas dan tuangkan air matang panas ke dalamnya dan biarkan selama 3-5 menit agar teh terinfus dengan baik.
4. Setelah teh terinfus, buang kantong teh dan tambahkan gula pasir ke dalam gelas. Aduk hingga gula larut sepenuhnya.
5. Masukkan es batu secukupnya ke dalam gelas untuk mendinginkan teh.
6. Es teh manis siap disajikan dan dinikmati.

Untuk rasa yang lebih kaya, Anda bisa menambahkan perasan jeruk nipis atau daun mint sebagai garnish atau jika Anda menyukai rasa yang lebih manis atau kurang manis, sesuaikan jumlah gula sesuai selera Anda.

7. Bacaan di atas berisikan tentang petunjuk ....
a. membuat teh hangat yang manis
b. membuat teh terasa manis 
c. menyajikan minuman teh 
d. membuat es teh manis 


8. Informasi yang sesuai dengan isi teks di atas adalah ....
a. cangkir diperlukan untuk menampung es teh manis 
b. kantung teh celup berfungsi untuk membuat teh terasa manis 
c. diperlukan es batu lebih banyak agar teh menjadi beku 
d. daun mint dan jeruk nipis dapat memberikan rasa yang lebih kaya 


9. Bagi penyuka rasa manis, maka yang dapat dilakukan sesuai bacaan di atas adalah ....
a. menambahkan daun mint 
b. menambahkan perasan jeruk nipis 
c. menambahkan jumlah gula 
d. memasukkan es batu lebih banyak 


10. Lama waktu agar teh dapat terinfus dengan baik adalah ....
a. 1 -2 menit 
b. 2 - 3 menit 
c. 3 - 5 menit 
d. 4 - 5 menit 


11. Agar larutan gula larut dalam teh, maka yang dapat dilakukan adalah ....
a. membiarkan saja 
b. mengaduk teh 
c. menambahkan gula pasir 
d. mengangkat kantong teh 


12. " Anda bisa menambahkan perasan jeruk nipis atau daun mint sebagai garnish ..... " Arti garnish pada kalimat tersebut adalah ....
a. tambahan 
b. hiasan 
c. penambah rasa
d. penguat rasa 


Perhatikan langkah acar prosedur berikut ini untuk soal nomor 13 dan 14,
(1) Masukkan kartu ATM Anda ke dalam slot yang tersedia.
(2) Pilih jenis transaksi yang diinginkan, seperti penarikan tunai, transfer, atau cek saldo.
(3) Masukkan nomor PIN Anda dengan hati-hati.
(4) Setelah transaksi selesai, ambil kartu ATM dan struk transaksi.
(5) Ikuti instruksi pada layar untuk menyelesaikan transaksi Anda.
(6) Pastikan Anda telah mengambil semua barang Anda dan layar ATM telah kembali ke tampilan awal sebelum meninggalkan area ATM.

13. Urutan langkah- langkah yang tepat dari teks prosedure di atas adalah ....
a. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6
b. 1 - 3 - 2 - 5 - 4 - 6 
c. 1 - 3 - 4 - 5 - 2 - 6 
d. 1 - 3 - 2 - 4 - 5 - 6 


14. Judul yang tepat untuk teks prosedur di atas adalah ....
a. cara mengaktifkan kartu ATM 
b. cara mengecek saldo di atm 
c. cara bertransaksi menggunakan mesin ATM 
d. cara memilih transaksi melalui mesin ATM


15. Perhatikan percakapan berikut ini, 
Lisa :  ... asesmen sumatif akhir tahun mulai dilaksanakan?
Dila : Minggu depan, Lis. 

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah ....
a. apa 
b. siapa 
c. kapan 
d. dimana 


Bacaan berikut ini untuk soal nomor 16 sampai 20 
Taman Ayun adalah Pura Kerajaan dari Kekaisaran Mengwi yang terletak di Desa Mengwi, Kabupaten Badung, Bali. Pura ini memiliki keunikan karena dikelilingi oleh kolam besar yang membuatnya tampak seperti terapung di atas air. Dengan luas keseluruhan 6.9 hektar, Taman Ayun merupakan pura kedua terbesar di Bali dan menjadi bagian dari Sistem Subak, yang diakui oleh UNESCO sebagai Warisan Dunia.

Arsitektur Taman Ayun mencerminkan keindahan taman-taman Bali dengan candi-candi yang memiliki tingkatan atap yang berbeda-beda, mulai dari dua tingkat hingga sebelas tingkat. Setiap bagian dari pura, mulai dari halaman luar (jabaan atau Nista Mandala), halaman tengah (jaba tengah atau Madia Mandala), hingga tempat suci dalam (jeroan atau jaba jero, atau Utama Mandala) dipisahkan oleh gerbang candi bentar yang khas.

Pura ini dibangun pada tahun 1634 M oleh Raja Mengwi, Gusti Agung Putu, sebagai tempat suci keluarga kerajaan untuk menghormati roh leluhur mereka. Selain itu, Taman Ayun juga berfungsi sebagai tempat penting untuk upacara keagamaan dan ritual. Keindahan alam dan arsitektur Taman Ayun menjadikannya salah satu destinasi wisata yang wajib dikunjungi saat berada di Bali.

16. Berdasarkan teks di atas, informasi tentang lokasi Taman Ayun berada pada paragraf ....
a. pertama 
b. kedua 
c. ketiga 
d. kedua dan ketiga


17. Informasi yang sesuai dengan isi paragraf kedua bacaan Taman Ayun di atas adalah ....
a. keunikan Taman Ayun yang dikelilingi oleh kolam besar 
b. keindahan arsitektur dari Taman Ayun yang mencerminkan taman- taman Bali
c. sejarah dibangunnya Taman Ayun 
d. fungsi Taman Ayun sebagai tempat upacara keagamaan dan ritual 


18. Pernyataan yang sesuai dengan bacaan Taman Ayun di atas adalah ....
a. Taman Ayun merupakan pura yang terbesar di Bali 
b. Taman Ayun memiliki arsitektur yang berbeda dengan bangunan- bangunan candi di Bali 
c. Taman Ayun dibangun oleh Raja Mengwi sebagai tempat suci keluarga untuk menghormati roh leluhur
d. Taman Ayun merupakan situs warisan dunia yang diakui UNESCO


19. Berdasarkan bacaan di atas, bagian halaman luar disebut sebagai ....
a. jabaan 
b. jaba tengah 
c. jeroan 
d. gerbang candi bentar 


20. "Keindahan alam dan arsitektur Taman Ayun menjadikannya salah satu destinasi wisata yang wajib dikunjungi saat berada di Bali." Kata destinasi pada kalimat tersebut berarti ....
a. wisata 
b. tujuan 
c. arah 
d. informasi 


Puisi berikut ini untuk soal nomor 21 dan 22 
Di ufuk timur mentari tersenyum,
Merona jingga menyapa dunia.
Angin sepoi membawa bisikan daun,
Melodi alam yang tak pernah tua.

Di atas bukit, bunga-bunga bermekaran,
Warna-warni bak permadani alam.
Kupu-kupu terbang riang tanpa beban,
Menari di antara kembang yang malam.

Di bawah langit biru yang tak bertepi,
Awan berarak bagai kapas putih.
Burung-burung berkicau penuh gembira,
Menyambut hari dengan lagu yang indah.

21. Tema puisi di atas adalah ....
a. kesedihan 
b. keindahan alam 
c. kebahagiaan 
d. sosial 


22. Melalui puisi tersebut penulis ingin menyampaikan ....
a. kritik sosial terhadap pemerintah 
b. kebahagiaan hatinya 
c. emosi kesedihan yang luar biasa 
d. ungkapan tentang keindahan yang ada di sekitarnya 


Bacaan berikut ini untuk soal nomor 23 sampai 25 

Cacingan adalah kondisi yang sering terjadi pada anak-anak dan disebabkan oleh infeksi parasit cacing di dalam sistem pencernaan. Di Indonesia, prevalensi kasus cacingan pada anak cukup tinggi, dan ini menjadi perhatian serius dalam kesehatan publik.

Cacingan dapat disebabkan oleh lingkungan yang terkontaminasi oleh telur cacing. Anak- anak yang bermain dalam lingkungan tersebut berisiko tinggi terkena cacingan. Selain itu, kebiasaan hidup juga memengaruhi resiko cacingan. Kebiasaan yang sering ditemukan adalah tidak mencuci tangan sebelum makan atau setelah bermain di luar rumah. Konsumsi makanan atau minuman yang terkontaminasi juga meningkatkan resiko cacingan. Makanan atau minuman yang tidak diolah dengan baik dan terkontaminasi telur cacing dapat menyebabkan cacingan.

Beberapa jenis cacing yang sering menyebabkan cacingan adalah cacing pita, cacing gelang, cacing cambuk, dan cacing tambang. Anak- anak yang mengalami cacingan dapat terhambat tumbuh kembangnya karena cacing menyerap nutrisi dalam tubuh. Jika tidak ditangani, cacingan dapat menyebabkan masalah kesehatan serius seperti kurang gizi, stunting, atau anemia.

23. Informasi yang sesuai dengan bacaan adalah ....
a. cacingan merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus
b. cacingan dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya lingkungan yang terkontaminasi telur cacing
c. kasus cacingan pada anak merupakan hal yang lumrah sehingga tidak perlu mendapat perhatian serius pemerintah 
d. penyakit cacingan pada anak dapat hilang dengan sendirinya seiring pertumbuhan tubuhnya 


24. Di bawah ini yang bukan merupakan jenis cacing penyebab cacingan adalah ....
a. cacing gelang 
b. cacing pita 
c. cacing tambang 
d. cacing sawah 


25. Jika penyakit cacingan tidak segera ditangani maka yang terjadi adalah ....
a. terjadi kasus penyebaran virus dalam suatu daerah 
b. kontaminasi lingkungan yang trekena jenis cacing tertentu akan meningkat 
c. terjadi masalah kesehatan serius seperti kurang gizi, stunting, atau anemia
d. penyebaran cacingan menjadi tidak terkendali

Tata Urutan dalam Melaksanakan Ibadah Haji, Apa Saja? Berikut Penjelasannya

Tata Urutan dalam Melaksanakan Ibadah Haji, Apa Saja? Berikut Penjelasannya

Comment
Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki jumlah penduduk dengan agama Islam terbesar di dunia. Setiap tahunnya, berjuta rakyat Indonesia yang bergama Islam berangkat menjalankan ibadah haji sebagai rukun Islam kelima. Saking banyaknya pendaftar ibadah haji, daftar tunggu dari para calon jamaah pun mencapai tahunan hingga puluhan tahun. 

Dalam setiap pemberangkatan ibadah haji, dengan kuantitas jamaah yang banyak, akan diberangkatkan dengan sistem gelombang. Ada dua gelombang yang biasanya diterapkan yaitu pemberangkatan ke tanah suci sebelum tanggal 25 Dzul Qa'dah dan pemberangkatan setelah tanggal 25 Dzul Qo'dah. 

Gambar oleh GLady dari Pixabay

Gelombang pertama yang biasanya diberangkatkan sebelum tanggal 25 Dzul Qo'dah, ketika mendarat di bandara King Abdul Aziz, akan langsung diberangkatkan ke kota Madinah. Sebagian besar dari jamaah haji gelombang pertama akan melaksanakan haji dengan cara haji Tamattu', yaitu melaksanakan ibadah umrah terlebih dahulu dengan mengakhirkan pelaksanaan ibadah haji. 

Sedangkan pada gelombang kedua, jamaah haji akan sampai di bandara King Abdul Aziz setelah tanggal 25 Dzul Qa'dah sehingga mereka langsung akan diberangkatkan ke kota Makkah al Mukarromah. Kebanyakan dari jamaah haji gelombang kedua ini akan melaksanakan ibadah haji dengan cara Ifrad, yaitu melaksanakan ibadah haji terlebih dahulu dengan mengakhirkan ibadah umrah. 

Dalam pelaksanaan ibadah haji, para jamaah melaksanakan rukun haji dan wajib haji serta melakukan sunnah haji. Berikut tata urutan pelaksanaan dalam haji baik rukun haji maupun wajib haji serta sunnah haji. 

Ihram 
Ihram artinya berniat dengan sepenuh hati karena Allah untuk memulai melaksanakan ibadah haji dengan memakai pakaian khusus untuk ihram. Pakaian khusus untuk ihram adalah pakaian yang tidak berjahit. Mengenakan pakaian ihram dapat dimulai dari Miqot. 

Cara melakukan Ihram
Adapun cara melakukannya adalah sebagai berikut :
a. Memotong rambut terlebih dahulu agar tampak rapi, memotong kuku, agar dapat melaksanakan ibadah haji secara khusus. 

b. Memakai pakaian ihram dengan ketentuan sebagai berikut : 
Untuk pria, memakai dua helai kain putih yang tidak berjahit disarungkan dan satu helai lagi diselendangkan. Sementara itu, untuk wanita, berupa pakaian yang menutup seluruh auratnya kecuali wajah dan telapak tangan. 

c. Salat sunnah ihram dua rakaat sambil berniat melaksanakan ihram haji dengan niat ," Aku berniat ibadah haji dan aku berihram haji hanya semata- mata karena Allah Swt. Aku datang memenuhi panggilan-Mu, ya Allah, aku memenuhi panggilanmu, sesungguhnya segala puji, kenikamatan dan semua kerajaan adalah milikmu, tidak ada sekutu bagimu."

d. Berangkat ke masjidil haram untuk melaksanakan thawaf kudum yaitu mengelilingi ka'bah sebanyak 7 kali sebagai salam pembukaan yang dimulai dari garis Hajar Aswad. 

e. Pada tanggal 8 Dzulhijjah, jamaah diberangkatkan ke padang arafah untuk melakukan wukuf. 

Wukuf di Padang Arafah 
Jamaah yang sampai di padang arafah akan menunggu datangnya waktu wukuf yaitu tanggal 9 Dzulhijjah di tenda- tenda yang telah dipersiapkan. Para jamaah akan berada di Padang Arafah selama sehari hingga waktu magrib di tanggal 9 Dzulhijjah. 

Selama waktu menunggu waktu wukuf, para jamaaah haji disunnahkan untuk memperbanyak istighfar, membaca talbiyah, membaca takbiran atau doa- doa lain yang bertujuan untuk memohon ampunan kepada Allah Swt. 

Mabit di Muzdalifah
Mabit di Muzdalufah adalah menginap di kota Muzdalifah pada malam ke-1 Dzulhijjah. Dari Padang Arafah, para jamaah kemudian diberangkatkan untuk menginap. Mereka diberangkatkan pada permulaan malam (waktu maghrib) tanggal 9 Dzulhijjah. 

Saat bermalam di Muzdalifah, para jamaah diharuskan mencari batu kerikil sebanyak 7 butir yang digunakan untuk melempar jumrah aqabah pada waktu setelah terbitnya matahari pada tanggal 10 Dzulhijjah. Ketika melempar jumrah ula, para jamaah sambil mengucapkan "Bismillahi Allahu Akbar" yang artinya dengan menyebut nama Allah, Allah Maha Besar. 

Setelah melempar jumrah aqabah ini, bagi yang terkena denda atau ingin melaksanakan kurban diharuskan untuk membayarnya . Kemudian para jamaah disuruh untuk memotong rambut yang disebut dengan tahalul awal. 

Mabit di Mina 
Dari Muzdalifah, para jamaah haji diberangkatkan menuju Mina pada waktu sebelum terbenamnya matahari tanggal 10 Dzulhijjah untuk melaksanakan mabit (menginap) di Mina. 

Di Mina, para jmaah haji diharuskan untuk mencari 70 butir kerikil atau lebih untuk digunakan melempar jumrah, yaitu Jumrah Ula, Wustha, dan Aqabah yang akan dilaksanakan pada tanggal 11, 12, dan 13 Dzulhijjah setelah tergelincirnya matahari (waktu zuhur). Para jamaah yang ingin melaksanakan nafar awal, maka pada tanggal 12 Dzulhijjah jamaah harus sudah selesai melempar 3 jumrah dan kembali ke Makkah untuk melaksanakan Thawaf Ifadlah dan Wada'. 

Thawaf 
Para jamaah haji yang telah selesai melaksanakan thawaf Ifadlah diharuskan untuk memotong rambut yang disebut dengan tahallul tsani (memotong rambut). 

Para jamaah haji yang telah melaksanakan thawaf Ifadlah, maka mereka tinggal melaksanakan thawaf Wada' (thawaf perpisahan).

Para jamaah haji yang melaksanakan thawaf Ifadla setelah tanggal 10 Dzulhijjah harus berhenti jika tidak ingin terkena  denda. Karena pada setiap hari raya biasanya Hajar Aswad diberi wangi- wangian, sedangkan mereka masih mengenakan ihram. 

Syarat Melaksanakan Thawaf
Adapun syarat untuk melaksanakan thawaf adalah sebagai berikut: 
  • Menutup aurat
  • Suci dari hadas kecil dan besar
  • Ka'bah selalu berada di sebelah kiri ketiha thawaf
  • Mengelilingi sebanyak 7 kali 
  • Memulai thawaf dari Hajar Aswad. Hal ini ditandai dengan garis lurus yang berwarna cokelat yang diletakkan dengan Hajar Aswad. 
  • Thawaf dilakukan di dalam masjidil haram. 

Cara Melakukan Thawaf 
a. Memulai dengan Hajar Aswad yang disertai niat, " Nawaitu An Atuufa Bil Baitil'atiiqi, Sab'ata Aswaati, Lillahi Ta'ala, yang artinya aku berniat melaksanakan thawaf mengelilingi baiti atiq (ka'bah) sebanyak 7 putaran semata- mata karena Allah. 

b. Setelah berniat mengelilingi Ka'bah dengan arah yang berlawanan jarum jam hingga 7 putaran. Tiga putaran pertama dilakukan dengan latri- lari kecil, dan 4 putaran berikutnya dilakukan dengan jalan biasa. 

c. Pada saat sampai pada rukun zamani (garis coklat), para jamaah diwajibkan melaksanakan rukum yamaniatu memberi isyarat dengan melambaikan tangan ke arah Hajar SAswad sambil membaca Bismillahi Allahu Akbar. 

d. Setelah selesai melaksanakan thawaf, kemudian para jamaah menuju ke makam Ibrahim untuk melaksanakan salat sunnah dua rakaat yang dinamakan sunnah thawaf. 

e. Kemudian para jamaah menuju ke Hijr Ismail untuk melaksanakan salat sunnah dua rakaat. 

f. Para jamaah menuju ke Muzdalifah yaitu suatu tempat yang sangat istimewa untuk berdoa dan barangsiapa yang berdoa di tempat Allah Swt akan mengabulkan doanya tersebut. 

Sa'i 
Setelah para jamaah haji melakukan thawaf Ifadlah, maka kemudian mereka melaksanakan sa'i (berlari- lari kecil antara bukit Sofa dan Marwah). Hitungan mulai dari bukit Sofa dan diakhiri di bukit Marwah. 

Cara melakukan Sa'i adalah sebagai berikut :
Niat melakukan sa'i, nawaitu an as'i ma baina soffa walmarwata sa'yalhajj lillahi ta'ala, yang artinya aku berniat melaksanakan sa'i antara bukit safa dan marwah untuk memenuhi wajib haji semata- mata karena Allah swt. 

Dari bukit shafa, para jamaah berjalan biasa, namun setelah sampai pada lampu hijau di bukit shafa, maka para jamaah mulai berlati- lari kecil sampai di lampu hijau bukit marwah, dan sesampainya di bukit shafa, para jamaah diharuskan berdiri menghadap ka'bah sambil berdoa, Bismillahi Allahu Akbar. Hal tersebut dilakukan seterusnya sambil berlari- lari kecul diantara bukit shafa dan marwah, dan disunnahkan juga membaca kalimat, Inna soffa walmarwata min sya'aa irillah, yang artinya sesungguhnya )berlari- lari) diantara bukit shafa dan marwah terhadap syiar menegakkan agama Allah. 

Tahallul 
Setelah semua wajib dan rukun haji dikerjakan oleh para jamaah haji, maka sebagai penutup dari semua amalan- amalan haji adalah tahallul, yaitu memotong atau mencukur rambut. Bagi seorang laki- laki disunnahkan mencukur semua rambut yang ada di kepalanya dan bagi wanita disunnahkan untuk memotong tiga helai rambutnya. 

Thawaf Wada' 
Thawaf Wada' artinya thawaf perpisahan yang dilakukan  para jamaah haji ketika akan meninggalkan Makkah al Mukarromah. Thawaf wada' menandakan perpisahan dengan Mekkah. 

Itulah pembahasan tentang tata urutan melaksanakan ibadah haji. Semoga penjelasan di atas dapat membantu teman- teman yang sedang mempelajari bab tentang haji. Sampai ketemu di pembahasan- pembahasan materi lainnya, hanya di AhzaaNet.

Semoga Bermanfaat.

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Matematika Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Matematika Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada post kali ini, kita akan mulai belajar menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) khususnya untuk jenjang SD/ MI. 

source : Pixabay

Adapun mapel yang akan kita pelajari adalah Matematika kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka. Buat teman- teman yang sedang mencari bahan belajar, yuk kita belajar bersama. 


Materi Matematika kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka di semester 2 (genap) terdiri atas tiga materi yaitu :
  • Pengukuran luas dan volume 
  • Bangun Datar
  • Diagram Gambar dan Diagram Batang

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Matematika  Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024 terdiri atas 25 soal pilihan ganda dan semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) Matematika kelas 4 SD/ MI Tahun 2024 ini. 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat belajar....

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024

1. Perhatikan gambar berikut ini, 
Luas bangun datar pad gambar adalah ....
a. 13 cm^2
b. 12 cm^2 
c. 10 cm^2 
d. 9 cm^2


2. Perhatikan gambar berikut ini,


Pernyataan yang tepat terkait gambar di atas adalah ....
a. volume galon A lebih banyak daripada volume 12 botol kemasan air B
b. volume galon A lebih sedikit daripada volume 12 botol kemasan air B
c. volume galon A sama dengan volume 12 botol kemasan air B
d. volume galon A tidak sama dengan volume 12 botol kemasan air B


3. Perhatikan gambar berikut ini, 


Pernyataan yang tepat berdasar gambar di atas adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. volume kemasan susu cair 2 kali volume air minum kemasan botol 
b. volume galon 15 kali volume air minum kemasan botol 
c. volume galon 15 kali volume kemasan susu cair 
d. volume kemasan susu cair sama dengan air minum kemasan botol  


4. Faza membantu ibu menuangkan minyak goreng dari botol besar ke beberapa botol kecil. Satu botol besar penuh minyak goreng diisikan ke dalam 4 botol minyak goreng kecil sampai habis. Jika ibu mempunyai 3 botol besar minyak goreng, maka banyak botol kecil minyak goreng yang berukuran sama yang diperlukan adalah ....
a. 8 botol kecil 
b. 12 botol kecil 
c. 15 botol kecil 
d. 18 botol kecil 


5. Lita mempunyai tempat minum yang berisikan 1 liter 500 ml air. Ia kemudian menuangkan 450 ml air tersebut ke dalam gelas. Kemudian ia meminum air dalam botol minum dan tersisa sebanyak 670 ml. Volume air yang diminum Lita adalah ....
a. 580 ml 
b. 480 ml 
c. 460 ml 
d. 380 ml 


6. Perhatikan gambar berikut, 


Jika volume satuan bangun di atas adalah 1 cm^3, maka volume bangun adalah ....
a. 18 cm^3
b. 24 cm^3
c. 28 cm^3
d. 32 cm^3 


7. Perhatikan gambar berikut ini, 


Dari keempat bangun di atas, yang termasuk segi banyak adalah ....
a. A, B 
b. B, C 
c. C, D 
d. A, D 


8. Perhatikan gambar berikut ini, 


Nama gambar di atas adalah ....
a. segi lima beraturan 
b. segi empat beraturan 
c. segi enam beraturan 
d. segi delapan beraturan 


9. Perhatikan gambar berikut ini,


Ciri- ciri bangun datar di atas adalah ....
a. memiliki tiga sisi yang sama panjang, 3 sudut yang berbeda 
b. memiliki 2 sisi yang sama panjang, 1 sudut lancip 
c. memiliki 3 sisi yang sama panjang, 3 sudut yang sama besar 
d. memiliki 3 sisi yang berbeda, 3 sudut yang sama besar 


10. Berikut ini segitiga yang mempunyai sudut lancip lancip (jawaban lebih dari satu) adalah ....
a. segitiga lancip 
b. segitiga siku- siku 
c. segitiga tumpul 
d. segitiga sama sisi 


11. Perhatikan bangun segitiga sama kaki berikut ini, 


Panjang sisi BC adalah ....
a. 6 cm 
b. 8 cm 
c. 10 cm 
d. 12 cm 


12. Perhatikan gambar berikut ini, 

Pernyataan yang tepat berdasarkan bangun di atas adalah ....
a. Jumlah panjang sisi AD dan CD adalah 18 cm 
b. Pasangan sisi yang sejajar adalah AB // CD
c. panjang sisi AD adalah 8 cm 
d. panjang sisi CD adalah 10 cm


13. Perhatikan gambar berikut ini, 
Ciri bangun datar di atas adalah ....
a. memiliki 4 sisi yang sama panjang, dan 4 sudut yang sama besar 
b. memiliki 4 sisi, memiliki 4 sisi sejajar dan tidak sama besar 
c. memiliki 4 sisi, memiliki 3 sudut yang berbeda 
d. memiliki 4 sisi, memiliki 2 pasang sisi yang sejajar 


14. Segitiga yang salah satu sudutnya berbentuk sudut tumpul adalah ....
a. segitiga siku- siku 
b. segitiga lancip 
c. segitiga sembarang 
d. segitiga tumpul 


15. Perhatikan ciri- ciri bangun datar berikut
(1) mempunyai sepasang sisi sejajar 
(2) keempat sisinya sama panjang 
(3) mempunyai dua diagonal yang sama panjang 
(4) mempunyai dua sudut siku- siku 

Yang merupakan ciri dari bangun trapesium siku- siku adalah ....
a. 1 dan 2 
b. 2 dan 3 
c. 1 dan 4 
d. 3 dan 4 


16. Perhatikan gambar berikut, 
Dekomposisi gambar di samping adalah ....
a. persegi dan segitiga 
b. dua persegi 
c. persegi dan layang- layang 
d. dua jajar genjang 


17. Perhatikan sifat- sifat bangun datar berikut ini, 
(1) Mempunyai 2 pasang sisi yang sama panjang 
(2) Mempunyai 2 pasang sudut yang sama besar 

Bangun segi empat yang mempunyai sifat- sifat tersebut adalah ....
a. belah ketupat 
b. trapesium 
c. layang- layang 
d. jajar genjang 


18. Perhatikan gambar berikut ini, 


Pada segitiga KLM di atas, ciri- ciri yang tidak sesuai adalah ....
a. mempunyai 3 sisi yaitu KL, LM dan MK 
b. mempunyai 3 sudut yaitu sudut K, L,  dan M 
c. memiliki 3 sisi yang sama panjang
d. mempunyai satu sudut siku- siku 


19. Perhatikan gambar berikut, 


Pernyataan yang tepat sesuai dengan bangun di atas adalah .... (jawaban bisa lebih dari satu)
a. panjang sisi LM adalah 6 cm 
b. panjang sisi MN adalah 10 cm 
c. besar sudut K = N 
d. besar sudut M = 65° 


20. Berikut ini yang bukan merupakan dekomposisi bangun di bawah ini adalah ....
a. persegi 
b. jajar genjang 
c. segi tiga sama kaki
d. layang- layang


Soal nomor 21 sampai 25
Nilai Asesmen Harian Matematika Kelas IV A



21. Berdasarkan data diagram di atas, apabila siswa yang mendapatkan nilai sama dengan atau di bawah 70 harus memperbaiki nilai mereka dengan tes remidi, maka jumlah siswa yang melakukan tes remidi adalah ....
a. 9 anak 
b. 8 anak 
c. 7 anak 
d. 6 anak 


22. Selisih banyak siswa yang mendapatkan nilai 80 dan 90 adalah ....
a. 2 anak 
b. 3 anak 
c. 4 anak 
d. 5 anak 


23. Pernyataan berikut ini yang tepat berdasarkan diagram gambar di atas adalah ....
a. Siswa kelas IV A paling banyak mendapatkan nilai 80 yaitu 6 anak 
b. Siswa kelas IV A paling sedikit mendapatkan nilai 100 yaitu 2 anak
c. Selisih banyak siswa yang mendapatkan nilai 90 dan 100 adalah 3 anak 
d. Siswa yang mendapat nilai 80 berjumlah sama banyaknya dengan yang mendapat nilai 70


Soal nomor 24 dan 25
Evan mendata hobi anak laki- laki di kelas IV A, IV B dan IV C. 

Diagram gambar yang menunjukkan hobi anak laki- laki di kelas IV A, IV B dan IV C

24. Berdasarkan diagram gambar di atas, jumlah anak yang menyukai sepak bola adalah ....
a. 5 anak
b. 8 anak 
c. 10 anak 
d. 12 anak 


25. Jumlah seluruh anak laki- laki di kelas  di kelas IV A, IV B dan IV C adalah ....
a. 17 anak laki- laki
b. 30 anak laki- laki 
c. 32 anak laki- laki 
d. 34 anak laki- laki


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024. Semoga dapat membantu teman- teman dalam belajar khususnya menghadapi asesmen sumatif akhir tahun (SAT) kelas 4 SD/ MI. 

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Mengenal Pelaksanaan Haji Ifrad, Haji Tamattu dan Haji Qiran dalam Pelaksaan Haji dan Umrah

Mengenal Pelaksanaan Haji Ifrad, Haji Tamattu dan Haji Qiran dalam Pelaksaan Haji dan Umrah

Comment
Haji termasuk dalam rukun Islam kelima yang harus dilaksanakan oleh setiap muslim yang mampu melaksanakannnya. Mampu melaksanakan ibadah rukun Islam kelima tersebut merupakan salah satu syarat yang wajib dipenuhi. Seseorang yang tidak mampu pergi ke Mekkah, maka ia tidak diwajibkan pergi haji. 

Source : Pixabay

Mampu bagi seorang muslim dapat berarti ia mempunyai bekal yang cukup baik pergi maupun pulang serta cukup untuk menafkahi keluarganya yang ditinggalkan di rumah. Orang tersebut juga tidak mempunyai hutang kepada orang lain. Selain itu, ada kendaraan yang digunakan untuk melaksanakan haji dan bagi perempuan wajib pergi didampingi oleh muhrimnya atau orang yang dapat dipercaya. 

Dalam melaksanakan ibadah haji, maka seseorang harus melepaskan semua kepentingan yang berkaitan dengan masalah dunia, dan ia harus benar- benar ikhlas karena Alah agar hajinya mabrur. 


Seseorang yang melaksanakan haji harus memenuhi sarat- syarat tertentu seperti Islam, merdeka, mukallaf serta kuasa atau mampu. Tentunya seseorang tersebut harus melaksanakan amalan- amalan yang dikerjakan atau hajinya tidak sah. Hal tersebut disebut dengan rukun haji, seperti ihram, wukuf, thawaf ifadah, sa'i tahalul dan tertib. 

Pada pelaksanaannya, haji dapat dilakukan dengan tiga cara yaitu Haji Ifrad, Haji Tamattu' dan haji Qiran. Pelaksanaan haji tersebut juga berlaku untuk umroh. Bagaimana penjelasan dari pelaksanaan haji dan umroh tersebut? Berikut pembahasannya,

Haji Ifrad
Haji Ifrad adalah mendahulukan pelaksanaan ibadah haji dan mengakhirkan pelaksanaan ibadah umrah. Pelaksanaan ibadah haji dengan cara seperti ini (haji ifrad) hukumnya sunnah dan mereka yang mengerjakan dengan cara demikian ini juga tidak dikenakan dam (denda). 

Haji Tamattu' 
Haji tamattu' adalah pelaksanan ibadah umrah dengan mengakhiri pelaksanaan ibadah haji. Orang yang melaksanakan ibadah haji dengan cara ini diwajibkan membayar dam dengan menyembelih seekor kambing. 
Orang yang melaksanakan ibadah haji ini tidak akan dikenakan denda apabila telah elesai melaksanakan ibadah umrah kemudian ia kembali ke miqot untuk melakukan ibadah haji, kemudian setelah ibadah hajinya selesai dia melaksanakan ibadah lagi umrah untuk yang kedua kalinya. 

Haji Qiran 
Haji Qiran adalah melaksanakan ibadah haji dan umrah secara bersamaan, yakni niatnya melaksanakan haji dan umrah namun caranya cukup dengan melakukan amalan haji saja. Dan barangsiapa yang melaksanakan haji dengan cara ini, maka ia juga dikenakan dam, yaitu dengan memotong seekor kambing. 

Demikian penjelasan tentang haji ifrad, haji tamattu' dan haji qiran dalam pelaksanaan haji dan umrah. Semoga pembahasan di atas dapat membantu teman- teman yang sedang belajar tentang materi haji. Semoga bermanfaat .

Salam. 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) PAIBP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) PAIBP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada post kali ini, kita akan mulai belajar menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) khususnya untuk jenjang SD/ MI. 

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Adapun mapel yang akan kita pelajari adalah PAIBP kelas 4 SD. Buat teman- teman yang sedang mencari bahan belajar, yuk kita belajar bersama. 


Materi PAIBP kelas 4 SD di semester 2 (genap) terdiri atas lima materi yaitu :
BAB 6 Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi 
BAB 7 Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah
BAB 8 Aku Anak Saleh
BAB 9 Mengenal Salat Jumat, Duha dan Tahajud
BAB 10 Kisah Nabi Muhammad saw. Membangun Kota Madinah 

Latihan soal terdiri atas 45 soal dengan komposisi soal 30 pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal  uraian. Semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada asesmen sumatif akhir tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) PAIBP kelas 4 SD Tahun 2024. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat belajar....

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) PAIBP Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024

1. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang surah at-Tin adalah .... (jawaban bisa lebih dari satu)
a. surah at-Tin diturunkan ketika Rasul Saw sebelum hijrah ke Madinah
b. surah at-Tin termasuk golongan surah Madaniyah 
c. surah at-Tin merupakan surah urutan ke-95 dalam al Quran 
d. surah at-Tin terdiri atas 9 ayat 


2. Nama surah at-Tin terambil dari ayat ....
a. pertama 
b. kedua 
c. ketiga 
d. keempat 


3. Buah Tin dan zaitun banyak tumbuh di daerah Syam. Berikut ini adalah negara- negara Syam, kecuali  ....
a. Suriah 
b. Arab Saudi 
c. Lebanon 
d. Palestina 


4. Gunung Sinai merupakan suatu tempat yang disebutkan di dalam surah at-Tin. Gunung Sinai terletak di daerah ....
a. Arab Saudi 
b. Palestina 
c. Mesir 
d. Yordania 


5. Nabi Isa a.s, Nabi Musa a.s dan Nabi Muhammad saw diutus oleh Allah Swt dengan misi utama yang sama yaitu ....
a. mengajak manusia beramal baik 
b. mengajak manusia menuju tauhid atau mengesakan Allah 
c. menjauhi orang- orang yang jahat 
d. menanamkan bekal ilmu dan pengetahuan 


6. Manusia diciptakan oleh Allah berbangsa- bangsa dan bersuku- suku agar supaya ....
a. saling bertikai 
b. saling mengenal 
c. saling menjaga 
d. saling bersilaturahmi 


7. Arti dari iman kepada rasul - rasul Allah adalah ....
a. mempercayai rasul diciptakan Allah sebagai makhluknya 
b. mempercayai bahwa Allah mengutus rasul- rasul-Nya sebagai teladan dan contoh bagi manusia 
c. mempercayai bahwa Allah mencipatakan rasul untuk membenahi dunia yang sudah rusak 
d. mempercayai bahwa Allah mengutus rasul- rasul-Nya untuk mengajarkan ilmu pengetahuan 


8. Iman kepada rasul termasuk rukun iman ke ....
a. 1 
b. 2 
c. 3 
d. 4


9. Rasul memiliki sifat menyampaikan seluruh wahyu kepada umatnya dan tidak menyembunyikan sedikitpun. Sifat rasul yang dimaksud adalah ....
a. sidik 
b. tablig 
c. amanah 
d. fatanah 


10. Rasul tidak akan mengkhianati manusia dalam sikap maupun titipan yang diberikan kepada-Nya karena rasul memiliki sifat ....
a. tablig 
b. amanah 
c. fatanah 
d. sidik 


11. Rasul memiliki sifat yang cerdas dan mustahil memiliki sifat ....
a. khianat 
b. kitman 
c. baladah 
d. kizib 


12. Di bawah ini yang merupakan perbedaan dari nabi dan rasul adalah ....
a. nabi menerima wahyu dan wajib menyampaikannya sedangkan rasul menerima wahyu dan tidak wajib menyampaikannya 
b. nabi menerima wahyu dan tidak wajib menyampaikannya sedangkan rasul menerima wahyu dan harus menyampaikannya 
c. nabi mendapatkan cobaan yang lebih berat dalam menyampaikan wahyu dibandingkan rasul 
d. nabi memiliki wilayah yang luas dalam menyampaikan wahyu sedangkan rasul tidak 


13. Menurut bahasa, salam berarti ....
a. penjagaan 
b. keselamatan
c. perpisahan 
d. pertemuan 


14. Hukum orang yang mengucapkan salam adalah ....
a. wajib 
b. mubah 
c. sunnah 
d. makruh 


15. Hukum menjawab salam ketika ada orang yang mengucapkan salam adalah ....
a. sunnah 
b. wajib 
c. makruh 
d. mubah 


16. Dalam Al Quran surah al Maidah ayat 2, kita harus saling tolong menolong dalam hal mengerjakan ....
a. kebajikan dan takwa 
b. kebenaran dan kebajikan 
c. kebajikan dan kebenaran 
d. kemuliaan dan kebenaran 


17. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri dari orang munafik adalah ....
a. berdusta 
b. ingkar janji 
c. berkhianat 
d. rendah diri 


18. Ketika berjanji dengan teman atau siapa saja, kita dapat membiasakan mengucap Insyaallah. Ucapan insyaallah bertujuan untuk ....
a. boleh mengingkari janji yang telah diucapkan 
b. bertekad bulat dan bersiap mewujudkan janji 
c. memberikan keleluasaan untuk tidak menepati janji yang telah diucapkan 
d. memberikan keraguan untuk menepati janji 


19. Solat Jumat merupakan salat dua rakaat yang dilakukan pada waktu zuhur di hari Jumat dan hukumnya wajib bagi ....
a. perempuan dewasa yang sudah balig dan berakal sehat
b. anak- anak yang usianya sebelum 7 tahun
c. laki- laki muslim yang merdeka, balig dan berakal sehat
d. orang- orang yang bermukim dalam suatu wilayah dilaksanakan salat Jumat 


20. Hukum salat jumat bagi orang yang sedang dalam perjalanan jauh lebih dari 85 km untuk keperluan yang diperbolehkan agama adalah ....
a. wajib 
b. tidak wajib 
c. sunnah 
d. makruh 


21. Salat Jumat dinilai sah jika terdapat jamaah sebanyak ....
a. 10 orang 
b. 20 orang 
c. 30 orang 
d. 40 orang 


22. Salat Duha termasuk salat sunah muakkad, yaitu salat yang ....
a. tidak dianjurkan 
b. sangat dianjurkan 
c. diwajibkan 
d. dikerjakan seumur hidup sekali


23. Berikut ini yang merupakan waktu yang tepat untuk salat Duha adalah ....
a. setelah waktu zuhur sampai waktu ashar 
b. sejak matahari mulai naik dan terasa panas hingga menjelang waktu zuhur
c. tengah malam hingga waktu subuh 
d. setelah salat isya hingga tengah malam 


24. Salat sunah yang paling utama dikerjakan setelah salat yang diwajibkan adalah ....
a salat duha 
b. salat tahajud 
c. salat tahiyatul masjid 
d. salat qobliyah 


25. Membangun masjid merupakan langkah awal nabi Muhammad Saw ketika sampai di Madinah. Masjid yang dibangun nabi tersebut adalah ....
a. Masjidil Haram 
b. Masjid Al Aqsa 
c. Masjid Nabawi 
d. Masjid Qiblatain 


26. Tempat dibangunnya masjid oleh Nabi Saw ketika sampai ke madinah merupakan milik dari ....
a. Suhail dan Sahel bin Nafi’ bin Umar
bin Sa’labah
b. As'ad bin Zararah 
c. Abu Ayyub al-Ansari 
d. Bilal bin Rabbah 


27. Berikut fungsi dari masjid yang dibangun Nabi Saw adalah ....
a. sebagai tempat salat 
b. pusat kegiatan Islam 
c. tempat bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah umat 
d. semua jawaban benar 


28. Serambi masjid Nabawi digunakan sebagai tempat penampungan ahl al Suffah. Ahl al-Suffah adalah  ....
a. kelompok musafir yang sedang pergi berdagang di Madinah 
b. kelompok fakir miskin yang tidak memiliki tempat tinggal 
c. para sahabat nabi 
d. kelpmpok anak- anak yatim yang tidak memiliki orang tua 


29. Orang-orang yang hijrah dari Makkah ke Madinah disebut dengan .... 
a. kaum anshar 
b. kaum muhajirin 
c. kaum musafir 
d. kaum pendatang 


30. Tanggapan penduduk Madinah terhadap kedatangan orang- orang yang hijrah dari Makkah adalah ....
a. menolak dengan keras 
b. menolak sementara kemudian menerima 
c. menerima kaum yang hijrah dengan menolongnya 
d. bersikap biasa saja 


Isian 
31. Allah Swt telah menciptakan manusia dengan bentuk yang sebaik- baiknya dengan lebih sempurna daripada hewan dan membekalinya dengan akal dan sifat- sifat yang unggul. Manusia diberikan amanat untuk menjadi pemimpin di bumi dengan tugas untuk ....

 
32. Menurut QS at-Tin ayat 6, orang yang akan mendapat pahala yang tidak ada putus- putusnya adalah orang yang ....


33. Rasul tidak pernah berbohong (kizib) karena rasul memiliki sifat ....

 
34. Jumlah nabi dan rasul yang wajib diimani adalah ....


35. Allah Swt. melarangkita untuk saling menolong dalam hal ....


36. Orang yang berpura-pura percaya atau setia dan sebagainya kepada agama dan sebagainya, tetapi sebenarnya dalam hatinya tidak maka ia termasuk dalam golongan orang ....

 
37. Orang yang tidak wajib melaksanakan salat Jumat, maka ia wajib melaksanakan salat ....

 
38. Hukum melaksanakan salat Jumat bagi laki- laki yang mukallaf adalah ....

 
39. Jumlah rakaat salat duha adalah ....

    
40. Salat Tahajud termasuk salat sunah muakkad, yaitu ....


Uraian
41. Tuliskan hadis tentang silaturahmi!

42. Sebutkan sifat wajib dan sifat mustahil bagi rasul!
Sidik : jujur  
Tablig: menyampaikan   
Amanah: terpercaya   
Fatanah: cerdas   

SIFAT MUSTAHIL BAGI RASUL   
Kizib: dusta   
Kitman: menyembunyikan   
Khianat: berkhianat   
Baladah: bodoh

43. Jelaskan perbedaan antara nabi dan rasul!
Nabi adalah lelaki pilihan Allah Swt. yang dikarunia wahyu oleh Allah untuk dirinya sendiri dan tidak wajib menyampaikan kepada orang lain sedangkan Rasul adalah lelaki pilihan Allah Swt. yang dikarunia wahyu oleh Allah untuk dirinya sendiri dan wajib menyampaikan kepada orang lain.

44. Sebutkan adab mengucapkan salam menurut Rasulullah!
orang yang berkendaraan memberi salam kepada orang yang berjalan kaki
orang yang berjalan kaki memberi salam kepada orang yang duduk
kelompok orang yang sedikit memberi salam kepada kelompok yang banyak
kelompok orang yang muda memberi salam kepada kelompok yang tua

45. Sebutkan ciri- ciri orang munafik!
jika berkata, ia berdusta
jika berjanji, ia mengingkari
jika dipercaya, ia berkhianat. 
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak