Ahzaa.Net
Latihan Soal Sumatif IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tema 1 Manusia dan Perubahan Part II Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia di Era Modernisasi

Latihan Soal Sumatif IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tema 1 Manusia dan Perubahan Part II Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia di Era Modernisasi

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan untuk belajar materi IPS kelas 9 SMP/ MTs semester 1 Kurikulum Merdeka Tema 1, Manusia dan Perubahan. 

Dalam tema 1 Manusia dan Perubahan, ada empat bagian topik yang dibahas yaitu :
Topik A, Perubahan Sosial  
Topik B, Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia di Era Modernisasi 
Topik C, Globalisasi
Topik D, Kearifan Lokal

Nah, untuk memudahkan dalam belajar, saya akan membagi keempat topik tersebut menjadi empat bagian postingan. Untuk bagian ini adalah kita mulai topik B yaitu Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia di Era Modernisasi . Bagi teman- teman yang belum belajar untuk materi topik A yaitu Perubahan Sosial, dapat membuka bahasan pada posting sebelumnya. 


Gambar oleh Xuan Duong dari Pixabay

Ada 15 soal pilihan ganda yang disarikan dari materi buku paket IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 1 Manusia dan Perubahan. 

Latihan soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. 


Latihan Soal Sumatif IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tema 1 Manusia dan Perubahan Part II Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia di Era Modernisasi 

1. Kata modernisasi berasal dari kata modernus yang terdiri atas kata modo dan ernus yang berarti ....
a. cara dan masa lalu 
b. cara dan masa kini 
c. mental dan maju 
d. masa dan maju 


2. Berdasarkan kamus besar bahasa Indonesia, modernisasi merupakan suatu proses pergeseran sikap dan mentalitas sebagai warga masyarakat dengan tujuan ....
a. agar dapat memenuhi kebutuhan hidup 
b. agar hidup sesuai dengan tuntutan masa kini 
c. agar dapat menyesuaikan dengan zaman modern 
d. agar dapat bersosialisasi dengan orang lain 


3. Masa modern ditandai dengan dikembangkannya ilmu pengetahuan dan teknologi yang mendorong terciptanya mesin dan alat untuk memudahkan aktivitas kehidupan. Zaman modernisasi tersebut dikenal sebagai ....
a. revolusi industri 
b. revolusi perusahaan 
c. modernisasi industri 
d. modernisasi mesin 


4. Salah satu ciri pada masyarakat modern adalah adanya pola pikir masyarakat yang berkarakteristik ....
a. menyukai hal - hal yang bersifat takhayul 
b. cenderung berpijak pada hal- hal mistik 
c. lebih rasional dan ilmiah 
d. lebih kaku dalam menyikapi sesuatu 


5. Terhadap suatu perubahan, sikap masyarakat modern adalah ....
a. selalu tertutup 
b. pemikiran yang terbuka dan open minded 
c. bersifat kaku 
d. selalu dinamis dan tidak stabil 


6. Penggunaan teknologi dalam keseharian khususnya mesin modern biasanya digunakan dalam hal ....
a. menunjang aktivitas sehari - hari 
b. mempermudah aktivitas sehari- hari 
c. mengoptimalkan proses produksi 
d. membuat barang yang unik 


7. Bermunculannya retail pakaian modern di berbagai daerah menandai perkembangan dalam bidang ....
a. pekerjaan 
b. mode 
c. hiburan 
d. pendidikan 


8. Salah satu contoh yang menandai perkembangan industri dan bidang pekerjaan di era modernisasi di daerah perkotaan adalah ....
a. perubahan lahan pertanian menjadi lahan industri 
b. pembukaan pabrik- pabrik di segala bidang 
c. penggunaan mesin- mesin pertanian yang modern 
d. intensifikasi pertanian di daerah 


9. Perkembangan industri di era modernisasi membuat wilayah perkotaan menjadi sentra dari pekerjaan yang bergerak dalam bidang ....
a. pertanian 
b. jasa dan perdagangan 
c. kuliner 
d. pendidikan 


10. Meluasnya lapangan kerja di wilayah perkotaan membuat arus perpindahan penduduk dari desa menuju kota tidak terkendali. Fenomena perpindahan penduduk dari wilayah pedesaan menuju perkotaan dikenal dengan sebutan ....
a. imigrasi 
b. emigrasi 
c. urbanisasi 
d. migrasi  


11. Perpindahan penduduk dari desa ke kota yang tidak terkendali akan membawa dampak negartif dalam kehidupan masyarakat perkotaan. Salah satu dampak negatif yang timbul adalah meningkatnya angka pengangguran. Angka pengangguran yang tinggi dapat menyebabkan ....
a. lingkungan yang penuh sampah 
b. angka kriminalitas yang meningkat
c. kebutuhan bahan pokok yang langka 
d. harga- harga yang naik 


12. Contoh nyata perkembangan yang terjadi pada masa modernisasi dalam bidang pendidikan dilakukan dengan ....
a. pembangunan infrastruktur 
b. pembangunan sarana dan prasarana di daerah pedesaan 
c. pembangunan sekolah di berbagai wilayah 
d. pertukaran pelajar ke luar negeri 


13. Kualitas pendidikan yang meningkat akan membawa dampak bagi sumber daya manusia yaitu ....
a. jumlah angka kelahiran yang meningkat 
b. meningkatnya jumlah orang yang kaya 
c. penduduk yang buta huruf berkurang secara drastis 
d. lahirnya kelompok moderat yang berpendidikan 


14. Di bawah ini contoh perluasan bidang hiburan yang berkembang dalam era modernisasi di Indonesia adalah ....
a. pembangunan area hiburan 
b. perkembangan media massa 
c. kehadiran gedung bioskop 
d. semua jawaban benar 


15. Di bawah ini yang merupakan salah satu ciri gaya hidup dari masyarakat modern adalah ....
a. masyarakat lebih bersikap konsumtif 
b. masyarakat menggalakkan pemakaian pakaian khas daerah 
c. masyarakat memanfaatkan pasar tradisional sebagai tempat transaksi jual beli 
d. masyarakat memanfaatkan cara - cara tradisional dalam kesehariannya 


Demikian Latihan Soal Sumatif IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tema 1 Manusia dan Perubahan Part II Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia di Era Modernisasi. Latihan soal akan kami teruskan dalam materi pembahasan topik ketiga yaitu Globalisasi. Tetap di AhzaaNet belajarnya.

Semoga Bermanfaat 

Salam. 
Latihan Soal Sumatif IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tema 1 Manusia dan Perubahan Part I Perubahan Sosial

Latihan Soal Sumatif IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tema 1 Manusia dan Perubahan Part I Perubahan Sosial

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi IPS kelas 9 SMP/ MTs semester 1 Kurikulum Merdeka Tema 1, Manusia dan Perubahan. 

Dalam tema 1 Manusia dan Perubahan, ada empat bagian topik yang dibahas yaitu :
Topik A, Perubahan Sosial  
Topik B, Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia di Era Modernisasi 
Topik C, Globalisasi
Topik D, Kearifan Lokal

Nah, untuk memudahkan dalam belajar, saya akan membagi keempat topik tersebut menjadi empat bagian postingan. Untuk bagian ini adalah kita mulai topik A yaitu Perubahan Sosial

Ada 50 soal pilihan ganda yang disarikan dari materi buku paket IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 1 Manusia dan Perubahan. Latihan soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. 

Latihan Soal Sumatif IPS Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tema 1 Manusia dan Perubahan Part I Perubahan Sosial

1. Dalam kehidupan masyarakat, manusia selalu berubah dalam berbagai segi kehidupan seiring dengan perkembangan zaman. Perubahan - perubahan yang terjadi tersebut dikenal dengan ....
a. perubahan masyarakat 
b. perubahan kultur 
c. perubahan sosial 
d. perubahan strata 


2. Manusia merupakan makhluk sosial yang selalu mengalami perubahan dalam kehidupannya. Definisi dari manusia sebagai makhluk sosial adalah ....
a. makhluk yang selalu menuntut perhatian 
b. makhluk yang tidak dapat hidup sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain 
c. makhluk yang selalu mandiri dan tidak butuh orang lain 
d. makhluk yang senantiasa bergerak sesuai dengan keinginannya 


3. Perubahan sosial dalam kehidupan manusia dapat diidentifikasi dari berbagai aspek sosial. Berikut ini yang termasuk perubahan yang menyangkut aspek sosial masyarakat adalah ....
a. pola perilaku 
b. penampilan 
c. nilai- nilai sosial 
d. semua jawaban benar 


4. Perubahan sosial yang terjadi secara lambat, perlahan dan dalam waktu yang cukup lama antara ratusan hingga rubuan tahun disebut ....
a. evolusi 
b. revolusi 
c. relokasi 
d. sosialisasi 


5. Perubahan secara evolusi biasanya terjadi karena masyarakat tersebut melakukan adaptasi dan menyesuaikan diri dalam rangka ....
a. mempertahankan komunitasnya 
b. mempertahankan hidupnya 
c. memenuhi kebutuhan hidupnya 
d. bertahan hidup dari bencana 


6. Di bawah ini yang merupakan contoh perubahan sosial secara evolusi adalah ....
a. perubahan dari masyarakat tradisional menjadi masyarakat berteknologi 
b. perkembangan teknologi yang berbasis AI 
c. pembentukan karakter masyarakat pesisir yang ramai dengan masyarakat pedalaman yang  jauh dari keramaian
d. perubahan masyarakat dalam bekerja untuk memenuhi kebutuhannya 


7. Karakter yang dapat dilihat dari masyarakat pantai yang ramai berinteraksi dengan banyak kalangan adalah ....
a. cenderung tertutup 
b. dinamis dan terbuka dalam pemikiran 
c. lambat menerima perubahan 
d. karakter yang kaku


8. Perubahan sosial yang terjadi secara mendadak dan dalam waktu yang relatif singkat dikenal sebagai ....
a. evolusi 
b. revolusi 
c. sosialisasi 
d. relokasi 


9. Berikut ini salah satu hal yang paling relevan dalam memicu revolusi dalam kehidupan manusia adalah ....
a. bencana alam 
b. cuaca 
c. penemuan dalam teknologi 
d. kebiasaan masyarakat 


10. Ditemukannya mesin- mesin produksi pada abad ke-18 di Eropa mengubah kehidupan manusia secara signifikan. Perubahan tersebut dikenal sebagai ....
a. revolusi spiritual  
b. revolusi mental 
c. revolusi industri 
d. revolusi teknologi 


11. Akibat yang ditimbulkan oleh revolusi industri bagi kehidupan manusia adalah ....
a. mengubah cara pandang manusia dalam bidang spiritual 
b. adanya perubahan yang signifikan terhadap cara masyarakat dalam bekerja dan memenuhi kebutuhannya 
c. mengubah bagaimana cara bersikap secara sosial dalam kehidupan bermasyarakat 
d. memungkinkan manusia untuk menjelajahi dunia yang baru 


12. Perkembangan industri 1.0 ditandai dengan penemuan alat- alat yang mendukung kehidupan manusia. Penemuan yang terjadi dalam masa industri 1.0 adalah ....
a. pengembangan energi listrik 
b. penemuan mesin uap 
c. teknologi digital dan sistem komputerisasi 
d. teknologi internet 


13. Contoh penemuan yang terjadi pada masa industri 2.0 adalah ....
a. pengembangan energi listrik 
b. teknologi digital dan sistem komputerisasi 
c. teknologi internet 
d. jaringan nirkabel 


14. Perkembangan industri 3.0 ditandai dengan penemuan ....
a. kecerdasan buatan 
b. teknologi digital dan komputerisasi 
c. pengembangan energi listrik 
d. penemuan mesin uap 


15. Pengembangan insustri 4.0 ditandai dengan penemuan ....
a. kecerdasan buatan 
b. teknologi digital 
c. sistem komputerisasi 
d. produksi masal listrik 


16. Perkembangan yang terjadi pada masyarakat society 5.0 menitikberatkan pada ....
a. perkembangan komputer untuk menunjang pekerjaan 
b. sistem digitalisasi semua bidang 
c. perkembangan alat- alat industri 
d. perkembangan teknologi pada kebutuhan manusia 


17. Berdasarkan cakupannya, perubahan sosial dapat dibagi menjadi perubahan kecil dan besar. Perubahan kecil terjadi apabila ....
a. perubahan memiliki dampak yang siginifikan terhadap kehidupan masyarakat 
b. perubahan akan memengaruhi pola kehidupan masyarakat 
c. perubahan terjadi pada sebagian kecil masyarakat atau pada sebagian aspek kehidupan 
d. perubahan membawa dampak yang besar terhadap berbagai bidang masyarakat seperti ekonomi, politik, keamanan dan sosial 


18. Contoh dari perubahan sosial dalam skala kecil adalah ....
a. pembangunan aspek ekonomi di berbagai wilayah Indonesia setelah masa kemerdekaan 
b. pengaturan struktur pendidikan yang menjangkau setiap kalangan 
c. pembangunan pabrik- pabrik skala nasional untuk menaikkan roda perekonomian masyarakat 
d. pasar yang dibangun di wilayah yang sebelumnya belum memilikinya 


19. Munculnya tren- tren baru dalam hal mode dan fashion merupakan perubahan sosial dalam cakupan ....
a. kecil 
b. sedang 
c. besar 
d. sangat besar 


20. Jika suatu perubahan membawa dampak yang signifikan terhadap struktur masyarakat dan pranata sosial, maka perubahan tersebut digolongkan dalam cakupan yang ....
a. kecil 
b. sedang 
c. besar 
d. sangat besar 


21. Dampak yang terjadi sebagai akibat dari perubahan sosial dalam skala yang besar pada masyarakat adalah ....
a. perubahan struktur masyarakat 
b. pola kehidupan masyarakat yang semakin modern 
c. pola pikir masyarakat yang berkembang dan maju 
d. semua jawaban benar 


22. Perubahan yang terjadi atas kehendak dan perencanaan yang dilakukan oleh pihak tertentu disebut sebagai ....
a. planned change 
b. unplanned change 
c. restrictive change 
d. commanded change 


23. Pihak yang berkepentingan dalam membuat suatu perubahan yang terencana disebut ....
a. the manager of change 
b. the follower of change 
c. the agent of change 
d. the decission maker


24. Di bawah ini yang merupakan contoh dari gerakan perubahan yang dipelopori oleh agen perubahan dalam masyarakat adalah ....
a. gerakan menggunakan kantong belanja berbahan kain 
b. gerakan mengurangi sampah plastik 
c. gerakan membersihkan sungai yang penuh sampah 
d. semua jawaban benar 


25. Pandawara Group merupakan salah satu contoh agen perubahan yang bergerak untuk memengaruhi masyarakat untuk bersikap lebih bijak dalam hal  ....
a. sosial 
b. kebersihan 
c. iklim 
d. ekonomi 


26. Metode urun dana secara massal dapat dimanfaatkan dalam memberikan dukungan terhadap pembiayaan, kemanusiaan, dan produksi barang inovatid. Salah satu contoh sistem ini adalah media digital kitabisa.com yang bergerak dalam bidang pembiayaan ....
a. teknologi 
b. kemasyarakatan 
c. produk inovatif 
d. sosial dan kemanusiaan 


27. Perubahan yang tidak direncanakan adalah perubahan yang terjadi tanpa usaha yang sengaja dilakukan oleh masyarakat disebut ....
a. planned change 
b. unplanned change 
c. restrictive change 
d. commanded change 


28. Di bawah ini contoh hal yang biasanya menjadi pemicu dari perubahan yang tidak direncanakan adalah ....
a. kebijakan pemerintah 
b. keinginan masyarakat 
c. perkembangan teknologi 
d. bencana alam 


29. Perubahan sosial yang tidak direncanakan juga akan membawa dampak negatif dalam kehidupan masyarakat. Salah satu contoh dampak yang terjadi adalah ....
a. danya berita bohong atau hoax dalam media sosial 
b. kebiasaan masyarakat yang senang menghujat orang lain 
c. adanya perilaku yang menyimpang akibat pengaruh kualitas media sosial yang tidak baik 
d. semua jawaban benar 


30. Salah satu bentuk perubahan berdasarkan arah perkembangannya adalah perubahan regress yang bersifat ....
a. menuju ke arah kemunduran 
b. menuju ke arah kemajuan 
c. stabil 
d. dinamis 


31. Perubahan regress akan membawa dampak terhadap masyarakat. Berikut ini yang bukan merupakan contoh dari perubahan regress yang terjadi adalah ....
a. kepercayaan akan tahayul semakin kental 
b. masyarakat mempercayai terhadap hal- hal yang irrasional 
c. masyarakat memiliki pola pikir yang modern dan beradab 
d. masyarakat menyukai hal- hal yang tidak masuk akal 


>>>>>> Lanjut Nomor 32 sampai 50 di Halaman berikutnya >>>> Halaman 2

Tetap semangat belajarnya...
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Asesmen Sumatif Bahasa Inggris Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 1 : What Are You Doing

Rangkuman Materi dan Latihan Soal Asesmen Sumatif Bahasa Inggris Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 1 : What Are You Doing

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Pada kesempatan ini, kita akan belajar materi Bahasa Inggris untuk kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka. Adapun topik yang akan kita pelajari adalah unit 1 What Are You Doing. 

Pada topik ini, materi yang dibahas adalah penggunaan Present Continuous Tense dalam kalimat. Nah, sebelum masuk ke dalam latihan soal, kita pelajari terlebih dahulu apa itu Present Continuous Tense dalam kalimat. 

Present Continuous Tense 
Present Continuous Tense merupakan bentuk tense yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa atau tindakan yang sedang terjadi pada saat sekarang ini. Biasanya dalam kalimat Present Continuous Tense terdapat kata kerja bentuk -ing yang sebelumnya didahului oleh bentuk "Be". 

Untuk lebih jelasnya, bisa diperhatikan pada kalimat berikut ini, 
1. Sani is reading a book now. 
2. Riana and Lusi are cleaning the room at the moment. 
3. The students are presenting the material in front of the class right now. 

Pada kalimat "Sani is reading a book now", dapat diartikan bahwa Sani sedang membaca buku sekarang. Kita pada saat ini melihat Sani sedang membaca buku. Dia diketahui melakukan aktivitas tersebut pada saat ini. 

Sementara itu pada kalimat "Riana and Lusi are cleaning the room at the moment", dapat diartikan bahwa Riana dan Lusi sedang membersihkan ruangan saat ini. Mereka diketahui sedang melakukan aktivitas membersihkan ruangan saat ini (at the moment). 

Pada kalimat ketiga, "The students are presenting the material in front of the class right now", pada siswa sedang mempresentasikan material di depan kelas saat ini. Dapat dilihat bahwa saat ini, mereka sedangt mempresentasikan material di depan kelas. 

Aktivitas yang menyatakan Present Continuous Tense memiliki durasi waktu dimana waktu awalnya tidak diketahui di masa lalu, dan saat ini, aktivitas itu sedang dilakukan serta tidak diketahui kapan akan berakhir. 

Contoh : 
Mr. Novan is explaining the lesson right now.  (Mr Novan sedang menjelaskan pelajaran saat ini)
Duta is going to school on foot at the moment ( Duta sedang pergi ke sekolah dengan berjalan kaki saat ini)
Manda and her friends are having lunch at the canteen now. (Manda dan teman- temannya sedang makan siang di kantin sekarang) 

Untuk membuat kalimat negatif, maka dapat menambahkan "not" setelah bentuk "be"-nya . 
Contoh : 
Mr. Novan is not explaining the lesson right now.  (Mr Novan tidak sedang menjelaskan pelajaran saat ini)
Duta is not going to school on foot at the moment ( Duta tidak sedang pergi ke sekolah dengan berjalan kaki saat ini)
Manda and her friends are not having lunch at the canteen now. (Manda dan teman- temannya tidak sedang makan siang di kantin sekarang) 

Sedangkan untuk kalimat tanya, maka letakkan bentuk "be" di awal kalimat tanya yang akan dibuat. 
Is Mr. Novan  explaining the lesson right now?  (Apakah Mr Novan sedang menjelaskan pelajaran saat ini?)
Is Duta going to school on foot at the moment? ( Apakah Duta sedang pergi ke sekolah dengan berjalan kaki saat ini?)
Are Manda and her friends having lunch at the canteen now? (Apakah Manda dan teman- temannya sedang makan siang di kantin sekarang?)

Nah, apakah itu "Be"? 
Be merupakan bentuk kata kerja bantu. Dalam kalimat Present Continuous Tense, bentuk Be digunakan untuk membantu membuat kalimat yang memiliki kata kerja -ing. Ada tiga bentuk Be dalam waktu present yaitu is, am, dan are. 
  • Bentuk "is" digunakan untuk subject orang ketiga tunggal seperti  He, She, It 
  • Bentuk "am" digunakan untuk subject I 
  • Bentuk "are" digunakan untuk subject You, They, We 

Jadi, misalnya, 
Jeni ... walking in the park at the moment. 

Bentuk be yang digunakan untuk melengkapi kalimat tersebut adalah is. Mengapa demikian? Kita lihat subject pada kalimat, yaitu Jeni. Jeni dapat digantikan dengan kata ganti "she". Karena Jeni adalah seorang perempuan. Perempuan yang jumlahnya satu dapat digantikan dengan kata ganti "she". 

Demikian juga untuk subject laki- laki tunggal maka dapat digantikan dengan kata ganti "he". Lebih jelasnya, bisa diperhatikan pada contoh kalimat rumpang berikut ini, 

Revan ... running in the field now. 

Untuk mengisi rumpang pada kalimat di atas, maka bentuk "be" yang digunakan adalah "is"

Bagiamana kalau subjectnya jamak atau lebih dari satu?
Untuk subject jamak atau lebih dari satu, maka be yang digunakan adalah "are". Perhatikan pada contoh berikut ini, 
Rudi, Lala and Luna ... cleaning the classroom now. 
Pada kalimat tersebut, ada tiga orang yang bertindak sebagai subject, dan ketiganya dapat digantikan dengan kata ganti "they". Oleh karenanya, bentuk "be" yang tepat adalah "are". 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian Bahasa Inggris Kelas 4 SD/ MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Unit 1 : What Are You Doing 

1. A : What are they doing?
B : They are ... the classroom now. 

a. sweep 
b. sweeps 
c. sweeping 
d. swept 


2. My sister is ... in the living room at the moment. 
a. borrowing a book
b. watching TV
c. swimming 
d. discussing 


3. They  ... playing football in the field now. 
a. is 
b. was 
c. am 
d. are 


4. Look! the man ... swimming in the swimming pool now. 
a. is 
b. are 
c. was 
d. am 


5. Fani ... in the bedroom right now. 
a. are sleeping 
b. is sleeping 
c. was sleeping 
d. were sleeping 


6. Yura and Gala ...studying Math now. 
a. am 
b. are 
c. is
d. were 


7. Dita :  .... ?
Luna  : No, She is not. 

a. Fira is studying in the library now. 
b. Is Fira studying in the library now?
c. Fira is not studying in the library now.
d. Fira was not studying in the library now.


8. The students are ... to dance Gambyong in the classroom now. 
a. buying 
b. swimming
c. practicing
d. playing 

Materi Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka : Macam - Macam Sikap yang Mencerminkan Nilai Juang Perumusan Pancasila dalam Lingkungan Rumah, Sekolah, Masyarakat, Berbangsa dan Bernegara

Materi Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD/ MI Kurikulum Merdeka : Macam - Macam Sikap yang Mencerminkan Nilai Juang Perumusan Pancasila dalam Lingkungan Rumah, Sekolah, Masyarakat, Berbangsa dan Bernegara

Comment
Para pahlawan telah berjuang dengan keras untuk mewujudkan kemerdekaan republik Indonesia. Proses yang panjang telah ditempuh hingga kemerdekaan Indonesia tahun 1945 dapat terwujud. Salah satu proses yang menjadi bagian penting dalam kemerdekaan Indonesia adalah merumuskan dasar negara Pancasila. 

Pancasila sebagai dasar negara merupakan pedoman bagi seluruh rakyat Indonesia. Dalam Pancasila terdapat berbagai macam nilai yang meliputi nilai kebersamaan, saling menghargai, gotong royong, nilai musyawarah mufakat serta nilai kerukunan yang mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi maupun golongan. 

source : https://bpip.go.id/

Sebagai warga negara, kita wajib meneladani adanya nilai- nilai tersebut yang akan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari- hari baik di lingkungan keluarga atau rumah, lingkungan sekolah,  masyarakat, maupun lingkungan berbangsa dan bernegara.

Apa saja sikap yang mencerminkan nilai juang para pahlawan dalam perumusan Pancasila dalam berbagai lingkungan tersebut? Berikut pembahasan lengkapnya. 

Lingkungan Rumah
Sikap mencerminkan nilai juang pahlawan di lingkungan rumah 
  • Menghargai hak anggota keluarga lain 
  • Menghargai pendapat dari semua anggota keluarga 
  • Taat dan rajin melaksanakan ibadah 
  • Meminta saran dan berdiskusi dengan baik dengan anggota keluarga lainnya 
  • Menciptakan lingkungan rumah yang aman, tertib dan nyaman 

Lingkungan Sekolah 
Sikap mencerminkan nilai juang pahlawan di lingkungan sekolah 
  • Menghargai pendapat teman 
  • Tidak membeda- bedakan teman dalam bergaul 
  • Memberikan kesempatan untuk teman ketika berpendapat 
  • Tidak memaksakan kehendak kepada teman 
  • Terbiasa bermusyawarah dengan teman dalam menyelesaikan suatu permasalahan 
  • Berdiskusi dengan baik dengan teman dan guru serta warga sekolah 

Lingkungan Masyarakat 
Sikap mencerminkan nilai juang pahlawan di lingkungan masyarakat
  • Membantu orang lain yang terkena musibah atau kesusahan 
  • Mengutamakan musyawarah untuk menyelesaikan suatu masalah 
  • Bersikap adil adalam segala hal 
  • Bergotong royong dengan warga sekitar 
  • Bersedia menerima masukan dari warga sekitar 
  • Bersikap terbuka terhadap perubahan yang ada di masayarakat 

Lingkungan Berbangsa dan Bernegara 
Sikap mencerminkan nilai juang pahlawan di lingkungan berbangsa dan bernegara 
  • Mencintai produk- produk dalam negeri 
  • Melakukan kegiatan yang bermanfaat bagi bangsa dan negara 
  • Mengharumkan nama bangsa dengan berprestasi di kancah internasional 
  • Bekerja sama dengan bangsa lain 
  • Membela tanah air apabila terdapat ancaman 
  • Ikut menjaga fasilitas umum dengan baik. 

Demikian Macam - Macam Sikap yang Mencerminkan Nilai Juang Perumusan Pancasila dalam Lingkungan Rumah, Sekolah, Masyarakat, Berbangsa dan Bernegara. Semoga membantu teman- teman yang sedang mencari macam- macam penerapan sikap untuk meneladani pahlawan dalam merumuskan Pancasila. 

Semoga Bermanfaat 

Salam 

Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia (Part III) : Homeostasis

Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia (Part III) : Homeostasis

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 1 Kurikulum Merdeka dalam bab 2 tentang Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia .

Ada tiga topik yang akan kita pelajari pada IPA Kelas 9 Semester 1 bab 2 ini diantaranya :


Gambar oleh Lee_seonghak dari Pixabay


Untuk topik pertama dan kedua sudah kita pelajari melalui latihan soal pada post sebelumnya. Teman- teman dapat mengecek melalui tulisan yang saya publish sebelum post ini. 

Nah, pada post ini akan kita bahas untuk topik ketiga yaitu tentang homeostasis. Apa itu homeostasis, peristiwa apa yang termasuk homeostasis pada tubuh? Akan kita pelajari melalui latihan soal di bawah ini. 

Ada 27 soal pilihan ganda yang disarikan dari materi buku paket IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia topik ketiga yaitu Homeostasis.


  

Oya, latihan soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. 

Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia (Part III) : Homeostasis

1. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang proses homeostasis adalah ....
a. homeostasis merupakan suatu proses bagaimana tubuh melindungi dirinya sendiri dari hal- hal yang merugikan dari luar tubuh seperti virus atau bakteri
b. homeostasis adalah suatu proses oleh tubuh untuk mempertahankan kondisi stabil agar smeua proses berjalan dengan normal meskipun terjadi perubahan internal dan eksternal 
c. homeostasis merupakan suatu proses tubuh melakukan regenerasi sel tubuh yang sudah tidak berguna atau mati dengan memanfaatkan nutrisi yang ada 
d. homeostasis merupakan suatu proses adaptasi tubuh dengan lingkungan yang baru 


2. Berikut ini yang termasuk contoh dari peristiwa homeostasis yang terjadi dalam tubuh manusia adalah ....
a. pengaturan suhu tubuh oleh hipotalamus 
b. pengaturan kadar air di dalam tubuh oleh ginjal 
c. pengaturan produksi hormon 
d. semua jawaban benar 


3. Proses mengeluarkan keringat merupakan suatu reaksi normal dan berperan penting dalam hal ....
a. menolak panas yang mneyengat dari luar
b. mendinginkan tubuh saat panas 
c. mengatur kadar air pada tubuh 
d. mengubah produksi hormon 


4. Bagian otak yang sangat berperan dalam proses homeostasis khususnya untuk mengatur suhu tubuh adalah ....
a. batang otak 
b. otak besar 
c. hipotalamus 
d. otak bagian kanan


5. Suhu tubuh manusia secara normal adalah ....
a. 33°C
b. 37°C 
c. 39°C
d. 40°C


6. Yang terjadi saat manusia merasakan kepanasan adalah ....
a. hipotalamus akan mengirimkan sinyal ke otot untuk menerima panas tersebut 
b. hipotalamus akan mengirimkan sinyal ke kelenjar keringat untuk menahan keringat dan memanaskan tubuh sesuai suhu di sekitarnya
c. hipotalamus akan mengirimkan sinyal ke kelenjar keringat untuk mengeluarkan keringat dan mendinginkan tubuh
d. hipotalamus akan mengirimkan sinyal ke otak dan kelenjar keringat untuk tetap menerima panas yang ada 


7. Mekanisme yang terjadi saat kita merasakan kedinginan akibat suhu lingkungan yang menurun adalah ....
a. hipotalamus mengirimkan sinyal ke otot sehingga kita akan merasa berkeringat dan hangat
b. hipotalamus mengirimkan sinyal ke otot sehingga kita akan merasa menggigil dan menciptakan kehangatan
c. hipotalamus mengirimkan sinyal ke otot sehingga kita akan bergerak tanpa disadari sehingga menciptakan kehangatan 
d. hipotalamus mengirimkan sinyal ke otot sehingga kita akan merasa tidak nyaman 


8. Pengaturan diameter pembuluh darah juga termasuk dalam proses homeostasis tubuh. Pada saat suhu tubuh turun, maka yang terjadi ....
a. pembuluh darah dilatasi dan menyebabkan panas keluar tubuh keluar bersamaan dengan keringat
b. pembuluh darah konstriksi sehingga panas ditahan dan kelenjar keringat tidak menghasilkan keringat hingga otot berkontraksi dan seseorang akan menggigil dan menghasilkan panas 
c. pembuluh darah tidak melakukan proses apapun karena suhu tubuh dapat menerima suhu yang turun maupun yang naik
d. pembuluh darah akan mengirim sinyal ke otak dan akan merespon dengan mengeluarkan keringat dan panas dari tubuh 


9. Pengaturan diameter pembuluh darah juga termasuk dalam proses homeostasis tubuh. Pada saat suhu tubuh naik, maka yang terjadi ....
a. pembuluh darah dilatasi dan menyebabkan panas keluar tubuh keluar bersamaan dengan keringat
b. pembuluh darah konstriksi sehingga panas ditahan dan kelenjar keringat tidak menghasilkan keringat hingga otot berkontraksi dan seseorang akan menggigil dan menghasilkan panas 
c. pembuluh darah tidak melakukan proses apapun karena suhu tubuh dapat menerima suhu yang turun maupun yang naik
d. pembuluh darah akan mengirim sinyal ke otak dan akan merespon dengan mengeluarkan keringat dan panas dari tubuh


10. Jika kita minum air terlalu banyak, maka kadar air dalam darah ....
a. stabil 
b. menurun 
c. meningkat 
d. tidak stabil 


11. Kadar air yang meningkat dalam pembuluh darah akibat minum yang terlalu banyak akan membuat pituitari ....
a. meningkatkan produksi hormon ADH 
b. mengurangi produksi hormon ADH 
c. mengeluarkan produksi hormon ADH  
d. menambah produksi hormon ADH 


12. Pengurangan produksi hormon ADH yang disebabkan kadar air dalam darah tinggi akan menyebabkan reabsorbsi air pada ginjal ....
a. tetap seperti biasa 
b. meningkat 
c. menurun 
d. tidak stabil 


13. Reabsorbsi air pada ginjal yang menurun sebagai akibat pengurangan produksi hormon ADH akan menyebabkan jumlah air yang masuk ke kantung kemih ....
a. menurun 
b. stabil 
c. meningkat 
d. tidak menentu 


14. Apabila jumlah air yang masuk ke kantung kemih meningkat sebagai akibat menurunnya reabsorbsi air di ginjal akan menyebabkan jumlah air dalam darah ....
a. meningkat 
b. menurun 
c. normal 
d. tidak stabil


15. Jika terlalu banyak minum air, maka biasanya volume urin akan encer. Hal ini disebabkan ....
a. urin sedikit melewati kantung kemih 
b. volume air yang diserap ginjal sedikit
c. Volume air melewati darah
rendah
d. Volume air melewati darah

tinggi

16. Konsumsi garam atau terlalu banyak berkeringat akan menyebabkan kandungan air dalam darah ....
a. tinggi 
b. tetap 
c. rendah 
d. tidak stabil 


17. Pada saat mengkonsumsi garam maupun banyak berkeringat, maka pituitari pada otak akan ....
a. mengeluarkan banyak ADH 
b. mengeluarkan sedikit ADH 
c. menarik banyak ADH 
d. menarik sedikit ADH


18. Volume urin kental diakibatkan oleh volume air yang diserap ginjal ....
a. sedikit 
b. banyak 
c. tetap 
d. tidak tetap 


19. Ketika kita banyak mengonsumsi makanan yang mengandung karbohidrat maka kadar gluksosa di dalam darah ....
a. tetap 
b. tidak tetap 
c. menurun 
d. meningkat 


20. Kadar gula yang meningkat dalam darah akan berpengaruh terhadap pelepasan hormon ....
a. glukagon
b. adrenal 
c. insulin 
d. oksitosin 


21. Insulin merupakan salah satu hormon yang berasal dari ....
a. lambung 
b. pankreas 
c. ginjal 
d. paru- paru 


22. Hormon insulin akan menyebabkan permeabilitas membran sel di sel ....
a. meningkat 
b. menurun 
c. stabil 
d. tidak stabil 


23. Glukosa dalam sel berperan sebagai ....
a. sumber lemak 
b. sumber energi 
c. sumber protein 
d. sumber kalsium 


24. Perubahan glukosa menjadi glikogen dilakukan oleh ....
a. sel otot dan sel jantung 
b. sel hati dan sel otot
c. sel otak dan sel jantung 
d. sel otot dan sel otak 


25. Jika kadar gula menurun dalam darah maka akan merangsang pengeluaran hormon ....
a. glukagon 
b. adrenal 
c. insulin 
d. oksitosin


26. Hormon glukagon memiliki peran penting dalam mengubah ....
a. glukosa menjadi glikogen 
b. glikogen menjadi glukosa 
c. glukosa menjadi sumber energi 
d. glukosa menjadi sumber lemak 


27. Konversi glikogen menjadi glukosa dapat memengaruhi konsentrasi kadar gula dalam darah yaitu ....
a. konsentrasi kadar gula menurun 
b. konsentrasi kadar gula meningkat 
c. konsentrasi kadar gula stabil 
d. konsentrasi kadar gula tidak stabil 


Demikian Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia (Part III) : Homeostasis. Materi homeostasis merupakan materi terakhir di bab dua IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 1 Kurikulum Merdeka. 

Kita masih akan lanjut dengan pembahasan bab- bab materi IPA kelas 9 SMP/ MTs selanjutnya. Tetap di AhzaaNet belajarnya. 

Semoga Bermanfaat.

Salam. 
Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia (Part II) : Sistem Reproduksi Manusia

Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia (Part II) : Sistem Reproduksi Manusia

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog belajar kami. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar materi IPA kelas 9 SMP/ MTs semester 1 Kurikulum Merdeka dalam bab 2 tentang Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia .

Ada tiga topik yang akan kita pelajari pada IPA Kelas 9 Semester 1 bab 2 ini diantaranya :

A. Sistem Koordinasi Manusia 
B. Sistem Reproduksi Manusia 
C. Homeostasis 

Gambar oleh Scott Webb dari Pixabay 
Untuk topik pertama sudah kita pelajari melalui latihan soal pada post sebelumnya. Teman- teman dapat mengecek melalui tulisan yang saya publish sebelum post ini. 

Nah, pada post ini akan kita bahas untuk topik kedua yaitu tentang sistem reproduksi manusia. Ada 40 soal pilihan ganda yang disarikan dari materi buku paket IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia topik kedua yaitu Sistem Reproduksi Manusia. 



    
Oya, latihan soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. 

Disclaimer : Beberapa penggunaan kata atau istilah dalam topik sistem reproduksi manusia mungkin dianggap tidak  pas dalam penggunaan sehari- hari yang bukan sesuai konteksnya. Dalam hal ini, penggunaan kata- kata tersebut pada latihan soal  tidak lain hanya untuk kepentingan pengetahuan dan pembelajaran semata. 

Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia (Part II) : Sistem Reproduksi Manusia 

1. Sel kelamin atau gamet jantan disebut ....
a. ovum 
b. sel telur 
c. sperma 
d. urin


2. Tabung tempat sperma terbentuk adalah ....
a. testis 
b. penis 
c. uretra 
d. kantung kemih 


3. Saluran yang berada di dalam testis yang merupakan jutaan sperma terbentuk adalah ....
a. uretra 
b. tubulus seminiferus 
c. epididimis 
d. vesikula seminalis 


4. Pernyataan yang tepat tentang produksi sperma laki- laki adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. sperma akan di produksi sepanjang laki- laki hidup 
b. sperma akan bertambah jumlahnya seiring bertambahnya usia
c. jumlah sperma yang diproduksi akan berkurang ketika usia bertambah tua 
d. jumlah sperma akan meningkat produksinya ketika usia laki- laki berusia lebih dari lima puluh tahun 


5. Tempat dimana sperma akan mengalami pematangan dan disimpan selama beberapa minggu adalah ....
a. vesikula seminalis 
b. prostat 
c. epididimis 
d. vasdeferens 


6. Sperma akan dikeluarkan melalui saluran sperma yang disebut ....
a. testis 
b. vasdeferens 
c. kelenjar prostat 
d. vesikula seminalis 


7. Karakteristik seksual pada pria dipengaruhi oleh suatu hormon yaitu ....
a. melatonin 
b. tiroksin 
c. testosteron
d. adrenalin 


8. Sel kelamin atau gamet betina pada perempuan disebut sebagai ....
a. ovum 
b. testis
c. sperma 
d. urin


9. Sel telur setelah pubertas akan dilepaskan oleh gudang telur yang disebut ....
a. vas deferens 
b. ovarium 
c. epidedemis 
d. tuba fallopi 


10. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang ovarium adalah ....
a. ovarium merupakan gudang telur yang belum matang yang telah ada sejak lahir 
b. ovarium merupakan gudang telur yang belum matang yang terbentuk setelah pubertas 
c. ovarium merupakan gudang telur yang sudah matang yang telah ada sejak lahir 
d. ovarium merupakan gudang telur yang sudah matang yang terbentuk setelah pubertas 


11. Telur akan matang di ovarium dan akan dilepaskan sebagai bagian dari siklus menstruasi dalam kurun waktu 28 hari atau lebih. Proses pelepasan tersebut dikenal sebagai ....
a. menopause 
b. ovulasi 
c. implantasi 
d. fertilisasi 


12. Proses pelepasan telur yang matang akan terjadi antara masa pubertas dan menopause. Pernyataan yang tepat tentang menopause adalah ....
a. menopause merupakan proses pelepasan sel telur 
b. menopause merupakan masa dimana tidak ada telur yang dilepaskan sehingga seseorang wanita akan berhenti mengalami menstruasi
c. menopause merupakan pelepasan telur dnegan kuantitas yang banyak 
d. menopause merupakan proses dimulainya pelepasan sel telur pada wanita 


13. Proses menopause biasanya akan terjadi pada wanita di usia ....
a. 15 - 20  tahun 
b. 21 - 25  tahun 
c. 35 - 40 tahun 
d. 40 - 50 tahun 


14. Sel telur yang dilepaskan dari ovarium akan masuk melalui saluran yang disebut ....
a. serviks 
b. uterus 
c. tuba fallopi 
d. ovarium 


15. Tempat dimana sperma akan membuahi sel telur pada alat reproduksi wanita adalah ....
a. serviks 
b. uterus 
c. tuba fallopi 
d. ovarium


16. Pembuahan yang berhasil akan membentuk zigot dan kemudian zigot tersebut berkembang menjadi embrio yang selanjutnya menempel (implantasi ) di ....
a. serviks 
b. uterus 
c. tuba fallopi 
d. ovarium


17. Secara normal, janin yang siap dilahirkan akan keluar melalui saluran serviks dan ...
a. uterus 
b. tuba fallopi 
c. vagina 
d. ovarium 


18. Hormon seks wanita yang dihasilkan oleh ovarium adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. progesteron 
b. tiroksin 
c. testosteron
d. estrogen


19. Hormon seksual pada wanita yaitu estrogen dan progesteron akan bertanggung jawab terhadap karakteristik seksual sekunder wanita. Berikut ini adalah ciri- ciri perkembangan wanita yang dipengaruhi oleh hormon tersebut, kecuali ...
a. perkembangan payudara 
b. siklus menstruasi 
c. perubahan suara menjadi berat 
d. kondisi otot dan rambut tubuh wanita yang lebih sedikit dibanding pria 


20. Proses keluarnya darah dari alat kelamin wanita pada waktu tertentu adalah ....
a. ovulasi 
b. menstruasi 
c. menopause 
d. fertilisasi 


21. Hal yang terjadi pada siklus menstruasi hari pertama adalah ....
a. telur yang belum matang mulai berkembang 
b. telur yang sudah matang  berkembang 
c. telur akan mengalami peluruhan 
d. telur yang matang akan dilepaskan 


22. Kantung kecil sel tempat telur yang belum matang mulai berkembang pada siklus menstruasi disebut ....
a. sel 
b. folikel 
c. fertilisasi 
c. blastokista 


23. Pada siklus menstruasi,  telur akan mengalami pembesaran dan berkembang kemudian menjadi dewasa pada hari ke  ....
a. 5 
b. 7 
c. 14 
d. 21


24. Setelah telur menjadi dewasa, telur akan mengalami ovulasi dari folikel dan kemudian cangkang folikel akan berubah menjadi ....
a. korpus albikans 
b. korpus luteum 
c. blastokista 
d. silia 


25. Jika sel telur tidak dibuahi maka korpus luteum
berubah menjadi ....
a. korpus albikans 
b. progresteron
c. blastokista 
d. silia 


26. Pernyataan yang tepat tentang kadar progresteron pada saat perempuan mengalami menstruasi adalah ....
a. produksi progresteron seimbang saat terjadi menstruasi 
b. produksi progresteron menurun saat menstruasi 
c. produksi progresteron meningkat saat menstruasi 
d. produksi progresteron tidak stabil saat menstruasi 


27. Proses pembuahan sel telur oleh sel sperma di tuba fallopi disebut sebagai proses ....
a. implantasi 
b. fertilisasi 
c. menstruasi 
d. menopause 


28. Pembelahan yang terjadi setelah adanya pembuahan akan membentuk sel baru dan membesar hingga terbentuk bola sel yang berisi cairan. Cairan tersebut dikenal dengan sebutan ....
a. korpus albikans 
b. progresteron
c. blastokista 
d. silia 


29. Proses dimana blastokista mengubur dirinya sendiri di dalam lapisan rahim menyerap nutrisi darinya disebut ....
a. fertilisasi 
b. implantasi 
c. menstruasi 
d. ovulasi 


30. Ketika wanita sedang hamil, maka wanita tersebut tidak akan mengalami menstruasi. Hal tersebut dikarenakan ....
a. hormon progrestron yang menurun dan menyebabkan peluruhan rahim 
b. adanya hormon yang menjaga selaput rahim menebal dan mencegah menstruasi
c. hormon progresteron yang meningkat
d. adanya pembuahan yang terjadi sebelum siklus menstruasi tiba 


31. Pendeteksian kehamilan seseorang wanita dapat dilakukan dengan alat tes kehamilan. Hal ini disebabkan adanya hormon yang terkandung dalam darah dan urin wanita hamil yang diproduksi oleh bastokista yaitu ....
a. ADH 
b. HCG
c. FSH 
d. LH 


32. Organ jantung mulai terbentuk dan berdetak pada perkembangan bayi yaitu pada usia kehamilan ....
a. 4 minggu 
b. 8 minggu 
c. 12 minggu 
d. 16 minggu 


33. Perkembangan bayi dalam delapan minggu dikenal sebagai ....
a. janin 
b. bayi 
c. embrio 
d. zigot 


34. Embrio akan berkembang menjadi janin pada wanita hamil di usia ....
a. 4 minggu 
b. 8 minggu 
c. 12 minggu 
d. 16 minggu 


35. Oksigen dan nutrisi pada janin akan diperoleh dari ibunya dari plasenta melalui jalur ....
a. dinding rahim 
b. cairan ketuban 
c. tali pusar 
d. selaput ketuban 


36. Suatu operasi mencegah kehalimal dengan sistem operasi sederhana berupa pemotongan/pengikatan saluran sperma (vas deferens) seorang pria secara permanen
sehingga sperma tidak dapat keluar lagi dari testis disebut ....
a. tubektomi 
b. vasektomi 
c. IUD 
d. diafragma 


37. Operasi pada tuba fallopi untuk dipotong atau diikat pada wanita untuk mencegah kehamilan secara permanen adalah ....
a. tubektomi 
b. vasektomi 
c. IUD 
d. diafragma


38. Alat pencegah kehamilan yang dimasukkan untuk dapat mencegah terjadinya implantasi pada wanita adalah ....
a. tubektomi 
b. vasektomi 
c. IUD 
d. diafragma


39. Di bawah ini yang  bukan termasuk jenis penyakit menular seksual (PMS) atau penyakit kelamin adalah ....
a. AIDS 
b. sifilis 
c. gonorrhea 
d. TBC


40. Berikut ini yang termasuk cara menjaga kesehatan organ reproduksi adalah ....
a. hidup secara sehat 
b. memilih asupan nutrisi yang baik 
c. menjaga kebersihan organ reproduksi 
d. semua jawaban benar 


Demikian Latihan Soal Sumatif IPA Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 2 Sistem Koordinasi, Reproduksi, dan Homeostasis Manusia (Part II) : Sistem Reproduksi Manusia . Kita masih akan lanjutkan belajar dalam topik dua yaitu tentang Homeostasis di posting selanjutnya. 

Semoga Bermanfaat. 

Salam. 
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak