Ahzaa.Net
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Mari lanjutkan lagi latihan menghadapi PAS Ganjil-nya melalui seri soal PAS ganjil tahun 2021// 2022. Masih dengan mapel Prakarya SMP/ MTs, sebelumnya saya bahas melalui latihan soal untuk Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 dan sekarang kita beranjak untuk mapel Prakarya kelas 8 semester 1. Materi Prakarya kelas 8 SMP/ MTs terdiri dari beberapa bab, antara lain sebagai berikut ini,,

  • Kerajinan Bahan Lunak
  • Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
  • Budi Daya Ternak Kesayangan
  • Pengolahan Bahan Pangan Serealia, Umbi, dan Kacang-Kacangan Menjadi Makanan atau Minuman
  • Pengolahan Bahan Pangan Serealia, Umbi, dan Kacang-Kacangan Menjadi Produk Pangan Setengah Jadi
Materi- materi tersebut diatas disarikan menjadi latihan soal berjumlah 40 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.  Adapun materi didasarkan dari berbagai sumber khususnya buku paket Prakarya kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. 


Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS ganjil mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal Prakarya kelas 8 SMP/ MTs materi lengkap semester 1  per bab pada tulisan saya sebelumnya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat Berlatih,

========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

========================================================================================
1. Prinsip pemaduan sangat dipertimbangkan dalam pembuatan kerajinan bahan lunak dan buatan, artinya ....
A. penggunaan bahan lain dengan warna dan bentuk yang berbeda tetapi padu dengan bahan dasarnya
B. penggunaan bahan serupa tetapi dibuat dengan karakteristik yang berbeda
C. memadukan bahan- bahan lain sebagai bahan eksplorasi untuk membuat kerajinan yang baru
D. jawaban A dan B benar



2. Guci keramik penghias sudut ruangan merupakan produk kerajinan yang dijadikan manfaat sebagai ....
A. kelengkapan busana
B. kelengkapan suatu benda
C. kelengapan rumah
D. kelengkapan upacara adat



3. Keberadaan bahan baku lunak buatan dalam pembuatan produk kerajinan lebih berkembang dibanding bahan lunak alam. Hal ini disebabkan oleh hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. daya jual yang tinggi
B. kepraktisan dalam pembuatannya
C. ekonomis
D. kerumitan teknik pembuatannya



4. Berikut ini yang tidak termasuk dalam bahan lunak alam adalah ....
A. tanah liat
B. getah nyatu
C. polymer clay
D. bubur tisu



5. Perhatikan ciri- ciri bahan lunak berikut ini,
(1) umumnya berwarna cokelat mesipun ada yang berwarna coklat muda, tua, dan keabu- abuan
(2) memiliki daya bakar hingga 1300 derajat Celcius
(3) mudah hancur bila tidak melalui proses pembakaran
(4) campuran yang efektif adalah air
(5) pewarnaan dapat dilakukan dengan glasir, bisquit lalu diberi warna cat langsung

Karakteristik yang disebutkan diatas merupakan salah satu jenis bahan lunak yaitu ....
A. kulit
B. tanah liat
C. getah nyatu
D. flour clay



6. Salah satu proses pembentukan bahan lunak alam dari getah nyatu dilakukan dengan cara ....
A. getah dimasak agar lunak dan elastis
B. getah langsung dituangkan ke dalam wadhah pembentuknya
C. getah dicampur dengan bahan lain untuk proses pembentukan
D. getah nyatu dijemur di permukaan sinar matahari agar bersifat lunak dan elastis



7. Berikut ini adalah pernyataan yang benar tentang flour clay, kecuali ....
A. flour clay dalam prosesnya dicampur dengan air
B. flour clay tidak tahan air
C. flour clay hanya dapat diwarnai dengan pewarna alami
D. pewarnaan flour clay dapat dilakukan dengan menambahkan pewarna sintetis agar warnanya cemerlang



8. Salah satu perbedaan polymer clay dan plastisin adalah ....
A. dalam proses pengeringan polymer clay tetap melunak sedangkan plastisin akan mengeras
B. polymer clay mengandung minyak sedangkan plastisin tidak mengandung minyak
C. polymer clay tidak mengandung minyak sedangkan plastisin mengandung minyak
D. plastisin memiliki warna yang lebih alami daripada polymer clay



9. Teknologi informasi dan komunikasi manusia pada zaman pra sejarah berfungsi untuk ....
A. berkomunikasi dengan manusia yang lainnya
B. pengenalan bentuk- bentuk yang mereka kenal
C. menyatakan perasaan mereka akan suatu hal
D. wujud rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa 



10. Salah satu bentuk komunikasi manusia pada zaman prasejarah adalah ....
A. suara dengusan
B. bunyi- bunyian alat
C. melibatkan hewan seperti burung
D. tanda asap



11. Tulisan dengan simbol- simbol berupa piktografi dikenalkan oleh bangsa  ....
A. Bangsa Sumeria
B. Bangsa Mesir
C. Bangsa China
D. Bangsa Melayu



12. Bangsa Mesir kuno menggunakan jenis huruf yang berbentuk simbol- simbol untuk mengungkapkan suatu makna yang dikenal dengan huruf ....
A. hieroglif
B. pallawa
C. romawi
D. abugida 



13. Penemuan kertas untuk pertama kali yang mengawali produksi kertas sampai saat ini dilakukan oleh bangsa ....
A. Sumeria
B. Mesir
C. Jepang
D. China



14. Perhatikan ciri- ciri alat komunikasi berikut ini,
(1) biasa dibunyikan untuk pemberitahuan mengenai waktu salat atau sembahyang
(2) terbuat dari sepotong batang kayu besar dengan bagian tengah yang berlubang berbentuk tabung besar
(3) ujung batang ditutup dengan kulit binatang sebagai membran ataus elaput gendang
(4) menimbulkan suara berat dan bernada khas saat ditabuh

Alat komunikasi yang dicirikan diatas dikenal sebagai ....
A. kentongan
B. bedug
C. lonceng
D. terompet



15. Berikut ini adalah alasan orang memilih burung merpati sebagai penyampai pesan jarak jauh, kecuali  ....
A. memiliki daya ingat yang kuat
B. kemampuan navigasi yang baik
C. memiliki naluri alamiah yang dapat kembali ke sarang setelah pergi dalam jarak yang jauh dan lama
D. harganya yang murah



16. Peralatan komunikasi yang digunakan untuk mengirim dokumen dengan menggunakan suatu perangkat yang mampu beroperasi melalui jaringan telepon dengan hasil yang sangat serupa dengan aslinya adalah ....
A. email
B. faksimile
C. telepon
D. handphone



17. Proses penjinakan hewan dari kehidupan liar ke dalam lingkungan kehidupan sehari-hari manusia dikenal dengan sebutan ....
A. intensifikasi
B. domestikasi
C. evolusi
D. ekstensifikasi 



18. Hewan sebagai ternak kesayangan diambil untuk dipelihara karena beberapa hal berikut ini, kecuali ....
A. dapat dijadikan sebagai bahan baku industri
B. memiliki suara yang indah
C. perilaku yang lucu
D. memiliki bulu yang halus dan indah



19. Kelinci yang dibudidayakan sebagai hewan kesayangan atau ternak kesayangan dikembangkan dengan didasarkan pada ....
A. produksi daging yang baik
B. keterlibatan sebagai  hewan uji coba di laboratorium
C. kepemilikan kulit yang berharga
D. ukuran tubuhnya yang besar



20. Hamster termasuk kedalam hewan nokturnal, artinya ....
A. hewan tidak tahan panas
B. hewan yang aktif pada malam hari
C. hewan yang tidur sepanjang hari
D. termasuk hewan berkantung



Lanjutan soal nomor 21 sampai dengan 40 di halaman selanjutnya >>>>> Halaman 2

========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini saya akan lanjutkan lagi untuk posting seri soal PAS ganjil tahun 2021// 2022. Untuk mapel yang akan saya bahas melalui latihan soal adalah mapel Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1. Mapel Prakarya kelas 7 semester 1 terdiri dari beberapa bab, antara lain sebagai berikut ini,,

  • Bab 1 Kerajinan serat
  • Bab 2 Kerajinan tekstil
  • Bab 3 Teknologi Konstruksi
  • Bab 4 Budidaya tanaman Sayuran
  • Bab 5, Pengolahan Bahan Pangan Buah Segar Menjadi Makanan dan Minuman
  • Bab 6 Pengolahan Bahan Pangan Hasil Samping Buah Menjadi Produk Pangan

Materi- materi tersebut diatas akan dikompile melalui latihan soal berjumlah 40 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.  Adapun materi disarikan dari berbagai sumber khususnya buku paket Prakarya kelas 7 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. 


Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS ganjil mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal Prakarya kelas 7 SMP/ MTs materi lengkap semester 1  per bab pada tulisan saya sebelumnya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat Berlatih,

======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Prakarya Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022
======================================================================================

1. Berikut ini pernyataan yang benar tentang bahan serat adalah ....
A. serat sebagai bahan baku tekstil adalah serat- serat yang sama dengan istilah serat pada sayuran dan buah- buahan
B. pengolahan serat hanya dapat dilakukan secara tradisional
C. sifat serat mempengaruhi sifat benang atau kain yang dihasilkan
D. serat tidak memegang peranan penting sebagai bahan baku dalam pembuatan benang dan kain



2. Produksi serat tekstil cenderung menurun dari tahun ke tahun. Hal ini disebabkan oleh ....
A. ketersediaan bahan serat alam yang sangat terbatas
B. kondisi iklim yang berubah- ubah
C. kebutuhan akan bahan tekstil yang meningkat
D. jawaban A dan B benar



3. Berikut ini yang bukan termasuk bahan serat dari alam adalah ....
A. serat flax
B. serat nilon
C. serat wol
D. serat sutera



4. Berikut ini yang bukan termasuk contoh hewan yang rambutnya sering dipergunakan sebagai serat dari stapel adalah ....
A. kelinci
B. kucing
C. unta
D. domba



5. Perhatikan karakteristik serat berikut ini,
(1) bahan terasa dingin dan sedikit kaku
(2) mudah kusut
(3) mudah menyerap keringat
(4) rentan terhadap jamur
(5) mudah terbakar

Karakteristik diatas merupakan ciri- ciri dari bahan ....
A. serat sutera
B. serat kapas
C. serat nilon
D. serat wol



6. Proses pengolahan kapas menjadi benang disebut dengan proses ....
A. pemilihan serat
B. pemintalan benang
C. penggulungan benang
D. penenunan benang



7. Perhatikan proses pengolahan bahan serat berikut ini,
(1) pencelupan warna
(2) penggulungan benang
(3) penenunan benang menjadi kain
(4) pemintalan benang

Urutan proses pengolahan bahan serat yang benar adalah ....
A. (4) - (2) - (1) - (3)
B. (4) - (1) - (2) - (3)
C. (4) - (3) - (1) - (2)
D. (4) - (3) - (2) - (1)



8. Setiap benda kerajinan yang dibuat harus mengutamakan nilai praktis, artinya dapat digunakan  sesuai dengan fungsi dan kebutuhan. Hal tersebut menyangkut syarat perancangan benda kerajinan sebagai fungsi ....
A. kegunaan
B. kenyamanan
C. keluwesan
D. keamanan



9. Kain tenun ulos dikenakan pada saat upacara adat tertentu seperti dalam pesta adat, upacara pernikahan dan pemakaman. Kain ulos mengandung simbol- simbol tertentu yang berkaitan dengan kepercayaan dan spiritual. Hal ini disimpulkan bahwa produk kerajinan kain ulos berfungsi sebagai ....
A. penghias
B. benda pakai
C. kelengkapan ritual
D. simbolik



10. Kerajinan dapat memiliki fungsi nilai ekonomis apabila barang kerajinan tersebut ....
A. bertambah nilai jualnya
B. hanya berfungsi sebagai benda pakai
C. dapat digunakan sebagai hiasan
D. hanya dipakai saat diperlukan 



11. Setiap perajin perlu memahami tujuan dari pembuatan produk kerajinan dan memaknai ragam hias yang terkandung pada produk kerajinan tersebut. Hal ini mengandung arti bahwa ragam hias memiliki makna ....
A. spiritual
B. ekonomi
C. simbolik
D. estetik



12. Produk kerajinan tas dengan teknik rajut lalu diberikan hiasan bunga- bunga sebagai hiasan untuk memperindah tas tersebut merupakan contoh dari penerapan teknik pembuatan kerajinan ....
A. structural technic
B. decorative technic
C. economical technic
D. aesthetic technic



13. Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan yang benar tentang teknologi adalah ....
A. teknologi merupakan metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis
B. teknologi merupakan keseluruhan sarana untuk menyediakan bbarang- barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia
C. teknologi tidak dapat dimanfaatkan dalam semua aspek kehidupan
D. teknologi dipandang sebagai dua sisi yang berlainan dimana pada satu sisi sangat bermanfaat dan di sisi yang lain juga memiliki dampak tertentu



14. Teknologi yang digunakan untuk membangun sarana maupun prasarana termasuk dalam jenis teknologi ....
A. komunikasi
B. konstruksi
C. transportasi
D. produksi



15. Jenis penggolongan proyek konstruksi untuk pembangunan tempat tinggal seperti rumah, perumahan vila atau apartemen adalah ....
A. bangunan gedung
B. teknik sipil
C. pemukiman
D. bangunan industri



16. Berikut ini adalah aspek yang dipertimbangkan pada proyek pekerjaan konstruksi bangunan gedung (building construction), kecuali ....
A. konstruksi
B. teknologi yang praktis
C. harga jual
D. peraturan bangunan setempat



17. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) pertimbangan pada elemen, desain, keuangan dan hukum
(2) bersifat nonproffit
(3) mengutamakan pelayanan masyarakat
(4) merupakan proses penambahan infrastruktur pada proyek terbangun

Karakteristik proyek konstruksi diatas termasuk dalam jenis proyek konstruksi ....
A. bangunan gedung
B. teknik sipil
C. pemukiman
D. bangunan industri



18. Berikut ini yang merupakan fungsi dari teknologi konstruksi adalah ....
A. mendukung pekerjaan dan aktivitas manusia
B. menghambat transportasi dan komunikasi
C. memperoleh keuntungan sebanyak- banyaknya
D. membuka lahan baru yang belum pernah dikelola



19. Penggunaan penggaris diperlukan dalam membuat miniatur rumah sebagai ....
A. alat pemotong bahan yang tipis
B. alat pengukuran
C. pemotong bentuk pola dengan ukuran yang kecil
D. alat untuk merapikan potongan



20. Teknik persambungan merupakan sebuah teknik yang digunakan untuk menyambungkan atau menggabungkan dua buah benda atau lebih. Ada dua jenis sambungan yang dikenal secara umum antara lain ....
A. sambungan tetap dan tidak tetap
B. sambungan ringan dan berat
C. sambungan sementara dan berat
D. sambungan atas dan bawah



Lanjutan soal nomor 21 sampai dengan 40 di halaman selanjutnya >>>> Halaman 2

=======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Mari kita lanjutkan lagi untuk seri soal PAS ganjil yaa. Pada latihan sebelumnya yang saya posting dalam soal PAS Ganjil materi IPS kelas 7 dan 8 SMP/ MTs, untuk latihan kali ini akan saya bahas pada materi soal IPS kelas 9 SMP/ MTs semester ganjil tahun 2021 kurikulum 2013.

Materi IPS untuk kelas 9 SMP/ MTs terdiri atas 2 bab  antara lain sebagai berikut,
  • Interaksi Antarnegara Asia dan Negara Lainnya
  • Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi
Adapun materi disarikan dari berbagai sumber khususnya buku paket IPS kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Materi soal terdiri dari 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 


Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS ganjil mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal IPS kelas 9 SMP/ MTs materi lengkap semester 1  per bab pada tulisan saya sebelumnya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat Berlatih,

=======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

=======================================================================================
Bab I Interaksi Antarnegara Asia dan Negara Lainnya
Bab II Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi

1. Secara astronomis, benua Asia terletak pada ....
A. 26 BT - 170 BT dan 11 LS - 80 LU
B. 26 BT - 170 BT dan 12 LS - 79 LU
C. 25 BT - 169 BT dan 11 LS - 80 LU
D. 25 BT - 169 BT dan 12 LS - 79 LU



2. Berikut ini adalah pernyataan yang benar tentang benua Asia, kecuali ....
A. benua Asia merupakan benua terluas di permukaan bumi
B. luas wilayah benua Asia mencapai seperempat luas wilayah daratan dunia atau empat setengah kali luas benua Eropa
C. kawasan Greenland termasuk dalam benua Asia
D. Benua Asia terbagi menjadi beberapa wilayah atau region



3. Batas benua Asia yang benar adalah ....
A. Samudra Arktik di utara, Samudra Hindia di Selatan,Benua Eropa, Pegunungan Ural, Laut Kaspia, Laut Hitam, Selat Bosporus, Selat Dardanella, Laut Tengah, Terusan Suez, dan Laut Merah di barat dan Selat Bering dan Samudra Pasifik di Timur
B. Samudra Hindia di utara, Samudra Arktik di Selatan,Benua Eropa, Pegunungan Ural, Laut Kaspia, Laut Hitam, Selat Bosporus, Selat Dardanella, Laut Tengah, Terusan Suez, dan Laut Merah di barat dan Selat Bering dan Samudra Pasifik di Timur
C. Samudra Pasifik di utara, Samudra Arktik di Selatan,Benua Eropa, Pegunungan Ural, Laut Kaspia, Laut Hitam, Selat Bosporus, Selat Dardanella, Laut Tengah, Terusan Suez, dan Laut Merah di barat dan Selat Bering dan Samudra Hindia di Timur
D. Samudra Arktik di utara, Samudra Hindia di Selatan,Benua Eropa, Pegunungan Ural, Laut Kaspia, Laut Hitam, Selat Bosporus, Selat Dardanella, Laut Tengah, Terusan Suez, dan Laut Merah di timur dan Selat Bering dan Samudra Pasifik di barat



4. Benua Amerika sering disebut sebagai benua merah karena ....
A. tanah merah di sebagian besar wilayahnya
B. suku asli Indian yang melumuri kulit mereka dengan pewarna merah
C. pigmen kulit suku asli yang berwarna merah
D. memiliki sungai terpanjang dan terkenal yang berwarna merah



5. Secara astronomis, benua Amerika terletak pada ....
A. 170 BT - 35 BB dan 83 LU - 55 LS
B. 160 BT - 35 BB dan 80 LU - 55 LS
C. 160 BT - 30 BB dan 80 LU - 50 LS
D. 170 BT - 30 BB dan 80 LU - 55 LS



6.  Batas benua Amerika pada bagian utara adalah ....
A. Samudra Arktik
B. Laut Weddel
C. Samudra Atlantik
D. Samudra pasifik



7. Latar belakang yang mendasari sebutan benua Eropa disebut sebagai benua biru adalah  ....
A. mayoritas penduduknya memiliki bola mata berwarna biru
B. benua Eropa terkenal dengan adanya kaum bangsawan atau berdarah biru
C. benua Eropa berwarna biru bila dipetakan dari atas
D. jawaban A dan B benar



8. Meskipun Eropa dan Asia secara fisik merupakan satu daratan, akan tetapi masing- masing dianggap sebagai benua tersendiri. Penyebabnya adalah ....
A. perbedaan pola pikir masyarakatnya
B. perbedaan budaya kedua wilayah
C. perbedaan topografi wilayah
D. perbedaan kaum bangsawan yang mendiami wilayah tersebut



9. Pernyataan yang benar tentang benua Australia adalah ....
A. Benua Australia bagian utara memiliki iklim tropis
B. Sebagian wilayah Australia memiliki iklim subtropis dan sedang
C. sepertiga wilayah Australia adalah berupa gurun
D. jawaban A dan B benar



10. Secara geografis, Batas sebelah utara dari negara Jepang adalah ....
A. Korea Utara
B. Laut Okstosk
C. Korea Selatan
D. Samudra pasifik



11. Jepang di sebelah selatan berbatasan dengan ....
A. Samudra Pasifik
B. laut China timur dan laut Filipina
C. Korea selatan
D. Korea Utara



12. Jepang dikenal sebagai negara yang sering mengalami bencana gempa bumi. Hal itu disebabkan Jepang berada pada daerah perbatasan antara lempeng ....
A. lempeng samudra Hindia dan lempeng samudra pasifik
B. benua asia dan lempeng samudra pasifik
C. lempeng eurasia dan lempeng Indo australia
D. lempeng antartika dan lempeng pasifik



13. Komoditas sumber daya mineral yang cukup banyak di Jepang adalah ....
A. minyak bumi
B. batubara
C. belerang
D. timah



14. Penduduk Jepang menganut agama mayoritas ....
A. Kristen
B. Shinto
C. Buddha
D. Islam



15. Negara Amerika Serikat sebelah barat berbatasan dengan ....
A. Kanada
B. Samudra Pasifik
C. Samudra Atlantik
D. Teluk Meksiko



16. Daerah yang memiliki suhu terendah di Amerika Serikat adalah ....
A. Alaska
B. California
C. Akansas
D. North Carolina



17. Penduduk asli Amerika Serikat adalah suku bangsa ....
A. Aborigin
B. Indian
C. Aztex
D. Inka



18. Berikut ini adalah pernyataan yang benar tentang iklim di negara Inggris kecuali ....
A. Inggris memiliki iklim sedang
B. Inggris cenderung mengalami hari- hari panas sepanjang tahun
C. pantai barat bagian utara Inggris lebih hangat dibanding dengan wilayah lain
D. curah hujan di Inggris relatif merata sepanjang tahun



19. Australia memiliki sistem terumbu karang terbesar di dunia yang sering disebut dengan ....
A. Great Barrier Reef
B. Great Reef
C. Incredible Reef
D. Barrier Reef 



20. Nama terusan di Mesir  yang memperpendek jarak dari Eropa ke negara- negara Asia dan Australia adalah ....
A. terusan Suez
B. terusan Panama
C. terusan Korintus
D. terusan Kiel



Soal nomor 21 sampai dengan 40 di halaman selanjutnya >>>>> Halaman 2

=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita lanjutkan lagi untuk berlatih seri soal menghadapi PAS ganjil yaa. Setelah pada latihan sebelumnya yang saya posting dalam soal PAS Ganjil materi IPS kelas 7 SMP/ MTs, untuk latihan kali ini akan saya bahas pada materi soal IPS kelas 8 SMP/ MTs semester ganjil tahun 2022 kurikulum 2013.

Materi IPS untuk kelas 8 SMP/ MTs terdiri atas 2 bab  antara lain sebagai berikut,
  • Interaksi Keruangan dalam Kehidupan di Negara ASEAN
  • Pengaruh Interaksi Sosial terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan
Adapun materi disarikan dari berbagai sumber khususnya buku paket IPS kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Materi soal terdiri dari 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 


Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal IPS kelas 8 SMP/ MTs materi lengkap semester 1  per bab pada tulisan saya sebelumnya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat Berlatih,

=========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

=========================================================================================

1. ASEAN dibentuk di Bangkok pada tanggal ....
A. 6 Agustus 1967
B. 7 Agustus 1967
C. 8 Agustus 1967
D. 9 Agustus 1967



2.Latar belakang berdirinya ASEAN adalah ....
A. menciptakan poros baru di dunia
B. menciptakan kawasan Asia Tenggara yang damai, aman, stabil dan sejahtera
C. memberikan pengaruh ideologi terhadap negara- negara kecil di kawasan Asia
D. membentuk perhimpunan negara- negara untuk  menyaingi blok barat



3. Secara geografis, wilayah Asia Tenggara berada di antara dua benua yaitu .....
A. benua Asia dan Australia
B. benua Afrika dan Australia
C. benua Amerika dan Asia
D. benua Amerika dan Eropa



4. Berikut ini kelompok  negara di ASEAN yang agama penduduknya didominasi oleh agama Islam adalah ....
A. Vietnam, Malaysia, Laos
B. Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam
C. Filipina, Malaysia, Kamboja
D. Myanmar Thailand, Filipina



5. Salah satu negara di ASEAN yang menjadi penghasil  dan pengekspor beras terbesar adalah ....
A. Thailand
B. Myanmar
C. Malaysia
D. Filipina



6. Singapura merupakan negara maju yang menitikberatkan sistem perekonomiannya pada sektor ....
A. pertanian
B. perikanan
C. perdagangan
D. pertambangan



7. Di bawah ini yang bukan merupakan faktor pendorong terbentuknya kerja sama antar negara ASEAN adalah ....
A. perbedaan iklim dan kesuburan tanah
B. perbedaan sumber daya alam
C. perbedaan Ilmu pengetahuan dan teknologi
D. perbedaan ideologi untuk disamakan oleh semua negara



8. Contoh bentuk nyata kerja sama negara- negara ASEAN dalam bidang politik dan keamanan adalah .....
A. bantuan kepada kaum wanita dan pemuda dalam usaha- usaha pembangunan
B. bantuan bidang kesejahteraan sosial dengan menekankan kesejahteraan golongan berpendapatan rendah, perluasan kesempatan kerja, dan pembayaran upah yang wajar
C. penyelenggaraan konvensi ASEAN tentang pemberantasan terorisme
D. penandatanganan kesepakatan ersama di bidang pariwisata ASEAN



9. Tugas- tugas ASEAN yang berkaitan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan teknologi berada di bawah naungan ....
A. Comittee on Industry, Mining and Energy
B. Committee on Science and Technology
C. Committee on Culture and Information
D. Committee on Food, Agriculture, and Forestry



10. Kasus persengketaan pulau Sipidan dan Ligitan merupakan salah satu contoh kasus persengketaan wilayah yang terjadi antara negara ....
A. Indonesia dan Malaysia
B. Thailand dan kamboja
C. Filipina dan China
D. Vietnam dan Kamboja 



11. Pertemuan ASEAN Ministerial Meeting on Women di Vientienne Laos pada tanggal 19 Oktober 2012  membuktikan komitmen ASEAN dalam meningkatkan hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. pengetahuan dan keterampilan dalam bidang lingkungan
B. persamaan akan pekerjaan dan tanggung jawab terhadap sesama
C. akses kepemilikan dan kontrol terhadap sumber daya
D. pembuat kebijakan, strategi, dan program mengenai lingkungan berkelanjutan untuk perempuan terutama yang berasal dari kelompok rentan  



12. Salah satu contoh kerjasama negara - negara ASEAN dalam menangani bencana yang berhubungan dengan faktor iklim adalah ....
A. pemberian bantuan untuk korban Tsunami
B. bantuan untuk pemadaman kebakaran hutan di wilayah Sumatra, Indonesia
c. kerja sama dalam bidang hortikultura, peternakan dan agrobisnis
D. kerjasama negara- negara ASEAN dalam ilmu pengetahuan dan teknologi



13. Negara di kawasan ASEAN yang  wilayahnya sangat sempit dan memiliki keterbatasan sumber daya alam barang tambang akan tetapi menguasai perdagangan dan industri adalah ....
A. Thailand
B. Laos
C. Singapura
D. Vietnam



14. Dampak yang timbul dalam aspek keamanan seiring kemajuan teknologi informasi adalah ....
A. gangguan kondisi keamanan semakin rentan
B. jaringan kelompok perusuh antarnegara semakin terorganisir
C. perubahan sistem nilai dan norma
D. jawaban A dan B benar



15. Pemberlakuan AFTA merupakan wujud perubahan ruang negara- negara ASEAN dalam bidang .....
A. sosial
B. budaya
C. ekonomi
D. keamanan



16. Penerapan ASEAN Free Trade Area akan berdampak secara langsung pada tatanan usaha produksi di dalam negeri, salah satunya adalah ....
A. persaingan kegiatan ekonomi akan lebih ketat dengan adanya kompetitor dari luar negeri secara langsung
B. pilihan barang konsumsi yang semakin banyak
C. harga produk luar negeri yang semakin terjangkau
D. kebebasan dalam memilih barang



17. Perubahan sebagian atau seluruh fungsi lahan  dari fungsi semula  menjadi fungsi yang lain dan mempengaruhi lingkungan dan potensi  lahan itu sendiri disebut dengan ....
A. pergantian lahan
B. penggunaan lahan
C. konversi lahan
D. konversi tanah



18. Berikut ini yang bukan merupakan dampak dari konversi lahan pertanian menjadi lahan pemukiman adalah ....
A. kehilangan mata pencaharian bagi para petani dan buruh tani
B. hilangnya ruang terbuka hijau (RTH)
C. berkurangnya lahan resapan air
D. meningkatnya taraf kehidupan masyarakat  



19. Laju pertumbuhan penduduk yang meningkat dalam suatu negara membuat  konversi lahan tidak dapat terhindarkan, karena ....
A. lahan pertanian yang kian menyusut
B. sistem tebang pilih pada lahan kehutanan
C. kebutuhan manusia akan ruang yang selalu bertambah
D. harga- harga kebutuhan pokok yang semakin melambung


Lanjutan soal nomor 20 sampai dengan 40 pada halaman selanjutnya >>>> Halaman 2


Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Masih dengan seri soal untuk menghadapi PAS ganjil yaa. Untuk latihan kali ini akan saya bahas pada materi soal IPS kelas 7 SMP/ MTs semester ganjil tahun 2021 kurikulum 2013.

Materi IPS untuk kelas 7 SMP/ MTs terdiri atas 2 bab  antara lain sebagai berikut,
  • Manusia, Tempat dan Lingkungan
  • Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial
Adapun materi disarikan dari berbagai sumber khususnya buku paket IPS kelas 7 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Materi soal terdiri dari 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 


Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal IPS kelas 7 SMP/ MTs materi lengkap semester 1  per bab pada tulisan saya sebelumnya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat,


=======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil IPS Kelas 7 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

=======================================================================================

1. Di bawah ini adalah pernyataan yang benar tentang ruang, kecuali ....
A. setiap makhluk yang hidup di bumi ini memerlukan ruang untuk melangsungkan kehidupannya
B. ruang merupakan tempat di permukaan bumi, baik secara keseluruhan maupun sebagian yang digunakan makhluk hidup untuk tinggal
C. ruang terbatas pada udara, lapisan atmosfer, dan bagian atas permukaan bumi
D.  makhluk hidup merupakan bagian dari ruang



2. Interaksi antarsatu ruang dengan ruang yang lainnya terjadi karena ....
A. kesamaan karakteristik ruang
B. perbedaan karakteristik ruang di permukaan bumi
C. batasan ruang tertentu dalam suatu wilayah
D. organisme atau makhluk hidup yang menempati ruang tertentu



3. Interaksi dalam bentuk pergerakan dan atau perpindahan manusia disebut dengan istilah ....
A. komunikasi
B. mobilisasi
C. transportasi
D. akulturasi



4. Pengiriman dokumen untuk pendaftaran calon pegawai negeri sipil (CPNS) dikirim melalui unggahan pada website resmi pendaftaran. Hal ini merupakan salah satu bentuk interaksi antarruang yaitu ....
A. mobilisasi
B. komunikasi
C. transportasi
D. teleportasi



5. Berikut ini adalah faktor yang berkaitan dengan kemudahan transfer atau pemindahan  dalam ruang (spatial transfer ability), kecuali ....
A. jarak antarwilayah
B. biaya transportasi
C. kebijakan pemerintah
D. sarana dan prasarana transportasi antarwilayah



6. Gambaran unsur- unsur atau ketampakan - ketampakan abstrak yang dipilih pada permukaan bumi atau yang ada kaitannya dengan permukaan bumi atau benda- benda angkasa yang digambarkan pada suatu bidang datar dan diperkecil dengan menggunakan skala disebut ....
A. globe
B. peta
C. miniatur
D. replika



7. Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan yang benar mengenai judul peta adalah ....
A. judul peta pada peta wilayah dapat menunjukkan daerah administratif 
B. judul peta pada jenis peta tertentu seperti peta cuaca, penduduk, transportasi dapat  menunjukkan permasalahan 
C. judul peta merupakan komponen utama yang menunjukkan isi peta
D. judul peta boleh ditampilkan atau tidak ditampilkan pada peta



8. Perhatikan ciri- ciri jenis skala berikut ini,
(1) menggunakan satuan inci
(2) kurang lazim dipakai di Indonesia karena tidak menggunakan satuan panjang centimeter

Jenis skala yang dimaksud adalah ....
A. skala angka
B. skala garis
C. skala grafis
D. skala inci 



9. Tanda- tanda khusus yang digunakan dalam peta untuk mewakili objek yang dipetakan disebut ....
A. judul peta
B. simbol peta
C. orientasi peta
D. skala peta




10. Simbol warna pada peta digunakan dengan aturan tertentu. Daerah perairan seperti laut, sungai,dan  danau digambarkan dengan warna ....
A. hijau
B. biru
C. kekuning- kuningan
D. cokelat muda



11. Sumber daya alam yang dapat pulih kembali setelah dimanfaatkan dan biasanya akan terbentuk kembali dalam waktu yang relatif cepat disebut ....
A. sumber daya alam yang dapat diperbarui
B. sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui
C. sumber daya alam organik
D. sumber daya alam anorganik



12. Hasil pertanian, perkebunan, kehutanan, dan peternakan merupakan contoh - contoh sumber daya alam ....
A. organik
B. anorganik
C. abiotik
D. nonhayati



13. Berdasarkan tujuan atau fungsinya, hutan produksi dimanfaatkan untuk ....
A. melindungi tanah dari bahaya bencana alam
B. menghasilkan produk- produk kehutanan
C. melindungi atau melestarikan flora dan fauna langka agar tidak mengalami kepunahan
D. tempat cadangan bagi lahan pertanian dan pemukiman 



14. Perhatikan ciri- ciri hutan berikut ini,
(1) jenis pohonnya heterogen
(2) daunnya lebar
(3) hutannya hijau sepanjang tahun
(4) banyak terdapat jenis tumbuhan memanjat seperti rotan
(5) pohonnya tumbuh dengan rapat
(6) udara lembab karena sinat matahari tidak dapat menembus kerapatan hutan
(7) terdapat di daerah tropis dengan curah hujan tinggi

Ciri- ciri diatas termasuk jenis hutan ....
A. homogen
B. musim
C. hujan tropis
D. suaka alam 



15. Saat kemarau, hutan jati di daerah Blora, Jawa Tengah biasanya mengalami peranggasan pada daunnya dan akan menghijau kembali di musim penghujan. Berdasarkan contoh kejadian tersebut, hutan jati merupakan salah satu dari jenis hutan ....
A. hujan tropis
B. wisata
C. musim
D. cadangan



16. Berikut ini yang bukan merupakan faktor- faktor yang mempengaruhi kepadatan penduduk adalah ....
A. faktor lingkungan yang menguntungkan seperti kesuburan tanah dan iklim
B. faktor sejarah yaitu pusat- pusat kegiatan penduduk masa lalu
C. faktor kebijakan pemerintah
D. faktor sosio kultural, kebudayaan, atau adat istiadat daerah



17. Jika jumlah penduduk pada usia belum produktif dan tidak produktif lebih besar daripada usia produktif, maka akan terjadi ...
A. suatu keadaan yang normal atau biasa saja
B. usia belum produktif dan usia non produktif menanggung hidup penduduk usia produktif
C. usia belum produktif menanggung hidup usia tidak produktif dan usia produktif 
D. usia produktif menanggung hidup seluruh penduduk usia belum produktif dan usia tidak produktif



18. Tsunami dapat terjadi sebagai akibat dari ....
A. pasang surut air laut pada fase bulan purnama
B. goncangan gempa bumi yang membuat gerakan tanah di dasar laut sehingga menimbulkan gelombang
C. pengaruh gempa bumi yang bersumber pada permukaan tanah dalam skala kecil
D. meletusnya gunung berapi pada suatu daerah tertentu



19. Perhatikan karakteristik flora berikut ini,
(1) banyak terdapat jenis meranti- merantian
(2) terdapat berbagai jenis rotan
(3) tidak memiliki kayu putih
(4) memiliki jenis tumbuhan matoa yang sedikit
(5) memiliki jenis tumbuhan sagu yang sedikit
(6) memiliki berbagai jenis nangka

Ciri- ciri flora diatas adalah termasuk jenis flora  yang ada di daerah Indonesia bagian ....
A. barat
B. timur
C. tengah
D. barat dan timur



20. Kelompok hewan yang termasuk pada jenis fauna di Indonesia bagian timur adalah ....
A. gajah, banteng, harimau, beruang
B. kuskus, burung kakatua, burung cendrawasih, burung kasuari
C. anoa, babirusa, komodo, burung mako
D. gajah, anoa, babirusa, tapir


Soal nomor 21 sampai dengan 40 di halaman selanjutnya >>>> Halaman 2


Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Hai sahabat Ahzaa,, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajarnya untuk menghadapi PAS ganjil  materi soal PPKn kelas 9 SMP/ MTs semester ganjil tahun 2021 kurikulum 2013.

Materi PPKn untuk kelas 9 SMP/ MTs terdiri atas 3 bab utama antara lain sebagai berikut,
  • Dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
  • Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
  • Memaknai Peraturan Perundang- Undangan
Adapun materi disarikan dari berbagai sumber khususnya buku paket PPKn kelas 9 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Materi soal terdiri dari 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 


Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal PPKn kelas 9 SMP/ MTs materi lengkap semester 1  per bab pada tulisan saya sebelumnya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat,

======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

======================================================================================

Dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Memaknai Peraturan Perundang- Undangan

1. Berikut ini yang bukan merupakan salah satu upaya mengganti Pancasila sebagai dasar negara yang terjadi pada masa awal kemerdekaan pada tahun 1945 dalam kurun waktu 1945 - 1959 adalah ....
A. pemberontakan Partai Komunis Indonesia (PKI) di Madiun
B. Pemberontakan Darul Islam/ Tentara islam Indonesia
C. Pemberontakan G30SPKI
D. Pemberontakan Republik Maluku Selamat (RMS)



2. Salah satu hal yang menjadi latar belakang dari pemberontakan PKI Madiun adalah ....
A. mengganti dasar negara Pancasila dengan syariat Islam
B. mendirikan negara soviet Indonesia yang berideologi komunis
C. membentuk negara sendiri dengan memisahkan dari dari Negara Kesatuan Republik Indonesia
D. mensabotase pemerintahan Indonesia yang sah



3. Pernyataan yang benar tentang pemberontakan Darul islam/ Tentara Islam Indonesia adalah ....
A. pemberontakan ditandai dengan didirikannya negara Islam Indonesia
B. gerakanarul islam/ Tentara islam Indonesia bertujuan mengganti Pancasila dengan dasar syariat Islam
C. gerakan DI/ TII pada kenyataannya selaras dengan ajaran Islam
D. jawaban A dan B benar



4. Latar belakang didirikannya Pemerintah Revolusioner Republik Indonesia (PRRI) atau Perjuangan Rakyat Semesta (Permesta) adalah ....
A. ketidakpuasan pada pemerintah dalam menjalankan pemerintahan yang dianggap sentralis
B. pendirian negara yang berdasar syariat Islam
C. penggantian paham Pancasila menjadi paham komunis
D. keinginan untuk memisahkan dari NKRI



5. Berikut ini yang bukan merupakan isi dari dekrit Presiden 1959 adalah ....
A. pembubaran badan konstituante
B. berlakunya kembali UUD 1945 dan tidak berlakunya UUDS tahun 1950
C. kembalinya ideologi Pancasila menggantikan ideologi liberal
D. pembentukan MPRS dan DPAS



6. Demokrasi terpimpin pada masa orde lama diartikan sebagai ....
A. sistem demokrasi yang seluruh keputusan dan pemikiran dalam pemerintahan negara, berpusat pada pemimpin negara
B. sistem pengorganisasian dalam suatu negara dengan adanya tanggungjawab kepada lembaga legislatif untuk melakukan pembentukan kabinet kerja dan melakukan pemilihan predisen dan wakil presiden.
C. sistem politik yang menganut kebebasan individu
D. sistem demokrasi yang berlandaskan pada nilai-nilai yang terkandung di dalam ideologi Pancasila



7. Dekrit presiden 5 Juli 1959 dikeluarkan oleh Presiden Soekarno dengan latar belakang berikut ini, kecuali ....
A. banyaknya gerakan separatis yang menyebabkan ketidakstabilan negara
B. tersendatnya pembangunan ekonomi karena seringnya terjadi pergantian kabinet
C. badan konstituante yang gagal menjalankan tugasnya untuk menyusun UUD
D. ketidakpercayaan rakyat terhadap pemerintahan Soekarno dengan banyaknya demonstrasi untuk menggulingkannya



8. Salah satu hal yang menjadi misi utama dari pemerintahan orde baru adalah ....
A. melaksanakan pembangunan nasional secara bertahap
B. melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen
C. mewujudkan masyarakat Indonesia yang adil dan makmur
D. mewujudkan Indonesia sebbagai negara yang sejahtera



9. Pemerintahan orde baru mendapatkan kepercayaan rakyat dalam waktu singkat. Hal ini dikarenakan beberapa faktor mendasar berikut ini, kecuali ....
A. keberhasilan dalam pembubaran PKI
B. terciptanya stabilitas keamanan dalam negeri
C. pembangunan nasional yang meningkat pesat dalam waktu yang relatif singkat
D. pengalihan aset- aset asing menjadi badan milik negara



10. Berikut ini yang bukan merupakan kelemahan orde baru dalam  melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen adalah ....
A. pembatasan kebebasan berpolitik
B. pembatasan kebebasan berpendapat
C. penerapan konsep kebebasan tanpa batas 
D. banyaknya peristiwa pelanggaran hak asasi manusia 



11. Penerapan Pancasila di era Reformasi menghadapi tantangan yang sangat besar, salah satu yang utama adalah ....
A. menurunnya rasa persatuan dan kesatuan diantara sesama warga bangsa
B. perkembangan teknologi informasi yang cepat untuk dimanfaatkan dalam segala bidang
C. kebebasan yang bertanggung jawab setiap warga negara
D. ancaman pemberontakan untuk mengganti ideologi Pancasila



12. Pancasila merupakan ideologi yang bersifat terbuka sehingga nilai - nilai Pancasila ....
A. dapat menyesuaikan dengan perkembangan zaman
B. dapat diterapkan dalam berbagai kehidupan bangsa dari masa ke masa
C. dapat dengan mudah disandingkan dengan ideologi lain
D. jawaban A dan B benar



13. Berikut ini yang bukan merupakan ciri dari ideologi terbuka adalah ....
A. nilai- nilai dan cita- citanya tidak dipaksakan dari luar
B. dasar pembentukan ideologi bukan keyakinan ideologis sekelompok orang
C. diciptakan oleh negara
D. tidak hanya dibenarkan, melainkan dibutuhkan oleh seluruh warga masyarakat



14. Berikut ini yang merupakan dasar pembentukan dalam ideologi tertutup adalah ....
A. cita- cita atau keyakinan ideologis perseorangan atau satu kelompok orang
B. kesepakatan masyarakat
C. berdasarkan musyawarah untuk mufakat
D. pandangan dari berbagai macam pendapat yang kemudian disepakati bersama



15. Berdasarkan isinya, ideologi terbuka bersifat ....
A. keras yang wajib ditaati oleh seluruh anggota masyarakat
B. operasional ketika sudah dijabarkan kedalam perangkat yang berupa konstitusi dan peraturan perundang- undangan lainnya
C. wajib dipatuhi oleh semua anggota masyarakat
D. tertutup terhadap pemikiran- pemikiran baru yang berkembang di masyarakatnya



16.  Pancasila sebagai falsafah hidup bangsa senantiasa mampu berinteraksi secara dinamis, artinya ....
A. nilai- nilai Pancasila yang tidak berubah namun pelaksanaannya disesuaikan dengan kebutuhan dan tantangan nyata saat ini
B. bersifat rigid terhadap dinamika zaman sekarang
C. tidak dapat diterima pada masa sekarang
D. pelaksanaan yang kaku dan tidak dapat diubah- ubah



17. Hubungan warga negara Indonesia dengan kekuasaan pemerintahan sebagai pemegang kedaulatan rakyat merupakan salah satu nilai dasar pancasila sebagai ideologi terbuka yaitu ....
A. nilai ketuhanan dalam Pancasila
B. nilai kemanusiaan dalam Pancasila
C. nilai persatuan dalam Pancasila
D. nilai kerakyatan dalam Pancasila



18. Realisasi dari nilai-nilai instrumental berupa suatu pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara termasuk dalam nilai ....
A. dasar
B. instrumental
C. praksis
D. dasar dan instrumental



19. Dimensi yang menekankan bahwa nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila yang bersifat sistematis, rasional, dan menyeluruh itu, pada hakikatnya bersumber pada filsafat Pancasila adalah ....
A. dimensi idealisme
B. dimensi normatif
C. dimensi realitas
D. dimensi adaptif



20. Sila - sila dalam pancasila merupakan satu kesatuan yang utuh dan tidak dapat dipisahkan satu dengan lainnya karena hal tersebut merupakan ....
A. kelemahan bangsa
B. cita- cita bangsa Indoenesia
C. ciri khas bangsa Indonesia
D. jiwa bangsa Indonesia



Soal nomor 21 sampai dengan 40 di halaman selanjutnya >>>> Halaman 2 

======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

Halo sahabat Ahzaa,, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini saya akan lanjutkan untuk post seri soal untuk PAS ganjil  materi soal PPKn kelas 8 SMP/ MTs semester ganjil tahun 2021 kurikulum 2013.

Materi PPKn untuk kelas 8 SMP/ MTs terdiri atas 3 bab utama antara lain sebagai berikut,
  • Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila; 
  • Menumbuhkan Kesadaran terhadap Undang- Undang Dasar republik Indonesia Tahun 1945;
  • Memaknai Peraturan Perundang- Undangan

Adapun materi dikompile dari berbagai sumber khususnya buku paket PPKn kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi revisi. Materi soal terdiri dari 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. 


Semoga saja dengan latihan soal ini bisa membantu teman- teman dalam mempersiapkan PAS mendatang. Nah, apabila teman- teman masih kurang dengan latihan soal ini, teman- teman dapat membuka latihan soal PPKn kelas 8 SMP/ MTs materi lengkap semester 1  per bab pada tulisan saya sebelumnya. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat,

=======================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil PPKn Kelas 8 SMP/ MTs Tahun 2021/ 2022

=======================================================================================

1. Rumusan resmi Pancasila sebagai dasar negara Indonesia tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. keempat
B. ketiga
C. kedua
D. pertama



2. Dalam pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 tercantum tujuan nasional sebagai berikut ini, kecuali ....
A. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia
B. memajukan kesejahteraan umum
C. mewujudkan negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur
D. mencerdaskan kehidupan bangsa



3. Pancasila memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda bangsa kita dengan bangsa yang lain. Dalam hal ini Pancasila berperan sebagai ....
A. jiwa bangsa Indonesia
B. kepribadian bangsa Indonesia
C. sumber dari segala sumber hukum
D. perjanjian luhur



4. Pancasila merupakan pedoman untuk menciptakan masyarakat yang adil dan makmur. Hal ini menunjukkan fungsi pancasila sebagai ....
A. perjanjian luhur
B. cita- cita dan tujuan bangsa Indonesia
C. sumber dari segala sumber hukum
D. kepribadian bangsa Indonesia



5. Pancasila sebagai satu- satunya asas dalam kehidupan berbangsa dan bernegara mengandung arti bahwa ....
A. ditetapkannya Pancasila sebagai dasar negara dan perwujudan pelaksanaan Pancasila secara murni dan konsekuen
B. Pancasila sebagai suber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia
C. Pancasila berperan dalam menciptakan kehidupan masyarakat yang adil dan makmur
D. Pancasila dijadikan kerangka, acuan, tolok ukur, parameter, arah, dan tujuan dari pembangunan



6. Pancasila merupakan sumber hukum dasar negara Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa Pancasila menjadi nilai dasar dan nilai hukum yang berkedudukan sebagai nilai ....
A. dasar
B. instrumental
C. terapan
D. keadilan



7. Pancasila mengandung intisari nilai yang dianut oleh bangsa Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa Pancasila bagi bangsa Indonesia berkedudukan sebagai ....
A. dasar hukum
B. pandangan hidup
C. dasar negara
D. perjanjian luhur



8. Kedudukan pancasila sebagai dasar negara secara yuridis sah saat disahkannya UUD 1945 sebagai Undang Undang Dasar Negara Indonesia oleh ....
A. BPUPKI
B. PPKI
C. Presiden dan wakil presiden RI pertama
D. DPR



9. Bunyi alenia keempat pembukaan UUD 1945 menegaskan secara implisit bahwa ....
A. Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa
B. penyelenggaraan negara Republik Indonesia didasarkan atas sila- sila Pancasila
C. Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia
D. Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia



10. Salah satu fungsi Pancasila sebagai dasar negara bagi masyarakat Indonesia adalah ....
A. dijalankannya pemerintahan dengan arah dan tujuan yang jelas
B. tercipta ketertiban, keamanan, dan keteraturan dalam masyarakat Indonesia
C. adanya kebebasan yang hakiki dalam mengatur pemerintahan
D. jawaban A dan B benar



11. Berikut ini yang bukan merupakan persyaratan yang sudah dipenuhi oleh Pancasila sebagai dasar negara adalah ....
A. Pancasila memiliki potensi yang menampung keadaan majemuk masyarakat Indonesia
B. Pancasila memberikan jaminan terealisasinya kehidupan yang pluralistik yang menjunjung dan menghargai harkat dan martabat manusia secara utuh
C. Pancasila memiliki potensi menjamin berlangsungnya demokrasi dan hak- hak asasi manusia sesuai budaya bangsa dan mewujudkan masyarakat yang adil dan sejahtera
D. Pancasila bersifat kaku terhadap perkembangan zaman



12. Pandangan dasar dan paling primer yang menjiwai keseluruhan sila- sila Pancasila terdapat pada sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



13. Berikut ini yang bukan termasuk nilai instrumental dalam kehidupan nyata dari sila kedua Pancasila adalah ....
A. kesadaran sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai- nilai moral  dan tuntutan hati nurani
B. pengakuan dan penghormatan akan hak asasi manusia
C. mewujudkan demokrasi dalam kehidupan politik, ekonomi dan sosial
D. mewujudkan sikap tenggang rasa dan tepo sliro dalam hubungan sosial masyarakat



14. Pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat dengan mengutamakan musyawarah dalam pengambilan kebijakan publik merupakan pencerminan dari nilai ....
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
C. Persatuan Indonesia
D. kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan



15. Keputusan yang diambil dalam sebuah musyawarah harus memenuhi persyaratan tertentu seperti pada hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. dapat dipertanggung jawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa
B. menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia
C. merepresentasikan keinginan salah satu golongan dalam rapat
D. menjunjung tinggi nilai- nilai kebenaran dan keadilan serta mengutamakan persatuan dan kesatuan



16. Sebelum adanya perubahan (amandemen) sistematika UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 terdiri atas hal- hal berikut ini, kecuali ....
A. pembukaan
B. batang tubuh (pasal- pasal)
C. penjelasan
D. penutupan



17. Kemerdekaan merupakan berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan didorongkan oleh keinginan lihur. Hal ini ditegaskan dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



18. Kedudukan Pembukaan UUD 1945 lebih tinggi dari pasal- pasal dikarenakan ....
A. pembukaan UUD 1945 merupakan pokok kaidah negara yang fundamental bagi negara Republik Indonesia
B. pembukaan UUD 1945 dibuat lebih dahulu daripada pasal pasal yang ada di dalamnya
C. pembukaan UUD 1945 merupakan memuat cita- cita bangsa Indonesia
D. Pembukaan ditetapkan oleh para pendiri bangsa



19. Berikut ini yang bukan merupakan asas politik berdasarkan bunyi alenia keempat Pembukaan UUD 1945 adalah ....
A. dasar hukum atau undang- undang dasar
B. bentuk pemerintahan republik
C. negara yang berkedaulatan rakyat
D. negara yang kuat dalam segala bidang



20. Perhatikan hal- hal berikut ini,
1) pokok-pokok pikiran yang diciptakan dan diwujudkan dalam pasal-pasal UUD
2) pengakuan kemerdekaan hak segala bangsa
3) cita-cita nasional
4) pernyataan kemerdekaan
5) rancangan pengelolaan negara
6) tujuan negara
7) kedaulatan rakyat
8) dasar negara Pancasila
9) peraturan-peraturan hukum yang mengatur kehidupan masyarakat

Yang bukan merupakan pokok kaidah fundamental yang terdapat dalam UUD 1945 adalah nomor....
A. 1) dan 2)
B. 3) dan 6)
C. 5) dan 9)
D. 4) dan 8)



21. Nilai universal sebagai nilai- nilai luhur pembukaan UUD 1945 mengandung arti bahwa ....
A. nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi manusia
B. mampu menampung dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa
C. mampu mengatasi permasalahan kebangsaan selama bangsa Indonesia mampu menjiwai dan memegang teguh Pancasila
D. landasan pembangunan bangsa Indonesia di masa mendatang



22.  Nilai lestari pada pembukaan UUD 1945 mengandung arti bahwa ....
A. mampu menampung dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa
B. mampu mengatasi permasalahan kebangsaan selama bangsa Indonesia mampu menjiwai dan memegang teguh Pancasila
C. nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi manusia
D. jawaban A dan B benar



23.  Berikut ini yang bukan merupakan hal yang dijelaskan pada Pembukaan UUD 1945 alenia kedua  adalah ....
A. Bangsa Indonesia menghargai kemerdekaan yang diperolehnya
B. momentum yang tepat untuk menyatakan kemerdekaan
C. kemerdekaan merupakan rahmat Allah Yang Maha Kuasa
D. cita- cita untuk membentuk negara yang bersatu, berdaulat adil dan makmur



24. Bentuk negara Indonesia yang termaktub dalam alenia keempat UUD 1945 adalah ....
A. monarki konstitusional
B. republik yang berkedaulatan rakyat
C. federal
D. kerajaan



25. Negara Indonesia adalah negara hukum. Hal ini dinyatakan dalam UUD Negara republik Indonesia Tahun 1945 pasal ....
A. 1 ayat (1)
B. 1 ayat (2)
C. 1 ayat (3)
D. 2 ayat (1)



26. Berikut ini adalah unsur produk hukum berdasarkan pengertian undang- undang nomor 12 tahun 2011 kecuali ....
A. produk hukum harus bersifat tertulis
B. produk hukum harus dapat mengayomi semua kepentingan masyarakat secara luas
C. produk hukum harus mengikat secara umum
D. produk hukum dikeluarkan oleh pejabat atau lembaga yang berwenang melalui prosedur yang telah ditetapkan oleh peraturan perundang- undangan



27. Perhatikan peraturan perundang- undangan berikut ini,
(1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
(2) Undang-Undang/Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang
(3) Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat
(4) Peraturan Presiden (Perpres)
(5) Peraturan Pemerintah (PP)
(6) Peraturan Daerah Provinsi (Perda Provinsi)
(7) Peraturan Daerah Kabupaten/Kota (Perda Kabupaten/Kota)

Urutan peraturan perundang- undangan di Indonesia yang benar sesuai dengan pasal 7 UU nomor 12 Tahun 2011 adalah ....
A. (1) - (3) - (2) - (5) -(4) - (6) - (7)
B. (1) - (2) - (3) - (5) -(4) - (6) - (7)
C. (1) - (3) - (2) - (4) -(5) - (6) - (7)
D. (1) - (3) - (2) - (5) -(4) - (7) - (6)



28. Undang- undang merupakan peraturan perundang- undangan yang dibentuk oleh DPR dengan persetujuan bersama Presiden dengan materi muatan yang harus diatur sebagai berikut ini, kecuali ....
A. pengaturan lebih lanjut mengenai ketentuan UUD 1945
B. perintah suatu Undang - Undang untuk diatur dengan Undang- Undang
C. pemenuhan kebutuhan hukum dalam masyarakat
D. penyesuaian terhadap hukum di negara lain



29. Penetapan Peraturan Pemerintah Pengganti Undang- Undang dilakukan aapabila ....
A. terdapat suatu keadaan yang bersifat memaksa dan memerlukan tindakan yang cepat dan tepat
B. adanya kepentingan dari pemerintah untuk menetapkan suatu undang- undang tertentu
C. Undang- undang yang lama bersifat kaku atau rigid
D. adanya tindak lanjut dari putusan Mahkamah Konstitusi yang dilakukan oleh DPR atau Presiden



30. Setiap materi muatan peraturan perundang-undangan harus mencerminkan perlindungan dan penghormatan hak asasi manusia serta harkat dan martabat setiap warga negara dan penduduk Indonesia secara proporsional. Hal ini termasuk dalam asas materi muatan perundang- undangan yaitu asas ....
A. pengayoman
B. kebangsaan
C. kekeluargaan
D. kemanusiaan



31.  Asas Bhinneka Tunggal Ika dalam muatan materi perundang- undangan menekankan bahwa ....
A. materi muatan peraturan perundangundangan harus memperhatikan keragaman penduduk Indonesia
B. materi muatan peraturan perundang-undangan harus mencerminkan keadilan secara proporsional bagi setiap warga negara.
C. materi muatan peraturan perundangundangan senantiasa memperhatikan kepentingan seluruh wilayah Indonesia
D. materi muatan peraturan perundang-undangan harus mencerminkan sifat dan watak bangsa Indonesia yang majemuk dengan tetap menjaga prinsip Negara Kesatuan Republik Indonesia.



32. Landasan filosofis pembentukan peraturan perundang- undangan nasional yang berkaitan dengan ideologi negara adalah ....
A. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
B. Pancasila
C. Undang- Undang
D. Peraturan Pemerintah



33. Setiap peraturan perundang- undangan yang dibuat harus berkaitan dengan kondisi atau kenyataan yang tumbuh dan hidup di dalam masyarakat. Pernyataan ini merupakan salah satu landasan umum pembentukan perundang- undangan yaitu landasan ....
A. formal
B. filosofis
C. sosiologis
D. politis



34. Sejak ditetapkan pada tanggal 18 Agustus 1945 sampai dengan saat ini, UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 telah mengalami perubahan (amandemen) sebanyak ....
A. 2 kali
B. 3 kali
C. 4 kali
D. 5 kali



35. Sesuai dengan amanat pasal 3 ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945,  Lembaga tinggi negara yang berwenang untuk mengubah dan menetapkan UUD adalah ....
A. DPR
B. MPR
C. Mahkamah Konstitusi
D. Komisi Yudisial



36. Berikut ini yang bukan merupakan tata cara perubahan UUD  sesuai pasal 37 UUD NRI Tahun 1945 adalah ....
A. Usul perubahan pasal- pasal diajukan sekurang- kurangnya 1/3 dari jumlah anggota MPR dan disampaiakan secara tertulis yang memuat bagian yang diusulkan untuk diubah beserta alasannya
B. Sidang MPR untuk mengubah pasal- pasal dihadiri sekurang- kurangnya 2/3 anggota DPR
C. Putusan untuk mengubah disetujui oleh sekurang- kurangnya 50% dari anggota MPR
D. Khusus berkaitan dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak dapat dilakukan perubahan



37. Perubahan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 dilakukan dengan cara adendum, artinya ....
A. menambah pasal perubahan dengan menghilangkan pasal sebelumnya
B. menambahkan pasal perubahan tanpa menghilangkan pasal sebelumnya
C. merevisi pasal yang sudah ada sebelumnya
D. mengganti pasal yang lama dengan pasal yang baru



38. Hal yang menjadi alasan bagaimana pentingnya sikap mematuhi hukum atau peraturan perundang- undangan yang berlaku adalah ....
A. terwujudnya ketertiban, keamanan, kebenaran dan keadilan dalam masyarakat
B. merupakan kesepakatan bersama masyarakat
C. sebagai partisipasi masyarakat dalam bidang hukum
D. munculnya generasi yang paham akan hukum



39. Penghayatan isi hukum yang berlaku seperti memahami tujuan hukum yang mewujudkan ketertiban dan keamanan bersama termasuk dalam salah satu indikator kesadaran hukum yaitu ....
A. pengetahuan hukum
B. pemahaman kaidah- kaidah hukum
C. sikap terhadap norma- norma hukum
D. perilaku hukum



40. Salah satu contoh tindakan ketaatan terhadap peraturan di lingkungan sekolah  adalah ....
A. memakai seragam sesuai dengan yang ditentukan oleh sekolah
B. bekerja sama saat ulangan
C. melaksanakan piket kelas kalau ada teman yang mengingatkan
D. mengerjakan pekerjaan rumah (PR) di sekolah


Formulir Kontak