Ahzaa.Net
Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part I)

Latihan Soal UAS/ PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part I)

Comment
Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan membagikan latihan soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK semester 1 (ganjil). Materi Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK semester 1 (ganjil) ini mencakup dua bab yaitu 
  • Bab 1 Menelusuri Peradaban Awal di Kepulauan Indonesia
  • Bab 2 Pedagang Penguasa, dan Pujangga pada Masa Klasik (Hindu Buddha)
Karena materi lumayan banyak, postingan akan saya bagi menjadi dua bagian (part). Part yang pertama ini kita akan belajar melalui latihan soal untuk Bab 1 Menelusuri Peradaban Awal di Kepulauan Indonesia. Sedangkan berikutnya untuk bab dua, akan saya post setelah tulisan ini.  

Source : Sejarah Nasional Indonesia I


Pada soal latihan ini jumlah soal sebanyak 35 butir soal lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam sistem buka tutup spoiler. Materi soal disarikan dari materi buku paket  Sejarak Indonesia kelas 10 SMA/ SMK kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat

======================================================================================
Latihan Soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part I)
======================================================================================

Menelusuri Peradaban Awal di Kepulauan Indonesia

1. Zaman praaksara diartikan sebagai  ....
A. masa manusia sudah mengenal tulisan
B. masa manusia membuat tulisan
C. masa sebelum manusia mengenal tulisan
D. masa dimana manusia sudah mengenal peradaban tinggi
E. masa dimana manusia sudah menerapkan kehidupan modern



2. Perhatikan ciri- ciri zaman berikut ini,
1) zaman sebelum adanya kehidupan
2) bumi baru terbentuk dengan suhu yang relatif tinggi
3) waktu lebih dari 1 miliar tahun

Ciri- ciri zaman dalam deskripsi diatas adalah ....
A. azoikum
B. paleozoikum
C. mesozoikum
D. neozoikum
E. jawaban A dan B benar



3. Zaman purba tertua dimana pada masa ini sudah meninggalkan fosil flora dan fauna dan berlangsung kira- kira 350 juta tahun adalah ....
A. azoikum
B. paleozoikum
C. mesozoikum
D. neozoikum
E. logam



4. Zaman purba tengah dimana hewan mamalia, amfibi, burung dan tumbuhan berbunga mulai ada dan memiliki lama kira- kira 140 juta tahun disebut zaman ....
A. azoikum
B. mesozoikum
C. paleozoikum
D. neozoikum
E. logam



5. Zaman purba baru dimana mulai sekitar 60 juta tahun lalu dan makhluk- makhluk tingkat tinggi dan manusia mulai hidup adalah ....
A. azoikum
B. mesozoikum
C. paleozoikum
D. neozoikum
E. logam



6. Sebagian wilayah Indonesia merupakan pertemuan tiga lempeng yaitu ....
A. lempeng antartika, lempeng indo- australia, dan lempeng eurasia
B. lempeng indo- australia, lempeng eurasia dan lempang pasifik
C. lempeng pasifik, lempeng eurasia dan lempeng afrika
D. lempeng indo- australia, lempeng eurasia dan lempeng amerika selatan
E. lempeng indo- australia, lempeng pasifik dan lempeng amerika utara



7. Berikut ini yang bukan pernyataan yang benar tentang situs Sangiran adalah ....
A. Situs Sangiran pertama kali ditemukan dan diteliti oleh P.E.C Schemulling pada tahun 1864
B.Situs Sangiran menjadi gambaran tentang evolusi fisik manusia, evolusi budaya, binatang dan lingkungan.
C. Situs Sangiran berkaitan erat dengan penemuan fosil homo sapiens
D. penemuan fosil homo erectus menjadi titik tolak terkenalnya situs Sangiran karean homo erectus merupakan takson paling penting sejarah manusia
E. Situs Sangiran ditetapkan menjadi situs warisan Dunia UNESCO pada tahun 1996



8. Tokoh yang berperan penting dalam penemuan fosil di Trinil adalah ....
A. P.E.C Schemulling
B. Eugene Dubois
C. Von Koenigswald
D. Teuku Jacob
E. Ter Haar



9. Salah satu ciri yang dimiliki oleh fosil tengkorak Pithecantropus erectus dari Trinil adalah ....
A. bentuk sangat pendek tetapi memanjang ke belakang
B. volume otak sekitar 900 cc
C. tulang kening menonjol dan di bagian belakang mata terdapat penyempitan 
D. bagian belakang kepala terlihat bentuk yang meruncing 
E. semua jawaban benar



10. Homo erectus yang fosilnya ditemukan di daerah Ngandong dianggap lebih maju dibandingkan dengan homo erectus di daerah Sangiran, karena ....
A. ukuran fosil yang lebih besar
B. usia yang diperkirakan sudah dewasa
C. jenis kelamin yang berbeda
D. volume otak homo erectus di Ngandong lebih besar
E. usia fosil yang lebih tua



11.  Berikut ini yang bukan merupakan ciri dari Meganthropus paleojavanicus adalah ....
A. memiliki rahang yang kuat dan badan tegap
B. makanan Meganthropus paleojavanicus dari tumbuh- tumbuhan
C. masa hidup Meganthropus paleojavanicus pada zaman pleistosen awal
D. bentuk fisik tidak jauh berbeda dengan manusia sekarang
E. Meganthropus paleojavanicus disebut juga  manusia raksasa dari jawa



12. Jenis manusia purba Pithecantropus erectus merupakan jenis manusia purba yang hidup di zaman ....
A. pleistosen awal
B. pleistosen tengah
C. pleistosen akhir
D. logam
E. pliosen



13. Fosil manusia purba jenis Homo ditemukan dan diteliti pertama kali oleh ....
A. Von Reitschoten
B. Eugene Dubois
C. Von Koenigswald
D. Teuku Jacob
E. Ter Haar



14. Di bawah ini adalah ciri dari fosil jenis Homo, kecuali ....
A. muka lebar
B. hidung dan mulutnya menonjol
C. volume otak lebih kecil dari Pithecantropus erectus
D. bentuk fisik tidak jauh berbeda dengan manusia sekarang
E. fosil tersebar tidak hanya di Indonesia akan tetapi di Filipina dan Lauta China selatan



15. Pernyataan yang benar tentang Homo sapiens adalah ....
A. homo sapiens memiliki fisik dan postur yang tidak jauh berbeda dengan manusia sekarang
B. homo sapiens diartikan sebagai manusia bijak dikarenakan lebih maju dalam berfikir dan menyiasati tantangan alam
C. Rangka homo sapiens lebih kekar posturnya daripada homoerectus
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



16. Manusia Wajak termasuk dalam jenis ....
A. Meganthropus
B. Pithecantropus
C. Homo sapiens
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



17. Tokoh yang menemukan manusia Liang Bua adalah ....
A. P.E.C Schemulling
B. Eugene Dubois dan Von Koenigswald
C. Peter Brown dan Mike J Morwood
D. Teuku Jacob dan Curtis
E. Ter Haar



18. Manusia Liang Bua ditemukan di daerah ....
A. Mojokerto
B. Flores
C. Ngandong
D. Bali
E. Lombok



19. Salah satu ciri khusus yang dimiliki manusia Liang Bua adalah ....
A. tengkorak yang panjang, rendah dan berukuran kecil
B. kapasitas volume otak dibbawah homo erectus dan manusia modern
C. muka lebih mongoloid, datar dan pipi menonjol ke samping
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



20. Berikut ini pernyataan yang benar tentang Proto Melayu adalah ....
A. ras Proto Melayu membawa budaya baru berupa perkakas dan senjata besi  di kepulauan Indonesia
B. Proto Melayu datang dari Cina bagian selatan
C. Proto Melayu diyakini sebagai nenek moyang orang melayu Polinesia
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



Lanjutan soal nomor 21 sampai dengan 35 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

======================================================================================
Demikian Latihan Soal PAS Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022 (Part I). Untuk bagian kedua yaitu bab Pedagang Penguasa, dan Pujangga pada Masa Klasik (Hindu Buddha) akan saya publish setelah post ini.

Semoga Bermanfaat. 
Latihan Soal PAS PPKN Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal PAS PPKN Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk latihan soal PAS PPKN Kelas 10 SMA/ SMK  dan kelas 11 SMA/ SMK Semester 1 . Pada kesempatan ini latihan soal PPKn akan saya lanjutkan ke latihan soal PPKn kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 (Ganjil) dalam seri latihan soal untuk menghadapi PAS Ganjil 2021/ 2022. 

source : https://bpip.go.id/


Pada soal latihan ini jumlah soal sebanyak 30 butir soal lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam sistem buka tutup spoiler. Materi soal disarikan dari materi buku paket  PPKn kelas 12 SMA/ SMK kurikulum 2013 edisi revisi 2017 yang mencakup :
  • Bab 1 Kasus-Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
  • Bab 2 Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat

======================================================================================

Latihan Soal PAS PPKN Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

======================================================================================

1. Berikut ini pernyataan yang tidak benar berkaitan dengan hak warga negara adalah ....
A. hak warga negara merupakan seperangkat hak yang melekat dalam diri manusia dalam kedudukannya sebagai anggota dari sebuah negara
B. hak warga negara dibatasi oleh status kewarganegaraan
C. hak warga negara bersifat universal
D. hak warga negara berbeda dengan hak asasi manusia
E. tidak semua hak warga negara adalah hak asasi manusia namun semua hak asasi manusia juga merupakan hak warga negara



2. Salah satu contoh bentuk kewajiban warga negara yang sesuai dengan sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ....
A. memperlakukan orang lain sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
B. mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban setiap manusia tanpa membeda- bedakan suku, keturunan, agama, jenis kelamin
C. membina kerja sama dan tolong menolong dengan pemeluk agama lain sesuai dengan situasi dan kondisi di lingkungan masing- masing
D. mengembangkan sikap mencintai sesama manusia, tenggang rasa dan tidak semena- mena terhadap orang lain
E. melakukan berbagai kepentingan kemanusiaan



3. Bentuk amanat yang bisa dipetik dari pengamalan Pancasila sila keempat adalah ....
A. mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan
B. tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
C. memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
D. mencintai tanah air dan bangsa Indonesia
E. jawaban A dan B benar



4. Sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan masyarakat lingkungan sekitar merupakan contoh sikap yang mengamanatkan kewajiban wara negara sesuai dengan pengamalan Pancasila terutama sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
E. kelima



5. Setiap orang mendapatkan jaminan status kewarganegaraan yang mana hak tersebut tidak  dapat dicabut secara semena- mena. hal tersebut dijamin oleh Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal ....
A. 26 ayat (1) dan (2)
B. 27 ayat (1), (2) dan (3) 
C. 28
D. 29 ayat (1)
E. 30 ayat (1) dan (2)



6. Perhatikan sikap- sikap berikut ini,
1) Hormat-menghormati dan bekerja sama antarumat beragama sehingga terbina kerukunan hidup.
2) Mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban antara sesama manusia.
3) Tenggang rasa kepada orang lain.
4) Saling menghormati kebebasan beribadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya.
5) Saling mencintai sesama manusia.
6) Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan kepada orang lain.
7) Tidak semena-mena kepada orang lain.

Sikap positif yang ditunjukkan dalam kehidupan sehari- hari yang sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah ....
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 2, 3, 5
D. 3, 5, 6
E. 5, 6, 7



7. Contoh sikap positif yang merupakan cerminan dari sila kelima Pancasila adalah ....
A. menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
B. menghormati hak- hak orang lain
C. menerima dan melaksanakan setiap keputusan musyawarah
D. cinta tanah air dan bangsa
E. jawaban A dan B benar



8. Gaya hidup mewah dan hedonisme merupakan sikap yang harus dihindari oleh kita karena tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila terutama sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
E. kelima



9. Salah satu faktor pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dapat disebabkan oleh faktor penyalahgunaan teknologi. Contoh dalam permasalahan ini adalah ....
A. pelanggaran yang dilakukan oknum penegak hukum dalam situasi tertentu
B. penyebaran berita hoaks atau berita bohong yang marak melalui media sosial
C. ketidakpedulian terhadap aturan lalu lintas oleh masyarakat  
D. sikap intoleran warga masyarakat
E. penyalahgunaan kekuasaan dari oknum pejabat pemerintahan



10. Penyerangan tempat peribadatan merupakan sebuah contoh tindak kekerasan yang mengatasnamakan agama. Hal ini tentu bertentangan dengan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yaitu pada pasal ....
A. 27 ayat (1) 
B. 27 ayat (2)
C. 28 A - 28 J 
D. 29 ayat (2)
E. 31 ayat (1) 



11. Upaya pencegahan sangat diperlukan untuk mengatasi berbagai kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara. Adapun upaya tersebut dapat berupa ....
A. penegakan demokrasi dan supremasi hukum
B. pengoptimalan kinerja lembaga yang berwenang dalam penegakan hak dan kewajiban warga negara
C. peningkatan kualitas pelayanan publik
D. peningkatan pengawasan dari masyarakat dan lembaga- lembaga politik terhadap setiap upaya penegakan hak dan kewajiban warga negara
E. semua jawaban benar



12. Salah satu contoh kondisi yang terjadi akibat belum terlaksananyya amanat Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal 31 ayat (1) adalah ....
A. belum optimalnya penegakan hukum 
B. tingkat kemiskinan dan pengangguran yang masih tinggi
C. angka putus sekolah yang masih tinggi 
D. merebaknya kasus pelanggaran hak asasi manusia
E. pelanggaran hak cipta



13. Penanganan  terhadap ancaman kasus- kasus yang berkaitan dengan gerakan separatisme, ancaman keamanan dari luar negeri merupakan tanggung jawab ....
A. POLRI
B. TNI
C. KPK
D. lembaga peradilan
E. jawaban A dan B benar



14. Salah satu bentuk kewajiban warga negara untuk berpartisipasi dalam pembangunan negara adalah ....
A. menaati peraturan lalu lintas
B. bersikap toleran terhadap semua kalangan
C. membayar pajak kendaraan bermotor
D. ikut siskamling dalam keamanan lingkungan
E. membuang sampah ditempatnya



15. Berikut ini yang bukan merupakan bentuk kewajiban manusia sebagai makhluk yang diciptakan dengan martabat yang luhur dibandingkan makhluk lainnya adalah ....
A. berterima kasih, berbakti dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
B. mencintai sesama manusia
C. memelihara dan menghargai hak hidup, hak kemerdekaan dan hak memiliki sesuatu
D. bersikap superior terhadap sesama
E. menyadari pelaksanaan hukum yang berlaku



16. Suatu perlindungan dapat dikatakan sebagai perlindungan hukum apabila  mengandung unsur- unsur sebagai berikut ini, kecuali ....
A. Adanya perlindungan dari pemerintah kepada warganya.
B. Jaminan kepastian hukum.
C. Berkaitan dengan hak-hak warga negara.
D. Adanya sanksi hukuman bagi pihak yang melanggarnya.
E. Adanya kepentingan kelompok atau golongan tertentu



17. Perlindungan dan penegakan hukum sangat penting dilakukan karena dapat mewujudkan ....
A. tegaknya supremasi hukum
B. tegaknya keadilan
C. tegaknya prinsip kemasyarakatan
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban B dan C benar



18. Perhatikan hal- hal berikut ini,
1) hukum
2) penegak hukum
3) masyarakat 
4) pola hidup masyarakat
5) kebudayaan

Faktor yang bukan menjadi penyebab keberhasilan proses penegakan hukum ditunjukkan   nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5



19. Berikut ini yang bukan merupakan kewenangan POLRI menurut pasal 16 Undang- undang RI Nomor 2 Tahun 2002 tentang Kepolisian Republik Indonesia adalah ....
A. Melakukan penangkapan, penahanan, penggeledahan, dan penyitaan.
B. Melarang setiap orang meninggalkan atau memasuki tempat kejadian perkara untuk kepentingan penyidikan.
C. Membawa dan menghadapkan orang kepada penyidik dalam rangka penyidikan.
D. Menyuruh berhenti orang yang dicurigai dan menanyakan serta memeriksa tanda pengenal diri.
E. Menuntut pihak yang bersalah di dalam pengadilan



20. Menurut Undang-Undang RI Nomor 16 Tahun 2004 tentang Kejaksaan Republik Indonesia, peran lembaga tersebut adalah ....
A. penegakan supremasi hukum
B. perlindungan kepentingan umum
C. penegakan hak asasi manusia
D. pemberantasan korupsi, kolusi dan nepotisme
E. semua jawaban benar


Lanjutan soal nomor 21 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2
======================================================================================
Latihan Soal PAS PPKN Kelas 11 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal PAS PPKN Kelas 11 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Setelah pada post sebelumnya saya bagikan untuk latihan soal PAS PPKN Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1. Pada kesempatan ini latihan soal PPKn akan saya lanjutkan ke latihan soal PPKn kelas 11 SMA/ SMK Semester 1 (Ganjil). Latihan soal ini merupakan seri latihan soal untuk menghadapi PAS Ganjil. Adapun khusus pada post ini yang akan dibagikan adalah untuk mapel PPKn untuk kelas 11 SMA/ SMK.

source : https://bpip.go.id/


Pada soal latihan ini jumlah soal sebanyak 30 butir soal lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam sistem buka tutup spoiler. Materi soal disarikan dari materi buku paket  PPKn kelas 11 SMA/ SMK kurikulum 2013 edisi revisi 2017 yang mencakup :
  • Bab 1 Harmonisasi Hak dan Kewajiban Asasi Manusia dalam Perspektif Pancasila
  • Bab 2 Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila
  • Bab 3 Sistem Hukum dan Peradilan Di Indonesia
Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat
=======================================================================================
Latihan Soal PAS PPKN Kelas 11 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022


1. Sejak lahir, semua umat manusia sudah memiliki hak asasi manusia karena hak asasi manusia bersifat ....
A. universal
B. hakiki
C. tidak dapat dicabut
D. tidak dapat dibagi
E. dinamis



2. Penegakan hak asasi manusia wajib dilakukan setiap manusia di dunia tanpa membeda- bedakan suku bangsa, agama, ras maupun golongan. Hal tersebut membuktikan bahwa karakteristik hak dan kewajiban asasi manusia bersifat ....
A. hakiki
B. tidak dapat dicabut
C. tidak membedakan
D. universal
E. tidak dapat dibagi



3. Salah satu hubungan hak dan kewajiban asasi manusia dengan Pancasila yang sesuai dengan nilai sila kelima adalah ....  
A. kemerdekaan untuk memeluk agama, melaksanakan ibadah dan kewajiban untuk menghormati perbedaan agama
B. menempatkan hak setiap warga negara pada kedudukan yang sama dalam hukum serta memiliki kewajiban dan hak- hak yang sama untuk mendapatkan jaminan dan perlindungan hukum
C. unsur pemersatu diantara warga negara dalams emangat gotong royong
D. mengakui hak miliki perorangan dan dilindungi pemanfaatannya oleh negara serta memberi kesempatan sebesar- besarnya pada masyarakat
E. menghargai hak setiap warga negara untuk bermusyawarah mufakat tanpa adanya tekanan , paksaan ataupun intervensi yang membelenggu hak- hak partisipasi masyarakat  



4. Berikut ini adalah pernyataan yang benar tentang nilai instrumental Pancasila kecuali ....
A. nilai instrumental merupakan penjabaran dari nilai- nilai dasar Pancasila
B. nilai instrumental siatnya lebih khusus dibandingkan dengan nilai dasar
C. nilai instrumental merupakan pedoman dari pelaksanaan kelima sila Pancasila
D. nilai instrumental diwujudkan dengan bentuk ketentuan- ketentuan konstitusional
E. nilai isntrumental bersifat kaku dan rigid



5. Hak dan kewajiban asasi manusia dijamin dan diatur dalam Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 terutama pasal ....
A. 27 
B. 28 A - 28 J
C. 30 
D. 31
E. 32



6. Perwujudan sikap positif yang berkaitan dengan penegakan hak asasi manusia dalam kehidupan sehari- hari sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah ....
A. hormat menghormati dan bekerja sama antarumat beragama sehingga terbina kerukunan hidup
B. mengakui persamaan derajat hak dan kewajiban antar sesama manusia
C. rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
D. bangga sebagai bangsa dan bertanah air Indonesia
E. mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat



7. Di bawah ini adalah sikap yang harus dihindari agar tidak terjadi pelanggaran HAM kecuali  ....
A. egoisme
B. tidak toleran
C. primordialisme
D. patriotisme
E. egosentrisme



8. Timbulnya pelanggaran HAM dapat berasal dari luar diri manusia atau faktor eksternal, salah satunya adalah ....
A. sikap tidak toleran
B. rendahnya kesadaran HAM
C. penyalahgunaan kekuasaan
D. mementingkan diri sendiri
E. sikap egoisme



9. Berikut ini yang merupakan contoh bentuk kasus pelanggaran HAM yang pernah terjadi di Indonesia pada masa reformasi adalah ....
A. kerusuhan Tanjung Priok
B. Penembakan mahasiswa Universitas Tri Sakti
C. kasus pembunuhan aktivis Munir
D. Tragedi Semanggi I dan II
E. kasus pembunuhan aktivis buruh perempuan, Marsinah



10. Komnas HAM dibentuk sebagai lembaga negara mandiri yang berfungsi sebagai lembaga pengkajian penelitian, penyuluhan, pemantauan dan mediasi HAM. Lembaga ini memiliki kewenangan untuk ....
A. melakukan perdamaian pada kedua pihak yang bermasalah
B. menyelesaikan masalah secara konsultasi maupun negosiasi
C. menyampaikan rekomendasi atas suatu kasus pelanggaran hak asasi manusia kepada pemerintaj dan DPR untuk ditindaklanjuti
D. memberi saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa di pengadilan
E. semua jawaban benar



11. Di bawah ini yang bukan merupakan tindakan pencegahan untuk mengatasi kasus pelanggaran HAM adalah ....
A. menegakkan supremasi hukum dan demokrasi
B. meningkatkan kualitas pelayanan publik
C. memberi kebebasan bagi masyarakat untuk berpendapat sesuai dengan kehendak mereka
D. meningkatkan pengawasan dari masyarakat dan lembaga- lembaga politik
E. meningkatkan kerjasama yang harmonis antarkelompok atau golongan dalam masyarakat agar mampu saling memahami dan menghormati keyakinan dan pendapat masing- masing



12. Penerapan demokrasi di Indonesia didasari oleh sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
E. kelima



13. Perhatikan ciri- ciri demokrasi berikut ini,
1) Demokrasi didasarkan pada kebebasan atau individualisme
2) kekuasaan pemerintahan terbatas
3) kekuasaan pemerintah dibatasi oleh konstitusi
4) pemerintahan lebih bertindak sewenang- wenang terhadap rakyat

Ciri- ciri diatas menggambarkan bentuk demokrasi ....
A. proletar
B. liberal
C. rakyat
D. gabungan
E. langsung



14. Demokrasi yang tepat diterapkan dalam suatu negara yang jumlah penduduknya banyak, wilayah yang luas dan permasalahan yang kompleks dan rumit adalah  .....
A. demokrasi langsung
B. demokrasi tidak langsung
C. demokrasi liberal
D. demokrasi gabungan
E. demokrasi formal



15. Agar dapat tercipta sistem politik yang demokratis, maka demokrasi harus menganut prinsip- prinsip sebagai berikut ini, kecuali ....
A. menyelesaikan perselisihan dengan damai dan melembaga
B. menjamin terselenggaranya perubahan secara damai dalam masyarakat yang sedang berubah
C. menyelenggarakan pergantian pimpinan secara teratur
D. mengakui keanekaragaman sebagai sebuah kelemahan bangsa
E. membatasi pemakaian kekerasan sampai minimum


Lanjutan soal nomor 16 sampai dengan 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2
Latihan Soal PAS PPKN Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 (Ganjil) Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal PAS PPKN Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 (Ganjil) Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di AhzaaNet. Kali ini latihan soal yang akan disajikan adalah latihan soal PAS PPKN kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 (Ganjil). Latihan soal ini merupakan seri latihan soal untuk menghadapi PAS Ganjil. Adapun khusus pada post ini yang akan dibagikan adalah untuk mapel PPKn untuk kelas 10 SMA/ SMK.

Image by <a href="https://pixabay.com/users/qimono-1962238/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Arek Socha</a> from <a href="https://pixabay.com/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1875247">Pixabay</a>
Source : Pixabay


Pada soal latihan ini jumlah soal sebanyak 30 butir soal lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal. Untuk memudahkan dalam belajar, kunci jawaban saya buat dalam sistem buka tutup spoiler. Materi soal disarikan dari materi buku paket  PPKn kelas 10 SMA/ SMK kurikulum 2013 edisi revisi 2017 yang mencakup :
  • Bab 1 Nilai- nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negara
  • Bab 2 Ketentuan UUD NRI Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
  • Bab 3 Kewenangan lembaga- lembaga negara menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
  • Bab 4 Hubungan struktural dan fungsional pemerintah pusat  dan daerah
Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

Semoga Bermanfaat

======================================================================================
Latihan Soal PAS PPKN Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

======================================================================================

1. Kekuasaan untuk melaksanakan undang- undang termasuk mengadili setiap pelanggaran terhadap undang undang merupakan salah satu bentuk kekuasaan yang dikemukakan oleh John Locke yaitu ....
A. kekuasaan legislatif
B. kekuasaan eksekutif
C. kekuasaan yudikatif
D. kekuasaan federatif
E. kekuasaan eksaminatif



2. Berikut ini pernyataan yang benar berkaitan dengan penerapan konsep pemisahan kekuasaan (separation of powers) adalah ....
A. setiap lembaga kekuasaan baik lembaga legislatif, eksekutif dan yudikatif berdiri sendiri tanpa memerlukan koordinasi dan kerja sama
B. konsep pemisahan kekuasaan diterapkan untuk menghindari sistem pemerintahan yang absolut atau otoriter
C. contoh negara yang menerapkan konsep pemisahan kekuasaan adalah Amerika Serikat
D. kekuasaan negara dibagi- bagi dalam beberapa bagian  tetapi tidak dipisahkan
E. jawaban A dan B benar



3. Kekuasaan untuk membentuk undang- undang yang dipegang oleh dewan Perwakilan rakyat ditegaskan dalam Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal ....
A. 4 ayat (1) 
B. 20 ayat (1)
C. 23 D
D. 23 E ayat (1)
E. 24 ayat (2)



4.  Di bawah ini yang bukan merupakan dasar keberadaan kementrian negara seperti ditegaskan dalam pasal 17 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ....
A. Presiden dibantu oleh menteri- menteri negara
B. menteri menteri negara diangkat dan diberhentikan oleh presiden
C. kinerja kementrian negara diawasi oleh Dewan Perwakilan Rakyat
D. setiap menteri membidangi urusan tertentu dalam pemerintahan
E. pembentukan , pengubahan, dan pembubaran kementrian negara diatur dalam undang- undang



5. Kementrian Komunikasi dan Informatika merupakan kementrian di bawah  Kementrian Koordinator bidang ....
A. Politik, Hukum dan Keamanan
B. Perekonomian
C. Pembangunan Manusia dan Kebudayaan
D. Kemaritiman
E. Jawaban A dan C benar



6. Pancasila mengandung nilai- nilai keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa sebagai landasan keseluruhan nilai dalam falsafah negara. Hal ini merupakan salah satu tata nilai utama dalam Pancasila yaitu dimensi ....
A. institusional
B. kultural
C. spiritual
D. konstitusional
E. jawaban A dan B benar



7. Perhatikan nilai- nilai Pancasila berikut ini,
1) Pengakuan adanya causa prima (sebab pertama) yaitu Tuhan Yang Maha Esa
2) Menempatkan manusia sesuai dengan  hakikatnya sebagai makhluk Tuhan
3) Menjunjung tinggi kemerdekaan sebagai hak segala bangsa
4) Menumbuhkan rasa senasib sepenanggungan
5) Mewujudkan keadilan dan peradaban yang tidak lemah

Nilai Pancasila dalam penyelenggaraan negara yang sesuai dengan Nilai Kemanusiaan yang Adil dan beradab ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4
E. 4 dan 5



8. Perhatikan hal- hal berikut ini,
1) rakyat yang bersatu
2) terdapat daerah atau wilayah
3) pemerintah yang berdaulat
4) pengakuan dari negara lain

Syarat berdirinya suatu negara menurut Oppenheimer dan Lauterpacht adalah ....
A. 1 
B. 1 dan 2
C. 1, 2 dan 3
D. 2, 3 dan 4
E. 1, 2, 3 dan 4



9.  Pengumuman Pemerintah Indonesia mengenai wilayah perairan Indonesia pada tanggal 13 Desember 1957 yang menetapkan lebar laut wilayah Indonesia menjadi 12 mil diukur dari garis- garis dasar yang menghubungkan titik terluar dari pulau- pulau terluar dalam wilayah Republik Indonesia dikenal sebagai ....
A. Deklarasi Surabaya
B. Deklarasi Bandung
C. Deklarasi Juanda
D. Deklarasi Kelautan
E. Deklarasi Wilayah



10. Wilayah laut dari suatu negara yang batasnya 200 mil laut dari garis pantai disebut dengan  ....
A. Zona teritorial
B. Zona bersebelahan
C. Zona Ekonomi Eksklusif
D. landasan kontinen
E. landasan benua



11. Berikut ini kelompok negara yang berbatasan darat langsung dengan Indonesia adalah ....
A. Timor Leste, Australia, Malaysia
B. Malaysia, Papua Nugini, Singapura
C. Papua Nugini Timor Leste, Malaysia
D. Brunei Darussalam, Timor Leste, Papua Nugini
E. Papua Nugini, Timor Leste, Australia



12. Kasus Pulau Sipadan dan Ligitan merupakan salah satu permasalahan perbatasan negara antara Indonesia dengan negara ....
A. Singapura
B. China
C. India
D. Malaysia
E. Australia



13. Salah satu asas kewarganegaraan yang menganut asas ius sanguinis  berarti ....
A. menentukan kewarganegaraan berdasarkan keturunan dan bukan berdasarkan negara tempat dilahirkan
B. menentukan kewarganegaraan berdasarkan negara tempat kelahiran yang diberlakukan terbatas sesuai dengan ketentuan yang  diatur undang- undang
C. menentukan satu kewarganegaraan bagi setiap orang
D. menentukan kewarganegaraan ganda bagi anak- anak dengan ketentuan yang diatur dalam undang- undang
E. menentukan baik satu maupun ganda bagi keturunan dan negara tempat kelahiran



14. Apabila seseorang yang berketurunan bangsa A yang menganut asas ius soli lahir di negara B yang menganut ius sanguinis, maka orang tersebut ....
A. berwarganegara A
B. berwarganegara B
C. berwarganegara A dan B
D. tidak mempunyai kewarganegaraan
E. dapat memilih status warga negara



15. Seseorang dinyatakan hilang kewarganegaraannya disebabkan oleh beberapa hal berikut ini, kecuali ....
A. memperoleh kewarganegaraan laina atas kemauannya sendiri
B. masuk ke dalam dinas tentara asing tanpa disertai oleh izin dari Presiden
C. mengangkat sumpah atau menyatakan janji setia kepada negara asing atau bagian dari negara asing tersebut atas dasar kemauanna sendiri
D. bersekolah atau bekerja di negara asing dalam jangka waktu tertentu
E. memiliki paspor atau surat yang bersifat paspor dari negara asing atau surat yang dapat diartikan sebagai tanda kewarganegaraan yang masih berlaku dari negara lain atas namanya


Lanjutan soal nomor 16 sampai 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2

Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 (Ganjil) Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 (Ganjil) Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai Sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. pada post kali ini akan saya bagikan soal latihan mapel Bahasa Inggris untuk menghadapi UAS/ PAS kelas 10 SMA/ SMK semester 1 (Ganjil). Adapun lingkup materi untuk mapel bahasa Inggris kelas 10 semester ganjil ini mencakup materi expression dan reading yaitu Self- introduction, Congratulation and Compliments, Our Intention, Describing Tourist Atrraction, Describing a Tourist Destination dan Announcement.


Untuk soal latihan sendiri terdiri dari 30 butir soal dengan komposisi soal yang mencakup materi materi diatas. Setiap soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban sebagai bahan latihan menghadapi PAS ganjil.  

Baik, langsung saja berikut latihan soal- soalnya,

======================================================================================
Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

======================================================================================


The text is for questions number 1 to 4

Dear David,

I hope you are doing great. I am so excited to be your pen pal and writing my first letter to introduce myself. I hope you will write to me someday as I would like to know more about you.

As you already know I live in Manila, the capital of the Philippines and a bayside city on the island of Luzon, which mixes Spanish colonial architecture with modern skyscrapers. It is a lively city with more than 1.8 million population.

Regarding my education, I have completed my graduation from the University of Santo Tomas, Manila and my major was Bachelor of Business Administration. I finished my MBA at the University of the East in 2015 and soon after that, I started working for Ayala Corporation - one of the largest holding companies in the Philippines. I am now a senior executive in this company.

I was so excited to know that you maintain a blog as I also do it. You can visit my personal blog at daniel-francis@wordpress.com. Besides, I am a volunteer for a charity organisation that works for the destitute and less privileged population in our city. I am so surprised that you also like travelling as it is my passion to be able to visit different parts of the world.

I would like to thank you for inviting me to the UK. I am sure I will someday visit you and explore this great country.

Take care and write me back when time allows you to do so.

Warm wishes,

Daniel Francis

Source : https://www.ielts-mentor.com/


1. Why does the writer write the letter?
A. to find a friend
B. to reply a pen pal letter
C. to describe studies
D. to tell a story
E. to invite a pen pal to come to the writer's country



2. Where is the writer from?
A. The United Kingdom
B. the Philippines
C. Indonesia
D. Malaysia
E. Singapura



3. What is TRUE  about daniel?
A. he wants to be a senior executive in Ayala Corporation
B. he studies at the University of Santo Tomas
C. he doesn't like travelling
D. he has personal blog 
E. he lives in UK



4. What is the synonym of the word "passion" ? (paragraph 4)
A. favorite
B. enthusiasm
C. ambition
D. creation
E. attraction



The text is for questions number 5 to 7
November 12th,  2021

Mr Naka Bhuana
Technical Supervisor

Dear Mr Bhuana,

Congratulation on winning the Employee of the Year Award. I am happy that someone from my department won, and I am even happier that it was you. The award appropriately reflects the endless hours you have spent securing tough accounts and negotiating contracts.
On behalf of our team and the company as a whole, I wish you unlimited success in the future.

Sincerely

Dias Andres
Factory Manager

5. What does Mr. Dias Andres pay a compliment to Mr Naka Bhuana for?
A. The success in managing the company
B. The winning Employee of the Year Award
C. The solidity of the team
D. The excellent working performance
E. The amazing contribution in the company



6. Why does Mr. Bhuana deserve to win the Employee of the Year Award? Because of ....
A. his dedication to the company
B. his success in leading the team
C. his relation to Mr. Dias Andres
D. his attitude when working
E. his loyalty to the company



7. The award appropriately reflects the endless hours you have spent securing tough accounts and negotiating contracts.
The underlined word has similar meaning to ....
A. improperly
B. properly
C. unfortunately
D. wrongly
E. happily



The text is for questions number 8 to 11

Dear Ms. Anita
When our daughter Linda told us you were ill and would miss work, we were understandably upset, but we are thankful that your absence will be only for a few days. You have been Linda's favorite teacher. She and some of other students are making get- well cards for you. We, too, would like to wish you a speed recovery. Linda has promised to "learn real hard" while your subtitute is teaching. Best wishes

Sincerely,

Inong Meutia

8. What is the purpose of the text?
A. to inform about Ms. Anita's condition
B. to express concern about Ms. Anita's condition
C. to praise Ms. Anita 
D. to advise Ms. Anita for medical treatment
E. to show sympathy to Ms. Anita



9. Who is Inong Meutia probably?
A. a student
B. a student guardian
C. Ms. Anita's partner
D. Ms. Anita's parents
E. Ms. Anita's friend



10. How did Inong Meutia know that Ms. Anita was ill?
A. somebody told her
B. somebody called her
C. from her daughter
D. from Ms. Anita on the phone
E. from another parent



11. Linda has promised to "learn real hard" while your substitute is teaching.
The underlined word has similar meaning to ....
A. imitate
B. replace
C. copy
D. represent
E. take



The text is for questions number 12 to 15
Borobudur is a Buddhist temple. It was built in the ninth century under Sailendra dynasty of ancient Mataram kingdom. Borobudur is located in Magelang, Central Java, Indonesia.

Borobudur is well-known all over the world. Its construction is influenced by the Gupta architecture of India. The temple is constructed on a hill 46-meter-high and consists of eight steps like stone terrace. The first five terraces are square and surrounded by walls adorned with Buddhist sculpture in bas-relief. The upper three are circular. Each of them is with a circle of bell shape-stupa. The entire upper structure is crowned by a large stupa at the center of the top circle. The way to the summit extends through some 4.8 km of passage and stairways.

The design of Borobudur symbolizes the conception of universe in Buddhist cosmology. It is believed that the universe is divided into three spiritual spheres, kamadhatu, rupadhatu, and arupadhatu. The first sphere, kamadhatu, represents respectively the sphere of desires where we are bound to our desires; the second sphere, rupadhatu, represents forms where we abandon our desires but are still bound to name and form; and the last sphere, arupadhatu, represents formlessness where there is no longer either name or form. Borobudur temple which is rededicated as an Indonesian monument in 1983 is a valuable treasure for Indonesian people.

12. Why did the author write the descriptive text?
A. To give the readers detailed information of Borobudur Temple
B. To tell the readers about the magnificence of Borobudur Temple
C. To provide the readers with a vivid portrayal of Borobudur Temple
D. To ask the readers to visit Borobudur Temple after reading it
E. To make the readers aware of the greatness and the attractiveness of Borobudur Temple



13. What does the highest level of Borobudur Temple represent?
A. It represents the Gupta architecture of India.
B. It characterizes the Buddhism about human lives.
C. It represents the highest level of the three spiritual lives in Buddhism.
D. It represents the Buddhist cosmology about the universe.
E. It symbolizes the three spiritual spheres from Buddhism.



14. What will the readers who are interested probably do after reading the text? 
A. They will have clear understanding of Borobudur.
B. They will find the exact location of Borobudur.
C. They will hire a tourist guide as an escort.
D. They will understand Borobudur history.
E. They will plan to visit Borobudur.



15. “The first five terraces are square and surrounded by walls adorned with Buddhist sculpture in bas-relief.” (Paragraph 2)
The word adorned has similar meaning to ....
A. beautified
B. admired
C. glorified
D. improved
E. magnified



Lanjutan soal nomor 16 sampai dengan 30 di halaman berikutnya >>>> Halaman 2
Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Comment
Hai Sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. pada post kali ini akan saya bagikan soal latihan mapel Bahasa Inggris untuk menghadapi UAS/ PAS kelas 12 SMA/ SMK semester 1 (Ganjil). Adapun lingkup materi untuk mapel bahasa Inggris kelas 12 semester ganjil ini mencakup materi expression dan reading yaitu Offering Help, procedure text, caption, application letter, news item


Untuk soal latihan sendiri terdiri dari 30 butir soal dengan komposisi soal yang mencakup materi materi diatas. Setiap soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban sebagai bahan latihan menghadapi PAS ganjil.  

Baik, langsung saja berikut latihan soal- soalnya,

=======================================================================================
Latihan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/ SMK Semester 1 Tahun 2021/ 2022

=======================================================================================

1. Siska asks her sister to lower the volume of the television politely
Siska : _________
Sister   : Okay.

A. Can you lower the volume?
B. Lower it, it’s noisy!
C. I can’t hear anything, stop it!
D. Hi, the volume is too loud
E.  turn it off the television!



2. Maria : Jean, you are very busy today. May I help you file these letters?
Jean : _____. Maria, I have to do it by myself. You don’t understand how to file these.

A. No thanks
B. With pleasure
C. Why not, you are my best friend
D. Thank you for your kindness
E. Yes, please



3. Student : ___ .
Teacher : Yes, you may.

A. Do you think you like going out?
B. Forgive me, Sir. Could you say it again?
C. Pardon me, Sir. May he come in?
D. Sorry, Sir. May you join us?
E. Excuse me, Sir. May I wash my hand?



4. Fadil : What's wrong with your laptop, Arman?
Arman : It has network connection issues.
Fadil : ___ .
Arman : No thanks I can fix it myself.

A. Will you bring it to a repairman?
B. Do you need some help?
C. Have you repaired it
D. Should I replace it
E. Would you buy a new one?



5. Nanda : You seem too busy. May I give you a hand?
Fani : Oh, no thanks. I can do it by myself.

The underlined utterance expresses ....
A. asking for help
B. offering help
C. looking for help
D. waiting for help
E. needing help



6. Wafiq: Do you have spare time next week?
Evan: Yes. I will be free on Saturday. _____ .
Wafiq: I would like you to repair my camera. the lens doesn't focus well.

A. Can you do me a favor?
B. What should I do then?
C. What can I do for you?
D. Do you need something?
E. Are you free?



7. Elsa : It’s hot today, isn’t it?
Novi : ____ .
Elsa : It sounds refreshing.

A. Can I have an iced-tea?
B. Can you make an iced-tea?
C. Would you like to have iced-tea?
D. Would you pass me the iced-tea?
E. Can you buy me an iced-tea?



The text is for questions number 8 to 12
Go-Jek is the first app which provides a transportation service using a motorbike. This app is very popular in big cities in Indonesia. By using Go-Jek app you can order an 'ojek' service, goods-delivery, even ordering food, and many more. For those who do not know how to use Go-Jek app, here are some steps you should know.

Steps:
• First, open the App Store or Google Play Store on your smartphone.
• Find the Go-Jek app and install the app.
• Once the application is installed, you must register an account first. Press the Sign Up button on the app.
• Enter all the requested data correctly. Go-Jek will send a verification code to the number you registered. Enter the code into the Go-Jek app.
• The last, select the service you want to use.

8. What is the purpose of the text?
A. to describe Go-Jek app
B. to show how to use Go-jek app
C. to give information about Go- Jek app
D. to tell about Go-Jek app user experience
E. to explain how Go-Jek app is made



9. What may happen if we do not enter our phone number correctly?
A. We cannot use the app.
B. The app cannot be installed.
C. The app will not operate properly.
D. The installation will stop immediately
E. The app will have a trouble



10. “Once the application is installed, you must register an account first.”
The sentence means …
A. We have to register our account after installed the app.
B. We have to register any account after installing the app.
C. Having installed the app, we must register our account.
D. Having installed the app, it needs to be registered.
E. Having installed the app, it needs to be restarted.



11. When does a person need to enter verification code?
A. When he/she wants to use a service of Go-Jek app
B. After the code is sent to his/her mobile number
C. When he/she download the Go-Jek app
D. After completing the installation process
E. After the phone restarted



The text is for questions number 12 to 13
November 11, 2021
Jl. Mataram No. 451
Semarang

Dear Mr. Arya,

Thank you so much for taking the time to interview me for the volunteer position. I truly appreciate the opportunity. I believe this opportunity is very beneficial for improving the quality of my current personal life, as well as in the future.
If you need more information regarding my past experiences, I would be more than happy to provide you with any information which would be helpful.
Again, thank you very much for the time you spent with me.

Sincerely, 
Fira Respati

12. What is the letter about? 
A. Job application. 
B. Job opportunity.
C. Experience information.
D. Appointment for interview.
E. Gratitude expression.



13. We can conclude that Fira is going to be accepted for the position because ….
A. she had many experiences
B. she had been interviewed
C. Mr. Arya was very kind to her
D. she offered to give more information
E. she thought Mr. Arya would give her the opportunity




The text is for questions number 14 to 17
1450 Vanguard Rd.
Apt. 2550
Bulverde TX 78163

November 11, 2021
Mr. Frank Hopkins
Director, Sales and Marketing
Mountain Electronics Inc.
Denver, CO 80222

Dear Frank Hopkins:

Please regard this as an application for the position of District Sales Manager that was recently advertised on JobWorld.com.

Based on the requirements stated in the ad, I believe that I possess a unique mix of experience, knowledge, and skills that can definitely help your company in the critical customer service area.

Experience, skills, and abilities that I can offer your company include:
  • 20 years of experience in the sales and marketing field, 6 of those in sales management;
  • Selling services to commercial, institutional, and consumer markets;
  • A record of consistently meeting or exceeding sales quotas;
  • Extensive team management and team building experience;
  • Excellent grasp of "one to one" customer relationship management concepts and techniques;
  • Ability to work effectively in a dynamic, multi-tasking environment.
The enclosed resume provides more details on the above, as well as on the other experience, skills, and abilities that I possess.

I am confident that my ability to develop and maintain strong relationships with customers will benefit Mountain Electronics Inc. as it has my previous employers. I believe that my excellent record of success in closing sales, winning back customers from competitors, and increasing market share, clearly demonstrates my proven ability to meet and resolve customer challenges and add to a company's bottom-line.

After you have reviewed my resume, I would welcome an opportunity to discuss your company's goals and talk to you about the value that I can bring to MEI. Let's talk soon!

If I haven't heard from you by early December I will contact your office to see if we can set up an appointment at your convenience.

Sincerely,

Alan Gustafson


(Source text : http://www.writinghelp-central.com)


14. Why does the writer write the text?
A. to apply a job 
B. to show his capabilities
C. to describe his characteristics
D. to get an opportunity for interview
E. to manage interview schedule



15. From the text we can possibly say that employer can find Gustafson email or phone number by …
A. reading the curriculum vitae
B. sending him an inquiry letter
C. searching in his social account
D. calling the previous employers
E. asking him in the interview session



16. The writer felt certain to apply that position because …
A. he had strong self-confidence
B. the vacancy was advertised on JobWorld.com
C. he had a unique mix of experience, knowledge, and skills
D. he was able to win back customers from competitors
E. the requirements of the vacancy was stated on the advertisement



17. “…, clearly demonstrates my proven ability to meet and …” (Paragraph 3)
What is the closest meaning of the underlined word?
A. Allows 
B. Reveals 
C. Revenges 
D. Discovers
E. Responds 


Lanjutan soal nomor 18 sampai 30 di halaman selanjutnya >>>> Halaman 2

==================================================================================================================
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak