Hai sahabat AhzaaNet, masih dengan bab 4 Perdagangan antarwilayah di Indonesia sebagai materi IPS kelas 8 SMP/ MTs, pada kesempatan ini, kita akan berlatih soal untuk submateri Korelasi Konsep Sejarah Berkelanjutan dengan Peristiwa Masa Kini terkait Perdagangan Antarwilayah.
 |
| IPS kelas 8 SMP/ MTs |
Pada submateri ini, dipelajari beberapa topik seperti perkembangan sejarah perdagangan dari masa kerajaan, kolonial hingga masa kini.
Nah, melalui latihan soal, teman- teman dapat belajar sembari berlatih untuk lebih mudah memahami materi. Oya, jangan lewatkan juga, latihan soal topik sebelumnya berkaitan dengan submateri ini,
Baca Juga Materi Sebelumnya:
Sumber soal disarikan dari materi di buku paket IPS kelas 8 SMP/ MTs terbitan kemendikbudristek tahun 2024. Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
Selamat berlatih...
Latihan Soal Korelasi Konsep Sejarah Berkelanjutan dengan Peristiwa Masa Kini
terkait Perdagangan Antarwilayah: Materi IPS Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2
(Genap) Bab 4 Perdagangan Antarwilayah di Indonesia
1. Daerah di Nusantara di zaman kerajaan yang telah aktif sebagai jalur
perdagangan internasional antarnegara adalah ....
a. Maluku
b. Jawa
c. Selat Malaka
d. Selat Sunda
2. Kerajaan Sriwijaya merupakan salah satu kerajaan besar yang memanfaatkan
jalur Selat Malaka dalam perdagangan. Kerajaan tersebut berpusat di wilayah
....
a. Aceh
b. Sumatra Selatan
c. Sumatra Utara
d. Sumatra Barat
Baca Juga Materi Bab 3 IPS Kelas 8 Semester 2:
3. Komoditas utama yang diperdagangkan oleh Kerajaan Sriwijaya adalah ....
a. kopi dan teh
b. rempah- rempah dan emas
c. alat- alat pertukangan
d. sutra dan emas
4. Kerajaan bercorak Hindu- Buddha di daerah Jawa Timur yang dipandnag maju
dalam perdagangan antarnegara maju adalah ....
a. Mataram kuno
b. Majapahit
c. Kediri
d. Kutai Kartanegara
5. Komoditas utama kerajaan Majapahit dalam perdagangan adalah ....
a. rempah- rempah dan emas
b. beras dan rempah- rempah
c. sutra dan emas
d. alat- alat pertukangan
6. Pada masa kerajaan Islam, perdagangan berkembang pesat khususnya di pulau
Jawa. Pernyataan yang tepat terkait hal tersebut adalah ....
a. Pusat perkembangan perdagangan pada masa kerajaan Islam berada di wilayah
pesisir utara pulau Jawa
b. komoditas utama dalam perdagangan adalah beras
c. rangkaian kota- kota pelabuhan menjadi salah satu faktor pendukung
perkembangan pesat perdagangan
d. semua jawaban benar
7. Kerajaan Islam yang mengalami perkembangan pesat dalam perdagangan adalah
....
a. Kerajaan Pajang
b. Kerajaan Mataram
c. Kerajaan Demak
d. Kerajaan Keling
8. Bangsa Eropa yang pertama kali datang ke Nusantara adalah ....
a. Spanyol
b. Belanda
c. Portugis
d. Inggris
9. Kerjasama pertama kali bangsa POrtugis ketika datang pertama kali ke
Nusantara dilakukan dengan kerajaan ....
a. Tidore
b. Ternate
c. Bima
d. Maluku
10. Pada tahun 1521, bangsa Eropa yang bekerjasama dengan Kesultanan Tidore
adalah ....
a. Spanyol
b. Belanda
c. Portugis
d. Inggris
11. Belanda melalui badan usaha Vereenigde Oostindische Compagnie (VOC) yang
didirikan pada tahun 1602 menyusun sistem tata niaga untuk dua komoditas yaitu
....
a. emas dan perak
b. cengkih dan pala
c. tekstil dan emas
d. teh dan kopi
12. Tujuan Belanda mendirikan badan usaha Vereenigde Oostindische Compagnie
(VOC) adalah ....
a. membantu penduduk pribumi dalam menyalurkan hasil perkebunan
b. memonopoli komoditas utama dalam perdagangan
c. memberikan harga yang pantas bagi para petani
d. mengambil alih penduduk pribumi dalam mengelola perkebunannya
13. Dampak yang ditimbulkan akibat adanya sistem monopoli dari VOC terhadap
masyarakat lokal adalah ....
a. masyarakat mendapatkan harga yang pantas untuk panen mereka
b. mayarakat mendapatkan kesejahteraan dalam hidup
c. masyarakat serasa terpinggrikan dan tidak memperoleh keuntungan dari
kekayaan alam yang dimiliki
d. masyarakat mendapatkan keuntungan yang lebih banyak dari sebelumnya
Demikian Latihan Soal Korelasi Konsep Sejarah Berkelanjutan dengan Peristiwa Masa Kini terkait Perdagangan Antarwilayah: Materi IPS Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) Bab 4 Perdagangan Antarwilayah di Indonesia. Kita masih akan berlanjut dengan seri soal untuk submateri IPS kelas 8 Bab 5 berikutnya. Tetap belajarnya di AhzaaNet yaa...
Salam.
Terima kasih sudah berkunjung dan belajar bersama kami. Silahkan tinggalkan komentar dengan nama dan url lengkap. Penyisipan link dalam kolom komentar tidak diperkenankan yaa...
Sekali lagi, terima kasih...
EmoticonEmoticon