Ahzaa.Net
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Bab 3 Awas Kuman!

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Bab 3 Awas Kuman!

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita lanjutkan lagi yaa dengan  berlatih soal untuk menghadapi penilaian harian atau sumatif khususnya materi Bahasa Indonesia kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka bab 3 tentang Awas Kuman! Pada posting sbeelumnya sudah saya post untuk latihan soal bab 1 dan bab 2. 


Nah, materi bab 3 Awas Kuman! ini kita belajar tentang hidup bersih dan sehat. Pada bab ini juga dipelajari unsur kebahasaan kata yang memiliki suku kata ‘ka-’, ‘ki-’, ‘ku-’, ‘ke-’, ‘ko-’.

Source : Pixabay


Nah, buat teman- teman yang saat ini sudah menyelesaikan bab ketiga ini, sangat tepat sekali untuk menguji kemampuan teman- teman dalam latihan soal sumatif (istilah penilaian harian dalam kurikulum merdeka).

Latihan soal berjumlah 20 soal lengkap dengan kunci jawabannya. Kunci jawaban saya buat dalam sistem spoiler sehingga memudahkan teman- teman dalam belajar. Bagi teman- teman yang membutuhkan latihan soal untuk keperluan berlatih mandiri secara offline, bisa banget teman- teman. Tautan akan saya sediakan pada halaman terakhir latihan soal ini.  

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat berlatih...

===================================================================================
Latihan Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka 
Bab 3 Awas Kuman!

Kelas :  1 (satu) SD/ MI
===================================================================================
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c pada jawaban yang benar!
1. Hal yang terjadi saat kita terkena pilek adalah ….
a. dapat bernafas dengan lega
b. Hidung mampet dan sering bersin
c. Badan terasa segar


2. Apa yang harus kita lakukan apabila disekitar kita ada orang yang pilek?
a. tidak melakukan apapun
b. bermain seperti biasanya
c. memakai masker


3. Kita harus mencuci buah sebelum memakannya agar ….
a. terlihat segar
b. terhindar dari kuman
c. rasa buahnya enak


4. Agar tidak menulari teman saat kita pilek, maka sebaiknya ….
a. bersin dimana saja
b. tidak menutup mulut saat bersin
c. memakai masker


5. Agar kita cepat sembuh dari pilek, maka kita ….
a. beraktifitas seperti biasa
b. istirahat yang cukup dan makan makanan bergizi
c. bermain dengan teman


6. Agar kita terhindar dari kuman, maka sebaiknya ….
a. sering mandi
b. memakai masker dan mencuci tangan
c. tidur yang cukup


7. Saat kita tertular penyakit maka tubuh kita terasa ….
a. segar
b. lemah
c. kuat


8. Saat kita bersin maka sebaiknya ….
a. membuka mulut selebar- lebarnya
b. menutup mulut dengan lengan bagian dalam
c. menutup mulut menggunakan kedua telapak tangan


9. Cara yang benar begitu kita keluar dari kamar mandi adalah ….
a. mencuci tangan tanpa sabun
b. langsung melakukan aktifitas
c. mencuci tangan dengan sabun


10. Mencuci tangan sebaiknya dilakukan sesering mungkin, salah satunya pada saat ….
a. selesai buang air dan buang air besar
b. sebelum menyentuh makanan
c. jawaban a, b benar


11. Perhatikan gambar berikut,

Gambar di atas menggunakan awalan suku kata ….
a. ka
b. ki
c. ku 


12. Perhatikan gambar berikut,
Gambar di atas menggunakan awalan suku kata ….
a. ka
b. ki
c. ke


13. Hewan yang suku kata awalannya menggunakan “ki” adalah ….



Yuk lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>> Halaman 2
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Bab 2 Ayo Bermain!

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Bab 2 Ayo Bermain!

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita akan berlatih soal untuk menghadapi penilaian harian atau sumatif khususnya materi Bahasa Indonesia kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka bab 2 tentang Ayo Bermain!

Nah, materi bab 2 Ayo Bermain! ini kita belajar tentang kalimat tanya, kalimat perintah, kalimat ajakan, dan kalimat larangan. Selain itu terdapat juga materi suku kata ‘ha-‘, ‘hi‘, ‘hu-‘, ‘he-,’ ‘ho-. 


Nah, buat teman- teman yang saat ini sudah menyelesaikan bab kedua ini, sangat tepat sekali untuk menguji kemampuan teman- teman dalam latihan soal sumatif (istilah penilaian harian dalam kurikulum merdeka).

Latihan soal berjumlah 25 soal lengkap dengan kunci jawabannya. Kunci jawaban saya buat dalam sistem spoiler sehingga memudahkan teman- teman dalam belajar. Bagi teman- teman yang membutuhkan latihan soal untuk keperluan berlatih mandiri secara offline, bisa banget teman- teman. Tautan akan saya sediakan pada halaman terakhir latihan soal ini.  

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat berlatih...

===================================================================================
Latihan Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka 
Bab 2 Ayo Bermain!

Kelas :  1 (satu) SD/ MI
===================================================================================
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c pada jawaban yang benar!
1. Agar dapat bermain dengan nyaman, sebaiknya bermain dilakukan dengan ….
a. ceroboh
b. hati- hati
c. seenaknya


2.Di bawah ini yang merupakan tempat yang aman untuk bermain adalah ….
a. jalan
b. taman bermain
c. sungai


3. Pada saat akan menggunakan mainan yang masih dipakai teman kita, sebaiknya kita ….
a. merebutnya
b. langsung menggunakannya
c. menunggu sampai selesai


4. Cici dan Gita sedang bermain jungkat jungkit. Saat Gita akan turun dari jungkat jungkit, kalimat yang sebaiknya diucapkan kepada Cici adalah ….
a. Bolehkah aku turun?
b. Turun!
c. Turunkan sekarang!


5. Kalimat tanya selalu diakhiri dengan tanda ….
a. (!)
b. (?)
c. (.)


6. Di bawah ini yang termasuk kalimat tanya adalah ….
a. Boni, ambilkan buku itu!
b. Dimana kamu tinggal, Boni?
c. Ibu pulang dari pasar membawa sayuran.


7. Kata tanya “mengapa” untuk menanyakan ….
a. nama
b. benda
c. sebab atau alasan


8.  …. yang sedang kamu lakukan?
a. Siapa
b. Kapan 
c. Apa


9.Penggunaan kalimat tanya yang tepat adalah ….
a. Siapa kamu yang membeli buah apel?
b. Mengapa yang membantu merawat tanaman?
c. Siapa saja yang ikut bermain di taman?


10. Saat ingin menanyakan waktu, maka menggunakan kata tanya ….
a. apa
b. siapa
c. kapan 


11. Ani bermain di halaman sekolah.
Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah ….
a. Dengan siapa Ani bermain?
b. Kapan Ani bermain?
c. Dimana Ani bermain?


12. Kalimat perintah selalu diakhiri dengan tanda ….
a. (!)
b. (?)
c. (.)


13. Kalimat perintah untuk menyatakan ….
a. pertanyaan
b. perintah
c. pernyataan


Yuk lanjut ke nomor soal berikutnya >>>> Halaman 2

Latihan Penilaian Harian Sumatif PPKn Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Unit 2 Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma

Latihan Penilaian Harian Sumatif PPKn Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Unit 2 Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaNet. Hari ini saya akan menyajikan latihan soal Sumatif PPKn Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023 Unit 2 Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma. Latihan soal ini merupakan kelanjutan dari tulisan sebelumnya yaitu rangkuman materi unit 2 PPKn kelas 1 SD kurikulum merdeka. 


Untuk melengkapi rangkuman tersebut, berikut saya berikan untuk latihan soal berkaitan dengan materi PPKn kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Unit 2 Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma. Latihan soal berjumlah 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Oya, kunci jawaban saya buat dengan sistem spoiler (buka tutup) untuk memudahkan belajar teman- teman melalui gadget. Nah, buat teman- teman yang membutuhkan print out latihan soal ini, akan saya lampirkan pada akhir tulisan.


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. Jangan lupa share yaa bila bermanfaat.

===================================================================================

Latihan Sumatif PPKn Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka 
Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Unit 2 Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c pada jawaban yang benar!

1. Saat akan bermain bersama teman sebaiknya …. 
a. bergegas pergi
b. berpamitan kepada orang tua
c. diam- diam pergi tanpa pamit


2. Aturan yang harus dilakukan untuk menjaga kesehatan di rumah adalah ….
a. bermain gim di HP sepanjang waktu
b. tidur larut malam
c. berolahraga


3. Saat akan masuk rumah, kita sebaiknya ….
a. mengucap salam
b. langsung masuk
c. tidak mengucap apa- apa


4. Saat pulang sekolah dan sampai di rumah, kita menaruh sepatu di ….
a. lemari pakaian
b. rak
c. meja


5. Selepas makan malam bersama keluarga, kita sebaiknya ….
a. meninggalkan ruang makan 
b. membantu ibu membereskan meja makan
c. membiarkan ibu membereskan meja makan


6. Dengan anggota keluarga lainnya kita harus ….
a. bertengkar
b. memaksakan kehendak
c. menghormati


7. Di bawah ini yang merupakan aturan pada saat makan adalah ….
a. berbicara saat makan
b. menggunakan tangan kanan
c. tergesa- gesa saat makan


8. Apabila makanan yang dihidangkan masih panas, sebaiknya ….
a. meniup makanan sampai dingin
b. langsung memakannya
c. menunggu makanan hingga dingin


9. Hal yang tidak boleh dilakukan saat makan adalah ….
a. ambil makanan secukupnya
b. membuat suara dengan alat makan
c. memelankan suara kecapan saat makan


10. Posisi yang baik saat makan adalah ….
a. jongkok
b. duduk dengan baik
c. berdiri


11. Di bawah ini aturan saat bermain di rumah teman adalah ….
a. meninggalkan sampah di tempat bermain
b. merapikan mainan saat selesai
c. bermain tanpa batasan waktu


12. Agar tidak terjadi pertengkaran saat bermain, sebaiknya kita ….
a. saling berbagi dan meminjamkan mainan
b. merebut mainan teman
c. bersikap menang sendiri


Yuk lanjut ke nomor soal selanjutnya yaa >>> Halaman 2

Rangkuman Materi PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Unit II Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma

Rangkuman Materi PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Unit II Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kita lanjutkan lagi yaa untuk merangkum materi- materi yang terdapat pada jenjang SD khususnya kelas 1 SD Kurikulum Merdeka. Pada kesempatan ini akan saya rangkum tentang materi untuk mapel PPKn kelas 1 SD Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku teks terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. 

source : https://bpip.go.id/

Pada tulisan sebelumnya sudah saya bahas tentang rangkuman Materi PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Unit I Aku Cinta Pancasila. Teman- teman dapat menyimak materi tersebut pada postingan sebelumnya.

Nah, untuk materi pembelajaran yang akan saya rangkum pada kesempatan kali ini adalah Unit 2 Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma. Pada bab ini akan dipelajari tentang hal- hal sebagai berikut,

1. Aturan yang ada di rumah dan di sekolah
2. Hak dan kewajiban di rumah dan di sekolah
3. Manfaat sikap patuh terhadap aturan . 

Baik, langsung saja yaa berikut rangkumannya. 
====================================================================================
Rangkuman Materi PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Unit II Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma

1. Peraturan menurut (KBBI Online) adalah taatan (petunjuk, kaidah, ketentuan) yang dibuat untuk mengatur.

2. Peraturan di rumah adalah taatan, petunjuk, kaidah, ketentuan yang dibuat oleh orang tua untuk mengatur kegiatan di rumah

3. Peraturan di sekolah adalah taatan, kaidah, ketentuan yang dibuat oleh guru untuk mengatur kegiatan di sekolah

4. Tujuan dari aturan adalah menciptakan kegiatan atau kehidupan tertib dan teratur

5. Contoh aturan di rumah
- Tidak menonton televisi sampai larut malam
- Minta izin atau berpamitan jika ingin berpergian
- Menghormati orang tua
- Meletakkan sepatu di rak sepatu
- Membantu orang tua
- Sopan dalam bertutur kata
- Patuh kepada orang tua

6. Aturan saat makan
- Menggunakan tangan kanan
- Makan dengan posisi duduk
- Jangan berbicara ketika makan
- Tidak tergesa-gesa ketika makan
- Jangan meniup makanan saat panas, tunggulah hingga makanan dingin
- Ambil makan secukupnya, sehingga tidak meninggalkan sisa
- Pelankan suara kecapan
- Hindari membuat suara dengan alat makan

7. Aturan saat bermain
- Tidak boleh merebut mainan teman.
- Merapikan mainan apabila telah selesai bermain.
- Izin kepada orang tua sebelum bermain.
- Membatasi waktu bermain.
- Tidak boleh membuang sampah sembarangan.
- Saling berbagi dan meminjamkan mainan.
- Meminta maaf apabila melakukan kesalahan dan mau memaafkan.

8. Contoh Aturan di Sekolah
- Tidak terlambat
- Memakai seragam sekolah
- Tidak membuat kegaduhan
- Tidak mencoret-coret meja dan kursi
- Melaksanakan piket
- Mengikuti upacara bendera
- Meminta izin jika keluar kelas

9. Kewajiban adalah sesuatu yang diwajibkan, sesuatu yang harus dilaksankan, keharusan, sesuatu yang harus dilaksanakan, atau juga tugas, dan hak tugas menurut hukum. Kewajiban dapat timbul karena keinginan dari diri sendiri dan orang lain. Kewajiban ini bisa muncul dari hak yang dimiliki oleh orang lain.

10. Hak adalah wewenang yang dimiliki individu atau kelompok untuk menuntut sesuatu yang dikehendakinya sesuai dengan kebenaran menurut hukum yang sah. Menurut Prof. Dr. Notonegoro hak adalah kuasa untuk menerima atau melakukan suatu yang semestinya diterima atau dilakukan melulu oleh pihak tertentu dan tidak dapat dilakukan oleh pihak lain manapun juga yang pada prinsipnya dapat dituntut secara paksa olehnya 

11. Contoh kewajiban di sekolah
- Siswa harus taat kepada guru dan kepala sekolah.
- Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.
- Ikut bertanggung jawab atas pemeliharaan gedung, halaman, perabotan yang ada di sekolah.
- Membantu kelancaran pelajaran di kelas.
- Ikut menjaga nama baik sekolah, guru maupun pelajar lainnya baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah.
- Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid.
- Melengkapi diri dengan keperluan sekolah.
- Ikut membantu agar tata tertib sekolah dapat berjalan dengan lancar.

12. Contoh hak di sekolah
- mendapat perlakuan adil (nilai) dari guru dan perlindungan.
- mendapat bimbingan dari guru dan pendidikan.
- meminjam buku di perpustakaan.
- mempunyai banyak teman
- meminta izin jika ke luar kelas
- menggunakan fasilitas yang ada di sekolah

13. Contoh kewajiban di rumah
- belajar
- membantu orang tua
- menjalankan perintah agama

14. Hak di rumah
- mendapatkan kasih sayang
- mendapat perlindungan, kesehatan dan pendidikan
- berhak untuk bermain

15. Diskusi adalah pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran mengenai suatu masalah. Berikut ini cara berdiskusi yang baik
- Memberikan pendapat dengan baik.
- Mendengarkan pendapat orang lain.
- Tidak memotong orang yang sedang memberikan pendapat.
- Tidak marah jika pendapatnya ditolak.
- Menerima hasil diskusi.

16. Multikulturalisme pada dasarnya adalah pandangan dunia yang kemudian diterjemahkan dalam berbagai kebijakan kebudayaan yang menekankan tentang penerimaan terhadap realitas keragaman, pluralitas dan realitas multikultural yang terdapat dalam kehidupan masyarakat.

====================================================================================
Demikian Rangkuman Materi PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Semester Ganjil Unit 2 Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma. Semoga rangkuman di atas membantu teman- teman dalam belajar materi PPKn kelas 1 SD Unit 2 Aku Anak yang Patuh Aturan, Konstitusi dan Norma

Oya, nantikan juga latihan soal sumatif untuk unit II sebagai uji kompetensi teman- teman dalam memahami materi yang diajarkan. 


Tetap di AhzaaNet yaa.. Follow juga blog ini untuk update artikel  terbaru. Jangan lupa bagikan tulisan di atas bila bermanfaat..

Terima kasih sudah berkunjung. 

Salam.
Latihan Penilaian Harian Sumatif PPKn Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023 Unit 1 Aku Cinta Pancasila

Latihan Penilaian Harian Sumatif PPKn Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023 Unit 1 Aku Cinta Pancasila

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaNet. Hari ini saya akan menyajikan latihan soal Sumatif PPKn Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023 Unit 1 Aku Cinta Pancasila. Latihan soal ini merupakan kelanjutan dari tulisan sebelumnya yaitu rangkuman materi unit 1 PPKn kelas 1 SD kurikulum merdeka. 


Untuk melengkapi rangkuman tersebut, berikut saya berikan untuk latihan soal berkaitan dengan materi PPKn kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Unit 1 Aku Cinta Pancasila. Latihan soal berjumlah 30 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Oya, kunci jawaban saya buat dengan sistem spoiler (buka tutup) untuk memudahkan belajar teman- teman melalui gadget. Nah, buat teman- teman yang membutuhkan print out latihan soal ini, akan saya lampirkan pada akhir tulisan.

Source : https://bpip.go.id/


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. Jangan lupa share yaa bila bermanfaat.

===================================================================================
Latihan Sumatif PPKn Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/ 2023 Unit 1 Aku Cinta Pancasila

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c pada jawaban yang benar!
1. Susunan kalimat sila kedua yang tepat adalah ….
a. Beradab – Kemanusiaan – yang – Adil - dan
b. Adil – yang – Kemanusiaan – dan - Beradab
c. Kemanusiaan – yang – Adil – dan Beradab


2. Pancasila terdiri dari … sila.
a. 3
b. 4
c. 5


3. Lambang dari sila pertama Pancasila adalah ….



4. Bunyi dari sila pertama Pancasila adalah ….
a. Persatuan Indonesia
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Ketuhanan yang Maha Esa


5. Beribadah dengan tekun merupakan pengamalan Pancasila sila ….
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga 


6. Bermain dengan semua teman merupakan bentuk dari ….
a. Pertengkaran
b. Perselisihan
c. Kerukunan 


7. Perhatikan gambar berikut,


Gambar di atas merupakan lambang sila ke ….
a. 1
b. 2
c. 3


8. Agar tidak terjadi pertengkaran, saat bermain harus bersikap ….
a. menang sendiri
b. jujur
c. curang


9. Dengan teman yang berbeda agama kita harus saling ….
a. menghormati
b. menjauhi
c. bertengkar


10. Kerukunan dapat ditunjukkan dengan sikap….
a. tolong menolong
b. bermusuhan
c. bertengkar


11. Saat teman kita mengalami kesusahan, maka kita harus ….
a. membiarkannya
b. membantunya
c. melihatnya 


Lanjut ke nomor 12 dan seterusnya yaa .... >>>> Halaman 2
======================================================================================
Rangkuman Materi PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Semester Ganjil Unit I Aku Cinta Pancasila

Rangkuman Materi PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Semester Ganjil Unit I Aku Cinta Pancasila

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kita lanjutkan lagi yaa untuk merangkum materi- materi yang terdapat pada jenjang SD khususnya kelas 1 SD Kurikulum Merdeka. Pada kesempatan ini akan saya rangkum tentang materi untuk mapel PPKn kelas 1 SD Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku teks terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. 

source : https://bpip.go.id/
Untuk materi pembelajaran yang akan saya rangkum adalah Unit 1 Aku Cinta Pancasila. Pada unit materi ini dipelajari tentang elemen pembelajaran PPKn yang pertama, yaitu Pancasila. Teman- teman akan mempelajari tentang Pancasila baik simbol, makna pada simbol dan nilai- nilai Pancasila, Hubungan simbol- simbol Pancasila dengan sila- sila Pancasila dan penerapan nilai- nilai  sila- sila Pancasila. Baik, langsung saja yaa berikut rangkumannya. 
========================================================================================
Rangkuman Materi PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka 
Unit I Aku Cinta Pancasila

A. Pancasila berasal dari bahasa sansekerta yaitu panca dan sila. kata panca berarti lima dan sila berarti sendi/dasar atau peraturan tingkah laku yang penting dan baik. Jadi Pancasila merupakan lima dasar yang berisi pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik

B. Bunyi lima sila Pancasila
1. Ketuhanan yang Maha Esa.
2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.
3. Persatuan Indonesia.
4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan.
5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

C. Implementasi atau contoh perilaku sesuai nilai Pancasila
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung nilai ketuhanan yang meliputi iman, takwa, syukur dan memberi kesempatan yang seluas-luasnya kepada semua pemeluk agama dan kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa untuk berkembang di Indonesia.

2. Sila kemanusiaan yang Adil dan Beradab mengandung nilai kesamaan derajat, kewajiban, hak, cinta-mencintai, hormat-menghormati, keberanian membela kebenaran dan keadilan, toleransi, serta gotong royong.

3. Sila Persatuan Indonesia dalam masyarakat Indonesia yang majemuk mengandung nilai persatuan bangsa dan kesatuan wilayah sebagai pengikat yang menjamin keutuhan nasional atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.

4. Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, mempunyai nilai kerakyatan sebagaimana kedaulatan negara ada di tangan rakyat dan keputusan bersama merupakan hikmat kebijaksanaan harus dihargai bersama.

5. Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia, mengandung nilai keadilan, keseimbangan antara hak dan kewajiban, menghargai hak orang lain, gotong royong, dan kerja keras untuk mewujudkan kemajuan yang adil dan merata

D. Makna warna pada simbol Garuda Pancasila
Garuda Pancasila terdiri atas tiga komponen utama, yaitu burung garuda, perisai dan pita putih. Jumlah bulu pada sayap Garuda sebanyak 17, bulu di ekor berjumlah 8, bulu di pangkal ekor berjumlah 19 dan bulu di leher berjumlah 45. Dan bulu-bulu tersebut mengandung makna jika digabungkan menjadi 17 (tujuh belas) 8 (delapan) dan 1945 (sembilan belas empat lima) yang menggambarkan waktu kemerdekaan Indonesia diproklamasikan, yaitu 17 Agustus 1945.

Makna warna pada simbol Garuda Pancasila
1. Warna hitam menjadi warna kepala banteng yang terdapat di lambang Garuda Pancasila. Warna hitam digunakan juga untuk warna perisai tengah latar belakang bintang, juga untuk mewarnai garis datar tengah perisai. Warna hitam juga dipakai sebagai warna tulisan untuk semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”.
2. Warna merah digunakan untuk warna perisai kiri atas dan kanan bawah yang terdapat pada lambang Garuda Pancasila.
3. Warna hijau digunakan sebagai warna pohon beringin.
4. Warna putih dipakai untuk warna perisai kiri bawah dan kanan atas. Warna putih juga diberi pada pita yang dicengkeram oleh burung Garuda Pancasila.
5. Warna kuning diletakkan sebagai warna Garuda Pancasila, untuk warna bintang, rantai, kapas, dan padi.

Bagian perisai dari Garuda
Perisai yang terdapat pada Garuda, mengandung lima buah simbol yang masing- masing melambangkan sila-sila dari dasar negara Pancasila. Perisai yang dikalungkan tersebut melambangkan pertahanan Indonesia.

1. Bintang Tunggal
Makna Sila 1, Ketuhanan Yang Maha Esa dilambangkan dengan perisai hitam dengan sebuah bintang emas berkepala lima (bersudut lima), bintang emas sendiri dapat diartikan sebagai sebuah cahaya seperti layaknya Tuhan yang menjadi cahaya kerohanian bagi setiap manusia.

2. Rantai Emas
Makna Sila 2, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab dilambangkan rantai yang disusun atas gelang-gelang kecil ini menandakan hubungan manusia satu sama lain yang saling membantu, gelang yang persegi menggambarkan pria sedangkan gelang yang lingkaran menggambarkan wanita.

3. Pohon Beringin
Makna Sila 3, Persatuan Indonesia dilambangkan dengan pohon beringin (Ficus benjamina) di bagian kiri atas perisai berlatar putih, pohon beringin merupakan sebuah pohon Indonesia yang berakar tunjang–sebuah akar tunggal panjang yang menunjang pohon yang besar ini dengan tumbuh sangat dalam ke dalam tanah. Hal ini mencerminkan kesatuan dan persatuan Indonesia. Pohon beringin juga mempunyai banyak akar yang menggelantung dari ranting-rantingnya. Ini mencerminkan Indonesia sebagai negara kesatuan namun memiliki berbagai latar belakang budaya yang berbeda-beda.

4. Kepala Banteng
Makna Sila 4, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan. Disimbolkan dengan kepala banteng pada bagian kanan atas perisai berlatar merah. Lembu liar atau banteng merupakan binatang sosial yang suka berkumpul, sama halnya dengan manusia di mana dalam pengambilan keputusan harus dilakukan secara musyawarah salah satunya dengan cara berkumpul untuk mendiskusikan sesuatu.

5. Padi Kapas
Makna Sila 5, Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia dilambangkan dengan padi dan kapas di bagian kanan bawah perisai yang berlatar putih. Kapas dan padi (mencerminkan pangan dan sandang) merupakan kebutuhan pokok semua masyarakat Indonesia tanpa melihat status maupun kedudukannya. Ini mencerminkan persamaan sosial di mana tidak adanya kesenjangan sosial antara satu dan yang lainnya, tapi hal ini (persamaan sosial) bukan berarti bahwa Indonesia memakai ideologi komunisme.

========================================================================================
Demikian Rangkuman Materi PPKn Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Semester Ganjil Unit I Aku Cinta Pancasila. Semoga rangkuman di atas membantu teman- teman dalam belajar materi PPKn kelas 1 SD Unit 1 Aku Cinta Pancasila. 

Oya, nantikan juga latihan soal sumatif untuk unit I sebagai uji kompetensi teman- teman dalam memahami materi yang diajarkan. 



Tetap di AhzaaNet yaa.. Follow juga blog ini untuk update artikel  terbaru. Jangan lupa bagikan tulisan di atas bila bermanfaat..

Terima kasih sudah berkunjung. 

Salam.

Latihan Soal Bahasa Inggris Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Semester 1 Unit 1 How Are You?

Latihan Soal Bahasa Inggris Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Semester 1 Unit 1 How Are You?

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan berlatih Soal Bahasa Inggris Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Semester 1 Unit 1 How Are You? Pada unit ini kita akan belajar tentang ungkapan greeting seperti  Good  morning, Good  afternoon, Good  evening, Goodbye, How  are  you?  I  am  fine dan I  am  Ok. 

Gambar oleh Biljana Jovanovic dari Pixabay



Latihan soal terdiri atas 10 soal pilihan ganda dan 5 soal menjodohkan. Latihan soal juga sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar.

Berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih..
=====================================================================================
Latihan Sumatif Bahasa Inggris Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka
Tahun Pelajaran 2022/ 2023

Kelas   :  1 (satu)
Unit 1        : How are you?

Choose the correct answer below!

1. Made : Hello Joshua
Joshua : ... Made
a. thank you
b. goodbye
c. hello


2. Cici : Good morning Aisyah
Aisyah : ... Cici
a. good night
b. good afternoon
c. good morning


3. Aisyah : Hi, Cici. How are you?
Cici : ...
a. I am fine
b. good morning
c. thank you


4. Made : ....
Cici  : good afternoon Made.
a. good morning
b. good afternoon
c. good evening


5. Mother : ..., Made. Have a nice dream
Made : good night mom.
a. good morning
b. good afternoon
c. good night


6. Aisyah : hello, I am Aisyah.
Siti : hello, I am Siti
Aisyah : ...
Siti  : Nice to meet you, too
a. good morning
b. nice to meet you
c. I live in Semarang


7. Joshua : Goodbye Made
Made : ....
a. Goodbye
b. Good morning
c. Good afternoon


8. Siti : Hi Dayu, How are you?
Dayu : I ... ok, thank you.
a. is
b. am
c. are


9. Made goes home from achool at 01.00 p.m. She says ... to her mother.
a. good morning
b. good afternoon
c. good evening


10. Made : Good morning, Cici.
Cici : Good morning, Made, .... ?
Made : I'm fine, thank you.
a. How do you do?
b. How are you?
c.What is your name?



=====================================================================================
Demikian Latihan Soal Bahasa Inggris Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Semester 1 Unit 1 How Are You?. Semoga latihan ini dapat membantu teman- teman dalam belajar. Oya, buat teman- teman yang mau mengunduh soal di atas, teman- teman bisa mendapatkannya melalui tautan berikut ini,


Boleh share sebanyak- banyaknya tulisan di atas yaa..Terima kasih dan semoga bermanfaat.

Salam.
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Bab 1 Bunyi Apa?

Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Bab 1 Bunyi Apa?

Comment
Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini kita akan berlatih soal untuk menghadapi penilaian harian atau sumatif khususnya materi Bahasa Indonesia kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka bab 1 tentang Bunyi Apa?

Nah, materi bab 1 ini kita belajar tentang bunyi, menyebutkan bunyi di sekitar, membedakan bunyi pelan dan keras, membaca awalan suku kata bab, bi, bu , be, bo dan penulisan huruf "b" dan "B". Buat teman- teman yang saat ini sudah menyelesaikan bab pertama ini, sangat tepat sekali untuk menguji kemampuan teman- teman dalam latihan soal sumatif (istilah penilaian harian dalam kurikulum merdeka)

Gambar oleh Tumisu, please consider ☕ Thank you! 🤗 dari Pixabay

Latihan soal berjumlah 25 soal lengkap dengan kunci jawabannya. Kunci jawaban saya buat dalam sistem spoiler sehingga memudahkan teman- teman dalam belajar. Bagi teman- teman yang membutuhkan latihan soal untuk keperluan berlatih mandiri secara offline, bisa banget teman- teman. Tautan akan saya sediakan pada halaman terakhir latihan soal ini.  

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat berlatih...

===================================================================================
Latihan Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI Semester Gasal Kurikulum Merdeka 
Bab 1 Bunyi Apa?

Kelas :  1 (satu) SD/ MI
===================================================================================

1. Perhatikan gambar berikut ini!


Gambar benda di atas adalah ….
a. baju
b. bola
c. batu  



2. Di bawah ini kata yang menggunakan awalan “bi” adalah ….
a. baju
b. bola
c. biru



Perhatikan gambar berikut ini untuk soal nomor 3 dan 4,
sumber : https://literacycloud.org/

3. Pada gambar tersebut Toro membunyikan ….
a. tong
b. gong
c. kaleng


4. Bunyi benda yang dipukul Toro adalah ….
a. gong
b. wong
c. duk duk



5. Perhatikan gambar berikut ini,


Nama benda tersebut menggunakan awalan suku kata ….
a. ba
b. bi
c. bu


6. Perhatikan gambar berikut ini,


Bunyi hewan di atas adalah ….
a. Cit cit
b. Meong meong
c. Petok petok



7. Kukuruyuk merupakan bunyi hewan ….



8. Perhatikan gambar berikut


Jumlah kaki hewan di atas adalah ….
a. 2
b. 4
c. 6



9. Perhatikan gambar berikut,
Bunyi hewan seperti pada gambar adalah ….
a. petok petok
b. muu! muu!
c. cit! cit!



10. pada saat malam hari, bunyi akan terdengar lebih ….
a. pelan
b. lambat
c. keras



11. hewan yang sering terdengar suaranya pada malam hari adalah ….
a. jangkrik
b. ayam
c. burung



12. suara hewan yang sering terdengar pada pagi hari adalah ….
a. burung
b. jangkrik
c. kodok


Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa..>>>> Halaman 2


Mengenal Perubahan Istilah- Istilah Kurikulum 2013 dalam Kurikulum Merdeka

Mengenal Perubahan Istilah- Istilah Kurikulum 2013 dalam Kurikulum Merdeka

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini saya akan mengulas tentang kurikulum merdeka. Pada tahun ini sebagian besar sekolah sudah mulai menerapkan  kurikulum merdeka sebagai acuan kurikulum sekolah. 

Teman- teman, Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. 

Nah, dalam hal ini guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik. Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Photo by Aaron Burden on Unsplash
Buat teman- teman yang sebelumnya sudah terbiasa menggunakan kurikulum 2013, tentunya teman- teman harus mulai "adaptasi" lagi nih dengan beberapa istilah baru yang terdapat pada kurikulum merdeka. Teman- teman yang sudah mengikuti pelatihan mungkin sudah paham ya tentang berbagai perubahan istilah tersebut. Berikut saya rangkum beberapa perubahan istilah - istilah kurikulum 2013 pada kurikulum merdeka. 


 Kurikulum 2013  Kurikulum Merdeka
 Program Tahunan (Prota)  Program Tahunan (Prota)
 Program Semester (promes)  Program Semester (prosem)
 Silabus  Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
 Kompetensi Inti (KI)  Capaian Pembelajaran (CP)
 Kompetensi Dasar (KD)  Tujuan Pembelajaran (TP)
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)  Modul Ajar (MA)
 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)  Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)
 Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)  Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (IKTP)
 Penilaian Harian (PH)  Sumatif
 Penilaian Tengah Semester (PTS)  Sumatif Tengah Semester (STS)
 Penilaian Akhir Semester (PAS)  Sumatif Akhir Semester (STS)
 Indikator Soal  Indikator Asesmen
 Penilaian Teman Sejawat Formatif
 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)  Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
 Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)  Profil Pelajar Pancasila (P3K)

Demikian beberapa perubahan istilah kurikulum 2013 dalam kurikulum merdeka. Meskipun ada beberapa istilah dalam kurikulum merdeka sama seperti pada kurikulum sebelumnya, namun sebagian besar lainnya sudah berubah. Selamat beradaptasi dan menerapkan kurikulum merdeka ....

Terima kasih. Semoga Bermanfaat.

Salam.
Kumpulan Materi dan Latihan Soal IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Semester 2 (Genap)

Kumpulan Materi dan Latihan Soal IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Semester 2 (Genap)

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet yaa.. Bagaimana kabarnya? Semoga selalu dilimpahkan kesehatan dan rezeki yaa.. Baik, pada post kali ini saya akan menjabarkan materi- materi yang terdapat pada mapel IPAS kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 2 (genap). Pada penerapan kurikulum merdeka, Mapel IPAS merupakan mapel gabungan IPA dan IPS khususnya pada jenjang SD. 

Photo by Henry Be on Unsplash

Nah, sebenarnya apa saja yaa yang dipelajari pada mapel IPAS tersebut, berikut akan saya sampaikan melalui ulasan berikut. 

Mapel IPAS kelas 4 SD Semester 2 (Genap) Kurikulum Merdeka terdiri atas 4 bab, diantaranya, 

Bab 5 Cerita Tentang Daerahku
Pada bab 5 ini teman- teman akan belajar tentang perkembangan sejarah daerah tempat tinggal, seperti perkembangan kerajaan- kerajaan nusantara pada masa lalu baik kerajaan bercorak Hindu - Buddha maupun kerajaan bercorak Islam dan peninggalannya. Di samping itu akan belajar tentang kekayaan alam yang ada di sekitar dan menelaah perkembangan daerah terhadap kehidupan perekonomian masyarakat di daerah tempat tinggal. 


Bab 6 tentang Indonesiaku kaya budaya. 
Nah, bab ini akan mempelajari tentang keragaman budaya dan kearifan lokal di daerah. Teman- teman juga akan mengetahui manfaat dan pelestarian keragaman budaya di Indonesia


Bab 7 tentang barang kebutuhan
Pada bab ini akan dipelajari tentang cara mendapatkan barang kebutuhan, pemahaman terhadap kebutuhan dan keinginan dengan nilai guna barang dan skala prioritas, pengenalan nilai uang sebagai alat tukar dalam jual beli dan alur kegiatan ekonomi dalam kegiatan jual beli sebagai salah satu cara pemenuhan kebutuhan manusia.


Bab 8, tentang membangun masyarakat yang beradab.
Pada bab ini akan dipelajari tentang norma dan adat istiadat, serta peraturan tertulis dan tidak tertulis. Selain kedua materi di atas, juga akan dipelajari tentang identifikasi norma dan pentingnya norma dalam lingkungan masyarakat. 


Itulah materi- materi yang akan dipelajari pada mapel IPAS kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Semester 2 (genap). Semoga kumpulan materi- materi ini membantu teman- teman dalam belajar. Jangan lupa  follow blog ini yaa untuk update artikel terbaru dan bagikan tulisan ini ke teman- teman lainnya.

Semoga Bermanfaat. 

Salam.


Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak