Pendaftaran Uji Kompetensi (Ukom) Pegawai Negeri Sipil Guru ke Dalam Jabatan Fungsional Guru, Berikut Persyaratan dan Jadwalnya

Pendaftaran Uji Kompetensi (Ukom) Pegawai Negeri Sipil Guru ke Dalam Jabatan Fungsional Guru, Berikut Persyaratan dan Jadwalnya

Ayunara Bahar Comment Info Guru Ukom PNS Guru ke JF Guru

Uji Kompetensi Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang Melaksanakan Tugas sebagai Guru ke dalam Jabatan Fungsional Guru merupakan proses pengukuran dan penilaian kompetensi teknis, manajerial, dan sosial kultural dari seorang Pelaksana Guru untuk menentukan kelayakan yang bersangkutan dalam melaksanakan tugas dan fungsi dalam jabatan fungsional Guru dengan tujuan mengukur dan menilai kesesuaian kompetensi PNS yang akan diangkat dalam JF Guru terhadap standar kompetensi JF Guru. 

Persyaratan Peserta 

1. Berstatus PNS;
2. Memiliki integritas dan moralitas yang baik;
3. Sehat jasmani dan rohani;
4. Berijazah paling rendah Sarjana (S-1) atau Diploma Empat (D-IV); 
5. Memiliki pengalaman dalam pelaksanaan tugas di bidang JF Guru yang akan diduduki paling kurang 2 (dua) tahun; dan
6. Nilai Penilaian Kinerja paling rendah bernilai “Baik” dalam 2 (dua) tahun terakhir.

Dokumen Persyaratan 

1. Surat pernyataan pimpinan yang menyatakan calon peserta memiliki integritas dan moralitas yang baik;
2. Surat keterangan sehat dari Puskesmas atau Rumah Sakit Pemerintah yang menyatakan bahwa PNS yang bersangkutan sehat secara jasmani dan rohani;
3. Scan Asli ijazah terakhir yang telah dilegalisasi;
4. Scan Asli surat keputusan kenaikan pangkat terakhir; 
5. Scan Asli penilaian kinerja 2 (dua) tahun terakhir yang dilegalisasi oleh Pejabat yang Berwenang; dan
6. Dokumen surat pertimbangan teknis dari BKN Regional atau surat pengantar usulan kenaikan pangkat dari dinas pendidikan sesuai dengan kewenangannya ke pejabat terkait (BKD) bagi PNS yang sedang dalam proses pengusulan kenaikan pangkat Penata golongan ruang III/c periode April 2023. (Dokumen diupload oleh admin program yang ditunjuk)

Para peserta akan melalui asesmen uji kompetensi tes tertulis dengan materi kompetensi manajerial, sosio kultural dan teknis. Kompetensi manajerial mencakup topik Integrasi, Kerjasama, Komunikasi, Orientasi pada Hasil, Pelayanan Publik, Pengembangan Diri dan Orang Lain, Mengelola Perubahan,  dan Pengambilan Keputusan. Sementara untuk kompetensi sosio kultural meliputi perekat kebangsaan dan kompetensi teknis mencakup Pedagogik, Profesional Guru, sosial dan kepribadian. 

Ada sembilan tahapan lini masa Uji Kompetensi PNS yang Melaksanakan Tugas sebagai Guru ke dalam JF Guru sekolah diantaranya 

• 17 - 18 April 2023 : Informasi Penyelenggaraan Uji Kompetensi
• 8 Mei 2023 : Sosialsasi dan Koordinasi melalui Daring
• 8 - 25  Mei 2023 : Pendaftaran Calon Peserta Uji Kompetensi
• 9 - 29 Mei 2023 : Seleksi Administrasi dan Pengusulan Peserta
• 30 Mei 2023 : Pengumuman Peserta Uji Kompetensi
• 31 Mei  2023 : Coaching Clinic Peserta Uji Kompetensi
• 5 Juni 2023 : Pelaksanaan Uji Kompetensi
• 8 - 10 Juni 2023 : Olah Data Uji Kompetensi
• 16 Juni 2023 : Pengumuman Kelulusan dan Penerbitan Sertifikat Uji Kompetensi

Info selengkapnya tentang Uji Kompetensi Pegawai Negeri Sipil yang Melaksanakan Tugas sebagai Guru ke Dalam Jabatan Fungsional Guru berikut materi petunjuk umum, petunjuk khusus dan laman unduhan serta data peserta dapat dilihat melalui laman https://ujikompetensi.kemdikbud.go.id/jf/

Semoga Bermanfaat.

Uji Kompetensi Perpindahan Jabatan Fungsional Guru ke Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah Di Buka, Inilah Syarat, Materi Uji dan Jadwalnya

Uji Kompetensi Perpindahan Jabatan Fungsional Guru ke Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah Di Buka, Inilah Syarat, Materi Uji dan Jadwalnya

Ayunara Bahar Comment Info Guru Ukom Perpindahan JF Guru ke JF Pengawas Sekolah

Uji Kompetensi Perpindahan Jabatan Fungsional Guru ke Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah merupakan proses pengukuran dan penilaian terhadap kompetensi teknis, manajerial, dan sosio kultural dari PNS yang akan berpindah dari Jabatan Fungsional (JF) Guru ke Jabatan Fungsional (JF) Pengawas Sekolah dengan tujuan mengukur dan menilai kesesuaian kompetensi Pegawai Negeri Sipil Jabatan Fungsional (JF) Guru yang akan diangkat ke dalam Jabatan Fungsional (JF) Pengawas Sekolah melalui perpindahan jabatan lain terhadap standar kompetensi Jabatan Fungsional (JF) Pengawas Sekolah. 

Hal ini sesuai dengan dasar hukum uji kompetensi perpindahan jabatan fungsional guru ke jabatan fungsional pengawas sekolah melalui Pasal 21 ayat (1) huruf f Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 13 Tahun 2019 tentang Pengusulan, Penetapan, dan Pembinaan Jabatan Fungsional PNS dan Pasal 18 ayat (1) Peraturan Badan Kepegawaian Negara Nomor 11 Tahun 2022 tentang Pedoman Teknis Pembinaan Kepegawaian Jabatan Fungsional.

Syarat Uji Kompetensi 

Adapun persyaratan untuk mengikuti perpindahan jabatan fungsional ini adalah sebagai berikut :

1. Kartu Tanda Penduduk (KTP);
2. Ijazah (S1/D.IV) terakhir
3. SK Pengangkatan PNS; 
4. SK Kenaikan Pangkat terbaru (minimal III/c);
5. SK Pengangkatan JF
6. Surat dari Pimpinan Unit Kerja (Surat Integritas dan Moralitas)
7. Pakta Integritas;
8. Sertifikat Pendidik;
9. Sertifikat Guru Penggerak; 
10. Penilaian prestasi kerja 2021; 
11. Penilaian prestasi kerja 2022; dan
12. Surat keterangan sehat.

Para peserta akan melalui asesmen uji kompetensi tes tertulis dengan materi kompetensi manajerial, sosio kultural dan teknis. 

Kompetensi manajerial mencakup topik Integrasi, Kerjasama, Komunikasi, Orientasi pada Hasil, Pelayanan Publik, Pengembangan Diri dan Orang Lain, Mengelola Perubahan,  dan Pengambilan Keputusan. Sementara untuk kompetensi sosio kultural meliputi perekat kebangsaan dan kompetensi teknis mencakup profesional pengawas sekolah, sosial dan kepribadian. 

Timeline Uji Kompetensi

Ada delapan tahapan lini masa uji kompetensi perpindahan jabatan fungsional guru menjadi jabatan fungsional pengawas sekolah diantaranya 

• 23 - 29 Mei 2023 : Pendaftaran Peserta
• 23 - 28 Mei 2023 : Perbaikan Berkas Peserta
• 23 - 30 Mei 2023 : Verifikasi dan Validasi Berkas
• 31 Mei 2023 : Pengumuman Hasil Verifikasi dan Validasi Berkas
• 1 Juni 2023 : Penjadwalan hasil Uji Kompetensi
• 5 Juni 2023 : Pelaksanaan Uji Kompetensi
• 15 Juni 2023 : Pengumuman Hasil Uji Kompetensi
• 15 Juni 2023 : Penerbitan Sertifikat Uji Kompetensi

Info selengkapnya tentang Uji Kompetensi Perpindahan Jabatan Fungsional Guru ke Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah berikut materi petunjuk umum, petunjuk khusus dan laman unduhan dapat dilihat melalui laman https://ujikompetensi.kemdikbud.go.id/gps/

Semoga Bermanfaat.

Mengenal Beasiswa Adik, Syarat Daftar dan Ketentuannya

Mengenal Beasiswa Adik, Syarat Daftar dan Ketentuannya

Ayunara Bahar Comment Beasiswa Beasiswa ADIK

Program Beasiswa Afirmasi Pendidikan Tinggi (ADik) tahun 2023 sudah dibuka pendaftarannya mulai 19 Mei hingga 19 Juni 2023.

Program ADik merupakan program bantuan pemerintah Program Bantuan Pemerintah melalui Afirmasi Pendidikan Tinggi sebagai salah satu intervensi kebijakan pendidikan yang bersifat afirmasi dalam bentuk bantuan pemerintah untuk memberikan kesempatan belajar di perguruan tinggi kepada siswa yang karena kondisi dan keberadaanya mengalami kesulitan keterjangkauan dan akses untuk menempuh jenjang pendidikan tinggi. 

Image by eko pramono from Pixabay

Skema Bantuan

Skema bantuan Program ADIK ditujukan kepada siswa asal Papua dan Papua Barat baik yang direkomendasikan oleh pemerintah daerah, jalur siswa ADEM atau yang mendaftar secara mandiri, Siswa asal daerah khusus yang mengacu pada Permendikbud Nomor 14 Tahun 2021 tentang Perubahan atas Permendikbud Nomor 23 Tahun 2020 tentang Pedoman Penetapan Daerah Khusus dalam Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Nasional, Siswa anak TKI di perbatasan Indonesia dan Mahasiswa penyandang disabilitas. 

Ada tiga keunggulan yang didapatkan pada program beasiswa afirmasi pendidikan tinggi (ADik) tahun 2023 diantaranya 

Pertama, pembebasan biaya kuliah/pendidikan bagi penerima Bantuan Pemerintah dalam Program ADik yang diberikan melalui perguruan tinggi setiap semester untuk membiayai operasional pendidikan yang terkait langsung dengan proses pembelajaran bagi mahasiswa penerima sesuai ketentuan lamanya waktu studi.

Kedua, Bantuan biaya hidup per bulan yang diberikan secara langsung kepada Mahasiswa penerima Bantuan Pemerintah dalam Program ADik untuk membantu biaya hidup selama menempuh proses pendidikan di perguruan tinggi sesuai ketentuan lama waktu studi. 

Ketiga, Bantuan biaya transportasi keberangkatan dari bandara/terminal/pelabuhan asal ke perguruan tinggi bagi penerima Bantuan Pemerintah dalam Program ADik yang berasal dari Provinsi Papua dan Papua Barat

Persyaratan Beasiswa

Dilansir dari laman adik.kemdikbud.go.id, ada berbagai persyaratan untuk menerima beasiswa ini diantaranya sebagai berikut :

1. Warga negara Indonesia yang merupakan siswa SMA, SMK atau sederajat yang akan lulus pada tahun berjalan atau lulus 1 (satu) tahun sebelumnya;

2. Terdaftar pada SIM ADik dengan kelengkapan data:

a. Nomor Induk Kependudukan (NIK)

b. Nomor Induk Siswa Nasional (NISN)

c. Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN)

3. Mahasiswa Orang Asli Papua (OAP) sesuai dengan UU Nomor 21 Tahun 2001 tentang Otonomi Khusus Bagi Provinsi Papua dan Papua Barat, mahasiswa daerah khusus berdasarkan Pedoman Penetapan Daerah Khusus dalam Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Nasional yang ditetapkan Kementerian atau anak TKI dari wilayah perbatasan;

4. Lulus seleksi pada semua jalur penerimaan mahasiswa baru di PTN atau PTS pada Prodi yang telah terakreditasi A, B atau C atau Lulus Tes Seleksi ADik  (berbasis dokumen hasil akademik dan non akademik /raport) dengan ketentuan Perguruan Tinggi (PT) tujuan berikut:

a. Calon penerima dari daerah Papua dan Papua Barat (termasuk ADEM) harus memilih PT di luar Provinsi Papua dan Papua Barat;

b. Calon penerima dari daerah 3T dan anak TKI dapat memilih PT di dalam maupun di luar provinsi.

5. Nilai rapor rata-rata untuk 6 (enam) mata pelajaran yang sesuai dengan jurusan untuk calon peserta seleksi minimal adalah 75;

6. Pemeringkatan calon penerima untuk seleksi KIP Kuliah Afirmasi berdasarkan nilai 6 (enam) mata pelajaran berikut:

a. Jurusan IPA: Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Kimia, Fisika, dan Biologi;

b. Jurusan IPS: Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Sosiologi, Ekonomi, dan Geografi;

c. Jurusan Bahasa: Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Sastra Indonesia, Antropologi, dan salah satu Bahasa Asing;

d. SMK: Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Kompetensi Keahlian (Teori dan Praktik Kejuruan).

7. Siswa dapat memilih paling banyak dua perguruan tinggi, serta memilih paling banyak dua program studi pada masing- masing perguruan tinggi;

8. Pilihan perguruan tinggi dan program studi menyatakan prioritas pilihan;

9. Jika pilihan program studi dan perguruan tinggi tidak diterima, siswa dapat memberikan kewenangan kepada panitia seleksi untuk memilihkan program studi dan perguruan tinggi;

10. Dalam proses seleksi, penentuan penerimaan mahasiswa ADik dilakukan oleh pemimpin perguruan tinggi.

Berkaitan dengan jangka waktu afirmasi perguruan tinggi, berikut rinciannya,

Program Regular:

• Sarjana maksimal 8 (delapan) semester;
• Diploma Empat maksimal 8 (delapan) semester;
• Diploma Tiga maksimal 6 (enam) semester;

Program Profesi:

• Dokter maksimal 4 (empat) semester;
• Dokter Gigi maksimal 4 (empat) semester;
• Dokter Hewan maksimal 4 (empat) semester;
• Ners maksimal 2 (dua) semester;
• Apoteker maksimal 2 (dua) semester;
• Guru maksimal 2 (dua) semester.

Ketentuan lebih lengkap dan informasi pendaftaran, peserta atau kandidat dapat membuka laman https://adik.kemdikbud.go.id . Semoga Bermanfaat. 

Fungsi dan Peranan Musik dalam Pertunjukan Pantomim

Fungsi dan Peranan Musik dalam Pertunjukan Pantomim

Ayunara Bahar Comment Pantomim Seni Budaya

Pantomim merupakan seni yang menggunakan gerakan tubuh, mimik wajah, dan ekspresi untuk mengomunikasikan cerita, ide, dan emosi tanpa menggunakan kata-kata. 

Dalam pertunjukan pantomim, kita dapat menemukan beberapa unsur yang meliputi gerakan tubuh, mimik wajah, ruang, objek imajiner, komedi fisik, dan irama serta musik. 

Image by Gerd Altmann from Pixabay 

Dalam pementasan pantomim, musik memiliki fungsi yang sangat penting dalam menciptakan suasana, menggambarkan emosi, dan menghidupkan aksi para pemain. Berikut ini adalah beberapa fungsi musik dalam pementasan pantomim:

Menciptakan suasana

Musik dapat membantu menciptakan atmosfer yang tepat untuk cerita yang disampaikan dalam pantomim. Melalui penggunaan elemen musik seperti melodi, harmoni, dan ritme, musik dapat menggambarkan berbagai suasana, seperti kegembiraan, kegelisahan, kesedihan, atau ketegangan. Musik yang riang dapat menambah semangat dan keceriaan dalam pementasan, sementara musik yang melankolis atau dramatis dapat membangkitkan emosi yang lebih mendalam.

Memperjelas ekspresi dan gerakan

Musik dapat membantu memperjelas ekspresi dan gerakan para pemain dalam pantomim. Melodi dan ritme musik dapat menyelaraskan gerakan tubuh dan ekspresi wajah dengan alur cerita, membantu penonton memahami emosi dan maksud yang ingin disampaikan oleh pemain. Musik juga dapat memberikan petunjuk kepada pemain tentang ritme gerakan dan perubahan suasana yang harus diikuti.

Membingkai cerita

Musik dapat berfungsi sebagai latar belakang yang mengiringi alur cerita dalam pementasan pantomim. Musik yang dipilih dengan cermat dapat membantu menandai perubahan suasana, transisi antara adegan, atau perubahan emosi yang terjadi dalam cerita. Dengan demikian, musik membantu mengatur tempo dan alur keseluruhan pementasan.

Meningkatkan keindahan visual

Musik dapat meningkatkan keindahan visual dalam pementasan pantomim. Pemilihan musik yang sesuai dengan tema dan suasana dapat memperkuat kesan visual yang ditampilkan oleh para pemain, menghidupkan gerakan dan ekspresi mereka, dan memberikan dimensi artistik yang lebih dalam pada pementasan.

Menyampaikan narasi tanpa kata-kata

Pantomim adalah bentuk seni yang mengandalkan gerakan tubuh dan mimik wajah untuk menyampaikan cerita. Namun, musik dapat menjadi pengiring yang kuat dalam mengisi kekosongan kata-kata. Musik dapat membantu mengomunikasikan narasi atau memperjelas situasi yang kompleks yang sulit diungkapkan hanya melalui gerakan tubuh. Musik juga dapat mengisi jeda dalam pementasan dan membantu menjaga konsistensi dalam alur cerita.

Secara keseluruhan, musik memainkan peran penting dalam pementasan pantomim dengan menciptakan suasana, memperjelas ekspresi dan gerakan, membingkai cerita, meningkatkan keindahan visual, dan menyampaikan narasi tanpa kata-kata. Dengan integrasi yang baik antara gerakan dan musik, pementasan pantomim dapat menjadi pengalaman yang kuat dan menggugah emosi bagi penonton.

Beasiswa LPDP 2023 Tahap 2 akan Segera Dibuka, Mewujudkan Impian Pendidikan Lanjutan, Catat Syarat dan

Beasiswa LPDP 2023 Tahap 2 akan Segera Dibuka, Mewujudkan Impian Pendidikan Lanjutan, Catat Syarat dan

Ayunara Bahar Comment Beasiswa Beasiswa 2023 Beasiswa LPDP Beasiswa LPDP 2023 Info Beasiswa 2023 Info Beasiswa LPDP 2023

Bagi mahasiswa yang berencana melanjutkan pendidikan mereka di dalam maupun luar negeri, beasiswa LPDP (Lembaga Pengelola Dana Pendidikan) 2023 tahap 2 merupakan kesempatan yang tak boleh dilewatkan. Program beasiswa ini dijadwalkan akan dibuka pada tanggal 9 Juni 2023 mendatang, memberikan akses ke pendidikan tinggi secara gratis dan berbagai keuntungan lainnya. Dalam artikel ini, kami akan menjelaskan persyaratan dan manfaat dari beasiswa LPDP serta jadwal penting yang perlu diikuti oleh calon penerima beasiswa.

Photo by Hello I'm Nik on Unsplash

Persyaratan Pendaftaran

Untuk dapat mendaftar beasiswa LPDP 2023 tahap 2, terdapat beberapa persyaratan umum yang harus dipenuhi oleh calon penerima, di antaranya:

1. Kewarganegaraan Indonesia.
2. Telah menyelesaikan program diploma empat (D4) atau sarjana (S1) untuk beasiswa magister, program magister (S2) untuk beasiswa doktor, atau diploma empat (D4)/sarjana (S1) langsung doktor.
3. Calon penerima dari program diploma empat (D4)/sarjana (S1) langsung doktor harus memenuhi persyaratan tertentu, seperti memiliki LoA (Letter of Acceptance) Unconditional dari perguruan tinggi tujuan.
4. Tidak sedang menjalani studi program magister atau doktor baik di perguruan tinggi dalam negeri maupun luar negeri.
5. Tidak sedang mendaftar, akan menerima, atau telah menerima beasiswa dari sumber lain yang berpotensi tumpang tindih (double funding) dengan beasiswa LPDP.
6. Memenuhi persyaratan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dan Bahasa yang ditetapkan untuk masing-masing program beasiswa.
7. Memilih perguruan tinggi tujuan dan program studi yang sesuai dengan ketentuan LPDP.

Manfaat Beasiswa
Beasiswa LPDP memberikan berbagai manfaat bagi mahasiswa yang berhasil mendapatkannya, termasuk dana pendidikan dan dana pendukung. Dana pendidikan mencakup biaya pendaftaran, uang kuliah tunggal, tunjangan buku, dana penelitian tesis/disertasi, dana seminar internasional, dan dana publikasi jurnal internasional. Sementara itu, dana pendukung mencakup biaya transportasi, aplikasi visa, asuransi kesehatan, kebutuhan hidup bulanan, partisipasi dalam kompetisi internasional, tunjangan keluarga (khusus untuk program doktor), dan dana keadaan darurat (jika diperlukan).

Jadwal Penting

Untuk mempersiapkan diri dengan baik, calon penerima beasiswa LPDP tahap 2 tahun 2023 harus memperhatikan jadwal penting yang telah ditetapkan, sebagai berikut:

• 9 Juni - 9 Juli 2023: Pembukaan Pendaftaran
• 10 - 23 Juli 2023: Seleksi Administrasi
• 27 Juli 2023: Pengumuman Hasil Seleksi Administrasi
• 7 - 9 Agustus 2023: Seleksi Bakat Skolastik
• 16 Agustus 2023: Pengumuman Seleksi Bakat Skolastik
• 4 September - 27 Oktober 2023: Seleksi Substansi
• 7 November 2023: Pengumuman Hasil Seleksi Substansi
• Januari 2024: Intake Paling Cepat

Dengan memanfaatkan beasiswa LPDP 2023 tahap 2, mahasiswa memiliki kesempatan emas untuk mewujudkan impian pendidikan lanjutan mereka, baik di dalam maupun luar negeri. Penting bagi calon penerima beasiswa untuk memahami persyaratan, mempersiapkan dokumen yang diperlukan, dan mengikuti jadwal seleksi dengan cermat. Jadikan langkah ini sebagai awal yang menginspirasi untuk meraih kesuksesan akademik dan berkontribusi positif bagi Indonesia setelah menyelesaikan studi.

Informasi selengkapnya bisa dilihat melalui laman resmi LPDP di https://lpdp.kemenkeu.go.id/en/ 

Belajar Materi Dasar TOEFL Bahasa Inggris : Modifier dalam Kalimat

Belajar Materi Dasar TOEFL Bahasa Inggris : Modifier dalam Kalimat

Ayunara Bahar Comment Bahasa Inggris Belajar TOEFL Materi TOEFL TOEFL

Modifier dalam bahasa Inggris menyatakan waktu, tempat, maupun keterangan cara. Modifier seringkali dikenal dengan prepositional phrase. prepositional phrase merupakan kelompok kata yang dimulai dengan preposisi (preposition) dan berakhir dengan sebuah kata benda (noun). Jika ada lebih dari satu modifier dalam kalimat, biasanya modifier waktu diletakkan pada bagian yang terakhir. 

Contoh dari prepositional phrase adalah in the morning, at the university, on the table

Modifier tidak diperlukan dalam setiap kalimat dan apabila diperlukan, modifier biasanya menjawab pertanyaan dengan kata tanya when? where? atau how? Sebuah modifier bisa berupa adverb atau adverbial phrase seperti last night, next year, yesterday, hurriedly, outdoors, etc.

Photo by Clark Tibbs on Unsplash

Contoh modifiers

Sisca bought a novel at the bookstore 

at the bookstore merupakan modifier of place untuk mnejawab pertanyaan Where did Sisca buy a novel?

Mirna was swimming in the pool yesterday.

in the pool merupakan modifier of place sementara yesterday adalah bentuk modifier of time. Keduanya dapat menjawab pertanyaan seperti Where was Mirna swimming dan When was Mirna swimming?

Fahmi was driving very fast

very fast merupakan modifier of manner dan dapat menjawab pertanyaan How was Fahmi driving?

We have breakfast at seven o'clock.

at seven o'clock merupakan modifier of time untuk menjawab pertanyaan When do we have breakfast?

Bentuk modifier tidak selalu terletak setelah complement (pelengkap), khususnya ketika sebagai prepositional phrase, biasanya tidak dapat memisahkan antara kata kerja (verb) dengan pelengkapnya (complement).

Contoh :

Kalimat yang benar : Wanda drove the car on the street. 

Kalimat yang salah : Wanda drove on the street the car.

Yuk Belajar TOEFL : Memahami Complement dalam Bahasa Inggris

Yuk Belajar TOEFL : Memahami Complement dalam Bahasa Inggris

Ayunara Bahar Comment Bahasa Inggris Belajar TOEFL Grammar TOEFL Materi Complement Materi TOEFL

Complement merupakan kata atau kata- kata yang melengkapi kata kerja (verb) dalam suatu kalimat. Complement dalam bahasa Inggris hampir memiliki kemiripan dengan subject karena biasanya berwujud kata benda (noun) atau noun phrase. 

Ada dua macam complement dalam bahasa Inggris yaitu subjective complement dan objective complement. Subjective complement melengkapi subject dalam kalimat sementara objective complement melengkapi object dalam kalimat. Pelengkap (complement) menjawab pertanyaan dengan kata tanya what? atau whom?

Ada berbagai bentuk complement, namun yang paling sering ditemui adalah adjective, noun, preposition with object dan adverb. 

Pixabay

Kata kerja baik transitif, intransitif maupun kata kerja bantu (helping verb) memerlukan complement. Berikut penjelasannya 

a. Kata kerja transitif

Kata kerja transitif yaitu kata kerja yang memerlukan objek untuk melengkapi keterangan perihal objeknya. Beberapa contoh kata kerja transitif adalah choose, consider, elect, find, make, name, render, appoint, dan lain- lain. 

Contoh 1 :

The news made him happy (Berita itu membuatnya bahagia)

Kata "happy" merupakan kata sifat (adjective) yang diperlukan oleh kata kerja transitive "made" untuk melengkapi keterangan obyeknya yaitu "him". 

(him merupakan obyek dari kata kerja (verb) made)

The news made him ...

Kalimat di atas memiliki pengertian yang belum lengkap, sehingga memerlukan pelengkap yaitu kata "happy" sehingga kata kerja "happy" diperlukan untuk melengkapi obyek "him"

Contoh 2 :

Mr. Ari appointed Raya his leader class. (Mr. Ari mengangkat Raya menjadi pimpinan kelas)

Raya merupakan obyek dari verb : appointed

Mr. Ari appointed Raya ....

his leader class merupakan pelengkap (complement) dari obyek : Raya

Contoh 3

They elected Farhan leader class. (Mereka memilih Farhan menjadi pimpinan kelas)

Farhan merupakan obyek dari verb : elected

leader class merupakan pelengkap (complement) dari obyek Farhan

Contoh 4

Donny found her in tears.

her merupakan obyek dari kata kerja (verb) "tears"

in tears adalah pelengkap (compliment) obyek "her"

b. Kata kerja intransitif

Kata kerja intransitif yaitu kata kerja yang tidak meemrlukan obyek untuk melengkapi keterangan tentang subyeknya.

Contoh kata kerja intransitif adalah come, fall, look, grow, remain, run, stay, stand, seem, appear, etc.

Contoh 1: 

He grew happier gradually

happier merupakan kata sifat (adjective) yang diperlukan oleh kata kerja intransitif -grew- untuk melengkapi keterangan perihal suyeknya yaitu He. 

He grew ...

Kalimat ini sudah dapat dimengerti, namun belum memiliki pengertian yang sempurna atau belum lengkap sehingga memerlukan pelengkap (complement) yaitu kata happier. Sehingga, happpier disebut sebagai complement dari subyek "he".

Contoh 2

They come here today. (adverb)

They come .... (mereka datang)

Kalimat di atas sudah dapat dimengerti, namun belum sempurna, sehingga perlu dilengkapi dengan pelengkap (complement) untuk subyek : they.

Contoh 3

You looked serious (adjective)

Anda terlihat ....

Kalimat ini belum sempurna sehingga memerlukan pelengkap (complement). Kata "serious" merupakan complement untuk subyek "you"

Contoh 4

She seems in a hurry

in a hurry merupakan pelengkap untuk subyek "she"

c. Kata Kerja Bant (helping verb)

helping verb dalam hal ini sering disebut dengan linking verb (copulative verb) merupakan kata yang menghubungkan antara subyek dengan pelengkapnya.

Contoh dari linking verb adalah bentuk To Be (is, am, are, was, were, will, be, etc).

Contoh 1

She is a teacher (noun)

"is" merupakan linking verb

a teacher adalah pelengkap (complement) yang melengkapi subyek "she"

Contoh 2 

The game is now over (adverb)

Bentuk "is" adalah linking verb dan now over merupakan pelengkap (complement) yang melengkapi subyek The game. 

Contoh 3

The dry season will be long (adjective)

"will be" merupakan linking verb dan long adalah pelengkap (complement)

Itulah tentang materi complement dalam bahasa Inggris. Semoga membantu teman- teman yang mulai belajar bahasa Inggris untuk TOEFL maupun tes bahasa Inggris lainnya. 

Semoga Bermanfaat.

Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Mudah : Memahami Objects dalam Kalimat Bahasa Inggris

Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Mudah : Memahami Objects dalam Kalimat Bahasa Inggris

Ayunara Bahar Comment Belajar TOEFL Tes toefl TOEFL

Obyek dalam bahasa Inggris dapat berupa noun atau pronoun sebagaisasaran dari predikat. Obyek difungsikan untuk menyempurnakan dari kata kerja transitif (transitive verb). Kata kerja transitif dibagi menjadi dua golongan yaitu satu objek dan dua objek. 

Untuk mengetahui obyek dari suatu kalimat, maka dapat digunakan pertanyaan dengan kata tanya "apa"? atau "siapa"? yang dilakukan oleh subyek. Keduanya dalam bahasa Inggris dikenal dengan :

• Obyek langsung (Direct Object)
• Obyek tidak langsung (Indirect Object)

Gambar oleh Hermann Traub dari Pixabay

Contoh :

• Farhan kicked a ball.
• Ms. Raina gives me a pen.

Dalam kalimat tersebut, Farhan menendang apa? atau apa yang ditendang oleh Farhan (subyek) maka dapat dijawab dengan kata "a ball". Nah inilah yang disebut dengan Direct Object (DO).

Pada contoh dua, dalam kalimat Ms. Raina gives me a pen, dapat disusun pertanyaan Miss Raina memberi saya apa? atau apa yang diberikan Ms. Raina (subyek), maka jawabannya adalah "a pen", inilah yang disebut dengan Direct Object (DO).  Sementara itu, Jawaban atas pertanyaan, kepada siapa pen itu diberikan? maka jawabannya adalah kepada saya (me)yang tidaks ecara langsung menjadi sasaran dari predikat, inilah yang disebut dengan Indirect Object (iO)

Beberapa Indirect object diberikan preposisi seperti "to me" sehingga dikenal dengan preposititonal object. Beberapa penerapan dalam kalimat dapat diperhatikan melalui susunan kata berikut ini,

Subject	Verbs	Direct Object	Indirect Object
She	gives	a cake	to me
Jovan	is making	a toy	for Aurel
Fifi	shows	a good novel	to me
They	sing	a song	to us

Indirect object (obyek tidak langsung) dapat diletakkan sebelum Direct Object (obyek langsung), maka kata depan seperti "to" dan "for" dihilangkan.

Subject	Verbs	Indirect Object	Direct Object
She	gives	me	a cake
Jovan	is making	Aurel	a toy
Fifi	shows	me	a good novel
They	sing	us	a song

Berikut ini list transitive verb yang membutuhkan dua objek 

ask	menanyakan
charge	meminta bayaran
describe	menjelaskan
give	memberikan
lend	meminjamkan

Contoh :

• Mr. Hartono describes it to us
• You mentioned the name to me
• Fikri reports the progress to the lecturer.
• We introduce the headmaster to the secretary
• I explain the map to them. 

Object tak langsung tetap diterapkan sesuah obyek langsung apabila obyek langsung berupa kata ganti. Dalam hal ini, preposisi bentuk "to" dan "for" tetap digunakan.

Contoh :

• The teacher is reading it to us.
• Mila gives it to us
• Hendra gives it for her 
• Ananda makes it for Chris Martin

Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Cepat : Memahami Predicates dalam Kalimat Bahasa Inggris

Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Cepat : Memahami Predicates dalam Kalimat Bahasa Inggris

Ayunara Bahar Comment Belajar TOEFL Grammar TOEFL Materi TOEFL Persiapan TOEFL TOEFL

Predicates dalam kalimat bahasa Inggris merupakan kata yang berfungsi untuk menerangkan keadaan tentang subject. Dalam bahasa Inggris, setiap kalimat harus memiliki unsur subject dan predikat yang berupa verb. Lantas, bagaimana dengan kalimat yang tidak memiliki kata kerja seperti kalimat nominal?

Kalimat nominal merupakan kalimat yang predikatnya berupa selain kata kerja, sehingga harus ada kata kerja bantu atau auxiliary verb/ helping verb-nya. 

Adapun contoh dari kalimat nominal adalah sebagai berikut :

• You are student (noun)
• He is happy (adjective)
• I was at home last night (adverb of place)
• We are here 

Untuk mengetahui predikat dalam suatu kalimat, maka dapat digunakan kata tanya seperti bagaimana (how), mengapa (why), atau sedang apa.

Photo by Jonas Jacobsson on Unsplas

Predikat yang berupa kata kerja dapat berupa kata kerja dengan kata yang tunggal maupun kata kerja yang berupa frase (verb phrase). 

Kata kerja yang berupa kata tunggal (single word)  hanya terdiri atas satu kata kerja saja sementara kata kerja yang berupa frase (a verb phrase) terdiri atas satu atau lebih kata kerja bantu dan satu kata kerja utama (main verb).

Untuk lebih jelas tentang penggunaan verb baik berupa verb dengan kata tunggal maupun verb yang berupa frase (verb phrase), bisa diperhatikan pada contoh berikut ini,

Contoh verb yang berupa kata tunggal

• The bus driver drives too fast.
• The children hate spinach.

Contoh verb yang berupa verb phrase

• Mila is going to Lombok tomorrow.

Keterangan :

auxiliary pada kalimat di atas adalah is dan main verb pada kalimat di atas adalah going

• Wanda has been reading that book

Keterangan :

auxiliary pada kalimat di atas adalah has, been dan main verb pada kalimat di atas adalah reading

Contoh dari verbs dan verb phrases

1. He will go to Surabaya next week.
2. Adiba is very tall
3. She must have gone to the market
4. Fina has gone home 
5. Alia is reading novel
6. It was flooding at seven o'clock last night. 

Baik, dari keenam kalimat di atas, mana yang termasuk kalimat yang memiliki hanya satu kata (a verb) dan mana kalimat yang memiliki frase kata kerja (verb phrases)? Teman- teman bisa tulis jawabannya di kolom komentar.

Selamat belajar.

Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Mudah : Memahami Subject dalam Kalimat

Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Mudah : Memahami Subject dalam Kalimat

Ayunara Bahar Comment Belajar TOEFL Grammar TOEFL TOEFL

Subject adalah sesuatu baik orang, benda, atau binatang yang menjadi pokok dalam pembicaraan. Subjek juga dapat diartikan sebagai orang atau benda yang bertanggung jawab dalam sebuah pekerjaan pada kalimat. Normalnya, subjek terletak sebelum kata kerja (verb).

Dalam bahasa Inggris, setiap kalimat wajib memiliki subjek bahkan untuk kalimat perintah yang mana subjeknya adalah kamu (you).

Gambar oleh Jan Ontkoc dari Pixabay 

Ada beberapa jenis subject dalam kalimat, diantaranya adalah sebagai berikut ini :

1. Simple Subject 

Simple subject , sesuai namanya, merupakan subject yang simpel atau sederhana, yang dapat berupa kata benda (a noun), kata ganti orang (a pronoun), kata sifat yang difungsikan sebagai noun (adjective as a noun) , infinitif yang digunakan sebagai kata benda (an infinitive used as a noun) maupun participel yang digunakan sebagai kata benda (a participle used as a noun)

a. kata benda (a noun)

contoh :

• Coffee is delicious
• The train moves fast
• The Kangaroos jump

b. kata ganti orang

Contoh :

• She dances beautifully
• They are smart 
• He works hard every day

c. kata sifat yang difungsikan sebagai noun (adjective as a noun)

contoh :

• The unemployeed are losing hope
• The poor have tried to find the rights 
• The quiet are thoughtful 

d. infinitif yang digunakan sebagai kata benda (an infinitive used as a noun)

Contoh :

• To say is easy 
• To do is difficult 
• To understand is more difficult 

e. participel yang digunakan sebagai kata benda (a participle used as a noun)

Contoh :

• Swimming is fun
• Hiking is my hobby
• Smoking is not good for us

2. A Compound Subject

A Compound Subject terdiri atas dua kata atau lebih yang digunakan sebagai satu kesatuan sebagai subject. 

Contoh :

• The car is in the garage
• The mathematics teacher gives an exam
• His father-in law returns to Semarang
• That new blue bag is Alya's

Pada kalimat yang tidak memiliki subjet, maka bentuk IT dan There dapat dianggap sebagai subject.

Contoh :

• It is a nice day to swim
• It is foggy right now
• It is hard to believe that he was passed away
• It rains often here in the January
• There was a bus at 08.00
• There were many students in the room
• There was a fire

Dalam beberapa kalimat, subject terkadang tidak nampak pada posisi letak subjek yang normal, sperti subject There yang dapat difungsikan sebagai subject semudan bertindak sebagai subjet ketika digunakan dalam kalimat tanya. 

Contoh :

• There was an accident last night
• Was there an accident last night?

Keterangan :

Subject dalam kalimat di atas adalah an accident dan "was" merupakan sebuah verb (singular). 

Konteks yang sama didapatkan pada contoh kalimat berikut ini,

• There were many students in the classroom
• Were there many students in the classroom?

Keterangan :

Subject dalam kalimat di atas adalah many students dan "were" merupakan sebuah verb (plural).

Demikian tentang subject dalam kalimat, bentuk- bentuk dan contohnya. Nantikan seri belajar TOEFL secara mudah berikutnya melalui tulisan- tulisan kami. Selamat Belajar.