Ahzaa.Net
Latihan  Soal Online Reading Bahasa Inggris Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023

Latihan Soal Online Reading Bahasa Inggris Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023

Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita lanjutkan belajarnya untuk materi Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023. Sebelumnya sudah kami posting untuk soal structure dan written expression. Kalian dapat belajar melalui post tulisan kami terdahulu. 

Photo by Clark Tibbs on Unsplash



Untuk latihan soal reading bahasa Inggris BUMN 2023, kami buat secara online, jadi skor akan muncul setelah mengerjakan soal. Pertanyaan seputar reading banyak berkutat pada pertanyaan tentang topik, reference,  persamaan kata, dan lain- lain. 

Nah, agar tidak penasaran lagi, berikut latihan soal bahasa Inggris BUMN 2023. Selamat berlatih...

Soal Structure BUMN

Kuis Pilihan Ganda


Just as optical fibers have transformed communication, they are also revolutionizing medicine. These ultra-thin, flexible fibers have opened a window into the living tissues of the body. By inserting optical fibers through natural openings or small incisions and threading them along the body's established pathways, physicians can look into the lungs, intestines, heart, and other areas that were formerly inaccessible to them. The basic fiber-optics system is called a fiberscope, which consists of two bundles of fibers. One, the illuminating bundle, carries light to the tissues. It is coupled to a high-intensity light source. Light enters the cores of the high-purity silicon glass and travels along the fibers. A lens at the end of the bundle collects the light and focuses it into the other bundle, the imaging bundle. Each fiber in the bundle transmits only a tiny fraction of the total image. The reconstructed image can be viewed through an eyepiece or displayed on a television screen. During the last five years, a reduction in fiberscope diameter and an increase in the number of fibers, which in turn has increased resolution.

Optical fibers can also be used improved methods of fabricating optical fibers have led to deliver laser light. By use of laser beams, physicians can perform surgery inside the body, sometimes eliminating the need for invasive procedures in which healthy tissue must be cut through to reach the site of disease. Many of these procedures do not require anesthesia and can be performed in a physician's office. These techniques have reduced the risk and the cost of medical care.

Soal 1

What is the main subject of the passage?

A revolution in communication
The invention of optical fibers
other areas of the body
The role of optical fibers in medicine

Soal 2

The author uses the expression have opened a window to indicate that the use of optical fibers ...

has enabled scientists to make amazing discoveries
sometimes requires a surgical incision
allows doctors to see inside the body without major surgery
has been unknown to the general public until quite recently

Soal 3

Which of the following is closest in meaning to the word formerly?

Previously
Completely
Usually
Theoretically

Soal 4

The word them in line 6 refers to ....

optical fibers
pathways
other areas of the body
physicians

Soal 5

According to the passage, what is the purpose of the illuminating bundle in a fiberscope?

To carry light into the body
To collect and focus light
To reconstruct images
To perform surgery inside the body

Soal 6

Which of the following is closest in meaning to the word cores?

Tips
Centers
Clusters
Lines

Soal 7

According to the passage, how do the fiberscopes used today differ from those used five years ago?

They use brighter lights.
They are longer.
They contain more fibers.
They are larger in diameter

Soal 8

The word resolution is closest in meaning to which of the following?

Strength
Sharpness
Inconvenience
Efficiency

Soal 9

Which of the following is NOT mentioned by the author as one of the advantages of laser surgery techniques?

They can be performed in a physician's office.
They are safer than conventional surgery
They can often be performed without anesthesia
They are relatively easy to teach to physicians


Alice Walker has written books of poetry and short stories, a biography, and several novels. She is probably best known for her novel The Color Purple, published in 1982. The book vividly narrates the richness and complexity of black people - especially black women in Georgia in the 1920s and 1930s. Although the novel came under bitter attack by certain critics and readers, it was applauded by others and won both the American Book Award and the Pulitzer Prize for fiction. It became a bestseller, selling over 4 million copies, and it was made into a successful film by noted director Steven Spielberg. The novel reveals the horror, drudgery, and joy of black life in rural Georgia. It gets much of its special flavor from its use of the words, rhythm, and grammar of black English and from its epistolary style. Telling a story through letters was a narrative structure commonly used by eighteenth-century novelists, but it is not often used in contemporary fiction. Unlike most epistolary novels, which have the effect of distancing the reader from che events described by the letter writer, The Color Purple uses the letter form to draw the reader into absolute intimacy with the poor, uneducated, but wonderfully observant Celie, the main character of the novel. So the reader applauds when Celie, like William Faulkner's character Dilsey, does not simply survive, but prevails.

Soal 10

What is the passage mainly about?

A film by Steven Spielberg
The life of Alice Walker
Characters in the novels of William Faulkner
A book by Alice Walker and reactions to it

Soal 11

According to the passage, The Color Purple is a book of ....

poetry
criticism
fiction
biography

Soal 12

The word vividly is closest in meaning to ....

intellectually
graphically
surprisingly
temporarily

Soal 13

Which of the following is closest in meaning to the word drudgery?

Hard work
Culture
Uniqueness
Long history

Soal 14

The author mentions eighteenth century novelists because ...

their books, like The Color Purple, made use of the epistolary style
The Color Purple is based on episodes in their books
their novels have a sense of absolute intimacy
their books, like those of Alice Walker, were attacked by critics but enjoyed by readers

Soal 15

Why does the author mention Dilsey?

He is a main character in The Color Purple.
He is similar to Celie in one way
He is the person on whom Celie was based
He wrote a book somewhat similar to The Color Purple.


Semoga sukses yaa...
Salam. 
Materi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka, Inilah yang Dipelajari

Materi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka, Inilah yang Dipelajari

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kami akan mengulas tentang materi- materi apa saja yang akan dipelajari pada mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 2 SD semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka. 

Berdasarkan buku teks Pendidkan Agama Islam dan Budi Pekerti yang disusun dengan kerjasama antara Kementrian Agama dan Kementrian Pendidkan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, pada semester ganjil, ada lima bab yang dipelajari. 

Image by Mario Vogelsteller from Pixabay 

Dimulai dengan bab pertama yaitu Ayo Belajar Al Quran, lanjut ke bab kedua tentang Mari Mengenal Allah Swt, Bab ketiga yaitu Ayo Berperilaku Terpuji, Bab keempat, Alhamdulillah Aku Bisa Salat dan bab kelima yaitu Asyiknya Belajar Kisah Nabi Nuh a.s.

Bab Pertama, Ayo Belajar Al Quran memiliki tujuan pembelajaran diantaranya 
1. terbiasa membaca Al-Qur’an dengan tartil;
2. menunjukkan sikap berani dan percaya diri dalam membaca Al-Qur’an serta dapat menunjukkan sikap berlindung diri kepada Allah Swt. sebagai implementasi pemahaman makna QS. an-Nas dengan baik;
3. menjelaskan pesan-pesan pokok QS. an-Nas dengan baik dan benar;
4. menyebutkan huruf hijaiah bersambung sesuai dengan makharijul huruf;
5. membaca QS. an-Nas dengan tartil;
6. menunjukkan hafalan QS. an-Nas dengan lancar; dan
7. membaca huruf hijaiah bersambung sesuai dengan makharijul huruf.

Pada intinya, bab pertama, teman- teman akan mempelajari tentang Surah An Nas, cara membacanya, pemahaman makna serta pesan- pesan yang terkandung dalam surah An Nas tersebut.

Bab kedua, Mari mengenal Allah Swt. Pada bab ini, tujuan pembelajarannya adalah sebagai berikut 
1. menerima adanya Allah Swt. Yang Maha Memelihara, Yang Maha Melindungi, Yang Maha Mengetahui, dan Yang Mahateliti/Waspada dengan baik;
2. menunjukkan perilaku tawakal, bersyukur, rajin belajar, dan rasa ingin tahu sebagai implementasi dari pemahaman makna asmaulhusna al-Hafiz, al-Wali, al-‘Alim, dan al-Khabir dengan penuh tanggung jawab;
3. menyebutkan asmaulhusna al-Hafiz, al-Wali, al-‘Alim, dan al-Khabir beserta artinya dengan benar; dan
4. membuat karya berupa kaligrafi al-Hafiz, al-Wali, al-‘Alim, dan al-Khabir, beserta artinya dengan baik dan benar.

Pada bab kedua ini, kesimpulannya, akan dipelajari tentang asmaulhusna al-Hafiz, al-Wali, al-‘Alim, dan al-Khabir.

Bab ketiga, Ayo Berperilaku Terpuji, membahas tentang perilaku terpuji yaitu sayang sesama, perilaku jujur, tutur kata lembut, dan empati. Bab ini memiliki tujuan pembelajaran diantaranya :
1. meyakini dengan sungguh-sungguh bahwa sikap menyayangi manusia, empati, bertutur kata yang lembut, dan jujur sebagai cerminan dari iman;
2. menunjukkan sikap menyayangi manusia, empati, bertutur kata yang lembut, dan jujur dengan baik;
3. menyebutkan arti sikap menyayangi manusia, empati, bertutur kata yang lembut, dan jujur dengan benar;
4. memberikan contoh-contoh sikap menyayangi manusia, empati, bertutur kata yang lembut, dan jujur dengan baik dan benar; dan
5. membuat kreasi cerita pendek sederhana mengenai menyayangi manusia, empati, bertutur kata yang lembut, dan jujur dengan percaya diri.

Bab keempat, Alhamdulillah Aku Bisa Shalat, mempelajari tentang Azan, Ikamah dan Shalat Fardhu. Adapun tujuan pada pembelajaran bab keempat ini adalah sebagai berikut :
1. menerima dengan ikhlas bahwa azan adalah panggilan Allah kepada hamba-Nya untuk melaksanakan salat;
2. menerima dengan ikhlas bahwa ikamah adalah panggilan atau seruan salat akan segera dilaksanakan;
3. terbiasa menjalankan salat dengan tertib;
4. menjalankan sikap tepat waktu dalam beraktivitas sehari-hari dengan baik;
5. menunjukkan sikap disiplin sebagai implementasi dari pemahaman tata cara salat dan bacaannya dengan tepat;
6. menjelaskan ketentuan azan, ikamah, dan salat fardu dengan benar; dan
7. mempraktikkan ketentuan azan, ikamah, dan salat fardu dengan baik dan benar.

Dapat disimpulkan bahwa pada bab keempat ini, hal yang poko dipelajari adalah tentang azan, salat dan ikamah.

Bab kelima, Asyiknya Belajar Kisah Nabi Nuh a.s 
Bab kelima, mempelajari tentang kisah nabi Nuh a.s. Tujuan pembelajaran pada bab kelima ini adalah sebagai berikut :
1. meyakini kebenaran kisah Nabi Nuh a.s. dengan baik.
2. menunjukkan sikap sabar dan kerja keras sebagaimana meneladan kisah Nabi Nuh a.s. dengan benar;
3. menjelaskan kisah keteladanan Nabi Nuh a.s. dengan baik;
4. menyusun urutan kartu kisah Nabi Nuh a.s. dengan benar; dan
5. menceritakan kembali kisah Nabi Nuh a.s. dengan penuh percaya diri.

Pada intinya, bab kelima ini, teman- teman akan belajar tentang kisah nabi Nuh a.s, menerapkan keteladanan yaitu sikap  sabar dan kerja keras sebagaimana yang ditunjukkan oleh nabi Nuh as. 

Itulah beberapa materi yang akan dipelajari oleh teman- teman pada mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 2 SD semester ganjil kurikulum merdeka. Nantikan materi- materi berikutnya hanya di AhzaaNet. 

Semoga bermanfaat. 
Kupas Tuntas Soal Written Expression Bahasa Inggris dan Pembahasan Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023

Kupas Tuntas Soal Written Expression Bahasa Inggris dan Pembahasan Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023

Hai sahabat Ahzaa, Yuk kita lanjutkan lagi yaa belajarnya menghadapi soal tes bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023. Baik, pada post ini akan saya lanjutkan untuk soal bahasa INggris bertipe written expression. Soal ini merupakan rangkaian dari soal structure yang sudah saya post sebelumnya. 

Baca Juga : 

Soal written expression memiliki kesamaan dengan soal structure yaitu mengukur kemampuan dalam hal grammar. Pada soal written expression, peserta tes harus memilih kata atau frase yang salah atau seharusnya tidak ditulis dalam sebuah kalimat. 

Photo by Danica Tanjutco on Unsplash

Dalam satu kalimat, terdapat empat kata atau frase yang digaris bawahi. Kalian harus memilih kata yang seharusnya diganti atau dihilangkan agar kalimat tersebut benar secara struktur grammarnya. 

Soal written expression bahasa Inggris soal BUMN 2023 memiliki tingkat kesulitan yang setara dengan soal TOEFL, seperti dipaparkan oleh peserta tes tahun sebelumnya. Nah, sebagai bahan latihan, berikut ini soal written expression yang dapat dikerjakan secara online, plus pembahasan di akhir pengerjaan soal.

Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih...

=========================================================================================

Soal Structure BUMN

Kuis Pilihan Ganda


Soal 1

In an essay (A) writing (B) in 1779, Judith Sargeant Murray promoted the cause of (C) women's education (D)

A
B
C
D

Soal 2

A metallic object that (A) is in contact with (B) a magnet becomes (C) a magnet themselves (D)

A
B
C
D

Soal 3

The change from (A) summer to winter occurs (B) very abrupt (C) in the tundra regions (D) of North America. 

A
B
C
D

Soal 4

In (A) outer space, spacecraft can be (B) maneuvered by means (C) small steering (D) rockets.

A
B
C
D

Soal 5

Echoes occur when (A) sound waves (B) strike a smooth (C) surface and bounces (D) backwards. 

A
B
C
D

Soal 6

A good carpentry (A) must possess( B) a wide variety (C) of skills (D)

A
B
C
D

Soal 7

Grover Cleveland was the only (A) American president which (B) served (C) two nonconsecutive terms (D)

A
B
C
D

Soal 8

The American soprano Mary Gardner, who had (A) one of the greatest (B) operatic voices of her era, retired at the height (C) of the (D) career.

A
B
C
D

Soal 9

On nights when, is the sky (A) clear and the air calm (B), the Earth's surface rapidly (C) radiates heat into (D) the atmosphere. 

A
B
C
D

Soal 10

Dreams are comonly (A) made up of (B) both visual or(C) verbal images (D)

A
B
C
D

Soal 11

The trap door spider makes (A) a hole in the ground, lines it with silk (B), and closing (C) it with a hinged door (D)

A
B
C
D

Soal 12

Sleepiness (A) is one symptom (B) of hypotermia, the extreme (C) lost (D) of body heat.

A
B
C
D

Soal 13

The flute(A) is the only (B) woodwind instrument that is not done (C) of wood (D)

A
B
C
D

Soal 14

  Whenever (A) there are (B) red, orange, or brown coloring in sandstone, iron ore is probably (C) present (D)

A
B
C
D

Soal 15

F. Scott Fitzgerald's novel The Great Gatsby is about (A) the pursuit (B) of wealthy (C), status, and love (D) in the 1920s. 

A
B
C
D

=========================================================================================
1. In an essay (A) writing (B) in 1779, Judith Sargeant Murray promoted the cause of (C) women's education (D).

Jawaban : B
Bentuk past participle yaitu "written" seharusnya menggantikan bentuk present participle "writing". Bentuk past participle digunakan untuk memperpendek bentuk relatif clause dengan bentuk kata kerja pasif. 

"In an essay  written in 1779, Judith Sargeant Murray promoted the cause of  women's education ."

2. A metallic object that (A) is in contact with (B) a magnet becomes (C) a magnet themselves (D)

Jawaban : D
Bentuk singular pronoun (itself) lebih tepat digunakan karena kata ganti benda (pronoun) merujuk pada bentuk frase katra benda yang jumlahnya tunggal yaitu a metallic object

3. The change from (A) summer to winter occurs (B) very abrupt (C) in the tundra regions (D) of North America. 

Jawaban : C
Kata abrupt seharusnya digantikan dengan kata abruptly (adverb) karena kata digunakan untuk memodifikasi kata kerja "occurs"

4. In (A) outer space, spacecraft can be (B) maneuvered by means (C) small steering (D) rockets.

Jawaban : C
Seharusnya frase by means ditambahkan preposisi "of"

5. Echoes occur when (A) sound waves (B) strike a smooth (C) surface and bounces (D) backwards. 

Jawaban : D
Kata kerja yang sesuai dengan subjek klausa "sound waves" adalah benruk jamak (plural) ,jadi, kata kerja yang tepat adalah "bounce" 

6. A good carpentry (A) must possess( B) a wide variety (C) of skills (D).

Jawaban : A
Kata yang tepat adalah "carpenter"

7. Grover Cleveland was the only (A) American president which (B) served (C) two nonconsecutive terms (D).

Jawaban : B
Relative pronoun yang tepat untuk merujuk pada manusia adalah who. Jadi, which tidak tepat digunakan untuk merujuk penggunaan manusia (American President)

8. The American soprano Mary Gardner, who had (A) one of the greatest (B) operatic voices of her era, retired at the height (C) of the (D) career.

Jawaban : D
Possessive adjective "her" seharusnya digunakan untuk menunjukkan bahwa inilah karir dari orang tertentu yaitu Mary Gardner

9. On nights when, is the sky (A) clear and the air calm (B), the Earth's surface rapidly (C) radiates heat into (D) the atmosphere. 

Jawaban : A
Susunan yang tepat adalah "the sky is"

10. Dreams are comonly (A) made up of (B) both visual or(C) verbal images (D)

Jawaban : C
Bentuk yang tepat adalah both ... and ...

11. The trap door spider makes (A) a hole in the ground, lines it with silk (B), and closing (C) it with a hinged door (D)

Jawaban : C
Bentuk paralel dari kata kerja yang digunakan yaitu makes, lines, ... , sehingga tepatnya kata"closes" lebih sesuai untuk kalimat tersebut. 

12. Sleepiness (A) is one symptom (B) of hypotermia, the extreme (C) lost (D) of body heat.

Jawaban : D
Kata "lost" seharusnya diganti "loss"

13. The flute(A) is the only (B) woodwind instrument that is not done (C) of wood (D)

Jawaban : D
Kata "done" seharusnya digantikan dengan kata"made" sesuai dengan konteksnya.

14.  Whenever (A) there are (B) red, orange, or brown coloring in sandstone, iron ore is probably (C) present (D)

Jawaban : B
Kata kerja tunggal (singular) yaitu "is" seharusnya digunakan dalam kalimat. Kata seperti red, orange, atau brown merupakan kata sifat yang menerangkan kata benda. Adapun subject dalam kalimat tersebut adalah "coloring"

15. F. Scott Fitzgerald's novel The Great Gatsby is about (A) the pursuit (B) of wealthy (C), status, and love (D) in the 1920s. 

Jawaban : C
Bentuk paralelisme dalam kalimat, yaitu kata- kata status, dan love, sehingga kata "wealthy" tidak tepat diterapkan karena merupakan noun (kata benda).

Demikian Kupas Tuntas Soal Written Expression Bahasa Inggris dan Pembahasan Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023. Semoga latihan soal ini dapat menambah bahan belajar teman- teman dalam menghadapi ujian seleksi masuk BUMN khususnya pada TBI BUMN 2023.

Semoga Bermanfaat.  
Kupas Tuntas Soal Structure Bahasa Inggris dan Pembahasan Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023

Kupas Tuntas Soal Structure Bahasa Inggris dan Pembahasan Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023

Hai sahabat Ahzaa, bagaimana kabarnya ? Yap, buat teman - teman yang akan menghadapi tes bahasa Inggris BUMN 2023, pada kesempatan ini saya sudah menyiapkan materi ujian bahasa Inggris untuk kalian semua. Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023 kemungkinan masih menggunakan pola yang sama seperti pada pola tahun sebelumnya yaitu terdiri atas soal structure, soal written expressions dan soal reading. 

Nah, apakah soal structure, written expression, dan soal reading, akan kita bahas melalui seri postingan pada blog ini. Hari ini kita mulai dengan membahas soal structure. Sebetulnya,soal structure Bahasa Inggris dibahas gabung dengan soal written expression, namun untuk memudahkan dalam belajar, kita akan bahas satu per satu topiknya. 

Gambar oleh fancycrave1 dari Pixabay

Baik, soal structure bahasa Inggris mengukur tingkat kemampuan teman- teman dalam mengenali grammar dan penggunaannya yang sesuai dalam Bahasa Inggris tulis. 

Berikut ini contoh dari soal structure dalam tes bahasa Inggris (TBI) 

Pepsin ... on enzyme used in digestion. 
A. that 
B. is 
C. of 
D. being 

Terdapat kalimat yang tidak lengkap, diikuti oleh empat kata atau frase sebagai pilihan jawaban. Dalam hal ini teman- teman dapat memilih satu jawaban yang paling tepat untuk melengkapi pertanyaan tersebut. 

Untuk jawaban yang tepat pada pertanyaan di atas, maka yang paling tepat adalah "B". Pada kalimat tersebut yang dibutuhkan adalah "kata kerja", sehingga yang paling tepat menurut pilihan jawaban adalah "is" 

Oya, teman- teman dapat mengerjakan soal latihan online berikut untuk mengukur pemahaman teman- teman sekaligus sebagai bahan belajar menghadapi Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023 mendatang. Pembahasan akan saya paparkan di bawah dari ujian yaa...

Selamat mengerjakan.

========================================================================================

Soal Structure BUMN

Kuis Pilihan Ganda

Soal 1

.... dancer Isadora Duncan played a major rule in the revolution in dance that took place in the early twentieth century.

A. she was a
B. Being a
C. The
D. Because the

Soal 2

... types of guitars : acoustic and electric.

A. Two of the basic
B. They are two basic
C. Two of the basic
D. Basically, there are two

Soal 3

New words are constantly being invented ... new objects and concepts.n

A. to describe
B. a description of
C. they describe
D. describe

Soal 4

Water pressure ... cracks open small rocks but also breaks great slabs of stone from the faces of cliffs.

A. either
B. and so
C. moreover
D. not only

Soal 5

Both longitude and latitude ... in degrees, minutes, and seconds.

A. measured
B. measuring
C. are measured
D. being emasured

Soal 6

Modern saw blades are coated with a special ... plastic.

A. reduction and friction
B. reduced - friction
C. friction is reduced
D. friction- reducing

Soal 7

Exactly ... humans domesticated animals is not known.

A. by means of
B. how
C. if
D. by which

Soal 8

Bricks baked in a kiln are much harder .... that are dried in the sun.

A. than do those
B. those
C. than those
D. ones

Soal 9

Jerome Kern's most famous work is Snowboat, ... , most enduring musical comedies.

A. it is one of the finest
B. of the finest one
C. the finest one
D. one of the finest

Soal 10

... snowfield on mountain slope reaches a depth of about 100 feet, it begins to move slowly forward under its own weight.

A. Whenever a
B. A
C. That a
D. Should a

Soal 11

Most comets have two kind of tails, one made up of dust, ... made up of electricically charged particles called plasma.

A. the other
B. other ones
C. each other
D. one another

Soal 12

Copperplate, ahighly ornate form of handwriting, is ... longer in common use.

A. not
B. none
C. never
D. no

Soal 13

Four miles off the southeastern coast of Massachusetts ..., a popular summer resort.

A. lies the island of Martha's Vineyard
B. the island of Martha's Vineyard lies there
C. does lie the island of Martha's Vineyard
D. where the island of Martha's Vineyard lies

Soal 14

... in 1772, Marylan's state capitol is still use and is one of the most attractive public buildings in the united states.

A. It was built
B. Built
C. To build it
D. Building

Soal 15

By 1820, there were over sixty steamboats on the Mississippi River, ... were quite luxurious.

A. many of them
B. which many
C. many of which
D. many that

========================================================================================

1. .... dancer Isadora Duncan played a major rule in the revolution in dance that took place in the early twentieth century. 
A. she was a 
B. Being a 
C. The 
D. Because the 

Pilihan jawaban yang paling tepat untuk pertanyaan di atas adalah "The". Pilihan jawaban A, B dan D tidak memungkinkan untuk menjadi jawaban yang benar. "The" menunjukkan artikel spesifik dari kata benda yang disebutkan. 

2. ... types of guitars : acoustic and electric.
A. Two of the basic 
B. They are two basic
C. Two of the basic 
D. Basically, there are two 

Pilihan jawaban yang benar untuk pertanyaan di atas adalah "D". Setiap kalimat memerlukan subjek dan kata kerja ( subject + verb), sehingga pilihan jawaba yang tepat yang memenuhi unsur tersebut adalah "D", Basically, there are two types of guitars : acoustic and electric. 

(materi penggunaan expletive there)

3. New words are constantly being invented ... new objects and concepts.
A. to describe 
B. a description of 
C. they describe 
D. describe 

Pilihan jawaban yang paling tepat adalah "to describe". Kalimat tersebut menggunakan bentuk pasif yang ditandai dengan bentuk (be + V3) yang kemudian diikuti oleh tujuan atau purpose sehingga lebih tepatnya diikuti oleh bentuk to + v1

4. Water pressure ... cracks open small rocks but also breaks great slabs of stone from the faces of cliffs. 
A. either 
B. and so 
C. moreover 
D. not only 

Pilihan jawaban yang tepat untuk kalimat tersebut adalah not only. Perhatikan pada konjungsi "but also". Ekspresi seperti not only ... but also, digunakan sebagai sebuah pasangan untuk menggabungkan dua entitas. Selain not  only ... but also, ada juga bentuk inclusives lainnya yaitu both ... and ...

Sumber lengkap materi dapat di baca di Buku Cliffs TOEFL Preparation Guide Halaman 185 Bab Inclusives

5. Both longitude and latitude ... in degrees, minutes, and seconds. 
A. measured 
B. measuring 
C. are measured 
D. being emasured 

Struktur yang sama seperti pada soal nomor 4, yaitu penggunaan both yang memiliki pasangan "and". 

6. Modern saw blades are coated with a special ... plastic. 
A. reduction and friction 
B. reduced - friction 
C. friction is reduced 
D. friction- reducing 

Pilihan jawaban yang tepat untuk menjawab soal adalah "D" friction- reducing. Perhatikan pola susunan pada bentuk Noun Phrase. 

Baca Juga : 

7. Exactly ... humans domesticated animals is not known. 
A. by means of 
B. how 
C. if 
D. by which 

Pilihan jawaban yang paling tepat untuk melengkapi soal atau kalimat di atas adalah "how". Dalam sebuah kalimat pernyataan, bentuk kata tanya seperti what, why, where, termasuk how dapat diikuti oleh bentuk subject + verb. 

8. Bricks baked in a kiln are much harder .... that are dried in the sun. 
A. than do those 
B. those 
C. than those 
D. ones 

Penggunaan comparison dalam kalimat, sehingga jawaban yang tepat adalah "C". Perbandingan dalam kalimat menunjukkan dua perbandingan. Terlihat dari penambahan -er pada bentuk kata sifat, sehingga pada perbandingan tersebut menggunakan kata "than". Ada dua opsi yang menggunakan kata "than", namun pada pilihan yang pertama, bukan merupakan jawabannya karena ada unsur kata kerja bantu (auxiliary) pada kalimat. Jadi, pilihan "C" yang paling benar. 

9. Jerome Kern's most famous work is Snowboat, ... , most enduring musical comedies.
A. it is one of the finest 
B. of the finest one 
C. the finest one 
D. one of the finest 

Pilihan jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah "D". Penerapan bentuk appositive dapat dilihat pada materi yang sudahs aya post sebelumnya. 

Baca Juga  Materi:

10. ... snowfield on mountain slope reaches a depth of about 100 feet, it begins to move slowly forward under its own weight. 
A. Whenever a 
B. A 
C. That a 
D. Should a 

Pilihan yang paling tepat adalah "A". Kalimat tersebut terdiri atas dua kalimat yang saling berkaitan satu sama lain. Sehingga jawaban yang paling benar adalah "Whenever a". 

11. Most comets have two kind of tails, one made up of dust, ... made up of electricically  charged particles called plasma. 
A. the other 
B. other ones 
C. each other 
D. one another 

Pilihan jawaban yang paling tepat adalah "the other". Berikut uraian materi tentang bentuk "other", 

Another dan other hanya digunakan untuk menunjuk kepada an indefinite (tak tentu) dan dengan kata benda tunggal (singular). 

Others hanya digunakan sebagai a plural pronoun yang tidak bersama dengan noun (dapat berdiri sendiri). Sedangkan other dapat digunakan untuk semuanya.


12. Copperplate, ahighly ornate form of handwriting, is ... longer in common use. 
A. not 
B. none 
C. never 
D. no 

Jawaban yang paling tepat adalah "D". 
Biasanya, kata not diikuti oleh verb dan kata no diikuti oleh noun.


13. Four miles off the southeastern coast of Massachusetts ..., a popular summer resort. 
A. lies the island of Martha's Vineyard
B. the island of Martha's Vineyard lies there 
C. does lie the island of Martha's Vineyard
D. where the island of Martha's Vineyard lies

Dalam kalimat etrsebut, yang dibutuhkan adalah verb, jadi jawabannya adalah "A". Kesesusaian subject dengan verb dapat dilihat pada materi yang sudah saya post sebelumnya pada menu TOEFL. 

14. ... in 1772, Marylan's state capitol is still use and is one of the most attractive public buildings in the united states. 
A. It was built 
B. Built 
C. To build it 
D. Building 

Penggunaan Past Participle untuk mengawali kalimat, sehingga jawaban yang tepat adalah "B". 

15. By 1820, there were over sixty steamboats on the Mississippi River, ... were quite luxurious. 
A. many of them 
B. which many 
C. many of which 
D. many that

Pilihan jawaban yang paling tepat adalah "C". 

Demikian Kupas Tuntas Soal Structure Bahasa Inggris dan Pembahasan Tes Bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023. Latihan soal untuk belajar Tes bahasa Inggris (TBI) BUMN 2023 akan masih saya lanjutkan lagi ke bagian soal written expression. Tunggu di postingan berikutnya...

Semoga Bermanfaat. 

Hasil Seleksi Mandiri (SM) ITB 2023 Diumumkan, Begini Cara Ceknya

Hasil Seleksi Mandiri (SM) ITB 2023 Diumumkan, Begini Cara Ceknya

Pengumuman hasil Seleksi Mandiri (SM) ITB 2023 akan diberitahukan pada Jumat, 14 Juli 2023 ini setelah sempat diundur. Pengumuman yang awalnya dilaksanakan pada tanggal 11 Juli 2023 tersebut akan dilaksanakan secara online. 

Seleksi Mandiri (SM) ITB merupakan salah satu jalur penerimaan mahasiswa baru selain melalui jalur undangan maupun jalur tes (SNBT). Jalur SM ITB memiliki empat kategori yaitu reguler dan peminatan, program beasiswa KIP Kuliah, Program Dukungan daerah 3T dan Dukungan Program Strategi nasional.

Photo by Randy Tarampi on Unsplash

Jalur SM ITB dapat diikuti peserta melalui ujian seleksi daring, nilai UTBK, dan nilai rapor yaitu bagi pendaftar non- Fakultas Seni Rupa dan Desain. Sementara itu bagi peserta yang mendaftar ke fakultas seni rupa dan desain dapat menggunakan hasil ujian seleksi daring, nilai UTBK, nilai rapor dan hasil tes keterampilan seni rupa secara daring. 

Cara Mengecek Pengumuman SM ITB 2023
Untuk memeriksa pengumuman hasil seleksi mandiri ITB 2023, para peserta dapat melakukan langkah- langkah sebagai berikut : 

  1. Login akun melalui laman https://admission.itb.ac.id/seleksi-mandiri/ . 
  2. Isikan nomor seleksi dan kata sandi dengan benar. 
  3. Hasil pengumuman dapat dilihat setelah peserta berhasil login ke dalam akun yang dimiliki. 

Bagi para peserta yang lolos dalam pengumuman seleksi mandiri ITB 2023, dapat melangkah ke tahapan selanjutnya yaitu melakukan daftar ulang yang dijadwalkan pada tanggal 15 hingga 18 Juli 2023.

Berkaitan dengan biaya kuliah seleksi mandiri ITB 2023, setiap mahasiswa baru yang diterima, kecuali penerima beasiswa, wajib membayar biaya pendidikan secara penuh  yang terdiri atas Uang Kuliah Tunggal (UKT) per semester dan Iuran Pengembangan Institusi (IPI). Adapun rincian jadwal proses seleksi mandiri (SM) ITB 2023 adalah sebagai berikut :

  • 1 - 23 Juni 2023 : Pendaftaran 
  • 26 Juni 2023 : Ujian Seleksi 
  • 27 Juni 2023 Tes Kemampuan Seni Rupa 
  • 14 Juli 2023 : Pengumuman hasil seleksi 
  • 15 - 18 Juli 2023 : Daftar Ulang 
  • 19 - 22 Juli 2023 : Pembayaran UKT dan IPI

Itulah informasi cara melihat pengumuman hasil seleksi mandiri (SM) ITB 2023. Semoga bermanfaat. 

Persiapan Tahun Ajaran Baru, Yuk Buat Jadwal Pelajaran dengan Aplikasi Ini

Persiapan Tahun Ajaran Baru, Yuk Buat Jadwal Pelajaran dengan Aplikasi Ini

Awal tahun pelajaran baru pasti menjadi agenda yang cukup sibuk bagi guru yang ditugaskan untuk membuat jadwal pelajaran. Pembuatan jadwal pelajaran dapat dilakukan dengan cara biasa atau manual maupun otomatis. keduanya memiliki kekurangan dan kelebihan masing- masing. 

Pembuatan jadwal manual, yang kelebihanya dapat dijalankan secara gratis, memiliki kekurangan yang seabrek banyaknya, dari persiapan yang agak ribet hingga trial dan error yang dapat terjadi lebih dari sekali, tentunya banyak menghabiskan waktu. Pembuatan jadwal manual diawali dengan membuat kartu yang berwarna- warni sesuai dengan mapel atau guru mapel kemudian menyesuaikannya dengan hari dan jam pelajaran. 

Faktor terpenting dalam menerapkan sistem manual berdasar kartu adalah ketelitian dan kejelian mata, agar tidak terjadi bentrok jam antarguru dan antarmapel. Sistem manual dapat diterapkan bagi sekolah yang rombel kelas, mapel dan jumlah gurunya sedikit, namun bagi sekolah yang memiliki kapasitas rombel, guru dan mapel yang banyak, pasti menjadi masalah. 


Source : https://pixabay.com

Nah, alternatif lain cara manual dapat dilakukan dengan sistem otomatis. Sistem otomatis ini memanfaatkan aplikasi atau software pembuat jadwal pelajaran. bagi yang terbiasa, pembuatan jadwal dapat dikerjakan dengan mudah dan tanpa kendala apapun. 

Nah, berikut ini beberapa aplikasi yang lazim dipakai untuk membuat jadwal pelajaran di sekolah. Melalui bantuan aplikasi- aplikasi ini, teman- teman tidak akan pusing lagi dalam hal pembuatan jadwal di sekolah. Berikut ulasannya,

FET (Free Timetabling Software)

FET merupakan aplikasi open source untuk membuat penjadwalan jadwal sekolah atau tingkat universitas secara otomatis. Dengan menggunakan algoritma timetabling, FET memungkinkan pembuatan jadwal secara cepat dan efisien. 

FET mampu menyelesaikan jadwal yang rumit dalam waktu maksimum 5-20 menit. Untuk jadwal yang lebih sederhana, mungkin diperlukan waktu yang lebih singkat di bawah 5 menit. Untuk jadwal yang sangat sulit, mungkin membutuhkan waktu lebih lama, hanya beberapa jam. 

Aplikasi FET dapat didownload secara gratis, karena sifatnya yang open source. Namun kekurangannya, bagi yang belum terbiasa menggunakan, perlu waktu untuk dapat beradaptasi dengan aplikasi ini. Aplikasi FET belum mendukung untuk Bahasa Indonesia yaa, baik secara manual maupun pengunaannya.  

Lantiv Timetabler

Lantiv Timetabler merupakan aplikasi program jadwal sekolah otomatis untuk membuat penjadwalan mapel bagi guru, kelas, siswa dan ruang. Tampilannya menarik dan penggunaannya juga mudah. Salah satu fitur yang menarik pada Lantiv scheduling adalah pembuatan jadwalnya bisa dikerjakan secara kolaboratif, artinya dalam pembuatan  jadwal secara bersama- sama, rekan anda bisa mengerjakan dan menambahkan secara real time pekerjaan tersebut demikian juga sebaliknya.

Unitime University Timetabling System

UniTime merupakan sistem penjadwalan pendidikan komprehensif yang mendukung pengembangan kursus dan jadwal ujian, mengelola perubahan jadwal waktu ini, berbagi ruangan dengan acara lain, dan menjadwalkan siswa ke kelas individu. Unitime University Timetabling System memungkinkan beberapa manajerial jadwal universitas untuk mengkoordinasikan  dan memodifikasi jadwal sesuai beragam kebutuhan mereka.

Asc Timetables


Terakhir, aplikasi pembuat jadwal yang paling populer adalah ASC Timetables. Aplikasi ini sangat terkenal di kalangan guru pembuat jadwal pasalnya menawarkan kemudahan dan kecepatan dalam pembuatan jadwal. Fitur- fitur yang ditawarkan pun lengkap sesuai dengan kebutuhan guru dari langkah awal hingga akhir yaitu print out jadwal. 

Sistem ASC Timetables secara otomatis terintegrasi satu dengan lainnya memudahkan teman- teman mengatur jadwal bahkan dengan jumlah guru, mapel dan kelas yang banyak sekalipun. Aplikasi ASC Timetables termasuk aplikasi yang berbayar. Namun berkaca pada kelebihan fiturnya, saya kira sepadan dengan nilainya. 

Nah, dari keempat aplikasi jadwal sekolah tersebut, silahkan pilih mana yang paling mudah, efektif dan cepat dalam pembuatan jadwal. Semua memiliki kekurangan dan kelebihan masing- masing baik yang free atau yang berbayar. Bagi teman- teman yang memanfaatkan aplikasi lainnya seperti Microsoft Excel untuk membuat jadwal, silahkan isikan pengalamannya di kolom komentar ya...

Semoga bermanfaat. 
Istilah Biaya Kuliah di Perguruan Tinggi Negeri( PTN), Ada yang Pakai Sistem Subsidi Silang Lho...

Istilah Biaya Kuliah di Perguruan Tinggi Negeri( PTN), Ada yang Pakai Sistem Subsidi Silang Lho...

Beberapa istilah berkaitan dengan pembayaran biaya kuliah di perguruan tinggi banyak yang membuat kita bingung saking beragam jenisnya, ada UKT, BKT, maupun SPI. Bagi mahasiswa baru, istilah- istiah berkenaan dengan biaya ini haruslah dipahami agar tidak salah. Sebenarnya apakah sih sebenarnya biaya- biaya kuliah tersebut dan perbedaannya? Berikut ulasannya.

Uang Kuliah Tunggal (UKT) 
Sesuai dengan Permendikbud Nomor 55 Tahun 2020 tentang Standar Biaya Operasional Pendidikan Uang kuliah tunggal (UKT) merupakan biaya kuliah yang wajib dibayarkan setiap semester oleh mahasiswa. 


source : pixabay

Sistem Uang Kuliah Tunggal (UKT) ini telah ditetapkan oleh seluruh perguruan tinggi (PTN ) di Indonesia sejak 2013. Pada sistem UKT, biaya ditetapkan berdasarkan kondisi ekonomi masing- masing mahasiswa. 

Sistem subsidi silang dalam sistem UKT memungkinkan mahasiswa yang memiliki latar belakang ekonomi yang baik dapat membantu mahasiswa yang kondisi ekonominya lebih lemah dengan pembiayaan yang berbeda sehingga memberikan kemudahan bagi mahasiswa yang ekonominya lebih lemah untuk tetap dapat berkuliah. 

UKT ditetapkan ketika mahasiswa sudah lolos dalam penerimaan PTN melalui jalur SNBP maupun jalur SNBT dan UKT tidak berlaku pada jalur mandiri yang mana besaran biaya kuliahnya sudah ditetapkan oleh perguruan tinggi masing- masing. 

Beberapa syarat diperlukan untuk menentukan kelompok UKT seperti gaji, penghasilan orang tua, kepemilikan aset seperti luas tanah, jumlah kendaraan, rumah, dan pengeluaran keluarga. Mahasiswa harus mengisi formulir berdasarkan keterangan tersebut dengan kondisi sebenarnya. 

Ada dua jenis UKT yaitu UKT berkeadilan dan UKT penuh. UKT berkeadilan akan ditentukan setelah mahasiswa melakukan pengisian formulir. Besaran UKT berkisar dari Rp. 500 ribu hingga puluhan juta rupiah. Sementara itu UKT penuh memberikan eksempatan bagia mahasiswa untuk mengambil langsung UKT secara penuh dan akan mendapatkan golongan atau kelompok yang paling tinggi. 

Biaya Kuliah Tunggal (BKT)
Biaya Kuliah Tunggal didefinisikan sebagai biaya operasional secara keseluruhan per tahun yang berhubungan dengan proses pembelajaran mahasiswa pada prodi yang diambil di perguruan tinggi negeri. Besar Biaya Kuliah Tunggal didasarkan pada program studi tanpa dikurangi oleh subsisi pemerintah.

Sumbangan Pengembangan Institusi (SPI) 
SPI dibayarkan oleh mahasiswa yang masuk melalui jalur mandiri dan besar SPI tergantung pada kemampuan finansial ekonomi mahasiswa. 

Itulah tentang istilah pembayaran pada perkuliahan yang mesti diketahui. Semoga bermanfaat.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Inilah Prinsip- Prinsipnya

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Inilah Prinsip- Prinsipnya

Profil pelajar Pancasila merupakan jawaban atas pertanyaan besar tentang kompetensi yang dihasilkan oleh sistem pendidikan Indonesia saat ini. Dalam konteks tersebut, profil pelajar Pancasila memiliki rumusan profil yang melengkapi fokus di dalam pencapaian Standar Kompetensi Lulusan di setiap jenjang satuan pendidikan dalam hal penanaman karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Kompetensi profil pelajar Pancasila memperhatikan aspek internal yang berkaitan dengan jati diri, ideologi, dan cita-cita bangsa Indonesia, serta faktor dari luar yang berkaitan dengan konteks kehidupan dan tantangan bangsa Indonesia di Abad ke-21 yang sedang menghadapi masa revolusi industri 4.0.

source : https://bpip.go.id/

Dimensi Profil Pelajar Pancasila
Profil pelajar Pancasila tidak hanya fokus pada kemampuan kognitif, tetapi juga sikap dan perilaku sesuai jati diri sebagai bangsa Indonesia sekaligus warga dunia. Hal tersebut terlihat pada enam dimensi dalam profil pelajar pancasila yaitu 

1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia.
2. Berkebinekaan global.
3. Bergotong-royong.
4. Mandiri.
5. Bernalar kritis.
6. Kreatif.

Salah satu sarana pencapaian profil pelajar Pancasila adalah dengan projek penguatan profil pelajar Pancasila. Melalui projek penguatan profil pelajar Pancasila, peserta didik dapat mengalami pengetahuan sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya seperti perubahan iklim, anti radikalisme, kesehatan mental, budaya, wirausaha, teknologi, dan kehidupan berdemokrasi. Dalam hal ini, peserta didik dapat secara langsung melakukan aksi nyata dalam menjawab isu-isu tersebut sesuai dengan tahapan belajar dan kebutuhannya.

Projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam Profil Pelajar Pancasila.  

Berdasarkan Kemendikbudristek No.56/M/2022, projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan. 

Prinsip Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan. Projek penguatan profil pelajar Pancasila juga mengacu beberapa prinsip diantaranya sebagai berikut :

Holistik
Prinsip ini mendorong pendekatan yang komprehensif dan menyeluruh terhadap isu-isu yang ada. Projek ini tidak hanya menggabungkan berbagai mata pelajaran, tetapi juga mengintegrasikan berbagai perspektif dan pengetahuan dalam sebuah kerangka yang terpadu. Pendekatan holistik memungkinkan peserta didik, pendidik, satuan pendidikan, masyarakat, dan realitas kehidupan sehari-hari saling terhubung dalam pelaksanaan projek.

Kontekstual
Prinsip kontekstual menekankan pentingnya mengaitkan pembelajaran dengan pengalaman nyata yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari. Projek ini didasarkan pada lingkungan sekitar dan realitas kehidupan, dengan menekankan pemecahan masalah yang aktual. Tema projek harus mencerminkan persoalan lokal yang ada di masing-masing daerah, sehingga peserta didik dapat memahami dan mengatasi masalah-masalah tersebut.

Berpusat pada Peserta Didik
Prinsip ini memandang peserta didik sebagai subjek aktif dalam proses pembelajaran. Mereka memiliki peran sentral dalam mengelola pembelajaran dan memiliki kebebasan untuk memilih dan mengusulkan topik projek profil sesuai minat mereka. Pendekatan ini mendorong pendidik untuk menjadi fasilitator pembelajaran yang memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menjelajahi dan mengembangkan inisiatif mereka sendiri, serta meningkatkan kemampuan mereka dalam memecahkan masalah.

Eksploratif
Prinsip eksploratif menekankan pentingnya memberikan ruang bagi pengembangan diri dan eksplorasi peserta didik. Projek ini tidak terikat pada struktur kurikulum formal dan memberikan fleksibilitas dalam pemilihan materi, alokasi waktu, dan tujuan pembelajaran. Namun demikian, pendekatan ini tetap membutuhkan perencanaan dan pelaksanaan yang terstruktur agar dapat memudahkan implementasi projek. Prinsip eksploratif juga bertujuan untuk melengkapi dan memperkuat kemampuan peserta didik yang telah mereka peroleh dalam kurikulum formal.

Itu tadi Prinsip- Prinsip projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Semoga dapat tercapai kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan. Yuk wujudkan pendidikan yang berkualitas di Indonesia..
Aplikasi Dapodik Versi terbaru 2024 Dirilis, Inilah Pembaruan dan Perbaikan dari Fiturnya

Aplikasi Dapodik Versi terbaru 2024 Dirilis, Inilah Pembaruan dan Perbaikan dari Fiturnya

Aplikasi Dapodik versi terbaru 2024 telah dirilis oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah berdasarkan Surat Edaran Nomor: 6032/C/HK.04.01/2023 Tentang Pemutakhiran Data Pokok Pendidikan Semester I Tahun Ajaran 2023/2024. 

Aplikasi yang dikembangkan untuk bidang pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, Pendidikan Khusus, dan Pendidikan Kesetaraan ini dapat digunakan untuk pengumpulan data semester 1 tahun ajaran 2023/2024. 

Gambar oleh Free Photos dari Pixabay

Melalui aplikasi Dapodik versi yang terbaru ini, pendataan peserta didik semester 1 tahun 2023/ 2024 dapat diprioritaskan oleh setiap satuan pendidikan. Adapun langkahnya adalah dengan mengubah status naik kelas untuk siswa di kelas sebelumnya kemudian melakukan isian data peserta didik baru dan isian partisipasi BOSP. 

Batas waktu pengisian dan pemutakhiran Dapodik sesuai dengan kondisi riil satuan pendidikan dilakukan paling lambat tanggal 31 Agustus 2023. Hal ini sesuai dengan Permendikbudristek No. 63 Tahun 2022 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan tentang pengisian dan pemutakhiran Dapodik.

Dalam aplikasi Dapodik versi 2024, ada beberapa pembaruan dan perbaikan pada beberapa fiturnya, diantaranya :
  1. Pembaruan pada penambahan menu dan fitur baru notifikasi dari pusat.  
  2. Pembaruan khususnya adanya penambahan validasi bagi penerima bantuan TIK yang wajib memperbarui alat berupa Laptop.
  3. Fitur pembaruan yaitu penambahan validasi maksimal jumlah jam yang diterima oleh peserta didik pada tingkat 11 dan 12 bagi pelaksana Kurikulum Merdeka.
  4. Pembaruan yaitu penambahan validasi ruang yang telah dihapus buku namun mash digunakan pada rombongan belajar.
  5. Pembaruan pada penambahan mata pelajaran Praktik Kerja Lapangan khusus untuk jenjang SMK.
  6. Pembaruan pada penambahan validasi terkait penginputan Praktik Kerja Lapangan (PKL) khusus jenjang SMK.
  7. Pada Dapodik versi 2024 juga terdapat perbaikan yaitu bugs pada sanitasi ketika menghitung jumlah jamban dan perubahan referensi dalam pemilihan kecepatan internet pada Data Periodik Sekolah. 

Teknis dari setiap perubahan serta perbaikan dapat di baca secara lengkap pada dokumen berikut,


Sebelumnya, aplikasi Dapodik versi 2024 tersedia dalam dua langkah instalasi, yaitu instalasi awal dan patch. Instalasi awal digunakan bila pengguna ingin memasang aplikasi dari awal (fresh). langkah- langkahnya pun sama seperti instalasi aplikasi- aplikasi lainnya, namun apabila masih terdapat aplikasi Dapodik versi sebelumnya, lakukan uninstal aplikasi tersebut lebih dahulu sebelum memasang aplikasi Dapodik versi terbaru. 

Untuk pembaruan aplikasi Dapodik versi terbaru 2024 melalui Patch dilakukan pada perangkat yang sebelumnya sudah terinstal aplikasi Dapodik versi 2023.d.   

Demikian rilis Aplikasi Dapodik Versi terbaru 2024 dan beberapa pembaruan dan perbaikan dari fitur- fiturnya. Semoga Bermanfaat.
Rilis Aplikasi Dapodik Terbaru Versi 2024 untuk Pemutakhiran Data Semester 1 (Ganjil), Berikut Panduan dan Link Installernya

Rilis Aplikasi Dapodik Terbaru Versi 2024 untuk Pemutakhiran Data Semester 1 (Ganjil), Berikut Panduan dan Link Installernya

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi telah merilis aplikasi Dapodik terbaru versi 2024 menjelang awal tahun ajaran 2023/ 2024. Melalui Surat Edaran Nomor: 6032/C/HK.04.01/2023 bertajuk tentang Pemutakhiran Data Pokok Pendidikan Semester I Tahun Ajaran 2023/2024, Aplikasi dapodik terbaru versi 2024 dapat digunakan untuk pengumpulan data semester 1 tahun ajaran 2023/2024 di bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, Pendidikan Khusus, dan Pendidikan Kesetaraan.



Adapun prioritas pendataan difokuskan untuk peserta didik semester 1 tahun ajaran 2023/ 2024 dengan status Naik Kelas terlebih dahulu dan kemudian untuk input peserta didik baru serta isian partisipasi BOSP. 

Pembaruan dan perubahan tersebut menyasar kepada upaya untuk menyinkronkan prosedur dan mekanisme dalam pendataan Dapodik. Setiap satuan pendidikan dapat mengisikan data yang mutakhir sesuai dengan kondisi riil satuan pendidikan masing- masing paling lambat tanggal 31 Agustus anggaran sebelumnya. 

Aplikasi Dapodik versi 2024 dirilis dalam bentuk installer dan patch yang memungkinkan satuan pendidikan untuk dapat menginstal aplikasi secara fresh di perangkat  maupun hanya melakukan pembaruan melalui patch yang disediakan. 

Untuk melakukan instalasi baru, maka dapat melakukan instalasi Aplikasi Dapodik melalui file Installer. Seperti langkah- langkah instalasi pada umumnya, lakukan proses hingga selesai instalasi. Setelah aplikasi berhasil diinstal, isikan username, password dan kode registrasi sekolah lalu lakukan registrasi.

Pada proses instalasi patch, maka unduh file patch Aplikasi Dapodik 2024 pada laman https://dapo.kemdikbud.go.id/unduhan kemudian instal patch dapodik 2024. Lengkapi isian username dan password lalu pilih semester yaitu 2023/2024 dan klik tombol Masuk. Pastikan tampilan Aplikasi Dapodik sudah versi 2024 lalu lakukan tarik data dan pastikan proses nya berhasil. Lakukan input data sesuai kondisi riil kemudian login Akun Kepala Sekolah dan klik tombol sinkronisasi.

Pada aplikasi Dapodik versi 2024, terdapat pembaruan - pembaruan dan perbaikan pada aplikasi, diantaranya :
  1. Penambahan menu dan fitur baru Notifikasi dari pusat.
  2. Penambahan validasi bagi penerima bantuan TIK wajib memperbarui alat berupa Laptop.
  3. Penambahan validasi maksimal jumlah jam yang diterima ole peserta didik pada tingkat 11 dan 12 bagi pelaksana Kurikulum Merdeka.
  4. Penambahan validasi ruang yang telah dihapus buku namun mash digunakan pada rombongan belajar.
  5. Penambahan mata pelajaran Praktik Kerja Lapangan khusus untuk jenjang SMK.
  6. Penambahan validasi terkait penginputan Praktik Kerja Lapangan (PKL) khusus jenjang SMK.
  7. Perbaikan bugs pada sanitasi ketika menghitung jumlah jamban.
  8. Perubahan referensi dalam pemilihan kecepatan internet pada Data Periodik Sekolah

Selengkapnya tentang Panduan Aplikasi Dapodik Versi 2024, dapat dibaca dan dilihat melalui dokumen berikut ini, 


Adapun surat edaran pemutakhiran Dapodik dapat diunduh melalui tautan berikut :





Demikian Rilis Aplikasi Dapodik Versi 2024 untuk Pemutakhiran Data Semester 1 (Ganjil). Semoga melalui aplikasi Dapodik ini didapatkan data yang mutakhir dan riil untuk kemajuan pendidikan di Indonesia.

Semoga Bermanfaat.

Formulir Kontak