Ahzaa.Net
Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang

Comment
Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet..Kita lanjutkan belajarnya yaa untuk menghadapi rangkaian asesmen yaitu Sumatif Harian (Penilaian Harian) semester Genap. 

Nah, pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Asesmen Sumatif Harian untuk mapel Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang. 

Latihan Soal Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang terdiri dari 22 soal pilihan ganda dan 8 soal uraian yang lengkap dengan kunci jawabannya. 

Gambar oleh Photo Mix dari Pixabay 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang

1. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang pengertian uang adalah ....
a. uang adalah alat untuk menukar 
b. uang adalah alat pembayaran 
c. uang merupakan benda yang berharga 


2. Di bawah ini yang merupakan jenis dari uang adalah .... 
a. uang kertas dan uang emas 
b. uang emas dan uang permata 
c. uang kertas dan uang logam 


3. Danu mendapatkan uang setelah mengikuti lomba. Dalam hal ini, Danu mendapatkan uang dengan cara ....
a. menjual barang 
b. mengikuti lomba berhadiah 
c. menjual jasa 


4. Lira mendapatkan uang dengan menjual hasil karya lukisannya. Dalam hal ini, Lira mendapatkan uang dengan cara ....
a. menjual barang atau hasil karya
b. mengikuti lomba berhadiah 
c. menjual jasa 


5. Pak Budi menyediakan jasa ojek online dan mendapatkan uang dari pekerjaan tersebut. Dalam hal ini Pak Budi mendapatkan uang dengan cara ....
a. menjual barang atau hasil karya
b. mengikuti lomba berhadiah 
c. menjual jasa 


6. Orang yang bekerja mengoperasikan bus atau angkutan umum adalah ....
a. nelayan 
b. sopir 
c. masinis 


7. Orang yang bertugas mengoperasikan kapal laut adalah ....
a. masinis 
b. nahkoda 
c. petani 


8. Di bawah ini yang merupakan tugas dari nelayan adalah ....
a. mengoperasikan kapal penumpang 
b. menjual ikan 
c. menangkap ikan dan menjualnya 


9. Arai selalu menemui Lani dengan maksud tertentu. Peribahasa yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....
a. besar pasak daripada tiang 
b. berat sama dipikul, ringan sama dijinjing 
c. ada udang di balik batu


10. Dalam menggunakan uang, Arai mengingatkan Lani agar selalu berhemat agar tidak besar pengeluaran daripada penghasilan. Peribahasa yang tepat untuk hal tersebut adalah ....
a. bagai air di daun talas 
b. besar pasak daripada tiang 
c. berakit- rakit kita ke hulu berenang- renang ke tepian 


11. Suka duka, baik dan buruk haruslah ditanggung bersama- sama. Peribahasa yang tepat adalah ....
a. berat sama dipikul ringan sama dijinjing 
b. ada udang di balik batu 
c. bagai pinang di belah dua


Bacalah lirik lagu berikut ini,

Bang Bing Bung Ayo ke Bank! 

Jajan sih boleh saja
Sisihkan buat nabung
Belanja sih boleh saja
Tak lupa nabung

Asyik asyik deh
Sik asik asik nabung
Bung nabung nabung asyik

Bing beng bang
Yuk kita ke bank
Bang bing bung
Yuk kita nabung
Tang ting tung hei
Jangan dihitung
Tahu tahu kita nanti dapat untung

Dari kecil kita mulai menabung
Supaya hidup kita beruntung
Mau keliling dunia ada uangnya
Juga untuk membuat istana


12. Judul lagu di atas adalah ....
a. Bang Bing Bung Ayo ke Bank!
b. menabung
c. pengalaman ke bank 


13. Berdasarkan lagu, menabung dapat dilakukan di ....
a. sekolah 
b. pasar 
c. bank


14. Orang yang menabung dari kecil, maka akan mendapatkan hidup yang ....
a. malang 
b. sedih 
c. beruntung 


15. Menabung merupakan salah satu kegiatan ....
a. membelanjakan uang 
b. menyisihkan uang 
c. menghabiskan uang 


16. Kesamaan pada suku kata terakhir disebut ....
a. kalimat 
b. rima 
c. paragraf 


17. Di bawah ini yang merupakan rima akhir sempurna adalah ....
a. kerja - buang 
b. tabung - sambung 
c. uang - hujan 


18. Yang dimaksud pantun adalah ....
a. puisi baru Indonesia 
b. puisi yang berasal dari luar negeri 
c. puisi lama Indonesia 


19. Jumlah bait dalam pantun adalah ....
a. 2 baris 
b. 3 baris 
c. 4 baris 


Perhatikan pantun berikut ini,
Pagi hari telah berganti siang
Kucing tidur nyenyak di bawah meja
Jangan suka menghabiskan uang
Lebih baik ditabung saja

20. Pola rima pada pantun di atas adalah ....
a. a-a-a-a 
b. a-b-a-b 
c. b-b-b-b 
d. b-a-b-a 


21. Pesan pantun di atas adalah ....
a. habiskanlah uang 
b. gunakan uang semaunya 
c.  jangan suka menghabiskan uang


22. Lengkapilah pantun berikut ini,
Bersama teman memanjat tiang 
Jangan lupa berhati-hati
Mari bijak memakai _____
Agar tidak menyesal nanti

a. baju 
b. sepatu 
c. uang 


23. Apakah yang disebut dengan uang?
24. Sebutkan jenis dari uang!
25. Sebutkan tiga jenis pekerjaan !
26. Apa arti peribahasa "ada udang di balik batu"?
27. Apa arti peribahasa "besar pasak daripada tiang"?
28. Apa arti peribahasa "berat sama dipikul ringan sama dijinjing"?
29. Apakah yang disebut dengan pantun?
30. Berapakah jumlah bait dalam pantun?

23. uang adalah alat pembayaran 
24. uang kertas dan uang logam
25. nelayan, masinis, nahkoda 
26. ada suatu maksud tertentu 
27. besar pengeluaran daripada pendapatan 
28. Suka duka, baik dan burung haruslah ditanggung bersama- sama
29. puisi lama Indonesia 
30. 4 baris

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Harian (Penilaian Harian) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6 Bijak Memakai Uang. Latihan soal akan masih berlanjut ke bab- bab berikutnya.. Jadi, tetap belajar di AhzaaNet yaa..

Semoga Bermanfaat.

Latihan Soal Asesmen Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Asesmen Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel Seni Musik kelas 2 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024. 

Latihan soal untuk mapel Seni Musik kelas 2 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024 terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Latihan soal ini disarikan dari materi Unit 3 Bermain dan Bermusik Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka. 

Image by Rahul Yadav from Pixabay

Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024 


Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat.

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Seni Musik Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka

1. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang nada adalah ....
a. nada merupakan bunyi yang memiliki tinggi dan rendah yang teratur 
b. nada merupakan rangkaian bunyi yang teratur 
c. nada merupakan kecepatan bunyi dalam lagu 


2. Rangkaian bunyi yang teratur akan membntuk suatu ....
a. nada 
b. irama 
c. melodi 


3. Rangkaian beberapa nada yang teratur yang membentuk sebuah lagu disebut ....
a. tempo 
b. melodi 
c. ritme 


4. Lagu anak- anak "Hujan" diciptakan oleh ....
a. Ibu Sud 
b. Pak Kasur 
c. AT Mahmud


5. Ukuran kecepatan dalam sebuah lagu dikenal dengan istilah ....
a. irama 
b. nada 
c. tempo 


6. Tempo yang tidak teratur pada sebuah lagu akan memberikan kesan ....
a. nyaman 
b. teratur 
c. tidak nyaman 


7. Alat untuk mengukur tempo secara manual adalah ...
a. stetoskop 
b. metronome 
c. meteran 


8. Tanda baca dalam musik baik melalui instrumen maupun vokal disebut ....
a. irama 
b. tempo 
c. dinamik 


9. Perubahan dinamik yang makin lama makin keras dilambangkan dengan tanda ....
a. = 
b. <
c. >


10. Lambang perubahan dinamik yang makin lama makin lembut atau pelan adalah ....
a. = 
b. <
c. >


11. Lambang dinamik "f" disuarakan secara ....
a. pelan 
b. lembut 
c. keras 


12. Lambang dinamik "p" disuarakan secara ....
a. keras 
b. setengah keras 
c. lembut 


13. Lambang dinamik "mf" disuarakan secara ....
a. keras 
b. setengah keras 
c. lembut 


14. Berikut ini yang merupakan contoh dinamik yang lembut adalah ....
a. orang berteriak 
b. orang berbisik 
c. sirine pemadam kebakaran 


15. Berikut ini yang termasuk lagu dengan tempo lambat adalah ....
a. Maju Tak Gentar 
b. Hari Merdeka 
c. Mengheningkan Cipta 


16. Lagu Halo- Halo Bandung termasuk lagu yang dinyanyikan dengan tempo ....
a. lambat 
b. sedang 
c. cepat 


17. Penyusunan beberapa musik yang berbeda yang diatur sedemikian rupa hingga membentuk sebuah karya musik merupakan pengertian dari ....
a. tempo musik 
b. alur musik 
c. komposisi musik 


18. Cara memainkan komposisi musik dengan alat pasir botol dilakukan dengan cara ....
a. dipukul dengan pensil 
b. digoyangkan 
c. dipukul dengan sendok 


19. Cara memainkan komposisi musik dengan botol kaca dilakukan dengan cara ....
a. dipukul dengan pensil 
b. digoyangkan 
c. dipukul dengan sendok 


20. Cara memainkan komposisi musik dengan galon dilakukan dengan cara ....
a. dipukul dengan pensil 
b. ditepuk dengan tangan
c. dipukul dengan sendok


Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel PJOK kelas 2 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024. 

Latihan soal untuk mapel PJOK kelas 2 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024 terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Latihan soal ini disatikan dari materi Unit 5 dan 6 PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka. 

Image by David Mark from Pixabay 

Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024 


Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,

Selamat berlatih dan semoga bermanfaat.

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024

1. Pola teratur yang mengikat dan memiliki rancangan berulang dikenal sebagai ....
a. tempo 
b. irama 
c. maat 


2. Pengulangan bagian-bagian yang sama (keteraturan gerak) berpusat pada kata-kata/ketukan konstan disebut ....
a. irama 
b. tempo 
c. maat 


3. Maat 2/4 memiliki irama yang ....
a. lambat 
b. cepat 
c. sedang 


4. Di bawah ini yang termasuk gerak irama lambat adalah ....
a. ayunan 
b. marching 
c. pola langkah 1


5. Kelentukan tubuh dalam melakukan gerak aktivitas berirama disebut ....
a. kekuatan tubuh 
b. fleksibilitas tubuh 
c. kelemahan tubuh 


6. Fleksibilitas tubuh dapat dilatih dengan cara ....
a. lari cepat 
b. meliukkan tubuh 
c. mengangkat beban 


7. Agar memiliki hasil yang maksimal, maka latihan kelentukan dilakukan ....
a. secara rutin 
b. jarang- jarang 
c. semaunya 


8. Gerakan rangkaian tubuh yang dipadukan dengan musik akan menghasilkan gerakan yang ....
a. tidak teratur 
b. indah dan serasi 
c. kacau 


9. Di bawah ini yang merupakan teknik dasar gerak ritmik yang mesti dikuasai adalah .... (jawaban lebih dari satu) 
a. sikap awal tubuh 
b. gerakan lari
c. gerakan langkah kaki dan ayunan tangan


10. Perhatikan gambar berikut ini,


Gerakan pada gambar adalah ....
a. gerakan ke samping 
b. gerakan berjalan cepat 
c. gerakan berjalan maju mundur 


11. Perhatikan gambar berikut ini,


Gerakan pada gambar adalah ....
a. gerakan bergeser ke kanan dan kiri
b. gerakan berjalan cepat 
c. gerakan lari maju mundur


12. Perhatikan gambar berikut ini,


Gerakan pada gambar adalah ....
a. gerakan melangkahkan kaki ke belakang
b. gerakan mengayunkan kaki ke belakang
c. gerakan mengayunkan kaki ke depan


13. Perhatikan gambar berikut ini,


Gerakan pada gambar adalah ....
a. gerakan melangkahkan kaki ke belakang
b. gerakan mengayunkan kaki ke belakang
c. gerakan mengayunkan kaki ke depan


14. Perhatikan gambar berikut ini,


Gerakan pada gambar adalah ....
a. gerakan melangkahkan kaki ke belakang
b. gerakan mengayunkan lengan ke kiri, ke depan, dan ke kanan
c. gerakan mengayunkan lengan ke depan, ke atas, dan ke belakang


15. Perhatikan gambar berikut ini,


Gerakan pada gambar adalah ....
a. gerakan melangkahkan kaki ke belakang
b. gerakan mengayunkan lengan ke kiri, ke depan, dan ke kanan
c. gerakan mengayunkan lengan ke depan, ke atas, dan ke belakang


16. Perhatikan gambar di bawah ini,


Aktifitas yang dilakukan adalah ....
a. melakukan pemanasan
b. bermain menginjak- injak air 
c. duduk di pinggir kolam menginjak injak air 


17. Perhatikan gambar di bawah ini,


Aktifitas yang dilakukan adalah ....
a. berjalan- jalan di air
b. bermain menginjak- injak air 
c. duduk di pinggir kolam menginjak injak air


18. Perhatikan gambar di bawah ini,


Aktifitas yang dilakukan adalah ....
a. berjalan- jalan di air
b. bermain menginjak- injak air 
c. menyelam melewati simpai yang dipegang teman di air


19. Perhatikan gambar di bawah ini,


Aktifitas yang dilakukan adalah ....
a. berjalan- jalan di air
b. sikap duduk seluruh badan di air
c. menyelam melewati simpai yang dipegang teman di air 


20. Perhatikan gambar di bawah ini,

Aktifitas di atas dilakukan untuk melatih ....
a. kekuatan tubuh 
b. keseimbangan tubuh 
c. kekuatan dan keseimbangan tubuh 


Demikian Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap PJOK Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024. Semoga bermanfaat yaa...

Salam. 
Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024

Comment
Halo sahabat Ahzaa, Bagaimana persiapan menjelang sumatif tengah semester (STS) 2 (genap) ini? Baik, untuk membantu teman- teman dalam mempersiapkan sumatif tengah semester (STS)  di semester 2 (genap) ini pada mapel Pendidikan Pancasila kelas 2 SD/ MI, mari kita belajar melalui latihan soalnya yaa...

source : https://bpip.go.id/
Ada dua bab materi untuk Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI di semester genap ini yaitu bab 3, Aku dan teman- temanku dan bab 4 Aku Peduli Lingkungan. Untuk materi yang diujikan pada sumatif tengah semester (STS) genap, hanya dibahas pada bab 3 saja. 



Bab 3 Aku dan Teman- Temanku terdiri atas 3 sub bab yaitu :
  • Sub Bab 1 Hobi 
  • Sub Bab 2 Berbeda Tetap Bersama 
  • Sub Bab 3 Simbol Keberagaman Agama 

Pada bab 3, Aku Peduli Lingkungan, akan dipelajari tentang keberagaman hobi, keberagaman ciri- ciri fisik, perbedaan agama dan kepercayaan serta perbedaan simbol agama dan kepercayaan yang beragam baik di rumah maupun di sekolah. 

 Bagi teman- teman yang ingin mempelajari materi melalui rangkuman materi dan soal latihan khusus untuk bab 3 ini, teman- teman dapat mempelajarinya melalui rangkuman materi dan latihan soal setiap sub bab yang sudah saya post di tulisan sebelumnya. 


Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soal untuk Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024. 

Selamat belajar,

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024

1. Hobi merupakan sesuatu yang dilakukan berdasarkan ....
a. kebiasaan 
b. kesukaan 
c. kewajiban 


2. Waktu yang tepat untuk melakukan hobi adalah ....
a. waktu sibuk 
b. waktu bekerja 
c. waktu senggang 


3. Contoh hobi yang harus dilakukan di luar rumah adalah ....
a. bersepeda 
b. merajut
c. menjahit 


4. Hobi yang dimiliki oleh setiap orang akan cenderung ....
a. sama 
b. berbeda 
c. berubah- ubah 


5. Edo memiliki hobi melukis. Alat yang diperlukan olehnya untuk menunjang hobinya tersebut adalah ....
a. sepeda 
b. alat jahit
c. kanvas


6. Fara suka mengunjungi tempat- tempat yang unik untuk diambil fotonya. Tak jarang ia mengikuti kontes foto yang ia hasilkan. Hobi yang ditekuni oleh Fara adalah ....
a. filateli 
b. korespondensi 
c. fotografi 


7. Melakukan hobi harus memperhatikan faktor kesehatan juga. Hobi membaca contohnya, harus dilakukan pada tempat yang memiliki cahaya ....
a. redup 
b. gelap 
c. terang 


8. Agar tidak terjadi pertikaian, maka terhadap seseorang yang memiliki hobi yang berbeda dengan kita ....
a. memaksakan hobi kita terhadap teman yang hobinya berlainan 
b. menyamakan hobi kita dengan teman lainnya 
c. menghargai hobi yang berbeda dengan kita 


9. Setiap orang memiliki ciri- ciri fisik yang berbeda. Oleh karenanya, terhadap ciri- ciri fisik yang berbeda ....
a. selalu mencelanya 
b. selalu membedakannya 
c. menghargai setiap perbedaan 


10. Salah satu faktor yang memengaruhi ciri- ciri fisik adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. tempat kelahiran 
b. keturunan 
c. asal suku 


11. Laras memiliki ciri- ciri fisik kuning langsat, sawo matang. Ciri- ciri fisik tersebut merupakan contoh ciri fisik ....
a. warna rambut 
b. warna kulit 
c. ukuran tubuh 


12. Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna yang mendalam dalam hal ....
a. perpecahan 
b. persatuan 
c. keadilan 


13. Keberagaman yang ada pada bangsa Indonesia membuat kita semakin ....
a. lemah 
b. kuat 
c. berbeda 


14. Anak yang memiliki budi pekerti pasti akan mempunyai sifat terhadap perbedaan ....
a. selalu mencela teman yang berbeda secara fisik 
b. menghormati setiap perbedaan fisik yang ada 
c. menjauhi teman yang berbeda secara fisik 


15. Menerima dengan ikhlas terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa merupakan salah satu dari sikap ....
a. mengeluh atas apa yang diberikan Tuhan 
b. bersyukur atas nikmat-Nya
c. adil terhadap sesama 


16. Dalam keberagaman agama, sikap yang harus dihindari adalah ....
a. saling membantu 
b. memaksakan agama dan kepercayaan kepada orang lain 
c. saling menolong dan membantu


17. Saat teman menjalankan ibadah agama, maka sikap kita ....
a. membuat gaduh 
b. menjaga ketenangan 
c. mengganggu 


18. Pasangan tempat ibadah dan agama yang tepat adalah ....
a. Kristen - Pura 
b. Buddha - Wihara 
c. Hindu - Gereja 


19. Pasangan yang tepat untuk hari raya dan umat agamanya yang tepat adalah ....
a. Galungan - Hindu 
b. Waisya - Konghucu
c. Paskah - Buddha 


20. Tahun baru imlek merupakan simbol dari agama ....
a. Katolik 
b. Kristen 
c. Konghucu 

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS) Genap Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS) Genap Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024

Comment
Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan belajar mempersiapkan sumatif tengah semester (STS) Genap untuk kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka tahun ajaran 2023/ 2024. 

Image by Chen from Pixabay

Ada beberapa macam latihan soal untuk menghadapi sumatif tengah semester (STS) yang dikompil dari tulisan- tulisan sebelumnya berdasarkan mapel untuk kelas 1 SD/ MI di semester genap ini yang mencakup :
  • Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 
  • Pendidikan Pancasila 
  • PJOK 
  • Seni Musik
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 
Materi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) untuk kelas 1 SD untuk sumatif tengah semester (STS) semester genap kurikulum merdeka mencakup tiga bab yaitu 

BAB 6 Al-Qur'an Pedoman Hidupku
BAB 7 Kasih Sayang terhadap Sesama
BAB 8 Aku Suka Berterima Kasih dan Disiplin  

Teman- teman dapat berlatih soal pada latihan soal yang sudah kami publish sebelumnya. Ada 30 soal yang meliputi 20 soal pilihan ganda dan 10 soal isian. Soal- soal tersebut juga sudah lengkap dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman dalam belajar. Selengkapnya, dapat teman- teman buka melalui laman berikut ini,


Pendidikan Pancasila
Latihan soal sumatif tengah semester (STS) untuk mapel Pendidikan pancasila kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024 terdiri dari 15 soal pilihan ganda, 5 soal pernyataan benar atau salah dan 10 soal isian. Latihan soal ini disarikan dari bab 3, Aku Mengenal Indonesia. 

Selengkapnya bisa teman- teman pelajari melalui latihan soal STS Pendidikan Pancasila SD/ MI kelas 1 berikut ini,


PJOK
Latihan soal untuk mapel PJOK kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024 terdiri dari 25 soal pilihan ganda. 

Latihan soal ini disarikan dari materi Unit 5, 6, dan 7 PJOK Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka yang mencakup :
Unit 5 Aktivitas Gerak Berirama
Unit 6 Aktivitas Pengenalan Air
Unit 7 Aktivitas Kebugaran Jasmani yang Berkaitan dengan Kesehatan

Teman- teman dapat berlatih soal STS PJOK kelas 1 SD/ MI semester genap kurikulum merdeka melalui tulisan saya pada laman berikut :


Seni Musik
Latihan soal untuk mapel Seni Musik kelas 1 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024 terdiri dari 15 soal pilihan ganda dan 10 soal pernyataan benar atau salah. Latihan soal ini disarikan dari materi Unit 3 Seni Musik Kelas 1 SD/ MI tentang Dengarkan dan Bunyikan.  Semua soal sudah kami lengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. 

Teman- teman yang ingin berlatih dapat membuka tulisan sebelumnya melalui laman berikut ini,


Demikian Kumpulan Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS) Genap Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024. Semoga latihan soal ini dapat membantu teman- teman dalam berlatih soal untuk menghadapi Sumatif Tengah Semester (STS) Genap Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka mendatang. 

Salam. 

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan lanjutkan belajar dalam menghadapi Sumatif Tengah Semester/ Penilaian Tengah Semester atau Asesmen Tengah Semester  melalui latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 2 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024. 

Latihan soal untuk mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) kelas 2 SD Semester Genap Kurikulum Merdeka Tahun 2023/ 2024 terdiri dari 25 soal pilihan ganda dan 10 soal pernyataan benar atau salah. Latihan soal ini disarikan dari bab 6 , 7 dan 8, berikut rinciannya. 

source : Pixabay

Bab 6 Senang Bisa Membaca Al-Qur’an
Bab 7 Mari Mengenal Malaikat-Malaikat Allah
Bab 8 Aku Senang Bisa Berakhlak Terpuji

Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk menghadapi penilaian harian/ sumatif harian PAIBP kelas 2 SD/ MI Semester Genap Kurikulum Merdeka mendatang. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024

1. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang ilmu tajwid adalah ....
a. ilmu tajwid merupakan ilmu mempelajari cara mengartikan bahasa arab 
b. ilmu tajwid meerupakan ilmu yang mempelajari tata cara membaca al Quran dengan baik dan benar 
c. ilmu tajwid merupakan ilmu untuk mendalami tentang hukum- hukum ibadah 


2. Jika terdapat huruf alif sesudah huruf fathah, maka bacaannya adalah ....
a. izhar 
b. mad asli 
c. ikhfa'


3. Dalam Al Quran, surah Al Falaq merupakan surah ke ....
a. 111
b. 112
c. 113


4. Di bawah ini arti yanh tepat dari Al Falaq adalah ....
a. waktu malam 
b. waktu siang 
c. waktu subuh 


5. Surah Al Falaq termasuk dalam surah al Madaniyah. Pernyataan yang tepat adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. Surah Al Falaq diturunkan di kota Makkah 
b. Saurah Al Falaq diturunkan di kota Madinah 
c. Surahh Al Falaq diturunkan setelah Rasulullah berhijrah 


6. Salah satu kandungan dalam surah Al Falaq adalah bahwa manusia harus memohon pelrindungan kepada ....
a. Allah Swt 
b. malaikat 
c. nabi atau rasul 


7. Di bawah ini yang termasuk kejahatan yang disebutkan dalam surah al Falaq adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. kejahatan di waktu malam 
b. kejahatan makhluk (ciptaan ) Allah Swt 
c. kejahatan dari para perampok di jalan 


8. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang surah al Kautsar adalah ....
a. surah al Kautsar merupakan surah terpendek di dalam Al Quran 
b. surah al Kautsar terdiri atas 4 ayat 
c. surah al Kautsar diturunkan di kota Madinah 


9. Arti dari Al Kautsar adalah ....
a. nikmat yang sedikit 
b. nikmat yang banyak 
c. nikmat yang diberikan Allah Swt


10. Pesan yang terkandung di dalam surah Al Kautsar adalah .... 
a. manusia dapat mensyukuri nikmat Allah Swt dengan salat dan berkurban 
b. manusia harus meminta perlindungan di waktu malam 
c. manusia harus selalu mencari harta


11. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang iman kepada malaikat adalah ....
a. iman kepada malaikat adalah rukun iman kedua 
b. iman kepada malaikat adalah rukun iman ketiga 
c. iman kepada malaikat merupakan rukun iman keempat 


12. Pasangan malaikat dan tugasnya yang benar adalah ....
a. Mikail - peniup sangkakala 
b. Izrail - pencabut nyawa 
c. Munkar Nakir - penjaga surga dan neraka 


13. Di bawah ini yang termasuk sifat- sifat malaikat adalah ....
a. malaikat selalu menjalankan tugas dari Allah Swt dengan terpaksa 
b. malaikat selalu taat kepada Allah Swt 
c. malaikat memiliki nafsu seperti manusia 


14. Hukum mengimani adanya malaikat- malaikat Allah Swt adalah ....
a. sunah 
b. wajib 
c. makruh 


15. Rezeki adalah segala kenikmatan dari Allah Swt. Rezeki dapat berupa hujan, kesuburan, kesehatan dan sebagainya. Malaikat yang bertugas membagi rezeki adalah ....
a. Israfil 
b. Izroil 
c. Mikail 


16. Perilaku terpuji manusia akan selalu dicatat oleh malaikat ....
a. Rakib 
b. Atid 
c. Munkar 


17. Malaikat Malik memiliki julukan atau sebutan Zabaniah yang artinya ....
a. malaikat yang lembut 
b. malaikat yang penyayang 
c. malaikat yang kejam dan menakutkan 


18. Dalam mengerjakan ulangan, sikap yang dimiliki adalah ....
a. suka menolong 
b. membantu teman 
c. jujur 


19. Hidup dalam keadaan terbebas dari kotoran disebut juga sebagai pola hidup ....
a. rapi
b. bersih 
c. teratur 


20. Menjaga kesehatan dan kebersihan badan dapat dilakukan dengan cara ....
a. istirahat dengan waktu yang cukup 
b. mandi secara teratur 
c. membasuh tangan ketika akan makan 


21. Menjaga kebersihan lingkungan tempat tinggal merupakan tanggung jawab ....
a. seluruh warga 
b. kepala keluarga 
c. ketua RT 


22. Berikut ini yang merupakan dampak dari kebiasaan membuang sampah di sungai adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. mengakibatkan bencana longsor 
b. menyebabkan banjir 
c. menyebabkan penyakit kepada pengguna sungai 


23. Rapi dalam segala hal dapat memberikan manfaat bagi diri pribadi. Di bawah ini contoh manfaat hidup rapi dalam kehidupan sehari- hari adalah ....
a. terjaga kesehatannya 
b. tercipta kenyamanan dalam rumah tinggal 
c. menambah banyak teman 


24. Dina melakukan olahraga setiap pagi secara rutin. Dalam hal ini Dina sudah menjalankan gaya hidup teratur yang bermanfaat untuk ....
a. kebiasaannya 
b. kesehatannya 
c. kenyamanannya 


25. Belajar dan mengaji secara teratur akan membuat kita yang menjalankannya menjadi ....
a. sehat 
b. pandai 
c. tertata 


Pernyataan Benar atau Salah 
26. Gunnah adalah bacaan panjang
Benar 
Salah 


27. Surah al-Falaq turun bersamaan dengan Surah an-Nas
Benar 
Salah 


28. Malaikat diciptakan Allah Swt dari cahaya
Benar 
Salah 


29. Malaikat merupakan makhluk ciptaan Allah yang bersifat gaib
Benar 
Salah 


30. Jumlah malaikat yang wajib diketahui ada dua puluh lima
Benar 
Salah 


31. Anak yang beriman harus selalu menjaga kerapian
Benar 
Salah 


32. Gaya hidup sehat dapat dilakukan dengan makan sebanyak- banyaknya
Benar 
Salah 


33. Berangkat ke sekolah secara tepat waktu merupakan contoh dari hidup teratur 
Benar 
Salah 


34. Hidup rapi artinya hidup dengan gaya hidup yang penuh pujian
Benar 
Salah 


35. Hidup teratur akan membuat hidup menjadi lebih nyaman dan tertata
Benar 
Salah 


Demikian Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS Genap Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2023/2024. Semoga latihan soal di atas dapat memudahkan teman- teman dalam belajar. 

Semoga bermanfaat.

Salam. 
Kesempatan Terakhir Simpan Permanen Akun Siswa SNPMB 2024, Inilah Tenggat Waktunya

Kesempatan Terakhir Simpan Permanen Akun Siswa SNPMB 2024, Inilah Tenggat Waktunya

Comment
SNPMB memberikan kesempatan terakhir untuk melakukan simpan permanen akun siswa mulai 22 sampai 28 Februari 2024 pukul 15.00 WIB. 

Melalui siaran pers nomor 03/sipers/snpmb/II/2024 tanggal 21 Februari 2024, disampaikan bahwa SNPMB memberikan kesempatan kepada para peserta yang masih belum melakukan simpan permanen agar segera menyelesaikan proses permanen akun SNPMB. Panitia memberikan tenggat waktu mulai tanggal 22 Februari 2024 pukul 15.00 WIB hingga 28 Februari 2024, pukul 15.00 WIB. 



Hal ini disampaikan mengingat masih banyak siswa yang sudah memiliki akun SNPMB, akan tetapi masih belum melakukan simpan permanen. Padahal simpan permanen merupakan proses penyelesaian registrasi akun SNPMB. 

Registrasi SNPMB merupakan syarat penting untuk mendaftar perguruan tinggi negeri (PTN) melalui jalur  SNBP dan/ atau SNBT. Sebelumnya, periode registrasi akun SNPMB siswa baik pendaftar yang memilih jalur SNBP maupun SNBT dilakukan pada satu periode yang sama yaitu mulai tanggal 8 Januari 2024 sampai dengan 19 Februari 2024. 

Pada tenggat waktu terakhir tanggal 19 Februari 2024 tersebut, siswa yang terdata berjumlah 3.485.589 dan siswa yang sudah memiliki akun sebanyak 1.651.471. Sementara itu, sekolah yang sudah terdata berjumlah 49.888 dan sekolah yang memiliki akun ada 29.820 sekolah. Untuk itu tahapan berikutnya adalah pendaftaran SNBP. 

Langkah Pendaftaran SNBP
Pendaftaran SNBP dapat dilakukan melalui langkah- langkah berikut ini, 
  1. Lakukan login melalui laman SNPMB di snbp-snpmb.bppp.kemdikbud.go.id.
  2. Siswa yang diapat logon adalah siswa yang sudah memiliki akun SNPMB yang berstatus permanen dan siswa eligible yang nilainya telah diinput secara lengkap dan dilakukan finalisasi data melalui aplikasi PDSS di sekolah. Selain itu siswa yang dapat login merupakan siswa lulusan tahun 2024. 
  3. Lakukan validasi data profil dan pastikan isian data profil sudah benar. Data pada aplikasi pendaftaran SNBP tidak dapat diperbaiki kecuali jumlah tanggungan. Isikan pula jumlah tanggungan orang tua pada data profil. 
  4. Pilih prodi pada menu "Pilihan". Siswa dapat memilih PTN/ Politeknik Negeri dan tidak ada pembatasan pilihan prodi berdasar jurusan. Pilihan maksimal 2 prodi dengan salah satu merupakan PTN yang berada di provinsi yang sama dengan asal sekolah, dan apabila hanya memilih satu prodi, maka boleh memilih dimanapun. Klik simpan semua pilihan jika sudah benar.
  5. Lakukan isian portofolio bagi siswa yang memilih seni dan olahraga. Unggah portofolio sesuai dengan langkah- langkah yang benar. Pastikan ukuran file maksimal 100 mb dan gunakan komputer ketika melakukan unggahan. 
  6. Isikan Prestasi bila memiliki. Pengisian ini sifatnya opsional.
  7. Lakukan finalisasi. Siswa yang sudah melakukan finalisasi, maka semua isian data dan pemilihan prodi tidak dapat diganti. Setelah melakukan finalisasi, maka siswa dapat mengunduh kartu registrasi.  

Demikian informasi tentang kesempatan terakhir untuk melakukan simpan permanen akun siswa. Yuk segera lakukan simpan permanen akun sebelum tenggat waktu yang ditentukan yaitu tanggal 22 Februari 2024 pukul 15.00 WIB hingga 28 Februari 2024, pukul 15.00 WIB.

Sebagai tambahan informasi, bahwa akun SNPMB yang disimpan permanen merupakan syarat utama mendaftar SNBP dan/atau SNBT 2024.

Semoga bermanfaat.

Salam. 
Rilis Aplikasi RKAS (ARKAS) Terbaru Versi 4.1.6, Berikut Fitur Pembaruannya

Rilis Aplikasi RKAS (ARKAS) Terbaru Versi 4.1.6, Berikut Fitur Pembaruannya

Comment
Aplikasi RKAS (ARKAS) mengalami perilisan ke update terbaru yaitu versi 4.1.6. Versi update terbaru ARKAS ini otomatis memperbarui versi sebelumnya yaitu 4.1.5. yang dipublish pada 25 Januari 2024 lalu. 

Pada ARKAS versi 4.1.6, ada pembaruan terkait fitur perbarui data, penyesuaian waktu aktivasi BKU dan penyesuaian tenggat waktu pada ARKAS 4. 

Image by Gerd Altmann from Pixabay

Pembaruan pada ARKAS 4.1.6
Disitat dari laman ARKAS Kemdikbud, beberapa pembaruan tersebut adalah sebagai berikut :
  1. Pembaruan fitur Perbarui Data
  2. Penyesuaian waktu aktivasi BKU berdasarkan data MARKAS, bukan waktu pada perangkat laptop/komputer atau waktu eksekusi untuk mencegah eror tertutupnya BKU 2024 ketika melakukan aktivasi BKU TA 2024
  3. Penyesuaian tenggat waktu pada sistem ARKAS 4 untuk penganggaran dan penatausahaan BOS Kinerja

Sebagai tambahan informasi, ARKAS 4.1.6 merupakan penyempurnaan dari ARKAS versi sebelumnya yaitu 4.1.5, yang memiliki beberapa fitur pembaruan seperti berikut :
  • Perbaikan laporan di Buku Pembantu Rincian Objek Belanja, Rincian Belanja Barang Habis Pakai dan Laporan Rekapitulasi Realisasi agar nilai yang tampil sesuai.
  • Perbaikan fitur unduh data jika satdik sudah tutup BKU Bulan Desember. Ketika satdik sudah selesai unduh data BKU bulan Desember, maka BKU Desember akan tetap dalam kondisi tertutup.
  • Penambahan notifikasi error ketika aktivasi BKU BOSP Reguler Tahun anggaran 2024.

Tentang Aplikasi RKAS (ARKAS)
Aplikasi RKAS adalah sebuah sistem informasi yang berbasis TIK yang memudahkan sekolah dalam mengelola dana BOS mulai dari jenjang pendidikan dasar hingga menengah. Aplikasi RKAS menjembatani sekolah dalam menyusun, melaksanakan, dan mempertanggungjawabkan RKS dan RKAS sebagai dokumen rencana kegiatan dan anggaran sekolah dalam satu tahun ajaran.

Manajemen keuangan sekolah merupakan bagian yang penting dalam sistem manajemen sekolah. Aspek atau bagian inilah yang akan mempengaruhi kualitas pendidikan. Beberapa hal terkait manajemen keuangan sekolah mencakup kegiatan merencanakan, mengorganisir, mengarahkan, mengkoordinasikan, mengawasi, dan mengendalikan keuangan sekolah. Manajemen keuangan sekolah juga berarti mengurus dan mengadministrasikan keuangan sekolah, seperti mencatat, merencanakan, melaksanakan, mempertanggungjawabkan, dan melaporkan keuangan sekolah.

Dana BOS merupakan salah satu sumber pendanaan yang diberikan oleh pemerintah kepada sekolah untuk membiayai kegiatan operasional sekolah, seperti pembayaran gaji guru, pembelian buku, alat, dan bahan ajar, pemeliharaan sarana dan prasarana, dan lain-lain. Dana BOS juga bertujuan untuk meningkatkan akses, mutu, dan pemerataan pendidikan.

Dalam penyusunan program BOS, sekolah harus melakukan dua hal utama, yaitu mengidentifikasi kebutuhan sekolah dan menyusun RKAS. Identifikasi kebutuhan sekolah meliputi pengenalan kondisi sekolah, yaitu jumlah siswa, guru, ruang kelas, fasilitas, dan kegiatan. Dalam penyusunan RKAS, sekolah harus menentukan kegiatan dan anggaran yang sesuai dengan kebutuhan sekolah, standar nasional pendidikan, dan ketentuan BOS.

Itulah tentang rilis Aplikasi RKAS Versi 4.1.6 dan pembaruannya. Semoga informasi ini membantu teman- teman yang berkecimpung dalam menangani program BOS.

Semoga Bermanfaat.

Salam. 
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak