Ahzaa.Net
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Bahasa Indonesia  Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Bahasa Indonesia Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada post kali ini, kita akan mulai belajar menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) khususnya untuk jenjang SD/ MI. 

Photo by Jonas Jacobsson on Unsplas




Adapun mapel yang akan kita pelajari adalah Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI. Buat teman- teman yang sedang mencari bahan belajar, yuk kita belajar bersama. 

Materi Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI di semester 2 (genap) terdiri atas empat unit bab yaitu :
Bab 5 Berteman dalam Keragaman
Bab 6 Bijak Memakai Uang
Bab 7 Sayang Lingkungan
Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi

Oya, teman- teman, materi- materi tersebut dapat juga dipelajari melalui latihan soal per unit bab yang sudah saya publish pada artikel sebelumnya,

Latihan soal terdiri atas 45 soal dengan komposisi soal 30 pilihan ganda dan 10 soal isian dan 5 soal  uraian Semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada asesmen sumatif akhir tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) Bahasa Indonesia kelas 2 SD/ MI

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Bahasa Indonesia  Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Perhatikan petikan cerita berikut ini untuk soal nomor 1 sampai 5, 
Dua ekor kambing sedang bermain-main dengan riang di lereng berbatu di sebuah lembah pegunungan. Mereka kebetulan bertemu di kedua sisi jurang yang dalam yang mana di tengahnya mengalir air sungai yang deras. Untuk menyeberanginya, terdapat batang pohon tumbang melintang di atas jurang tersebut. Pohon tumbang tersebut merupakan satu-satunya cara untuk menyeberangi jurang. Kedua ekor kambing tersebut tidak mau mengalah untuk menyeberang dati satu sisi ke sisi lainnya hingga mereka bertemu di tengah- tengah pohon yang tumbang tersebut. Tanduk mereka pun bertemu, namun tidak ada yang mau mengalah. Akhirnya mereka berdua terjatuh ke dalam arus sungai yang deras di bawahnya. 

1. Cerita di atas tergolong jenis cerita ....
a. legenda 
b. rakyat 
c. fabel 


2. Tokoh yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ....
a. itik 
b. kancil 
c. kambing 


3. Sifat dari kedua kambing dalam cerita tersebut adalah ....
a. sabar 
b. tidak mau mengalah 
c. sombong 


4. Akhir yang terjadi dalam cerita di atas adalah ....
a. kedua kambing dapat menyeberang 
b. kedua kambing jatuh ke dalam sungai yang berarus deras 
c. kedua kambing masih bermain- main 


5. Tempat terjadinya cerita tersebut adalah ....
a. lembah pegunungan 
b. pedesaan 
c. peternakan 


6. Cerita fabel merupakan cerita yang para tokohnya ....
a. anak- anak 
b. hewan 
c. manusia 


7. Penggunaan tanda koma yang tepat terdapat pada kalimat ....
a. Kancil merasa bahwa dia terancam hidupnya, namun tetap berusaha tenang. 
b. Buaya menawarkan, kancil untuk menyeberang sungai.
c. Kura- kura tetap berusaha berlari, meskipun, dia tahu akan kalah.


8. Di bawah ini yang termasuk kata sifat adalah ....
a. lemari 
b. buku 
c. tebal 


9. Kata yang memiliki arti berlawanan dengan kata "ringan" adalah ....
a. tinggi 
b. berat 
c. kering 


10. Rani tidak sengaja merusakkan rautan yang ia pinjam dari Lisa. Kalimat yang tepat diucapkan oleh Rani adalah ....
a. Tolong, perbaiki rautanku!
b. Maaf Lisa, aku tidak sengaja merusakkan rautanmu. Aku berjanji akan menggantinya. 
c. Terima kasih, kamu telah meminjamkan rautanmu. 


11. Di bawah ini fungsi uang yang tepat adalah ....
a. sebagai alat pembayaran 
b. sebagai benda yang sangat berharga  
c. sebagai alat untuk tukar menukar barang 


12. Yang merupakan jenis dari uang adalah ....
a. uang kertas dan uang emas 
b. uang emas dan uang logam 
c. uang kertas dan uang logam


13. Orang yang profesinya mengoperasikan kereta api adalah ....
a. masinis 
b. nahkoda 
c. pilot 


14. Nafis hidup dengan hemat. Ia mengeluarkan uangnya sesuai dengan kebutuhannya agar tidak besar pengeluaran daripada penghasilannya. Peribahasa yang tepat untuk situasi di atas adalah ....
a. bagai air di daun talas 
b. besar pasak daripada tiang 
c. berat sama dipikul, ringan sama dijinjing 


15. Segala hal yang baik, buruk, suka maupun duka haruslah ditanggung bersama- sama. Peribahasa yang tepat untuk kondisi tersebut adalah ....
a. bagai pinang di belah dua 
b. ada udang di balik batu 
c. berat sama dijinjing ringan sama dipikul 


16. Berikut ini yang termasuk kata dengan rima akhir sempurna adalah ....
a. buang - jatuh 
b. uang - simpan 
c. hitung - untung 


17. Dalam sebuah pantun terdapat ... baris. 
a. 4 
b. 3
c. 2


18. Pernyataan yang tepat tentang air tawar adalah ....
a. air berasa asin 
b. air tidak berasa manis atau asin 
c. air memiliki kadar garam yang tinggi 


19. Air tawar sangat dibutuhkan oleh manusia, namun jumlahnya terbatas. Sikap kita adalah ....
a. menggunakan sebanyak- banyaknya 
b. menghemat penggunaannya 
c. berlaku boros air 


20. Salah satu cara untuk menghemat penggunaan air adalah ....
a. mandi dengan air yang banyak 
b. mematikan keran saat tidak digunakan 
c. membiarkan keran terbuka 


21. Sampah yang berasal dari bahan sayuran, buah- buahan mudah terurai. Sampah- sampah tersebut dapat diolah untuk menjadi pupuk yaitu ....
a. pupuk buatan 
b. pupuk kimia 
c. pupuk kompos 


22. Di bawah ini yang merupakan contoh dari kalimat imbauan adalah ....
a. buka pintunya!
b. buanglah sampah pada tempatnya!
c. tolong, ambilkan buku itu!


23. Ayo, berlari lebih cepat lagi!
Kalimat tersebut termasuk dalam kalimat ....
a. tanya 
b. perintah 
c. ajakan 


24. Sampah plastik merupakan jenis sampah yang dapat diolah manjadi eco brick untuk bahan perabotan. Sifat dari sampah plastik adalah ....
a. mudah terurai 
b. mudah diserap tanah 
c. sulit terurai 


25. Berikut ini kata ulang yang berfungsi menunjukkan sesuatu secara berulang adalah ....
a. anak- anak
b. berkali- kali 
c. buku - buku 


26. Lani suka pergi ke perpustakaan. Ia banyak menghabiskan waktu senggangnya di sana dengan memilih buku- buku yang ia sukai untuk bahan bacaannya. Seringkali ia meminjam buku untuk di bawa pulang ke rumah. 
Berdasarkan ilustrasi di atas, hobi Lani adalah ....
a. menyanyi 
b. membaca 
c. memasak 


27. Cerita "Baru Klinthing" merupakan cerita rakyat yang berasal dari daerah ....
a. Jawa Barat 
b. Jawa Timur 
c. Jawa Tengah 


28. Kata hubungan untuk menggabungkan dua hal yang bertentangan adalah ....
a. dan 
b. karena 
c. tetapi 


29. Lisa suka menari, ... ia tidak suka menyanyi.
a. dan 
b. karena 
c. tetapi 


30. Di bawah ini yang merupakan ciri- ciri dari tulisan pada brosur adalah ....
a. panjang 
b. kecil- kecil 
c. jelas dan menarik 


Isian 
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 31 dan 32

Bang Bing Bung Ayo ke Bank! 

Jajan sih boleh saja
Sisihkan buat nabung
Belanja sih boleh saja
Tak lupa nabung

Asyik asyik deh
Sik asik asik nabung
Bung nabung nabung asyik

Bing beng bang
Yuk kita ke bank
Bang bing bung
Yuk kita nabung
Tang ting tung hei
Jangan dihitung
Tahu tahu kita nanti dapat untung

Dari kecil kita mulai menabung
Supaya hidup kita beruntung
Mau keliling dunia ada uangnya
Juga untuk membuat istana


31. Judul lagu di atas adalah ....


32. Menabung dapat dilakukan melalui ....


Bacalah pantun berikut untuk soal nomor 33 sampai 35.

Pagi hari telah berganti siang
Kucing tidur nyenyak di bawah meja
Jangan suka menghabiskan uang
Lebih baik ditabung saja

33. Rima dari pantun di atas adalah ....

 
34. Pesan dari pantun di atas adalah ....

 
35. Pantun tersebut terdiri atas ... baris.


Bacalah puisi berikut untuk soal nomor 36 sampai 38 
Aku sering lupa menyiram tanaman
Rumput di halaman jadi layu
Untung hujan turun sore ini
Aku senang, rumput pun senang

36. Isi dari puisi di atas adalah ....
hujan yang turun di sore hari

37. Hujan yang turun terjadi pada waktu ....


38. Saat terjadi hujan, penulis merasa ....


39. Origami merupakan seni untuk ....


40. Informasi tentang sesuatu secara tertulis disebut dengan ....


Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Pendidikan Pancasila  Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada post kali ini, kita akan mulai belajar menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) khususnya untuk jenjang SD/ MI. 

source : https://bpip.go.id/




Adapun mapel yang akan kita pelajari adalah Pendidikan Pancasila kelas 2 SD. Buat teman- teman yang sedang mencari bahan belajar, yuk kita belajar bersama. 

Materi Pendidikan Pancasila kelas 2 SD di semester 2 (genap) terdiri atas dua unit bab yaitu :
Bab 3 Aku dan Teman-Temanku 
Bab 4 Aku Peduli Lingkungan

Latihan soal terdiri atas 45 soal dengan komposisi soal 30 pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal  uraian. Semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada asesmen sumatif akhir tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) Pendidikan Pancasila kelas 2 SD

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat belajar....

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Pendidikan Pancasila  Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

1. Kegiatan yang disukai dan seringkali dilakukan di saat senggang disebut sebagai ....
a. kebutuhan 
b. hobi 
c. keinginan 


2. Hobi dapat dilakukan di dalam rumah maupun luar rumah. Berikut ini yang termasuk hobi yang dapat dilakukan di dalam rumah adalah ....
a. bersepeda 
b. membaca 
c. bermain bola 


3. Lisa memiliki hobi menari. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang hobi menari adalah ....
a. menari dapat dilakukan ketika guru menjelaskan pelajaran 
b. menari dapat dilakukan ketika melaksanakan kegiatan lainnya 
c. menari dapat dilakukan di waktu senggang 


4. Di bawah ini contoh hobi yang dapat dilakukan di sekolah adalah ....
a. merawat hewan 
b. memasak 
c. membaca 


5. Setiap orang memiliki ciri- ciri fisik yang berbeda. Agar tidak terjadi perpecahan dalam perbedaan tersebut, maka sebaiknya kita ....
a. menghina perbedaan yang ada 
b. menghargai perbedaan 
c. mencela perbedaan 


6. Di bawah ini yang termasuk contoh ciri- ciri fisik warna kulit adalah ....
a. biru 
b. cokelat 
c. kuning langsat 


7. Lurus, keriting, ikal, bergelombang merupakan ciri- ciri fisik ....
a. warna rambut 
b. bentuk rambut 
c. bentuk hidung 


8. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang ciri- ciri fisik adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. ciri- ciri fisik dipengaruhi oleh asal suku 
b. ciri- ciri fisik didapatkan dari keturunan 
c. ciri - ciri fisik dipengaruhi oleh budaya setempat 


9. Di bawah ini contoh ciri- ciri fisik yang dipengaruhi oleh asal suku adalah ....
a. Haidar berasal dari keturunan arab 
b. Ayah dan Ibu Najib berasal dari India 
c. Lani berasal dari suku Sumba 


10. Melaksanakan ajaran agama merupakan salah satu pengamalan nilai Pancasila yaitu sila ....
a. pertama 
b. kedua 
c. ketiga 


11. Terhadap pemeluk agama lain, maka sikap kita ....
a. menghormati 
b. mencela 
c. menjauhi 


12. Apabila teman kita memiliki agama yang berbeda- beda, maka sikap kita ....
a. bergaul dengan teman yang seagama saja 
b. menjauhi teman yang berbeda agama 
c. berteman dengan siapa saja tanpa membedakan agama yang dianut 


13. Klenteng merupakan tempat ibadah untuk umat agama ....
a. Kristen 
b. Hindu 
c. Konghucu 


14. Hari Raya Waisya dirayakan oleh umat yang beragama ....
a. Hindu 
b. Buddha 
c. Katholik 


15. Umat agama Hindu  melaksanakan ibadah agamanya di ....
a. Gereja 
b. Pura 
c. Wihara 


16. Sikap mencegah dan memperbaiki kerusakan lingkungan merupakan termasuk sikap ....
a. peduli lingkungan 
b. mengotori lingkungan 
c. merusak lingkungan 


17. Ketika pulang sekolah, Rizal dan Amri melihat sampah- smapah berserakan di depan sekolah. Sikap mereka sebaiknya ....
a. membiarkan saja 
b. memanggil penjaga sekolah untuk membersihkannya 
c. membersihkan bersama- sama dengan teman lainnya 


18. Di bawah ini yang termasuk akibat dari membuang sampah sembarangan adalah ....
a. menimbulkan penyakit 
b. menjadikan lingkungan gersang
c. menyebabkan kekeringan


19. Membuang sampah di sungai dapat menyebabkan sumbatan air yang mengakibatkan bencana ....
a. gempa bumi 
b. banjir 
c. Tsunami 


20. Kesadaran masyarakat agar tidak menebang pohon sembarangan harus dipupuk agar tidak menyebabkan bencana ....
a. tanah longsor 
b. gempa bumi 
c. penyebaran penyakit 


21. Aksi mencoret dinding kelas merupakan salah satu kegiatan yang dilarang dan tidak terpuji. Kegiatan tersebut dapat berakibat ....
a. merusak keindahan lingkungan kelas 
b. merugikan anggota kelas lainnya 
c. menjadikan kelas menjadi tidak sehat 


22. Meludah sembarangan di lantai kelas tidak diperbolehkan karena ....
a. menyebabkan kelas menjadi kotor 
b. menjadikan kelas hilang keindahannya 
c. merusak fasilitas di kelas 


23. Jika melihat teman yang sedang merncoret meja dan kursi di kelas, maka sebaiknya ....
a. membiarkan aksi tersebut terjadi 
b. melaporkannya kepada kepala sekolah 
c. menasehatinya agar tidak melakukan hal tersebut 


24. Menjaga kebersihan lingkungan rumah merupakan tanggung jawab ....
a. anggota keluarga 
b. seluruh penduduk di lingkungan tersebut 
c. kepala keluarga 


25. Sikap peduli lingkungan dapat ditunjukkan dengan cara ....
a. membakar sampah yang berserakan 
b. menebang pohon di sekitar rumah 
c. menanam tanaman di sekitar lingkungan 


26. Melindungi lingkungan sekolah dari kerusakan dapat dilakukan dengan cara ....
a. membuat gambar- gambar di tembok 
b. membuang sampah di laci meja 
c. menjaga kebersihan kelas, toilet dan halaman sekolah 


27. Peduli dengan kebersihan toilet dapat dilakukan dengan langkah ....
a. membiarkan saja toilet setelah menggunakannya 
b. menyiram toilet setelah menggunakannya 
c. menyuruh orang untuk membersihkannya 


28. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan sikap yang sesuai dengan sila Pancasila yaitu ....
a. Ketuhanan Yang Maha Esa 
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab 
c. Persatuan Indonesia 


29. Contoh kerja sama menjaga lingkungan rumah dapat dilakukan dengan .... (jawaban lebih dari satu)
a. menanam pohon dan memelihara halaman rumah 
b. menyapu halaman yang tampak saja 
c. membuang sampah pada tempatnya 


30. Bekerja sama memiliki arti yang sama dengan kegiatan ....
a. individu 
b. pribadi 
c. tolong menolong 


Isian 
31. Hobi disebut juga sebagai ....


32. Kegiatan yang merupakan kesukaan dan seringkali dilakukan di waktu tertentu disebut ....

 
33. Melakukan hobi di rumah tidak boleh terlalu malam karena ....

    
34. Hobi dapat dilaksanakan di waktu ....

 
35. Sikap kita terhadap perbedaan fisik adalah ....


36. Hari Raya Nyepi dirayakan oleh umat agama ....


37. Perayaan tahun baru Imlek Cap Gomeh merupakan simbol dari agama ....

 
38. Sikap peduli terhadap lingkunag kelas dapat dilakukan dengan ....

 
39. Menjaga kebersihan sekolah merupakan tanggung jawab ....

 
40. Membuang sampah di selokan akan menyebabkan tersumbatnya selokan tersebut sehingga mengakibatkan ....

 

Uraian!
41. Sebutkan manfaat dari hobi!
a. hobi dapat meningkatkan kecerdasan 
b. hobi dapat menjadi prestasi 
c. hobi dapat menambah keterampilan 

42. Sebutkan yang termasuk ciri- ciri fisik bentuk hidung!
mancung, pesek, lurus, besar, bengkok 

43. Sebutkan agama- agama yang diakui oleh pemerintah!
Islam 
Kristen 
Katolik 
Hindu 
Buddha 
Konghucu 

44. Sebutkan akibat yang terjadi jika kita membuang sampah sembarangan!
bencana banjir
bencana tanah longsor 
timbulnya penyakit 

45. Sebutkan sikap peduli lingkungan rumah!
tidak membuang sampah sembarangan 
tidak membakar sampah di sembarang tempat 
tidak merusak tanaman 
 

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada post kali ini, kita akan mulai belajar menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) khususnya untuk jenjang SD/ MI. 

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Adapun mapel yang akan kita pelajari adalah PAIBP kelas 2 SD. Buat teman- teman yang sedang mencari bahan belajar, yuk kita belajar bersama. 


Materi PAIBP kelas 2 SD di semester 2 (genap) terdiri atas lima materi yaitu :
BAB 6 Senang Bisa Membaca Al-Qur’an
BAB 7 Mari Mengenal Malaikat-Malaikat Allah
BAB 8 Aku Senang Bisa Berakhlak Terpuji
BAB 9 Ayo Zikir dan Doa Setelah Salat
BAB 10 Asyiknya Belajar Kisah Ayah Para Nabi 

Latihan soal terdiri atas 40 soal dengan komposisi soal 25 pilihan ganda, 10 soal isian dan 5 soal  uraian. Semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada asesmen sumatif akhir tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) PAIBP kelas 2 SD

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat belajar....

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

1. Ilmu tajwid merupakan ilmu yang mempelajari ....
a. sejarah Islam 
b. tata membaca al Quran 
c. bahasa arab 


2. Dalam al Quran, surah Al Falaq menempati urutan ke ....
a. 112
b. 113 
c. 114 


3. Surah Al Falaq tergolong sebagai surah Madaniyah, karena ....
a. diturunkan setelah nabi Muhammad Saw hijrah 
b. diturunkan sebelum nabi Muhammad Saw hijrah 
c. diturunkan ketika nabi Muhammad berkunjung ke Madinah 


4. Pernyataan yang tepat tentang surah Al Kautsar adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. surah Al Kautsar berarti nikmat yang banyak 
b. Surah Al Kautsar diturunkan di kota Madinah 
c. Surah Al Kautsar merupakan surah terpendek dalam Al Quran 


5. Di bawah ini yang merupakan ciri dari bacaan ghunnah adalah ....
a. nun tasydid atau mim sukun 
b. nun tasydid atau mim tasydid 
c. nun sukun atau mim tasydid 


6. Iman kepada malaikat Allah Swt termasuk dalam rukun iman ....
a. kedua 
b. ketiga  
c. keempat 


7. Berikut ini yang termasuk sifat malaikat adalah ....
a. membangkang kepada perintah Allah Swt 
b. lalai dalam melaksnakan tugas dari Allah Swt 
c. selalu taat kepada perintah Allah Swt


8. Malaikat Allah Swt yang bertugas untuk menyampaikan wahyu adalah ....
a. malaikat Jibril 
b. malaikat Mikail 
c. malaikat Israfil 


9. Mencatat amal baik dan amal buruk manusia merupakan tugas dari ....
a. malaikat Munkar dan Nakir 
b. malaikat Malik dan Ridwan 
c. malaikat Rakib dan Atid 


10. Malaikat Malik dijuluki dengan sebutan Zabaniyah yang digambarkan ....
a. tampan dan bercahaya
b. kejam dan menakutkan 
c. baik hati dan suka membantu 


11. Hidup bersih, rapi dan teratur akan membuat hidup menjadi ....
a. sengsara 
b. sedih 
c. bahagia 


12. Menjaga kebersihan badan dapat dilakukan dengan cara ....
a. istirahat yang cukup
b. makan secara teratur 
c. mandi dua kali sehari


13. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab ....
a. orang tua 
b. remaja  
c. semua warga 


14. Anak yang beriman harus selalu menjaga kerapian. Berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kerapian adalah ....
a. menyetrika baju 
b. menyisir rambut 
c. membiarkan mainan berserakan


15. Makan, olahraga, dan tidur teratur membuat badan menjadi ....
a. sakit
b. nyaman 
c. sehat 


16. Menurut bahasa, zikir memiliki arti ....
a. taat
b. ingat 
c. rajin 


17. Arti dari lafadz zikir Astaghfirullahaladzim adalah ....
a. maha suci Allah Swt 
b. Aku meminta ampunan kepada Allah Yang Maha Agung 
c. Segala puji bagi Allah Swt 


18. Berikut ini yang termasuk hikmah dari berzikir adalah .... (jawaban lebih dari satu)
a. semakin jauh kepada Allah Swt
b. mendapatkan pahala dan ampunan dari Allah swt
c. hati menjadi tenang 


19. Di bawah ini yang merupakan waktu utama berdoa adalah ....
a. ketika makan 
b. setelah bangun tidur 
c. setelah salat 


20. Berikut ini yang termasuk hikmah berdoa setelah salat adalah ....
a. meningkatkan keimanan dan ketaqwaan 
b. hati menjadi sombong 
c. mendapatkan imbalan yang besar 


21. Ayah dari Nabi Ibrahim a.s adalah ....
a. Namrud 
b. Azar 
c. Firaun 


22. Nabi Ibrahim a.s lahir di negeri ....
a. Yunani 
b. Mesir 
c. Babilonia 


23. Raja yang memerintah pada masa Nabi Ibrahim a.s adalah ....
a. Raja Firaun 
b. Raja Namrud 
c. Raja Abrahah 


24. Nabi Ibrahim a.s pernah bermimpi dalam tidurnya hingga tiga kali dimana Allah Swt memerintahkan beliau untuk ....
a. membangun ka'bah 
b. menyembelih puteranya yang masih kecil 
c. mencari mata air 


25. Yang termasuk sikap keteladanan dari Nabi Ibrahim a.s untuk dicontoh adalah ....
a. menghardik teman 
b. rela berkorban 
c. bersikap sombong 


Isian 
26. Kata "falaq" dalam surah al Falaq artinya ....


27. Surah al Falaq berisikan perintah untuk hanya memohon perlindungan kepada ... dari segala kejahatan. 

 
28. Allah menciptakan malaikat dari ....

 
29. Beriman kepada malaikat Allah Swt artinya ....

    
30. Malaikat yang bertugas membagi rezeki adalah ....

 
31. Malaikat yang mendapat julukan ruhulkudus adalah ....

 
32. Hidup bersih dan sehat akan membawa manfaat yaitu terhindar dari ....


33. Hidup dengan kegiatan yang berturut turut dan tetap disebut sebagai hidup ....


34. Tujuan dari berzikir adalah ....


35. Perintah Allah Swt kepada Nabi Ibrahim a.s untuk menyembelih puteranya ditujukan untuk menguji ketaatan beliau. Ketika Nabi Ibrahim a.s akan menyembelih puteranya, Allah Swt menggantinya dengan hewan yaitu....

   
Uraian 
36. Sebutkan empat kejahatan yang Allah Swt cantumkan dalam surah Al Falaq!
a. kejahatan makhluk (ciptaan) Allah Swt.;
b. kejahatan (di waktu) malam;
c. kejahatan tukang sihir; dan
d. kejahatan orang yang dengki.

37. Sebutkan pesan pokok yang terkandung dalam surah al Kautsar!
a. Allah Swt memberikan nikmat yang banyak 
b. Allah Swt memerintahkan salat dan berkurban untuk mensyukuri nikmat 
c. Allah Swt menyuruh untuk tidak membeci nabi Muhammad Saw dan ajarannya 

38. Sebutkan ciri- ciri anak yang beriman kepada malaikat!
a. selalu bersikap jujur 
b. suka menolong 
c. selalu berperilaku baik 
d. selalu berusaha menjadi anak yang bertaqwa 

39. Sebutkan 3 cara menjaga kebersihan badan!
a. mandi dua kali sehari 
b. mencuci tangan dengan sabun 
c. menggosok gigi secara teratur 

39. Sebutkan 3 manfaat hidup hidup teratur!
Badan menjadi sehat 
Kita menjadi pandai 
Hidup menjadi nyaman dan tertata

40. Sebutkan hikmah dari orang yang berzikir!
a. semakin dekat kepada Allah Swt.
b. hatinya menjadi tenang
c. mendapatkan pahala dan ampunan dari Allah Swt

Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 2 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024. Selamat belajar bersama AhzaaNet dan semoga bermanfaat.

Salam. 
Kumpulan Latihan Soal Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Kumpulan Latihan Soal Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan belajar mempersiapkan sumatif akhir tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) untuk kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka tahun 2024. Untuk diketahui bahwa Sumatif Akhir Tahun (SAT) sebelumnya disebut sebagai Penilaian Akhir Tahun (PAT). 



Image by Chen from Pixabay

Ada beberapa macam latihan soal yang dikompil dari tulisan- tulisan sebelumnya berdasarkan mapel untuk kelas 1 SD/ MI di semester genap ini yang mencakup :
  • Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 
  • Pendidikan Pancasila 
  • Bahasa Indonesia 
  • Matematika 
  • PJOK 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 
Materi PAIBP kelas 1 SD di semester 2 (genap) terdiri atas lima materi yaitu :

  • BAB 6 Al-Qur'an Pedoman Hidupku
  • BAB 7 Kasih Sayang terhadap Sesama
  • BAB 8 Aku Suka Berterima Kasih dan Disiplin
  • BAB 9 Membiasakan Hidup Bersih
  • BAB 10 Nabi Adam a.s. Manusia Pertama 

Latihan soal terdiri atas 35 soal dengan komposisi soal 20 pilihan ganda, 5 soal menjodohkan, 5 soal pernyataan benar atau salah dan 5 soal uraian. Semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada asesmen sumatif akhir tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) PAIBP kelas 1 SD. 

Selengkapnya, dapat teman- teman buka melalui laman berikut ini,


Pendidikan Pancasila
Materi Pendidikan Pancasila kelas 1 SD/ MI di semester 2 (genap) terdiri atas dua materi bab yaitu :

Bab 3 Aku Mengenal Indonesia 
A. Aku Mengenal Bendera Indonesia 
B. Aku Mengenal Lagu Kebangsaan Indonesia 
C. Aku Mengenal Simbol Lambang Garuda Pancasila

Bab 4 Aku dan Lingkunganku 
A. Aku Mengenal Lingkungan Tempat Tinggalku 
B. Aku Suka Bergotong Royong
C. Aku Mengenal Lingkungan Sekolah
D. Aku Peduli Pada Lingkungan Sekolah 

Latihan soal terdiri atas 35 soal dengan komposisi soal 20 pilihan ganda, 5 soal menjodohkan, 5 soal pernyataan benar atau salah dan 5 soal uraian. Semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada asesmen sumatif akhir tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) Pendidikan Pancasila kelas 1 SD/ MI. 

Selengkapnya bisa teman- teman pelajari melalui latihan soal SAT Pendidikan Pancasila kelas 1 SD/ MI  berikut ini,

Bahasa Indonesia
Latihan soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Bahasa Indonesia Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024 terdiri atas 25 soal dengan komposisi soal 20 pilihan ganda, dan 5 soal pernyataan benar atau salah. 

Selengkapnya tentang soal SAT Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024 dapat dibaca pada laman berikut :


Matematika 
Materi Matematika kelas 1 SD di semester 2 (genap) terdiri atas empat materi yaitu :
  • Ayo Membilang sampai dengan 20 
  • Penjumlahan dan Pengurangan sampai dengan 20
  • Mengukur Panjang Benda  
  • Mengenal Diagram 

Latihan soal terdiri atas 25 soal pilihan ganda dan semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) Matematika kelas 1 SD/ MI Tahun 2024

Lebih lengkap tentang soal SAT Matematika Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka dapat dilihat pada postingan berikut :


PJOK
Materi PJOK kelas 1 SD di semester 2 (genap) terdiri atas empat materi yaitu :
  • Unit 5 Aktivitas Gerak Berirama 
  • Unit 6 Aktivitas Pengenalan Air 
  • Unit 7 Aktivitas Kebugaran Jasmani yang Berkaitan dengan Kesehatan  
  • Unit 8 Mengenal Bagian-Bagian Tubuh 

Latihan soal terdiri atas 35 soal dengan komposisi soal 20 pilihan ganda, 5 soal pernyataan benar atau salah dan 5 soal isian dan 5 soal uraian. Semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada asesmen sumatif akhir tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) PJOK kelas 1 SD Tahun 2024. 

Teman- teman dapat berlatih soal SAT PJOK kelas 1 SD/ MI semester ganjil kurikulum merdeka melalui tulisan saya pada laman berikut :

Demikian Kumpulan Latihan Soal Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024. 

Semoga latihan soal ini dapat membantu teman- teman dalam berlatih soal untuk menghadapi Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka mendatang. 

Salam. 
Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Matematika Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Matematika Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Baik, pada post kali ini, kita akan mulai belajar menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) khususnya untuk jenjang SD/ MI. 

source : Pixabay

Adapun mapel yang akan kita pelajari adalah Matematika kelas 1 SD. Buat teman- teman yang sedang mencari bahan belajar, yuk kita belajar bersama. 


Materi Matematika kelas 1 SD di semester 2 (genap) terdiri atas empat materi yaitu :
  • Ayo Membilang sampai dengan 20 
  • Penjumlahan dan Pengurangan sampai dengan 20
  • Mengukur Panjang Benda  
  • Mengenal Diagram 

Latihan soal terdiri atas 25 soal pilihan ganda dan semua soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan teman- teman belajar khususnya materi pada Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) atau Penilaian akhir tahun (PAT) Matematika kelas 1 SD/ MI Tahun 2024 ini

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya...

Selamat belajar....

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Matematika Kelas 1 SD/ MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024

1. Rudi membeli 13 buah kelereng. 13 dibaca ....
a. tiga belas 
b. tiga 
c. empat belas 


2. Ada delapan belas siswa sedang membaca buku di perpustakaan.
Lambang delapan belas adalah ....
a. 17 
b. 18 
c. 19


3. Perhatikan gambar berikut ini,

Banyaknya buah jeruk yang ada pada gambar adalah ....
a. 16 
b. 18 
c. 19 


4. Perhatikan gambar berikut ini, 

Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah ....
a. jumlah penghapus adalah empat belas 
b. jumlah penghapus adalah lima belas 
c. jumlah penghapus adalah enam belas 


5. Perhatikan gambar berikut ini,
Lambang bilangan yang tepat dari jumlah kelereng pada gambar adalah ....
a. 20 
b. 19 
c. 18 


6. Evan membeli 15 buah cokelat. 
Nilai tempat 15 = ... puluhan + ... satuan 

a. 5 puluhan + 1 satuan 
b. 1 puluhan + 5 satuan 
c. 1 puluhan + 1 satuan 


7. Fira memiliki 16 buku.
Lisa memiliki 15 buku.

Pernyataan yang tepat adalah ....
a. buku Fira sama banyaknya dengan buku Lisa 
b. buku Fira lebih sedikit dari buku Lisa 
c. buku Fira lebih banyak dari buku Lisa 


Perhatikan data berikut untuk menjawab soal nomor 8, 9, dan 10

Fahmi mempunyai 11 buah apel 
Arda mempunyai 14 buah apel 
Vito mempunyai 12 buah apel. 

8. Jumlah apel yang paling sedikit dipunyai oleh ....
a. Fahmi 
b. Arda 
c. Vito 


9. Jumlah apel yang paling banyak dipunyai oleh ....
a. Vito 
b. Fahmi 
c. Arda 


10. Urutan pemilik apel dari yang paling banyak adalah ....
a. Vito, Arda, Fahmi 
b. Arda, Fahmi, Vito 
c. Arda, Vito, Fahmi 


11. Geri, Ika dan Lala sedang memegang kartu bilangan.
Bilangan Geri 2 lebihnya dari bilangan Ika
Bilangan Lala 3 lebihnya dari bilangan Geri.

Jika bilangan Ika adalah 11, maka urutan bilangan mereka dari yang terkecil ke terbesar adalah ....
a. Ika, Geri, Lala 
b. Geri, Lala, Ika 
c. Ika, Lala, Geri 


12. Fara memetik 15 buah jeruk. Dila memetik 3 buah jeruk lebih banyak dari jeruk yang dipetik oleh Fara. 
Jumlah jeruk yang dipetik oleh Fara adalah ....
a. 17 
b. 18 
c. 19 


13. Hasil dari 14 + 5 adalah ....
a. 18 
b. 19 
c. 20 


14. Nana mempunyai 6 donat. 
Hanum mempunyai 9 donat.

Selisih donat Nana dan donat Hanum adalah ....
a. 2
b. 3
c. 4


15. Rafa mempunyai 15 pensil.
Falko mempunyai 4 pensil. 

Jumlah pensil Rafa dan Falko adalah ....
a. 17 
b. 18 
c. 19 


Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 16 dan 17. 


16. Bunga yang paling tinggi adalah ....
a. A
b. B 
c. C 


17. Urutan bunga dari yang paling pendek adalah ....
a. A, B, C 
b. A, C, B 
c. C, A, B 


18. Pengukuran panjang seperti pada gambar di bawah ini disebut ....
a. jengkal 
b. telapak kaki 
c. depa 


19. Perhatikan gambar di bawah ini,

Pernyataan yang tepat berkaitan dengan gambar di atas adalah ....
a. hasil pengukuran panjang buku menggunakan stik es krim dan koin sama 
b. hasil pengkuran panjang buku menggunakan stik es krim dan koin berbeda 
c. panjang pengkuran menggunakan stik es krim lebih tepat daripada koin 


20. Panjang pensil pada gambar sama dengan ... penjepit kertas.

a. 5
b. 6
c. 7


Perhatikan tabel berikut ini untuk menjawab soal nomor 21 sampai 25,

 Nama Bunga Jumlah
 Mawar 6
 Melati 8
 Sepatu 7
 Tulip 5
  

21. Banyak bunga melati pada tabel di atas adalah ....
a. 6 
b. 7 
c. 8


22. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan tabel di atas adalah ....
a. jumlah bunga mawar lebih banyak daripada bunga sepatu 
b. jumlah bunga melati lebih sedikit daripada bunga tulip 
c. jumlah bunga tulip adalah yang paling sedikit dari semuanya


Perhatikan gambar berikut untuk soal nomor 23 sampai 25,
Tabel hobi anak
23. Jumlah anak yang suka berenang adalah ....
a. 3
b. 4
c. 5 


24. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan diagram di atas adalah ....
a. jumlah anak yang suka berenang lebih banyak daripada anak yang suka sepak bola 
b. sepak bola adalah hobi yang paling banyak diminati anak-anak 
c. hobi lari merupakan hobi yang paling diminati anak- anak


25. Jumlah semua anak pada tabel di atas adalah ....
a. 16 
b. 17 
c. 18


Demikian Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT)/ Penilaian Akhir Tahun (PAT) Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2024. Semoga dapat menjadi tambahan bahan belajar teman- teman dalam menghadapi SAT Matematika Kelas 1 SD/ MI Tahun 2024 ini. 

Selamat Belajar

Semoga Bermanfaat

Salam. 

Formulir Kontak