Ahzaa.Net
Link Download Perangkat Ajar IPS Ekonomi SMA/ MA Semua Fase Kurikulum Merdeka Tahun 2025 - 2026, Bisa Cek Disini

Link Download Perangkat Ajar IPS Ekonomi SMA/ MA Semua Fase Kurikulum Merdeka Tahun 2025 - 2026, Bisa Cek Disini

Comment
Halo sahabat AhzaaNet, kembali berjumpa yaa di blog pembelajaran kami. Pada kesempatan yang baik ini, kami akan membagikan perangkat untuk mengajar buat teman- teman yang mengajar mapel Ekonomi IPS jenjang SMA/ MA. 

IPS Ekonomi SMA 

Perangkat ajar untuk mapel Ekonomi IPS ditujukan untuk semua fase yaitu kelas 10, 11 maupun kelas 12 Kurikulum Merdeka. 

Seperti kita ketahui, pada kurikulum merdeka ini, ada beberapa penyesuaian yaitu pada perangkat ajar guru yang digunakan. Perangkat pembelajaran meliputi ATP atau Alur Tujuan Pembelajaran, Program Tahunan, Program semester, dan Modul ajar. 

Nah, sebelum masuk ke halaman unduh, berikut ini sampel ATP untuk mapel Ekonomi IPS SMA/ MA, silahkan di baca terlebih dahulu yaa..

ATP (Alur Tujuan Pembelajaran)
ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) merupakan serangkaian tahapan pembelajaran pada kurikulum merdeka yang disusun secara sistematis untuk menjabarkan Capaian Pembelajaran (CP) yang telah disusun. ATP yang pada kurikulum sebelumnya berbentuk silabus, memberikan keleluasaan bagi guru untuk menyusun materi ajar secara fleksibel dan sesuai untuk peserta didik. Pada Kurikulum Merdeka, ATP disusun berdasar fase pembelajaran. 

Contoh ATP Ekonomi IPS SMA/ MA Kelas 10 Semester 1

Capaian Pembelajaran:
Pemahaman Konsep
Peserta didik memahami hakikat ilmu ekonomi sebagai ilmu yang mempelajari upaya manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Peserta didik memahami lembaga serta produk keuangan bank dan nonbank sebagai dasar dalam mengelola, menggunakan produk dan layanan, serta mengenali dan menghindari risiko keuangan dalam kehidupannya.

Keterampilan Proses
Peserta didik  mengamati fenomena kehidupan manusia dalam dimensi ruang dan waktu secara sistematis serta menemukan persamaan dan perbedaannya dan potensinya, membuat pertanyaan secara mandiri untuk menggali informasi tentang fenomena kehidupan manusia dalam dimensi ruang dan waktu secara sistematis, mengumpulkan informasi dari sumber primer dan/atau sekunder, melakukan observasi, dan mendokumentasikannya, menarik simpulan berdasarkan dari informasi yang diperoleh dari sumber primer dan/atau sekunder, hasil observasi dan hasil dokumentasi,  mengomunikasikan hasil analisis informasi yang diperoleh dari sumber primer dan/atau sekunder, data hasil observasi, dan hasil dokumentasi dalam bentuk media digital dan/atau nondigital,   merefleksikan hasil analisis informasi yang diperoleh dari sumber primer dan/atau sekunder, hasil observasi, dan hasil dokumentasi serta menyusun rencana tindak lanjut.

1. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mengetahui konsep ilmu ekonomi.
Peserta didik mampu mengetahui kebutuhan manusia.
Peserta didik mampu mengetahui kelangkaan sumber daya.
Peserta didik mampu menjelaskan keterkaitan konsep ilmu ekonomi, kebutuhan manusia, dan kelangkaan sumber daya dengan perspektif holistik.

2. Materi Pelajaran
Pengantar Ilmu Ekonomi
Mengenal Ilmu Ekonomi.
Kebutuhan Manusia dan Kelangkaan Sumber Daya.
Cara Bertindak Ekonomis: Skala Prioritas dan Literasi Keuangan.
Pembagian Ilmu Ekonomi.
3. Kegiatan Pembelajaran 
  • Guru menampilkan gambar atau video terkait ilmu ekonomi. 
  • Peserta didik mengamati gambar atau video tersebut. 
  • Peserta didik diberi kesempatan untuk menyampaikan pendapatnya. 
  • Peserta didik juga diberi kesempatan untuk mengajukan pertanyaan terkait gambar atau video tersebut. 
  • Guru menjelaskan materi pengantar ilmu ekonomi secara singkat. 
  • Peserta didik diminta berkelompok dan mengumpulkan informasi dari berbagai sumber referensi mengenai pengertian ilmu ekonomi. 
  • Peserta didik mengumpulkan informasi mengenai kebutuhan manusia dan kelangkaan sumber daya. 
  • Peserta didik mengumpulkan informasi mengenai cara bertindak ekonomi (skala prioritas dan literasi keuangan). 
  • Peserta didik mengumpulkan informasi mengenai pembagian ilmu ekonomi. 
  • Peserta didik menganalisis informasi yang diperoleh tentang pengertian ilmu ekonomi. 
  • Peserta didik menganalisis informasi yang diperoleh tentang kebutuhan manusia dan kelangkaan sumber daya.
  • Peserta didik menganalisis informasi yang diperoleh tentang cara bertindak ekonomi (skala prioritas dan literasi keuangan). 
  • Peserta didik menganalisis informasi yang diperoleh tentang pembagian ilmu ekonomi.
  • Peserta didik menyimpulkan hasil analisis dan menyusunnya dalam bentuk laporan atau makalah. 
  • Peserta didik mempresentasikan laporan atau makalah tersebut di depan kelas. 
  • Guru mengulas hasil laporan atau makalah yang peserta didik sudah buat dan memberi penguatan atas pemahaman peserta didik terhadap materi pengantar ilmu ekonomi secara mendalam. 
  • Guru mengapresiasi atas hasil kegiatan yang sudah peserta didik lakukan. 
  • Peserta didik mengerjakan soal-soal latihan di buku untuk mengukur pemahaman mereka terhadap materi pengantar ilmu ekonomi. 
  • Guru mengulas jawaban tepat dari soal-soal tersebut.
  • Guru menilai hasil pekerjaan peserta didik dalam mengerjakan soal-soal latihan. 
  • Guru memberikan motivasi kepada peserta didik agar semangat dalam mempelajari ilmu ekonomi. 

4. Teknik Penilaian
  • Sikap:  percaya diri, peduli, tanggung jawab, disiplin.
  • Pengetahuan: tes tertulis dan lisan.
  • Keterampilan: unjuk kerja, proyek, dan penugasan

5. Alokasi Waktu : 72 Jam Pelajaran 

6. Sumber Belajar
  • Buku Ekonomi  kelas X. 
  • Buku pendamping yang relevan dengan materi. 
  • Internet. 
  • Lingkungan sekitar. 
  • Gambar atau video terkait materi pembelajaran. 
  • Proyektor, laptop, dan speaker. 

Nah, selengkapnya terkait perangkat ajar Ekonomi IPS SMA/ MA untuk semua fase Lengkap  baik Prota, Promes, ATP, dan MA-nya bisa dicek melalui dokumen berikut ini yaa... Silahkan diunduh terlebih dahulu,

Semester 1
 Link Unduh  Perangkat Ajar
 
 Perangkat Ajar Ekonomi IPS Kelas 10 SMA/ MA Lengkap Semester 1
 
 Perangkat Ajar Ekonomi IPS Kelas 11 SMA/ MA Lengkap Semester 1
 
 Perangkat Ajar Ekonomi IPS Kelas 12 SMA/ MA Lengkap Semester 1

Semester 2
 Link Unduh  Perangkat Ajar
 
 Perangkat Ajar Ekonomi IPS Kelas 10 SMA/ MA Lengkap Semester 2
 
 Perangkat Ajar Ekonomi IPS Kelas 11 SMA/ MA Lengkap Semester 2
 
 Perangkat Ajar Ekonomi IPS Kelas 12 SMA/ MA Lengkap Semester 2

Demikian Perangkat Ajar Mapel Ekonomi IPS SMA/ MA Semua Fase Lengkap (Prota, Promes, ATP, dan MA). Semoga bermanfaat yaa buat teman- teman semuanya yang sedang membutuhkan dokumen ini. 

Jangan sungkan untuk share kepada teman- teman lainnya yaa...

Salam. 
Perangkat Pembelajaran Paperless? Yuk Buat dengan Microsite, Begini Caranya

Perangkat Pembelajaran Paperless? Yuk Buat dengan Microsite, Begini Caranya

Comment
Teknologi dalam pembelajaran tidak hanya membawa dampak yang positif bagi proses pembelajaran di kelas, namun juga berdampak pada sistem administrasi guru dalam mengelola pembelajaran. Salah satu penerapan teknologi dalam pengadministrasian guru adalah penyediaan perangkat pembelajaran secara paperless. 

Microsite

Paperless dapat dianggap sebagai sebuah konsep yang mengganti sistem konvensional dalam hal ini kertas berevolusi menjadi sistem digital. Dalam terapannya, sistem ini memiliki banyak manfaat, diantaranya penghematan biaya, keefektifan dalam mengajar, meningkatkan efisiensi, produktivitas, kolaborasi serta mendukung gerakan lingkungan. 

Konsep paperless ini dapat diterapkan oleh guru dalam mengelola administrasi pembelajarannya. Guru dapat mengaplikasikan sistem ini pada perangkat pembelajaran maupun praktik mengajar di kelas. 

Nah, berkaitan dengan hal ini, saya akan membagikan buat teman- teman salah satu cara untuk membuat sistem paperless untuk diterapkan dalam penyediaan kelengkapan perangkat pembelajaran untuk guru. Hal ini sebenarnya sebagai langkah yang mudah dan efisien mengingat sistem ini sangat gampang diterapkan oleh teman- teman guru. 

Namun, cara ini tidak akan berlaku apabila sistem administrasi di satuan pendidikan teman- teman masih mengadopsi cara kolonial yang menghendaki print out kertas dalam penyediaan perangkat pembelajaran 😁. 

Mini Website untuk Konsep Paperless
Baik, untuk membuat konsep paperless dalam perangkat pembelajaran, kita membutuhkan sebuah mini website untuk membuatnya. Mini website itu kita sebut dengan nama microsite. Sebenarnya, microsite sendiri dikembangkan untuk tujuan tertentu seperti produk, layanan, kampanye, acara, atau merek perusahaan. Namun, dalam hal ini, kita kembangkan lagi untuk diterapkan dalam dunia pendidikan khususnya dalam perangkat pembelajaran. 

Untuk membuat microsite, kita membutuhkan sebuah layanan penyedia yaitu S.id. S.id merupakan sebuah platform untuk menyingkat tautan dan membuat microsite. S.id memberikan layanan gratis maupun berbayar dalam menyediakan akses informasi, pengetahuan, dan produk. Teman- teman dapat memilih sesuai dengan kebutuhan. 

Prinsip Kerja Microsite untuk Perangkat Pembelajaran
Prinsip kerja dari mini website untuk konsep paperless adalah sebagai berikut : 
  1. Dokumen disimpan di Google Drive, teman- teman bisa menggunakan Drive yang ber-akun Belajar.id atau akun Gmail biasa. 
  2. Setting link tautan pada Drive agar bisa dilihat oleh orang yang memiliki link saja. 
  3. Buat microsite menggunakan platform S.id
  4. Salin link Drive tersebut dan tempatkan pada microsite yang sudah dibuat sebelumnya
  5. Selesaikan proses pembuatan dan bagikan link dari microsite yang berisikan kumpulan tautan perangkat pembelajaran sudah dibuat.
  6. Selesai.

Langkah- Langkah Membuat Microsite untuk Perangkat Pembelajaran
Baik, kita mulai langkah- langkahnya yaa...
Disini saya anggap teman- teman semua sudah mengupload dokumen di Drive. 

Tahap Awal Pembuatan Microsite
Buka laman S.id lalu buat akun. Teman- teman dapat memakai akun Gmail untuk registrasi dan pastikan pembuatan akun hingga berhasil. 

Buka S.id


Pastikan teman- teman sudah masuk ke Dashboard dari s.id dan pada bagian Akses Langsung, Klik pada menu Buat Microsite baru
Dashboard S.id




Setelah sampai di halaman Microsite, teman- teman dapat melihat ada tiga tahapan awal dari pembuatan microsite yaitu menentukan jenis microsite, memilih template dan tema lalu memilih nama. 
Menentukan Jenis Microsite


Baik, saya contohkan untuk memilih tema Edukasi lalu klik Lanjutkan 

Memilih Tema Microsite


Pilih template yang akan digunakan. Ada banyak template yang dapat dimanfaatkan, silahkan pilih salah satu sesuai kebutuhan. Saya memilih Learning Materials (karena berkaitan dengan pembelajaran) lalu klik Lanjutkan 

Pilih Template


Tahap ketiga, pilih Nama dengan cara isikan Nama Microsite dan Tautan Microsite. Klik Selesai bisa sudah siap.

Pilih Nama Microsite


Inilah tampilan bila Instalasi Microsite pada tahap awal sukses

Langkah Awal selesai



Tahap Setting Isi Komponen Microsite
Pada tahapan ini, kita atur atau setting komponen dalam Microsite yang akan kita buat. 



Pada bagian ini, kita bisa atur semua bagian komponen, baik Background Profil, Warna Background, Nama Profile, Deskripsi profil, Tautan material dan sebagainya. Oya, tampilan dari Microsite dapat dilihat pada bagian kanan. 


Setting Komponen Microsite


Setelah selesai mengatur Profil, yuk kita set bagian tautan material. 

Untuk men-setting tautan material, klik pada panah ke bawah di bagian Tautan. Isikan judul material yang akan kita share termasuk tautan link-nya. (gunakan tautan file dari Drive). Sebagai sampel, saya memasukkan nama tautan dan link ATP Bahasa Inggris. 

Warna pada tombol pun bisa kita ganti termasuk efek tombol apakah Default, Shake atau Bounce. Default, artinya tombolnya diam, sedangkan shake atau bounce akan menimbulkan efek bergetar dan memantul. 


Edit Komponen Material Microsite


Kita bisa mengubah ikon pada bagian kiri (ikon buku) dengan gambar lainnya. Klik pada bagian ikon, lalu pilih gambar pensil. Silahkan pilih sesuai kebutuhan. 

Ikon Material




Lakukan hal yang sama pada tautan- tautan komponen di bawahnya. 

Apabila ingin menambah komponen, tautan, teman- teman dapat mengeklik Tambah Komponen Baru. Lakukan setting yang sama pada komponen yang dibuat tersebut. Caranya, klik pada Tambah Komponen Baru, lalu pilih bagian Tautan. Oya, teman- teman dapat memilih komponen lainnya seperti teks, embed, maps, image slider, Curriculum Vitae, Pemsah, Count Down, gambar dan komponen lainnya. 

Tambah Komponen Lain


Setelah semua komponen tautan sudah dibuat dan disetting, maka teman- teman dapat membagikan link tautan ke pihak lain. Klik pada ikon bagikan pada tampilan Microsite yang sudah dibuat..
Bagikan Microsite yang sudah dibuat

Inilah hasil akhirnya... https://s.id/pr-ajar

Mudah bukan?

Oya, sebagai tambahan informasi saja, akun S.id gratis hanya mengcover tiga microsite, jadi kalau teman- teman menghendaki lebih dari tiga microsite, silahkan daftar yang program berbayar. 

Demikian tutorial membuat Microsite dengan S.id sebagai wadah perangkat pembelajaran berbasis Paperless. Semoga berguna buat teman- teman yang akan menghadapi supervisi atau penilaian sekolahnya. 

Nah, bagi teman- teman yang sudah berhasil membuat, bisa share pengalamannya di kolom komentar yaa...

Salam. 

Notes ya teman- teman :
Kami, dari AhzaaNet tidak ada kerjasama dengan pihak S.id dalam penerbitan tulisan ini. Dalam hal ini kami hanya memberikan informasi saja kepada pembaca untuk memberikan pengalaman yang berbeda dalam menerapkan teknologi pembelajaran. Terima Kasih. 

Perangkat Ajar Mapel Biologi SMA/ MA Semua Fase Lengkap (Prota, Promes, ATP, dan MA) Tahun 2025 - 2026, Yuk Cek Dokumennya Disini

Perangkat Ajar Mapel Biologi SMA/ MA Semua Fase Lengkap (Prota, Promes, ATP, dan MA) Tahun 2025 - 2026, Yuk Cek Dokumennya Disini

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada kesempatan yang baik ini, saya akan membagikan informasi tentang perangkat ajar untuk mapel biologi khususnya di jenjang SMA/ MA untuk semua fase. 

Biologi


Pada kurikulum merdeka ini, terdapat beberapa penyesuaian khususnya pada perangkat ajar atau perangkat pembelajaran yang harus dilengkapi guru. Meskipun beberapa sudah disederhanakan, namun, perangkat lainnya masih sama dengan kurikulum sebelumnya. 


Jenis-Jenis Perangkat Pembelajaran Biologi
Dalam pelaksanaan pembelajaran Biologi di SMA/ MA, beberapa perangkat utama yang harus disiapkan oleh guru meliputi:

ATP (Alur Tujuan Pembelajaran)
ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) dalam Kurikulum Merdeka merupakan serangkaian tahapan pembelajaran yang disusun secara sistematis untuk mencapai Capaian Pembelajaran (CP) yang telah ditetapkan. ATP menggantikan silabus dalam kurikulum sebelumnya dan memberikan fleksibilitas bagi guru dalam merancang pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik. 

ATP berbasis Capaian Pembelajaran (CP) dalam kurikulum merdeka dan disusun berdasar setiap fase pembelajaran. 

ATP disusun oleh sekolah dan guru sesuai dengan karakteristik peserta didik. Adapun komponen ATP dalam Kurikulum Merdeka adalah sebagai berikut, 
  • Capaian Pembelajaran (CP): Kompetensi yang harus dikuasai siswa dalam suatu fase pembelajaran.
  • Tujuan Pembelajaran (TP): Sasaran spesifik yang harus dicapai dalam proses pembelajaran.
  • Alur Pembelajaran: Urutan pembelajaran yang dirancang untuk mencapai TP secara sistematis.
  • Materi Pembelajaran: Pokok-pokok bahasan yang akan diajarkan.
  • Strategi Pembelajaran: Metode dan pendekatan yang digunakan untuk mencapai TP.
  • Asesmen: Cara mengukur pencapaian siswa terhadap CP dan TP.
  • ATP dalam Kurikulum Merdeka memberikan lebih banyak kebebasan bagi guru untuk merancang pembelajaran yang lebih menarik, relevan, dan sesuai dengan perkembangan siswa.

Program Tahunan (Prota)
Program Tahunan adalah rencana pembelajaran yang dibuat untuk satu tahun ajaran yang fungsinya sebagai panduan bagi guru dalam mendistribusikan materi pembelajaran sehingga seluruh capaian pembelajaran dapat terpenuhi dalam satu tahun.

Program Semester (Promes)
Program Semester merupakan turunan dari Prota yang berisi pembagian materi pembelajaran dalam satu semester. Promes membantu guru dalam menyusun jadwal pelaksanaan pembelajaran secara lebih rinci dan sistematis.

Modul Ajar
Modul ajar adalah perangkat pembelajaran yang digunakan guru dalam mengajar berdasarkan Kurikulum Merdeka. Modul ajar mencakup tujuan pembelajaran, materi, aktivitas pembelajaran, serta asesmen yang dirancang secara sistematis untuk meningkatkan pemahaman siswa.

Nah, selengkapnya terkait perangkat ajar Biologi SMA/ MA untuk semua fase Lengkap  baik Prota, Promes, ATP, dan MA-nya bisa dicek melalui dokumen berikut ini yaa... Silahkan diunduh terlebih dahulu,

Semester 1
 Link Unduh  Perangkat Ajar
 
 Perangkat Ajar Biologi Kelas 10 SMA/ MA Lengkap Semester 1
 
 Perangkat Ajar Biologi Kelas 11 SMA/ MA Lengkap Semester 1
 
 Perangkat Ajar Biologi Kelas 12 SMA/ MA Lengkap Semester 1

Semester 2
 Link Unduh Perangkat Ajar
 
 Perangkat Ajar Biologi Kelas 10 SMA/ MA Lengkap Semester 2
 
 Perangkat Ajar Biologi Kelas 11 SMA/ MA Lengkap Semester 2
 
 Perangkat Ajar Biologi Kelas 12 SMA/ MA Lengkap Semester 2

Demikian Perangkat Ajar Mapel Biologi SMA/ MA Semua Fase Lengkap (Prota, Promes, ATP, dan MA). Semoga bermanfaat yaa buat teman- teman semuanya yang sedang membutuhkan dokumen ini. 

Jangan sungkan untuk share kepada teman- teman lainnya yaa...

Salam. 

Paket dan Instrumen UKK SMK 2025 Kompetensi Keahlian Desain dan Produksi Busana, Yuk Cek Disini Kelengkapannya

Paket dan Instrumen UKK SMK 2025 Kompetensi Keahlian Desain dan Produksi Busana, Yuk Cek Disini Kelengkapannya

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat berjumpa kembali di blog pembelajaran kami. Pada kesempatan yang baik ini, saya akan memberikan informasi buat teman- teman yang akan menghadapi Uji Kompetensi Keahlian (UKK) SMK Tahun 2025 untuk kompetensi keahlian Desain dan Produksi Busana. 

Desain dan Produksi Busana


UKK SMK 2025 untuk kompetensi keahlian Desain dan produksi Busana merupakan salah satu asesmen yang dilaksanakan di penghujung kelas 12 SMK jurusan tersebut untuk mengukur kemampuan dan kompetensi peserta didik selama mengenyam pendidikan. Melalui UKK  SMK tersebut, juga dapat diperoleh pengukuran apakah peserta didik berkompeten atau tidak terhadap kompetensi keahliannya. 

Sama seperti kompetensi keahlian lainnya, Desain dan Produksi Busana memiliki empat paket soal yang dapat dipilih salah satunya dalam UKK SMK tahun 2025 ini. 

Nah, sebagai gambaran teman- teman di kompetensi keahlian Desain dan Produksi Busana, berikut ini gambaran paket soal dan unit yang harus dipersiapkan dalam pelaksanaan UKK SMK 2025 nanti. 

Inilah gambarannya, 

Paket 1
Judul : Junior Custom Made
Unit : 
  • Memberikan pelayanan prima kepada pelanggan
  • Melakukan pekerjaan dalam lingkungan sosial yang Beragam
  • Mengikuti prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan dalam bekerja
  • Memelihara Alat Jahit
  • Mengukur tubuh pelanggan sesuai dengan desain

Paket 2
Judul : Menjahit
Unit : 
  • Mengidentifikasi Karakteristik Bahan dan Kriteria Perawatannya
  • Menerapkan Praktik Kerja yang Ramah Lingkungan
  • Melaksanakan Prosedur Keselamatan Kerja
  • Menerapkan Standard Kualitas Kerja
  • Memotong Bahan atau Lembaran yang Sederhana
  • Mengoperasikan Mesin Jahit untuk Produksi Busana

Paket 3 
Judul : Membuat Pola
Unit : 
  • Mengidentifikasi Karakteristik Bahan dan Kriteria Perawatannya
  • Menerapkan Praktik Kerja yang Ramah Lingkungan
  • Melaksanakan Prosedur Keselamatan Kerja
  • Menerapkan Standard Kualitas Kerja
  • Men-draping Bahan untuk Membuat Pola Dasar
  • Membuat Konstruksi Pola dalam Berbagai Ukuran sesuai Spesifikasi
  • Menerapkan Informasi Pola

Paket 4
Judul : Membuat Desain 
Unit : 
  • Mengidentifikasi Karakteristik Bahan dan Kriteria Perawatannya
  • Menerapkan Praktik Kerja yang Ramah Lingkungan
  • Melaksanakan Prosedur Keselamatan Kerja
  • Menerapkan Standard Kualitas Kerja
  • Menganalisa Perilaku Konsumen untuk Pasar yang Spesifik
  • Menggambar Sketsa Dasar

Selengkapnya terkait paket soal dan instrumen untuk kompetensi keahlian Desain dan Produksi Busana, dapat dilihat dan dicek pada dokumen lengkap berikut ini, 


Oya, teman- teman, sebagai tambahan informasi, post ini merupakan salah satu rangkaian dari kelengkapan UKK SMK Tahun 2025. Pada tulisan sebelumnya sudah saya terbitkan post pedoman UKK SMK Tahun 2025, Instrumen dan paket soal untuk kompetensi keahlian Teknik Sepeda Motor, Desain Komunikasi Visual (DKV), Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) serta Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) dan berbagai jurusan lainnya. Kelengkapan dokumen untuk kompetensi keahlian lainnya dapat dilihat pada tags Info Guru pada blog ini. 



Semoga bermanfaat yaa...

Paket Soal dan Instrumen Lengkap Uji Kompetensi Keahlian (UKK) 2025 SMK Kompetensi Keahlian Manajemen Perkantoran , Berikut Hal- Hal yang Mesti Dipersiapkan

Paket Soal dan Instrumen Lengkap Uji Kompetensi Keahlian (UKK) 2025 SMK Kompetensi Keahlian Manajemen Perkantoran , Berikut Hal- Hal yang Mesti Dipersiapkan

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Pada kesempatan ini saya akan memberikan informasi berkaitan dengan pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) SMK Tahun 2025 khususnya untuk jurusan Manajemen Perkantoran. 

Pelaksanaan UKK SMK Tahun 2025 sebentar lagi akan dilaksanakan. Setiap satuan pendidikan yang menyelenggarakan pola UKK SMK Tahun 2025 secara mandiri, pastinya sudah menjadwalkan event tahunan tersebut jauh- jauh hari. Pasalnya, hal itu berkenaan dengan penyesuaian jadwal dari mitra sekolah yaitu dunia usaha sebagai asesor eksternal. 

Manajemen Perkantoran


Salah satu UKK SMK Tahun 2025 diselenggarakan oleh jurusan atau kompetensi keahlian Manajemen Perkantoran. Buat teman- teman baik guru produktif maupun peserta didik yang akan mengikuti UKK SMK Tahun 2025, perlu mengetahui kira- kira paket soal apa yang akan dipilih dan juga elemen- elemen unit untuk mempersiapkan pelaksanaan agar berjalan dengan baik, tertib dan lancar. 

Berkaitan dengan UKK SMK Tahun 2025 kompetensi keahlian manajemen perkantoran, ada empat paket soal yang dapat dipilih. Tentunya keempatnya memiliki karakteristik masing- masing. Pihak satuan pendidikan dapat menyesuaikan kemampuan siswa dalam melaksanakan UKK tersebut. Para siswa juga dapat mempersiapkan UKK tersebut dengan baik karena telah mengetahui kisi- kisi dari soal yang diujikan. 

Nah, berikut ini rincian dari setiap paket soal UKK SMK Tahun 2025 untuk kompetensi keahlian manajemen perkantoran yang dapat diperhatikan, semoga bermanfaat yaa,,,

Paket 1 
Judul Paket : Office Administration
Judul Unit
  • Menangani Penerimaan/ Pengiriman Surat/ Dokumen
  • Memproduksi Dokumen
  • Mengelola Jadwal Kegiatan Pimpinan
  • Mengatur Rapat/Pertemuan
  • Melakukan Komunikasi Melalui Telepon
  • Melakukan komunikasi Lisan dengan Kolega/pelanggan
  • Melakukan    Komunikasi    Lisan    dalam    Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar 
  • Membaca   dalam   Bahasa   Inggris   pada   Tingkat Operasional Dasar
  • Menulis dalam Bahasa Inggris pada TIngkat Operasional Dasar
  • Memberikan Layanan Kepada Pelanggan
  • Memproduksi Dokumen di Komputer
  • Menggunakan Peralatan Komunikasi
  • Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
  • Mengakses data di komputer
  • Menggunakan Peralatan dan Sumberdaya Kerja
  • Membuat surat/dokumen elektronik
  • Mengakses Informasi melalui Homepage
  • Melakukan Transaksi Perbankan Sederhana
  • Mengelola Arsip
  • Menerapkan Prosedur K3 Perkantoran
  • Meminimalisir Pencurian


Paket 2 
Judul Paket : Administration Staff
Judul Unit
  • Menangani Penerimaan/ Pengiriman Surat/ Dokumen
  • Memproduksi Dokumen
  • Melakukan Komunikasi Melalui Telepon
  • Melakukan komunikasi Lisan dengan Kolega/pelanggan
  • Melakukan Komunikasi Lisan  dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar 
  • Membaca dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar
  • Menulis dalam Bahasa Inggris pada TIngkat Operasional Dasar
  • Memberikan Layanan Kepada Pelanggan
  • Memenuhi Kebutuhan Pelanggan
  • Memproduksi Dokumen di Komputer
  • Menggunakan Peralatan Komunikasi
  • Memelihara Data dikomputer
  • Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
  • Mengakses data di komputer
  • Menggunakan Peralatan dan Sumberdaya Kerja
  • Membuat surat/dokumen elektronik
  • Mengakses Informasi melalui Homepage
  • Melakukan Transaksi Perbankan Sederhana
  • Mengelola Arsip
  • Menerapkan Prosedur K3 Perkantoran
  • Meminimalisir Pencurian


Paket 3 
Judul Paket : Pengelola Dokumen
Judul Unit
  • Menangani Penerimaan/ Pengiriman Surat/ Dokumen
  • Mengatur Penggandaan dan Pengumpulan Dokumen
  • Membaca   dalam   Bahasa   Inggris   pada   Tingkat Operasional Dasar
  • Memproduksi Dokumen
  • Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
  • Menggunakan Peralatan dan Sumberdaya Kerja
  • Mengelola Arsip
  • Menerapkan Prosedur K3 Perkantoran
  • Meminimalisir Pencurian
  • Menciptakan Dokumen/Lembar Kerja Sederahana
  • Menulis dalam Bahasa Inggris pada TIngkat Operasional Dasar
  • Memelihara Data dikomputer
  • Mengakses data di komputer
  • Membuat surat/dokumen elektronik
  • Mengakses Informasi melalui Homepage

Paket 4 
Judul Paket : Pembantu Pengelola Kas Kecil
Judul Unit
  • Mengatur Penggandaan dan Pengumpulan Dokumen
  • Memproduksi Dokumen
  • Memelihara Data dikomputer
  • Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
  • Melakukan Transaksi Perbankan Sederhana
  • Mengelola Arsip

Lebih jelas dan lengkap tentang setiap paket UKK SMK Tahun 2025 kompetensi keahlian Manajemen Perkantoran dapat dilihat melalui dokumen berikut ini. Oya, dokumen juga sudah lengkap dengan instrumennya, jadi tinggal di print out saja. 


Sebagai tambahan informasi, post ini merupakan salah satu rangkaian dari kelengkapan UKK SMK Tahun 2025. Pada tulisan sebelumnya sudah saya terbitkan post pedoman UKK SMK Tahun 2025, Instrumen dan paket soal untuk kompetensi keahlian Teknik Sepeda Motor, Desain Komunikasi Visual (DKV), Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) serta Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) dan berbagai jurusan lainnya. Kelengkapan dokumen untuk kompetensi keahlian lainnya dapat dilihat pada tags Info Guru pada blog ini. 



Semoga bermanfaat yaa...

Perangkat Pembelajaran (Modul Ajar, Prota, Promes, ATP) Mapel Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Lengkap , Silahkan Cek Disini

Perangkat Pembelajaran (Modul Ajar, Prota, Promes, ATP) Mapel Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Lengkap , Silahkan Cek Disini

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, Selamat berjumpa kembali  di blog pembelajaran kami. Pada kesempatan ini, saya masih akan berbagi untuk teman- teman guru yang membutuhkan perangkat pembelajaran.
 
Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi


Adapun perangkat pembelajaran yang akan saya bagikan adalah untuk mata pelajaran Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka. 

Tentang Mapel Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi merupakan salah satu mapel kelas 10 SMK/ MAK. Mapel ini berisikan materi- materi dasar untuk mapel konsentrasi keahlian di kelas 11 maupun kelas 12 SMK/ MAK. 


Menurut Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan asesmen Pendidikan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 033/H/KR/ 2022, Dasar- Dasar Teknik Komputer dan Telekomunikasi memiliki karakteristik yang dijabarkan dalam elemen materi diantaranya proses bisnis dalam bidang teknik jaringan komputer dan telekomunikasi, wawasan perkembangan dalam bidang teknik, job profile dan entrepreunership dan job profile, orientasi dasar TJKT, media dan jaringan telekomunikasi dan prinsip dasar pengukuran. 

Adapun fokus pada mapel ini adalah menyasar pada kompetensi yang bersifat dasar untuk bekal sebagai tenaga admin database, analis sistem komputer, perancang jaringan komputer, sistem komputer dan lainnya. 

Selain itu terdapat bekal untuk memahami proses bisnis, perkembangan teknologi dan isu global, peluang usaha dan pekerjaan/ profesi.  

Berdasarkan hal itulah, ada enam bagian bab yang dipelajari pada mapel Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan telekomunikasi semester satu (ganjil) dan semester dua (genap) diantaranya : 

  • Bab 1 Proses Bisnis di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi 
  • Bab 2 Perkembangan Teknologi di Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi 
  • Bab 3 Profesi dan Kewirausahaan 
  • Bab 4 K3LH dan Budaya Kerja Industri 
  • Bab 5 Alat Ukur dan Pengukuran Teknik Jaringan Akses Telekomunikasi
  • Bab 6 Media dan Jaringan Telekomunikasi

Perangkat pembelajaran meliputi program tahunan (prota), program semester (promes), Rincian minggu efektif, Alur tujuan pembelajaran (ATP) dan Modul ajar. 

Berkaitan dengan hal tersebut, untuk mendukung pembelajaran Dasar- Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi kelas 10  SMK Kurikulum Merdeka, teman- teman dapat mengecek perangkat ajar untuk mapel tersebut untuk melengkapi administrasi pembelajaran sekolah. 

Dokumen perangkat pembelajaran sudah lengkap ya teman- teman yang terdiri atas program tahunan, program semester, rincian minggu efektif, alur tujuan pembelajaran dan modul ajar. Semua dalam satu file berformat Word, jadi sangat mudah untuk diedit atau disesuaikan dengan kondisi pembelajaran di sekolah. 


Oya, sebagai tambahan informasi, teman- teman yang membutuhkan perangkat ajar untuk mapel lainnya seperti Bahasa Indonesia kelas 10, 11, dan 12 SMA/ MA/ SMK, dapat membuka post yang sudah saya publish sebelumnya,


Oya, kami masih akan memposting perangkat pembelajaran untuk mapel- mapel lainnya. Jangan lupa kunjungi terus AhzaaNet yaa untuk update perangkat ajar dan soal- soal serta materi terbaru. 

Salam. 

Perangkat Pembelajaran (Modul Ajar, Prota, Promes, ATP) Mapel Dasar- Dasar Teknik Otomotif Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Lengkap , Yuk Segera Cek Disini

Perangkat Pembelajaran (Modul Ajar, Prota, Promes, ATP) Mapel Dasar- Dasar Teknik Otomotif Kelas 10 SMK Kurikulum Merdeka Lengkap , Yuk Segera Cek Disini

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Baik, pada kesempatan ini, saya akan berbagi perangkat pembelajaran untuk teman- teman yang mengajar SMK pada kompetensi keahlian teknik otomotif. 

Dasar- Dasar Teknik Otomotif SMK


Perangkat pembelajaran yang akan saya bagikan adalah mapel kelas 10 SMK/ MAK yaitu Dasar- Dasar Teknik Otomotif. Perangkat pembelajaran terdiri atas beberapa kelengkapan diantaranya sebagai berikut : 
  • Program Tahunan 
  • Program Semester 
  • Rincian Minggu Efektif 
  • Alur Tujuan Pembelajaran
  • Modul Ajar 

Teman- teman, Perangkat pembelajaran ini dapat digunakan untuk melengkapi tagihan dari waka kurikulum ketika menyusun kurikulum satuan pendidikan (KSP) yang dilaksanakan setiap tahunnya. 


Dasar- Dasar Teknik Otomotif merupakan salah satu mapel kejuruan yang diajarkan di kelas 10 SMK/ MAK. Dasar- Dasar Teknik Otomotif juga menjadi salah satu mapel dasar pada kompetensi keahlian teknik otomotif yang menaungi bidang sepeda motor, kendaraan ringan hingga alat berat. 

Sebagai dasar dari mata pelajaran kejuruan, dasar- dasar teknik otomotif menentukan keterampilan peserta didik dalam mendalami mata pelajaran lain dalam program keahlian teknik otomotif. 

Melalui dasar dasar teknik otomotif, keprofesionalan dalam bidang otomotif akan tumbuh dan berkembang dengan baik. 

Beberapa materi yang diajarkan dalam mapel dasar- dasar teknik otomotif untuk semester satu (ganjil) mencakup proses bisnis bidang otomotif, perkembangan bidang otomotif, profesi dan kewirausahaan otomotif, keselamatan, kesehatan kerja, lingkungan hidup serta budaya kerja industri dan teknik dasar pemeliharaan dan perbaikan bidang otomotif. 

Pada semester dua (genap), peserta didik akan mempelajari tentang gambar teknik, peralatan dan perlengkapan tempat kerja, komponen otomotif, elektronik otomotif dan dasar sistem hidrolik dan pneumatik. 

Baik, untuk mendukung pembelajaran dasar- dasar otomotif kelas 10  SMK Kurikulum Merdeka, berikut ini beberapa perangkat ajar yang dapat membantu teman- teman dalam melengkapi administrasi pembelajaran yang dilakukan di kelas. 

Teman- teman dapat mengunduh dokumen perangkat pembelajaran yang terdiri atas program tahunan, program semester, rincian minggu efektif, alur tujuan pembelajaran dan modul ajar. Semua dalam satu file berformat Word, jadi teman- teman dapat mudah mengedit atau menyesuaikan dengan kondisi di lapangan. 



Oya, sebagai tambahan informasi, teman- teman yang membutuhkan perangkat ajar untuk mapel lainnya seperti Bahasa Indonesia kelas 10, 11, dan 12 SMA/ MA/ SMK, dapat membuka post yang sudah saya publish sebelumnya,


Oya, kami masih akan memposting perangkat pembelajaran untuk mapel- mapel lainnya. Jangan lupa kunjungi terus AhzaaNet yaa untuk update perangkat ajar dan soal- soal serta materi terbaru. 

Salam. 
Paket Soal dan Instrumen Lengkap Uji Kompetensi Keahlian (UKK) 2025 SMK Kompetensi Keahlian Perhotelan , Berikut Gambaran Soal yang Diujikan

Paket Soal dan Instrumen Lengkap Uji Kompetensi Keahlian (UKK) 2025 SMK Kompetensi Keahlian Perhotelan , Berikut Gambaran Soal yang Diujikan

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali di blog pembelajaran kami. Masih dengan rangkaian post untuk UKK SMK Tahun 2025, pada post ini kami akan meneruskan tulisan tentang Uji Kompetensi Keahlian (UKK) SMK khususnya untuk jurusan perhotelan. 

Kompetensi keahlian perhotelan merupakan salah satu jurusan di SMK yang membidangi bidang manajemen perhotelan dan pariwisata. Industri perhotelan menjadi sasaran dari lulusan jurusan SMK ini. 

Nah, pada pelaksanaan UKK SMK Tahun 2025 ini, jurusan perhotelan memiliki empat paket soal, yang mana setiap paketnya mempunyai perbedaan dalam jenis paket maupun unitnya. 

Dengan mengetahui paket dan unit dari UKK SMK tahun 2025 khususnya jurusan perhotelan, teman- teman dapat mengerti gambaran materi apa saja yang diujikan dan dapat mempersiapkan segala sesuatunya sebelum ujian dilakukan.   

UKK SMK 2025 Perhotelan
UKK SMK merupakan salah satu cara untuk mengukur kemampuan peserta didik khususnya di jenjang SMK sebelum mereka lulus atau menamatkan semua kegiatan pembelajarannya. Melalui UKK, peserta didik juga mendapatkan sertifikat dari dunia usaha sebagai mintra sekolah untuk kemudian dijadikan sebagai tambahan referensi dalam menghadapi dunia kerja di masa mendatang. 



Pada pelaksanaannya, UKK SMK dilakukan melalui beberapa pola, salah satunya adalah pola mandiri yang dilakukan oleh SMK dengan mitra dunia usaha. Sementara itu berkaitan dengan instrumen dan paket soal, dirilis oleh pemerintah pusat. 

Paket soal UKK SMK Tahun 2025 untuk kompetensi keahlian perhotelan SMK Tahun 2025 terdiri atas 4 paket. Dalam hal ini, setiap satuan pendidikan dapat memutuskan mengambil paket yang sesuai dengan kemampuan dan ketersediaan sarana dan prasarana yang dimiliki. 

Unit Paket Perhotelan SMK
Untuk kompetensi keahlian Perhotelan SMK Tahun 2025, ada beberapa unit dalam paketnya yaitu sebagai berikut, 

Paket 1
Judul Paket : Publik Area Cleaner

Jumlah jam : 8 

Judul Unit 
  1. Melaksanakan prosedur klerikal
  2. Membersihkan lokasi/area peralatan 
  3. Melakukan kerjasama dengan kolega dan pelanggan
  4. Melakukan kerja dalam lingkungan sosial yg beragam
  5. Mengikuti Posedur Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan di Tempat Kerja
  6. Mengembangkan Pengetahuan tentang industri Perhotelan
  7. Mempromosikan produk jasa kepada pelanggan
  8. Menangani Situasi Konflik
  9. Mengikuti prosedur kebersihan di tempat kerja
  10. Membersihkan Tempat dan Peralatan Kerja
  11. Menyediakan pertolongan pertama
  12. Melaksanakan prosedur administrasi
  13. Menerima dan menyimpan barang
  14. Memulai percakapan dan mengembangkan hubungan baik.dengan tamu
  15. Menangani keluhan
  16. Menulis pesan singkat
  17. Berkomunikasi Secara Lisan dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar
  18. Melakukan tugas perlindungan anak yang relevan dengan Industri Pariwisata
  19. Membangun dan memelihara tempat kerja yang aman
  20. Menjelaskan fasilitas dan Pelayanan hotel
  21. Menjaga Keselamatan Lokasi dan Personal
Paket 2
Judul Paket : Bellboy

Jumlah jam : 8 

Judul Unit 
  1. Melakukan Komunikasi Melalui Telepon
  2. Menyediakan Jasa Porter
  3. Melakukan Kerjasama dengan Kolega dan Pelanggan
  4. Melakukan Kerja dalam Lingkungan Sosial yang Beragam
  5. Mengikuti Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan di Tempat Kerja
  6. Mengembang kan Pengetahuan tentang
  7. lndustri Perhotelan
  8. Memperbaharui Pengetahuan Lokal
  9. Mempromosikan  Produk dan Jasa Kepada Pelanggan
  10. Menangani Situasi Konflik
  11. Mengikuti  Prosedur Kebersihan  di Tempat Kerja
  12. Menyediakan Pertolongan Pertama
  13. Melaksanakan Prosedur Administrasi
  14. Memulai Percakapan dan  Mengembangkan Hubungan Baik Dengan Tamu
  15. Melakukan Percakapan Singkat di Telepon
  16. Membaca Teks lnformasi
  17. Menulis Pesan Singkat
  18. Berkomunikasi Secara Lisan dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar
  19. Melakukan Tugas Perlindungan Anak yang Relevan dengan lndustri Pariwisata
  20. Membangun dan Memelihara Tempat Kerja yang Aman
  21. Menjaga Keamanan Lingkungan Kerja dan Harta Benda
  22. Menjelaskan Fasilitas dan Pelayanan Hotel
  23. Mencari dan Mendapatkan Data Komputer

Paket 3
Judul Paket : Room attendant

Jumlah jam : 8 

Judul Unit 
  1. Melaksakan Prosedur Klerikal 
  2. Menyediakan Layanan Housekeeping untuk Tamu 
  3. Membersihkan Lokasi/Area dan Peralatan 
  4. Menyiapkan Kamar untuk Tamu 
  5. Menyediakan Layanan Turn Down 
  6. Menyediakan Layanan Room Butler
  7. Melakukan Kerjasama Dengan Kolega dan Pelanggan 
  8. Melakukan Kerja Dalam Lingkungan Sosial yang Beragam  
  9. Mengikuti Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan di Tempat  
  10. Mengembangkan Pengetahuan Tentang Industri  Perhotelan 
  11. Mempromosikan Produk dan Jasa Kepada Pelanggan 
  12. Menangani Situasi Konflik
  13. Mengikuti Prosedur Kebersihan di Tempat Kerja 
  14. Membersihkan Tempat dan Peralatan Kerja
  15. Menyediakan Pertolongan Pertama 
  16. Melaksakan Prosedur Administrasi 
  17. Membangun Tempat Kerja yang Aman 
  18. Memulai Percakapan dan  Mengembangkan Hubungan Baik Dengan Tamu
  19. Menangani Keluhan
  20. Membaca Intruksi dan Diagram Dalam Konteks yang Berkaitan 
  21. Berkomunikasi Secara Lisan Dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar 
  22. Melakukan Tugas Perlindungan Anak yang Relevan Dengan Industri Pariwisata 
  23. Bekerja Secara Kooperatif Dalam Lingkungan Administrasi Umum 
  24. Menyediakan Fasilitas Kehilangan dan Penemuan 
  25. Menjaga Keamanan Lingkungan Kerja dan Harta Benda
  26. Mencari dan Mendapatkan Data Komputer

Paket 3
Judul Paket : Guest Service Agent

Jumlah jam : 8 

Judul Unit 
  1. Menyediakan Layanan Akomodasi Reception
  2. Memelihara Catatan Keuangan
  3. Memproses Transaksi Keuangan
  4. Melakukan Komunikasi Melalui Telepon
  5. Melaksanakan Audit Malam
  6. Mengembangkan Lingkungan Yang Aman Bagi Anak-Anak di Tujuan Pariwisata 
  7. Melakukan Kerjasama Dengan Kolega dan Pelanggan
  8. Melakukan Kerja Dalam Lingkungan Sosial yang Beragam
  9. Mengikuti Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan di Tempat Kerja
  10. Mengembangkan Pengetahuan Tentang Industri Perhotelan
  11. Mempromosikan Produk dan Jasa Kepada Pelanggan
  12. Menangani Situasi Konflik
  13. Menyediakan Pertolongan Pertama
  14. Melaksanakan Prosedur Administrasi
  15. Menyiapkan Dokumen Bisnis
  16. Memulai Percakapan dan Mengembangkan Hubungan Baik Dengan Tamu
  17. Melakukan Percakapan Singkat di Telepon
  18. Menulis Pesan Singkat
  19. Berkomunikasi Secara Lisan Dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar
  20. Melakukan Tugas Perlindungan Anak yang Relevan Dengan Industri Pariwisata
  21. Bekerja Secara Kooperatif Dalam Lingkungan Administrasi Umum
  22. Membangun dan Memelihara Tempat Kerja yang Aman
  23. Membaca Bahasa Inggris pada Tingkat Lanjut
  24. Mencari dan Mendapatkan Data Komputer
  25. Mengoperasikan Sistem Reservasi Komputer
  26. Mengawasi dan Memonitor Orang

Itulah gambaran materi yang diujikan dalam setiap paket UKK SMK Tahun 2025 kompetensi keahlian Perhotelan. Lebih lengkap tentang instrumen dan paket soalnya, baik untuk instrumen maupun paket soal 1 - 4 lengkap UKK SMK tahun 2025 Kompetensi Keahlian Perhotelan, dapat di unduh melalui tautan berikut ini, 


Tulisan ini merupakan salah satu rangkaian dari kelengkapan UKK SMK Tahun 2025. Pada tulisan sebelumnya sudah saya terbitkan post pedoman UKK SMK Tahun 2025, Instrumen dan paket soal untuk kompetensi keahlian Teknik Sepeda Motor, Desain Komunikasi Visual (DKV), Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) serta Rekayasa Perangkat Lunak (RPL). 



Semoga bermanfaat yaa...

Modul Ajar dan Perangkat Ajar Guru Terbaru Tahun 2025/2026 Mapel Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka, Bisa Download Disini

Modul Ajar dan Perangkat Ajar Guru Terbaru Tahun 2025/2026 Mapel Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka, Bisa Download Disini

Comment
Halo sahabat AhzaaNet, selamat bertemu kembali lagi bersama blog pembelajaran kami. Pada kesempatan yang baik ini, saya akan melanjutkan untuk membagikan perangkat ajar yang dibutuhkan oleh teman- teman guru semua dalam menghadapi tahun ajaran baru yaitu 2025/2026. 

Pada tulisan yang lalu, saya sudah mempublish perangkat ajar Bahasa Inggris untuk kelas 10 dan kelas 11 SMA/ MA untuk tahun pelajaran 2025/ 2026. Bila teman- teman membutuhkan perangkat ajar untuk tingkat kelas 10 dan 11 SMA/ MA tersebut, silahkan cek yaa di post sebelumnya. 

perangkat ajar guru Bahasa Inggris


Perangkat ajar untuk guru biasanya mencakup ATP, Prota, Promes, dan Modul Ajar. Untuk kelengkapan lainnya, seperti munggu belajar efektif maupun KKTP, mungkin dapat teman- teman kembangkan sendiri yaa..


Penyusunan perangkat ajar untuk mapel Bahasa Inggris kelas 12 SMA/ MA disesuaikan dengan kurikulum merdeka. Untuk membantu menyinkronkan kesesuaian antara perangkat ajar yang dibuat dengan materi, berikut ini contoh ATP yang digunakan, 

Sampel ATP Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/ MA Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2025/ 2026

Fase F
Tujuan Pembelajaran 
  • Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, elemen bahasa, konteks, gagasan utama, dan informasi terperinci dari sebuah teks naratif
  • Peserta didik mampu mengidentifikasi dan memahami dengan baik tentang unsur kebahasaan bentuk past tense yang biasanya ditemui dalam teks naratif.
  • Peserta didik mampu mengidentifikasi dan memahami dengan baik tentang unsur kebahasaan bentuk action verb yang biasanya ditemui dalam teks naratif.
  • Peserta didik mampu mengidentifikasi, memahami dengan baik, serta menggunakan ungkapan asking and giving opinion dengan struktur kebahasaan yang tepat.
  • Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, elemen bahasa, konteks, gagasan utama, dan informasi terperinci dari sebuah teks argumentasi.

Materi Pembelajaran 
Narrative Text
Asking and Giving Opinion
Argumentative text


Teknik Penilaian
  • Sikap:  percaya diri, peduli, tanggung jawab, disiplin.
  • Pengetahuan: tes tertulis dan lisan.
  • Keterampilan: unjuk kerja, proyek, dan penugasan

Alokasi Waktu 
32 Jam Pelajaran 

Sumber Belajar 
  • Buku Bahasa Inggris kelas XII. 
  • Buku pendamping yang relevan dengan materi.
  • Audio listening. 
  • Video atau gambar terkait cerita legenda.
  • Internet.
  • Lingkungan sekitar. 

Oya, sebagai tambahan informasi, teman- teman yang membutuhkan perangkat ajar untuk mapel lainnya seperti Bahasa Indonesia kelas 10, 11, dan 12 SMA/ MA/ SMK, dapat membuka post yang sudah saya publish sebelumnya,



Demikian Modul Ajar dan Perangkat Ajar Guru Terbaru Tahun 2025/2026 Mapel Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2025/ 2026. Semoga posting atau tulisan di atas memberikan manfaat buat teman- teman semuanya. 

Oya, kami masih akan memposting perangkat pembelajaran untuk mapel- mapel lainnya. Jangan lupa kunjungi terus AhzaaNet yaa untuk update perangkat ajar dan soal- soal serta materi terbaru. 

Salam. 
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak