Ahzaa.Net
Beberapa Perbedaan Penggunaan Kata dalam Bahasa Inggris

Beberapa Perbedaan Penggunaan Kata dalam Bahasa Inggris

Seringkali kita menemukan beberapa kata yang dirasa memiliki kesamaan arti akan tetapi berbeda dalam penggunaannya, seperti kata live dan stay, atau kata home dan house, student dan pupil  dan sebagainya. Dalam tulisan kali ini saya akan mencoba merangkum kata- kata apa saja sih yang memiliki arti yang mirip tetapi penggunaannya berbeda. Langsung saja yaa, berikut uraiannya,




1. Live & Stay
Kata live (v) berarti tinggal (menetap) pada sebuah kota, desa, atau negara sedangkan kata stay (v), bisa digunakan untuk konteks tinggal (sementara) atau berada dalam waktu yang sementara. 
Contoh :
  • He lives in Semarang. ( Dia tinggal di Semarang --- Semarang sebagai tempat tinggalnya)
  • He stayed in Semarang in his holiday. (Dia berada di Semarang saat liburan --- Dia sementara tinggal di Semarang pada saat liburan)
  • The elephants live in the jungle.

2. Student & Pupil
Student (n) merujuk pada pelajar untuk  anak- anak tingkat SMP atau SMA, sedangkan pupil (n) merujuk pada siswa untuk tingkat TK atau SD.
Contoh :
  • Students are required to be in school by 7.00.
  • The school has over 100 pupils.
 
3. Home & House
Home (n) berarti tempat tinggal rumah tangga, dan rumah tetapi bukan merupakan bangunan sedangkan house (n) lebih ke bentuk bangunan rumahnya.
Contoh :
  • I often think  about my friends back home. 
  • He went into the house.

4. Birthday & Anniversary
Birthday (n) berarti hari ulang tahun, hari lahir (untuk orang) dan anniversary (n) untuk hari ulang tahun, hari jadi, peringatan misalnya pernikahan, sekolah, kota, perusahaan, negara dan lain sebagainya.
Contoh :
  • Tomorrow is my father's birthday.
  • Tomorrow is their twentieth wedding anniversary.

5. Food & Meal
Food (n) berarti makanan yang bersifat umum, apakah sudah masak ataukah belum untuk manusia maupun hewan. Sedangkan Meal (n) adalah makanan (yang sudah dihidangkan).
Contoh :
  • Ten people were taken to the hospital because of food poisoning.
  • She eats three meals a day. 

6. Sick, Ill, Hurt, Ache, & Painful
Sick, Ill, Hurt, Ache, & Painful berhubungan dengan rasa sakit. Kalimat kelima kata tersebut memiliki penggunaan yang berbeda, 
Sick (adj) berarti sakit (tidak sehat), Ill berarti sakit karena penyakit, hurt (v) berarti menyakitkan perasaan orang. Untuk ache (v) berarti sakit atau ache (n) berarti rasa sakit. Painful (adj) berarti menyakitkan.
Contoh :
  • He feels sick. ( Dia merasa tidak sehat)
  • I am to fall ill of the flu ( Saya jatuh sakit karena influenza)
  • My tooth aches ( Gigi saya sakit)
  • He has an ache in his head ( Dia memiliki rasa sakit di kepalanya)
  • I had a painful tooth last week. ( Saya terkena sakit gigi yang menyakitkan minggu lalu)
*** Baik Ill atau sick berarti sakit. Untuk ill biasanya digunakan British English dan sick dalam American English. 


7. See, Look & Watch
See (v) berarti melihat, menjumpai, sedangkan look (v) bisa diartikan memandang dan watch (v), diartikan menyaksikan. 
Contoh :
  • I saw it with my own eyes. ( Saya melihatnya dengan mata saya sendiri)
  • I haven't seen him lately. ( Saya tidak melihat dia akhir- akhir ini)
  • I can never look him in the face again. (Saya tidak akan pernah memandang wajahnya lagi)
  • We watched while she was performing dance. ( Kita menonton saat dia sedang menari)

8. Can & Able
Meskipun can dan able memiliki arti yang sama yaitu dapat/ bisa. Kedua kata tersebut memiliki penggunaan yang berbeda. Can untuk menyatakan kemampuan, ijin dan kesanggupan sedangkan able hanya untuk menyatakan kemampuan saja.
Contoh :
  • He can play badminton well. atau He is able to play badminton. ( Dia bisa bermain badminton)
  • Can I borrow your laptop?    Am I able to borrow your laptop?

*** bentuk able didahului oleh bentuk "be". 


9. Family & Relative
Kata Family (n) memiliki arti keluarga sedangkan relative (n) berarti sanak saudara. 
Contoh :
  • She is from a good family. ( Dia berasal dari keluarga yang baik- baik) 
  • He is a relative of mine. ( Dia adalah kerabatku)

10. Tool & Means
Baik tool (n) atau means (n) diartikan alat. Tetapi tool lebih ke alat perkakas seperti dalam pertukangan ; tang, obeng, palu, dll. Sedangkan means lebih ke sarana komunikasi, transportasi, pendidikan, dll. 
Contoh :
  • We need garden tools to start gardening.
  • Language is a systematic means of communicating by the use of sounds or conventional symbols.   

11. True, Right, & Correct
True (adj) diartikan benar, nyata, dapat dipercaya, tepat atau persis, dan pas (untuk ukuran). Right (adj) diartikan benar atau betul dan correct (adj) diartikan benar atau tidak salah. 
Contoh :
  • I hope your dreams come true ( Saya harap mimpimu benar- benar terjadi)
  • She is right (Dia benar)
  • You are a true friend ( Kamu adalah teman yang dapat dipercaya)
  • Your opinion is true ( pendapatmu benar)


12. Live, Lives, Life & Alive
Kata live (v) --- dibaca live---  berarti tinggal. untuk live (adj) diartikan yang hidup atau langsung. kata tersebut seringkita temukan dalam konteks acara televisi. Kata life (n) berarti hidup. Sedangkan kata alive (adj) berarti hidup. Kata ini sering kita temukan dalam konteks film bergenre action misalnya pada frase seperti dead or alive --- hidup atau mati---.

Contoh :
  • Hendra lives in Surabaya. ( Hendra tinggal di Surabaya)
  • The live show is very amazing. (pertunjukan langsung itu sangat memukau)
  • She has a good life. ( Dia hidupnya bahagia)
  • I think the survivors are still alive. ( Saya rasa para survivor itu masih hidup)

13. Die, Dead, & Death
Kata die (v) berarti meninggal dunia. Kata dead (adj) diartikan mati. Sedangkan kata death (n) diartikan kematian.

Contoh :
  • The politician died because of Covid-19. ( Politisi itu meninggal karena Covid-19)
  • Politics is a dead issue. (politik adalah soal yang mati)
  • The daily death toll in the Indonesian Covid-19 outbreak has exceeded 100 for seven consecutive days. (Jumlah kematian harian dalam wabah Covid-19 di Indonesia telah melebihi 100 selama tujuh hari berturut-turut.)

14. Bad & Ugly
Kedua kata tersebut baik bad (adj) atau ugly (adj) menunjukkan hal yang jelek namun berbeda dalam konteksnya. Kata "bad" berarti jelek lebih kepada perbuatan atau kualitas yang jelek. Sedangkan kata ugly berarti jelek lebih sering merujuk kepada wajah atau rupa yang tidak cantik namun juga kadang digunakan untuk menunjukkan kelakuan. 
Contoh :
  • Your suggestion is not bad. ( Saranmu tidak jelek)
  • Don't act ugly. ( jangan bertingkah buruk)

15. Hear & Listen
Baik hear (v) maupun listen (v) memiliki arti mendengar. Dalam konteksnya, kata hear lebih merujuk pada arti mendengar akan sesuatu secara tidak sengaja sedangkan kata listen lebih merujuk pada mendengarkan secara seksama misalnya radio, podcast, dan sebagainya.
Contoh :
  • I heard the birds singing in the morning. ( Saya mendengar burung- burung bernyanyi di pagi hari)
  • She likes listening to music.  ( Dia suka mendengarkan musik)


Itulah beberapa perbedaan penggunaan kata dalam bahasa Inggris. tentunya masih banyak lagi kata- kata yang sama artinya namun berbeda dalam penggunaannya. Semoga bermanfaat bagi teman- teman untuk menambah referensi.

Semoga Bermanfaat.
Latihan Soal UAS/ PAS Seni Budaya Semester 1 (Ganjil) Kelas 7 SMP/ MTS tahun 2020 - 2021

Latihan Soal UAS/ PAS Seni Budaya Semester 1 (Ganjil) Kelas 7 SMP/ MTS tahun 2020 - 2021

Halo Sahabat ahzaa, pada post kali ini saya akan berbagi latihan soal UAS/ PAS  mapel Seni Budaya semester ganjil kelas 7 SMP/ MTs. Lingkup materi pada mapel seni budaya kelas 7 SMP/ MTs semester ganjil adalah mencakup :


A. Seni Rupa
Menggambar flora, fauna dan alam benda
  • Pengertian menggambar
  • Objek menggambar
  • Komposisi
  • Teknik menggambar
  • Alat dan media gambar
Menggambar ragam hias
  • Pengertian ragam hias
  • Motif ragam hias
  • Pola ragam hias
  • Teknik menggambar ragam hias
B. Seni Musik
Menyanyi dengan satu suara
  • Bernyanyi secara Unisono
  • Teknik vokal dan organ suara manusia
  • Berlatih vokal
Menyanyi dengan lebih satu suara
  • Musik ansambel
  • Musik Indonesia
  • Memainkan alat musik melodis
C. Seni Tari
Ruang, waktu, dan tenaga pada gerak tari
  • Pengertian elemen gerak tari
Pengolahan ruang, waktu, dan tenaga sesuai iringan
  • Pengertian level
D. Seni Teater
Memperagakan adegan fragmen
  • Pengertian fragmen
  • Teknik dasar akting teater
Menyusun langkah fragmen
  • Cuplikan naskah yang bisa dimainkan

Baik, setelah diketahui cakupan materi seni budaya kelas 7 semester 1 (ganjil) kita langsung ke soal latihannya yaa...
=========================================================================================
Latihan Soal UAS/ PAS Seni Budaya Semester 1 (Ganjil) Kelas 7 SMP/ MTS tahun 2020 - 2021

=========================================================================================

1. Karya seni rupa yang hanya memiliki dua ukuran yaitu panjang dan lebar disebut karya seni ....
A. dua dimensi
B. tiga dimensi
C. murni
D. terapan



2. Karya seni rupa yang prinsip pembentukannya mengikuti fungsi tertentu dalam kehidupan sehari- hari adalah karya seni ....
A. murni
B. dua dimensi
C. tiga dimensi
D. terapan



3. Yang termasuk karya seni terapan tiga dimensi adalah ....
A. patung
B. lukisan
C. kaligrafi
D. poster



4. Tata susunan yang menyangkut keseimbangan, kesatuan, irama, dan keselarasan dalam suatu karya seni rupa disebut ....
A. model
B. proporsi
C. komposisi
D. perspektif



5. Gambar bentuk yang baik dalam pembuatannya harus memperhatikan beberapa unsur berikut ini, kecuali ....
A. keseimbangan
B. kesatuan
C. irama
D. ketajaman



6. Untuk memberikan kesan artistik, kita memerlukan suatu bentuk yang dipola yang seringkali disebut dengan ....
A. gaya
B. sulur
C. motif
D. meander



7. Berikut ini yang bukan termasuk ciri- ciri lagu daerah di Indonesia adalah ....
A. sederhana
B. kedaerahan
C. tegas
D. turun temurun



8. Yang termasuk lagu daerah dari betawi adalah ....
A. Kicir - kicir
B. Bungong Jeumpa
C. Butet
D. Piso sorit



9. Agar pesan lagu dapat dimengerti dan dipahami pendengar diperlukan cara pengucapan kata- kata yang baik dan benar yang disebut ....
A. intonasi
B. artikulasi
C. resonansi
D. pernafasan



10. Contoh alat musik yang sumber bunyinya berasal dari getaran udara yang ada adalah ....
A. bongo
B. angklung
C. seruling
D. saron



11. Alat musik rebab merupakan alat musik yang cara memainkannya dengan cara....
A. dipukul
B. dipetik
C. ditiup
D. digesek



12. Sasando adalah alat musik tradisional yang berasal dari daerah ....
A. Papua
B. Nusa tenggara Timur
C. Bali
D. Aceh



13. Unsur yang paling penting dalam seni tari adalah ....
A. musik
B. gerak
C. kostum
D. properti



14. Tari Saman merupakan tari yang berasal dari daerah ....
A. Sumatra Barat
B. Sumatra Utara
C. Aceh
D. Bengkulu



15.Berikut ini fungsi pola lantai dalam sebuah tarian kecuali ....
A. menata gerakan tarian
B. menciptakan kekompakan antar anggota penari
C. membentuk komposisi dalam pertunjukan tari
D. menarik penonton untuk datang menonton



16. Tari Saman merupakan tari yang menggunakan pola lantai ....
A. diagonal
B. horisontal
C. vertikal
D. melingkar



17. Pola yang membentuk garis lurus dari depan ke belakang maupun dari belakang ke depan adalah pola lantai ....
A. diagonal
B. horisontal
C. vertikal
D. melingkar



18. Berikut ini tari yang berdasarkan koreografinya berasal dari luar negeri adalah ....
A. kreasi
B. balet
C. klasik
D. tradisional



19. Pesan yang akan disampaikan kepada penonton dalam sebuah pementasan drama disebut ....
A. topik
B. plot
C. amanat
D. karakter



20. Dalam pembuatan naskah drama, hal yang pertama ditentukan adalah ....
A. plot
B. amanat
C. tema
D. karakter


==========================================================================================
Demikian Latihan Soal UAS/ PAS Seni Budaya Semester 1 (Ganjil) Kelas 7 SMP/ MTS tahun 2020 - 2021. Bagi teman- teman yang membutuhkan soal diatas untuk bahan latihan secara offline, latihan soal bisa diunduh melalui tautan link di bawah ini,


Semoga Bermanfaat



Meraih Skor Tinggi  TOEFL dengan Sistem Belajar TOEFL Online

Meraih Skor Tinggi TOEFL dengan Sistem Belajar TOEFL Online

Keterampilan berbahasa Inggris menjadi salah satu keterampilan yang penting untuk dimiliki saat ini. Keterampilan tersebut dapat dipergunakan dalam berbagai kepentingan misalnya saja mendaftar masuk ke perguruan tinggi, melamar pekerjaan, atau promosi jabatan dalam perusahaan. Kemampuan berbahasa Inggris biasanya diukur melalui tes atau ujian, salah satunya adalah TOEFL. Tes TOEFL sebagai ujian Bahasa Inggris memang dikhususkan untuk mengukur kemampuan seseorang untuk berbicara, membaca, dan menulis pada tingkat perguruan tinggi atau universitas yang outputnya berupa skor pencapaian ujian tersebut. Bagi sebagian orang, tes TOEFL dianggap sebagai tes yang sulit. Bagaimana tidak, soal- soal TOEFL memang didesain untuk  mengukur kemampuan dalam menggunakan dan memahami bahasa Inggris dalam level lanjut. Setiap aspek yang diujikan dalam TOEFL yang mencakup reading, listening, speaking, dan writing tidaklah seperti bahasa Inggris yang sering kita temui dan pelajari sehari- hari namun dengan grade yang lebih tinggi. Maka mengikuti ujian TOEFL hampir selalu menjadi pengalaman yang membuat stres. Penyebab umum adalah kurangnya persiapan meski ada sebab lainnya seperti tekanan pencapaian skor yang harus diraih dengan konsekuensi biaya yang mahal untuk mengikuti tes. Adapun cara mengatasinya adalah dengan persiapan yang matang sebelumnya. Banyak hal yang bisa dilakukan seperti belajar sendiri, ikut les atau bimbingan pada lembaga belajar atau dengan belajar secara online. Nah, dalam keadaan masa seperti saat ini yang paling dimungkinkan adalah melalui belajar TOEFL online. Mengapa belajar TOEFL secara online dirasa paling relevan, berikut ulasannya.


source : pixabay


Dibandingkan sistem konvensional, sistem belajar TOEFL online memang sangat pas bila diterapkan saat ini. Beberapa kelebihan belajar TOEFL online yang dapat disimpulkan adalah sebagai berikut, 

  • Device dan sarana pendukung yang memadai. Belajar TOEFL online dipermudah dengan ketersediaan device dan sarana pendukung. Satu hal yang mendukung belajar TOEFL online adalah ketersediaan device dan aplikasi yang berkualitas dan update. Satu langkah yang mudah, hanya perlu koneksi internet melalui gawai Anda untuk mengunduh aplikasi atau membuka website penyedia pembelajaran TOEFL online. 
  • Biaya yang murah. Belajar TOEFL online memerlukan biaya yang relatif murah dan menghemat uang. Beberapa aplikasi yang dapat diunduh melalui penyedia layanan sebagian besar berbayar murah bahkan gratis demikian juga webtool belajar pada website di internet. Selain itu Anda juga bisa mengikuti kursus online yang disediakan oleh penyedia jasa kursus online yang tentu saja dengan harga yang kompetitif.
  • Kemudahan Simulasi dan latihan online. Beberapa website penyedia belajar TOEFL online menyediakan simulasi daring gratis dimana ujian dirancang mirip seperti tes TOEFL sesungguhnya. Simulasi TOEFL online akan sangat membantu agar terbiasa dengan format soal TOEFL terutama pada tes TOEFL iBT (internet-based test). TOEFL iBT merupakan tes TOEFL dengan menggunakan CBT (Computer Base Test) di mana hasil tes akan langsung terhubung ke ETS melalui internet.
  • Keefektifan dan fleksibilitas belajar. Anda dapat menentukan waktu untuk belajar TOEFL secara online secara fleksibel. Hal ini dapat dilakukan dengan mengatur jadwal yang paling efektif untuk belajar sehingga belajar TOEFL online bisa dilakukan di waktu senggang kapanpun dan dimanapun. 

Meski demikian untuk mendukung tercapainya nilai atau skor yang tinggi, kondisi tersebut tidaklah cukup tanpa adanya komitmen dan ketekunan dalam belajar TOEFL online. Komitmen dan Ketekunan mungkin merupakan kunci sukses terbesar dalam belajar TOEFL online. Biasanya para peserta tes yang berhasil meraih skor yang tinggi adalah mereka yang mau mentolerir masalah teknis, mencari bantuan saat dibutuhkan, rutin belajar setiap hari dan dapat bertahan melalui berbagai tantangan yang dihadapi. Langkah awal yang bisa dicoba adalah membuat jadwal belajar yang teratur dan mematuhinya. 

Selain itu belajar TOEFL online juga membutuhkan manajemen waktu yang baik. Keterampilan manajemen waktu sangat efektif diperlukan dalam belajar TOEFL online. Sifat belajar yang fleksibel memberikan manfaat besar ketika belajar TOEFL online, akan tetapi, fleksibilitas dalam belajar sering membuat seseorang menjadi lengah. Untuk itu kita manfaatkan sistem belajar yang fleksibel dengan menerapkannya sesuai jadwal yang sudah dibuat sebelumnya meskipun pada awalnya kemudahan dari belajar online adalah dapat dilakukan kapanpun dan dimanapun. Keterampilan manajemen waktu yang efektif tidak terjadi begitu saja dan hal ini harus dipelajari. Begitu dilakukan dan diterapkan, itu akan bermanfaat untuk kesuksesan dalam meraih skor atau nilai yang tinggi.

Untuk memulai belajar TOEFL online, seperti pada ulasan diatas, Anda bisa melalui aplikasi yang bisa diunduh dalam berbagai platform atau juga bisa membuka website yang menyediakan latihan soal TOEFL online. Selain itu cara yang paling efektif adalah dengan melalui penyedia layanan jasa kursus online. Salah satunya adalah melalui bimbingan belajar online dari Fastwork

Tentang Fastwork
Fastwork merupakan startup yang menyediakan berbagai freelancer dengan kualifikasi dan sertifikasi terbaik. Anda akan dihubungkan dengan freelancer yang menyediakan layanan jasa untuk kursus bahasa inggris online, belajar bahasa arab online, belajar bahasa korea online, les bahasa inggris online, kursus bisnis online, sekolah online, belajar toefl online, kursus internet marketing, les matematika, bimbel online stan, training online, belajar grammar online, pelatihan bisnis online, belajar tahsin online dan les online lainnya. 

Fastwork sebagai salah satu situs belajar online tidak hanya memberikan kemudahan layanan saja, melainkan memberikan banyak keuntungan, keamanan, dan kenyamanan Anda dalam menggunakan jasa tersebut. Kerjasama Anda dengan freelancer dari Fastwork bersifat transparan, aman, dan garansi jaminan uang kembali. 

Tentunya, jika Anda ingin mendapatkan jasa bimbingan belajar online yang berkualitas untuk mendukung skill di industri kerja maupun sukses melaksanakan ujian akademis, Fastwork menyediakan jasa lengkap. Harga yang ditawarkan dari para freelancer juga terjangkau dan jauh lebih hemat dibandingkan jasa bimbel konvensional. Maka dari itu, gunakan jasa bimbingan belajar online, belajar bahasa inggris online, les matematika online, dan jasa les online lainnya hanya dari platform Fastwork.

Menarik Bukan? Yuk buka saja platform nya di https://fastwork.id/online-course

Semoga Bermanfaat

Salam...
Latihan Soal UAS/ PAS PJOK kelas 8 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) tahun 2020- 2021

Latihan Soal UAS/ PAS PJOK kelas 8 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) tahun 2020- 2021

Hi Sahabat ahzaa, selamat datang kembali di blog Ahzaa. Kita lanjutkan lagi yaa soal latihannya. Pada post kali ini, saya akan lanjut ke latihan soal UAS/ PAS PJOK kelas 8 SMP/ MTS semester 1 tahun 2020 - 2021. Sesuai dengan materi PJOK kelas 8 SMP/ MTS semester 1 kurikulum 2013, materi mencakup aktivitas permainan bola besar, aktivitas permainan bola kecil, aktivitas atletik, aktivitas bela diri, aktivitas kebugaran jasmani, aktivitas senam lantai, aktivitas ritmik, aktivitas air, pencegahan terhadap bahaya pergaulan bebas, dan menjaga keselamatan di jalan raya.



Dengan latihan soal ini diharapkan sahabat ahzaa dapat mempelajari materi sekaligus mengerti gambaran materi yang diujikan pada UAS/ PAS semester ganjil mendatang. Jumlah soal terdiri dari 30 soal lengkap dengan jawaban pada setiap soal dengan sistem spoiler yang bisa di buka dan tutup jawabannya untuk memudahkan latihan soalnya. 

Baik, langsung saja yaa,, berikut latihan soalnya,,

=========================================================================================

Soal PJOK Kelas 8 SMP/ MTS

Semester Ganjil


Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Di bawah ini yang bukan merupakan gerak spesifik dalam permainan sepak bola adalah ....
A. mengumpan dan menendang bola
B. menahan bola
C. menggiring bola
D. melempar bola


2. Tendangan yang menandakan dimulainya pertandingan sepak bola dilakukan oleh dua orang pemain di tengah lapangan disebut ....
A. free kick
B. corner kick
C. kick-off
D. penalty kick


3. Tendangan yang dilakukan oleh salah satu pemain ke gawang lawan ketika salah satu pemain dari tim lawan melakukan pelanggaran disebut ....
A. free kick
B. corner kick
C. kick-off
D. penalty kick


4. Di bawah ini adalah pernyataan yang benar mengenai gerak spesifik menggiring bola dengan kaki bagian dalam yaitu ....
A. menjulurkan kaki yang digunakan untuk menahan bola dari arah datangnya bola
B. mendorong dengan kaki bagian dalam ke arah depan dengan posisi agak dibuka ke depan
C. mendorong dengan kaki bagian luar ke arah depan dengan posisi agak terangkat dari tanah
D. tumpuan berat badan berada pada kaki yang juga digunakan untuk menggiring bola


5. Saat melakukan servis atas pada bola voli, posisi sikap kaki adalah ....
A. dibuka selebar bahu, salah satu kaki kedepan, lutut agak ditekuk
B. lurus ke depan
C. menolak ke atas dengan ayunan tangan
D. rapat


6. Berikut ini yang bukan merupakan unsur dasar dalam gerakan smash permainan bola voli adalah ....
A. awalan
B. tolakan
C. umpan
D. pendaratan


7. Dalam permainan bola basket, bentuk arah bola yang benar saat menembak adalah ....
A. lurus
B. datar
C. parabola
D. keatas


8. Salah satu posisi pemain dalam bola basket yang bertugas mencetak point dan memasukkan bola ke dalam ring lawan  adalah ....
A. forward
B. defense
C. playmaker
D. b dan c benar


9. Pemain dalam permainan softball yang bertugas menangkap bola adalah ....
A. first baseman
B. catcher
C. pitcher
D. Short stop


10. Dalam permainan softball, posisi tangan saat memegang tongkat/ stick kayu adalah ....
A. dipegang erat dengan kedua tangan rapat
B. dipegang erat oleh satu tangan
C. kedua tangan saling berpegangan
D. salah satu tangan memegang tangan yang lain


11. Pukulan awal untuk memulai permainan pada bulutangkis disebut ....
A. smash
B. lob
C. dropshot
D. servis


12. Pada gerak spesifik servis panjang forehand berat badan bertumpu pada  ....
A. depan
B. belakang
C. kedua kaki sejajar
D. kedua kaki bersilangan


13. Jenis start yang dipergunakan dalam perlombaan jalan cepat adalah start ....
A. berdiri
B. jongkok
C. panjang
D. pendek 


14. Berikut ini yang termasuk nomor lari jarak pendek adalah ....
A. 400 m
B. 800 m
C. 1000 m
D. 5000 m


15. Saat start jongkok pada lari jarak pendek, posisi kedua lengan yang tepat saat tahap aba- aba bersedia adalah ....
A. dibuka selebar bahu dan rapat
B. dibuka selebar bahu dan silang
C. dibuka selebar bahu dan ditekuk
D. lurus dan rapat


16. Berikut ini yang bukan cara meletakkan peluru secara tepat pada bahu adalah ....
A. letakkan peluru pada pangkal leher
B. pandangan ke bawah dan konsentrasi untuk awalan
C. peluru pada bagian bawah  yaitu pada ibu jari dan jari telunjuk sedikit melekat pada tulang selangka
D. siku dibuka tidak lebih dari 40 derajat.


17. Tangkisan luar dalam pencak silat berfungsi untuk ....
A. menahan serangan dari atas
B. menahan serangan dari belakang
C. menahan serangan dari bawah
D. menahan serangan dari sebelah kiri atau kanan


18. Manfaat kebugaran jasmani bagi seseorang adalah ....
A. terhindar dari kelelahan yang berarti saat beraktifitas
B. hilangnya kesakitan saat terjadi cedera
C. terhindar dari cedera otot tiba- tiba
D. terhindar dari penyakit berat


19. Untuk melatih otot tungkai, maka latihan yang bisa dilakukan adalah ....
A. sit up
B. push up
C. pull up
D. squat jump


20. Hal yang harus dilakukan untuk menghindari cedera sebelum memulai aktifitas olahraga adalah ....
A. pelenturan
B. olah pernafasan
C. pendinginan
D. pemanasan


21. Saat melakukan gerakan meroda, posisi awalan badan adalah ....
A. menyamping dari arah gerakan
B. menghadap arah gerakan
C. memutar arah gerakan 
D. membelakangi arah gerakan


22. Saat melakukan gerakan guling lenting (neck kip), posisi awal badan yang benar adalah ....
A. memutar ke segala arah
B. menghadap ke arah samping
C. menghadap ke arah gerakan
D. menghadap ke arah belakang


23. Berikut ini yang dibutuhkan pada saat melakukan gerakan senam ritmik, kecuali ....
A. kelenturan
B. keseimbangan
C. keluwesan
D. ketahanan


24. Gerak spesifik pada senam ritmik harus dilakukan secara ....
A. acak
B. tidak beraturan
C. berurutan
D. tidak urut


25. Renang gaya dada dikenal juga dengan sebutan  gaya ....
A. kupu- kupu
B. katak
C. punggung
D. bebas


26. Posisi badan saat seseorang melakukan renang dengan gaya dada adalah ....
A. terlentang
B. miring ke kanan
C. miring ke kiri
D. telungkup


27. Di bawah ini yang bukan merupakan salah satu cara untuk mencegah pergaulan bebas yaitu ....
A. menanamkan nilai keagamaan dalam diri
B. beraktifitas secara positif dalam kehidupan sehari- hari
C. mengikuti adat barat yang lebih modern dari adat ketimuran
D. patuh terhadap norma dan hukum yang berlaku


28. Salah satu faktor pendorong utama yang membuat remaja mudah terjerumus dalam pergaulan bebas adalah ....
A. pengawasan orang tua
B. labil mudah terpengaruh dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
C. aturan yang mengikat dalam keluarga
D. masa pertumbuhan


29. Berikut ini sikap yang harus dihindari saat berkendara di jalan raya yaitu ....
A. membawa perlengkapan berkendara
B. taat kepada peraturan lalu lintas
C. berkendara semaunya tanpa peduli pengguna lain
D. waspada terhadap kondisi jalan yang dilalui


30. Yang bukan termasuk cara menjaga keselamatan diri dan orang lain di jalan raya adalah ....
A. memastikan kesehatan diri sendiri
B. memeriksa kondisi kesehatan
C. mematuhi peraturan lalu lintas
D. tidak menyalakan lampu sein saat berbelok



==========================================================================================
Demikian latihan Soal UAS/ PAS PJOK kelas 8 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) tahun 2020- 2021 yang bisa saya share pada kesempatan ini. semoga dengan soal- soal tersebut dapat membantu sahabat Ahzaa semuanya dalam belajar materi PJOK kelas 8 SMP/ MTs dalam menghadapi UAS/ PAS ganjil mendatang.

Semoga Bermanfaat.

Salam.
LATIHAN SOAL UAS/ PAS PJOK KELAS 7 SMP/ MTS SEMESTER GANJIL TAHUN 2020 - 2021

LATIHAN SOAL UAS/ PAS PJOK KELAS 7 SMP/ MTS SEMESTER GANJIL TAHUN 2020 - 2021

Hi Sahabat ahzaa, selamat datang kembali di blog Ahzaa. Pada post kali ini, saya akan berbagi latihan soal UAS/ PAS PJOK kelas 7 SMP/ MTS semester 1 tahun 2020 - 2021. Materi PJOK kelas 7 SMP/ MTS semester 1 mencakup aktivitas permainan bola besar, aktivitas permainan bola kecil, aktivitas atletik, aktivitas bela diri, aktivitas kebugaran jasmani, aktivitas senam, aktivitas ritmik, aktivitas air, perkembangan tubuh remaja dan pola makanan sehat, bergizi dan seimbang.



Dengan latihan soal ini diharapkan sahabat ahzaa dapat mempelajari materi sekaligus mengerti gambaran materi yang diujikan pada UAS/ PAS semester ganjil mendatang. Jumlah soal terdiri dari 30 soal lengkap dengan jawaban pada setiap soal dengan sistem spoiler. 

Baik, langsung saja yaa,, berikut latihan soalnya,,

=========================================================================================

Soal PJOK Kelas 7 SMP/ MTS

Semester Ganjil


Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Salah satu permainan yang dimainkan secara berkelompok atau beregu adalah sepakbola dengan jumlah pemain sebanyak ...
A. 6
B. 8
C. 10
D. 11 



2. Berikut ini yang bukan termasuk teknik menendang bola dalam permainan sepak bola adalah ....
A. menendang bola dengan kaki bagian dalam
B. menendang bola dengan punggung kaki
C. menendang bola dengan telapak kaki 
D. menendang bola dengan kaki bagian luar



3. Durasi waktu pada permainan sepak bola adalah ... menit.
A. 2 X 30 menit
B. 2 X 40 menit
C. 2 X 45 menit
D. 2 X 60 menit



4. Salah satu pelanggaran pada permainan sepak bola adalah ketika salah satu pemain menyentuh bola atau yang dikenal dengan ....
A. handsball
B. kick off
C. offside
D. corner kick



5. Dalam permainan bola voli, mengoper bola kepada teman dalam satu regu dengan teknik tertentu sebagai awal untuk menyusun serangan terhadap lawan disebut ...
A. block
B. service
C. passing
D. smash


6. Induk persatuan bola basket di Indonesia adalah ....
A. PBVSI
B. PSSI
C. Perbasi
D. PBSI

7. Jumlah pemain dalam permainan bola basket adalah ... pemain.
A. 5
B. 6
C. 8
D. 11

8. Lama permainan dalam bola basket adalah ....
A. 2 X 20 menit
B. 2 X 30 menit
C. 2 X 45 menit
D. 2 X 60 menit

9. Permainan bulu tangkis pada awalnya berasal dari negara ....
A. China
B. India
C. Jepang
D. Inggris

10. Organisasi bulu tangkis di Indonesia adalah ....
A. PBVSI
B. PSSI
C. Perbasi
D. PBSI

11. Teknik pukulan dalam bulutangkis yang dilakukan dengan gerakan ayunan yang cepat , mendadak serta menghasilkan pukulan yang keras dan tajam ke arah lawan disebut ....
A. servis
B. dropshot
C. smash
D. lob

12. Berikut ini yang termasuk nomor lari jarak menengah adalah ....
A. 100 m
B. 400 m
C. 800 m
D. 10.000 m 

13. Yang bukan termasuk hal yang diperhatikan saat melakukan awalan pada lompat jauh adalah ....
A. lari secepat- cepatnya  dengan tanpa mengubah langkah
B. mempertahankan kecepatan lari sampai menjelang tolakan
C. konsentrasi agar mendapat tolakan dengan baik
D. sikap rileks dan santai

14. Dalam pencak silat, terdapat beberapa teknik dasar. Berikut ini yang buka merupakan teknik dasar dala pencak silat adalah ....
A. Sikap berdiri
B. Sikap berdiri kuda- kuda
C. Sikap menyerang
D. Sikap khusus 

15. Induk organisasi yang menaungi pencak silat di Indonesia adalah ....
A. IPSI
B. PSSI
C. Perbasi
D. PBSI

16. Sikap siaga dalam pencak silat untuk melakukan pembelaan atau serangan yang berpola serta dilakukan pada awal dan akhir rangkaian gerakan disebut sikap ....
A. khusus
B. kuda- kuda
C. pasang
D. berdiri

17. Latihan push up dan pull up merupakan latihan yang dilakukan untuk memperkuat otot- otot di bawah ini, kecuali ....
A. dada
B. bahu
C. lengan
D. perut

18. Latihan yang dilakukan untuk melatih kekuatan otot perut adalah ....
A. squat jump
B. push up
C. sit up
D. pull up

19. Ada beberapa macam senam lantai, salah satunya dilakukan dengan gerakan badan mengguling ke depan mulai dari tengkuk, punggung, pinggang dan panggul bagian belakang. Latihan senam ini disebut juga dengan ....
A. gerakan guling lentang
B. gerakan guling belakang
C. gerakan guling depan
D. gerakan meroda

20. Salah satu tujuan dalam senam lantai adalah melatih kebugaran jasmani sehingga membuat tubuh menjadi ....
A. tegap
B. lincah
C. lentur
D. kaku

21. Kebersamaan dalam latihan senam irama bertujuan untuk membentuk gerakan yang ....
A. cepat
B. lentur
C. lincah
D. serasi

22. Di bawah ini yang bukan merupakan salah satu gerakan langkah kaki dalam senam irama adalah ....
A. langkah depan
B. langkah mundur
C. langkah silang
D. langkah rapat

23. Salah satu manfaat yang diperoleh bagi tubuh manusia saat berenang adalah ....
A. mempercepat laju detak jantung
B. mempercepat aliran peredaran darah
C. melatih semua otot manusia
D. memperlambat gerak tubuh

24. Ada berbagai  macam gaya dalam renang. Yang bukan termasuk gaya dalam renang adalah ....
A. bebas
B. dada
C. kupu- kupu
D. melayang

25. Berikut ini salah satu faktor yang berpengaruh dalam pertumbuhan dan perkembangan jasmani serta kecerdasan seseorang adalah ....
A. pendidikan
B. keturunan
C. suku
D. agama

26. Faktor dari luar yang dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan jasmani seseorang adalah ....
A. kualitas gizi
B. keturunan orang tua
C. pembawaan lahir
D. ekonomi

27. Perkembangan kepribadian sosial dan mulai menyadari konsep- konsep kehidupan biasanya terjadi pada masa usia ...
A. 0 - 5 tahun
B. 6 - 14 tahun
C. 15 - 25 tahun
D. 25 tahun keatas



28. Salah satu syarat makanan yang bergizi adalah ....
A. mahal dan enak
B. beraneka macam dan enak
C. bersih dan sehat
D. mahal dan bervariasi

29. Sumber protein tinggi terdapat pada ....
A. ubi
B. nasi
C. telur
D. pisang

30. Jenis sumber makanan yang merupakan sumber energi dalam tubuh manusia adalah ....
A. tempe
B. roti
C. ikan
D. telur

==========================================================================================
Demikian latihan Soal UAS/ PAS PJOK kelas 7 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) tahun 2020- 2021 yang bisa saya share pada kesempatan ini. semoga dengan soal- soal tersebut dapat membantu sahabat Ahzaa semuanya dalam belajar materi PJOK kelas 7 SMP/ MTs dalam menghadapi UAS/ PAS ganjil mendatang.

Semoga Bermanfaat.

Salam.


Latihan Soal UAS/ PAS PPKN Kelas 8 SMP Semester Ganjil tahun 2020/ 2021

Latihan Soal UAS/ PAS PPKN Kelas 8 SMP Semester Ganjil tahun 2020/ 2021

Selamat datang kembali di Blog Ahzaa, pada post ini, akan saya akan ke latihan soal UAS/ PTS Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) kelas 8 SMP/ MTs semester satu (ganjil). Materi UAS/ PAS ganjil PPKn kelas 8 mencakup tiga materi bab yaitu pertama, memahami kedudukan dan fungsi Pancasila. Kedua, Menumbuhkan Kesadaran terhadap Undang - undang dasar republik Indonesia tahun 1945 dan ketiga Memaknai peraturan perundang- undangan. 



Baik, langsung saja berikut latihan soal yang bisa dipelajari untuk menghadapi UAS/ PAS PPKn kelas 8 SMP/ MTs mendatang.

==========================================================================================
LATIHAN SOAL UAS/ PAS PPKN SEMESTER GANJIL KELAS 8 SMP/ MTS

1. Pancasila memiliki fungsi sebagai hal yang memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain. hal ini merupakan peranan Pancasila sebagai ....
A. jiwa bangsa Indonesia
B. Sumber dari segala sumber hukum
C. perjanjian luhur
D. kepribadian bangsa Indonesia



2. Di bawah ini merupakan tujuan nasional Indonesia yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia keempat, kecuali ....
A. mencerdaskan kehidupan bangsa
B. memajukan kesejahteraan umum
C. ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial
D. mewujudkan negara yang berdaulat, kuat, adil dan makmur



3. Berikut ini yang merupakan manfaat adanya pancasila sebagai dasar negara adalah ....
A. pemerintahan yang otoriter
B. kehancuran  sebuah negara secara lambat
C. cita cita dan tujuan negara dapat tercapai dengan baik
D. ketidakteraturan dalam pemerintahan



4. Sebagai dasar negara Indonesia, Pancasila digunakan untuk mengatur seluruh tatanan kehidupan ....
A. berbangsa dan bernegara Indonesia
B. seluruh warga Indonesia
C. negara Indonesia
D. bangsa Indonesia



5. Sebagai dasar negara, Pancasila memiliki beberapa fungsi antara lain sebagai berikut ini, kecuali ....
A. dasar berdirinya kedaulatan negara
B. dasar kegiatan penyelenggaraan negara
C. dasar untuk menguasai negara lain
D. dasar dan sumber hukum nasional



6. Memunculkan sikap tenggang rasa dan tepo seliro dalam hubungan sosial merupakan salah satu nilai ajaran Pancasila terutama sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



7. Apabila keputusan musyawarah yang sudah disepakati tidak sesuai dengan pendapat kita, sikap kita adalah ....
A. melakukan protes terus menerus terhadap pimpinan rapat
B. menerima keputusan musyawarah dengan berat hati
C. menerima keputusan musyawarah dengan penuh tanggung jawab
D. menolak mentah- mentah hasil keputusan tersebut



8. Salah satu sikap yang dapat diterapkan sebagai nilai yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ketiga adalah ....
A. Pengakuan dan keyakinan bangsa Indonesia terhadap Tuhan yang Maha Esa sebagai pencipta alam
B. Mengambil keputusan bersama dengan jalan musyawarah
C. Tolong menolong terhadap orang lain yang membutuhkan
D. Bangga dan menggunakan produk- produk anak bangsa



9. Saat ada teman yang mengemukakan pendapat dalam sebuah rapat sikap kita adalah ....
A. menyela dan menginterupsi teman kita
B. mendengarkan bila pendapatnya sama dengan pendapat kita
C. ikut saja pendapat teman tersebut
D. mendengar dan memperhatikan dengan seksama pendapat teman tersebut



10. Untuk mencegah terjadinya disintegrasi atau perpecahan dalam masyarakat, kita harus mengakui dan menghormati adanya perbedaan dalam masyarakat. Hal ini dapat diwujudkan dalam contoh perilaku di dalam kehidupan sehari- hari, misalnya ....
A. ikut melaksanakan ibadah umat agama lain
B. membayar pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku
C. bekerja keras untuk kesejahteraan keluarga
D. menjaga keamanan dan ketertiban saat umat lain merayakan hari raya agamanya



11. Menggalang dana untuk bantuan APD kepada orang- orang yang bekerja di bidang kesehatan dalam penanganan Covid-19 adalah bentuk pelaksanaan nilai Pancasila dalam lingkup ....
A. keluarga
B. sekolah
C. masyarakat
D. bangsa dan negara



12. Yang merupakan salah satu isi materi pokok dalam teks proklamasi kemerdekaan Indonesia tahun 1945 adalah tentang ....
A. perlawanan terhadap penjajahan Jepang
B. pernyataan kemerdekaan Indonesia
C. pergerakan sebelum era kemerdekaan
D. penetapan dasar negara



13. Berdasarkan alenia keempat pembukaan UUD 1945, bentuk pemerintahan negara Indonesia adalah ....
A. republik
B. monarki konstitusional
C. oligarki
D. monarki absolut



14. Pernyataan bahwa kemerdekaan merupakan hak segala bangsa, oleh karena itu, bangsa Indonesia terus memperjuangkan hak- haknya sebsgai individu dan selaku bangsa untuk memperjuangkan kemerdekaan. Hal ini tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat



15. Sebagai tertib hukum, pembukaan UUD 1945 tidak bisa diubah. Di bawah ini pernyataan yang selaras dengan kalimat tersebut adalah ....
A. Nilai- nilai dalam pembukaan UUD 1945 adalah kehendak rakyat
B. Pembukaan UUD 1945 merupakan dasar filosofis negara Indonesia
C. Pembukaan UUD 1945 sesuai dengan tuntutan jaman
D. Pembukaan UUD 1945 merupakan satu satunya yang ada di dunia



16. Bangsa Indonesia menyatakan bahwa kemerdekaan merupakan rahmat Allah yang Maha Kuasa yang menunjukkan sisi religius bangsa Indonesia. Hal ini yang termaktub dalam pembukaan UUD 1945 alenia ke ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4



17. Berdasarkan UU No. 12 tahun 2011, ada tiga unsur dalam sebuah produk hukum agar bisa disebut sebagai peraturan perundang - undangan. Yang bukan termasuk tiga unsur tersebut adalah ....
A. produk hukum harus bersifat tertulis
B. produk hukum harus mengikat secara umum
C. produk hukum merupakan rangkuman kebijakan dari pemerintah
D. produk hukum dikeluarkan oleh pejabat atau lembaga yang berwenang melalui prosedur yang telah ditetapkan oleh peraturan perundang- undangan



18. Peraturan perundang- undangan nasional yang tertinggi dalam hirarkinya adalah ....
A. UUD 1945
B. TAP MPR
C. UU
D. Peraturan Pemerintah



19. Sebagai nilai instrumental, UUD 1945 dikenal bersifat singkat dan supel atau elastis. UUD 1945 bersifat supel atau elastis mengandung arti bahwa ....
A. UUD 1945 hanya memuat 37 pasal ditambah beberapa pasal aturan peralihan dan aturan tambahan
B. UUD 1945 bersifat rigid, kaku dan tidak dapat diubah
C. UUD 1945 dapat diubah materinya sesuai dengan tuntutan perubahan jaman
D. UUD 1945 dapat diterima oleh bangsa manapun



20. Landasan formal konstitusional atau landasan yuridis dalam pembentukan Undang - undang adalah ....
A. Pancasila
B. UUD 1945
C. kebijakan pemerintah
D. kenyataan yang tumbuh dalam masyarakat



21. Berikut ini merupakan ketentuan tentang prosedur perubahan UUD 1945 berdasarkan pasal 37 ayat (1- 4), kecuali ....
A. usul perubahan pasal UUD dapat diagendakan dalam sidang MPR apabila diajukan oleh sekurang- kurangnya 1/3 dari jumlah anggota MPR
B. Setiap usul perubahan pasal- pasal UUD diajukan secara tertulis dan ditunjukkan dengan jelas bagian yang diusulkan untuk diubah disertai alasannya
C. sidang MPR pada perubahan UUD dihadiri sekurang - kurangnya 50 % dari jumlah anggota MPR
D. putusan untuk merubah pasal- pasal UUD dilakukan dengan persetujuan sekurang- kurangnya 50 % ditambah satu anggota  dari seluruh anggota MPR



22. Pada situasi kegentingan yang memaksa, presiden dapat menetapkan ....
A. UU
B. TAP MPR
C. Peraturan Pemerintah Pengganti Undang- Undang
D. Peraturan Pemerintah



23. Sikap materi muatan peraturan perundang- undangan harus mencerminakn perlindungan dan penghormatan terhadaphak asasi manusia. Hal ini merupakan asas yang terkandung dalam materi muatan perundang- undangan yaitu ....
A. kebangsaan
B. kekeluargaan
C. pengayoman
D. kenusantaraan



24. Salah satu contoh sikap dan perbuatan menaati aturan- aturan hukum yang berlaku dalam kehidupan masyarakat adalah ....
A. mematuhi aturan berlalu lintas
B. mengikuti kerja bakti warga
C. memasang hiasan dan dekorasi menyambut hari kemerdekaan
D. bermusyawarah dalam menyelesaikan masalah



25. Kesadaran terhadap aturan hukum dapat terwujud apabila sikap warga masyarakat ....
A. mengetahui dan hafal seluruh aturan hukum yang berlaku
B. memiliki sikap yang positif terhadap aturan hukum yang berlaku
C. mengikuti sosialisasi terhadap aturan hukum yang baru
D. mempunyai produk aturan hukum yang berlaku



============================================================================================
Demikian latihan soal UAS/ PAS PPKN Kelas 8 SMP Semester Ganjil tahun 2020/ 2021 yang bisa saya bagikan. Semoga latihan soal diatas bisa menambah wawasan dan referensi belajar bagi adik- adik yang akan menghadapi UAS/ PAS ganjil mendatang.

Semoga Bermanfaat

Salam.
Latihan Soal Past Continuous Tense : Membedakan Penggunaan When dan While dalam Kalimat

Latihan Soal Past Continuous Tense : Membedakan Penggunaan When dan While dalam Kalimat

Past continuous tense merupakan bentuk tenses yang menunjukkan suatu aktifitas yang sedang dilakukan di masa lalu. Secara umum bentuk past continuous tense adalah sebagai berikut,

  • Positive sentence:  Subjek + was/ were + Ving
  • Negative sentence : Subjek + was/ were + not + Ving
  • Interrogative sentence : Was/ were + Subjek + Ving
Note :
  • Kata kerja bantu was, untuk subjek I, he, dan she
  • Kata kerja bantu were untuk subjek you, we, they



Pada post sebelumnya tentang Past Continuous Tense, sudah saya bahas secara lengkap disertai dengan latihan soal tentang tense ini. Akan tetapi ada satu penggunaan dalam Past Continuous Tense yang kadang membingungkan baik dalam penggunaan dalam kalimat ataupun dalam soal yaitu pada bentuk Past continuous dan simple past yang digunakan bersamaan dalam satu waktu, bahwasanya terdapat satu aktivitas yang sedang dilakukan kemudian diinterupsi oleh aktivitas lainnya ( satu aktifitas yang dilakukan lebih dulu dan masih sedang dilakukan ketika aktifitas lainnya terjadi). 

Dalam satu kalimat akan terdiri dari dua klause, beberapa klausa dimulai dengan "when" sementara juga juga bisa dimulai dengan"while". "When" paling sering diikuti oleh simple past tense, sedangkan "while" biasanya diikuti oleh past continuous. "While" mengungkapkan "durasi waktu" yang terjadi. 

Untuk lebih jelasnya bisa dilihat pada kalimat - kalimat berikut ini, 

Contoh :

  • I was doing my test when the earthquake happened. (Saya sedang mengerjakan tes ketika gempa bumi itu terjadi)
  • We are having dinner when Jenita phoned. ( Kita sedang makan malam saat jenita menghubungi)
  • While I was crossing the road, a car suddenly hit me. ( Saat saya sedang menyeberang jalan, tiba- tiba sebuah mobil menabrak saya)
Bila masih kurang memahami uraian diatas, berikut latihan soal yang bisa dikerjakan. Jumlah soal 15 butir dengan kunci dan skor jawaban yang bisa dilihat pada akhir latihan. Jangan lupa tuliskan skornya yaa...

======================================================================================

1. I ... Erlina yesterday but she wasn't at home. She ... tennis with her friends.
was calling - played
called - was playing

2. I ... the thunder during the rain last night because I ...
didnt hear - was sleeping
wasn't hearing - slept

3. My parents ... about something when I ...
argued - was coming
were arguing - came

4. Rudi ... the stairs when he .... Luckily he didn't hurt himself.
climbed - was falling
was climbing - fell

5. Toni ... for us when we ... at the cinema.
was waiting - arrived
waited - were arriving

6. It ... when we ... out
rained - went
was raining - went

7. Mira ... along the street when she ... Rosa.
walked - met
was walking - met

8. I ... the television when someone ... the door.
watched - was knocking
was watching - knocked

9. When we ... for a walk in the park yesterday morning, the sun ... and a cool breeze ... .
was going - shone - blew
went - was shining - was blowing

10. I ... on the wet floor while I ...
slipped - run
slipped - was running

11. Zeta ... to music in her room when I ... .
listened - came
was listening - came

12. While The teacher ... papers at her desk, the headmaster ... her.
corrected - was calling
was correcting - called"

13. I ... under the tree when it ... to rain.
stood - was beginning
was standing - began

14. It ... hard when the class ... over.
rained - was being
was raining - was

15. ... soccer when I ... you?
Did you play - was phoning
Were you playing - phoned


Score =
Correct answers:
======================================================================================

Semoga Bermanfaat

Formulir Kontak