Hai sahabat AhzaaNet, kita sampai ke bagian terakhir latihan soal tentang wawasan nusantara kelas 8 SMP/ MTs. Sebelumnya, kita berlatih soal untuk submateri Wawasan Nusantara, Definisi, Tujuan, Landasan, Kedudukan dan Fungsi serta Arti Pentingnya dan pada bagian ini dipelajari tentang Pelaksanaan Wawasan Nusantara.
 |
| Pendidikan Pancasila |
Submateri pelaksanaan wawasan nusantara ini memuat tiga pokok bahasan diantaranya Pelaksanaan Wawasan Nusantara dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara, Tantangan Pelaksanaan Wawasan Nusantara, dan Perilaku Mendukung Wawasan Nusantara.
Baca Juga Materi Bab 5 Sebelumnya:
Ada 19 soal pilihan ganda plus pembahasan yang dapat teman- teman pelajari pada tulisan ini. Semoga dapat membantu kalian dalam menghadapi asesmen sumatif harian, tengah semester maupun akhir semester.
Baik, langsung saja, berikut latihan soalnya, selamat berlatih...
Latihan Soal Pelaksanaan Wawasan Nusantara: Materi Pendidikan Pancasila Buku
Edisi Revisi 2023 Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) Bab 5 Merawat Keutuhan
Bangsa dan Negaraku
1. Salah satu aspek wawasan nusantara sebagai aspek politik menyatakan bahwa
kedaulatan wilayah nasional dengan segala isi dan kekayaannya merupakan ....
a. wilayah yang terpisah
b. satu kesatuan wilayah
c. satu pandangan atau gagasan
d. inti dari persatuan wilayah
Baca Juga Pendidikan Pancasila Kelas 8 Bab 4:
2. Bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku, bahasa daerah, agama, dan
kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Dalam hal ini, dapat disimpulkan
bahwa bangsa Indonesia merupakan ....
a. satu kesatuan bangsa yang bulat dalam arti luas
b. satu kesatuan bangsa yang bulat dalam arti sempit
c. satu ikatan gagasan yang bernaung dalam kesatuan yang sama
d. satu ideologi dan falsafah bangsa yang kuat dan merdeka
3. Untuk mewujudkan bangsa Indonesia sebagai bangsa yang kuat, bersatu, adil
dan makmur maka sikap yang harus dimiliki adalah ....
a. perasaan satu, senasib, sepenanggungan, sebangsa dan setanah air
b. perasaan lebih unggul dibandingkan bangsa yang lain
c. kesadaran penuh bahwa bangsa Indonesia pernah maju di masa lalu
d. kesadaran bahwa bangsa Indonesia memiliki ciri khas yang tidak dimiliki
oleh bangsa lainnya
4. Satu- satunya ideologi dan falsafah bangsa dan negara Indonesia adalah ....
a. UUD NRI Tahun 1945
b. Peraturan Pemerintah
c. Pembukaan Undang- Undang Dasar 1945
d. Pancasila
5. Penyelenggaraan wilayah nusantara sebagai satu kesatuan politik didasarkan
pada ....
a. Pancasila
b. UUD NRI Tahun 1945
c. Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945
d. Pancasila, UUD NRI Tahun 1945 dan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
6. Wawasan nusantara sebagai satu kesatuan ekonomi dapat bermakna bahwa wilayah
nusantara merupakan ....
a. aset yang dapat diperjualbelikan kepada pihak lain
b. modal dan milik bersama serta keperluan hidup sehari- hari yang tersedia di
seluruh tanah air
c. modal yang dimiliki dan dikuasai oleh kelompok atau golongan tertentu
d. modal yang diolah dan dikelola oleh pihak lain
7. Wawasan nusantara sebagai satu kesatuan ekonomi memandang bahwa tingkat
perkembangan ekonomi di setiap daerah ....
a. berbeda antara satu dengan lainnya
b. serasi dan seimbang
c. timpang antara satu daerah dengan lainnya
d. tidak adil dan sama antardaerah
8. Kegiatan ekonomi yang berjalan di seluruh wilayah nusantara merupakan usaha
bersama yang berdasarkan asas ....
a. kerakyatan
b. kesatuan
c. kekeluargaan
d. kemasyarakatan
9. Wawasan nusantara sebagai satu kesatuan sosial budaya dapat dipahami bahwa
budaya Indonesia pada hakikatnya adalah satu dimana corak ragam budaya
menggambarkan kekayaan budaya bangsa. Berkaitan dengan hal tersebut, sebagai
seorang pelajar harus bersikap ....
a. mengenal budaya yang ada
b. mempelajari budaya daerah
c. memahami keragaman budaya
d. jawaban a, b dan c benar
10. Berdasarkan makna wawasan nusantara sebagai satu kesatuan pertahanan
keamanan, setiap ancaman terhadap satu pulau atau daerah, pada hakikatnya
adalah ....
a. tanggung jawab dari pulau atau daerah yang terancam
b. ancaman yang hanya ditujukan kepada pemangku wilayah pulau atau daerah
tersebut
c. termasuk ke dalam ancaman lokal yang tidak membahayakan integrasi
bangsa
d. termasuk ancaman terhadap seluruh bangsa dan negara
11. Berikut ini yang termasuk tantangan eksternal pelaksanaan wawasan
nusantara adalah ....
a. kemunculan kelompok bersenjata yang ingin memisahkan diri dan wilayahnya
dari NKRI
b. adanya perpecahan, perselisihan, dan sikap permusuhan antarkelompok
masyarakat
c. sikap nasionalisme yang semakin memudar
d. masuknya budaya asing yang dapat merusak mental dan moral bangsa
12. Pelaksanaan wawasan nusantara akan menghadapi tantangan baik internal
maupun eksternal. Tantangan internal dari pelaksanaan wawasan nusantara adalah
....
a. serangan bersenjata yang dilakukan oleh negara luar terhadap kedaulatan
NKRI
b. masuknya paham ekstrim yang membahayakan kedududkan ideologi
Pancasila
c. terjadi perpecahan, perselisihan dan sikap permusuhan antarkelompok
masyarakat
d. serangan siber yang bertujuan merusak sistem informasi atau teknologi di
dalam negeri
13. Berikut ini cara yang dapat dilakukan untuk memperkuat Pancasila dengan
cara mengamalkan nilai- nilainya adalah ....
a. belajar dengan tekun
b. melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinan
c. memupuk semangat kerja sama
d. jawaban a, b dan c benar
14. Beberapa waktu lalu, viral berita tentang seorang lulusan penerima
beasiswa luar negeri yang dianggap menghujat negara sendiri. Tentu hal ini
menjadi keprihatinan banyak pihak, pasalnya, negara sudah memberikan fasilitas
kepadanya untuk dapat bersekolah melalui pembiayaan. Hal ini menunjukkan
kurangnya rasa ....
a. cinta tanah air
b. kerja sama
c. toleransi
d. saling menghormati
15. Mematuhi peraturan yang berlaku dapat dilakukan di lingkungan sekolah
dengan cara ....
a. mengenakan pakaian seragam sekolah sesuai ketentuan
b. belajar dengan sungguh- sungguh
c. hadir di sekolah tepat waktu
d. jawaban a, b dan c benar
16. Sikap menahan diri, bersabar dan berlapang dada terhadap berbagai macam
perbedaan dapat digolongkan sebagai sikap ....
a. nasionalisme
b. cinta tanah air
c. toleransi
d. saling menghormati
17. Sikap saling menghormati dan menolak ujaran kebencian di lingkungan
sekolah dapat dilakukan dengan cara ....
a. menjaga adab dan kesopanan
b. bertutur kata yang baik
c. tidak melakukan penghinaan dalam hal apapun kepada orang lain
d. semua jawaban benar
18. Menyampaikan pendapat melalui saluran yang tepat di lingkungan sekolah
dapat dilakukan melalui cara ....
a. demonstrasi besar- besaran
b. pemogokan sekolah massal
c. komunikasi melalui pihak- pihak terkait seperti guru, wali kelas, atau
pembina OSIS
d. membuat kerusuhan
19. Menggunakan produk- produk dalam negeri dengan bangga merupakan salah satu
penerapan nilai Pancasila terutama sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
Demikian Latihan Soal Pelaksanaan Wawasan Nusantara: Materi Pendidikan Pancasila Buku Edisi Revisi 2023 Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 (Genap) Bab 5 Merawat Keutuhan Bangsa dan Negaraku. Kita masih akan membahas latihan soal untuk mapel- mapel kelas 8 lainnya, hanya di AhzaaNet.
Semoga Bermanfaat
Salam.
Terima kasih sudah berkunjung dan belajar bersama kami. Silahkan tinggalkan komentar dengan nama dan url lengkap. Penyisipan link dalam kolom komentar tidak diperkenankan yaa...
Sekali lagi, terima kasih...
EmoticonEmoticon