.png "Arkeologi sebagai Cabang dalam Ilmu Antropologi: Latihan Soal Plus Jawab Asesmen Sumatif Harian Antropologi Kelas 11 SMA/ MA Semester Ganjil Bab 2 Ruang Lingkup Antropologi")
Arekologi merupakan suatu penyelidikan budaya dan masyarakat manusia di masa lalu melalui pemulihan dan interpretasi dari sisa- sia material kuno budaya dan bagaimana budaya material mereka telah dilestarikan secara turun temurun.
.png) |
| Kajian Geografi IPS Kelas 10 SMA/ MA |
Melalui arkeologi, dapat digali nilai- nilai luhur dari peninggalan masa lampau di Indonesia. Arkeologi dapat bermanfaat dalam memupuk kebanggaan nasional dalam jati diri sebagai bangsa Indonesia.
Teman- teman, pada tulisan ini, saya akan melanjutkan untuk memposting latihan soal antropologi kelas 11 SMA/ MA semester ganjil dalam bab 2 yaitu tentang ruang lingkup antropologi submateri arkeologi sebagai cabang dalam ilmu antropologi.
Baca Juga Materi Antropologi Kelas 11 SMA/ MA Bab 2 submateri 1
Pada pendahuluan di atas, sedikit disinggung tentang apa itu arkeologi. Nah, melalui latihan soal di bawah ini, kalian dapat belajar lebih mendalam tentang submateri ini.
Ada 30 soal latihan plus jawab yang materinya disesuaikan dengan materi di buku paket. Pasalnya, latihan soal ini merupakan pelengkap dari materi di buku paket antropologi kelas 11 SMA/ MA terbitan Kemendikbudristek. Khususnya untuk submateri ini, dapat dipelajari materinya di halaman 106.
Nah, buat teman- teman yang ingin berlatih materi sebelumnya, yaitu antropologi kelas 11 bab 1, dapat dilihat melalui tulisan saya sebelumnya.
Baca Juga Materi Antropologi Kelas 11 SMA/ MA Bab 1
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
Selamat berlatih..
Arkeologi sebagai Cabang dalam Ilmu Antropologi: Latihan Soal Plus Jawab
Asesmen Sumatif Harian Antropologi Kelas 11 SMA/ MA Semester Ganjil Bab 2
Ruang Lingkup Antropologi
1. Pernyataan yang tepat tentang arkeologi adalah ....
A. arkeologi merupakan penyelidikan budaya dan masyarakat manusia masa lalu
melalui pemulihan dan interpretasi dari sisa- sisa material kuno budaya
B. arkeologi merupakan penyelidikan tentang kehidupan manusia di masa lalu
melalui identifikasi pola budaya yang dimiliki saat ini
C. arkeologi merupakan pencarian berbagai benda atau hal yang berkaitan dengan
kehidupan manusia di masa lalu
D. pernyataan A dan B benar
E. pernyataan A, B dan C benar
2. Salah satu tujuan dari pembelajaran arkeologi di Indonesia adalah ....
A. menggali nilai - nilai luhur dari peninggalan masa lampau di
Indonesia
B. meningkatkan pengetahuan manusia dan memupuk kebanggaan nasional dalam jati
diri sebagai bangsa Indonesia
C. menemukan berbagai hal yang mencakup jejak, budaya, benda, maupun
peninggalan lainnya yang ditinggalkan oleh manusia di masa lalu
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban A, B dan C benar
3. Secara harfiah, arkeologi dapat diartikan sebagai ....
A. studi tentang kehidupan sosial di masa lalu
B. studi tentang budaya material di masa lalu
C. studi tentang peninggalan kerajaan masa lalu
D. studi tentang sejarah suatu tempat
E. studi tentang peninggalan di masa prasejarah
4. Arkeologi prasejarah merupakan salah satu bidang utama arkeologi yang
berkaitan dengan masa lalu manusia ....
A. sebelum mengenal tulisan
B. setelah mengenal tulisan
C. era kerajaan
D. era kolonialisme
E. era modern
5. Arkeologi sejarah merupakan salah satu bidang utama arkeologi yang
berkaitan dengan masa lalu manusia ....
A. sebelum mengenal tulisan
B. setelah mengenal tulisan
C. era kerajaan
D. era kolonialisme
E. era modern
6. Arkeologi prasejarah tidak memiliki akses langsung menuju informasi tentang
perilaku manusia sehingga data yang didapatkan terbatas. Hal ini disebabkan
oleh ....
A. sumber dokumen yang telah hilang atau punah
B. sumber dokumen tidak dapat terbaca secara jelas
C. tulisan atau dokumen tidak tersedia
D. tulisan atau dokumen tidak dikenali
E. tulisan atau dokumen tidak dapat diketahui maksudnya secara pasti
7. Dalam antropologi, arkeologi memiliki peran yang penting dalam posisi
mengisi aspek- aspek yang tidak lengkap. Hal ini dilakukan dengan cara ....
A. menemukan dan menggali sisa- sisa fisik budaya masa lalu
B. mencari sumber literatur yang berkaitan dengan penelitian sejarah
C. mewawancarai sumber yang terkait dengan penelitian
D. mereka adegan yang tidak lengkap
E. merekonstruksi berbagai hal di masa lalu dengan media modern saat ini
8. Tahapan penjajagan dalam teknik pengumpulan data melalui arkeologi
merupakan suatu fase ....
A. pemeriksaan kembali data arkeologi yang tersedia apakah sudah mampu
menjawab pertanyaan untuk penelitian lebih lanjut
B. pengukuran aspek seperti tanah, bawah air, potret udara dan ekskavasi
sumber
C. penarikan kesimpulan terhadap apa yang sudah diteliti
D. evaluasi terhadap apa yang telah dilakukan
E. mengenali sumber data arkeologi dengan berbagai pendapat dan literasi
9. Tahapan survei dalam teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara ....
A. pengukuran permukaan tanah
B. pengukuran bawah air
C. potret udara
D. ekskavasi
E. semua jawaban benar
10. Teknik pengumpulan data dengan cara menggali di bawah tanah dan atau di
bawah air untuk mendapatkan data tentang ekofak, artefak atau fitur yang
mengerucut pada situs dikenal sebagai ....
A. ekolokasi
B. ekskavasi
C. eksplorasi
D. infiltrasi
E. finalisasi
11. Bentuk kebudayaan yang bersifat material yang diproduksi oleh masyarakat
sebagai suatu kebudayaan dikenal sebagai ....
A. artefak
B. ekofak
C. fitur
D. situs
E. fosil
12. Fungsi artefak bagi seorang arkeolog adalah ....
A. mengetahui usia dari benda yang diteliti
B. membantu menyelidiki fenomena budaya yang terjadi di masa lampau
C. menunjukkan bagaimana manusia hidup di masa lampau
D. mengukur tingkat kemampuan manusia masa lalu beradaptasi dengan alam
E. memberikan pandangan baru tentang kehidupan manusia di masa lalu
13. Berikut ini yang termasuk fungsi senjata bagi manusia yang hidup di masa
lalu adalah ....
A. berburu dan mengumpulkan makanan
B. mempeluas lahan tanah dan mendirikan tempat tinggal
C. mempertahankan diri dari ancaman hewan buas
D. mempertahankan teritorial atau memperebutkan daerah kekuasaan secara
destruktif
E. semua jawaban benar
14. Senjata bagi manusia yang hidup di masa lalu digunakan untuk memotong
hewan dan mengambil kulitnya untuk bahan pakaian. Senjata yang digunakan
adalah ....
A. kapak perimbas
B. beliung persegi
C. alat serpih
D. tombak
E. busur panah
15. Senjata yang dipergunakan manusia di masa lalu untuk menebang pohon adalah
....
A. kapak perimbas
B. beliung persegi
C. alat serpih
D. tombak
E. busur panah
16. Senjata dapat menjadi sebuah identitas dan memiliki makna bagi daerah
tertentu, contohnya, Rencong, sebagai senjata orang Aceh mengandung makna ....
A. kekuatan dari Allah dalam menggunakan senjata
B. tolak bala
C. keagungan sebagai penganut Islam
D. jawaban A dan B benar
E. jawaban A, B dan C benar
17. Wadah merupakan alat yang digunakan untuk menampung, menyimpan dan memuat
suatu barang. Orang- orang di masa lalu membuat wadah seperti bejana yang
dimanfaatkan sebagai ....
A. kelengkapan dekorasi
B. tempat sesajen dalam upacara keagamaan
C. menambah keindahan
D. menunjukkan nilai status sosial pemiliknya
E. semua jawaban benar
18. Pengaplikasian tanah liat menjadi sebuah kerajinan keramik seperti gerabah
atau tembikar terjadi pada masa ....
A. prasejarah
B. mesolithikum
C. neolitikum
D. paleolitikum
E. megalitikum
19. Masyarakat Gayo masih melestarikan wadah dalam upacara tertentu, seperti
keni Gayo yang seringkali digunakan dalam upacara ....
A. kelahiran
B. pernikahan
C. bercocok tanam
D. hari raya keagamaan
E. kematian
20. Benda alam yang tidak dibuat namun diduga telah dimanfaatkan oleh manusia
disebut ....
A. artefak
B. ekofak
C. fosil
D. situs
E. fitur
21. Contoh benda alam yang termasuk dalam kelompok ekofak adalah ....
A. biji- bijian, prasasti, wadah
B. perhiasan, senjata, prasasti
C. tulang hewan, biji- bijian, tanah
D. alat musik, relief, prasasti
E. perhiasan, senjata, relief
22. Lingkungan dimana masyarakat tinggal turut membentuk kultur kebudayaan.
Ketinggian daerah, kemiringan wilayah juga menjadi perhatian utama apakah
layak tempat tersebut untuk ditempati. Analisis yang digunakan dalam
ketinggian daerah, kemiringan lereng dan sebagainya dikenal sebagai analisis
....
A. mineralogi
B. petralogi
C. granulometri
D. geomorfologi
E. geologi
23. Antropolog mampu mengidentifikasi bagaimana masyarakat dapat menmanfaatkan
tambang mineral dan menciptakan sebuah alat senjata seperti batuan obsidian
sebagai pisau atau tombak. Analisis yang dilakukan dikenal sebagai analisis
....
A. mineralogi
B. petralogi
C. granulometri
D. geomorfologi
E. geologi
24. Ilmu analisis yang berguna untuk memahami fitur maupun artefak yang
kondisinya terpendam di dalam tanah disebut ....
A. mineralogi
B. petralogi
C. granulometri
D. geomorfologi
E. arkeozoologi
25. Arkeologi yang berhubungan dengan sisa fauna yaitu pengetahuan tentang
hubungan antara manusia dan fauna yang hidup di sekitarnya disebut ....
A. arkeobotani
B. petralogi
C. granulometri
D. geomorfologi
E. arkeozoologi
26. Arkeologi yang berhubungan dengan sisa-sisa flora yaitu pengetahuan
tentang hubungan antara manusia dan flora yang hidup di sekitarnya disebut
....
A. arkeobotani
B. petralogi
C. granulometri
D. geomorfologi
E. arkeozoologi
27. Peninggalan sejarah yang tidak dapat diangkat dari tempat kedudukannya
karena faktor tertentu seperti berat atau bahkan akan merusak peninggalan
tersebut dikenal sebagai ....
A. artefak
B. ekofak
C. fosil
D. situs
E. fitur
28. Berikut ini yang termasuk contoh dari fitur adalah ....
A. makam
B. benteng
C. tempat ibadah
D. perumahan
E. semua jawaban benar
29. Tempat ditemukannya artefak, fitur dan ekofak baik yang ada di daratan
maupun di bawah permukaan air disebut ....
A. sumber sejarah
B. tempat sejarah
C. situs
D. objek sejarah
E. subjek sejarah
30. Di bawah ini yang termasuk manfaat dari arkeologi adalah ....
A. meningkatkan pengetahuan tentang peninggalan sejarah yang ada di Indonesia
serta bagaimana masyarakat dapat bertahan hidup
B. mengetahui perkembangan sejarah dari budaya- budaya material peninggalan
nenek moyang
C. memupuk rasa solidaritas dan kebanggan sebagai bangsa Indonesia di mata
dunia
D. melestarikan dan memelihara peninggalan budaya agar tidak punah dan dapat
diwariskan kepada generasi berikutnya
E. semua jawaban benar
Demikian Latihan Soal Plus Jawab Asesmen Sumatif Harian Antropologi Kelas 11 SMA/ MA Semester Ganjil Bab 2 Ruang Lingkup Antropologi submateri Arkeologi sebagai Cabang dalam Ilmu Antropologi. Latihan soal masih akan saya posting untuk submateri berikutnya yaitu Penerapan Etnologi (Bahasa) dalam Mengkaji Keberagaman, hanya di AhzaaNet.
Semoga Bermanfaat
Salam.
Terima kasih sudah berkunjung dan belajar bersama kami. Silahkan tinggalkan komentar dengan nama dan url lengkap. Penyisipan link dalam kolom komentar tidak diperkenankan yaa...
Sekali lagi, terima kasih...
EmoticonEmoticon