Ahzaa.Net
Informasi SMK Negeri di Kota Semarang, Profil dan Jurusannya

Informasi SMK Negeri di Kota Semarang, Profil dan Jurusannya

Penerimaan peserta didik baru (PPDB) SMA SMK di Provinsi Jawa Tengah periode 2023 / 2024  sebentar lagi akan segera dibuka.  Sistem tahun ini masih akan berlangsung secara online realtime process walaupun petunjuk teknis belum disosialisasikan secara resmi. 


Nah, Buat teman- teman yang ingin bersekolah di SMK Negeri khususnya wilayah Semarang, berikut ini informasi tentang daftar nama dan jurusan SMK Negeri di kota Semarang Jawa Tengah. Di Kota Semarang sendiri ada 12 SMK Negeri dengan berbagai jurusan yang dapat dipilih sesuai dengan bidang dan minat yang diinginkan. Berikut daftarnya,

SMKN 1 Kota Semarang
Melalui website resminya,  Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Semarang merupakan sekolah kejuruan yang paling tua di Jawa Tengah. SMKN 1 Semarang awal mulanya merupakan sekolah pertukangan (Ambacht School) tingkat pertama, bernama Technische School Semarang (TSS). SMK N 1 Semarang beralamat di Jl. dr. Cipto 93 Semarang.

Sebagai SMK tertua di kota Semarang, SMKN 1 Semarang memiliki 9 kompetensi keahlian yaitu,
  1. Teknik Otomasi Industri
  2. Teknik Instalasi Tenaga Listrik
  3. Teknik Permesinan
  4. Teknik Audio Video
  5. Produksi dan Siaran Program Televisi
  6. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
  7. Teknik Alat Berat
  8. Produksi dan Siaran Program Radio
  9. Teknik Elektronika Industri
Info lengkap bisa buka di web nya di https://www.smk1smg.sch.id
          SMKN 2 Semarang
          SMK Negeri 2 Semarang, yang sebelumnya dikenal dengan SMEA 1 Semarang,  berdiri pada tanggal 26 Juni 1951 berdasarkan SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 2881 / BIII / 51 dengan nama SMEA Negeri Semarang. SMEA 1 Semarang pada mulanya berlokasi di jalan Pattimura Semarang yang saat ini  ditempati SMP Negeri 6 Semarang.

          SMEA 1 Semarang namanya berubah menjadi SMK Negeri 2 Semarang berdasarkan Surat Edaran Sekjen Depdikbud nomor: 41007/A.45/OT/1997 tertanggal 3 April 1997 tentang tindak lanjut Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 034.035 dan 036 / O / 1997 tentang Perubahan Nomenklatur SMP menjadi SLTP, SMA menjadi SMU dan SMKTA menjadi SMK.

          SMK N 2 Semarang termasuk sekolah favorit di Kota semarang, Jawa Tengah. Sekolah ini mendapatkan predikat sebagai sekolah Adiwiyata atau sekolah berwawasan lingkungan yang pada saat ini telah menyandang sebagai sekolah Adiwiyata Mandiri. SMKN 2 Semarang terletak berdekatan dengan SMKN 1 Semarang, di Jalan Dr. Cipto No. 121A. Sekolah ini memiliki  5 jurusan (kompetensi keahlian) yang diantaranya :
          • Akuntansi dan Keuangan Lembaga
          • Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis
          • Pemasaran
          • Usaha Layanan Pariwisata
          • Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim
          Info tentang SMKN 2 Semarang bisa buka webnya di http://smknegeri2smg.sch.id

          SMKN  3 Semarang
          SMKN  3 Semarang terletak di Jl. Atmodirono No.7a, Wonodri kota Semarang. Saat ini, SMKN 3 Semarang memiliki 5 jurusan (kompetensi keahlian) yaitu, 
          • Produk Unggulan Teknik Otomotif
          • Produk Unggulan Teknik Elektronika
          • Produk Unggulan Teknik Ketenagalistrikan
          • Teknik Konstruksi Perumahan
          • Produk Unggulan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
          Info tentang SMKN 3 Semarang bisa buka webnya di http://web.smkn3smg.sch.id

          SMKN 4 Semarang
          SMKN 4 Semarang juga merupakan salah satu sekolah tertua di kota Semarang. Terletak di Jl. Pandanaran 2 No.7, Mugassari, kec. Semarang Selatan., kota Semarang, sangat dekat dengan pusat kota Semarang. SMKN 4 Semarang membuka sembilan jurusan (kompetensi keahlian) yang bisa kamu pilih yaitu,

          • Animasi
          • Desain Komunikasi Visual
          • Teknik Ketenagalitrikan
          • Teknik Elektronika
          • Teknik Otomotif
          • Teknik Mesin
          • Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
          Info tentang SMKN 4 Semarang bisa buka webnya di https://www.smk4smg.sch.id/


          SMKN 5 Semarang
          SMK Negeri 5 Semarang adalah salah satu sekolah kejuruan tertua di Kota Semarang. Letaknya berdampingan dengan SMKN 2 Semarang di Jl. Dokter Cipto No.121. SMKN 5 Semarang saat ini membuka 6 kompetensi keahlian yaitu,
          • Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
          • Teknik Transmisi Telekomunikasi
          • Teknik Permesinan
          • Teknik Instalasi Tenaga Listrik
          • Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
          • Teknik Komputer dan Jaringan
          Info tentang SMKN 5 Semarang bisa buka webnya di www.smkn5smg.sch.id

          SMKN 6 Semarang
          SMKN 6 Semarang terletak di Jl. Sidodadi Barat No.8, Karangturi, Kec. Semarang Timur, Kota Semarang. Sekolah ini terkenal dengan jurusan siswa- siswa putri berhubungan dengan kecantikan, tata boga, dan tata busana. Namun dengan jurusan perhotelan yang saat ini dimiliki banyak juga siswa- siswa putra yang masuk ke jurusan tersebut. Berbagai prestasi pun ditorehkan dari siswa- siswi yang bersekolah disana.

          SMKN 6 Semarang membuka 4 kompetensi keahlian yaitu 
          • Perhotelan  
          • Tata boga
          • Tata kecantikan
          • Tata busana
          Info lengkap tentang SMKN 6 Semarang bisa buka webnya di http://www.smkn6smg.sch.id/

          SMKN 7 Semarang
          SMKN 7 Semarang SMK Negeri 7 Semarang pada awalnya merupakan Proyek Perintis Sekolah Teknologi Menengah Pembangunan Semarang dengan lama pendidikan 4 (empat) tahun, langsung diresmikan oleh Presiden Suharto, pada saat itu. Berganti menjadi Sekolah Teknologi Menengah Pembangunan Semarang pada 1986 dan berubah lagi menjadi Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 7 Semarang pada tahun 1995. Meskipun sudah berganti menjadi SMKN 7 Semarang, sampai saat ini masyarakat masih menganggap SMKN 7 Semarang sebagai STM Pembangunan. SMKN 7 Semarang terkenal juga dengan prrestasi yang dimiliki dan penerapan disiplin siswa yang tinggi. 

          Lokasi SMKN 7 Semarang berada di pusat kota Semarang tepatnya di daerah Simpang Lima Kota Semarang. Adapun kompetensi keahlian yang dimiliki oleh SMKN 7 Semarang adalah 
          • Teknik Konstruksi dan Perumahan (TKP)
          • TeknikPengelasan dan Fabrikasi Logam (TPFL)
          • Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG)
          • Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil (KPBS)
          • Teknik Elektronika (TE)
          • Teknik Otomotif (TO)
          • Teknik Ketenagalistrikan (TK)
          Info lengkap tentang SMKN 7 Semarang bisa buka webnya di http://web.smkn7semarang.sch.id/

          SMKN 8 Semarang
          SMKN 8 Semarang letaknya berdekatan dengan SMKN 4 Semarang yaitu  di jalan Pandanaran II No.12 Semarang. Memiliki 5 jurusan (kompetensi keahlian) yaitu
          • Rekayasa Perangkat Lunak
          • Teknik Komputer dan Jaringan
          • Multimedia
          • Perawatan Sosial
          • Caregiver
          Info lengkap tentang SMKN 8 Semarang bisa buka webnya di http://www.smkn8semarang.sch.id

          SMKN 9 Semarang
          SMKN 9 Semarang pada awalnya adalah  kelas filial/ kelas jauh dari SMEA Semarang kemudian dinyatakan berdiri sendiri menjadi SMEA 2 Semarang. Semenjak adanya perubahan nomenklatur, SMEA 2 Semarang berganti menjadi SMKN 9 Semarang. SMKN 9 Semarang terletak di Jl Peterongan Sari No 2 Semarang, 

          Saat ini SMKN 9 Semarang membuka 4 kompetensi keahlian yaitu,
          • Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL)
          • Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP)
          • Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB)
          • Pnegembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG)
          Info lengkap tentang SMKN 9 Semarang bisa buka webnya di http://www.smkn9semarang.sch.id

          SMKN 10 Semarang
          SMKN 10 Semarang terkenal dengan sebutan SMK perkapalan, karena hampir semua jurusan (kompetensi keahlian) di SMK ini pada bidang tersebut meskipun ada beberapa jurusan selain bidang perkapalan. Terletak di Jl. Kokrosono No 75 Panggung Kidul Smg Utara Semarang, SMK ini memiliki 6 jurusan (kompetensi keahlian) andalannya yaitu 
          • Konstruksi Kapal Baja (KKB)
          • Teknik Pemesinan Kapal (TPK)
          • Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO)
          • Teknik Bisnis Sepeda Motor (TBSM)
          • Nautika Kapal Niaga (NKN)
          • Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)
          • Teknik Pengelasan (TP)

          SMKN 11 Semarang
          SMKN 11 Semarang terletak di daerah Banyumanik- Semarang tepatnya di  Jl. Cemara Raya, Banyumanik, Semarang. SMK ini mengedepankan lulusan yang terampil dalam bidang grafis dan teknologi informasi dan komunikasi. Adapun kompetensi keahlian yang dibuka adalah 
          • Desain Komunikasi Visual
          • Animasi
          • Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim

          SMK Boarding Jateng di Semarang
          SMK Boarding Jateng merupakan program Pemerintah provinsi Jateng dalam rangka memutus rantai kemiskinan di Jawa Tengah melalui jalur pendidikan. Siswa yang bersekolah di SMK Boarding Jateng akan digratiskan seluruh pembiayaan. Selain itu, peserta didik mendapatkan fasilitas asrama, makan, seragam dan perlengkapan alat tulis sekolah. 

          Untuk SMK  Boarding Jateng di Semarang, ada 5  Kompetensi Keahlian yang dibuka yaitu:
          • Teknik Konstruksi dan Properti
          • Teknik Kendaraan Ringan
          • Teknik Instalasi Tenaga Listrik
          • Teknik Elektronika Industri
          • Teknik Pemesinan
          Untuk pendaftaran SMKN Jateng tahun 2023/ 2024 dilaksanakan pada 14 Februari - 31 Maret 2023, lebih lengkapnya bisa berkunjung ke https://smkboardingjateng.id/

          Demikian Informasi Daftar SMK Negeri dan Jurusannya di Kota Semarang, semoga informasi ini bisa memberikan referensi bagi kamu yang ingin mendaftar SMK di kota Semarang dengan kompetensi keahlian yang sesuai minat dan bakat.

          Persiapkan dari sekarang ya...

          Semoga Bermanfaat.. 
          Daftar Jurusan dan Daya Tampung SMK Full Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng PPDB 2023/ 2024

          Daftar Jurusan dan Daya Tampung SMK Full Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng PPDB 2023/ 2024

          Pendaftaran Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SMK Boarding Jateng dan Semi Boarding tahun pelajaran 2023/2024 sudah dibuka per-tanggal 14 Februari 2023. Sesuai jadwal, pendaftaran akan ditutup pada 31 Maret 2023. 

          SMK Boarding merupakan sekolah berbasis asrama dengan skema penuh atau keseluruhan siswanya tinggal di  asrama. Sedangkan SMK Semi Boarding adalah sekolah asrama yang skemanya digabung bersama sekolah SMKn reguler di 15 kab/kota yang ditunjuk. 

          Siswa SMK Semi Boarding di sekolah tersebut tidak seluruhnya diasramakan, namun yang diasramakan hanya untuk jalur afirmasi bagi siswa kurang mampu atau sesuai kuota sementara siswa lainnya merupakan siswa reguler yang mendaftar melalui jalur umum. 

          Di Jawa Tengah sendiri jumlah SMK Full Boarding ada 3 SMK  yaitu SMKN Jateng di Kota Semarang, SMKN Jateng di Kabupaten Pati, dan SMKN Jateng di Kabupaten Purbalingga. Sedangkan untuk SMK Semi Boarding di Jawa Tengah berjumlah 15 SMK yang tersebar di berbagai kabupaten/ kota di Jawa Tengah yaitu SMKN 1 Demak, SMKN 2 Rembang, SMKN 1 Jepon (Blora), SMKN 1 Wirosari (Grobogan), SMKN 1 Kedawung (Sragen), SMKN 2 Wonogiri, SMK N 1 Tulung (Klaten), SMKN 1 Purworejo, SMKN 1 Alian (Kebumen), SMKN 2 Wonosobo, SMKN 1 Punggelan (Banjarnegara), SMKN 1 Kalibagor (Banyumas), SMKN 2 Cilacap, SMKN 1 Tonjong (Brebes), dan SMKN 1 Randudongkal (Pemalang).


          Jurusan SMK terpopuler
          smk bisa !



          Daya tampung siswa pada SMK full Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng berbeda antara satu dan lainnya. Adapun daftar jurusan dan daya tampung dari setiap SMK Full Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng adalah sebagai berikut,

          Daftar Daya Tampung dan Jurusan SMK Full Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng PPDB 2023/ 2024

          SMK FULL BOARDING JATENG

          Alamat : Jl. Brotojoyo No.1 Semarang
          Daya Tampung Siswa : 96 Putra, 24 Putri

          Jurusan : 
          1. Teknik Konstruksi dan Properti
          2. Teknik Kendaraan Ringan
          3. Teknik Instalasi Tenaga Listrik
          4. Teknik Elektronika Industri
          5. Teknik Pemesinan

          Alamat : Jl. Raya Pati Tlogowungu KM 3, Rendole Indah, Muktiharjo, Kec. Margorejo, Kabupaten Pati, Jawa Tengah 59163

          Daya Tampung Siswa: 44 Putra, 28 Putri

          Jurusan : 
          1. Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
          2. Teknik Bodi Kendaraan Ringan

          Alamat : Jl. Gemuruh, RT.4/RW.1, Purbalingga, Purbalingga Lor, Kec. Purbalingga, Kabupaten Purbalingga, Jawa Tengah

          Daya Tampung Siswa: 80 Putra, 16 Putri
          Jurusan :
          1. Teknik Pemesinan
          2. Teknik Pengelasan

          SMK SEMI BOARDING JAWA TENGAH

          Alamat : Jl. Sultan Trenggono No. 87 Demak
          Daya Tampung: 0 Putra 30 Putri
          Jurusan : 
          1. Akuntansi dan Keuangan Lembaga
          2. Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis
          3. Desain Komunikasi Visual
          4. Pemasaran
          5. Busana
          6. Broadcasting dan Perfilman

          Alamat : Jl. Raya Rembang-Lasem Km.4 Rembang
          Daya Tampung Siswa: 20 Putra 10 Putri
          Jurusan :
          1. Teknika Kapal Penangkapan Ikan
          2. Nautika Kapal Penangkapan Ikan
          3. Agribisnis Perikanan Air Payau Dan Laut
          4. Teknik Pemesinan

          Alamat : Jl. Jatirogo Km. 01 Jepon, Kab. Blora, Prov.Jawa Tengah
          Daya Tampung Siswa: 30 Putra 0 Putri
          Jurusan : 
          1. Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam
          2. Teknik Ketenagalistrikan

          Alamat : Jl. Gajah Mada no 144 Wirosari, Kec. Wirosari, Kab. Grobogan Jawa Tengah
          Daya Tampung Siswa: 18 Putra 12 Putri
          Jurusan :
          1. TJKT (Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi)
          2. DKV (Desain Komunikasi Visual)
          3. APHP (Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian)
          4. TKL (Teknik Ketenaga Listrikan)
          5. TO (Teknik Otomotif)

          Alamat : Jl. Raya Klaten-Boyolali Km. 14 Desa Sorogaten, Kec. Tulung, Kab. Klaten. 57482
          Daya Tampung Siswa: 15 Putra 15 Putri
          Jurusan
          1. ATR (Agribisnis Ternak Ruminansia)
          2. TKJ (Teknik Komputer Jaringan)
          3. TKRO (Teknik Kendaraan Ringan Otomotif)

          Alamat : Jl. Raya Wonogiri - Ngadirojo Km.3, Bulusulur, Wonogiri
          Daya Tampung Siswa: 30 Putra 0 Putri
          Jurusan : 
          1. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO)
          2. Teknik Bisnis Sepeda Motor (TBSM)
          3. Teknik Pemesinan (TP)
          4. Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB)
          5. Teknik Mekatronika (TM)

          Alamat : Bendungan, Kedawung, Sragen
          Daya Tampung Siswa: 0 Putra 30 Putri
          Jurusan :
          1. Agribisnis Tanaman Pangan dan Agribisnis Tanaman Hortikultura
          2. Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian (APHP)
          3. Kuliner (Tata Boga)
          4. Mekanisasi Pertanian
          5. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)
          6. Aribisnis Perikanan Air Tawar (APAT)
          7. Agribisnis Ternak Unggas(ATU)

          Alamat : Jl. Tentara Pelajar ,Banyuurip, Purworejo
          Daya Tampung Siswa: 31 Putra 0 Putri
          Jurusan :
          1. Teknik Konstruksi dan Perumahan
          2. Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
          3. Teknik Ketenagalistrikan
          4. Teknik Mesin
          5. Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam
          6. Teknik Otomotif
          7. Teknik Furnitur

          Alamat : JL. Pemandian Km. 5 Ds. Seliling Kec. Alian, Kab. Kebumen, Kode Pos: 54352
          Daya Tampung Siswa: 18 Putra 12 Putri
          Jurusan
          1. Teknik Otomotif
          2. Akuntansi dan Keuangan Lembaga


          Alamat : Jl.Tumenggung Kertonegoro Km 5 Wonolelo Wonosobo
          Daya Tampung Siswa: 33 Putra 0 Putri
          Jurusan :
          1. Tehnik Otomotif
          2. Animasi
          3. Tehnik tenaga kelistrikan
          4. Tehnik elektronika
          5. Akuntansi dan keuangan lembaga
          6. Disain permodelan dan informasi bangunan


          Alamat : Jl. Raya Pasar Manis, Loji Kec. Punggelan Kab. Banjarnegara
          Daya Tampung Siswa: 15 Putra 15 Putri
          Jurusan :
          1. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
          2. Teknik Bodi Otomotif
          3. Akuntansi Keuangan dan Lembaga
          4. Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim

          Alamat : Jl. Budi Utomo No.8 Sidakaya, Cilacap Selatan, Kabupaten Cilacap
          Daya Tampung Siswa: 30 Putra 0 Putri
          Jurusan :
          1. TEKNIK KONSTRUKSI DAN PERUMAHAN
          2. DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN
          3. TEKNIK KETENAGALISTRIKAN
          4. TEKNIK MESIN
          5. TEKNIK PENGELASAN DAN FABRIKASI LOGAM
          6. TEKNIK OTOMOTIF
          7. NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN

          Alamat : Jl. Raya Purwokerto - Banyumas Km. 12 Kalibagor
          Daya Tampung Siswa: 21 Putra 16 Putri
          Jurusan :
          1. Agribisnis Tanaman
          2. Agribisnis Ternak
          3. Agriteknologi Pengolahan Hasil Pertanian
          4. Usaha Pertanian Terpadu


          Alamat : Jl. Raya Kutamendala Tonjong, Kab Brebes, Provinsi Jawa Tengah
          Daya Tampung Siswa: 15 Putra 15 Putri
          Jurusan :
          1. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO)
          2. Teknik Bisnis Sepeda Motor (TBSM)
          3. Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL)
          4. Teknik Audio Video (TAV)
          5. Teknik Elektronika Industri
          6. ANIMASI
          7. Desain Komunikasi Visual (DKV)


          Alamat : Jl. Pemalang Randudongkal km 26 Desa Semingkir, Randudongkal, Pemalang
          Daya Tampung Siswa: 17 Putra 13 Putri
          Jurusan : 
          1. Teknik Pemesinan
          2. Teknik Otomotif
          3. Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
          4. Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
          5. Akuntansi Keuangan Lembaga

          Semoga Sukses.
          Latihan Soal Bahasa Indonesia Tes Seleksi Akademik Masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng 2023/ 2024

          Latihan Soal Bahasa Indonesia Tes Seleksi Akademik Masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng 2023/ 2024

          Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan belajar menghadapi Tes Seleksi Akademik Masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng 2023/ 2024. Latihan soal ini merupakan lanjutan dari seri latihan soal akademik untuk masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng yang sebelumnya membahas untuk mapel Bahasa Inggris, Matematika dan IPA. 


          Pada soal latihan Bahasa Indonesia Tes Seleksi Masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng 2023/ 2024 kali ini, bentuk soal adalah pilihan ganda dengan jumlah soal sebanyak 30 soal lengkap dengan pembahasannya. Setiap soal saya lengkapi dengan pembahasan yang dibuat dengan sistem spoiler untuk memudahkan belajar. 

          Photo by Ave Calvar on Unsplash

          Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

          Selamat berlatih dan semoga lolos ke tahapan selanjutnya.

          1. Maju tidaknya suatu organisasi, instansi, bahkan negara amat bergantung dari kedisiplinan para warganya. Kedisiplinan merupakan pilar utama, baik disiplin waktu, disiplin kerja, disiplin keuangan, disiplin administrasi, dan lain-lain. Dengan kedisiplinan, segala sesuatu dapat direncanakan secara matang, pelaksanaannya akan terkontrol, dan hasil kerjanya bisa dipertanggungjawabkan. Oleh karena itu, kedisiplinan harus dibina dan dikembangkan di berbagai dimensi kehidupan.
          Ide pokok paragraf di atas adalah...
          A. kemajuan organisasi
          B. kedisiplinan dalam berorganisasi
          C. tanggungjawab berorganisasi
          D. pengembangan disiplin


          2. Tempat yang menjadi tujuan pertama adalah kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri (IPDN) Jatinangor, Sumedang, Jawa Barat. Rombongan diterima oleh Ketua Administrasi Kampus mewakili Rektor di Balairung Jenderal Rudini. Kegiatan berikutnya berkeliling kampus melihat sarana dan prasarana yang ada. Tempat tujuan kedua adalah kampus Universitas Padjajaran (UNPAD). Setiap rombongan diberi pengarahan tentang kampus UNPAD sesuai dengan fakultas yang dikunjungi. Tempat tujuan ketiga adalah restoran setempat untuk menikmati santap siang. 
          Isi laporan tersebut di atas adalah... 
          A. laporan pengamatan
          B. laporan kegiatan
          C. laporan perjalanan
          D. laporan penelitian


          3. Kami, dalam rangka menggalang persahabatan sesama warga SMP mengajak pengurus OSIS sekolah Saudara mengadakan latih tanding bola basket. Seandainya  Saudara setuju, latih tanding tersebut dilaksanakan pada :

          Hari : Jumat, 17 Maret 2023
          Tempat : Lapangan SMP Mandiri
          Waktu : pukul 15.30 s.d selesai

          Apabila kamu sebagai Pengurus OSIS dan setuju dengan isi surat tersebut, balasan isi surat yang tepat adalah … .
          A. Sesungguhnya OSIS Angkasa merasa senang dengan latih tanding ini, tetapi waktunya  bersamaan rtepatan dengan kegiatan tonti di sekolah kami. Untuk itu kami mohon maaf tidak dapat memenuhinya.
          B. Pada dasarnya kami sangat senang dengan latih tanding yang saudara usulkan Saudara. untuk itu, salah satu  perwakilan OSIS Angkasa sekolah kami untuk mengatur acara berikutnya.
          C. Acara latih tanding yang  Saudara  minta sangat bagus. Hal ini  sangat kebetulan sekali karena kami sedang mempersiapkan Porseni tingkat Provinsi. 
          D. Menggalang persatuan antarsiswa sangat baik. Kami pengurus OSIS Angkasa merasa senang dengan kegiatan latih tanding tersebut. Tetapi , pada saat ini kami belum mempersiapkan tim kami.


          4. Meskipun perekonomian mulai membaik, jumlah pekerja kategori lulusan sarjana pada sektor formal di Jateng pada tahun 2021 tercatat 22.578 orang di 1.293 perusahaan. Jumlah tersebut lebih tinggi dibandingkan tahun 2020 ketika perekonomian nasional masih dihantam pandemi Covid-19. Saat itu, jumlah pekerja sarjana 21.000 orang.

          Simpulan isi paragraf tersebut adalah ….
          A. keadaan perekonomian di Jateng semakin meningkat
          B. jumlah pekerja dengan jumlah perusahaan tak seimbang
          C. jumlah pekerja lulusan sarjana di Jateng mengalami kenaikan
          D. perusahaan merupakan sektor formal para pekerja lulusan sarjana


          5.
          (1)  Mereka tidak hanya datang dari seluruh Indonesia, tetapi juga dari seluruh dunia,
          (2) Panorama bawah laut yang memesona menjadi pemikat untuk datang ke Bunaken.
          3. Mereka datang karena Bunaken mengandung biota laut yang langka dan jarang ditemukan di tempat lain.
          (4) Banyak penyelam dan orang-orang yang gemar menyelam datang ke Bunaken.
          (5) Untuk mengantisipasi wisatawan yang melancong ke taman laut Bunaken pemerintah bekerjasama dengan pihak swasta menyediakan tempat-tempat penginapan, berbagai sarana, dan pendukung lainnya pun telah disediakan.

          Urutan kalimat di atas agar menjadi kalimat yang padu adalah.. .
          A. 3 – 2 – 4 – 1 – 5
          B. 4 – 1 – 5 – 2 – 3
          C. 5 – 4 – 1 – 3 – 2  
          D. 4 – 1 – 3 – 2 – 5


          6. Syair Perahu
          Inilah gerangan suatu madah,
          Mengarangkan syair terlalu indah, 
          Membutuhi jalan tempat berpindah,
          Di sanalah iktikad diperbetuli sudah.
          Ialah perahu tamsil tubuhmu,
          Wahai muda, kenali dirimu,
          Tiadalah berapa lama hidupmu,
          Ke achirat juga kekal hidupmu

          Syair tersebut memberi pesan ... .
          A. agar manusia hidup bahagia
          B. agar manusia menjalankan hidup dengan hati-hati
          C. agar manusia rajin bekerja
          D. agar manusia mau bekerja sama


          7. Tangan dan kaki rela kauserahkan 
          Darah keringat rela kau cucurkan 
          Bukan hanya untuk ukir namamu 
          Ikhlas demi langit bumi 
          Bersumpah mempertahankan 
          Setiap jengkal tanah 

          Penggalan lagu di atas menggambarkan ... .
          A. keihklasan dalam berkorban
          B. orang yang bekerja keras
          C. berani bersumpah demi sejengkal tanah
          D. kemauan yang keras.


          8. Lantas bagaimana mengasuh dan mendidik anak? Buku ini akan mengajak kita berkaca dalam mengelola anak. Apakah kita sudah mendengarkan dan menghargai pendapat anak, apakah kita justru menjadikan anak sebagai objek atau mengajaknya sebagai partner dalam mendidik anak. Sehingga anak bukan hanya diberi teladan, namun kita sebagai orang tua memang pantas menjadi teladan (Membangun Keluarga Cerdas Dunia Akhirat )
          Penggalan resensi di atas memberikan ilustrasi ... .
          A. keunggulan buku
          B. kelemahan buku
          C. keunggulan dan kelemahan buku
          D. tampilan fisik buku


          9. Kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu dalam rapat Koordinasi Panitia Pembangunan gedung serbaguna SMP pada :

          Hari /tanggal : Senin, 20 Maret 2023
          Waktu : pukul 10.00
          Tempat : Lab. IPA SMP Kartika Bangsa

          Maksud surat undangan tersebut adalah … .
          A. memohon Panitia Pembangunan gedung serbaguna SMP rapat untuk menyusun program kerja
          B. mengharap rapat dengan Panitia Pembangunan gedung serbaguna SMP untuk menyusun program
          C. mengundang Panitia Pembangunan gedung serbaguna SMP untuk rapat koordinasi .
          D. menghadirkan Panitia Pembangunan gedung serbaguna SMP diajak menyusun program dan koordinasi


          10. CUCI GDG Brg2 Elekt. Alat RT, Stock terbatas. Sido Mulyo. Jl Pemuda 17. Tlp: 70775877
          Opini dalam iklan tersebut adalah... .
          A. CUCI GDG Brg2 Elekt Alat RT
          B. Stock terbatas. 
          C. Sido Mulyo. Jl Pemuda 17. 
          D. Tlp: 70775877


          11. Liburan sekolah, Ani pulang kampung untuk bersilaturahmi dengan nenek dan kakek. Pada saat itu sedang musim durian. Kakek tahu kalau Ani suka sekali makan durian. Begitu sayangnya sama cucu, kakek menyiapkan durian yang banyak. Ani makan sampai puas, tetapi apa yang terjadi? Ani mabuk durian.

          Catatan yang tepat ditulis dalam buku harian Ani adalah … .
          A. Liburan sekolah, aku pulang kampung mengunjungi nenek dan kakek. Karena sedang musim durian, nenek dan kakek menyiapkan durian untukku. Kumakan sepuasnya. Aduh… karena terlalu banyak makan, akhirnya aku mabuk durian.
          B. Saat liburan Ani pulang. Nenek dan kakek memetik durian. Ani cucu yang paling disayang. Dia makan durian itu sebanyak-banyaknya. Akhirnya Ani merasa sangat puas menikmati buah durian di kampung nenek.
          C. Liburan kali ini aku bersilaturahmi ke kampung nenek dan kakek. Di sana musim durian. Aku petik sebanyak-banyaknya. Aku bagikan tetangga nenek. Aku sangat senang dapat memetik dan makan sampai puas buah durian itu.
          D. Liburan sekolah tahun ini dia pulang ke kampung nenek dan kakek. Tujuannya untuk bersilaturahmi. Nenek panen durian. Dia disuguhi durian dan makan sepuasnya. Rasanya dia tidak ingin pulang ke rumahnya.


          12. Sedari muda aku di sini, bukan? Tak kuingat punya istri, punya anak, punya keluarga. Tak kupikirkan hidupku sendiri. Aku tak ingin jadi kaya, bikin rumah. Segala kehidupanku, lahir batin, kuserahkan pada Allah Subhanahu Wata’ala. Tak kupikirkan hari esokku, karena aku yakin Tuhan itu ada dan pengasih juga penyayang kepada umat-Nya. Aku bangun pagi-pagi, aku bersuci. Aku pukul beduk membangunkan manusia dari tidurnya. Tugas orang tua tidak berbeda dari apa yang dikerjakan Tuhan, yang bijaksana: memberi iklim, memberi syarat-syarat kehidupan dan selanjutnya merestui kemerdekaan hidup manusia.

          Nilai agama dalam kutipan cerpen tersebut yang paling tepat adalah … .
          A. Memukul bedug, membangunkan manusia
          B. Rela menghadapi segala macam tantangan hidup
          C. Menyerahkan segala-galanya kepada Tuhan
          D. Tugas orang tua berbeda dengan tugas Tuhan


          13. Mbah; maksud kedatangan kami selain bersilaturahmi dan menengok kesehatan Simbah, kami ingin mohon restu. Terus terang kami kesulitan menolak kawan-kawan yang mendorong kami untuk mencalonkan sebagai bupati. Lagi pula memang selama periode kepemimpinan bupati yang sekarang, Simbah tahu sendiri, tak ada kemajuan yang berarti. Saya yang selama ini mendampinginya setiap saat merasa prihatin, namun tidak bisa berbuat apa-apa. Saya harus tutup mata dan telinga bila melihat dan  mendengar tentang penyelewengan atasan saya itu.” 

          *) Mbah = Simbah + Kakek

          Konvensi A. Mustofa Bisri

          Tema cerita di atas adalah....
          A. sosial
          B. politik
          C. kepemimpinan
          D. pemerintahan


          14. RUMAH DIJUAL-BODETABEK
          Dijual Cepat Rumah type 48/90 di perumahan Kota Wisata – Cluster Montreal Blok YA 15 No 15. Bebas Banjir, Kondisi standard dan bagus. Harga 220 jt nego. Hubungi (021) 82482136, 081288731588 (Farah)

          Yang tidak termasuk fakta  iklan di atas adalah ... .
          A. tipe rumah yang dijual 48/90
          B. terletak di perumahan Kota Wisata – cluster Montreal Blok YA 15 nomor15
          C. nomor telepon (021) 82482136, 081288731588.
          D. Kondisi standar dan bagus. 


          15. Sudah gaharu cendana pula
          ... .

          Larik yang tepat untuk melengkapi karya tersebut adalah... 
          A. Sudah tahu bertanya pula
          B. Kemarin malu sekarang tertawa
          C. Dahulu teman sekarang lawan
          D. Tidak pernah tahu kapan menang


          16. "Lagi sedeng-sedengnya perlu uang," kata Sukrana
          "Dua anak saya masih sekolah di SD kelas tiga dan kelas lima.
          Makanya, saya harus bekerja, biar jadi kuli harian juga," lanjut Sukrana
          ......................................

          Kalimat baku dalam paragraf di atas yang benar adalah ... . 
          A. "Mereka sedang-sedangnya memerlukan uang," kata Sukrana.
          "Duwa anak saya masih sekolah di SD kelas tiga dan kelas lima.
          Oleh karena itu, maka saya harus tetap bekerja, biarpun menjadi kuli harian," lanjut Sukrana.
          B. "Lagi sedang-sedang memerlukan uang," kata Sukrana.
          "Dua anak saya masih sekolah di SD kelas tiga dan kelas lima.
          Oleh karena itu, maka dari itu saya harus tetap bekerja, biarpun menjadi kuli harian," lanjut Sukrana.
          C. "Mereka sedang memerlukan uang," kata Sukrana.
          "Duwa anak saya masih sekolah di SD kelas tiga dan lima. Maka, saya harus tetap bekerja, biarpun menjadi kuli harian," lanjut Sukrana.
          D. "Mereka sedang memerlukan uang," kata Sukrana.
          "Dua anak saya masih sekolah di SD kelas tiga dan kelas lima.
          Oleh karena itu, saya harus tetap bekerja, biarpun menjadi kuli harian," lanjut Sukrana.


          17. Wacana 1
          Selama ini areal parkir lebih sering digunakan sebagai tempat belajar menyetir mobil oleh sejumlah lembaga penyelenggara kursus setir mobil. "Sebaiknya, areal itu diitata karena tidak lagi dipakai untuk lahan parkir. Daripada nantinya menimbulkan permasalahan dalam berbagai bentuk, seharusnya pihak pengelola segera menanganinya," terang Lurah Sriwedari, Tribroto Wahyu Jati P., S.H. saat ditemui Espos di ruang kerjanya, Selasa (15/6).
          Wacana 2
          Menurut penuturan pengunjung, sejumlah oknum petugas ada yang menarik parkir di atas ketentuan yang berlaku. Ketentuan parkir untuk kendaraan roda dua Rp1.000,00 dan mobil Rp2.000,00. Namun,  dalam praktiknya banyak yang menarik Rp2.000,00 untuk motor dan  Rp4.000,00 untuk mobil.
          Persamaan kedua media di atas sama-sama menginformasikan permasalahan ... .
          A. pungutan
          B. harga parkir 
          C. parkir
          D. jenis kendaraan


          18. Waktu menunjukkan pukul 14.00. Latihan hari ini sudah selesai. Meskipun begitu, Karra masih belum puas dengan hasil pertandingan. Dia ngotot harus bisa mengalahkan Dira, karena dia nggak suka kalau Dira belum "runtuh". Bukan Karra namanya kalau nggak nekat. Dengan kondisi masih kecapekan, dia nekat latihan sendiri Belum lagi sinar matahari yang sedang berada di puncak panasnya. Iraz khawatir banget kalau adiknya sudah mulai nekat latihan basket siang-siang.

          Karakter Karra dalam kutipan di atas adalah... .
          A. disiplin
          B. keras kepala
          C. pemarah
          D. bertanggung jawab


          19. Kalimat pembuka yang tepat untuk surat pribadi adalah ... .
          A. Hai, apa kabar sahabat?
          B. Salam untuk seluruh keluarga,
          C. Dengan hormat,
          D. Melaui surat ini, saya ... .


          Teks berikut untuk menjawab soal nomor 20 sampai ke nomor 23

          Demokrasi kita masih transisi sehingga banyak sekali menimbulkan persoalan. Bermacam persoalan itu merugikan warga. Namun, semua itu masih bisa dianggap wajar asal tidak menimbulkan kesan kacau. Unjuk rasa disertai kekerasan terjadi minggu kemarin di kota Makassar.
          Unjuk rasa dapat dipicu oleh persoalan yang dibiarkan berlarut-larut, seperti penggusuran, konflik kekuasaan kelompok, gaji, penghasilan, dan lain-lain. Kenaikan harga atau kelangkaan kebutuhan pokok juga bisa memicu terjadinya unjuk rasa. Di sisi lain, unjuk rasa dapat mendorong mempercepat penyelesaian berbagai masalah. Namun, perlu juga dipertanyakan, seberapa jauh unjuk rasa yang berlebihan dapat berdampak terhadap penyelesaian dan pemecahan persoalan. Pihak DPR maupun DPRD pun masih meragukan hal itu.

          20. Gagasan utama tajuk tersebut adalah ....
          A. Pada saat ini, unjuk rasa disertai kekerasan. 
          B. Demokrasi masih menimbulkan persoalan yang merugikan warga.
          C. Unjuk rasa dalam pelaksanaan demokrasi dibiarkan berlarut-larut.
          D. Unjuk rasa dapat meningkatkan dan mempercepat penyelesaian masalah


          21. Kalimat fakta pada kutipan tajuk tersebut ....
          A. kalimat pertama paragraf pertama
          B. kalimat keempat paragraf pertama
          C. kalimat pertama paragraf kedua
          D. kalimat ketiga paragraf kedua


          22. Pada tajuk tersebut penulis lebih berpihak kepada ....
          A. rakyat
          B. pemerintah
          C. DPRD
          D. DPR


          23. Simpulan tajuk tersebut adalah ....
          A. Pemerintah tidak bisa memutuskan sendiri persoalan yang ada.
          B. Unjuk rasa dipicu oleh persoalan yang dibiarkan berlarut-larut.
          C. Demokrasi Indonesia masih dalam taraf transisi sehingga banyak persoalan.
          D. Dalam demokrasi, pembuatan kebijakan dan pelaksanaannya perlu waktu lama.


          24. Sederet properti terpajang di panggung. Sepasang kursi, tenda, dan gapura dengan tongkat-tongkat, juga lampu-lampu yang tak menyorot secara datar seperti dalam pertunjukan ketoprak. Dekorasi panggung itu lebih tepat untuk pentas teater modern daripada ketoprak.
          Berdasarkan Kalimat utama, paragraf di atas  adalah... .
          A. deduktif
          B. induktif
          C. campuran
          D. naratif


          25. Lakon pementasan ini diambil dari buku Max Havelaar karya Multatuli (1859) yang mengambil latar belakang masyarakat Lebak, Banten Selatan. Saijah dan Adinda tokohnya. Mereka ingin hidup aman dan tenteram. Tapi harapan itu tak pernah kesampaian. Tindakan sewenang-wenang penguasa dan anak buahnya menghapus impian itu. Dua sejoli ini akhirnya mati oleh keserakahan dan kesewenang-wenangan.
          Kata ini pada kalimat pertama menggantikan ... .
          A. Max Havelaar
          B. Multantuli 
          C. Sijah dan Adinda
          D. Dua sejoli


          26. Pada siang hari tadi terjadi kemacetan sepanjang 8 km di rute Kandang Haur Patrol, Jawa Barat. Berdasarkan hasil pantauan udara Dwi Guntoro, kemacetan tersebut disebabkan karena adanya penyempitan jalan yang semula terdiri dari 4 jalur menjadi hanya 2 jalur saja. Menurut pihak kepolisian, kemacetan akan semakin bertambah parah menjelang pukul 21.00, oleh karenanya, dihimbau agar para pengguna jalan menghindari rute tersebut pada malam hari dan mencari jalan alternatif  lainnya. Pihak kepolisian juga memberikan peringatan mengenai memuncaknya kemacetan di rute-rute luar kota, yang diperkirakan akan terjadi pada H-4 dan H-3.

          Laporan di atas mengenai peristiwa... .
          A. laporan pemantauan
          B. laporan arus mudik menyambut hari Lebaran.
          C. laporan kemacetan di Patrol
          D. laporan pihak kepolisian


          27. Membuka Selubung Bangsawan Melayu
          Judul buku : Pahlawan dan Cerita Lainya, Mozaik Melayu Modern.
          Judul asli : Heroes and Other Stories
          Penulis : Karim Raslan
          Penerbit : Yayasan Obor Indonesia
          Tahun : 2006
          Tebal : 164 halaman

          Berdasarkan data di atas merupakan resensi  pada bagian... .
          A. identitas buku
          B. pendahuluan
          C. ulasan buku
          D. keunggulan buku


          28. Musik itu indah dan menyenangkan. Banyak orang menyukai musik karena menemukan kepuasan dan kedamaian di dalam musik. Generasi muda khususnya para pelajar SMA adalah sebagian besar dari kelompok masyarakat yang menyukai musik. Musik bagi mereka sudah menjadi identitas khusus yang memiliki kebanggaan tersendiri. Dalam rangka hari ulang tahun yang ke-25 SMA Negeri 78, OSIS SMA  Negeri 78 akan menyelenggarakan festival band tingkat SMA se-Jabotabek. Kegiatan ini diselenggarakan untuk menampung dan menyalurkan bakat serta kemampuan para siswa dalam olah suara yang dipadukan dengan musik.

          Paragraf di atas dalam proprosal  kegiatan disebut.... 
          A. latar belakang
          B. tujuan
          C. manfaat 
          D. indikator keberhasilan


          29. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah... .
          A. Engkos Kosasih. 1985. Olah raga. Jakarta : Akademika Presindo.
          B. Kosasih, Engkos. Kosasih. 1985. Olah raga. Jakarta : Akademika Presindo.
          C. Kosasih, Engkos. Olah raga. 1985. Jakarta : Akademika Presindo.
          D. Kosasih, Engkos. 1985. Olah raga. Jakarta. Akademika Presindo.


          30. Ed Somers membawa gadis kecil itu, memegang erat-erat pergelangan tangannya dan menyeretnya. Tuan Collins juga datang ke paviliun bersama Ed. “Dia akan menjadi gurumu yang baru,”jelas Ed. “Dan ini akan menjadi kelasmu yang baru.”
          Berdasarkan penggalan di atas terjadi konflik ... .
          A. batin
          B. ide
          C. fisik
          D. opini

          Latihan Soal IPA Tes Seleksi Akademik Masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng 2023/ 2024

          Latihan Soal IPA Tes Seleksi Akademik Masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng 2023/ 2024

          Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita akan belajar menghadapi Tes Seleksi Akademik Masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng 2023/ 2024. Latihan soal ini merupakan lanjutan dari seri latihan soal akademik untuk masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng yang sebelumnya membahas untuk mapel Bahasa Inggris dan Matematika. 


          Pada soal latihan IPA Tes Seleksi Masuk SMK Boarding Jateng dan SMK Semi Boarding Jateng 2023/ 2024 kali ini, bentuk soal adalah pilihan ganda dengan jumlah soal sebanyak 25 soal lengkap dengan pembahasannya. Setiap soal saya lengkapi dengan pembahasan yang dibuat dengan sistem spoiler untuk memudahkan belajar. 

          Pixabay
          Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya,

          Selamat berlatih dan semoga lolos ke tahapan selanjutnya.


          1. Besaran debit adalah besaran turunan yang diturunkan dari dua besaran pokok yaitu. . . . . .
          a. Panjang dan massa 
          b. Massa dan waktu
          c. Panjang dan waktu
          d. Waktu dan suhu


          2. Perhatkan sifat-sifat zat berikut
          i. Susunan partikel teratur
          ii. Ikatan antar partikel lemah
          iii. Gerakan partikel tidak bebas
          iv. Jarak antar partikel sangat dekat
          v. Partikel dapat memenuhi ruangan

          Sifat benda padat ditunjukkan pada nomor  . . . . . . .
          a. i dan ii
          b. i, iii, dan iv
          c. iii, iv, dan v
          d. ii, iii, dan v


          3. Perhatikan peristiwa perubahan zat berikut !
          (1) Pagar besi yang berkarat
          (2) Mentega mencair saat dimasak
          (3) Lilin meleleh saat dipanaskan
          (4) Buah yang dibiarkan membusuk
          (5) Pembuatan tape dengan ragi

          Berdasarkan peristiwa di atas, perubahan kimia ditunjukkan oleh nomor. . . . . . . 
          a. (1) dan (5) 
          b. (2), (3), dan (4)
          c. (2) dan (4)
          d. (1), (2), dan (3)




          4. Perhatikan gambar berikut ini.
           

          Secara berturut-turut yang ditunjukkan oleh huruf  X, Y, dan Z adalah . . . . .
          a. Proton, elektron dan neutron 
          b. Proton, neutron, dan elektron
          c. Elektron, proton dan neutron
          d. Neutron, proton, dan elektron


          8. Perhatikan pernyataan berikut.
          1. Planet terbesar pada tata surya
          2. Dikenal dengan bintang fajar
          3. Planet yang terdekat dengan matahari
          4. Sering disebut dengan planet merah
          5. Memiliki jumlah satelit terbanyak
          Planet Yupiter memiliki ciri- ciri yang ditunjukkan oleh nomor . . . . . 
          a. 1 dan 2
          b. 2 dan 3
          c. 1 dan 5
          d. 3 dan 4


          9. Perhatikan gambar-gambar berikut.

          Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh nomor 2, 3, dan 5 adalah . . . . 
          a. Berkembang biak, tumbuh dan peka terhadap rangsangan
          b. Berkembang biak, peka terhadap rangsangan, dan bergerak
          c. Tumbuh, bergerak, dan membutuhkan makanan
          d. Tumbuh, peka terhadap rangsangan dan membutuhkan makanan


          10. Perhatikan pernyataan berikut.
          1. Meningkatnya keanekaragaman hayati dalam lingkungan
          2. Keseimbangan lingkungan menjadi terganggu
          3. Munculnya tumbuhan yang tahan terhadap serangan hama
          4. Berkembangnya tanaman transgenik mengganggu kesuburan tanah
          Dampak positif dari pemanfaatan bioteknologi terhadap kondisi lingkungan ditunjukkan pada nomor  . . . . 
          a. 1 dan 2
          b. 2 dan 3
          c. 1 dan 3
          d. 3 dan 4


          11. Perhatikan tabel di bawah ini.

          Pasangan yang tepat antara jenis interaksi dengan contoh interaksi adalah . . . . . 
          a. 1-a, 2-c, 3-b
          b. 1-d, 2-b, 3-e
          c. 1-c, 2-b, 3-a
          d. 1-b, 2-c, 3-e



          12. Perhatikan rantai makanan berikut !
          Apabila populasi tikus berkurang akibat pemburuan manusia, maka yang akan terjadi adalah . . . . .
          a. Populasi jagung meningkat dan populasi ular menurun
          b. Populasi ular meningkat dan populasi elang menurun
          c. Populasi ular menurun dan populasi elang meningkat
          d. Populasi jagung menurun dan populasi pengurai meningkat



          13. Perhatikan organ pencernaan berikut ini !

          Fungsi organ yang bertanda X adalah . . . .  
          a. Mencerna makanan  
          b. Membantu penyerapan asam lemak
          c. Mencerna dan menyerap nutrisi dalam makanan dan minuman
          d. Menghancurkan makanan di dalam perut



          14. Perhatikan gambar organ reproduksi wanita berikut !


          Hormon estrogen dan progesteron dihasilkan oleh organ yang ditunjukan pada nomor . . . . . . . . 
          a. 1
          b. 2
          c. 3
          d. 4


          15. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut! 
           

          Kesimpulan yang paling tepat dari percobaan fotosintesis di atas adalah ....
          a. Fotosintesis dipengaruhi oleh suhu dan CO2
          b. CO2 yang dihasilkan akan bertambah banyak jika ditambahkan NaHCO3
          c. O2 yang dihasilkan akan bertambah banyak jika ditambahkan es 
          d. Fotosintesis dipengaruhi oleh faktor cahaya dan CO2



          16. Perhatikan gambar berikut
          Hasil pengukuran panjang sebuah benda menggunakan jangka sorong sesuai gambar diatas adalah ....
          A. 4,32 cm
          B. 4,33 cm
          C. 4,34 cm
          D. 4,35 cm

          Skala utama membaca 4,3 cm. Garis pada skala nonius yang berhimpit dengan garis pada skala utama adalah garis kelima. Sehingga diperoleh 5 x 0,01 cm = 0,05 cm (0,01 cm adalah ketelitian jangka sorong). Jadi hasil pengukuran adalah 4,3 + 0,05 = 4,35

          17. Perhatikan gambar di bawah ini,
          Nilai Y adalah ....
          A. 153 F
          B. 175 F
          C. 185 F
          D. 187 F

          tY = (9/5 X 85) + 32 F
          tY = 153 + 32
          tY = 185 F 

          18. Es yang bermassa 200 gram dengan suhu 0 C dipanaskan sampai mencapai suhu 50 C, apabila kalor lebur es adalah 336.000 J/kg dan kalor jenis air adalah 4.200 J/kg C, maka banyak kalor yang dibutuhkan adalah ....
          A. 67,2 kJ
          B. 21 kJ
          C. 88,2 kJ
          D. 91,3 kJ

          Diketahui
          m = 200 g = 0,2 kg
          To = 0 C
          T = 50 C

           Î”T = 50 - 0
           = 40 C
           
          L = 336.000 J/kg
          c air = 4.200 J/kg C

          ditanya Q
          - kalor yang dibutuhkan untuk meleburkan es
          Q = m .L
          = 0,2 kg . 336.000 J/kg
          = 67.200 J

          - kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu dari 0 C sampai 50 C
          Q2 = m . c . ΔT
          = 0,1 kg . 4200 J/kg C . 50 C
          = 21.000 J

          Qtotal = Q1 + Q2
          = 67.200 + 21.000
          = 88.200 J
          = 88,2 kJ

          19. Energi potensial yang dimiliki buah kelapa yang massanya 0,6 kg jatuh dari pohon setinggi 8 m  adalah .... ( g = 10 m/s2)

          A. 0,48 J 
          B. 4,8 J
          C. 48 J
          D. 480 J

          Diketahui
          m = 0,6 kg
          h = 8 m
          g = 10 m/s2

          Ep = ...?

          Jawab 
          Ep = m.g.h
          Ep = 0,6 kg . 8 m. 10 m/s2
          Ep = 48 J


          20. Perhatikan gambar berikut ini,

          Panjang lengan beban dari gambar diatas apabila panjang lengan kuasa adalah 2 m adalah ....
          A. 25 cm 
          B. 35 cm
          C. 40 cm
          D. 45 cm

          w x lb = F x lk
          300 N x lb = 60 N x 2 m
          lb = 0,4 m = 40 cm

          21. Apabila terdapat beberapa gaya yang bekerja pada gambar seperti berikut ini,
          Apabila usaha bersama untuk memindahkan benda adalah 3000 J mak jarak perpindahan benda adalah ....
          A. 35 m
          B. 42 m
          C. 60 m
          D. 81 m

          W = ∑ F.s
          3000 J = ((30 N + 60 N ) - 40 N) . s
          s = 60 m

          22. Terdapat bola konduktor P bermuatan negatif dan empat bola konduktor Q, R, S, T yang tidak diketahui muatannya.

          Apabila didekatkan bola P menarik Q dan menolak S, sedangkan bola Q menolak R, dan bola S menolak T. Jika bola P didekatkan dengan bola R dan T maka gaya yang akan dilalui berturut- turut adalah ....
          A. tarik menarik dan tarik menarik
          B. tolak menolak dan tolak menolak
          C. tolak menolak dan tarik menarik
          D. tarik menarik dan tolak menolak

          P bermuatan (-) menarik Q dan menolak S, maka Q bermuatan (+), dan S bermuatan (-). Q menolak R maka R bermuatan (+). S  menolak T, maka T bermuatan (-). Jika P
          didekatkan R maka akan saling tarik menarik dan jika P didekatkan dengan T maka akan tolak  menolak.

          23. Perhatikan gambar rangkaian berikut ini,
          Jika I1 = 8 A, I3 = 14 A, I4 = 12 A, dan I5 = 10 A, Maka besar I2 adalah .... 

          A. 6 A
          B. 8 A
          C. 10 A
          D. 12 A

          ∑I masuk = ∑I keluar
          I1 + I2 + I5 = I3 + I4
          8 + I2 + 10 = 14 + 12
          18 + I2 = 26
          I2 = 26-18
          I2 = 8 A

          24. Perhatikan gambar berikut!
          Besar cepat rambat gelombang apabila waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak dari A ke B 10 s adalah ....
          A. 2,4 m/s
          B. 3 m/s
          C. 3,6 m/s
          D. 4,2 m/s

          IA-B = 6 . 6
           = 36 m
           
          v = 36 m/ 10 s = 3,6 m/s

          25. Sebuah rumah menggunakan 6 buah lampu masing- masing 15 watt, dan sebuah televisi LED 50 watt. Semua alat listrik tersebut digunakan selama 8 jam. Apabila tarif listrik sebesar 1300 / kwh, biaya rekening listrik yang harus dibayarkan dalam satu bulan (asumsi 30 hari) adalah ....
          A. Rp. 39.780,00
          B. Rp. 40.500,00
          C. Rp. 42.530,00
          D. Rp. 43.680,00

          Diketahui,
          P1 = 6 . 15 watt = 90 watt
          P2 = 50 watt
          t = 8 jam

          Tarif = Rp. 1300 /kwh

          Ditanya,
          Biaya rekening selama 30 hari ?

          Jawab 
          W1 = P1 . t
          = 90 watt . 8 jam
          = 720 Wh

          W2 = P2 . t
          = 50 watt . 8 jam
          = 400 Wh

          Wtotal = W1 + W2
          = 720 Wh + 400 Wh
          = 1120 Wh = 1,12 kWh

          Biaya = Wtotal . tarif per kWh . jumlah hari

          = 1,12 kWh . Rp.1300,00 . 30
          = Rp. 43.680,00

          Formulir Kontak