Ahzaa.Net
Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Mudah : Memahami Objects dalam Kalimat Bahasa Inggris

Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Mudah : Memahami Objects dalam Kalimat Bahasa Inggris

Obyek dalam bahasa Inggris dapat berupa noun atau pronoun sebagaisasaran dari predikat. Obyek difungsikan untuk menyempurnakan dari kata kerja transitif (transitive verb). Kata kerja transitif dibagi menjadi dua golongan yaitu satu objek dan dua objek. 

Untuk mengetahui obyek dari suatu kalimat, maka dapat digunakan pertanyaan dengan kata tanya "apa"? atau "siapa"? yang dilakukan oleh subyek. Keduanya dalam bahasa Inggris dikenal dengan :
  • Obyek langsung (Direct Object)
  • Obyek tidak langsung (Indirect Object)

Gambar oleh Hermann Traub dari Pixabay

Contoh :
  • Farhan kicked a ball.
  • Ms. Raina gives me a pen.

Dalam kalimat tersebut, Farhan menendang apa? atau apa yang ditendang oleh Farhan (subyek) maka dapat dijawab dengan kata "a ball". Nah inilah yang disebut dengan Direct Object (DO).

Pada contoh dua, dalam kalimat Ms. Raina gives me a pen, dapat disusun pertanyaan Miss Raina memberi saya apa? atau apa yang diberikan Ms. Raina (subyek), maka jawabannya adalah "a pen", inilah yang disebut dengan Direct Object (DO).  Sementara itu, Jawaban atas pertanyaan, kepada siapa pen itu diberikan? maka jawabannya adalah kepada saya (me)yang tidaks ecara langsung menjadi sasaran dari predikat, inilah yang disebut dengan Indirect Object (iO)

Beberapa Indirect object diberikan preposisi seperti "to me" sehingga dikenal dengan preposititonal object. Beberapa penerapan dalam kalimat dapat diperhatikan melalui susunan kata berikut ini,

 Subject  Verbs  Direct Object  Indirect Object
 She  gives  a cake  to me
 Jovan  is making   a toy   for Aurel
 Fifi  shows  a good novel  to me 
 They  sing   a song    to us
 

Indirect object (obyek tidak langsung) dapat diletakkan sebelum Direct Object (obyek langsung), maka kata depan seperti "to" dan "for" dihilangkan.

 Subject  Verbs  Indirect Object  Direct Object
 She  gives  me  a cake
 Jovan  is making   Aurel  a toy
 Fifi  shows  me  a good novel
 They  sing   us   a song
 

Berikut ini list transitive verb yang membutuhkan dua objek 

 ask  menanyakan
 charge  meminta bayaran
 describe  menjelaskan
 give  memberikan
 lend  meminjamkan

Contoh :
  • Mr. Hartono describes it to us
  • You mentioned the name to me
  • Fikri reports the progress to the lecturer.
  • We introduce the headmaster to the secretary
  • I explain the map to them. 

Object tak langsung tetap diterapkan sesuah obyek langsung apabila obyek langsung berupa kata ganti. Dalam hal ini, preposisi bentuk "to" dan "for" tetap digunakan.

Contoh :
  • The teacher is reading it to us.
  • Mila gives it to us
  • Hendra gives it for her 
  • Ananda makes it for Chris Martin
Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Cepat : Memahami Predicates dalam Kalimat Bahasa Inggris

Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Cepat : Memahami Predicates dalam Kalimat Bahasa Inggris

Predicates dalam kalimat bahasa Inggris merupakan kata yang berfungsi untuk menerangkan keadaan tentang subject. Dalam bahasa Inggris, setiap kalimat harus memiliki unsur subject dan predikat yang berupa verb. Lantas, bagaimana dengan kalimat yang tidak memiliki kata kerja seperti kalimat nominal?

Kalimat nominal merupakan kalimat yang predikatnya berupa selain kata kerja, sehingga harus ada kata kerja bantu atau auxiliary verb/ helping verb-nya. 

Adapun contoh dari kalimat nominal adalah sebagai berikut :
  • You are student (noun)
  • He is happy (adjective)
  • I was at home last night (adverb of place)
  • We are here 

Untuk mengetahui predikat dalam suatu kalimat, maka dapat digunakan kata tanya seperti bagaimana (how), mengapa (why), atau sedang apa.

Photo by Jonas Jacobsson on Unsplas

Predikat yang berupa kata kerja dapat berupa kata kerja dengan kata yang tunggal maupun kata kerja yang berupa frase (verb phrase). 

Kata kerja yang berupa kata tunggal (single word)  hanya terdiri atas satu kata kerja saja sementara kata kerja yang berupa frase (a verb phrase) terdiri atas satu atau lebih kata kerja bantu dan satu kata kerja utama (main verb).

Untuk lebih jelas tentang penggunaan verb baik berupa verb dengan kata tunggal maupun verb yang berupa frase (verb phrase), bisa diperhatikan pada contoh berikut ini,

Contoh verb yang berupa kata tunggal
  • The bus driver drives too fast.
  • The children hate spinach.

Contoh verb yang berupa verb phrase
  • Mila is going to Lombok tomorrow.
Keterangan :
auxiliary pada kalimat di atas adalah is dan main verb pada kalimat di atas adalah going

  • Wanda has been reading that book
Keterangan :
auxiliary pada kalimat di atas adalah has, been dan main verb pada kalimat di atas adalah reading

Contoh dari verbs dan verb phrases
  1. He will go to Surabaya next week.
  2. Adiba is very tall
  3. She must have gone to the market
  4. Fina has gone home 
  5. Alia is reading novel
  6. It was flooding at seven o'clock last night. 
Baik, dari keenam kalimat di atas, mana yang termasuk kalimat yang memiliki hanya satu kata (a verb) dan mana kalimat yang memiliki frase kata kerja (verb phrases)? Teman- teman bisa tulis jawabannya di kolom komentar.

Selamat belajar.
Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Mudah : Memahami Subject dalam Kalimat

Belajar TOEFL Bahasa Inggris dengan Mudah : Memahami Subject dalam Kalimat

Subject adalah sesuatu baik orang, benda, atau binatang yang menjadi pokok dalam pembicaraan. Subjek juga dapat diartikan sebagai orang atau benda yang bertanggung jawab dalam sebuah pekerjaan pada kalimat. Normalnya, subjek terletak sebelum kata kerja (verb).

Dalam bahasa Inggris, setiap kalimat wajib memiliki subjek bahkan untuk kalimat perintah yang mana subjeknya adalah kamu (you).

Gambar oleh Jan Ontkoc dari Pixabay 

Ada beberapa jenis subject dalam kalimat, diantaranya adalah sebagai berikut ini :

1. Simple Subject 
Simple subject , sesuai namanya, merupakan subject yang simpel atau sederhana, yang dapat berupa kata benda (a noun), kata ganti orang (a pronoun), kata sifat yang difungsikan sebagai noun (adjective as a noun) , infinitif yang digunakan sebagai kata benda (an infinitive used as a noun) maupun participel yang digunakan sebagai kata benda (a participle used as a noun)

a. kata benda (a noun)
contoh :
  • Coffee is delicious
  • The train moves fast
  • The Kangaroos jump

b. kata ganti orang
Contoh :
  • She dances beautifully
  • They are smart 
  • He works hard every day

c. kata sifat yang difungsikan sebagai noun (adjective as a noun)
contoh :
  • The unemployeed are losing hope
  • The poor have tried to find the rights 
  • The quiet are thoughtful 

d. infinitif yang digunakan sebagai kata benda (an infinitive used as a noun)
Contoh :
  • To say is easy 
  • To do is difficult 
  • To understand is more difficult 

e. participel yang digunakan sebagai kata benda (a participle used as a noun)
Contoh :
  • Swimming is fun
  • Hiking is my hobby
  • Smoking is not good for us

2. A Compound Subject
A Compound Subject terdiri atas dua kata atau lebih yang digunakan sebagai satu kesatuan sebagai subject. 
Contoh :
  • The car is in the garage
  • The mathematics teacher gives an exam
  • His father-in law returns to Semarang
  • That new blue bag is Alya's

Pada kalimat yang tidak memiliki subjet, maka bentuk IT dan There dapat dianggap sebagai subject.
Contoh :
  • It is a nice day to swim
  • It is foggy right now
  • It is hard to believe that he was passed away
  • It rains often here in the January
  • There was a bus at 08.00
  • There were many students in the room
  • There was a fire
Dalam beberapa kalimat, subject terkadang tidak nampak pada posisi letak subjek yang normal, sperti subject There yang dapat difungsikan sebagai subject semudan bertindak sebagai subjet ketika digunakan dalam kalimat tanya. 

Contoh :
  • There was an accident last night
  • Was there an accident last night?
Keterangan :
Subject dalam kalimat di atas adalah an accident dan "was" merupakan sebuah verb (singular). 

Konteks yang sama didapatkan pada contoh kalimat berikut ini,
  • There were many students in the classroom
  • Were there many students in the classroom?
Keterangan :
Subject dalam kalimat di atas adalah many students dan "were" merupakan sebuah verb (plural).

Demikian tentang subject dalam kalimat, bentuk- bentuk dan contohnya. Nantikan seri belajar TOEFL secara mudah berikutnya melalui tulisan- tulisan kami. Selamat Belajar.  

UTBK SNBT Gelombang 2, Inilah Dokumen yang di Bawa dan Ketentuan Berpakaian Bagi Peserta

UTBK SNBT Gelombang 2, Inilah Dokumen yang di Bawa dan Ketentuan Berpakaian Bagi Peserta

Ujian Tulis Berbasis Komputer Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (UTBK SNBT) 2023 mulai digelar serentak Senin 22 Mei 2023. Pegelaran UTBK SNBT 2023 tersebut rencananya akan dilaksanakan hingga tanggal 28 Mei 2023 mendatang. 

Agar tidak ada kendala dan hambatan dalam pelaksanaan UTBK SNBT 2023, para peserta harus memperhatikan ketentuan- ketentuan baik yang wajib maupun dilarang dalam ujian. Seperti kewajiban peserta untuk membawa dokumen tertentu dan larangan peserta dalam tes atau ujian.

Gambar oleh F1 Digitals dari Pixabay

Oleh karena itu, persiapan matang wajib dilakukan oleh para peserta ujian seperti menyiapkan dokumen- dokumen yang diperlukan dan memakai pakaian seperti yang ditentukan oleh pihak penyelenggara ujian. 

Dokumen yang Di Bawa
Beberapa dokumen yang diperlukan oleh para peserta UTBK SNBT 2023 diantaranya adalah 
  • Kartu Peserta UTBK SNBT 2023
  • Kartu Identitas yang berupa KTP/ Kartu Siswa/ Paspor
  • Surat Keterangan Lulus Asli bagi peserta yang merupakan angkatan 2023 sesuai dengan ketentuan yang tertera pada laman SNPMB
  • Fotocopy Ijazah yang telah dilegalisasi bagi peserta yang merupakan angkatan 2021 dan 2022.

Para peserta UTBK SNBT 2023 Gelombang 2  juga wajib memakai masker dan mmebawa masker cadangan saat mengikuti ujian. Selain itu, peserta juga membawa hand sanitizer untuk digunakan saat akan melaksanakan ujian dan mengakhiri ujian. 

Dalam hal berpakaian, para peserta juga mesti memeprhatikan ketentuan cara berpakaian diantaranya adalah sebagai berikut :
  • Peserta wajib menggunakan pakaian yang rapi dan sopan  serta tidak diperkenankan untuk menggunakan pakaian dan alas kaki yang terbuka.
  • Pakaian yang dikenakan peserta tidak boleh mengganggu jalannya tes atau ujian.
  • Pakaian seperti kaos tidak diperkenankan kecuali yang berkerah.
  • Pakaian jenis denim diperbolehkan namun jenis jeans yang memiliki robekan tidak diizinkan bagi para peserta.
  • Jaket yang dikenakan oleh peserta wajib dilepas selama ujian berlangsung.
  • Pakaian yang direkomendasikan untuk dikenakan oleh peserta adalah kemeja rapi.
  • Para peserta dapat menggunakan celana panjang berbahan katun, denim maupun chino.
  • Para peserta yang memiliki rambut menyentuh bahu atau alis di wajah, dihimbau untuk merapikan rambut dengan mengikatnya.

Ketentuan Peserta Wanita UTBK SNBT 2023
Bagi para peserta wanita yang mengikuti UTBK SNBT Gelombang 2, wajib mengikuti ketentuan diantaranya :
  • Menggunakan kemeja atau blouse yang rapi.
  • Menggunakan celana atau rok yang berada di bawah lutut.
  • Dilarang memakai riasan dan perhiasan yang terlalu mencolok.
  • Peserta wanita yang tidak berkerudung, dapat mengikat rambut dan menatanya dengan rapi sehingga tidak mengganggu pelaksanaan UTBK SNBT 2023.
  • Peserta yang berkerudung harus memakainya dengan rapi dan tidak mengganggu pelaksanaan tes. 
Pelaksanaan UTBK SNBT 2023 Gelombang 2, Inilah Hal yang Wajib dan Dilarang untuk Dilakukan

Pelaksanaan UTBK SNBT 2023 Gelombang 2, Inilah Hal yang Wajib dan Dilarang untuk Dilakukan

Ujian Tulis Berbasis Komputer Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (UTBK SNBT) 2023 sudah memasuki gelombang 2. Sistem seleksi masuk perguruan tinggi negeri berdasarkan tes ini akan digelar serentak mulai Senin 22 Mei hingga 28 Mei mendatang. 

Salah satu hal yang wajib diperhatikan oleh para peserta adalah terkait dengan informasi yang bersifat teknis dalam pelaksanaan UTBK SNBT 2023 agar pelaksanaan berjalan dengan lancar dan tanpa kendala.

Photo by Nguyen Dang Hoang Nhu on Unsplash



Para peserta harus memperhatikan apa yang wajib dan dilarang saat mengikuti UTBK SNBT 2023. Berdasar informasi dari laman Instagram SNPMB hari Minggu, 21 Mei 2023, ada beberapa poin yang menjadi hal wajib dan dilarang bagi peserta UTBK SNBT 2023 diantaranya adalah sebagai berikut :

Hal yang wajib dilakukan oleh peserta UTBK SNBT 2023 adalah 
  • Peserta wajib membawa Kartu peserta UTBK SNBT 2023 dan kelengkapan ujian lainnya
  • Peserta wajib mengetahui lokasi ujian dan ruang ujian. 

Hal yang dilarang dilakukan oleh peserta UTBK SNBT 2023 adalah sebagai berikut :
  • Peserta dilarang untuk datang terlambat ketika ujian 
  • Peserta dilarang bermain ponsel atau smartphone di ruang ujian 
  • Peserta dilarang mengobrol dengan peserta UTBK SNBT 2023 lainnya saat ujian 
  • Peserta dilarang membawa kertas buram sendiri 

Untuk menyikapi hal tersebut, maka peserta harus mempersiapkan pelaksanaan UTBK SNBT 2023 dengan baik seperti menyiapkan kartu dan kelengkapan ujian sebelum pelaksanaan ujian. Selain itu, peserta dapat melakukan survey lokasi dan tempat ujian sebelum hari-H pelaksanaan ujian. Peserta juga dapat membawa tas untuk menyimpan alat komunikasi seperti smartphone dan lainnya yang nantinya akan dititipkan kepada pihak panitia. 

Adapun pelaksanaan Ujian Tulis Berbasis Komputer Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (UTBK SNBT) 2023 akan berlangsung dari tanggal 22 Mei - 28 Mei 2023 dan pengumuman akan dilakukan melalui laman SNPMB dan sejumlah link mirror PTN pada 20 Juni 2023. 

Para peserta dapat mengecek pengumuman melalui laman SNPMB atau laman mirror perguruan tinggi negeri (PTN) dengan memasukkan nomor peserta dan tanggal lahir peserta. 

Semoga Sukses.
Monash University Membuka Beasiswa untuk Berkuliah Jenjang S1, Yuk Catat Syarat dan Kriteria serta Cara Daftarnya

Monash University Membuka Beasiswa untuk Berkuliah Jenjang S1, Yuk Catat Syarat dan Kriteria serta Cara Daftarnya

Monas University memberikan kesempatan bagi siswa yang secara finansial terhambat namun memiliki potensi akademik yang baik dengan program beasiswa untuk berkuliah ke jenjang S1 di Australia melalui Beasiswa K.C Kuok Scholarship

Selain mendapatkan kesempatan untuk kulaih gratis dan tunjangan hidup, para peserta yang dinyatakan lolos juga akan mendapatkan fasilitas lainnya seperti akses dalam belajar, kesempatan magang dan kesempatan lainnya dari Monash University. 

Melansir laman Monash University, ada beberapa persyaratan, dan ketentuan lain seperti cakupan beasiswa, kriteria serta cara daftar untuk peserta dalam beasiswa ini diantaranya sebagai berikut :


source : pixabay

Syarat Pendaftaran
  • Kandidat merupakan Warga Negara Indonesia sebagai siswa internasional
  • Kandidat mendaftar di salah satu program studi sarjana (single degree) di Monash University.
  • Kandidat juga belum pernah kuliah di Monash University dan berasal dari keluarga yang berpenghasilan rendah.
  • Terakhir, kandidat juga belum pernah mengambil program jenjang sarjana (S1) di universitas atau perguruan tinggi manapun.

Kriteria pendaftar beasiswa
Prestasi akademik yang baik merupakan pertimbangan diberikannya beasiswa. Penilaian siswa yang lolos untuk menerima beasiswa  berdasarkan esai aspiration statement (750 kata), financial support statement (500 kata) dan hasil dari wawancara. 
Beasiswa dapat hangus apabila penerima beasiswa tidak dapat mempertahankan beasiswa. Agar dapat lanjut dalam menerima beasiswa, maka penerima beasiswa harus dapat memeprtahankan Weighted Average Mark  atau Nilai rata- rata tertimbang dengan skor minimal 50 dan mempertahankan  beban studi penuh. 

Cakupan Beasiswa
Para kandidat yang lolos akan mendapatkan benefit diantaranya biaya kuliah penuh dan tunjangan hidup sebesar 14.000 dollar Australia atau sekitar Rp. 138 juta per tahunnya. Selain itu, kandidat yang lolos juga mendapatkan akomodasi di dalam kampus, biaya visa pelajar dan biaya tiket pesawat. 

Cara Daftar
Ada tiga langkah untuk mendaftar beasiswa K.C Kuok Scholarship di Monash University yaitu :
Mendaftar program studi di Monash University melalui monash.edu/admissions.apply/online dan isikan formulir beasiswa secara online. Formulir beasiswa juga dapat dikirim bersama dokumen lainnya ke alamat email : asiascholarship@monash.edu dengan format subjek email K.C Kuok Scholarship - Nama Pelamar sebelum tenggat waktu yaitu 16 Juli 2023.

Dokumen berupa transkrip akademik sekolah dapat dikirim ke dua alamat email yaitu mu.documents@monash.edu dan asiascholarship@monash.edu dengan judul subjek email K.C Kuok Scholarship Academic Results - Nama Pelamar paling lambat 20 Juli 2023.

Untuk lebih jelas tentang jadwal pendaftarannya, ebrikut Timeline Jadwal beasiswa K.C Kuok Scholarship di Monash University.
  • 7 April - 16 Juni 2023 : Pendaftaran 
  • 20 Juli 2023 : Batas akhir pengiriman transkrip akademik sekolah
  • mulai 24 Juli 2023 : Seleksi dan wawancara online
  • mulai 31 Juli 2023 : Pengumuman pendaftar yang lolos ke tahapan wawancara akhir
  • 7 Agustus 2023 : Penawaran beasiswa


Informasi selengkapnya dari beasiswa K.C Kuok Scholarship di Monash University dapat dilihat melalui laman : https://www.monash.edu/study/fees-scholarships/scholarships/find-a-scholarship/kc-kuok-scholarship-6073

Cara Aktivasi Bantuan PIP 2023 untuk Peserta Didik Jenjang SD hingga SMA

Cara Aktivasi Bantuan PIP 2023 untuk Peserta Didik Jenjang SD hingga SMA

Bantuan Program Indonesia Pintar (PIP) tahun 2023 untuk 325.230 peserta didik akan segera dicairkan. Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan (Puslapdik) Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menghimbau agar para peserta didik yang menerima sasaran dana PIP tersebut agar segera melakukan aktivasi sebelum 30 Juni 2023. 

Para peserta didik Penerima sasaran dana PIP tercantum dalam Surat Keputusan (SK) Nominasi calon penerima PIP tahun 2023 yang terdiri atas peserta didik di kelas 6 sekolah dasar, kelas 9 SMP, dan kelas 12 SMA/ SMK serta peserta didik pada program kesetaraan yaitu paket A, B dan C dan sekolah luar biasa (SLB). 

Jurusan SMK terpopuler
smk bisa !
Bagi peserta didik yang namanya ada pada SK Nominasi calon penerima PIP, langkah awal yang dilakukan adalah dengan aktivasi dana PIP 2023. Cara aktivasi rekening SimPel dilakukan melalui siswa, orang tua/ wali penerima KIP maupun dikuasakan oleh penerima kuasa yaitu kepala sekolah. 

Ada tiga bank yang ditunjuk khusus sebagai penyalur dana PIP yaitu BRI, BNI dan Bank Syariah Indonesia. Peserta didik nominasi penerima dana PIP dalam menuju ke bank- bank tersebut sesuai dengan ketentuan diantaranya sebagai berikut :
  • Bank Rakyat Indonesia (BRI) untuk aktivasi rekening peserta didik nominasi penerima PIP jenjang SD, SMP, SDLB, SMPLB, Paket A dan Paket B 
  • Bank Negara Indonesia (BNI) untuk aktivasi rekening peserta didik jenjang SMA, SMK, SMALB dan Paket C 
  • Bank Syariah Indonesia untuk aktivasi rekening jenjang SD hingga SMA di wilayah Provinsi Aceh

Setelah peserta didik melakukan aktivasi, maka dana PIP akan segera disalurkan melalui Buku Tabungan SimPel masing- masing peserta didik sementara itu bagi peserta didik yang tidak melakukan aktivasi rekening hingga 30 Juni 2023, maka status akan dibatalkan sebagai penerima PIP. 

Besaran bantuan PIP
  • Peserta didik jenjang SD/ MI/ sederajat akan mendapatkan besaran dana sebesar Rp. 225.000 tiap semester atau Rp. 450.000 tiap tahun.
  • Untuk peserta didik jenjang SMP/ MTs besar dana yang diterima adalah Rp. 375.000 tiap semester atau Rp. 750.000 per tahun. Sedangkan untuk jenjang SMA/ SMK/ MA maka besaran dana PIP adalah Rp. 500.000 per semester atau Rp. 1 juta per tahun.  
Dalam hal penyaluran, satuan pendidikan dapat mengecek daftar nama siswanya yang terdapat pada SK Nominasi calon penerima PIP agar pelaksanaan aktivasi rekening dapat dilakukan sebelum 30 Juni 2023. 
Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun Akidah Akhlak Kelas 4 MI Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun Akidah Akhlak Kelas 4 MI Kurikulum Merdeka

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan berlatih soal untuk menghadapi sumatif akhir tahun mendatang khususnya untuk mapel Akidah Akhlak kelas 4 MI. 

Latihan soal akidah akhlak ini merupakan kumpulan materi dari bab 7 sampai bab 11 Akidah Akhlak kelas 4 MI Semester 2 (Genap) yang mencakup materi 

BAB VII: INDAHNYA KALIMAT THAYYIBAH ASSALAMU‟ALAIKUM  
        A. Ayo Mengucapkan Salam
        B. Waktu Mengucapkan salam
        C. Keutamaan Mengucapkan Salam
        
BAB VIII: MENGENAL ALLAH MELALUI AL ASMAUL HUSNA 
        A. Mengenal Sifat As Salaam
        B. Mengenal Sifat Al Mukmin 
          
BAB IX: BERIMAN KEPADA NABI DAN RASUL ALLAH
        A. Makna Beriman Kepada Nabi dan Rasul Allah 
        B. Tugas, Sifat dan Cara Beriman Kepada Nabi dan Rasul  
        
BAB  X : MENGHINDARI AKHLAK TERCELA NIFAK
         A. Mengetahui Sifat Nifak 
         B. Mari Menghindari Sifat Nifak
          
BAB XI : INDAHNYA BERPERILAKU TERPUJI
         A. Kisah Persahabatan Abu Bakar As Sidiq dan Rasulullah Saw
         B. Adab Bergaul Terhadap Teman dalam Kehidupan Sehari hari

Gambar oleh Данила Кривошеев dari Pixabay

Teman- teman dapat belajar materi- materi tersebut melalui latihan soal yang sudah saya posting sebelumnya. 


Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun Akidah Akhlak Kelas 4 MI Kurikulum Merdeka

1.  Teman kita mengucapkan salam yang tidak lengkap kepada kita, maka sebaiknya kita  ....
a. pura- pura tidak mendengar
b. menjawab dengan ucapan salam yang tidak lengkap
c. menjawab salam dengan ucapan yang lengkap
d. tidak menjawab salamnya


2. Bagi orang yang mengucapkan dan menerimanya salam mengandung ....
a. doa keselamatan
b. nilai kerukunan
c. kesempatan berbicara
d. keramahan


3. Mengucapkan salam dilakukan kepada ....
a. orang tua
b. teman
c. orang yang dikenal
d. orang yang dikenal maupun tidak dikenal


4. Salam bukan hanya sebuah kebiasaan namun juga sebagai ....
a. keramahtamahan
b. ibadah dan kecintaan kepada Allah swt
c. keyakinan 
d. pengakuan perbuatan baik


5. Dengan salam kita dapat hidup secara damai dan indah tanpa ada perpecahan. Hal ini merupakan keutamaan salam ....
a. mendapat pahala dari Allah swt
b. menjalin silaturahmi
c. menambah pertemanan
d. menjaga kerukunan antarkaum muslimin


6. Salam merupakan sarana untuk mengikat persaudaraan. Pernyataan yang tepat adalah ....
a. melalui salam kita dapat mengetahui kebiasaan orang lain
b. salam akan mencegah perpecahan yang terjadi
c. salam akan menjaga nilai budaya
d. salam merupakan kebiasaan yang harus dilakukan


7. Salah satu nama Allah Swt adalah as Salam yang berarti ....
a. Allah Maha memberi Rezeki
b. Allah Maha Agung
c. Allah Maha Esa
d. Allah Maha Sejahtera


8. Allah swt as salaam memberikan kita  ....
a. kedamaian, kasih sayang dan keselamatan di akhirat
b. kemampuan berhubungan dengan manusia lain
c. keinginan yang dapat terpenuhi
d. kebutuhan yang tercukupi


9. Sebagai seorang mukmin kalian harus selalu berusaha mengajak kepada sesama kita untuk ....
a. bertindak sombong
b. berada di jalan kebenaran dan keselamatan
c. tidak peduli terhadap orang lain
d. selalu mencampuri urusan lainnya


10. Allah swt pelindung bagi orang-orang yang meminta perlindungan kepada-Nya. Hal tersebut termaktub dalam Al Quran surah ....
a. Al Baqarah ayat 183
b. Ar Rahmaan ayat 2
c. Al Hasyr ayat 23
d. An Nashr ayat 2


11. Ketika kita akan menyeru dan berdoa kepada Allah Swt. dengan nama-Nya al-Mu'min, berarti kita memohon diberikan hal- hal berikut ini, kecuali ....
a. keselamatan
b. terhindar dari siksa
c. limpahan rezeki
d. bencana dan siksa


12. Di bawah ini adalah hal-hal yang bisa kalian lakukan dalam mengamalkan sifat al-Mukmin, kecuali ....
a. bersikap yang ramah dan sopan santun kepada sesama.
b. menciptakan lingkungan keluarga, tetangga, dan masyarakat yang kondusif.
c. menciptakan suasana kelas yang menyenangkan.
d. menjadi pribadi yang individualis.


13. Rasul diutus oleh Allah swt dengan tujuan ....
a. mengenalkan kitab suci
b. membimbing manusia ke jalan yang benar dan diridhoi Allah swt
c. menyelamatkan dari bencana yang terjadi
d. menciptakan perdamaian di dunia


14. Pernyataan yang tepat tentang rasul dan nabi adalah ....
a. nabi dan rasul memiliki tugas yang sama
b. rasul pastilah seorang nabi sedangkan nabi belum tentu rasul
c. rasul belum tentu seorang nabi sedangkan nabi pastilah seorang rasul
d. rasul dan nabi diutus dalam zaman yang sama


15. Rasul merupakan manusia pilihan yang diberikan wahyu untuk dirinya sendiri. Pernyataan yang tepat adalah ....
a. rasul menyimpan wahyu untuk diri sendiri
b. rasul berkewajiban menyampaikan kepada umatnya
c. rasul berkewajiban menyampaikan kepada umat jika umatnya bersedia
d. rasul berkewajiban menyampaikan kepada umat jika umatnya meminta


16. Tugas suci nabi dan rasul termaktub dalam QS Al An'am ayat 48 yaitu ....
a. memberikan kabar gembira dan memberi peringatan
b. memelihara alam
c. menjaga umat manusia
d. melindungi segala makhluk


17. Nabi Musa As. diutus oleh Allah Swt. untuk  ....
a. bangsa Madyan
b. bangsa Israel
c. bangsa Arab
d. seluruh umat manusia


18.  Nabi Muhammad diutus untuk seluruh umat manusia. Hal itu dikarenakan ....
a. nabi Muhammad hidup di zaman akhir
b. nabi Muhammad hidup di tengah bangsa Arab yang menguasai seluruh negeri
c. nabi Muhammad merupakan rasul akhir zaman
d. nabi Muhammad sebagai panutan bangsa- bangsa di dunia


19. Di bawah ini yang bukan merupakan tugas nabi dan rasul Allah swt adalah ....
a. mengajak manusia menyembah dan beribadah kepada Allah Swt
b. mengajarkan akidah
c. mengajarkan hidup berakhlak mulia
d. mengajarkan keterampilan hidup


20. Rasul memegang teguh kepercayaan yang diberikan kepadanya atau perkataannya mengandung kebenaran. Hal ini merupakan sikap rasul ....
a. sidiq
b. amanah
c. fathanah
d. tabligh


21. Di bawah ini yang bukan merupakan tanda orang munafik adalah ....
a. apabila berkata ia berdusta.
b. apabila berjanji ia mengingkari.
c. apabila dipercaya berlaku curang 
d. apabila diberitahu maka ia menyangkal


22. Meskipun orang munafik mengaku Islam, namun ia memiliki sifat ....
a. menyembunyikan kekufuran dan permusuhan terhadap Allah swt dan rasul-Nya
b. kikir, pelit, tidak mau bersedekah
c. selalu berbuat dosa yang kemudian bertaubat
d. melupakan tugas yang diberikan kepadanya namun menyadarinya


23. Orang- orang munafik yang melaksanakan ibadah maka dia bermaksud untuk riya, artinya ....
a. meminta imbalan
b. ingin dipuji
c. ingin mendapat ridho-Nya
d. mengharapkan sesuatu yang lebih besar


24. Di bawah ini yang bukan merupakan akibat dari sifat munafik adalah ....
a. mendapat balasan dari Allah Swt. yaitu dimasukkan kedalam neraka.
b. akan dipisahkan dari orang beriman ketika di akhirat
c. tidak setia dengan orang mukmin.
d. selalu mendapatkan pertolongan


25. Manusia merupakan makhluk yang saling membutuhkan satu sama lain sehingga disebut sebagai ....
a. makhluk mandiri
b. makhluk sosial
c. makhluk individu
d. makhluk sendiri


26. Kita tidak boleh berteman dengan sembarangan karena untuk kebaikan kita di dunia dan akhirat sehingga diperlukan cara- cara dalam berteman. Cara berteman yang baik disebut ....
a. adab bermain
b. adab bergaul
c. aturan bermain
d. aturan memilih teman


27. Dalam Al Quran Surah Al Hujurat ayat 10 diterangkan bahwa sesama orang- orang yang beriman itu sesungguhnya ....
a. bermusuhan
b. bersudara
c. saling menguntungkan
d. saling membutuhkan


28. Apabila kita melakukan kesalahan kepada teman kita maka sebaiknya ....
a. diam saja
b. meminta maaf apabila diminta
c. meminta maaf dengan ikhlas
d. merasa paling benar


29. Apabila ada adik kelas kita mengalami kesulitan dalam memecahkan tugas mereka maka sebaiknya ....
a. membimbing mereka dengan sabar
b. memarahi mereka
c. selalu menyalahkan mereka
d. membuatkan tugas mereka


30. Dalam kisah hijrahnya nabi Muhammad saw dengan Abu Bakar, hal yang dapat diambil hikmahnya adalah ....
a. sahabat akan saling saling tolong menolong atas dasar iman kepada Allah Swt
b. sahabat akan menolong dengan pamrih
c. sahabat akan menuruti kemauan teman
d. sahabat selalu bertindak benar

Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun (SAT) Fikih Kelas 4 MI Kurikulum Merdeka

Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun (SAT) Fikih Kelas 4 MI Kurikulum Merdeka

Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Pada posting kali ini kita akan membahas tentang  latihan soal penilaian sumatif akhir tahun (SAT) untuk mapel Fikih Kelas 4 MI Semester 2 (genap).

Latihan soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun ini terdiri dari materi dari bab 4 sampai bab 7 Fikih kelas 4 MI yang mencakup 

BAB IV SHALAT JUMAT
A. Ketentuan Shalat Jumat
B. Tata Cara Shalat Jumat 
C. Keutamaan Shalat Jumat dan Bahaya Meninggalkan Shalat Jumat 

BAB V SHALAT DHUHA 
A. Ketentuan Shalat Dhuha
B. Keutamaan Shalat Dhuha

BAB VI SHALAT TAHAJJUD
A. Ketentuan Shalat Tahajjud 
B. Keutamaan Shalat Tahajjud  

BAB VII SHALAT IDAIN
A. Ketentuan Shalat Idain
B. Hikmah Shalat Idain  
C. Membiasakan Sikap Saling Memaafkan Sebagai Pengamalan Nilai-nilai Shalat Idain

Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay

Bila teman- teman ingin berlatih soal per bab, maka teman- teman dapat melihat dan mempelajari latihan soal dari bab 4 sampai bab 7 tersebut pada posting kami terdahulu.


Baik, untuk latihan soal penilaian sumatif akhir tahun (SAT) Fikih kelas 4 MI terdiri atas 25 soal pilihan ganda dan 10 soal isian. 

Semua soal sudah lengkap dengan kunci jawabannya untuk memudahkan teman- teman dalam belajar. Langsung saja yaa berikut latihan soalnya.

Latihan Soal Penilaian Sumatif Akhir Tahun Fikih Kelas 4 MI Kurikulum Merdeka

1. Hukum shalat Jumat bagi laki- laki muslim adalah ....
a. sunnah mukkad
b. sunnah ghairu muakkad
c. fardhu 'ain
d. fardhu kifayah


2. Berikut ini adalah hal- hal yang disampaikan dalam khutbah, kecuali ....
a. memuji Allah swt
b. bershalawat pada Rasulullah saw
c. berwasiat takwa
d. mendoakan keluarga sendiri


3. Orang yang berkhutbah disebut ....
a. makmum
b. muadzin
c. khatib
d. imam


4. Membaca ayat Al Qur'an  dalam salah satu khutbah termasuk dalam ....
a. rukun khutbah
b. sunnah khutbah
c. keutamaan khutbah
d. hikmah khutbah


5. Kewajiban shalat Jumat tertuang dalam Al Qur'an yaitu terdapat pada surah ....
a. Al Jumuah 1-3
b. Al Jumuah 3-4
c. Al Jumuah 9-10
d. Al Jumuah 20-21


6. Orang yang tidak berakal sehat dalam kewajibannya menunaikan shalat Jumat ....
a. hukumnya tetap wajib
b. harus menggantinya saat sudah berakal sehat
c. tidak wajib
d. harus membayar denda


7. Shalat Jumat dilakukan pada waktu shalat dzuhur pada hari Jumat yaitu ....
a. matahari mulai tergelincir menuju arah tenggelamnya sampai ketika bayang-bayang seukuran bendanya
b. matahari mulai condong ke arah barat
c. ketika matahari sudah tenggelamnya
d. matahari mulai tenggelam ke arah barat


8. Shalat Dhuha merupakan Shalat sunnah yang dikerjakan ketika matahari mulai naik kurang lebih 7 hasta sejak terbitnya (kira-kira pukul tujuh pagi) hingga sebelum waktu zuhur dengan jumlah rakaat  ....
a. minimal 2 rakaat maksimal 4 rakaat
b. minimal 2 rakaat maksimal 6 rakaat
c. minimal 2 rakaat maksimal 8 rakaat
d. minimal 2 rakaat maksimal 12 rakaat


9. Hukum shalat dhuha adalah ....
a. sunnah muakkad
b. sunnah ghaira muakkad
c. wajib
d. fardhu 'ain


10. Shalat dhuha merupakan shalat yang mulia meskipun hanya dilakukan dua rakaat. Hal ini dikarenakan ....
a. pahalanya sama seperti bersedekah kepada orang- orang yang membutuhkan
b. mampu mencukupi sedekah bagi seluruh persendian manusia yang seluruhnya ada 360
c. mampu mencukupi kebutuhan anak yatim
d. pahalanya sama seperti shalat selama satu tahun


11. Di bawah ini yang bukan merupakan keutamaan shalat dhuha adalah ....
a. menjadi sedekah bagi seluruh persendian tubuh
b. merupakan ghanimah (keuntungan) terbanyak
c. membawa kecukupan sepanjang hari
d. mendapatkan imbalan uang yang setimpal


12. Berdasarkan hadis riwayat At Thabrani, Bagi orang - orang  yang shalat Dhuha empat raka'at dan shalat sebelum Zuhur empat rakaat, maka  ....
a. akan dibangunkan rumah di dunia
b. akan dibangunkan rumah di surga
c. akan dibangunkan bangunan yang tinggi
d. akan diberikan segala permintaannya


13. Barangsiapa yang melaksanakan shalat dhuha secara terus menerus, maka akan diampuni dosa-dosanya meskipun ....
a. sebanyak pasir
b. sebanyak buih di lautan
c. sebanyak batu di bumi
d. sebanyak air di lautan


14.  Di bawah ini yang merupakan pernyataan yang tepat tentang shalat tahajud adalah ....
a. shalat tahajud dilaksanakan kapan saja
b. shalat tahajud dilaksanakan pada malam hari setelah bangun tidur
c. shalat tahajud dapat dilakukan sebelum tidur
d. shalat tahajud dikerjakan pada siang hari


15. Shalat tahajud merupakan shalat yang sangat dianjurkan karena ....
a. dilakukan oleh banyak orang
b. hampir-hampir tidak pernah dilewatkan oleh Rasulullah Saw
c. Rasulullah jarang melakukannya
d. tidak dilakukan oleh Rasulullah saw 


16. Anjuran untuk melakukan shalat tahajud tercantum dalam Al Qur'an surah ....
a. Al Israa (17): 17
b. Al Israa (17): 39
c. Al Israa (17): 59
d. Al Israa (17): 79


17. Jumlah rakaat dalam shalat tahajud adalah ....
a. minimal 2 rakaat dan maksimal 8 rakaat
b. minimal 2 rakaat dan maksimal 10 rakaat
c. minimal 2 rakaat dan maksimal tidak terbatas
d. minimal 2 rakaat dan maksimal 12 rakaat


18. Tata cara shalat tahajud tidak banyak berbeda dari tata cara shalat fardhu. Hal yang membedakannya adalah ....
a. gerakan shalat
b. bacaan shalat
c. niat dan doa shalat
d. jumlah salam dalam rakaat shalat


19. Berikut ini yang bukan merupakan keutamaan shalat tahajud adalah ....
a. sebaik- baik shalat setelah shalat fardhu
b. kemuliaan bagi seorang mukmin
c. kebiasaan orang shalih
d. menambah teman


20. Berikut ini waktu yang tidak dapat untuk melaksanakan shalat tahajud adalah ....
a. sepertiga malam terakhir
b. pada malam hari setelah bangun tidur
c. jam 02.00 pagi
d. jam 14.00 siang


21. Shalat dua rakaat yang dilaksanakan setiap tahun sekali pada dua hari raya yaitu hari raya Idul Fitri dan hari raya Idul Adha disebut ....
a. shalat Istisqa
b. shalat Gerhana
c. shalat Idain
d. shalat Tasbih


22. Shalat Idul Fitri dilaksanakan setelah orang Muslim menunaikan ibadah ....
a. haji
b. umroh
c. puasa ramadhan
d. puasa syawal


23. Di bawah ini adalah sunah- sunah yang dilaksanakan umat muslim sebelum shalat Idul Fitri, kecuali ....
a. memakai wangi- wangian
b. mandi
c. memakai pakaian yang baru
d. Makan dan minum terlebih dahulu sebelum shalat id


24. Rangkaian shalat Idul Adha biasanya diikuti dengan acara ....
a. silaturahmi
b. bermaaf- maafan
c. penyembelihan kurban
d. berpuasa


25. Di bawah ini yang bukan merupakan kesunahan dari Idul Adha adalah ....
a.  mengumandangkan takbir mulai tanggal 10 sampai dengan 14 dzulhijjah
b. mandi dan memakai wangi- wangian
c. melewati jalan yang berbeda ketika berangkat dan pulang dari tempat shalat Id
d. makan dan minum terlebih dahulu sebelum shalat id 


Isian 
26. Hari Jumat sering disebut juga sebagai sayyidul ayyam, artinya ....

27. Mandi sebelum menunaikan shalat Jumat hukumnya ....  

28. Shalat sunnah yang dilaksanakan setelah masuk masjid adalah ....

29. Shalat dhuha lebih baik dikerjakan secara munfarid, artinya ....

30. Pelaksanaan shalat harus dilakukan secara tertib, artinya ....

31. Dalam  hadis riwayat Muslim, disebutkan bahwa sebaik-baik shalat setelah shalat yang fardhu adalah shalat ....

32. Hukum shalat tahajud adalah ....

33. Shalat Idul Fitri dikerjakan setiap tanggal ....

34. Idul Adha berasal dari kata Id yang artinya kembali dan Adha yang berarti

....
35. Hukum shalat Id adalah ....

Beasiswa Djitu untuk Siswi SMA/ SMK dan Mahasiswi, Berikut Syaratnya

Beasiswa Djitu untuk Siswi SMA/ SMK dan Mahasiswi, Berikut Syaratnya

Beasiswa untuk siswi SMA/ SMK dan mahasiswi kembali dibuka oleh Yayasan Khouw kalbe melalui Beasiswa Djitu 2023. 

Beasiswa ini diperuntukkan untuk para perempuan Indonesia yang ingin melakukan pembaharuan dan perubahan positif di daerahnya. Selain itu Beasiswa Djitu juga bermaksud mencetak generasi perempuan yang mandiri dan inovatif dari daerah asalnya. 

Image by eko pramono from Pixabay

Yayasan Khouw Kalbe sendiri merupakan organisasi filantropi yang dicetuskan oleh keluarga Khouw pada 2007 silam dengan berdasar keyakinan dan pengalaman bahwa pendidikan akan membawa kekuatan yang dapat mengubah kehidupan khususnya dalam tingkat kesejahteraan ekonomi dan sosial. Yayasan ini menargetkan perempuan sebagai penerima manfaat utama.

Sasaran Beasiswa
Beasiswa Djitu diberikan untuk jenjang diploma (D3 dan D4), serta sarjana (S1) dengan sasaran pendaftar diantaranya sebagai berikut :
  • Warga negara Indonesia, Perempuan belum menikah dengan usia 17 - 22 tahun berasal dari Target Daerah yang dibuktikan dengan KTP dan KK.
  • Siswi SMA/K kelas XII atau maksimum 2 tahun sejak tahun kelulusan.
  • Mahasiswi di perguruan tinggi setempat maksimum dua semester.
  • Pendaftar memiliki jiwa kepemimpinan dan keinginan besar untuk berperan pada daerah asal.
Syarat Beasiswa Djitu
Adapun syarat nilai akademis untuk siswa SMA/ SMK kelas XII adalah nilai rapor rata- rata minimal 80 sedangkan untuk mahasiswi semester 2 memiliki indeks prestasi minimal 3.30.

Untuk mendaftar beasiswa Djitu, dokumen yang harus dipersiapkan diantaranya foto atau scan KTP, foro atau scan kartu keluarga, pas foto, scan rapor/ kartu studi mahasiswa dan surat keterangan sehat dari puskesmas atau klinik terdekat. Setelah melengkapi persyaratan tersebut, pendaftar dapat melakukan registrasi pada formulir melalui tautan bit.ly/DaftarBeasiswaKhouwKalbe

Daerah- daerah yang menjadi target Beasiswa Djitu meliputi :
Nusa Tenggara :
  • NTT
  • NTB

Kalimantan :
  • Kalimantan Barat
  • Kalimantan Tengah
  • Kalimantan Timur
  • Kalimantan Selatan
  • Kalimantan Utara

Maluku: 
  • Maluku
  • Maluku Utara

Sulawesi :
  • Sulawesi Utara
  • Gorontalo
  • Sulawesi Tengah
  • Sulawesi Tenggara
  • Sulawesi Barat

Papua :
  • Papua
  • Papua Barat
  • Papua Barat Daya
  • Papua Selatan
  • Papua Tengah
  • Papua Pegunungan

Sementara itu target bidang studi melingkupi pertanian, peternakan dan perikanan, pariwisata, kesehatan, IPA, Teknologi, Teknik, dan Matematika.

Komponen Bantuan Beasiswa Djitu
Para penerima Beasiswa Djitu akan memperoleh komponen bantuan sebagai berikut :
Bantuan biaya pendidikan dengan batas nominal maksimal Rp. 10 juta di setiap semesternya yang meliputi 
  • Sumbangan Pengembangan Institusi, Uang SPP/UKT dan
  • Bantuan Biaya Penelitian dengan ketentuan:
  • Apabila biaya kurang dari Rp. 10.000.000 (sepuluh juta rupiah) maka bantuan beasiswa akan diberikan sesuai dengan
  • tagihan. Dan apabila biaya lebih dari Rp. 10.000.000 (sepuluh juta rupiah) maka bantuan beasiswa akan dibayarkan
  • sesuai dengan nilai maksimal yang telah ditetapkan
  • SPP/UKT untuk maksimum 8 (delapan) semester untuk jenjang Sarjana atau Diploma IV dan 6 (enam) semester untuk
  • jenjang Diploma III
  • Biaya Pendaftaran dan Pengembangan Fasilitas yang diberikan pada semester awal Penerima Beasiswa masuk ke
  • Perguruan Tinggi, jika Penerima Beasiswa baru memasuki semester 1 (satu)
  • Nilai Bantuan Biaya Penelitian maksimal Rp. 3.000.000,- (tiga juta rupiah) satu kali selama jenjang pendidikan

Bantuan Penunjang Pengembangan Kapasitas sebesar Rp 1.200.000 di setiap semester.
Mendapatkan program pengembangan kapasitas dan mentoring selama menjadi Penerima Beasiswa Yayasan Khouw Kalbe.

Timeline Seleksi Beasiswa Djitu 2023
  • 11 Mei - 1 Juni 2023 : Pendaftaran 
  • 17 Juni 2023 : Seleksi Akademin 
  • Juli 2023 : wawancara 
  • Pengumuman 
Informasi lebih lengkap dapat dilihat melalui tautan INI

Formulir Kontak