Latihan Soal Indonesia sebagai Negara Kesatuan: Materi Pendidikan Pancasila Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 Wilayah Kesatuan Republik Indonesia
Halo sahabat AhzaaNet, selamat datang kembali untuk belajar bersama kami. Kita
teruskan yaa untuk latihan soalnya dan kali ini akan kita pelajari topik
melalui latihan soal, salah satu materi Pendidikan Pancasila kelas 7 SMP/ MTs
semester 2 bab 5 yaitu Indonesia sebagai negara kesatuan.
![]() |
| Pendidikan Pancasila |
Materi ini membahas tentang sejarah perjalanan Indonesia sehingga memiliki
bentuk negara kesatuan. Dimulai dari pengakuan secara de facto dan de jure
hingga perjalanan perubahan bentuk negara sampai saat ini menjadi negara
kesatuan republik Indonesia.
Teman- teman dapat belajar juga seri soal lainnya di posting sebelumnya
berikut ini,
Baca Juga Materi Sebelumnya
Baik, langsung saja yaaa, berikut latihan soalnya,
Selamat belajar...
Latihan Soal Indonesia sebagai Negara Kesatuan: Materi Pendidikan
Pancasila Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 Wilayah Kesatuan Republik
Indonesia
1. Indonesia memenuhi syarat sebagai sebuah negara merdeka sejak
diproklamasikannya kemerdekaan RI tanggal 17 Agustus 1945. Hal ini dibuktikan
dengan ....
a. pengakuan secara de facto dan de jure dari negara lain
b. kemenangan atas peran
c. diselesaikannya berbagai perundingan dengan pihak Belanda
d. proklamasi kemerdekaan yang membebaskan dari belenggu penjajah
2. Hubungan kerjasama internasional secara regional maupun internasional
dengan banyak negara dalam organisasi internasional dapat dilakukan oleh suatu
negara apabila ....
a. negara tersebut memiliki modal yang banyak
b. sistem pemerintahan sama dengan negara lain
c. pengakuan secara de jure suatu negara kepada negara lain
d. negara tersebut merupakan negara kesatuan
3. Perumusan bentuk negara Indonesia pertama kali dicetuskan dalam sidang ....
a. Sumpah Pemuda
b. BPUPK
c. PPKI
d. Pra- Proklamasi Kemerdekaan
4. Soepomo, salah seoarng tokoh kemerdekaan mengemukakan tentang bentuk negara
dalam sidang BPUPK bahwa tata negara Indonesia yang asli yaitu pemimpin
bersatu jiwa dengan rakyat, dimana antargolongan rakyat diliputi semangat
gotong royong dan semangat kekeluargaan. Oleh karena itu, bentuk negara
Indonesia yang sesuai adalah ....
a. negara integral atau kesatuan
b. negara serikat
c. monarki konstitusional
d. negara kerajaan
5. Drs. Moh Hatta dalam sidang BPUPK berpendapat bahwa bentuk negara yang
sesuai dengan kondisi Indonesia adalah ....
a. negara integral atau kesatuan
b. negara federal atau serikat
c. monarki konstitusional
d. negara kerajaan
6. Pernyataan yang tepat tentang negara federal adalah ....
a. negara terdiri atas beberapa negara bagian yang mana negara tersebut tidak
berdaulat
b. negara bagian memiliki pemimpin, parlemen, konstitusi dan kabinet sendiri,
namun negara federasi tetap yang memiliki kedaulatan
c. negara bagian dalam negara federal bebas bertindak ke dalam negara bagian
sendiri selama tidak bertentangan dengan konstitusi federal
d. semua pernyataan benar
7. Dalam sistem negara federal, hubungan luar negeri menjadi kewenangan ....
a. pemerintah negara bagian
b. pemerintah federal
c. menteri luar negeri negara bagian
d. masing- masing negara bagian
8. Drs. Moh Hatta menyatakan bahwa negara federal atau serikat yang paling
cocok diterapkan di Indonesia. Alasan yang mendasari pernyataan tersebut
adalah ....
a. kultur Indonesia yang beragam sehingga setiap daerah paling cocok untuk
mengatur daerahnya sendiri
b. Indonesia memiliki historis yang sesuai dengan negara bagian
c. kondisi ekonomi Indonesia yang belum memungkinkan untuk negara
kesatuan
d. pengaturan negara bagian yang lebih mudah
9. Pandangan Muhammad Yamin dalam sidang BPUPK tentang bentuk negara Indonesia
adalah ....
a. Indonesia cocok dengan bentuk negara bagian atau federal
b. negara Indonesia sesuai dengan sistem monarki konsitusional
c. Indonesia cocok dengan negara kesatuan karena sesuai dengan semangat Sumpah
Pemuda
d. Indonesia kembali ke bentuk pemerintahan kerajaan
10. Menurut Pasal 1 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945, negara Indonesia merupakan
negara kesatuan yang berbentuk ....
a. monarki
b. republik
c. kerajaan
d. serikat
11. Pernyataan yang tepat terkait sistem negara kesatuan adalah ....
a. semua urusan pengelolaan daerah diatur oleh pemerintah pusat
b. pemerintah pusat membangun hunungan dengan rakyat dan daerah secara
langsung
c. negara kesatuan memiliki satu konstitusi, satu kepala negara, satu parlemen
dan satu kabinet
d. semua pernyataan benar
12. Di bawah ini yang merupakan ciri dari negara kesatuan adalah ....
a. satu konstitusi, satu kepala negara, satu parlemen atau lembaga perwakilan,
dan satu kabinet
b. memiliki lebih dari satu konstitusi, parlemen, namun hanya memiliki satu
kepala negara dan kabinet
c. memiliki lebih dari satu konstitusi dan parlemen, namun satu kepala
negara dan kabinet
d. memiliki lebih dari satu konstitusi, parlemen, kepala negara dan kabinet
13. Konstitusi yang berlaku di Indonesia hingga saat ini adalah ....
a. Pancasila
b. Peraturan Pemerintah
c. Peraturan Presiden
d. UUD NRI Tahun 1945
14. Sistem negara kesatuan yang semua perihal diatur dan diurus oleh
pemerintah pusat adalah ....
a. sistem monarki
b. sistem sentralisasi
c. sistem desentralisasi
d. sistem otonomi
15. Pemerintah daerah diberi kewenangan mengatur rumah tangganya sendiri dimana setiap daerah memiliki parlemen daerah untuk menampung aspirasi masyarakat di daerah, tetapi pemerintah pusat tetap memegang kekuasaan tertinggi merupakan sistem dari negara kesatuan ....
a. sistem monarki
b. sistem sentralisasi
c. sistem desentralisasi
d. sistem otonomi
16. Secara kosntitusi, kesepakatan nasional untuk tetap mempertahankan
bentuk negara Indonesia sebagai Negara Kesatuan Republik Indonesia didasarkan
pada UUD NRI Tahun 1945 ....
a. Pasal 34
b. Pasal 25 ayat (1)
c. Pasal 36 ayat (2)
d. Pasal 37 ayat (5)
17. Pertimbangan yang mendasari bahwa negara kesatuan merupakan bentuk yang
paling tepat diterapkan di Indonesia adalah ....
a. rakyat Indonesia yang memiliki beragam pandangan
b. Indonesia merupakan negara majemuk yang memerlukan wadah untuk ide
persatuan
c. Indonesia memiliki gugusan pulau- pulau yang terpisah beribu kilometer
jauhnya
d. Indonesia rawan terjadinya bencana alam
18. Belanda mengakui kedaulatan Indonesia setelah adanya perundingan yang
mengakui dan menyerahkan kedaulatan kepada pemerintah Indonesia dari Belanda
pada 27 Desember 1949. Perundingan yang dimaksud adalah ....
a. Roem Royen
b. Renville I
c. Renville II
d. Konferensi Meja Bundar (KMB)
19. Hasil kesepakatan Konferensi Meja BUndar di Den Haag Belanda menyepakati
bahwa struktur ketatanegaraan Indonesia berbentuk negara federal dengan nama
....
a. Negara Republik Indonesia Serikat (RIS)
b. Negara Kesatuan Republik Indonesia
c. Negara Serikat Indonesia
d. Negara Bagian Indonesia
20. Pembubaran bentuk negara serikat di Indonesia dilakukan karena sebagian
besar rakyat Indonesia ingin kembali ke kesatuan. Kembalinya Indonesia ke
negara kesatuan Republik Indonesia berdasar UUDS 1950 18 dilakukan
secara resmi pada ....
a. 14 Agustus 1950
b. 17 Agustus 1950
c. 21 Agustus 1950
d. 27 Agustus 1950
21. Ir Soekarno mengeluarkan Dekrit Presiden 5 Juli 1959 yang menghasilkan
beberapa poin penting. Berikut ini yang bukan merupakan poin dalam dekrit
presiden tersebut adalah ....
a. kembali berlakunya UUD NRI Tahun 1945
b. pembubaran badan konstituante
c. pembentukan MPRS dan DPAS
d. pemilihan presiden dan wakil presiden
22. Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah sebuah negara kepulauan yang
berciri Nusantara dengan wilayah yang batas - batas dan hak-haknya
ditetapkan dengan undang-undang. Pernyataan ini merupakan bunyi dari UUD NRI
Tahun 1945 tentang bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia ....
a. Pasal 1 ayat (1)
b. Pasal 1 ayat (2)
c. Pasal 25 A
d. Pasal 37 ayat (5)
Demikian Latihan Soal Indonesia sebagai Negara Kesatuan: Materi Pendidikan Pancasila Kelas 7 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 Wilayah Kesatuan Republik Indonesia. Kita masih akan lanjut belajar untuk topik Pendidikan Pancasila lainnya, silahkan update soalnya hanya di AhzaaNet.
Salam.
Semoga Bermanfaat
