Ahzaa.Net: Worksheet Soal Matematika
Persiapan SAS Ganjil? Yuk Latihan Disini! Worksheet Soal Matematika Asesmen SAS Ganjil Kelas 4 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Persiapan SAS Ganjil? Yuk Latihan Disini! Worksheet Soal Matematika Asesmen SAS Ganjil Kelas 4 SD/ MI Tahun 2025/ 2026

Comment
Halo sahabat AhzaaNet, kembali lagi disini yaa bersama kami. Masih dengan soal- soal latihan untuk asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil terbaru tahun 2025/ 2026, pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk mapel matematika kelas 4 SD/MI. 

Matematika

Latihan soal ini merupakan update terbaru untuk menghadapi asesmen SAS Ganjil untuk kelas 4 SD/MI mapel matematika yang dilengkapi dengan worksheet untuk latihan di rumah. Worksheet dapat teman- teman dapatkan pada bagian akhir soal. 

Soal latihan disusun dengan merujuk pada materi matematika kelas 4 SD/ MI semester ganjil yang mencakup tiga bab yaitu: 

Bab 1 Bilangan cacah sampai 10.000 
Bab 2 Pecahan 
Bab 3 Pola Gambar dan Pola Bilangan

Nah, semoga dengan latihan soal berikut, teman- teman yang saat ini duduk di kelas 4 SD/ MI  mendapatkan bahan tambahan latihan untuk asesmen SAS ganjil khususnya mapel matematika. Oya, saya juga sudah mempublish soal- soal untuk latihan mapel lainnya. Silahkan dicek yaa...

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya.  

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL MATEMATIKA  KELAS 4 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Perhatikan bilangan berikut ini, 
9576
Lambang bilangan di atas dibaca ….
a. Sembilan ribu lima ratus tujuh enam
b. Sembilan ribu lima ratus tujuh puluh enam
c. Sembilan lima tujuh enam 
d. Sembilan ribu lima tujuh puluh enam


2. Lambang bilangan lima ribu satu adalah ….
a. 5100
b. 5010
c. 5001
d. 5011


3. Di bawah ini bilangan yang lebih besar dari 6.188 adalah ….
a. 6.182
b. 6.187
c. 6.186
d. 6.189


4. Pasangan lambang bilangan dan nama bilangan yang tepat adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. 1.465 : seribu empat ratus enam puluh lima
b. 2.876 : dua ribu delapan ratus enam puluh tujuh 
c. 4.321 : empat ribu tiga ratus dua belas 
d. 5.845: lima ribu delapan ratus empat puluh lima


5. Di bawah ini yang merupakan dekomposisi bilangan yang tepat adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. 9.867 = 9.000 + 800 + 70 + 6
b. 4.781 = 4.000 + 700 + 80 + 8
c. 3.238 = 3.000 + 200 + 30 + 8
d. 8.101 = 8.000 + 100 + 0 + 1


6. Urutan bilangan berikut ini dari yang terkecil adalah ….
a. 4.708; 4.809 ; 4.608; 4.610
b. 5.656; 5.661; 5.678; 5.683
c. 2.254; 2.265; 2.343; 2.360
d. 7.587; 7.578; 7.588; 7.592 


7. Jika aku adalah bilangan empat angka. Nilai tempat ribuan dan puluhanku ditempati angka yang sama. Sementara itu nilai tempat ratusanku ditempati angka ganjil dan nilai tempat satuanku ditempati angka benap. Maka, aku adalah bilangan ….
a. 8.867
b. 7.789
c. 9.974
d. 8.857


8. Hasil dari 389 + 216 adalah ….
a. 705
b. 605
c. 585
d. 655


9. Pak Usman panen memanen mangga dan jeruk di kebunnya.  Panen mangga yang didapatkan  sebanyak 365 buah dan panen jeruk sebanyak 187 buah. Jumlah semua buah dari panen di kebun Pak Usman adalah ….
a. 542
b. 552
c. 652
d. 654


10. Hasil dari 712 – 189 adalah ….
a. 443
b. 463
c. 513
d. 523 


11. Hasil pengurangan yang benar dari bilangan- bilangan di bawah ini adalah …. (jawaban lebih dari satu)
a. 155 – 89 = 66
b. 168 – 79 = 78
c. 198 – 99 = 99
d. 156 – 87 = 59


12. Hasil dari 87 X 6 adalah ….
a. 532
b. 522
c. 512
d. 502


13. Bu Lala membeli tujuh pak pensil. Setiap pak berisi dua belas pensil. Banyak seluruh pensil yang dibeli Bu Lala adalah ….
a. 60
b. 72
c. 80
d. 84


14. Operasi pembagian yang mempunyai hasil 13 adalah ….
a. 60 : 4
b. 75 : 5
c. 65 : 5
d. 90 : 6


15. Ibu membuat  donat sebanyak  72 buah. Donat tersebut akan dimasukkan ke dalam enam kotak yang sama banyak. Banyak donat per kotaknya adalah ….
a. 10 buah 
b. 12 buah 
c. 14 buah 
d. 16 buah 


16. Nilai dari pecahan berikut ini yang sama  dengan 3/4 adalah ….
a. 21/27 
b. 18/24
c. 7/14
d. 4/16


17. Bentuk pecahan desimal dari 42 % adalah ….
a. 0,42
b. 0,042
c. 4,2
d. 0,0042


18. Bentuk pecahan biasa dari desimal 0,25 adalah ….
a. 25/100
b. 25/10
c. 2,5/100
d. 2,5/10


19. Alya dan Sani mencoba berenang menempuh lintasan di kolam renang.  Dengan waktu yang sama yaitu satu menit,  Alya mampu menempuh ½ dari panjang lintasan sedangkan Sani mampu menempuh ¾ dari panjang lintasan . Pernyataan berikut ini yang tepat adalah ….
a. Alya menempuh jarak lintasan lebih jauh daripada Sani 
b. Alya dan Sani keduanya  menempuh lintasan kolam renang dengan jarak yang sama 
c. Sani menempuh jarak lintasan yang lebih jauh daripada Alya 
d. Sani menempuh jarak lintasan yang lebih pendek daripada Alya


20. Urutan pecahan berikut dari yang terbesar yang tepat adalah ….
a. ¾; 1/8; 1/2
b. ½; ¼; 1/3
c. ¾; ½; ¼
d. ¼; ½; ¾ 


21. 1/8 … 1/6
Tanda notasi yang tepat untuk mengisi titik- titik adalah ….
a. >
b. <
c. =
d. ≠


22. Barisan bilangan berikut yang memiliki pola membesar adalah ….
a. 1,2,5,6,7
b. 2,4,6,8,10
c. 2,3,7,8,9
d. 4,5,7,9,14


23. Pola bilangan yang terdapat pada bilangan berikut yang tepat adalah ….
6, 9, 12, 15, …
a. Bertambah dua 
b. Bertambah tiga 
c. Bertambah empat 
d. Bertambah lima 


24. 4, 7, … , 13, 17
Bilangan yang tepat untuk melengkapi pola bilangan di atas adalah ….
a. 10
b. 11
c. 13
d. 14


Perhatikan data berikut ini untuk menjawab soal nomor 25 sampai 27
Bu Ida adalah seorang petugas museum. Dia mencatat jumlah pengunjung dari hari Senin hingga hari Minggu. Adapun jumlah pengunjung museum setiap hari memiliki pola tertentu. 

Senin 48
Selasa 56
Rabu ….
Kamis 72
Jumat 80
Sabtu ….
Minggu 96

25. Banyak pengunjung museum pada hari Rabu adalah ….
a. 58
b. 60
c. 64
d. 68


26. Selisih pengunjung pada hari Senin dan Sabtu adalah ….
a. 20
b. 30
c. 40
d. 50


27. Jumlah seluruh pengunjung perpustakaan pada hari Senin hingga Minggu adalah ….
a. 504
b. 514
c. 524
d. 534


Teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 28 sampai 30 
Di ruang aula sekolah ditata 10 baris kursi. Pada baris paling depan terdapat 12 kursi sementara pada kursi di baris kedua terdapat 16 kursi, dan baris ketiga ada 18 kursi, di baris keempat ada 22 kursi. Pada baris- baris berikutnya mengikuti jumlah kursi dengan pola tertentu.  

28. Banyak kursi di baris ketujuh adalah ….
a. 26
b. 30
c. 32
d. 36


29. Jumlah kursi di baris ke delapan adalah ….
a. 34
b. 36
c. 42
d. 46


30. Jumlah kursi pada baris terakhir adalah ….
a. 46
b. 40
c. 44
d. 48



Oya, bagi kalian yang membutuhkan soal SAS Ganjil Matematika kelas 4 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas untuk bahan latihan mandiri, maka kalian dapat  mengunduh worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 

 
Salam.
Worksheet Soal Matematika Asesmen SAS Ganjil Kelas 3 SD/ MI Tahun 2025/ 2026, Berikut Link Unduhnya

Worksheet Soal Matematika Asesmen SAS Ganjil Kelas 3 SD/ MI Tahun 2025/ 2026, Berikut Link Unduhnya

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, masih berlanjut untuk memposting latihan soal sebagai bahan persiapan asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil tahun 2025/ 2026, pada post kali ini, kita akan belajar untuk mapel matematika kelas 3 SD/MI. 

Matematika

Materi matematika kelas 3 SD/ MI untuk semester ganjil mencakup tiga bab yaitu 
Bab 1 Bilangan Cacah sampai 1.000
Bab 2 Kalimat Matematika 
Bab 3 Pengukuran Panjang dan Berat

Semua materi tersebut disarikan ke dalam latihan soal berikut dengan berbagai variasi soal seperti pilihan ganda tunggal maupun kompleks. 

Teman- teman dapat berlatih secara online maupun offline dengan mencetak file dokumennya. Kalian dapat mengunduh pada bagian akhir latihan soal. 

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, 

Selamat belajar...

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL MATEMATIKA  KELAS 3 SD KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Pasangan lambang bilangan dan cara membaca bilangan berikut ini yang tepat adalah ….
a. 463 dibaca empat enam tiga
b. 305 dibaca tiga ratus lima
c. 260 dibaca dua ratus enam 
d. 187 dibaca satu delapan tujuh



2. Angka 6 pada nilai tempat bilangan 786 memiliki nilai tempat  ….
a. ratusan 
b. puluhan 
c. satuan 
d. ribuan 


3. Pada angka 389, angka 8 menempati nilai tempat ….
a. ratusan 
b. puluhan 
c. satuan 
d. ribuan 


4. Jarak rumah Luna ke sekolah adalah 558 meter dan jarak rumah Dira ke sekolah adalah 547 meter. 
Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa ….
a. Jarak rumah Luna ke sekolah lebih dekat dibandingkan jarak rumah Dira ke sekolah. 
b. Jarak rumah Luna ke sekolah lebih jauh dibandingkan jarak rumah Dira ke sekolah.
c. Jarak rumah Luna ke sekolah sama dengan jarak rumah Dira ke sekolah. 
d. Jarak rumah Dira ke sekolah lebih jauh dibandingkan jarak rumah Luna ke sekolah. 


5. Zaki memiliki 197 kelereng, Nino memiliki 179 kelereng dan Fitra memiliki 187 kelereng. Urutan banyak kelereng dari ketiga anak tersebut dari jumlah yang paling sedikit adalah ….
a. Nino, Zaki, Fitra 
b. Fitra, Zaki, Nino 
c. Zaki, Nino, Fitra 
d. Nino, Fitra, Zaki 


6. Bu Ana membeli 24 buah buku dan 27 pensil untuk keperluan lomba. Jumlah barang yang dibeli bu Ana adalah ….
a. 41
b. 51
c. 61
d. 71


7. Paman memiliki sebidang tanah di depan rumahnya dan menanaminya dengan beberapa jenis tanaman bunga. Ia menanam 23 bunga mawar, 19 bunga bougenville dan 21 bunga sepatu. Jumlah keseluruhan tanaman bunga yang ditanam oleh paman adalah …..
a. 43 bunga
b. 53 bunga 
c. 63 bunga 
d. 73 bunga 


8.   Pernyataan berikut ini yang bernilai benar adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. 84 – 25 = 49
b. 72 – 38 = 34
c. 38 – 19 = 21
d. 88 – 31 = 57


9. Paman memiliki kolam ikan di belakang rumahnya yang diisi 37 ikan patin dan 48 ikan nila. Selisih ikan patin dan nila pada kolam ikan milik paman adalah ….
a. 9
b. 10
c. 11
d. 17


10. Hasil perkalian dari 8 dan 9 adalah ….
a. 48
b. 56
c. 64
d. 72


11. Di kelas 3 A, Bu Lala membentuk kelompok belajar untuk membuat kerajinan makrame. Jika dalam kelas  terbentuk 7 kelompok dan setiap kelompoknya  beranggotakan 4 orang maka jumlah siswa  di kelas 3 A adalah ….
a. 21
b. 24
c. 27
d. 28 


12. Hasil dari 56 : 7 adalah ….
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9


13. Ibu membeli 35 kue bolu. Kue- kue tersebut akan diletakkan ke dalam 7 piring dengan jumlah sama banyak. Jumlah kue dalam setiap piring adalah ….
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6


14. Pak Amin panen buah mangga di kebunnya. Pak Amin meletakkan mangga ke dalam dua wada. Pada wadah pertama berisi 36 buah mangga. Jika jumlah mangga yang diletakkan pada kedua wadah tersebut adalah  84 buah, maka banyak mangga yang diletakkan pada wadah kedua adalah ….
a. 38
b. 48
c. 46
d. 58


15. Diketahui pengunjung perpustakaan sekolah selama seminggu adalah 80 siswa. Kemungkinan pengunjung laki- laki yang berkunjung ke perpustakaan tersebut adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu). 

a. 45 dan 45 
b. 39 dan 41 
c. 45 dan 55
d. 37 dan 43



16. Selesaikan operasi penjumlahan berikut ini, 
… + 47 = 76
Bilangan yang tepat untuk melengkapi operasi penjumlahan di atas adalah ….
a. 28
b. 29
c. 39
d. 41


17. Pak Umam memelihara bebek. Setiap hari, bebek- bebeknya bertelur sebanyak 89 butir telur. Sebagian butir telur dijual ke pasar. Banyak  sisa telur yang dibuat menjadi telur asin adalah 46 butir. Banyak butir telur yang dijual ke pasar adalah ….
a. 42
b. 43
c. 45
d. 46


18. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no18

Panjang bolpen pada gambar di atas adalah ….
a. 15 cm 
b. 14 cm 
c. 13 cm 
d. 12 cm 


19. Berikut ini benda yang tepat diukur dengan meteran adalah …. (jawaban lebih dari satu dan centang pada jawaban yang tepat)
pensil 
jendela 
pintu 
buku tulis
pagar 


20. 400 cm = … m
a. 40
b. 4
c. 400 
d. 4000 


21. Fara membeli dua pita yaitu warna merah dan warna biru. Pita warna merah memiliki panjang 3 m 45 cm dan pita warna biru mempunyai panjang 4 m 26 cm. Panjang keseluruhan pita merah dan biru yang dibeli Fara adalah ….
a. 7 m 61 cm 
b. 7 m 67 cm 
c. 7 m 71 cm 
d. 7 m 75 cm 


22. Satuan baku yang digunakan untuk mengukur berat benda adalah ….
a. liter 
b. meter 
c. gram 
d. kilometer 


23. Di bawah ini benda yang dapat diukur dengan satuan kilogram adalah …. (jawaban lebih dari satu dan centang pada jawaban yang tepat)
buah
karung berisi beras 
pensil
buku tulis
berat badan  


24. Perhatikan gambar di bawah ini, 
 
no24

Berat jeruk dalam timbangan di atas adalah ….
a. 4000 gram 
b. 5000 gram 
c. 6000 gram 
d. 7000 gram 


25. Ibu membeli 9.000 gram tepung terigu. Sebanyak 5 kg tepung tersebut digunakan untuk membuat kue. Sisa tepung yang belum digunakan adalah ….
a. 4.500 gram 
b. 8.995 gram 
c. 4.000 gram 
d. 13.000 gram 



Nah, buat kalian membutuhkan soal SAS Ganjil Matematika kelas 3 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas untuk bahan latihan secara offline, maka kalian dapat  mengunduh worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 

 
Salam.
Unduh Disini, Worksheet Matematika Kelas 2 SD/ MI Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Tahun 2025/ 2026

Unduh Disini, Worksheet Matematika Kelas 2 SD/ MI Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Tahun 2025/ 2026

Comment
Hai sahabat AhzaaNet, berjumpa lagi di blog pembelajaran kami. Buat teman- teman yang saat ini sedang mencari latihan soal Matematika kelas 2 SD/MI untuk asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil tahun 2025/ 2026, tepat sekali membuka blog ini. Pasalnya, saya akan memberikan contoh soal untuk latihan kalian dalam menghadapi asesmen tersebut dalam bentuk soal online maupun offline. 

Matematika

Soal latihan ini merupakan seri worksheet yang dikhususkan buat teman- teman dalam menghadapi asesmen sumatif akhir semester (SAS). Jangan lewatkan juga, sebelumnya sudah saya post untuk soal latihan asesmen sumatif akhir semester (SAS) lainnya. 
 

Baik, pada soal asesmen sumatif akhir semester (SAS) matematika kelas 2 SD/MI semester ganjil tahun 2025/ 2026, terdiri atas 35 soal dengan komposisi 25 soal pilihan ganda, 5 soal isian dan 5 soal uraian. Kalian dapat berlatih secara daring maupun luring melalui worksheet yang dapat diunduh. 

Berikut latihan soalnya, 

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL MATEMATIKA  KELAS 2 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Bu Nana membeli 42 pensil. 42 dibaca ....
a. empat dua 
b. empat dua puluh
c. empat puluh dua


2. Setiap rak di perpustakaan memuat 36 buku. 36 dibaca ....
a. tiga enam
b. tiga puluh enam
c. tiga enam puluh


3. Perhatikan gambar berikut, 
no3


Kelereng pada gambar berjumlah  ....
a. 23
b. 33
c. 43


4. Bilangan yang tepat dari 2 puluhan dan 16 satuan  adalah ....
a. 26
b. 36
c. 46


5. Fira akan menuliskan bilangan 48 ke dalam nilai tempat. Kemungkinan yang benar adalah .... (jawaban lebih dari satu)
4 puluhan dan 8 satuan 
2 puluhan dan 18 satuan
3 puluhan dan 18 satuan 
3 puluhan dan 8 satuan 


6. Perhatikan bilangan berikut ini 
32, 17, 44, 18
Urutan  bilangan dari yang paling kecil adalah ….
a. 18, 17, 32, 44
b. 17, 18, 32, 44
c. 18, 17, 44, 32


7. Perhatikan bilangan berikut 
26, 29, 41, 16
Urutan bilangan dari yang paling besar adalah ….
a. 41, 29, 26, 16
b. 41, 29, 16, 26
c. 41, 26, 29, 16


8. Hasil pejumlahan dari 27 dan 7 adalah ....
a. 32
b. 33
c. 34


9. 16 + 8 = ....
a. 26
b. 25
c. 24


10. Bu Lala memiliki 18 pensil. Ia kemudian membeli lagi 9 pensil. Jumlah semua pensil bu Lala adalah ....
a. 24 
b. 25 
c. 27


11. Luna mempunyai 15 buah permen cokelat dan Fara memiliki 12 buah permen cokelat. Selisih permen cokelat milik Luna dan Fara adalah …. 
a. 3
b. 4
c. 5


12. Jani membawa 18 buah kue bolu ke sekolah. Kue bolu tersebut diberikan kepada teman- teman di kelasnya yang berjumlah 16 orang. Sisa dari kue bolu Jani adalah .....
a. 2
b. 3
c. 5


13. Ana menggambar bintang sebanyak 20 buah di buku gambarnya. Sementara itu Amara menggambar bintang sebanyak 6 kurangnya dari banyak bintang yang digambar Ana. Jumlah gambar bintang milik Amara adalah ....
a. 12
b. 14 
c. 16


14. Bima dan Edo pergi menangkap belalang. Bima mendapatkan 8 belalang dan Edo mendapat 5 lebihnya dari banyak belalang Bima. Banyak belalang yang ditangkap Edo adalah ....
a. 11
b. 12
c. 13


15. Berikut ini yang merupakan ciri dari segi banyak adalah …. (centang pada jawaban yang tepat)
Dibatasi oleh kurva 
Memiliki garis lurus yang disebut sisi
Dibatasi oleh garis lurus
Dibatasi oleh beberapa sisi  


16. Jumlah sisi pada segiempat adalah ....
a. 3
b. 4
c. 6


17. Perhatikan gambar berikut,
 
no17

Jumlah sisi pada gambar di atas adalah ….
a. 3
b. 4
c. 6


18. Segi banyak yang jumlah sisinya ada 5 adalah ....
a. segi empat 
b. segi lima
c. segi enam 


19. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no19

Gambar di atas memiliki bentuk ....
a. segi empat 
b. segi lima 
c. segi enam 


20. Perhatikan gambar berikut,
 
no20

Apabila gambar di atas diuraikan, maka bentuk baru yang dihasilkan adalah  ....
 
no20


21. Berikut ini yang merupakan ciri dari bangun ruang adalah …. (centang jawaban yang benar) 
memiliki satu permukaan  
memiliki lebih dari satu permukaan 
dapat diisi
hanya memiliki panjang dan lebar 
memiliki panjang, lebar dan tinggi 


22. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no22

Banyak balok yang tersusun pada bangun di atas adalah ....
a. 6
b. 8
c. 10


Perhatikan gambar kamar Aldin berikut untuk menjawab soal nomor 23 sampai 24
 
no23 dan 24

23. Tas Aldin berada di … meja.
a. samping 
b. atas 
c. depan 


24. Benda yang berada di atas meja kecil adalah …. (centang pada jawaban yang tepat)
Pot bunga 
Bola  
Buku
Lampu belajar  
Tempat pensil


25. Lanjutkan pola untuk gambar berikut ini!
 
no25


Isian 
26. 45 = ... puluhan +  ... satuan 


27. Nana mempunyai 12 pensil. Pensil Nana 4 lebihnya dari pensil Dara. Banyak pensil Dara adalah ....


28. Ayah mengambil 15 buah mangga yang jatuh di halaman rumah. Ketika dikumpulkan, ternyata ada buah mangga yang sudah masak dan masih muda. Jika 6 buah mangga masih muda, maka banyak buah mangga yang sudah masak adalah ....


29. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no29

Bangun ruang di atas berbentuk ....


30. Perhatikan gambar berikut ini, 
 
no30

Kucing duduk di .... meja.



Selanjutnya, soal untuk nomor 31 sampai 35, dapat teman-teman lihat pada worksheet berikut. Kalian dapat  mengunduh worksheet soal SAS Ganjil Matematika Kelas 2 SD Tahun 2025/ 2026 melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 
Worksheet SAS Ganjil Matematika Kelas 1 SD/ MI Tahun 2025/ 2026, Buat Persiapan Asesmen Sumatif Akhir Semester, Bisa Unduh Disini

Worksheet SAS Ganjil Matematika Kelas 1 SD/ MI Tahun 2025/ 2026, Buat Persiapan Asesmen Sumatif Akhir Semester, Bisa Unduh Disini

Comment
Pelaksanaan Asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil tahun pelajaran 2025/ 2026 akan segera digelar. Teman- teman mulai saat ini dapat mempersiapkan pelaksanaan dengan baik agar mendapatkan hasil yang diharapkan. 

Matematika
Buat kalian yang membutuhkan worksheet bahan latihan dalam asesmen, khususnya untuk mapel matematika kelas 1 SD/ MI, berikut ini akan saya sajikan latihan soal dalam asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil matematika kelas 1 SD. MI.

Latihan soal matematika kelas 1 SD/ MI  berbentuk uji soal pilihan ganda yang mencakup beberapa materi bab diantaranya : 
  1. Ayo Membilang sampai dengan 10
  2. Penjumlahan sampai dengan 10 
  3. Pengurangan sampai dengan 10 
  4. Mengenal Bentuk

Keempat bab tersebut sudah masuk ke dalam latihan soal dan teman- teman dapat berlatih soal secara online maupun offline. Sebagai gambaran soal, berikut latihan soal yang dapat dicoba, 

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL MATEMATIKA  KELAS 1 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Ibu membeli 4 permen. 
nama bilangan dari 4 adalah ....
a. empat 
b. tiga
c. dua


2. ada tujuh buah apel. 
lambang bilangan tujuh adalah ....
a. 5
b. 6
c. 7


3. perhatikan gambar di bawah ini,
soal no.3
banyak mobil pada gambar di atas adalah ....
a. 8
b. 6
c. 5


4. perhatikan gambar di bawah ini,
soal no.4

pernyataan yang benar berdasarkan gambar tersebut adalah  ....
a. ada lima kupu- kupu pada gambar
b. ada enam kupu- kupu pada gambar
c. ada delapan kupu- kupu pada gambar


5. Perhatikan gambar berikut,
 
soal no.5

pernyataan yang tepat adalah ....
a. jumlah pensil dan penggaris sama
b. jumlah pensil  lebih banyak dari jumlah penggaris
c. jumlah tempat pensil paling banyak dari semuanya


6. Perhatikan gambar berikut ini,
 
soal no.6

Jumlah jeruk dibandingkan jumlah mangga adalah ....
a. lebih sedikit 
b. lebih banyak 
c. sama banyak


7. Fara memiliki 6 penghapus dan Lani memiliki 6 penghapus. Pernyataan yang tepat adalah ....
a. jumlah penghapus Fara dan Lani sama banyaknya
b. jumlah penghapus Fara lebih sedikit dari penghapus Lani 
c. jumlah penghapus Fara lebih banyak dari penghapus Lani


8. Perhatikan gambar berikut,
soal no.8


Bilangan yang tepat untuk melengkapi gambar tersebut adalah ....
a. 6
b. 5
c. 4


9. Pasangan bilangan yang tepat dari gambar berikut ini adalah ....
 
soal no.9

a. 3 dan 4
b. 6 dan 2
c. 7 dan 2


10. isian bilangan yang tepat untuk melengkapi titik- titik adalah ....
 
soal no.10
a. 1
b. 2
c. 3


11. Siti memiliki 4 pensil dan Lani memiliki 3 pensil. Jumlah pensil keduanya adalah ....
a. 6
b. 7
c. 8


12. Hasil dari 6 + 3 adalah ....
a. 8
b. 9 
c. 10 


13. Perhatikan gambar di bawah ini,
 
soal no.13

penjumlahan yang tepat dari gambar di bawah ini adalah ....
a. 5 + 1 = 6
b. 5 + 2 = 7
c. 5 + 3 = 8


14. Izul memiliki 8 permen cokelat. Kemudian dia membeli lagi 1 permen cokelat. Jumlah seluruh permen cokelat Izul  adalah ....
a. 8
b. 9
c. 10


15. Bu Lisa meletakkan 5 buah buku ke dalam rak.  Kemudian, ia kembali menaruh 3 buku ke dalam rak tersebut. Jumlah buku yang ada di dalam rak adalah …. 
a. 6
b. 7
c. 8


16. Perhatikan gambar berikut,
soal no.16
Jumlah semua hewan ternak di atas adalah ….
a. 8
b. 9
c. 10


17. Ibu membeli 7 potong semangka. Adik memakan 2 potong semangka.  Sisa semangka ibu sekarang adalah ....
a. 6
b. 5 
c. 4


18. Adik disuruh ibu membeli 8 telur. Ketika adik sampai di rumah, ada 2 telur yang pecah. Jumlah telur yang masih utuh adalah ....
a. 6
b. 7
c. 8


19. Ada 6 siswa di dalam perpustakaan. Kemudian, 3 siswa keluar dari perpustakaan tersebut. Pernyataan yang tepat adalah ....
a. tidak ada siswa di dalam perpustakaan sekarang 
b. masih ada 4 siswa di dalam perpustakaan
c. ada 3 siswa di dalam perpustakaan


20. Ada 8 anak sedang bermain di depan kelas. 5 orang anak merupakan anak laki- laki dan sisanya anak perempuan. Jumlah anak perempuan  adalah ....
a. 3
b. 4
c. 5


21. Ibu membeli 9 buah jeruk. Ada 2 jeruk dimakan ulat sehingga tidak dapat dimakan. Jumlah buah jeruk yang masih dapat dimakan adalah ....
a. 6
b. 7
c. 5


22. Pada suatu dahan pohon, terdapat 6 burung yang bertengger. Kemudian 3 burung terbang. Burung yang masih bertengger sekarang adalah ....
a. 4
b. 5
c. 3


23. Ayah meniup 9 balon. Ada 3 balon yang meletus. sisa balon yang tidak meletus adalah ....
a. 5
b. 6
c. 7


24. Operasi pengurangan yang sesuai dengan gambar berikut adalah ....
 
soal no.24

a. 10 - 4
b. 10 - 3
c. 10 - 2


25. Banyak kotak yang kosong adalah ....
 
soal no.25

a. 4
b. 5
c. 6


26. Perhatikan gambar berikut,
 
soal no.26
Benda di atas memiliki bentuk ….
a. segitiga 
b. lengkung 
c. segi empat


27. Perhatikan gambar berikut ini,
 
soal no.27

Bentuk gambar di atas adalah ....
a. lengkung 
b. segitiga 
c. segi empat


28. Perhatikan gambar berikut ini,
soal no.28


gambar di atas memiliki bentuk ....
a. lengkung 
b. segitiga 
c. segi empat


29. Perhatikan gambar berikut ini,
 
soal no.29

jumlah bangun datar yang memiliki bentuk segi tiga pada gambar di atas ada ....
a. 1
b. 3
c. 4


30. Perhatikan gambar berikut ini,
soal no.30

Pernyataan yang tepat adalah .... (jawaban bisa lebih dari satu)
a. gambar di atas memiliki empat bentuk lengkung
b. gambar di atas memiliki tiga bentuk segi empat
c. gambar di atas memiliki empat bentuk segi tiga


Nah, buat teman- teman yang membutuhkan worksheet soal SAS Ganjil Matematika Kelas 1 SD/ MI Tahun 2025/ 2026 di atas, dapat mengunduhnya melalui tautan berikut,
Semoga Bermanfaat 
Subscribe to: Comments (Atom)

Formulir Kontak