.png "Persiapan SAS Ganjil? Yuk Latihan Disini! Worksheet Soal Matematika Asesmen SAS Ganjil Kelas 4 SD/ MI Tahun 2025/ 2026")
Halo sahabat AhzaaNet, kembali lagi disini yaa bersama kami. Masih dengan
soal- soal latihan untuk asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil terbaru
tahun 2025/ 2026, pada kesempatan ini, kita akan belajar untuk mapel
matematika kelas 4 SD/MI.
.png) |
| Matematika |
Latihan soal ini merupakan update terbaru untuk menghadapi asesmen SAS Ganjil
untuk kelas 4 SD/MI mapel matematika yang dilengkapi dengan worksheet untuk
latihan di rumah. Worksheet dapat teman- teman dapatkan pada bagian akhir
soal.
Soal latihan disusun dengan merujuk pada materi matematika kelas 4 SD/ MI
semester ganjil yang mencakup tiga bab yaitu:
Bab 1 Bilangan cacah sampai 10.000
Bab 2 Pecahan
Bab 3 Pola Gambar dan Pola Bilangan
Nah, semoga dengan latihan soal berikut, teman- teman yang saat ini duduk di
kelas 4 SD/ MI mendapatkan bahan tambahan latihan untuk asesmen SAS
ganjil khususnya mapel matematika. Oya, saya juga sudah mempublish soal- soal
untuk latihan mapel lainnya. Silahkan dicek yaa...
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya.
LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GASAL/ GANJIL
MATEMATIKA KELAS 4 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026
1. Perhatikan bilangan berikut
ini,
9576
Lambang bilangan di atas dibaca ….
a. Sembilan ribu lima ratus tujuh enam
b. Sembilan ribu lima ratus tujuh puluh
enam
c. Sembilan lima tujuh enam
d. Sembilan ribu lima tujuh puluh enam
2. Lambang bilangan lima ribu satu
adalah ….
a. 5100
b. 5010
c. 5001
d. 5011
3. Di bawah ini bilangan yang lebih
besar dari 6.188 adalah ….
a. 6.182
b. 6.187
c. 6.186
d. 6.189
4. Pasangan lambang bilangan dan nama
bilangan yang tepat adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. 1.465 : seribu empat ratus enam
puluh lima
b. 2.876 : dua ribu delapan ratus enam
puluh tujuh
c. 4.321 : empat ribu tiga ratus dua
belas
d. 5.845: lima ribu delapan ratus empat
puluh lima
5. Di bawah ini yang merupakan
dekomposisi bilangan yang tepat adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)
a. 9.867 = 9.000 + 800 + 70 + 6
b. 4.781 = 4.000 + 700 + 80 + 8
c. 3.238 = 3.000 + 200 + 30 + 8
d. 8.101 = 8.000 + 100 + 0 + 1
6. Urutan bilangan berikut ini dari
yang terkecil adalah ….
a. 4.708; 4.809 ; 4.608; 4.610
b. 5.656; 5.661; 5.678; 5.683
c. 2.254; 2.265; 2.343; 2.360
d. 7.587; 7.578; 7.588; 7.592
7. Jika aku adalah bilangan empat
angka. Nilai tempat ribuan dan puluhanku ditempati angka yang sama. Sementara
itu nilai tempat ratusanku ditempati angka ganjil dan nilai tempat satuanku
ditempati angka benap. Maka, aku adalah bilangan ….
a. 8.867
b. 7.789
c. 9.974
d. 8.857
8. Hasil dari 389 + 216 adalah ….
a. 705
b. 605
c. 585
d. 655
9. Pak Usman panen memanen mangga dan
jeruk di kebunnya. Panen mangga yang didapatkan sebanyak 365 buah
dan panen jeruk sebanyak 187 buah. Jumlah semua buah dari panen di kebun Pak
Usman adalah ….
a. 542
b. 552
c. 652
d. 654
10. Hasil dari 712 – 189 adalah ….
a. 443
b. 463
c. 513
d. 523
11. Hasil pengurangan yang benar dari
bilangan- bilangan di bawah ini adalah …. (jawaban lebih dari satu)
a. 155 – 89 = 66
b. 168 – 79 = 78
c. 198 – 99 = 99
d. 156 – 87 = 59
12. Hasil dari 87 X 6 adalah ….
a. 532
b. 522
c. 512
d. 502
13. Bu Lala membeli tujuh pak pensil.
Setiap pak berisi dua belas pensil. Banyak seluruh pensil yang dibeli Bu Lala
adalah ….
a. 60
b. 72
c. 80
d. 84
14. Operasi pembagian yang mempunyai
hasil 13 adalah ….
a. 60 : 4
b. 75 : 5
c. 65 : 5
d. 90 : 6
15. Ibu membuat donat
sebanyak 72 buah. Donat tersebut akan dimasukkan ke dalam enam kotak
yang sama banyak. Banyak donat per kotaknya adalah ….
a. 10 buah
b. 12 buah
c. 14 buah
d. 16 buah
16. Nilai dari pecahan berikut ini yang
sama dengan 3/4 adalah ….
a. 21/27
b. 18/24
c. 7/14
d. 4/16
17. Bentuk pecahan desimal dari 42 %
adalah ….
a. 0,42
b. 0,042
c. 4,2
d. 0,0042
18. Bentuk pecahan biasa dari desimal
0,25 adalah ….
a. 25/100
b. 25/10
c. 2,5/100
d. 2,5/10
19. Alya dan Sani mencoba berenang
menempuh lintasan di kolam renang. Dengan waktu yang sama yaitu satu
menit, Alya mampu menempuh ½ dari panjang lintasan sedangkan Sani mampu
menempuh ¾ dari panjang lintasan . Pernyataan berikut ini yang tepat adalah ….
a. Alya menempuh jarak lintasan lebih
jauh daripada Sani
b. Alya dan Sani keduanya
menempuh lintasan kolam renang dengan jarak yang sama
c. Sani menempuh jarak lintasan yang
lebih jauh daripada Alya
d. Sani menempuh jarak lintasan yang
lebih pendek daripada Alya
20. Urutan pecahan berikut dari yang
terbesar yang tepat adalah ….
a. ¾; 1/8; 1/2
b. ½; ¼; 1/3
c. ¾; ½; ¼
d. ¼; ½; ¾
21. 1/8 … 1/6
Tanda notasi yang tepat untuk mengisi titik- titik adalah ….
a. >
b. <
c. =
d. ≠
22. Barisan bilangan berikut yang
memiliki pola membesar adalah ….
a. 1,2,5,6,7
b. 2,4,6,8,10
c. 2,3,7,8,9
d. 4,5,7,9,14
23. Pola bilangan yang terdapat pada
bilangan berikut yang tepat adalah ….
6, 9, 12, 15, …
a. Bertambah dua
b. Bertambah tiga
c. Bertambah empat
d. Bertambah lima
24. 4, 7, … , 13, 17
Bilangan yang tepat untuk melengkapi pola bilangan di atas adalah ….
a. 10
b. 11
c. 13
d. 14
Perhatikan data berikut ini untuk menjawab soal nomor 25 sampai 27
Bu Ida adalah seorang petugas museum. Dia mencatat jumlah pengunjung dari hari
Senin hingga hari Minggu. Adapun jumlah pengunjung museum setiap hari memiliki
pola tertentu.
Senin 48
Selasa 56
Rabu ….
Kamis 72
Jumat 80
Sabtu ….
Minggu 96
25. Banyak pengunjung museum pada hari
Rabu adalah ….
a. 58
b. 60
c. 64
d. 68
26. Selisih pengunjung pada hari Senin
dan Sabtu adalah ….
a. 20
b. 30
c. 40
d. 50
27. Jumlah seluruh pengunjung
perpustakaan pada hari Senin hingga Minggu adalah ….
a. 504
b. 514
c. 524
d. 534
Teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 28 sampai 30
Di ruang aula sekolah ditata 10 baris kursi. Pada baris paling depan terdapat
12 kursi sementara pada kursi di baris kedua terdapat 16 kursi, dan baris
ketiga ada 18 kursi, di baris keempat ada 22 kursi. Pada baris- baris
berikutnya mengikuti jumlah kursi dengan pola tertentu.
28. Banyak kursi di baris ketujuh
adalah ….
a. 26
b. 30
c. 32
d. 36
29. Jumlah kursi di baris ke delapan
adalah ….
a. 34
b. 36
c. 42
d. 46
30. Jumlah kursi pada baris terakhir
adalah ….
a. 46
b. 40
c. 44
d. 48
Oya, bagi kalian yang membutuhkan soal SAS Ganjil Matematika kelas 4 SD/ MI tahun 2025/ 2026
di atas untuk bahan latihan mandiri, maka kalian dapat mengunduh
worksheet soal di atas melalui tautan berikut,
Salam.
Terima kasih sudah berkunjung dan belajar bersama kami. Silahkan tinggalkan komentar dengan nama dan url lengkap. Penyisipan link dalam kolom komentar tidak diperkenankan yaa...
Sekali lagi, terima kasih...
EmoticonEmoticon