Unduh Worksheet Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD/MI Disini, Yuk Persiapkan Hadapi Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Tahun 2025/ 2026

Ayunara Bahar Comment Soal Pendidikan Pancasila kelas 5 SD/MI Soal SAS Ganjil Pendidikan Pancasila Soal SAS SD/MI Soal SD Worksheet Worksheet Soal Pendidikan Pancasila

Hai sahabat AhzaaNet, kembali lagi yaa belajar asesmen sumatif akhir semester (SAS) ganjil bersama kami. Pada tulisan ini, kita akan belajar mapel Pendidikan Pancasila kelas 5 SD/MI. 

Pendidikan Pancasila

Untuk mapel Pendidikan Pancasila kelas 5 SD/ MI semester ganjil terdiri atas dua bab yaitu bab 1, Pancasila dalam Kehidupanku dan bab 2, Norma dalam Kehidupanku. 

Pada bab pertama, Pancasila dalam Kehidupanku mencakup tiga subbab pokok yaitu sejarah kelahiran Pancasila, meneladani perilaku Pancasila dan membiasakan perilaku Pancasila. Sementara itu untuk bab dua, meliputi macam- macam norma, penerapan norma, mempraktikan norma dan arti penting musyawarah. 

Untuk soal latihan sendiri dapat teman- teman kerjakan secara online maupun offline dengan mengunduh worksheet pada bagian akhir post. 

Baca Juga :

Terbaru! Worksheet Asesmen SAS Ganjil IPAS Kelas 5 SD/MI Tahun 2025/ 2026, Yuk Dipersiapkan Ujiannya!

Baik, langsung saja yaa, kita berlatih soal Pendidikan Pancasila kelas 5 SD/MI Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) ganjil.

Selamat belajar...

LATIHAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS) GASAL/ GANJIL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 SD/ MI KURIKULUM MERDEKA TAHUN 2025/ 2026

1. Sidang pertama BPUPKI, membahas hal pokok yaitu ….

a. Bentuk pemerintahan 

b. Undang- undang dasar 

c. Dasar negara 

d. Sistem pemerintahan

Answer Jawaban: c

2. Di bawah ini para tokoh yang mengemukakan usulan konsep dasar negara dalam sidang pertama  BPUPKI adalah …. (jawaban lebih dari satu dan centang pada jawaban yang tepat)

 a. Muhammad Yamin 

 b. Mr. Soepomo

 c. Drs. Moh Hatta 

 d. Ir Soekarno 

Answer Jawaban: a,b,d

3. Dalam Piagam Jakarta, rumusan Pancasila termuat dalam alenia ….

a. pertama 

b. kedua 

c. ketiga 

d. keempat 

Answer Jawaban: d

4. Pada sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945, terdapat permasalahan terkait dengan rumusan dasar negara pada alenia keempat sila pertama. Oleh karena itu, terdapat perubahan agar dapat menjaga keutuhan negara. Perubahan yang dimaksud adalah ….

a. Sebelum perubahan : Kewajiban untuk beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa

Setelah perubahan : Ketuhanan Yang Maha Esa 

b. Sebelum perubahan : Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk- pemeluknya 

Setelah perubahan : Ketuhanan Yang Maha Esa

c. Sebelum perubahan : Penerapan syariat Islam di negara Indonesia 

Setelah perubahan : Ketuhanan Yang Maha Esa 

d. Sebelum perubahan : Penerapan syariat Islam di daerah tertentu 

Setelah perubahan : Ketuhanan Yang Maha Esa

Answer Jawaban: b

5.   Para tokoh perumus Pancasila menjunjung tinggi nilai ketuhanan yang ditunjukkan dengan rumusan sila pertama Pancasila. Contoh perilaku yang sesuai dengan nilai tersebut adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu) 

a. Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing- masing 

b. Mengikuti ibadah umat agama lain 

c. Membantu orang lain yang membutuhkan bantuan tanpa melihat perbedaan agama 

d. Membedakan teman berdasarkan agama tertentu 

Answer Jawaban: a,c

6. Salah satu perilaku akhlak mulia yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari- hari terkait dengan pengamalan Pancasila sila kedua adalah ….

a. Menghargai dan saling menyayangi sesama teman 

b. Bangga memakai produk buatan dalam negeri 

c. Bermusyawarah dalam menyelesaikan permasalahan 

d. Rukun dengan teman 

Answer Jawaban: a

7. Gotong royong merupakan kegiatan yang dilakukan secara bersama- sama untuk mencapai tujuan bersama. Gotong royong merupakan pengamalan nilai Pancasila terutama sila ….

a. Pertama 

b. Kedua 

c. Ketiga 

d. Keempat 

Answer Jawaban: c

8. Para perumus Pancasila telah memberikan contoh bahwa setiap permasalahan diselesaikan dengan cara musyawarah. Dalam musyawarah, kita dapat memetik nilai positif yaitu …. (jawaban lebih dari satu dan centang pada jawaban yang tepat) 

 a. saling menghargai pendapat 

 b. bertukar pikiran 

 c. menyela pembicaraan orang lain 

 d. menerima hasil musyawarah dengan berat hati 

Answer Jawaban: a,b

9. Dalam menerapkan gotong royong, terdapat beberapa hal agar kegiatan tersebut berjalan dengan lancar. Sikap yang harus dimiliki adalah …. (jawaban lebih dari satu dan centang pada jawaban yang tepat) 

 a. tenggang rasa

 b. mengharap imbalan  

 c. mementingkan kepentingan pribadi  

 d. sukarela 

Answer Jawaban: a,d

10. Sikap nasionalisme merupakan sikap cinta dan bangga terhadap tanah air. Berikut ini contoh perilaku nasionalisme dalam  kehidupan sehari- hari adalah ….

a. Membeli barang luar negeri 

b. Berkunjung ke museum nasional 

c. Menganggap budaya sendiri lebih baik daripada budaya lainnya 

d. Menolak acara festival budaya daerah 

Answer Jawaban: b

11. Berikut ini yang merupakan manfaat gotong royong dalam kehidupan bangsa adalah ….

a. Menumbuhkan perasaan tolong menolong 

b. Mempererat rasa persatuan dan kesatuan 

c. Pekerjaan menjadi lebih ringan 

d. Semua jawaban benar 

Answer Jawaban: d

12. Norma agama merupakan kaidah atau aturan yang bersumber dari …  

a. Tuhan Yang Maha Esa

b. Negara 

c. Hati nurani 

d. Adat atau kebiasaan 

Answer Jawaban: a

13. Seseorang yang melanggar norma agama akan mendapatkan ….

a. Denda 

b. Hukuman penjara 

c. Dosa

d. Rasa menyesal 

Answer Jawaban: c

14. Berikut ini yang termasuk contoh norma agama di dalam kehidupan sehari- hari adalah …. (jawaban lebih dari satu dan centang pada jawaban yang tepat) 

 a. mempelajari kitab suci agama lain 

 b. beriman kepada Tuhan sesuai dengan agama dan kepercayaan masing- masing 

 c. melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agama masing- masing 

 d. mencampuradukkan ajaran agama satu dengan lainnya 

Answer Jawaban: b,c

15. Perhatikan hal- hal berikut ini,

(1) Norma bersumber dari hati nurani manusia 

(2) Norma berfungsi membatasi dan menjadi pedoman bagi kehidupan manusia 

(3) Para pelanggar norma akan mendapatkan sanksi dari dalam diri sendiri dan orang lain 

Pernyataan – pernyataan di atas berkaitan dengan jenis norma ….

a. Agama 

b. Kesusilaan 

c. Kesopanan 

d. Hukum 

Answer Jawaban: b

16. Makan sambil duduk, memakai tangan kanan dan tidak berbicara merupakan contoh penerapan dari norma ….

a. Agama 

b. Kesusilaan 

c. Kesopanan 

d. Hukum 

Answer Jawaban: c

17. Pernyataan yang tepat tentang norma kesopanan adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)

a. Norma kesopanan disebut juga sebagai norma adat 

b. Norma kesopanan yang berlaku di suatu daerah berbeda dengan daerah lainnya 

c. Norma kesopanan mengatur tingkah laku manusia secara baik dan menghindari tindakan buruk 

d. Norma kesopanan membatasi dan menjadi pedoman dalam kehidupan manusia 

Answer Jawaban: a,b

18. Para pelanggar norma kesopanan akan mendapatkan ….

a. Dosa

b. Sanksi sosial masyarakat 

c. Rasa menyesal 

d. Denda dari pemerintah 

Answer Jawaban: b

19. Berikut ini yang merupakan  penerapan dari norma hukum adalah ….

a. membayar pajak tepat waktu 

b. menghormati ayah, ibu, guru dan orang yang lebih tua 

c. bersikap jujur ketika ulangan 

d. tidak mengejek teman 

Answer Jawaban: a

20. Norma hukum merupakan aturan yang bersumber dari hukum dan memiliki sifat ….

a. Fleksibel 

b. Memaksa 

c. Sesuai dengan kondisi 

d. Longgar 

Answer Jawaban: b

21. Berikut ini yang merupakan contoh hak anak di lingkungan rumah adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)

a. Mendapatkan kasih sayang dari anggota keluarga 

b. Memperoleh rasa aman dan nyaman 

c. Mendengar dan mematuhi nasihat orang tua 

d. Membantu keluarga yang sedang mendapatkan kesulitan 

Answer Jawaban: a,b

22. Ketika berada di perpustakaan, kewajiban siswa adalah …. (jawaban bisa lebih dari satu)

a. Menjaga ketertiban dan kenyamanan

b. Memperoleh kartu tanda anggota perpustakaan 

c. Mengembalikan buku ke tempat semula setelah dibaca 

d. Meminjam buku dengan batas waktu tertentu 

Answer Jawaban: a,c

23. Saat semua warga sekolah menjaga kebersihan sekolah dengan baik, maka hal yang didapat adalah ….

a. Lingkungan yang kotor 

b. Lingkungan yang sehat dan nyaman 

c. Lingkungan yang aman 

d. Lingkungan yang tertib 

Answer Jawaban: b

24. Dalam musyawarah, kepentingan yang harus diutamakan adalah ….

a. Kepentingan umum 

b. Kepentingan kelompok 

c. Kepentingan golongan 

d. Kepentingan pribadi 

Answer Jawaban: a

25. Hal yang harus dihindari ketika bermusyawarah adalah ….

a. Membiarkan anggota lain mengemukakan pendapat 

b. Menghargai pendapat orang lain 

c. Mencela pendapat orang lain 

d. Tidak memotong pembicaraan anggota lain ketika berpendapat 

Answer Jawaban: c

Nah, seperti yang saya sampaikan di atas, buat kalian yang membutuhkan soal SAS Ganjil Pendidikan Pancasila kelas 5 SD/ MI tahun 2025/ 2026 di atas dapat  mengunduh worksheet soal Pendidikan Pancasila kelas 5 SD/MI di atas melalui tautan berikut,

• DOWNLOAD

Semoga Bermanfaat 

 

Salam.