Ahzaa.Net
Cara Memasang (Embed) Kuis Google Form di Blogger

Cara Memasang (Embed) Kuis Google Form di Blogger

1 comment
Google Form merupakan salah satu fasilitas yang disediakan oleh Google dalam pembuatan form, kuis, dan survey. Dalam pembelajaran, google form bisa dimanfaatkan untuk membuat kuis atau tugas bagi para siswa. Hasil kuis yang kita buat melalui google form bisa kita kirimkan melalui email atau bisa juga kita sematkan pada blog yang kita miliki.

Nah, pada tutorial tekno guru kali ini saya akan membahas tentang bagaimana menyyematkan kuis pembelajaran ke dalam blog Anda. Ada dua bagian dalam menyematkan kuis kita ke dalam blog yang Anda kelola, yaitu pertama, membuat kuis melalui google form dan kedua, menyematkan ke dalam postingan blogger.

Selengkapnya, inilah langkah- langkahnya.

Bagian Pertama
Buat kuis anda melalui Google Form.
Buka dulu Google Form disini, lalu mulailah buat form baru

Isikan data secara lengkap seperti judul kuis.


Anda bisa memuat isian data terlebih dahulu seperti nama siswa, alamat email dan data penunjang lainnya sebelum beranjak ke dalam soal. Data tersebut fungsinya untuk mengetahui siapa saja yang sudah mengisikan data dan mengerjakan tugas Anda. Jangan lupa tambahkan settingan atas jawaban yang benar serta pengaturan- pengaturan lainnya. Lanjutkan sampai selesai

Dan inilah contoh soal yang sudah saya buat.

Setelah selesai dalam pembuatan soal, klik tombol Kirim. Pada pop up kirim formulir, pilih lambang embed (< >)


Salin kode html yang didapat.


 Bagian Kedua
Buka blogger Anda, buat entry baru, Pilih tab posting html dan Sematkan salinan kode html yang kita peroleh tadi pada posting html blog. Anda bisa mengatur tinggi dan lebar tampilan  kuis yang dibuat.



Klik tab Compose untuk melihat hasilnya lalu klik Publikasikan bila sudah selesai.

Berikut ini contoh dari embed kuis yang sudah saya buat. Setiap siswa yang sudah mengisikan data dan mengerjakan kuis, maka secara otomatis data dan hasilnya akan masuk ke dalam akun Anda.


Demikian cara menyematkan kuis pembelajaran berbasis google form di blog Anda. Semoga tutorial ini bisa membantu teman- teman yang sedang menerapkan pembelajarannya di kelas melalui blog. Bila ada pertanyaan, atau tambahan silahkan tuliskan melalui kolom komentar di bawah ini.

Selamat Mencoba
Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 8 Subtema 2 Kemarau

Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 8 Subtema 2 Kemarau

Comment
Halo sahabat Ahzaa, kali ini saya ingin membagikan latihan soal untuk kelas 1 SD Tema 8 Subtema 2 Kemarau. Soal- soal yang ingin saya bagikan ini berdasarkan latihan soal tematik SD kurikulum 2013. Terdiri dari 15 soal sesuai dengan kompetensi dasar pada tema 8 subtema 2 Kemarau. Oya, soal juga sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk membantu dalam berlatih.

Pada akhir postingan, saya sudah menyiapkan tautan soal agar bisa di download. Semoga latihan ini bisa membantu teman- teman yang sedang membutuhkan latihan soal Kelas 1 SD Tema 8 Subtema 2 Kemarau.

Selamat Berlatih...

Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 8 Subtema 2 Kemarau

Jawablah Pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Berikut ini yang termasuk cara menghemat air adalah ….
a. mematikan keran bila tidak digunakan
b. menyiram tanaman dengan air yang berlebihan
c. membuang air bersih

2. Setelah digunakan, keran air harus ….
a. dibuka
b. ditutup
c. dibiarkan


3. Agar tanaman tidak mati saat musim kemarau, maka tanaman harus di ….
a. siram
b. siangi
c. dibiarkan


4. Supaya tanaman subur, harus ditaburkan ….
a. pupuk
b. tanah
c. daun


5. Bila ada teman yang memuji sebaiknya kita mengucapkan ….
a. maaf
b. terima kasih
c. permisi


6. Kalimat yang menyatakan pujian adalah ….
a. Wah, kamu pandai sekali bermain egrang
b. Nilaimu kok jelek sekali!
c. Maaf ya, aku tidak bisa hadir


7. Pada musim kemarau, cuacanya sangat ….
a. dingin
b. panas
c. lembab


8. Musim kemarau menyebabkan ….
a. kekeringan
b. kebanjiran
c. hujan


9. Mari, kita bermain engklek!
Ungkapan tersebut merupakan kalimat ….
a. ajakan
b. pujian
c. minta tolong


10. Jika topi dan tas ditimbang,  maka yang lebih ringan adalah ….
a. topi
b. tas
c. tidak ada


11. Berat bola pingpong = 2 butir kelereng
        Berat pensil = 1 butir kelereng
        Benda yang lebih berat adalah ….
a. bola pingpong
b. pensil
c. kelereng


12. Berat kotak pensil = 5 kelereng
        Berat rautan pensil = 3 kelereng
        Berat penghapus = 2 kelereng
        Urutan benda dari yang paling ringan adalah ….
a. Kotak pensil, rautan pensil, penghapus
b. Rautan pensil, penghapus, kotak pensil
c. Penghapus, rautan pensil, kotak pensil


13. Menggerakkan badan dengan indah dapat membentuk ….
a. nyanyian
b. tarian
c. lompatan


14. Menggeleng dan mengangguk merupakan gerakan anggota badan ….
a. kaki
b. tangan
c. kepala


15. Saat berenang kita harus ….
a. berhati- hati
b. ceroboh
c. seenaknya


Bagi teman- teman yang ingin mengunduh soal- soal diatas, bisa klik pada tautan berikut ini yaa,

Demikian latihan soal kelas 1 SD Tema 8 Subtema 2 Kemarau yang bisa saya bagikan pada tulisan ini. 

 Semoga Bermanfaat...

Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 8 Subtema 1 Peristiwa Siang dan Malam

Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 8 Subtema 1 Peristiwa Siang dan Malam

Comment
Selamat datang kembali sahabat Ahzaa, kali ini saya ingin membagikan latihan soal untuk kelas 1 SD Tema 8 Subtema 1 Peristiwa Siang dan Malam. Soal- soal yang ingin saya bagikan ini berdasarkan latihan soal tematik SD kurikulum 2013. Terdiri dari 15 soal sesuai dengan kompetensi dasar pada tema 8 subtema 1 Peristiwa Siang dan Malam. Oya, soal juga sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk membantu dalam berlatih.

Pada akhir postingan, saya sudah menyiapkan tautan soal agar bisa di download. Semoga latihan ini bisa membantu teman- teman yang sedang membutuhkan latihan soal Kelas 1 SD Tema 8 Subtema 1 Peristiwa Siang dan Malam.

Selamat Berlatih...

Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 8 Subtema 1 Peristiwa Siang dan Malam
Jawablah Pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia merupakan bunyi Pancasila sila ke -….
a. 3
b. 4
c. 5

2. Lambang sila kelima adalah ….
a. bintang
b. padi dan kapas
c. rantai emas


3. Padi melambangkan … bagi semua bangsa.
a. kemakmuran
b. persatuan
c. keagamaan


4. Gotong royong termasuk perilaku ….
a. salah
b. buruk
c. terpuji


5. Nenek memberikan uang secara adil kepada kita semua. Perilaku nenek sesuai dengan sila ke -… Pancasila.
a. 3
b. 4
c. 5


6. Kata berikut yang berhubungan dengan siang hari adalah ….
a. matahari
b. bulan
c. bintang


7. Matahari terbenam pada … hari.
a. siang
b. sore
c. malam


8. Ibu akan membacakan dongeng sebelum ….
a. makan
b. sekolah
c. tidur


9. Di pegunungan udara terasa ….
a. panas
b. pengap
c. sejuk


10. Angin sepoi- sepoi biasanya bertiup di ….
a. pantai
b. ladang
c. gedung


11. Satu depa sama dengan satu rentangan tangan. Depa digunakan untuk mengukur ….
a. panjang
b. luas
c. berat


12. Salah satu contoh satuan panjang tidak baku adalah ….
a. meter
b. kilometer
c. depa


13. Satu hasta adalah ukuran panjang tangan dari siku sampai ….
a. kaki
b. telunjuk
c. ujung jari


14. Lagu “Pemandangan” merupakan ciptaan ….
a. A.T Mahmud
b. Pak Kasur
c. Daljono


15. Berenang membuat badan terasa ….
a. capek
b. lesu
c. segar


Nah, bagi teman- teman yang ingin mengunduh soal- soal diatas, bisa diklik pada tautan berikut ini,


Demikian latihan soal kelas 1 SD Tema 8 Subtema 1 Peristiwa Siang dan Malam yang bisa saya bagikan pada tulisan ini. Semoga Bermanfaat...

Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda

Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda

1 comment
Selamat datang kembali sahabat Ahzaa, kali ini saya ingin membagikan latihan soal untuk kelas 1 SD Tema 7 Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda. Soal- soal yang ingin saya bagikan ini berdasarkan latihan soal tematik SD kurikulum 2013. Terdiri dari 15 soal sesuai dengan kompetensi dasar pada tema 7 subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda. Oya, soal juga sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk membantu dalam berlatih.

Pada akhir postingan, saya sudah menyiapkan tautan soal agar bisa di download. Dan bagi teman- teman yang ingin juga bermain melalui aplikasi, juga sudah saya sertakan juga soal melalui aplikasi Quizizz yang nantinya bisa dikerjakan secara online.

Selamat Berlatih...

Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda

 Jawablah Pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Kompas digunakan untuk mengetahui ….
a. waktu
b. arah
c. cuaca


2. Bentuk dan warna benda di alam adalah ….
a. berbeda
b. sama
c. hampir sama


3. Contoh barang yang terbuat dari aluminium adalah ….
a. ember
b. panci
c. sandal


4. Buku- buku yang berserakan harus ….
a. dirapikan
b. dibuang
c. dibiarkan


5. Apabila ingin meminjam barang, maka kita harus meminta ….
a. maaf
b. tolong
c. ijin


6. Jadwal bermain tidak boleh mengalahkan jadwal ….
a. nonton tv
b. belajar
c. rekreasi


7. Selimut memiliki permukaan yang ….
a. kasar
b. keras
c. halus


8. Wajan di dapur digunakan untuk ….
a. mengukus
b. menggoreng
c. menanak nasi


9. Siswa yang melanggar peraturan akan terkena ….
a. pujian
b. hukuman
c. hadiah


10. Salah satu contoh karya yang berasal dari tanah liat adalah ….
a. pensil
b. sapu
c. vas bunga


11. Pasir dan kayu termasuk benda ….
a. buatan
b. kimia
c. alam


12. 40 – 30 = ….
a. 10
b. 20
c. 15


13. 73 – 24 = ….
a. 48
b. 49
c. 50


14. 54 + 27 = ….
a. 80
b. 81
c. 82


15. Lina memiliki 25 mainan. Setelah dilihat ada 15 mainan yang sudah rusak. Maka sisa mainan Lina yang masih bisa dimainkan adalah ….
a. 11
b. 10
c. 9


Untuk teman- teman yang mau mengunduh soal diatas, bisa mendownload soal latihan pada tautan berikut ini,

 Atau teman- teman yang mau belajar sambil bermain secara online, bisa join melalui aplikasi Quizizz,
Semoga Bermanfaat.
Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 3 Tanaman di Sekitarku

Latihan Soal Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 3 Tanaman di Sekitarku

Comment
Selamat datang kembali sahabat Ahzaa, kali ini saya ingin membagikan latihan soal untuk kelas 1 SD Tema 7 Subtema 3 Tanaman di Sekitarku. Soal- soal berdasarkan latihan soal tematik SD kurikulum 2013. Terdiri dari 15 soal sesuai dengan kompetensi dasar pada tema 7 subtema 3 tanaman di sekitarku. Soal juga sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk membantu dalam berlatih.

Pada akhir postingan, saya sudah menyiapkan tautan soal agar bisa di download. Dan bagi teman- teman yang ingin juga bermain melalui aplikasi, juga sudah saya sertakan juga soal melalui aplikasi Quizizz yang nantinya bisa dikerjakan secara online.

Oke, langsung saja, inilah latihan soal- soalnya.

Jawablah Pertanyaan berikut ini dengan baik dan benar!
1. Agar tanaman segar maka tanaman harus ….
a. Diinjak
b. Disiram
c. Dibuang

2. Janu menyiram tanaman dengan ….
a. Sedih
b. Senang
c. Berat hati


3. Salah satu contoh sikap tertib adalah ….
a. Menyiram tanaman
b. Membiarkan tanaman mati
c. Menginjak tanaman


4. Tanaman ditata dengan rapi agar lingkungan menjadi ….
a. tercemar
b. indah
c. kotor


5. Marisa menanam bunga mawar di ….
a. Gayung
b. Kardus
c. Pot


6. Apabila ada teman yang memuji kita, maka kita harus mengucapkan ….
a. tolong
b. maaf
c. terima kasih


7. Berikut ini salah satu ungkapan pujian , kecuali ….
a. Lina, kamu anak yang rajin
b. Lina, aku kagum padamu yang merawat tanaman dengan baik
c. Lina, nilaimu jelek sekali


8. Pohon kelapa banyak ditemukan didaerah …
a. Pantai
b. Gunung
c. Kota


9. Bagian tumbuhan yang ada di dalam tanah yaitu ….
a. akar
b. batang
c. daun


10. Pak Joni membeli  31 ekor anak ayam untuk peternakannya. Keesokan harinya membeli lagi 25 ekor anak bebek. Jumlah hewan yang dibeli oleh pak Joni adalah ….
a. 46
b. 56
c. 66


11. Budi berada di angka 57. Jika dia melompat 6 langkah kedepan, maka dia akan berhenti pada bilangan ….
a. 62
b. 63
c. 64


12. Selesaikan soal  penjumlahan berikut ini, 41 + 32 = ….
a. 72
b. 73
c. 74


13. Gerakan mengayun tangan akan melatih otot ….
a. Tangan
b. Bahu
c. Lengan


14. Agar selalu sehat maka olahraga harus dilakukan ….
a. Kadang- kadang
b. Setiap hari
c. Saat tua


15. Berikut ini yang merupakan karya 2 dimensi adalah …
a. Patung
b. Anyaman
c. Lukisan


Untuk teman- teman yang mau mengunduh soal diatas,, bisa mengeklik pada tautan berikut ini,

Atau yang mau belajar sambil bermain secara online, juga sudah saya sediakan soal ini melalui aplikasi Quizizz, 
Semoga bermanfaat..
Soal Tematik Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 2 Hewan di Sekitarku

Soal Tematik Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 2 Hewan di Sekitarku

Comment
Selamat datang kembali sahabat Ahzaa, kali ini saya ingin membagikan latihan soal untuk kelas 1 SD Tema 7 Subtema 2 Hewan di Sekitarku. Soal- soal berdasarkan latihan soal tematik SD kurikulum 2013. Terdiri dari 15 soal sesuai dengan kompetensi dasar pada tema 7 subtema 2. Soal juga sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk membantu dalam berlatih.

Pada akhir postingan, saya sudah menyiapkan tautan soal agar bisa di download. Dan bagi teman- teman yang ingin juga bermain melalui aplikasi, juga sudah saya sertakan juga soal melalui aplikasi Quizizz yang nantinya bisa dikerjakan secara online.

Baik, langsung saja berikut latihan soal- soalnya.

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Membersihkan kandang hewan peliharaan harus dilakukan ….
a. setiap hari
b. kadang- kadang
c. semaunya 

2. Hewan yang kita pelihara umumnya adalah jenis hewan ….
a. buas
b. liar
c. jinak 

3. Kandang hewan peliharaan seharusnya secara teratur di ….
a. biarkan
b. rusak
c. bersihkan 

4. Kita seharusnya tidak boleh memberi makanan …. Kepada hewan peliharaan.
a. bernutrisi
b. sehat
c. sembarangan

5. Berikut ini hewan yang dapat dipelihara secara bebas, kecuali ….
a. jerapah
b. sapi
c. kerbau

6. Kucing merupakan hewan yang hidupnya di ….
a. darat
b. air
c. air dan darat

7. Salah satu contoh hewan yang tinggal di air adalah ….
a. udang
b. singa
c. kera

8. Berikut ini hal yang tidak boleh dilakukan terhadap binatang adalah ….
a. memberi makan
b. menyiksa
c. menyayangi

9. Dalam sebuah peternakan terdapat 50 ekor kambing, 45 ekor kerbau dan 41 ekor sapi.  Hewan yang paling banyak adalah ….
a. kerbau
b. sapi
c. kambing 

10. Urutan yang benar dari bilangan berikut ini darri yang terkecil ke yang terbesar adalah  ….
        67, 64, 63, 65, 66, 68
a. 63, 64, 65, 66, 68, 67
b. 63, 64, 65, 66, 67, 68
c. 63, 65, 64, 66, 68, 67

11. 76 … 85
Kata yang tepat untuk melengkapi adalah ….
a. sama dengan
b. lebih dari
c. kurang dari

12. Pak Dodi memiliki sebuah peterrnakan hewan. Disana terdapat 56 ekor ayam, 45 ekor bebek, dan 35 ekor angsa. Hewan yang paling sedikit adalah ….
a. ayam
b. bebek
c. angsa 

13. Melakukan gerakan badan seperti kuda, maka badan harus ….
a. merangkak
b. jongkok
c. membungkuk

14.   Untuk melakukan gerakan badan seperti katak, maka anggota badan yang bergerak adalah ….
a. kepala
b. kaki
c. tangan 

15. Salah satu permainan yang menggunakan gerak melompat adalah ….
a. gobak sodor
b. engklek
c. petak umpet

Nah, bagi teman- teman yang ingin mengunduh soal diatas, caranya mudah kok, tinggal klik tautan link di bawah ini. Soal saya buat dalam format MS Word untuk memudahkan teman- teman.


Atau bagi teman- teman yang ingin bermain sekaligus belajar melalui aplikasi, sudah saya siapkan juga kuis ini melalui aplikasi Quizizz. Tinggal buka situsnya lalu masukkan kodenya. 
Mudah bukan? Selamat belajar.
Tutorial Mengelola Pembelajaran Jarak Jauh (Distance Learning) dengan Google Classroom

Tutorial Mengelola Pembelajaran Jarak Jauh (Distance Learning) dengan Google Classroom

Comment
Sejak pemerintah menetapkan darurat virus corona beerapa waktu yang lalu, masyarakat dihimbau untuk melakukan social distance, berdiam diri dirumah belajar dirumah maupun bekerja dirumah. Dunia pendidikan pun terkena imbasnya, baik siswa maupun guru harus melakukan pembelajaran jarak jauh dirumah masing- masing. Untuk menerapkannya, guru, dalam hal ini membuat sebuah kelas virtual yang di dalamnya terdapat siswa- siswanya terhubung antar satu sama lain. Dalam penerapannya, guru membutuhkan sebuah wadah berupa platform atau aplikasi. 

Ada banyak platform untuk membuat kelas virtual jarak jauh, salah satunya adalah Google Classroom. Nah, pada tulisan kali ini saya akan khusus mengulas mengenai bagaimana mengelola pembelajaran kelas virtual jarak jauh dengan Google Classroom.

Adapun langkah-langkahnya adalah sebagai berikut,

  • Buat dan masukkan siswa ke dalam Google Classroom. Bagi Anda yang baru pertama kali ingin mengaplikasikannya bisa melihat artikel saya disini 
  • Masukkan siswa Anda ke dalam Google Classroom yang sudah anda buat. Anda bisa melihat pada tutorial saya disini
  • Cek Kehadiran Siswa. Adapun caranya adalah Pada Dashboard Classroom Anda, pilih pada tab menu Tugas Kelas, Klik Buat lalu Pilih Pertanyaan.

  • Pada bagian pertanyaan, (1) isikan pertanyaan, (2) Pilih Opsi pertanyaan apakah singkat atau pilihan ganda, (3) Buat pertanyaan pilihan ganda untuk cek kehadiran, (4) Atur atau set untuk pertanyaan, (5) Klik Tanyakan. Seluruh siswa yang sudah Anda undang akan menerima pemberitahuan melalui tab ini. Siswa akan secara otomatis masuk ke dalam kelas saat mereka sudah login dan menerima pemberitahuan Anda.
  • Masukkan material yang ingin Anda lampirkan. Jangan hanya melampirkan tugas yang bersifat monoton atau membosankan seperti memberikan file print out untuk dikerjakan manual. Untuk membuat lebih menyenangkan, Anda bisa menggunakan platform pendukung untuk kelas virtual, seperti Quizizz, Kahoot, Quizlet, Edulastic dan sebagainya. Semuanya bisa Anda integrasikan ke dalam Google Classroom Anda.


Mudah Bukan? Silahkan berkreasi dan Jangan pernah menyerah untuk memberikan yang terbaik untuk siswa Anda.

Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 1 Benda Hidup dan Benda Tak Hidup di Sekitar Kita

Soal Tematik Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 1 Benda Hidup dan Benda Tak Hidup di Sekitar Kita

2 comments
Halo sahabat Ahzaa, kali ini saya ingin membagikan latihan soal untuk kelas 1 SD Tema 7 Subtema 1 yaitu benda hidup dan benda tak hidup di sekitar kita. Soal- soal berdasarkan latihan soal tematik SD kurikulum 2013. Terdiri dari 15 soal sesuai dengan kompetensi dasar mapel Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia dan Matematika. Oiya, soal juga sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk membantu dalam berlatih.

Pada akhir postingan, sudah saya siapkan tautan soal agar bisa di download. Dan bagi teman- teman yang ingin juga bermain melalui aplikasi, juga sudah saya sertakan juga soal melalui aplikasi Quizizz yang nantinya bisa dimainkan secara online dan menyenangkan.

Berikut latihan soal- soalnya.

1. Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar tersebut adalah …
a. Elang
b. Garuda Pancasila
c. Burung


2.     Rantai emas merupakan lambang sila …
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga


3.     Padi dan kapas merupakan simbol Pancasila ke ….

a. 3
b. 4
c. 5


4. Perhatikan pada gambar berikut ini,
Gambar berikut merupakan simbol sila ….
a. Ketiga
b. Keempat
c. Kelima


5.     Persatuan Indonesia merupakan bunyi sila ke ….
a. Satu
b. Dua
c. Tiga 


6. Manusia membutuhkan makanan agar ….
a. Tumbuh
b. Diam
c. Tidur 


7. Capung disebut benda hidup karena ….
a. Tidak bergerak
b. Berkembang biak
c. Tidak hidup


8. Tanaman yang disiram tiap hari dapat tumbuh dan berkembang.
        Tanaman merupakan benda ….
a. Hidup
b. Tak hidup
c. bergerak


9. Perhatikan pada gambar berikut ini,

        Tanaman yang paling tinggi adalah ….
a. Tanaman cabe
b. Tanaman kelapa
c. Tanaman pepaya



10. Perhatikan pada gambar berikut ini.

Jumlah kambing pada gambar tersebut adalah ….
a. 53
b. 63
c. 73



11. Lambang bilangan tujuh puluh lima adalah ….
a. 55
b. 65
c. 75

12. Perhatikan angka berikut ini,
35
Lambang bilangan tersebut dibaca ….
a. Tiga puluh empat
b. Tiga puluh lima
c. Tiga puluh enam



13. Perhatikan gambar angka berikut ini,

49
Lambang bilangan tersebut dibaca ….
a. Empat puluh delapan
b. Empat puluh sembilan
c. Empat puluh tujuh



14. Perhatikan urutan angka berikut ini,
61, 62, 63, 64, 65, ...

Isian titik- titik angka yang benar adalah ….
a. 66
b. 67
c. 68



15. Perhatikan urutan angka berikut ini,

82, 84, 86, ..., 90
Isian titik- titik angka yang benar adalah ….
a. 87
b. 88
c. 89



Bagi sahabat Ahzaa yang ingin mengunduh atau mendownload soal- soal diatas, bisa mengeklik melalui tautan yang tersedia berikut ini,


Bagi teman- teman yang ingin berlatih soal- soal diatas melalui aplikasi Quizizz, bisa dibuka melalui perangkat apapun dengan memasukkan nomor kode di bawah ini,
Terima Kasih dan Semoga bermanfaat.
Latihan Soal Online Tag Questions Bahasa Inggris

Latihan Soal Online Tag Questions Bahasa Inggris

7 comments
Question Tags adalah ungkapan yang digunakan seseorang untuk memberikan pernyataan dengan memberikan penegasan untuk meyakinkan penyataannya tersebut di akhir dari kalimatnya. 
Untuk membuat Question Tag, ada beberapa aturan antara lain adalah sebagai berikut,

 Aturan Dalam Membuat Question Tags
Aturan 1
Bila pernyataan Positif, maka Question Tag-nya negatif. Hal ini berarti menyangkal dari penyataan yang dikemukakan tadi.
Contoh :
  1. The Covid-19 is dangerous, isn't it?
  2. She can play piano, can't she?
  3. Jovan comes late, doesn't she?
  4. My sister is watching television, isn't she? 

Aturan 2
Bila pernyataan negatif, maka Question Tag-nya positif.
Contoh:

  1. Aurel cannot speak Javanese, can he?
  2. She will not go to Jakarta, will she?
  3. The students don't come late, Do they?
  4. We are not happy, are we?
  5. Ann didn't like reading, did she?

Aturan 3
Dalam kalimat verbal bentuk simple present dan past tense, maka do, does atau did ditambahkan dalam pembuatan Question Tags-nya.
Contoh :

  1. The man waits his nephew in the station, doesn't he?
  2. He likes fishing, doesn't he?
  3. They visited Zoo last week, didn't they?
  4. They always start their lesson at 7 a.m, don't they?

Aturan 4
Apabila kalimat menggunakan modal dan auxiliary,  maka Question Tags-nya menggunakan modal dan auxiliary yang terletak paling depan.
Contoh :
  1. He has never been in Bali, hasn't  he?
  2. She will go to Jakarta tomorrow, won't she?
  3. They will be an engineer next year, won't they?

 Aturan 5
Kata- kata yang digunakan dalam Question Tags adalah I, You, He, She, It, They, dan There.
Penggunaan It merujuk pada kata- kata berikut ini
  • everything
  • nothing
  • this ...
  • that ...
  • his ...
  • your ...
Sedangkan penggunaan They merujuk pada kata- kata
  • everyone
  • someone
  • somebody
  • no one
  • nobody
Contoh :
  1. Everything is ready, isn't it?
  2. There are many people in the fair, aren't there?
  3. That is your car, isn't it?
  4. Nobody was here, were they?
  5. This movie is not interesting, is it?

 Aturan 6
Penggunaan subjek I dalam kalimat nominal positif, maka Question tags-nya adalah Aren't I bukan menggunakan Am not I. Sedangkan dalam kalimat yang negatif, maka Question Tags-nya bisa menggunakan Am I.
Contoh :
  1. I am a teacher, aren't I?
  2. I am ill, aren't I?
  3. I am not a student, Am I?

 Aturan 7
Kata- kata yang mengandung arti negatif atau setengah negatif, maka Question Tags-nya selalu positif. Berikut merupakan kata- kata yang mengandung makna negatif atau setengah negatif;
  • never
  • seldom
  • hardly ever
  • barely
  • scarcely
  • by no mean
  • none
Contoh :
  1. She never goes to Bali, does she?
  2. Indra seldom does his homework, does he?
  3. He's never been in Jakarta, has he?

 Aturan 8
Pada kalimat majemuk, Question Tags-nya dibuat berdasarkan kalimat utamanya.
Contoh :
  1. I wish she understood about the problem, didn't she?
  2. You'd rather I didn't say anything, would you?
  3. I suppose he should have known that, shouldn't he?

 Aturan 9 
Pada bentuk kalimat perintah dan ajakan, maka ada aturan khusus yang harus digunakan yaitu sebagai berikut ;

 - Kalimat Perintah (Imperative sentence)
Pada kalimat perintah, baik bentuk positif maupun negatif, maka Question Tags-nya adalah will you.
Contoh ;
  1. Don't close the door, will you?
  2. Wear your helmet, will you?
  3. Take my bag, will you?
- Kalimat ajakan
Pada bentuk kalimat ajakan yang didahului dengan Let's, maka Question Tags-nya adalah shall we?
Contoh :
  1. Let's go for a walk, shall we?
  2. Let's visit Ryan tomorrow, shall we?
Berikut latihan soal tentang Question tag yang bisa dikerjakan. Silahkan pilih bentuk question tag yang sesuai dengan pernyataan kalimat.
==========================================================================

Choose the correct tag questions
1. It is cold,...?
isn't it
it is

2. Donna has never gone to Bali, ...?
has she
does she

3. You don't like cat, ...?
don't you
do you

4. I'm staying too, ...?
am I
aren't I

5. They are policemen, ...?
are they
aren't they

6. She didn't arrive yesterday, ...?
did she
didn't she

7. This T-shirt is very expensive ...?
isn't it
is it

8. Put on your mask, ...?
will you
do you

9. The water is hot, ...?
isn't it
is it

10. They're not coming this afternoon, ...?
are they
weren't they

11. They're going to write to us after they move, ...?
aren't they
weren't they

12. He's got no money at the moment, ...?
is he
has he

13. Let's go fishing, ...?
shall we
do we

14. You've nearly finished your book, ....?
haven't you
have you

15. Don't open the window, ...?
will you
could you
Score =
Correct answers:
Rekomendasi Platform Teleconference Terbaik untuk Pembelajaran Jarak Jauh (Distance Learning)

Rekomendasi Platform Teleconference Terbaik untuk Pembelajaran Jarak Jauh (Distance Learning)

Comment
Ancaman corona virus telah menyebabkan banyak negara mengambil kebijakan untuk meliburkan sekolah-sekolah dan universitas-universitasnya. Untuk sementara waktu mereka menutup dan memindahkan pengajaran mereka secara online dengan sistem pembelajaran jarak jauh (distance learning). Sistem ini dipilih sebagai cara yang efektif untuk mengurangi interaksi langsung antar anggota kelas.

Dalam sistem pembelajaran kelas jarak jauh ada dua fasilitas yang mesti dipenuhi yaitu pertama, platform aplikasi pembelajaran seperti Google Classroom, Quizizz, Kahoot, Flipgrid dan sebagainya. Kedua, adalah perangkat teleconference untuk memudahkan Anda berinteraksi dengan kelas anda. Pada yang kedua ini kita juga memerlukan aplikasi atau platform tertentu.

Untuk memudahkan Anda sebagai guru dalam sistem distance learning, berikut ini saya  rekomendasikan daftar platform gratis untuk membantu Anda melibatkan siswa secara online melalui teleconference.

source : Kahoot.com

Google Hangouts Meet
Google hangout memungkinkan guru untuk menjalankan kelas melalui konferensi video, mendorong diskusi antara siswa dan berinteraksi dengan siswa secara online. Platform ini banyak digunakan guru dan pengguna bisnis untuk memfasilitasi pekerjaan dari jarak jauh. Kabar baiknya, beberapa hari yang lalu, Google mengumumkan akan memberikan akses gratis untuk konferensi video tingkat lanjut hingga 1 Juli. Untuk info lebih lanjut, anda bisa mengeklik link ini, Google hangout Meet

Skype
Skype memuat Anda dapat terhubung dengan siswa Anda secara individu atau dengan seluruh kelas untuk mengajar melalui konferensi video. Anda bisa menggabungkannya dengan fitur berbagi layar, dann fasilitas lainnya. Selain itu, Anda dapat memeriksa Skype di kelas, komunitas pembelajaran global di mana Anda dapat menemukan kelas gratis dalam berbagai mata pelajaran, kemudian bergabung dengan kunjungan lapangan virtual atau terhubung dengan ruang kelas lain di mana pun di dunia.

Zoom
Zoom merupakan alat untuk konferensi video dengan sistem berbagi layar. Alat ini telah memperluas kemampuannya termasuk dalam lisensi gratis untuk mendukung sekolah dan bisnis yang terkena dampak virus corona. Misalnya saja, fasilitas Zoom yang memungkinkan Anda menyelenggarakan sejumlah pertemuan video tanpa batas dengan hingga 100 peserta. 

Ada dua fitur aplikasi ini yaitu gratis dan berbayar. Aplikasi gratis dengan waktu pertemuan belajar dibatasi maksimal 40 menit untuk satu kali pembelajaran. Bila ingin mendapatkan lebih bisa mengunakan Zoom Pro dan Zoom Business. 

Itulah tiga platform rekomendasi untuk pembelajaran jarak jauh (distance learning) Anda. Jangan lupa tentukan waktu pembelajaran Anda untuk kesepakatan berkumpul dalam satu waktu dan forum. Koneksi internet adalah hal yang wajib ya..

Semoga informasi ini bermanfaat bagi anda yang sedang menyelenggarakan kelas jarak jauh imbas virus corona.

Selamat bekerja dan semoga bermanfaat.
Subscribe to: Posts (Atom)

Formulir Kontak